李清照词两首理解性默写
李清照词两首理解性默写课堂
三句，写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。这里
以乐景写哀情，以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法
高妙。
东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖
3.《醉花阴》中“_______ _____，___________”两句，写
黄昏时独自饮酒的凄若。看似飘逸洒脱、陶然自乐，可如此
美景，一人独赏，愁绪顿生，这是典型的以乐景写哀情。
6
4.《醉花阴》中_莫__道__不_销__魂__，_帘__卷__西__风_____、人__比__黄__花__瘦____三 句，生动传神，营造出一个幽寂、凄迷的艺术境界。词人以花 写人，精妙妥帖，堪称妙笔。“瘦”字一语双关，兼写人和花， 两者有机结合，以无限哀愁为溶剂，新奇别致。
7
李清照词两首
（理解性名句填空）
1
1．请写出李清照《声声慢》中带有“愁”的词句： 怎__一__个__愁__字__了__得___！ 2.李清照《声声慢》中“_寻__寻__觅__觅_，冷__冷__清__清_，凄__凄__惨__惨__戚__戚”三 句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定下 了一种愁惨而凄厉的基调。 3．李清照《声声慢》中“乍__暖__还__寒__时__候_，__最__难__将__息___”两句， 写备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于 胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。表 明心灵的创伤难以平复。
3
7．《声声慢》中“_守__着__窗__儿_____，独_自__怎__生__得__黑__！”两句，写 独坐无聊、内心苦闷之状，用口语化的词句，异常贴切地将 词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神 地表达了出来。 8．温庭筠《更漏子》中写到“梧桐树，三更雨，不道离情正 苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。” 李清照在《声声慢》 中化用了这几句，梧__桐__更__兼__细__雨 ，到__黄__昏___，__点__点__滴__滴____。 语言更精炼，情感更深切，内蕴也更深厚了。
《李清照词两首》理解性默写
《李清照词两首》理解性默写第一首词：《如梦令》
昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道海棠依旧。
知否？
知否？
应是绿肥红瘦。
这首词描述了一个夜晚的情景。
雨疏风骤，显得寂静而凉爽。
主人公昨晚醉倒在床上，浓睡不醒，身上还留着残存的酒意。
他问
卷帘幕后的人，海棠是否还保持着相同的样子，是否依然娇艳美丽。
她却告诉主人公，早已经绿肥红瘦了。
这种对比，写出了人事无常
的哀愁之情。
第二首词：《声声慢》
寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，
最难将息。
三杯两盏淡酒，
怎敌他，
晚来风急？
雁过也，
正伤心，
却是旧时相识。
这首词描绘了一个人在寒冷的冬天中感受到的孤独和思念之情。
他不停地寻找，四处寻觅，但仍然感到冷清荒凉。
在天气渐暖但仍
然寒冷的时候，他最难以平息内心的不安。
喝了几杯淡淡的酒，却
无法抵挡晚风的寒冷。
瞧，雁群飞过，他正伤感地想起了旧时的相识。
这两首词都从不同的角度描绘了人情世故的无常，写出了作者
对于时光流转、感情变迁的感慨和忧伤。
《李清照词两首》默写练习
班级姓名座号。
高一语文校本作业《李清照词两首》默写练习1、《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是：，，。
2、《醉花阴》中的“，。
”让李清照回忆起她和丈夫东篱对酒赏菊共度佳节的美好环境，然而现在夫妻离别，这佳节美景反而勾起词人的离愁别恨；该诗句又暗含佳节思亲的情绪。
这两句诗既写人，又写景，创造了一个凄清寂寥的深秋境界，让人回味无穷。
3、《醉花阴》中的“，”两句，写重阳佳节的百无聊赖，连香炉也懒得管，任它自行销尽。
描绘了一个思妇愁绪满怀的神态，给全词奠定了“愁”的感情基调。
4、《醉花阴》中“，，”三句，写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。
这里以乐景写哀请，以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法高妙。
5、李清照喜以“瘦”字入词，来形容花容人貌，并创造了三个因“瘦”而名传千古的动人词句。
在《凤凰台上忆吹箫》有“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”之句，婉转曲折，煞是妙绝。
在《如梦令》中有“知否，知否，应是绿肥红瘦”之句，无限凄婉，却又妙在含蓄，短幅中藏无数曲折。
在《醉花阴》中有“，，”之句，以花写人，一语双关，堪称妙笔。
6、《声声慢》开头用写诗人内心空虚，如有所失；，写处境的孤独，形单影只，无人相伴；，则极言心情之悲怆。
7、李清照在《声声慢》中“，、”写酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在她心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮年孤单，所有种种。
8、李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。
而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“，，”。
词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。
9、《声声慢》中“，，？”三句是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，不由又黯然神伤。
10、温庭筠《更漏子》中写到“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。
《声声慢》理解性默写(附答案)
《声声慢》理解性默写1、李清照早年有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的句子，现在漂泊江南，再见到南飞的大雁，就自然地吟诵出“，，。
”的诗句，表达了悼亡之情和家国之思。
2、《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦、孤独和说不尽的思绪，用“，！”代之。
3、《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有：，！4、《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：，，。
5、《声声慢》中，“，，”？写黄花满地，身心憔悴，既是写花，更是写人，既是惜花，更是自伤。
6、《声声慢》中用黄昏时分的梧桐和细雨表达自己无限的愁情的句子是：，、。
7、《声声慢》词中说天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的诗句：，。
8、《声声慢》中直抒胸臆的诗句：，！9、温庭筠有“梧桐树，三更雨，不道离情更苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明”，李清照化用了这几句：“，、”。
语言更精炼，感情更强烈。
10、《声声慢》中借大雁表达对故国、亡夫以及家乡的思念之情的句子是：，，。
11、《声声慢》中，，！这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了诗人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。
12、《声声慢》中写出了天气反复无常，词人无法入眠的句子：，。
《声声慢》理解性默写(附答案)1、雁过也，正伤心，却是旧时相识。
2、这次第，怎一个愁字了得！3、守着窗儿，独自怎生得黑！4、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
5、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？6、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
7、乍暖还寒时候，最难将息。
8、这次第，怎一个愁字了得！9、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
10、雁过也，正伤心，却是旧时相识。
11、守着窗儿，独自怎生得黑！12、乍暖还寒时候，最难将息。
《声声慢》(寻寻觅觅)理解性默写 (教师版)
《声声慢》理解性默写
1、李清照早年有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的句子，现在漂泊江南，再见到南飞的大雁，就自然地吟诵出“雁过也，正伤心，却是旧时相识。
”的诗句，表达了悼亡之情和家国之思。
2、《声声慢》中词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦、孤独和说不尽的思绪，用“这次第，怎一个愁字了得！”代之。
3、《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人内心世界的句子有：守着窗儿，独自怎生得黑！
4、《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
5、《声声慢》中，“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”？写黄花满地，身心憔悴，既是写花，更是写人，既是惜花，更是自伤。
6、《声声慢》中用黄昏时分的梧桐和细雨表达自己无限的愁情的句子是：梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
7、《声声慢》中借大雁表达对故国、亡夫以及家乡的思念之情的句子是：雁过也，正伤心，却是旧时相识。
8、《声声慢》中，守着窗儿，独自怎生得黑！这一生活状态的描写和心理活动的刻画表达了诗人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。
9、《声声慢》中写出了天气反复无常，词人无法入眠的句子：乍暖还寒时候，最难将息。
10、《声声慢》中直抒胸臆的诗句：这次第，怎一个愁字了得！。
《李清照词两首》理解性默写
《醉花阴》 1.写词人白天百无聊赖，焚香度日，愁 绪深重 2.黄昏时词人独自饮酒，虽有美景但依 然无法排遣愁绪 3.一语双关，借天气写出词人内心的凄 凉 4.以菊花映衬出词人的憔悴消瘦
1
《醉花阴》答案 1.（薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽） 2.（东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖） 3.（玉枕纱厨，半夜凉初透） 4.（帘卷西风，人比黄花瘦）
2
《声声慢》 1.菊花飘零，令人悲伤无奈 2.冷暖不定的深秋天气，不知如何是好 3.口语化的词句，写出词人的孤寂愁苦 4.用叠字写出词人追忆往事的孤寂清冷 5.用花堆积，憔悴损） 2.（乍暖还寒时候，最难将息） 3.（这次第，怎一个愁字了得） 4.（寻寻觅觅，冷冷清清） 5.（冷冷清清，凄凄惨惨戚戚）
《声声慢》理解性默写(带答案)
《声声慢》理解性默写1.请写出李清照《声声慢》中带有“愁”的词句：！2.李清照《声声慢》中“，，”三句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。
3.李清照《声声慢》中“，”两句，写备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。
表明心灵的创伤难以平复。
4.李清照在《声声慢》中写到：酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在词人心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮年孤单，所有种种，“，、！”5.李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。
而在《声声慢》里，现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“，，”。
词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。
6.李清照《声声慢》中“，，？”几句，写黄花满地，身心憔悴。
既是写花，更是写人；既是惜花，更是自伤。
7.《声声慢》中“，！”两句，写独坐无聊、内心苦闷之状，用口语化的词句，异常贴切地将词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神地表达了出来。
8.温庭筠《更漏子》中写到“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。
”李清照在《声声慢》中化用了这几句，“，，”。
语言更精炼，情感更深切，内蕴也更深厚了。
9.古人写“愁”的诗句很多，如李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，秦观的“春去也，飞红万点愁如海”，贺铸的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，李清照却在《声声慢》中不说愁之无尽，而说“，！”，只说自己愁绪纷茫复杂，仅用一个“愁”如何包括得尽，化多为少，欲说还休，表面上嘎然而止，实际上愁情已倾泻无遗。
子是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，不由又黯然神伤。
用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。
李清照词两首理解性默写PPT
（理解性名句填空）
2020/4/7
1
1．请写出李清照《声声慢》中带有“愁”的词句： 怎__一__个__愁__字__了__得___！ 2.李清照《声声慢》中“寻_寻__觅__觅___，冷_冷__清__清__，_凄__凄__惨__惨__戚_”戚
三句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定
的大雁，就自然地吟诵“___雁__过__也__，____正__伤__心__，_________却_是”。 词人把悼亡之意、思乡之情旧与时家相国识之痛融合在一起了。 6．李清照《声声慢》中“__满__地___黄_ 花_ 堆积，____憔__悴_，损__ _____如__今__有？” 几句，写黄花满地，身心谁憔堪悴摘。既是写花，更是写人；既是惜花，更
写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。这里以乐景写哀情， 以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法高妙。
3.《醉花阴》中“东__篱__把__酒_ 黄昏__后___，有__暗___香__盈__袖__”两句，写黄昏
时独自饮酒的凄若。看似飘逸洒脱、陶然自乐，可如此美景，一人 独赏，愁绪顿生，这是典型的以乐景写哀情。
7
不散积聚在词人心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭
诬陷，暮年孤单，所有种种，
__三__杯_ 两盏_淡__酒__，_怎__敌___他、_________晚___。 5．来李风清急照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦
书来，雁字回时，月满西楼”之句。而现在自己漂流江南，看到北来
2020/4/7
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9．古人写“愁”的诗句很多，如李煜的“问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流”，秦观的“春去也，飞红万点愁如海”， 贺铸的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时 雨”，李清照却不说愁之无尽，而说“ 这__次__第_______， _怎__一__个__愁__字__了得！”只说自己愁绪纷茫复杂，仅用一个“愁” 如何包括得尽，化多为少，欲说还休，表面上嘎然而止，实际 上愁情已倾泻无遗。
必修上册《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》《声声慢》理解性默写
必修上册《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》理解性默写1.理解性默写（1）请写出李清照《声声慢》中带有“愁”的词句：_______________！（2）李清照《声声慢》中“__________，_________，____________”三句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。
（3）李清照《声声慢》中“__________，__________”两句，写备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。
表明心灵的创伤难以平复。
（4）李清照在《声声慢》中写到：酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在词人心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮年孤单，所有种种，“_________，_______、________！”（5）李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。
而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“_____，________，____________”。
词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。
（6）李清照《声声慢》中“_____________，_________，____________？”几句，写黄花满地，身心憔悴。
既是写花，更是写人；既是惜花，更是自伤。
（7）《声声慢》中“_________，___________！”两句，写独坐无聊、内心苦闷之状，用口语化的词句，异常贴切地将词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神地表达了出来。
（8）温庭筠《更漏子》中写到“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。
”李清照在《声声慢》中化用了这几句：“____________，_________，__________”。
语言更精炼，情感更深切，内蕴也更深厚了。
（9）古人写“愁”的诗句很多，如李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，秦观的“春去也，飞红万点愁如海”，贺铸的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，李清照却不说愁之无尽，而说“________，_______________！”只说自己愁绪纷茫复杂，仅用一个“愁”如何包括得尽，化多为少，欲说还休，表面上嘎然而止，实际上愁情已倾泻无遗。
《声声慢》理解性默写讲解学习
愁浸满了作者心灵。身世之痛，家国之痛，孤独之病
等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括
得了。
4、李清照的《声声慢》中的“满地黄花堆积， 慌悴损，如今有谁堪摘。”的句子是由景入情， 情景交融作者的感情渐渐融入落花中，，只能看 着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜， 不由又黯然神伤。 5、李清照的《声声慢》中的：“梧桐更兼细雨， 到黄昏，点点滴滴。”句子，作者用雨点打在梧 桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。 6、李清照的《声声慢》中的“这次第，怎一个 愁字了得”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。 身世之痛，家国之痛，孤独之病等等，作者的愁 太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。
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《声声慢》理解性默写
4、李清照的《声声慢》中
“
，
，
” 句子
是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，
只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，
不由又黯然神伤。
5、李清照ห้องสมุดไป่ตู้《声声慢》中的：
“
，
，
。”句子，作者用雨
点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。
6、李清照的《声声慢》中
“
，
”词句是说凄苦的哀
李清照词两首理解性默写附答案自己整理版
李清照词两首理解性默写1、《醉花阴》中“ , ”两句，写重阳佳节的百无聊赖，连香炉也懒得管，任它自行消尽。
描绘了一个思妇愁绪满怀的神态，给全词奠定了“愁”情感基调。
2、《醉花阴》中“ , , ”三句，写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。
这里以乐景写哀情，以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法高妙。
3、《醉花阴》中“ , ”两句，写黄昏时独自饮酒的凄若。
看似飘逸洒脱、陶然自乐，可如此美景，一人独赏，愁绪顿生，这是典型的以乐景写哀情。
4、《醉花阴》中“ , , ”三句，生动传神，营造出一个幽寂、凄迷的艺术境界。
词人以花写人，精妙妥帖，堪称妙笔。
“瘦”字一语双关，兼写人和花，两者有机结合，以无限哀愁为溶剂，新奇别致。
5、运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人兀自独坐，百无聊赖，无所依傍的内心世界的句子有：“，”。
6、李清照《声声慢》中“，，。
”三句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。
7、李清照《声声慢》中“，”两句，写备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。
表明心灵的创伤难以平复。
8、李清照在《声声慢》中写到酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在词人心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮年孤单，所有种种，“ , , !”9、李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。
而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“ , , ”。
词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。
10、李清照《声声慢》中“ , , ?”几句，写黄花满地，身心憔悴。
既是写花，更是写人；既是惜花，更是自伤。
11、《声声慢》中“ , ?”两句，写独坐无聊、内心苦闷之状，用口语化的词句，异常贴切地将词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神地表达了出来。
《声声慢》理解性默写
4、李清照的《声声慢》中的“满地黄花堆积， 慌悴损，如今有谁堪摘。”的句子是由景入情， 情景交融作者的感情渐渐融入落花中，，只能看 着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜， 不由又黯然神伤。 5、李清照的《声声慢》中的：“梧桐更兼细雨， 到黄昏，点点滴滴。”句子，作者用雨点打在梧 桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。 6、李清照的《声声慢》中的“这次第，怎一个 愁字了得”词句是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵。 身世之痛，家国之痛，孤独之病等等，作者的愁 太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。
பைடு நூலகம்
1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字，它犹如 信手拈来，看似平平淡淡，无一愁字，却写得字字含 愁，声声是愁，造成了一种如注如诉的音韵效果，委 婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。 这七组十四个叠字是：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄 惨惨戚戚。” 2、李清照的《声声慢》词中说天气变化无常，忽暖 忽寒，人最难调养身体的句子是：“乍暖还寒时候， 最难将息。” 3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的 句子是：“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！”可见 词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了， 真可谓酒入愁肠愁更愁。
4、李清照的《声声慢》中 “ ， ， ” 句子 是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中， 只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜， 不由又黯然神伤。 5、李清照的《声声慢》中的： “ ， ， 。”句子，作者用雨 点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。 6、李清照的《声声慢》中 “ ， ”词句是说凄苦的哀 愁浸满了作者心灵。身世之痛，家国之痛，孤独之病 等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括 得了。
1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字，它犹如 信手拈来，看似平平淡淡，无一愁字，却写得字字含 愁，声声是愁，造成了一种如注如诉的音韵效果，委 婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。 这七组十四个叠字是： “ ， ， 。” 2、李清照的《声声慢》词中说天气变化无常，忽暖 忽寒，人最难调养身体的句子是： “ ， 。” 3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的 句子是：“ ， ！”可见词 人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真 可谓酒入愁肠愁更愁。
人教版高中语文必修四《李清照词三首》理解性默写课件(共23张)
在李清照词《声声慢》 中,词人用这一意象表达愁苦的诗句是:_________________,__________________.
•15《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》是宋代女词人李清照的作品。
15 《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》是宋代女词人李清照的作品。 李清照词三首理解性默写
《醉花阴》《一剪梅》《声声慢》
夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮
年孤单，所有种种，“三杯两盏淡酒，怎敌他、
晚来风急！” 描绘了一个思妇愁绪满怀的神态，给全词奠定了“愁”情感基调。
83、李《清醉照花在阴《》声中声“东慢篱》把中酒写黄到昏酒后气，抵有挡暗不香住盈晚袖风”两带句来，的写寒黄意昏，时更独遣自不饮散酒积的聚凄在若词。人心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身
• 4、《醉花阴》中“莫道不销魂，帘卷西风，人 秋天气，令人不知如何是好。
2、《醉花阴》中“
，，
”三句，写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。
比黄花瘦”三句，生动传神，营造出一个幽寂、 15《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》是宋代女词人李清照的作品。
"三句，用黄花比喻人的憔悴，含蓄深沉，言有尽而意无穷，历来广为传诵。 词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。
25、《请醉写花出阴李》清中照《“ 声声，慢》中，带有“愁”三”的句词，句写：词人辗转反侧，！无法入眠，这都是离愁使然。 看12似、飘温逸庭洒筠脱《、更陶漏然子自》乐中，写可到如“梧此桐美树景，，三一更人雨独，赏不，道愁离绪情顿正生苦，，这一是叶典叶型，的一以声乐声景，写空哀阶情滴。到明。
其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼” "”三李句清，照用在黄《花声比声喻慢人》的中憔化悴用，了含这蓄几深句沉，，“ 言有，尽而意，无穷，历”。来广为传诵。
如梦令(李清照)理解性默写(带答案)优选全文
7.《如梦令》中，点出时间、地Fra bibliotek、背景的语句是：，。
8.《如梦令》中，表达主人公急于从迷途中寻找出路的焦急之情的语句是：，，。
9.《如梦令》中，写鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒的语句是：。
10.《如梦令》中，以反复的修辞方法，点明主人公焦急之态的语句是：，。
5.翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:兴尽晚回舟，误入藕花深处。
6.《如梦令》中，写回舟迷路的句子是:兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
7.《如梦令》中，点出时间、地点、背景的语句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
《如梦令》默写答案
1.《如梦令》中，包含词人为初秋溪边美景沉醉的语句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
2.《如梦令》中，“误入藕花深处”一句生动有趣地写出了词人醉眼朦胧的憨态之状。
3.《如梦令》中，景色迷人，乐不思“宿”的句子是:常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
4李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
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《如梦令》理解性默写
1.《如梦令》中，包含词人为初秋溪边美景沉醉的语句是：，。
2.《如梦令》中，“”一句生动有趣地写出了词人醉眼朦胧的憨态之状。
3.《如梦令》中，景色迷人，乐不思“宿”的句子是:，。
4李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:，。
5.翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:，。
《渔家傲》(李清照)理解性默写(带答案)
《渔家傲》理解性默写
9.《渔家傲》中，流露出词人对现实不满的句子是：，。
《渔家傲》默写答案
1.《渔家傲》中，诗歌的主旨句是：蓬舟吹取三山去。
2.《渔家傲》中，展现夜空绮丽景象的句子是：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
3.在《渔家傲》中，“我报路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
4.《渔家傲》中，展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮美奠定了基调的句子是:天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
5.《渔家傲》中，词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子是:我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
6.《渔家傲》中，“殷勤问我归何处”一句虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
7.《渔家傲》中，“九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望。
8.《渔家傲》中，运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是：九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去。
9.《渔家傲》中，流露出词人对现实不满的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
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《醉花阴》
1、据说李清照将《醉花阴》词寄给在外做官的丈夫赵明诚后，赵明诚赞赏不已，自愧写词不如妻子，却又想要胜过她，于是杜门谢客，苦思冥想，三日三夜，作词五十首，并将李清照的这首词中三句夹杂其中，请友人陆德夫评论。
陆德夫细加玩味后说：“只三句绝佳。
”赵明诚问哪三句，陆德夫说的三句正是本词的最后三句，这三句是：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
”
2、李清照《醉花阴》词中的“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
”这三句既点明时令，也暗示出心绪不好、心事重重的原因。
《声声慢》
1、李清照《声声慢》中有七组十四个叠字，委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情的是“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。
2、李清照的《声声慢》词中说气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是：“乍暖还寒时候，最难将息。
”
3、李清照的《声声慢》中写凄凉晚年的凄苦心境的句子是：“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？”可见词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真可谓酒入愁肠愁更愁。
4、李清照的《声声慢》中“_满地黄花堆积。
憔悴
损，如今有谁堪摘？”句子是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，不由又黯然神伤。
5、李清照的《声声慢》中的：“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”句子，作者用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑的凄苦。