化学2.1《化学能与热能》课件(新人教版必修2)

看图讨论
放出能量 吸收能量
反应物总能量﹥生成物总能量 反应物总能量﹥ 化学反应放出能量
反应物总能量﹤ 反应物总能量﹤生成物总能量 化学反应吸收能量
规律
能 量 能 量
反应物
生成物
放 热 反应 反应物 生成物 反应过程 反应过程
吸 热 反应
【归纳小结】 归纳小结】
一个化学反应是放热反应还是吸热反应 取决于： 取决于： 取决于所有断键吸收的总能量与所有 取决于所有断键吸收的总能量与所有 断键吸收的总能量 形成新键放出的总能量的相对大小 的相对大小， 形成新键放出的总能量的相对大小， 即取决于反应物的总能量与生成物的总能 量的相对大小。 量的相对大小。
化学反应中能量变化的主要原因： 化学反应中能量变化的主要原因：
H2
H—H 吸
断 开 收 能 量
+
断 开
Cl2
Cl —Cl
吸 收 能 量
= 2HCl
·· ： ·· · Cl → H Cl H· ·· ·· 化学键的断裂和形成是化学反应中能量变 化的主要原因。 化的主要原因。 ·· ··
从化学键的观点来分析能量的变化： 从化学键的观点来分析能量的变化：
2、若反应物的总能量>生成物的总能量， 、若反应物的总能量 生成物的总能量 生成物的总能量， 能量。 化学反应 放出 能量。 若反应物的总能量<生成物的总能量， 若反应物的总能量 生成物的总能量， 生成物的总能量 能量。 化学反应 吸收 能量。
提示： 提示：
结合化学键知识与教材P32，进行思考与分析。 结合化学键知识与教材 ，进行思考与分析。
点燃
H2
H—H
断 开
+
断 开
Cl2
Cl —Cl
= 2HCl
·· ： ·· · Cl → H Cl H · ＋ ·· ·· 一个化学反应的的过程， 一个化学反应的的过程，本质上就 是旧化学键断裂和新化学键形成 断裂和新化学键形成的过 是旧化学键断裂和新化学键形成的过 程。 ·· ··
可见： 可见：能源 是现代物质 文明的原动 力
• 解决能源危机问题的两个主要方向： 提高能源的利用率 开辟新能源
面对能源枯竭危机， 面对能源枯竭危机，我们化学 人能做点什么？ 人能做点什么？
[实验探究2—1]
铝片与盐酸的反应
在一支试管中加入2 3mL６ 在一支试管中加入2-3mL６mol/L 的盐酸， 的盐酸，再插入用砂纸打磨光的铝 观察现象， 条，观察现象，并用温度计测量溶 液温度的变化． 液温度的变化．
反应物的能量之和
生成物的能量之和
E反 （1）若E反> E生， ） 放出能量 （2）若E反< E生， ） 吸收能量
E生
放热反应 吸热反应
E反 = E生+/- E热
【课堂小结】 课堂小结】 反应物 的能量 生成物 的能量 能量的释放
反应物的总能量=生成物的总能量+ 反应物的总能量=生成物的总能量+放出的热量 反应物 的能量 能量的吸收 生成物 的能量
实验2－ 实验 －1
现象
铝与盐酸反应，放出大量气泡， 铝与盐酸反应，放出大量气泡， 温度升高
结论
该反应是放热 该反应是放热 反应
实验2-1 实验
在一支试管中加入2~3mL 6mol/L 的盐酸 的盐酸, 在一支试管中加入 再插入用砂纸打磨光的镁条。观察现象， 再插入用砂纸打磨光的镁条。观察现象， 并用温度计测量溶液温度的变化。 并用温度计测量溶液温度的变化。
课堂练习一
在反应H 在反应 2 + Cl2 ＝2HCl中，已知 中 H－H 键能为 键能为247kJ， － 键能为436kJ，Cl－Cl键能为 ， － 键能为 ， H－Cl键能为 － 键能为431kJ，判断该反应是 放热 反应 ， 键能为
化学键断裂时需要吸收能量。 则(1)化学键断裂时需要吸收能量。吸收总能量为： 化学键断裂时需要吸收能量 吸收总能量为： 436kJ＋247kJ＝683 kJ， ＋ ＝ ， (2)化学键形成时需要释放能量。释放总能量为： 化学键形成时需要释放能量。 化学键形成时需要释放能量 释放总能量为： 431kJ＋431kJ＝862 kJ， ＋ ＝ ， (3)反应中放出的热量的计算： 反应中放出的热量的计算： 反应中放出的热量的计算 683kJ－862kJ=－179kJ － －
人类利用能源的三个阶段
中国古代制陶图
柴草时期
化石能源时期
多能源结构时期
韩国采取节能措施应对国际油价上涨 韩国采取节能措施应对国际油价上涨 节能措施
韩国知识经济部27日决定， 韩国知识经济部 日决定，将关闭公 日决定 纪念塔、喷泉等公共设施和公寓、 路、纪念塔、喷泉等公共设施和公寓、商 住两用型公寓等设施上景观照明灯， 住两用型公寓等设施上景观照明灯，同时 禁止高尔夫球场夜间营业。另外，对商场、 禁止高尔夫球场夜间营业。另外，对商场、 大型超市、娱乐场所、 大型超市、娱乐场所、加油站的户外广告 照明实行分时段措施。 照明实行分时段措施。 • 违反规定者，最高将被处以300万韩元 违反规定者，最高将被处以 万韩元 约合人民币17400元）的罚款。 （约合人民币 元 的罚款。 •
实验2－ 实验 －2
现象
玻璃片会与小烧粘结在一起 有少许刺激性气味气体产生 有水生成
结论
该反应是 吸热反应
写出化学方程式： 写出化学方程式：
Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
思考与交流： 思考与交流：
为什么有的化学反应吸热， 为什么有的化学反应吸热，有的化学反应 放热？试着从微观角度进行分析。 放热？试着从微观角度进行分析。
一个化学反应的的过程， 一个化学反应的的过程，本质上就是旧化学键 的过程。 断裂和新化学键形成的过程。
吸收能量
放出能量
所以：一个化学反应是否为放热还是吸热取决于什么呢？ 所以：一个化学反应是否为放热还是吸热取决于什么呢？ 是否 还是吸热取决于什么呢
取决于所有断键吸收的总能量与所有 取决于所有断键吸收的总能量与所有 断键吸收的总能量 形成新键放出的总能量的相对大小 形成新键放出的总能量的相对大小
实验2－ 实验 －1
现象
镁与盐酸反应，放出大量气泡， 镁与盐酸反应，放出大量气泡， 温度升高
结论
该反应是放热 该反应是放热 反应
写出化学方程式： 写出化学方程式：
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
实验2-2 实验
将约20g Ba(OH)2·8H2O晶体研细后与约 将约 晶体研细后与约 10g NH4Cl晶体一起放入烧杯中 并将烧杯 晶体一起放入烧杯中,并将烧杯 晶体一起放入烧杯中 放在滴有几滴水的玻璃片上,用玻璃棒快速 放在滴有几滴水的玻璃片上 用玻璃棒快速 搅拌,闻气味 用手触摸杯壁下部,试着用手拿 闻气味,用手触摸杯壁下部 搅拌 闻气味 用手触摸杯壁下部 试着用手拿 起烧杯,观察现象 观察现象。 起烧杯 观察现象。
韩财长称物价上涨形势严峻 敦促政 府控油价
• 由于对李明博政府抑 制油价的措施非常不满， 制油价的措施非常不满， 韩国的卡车司机联合会9 韩国的卡车司机联合会 日决定， 日决定，在全国范围内举 行一次联合大罢工。 行一次联合大罢工。韩国 政府8日刚刚宣布了一项 政府 日刚刚宣布了一项 缓解油价压力的措施， 缓解油价压力的措施，政 府将在 年内花费约102亿 年内花费约 府将在1年内花费约 亿 美元，帮助约1400万国民 万国民 美元，帮助约 缓解因油价飙升而承受的 财务负担。 财务负担。
生成物的总能量=反应物的总能量+ 生成物的总能量=反应物的总能量+吸收的热量
课堂练习： 课堂练习：
1、当物质发生化学反应时，断开反应物中 、当物质发生化学反应时， 的化学键要 吸收能量；而形成生成物中 的化学键要 放出能量。一个化学反应是 释放能量还是吸收能量取决于 反应物总能量与生成物总能量的相对大小。
第一节 化学能与热能
新课标人教版化学必修Ⅱ 新课标人教版化学必修Ⅱ
第二章 第一节 化学能与热能 课时） (第１课时）
能源、材料，信息被称为现代社会发展的三大支柱 能源、材料，信息被称为现代社会发展的三大支柱
能源是人类赖以生存和发 展的物质基础，我们每时每刻、 展的物质基础，我们每时每刻、 分分秒秒都离不开它。 分分秒秒都离不开它。迄今为 止，人类所能利用的能源主要 是化学能、电能、 是化学能、电能、以及核能等 但是， 等。但是，由于人类大量开发 和浪费资源， 和浪费资源，造成了资源的不 合理利用从而引发了不可回避 的能源危机。 的能源危机。
【思考与交流】
在化学反应中，随着物质的变化， 在化学反应中，随着物质的变化，既有反应物 中化学键的断裂，又有生成物中化学键的形成， 中化学键的断裂，又有生成物中化学键的形成， 化学能也随之而改变 那么， 也随之而改变。 化学能也随之而改变。那么，一个化学反应吸 收能量还是放出能量是由什么决定的呢？ 收能量还是放出能量是由什么决定的呢？