酸和碱的化学性质
酸、碱、金属的化学性质
HCl + NaOH = NaCl +H2O
H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O
4、可溶性碱与盐的反应 碱 + 盐→ 碱 + 盐 2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2 ↓(蓝色 )
2、可溶性碱与大多数非金属氧化物 碱+非金属氧化物 →盐 + H2O Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O; 2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O;
3、碱与酸的反ห้องสมุดไป่ตู้(中和反应)
碱
+ 酸 → 盐 + H 2O
2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
酸 + 盐 → 新盐 + 新酸 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O
二、碱的化学通性
1、碱溶液与酸碱指示剂反应
碱 → 金属离子+ OH-
原因:在水溶液中碱电离后都能生成OH-,因此也具有相同的性质。 碱溶液:使紫色石蕊变蓝色, 使无色酚酞变红色。
酸、碱、金属的化学性质 一、酸的化学通性 酸 → H+ + 酸根离子 原因:在水溶液中都能解离出H+,因此,酸有相似的化学性质
1、酸溶液与指示剂的反应
酸溶液:使紫色石蕊变红色,使无色酚酞不变色。
2、酸溶液与活泼金属的反应 3、酸溶液与金属氧化物的反应
酸碱盐化学性质
与稀硫酸反应
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
★注意:金属活动性在H以前
一、酸的化学性质
3:酸能与某些金属氧化物反应,生成盐和水。
现象
铁锈+盐酸
化学方程式 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
铁锈+硫酸
氧化铜+盐酸
一、酸的化学性质
1:酸能与指示剂反应。 紫色石蕊溶液 酸 无色酚酞溶液
中性溶液
碱
不变色 溶液变红色 遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色 不变色 不变色
溶液变蓝色 溶液变红色
一、酸的化学性质
2:酸能与多种活泼金属反应,生成盐和氢气
与稀盐酸反应
镁 锌 铁 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
三、盐的化学性质
3、盐+碱→新盐+新碱
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 ↓ 2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2 ↓+2NaCl
反应物可溶
三、盐的化学性质
4、盐1+盐2→新盐1+新盐2
CaCl2+Na2CO3= CaCO3 ↓ +2NaCl CuSO4+BaCl2=BaSO4 ↓ +CuCl2 NaCl+AgNO3=AgCl ↓+NaCl 反应物可溶
Cu NaCl NaOH Fe2O3
碱的试题
1.下列各组气体中,均能用固体NaOH干燥 的一组是 A
A H2 O2 CO C H2 SO2 CO2 B H2 O2 CO2 D O2 CO CO2
酸和碱的化学性质
酸和碱的化学性质
酸:1、能使指示剂显色;2、能和碱反应生成盐和水;3、能和金属氧化物反应生成盐和水;4、能和金属反应生成盐和氢气;5、能和某些盐反应生成新的盐和新的酸。
碱:1、能使指示剂显色;2、能和酸反应生成盐和水;3、能和非金氧化物反应生成盐和水;4、能和某些非金反应生成盐和水;5、能和某些盐反应生成新的盐和新的碱。
酸
电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫做酸,或者溶于水并能释放质子形成H3O+(水合氢离子)的物质也是酸。
H3O+的浓度越高,溶液酸性越强。
即使是纯水中也存在H3O+,其浓度为10-7mol/L。
这是由于质子从一个水分子跑到另一个水分子所造成的。
在传统意义上,H3O+的浓度还取决于氢离子的浓度,虽然水溶液中的大部分氢离子是以H3O+形式存在的。
碱
在酸碱电离理论中,碱指在水溶液中电离出的阴离子全部都是OH-的化合物;在酸碱质子理论中碱指能够接受质子的化合物;在酸碱电子理论中,碱指电子给予体。
酸和碱的化学性质
酸和碱的化学性质酸的化学性质:1、能使指示剂显色(紫色石蕊显红色);2、能和碱反应生成盐和水;3、能和金属氧化物反应生成盐和水;4、能和金属反应生成盐和氢气(非还原性酸和活泼金属);5、能和某些盐反应生成新的盐和新的酸。
碱的化学性质:1、能使指示剂显色(紫色石蕊显蓝色,酚酞显红色);2、能和酸反应生成盐和水;3、能和非金属氧化物反应生成盐和水;4、能和某些非金属反应生成盐和水;5、能和某些盐反应生成新的盐和新的碱。
【知识拓展】1、酸的通性(1)酸溶液能跟酸碱指示剂起反应。
紫色石蕊试液遇酸变红,无色酚酞试液遇酸不变色。
注意显色的物质是指示剂。
(2)酸能跟多种活泼金属起反应,通常生成盐和氢气。
只有位于金属活动性顺序表中氢前面的金属才能与稀酸(HCl、H2SO4)反应,产生氢气。
位于氢后的金属不能与稀酸(HCl、H2SO4)反应,但能与浓硫酸和浓硝酸反应。
例如:①Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O可见,金属和浓硫酸、硝酸反应都没有氢气产生,这就是实验室不能用浓硫酸和硝酸与锌反应制氢气的原因。
(3)酸能跟碱性氧化物反应生成盐和水:H2SO4+CaO==CaSO4+H2O (4)酸能跟某些盐反应生成新酸和新盐:H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl(5)酸跟碱起中和反应生成盐和水:H2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓(白色沉淀)+2H2O常见的酸有盐酸、硫酸和硝酸,它们虽然具有上述五点通性(因为电离出的阳离子都是H+)。
但又各具不同的物理化学性质。
①盐酸是氯化氢的水溶液,是一种混合物。
纯净的盐酸是无色的液体,有刺激性气味。
工业品浓盐酸因含有杂质(Fe3+)带有黄色。
浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的瓶盖在瓶口立即产生白色酸雾。
这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体跟空气中水蒸汽接触,形成盐酸小液滴分散在空气中形成酸雾。
酸和碱的性质
2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2 +2NaCl
3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3 +3NaCl Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3 +2NaOH 3、复分解反应 (1)定义:如果两种化合物互相交换成分, 生成另外两种新的化合物,那么这样的反应 就叫做复分解反应。
5-3 酸和碱的性质
一、酸的性质
(一)物理性质 1、浓盐酸物理性质
颜色 状态 敞开瓶口 发生的 现象 气味
浓盐酸
无色
液体
形成 挥发性 白雾
刺激性 气味
• 工业用浓盐酸以含有少量杂质而略显黄色。 浓盐酸有强烈的腐蚀性。
2、浓硫酸的物理性质
颜色 状态 敞开瓶口 发生的 现象 气味
浓硫酸
无色
无现象 粘稠 油状 不易挥发 液体
紫色石蕊 无色酚酞 试液 试液 红色石蕊 试纸 pH
NaOH、 Ca(OH)2
变蓝色
变红色
变蓝色
pH>7
2、 NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和酸反应
酸+碱===盐+水 中和反应 实质: H++OH- ===H2O
3、 NaOH溶液、Ca(OH)2溶液与非金属 氧化物反应 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 +H2O
高温
小结:NaOH溶液、Ca(OH)2溶液的化学性质
• 1、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液与酸碱指示 剂反应 • 2、 NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和酸反应, 生成盐和水 • 3、 NaOH溶液、Ca(OH)2溶液与非金属氧 化物反应 4、 NaOH溶液、Ca(OH)2溶液与盐溶液反应
化学酸碱知识点总结大全
化学酸碱知识点总结大全一、酸碱的定义与性质1.1 酸的定义与性质酸是一类化合物,具有以下共同特征:(1)味酸:酸味是酸的一种特殊性质,例如醋酸(醋酸)、柠檬酸(酸橙汁)。
(2)腐蚀性:酸可以腐蚀金属、皮肤等;如硫酸可以腐蚀皮肤。
(3)颜色变化:酸对于酸性酚酞、甲基橙等指示剂有明显的颜色变化特点,红色或橙色。
酸的定义:布朗斯特效应将酸定义为能释放质子(氢离子)的物质。
例如:HCl(气体)→ H+(质子)+ Cl-(氯离子)H2SO4(硫酸)→ 2H+(质子)+ SO4^2-(硫酸根离子)HNO3(硝酸)→ H+ + NO3^-1.2 碱的定义与性质碱是一类化合物,具有以下共同的特征:(1)有苦味:碱具有苦味,如氢氧化钠(苦苹果味);(2)腐蚀性:碱可以腐蚀皮肤,龙胥纸等;如氢氧化钠可以腐蚀皮肤;(3)颜色变化:碱对于甲基橙、酚酞等指示剂有明显的颜色变化特点,蓝色或紫色。
碱的定义:布朗斯特效应将碱定义为能接受质子(氢离子)的物质。
例如:NaOH(氢氧化钠)→ Na+(钠离子)+ OH-(氢氧根离子)KOH(氢氧化钾)→ K+ + OH^-1.3 酸碱的中和反应酸、碱中和反应是酸碱理论的一大重要成果,它是酸、碱两种分类化合物在一定条件下(通常是在水溶液中)相互反应,生成盐和水的反应。
酸碱中和反应的特点:(1)质子和氢氧根离子的结合;(2)反应生成水和盐。
中和反应的例子:HCl(气体)+ NaOH(氢氧化钠)→ NaCl(氯化钠,盐)+ H2O(水)二、常见酸碱的分类2.1 强酸、强碱和弱酸、弱碱的概念在水溶液中,根据酸碱的强弱程度,可以将酸碱分为强酸、强碱、弱酸、弱碱四种类型。
2.1.1 强酸强酸是指在水中完全解离,生成大量氢离子的酸。
强酸的特点包括:(1)完全离子化,生成的氢离子浓度大;(2) pH值小于7。
常见的强酸有:HCl(氢氯酸);H2SO4(硫酸);HNO3(硝酸)。
2.1.2 弱酸弱酸是指在水中只部分解离,生成少量氢离子的酸。
初中化学备课参考 酸和碱的性质
CaC03+2HCl==CaCl2+ CO2↑+H20 Na2CO3+H2S04==Na2S04+CO2↑+ H20
BaC03+2HCl==BaCl2+ CO2↑+H20 与CaC03.BaC03等反应缓慢甚至停止
Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+ H20
用途
重要化工产品,用于金属表面除锈 重要化工原料。用于生产化肥.农
碱的水溶液中都有 HO,所以碱具有相似的化学性质
(1)碱与酸碱指示剂反应。 (2)碱与非金属氧化物反应生成盐和水。 (3)碱与酸反应生成盐和水。 (4)碱与某些盐反应生成新盐和新碱。 3.酸和碱的通性 酸溶于水时电离出的阳离子全部是 H+,碱溶于水时电离出的阴 离子全部是 OH-
4.复分解反应
① 定义:两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。 ② 表达式:AB+CD→AD+CB ③ 特点:两种化合物交换成分;元素化合价不变 ④ 发生条件:生成物中有沉淀.气体或水生成时可发生反应 二.重要的酸和碱
,
制造药物等;人体胃液中含有盐酸 药.火药.染料以及冶炼金属,精
,
可帮助消化。
炼石油和金属除锈等。
浓硫酸具有吸水性,在实验室常作
干燥剂。
2. 氧氧化钠与氢氧化钙性质及用途的比较
化学式
Na0H
Ca(OH)2
俗名
火碱.烧碱.苛性钠
熟石灰.消石灰
白色固体,极易溶于水,溶解时放热, 白色粉末状固体,微溶,溶解度随温度升 物理性质 有吸水性,易 潮解(作干燥剂),有强烈 高而减小,有强烈腐蚀性
表面冒气泡,溶液颜色由棕黄逐渐变成浅绿色 Fe+2HCl== FeCl2+ H2↑
初中化学知识点归纳常见酸和碱的性质
初中化学知识点归纳常见酸和碱的性质酸和碱是化学中常见的两种物质,它们具有不同的性质和特点。
了解酸和碱的性质对于我们理解化学反应和平衡以及日常生活中的应用非常重要。
本文将对初中化学知识点中常见的酸和碱的性质进行归纳。
一、酸的性质酸是指具有酸性物质的性质和特点。
常见的酸性物质有盐酸、硫酸、醋酸等。
下面是酸的一些常见性质:1. 酸的味道:酸具有酸味,但是绝对不可以尝试直接品尝酸性物质,因为有些酸是腐蚀性的,会对身体造成伤害。
2. 酸的腐蚀性:酸具有腐蚀性,可以腐蚀金属、烧伤肌肤等。
因此,在实验或者处理酸性物质时要注意安全,佩戴防护手套和眼镜等。
3. 酸和金属的反应:酸能与金属发生反应,生成盐和氢气。
例如,稀盐酸(HCl)和锌(Zn)反应会生成氯化锌(ZnCl2)和氢气(H2)。
4. 酸和碱的中和反应:酸和碱能够发生中和反应,生成盐和水。
例如,硫酸(H2SO4)和氢氧化钠(NaOH)反应会生成硫酸钠(Na2SO4)和水(H2O)。
5. 酸和指示剂的反应:酸能够改变某些指示剂的颜色,常用的指示剂有酚酞、甲基橙等。
例如,酸和酚酞反应会使酚酞变红。
二、碱的性质碱是指具有碱性物质的性质和特点。
常见的碱性物质有氢氧化钠、氢氧化钾等。
下面是碱的一些常见性质:1. 碱的味道:碱具有碱味,但同样不可以尝试直接品尝碱性物质,因为它们也具有腐蚀性。
2. 碱的腐蚀性:碱也具有腐蚀性,可以腐蚀皮肤和组织。
3. 碱和金属的反应:碱能与金属发生反应,生成盐和氢气。
例如,氢氧化钠(NaOH)和铁(Fe)反应会生成氢氧化钠(Na2FeO2)和氢气(H2)。
4. 碱和酸的中和反应:碱和酸能够发生中和反应,生成盐和水。
例如,氢氧化钠(NaOH)和盐酸(HCl)反应会生成氯化钠(NaCl)和水(H2O)。
5. 碱和指示剂的反应:碱能够改变某些指示剂的颜色,常用的指示剂有酚酞、甲基橙等。
例如,碱和甲基橙反应会使甲基橙变黄。
总结:酸和碱是化学中重要的概念,它们具有不同的性质和特点。
酸碱盐的化学性质
酸的化学性质:1、酸能使指示剂变色(指示剂变色,能使紫色石蕊试液变成红色,不能使酚酞变色)2、酸+活泼金属=盐+氢气(金属在活动性顺序表中应排在氢前)例如:(现象:金属逐渐溶解,有气泡产生;铁与酸反时溶液颜色会由无色变成浅绿色)3、酸+金属氧化物=盐+水例如:现象:红色固体溶解,溶液由无色变成黄色现象:黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色4、酸+碱=盐+水(中和反应)例如:5、酸+盐=新酸+新盐(产物之一有沉淀或水或气体生成)例如:碱的化学生质:1、碱能使指示剂变色(指示剂变色,能使紫色石蕊试液变成蓝色,能使酚酞变成红色;必须是碱溶液能使指示剂变色。
)2、碱+非金属氧化物=盐+水(碱必须是可溶性碱,不是所有的非金属氧化物都能与碱反应,如一氧化碳不能碱反应)例如:3、碱+酸=盐+水(中和反应)例如:4、碱+盐=新碱+新盐(二者皆可溶,产物之一有沉淀)例如:金属的化学性质:1、金属+氧气=金属氧化物2、金属+酸=盐+氢气3、金属+盐=新盐+新金属(盐必须是可溶;金属不能是钾钙钠;金属单质的活性一定比盐中金属活性强)盐的化学性质:1、盐+金属=新金属+新盐(盐必须是可溶;金属不能是钾钙钠;金属单质的活性一定比盐中金属活性强)例如:现象:铁表面有红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色现象:铜表面有白色物质生成,溶液由无色变为蓝色2、酸+盐=新酸+新盐(二者皆可溶,产物之一有沉淀)例如:3、盐+碱=新碱+新盐(二者皆可溶,产物之一有沉淀)例如:4、盐+盐=新盐+新盐(二者皆可溶,产物之一有沉淀)例如:。
酸和碱化学性质不同的原因
酸和碱化学性质不同的原因酸碱有很多种定义方法。
按Lewis的定义:能给出H+的是酸,能接受H+的是碱(这样的酸或碱称为路易斯酸、碱)。
按Bronst的定义:能接受电子对的是酸,能给出电子对的是碱(这样的酸碱称为布朗斯特酸、碱)。
这是最常用的两种酸碱定义,可见酸碱的定义有关系。
根据定义就可以知道酸碱化学性质不同的原因(是因为能接受或给出H+,或者是接受或给出电子对)。
酸的性质:1、跟酸碱指示剂反应。
紫色石蕊试液遇酸变红色无色酚酞试液遇酸不变色。
2、跟活泼金属(金属活动性顺序表中比氢强的金属)发生置换反应:酸+ 金属= 盐+ 氢气。
3、跟碱性氧化物反应:酸+碱性氧化物→盐+水。
4、跟某些盐反应。
酸+ 盐→新酸+ 新盐。
5、跟碱发生中和反应。
酸+ 碱→盐+ 水。
碱的性质:1、碱溶液能与酸碱指示剂作用。
碱溶液遇紫色石蕊试液变蓝(现象不明显,但有变化),遇无色酚酞溶液变红。
2、碱能与非金属单质发生反应。
3、碱能与酸发生反应,生成盐和水。
4、碱溶液能与酸性氧化物反应,生成盐和水。
5、碱溶液(相对强碱)能与盐反应,生成新碱(相对弱碱)和新盐。
扩展资料酸的分类:1、根据有机无机分为无机酸和有机酸。
2、根据是否含氧分为含氧酸和无氧酸。
3、根据从酸分子中可以电离出氢离子的个数。
4、根据酸性强弱将酸分为强酸,中强酸,弱酸(是否能完全电离)。
5、根据是否是中心原子得电子分为强氧化性酸和非强氧化性酸。
碱的分类:1、按一个碱分子电离出氢氧根离子的个数分:一元碱二元碱多元碱2、按溶解性分:可溶性碱微溶性碱难溶性碱3、按电离能力分:强碱弱碱4、按用途分:工业碱食用碱。
酸和碱的性质及其鉴别方法
酸和碱的性质及其鉴别方法酸和碱是化学中常见的两种物质,它们具有不同的性质和特点。
了解酸和碱的性质以及它们的鉴别方法对于化学实验和日常生活中的应用都非常重要。
本文将对酸和碱的性质进行介绍,并探讨酸碱鉴别的方法。
一、酸的性质酸是一种能够释放出氢离子(H+)的化合物。
常见的酸包括硫酸、盐酸和硝酸等。
酸具有以下特点:1. 酸具有酸味和腐蚀性,可以引起灼烧和刺激。
2. 酸可以与碱发生中和反应。
3. 酸能够使酸性指示剂变红,如酚酞溶液。
4. 酸能够和金属反应,产生氢气。
5. 酸可以和碳酸盐反应,产生二氧化碳气体。
二、碱的性质碱是一种能够释放出氢氧根离子(OH-)的化合物。
常见的碱包括氢氧化钠、氢氧化钾和氨水等。
碱具有以下特点:1. 碱具有苦味和滑润感,可以引起刺激。
2. 碱可以与酸发生中和反应。
3. 碱能够使酸性指示剂变绿,如甲基橙溶液。
4. 碱具有腐蚀性,可以与脂肪酸反应生成皂基。
5. 碱可以和一些金属离子反应,生成金属氢氧化物。
三、酸碱鉴别方法在化学实验中,酸和碱的鉴别是十分重要的。
以下列举了几种常见的酸碱鉴别方法:1. 酸碱指示剂法:通过使用不同的酸碱指示剂,可以根据颜色的变化来判断物质是酸性还是碱性。
常用的酸碱指示剂包括酚酞、甲基橙和酚酞。
2. 酸碱中和法:将待测物质与已知酸或碱按滴定的方式进行逐滴加入,当溶液出现中和反应后pH值达到中性(pH=7),即可判断待测物质的性质。
例如,可以使用标准酸溶液滴定待测碱溶液。
3. 酸碱电离度法:通过测定物质的电离度,可以判断其是酸性还是碱性。
一般来说,电离度高的物质更可能是酸性物质,而电离度低的物质更可能是碱性物质。
4. 酸碱气体鉴别法:某些气味特殊的气体可以用于判断物质的酸碱性。
例如,氯气的气味刺激,可以用来鉴别一些酸性物质。
而氨气具有刺激性气味,可以用来鉴别一些碱性物质。
除了上述的常见酸碱鉴别方法外,还有一些特殊的方法可以用于酸碱的鉴别,如红、蓝石蕊试剂的使用等。
初中化学知识点归纳酸溶液与碱溶液的性质
初中化学知识点归纳酸溶液与碱溶液的性质酸溶液和碱溶液是初中化学中的重要内容,它们具有不同的性质和特点。
本文将对酸溶液和碱溶液的性质进行归纳和总结。
一、酸溶液的性质1. 酸溶液的颜色:大多数酸溶液呈无色或浅色,但也有少数酸溶液呈深色,如硝酸、高锰酸钾溶液等。
2. 酸溶液的味道:酸溶液味酸,如柠檬汁、醋等。
3. 酸溶液的电导性:酸溶液可以导电,说明其中存在可游离的H+离子。
4. 酸溶液与金属的反应:酸溶液可以与金属反应,产生氢气和相应的盐。
5. 酸溶液的酸碱指示剂:酸溶液会使蓝色石蕊试纸变红,也可以使用其他酸碱指示剂进行检测。
二、碱溶液的性质1. 碱溶液的颜色:纯碱溶液呈深色,如氢氧化钠溶液呈无色,氢氧化钾溶液呈淡黄色。
2. 碱溶液的触感:碱溶液具有滑腻的触感,如肥皂溶液等。
3. 碱溶液的电导性:碱溶液可以导电,说明其中存在可游离的OH-离子。
4. 碱溶液与金属的反应:碱溶液可以与部分金属反应,产生氢气和相应的盐。
5. 碱溶液的酸碱指示剂:碱溶液会使红色石蕊试纸变蓝,也可以使用其他酸碱指示剂进行检测。
三、酸溶液与碱溶液的化学反应1. 酸与碱的中和反应:酸溶液与碱溶液按化学计量比例混合,会产生盐和水。
HCl + NaOH → NaCl + H2O硝酸 + 氢氧化钠→ 氯化钠 + 水2. 酸与碱的产物:中和反应产生的产物为盐和水,其中盐是由酸中的阳离子和碱中的阴离子组成的化合物,水是酸和碱的反应物中的氢离子和氧离子结合形成的。
3. 酸碱指示剂的应用:酸碱指示剂可以用来检测酸碱溶液,根据它们在不同酸碱条件下的颜色变化进行判断。
常用的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙等。
四、酸碱中立化反应1. 酸碱中立化反应的特点:酸碱中立化反应是指酸与碱按化学计量比例反应完全,生成盐和水的化学反应。
在反应过程中,酸和碱的溶液pH值逐渐接近7,最终达到中性。
2. 酸碱中立化反应的应用:酸碱中立化反应广泛应用于日常生活和工业生产中,如消化液中中和胃酸、饮用水的净化处理、酸洗金属表面等。
酸碱中的酸性与碱性
酸碱中的酸性与碱性酸碱是我们生活中常见的化学性质概念,它们在很多方面都发挥着重要的作用。
而酸性与碱性则是酸碱性质的基本特征,本文将深入探讨酸碱中的酸性与碱性,并探讨其在不同领域中的应用。
一、酸性的定义与特性酸性是指物质在溶液中释放出氢离子(H+),使溶液呈酸性的性质。
酸性物质通常呈现酸味、酸腐蚀性和酸性反应等特点。
根据酸性的强弱不同,可以分为强酸和弱酸两种。
强酸具有高度的离子化倾向,能够迅速释放出大量的氢离子,并且在水溶液中完全离解。
比如盐酸(HCl)和硫酸(H2SO4)就是常见的强酸。
弱酸则相对而言离子化较弱,释放出的氢离子较少,并且在水溶液中只部分离解。
例如乙酸(CH3COOH)和柠檬酸(C6H8O7)等都属于弱酸。
二、碱性的定义与特性碱性是指物质在溶液中释放出氢氧根离子(OH-),使溶液呈碱性的性质。
碱性物质通常呈现苦味、腐蚀性和碱性反应等特点。
同样地,碱性也可以分为强碱和弱碱两种。
强碱具有高度的离子化倾向,能够快速释放出大量的氢氧根离子,并且在水溶液中完全离解。
例如氢氧化钠(NaOH)和氢氧化钾(KOH)就是常见的强碱。
弱碱则相对而言离子化较弱,释放出的氢氧根离子较少,并且在水溶液中只部分离解。
比如氨水(NH3·H2O)和碳酸氢钠(NaHCO3)等属于弱碱。
三、酸碱中的应用1. 日常生活中的应用酸碱性质广泛应用于日常生活中,例如食物和饮料的制作过程中常常使用酸碱来调节味道。
柠檬汁中的柠檬酸就是酸味的来源,而面包中添加的小苏打则属于碱性物质,可以促进面包发酵。
此外,家庭清洁用品中常常含有酸碱性成分,用于去除污渍和杀菌消毒。
例如,洗衣粉中的偶氮二甲酰胺是碱性物质,有助于去除衣物上的油脂污渍。
2. 工业应用酸碱性质在工业生产中也有广泛应用。
例如,石油的提炼过程中需要使用酸碱来进行中和反应,以去除杂质和提取纯净的石油产品。
此外,电池的制造过程中也需要用到酸性和碱性电解质来增强电池的性能。
《酸、碱的化学性质》酸和碱PPT课件
课堂小结
❖ 今天我们通过实验进一步探究了酸和碱的主要性 质,同学们课后要好好归纳总结,加强对酸碱性 质等知识的认识。
板书设计
实验活动6 酸、碱的化学性质 1.结论:石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色; 酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红。 2.原理:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
反 应
实验现象
步骤1中试管中出现白色浑浊液体 步骤2中白色浑浊液体变为红色 步骤3中试管中仍然是红色浑浊液体
步骤4中红色浑浊液体变为无色澄清的溶液
实验结论 氢氧化钙能和稀盐酸发生中和反应,不需要加指示剂 也可以判断反应是否发生
思考:
通过实验五:可以验证氢氧化 钙的那些性质
练习与实践
❖
某硫酸厂排出的废水中含有硫
实验结论:
酸性溶液使紫色石蕊溶液变红色,不能 使无色酚酞溶液变色,碱溶液能使紫色
石蕊变蓝,使无色酚酞变红色
铁 实验步骤:
锈 、
1、取两只生盐酸,观察现象。当观察到铁钉表面
钉 的锈去掉,铁钉变得光亮时,将其中一支试管中
和 稀 盐
的铁钉取出,洗净。 2、继续观察另一支试管中的现象,过一段时间将铁
氧
化 实验原理
Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O
钙
和 稀 盐
实验步骤
1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末, 然后加入1mL水,振荡
2、向上述两支试管各滴入1~2滴酚酞,观察现象
3、继续向其中一只试管中加入约1mL水,振荡
酸
4、向另一支试管加入约1mL稀盐酸,振荡、
的
1、在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液,然后滴几滴酚酞 2、向上述试管中边用滴管慢慢滴入稀盐酸,不断振荡试管, 直至溶液颜色变为无色为止。 3、取上述无色溶液约1mL置于蒸发皿中加热,使液体蒸干,观察现象。
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碱有相似的化学性质的原因是________________________________.
6 列举符合要求的复分解反应得化学方程式
①酸和碱反应___________________ ②酸和金属氧化物反应________________________
③酸和盐反应______________________ ④碱和盐反应________________________________.
23 现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和澄清石灰水。
请你对这两种溶液进行签别。
(1)签别它们三种不同方法是(只写试剂名称)______._______.________;
(2)简述一种鉴别方法,将过程填写在下列表格中。
为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠已经部分变质,请分别选用三种不同物质类别的试剂完成三种实验方案的设计,并填写实验报告。
4、酸的通性:
一、酸溶液能使紫色石蕊试液变__________,无色酚酞__________
二、酸+碱= _______ + _______
1、 HCl + NaOH = _______ + _______
2、 HCl + Al(OH)3= _______ + _______
3、 HCl + Fe(OH)3= _______ + _______
4、 H2SO4 + Cu(OH)2= _______ + _______
5、 H2SO4 + NaOH = _______ + _______
三、酸+盐= _______ + _______
1、 HCl + CaCO3= _______ + _______
2、 HCl + NaCO3= _______ + _______
3、 HCl + AgNO3= _______ + _______
4、 H2SO4 + BaCl2= _______ + _______
四、酸+金属= _______ + _______
1、 HCl + Fe = _______ + _______
2、 H2SO4 + Zn = _______ + _______
五、酸+金属氧化物= _______ + _______
1、 HCl + Fe2O3= _______ + _______
2、 HCl + CuO = _______ + _______
3、 HCl + MgO = _______ + _______
4、 H2SO4 + Fe2O3 = _______ + _______
5、 H2SO4 + CuO= _______ + _______
5、酸的个性
▲HCl ①浓盐酸具有气味。
②打开浓盐酸瓶盖时,瓶口会形成白雾,因为它具有。
③具有腐蚀性
▲H2SO4 ①浓硫酸是无色透明,黏稠的油状液体。
②具有,因此可以作某些气体的的。
③具有(腐蚀性),使接触的物体脱水碳化。
④易溶于水,溶解时热量
▲HNO3 ①浓硝酸具有气味,具有。
②浓硝酸具有强
③浓硝酸化学性质,见光或者遇热易分解。
6、碱的通性:
一、碱溶液能使紫色石蕊试液变__________,无色酚酞变__________
二、碱+酸= _______ + _______
1、 Ba(OH)2+ H2SO4 = _______ + _______
2、 Ca(OH)2+ Na2CO3 = _______ + _______
3、 Cu(OH)2+ H2SO4= _______ + _______
三、碱+盐= _______ + _______
1、 NaOH + CuCl2 = _______ + _______
2、 NaOH + FeCl3= _______ + _______
3、 NaOH + MgSO4= _______ + _______
4、 Ba(OH)2+Na2CO3 = _______ + _______
5、 NaOH + CuSO4 = _______ + _______
四、碱+非金属氧化物= _______ + _______
1、 NaOH + SO2= _______ + _______
2、 NaOH + CO2= _______ + _______
3、Ba(OH)2+ CO2= _______ + _______
4、Ca(OH)2+ CO2= _______ + _______
1.(海南省2009年初中毕业升学考试化学试题)请把精盐(NaCl)和纯碱
(Na
2CO
3
)两种白色固体物质区分出来,简述操作过程。
2、盐酸、硫酸、硝酸的化学性质及酸的共性:由于酸溶液中的阳离子都是。
(1)跟酸碱指示剂的作用:酸溶液(如:盐酸、稀硫酸、稀硝酸)都能使紫色石蕊试液,无色酚酞试液。
注意:浓硫酸和浓硝酸跟酸碱指示剂作用时,颜色变化不符合上述规律。
(2)跟活泼的金属反应生成盐和氢气。
Zn + HCl = Zn + H2SO4 =
Fe + HCl = Fe + H2SO4 =
活泼金属一般指,稀硝酸与金属反应时一般不生成氢气。
(3)与碱性氧化物反应,生成盐和
CuO + HCl =现象:
Fe2O3 + HCl=现象:
CuO + H2SO4=现象:
Fe2O3 + H2SO4=现象:
CuO + HNO3=现象:
MgO + HNO3=现象:
常见的碱性氧化物有:等。
(4)跟碱反应生成盐和水
NaOH + HCl = NaOH + H2SO4=
NaOH + HNO3= Ca(OH)2 + HCl =
Ca(OH)2+ H2SO4= Ca(OH)2+ HNO3=
Cu(OH)2 + HCl = Cu(OH)2+ H2SO4=
Cu(OH)2+ HNO3= Fe(OH)3+ HCl =
Fe(OH)3+ H2SO4= Fe(OH)3+ HNO3=
请描述上列反应的主要现象。
(5)跟某些盐反应生成新盐和新酸:
HCl+CaCO3 =现象:
HCl+AgNO3 =现象:(此反应可检验盐酸的存在)
H2SO3 +Na2CO3=现象:
H2SO4+BaCl2 =现象:(此反应可检验硫酸的存在)
HNO3+Na2CO3=现象:
2、氢氧化钠和氢氧化钙的某些化学性质,碱的共性。
在不同的碱溶液中都含有相同的离子,所以碱溶液具有相似的化学性质。
(1)与酸碱指示剂反应。
NaOH、Ca(OH)2等碱溶液都能使紫色石蕊试液变,无色酚酞试液变,使红色石蕊试纸
(2)与酸性氧化物反应生成盐和水
NaOH + CO2=NaOH+SO3 =
Ca(OH)2+ CO2=现象:(此反应用于检验二氧化碳的存在)常见的酸性氧化物有:等。
(3)与酸反应生成盐和水(中和反应)
NaOH + HCl = NaOH +H2SO4=NaOH +HNO3=Ca(OH)2+ HCl =Ca(OH)2+H2SO4= Ca(OH)2+HNO3=Fe(OH)3+ H2SO4=Fe(OH)3+ HCl =Cu(OH)2+ H2SO4= Ba(OH)2 + H2SO4=Ba(OH)2 + HNO3=
请你描述上述反应的实验现象.
(4)与某些盐反应生成和
NaOH + CuSO4 =现象:
NaOH + FeCl3=现象:
Ca(OH)2+ Na2CO3 =现象:(利用此反应可制取氢氧化钠)Ba(OH)2+CuSO4 =现象:
Ba(OH)2+Na2CO3 =现象:
要求:反应物碱和盐都必须是可溶的,且符合复分解反应发生的条件。
(小结)碱的通性:
(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色
(2)非金属氧化物+碱→ 盐+水
(3)酸+碱→ 盐+水
(4)盐+碱→ 另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)3、酸的化学性质(酸== +酸根离子)
(1)酸溶液与指示剂反应:紫色石蕊溶液变为色,无色酚酞溶液色。
(2)酸+活泼金属 == 盐 +
(3)酸+金属氧化物== 盐 +
(4)酸+碱== + 水(酸碱中和)
(5)酸+盐== + 另一种盐
4、碱的化学性质(碱== +金属离子)
(1)碱溶液与指示剂反应:紫色石蕊溶液变为色,无色酚酞溶液变为色。
(2)碱+非金属氧化物== 盐 +
(3)碱+酸== 盐 + (酸碱中和)
(4)碱+盐== + 另一种盐
六、反思与评价:
1、你的收获(积累常见的化学方程式和规律):
2、通过本节学习你有何想法,是否达标。
如果没有该如何努力。