高考人教数学(理)大一轮复习检测:第十章 第三节 随机事件的概率 Word版含解析
第10章 第3节 事件的相互独立性及条件概率 课件-山东省滕州市第一中学2022届高考数学一轮复习
中恰有一个地方降雨的概率为 C
A.0.2
B.0.3
C.0.38
D.0.56
解析 设甲地降雨为事件A,乙地降雨为事件B,
则两地恰有一地降雨为 A B + A B,
∴P(A B + A B)=P(A B )+P( A B) =P(A)P( B )+P( A )P(B)
1 1 1 15
=[1-P( A2 )·P( A3 )]P(A1)=1-4×4×2=32.
讲
课
人
:
邢
启
强
9
例2 (1)(2020·葫芦岛期末)对标有不同编号的6件正品和4件次品的产品进行检测,
不放回地依次摸出2件.在第一次摸出次品的条件下,第二次摸到正品的概率是 D
3
A.5
2
B.5
一等品,求取走的也是一等品的概率.
讲
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:
邢
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13
练习
1.某电视台的夏日水上闯关节目一共有三关,第一关与第二关的过关率分别
2 3
为3,4.只有通过前一关才能进入下一关,每一关都有两次闯关机会,且是否通
过每关相互独立.一选手参加该节目,则该选手能进入第三关的概率为 C
1
2
5
1
A.2
B.3
C.6
D.12
则 P(B)=1-P( B )=1-[1-P(A1)][1-P(A2)]=1-(1-0.1)(1-0.2)=1-0.9×0.8=0.28.
讲
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人
:
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启
强
解由题意知,设备在一天的运转中需要调整的部件个数可能为0,1,2,3.
高考数学大一轮复习第10章概率学案文新人教版
(2) 对于给定的随机事件 A,由于事件 A发生的频率 f n( A) 随着试验次数的增加稳定于概率 P( A) ,因此可以用频率 f n( A) 来估计概率 P( A) .
【拓展延伸】 频率与概率的区别
频率与概率有本质的区别,不可混为一谈.频率随着试验次数的改变而变化,概率却是一个常数,它是频率的科学抽象.当试验次数
(2) 间接法:先求此事件的对立事件的概率,再用公式
P( A) = 1- P( A ) 求解,即运用逆向思维 ( 正难则反 ) .
第二节 古典概型
[ 基础知识深耕 ]
一、基本事件的特点 1.任何两个基本事件是互斥的. 2.任何事件 ( 除不可能事件 ) 都可以表示成基本事件的和. 【方法技巧】 古典概型中基本事件的探求方法 (1) 枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的. (2) 树状图法: 适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求, 注意在确定基本事件时 ( x,y) 可以看成是有序的, 如 (1,2) 与 (2,1) 不同.有 时也可以看成是无序的,如 (1,2)(2,1) 相同. 二、古典概型 1.定义 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.
5.对立事件的概率:
若事件 A 与事件 B 互为对立事件,则 P( A) = 1- P( B) .
【拓展延伸】 概率加法公式的推广
1.当一个事件包含多个结果时要用到概率加法公式的推广,即
P( A1∪A2∪…∪ An) = P( A1) + P( A2 ) +…+ P( An) .
2.P( A1∪ A2∪…∪ An ) = 1-P( A1∪ A2∪…∪ An) = 1-P( A1) - P( A2) -…- P( An) .
互斥事件
1424_2023届高考数学一轮复习习题:随机事件的概率(含解析)新人教B版.doc_0
随机事件的概率一、选择题1.同时抛掷两枚均匀的骰子,事件“都不是5点且不是6点”的对立事件为() A.一个是5点,另一个是6点B.一个是5点,另一个是4点C.至少有一个是5点或6点D.至多有一个是5点或6点C[设两枚骰子分别为甲、乙,则其点数的可能值包括以下四种可能:甲是5点且乙是6点,甲是5点且乙不是6点,甲不是5点且乙是6点,甲不是5点且乙不是6点,事件“都不是5点且不是6点”为第四种情况,故其对立事件是前三种情况.]2.一商店有奖促销活动中仅有一等奖、二等奖、鼓励奖三个奖项,其中中一等奖的概率为0.05,中二等奖的概率为0.16,中鼓励奖的概率为0.40,则不中奖的概率为() A.0.55B.0.39C.0.68D.0.61B[中奖的概率为0.05+0.16+0.40=0.61,中奖与不中奖互为对立事件,所以不中奖的概率为1-0.61=0.39.]3.某地区居民血型的分布为O型49%,A型19%,B型25%,AB型7%.已知同种血型的人可以互相输血,O型血的人可以给任何一种血型的人输血,AB型血的人可以接受任何一种血型的血,其他不同血型的人不能互相输血.现有一血型为A型的病人需要输血,若在该地区任选一人,则能为该病人输血的概率为()A.19%B.26%C.68%D.75%C[该地区居民血型的分布为O型49%,A型19%,B型25%,AB型7%,能为A型的病人输血的有O型和A型,所以能为该病人输血的概率为49%+19%=68%,故选C.]4.从1,2,3,4,5中任取两个数,下列事件中是互斥事件但不是对立事件的是() A.至少有一个是奇数和两个都是奇数B.至少有一个是奇数和两个都是偶数C.至少有一个奇数和至少一个偶数D.恰有一个偶数和没有偶数D [对于A,至少有一个是奇数和两个都是奇数,两个事件有重复,所以不是互斥事件,所以A 错误;对于B,至少有一个是奇数和两个都是偶数,两个事件互斥,且为对立事件,所以B 错误;对于C,至少有一个奇数和至少一个偶数,两个事件有重复,所以不是互斥事件,所以C 错误;对于D,恰有一个偶数和没有偶数,为互斥事件,且还有一种可能为两个都是偶数,所以两个事件互斥且不对立,所以D 正确.综上可知,故选D.]5.掷一个骰子的试验,事件A 表示“出现小于5的偶数点”,事件B 表示“出现小于5的点数”,若B 表示B 的对立事件,则一次试验中,事件A ∪B 发生的概率为()A.13B.12C.23D.56C[掷一个骰子的试验有6种可能结果.依题意P (A )=26=13,P (B )=46=23,∴P (B )=1-P (B )=1-23=13.∵B 表示“出现5点或6点”的事件,因此事件A 与B 互斥,从而P (A ∪B )=P (A )+P (B )=13+13=23.]二、填空题6.我国西部一个地区的年降水量在下列区间内的概率如下表所示:年降水量(mm)(100,150)(150,200)(200,250)(250,300)概率0.210.160.130.12则年降水量在(200,300)(mm)范围内的概率是.0.25[设年降水量在(200,300),(200,250),(250,300)的事件分别为A ,B ,C ,则A=B ∪C ,且B ,C 为互斥事件,所以P (A )=P (B )+P (C )=0.13+0.12=0.25.]7.管理人员从一池塘内捞出30条鱼,做上标记后放回池塘.10天后,又从池塘内捞出100条鱼,其中有标记的有2条.根据以上数据可以估计该池塘内共有条鱼.1500[由题意可得:从池塘内捞出100条鱼,其中有标记的有2条,所以池塘中有标记的鱼的概率为:2100=150,又因为池塘内具有标记的鱼一共有30条,所以可以估计该池塘内共有30150=30×50=1500条鱼.]8.某城市2021年的空气质量状况如下表所示:污染指数T3060100110130140概率P1101613730215130其中污染指数T≤50时,空气质量为优;50<T≤100时,空气质量为良;100<T≤150时,空气质量为轻微污染,则该城市2021年空气质量达到良或优的概率为.3 5[由题意可知2021年空气质量达到良或优的概率为P=110+16+13=35.]三、解答题9.某超市随机选取1000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×”表示未购买.商品顾客人数甲乙丙丁100√×√√217×√×√200√√√×300√×√×85√×××98×√××(1)估计顾客同时购买乙和丙的概率;(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率;(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大?[解](1)从统计表可以看出,在这1000位顾客中有200位顾客同时购买了乙和丙,所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为2001000=0.2.(2)从统计表可以看出,在这1000位顾客中有100位顾客同时购买了甲、丙、丁,另有200位顾客同时购买了甲、乙、丙,其他顾客最多购买了2种商品,所以顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率可以估计为100+2001000=0.3.(3)与(1)同理,可得:顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为2001000=0.2,顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为100+200+3001000=0.6,顾客同时购买甲和丁的概率可以估计为1001000=0.1.所以,如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买丙的可能性最大.10.如图,A 地到火车站共有两条路径L 1和L 2,现随机抽取100位从A 地到达火车站的人进行调查,调查结果如下:所用时间(分钟)10~2020~3030~4040~5050~60选择L 1的人数612181212选择L 2的人数416164(1)试估计40分钟内不能赶到火车站的概率;(2)分别求通过路径L 1和L 2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径.[解](1)由已知共调查了100人,其中40分钟内不能赶到火车站的有12+12+16+4=44(人),∴用频率估计相应的概率为p =44100=0.44.(2)选择L 1的有60人,选择L 2的有40人,故由调查结果得频率为所用时间(分钟)10~2020~3030~4040~5050~60L 1的频率0.10.20.30.20.2L 2的频率0.10.40.40.1(3)设A 1,A 2分别表示甲选择L 1和L 2时,在40分钟内赶到火车站;B 1,B 2分别表示乙选择L 1和L 2时,在50分钟内赶到火车站.由(2)知P (A 1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P (A 2)=0.1+0.4=0.5,∵P (A 1)>P (A 2),∴甲应选择L 1.同理,P (B 1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P (B 2)=0.1+0.4+0.4=0.9,∵P (B 1)<P (B 2),∴乙应选择L 2.1.对一批产品的长度(单位:mm)进行抽样检测,下图为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上的为一等品,在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品,在区间[10,15)和[30,35]上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为()A.0.09B.0.20C.0.25D.0.45D[设[25,30)上的频率为x ,由所有矩形面积之和为1,即x +(0.02+0.04+0.03+0.06)×5=1,得[25,30)上的频率为0.25.所以产品为二等品的概率为0.04×5+0.25=0.45.]2.已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数:907966191925271932812458569683431257393027556488730113537989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为()A.12B.13C.14D.23C[20组随机数中表示三次投篮恰好有两次命中的是191,271,932,812,393,其频率为520=14,以此估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为14.]3.经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数相应的概率如下:排队人数01234≥5概率0.10.160.30.30.10.04(1)至多2人排队等候的概率为;(2)至少3人排队等候的概率为.(1)0.56(2)0.44[记“无人排队等候”为事件A ,“1人排队等候”为事件B ,“2人排队等候”为事件C ,“3人排队等候”为事件D ,“4人排队等候”为事件E ,“5人及5人以上排队等候”为事件F ,则事件A ,B ,C ,D ,E ,F 彼此互斥.(1)记“至多2人排队等候”为事件G ,则G =A ∪B ∪C ,所以P (G )=P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C )=0.1+0.16+0.3=0.56.(2)法一:(利用互斥事件求概率)记“至少3人排队等候”为事件H ,则H =D ∪E ∪F ,所以P (H )=P (D ∪E ∪F )=P (D )+P (E )+P (F )=0.3+0.1+0.04=0.44.法二:(利用对立事件求概率)记“至少3人排队等候”为事件H ,则其对立事件为事件G ,所以P (H )=1-P (G )=0.44.]1.一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,取得两个红球的概率为715,取得两个绿球的概率为115,则取得两个同颜色的球的概率为;至少取得一个红球的概率为.8151415[由于“取得两个红球”与“取得两个绿球”是互斥事件,取得两个同色球,只需两互斥事件有一个发生即可,因而取得两个同色球的概率为P =715+115=815.由于事件A “至少取得一个红球”与事件B “取得两个绿球”是对立事件,则至少取得一个红球的概率为P (A )=1-P (B )=1-115=1415.]2.某河流上的一座水力发电站,每年六月份的发电量Y (单位:万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X (单位:毫米)有关.据统计,当X =70时,Y =460;X 每增加10,Y 增加5.已知近20年X 的值为140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160.(1)完成如下的频率分布表:近20年六月份降雨量频率分布表降雨量70110140160200220频率120420220(2)假定今年6月份的降雨量与近20年六月份降雨量的分布规律相同,并将频率视为概率,求今年六月份该水力发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率.[解](1)在所给数据中,降雨量为110毫米的有3个,为160毫米的有7个,为200毫米的有3个,故近20年六月份降雨量频率分布表为降雨量70110140160200220频率120320420720320220(2)由已知可得Y=X2+425,故P(“发电量低于490万千瓦时或超过530万千瓦时”)=P(Y<490或Y>530)=P(X<130或X>210)=P(X=70)+P(X=110)+P(X=220)=120+320+220=310.。
高考数学一轮复习知识点与练习随机事件的概率.doc
1.概率和频率(1) 在相同的条件S 下重复 n 次试验,观察某一事件 A 是否出现,称n 次试验中事件 A 出现的次数n A为事件 A 出现的频数,称事件 A 出现的比例 f n(A)=nn A为事件 A 出现的频率.(2) 对于给定的随机事件A,在相同条件下,随着试验次数的增加,事件 A 发生的频率会在某个常数附近摆动并趋于稳定,我们可以用这个常数来刻画随机事件 A 发生的可能性大小,并把这个常数称为随机事件 A 的概率,记作P(A).2.事件的关系与运算定义符号表示包含关系如果事件 A 发生,则事件 B 一定发生,这时称事件B? A( 或 A? B) B 包含事件 A(或称事件 A 包含于事件 B)相等关系若 B? A 且 A? B A=B并事件若某事件发生当且仅当事件 A 发生或事件 B 发生,A∪ B( 或 A+ B) (和事件 ) 称此事件为事件 A 与事件 B 的并事件 (或和事件 )交事件若某事件发生当且仅当事件 A 发生且事件 B 发生,A∩B(或 AB) (积事件 ) 则称此事件为事件 A 与事件 B 的交事件 (或积事件 )互斥事件若 A∩ B 为不可能事件 (A∩ B= ?),则称事件 A 与事A∩B= ? 件 B 互斥对立事件若 A∩ B 为不可能事件, A∪ B 为必然事件,那么称P(A)+P(B)= 1 事件 A 与事件 B 互为对立事件(1)概率的取值范围: 0≤P(A)≤ 1.(2)必然事件的概率 P(E)=1.(3)不可能事件的概率 P( F)= 0.(4)概率的加法公式如果事件 A 与事件 B 互斥,则P(A∪ B)= P(A)+ P(B).(5)对立事件的概率若事件 A 与事件 B 互为对立事件,则P(A) = 1- P(B).【知识拓展】互斥事件与对立事件的区别与联系互斥事件与对立事件都是两个事件的关系,互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者之一必须有一个发生,因此,对立事件是互斥事件的特殊情况,而互斥事件未必是对立事件.【思考辨析】判断下面结论是否正确 (请在括号中打“√”或“×”)(1) 事件发生频率与概率是相同的.( )(2) 随机事件和随机试验是一回事.( )(3) 在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.( )(4) 两个事件的和事件是指两个事件都得发生.( )(5) 对立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是对立事件.()(6) 两互斥事件的概率和为 1.( )1.一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是________.①至多有一次中靶②两次都中靶③只有一次中靶④两次都不中靶2.从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160 cm 的概率为0.2,该同学的身高在[160,175]( 单位: cm)内的概率为0.5,那么该同学的身高超过175 cm 的概率为 ________.3. (2015 ·北改编湖 )我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米 14.给出下列三个命题,其中正确的命题有________个.①有一大批产品,已知次品率为10%,从中任取100 件,必有10 件是次品;②做7 次抛硬币的试验,结果 3 次出现正面,因此正面出现的概率是37;③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.5. (教材改编 ) 袋中装有9 个白球, 2 个红球,从中任取 3 个球,则①恰有 1 个红球和全是白球;②至少有 1 个红球和全是白球;③至少有 1 个红球和至少有 2 个白球;④至少有 1 个白球和至少有 1 个红球.在上述事件中,是对立事件的为________.题型一事件关系的判断例 1某城市有甲、乙两种报纸供居民订阅,记事件 A 为“只订甲报纸”,事件 B 为“至少订一种报纸”,事件 C 为“至多订一种报纸”,事件 D 为“不订甲报纸”,事件 E 为“一种报纸也不订”.判断下列每对事件是不是互斥事件;如果是,再判断它们是不是对立事件.思维升华对互斥事件要把握住不能同时发生,而对于对立事件除不能同时发生外,其并事件应为必然事件.这些也可类比集合进行理解,具体应用时,可把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪几个试验结果,从而判定所给事件的关系.判断下列各对事件是不是互斥事件或对立事件:某小组有 3 名男生和 2 名女生,从中任选2 名同学去参加演讲比赛,其中①恰有1 名男生和恰有2 名男生;②至少有 1 名男生和至少有 1 名女生;③至少有 1 名男生和全是女生.题型二随机事件的频率与概率例2 (2015 ·北京 ) 某超市随机选取 1 000 位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整商品甲乙丙丁顾客人数100 √×√√217 ×√×√200 √√√×300 √×√×85 √×××98 ×√××(1)估计顾客同时购买乙和丙的概率;(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3 种商品的概率;(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大?思维升华(1) 概率与频率的关系:频率反映了一个随机事件出现的频繁程度,频率是随机的,而概率是一个确定的值,通常用概率来反映随机事件发生的可能性的大小,有时也用频率来作为随机事件概率的估计值.(2)随机事件概率的求法:利用概率的统计定义求事件的概率,即通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐渐趋近于某一个常数,这个常数就是概率.某企业生产的乒乓球被奥运会指定为乒乓球比赛专用球,目前有关部门对某批产品进行了抽样检测,检查结果如下表所示:抽取球数 n 50 100 200 500 1 000 2 000优等品数 m 45 92 194 470 954 1 902m优等品频率n(1) 计算表中乒乓球优等品的频率;(2) 从这批乒乓球产品中任取一个,质量检查为优等品的概率是多少?(结果保留到小数点后三位)题型三互斥事件、对立事件的概率命题点 1 互斥事件的概率1,得例 3 袋中有 12 个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率是35 ,得到黄球或绿球的概率也是 5 ,试求得到黑球、黄球到黑球或黄球的概率是和绿球的概率各是多1212少?命题点 2对立事件的概率例 4某商场有奖销售中,购满100元商品得 1 张奖券,多购多得 .1 000 张奖券为一个开奖单位,设特等奖 1 个,一等奖10 个,二等奖50 个.设 1 张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A、 B、C,求:(1) P(A),P(B), P(C);(2)1 张奖券的中奖概率;(3)1 张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.思维升华求复杂的互斥事件的概率一般有两种方法:一是直接求解法,将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率的和;二是间接法,先求该事件的对立事件的概率,再由P(A)= 1- P( A )求解.当题目涉及“ 至多”“ 至少” 型问题时,多考虑间接法.国家射击队的队员为在射击世锦赛上取得优异成绩,正在加紧备战,经过近期训练,某队员射击一次命中7~ 10 环的概率如下表所示:命中环数10 环9 环8 环7 环概率0.320.280.180.12求该射击队员射击一次:(1)射中 9 环或 10 环的概率;(2)命中不足 8 环的概率.21.用正难则反思想求互斥事件的概率专注·专业·口碑·极致- 5 -物的 100 位顾客的相关数据,如下表所示 .一次购物量 1 至 4 件 5 至 8 件9 至 12 件13 至 16 件17 件及以上顾客数 (人 ) x 30 25 y 10 结算时间 (分钟 / 人 ) 1 1.5 2 2.5 3已知这 100 位顾客中一次购物量超过8 件的顾客占 55%.(1)确定 x, y 的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(2) 求一位顾客一次购物的结算时间不超过 2 分钟的概率.(将频率视为概率)...思维点拨若某一事件包含的基本事件多,而它的对立事件包含的基本事件少,则可用“ 正难则反”思想求解.温馨提醒(1) 要准确理解题意,善于从图表信息中提炼数据关系,明确数字特征含义.(2)正确判定事件间的关系,善于将 A 转化为互斥事件的和或对立事件,切忌盲目代入概率加法公式.易错提示 (1) 对统计表的信息不理解,错求 x, y,难以用样本平均数估计总体.(2)不能正确地把事件 A 转化为几个互斥事件的和或对立事件,导致计算错误.[方法与技巧 ]1.对于给定的随机事件 A,由于事件 A 发生的频率 f n(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用频率 f n (A)来估计概率 P(A).2.从集合角度理解互斥事件和对立事件从集合的角度看,几个事件彼此互斥,是指由各个事件所含的结果组成的集合彼此的交集为空集,事件 A 的对立事件 A 所含的结果组成的集合,是全集中由事件 A 所含的结果组成的集合的补集.[失误与防范 ]1.正确认识互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥事件中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.2.需准确理解题意,特别留心“ 至多,,”“至少,,”“不少于,,”等语句的含义.A 组专项基础训练( 时间: 45 分钟 )则事件 M 与 N 互为对立事件;②若事件 A 与 B 互为对立事件,则事件 A 与 B 为互斥事件;③若事件A 与B 为互斥事件,则事件 A 与 B 互为对立事件;④若事件 A 与 B 互为对立事件,则事件A∪ B 为必然事件,其中,真命题是________.112 2.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出 2 粒都是黑子的概率为7,都是白子的概率是35,则从中任意取出 2 粒恰好是同一色的概率是________.3.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件 A= { 抽到一等品 } ,事件 B= { 抽到二等品 } ,事件 C= { 抽到三等品 } ,且已知 P(A)= 0.65, P(B)= 0.2 , P(C)= 0.1,则事件“抽到的产品不是一等品”的概率为__________ .4.从存放的号码分别为1,2,3 , , , 10 的卡片的盒子中,有放回地取100 次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下:卡片号码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10取到次数13 8 5 7 6 13 18 10 11 9则取到号码为奇数的卡片的频率是________.5.对一批产品的长度(单位:毫米 )进行抽样检测,下图为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25) 上的为一等品,在区间 [15,20) 和[25,30) 上的为二等品,在区间 [10,15) 和 [30,35) 上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为________.6.在 200 件产品中,有192 件一级品, 8 件二级品,则下列事件:①在这 200 件产品中任意选出9 件,全部是一级品;②在这 200 件产品中任意选出9 件,全部是二级品;③在这 200 件产品中任意选出9 件,不全是二级品.其中 ________是必然事件;________是不可能事件;________是随机事件.7.已知某运每次投命中的概率都40%,采用随机模的方法估运三次投恰有两次命中的概率:先由算器生0 到 9 之取整数的随机数,指定1,2,3,4 表示命中, 5,6,7,8,9,0 表示不命中;再以每三个随机数一,代表三次投的果.随机模生了如下20 随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估,运三次投恰有两次命中的概率________.8.若随机事件A,B 互斥, A, B 生的概率均不等于0,且 P(A) =2- a, P(B)= 4a- 5,数 a 的取范是 _____________.9.(2014 ·西 )某保公司利用随机抽方法,投保行抽,本中每的付果如下:付金 (元 ) 0 1 000 2 000 3 000 4 000数 ( ) 500 130 100 150 120(1)若每的投保金均 2 800 元,估付金大于投保金的概率;(2)在本中,主是新司机的占10%,在付金 4 000 元的本中,主是新司机的占20%,估在已投保中,新司机金 4 000 元的概率.10.从某学校的800 名男生中随机抽取50 名量其身高,被学生身高全部介于155 cm 和 195 cm 之,将量果按如下方式分:第一[155,160) ,第二 [160,165) ,⋯,第八 [190,195] ,如是按上述分方法得到的率分布直方的一部分,已知第一与第八人数相同,第六的人数 4.(1)求第七组的频率;(2) 估计该校的 800 名男生的身高的中位数以及身高在180 cm 以上 (含 180 cm)的人数;(3) 若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x, y,事件 E ={| x- y|≤5} ,事件 F = {| x- y|>15} ,求 P(E∪ F).B 组专项能力提升( 时间: 25 分钟 )11.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A, B,C, D 的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是 ______________.①A+ B 与 C 是互斥事件,也是对立事件;② B+ C 与 D 是互斥事件,也是对立事件;③ A+ C 与 B+ D 是互斥事件,但不是对立事件;④ A 与 B+ C+ D 是互斥事件,也是对立事件.12.如图所示,茎叶图表示的是甲、乙两人在 5 次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为________.13.若 A,B 互为对立事件,其概率分别为P(A)=4,P( B)=1,且 x>0 ,y>0,则 x+y 的最小值为 ________.x y14.如图, A 地到火车站共有两条路径L1和 L 2,现随机抽取 100 位从 A 地到达火车站的人进行调查,调查结果如下:所用时间 /分钟10~ 20 20~30 30~ 40 40~50 50~ 60选择 L 1的人数 6 12 18 12 12选择 L 2的人数0 4 16 16 4(1)试估计 40 分钟内不能赶到火车站的概率;(2)分别求通过路径 L 1和 L 2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有 40 分钟和 50 分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径.15. (2015 ·西陕 ) 随机抽取一个年份,对西安市该年 4 月份的天气情况进行统计,结果如下:日期123456789101112131415 天气晴雨阴阴阴雨阴晴晴晴阴晴晴晴晴日期161718192021222324252627282930 天气晴阴雨阴阴晴阴晴晴晴阴晴晴晴雨(1)在 4 月份任取一天,估计西安市在该天不下雨的概率;(2) 西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续 2 天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.专注·专业·口碑·极致- 10 -。
高考新课标数学(理)大一轮复习课时作业70随机事件的概率 Word版含解析
课时作业随机事件的概率一、选择题.把颜色分别为红、黑、白的个球随机地分给甲、乙、丙人,每人分得个球.事件“甲分得白球”与事件“乙分得白球”是().对立事件.不可能事件.互斥事件.必然事件解析:由于甲、乙、丙人都可能持有白球,故事件“甲分得白球”与事件“乙分得白球”不是对立事件.又事件“甲分得白球”与事件“乙分得白球”不可能同时发生,故两事件的关系是互斥事件.答案:.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷次,则第次出现正面朝上的概率是( )))解析:概率是定值,所以不管抛多少次硬币,正面向上的概率不变,所以正面或反面向上的概率是,故选.答案:.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出粒都是黑子的概率为,从中取出粒都是白子的概率是.则从中任意取出粒恰好是同一色的概率是( ).解析:粒棋子恰好同一色可以同是黑色,也可以同是白色,故所求概率为=+=.答案:.从某校高二年级的所有学生中,随机抽取人,测得他们的身高(单位:)分别为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.根据样本频率分布估计总体分布的原理,在该校高二年级的所有学生中任抽一人,估计该生的身高在~之间的概率约为( )解析:从已知数据可以看出,在随机抽取的这位学生中,身高在~之间的学生有人,频率为,故可估计在该校高二年级的所有学生中任抽一人,其身高在~之间的概率约为.答案:.口袋中有个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为,则摸出黑球的概率为()....解析:(摸出黑球)=--=.答案:.将一枚骰子抛掷两次,若先后出现的点数分别为,,则方程++=有实根的概率为( )解析:若方程有实根,则Δ=-≥,当有序实数对(,)的取值为(,),。
2024届新高考一轮总复习人教版 第十章事件的相互独立性、条件概率与全概率公式 课件(33张)
3.全概率公式 一般地,设 A1,A2,…,An 是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且 P(Ai)>0,
n
i=1,2,…,n,则对任意事件 B⊆Ω,有 P(B)=P(Ai)P(B|Ai),我们称这个公式为全概
i=1
率公式.
[必记结论] 1.必然事件 Ω,不可能事件∅都与任意事件相互独立.
答案:C
4.(选择性必修第三册 P50 例 5 改编)两台机床加工同样的零件,它们出现废品的概 率分别为 0.03 和 0.02,加工出的零件放在一起.设第一台机床加工的零件比第二台的多 一倍,则任取一个零件是合格品的概率为________.
解析:第一台机床加工的零件比第二台的多一倍,那么第一台机床加工的零件所占 的比例是23,第二台机床加工的零件占13,则任取一件为不合格品的概率为23×0.03+13 ×0.02=725,故为合格品的概率为 1-725=7735.
2.事件 A,B 相互独立的充要条件是 P(AB)=P(A)·P(B).
3.当 P(A)>0 时,事件 A 与 B 相互独立⇔P(B|A)=P(B).
4.贝叶斯公式:设 A1,A2,…,An 是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,
且 P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意事件 B⊆Ω,P(B)>0,有 P(Ai|B)=P(APi)P(B(B) |Ai)=
第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布
[课标解读] 1.了解两个事件相互独立的含义. 2.理解随机事件的独立性和条件概 率的关系,会利用全概率公式计算概率.
备考第 1 步——梳理教材基础,落实必备知识
1.条件概率
(1)条件概率的定义
P(AB)
高考数学总复习 10.4随机事件的概率课件 人教版
【题后总结】1.在一定条件下,所要求的结果是否可能 发生是判断一个事件是必然事件、不可能事件还是随机事 件的主要依据. 2.对于每一个球来说,其被取出的可能性是相等的, m 所以可应用公式P(A)= n 计算概率,其中n是全部事件总 数,m是事件A包含的基本事件的个数.
在箱子里装有十张卡片,分别写有1至10十个整数,从 箱子中任取一张卡片,记下它的读数x,然后再放回箱子中;
注意: m (1)P(A)= n 是等可能性事件概率的定义,同时也是计算 这种概率的基本方法.步骤是:①确定随机事件中等可能 性的基本事件是什么;②计算随机事件中所有基本事件的 可能性结果数n;③计算事件A中包含的基本事件的个数m; m ④利用定义计算事件A的概率,即P(A)= n .
(2)从集合的角度研究概率:在一次试验中,等可能出 现的n个结果组成一个集合I,这n个结果就是集合I的n个元 素.各基本事件均对应于集合I的含有1个元素的子集,包含 m个结果的事件A对应于I的含有m个元素的子集A.因此,从 集合的角度看,事件A的概率是子集A的元素个数(记作 card(A))与集合I的元素个数(card(I))的比值,也就是P(A)= cardA m = . cardI n
2.已知非空集合A、B满足A B,给出以下四个命题:
①若任取x ∈A,则x ∈B是必然事件;②若x∉A,则x ∈B 是不可能事件;③若任取 x∈B ,则 x∈A 是随机事件;④若 x∉B,则x∉A是必然事件. 其中正确的个数是( )
A.1
C.3
B.2
D.4
解析:易知①③④正确,②错误.
答案:C
3.甲、乙两人各写一张贺年卡随意送给丙、丁两人中 的一人,则甲、乙将贺年卡送给同一人的概率为( 1 A. 2 1 C.4 1 B. 3 1 D.5 )
高考一轮复习必修3随机事件的概率
反 思
2.事件的关系与运算
(1)一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称A包含于事件B),记作B⊇A(或A⊆B).
(2)若B⊇A,且A⊇B,则称事件A与事件B相等,记作A=B.
(3)若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件),记作
A∪B(或A+B).
(4)若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A事件B的交事件(或积事件),记作A∩B.
(5)若A∩B为不可能事件,(A∩B=∅),则称事件A与事件B互斥,其含义是:事件A与事件B在任一次实验中不会同时发生.
(6)若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,则称事件A与事件B互为对立事件,其含义是:事件A与事件B在任一次实验中有且仅有一个发生.
A.概率为 B.频率为 C.频率为6D.概率为
5.从一堆产品(其中正品与次品都多于2件)中任取2件,下列事件是互斥事件但不是对立事件的是( )
A.恰好有1件次品和恰好有2件次品
B.至少有1件次品和全是次品
C.至少有1件正品和至少有1件次品
D.至少有1件次品和全是正品
6.抛掷一粒骰子,观察掷出的点数,设事件A为出现奇数点,事件B为出现2点,已知P(A)= ,P(B)= ,则出现奇数点或2点的概率之和为________.
归
纳
总
结
1.正确区别互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要而不充分条件
高考理科数学(人教A版)一轮复习课件121随机事件的概率
生的前提条件应是一样的;②对立是针对两个事件来说的,而互斥
可以是多个事件的关系.
-14-
考点1
考点2
考点3
C
B
析:(1)从1,2,3,4,5这5个数中任取两个数有3种情况:一奇一偶,2个
奇数,2个偶数.其中“至少有一个是奇数”包含一奇一偶或2个奇数这
-20-
考点1
考点2
考点3
对点训练2(2018北京)电影公司随机收集了电影的有关数据,经分
类整理得到下表:
电影类型
电影部数
好评率
第一类
140
0.4
第二类
50
0.2
第三类
300
0.15
第四类
200
0.25
第五类
800
0.2
第六类
510
0.1
好评率是指一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.
(1)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好
知识梳理
考点自诊
B
解析:由互斥事件的概率计算公式可得质量在[4.8,4.85)(单位:克)
范围内的概率为P=1-0.3-0.32=0.38.故选B.
-8-
知识梳理
考点自诊
3.(2019 黑龙江大庆一中模拟,5)抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的
1
一面出现任意一种点数的概率都是6,记事件 A 为“向上的点数是奇
-10-
知识梳理
考点自诊
5.(2019河北衡水模拟,7)如图所示,靶子由一个中心圆面Ⅰ和两个
同心圆环Ⅱ,Ⅲ构成,射手命中Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别为0.15,0.20,0.45,
2025数学大一轮复习讲义人教版 第十章 随机事件与概率
P(N)+P(H)=0.26+0.19=0.45,故D错误.
思维升华
事件关系的运算策略 进行事件的运算时,一是要紧扣运算的定义,二是要全面考虑同一条件 下的试验可能出现的全部结果,必要时可列出全部的试验结果进行分析. 当事件是由互斥事件组成时,运用互斥事件的概率加法公式.
跟踪训练1 (1)从装有10个红球和10个白球的罐子里任取两球,下列情况 中互斥而不对立的两个事件的是 A.至少有一个红球;至少有一个白球
第十章
§10.3 随机事件与概率
课标要求
1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义 以及频率与概率的区别. 2.理解事件间的关系与运算. 3.掌握古典概型及其计算公式,能计算古典概型中简单随机事件的 概率.
内容索引
第一部分 落实主干知识 第二部分 探究核心题型
课时精练
第一部分
√B.恰有一个红球;都是白球
C.至少有一个红球;都是白球 D.至多有一个红球;都是红球
对于A,“至少有一个红球”可能为一个红球、一个白球,“至少有一个 白球”也可能为一个白球、一个红球,故两事件可能同时发生,所以不是 互斥事件; 对于B,“恰有一个红球”,则另一个必是白球,与“都是白球”是互斥 事件,而任取两球还可能都是红球,故两事件不是对立事件; 对于C,“至少有一个红球”为都是红球或一红一白,与“都是白球”显 然是对立事件; 对于D,“至多有一个红球”为都是白球或一红一白,与“都是红球”是 对立事件.
知识梳理
2.两个事件的关系和运算
含义
包含关系
A发生导致B发生
相等关系
B⊇A且A⊇B
并事件(和事件)
A与B至少一个发生
交事件(积事件)
A与B同时发生
2018高考数学(文)(人教新课标)大一轮复习配套文档第十章 概率 10.1 随机事件的概率 Word版含答案
第十章概率.事件与概率()了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别.()了解两个互斥事件的概率加法公式..古典概型()理解古典概型及其概率计算公式.()会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率..随机数与几何概型()了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率.()了解几何概型的意义..随机事件的概率.随机事件和确定事件()在条件下,一定会发生的事件,叫做相对于条件的.()在条件下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件的.必然事件与不可能事件统称为相对于一定条件的确定事件.()在条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件的.()和统称为事件,一般用大写字母,,,…表示..频率与概率()在相同的条件下重复次试验,观察某一事件是否出现,称次试验中事件出现的次数为事件出现的,称事件出现的比例()=为事件出现的频率.()对于给定的随机事件,如果随着试验次数的增加,事件发生的()稳定在某个常数上,把这个记作(),称为事件的.()在一次试验中几乎不可能发生的事件称为..事件的关系与运算(类比集合的关系与运算)系:两个事件与是互斥事件,有如下三种情况:①若事件发生,则事件就不发生;②若事件发生,则事件就不发生;③事件,都不发生.两个事件与是对立事件,仅有前两种情况.因此,互斥未必对立,但对立一定互斥..概率的几个基本性质 ()概率的取值范围:. ()必然事件的概率()=. ()不可能事件的概率()=. ()互斥事件概率的加法公式 ①如果事件与事件互斥,则(∪)=.推广:如果事件,,…,两两互斥(彼此互斥),那么事件++…+发生的概率,等于这个事件分别发生的概率的和,即(++…+)=.②若事件与事件互为对立事件,则()=.自查自纠.()必然事件 ()不可能事件 ()随机事件 ()确定事件 随机事件.()频数 ()频率 常数 概率 ()小概率事件.包含 ⊇= 或 且 ∩∩ ∪.()≤()≤ () () ()①()+() ()+()+…+() ②()()我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米 石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得粒内夹谷粒,则这批米内夹谷约为( ).石 .石 .石. 石解:依题意,这批米内夹谷约为× ≈(石).故选. 从装有红球和绿球的口袋内任取个球(已知口袋中的红球、绿球数都大于),那么互斥而不对立的两个事件是( ).至少有一个是红球,至少有一个是绿球 .恰有一个红球,恰有两个绿球 .至少有一个红球,都是红球 .至少有一个红球,都是绿球解:选项,中两事件可以同时发生,故不是互斥事件;选项中两事件不可能同时发生,因此是互斥的,但两事件不对立;选项中的两事件是对立事件.故选.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为( )解:事件“甲或乙被录用”的对立事件是“甲和乙都未被录用”,列举易知,从五位学生中选三人的基本事件个数为,“甲和乙都未被录用”只有种情况,根据古典概型和对立事件的概率公式可得,甲或乙被录用的概率==.故选.()从一副混合后的扑克牌(张)中,随机抽取张.事件为“抽得红桃”,事件为“抽得黑桃”,则概率(∪)=(结果用最简分数表示).解:因为()=,()=,所以(∪)=()+()=+==.故填.从,,,,中任意取出两个不同的数,其和为的概率是.解:所有可能情形有(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,)共种,和为的情形有(,),(,)共种,故所求概率为=.故填.。
2020高考人教数学(理)大一轮复习检测:第十章 第三节 随机事件的概率
限时规范训练(限时练·夯基练·提能练)A 级 基础夯实练1.设事件A ,B ,已知P (A )=15,P (B )=13,P (A ∪B )=815,则A ,B 之间的关系一定为( )A .两个任意事件B .互斥事件C .非互斥事件D .对立事件解析:选B.因为P (A )+P (B )=15+13=815=P (A ∪B ),所以A ,B 之间的关系一定为互斥事件.故选B.2.(2018·安徽“江南十校”联考)从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a ,从{1,2,3}中随机选取一个数为b ,则b >a 的概率是( )A.45B .35 C.25 D .15解析:选D.令选取的a ,b 组成实数对(a ,b ),则有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)共15种情况,其中b >a 的有(1,2),(1,3),(2,3)3种情况,所以b >a 的概率为315=15.故选D. 3.(2018·河北石家庄一检)已知某厂的产品合格率为0.8,现抽出10件产品检查,则下列说法正确的是( )A .合格产品少于8件B .合格产品多于8件C .合格产品正好是8件D .合格产品可能是8件解析:选D.产品的合格率是0.8,说明抽出的10件产品中,合格产品可能是8件,故选D.4.(2018·沈阳市教学质量检测)将A ,B ,C ,D 这4名同学从左至右随机地排成一排,则“A 与B 相邻且A 与C 之间恰好有1名同学”的概率是( )A.12B .14 C.16 D .18解析:选B.A ,B ,C ,D 4名同学排成一排有A 44=24种排法.当A ,C 之间是B 时,有2×2=4种排法,当A ,C 之间是D 时,有2种排法.所以所求概率为4+224=14,故选B. 5.满足a ,b ∈{-1,0,1,2},且关于x 的方程ax 2+2x +b =0有实数解的概率为( )A.712B .1112 C.1116 D .1316解析:选D.满足条件的方程共有4×4=16个,即基本事件共有16个.若a =0,则b =-1,0,1,2,此时共组成四个不同的方程,且都有实数解;若a ≠0,则方程ax 2+2x +b =0有实根,需Δ=4-4ab ≥0,所以ab ≤1,此时(a ,b )的取值为(-1,0),(-1,1),(-1,-1),(-1,2),(1,1),(1,0),(1,-1),(2,-1),(2,0),共9个.所以(a ,b )的个数为4+9=13.因此,所求的概率为1316. 6.(2018·福建省普通高中质量检查)某食品厂制作了3种与“福”字有关的精美卡片,分别是“富强福”“和谐福”“友善福”,每袋食品中随机装入一张卡片.若只有集齐3种卡片才可获奖,则购买该食品4袋,获奖的概率为( )A.316B .49 C.38 D .89解析:选B.将3种不同的精美卡片随机放进4个食品袋中,根据分步乘法计数原理可知共有34=81种不同放法,4个食品袋中3种不同的卡片都有的放法共有3×C 24×A 22=36种,根据古典概型概率公式得,能获奖的概率为3681=49,故选B. 7.口袋内装有一些除颜色不同之外其他均相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,若红球有21个,则黑球有________个.解析:摸到黑球的概率为1-0.42-0.28=0.3.设黑球有n 个,则0.4221=0.3n ,故n =15. 答案:158.已知小李每次打靶命中靶心的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计小李三次打靶恰有两次命中靶心的概率.先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定0,1,2,3表示命中靶心,4,5,6,7,8,9表示未命中靶心,再以每三个随机数为一组,代表三次打靶的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数:321 421 191 925 271 932 800 478 589 663531 297 396 021 546 388 230 113 507 965据此估计,小李三次打靶恰有两次命中靶心的概率为________. 解析:由题意知,在20组随机数中表示三次打靶恰有两次命中靶心的有421,191,271,932,800,531,共6组随机数,所以所求概率为620=0.30.答案:0.309.如下的三行三列的方阵中有九个数a ij (i =1,2,3;j =1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率为________.⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 11a 12 a 13a 21a 22 a 23a 31 a 32 a 33 解析:从九个数中任取三个数的不同取法共有C 39=9×8×71×2×3=84种,取出的三个数分别位于不同的行与列的取法共有C 13·C 12·C 11=6种,所以至少有两个数位于同行或同列的概率为1-684=1314. 答案:1314 10.(2018·郑州测试)某班有青年志愿者男生3人,女生2人,现需选出2名青年志愿者到社区做公益宣传活动,则选出的2名志愿者性别相同的概率为________.解析:将3名男生记为M 1,M 2,M 3,2名女生记为W 1,W 2,从这5名志愿者中选出2名的基本事件为(M 1,M 2),(M 1,M 3),(M 1,W 1),(M 1,W 2),(M 2,M 3),(M 2,W 1),(M 2,W 2),(M 3,W 1),(M 3,W 2),(W 1,W 2),共有10种,其中所选的2名志愿者性别相同的基本事件为(M 1,M 2),(M 1,M 3),(M 2,M 3),(W 1,W 2),共有4种,因此选出的2名志愿者性别相同的概率为410=25. 答案:25B 级 能力提升练11.(2017·全国卷Ⅱ)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( )A.110B .15 C.310 D .25解析:选D.依题意,记两次取得卡片上的数字依次为a ,b ,则一共有25个不同的数组(a ,b ),其中满足a >b 的数组共有10个,分别为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),因此所求的概率为1025=25,选D. 12.(2018·南昌调研)甲邀请乙、丙、丁三人加入了“兄弟”这个微信群聊,为庆祝兄弟相聚,甲发了一个9元的红包,被乙、丙、丁三人抢完,若三人抢到的钱数均为整数,且每人至少抢到2元,则丙获得“手气最佳”(即丙领到的钱数不少于其他两人)的概率是( )A.13B .310 C.25 D .34解析:选C.设乙、丙、丁分别抢到x 元,y 元,z 元,记为(x ,y ,z ),则基本事件有(2,2,5),(2,5,2),(5,2,2),(2,3,4),(2,4,3),(3,2,4),(3,4,2),(4,3,2),(4,2,3),(3,3,3),共10个,其中符合丙获得“手气最佳”的有4个,所以丙获得“手气最佳”(即丙领到的钱数不少于其他两人)的概率P =410=25.故选C. 13.(2018·安阳模拟)盒中有三张分别标有号码3,4,5的卡片,从盒中随机抽取一张记下号码后放回,再随机抽取一张记下号码,则两次抽取的卡片号码中至少有一个为奇数的概率为________.解析:解法一:两次抽取的卡片号码有(3,3),(3,4),(3,5),(4,3),(4,4),(4,5),(5,3),(5,4),(5,5),共9种,其中至少有一个是奇数为(3,3),(3,4),(3,5),(4,3),(4,5),(5,3),(5,4),(5,5),共8种,因此所求概率为89. 解法二:所求事件的对立事件为:两次抽取的卡片号码都为偶数,只有(4,4)这1种取法,而两次抽取的卡片号码有(3,3),(3,4),(3,5),(4,3),(4,4),(4,5),(5,3),(5,4),(5,5),共9种,因此所求事件的概率为1-19=89. 答案:8914.某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的相关数据,如表所示.已知这55%.(1)求x ,y 的值;(2)求顾客一次购物的结算时间超过2分钟的概率.解:(1)由已知得25+y +10=55,x +30=45,所以x =15,y =20.(2)记A:一位顾客一次购物的结算时间超过2分钟.A1:该顾客一次购物的结算时间为2.5分钟.A2:该顾客一次购物的结算时间为3分钟.将频率视为概率可得P(A)=P(A1)+P(A2)=20100+10100=0.3,所以一位顾客一次购物的结算时间超过2分钟的概率为0.3.。
高考数学一轮复习 10.4 随机事件的概率 理 新人教A版
第4讲随机事件的概率基础巩固1.若甲:A1,A2是互斥事件;乙:A1,A2是对立事件,那么( )A.甲是乙的充分不必要条件B.甲是乙的必要不充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件【答案】B【解析】由互斥事件、对立事件的含义知选B.2.(2012·湖北卷,2)分组[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70)频数2 3 4 5 4 2则样本数据落在区间[10,40)的频率为( )A.0.35B.0.45C.0.55D.0.65【答案】B【解析】样本数据落在区间[10,40)的频数为2+3+4=9,故所求的频率为=0.45.3.从1,2,…,9中任取两数,其中:①恰有一个偶数和恰有一个奇数②至少有一个是奇数和两个数都是奇数③至少有一个奇数和两个数都是偶数④至少有一个奇数和至少有一个偶数在上述事件中,是对立事件的是( )A.①B.②④C.③D.①③【答案】C【解析】从1,2,…,9中任取2个数字包括一奇一偶、两奇、两偶共三种互斥事件,所以只有③中的两个事件才是对立的.4.口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为0.23,则摸出黑球的概率为( )A.0.45B.0.67C.0.64D.0.32【答案】D【解析】 P=1-0.45-0.23=0.32.5.某人射击一次,设事件A:“中靶”;事件B:“击中环数大于5”;事件C:“击中环数小于5”;事件D:“击中环数大于0且小于6”,则正确的关系是( )A.B和C为互斥事件B.B和C为对立事件C.A与D是互斥事件D.A与D为对立事件【答案】A【解析】“击中环数大于5”的对立事件是“击中环数不大于5”,它包括事件“击中5环”. 6.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意,得甲、乙两位同学参加小组的所有可能的情况共有3×3=9种,又两位同学参加同一个兴趣小组的种数为3,故概率P=.7.甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则下列说法正确的是( )A.甲获胜的概率是B.甲不输的概率是C.乙输了的概率是D.乙不输的概率是【答案】A【解析】“甲获胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以“甲获胜”的概率是P=1-, 设事件A为“甲不输”,则A是“甲胜”“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P(A)=或设事件A为“甲不输”看作是“乙胜”的对立事件,所以P(A)=1-.8.从存放号码分别为1,2,3,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下:卡片号码1 2 3 4 5 6 7 8 91取到次数138 5 7 613181119则取到号码为奇数的频率是.【答案】0.53【解析】取到卡片的号码为奇数的次数为13+5+6+18+11=53,则所求的频率为=0.53.9.若A,B为互斥事件,P(A)=0.4,P(A∪B)=0.7,则P(B)=.【答案】0.3【解析】因为A,B为互斥事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B),故P(B)=P(A∪B)-P(A)=0.7-0.4=0.3.10.甲、乙两颗卫星同时监测台风,在同一时刻,甲、乙两颗卫星准确预报台风的概率分别为0.8和0.75,则在同一时刻至少有一颗卫星预报准确的概率为.【答案】0.95【解析】所求概率为1-0.2×0.25=0.95.11.判断下列给出的每对事件,是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明理由.从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花点数从1~10各10张)中,任取一张.(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”;(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.【解】(1)是互斥事件,不是对立事件.原因是:从40张扑克牌中任意抽取1张,“抽出红桃”与“抽出黑桃”是不可能同时发生的,所以是互斥事件,但是,不能保证其中必有一个发生,这是由于还有可能抽出“方块”或者“梅花”,因此,二者不是对立事件.(2)既是互斥事件,又是对立事件.原因是:从40张扑克牌中,任意抽取1张.“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”两个事件不可能同时发生,但其中必有一个发生,所以它们既是互斥事件,又是对立事件.(3)不是互斥事件,也不是对立事件.原因是:从40张扑克牌中任意抽取1张.“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”这两个事件可能同时发生,如抽得点数为10,因此,二者不是互斥事件,当然也不可能是对立事件.12.某河流上的一座水力发电站,每年六月份的发电量Y(单位:万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X(单位:毫米)有关.据统计,当X=70时,Y=460;X每增加10,Y增加5.已知近20年X的值为:140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160. (1)完成如下的频率分布表:降雨量701114162022频率(2)假定今年六月份的降雨量与近20年六月份降雨量的分布规律相同,并将频率视为概率,求今年六月份该水力发电站的发电量低于490万千瓦时或超过530万千瓦时的概率.【解】(1)在所给数据中,降雨量为110毫米的有3个,为160毫米的有7个,为200毫米的有3个.故近20年六月份降雨量频率分布表为降雨量701114162022频率(2)P(“发电量低于490万千瓦时或超过530万千瓦时”)=P(Y<490或Y>530)=P(X<130或X>210)=P(X=70)+P(X=110)+P(X=220)=.故今年六月份该水力发电站的发电量低于490万千瓦时或超过530万千瓦时的概率为. 13.某人射击1次,命中7~10命中环数10环9环8环7环概率0.120.180.280.32(1)求射击1次,至少命中7环的概率;(2)求射击1次,命中不足7环的概率.【解】记事件“射击1次,命中k环”为A k(k∈N,且k≤10),则事件A k彼此互斥.(1)记“射击1次,至少命中7环”的事件为A,那么当A10,A9,A8或A7之一发生时,事件A发生,由互斥事件的概率加法公式,得P(A)=P(A10∪A9∪A8∪A7)=P(A10)+P(A9)+P(A8)+P(A7)=0.12+0.18+0.28+0.32=0.9.(2)事件“射击1次,命中不足7环”是事件“射击1次,至少命中7环”的对立事件,即表示事件“射击1次,命中不足7环”.根据对立事件的概率公式,得P()=1-P(A)=1-0.9=0.1.答:此人射击1次,至少命中7环的概率为0.9,命中不足7环的概率为0.1.拓展延伸14.(2012·湖南卷,17)某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100一次购物量1至4件5至8件9至12件13至16件17件及以上顾客数(人)x30 25 y10 结算时间(分钟/人) 11.52 2.5 3已知这100位顾客中一次购物量超过8件的顾客占55%.(1)确定x,y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率.(将频率视为概率)【解】(1)由已知得25+y+10=55,x+30=45,所以x=15,y=20.该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量为100的简单随机样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可用样本平均数估计,其估计值为=1.9(分钟).(2)记A为事件“一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟”,A1,A2,A3分别表示事件“该顾客一次购物的结算时间为1分钟”“该顾客一次购物的结算时间为1.5分钟”“该顾客一次购物的结算时间为2分钟”,将频率视为概率得P(A1)=,P(A2)=,P(A3)=.因为A=A1∪A2∪A3,且A1,A2,A3是互斥事件,所以P(A)=P(A1∪A2∪A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=.故一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为.。
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限时规范训练(限时练·夯基练·提能练)
A 级 基础夯实练
1.设事件A ,B ,已知P (A )=15,P (B )=13,P (A ∪B )=815
,则A ,B 之间的关系一定为( )
A .两个任意事件
B .互斥事件
C .非互斥事件
D .对立事件
解析:选B.因为P (A )+P (B )=15+13=815
=P (A ∪B ),所以A ,B 之间的关系一定为互斥事件.故选B.
2.(2018·安徽“江南十校”联考)从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a ,从{1,2,3}中随机选取一个数为b ,则b >a 的概率是( )
A.45
B .35 C.25 D .15
解析:选D.令选取的a ,b 组成实数对(a ,b ),则有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)共15种情况,其中b >a 的有(1,2),(1,3),(2,3)3种情况,
所以b >a 的概率为315=15
.故选D. 3.(2018·河北石家庄一检)已知某厂的产品合格率为0.8,现抽出10件产品检查,则下列说法正确的是( )
A .合格产品少于8件
B .合格产品多于8件
C .合格产品正好是8件
D .合格产品可能是8件
解析:选D.产品的合格率是0.8,说明抽出的10件产品中,合格产品可能是8件,故选D.
4.(2018·沈阳市教学质量检测)将A ,B ,C ,D 这4名同学从左至右随机地排成一排,则“A 与B 相邻且A 与C 之间恰好有1名同学”的概率是( )
A.12
B .14 C.16 D .18
解析:选B.A ,B ,C ,D 4名同学排成一排有A 44=24种排法.当
A ,C 之间是
B 时,有2×2=4种排法,当A ,
C 之间是
D 时,有2
种排法.所以所求概率为4+224=14
,故选B. 5.满足a ,b ∈{-1,0,1,2},且关于x 的方程ax 2+2x +b =0有实数解的概率为( )
A.712
B .1112 C.1116 D .1316
解析:选D.满足条件的方程共有4×4=16个,即基本事件共有16个.
若a =0,则b =-1,0,1,2,此时共组成四个不同的方程,且都有实数解;
若a ≠0,则方程ax 2+2x +b =0有实根,需Δ=4-4ab ≥0,所以ab ≤1,此时(a ,b )的取值为(-1,0),(-1,1),(-1,-1),(-1,2),(1,1),(1,0),(1,-1),(2,-1),(2,0),共9个.所以(a ,b )的个数
为4+9=13.因此,所求的概率为1316
. 6.(2018·福建省普通高中质量检查)某食品厂制作了3种与“福”字有关的精美卡片,分别是“富强福”“和谐福”“友善
福”,每袋食品中随机装入一张卡片.若只有集齐3种卡片才可获奖,则购买该食品4袋,获奖的概率为( )
A.316
B .49 C.38 D .89
解析:选B.将3种不同的精美卡片随机放进4个食品袋中,根据分步乘法计数原理可知共有34=81种不同放法,4个食品袋中3
种不同的卡片都有的放法共有3×C 24×A 22=36种,根据古典概型概率
公式得,能获奖的概率为3681=49
,故选B. 7.口袋内装有一些除颜色不同之外其他均相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,若红球有21个,则黑球有________个.
解析:摸到黑球的概率为1-0.42-0.28=0.3.设黑球有n 个,则0.4221
=0.3n ,故n =15. 答案:15
8.已知小李每次打靶命中靶心的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计小李三次打靶恰有两次命中靶心的概率.先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定0,1,2,3表示命中靶心,4,5,6,7,8,9表示未命中靶心,再以每三个随机数为一组,代表三次打靶的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数:
321 421 191 925 271 932 800 478 589 663
531 297 396 021 546 388 230 113 507 965
据此估计,小李三次打靶恰有两次命中靶心的概率为________. 解析:由题意知,在20组随机数中表示三次打靶恰有两次命中
靶心的有421,191,271,932,800,531,共6组随机数,所以所求概率为620
=0.30.
答案:0.30
9.如下的三行三列的方阵中有九个数a ij (i =1,2,3;j =1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率为________.
⎣⎢⎡⎦
⎥⎤a 11
a 12 a 13a 21
a 22 a 23a 31 a 32 a 33 解析:从九个数中任取三个数的不同取法共有
C 39=9×8×71×2×3=84种,取出的三个数分别位于不同的行与列的取法共有C 13·C 12·C 11=6种,
所以至少有两个数位于同行或同列的概率为1-
684=1314
. 答案:1314 10.(2018·郑州测试)某班有青年志愿者男生3人,女生2人,现需选出2名青年志愿者到社区做公益宣传活动,则选出的2名志愿者性别相同的概率为________.
解析:将3名男生记为M 1,M 2,M 3,2名女生记为W 1,W 2,从这5名志愿者中选出2名的基本事件为(M 1,M 2),(M 1,M 3),(M 1,W 1),(M 1,W 2),(M 2,M 3),(M 2,W 1),(M 2,W 2),(M 3,W 1),(M 3,W 2),(W 1,W 2),共有10种,其中所选的2名志愿者性别相同的基本事件为(M 1,M 2),(M 1,M 3),(M 2,M 3),(W 1,W 2),共有4种,
因此选出的2名志愿者性别相同的概率为410=25
. 答案:25
B 级 能力提升练
11.(2017·全国卷Ⅱ)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( )
A.110
B .15 C.310 D .25
解析:选D.依题意,记两次取得卡片上的数字依次为a ,b ,则一共有25个不同的数组(a ,b ),其中满足a >b 的数组共有10个,分别为(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),
因此所求的概率为1025=25
,选D. 12.(2018·南昌调研)甲邀请乙、丙、丁三人加入了“兄弟”这个微信群聊,为庆祝兄弟相聚,甲发了一个9元的红包,被乙、丙、丁三人抢完,若三人抢到的钱数均为整数,且每人至少抢到2元,则丙获得“手气最佳”(即丙领到的钱数不少于其他两人)的概率是( )
A.13
B .310 C.25 D .34
解析:选C.设乙、丙、丁分别抢到x 元,y 元,z 元,记为(x ,y ,z ),则基本事件有(2,2,5),(2,5,2),(5,2,2),(2,3,4),(2,4,3),(3,2,4),(3,4,2),(4,3,2),(4,2,3),(3,3,3),共10个,其中符合丙获得“手气最佳”的有4个,所以丙获得“手气最佳”(即丙领到的钱数不少于
其他两人)的概率P =410=25
.故选C. 13.(2018·安阳模拟)盒中有三张分别标有号码3,4,5的卡片,从盒中随机抽取一张记下号码后放回,再随机抽取一张记下号码,则两
次抽取的卡片号码中至少有一个为奇数的概率为________.
解析:解法一:两次抽取的卡片号码有(3,3),(3,4),(3,5),(4,3),(4,4),(4,5),(5,3),(5,4),(5,5),共9种,其中至少有一个是奇数为(3,3),(3,4),(3,5),(4,3),(4,5),(5,3),(5,4),(5,5),共8种,因此
所求概率为89
. 解法二:所求事件的对立事件为:两次抽取的卡片号码都为偶数,只有(4,4)这1种取法,而两次抽取的卡片号码有(3,3),(3,4),(3,5),(4,3),(4,4),(4,5),(5,3),(5,4),(5,5),共9种,因此所求事件的概
率为1-19=89
. 答案:89
14.某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的相关数据,如表所示.
已知这55%.
(1)求x ,y 的值;
(2)求顾客一次购物的结算时间超过2分钟的概率.
解:(1)由已知得25+y +10=55,x +30=45,所以x =15,y =
20.
(2)记A:一位顾客一次购物的结算时间超过2分钟.
A1:该顾客一次购物的结算时间为2.5分钟.
A2:该顾客一次购物的结算时间为3分钟.
将频率视为概率可得P(A)=P(A1)+P(A2)=20
100+
10
100=0.3,
所以一位顾客一次购物的结算时间超过2分钟的概率为0.3.。