2018年七年级语文下册第四单元15最苦与最乐习题

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统编版七年级下册第16课《最苦与最乐》练习题(含答案)

统编版七年级下册第16课《最苦与最乐》练习题(含答案)

第16课、最苦与最乐积累与运用1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.恩惠(huì) 赔礼(bèi) 如释重负(shì)B.契约(qiè) 大抵(dǐ) 海阔天空(kuò)C.招揽(lǎn) 排解(jiě) 悲天悯人(wén)D.循环(xún) 监督(dū) 圣贤豪杰(xián)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.卸却打拱陡峭诲人不倦B.恩惠修茸循环颠沛流离C.竹蔑咀嚼恳切如释重负D.朦眬恢复取缔悲天悯人3.下列句子中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。

只要有的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以不平凡的人生,一切平凡的工作都可以出不平凡的成就。

A.坚定获得创造B.明确取得打造C.坚定取得创造D.明确获得打造4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()A. 经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。

B. 对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。

C.“户帮户,亲帮亲,互助脱贫奔小康”,扶贫号角一吹响,大勇便首当其冲,争先报名。

D.党的百年历史,是一部可歌可泣的苦难奋斗史,也是一部自强不息的伟大创业史。

5.下列句子中没有语病的一项是()A.透过全国“两会”这扇窗口,使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国。

B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律。

C.高考当天,有三个学校的考生因故未能及时参考,引起社会广泛关注。

D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”,是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的。

6.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.学习党史,既是对“初心是什么”的世界观的校准,也是对“如何担使命”的方法论的探寻B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

2017_2018学年七年级语文下册第四单元15最苦与最乐习题新人教版20180822410

2017_2018学年七年级语文下册第四单元15最苦与最乐习题新人教版20180822410

15最苦与最乐1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(D)A.恩惠(huì)赔礼(bèi)如释重负(shì)B.契约(qiè)大抵(dǐ)海阔天空(kuò)C.招揽(lǎn)排解(jiě)悲天悯人(wén)D.循环(xún)监督(dū)圣贤豪杰(xián)2.下列加点成语使用不准确的一项是(B)A.勘探队员以欢呼迎接黎明,如释重负后兴高采烈地又继续勘查。

B.你整天一副悲天悯人的样子,叫人怎么能和你亲近?C.推行健康教育工作任重道远,实有赖家庭、学校、社区等各方面的合作。

D.这是我应得的报酬,我自觉拿得问心无愧,心安理得。

3.请指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

(设问)(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

(引用)(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? (反问)4.根据课文内容,下列说法错误的一项是(B)A.课文第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。

B.课文第五段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.课文第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以《最苦与最乐》为题,而不以《苦与乐》为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大。

5.(2017·辽宁葫芦岛月考)下列各句中,有语病的一项是(B)A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。

B.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。

《最苦与最乐》字词拼音解词易错字辨析练习测试七年级语文下册第15课(人教版)

《最苦与最乐》字词拼音解词易错字辨析练习测试七年级语文下册第15课(人教版)

积累词语四
11.任重道远:任务繁重,道路遥远 。比喻责任重大而艰巨。 12.死而后已:死了以后才停止。指 奋斗到死为止。 13.仁人志士:有仁爱之心的人,品 德高尚有志向有抱负的人。
课堂练习一
1.给下列词语注音。 恩惠 契约 讹诈 斟酌 弄巧成拙 循环 如释重负 海阔天空 悲天悯人
课堂练习二
2.解释下列词语。 契约 恩惠 悲天悯人 卸却 任重道远 如释重负 海阔天空
苦心孤诣(zhǐ)
课堂练习五
5.下列词语中没有错别字的一项是() A.喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯 B.喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋 C.奢望弥漫心旷神怡窸窣作响 D.静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞
课堂练习六
6.下列句子中成语使用正确的一项是() A.近年来,我国各地纷纷成立了野生动物
救助心,一些遭到伤害的野生动物又栩栩如 生了。
易错辨析一
(1)揽lǎn (2)失意shīyì (3)达观dáguān (4)契约qìyuē锲而不舍qiè (5)监督jiàn dū (6)排解pái jiě
易错辨析二
(7)循环xún huán (8)如释重负rúshìzhòng fù (9)海阔天空hǎi kuò tiān kōng (10)悲天怜人bēi tiān lián rén悲天 悯人min
人教版七年级语文下
字词
第15课《最苦与最乐》
读读写写
揽lǎn 失意shīyì 达观dáguān 契约qìyuē 监督jiàn dū 排解pái jiě
读读写写
循环xún huán 如释重负rúshìzhòng fù 海阔天空hǎi kuò tiān kōng 悲天怜人bēi tiān lián rén
积累词语一
1、揽(lǎn):拉到自己身上来。 2、失意(shī复 yì):不得志。 3、达观(dá ɡuān):心胸开朗,见解通 达。 4、契约(qìyuē制):双方或多方共同 协议订立的有关买卖、抵押、租赁等 关系的文书。

第15课《最苦与最乐》字词拼音解词测试作业七年级语文下人教版

第15课《最苦与最乐》字词拼音解词测试作业七年级语文下人教版

根据解释写词语
7.往复回旋。指事物周而复始地运动或 变化。() 8.好像放下了沉重的负担。() 9.形容大自然的广阔,也比喻想象或说 话毫无拘束,漫无边际。() 10.对社会和人类的灾祸苦难等表示忧 虑和同情。()
根据解释写词语答案
答案 揽失意达观契约监督排解 循环如释重负海阔天空悲 天悯人
谢谢欣赏 祝您愉快
七年级语文下人教版Fra bibliotek第1
5

《 驿路梨花》
字词拼音解词测试
根据拼音写生字
lǎn ()shīyì ()dáguān ()qìyuē()jiàn dū () pái jiě()xún huán () rúshìzhòng fù()hǎi kuò tiān kōng ()bēi tiān lián rén()
根据生字写拼音
根据汉字注拼音 揽()失意() 达观() 契约()监督() 排解() 循环()如释重负()海 阔天空()悲天怜人()
根据解释写词语
1.拉到自己这方面或自己身上来。() 2.失意:不得志。() 3.对不如意的事情看得开。() 4.指双方或多方共同协议订立的条款、 文书。() 5.监察督促。() 6.解脱。()

七年级语文下册同步精练:第四单元15最苦与最乐【部编含答案】

七年级语文下册同步精练:第四单元15最苦与最乐【部编含答案】

15* 最苦与最乐01 积累运用1.阅读下列语段,完成题目。

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?困为越是圣贤毫杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来缆在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(1)给下面加着重号的字注音。

①圣贤.(xián)②悲天悯.人(mǐn)(2)文段中有两个错别字,请找出并修改。

①“毫”改为“豪”②“缆”改为“揽”2.下列句中加着重号的成语使用有误的一项是(A)A.建设共产主义的事业,是任重道远....的责任,我们青年要立志为此奋斗终生。

B.他辞去了所有的社会兼职,如释重负....,终于可以一心一意地教书了。

C.这个人海阔天空....地谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。

D.圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人....的胸怀。

(解析:A项“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思,本身包含“责任”的意思,与后面的“责任”语意重复。

)3.文学常识填空。

本文选自《〈饮冰室合集〉集外文》,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。

4.下列对文章内容理解有误的一项是(B)A.第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。

B.第五段引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀”中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大。

(解析:B项根据文中的“又说”“还说”两词,可知孟子和曾子的话都是做论据。

部编版语文七年级下册第15课 《最苦与最乐》知识总结和同步练习及参考答案

部编版语文七年级下册第15课 《最苦与最乐》知识总结和同步练习及参考答案

部编版语文七年级下册第15课《最苦与最乐》知识总结和同步练习及参考答案一、作者简介梁启超(1873~1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。

1895年赴北京参加会试,随康有为发起“公车上书”。

1898年参与“戊戌变法”。

著有《饮冰室合集》,代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。

二、故事背景痛苦与快乐,是人类永恒的思考话题。

对此哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考。

思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀,站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度,道出了自己对痛苦和快乐的理解。

三、理解词义1.失意:不得志。

2.达观:对不如意的事情看得开。

3.如释重负:好像放下了沉重的负担。

形容心情紧张后的轻松愉快。

4.海阔天空:形容大自然的广阔,也形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。

5.心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

6.无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。

语出《礼记·中庸》。

7. 任重而道远:负担沉重而且路途遥远。

比喻责任重大。

语出《论语·泰伯》。

8.死而后已,不亦远乎:一直走到死的时候才放得下,不也是很远了吗?语出《论语·泰伯》。

9.悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。

多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

四、问题归纳1.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?(正)凡人生在世间一天,便有应该做的事。

(反)该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头。

从而推论出最苦的原因:受良心责备,无处逃躲。

2.在文中找出有关种种责任的句子。

对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。

对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。

对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

3. 这两段文字论述的内容是什么?请简要概括。

部编版七年级下册语文一课一练 15.最苦与最乐(含答案)

部编版七年级下册语文一课一练 15.最苦与最乐(含答案)

1 5 最苦与最乐基础练习1.下列词语中加点字的注音无误的一项是( )A.圣贤.( xián) 恩惠.(huì) 赔.礼(péi) 背.着(bèi)B.俗.语( sú) 安分.(fēn)大抵.(dǐ) 循.环(xún)C.监.督(jiān)契.约(qì) 排解.(jiě)招揽.(lǎn)D.推卸.(què)趣.味(qù) 愉.快(yú) 乃.至(nǎi)2.下列标点符号使用正确的一项是‘( )A.孔子所以说:“无人而不自得”,正是这种作用。

B.尽得大的责任,就得大快乐,尽得小的责任,就得小快乐。

C.古语说得好,“如释重负”:俗语亦说的是,“心上一块石头落了地。

”D.人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望).虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。

3.文学常识填空。

《最苦与最乐》的作者_________,字卓如,号任公,别号____,广东新会人,______家、学者。

著作大多收入《______》。

提升练习1.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空....。

B.由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育这一民生工程依然任.重道远...。

C.从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和....地收.自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。

D.投篮训练结束后,林书豪表示他会替补出场,他感慨等待一周后终于有了上场机会,感觉如释重负....。

2.下列说法有误的一项是( )A.“人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

”用了设问和排比的修辞手法。

B.本文论述了人在面对责任时应该是逃避还是承担的问题,告诉我们未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。

部编七年级语文下册习题:15.最苦与最乐

部编七年级语文下册习题:15.最苦与最乐

部编人教版七年级语文下册15.最苦与最乐A组1.根据拼音写出汉字。

qì( )约悲天mǐn( )人如shì( )重负死而后yǐ( ) rén( )人志士2.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是( )走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情________锐气,但更需要以清醒的头脑________躁动,以厚道的心地________偏激,以沉稳的步履________沉醉。

A.激荡沉淀稳住踏破B.踏破稳住沉淀激荡C.激荡稳住踏破沉淀D.踏破沉淀激荡稳住3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

( )(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

( )(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?( )(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

( )B组4.下面语段画线处有语病,请改正。

(1)创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施,而且可以提升市民精神生活的品位。

在县区级卫生城市“三城同创”活动中,(2)全区人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

我们要让“城市是我家,洁净靠大家”的观念入心入脑并化为自觉行动。

(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________有才与用才①“时势造英雄,英雄亦能造时势”,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。

左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难逢”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。

人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习

人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习

人教部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》同步练习一、基础知识积累与运用1.下列词语中加划线的注音全对的一项是()A. 洗濯(zhuó)酝酿(niànɡ)踉踉跄跄(liànɡ)获益匪浅(fěi)B. 霎时(shà)猝然(cuì)头晕目眩(xuàn)忍俊不禁(jìn)C. 贮满(chù)滑稽(jī)春华秋实(huá)随声附和(hé)D. 雏形(chú)磅礴(bó)玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯B. 喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C. 奢望弥漫心旷神怡窸窣作响D. 静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞3.下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A. 考试终于结束了,同学们如释重负,心情放松了许多。

B. 在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。

C. 从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。

D. 由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。

4.对下列病句的修改有误的一项是()A. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换)B. 通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

(缺主语,删掉“使”字)C. 建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。

(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)D. 昨天下午,我等了他整整一小时左右。

(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)5.读课文《最苦与最乐》,下列说法有误的一项是( )A. 课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。

B. 课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

人教版语文七下第15课《最苦与最乐》同步练习

人教版语文七下第15课《最苦与最乐》同步练习

人教版语文七下第15课《最苦与最乐》同步练习一、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是()A.恩惠.(huì)契.约(qì)监督.(dū)B.监督..jiān dū纵.然zhòng 如释.重负(shì)C.赔.礼péi 揽.胜(lǎn)悲天悯.人(miǎn)D. 循环..xún huáng 卸.却(xiè)海阔.天空(kuò)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.责备缠着忧民忧国自头苦海B.排解坟墓仁人志士心安礼得C.大底报答海阔天空操之在己D.责备逃躲任重道远死而后已3、下列句中加点的成语使用有误的一项是()的责任||,我们青年要立志为此奋斗终生||。

A.建设共产主义的事业||,是任重道远....B.他辞去了所有的社会兼职||,如释重负....||,终于可以一心一意地教书了||。

地谈了半天||,主题内容至今令人摸不着边||。

C.这个人海阔天空....的胸怀||。

D.圣人之所以为圣人||,正因为他们有悲天悯人....4.下列语句中没有语病的一项是()A、“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动||。

意在发扬人人节约粮食的良好习惯||。

B、针对检查中发现的道路绿化问题||,在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决||。

C、青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连||,刻苦学习||,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量||。

D、在旅游旺季到来之际||,我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策||。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①1984年奥运会||,许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录||。

②世上多数的人认为它们“一无所有”||,因为它们是“O”||。

③从古至今||,无论在自然科学上||,还是在社会科学上||,都曾经有过无数的“O”的空白||。

④中国的原子武器||,又是一片“O”的荒原||,邓稼先的一声巨令||,蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原||。

部编版语文七年级下册第四单元15.《最苦与最乐》精选题高频考点(含答案)

部编版语文七年级下册第四单元15.《最苦与最乐》精选题高频考点(含答案)

梁启超。
B.王力是我国著名的语言学家。
C.《少年中国说》这篇散文是梁启超写的。
D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂志记者采访时的谈话记录。
【答案】A
8.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(
)
花儿赋予我们勇气和力量,让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧,无
论是身处高山还是匍匐低谷,________;让我们做一朵花儿吧,无论是晴空万里还是乌
云密布,________;让我们做一朵花儿吧,无论是雍容华贵还是暗香浮动,_____放还是凋谢飘零,________。
①都浸透着优雅与高洁的气质
②都展示着昂扬与淡定的气度
试卷第 2页,总 16页
③都能无喜无忧,从容安然地面对
④都能宠辱不惊,恭敬自如地生活
A.③④②① 【答案】B
(3)____________:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败 和人民的疾苦感到悲愤和不平。
(4)___________:好像放下了沉重的负担。形容解除精神压力后心情轻松愉快。 【答案】 (1)任重而道远: (士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途。 (2)无入而
不自得:君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。 (3)悲天悯人:哀叹时世的艰危,
试卷第 6页,总 16页
真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
(1)给下面加着重号的字注音。
①圣贤.(_______)
②悲天悯.人(_______)
(2)文段中有两个错别字,请找出并修改。
①“____”改为“____” ②“____”改为“_____”
【答案】 (1)①(xián) ② (mǐn) (2)毫 豪 缆 揽
12.下列句子中加点词语使用有误的一项是 ( )

部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)

部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)

部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)一. 知识积累1. 给下列加点字注音。

恩惠()缠着()契约()悲天悯人()弄巧成拙()讹诈()斟酌()娓娓动听()时髦()河堤()2. 辨字组词。

惠()慧()契()擎()缆()揽()陪()赔()毫()豪()3. 解释下列词语。

(l)契约:(2)达观:(3)心安理得:(4)悲天悯人:4. 文中引用了不少好句子,请对它们作出恰当的解释。

(l)“如释重负。

”(2)“任重而道远。

”(3)“死而后已,不亦远乎?”(4)“无人而不自得。

”5. 请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(l)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

()(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。

()(3)到了长成,责任自然压在我的肩头上,如何能逃脱?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

()6. 选出下面说法有误的一项。

()A.课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》,作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。

B.王力是我国著名的语言学家。

C.《少年中国说》不是梁启超的文章。

D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂者采访时的谈话记录。

7. 课文可以分为三个大的段落,你认为该怎样分?并说说各大段的论点以及它们之间的关系。

第一段:从到。

论点:第二段:从到。

论点:第三段:从到。

论点:三个论点间的关系:8. 课文用一串排比设问句开篇,反复阅读课文,体会这种开篇方式的优点。

想一想:以这种方式开头的文章,你以前读过吗?如读过,把你读过的文头抄录在下面,然后和本文开头作一对比分析。

9. 痛苦与快乐,是人类永恒的话题,哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考,对这个话题,能不能谈一些你自己的想法?二. 强化阅读人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任。

(人教版)七年级语文下册 15 最苦与最乐习题(含答案)

(人教版)七年级语文下册  15 最苦与最乐习题(含答案)

15最苦与最乐01积累运用1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。

恩惠.(huì)缠.着(chán)契.约(qì) 招lǎn(揽)循.环(xún) xiè(卸)却监dū(督) 死而后yǐ(已)2.将下列成语补充完整,并解释其意义。

(1)如(释)重负:形容心情紧张后的轻松愉快。

(2)任重(道)远:比喻责任重大。

(3)悲天(悯)人:表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(4)心安(理)得:自认为做的事情合乎道理,心里很坦然。

3.(南京中考)按要求修改下面的观察日记。

×月×日星期三小雨转多云今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。

②我以前从来没见过这么完整的蛛网。

③仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。

④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!(1)第①句中量词使用不当,应将“一幅”改为“一张”。

(2)第②句啰嗦,应改为:“我以前没见过这么完整的蛛网。

”或“我从来没见过这么完整的蛛网。

”(3)第③处标点不当,应将“许多细丝”后面的逗号改为句号。

(4)第④句有语病,应改为:谁能说蜘蛛不厉害呢!4.(北海中考)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(B)花儿赋予我们勇气和力量,让我们看到了生命的美好和希望。

让我们做一朵花儿吧,无论是身处高山还是匍匐低谷,________;让我们做一朵花儿吧,无论是晴空万里还是乌云密布,________;让我们做一朵花儿吧,无论是雍容华贵还是暗香浮动,________;让我们做一朵花儿吧,无论是枝头绽放还是凋谢飘零,________。

①都浸透着优雅与高洁的气质②都展示着昂扬与淡定的气度③都能无喜无忧,从容安然地面对④都能宠辱不惊,恭敬自如地生活A.③④②①B.④③①②C.①②④③D.④③②①5.按要求填空。

部编版语文七下第15课《最苦与最乐》一课一练(含答案)

部编版语文七下第15课《最苦与最乐》一课一练(含答案)

部编版七下第15课《最苦与最乐》一课一练基础题1.下列加点字注音有误的一项是( )A.契.约(qiè) 揽.住(lǎn) 达.观(dá)悲天悯.人(mǐn)B.卸.却(xiè) 赔.礼(péi) 监督.(dū)如释.重负(shì)C.恩惠.(huì) 缠.着(chán) 循.环(xún)自投.苦海(tóu)D.坟墓.(mù) 大抵.(dǐ) 排解.(jiě)心安.理得(ān)2.下列选项说法不正确的一项是()A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

”B.课文第5段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.课文第5段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.近日我市曾一度达到四级重度污染,防霾治霾依旧任重道远....。

B. 与其争得头破血流,不如各退一步海阔天空....。

C.从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和....地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。

D.投篮训练结束后,林书豪表示他会替补出场,他感慨等待一周后有了上场机会,感觉如释..重负..。

4.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

()(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。

()(3)到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能逃脱?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

人教版七年级语文下册第四单元15最苦与最乐同步练习-含答案

人教版七年级语文下册第四单元15最苦与最乐同步练习-含答案

15 最苦与最乐1.阅读下面的文字,按照要求答题。

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤.豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来缆在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那任人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯.人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(1)给文中加点的字注音。

圣贤.豪杰( ) 悲天悯.人( )(2)找出文段中的两个错别字并改正。

________改为________ ________改为________(3)解释文中画线的句子。

________________________________________________________________________2.按要求摘取原文词句填空。

(1)“贫而不苦”的原因是:____________________。

(2)“失意不苦”的原因是:____________________。

(3)老、病、死不苦的原因是:__________________。

(4)人生真正的痛苦是:______________________。

(5)人生最大的快乐是:______________________。

3.填入语段横线处的语句,与下文衔接最恰当的一项是( )________。

父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。

A.我们要做有责任心的人B.人与人之间都要有责任C.责任是无处不在的D.责任常常是双向的4.下面这段文字的画线处有语病,请进行修改。

为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。

①通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。

②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。

大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。

七年级语文下册第四单元15最苦与最乐习题新人教版

七年级语文下册第四单元15最苦与最乐习题新人教版

15* 最苦与最乐01 积累运用1.阅读下列语段,完成题目。

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?困为越是圣贤毫杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来缆在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(1)给下面加着重号的字注音。

①圣贤.(xián)②悲天悯.人(mǐn)(2)文段中有两个错别字,请找出并修改。

①“毫”改为“豪”②“缆”改为“揽”2.下列句中加着重号的成语使用有误的一项是(A)A.建设共产主义的事业,是任重道远....的责任,我们青年要立志为此奋斗终生。

B.他辞去了所有的社会兼职,如释重负....,终于可以一心一意地教书了。

C.这个人海阔天空....地谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。

D.圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人....的胸怀。

(解析:A项“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思,本身包含“责任”的意思,与后面的“责任”语意重复。

)3.文学常识填空。

本文选自《〈饮冰室合集〉集外文》,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。

4.下列对文章内容理解有误的一项是(B)A.第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。

B.第五段引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀”中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大。

(解析:B项根据文中的“又说”“还说”两词,可知孟子和曾子的话都是做论据。

最新七年级语文下册第四单元15最苦与最乐习题新人教版20180822269

最新七年级语文下册第四单元15最苦与最乐习题新人教版20180822269

15 最苦与最乐01积累运用【课前预习】1.字词积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。

契.约(qì)重担.(dàn)循.环(xún)排解.(jiě)失yì(意) lǎn(揽)责达.观(dá) 悲天悯.人(mǐn)2.文化积累——文学常识填空。

《最苦与最乐》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者,“戊戌变法”领袖之一。

【基础提升】3.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A.恩惠.(huì)解除任重.道远(chóng)循环B.修葺.(qì) 卸下死而后已.(yǐ) 排解C.大抵.(dǐ) 纵然如释.重负(shì) 坟募D.缠.着(chán) 坚督海阔.天空(kuò) 豪杰(解析:A.“重”应读为“zhònɡ”;C.“募”应写为“墓”;D.“坚”应写为“监”。

) 4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)A.建设共产主义的事业,是任重道远....的责任,我们青年要立志为此奋斗终身。

B.卖油翁在陈康肃公的院子前观看陈康肃公射箭而将自己盛油的担子放下,真是如释..重负..。

C.这个人海阔天空....谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。

D.园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心安理得....。

(解析:A.“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思,本身包含“责任”的意思,与后面的“责任”重复;B.“如释重负”常用来形容紧张心情过后的轻松、愉快,这里是望文生义;D.“心安理得”指自以为做的事情合乎道理,心里很坦然,用在这里不合语境。

)5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)A.惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步做出更大贡献。

B.2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教育的健康发展、科学发展和可持续发展。

七年级新人教版语文下册:第四单元15最苦与最乐习题

七年级新人教版语文下册:第四单元15最苦与最乐习题

15.最苦与最乐A组1.根据拼音写出汉字。

qì()约悲天mǐn()人如shì()重负死而后yǐ() rén()人志士2.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是( )走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情________锐气,但更需要以清醒的头脑________躁动,以厚道的心地________偏激,以沉稳的步履________沉醉。

A.激荡沉淀稳住踏破 B.踏破稳住沉淀激荡C.激荡稳住踏破沉淀 D.踏破沉淀激荡稳住3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

( )(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

( )(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?( )(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

( )B组4.下面语段画线处有语病,请改正。

(1)创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施,而且可以提升市民精神生活的品位。

在县区级卫生城市“三城同创”活动中,(2)全区人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

我们要让“城市是我家,洁净靠大家”的观念入心入脑并化为自觉行动。

(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________有才与用才①“时势造英雄,英雄亦能造时势”,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。

左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难逢”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。

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15 最苦与最乐
01积累运用
【课前预习】
1.字词积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。

契.约(qì)重担.(dàn)循.环(xún)排解.(jiě)
失yì(意) lǎn(揽)责达.观(dá) 悲天悯.人(mǐn)
2.文化积累——文学常识填空。

《最苦与最乐》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者,“戊戌变法”领袖之一。

【基础提升】
3.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)
A.恩惠.(huì)解除任重.道远(chóng)循环
B.修葺.(qì) 卸下死而后已.(yǐ) 排解
C.大抵.(dǐ) 纵然如释.重负(shì) 坟募
D.缠.着(chán) 坚督海阔.天空(kuò) 豪杰
(解析:A.“重”应读为“zhònɡ”;C.“募”应写为“墓”;D.“坚”应写为“监”。

)
4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)
A.建设共产主义的事业,是任重道远
....的责任,我们青年要立志为此奋斗终身。

B.卖油翁在陈康肃公的院子前观看陈康肃公射箭而将自己盛油的担子放下,真是如释重负
....。

C.这个人海阔天空
....谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。

D.园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心安理得
....。

(解析:A.“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思,本身包含“责任”的意思,与后面的“责任”重复;B.“如释重负”常用来形容紧张心情过后的轻松、愉快,这里是望文生义;D.“心安理得”指自以为做的事情合乎道理,心里很坦然,用在这里不合语境。

)
5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)
A.惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步做出更大贡献。

B.2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教育的健康发展、科学发展和可持续发展。

C.通过评选国家度假区,对该度假区来说是一次很好的“镀金”机会。

D.不懂英文的张艺谋,用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的国际价值。

(解析:B.成分残缺,在句末加上“的问题”。

C.缺少主语,删去“通过”;D.语意重复,应该把“在世界上”去掉。

)
02拓展阅读
听见宇宙的“声音”
材料一:
1993年在日本东京召开的国际无线电科学联盟大会上,与会科学家提出,要在全球电波环境恶化到不可收拾之前,建造新一代射电“大望远镜”。

以时任中国科学院北京天文台副台长南仁东为首的中国天文学家提出了一个大胆的创新方案——在中国境内建造大型单口径射电望远镜。

而当时中国最大的射电望远镜口径只有不到30米。

在国家的支持下,工程开始实施了。

然而,工程的艰难程度远超想象,2011年开工令下达,在5年半的工程建设过程中,先后有150多家国内企业相继投入FAST建设。

工程之复杂可见一斑。

从选址到2016年FAST正式建成,用了整整22年,其间,南仁东走过数十个窝凼。

22年,8 000多个殚精竭虑的日子。

作为“造梦者”的南仁东,从北京到贵州,带领科研工作者、普通工人、农民克服了不可想象的困难,实现了由跟踪模仿到集成创新的跨越。

那时候,南仁东常和年轻人一起,在没有路的大山
里攀爬。

他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目。

——中国青年报(2017年10月09日01版)
材料二:
材料三:
FAST望远镜也叫中国“天眼”。

去年9月25日,FAST在贵州省平塘县落成启用,现在进入了调试和试观测时期。

经过一年多的调试,它的灵敏度已经达到了世界一流射电望远镜水平。

在今年8月开始进行试观测的过程中,搜寻到一批高质量的脉冲星候选体,其中6颗得到了观测认证。

它标志着我们的射电望远镜已经具备系统地发现脉冲星的能力,有希望系统地做出脉冲星的发现以及其他天文发现。

——《光明日报》(2017年10月25日07版)
材料四:
据了解,FAST项目是我国重大科技项目,系目前世界上口径最大的单天线射电望远镜,是人类直接观测遥远星系行星、寻找类似太阳系或地球的宇宙环境,以及潜在智慧生命的重要设施。

其科学目标主要是巡视宇宙中的中性氢、发现新脉冲星、主导国际甚长基线网、探测星际分子、寻找地外文明等,在航天工程及其他领域具有广泛用途。

该项目的建设,使我国形成具有国际先进水平的天文观测与研究平台,为我国开展“暗物质”和“暗能量”本质、宇宙起源和演化、太空生命起源和寻找地外文明等研究活动提供重要支持。

同时,填补美国、西班牙和澳大利亚三个深层空间跟踪站在经度分布上的空白。

——中国日报网6.分析材料二,归纳出两条有意义的结论。

①我国“天眼”望远镜的口径远远超过其他国家;②世界大型望远镜以欧美国家居多;③我国大型望眼镜只有一台,和欧美国家相比,还有一定差距。

7.综合以上材料,你认为“天眼”的建成有何重大意义?(至少列出两点)
①其设计综合体现了我国高技术创新能力;②推动了众多高科技领域的发展;③促进西部经济的繁荣和社会进步,符合国家区域发展总体战略;④吸引国内外一流人才和前沿科研课题,成为国际天文学术交流中心。

8.下列内容符合材料意思的一项是(C)
A.“天眼”在调试时就已经搜寻到一批高质量的脉冲星。

B.6颗得到了观测认证的脉冲星标志着我们的射电望远镜可以系统地做出脉冲星。

C.在世界单天线射电望远镜中,“天眼”是目前世界上口径最大的射电望远镜。

D.“天眼”不可以开展寻找地外文明等研究活动。

03综合性学习
你所在的班级拟开展以“责任在我肩”为主题的综合性学习活动,请你根据要求完成下列问题。

9.请你写一句有关责任的名言警句。

【示例】人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

——梁启超
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

——林则徐
10.小明说,讲责任太沉重,担责任太劳累,不轻松,不潇洒,我宁愿过得轻松自在。

对于他的这种
想法,你会怎样劝说?
【示例】小明,作为社会中的人,不可能脱离责任而生存。

讲责任,体现着生活的价值和人生的意义。

逃避责任的人生没有价值。

勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。

11.此次的活动将开展朗诵比赛,班级想邀请张校长当评委,请你以班委会的名义拟写一封邀请涵请他于5月11日下午两点来七年级(3)班参加活动。

邀请函
尊敬的张校长:
您好!我班将于2018年5月11日下午两点在教室开展“责任在我肩”的朗诵比赛,想邀请您担任活动评委,希望您能在百忙之中抽空参加。

敬请光临!
七年级(3)班班委会
2018年5月7日。

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