【使用】2010年浙江省高考文言句式练习
2010年浙江高考语文试题及答案
. Never say die.永不言败。
2.No cross, no crown.不经历风雨，怎么见彩虹。
3.New wine in old bottles.旧瓶装新酒。
4.Never too old to learn, never too late to turn.亡羊补牢，为时未晚。
5.No garden without its weeds.没有不长草的园子。
6.No living man all things can.世上没有万事通。
7.No man can do two things at once.一心不可二用。
8.No man is born wise or learned.没有生而知之者。
9.No man is content.人心不足蛇吞象。
10.No man is wise at all times.聪明一世，糊涂一时。
11.None are so blind as those who won't see.视而不见。
12.None are so deaf as those who won't hear.充耳不闻。
13.No news is good news.没有消息就是好消息。
14.No one can call back yesterday.昨日不会重现。
15.No pains, no gains.没有付出就没有收获。
16.No pleasure without pain.没有苦就没有乐。
17.No rose without a thorn.没有不带刺的玫瑰。
18.No sweet without sweat.先苦后甜。
19.No smoke without fire.无风不起浪。
20.Nothing brave, nothing have.不入虎穴，焉得虎子。
21.Nothing dries sooner than a tear.眼泪干得最快。
22.Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上无难事，只怕有心人。
2010浙江省高考语文试卷及答案试题及答案
1、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
C．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
D.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
2、下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。
（3分）①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。
④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。
（1）有语病的一处的序号：（1分）（2）修改：。
（2分）3、下列各项中，没有语病的一项是A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。
4、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A．寂寥（liáo）雾霾（mái）瞋（chēng）目潜（qián）移默化B．氛（fēn）围吝啬（sâ）熹（xī）微束（shù）之高阁C．发酵（jiào）徘徊（huái）滂（pāng）沱叱咤（chà）风云D．模（mó）板怯（qiâ）懦签（qiān）署断壁颓垣（yuán）5、下列各句中，没有语病的一项是A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
2010年全国高考语文试题及答案-浙江
绝密★考试结束前2010年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文试题一、语文文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1.下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是A、澄．澈（chéng）轻佻．（tiāo）豁．免权（huò）舆论哗．然（huá）B、甄．别（zhēn）市侩．（kuài）软着．陆（zháo）温柔敦．厚（dūn）C、苍穹．（qióng）朱遂．（suì）扁桃腺．（xiàn）拈．轻怕重（zhān）D、跛．脚（bǒ）菁．华（jīng）撂．挑子（liào）大雨滂．沱（pāng）2、下列各句中，没有错别字的一项是A、季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意。
B、我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩渺的大海，观看为了一块面包而聒噪的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。
C、初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着……呼吸者凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。
D、世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷繁人世的壮丽之美，这是何等的境界！3、下列各句中，加点的词语运用错误的一项是A、她到在不久便发现这个部门人浮于事．．．．：多数人在完成任务后，以各种物料的事情来打发时间，让被人看起来自己很忙而不被说三道四。
B、在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做．．．．，榜上无名也就理所当然了。
C、象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋．．．却对各种奥妙困惑不已。
D、他性格内向，不善于陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾．．．．了好一会儿，也不知在说些什么。
十年高考语文全国卷文言文阅读真题及答案解析（2010年）
十年高考语文全国卷文言文阅读真题及答案解析（2010年）十年高考语文全国卷文言文阅读真题及答案解析2010年全国卷（卷1及卷2）一、阅读下面的文言文，完成8~11题（2010年全国卷1）王祎，字子充，义乌人。
幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名世。
睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。
危素、张起岩并荐，不报．。
隐青岩山，著书，名日盛。
太祖征江西，祎献颂。
太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。
学问之博，卿不如濂。
才思之雄，濂不如卿。
”太祖创礼贤馆，召置馆中。
累迁侍礼郎，掌起居注。
同知南康府事，多惠政，赐金带宠．之。
太祖将即位，召还，议礼。
洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法．天道，顺人心。
雷霆霜雪，可暂不可常。
浙西既平，科敛当减。
”太祖嘉纳之，然不能尽从也。
明年修《元史》，命祎与濂为总裁。
祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。
书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。
奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。
召对殿廷，必赐坐，从容宴语。
五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。
至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。
王不听，馆别室。
他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃。
若恃险远，抗明命，悔无及矣。
”梁王骇服，即为改馆。
会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。
王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之。
汝爝火馀烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害。
”脱脱攘臂曰：“今虽孔圣，义不得存。
”祎顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。
”遂遇害。
（节选自《明史·王祎传》）8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A.危素、张起岩并荐，不报．报：答复。
B.多惠政，赐金带宠．之宠：重用。
C.祈．天永命之要祈：恳求。
D.法．天道，顺人心法：效仿。
9.以下各组句子中，全都表明王祎有非凡胆识的一组是（3分）①为书七八千言上时宰②雷霆霜雪，可暂不可常③浙西集平，科敛当减④裁烦剔秽，力任笔削⑤亟宜奉版图归职方⑥天兵继至，汝祸不旋踵矣A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。
浙江高考语文近八年文言文阅读及答案
浙江高考语文近八年文言文阅读及答案一，2010浙江（一）阅读下面的文言文，完成17-21题。
（18分）胡叟，字伦许，安定临泾人也。
世有冠冕，为西夏著姓。
叟少聪敏，年十三，辨疑释理，知名乡国。
其意之所悟，与成人交论，鲜有屈焉。
学不师受，友人劝之，叟曰："先圣之言，精义入神者，其唯《易》乎？犹谓可思而过半。
末世腐儒，粗别刚柔之位，宁有探赜①未兆者哉？就道之义，非在今矣。
"及披读群籍，再阅于目，皆诵于口。
好属文，既善为典雅之词，又工为鄙俗之句。
以姚政将衰，遂入长安观风化，隐匿名行，惧人见知。
时京兆韦祖思，少阅典坟，多蔑时辈，知叟至，召而见之。
祖思习常，待叟不足，叟聊与叙温凉，拂衣而出。
祖思固留之，曰："当与君论天人之际，何遽而反乎？"叟对曰："论天人者，其亡久矣。
与君相知，何夸言若是也。
"遂不坐而去。
至主人家，赋韦杜二族，一宿而成，时年十有八矣。
其述前载无违旧美，叙中世有协时事，而末及鄙黩②人皆奇其才，畏其笔。
世犹传诵之，以为笑狎。
叟孤飘坎壈，未有仕路，遂入汉中。
刘义隆梁秦二州刺史冯翊吉翰，以叟才士，颇相礼接。
授叟末佐，不称其怀。
未几，翰迁益州，叟随入蜀，多为豪俊所尚。
时蜀沙门法成，鸠率僧旅，几于千人，铸丈六金像。
刘义隆恶其聚众，将加大辟。
叟闻之，即赴丹阳，启申其美，遂得免焉。
复还于蜀。
法成感之，遗其珍物，价直千余匹。
叟谓法成曰："纬萧何人，能弃明珠？吾为德请，财何为也？"一无所受。
17、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．尠有屈焉屈：屈辱。
B．鸠率僧旅鸠：聚合。
C．将加大辟大辟：死刑。
D．遗其珍物遗：赠送18、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．其唯《易》乎天之苍苍，其正色邪B．拂衣而出倚歇而和质C．遂得免焉风雨兴焉 D．复还于蜀且贰于楚也19、下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是A．胡叟与友人的交谈，显示出他对经典的独特见解，以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不屑。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)
2010年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用〔共24分，其中选择题每题3分〕1、以下词语中加点的字，注音全都正确的一组是A、澄．澈〔chéng〕轻佻．〔tiāo〕豁．免权〔huō〕舆论哗．然〔huá〕B、甄．别〔zhēn〕市侩．〔kuài〕软着．陆〔zháo〕温柔敦．厚〔dūn〕C、苍穹．〔qióng〕未遂．〔suì〕扁桃腺．〔xiàn〕拈．轻怕重〔zhān〕D、跛．脚〔bǒ〕菁．华〔jīng〕撂．挑子〔liào〕大雨滂．沱〔pāng〕2、以下各句中，没有错别字的一项为哪一项A、季羡林先生是一位有原那么的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只只是他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意。
B、我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩渺的大海，观看为了一块面包而聒燥的海鸥，打量那些在海滩上查找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。
C、初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛、D、世人仅以沧海一粟之身，却能精鹜八级，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界！3、以下各句中，加点的词语运用错误的一项为哪一项A、她到任不久便发明那个部门人浮于事．．．．：多数人在完成任务后，以各种无聊的情况来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
B、在演讲竞赛中，他口假设悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做．．．．，榜上无名也就理所所以了。
C、象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想的差别，观战的内行觉得计算机的走法事实上也很一般，但我那个象棋方面的半瓶醋．．．却对个中奥妙困惑不已。
D、他性格内向，不善与陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾．．．．了好一会儿，也不知在说些什么。
2010年浙江省高考语文文言文答题训练
浙江树人中学2011年高考语文文言文答题训练【总12】※翻译方法1.对译。
将文言文中的单音节词译成以该词为语素的现代（多）音节词。
例如：世有伯乐，然后有千里马——世上有了伯乐，然后才能够发现千里马。
句中的“世”可译为“世上”。
2.替换。
把古代词换成构词成分完全不同的现代词。
例如上例中的“有”，可译为“发现”。
至于有些意思含蓄深奥的句子，虽然把其中的古代词换成了现代词，但仍不能表达清楚时，就只好意译了。
例如：卒相与欢，为刎颈之交。
句中的“为刎颈之交”，若直译为“成为割脖子的朋友”，那会使人感动莫名其妙，因此必须意译为“成为誓同生死的朋友”等才能表达清楚。
3.保留。
对文言文中的古今通用词和一些专有名词（人物名、地名、国名、朝代、年号、官职以及某些典章制度等）可保留不译。
例如前边例子中的古今通用的词“有”“然后”、人物名“伯乐”“千里马”就不必译了。
4.删略。
对文言文中的某些语气词、连词和谦敬副词等，现代汉语中没有对等的词可以代替，删去又不影响句子的准确，通顺时，就可以删略。
例如：“夫战，勇气也”中的“夫”，“廉颇者，赵之良将也”中的“者”“也”，等等。
5.补充。
即被译出文言文中没有而现代汉语中又不能省略的成分。
例如“然后有千里马”一句，只有补出状语“才”、“能够”，句子的意思才完整。
6.调整。
即对文言文中与现代汉语不同的词序，一般按照现代汉语的习惯调整过来。
例如：甚矣，汝之不惠！这个句子是主谓倒装的，目的是强调谓语，翻译时应按现代汉语的习惯调整为：你不聪明，已到了非常严重的地步了！翻译口诀：字字落实，决不漏一；实词必译，重复合一；虚词实义，定要翻译；虚词虚义，留住语气；单音词语，双音替换；国年官地，不必翻译；修辞用典，可用意译；若有省略，补足原意；调整词序，删去多余；推断词义，前后联系；遇到难句，前思后忆；古代语法，现代顶替；官词句篇，联成一体；忠实原文，不违原意；翻译语病，坚决摒弃。
※模拟训练：一．本大题共5小题，每小题3分，共15分。
(完整版)高考文言文句式练习试题及答案
高考文言文句式练习试题及答案高考文言文句式练习试题及答案一、宾语前置㈠以“之”“是”为标志。
固定句式名手是“何……之有？”“”唯……是……”等。
1.是区区者，何难之有？吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得供先生食。
（2014重庆）译文：这是区区小事，？我们愿意为此尽力，用沿途乞讨得到的钱物，供给先生食用。
2.齐桓公与邦人饮，曰：“叟盍为寡人寿也？”对曰：“野人不知为君王之寿。
”桓公曰：“盍以叟之寿祝寡人矣！”邦人奉筋再拜曰：“使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。
”（2000年上海卷）译文：要使我们的国君长寿，。
㈡否定句中代词做宾语前置。
前置代词宾语以“之”最为多见，或指事，或代人，均须译出。
3.金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。
(2015课程标准乙卷)译文：，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我们，或者还有可能把事情办好。
4.使为子孙而为之，则子孙不能我救也。
（2015年湖南卷第9题）译文：假使为了子孙而去做这些事，。
5.有滏阳人焦通……(梁)彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。
（2015上海卷第18题）译文：有个滏阳人叫焦通……，而将他带到州学，强令他到孔子庙去观摩学习。
㈢疑问句代词宾语前置。
最常见的代词“何”，此外还有“胡”“奚”“焉”“安”“恶”“曷”“乌”等。
6.必不得宋，又且为不义，曷为攻之？（2015天津卷第13题）译文：果真（如果确实）得不到宋国，而且做不道义的事情，？7.不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！（2015课程标准卷Ⅱ第7题）译文：(我)不能肃清凶残的逆贼，让王室到了这种地步，我只能抱憾于九泉，！8.又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶？（2014江西卷第13题）译文：却一起憎恶那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢？9．然则知侯者莫如余先也，而乌得无言乎？（3分）（2015湖北卷第12题）译文：既然这样，那么了解郭侯的人就没有谁比我早的了，？二、定语后置㈠以助词“者”为标志，有时还呈现为“（名）+有……者”的结构。
2010届高考浙江各地模拟卷默写题汇总
2010届高考浙江各地模拟卷默写题汇总新高考新题目2010-05-27 21442010届高考浙江各地模拟卷默写题汇总慈溪育才中学王绿丽 2010.5.23.（四）古诗文默写。
（2010年稽阳联谊学校高三联考语文试题）1、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
2、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
3、君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
4、老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
5、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（四）古诗文默写。
（2010年浙江省考试院样卷）（1）危而不持，，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，，是谁之过与？（《论语》）（2），两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，。
（杜甫《蜀相》）（3），只是朱颜改。
问君能有几多愁？。
（李煜《虞美人》）（4）向使三国各爱其地，，刺客不行，良将犹在，，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
（苏洵《六国论》）（5）四围山色中，。
，量这些大小车儿如何载得起？（王实《长亭送别》）25．（1）颠而不扶龟玉毁于椟中（2）三顾频烦天下计长使英雄泪满襟（3）雕阑玉砌应犹在恰似一江春水向东流（4）齐人勿附于秦则胜负之数（5）一鞭残照里遍人间烦恼填胸臆（四）古诗文默写。
（）（1）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
▲，▲。
（《蜀道难》）（2）萍水相逢，尽是他乡之客。
▲，▲。
（王勃《滕王阁序》）（3）▲，▲。
仁以为己任，不亦重乎？（《论语》）（4）▲，▲，颁白者不负戴于道路矣。
（《寡人之于国也》）（5）槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
▲，▲。
（晏殊《蝶恋花》）25. （1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
（2）怀帝阍而不见，奉宣室以何年。
（3）士不可以不弘毅，任重而道远。
（4）谨庠序之教，申之以孝悌之义。
（5）明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
（四）古诗文默写（浙江省六校2010年联考语文试卷）（1）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
2010浙江语文高考答案
2010浙江语文高考答案【篇一：2010年浙江高考语文试题及答案解析版】010年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文试题一、语文文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1. 下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是答案：d。
2．下列各句中，没有错别字的一项是a．季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意。
b．我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为了一块面包而聒噪的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。
c．初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着??呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。
d．世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷繁人世的壮丽之美，这是何等的境界！答案： c，解析： a项中，微言大意——微言大义；b项中缈——渺 d项中纷繁人世——纷繁人事。
3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是a．她到在不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种物料的事情来打发．．．．时间，让被人看起来自己很忙而不被说三道四。
b．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。
．．．．c．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已。
．．．d．他性格内向，不善于陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会．．．．儿，也不知在说些什么。
答案：b。
解析：小题大做：比喻把小事当做大事来处理。
语境不合，原文内容与主题无关。
4．下列各句中，没有语病的一项是a．栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。
2010语文(浙江)
绝密★考试结束前2010年普通高等学校招生全国统一考试（浙江）语文一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．（2010浙江卷，1）下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是A．澄．澈（chéng）轻佻．（tiāo）豁．免权（huō）舆论哗．然（huá）B．甄．别（zhēn）市侩．（kuài）软着．陆（zháo）温柔敦．厚（dūn）C．苍穹．（qióng）未遂．（suì）扁桃腺．（xiàn）拈．轻怕重（zhān）D．跛．脚（bō）菁．华（jīng）撂．挑子（liào）大雨滂．沱（pāng）2．（2010浙江卷，2）下列各句中，没有错别字的一项是A．季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意。
B．我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩渺的大海，观看为了一块面包而聒燥的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。
C．初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛、D．世人仅以沧海一粟之身，却能精鹜八级，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界！3．（2010浙江卷，3）下列各句中，加点的词语运用错误的一项是A．她到任不久便发现这个部门人浮于事．．．．：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做．．．．，榜上无名也就理所当然了。
C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋．．．却对个中奥妙困惑不已。
D．他性格内向，不善与陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾．．．．了好一会儿，也不知在说些什么。
2010年浙江高考语文试题含答案(全)
绝密★考试结束前2010年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、语文文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1.下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是A.澄．澈（chéng）轻佻．（tiāo）豁．免权（huò）舆论哗．然（huá）B.甄．别（zhēn）市侩．（kuài）软着．陆（zháo）温柔敦．厚（dūn）C.苍穹．（qióng）朱遂．（suì）扁桃腺．（xiàn）拈．轻怕重（zhān）D.跛．脚（bǒ）菁．华（jīng）撂．挑子（liào）大雨滂．沱（pāng）2.下列各句中，没有错别字的一项是A.季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意。
B．我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩渺的大海，观看为了一块面包而聒噪的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事。
C．初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着……呼吸者凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛。
D．世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷繁人世的壮丽之美，这是何等的境界！3.下列各句中，加点的词语运用错误的一项是A.她到在不久便发现这个部门人浮于事．．．．：多数人在完成任务后，以各种物料的事情来打发时间，让被人看起来自己很忙而不被说三道四。
B.在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小．题大做．．．，榜上无名也就理所当然了。
C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋．．．却对各种奥妙困惑不已。
D．他性格内向，不善于陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾．．．．了好一会儿，也不知在说些什么。
2010浙江省高考语文试卷及参考答案考试答题技巧
1、下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
2、下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。
3、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量5、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
2010年浙江高考备考最新语用题
2010年浙江高考备考最新语用题新高考新题目2010-03-17 10332010年浙江高考备考最新语用题1．从以下介绍文字中找出适当的句子作下面这幅风景画的解说词。
（不超过100字）红山湖是一座人工湖，即红山水库，于1958年动工修建，1960年10月主坝截流，1965年竣工并正式投入运用，以防洪为主，兼顾灌溉、旅游等综合利用的大型水利枢纽工程，是内蒙古自治区最大的一座水库。
旅游渡假区远离尘嚣，贴近自然，集山水林之灵韵，收天地人之合一，空气清新，景色宜人，是怡情养性、休闲娱乐的佳境，观光游览、消夏避暑的旅游胜地。
旅游区内有“天台鸟瞰”、“白玉引水”、“塞北江南风光”、“北滩浴场”等自然景观和人文景观10处。
游乐区有北滩浴场、南苑垂钓、塞外江南风光。
14万亩水面烟波浩淼，鸥翔鱼跃。
雄伟的水利枢纽工程，蓝天、碧水、绿茵、沙滩以及水库下游秀丽的风光，构成了一幅雄浑壮丽的主体风景画，令游人陶醉在山水世界、鱼米之乡而流连忘返。
1．红山湖是以防洪为主，兼顾灌溉、旅游等综合利用的大型水利枢纽工程，是内蒙古自治区最大的一座水库。
水面烟波浩淼，鸥翔鱼跃。
蓝天、碧水、绿茵、沙滩以及水库下游秀丽的风光，构成了一幅雄浑壮丽的主体风景画。
2．中山大学的校训是博学审问慎思明辨笃行。
请你运用你所学的语文知识结合上训的意思来分析这个校训的妙处。
(注《礼记·中庸》十九章博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
)2．①此语层层深入“博学”要求学生广泛地学习，为第一阶段；“审问”要求学生不明白就要追问到底，为第二阶段；“慎思”要求学生问后要有自己的思考，为第三阶段；“明辨”要求学生思考之后得明辨是非为第四阶段；“笃行”要求努力践行所学，使学最终有所落实，做到知行合一，为最后阶段。
②此语用词精确，不仅具体告诉学生求学的几个阶段学、问、思、辨、行；还对每个阶段的要求作了明确的规定博、审、慎、明、笃。
③此语出自《礼记·中庸》十九章“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
2010-2012年浙江语文高考文言文试题分析-推荐下载
2010年浙江高考语文卷文言文（一）阅读下面的文言文，完成17－21题。
（18分，其中选择题每小题3分）胡叟，字伦许，安定临泾人也。
世有冠冕，为西夏著姓。
叟少聪敏，年十三，辨疑释理，知名乡国。
其意之所悟，与成人交论，尠（xiǎn）有屈焉。
学不师受，友人劝之，叟曰：“先圣之言，精义入神者，其唯《易》乎？犹谓可思而过半。
末世腐儒，粗别刚柔之位，宁有探赜（zé）未兆者哉？就道之义，非在今矣。
”及披读群籍，再阅于目，皆诵于口。
好属文，既善为典雅之词，又工为鄙俗之句。
以姚政将衰，遂入长安观风化，隐匿名行，惧人见知。
时京兆韦祖思，少阅典坟，多蔑时辈，知叟至，召而见之。
祖思习常，待叟不足，叟聊与叙温凉，拂衣而出。
祖思固留之，曰：“当与君论天人之际，何遽（jù）而反乎？”叟对曰：“论天人者其亡久矣。
与君相知，何夸言若是也。
”遂不坐而去。
至主人家，赋韦、杜二族，一宿而成，时年十有八矣。
其述前载无违旧美叙中世有协时事而末及鄙黩人皆奇其才畏其笔。
世犹传诵之，以为笑狎。
叟孤飘坎壈（lǎn），未有仕路，遂入汉中。
刘义隆梁、秦二州刺史冯翊（yì）吉翰，以叟才士，颇相礼接。
授叟末佐，不称其怀。
未几，翰迁益州，叟随入蜀，多为豪俊所尚。
时蜀沙门法成，鸠率僧旅，几于千人，铸丈六金像。
刘义隆恶其聚众，将加大辟。
叟闻之，即赴丹阳，启申其美，遂得免焉。
复还于蜀。
法成感之，遗其珍物，价直千余匹。
叟谓法成曰：“纬萧何人，能弃明珠？吾为德请，财何为也？”一无所受。
（节选自《魏书·胡叟传》）注：①探赜（zé）：探索深奥的道理。
②鄙黩：轻贱侮慢。
17、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：（）A、尠有屈焉屈：屈辱B、鸠率僧旅鸠：聚合C、将加大辟大辟：死刑D、遗其珍物遗：赠送18、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：（）A、其唯《易》乎B、拂衣而出天之苍苍，其正色邪倚歌而和之C、遂得免焉D、复还于蜀风雨兴焉且贰于楚也19、下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是：（）A、胡叟与友人的交谈，显示出他对经典的独特见解，以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不满。
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文言句式练习
1．下列各组句子中，句式不相同的一组是( )
A．石之铿然有声者，所在皆是也如今人方为刀俎，我为鱼肉B．故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄
C．《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也妪，先大母婢也
D．屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是( )
A．予本非文人画士 B．此言士节不可不勉励也
C．六国破灭，非兵不利，战不善 D．夫病者所见非鬼也
3．下列句中没有宾语前置现象的一句是( )
A．甚矣，汝之不惠 B．古之人不余欺也
C．天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 D．臣实不才，又谁敢怨
4．下列各组句子中，句式不相同的一组是( )
A．(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也
七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也
B．忌不自信，而复问其妾与言皇上无权，君未之信也
C．沛公安在大王来何操
D．微斯人，吾谁与归
大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤
5．下列各组句子中句式相同的一组是( )
A．句读之不知，惑之不解……众人皆醉而我独醒，是以见放
B．夫晋，何厌之有子何恃而往
C．安在公子能急人之困也王尝语庄子以好乐，有诸
D．子非鱼，安知我不知鱼之乐臣实不才，又谁敢怨
6．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A．吾长见笑于大方之家兰芝初还时，府吏见丁宁B．身死人手，为天下笑者，何也其印为予从辈所得报充里正役C．生孩六月，慈父见背今是溪独见辱于愚，何哉D．予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣7．下列句中不是被动句的一句是（）
A．故内惑于郑袖，外欺于张仪
B．毋宁毙于虞人
C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽
D．六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余
8．下列句子中句式不同于其他三句的一句是( )
A．且相如素贱人，吾羞，不忍为之下 B．秦城恐不可得，徒见欺
C．信而见疑，忠而被谤 D．兵挫地削，亡其六郡
9．下列句子分类正确的一项是( )
①卿欲何言②夺项王天下者，必沛公也③吾属今为之虏矣
④不然，籍何以至此⑤或脱身以逃，不能容于远近⑥此则岳阳楼之大观也⑦子何恃而往⑧傅说举于版筑之间
A．①④/②③⑥/⑤⑦⑧ B．①④⑦/②③/⑤⑥⑧
C．①④②③⑥/⑤⑦⑧ D．①④⑦/②⑥/③⑤⑧
10．下列句子中没有成分省略现象的一项是( )
A．老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里
B．永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死
C．燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦
D．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也
11．下列句子补充省略成分错误的一项是( )
A．今予家(居)是溪，而名莫能定
B．尉剑挺，广起，夺(剑)而杀尉
C．激昂(于)大义，蹈．死不顾，亦曷故哉
D．戊申晦，五鼓，(余)与子颖坐日观亭，待日出
12．下列句子中省略的成分与其他句不同的一项是( )
A．沛公谓张良曰：“( )度我至军中，公乃人。
”
B．( )每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还
C．公曰：“衣食所安，( )弗敢专也，必以分人。
”
D．三人行必有我师焉……( )其不善者而改之
13．下列句中“为”字用法不表判断的一项是( )
A．是为何谷 B．何为以公名
C．以臣为愚 D．故今之墓中全乎为五人也
14．下列句中省略宾语的一句是( )
A．见一老公而问之曰 B．遂持驹去
C．齐桓公出猎 D．明日朝，以告管仲
15．下列各组句子全是否定句中宾语前置的一组是( )
A．乃人见，曰：“何以战?”将子无怒，秋以为期
B．故凡为愚者，莫我若也我无尔诈，尔无我虞
C．知我者谓我心忧，不知我者谓我何求权知其意，执肃手曰：“卿欲何言?”
D．楚战士无不一以当十当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念16．下列句子中“见”不表被动的一句是( )
A．欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺 B．食不饱，力不足，才美不外见
C．众人皆醉而我独醒，是以见放 D．人皆以见侮为辱，故斗也
17．下列省略句补充的成分正确的一项是( )
A．良曰：“(我)闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。
”
B．今少卿乃教(我)以推贤进士，无乃与仆私心刺谬乎
C．军中无以为乐。
请以剑舞(之)
D．死马且买之(于)五百金，况生马乎
18．下面句子中不是被动句的一项是( )
A．人为临淄市掾，不见知 B．兰芝初还时，府吏见丁宁
C．乐毅畏诛而不敢归 D．身死国灭，为天下笑
19．下面句子没有成分省略现象的一句是( )
A．即墨大夫出与战，败死 B.燕王以为然，使骑劫代乐毅
C．老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君 D.城中相与推田单，立以为将军
20．下列句子中都省略了介词“于”的一组是( )
A．臣尝从大王与燕王会境上今臣至，大王见臣列观
B．沛公欲王关中填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，C．每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也上称帝喾，下道齐桓，中述汤武
D．遂与秦王会渑池寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。