二年级语文上册第八单元第24课《风娃娃》课件(最新教育部编人教版)

风娃娃听了， 很伤心，心想： 我帮人们做事情， 为什么他们还责 怪我呢？
假如你是放风筝的 孩子、晒衣服的人和栽 树的人，你的心情会是 什么样呢？你又会怎样 来责怪风娃娃呢?
风娃娃该怎 么做才不被责怪 呢？咱们教教风 娃娃吧！
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请大家展开想 象的翅膀，风娃 娃还有什么心里 话想对大家说呢?
高兴极了→ 伤心 极了
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极了
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极了
仿写句子：
风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
，
伤心极了。
， ， 高兴极了。 难过极了。
风娃娃想：帮助人 们做好事，真容易，只 要有力气就行。
他这么想着，来到一个广场上。那里有 几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧 过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还 翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无 踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹 吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾 晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们 都生气了，纷纷责怪他。
猜字谜： 中央有禾苗（秧） 二小（示）
大王出头好威风，可惜衣服不够用。（表）
加一加：使 哗 拉 摆 比一比：助-劲 拉-摆 责-青
表示动作的词：看见 转动 晾晒 责
怪 吹跑 折断
描写心情的词语：
高兴 伤心
四字词语： 断断续续 无影无踪
摇摇摆摆
风娃娃长大了。 风 妈妈说：“到田野里去 吧,在那里,你可以帮人们 做许多事情。”
小朋友们， 请你们和我一样 记住：“做好事， 光有力气是不行 的，还需要动脑 筋，勤思考！再 见了，在以后的 生活中我会改正 这个坏毛病的， 多帮人们做些好 事！”
云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。
榜上有名：
帮助 使劲
哗啦哗啦
秧苗
拉着
表示 摇摇摆摆
翻跟头 栽树 责怪
我的识字方法多
•助 使 劲 哗 秧 苗 拉
•表 示 摆 翻 栽 责
我能读准字音：
助 栽 秧 使 责 伤 示（翘舌音） 踪（平舌音） 场（后鼻音）
• 给下面的字选择正确的读音。 • • • • • • 转（zhuǎn zhuàn）动 转（zhuǎn zhuàn）身 号（hào háo）子 号（hào háo）叫 折（zhé shé）断 枝折（ zhé shé）花落
吹风筝
吹风车
吹船帆
吹风轮
风娃娃来到田野，看见一架大 风车正在慢慢转动，抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口 气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车 一下子转得飞快！抽上来的水奔跑 着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗 喝足了水，笑着不住地河边，看见许多 正拉船工正拉着一艘大船。他们弯 着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊 着号子，可是船却走得很慢很慢。 他急忙跑过去，对着船帆用力吹了 口气，船飞快地跑了起来。船工们 笑了，一边收起纤绳，一边向风娃 娃表示感谢。