2018仁爱英语七年级上 全册重点知识复习
仁爱英语七年级上知识点
仁爱英语七年级上知识点【仁爱英语七年级上知识点】第一课时：问候与介绍1.学习如何问候他人，例如“Hello”，“Good morning”等。
2.学习如何用英语正确介绍自己。
第二课时：家庭与朋友1.学习如何用英语描述自己的家庭成员。
2.学习如何讨论与描述自己的朋友。
第三课时：学校与课程1.学习如何用英语表达自己的学校和学校活动。
2.学习如何描述他人的日程安排。
第四课时：个人信息1.学习如何用英语表达自己的个人信息，例如生日，年龄等。
2.学习如何讨论并描述他人的个人信息。
第五课时：购物与饮食1.学习如何用英语购买物品，例如面包，牛奶等。
2.学习如何用英语点餐并描述自己喜欢的食物。
第六课时：活动与爱好1.学习如何用英语描述自己的爱好以及自己参与的活动。
2.学习如何讨论他人的爱好以及他们参加的活动。
第七课时：时间与日期1.学习如何用英语表达时间和日期。
2.学习如何预定约会并记录重要日期，例如约会，生日等。
第八课时：天气与季节1.学习如何用英语表达天气和季节。
2.学习如何描述他人的天气和季节体验。
第九课时：交通工具1.学习如何用英语描述常见的交通工具，例如自行车，汽车以及公共交通工具。
2.学习在英语中请求帮助和指示方向。
第十课时：健康与生活方式1.学习如何用英语描述健康和生活方式，例如进行体育锻炼，不吃垃圾食品等。
2.学习如何讨论他人的健康状况和生活方式。
以上就是仁爱英语七年级上的主要知识点，掌握这些知识点将使你更自信地用英语与他人交流。
希望你能够认真学习并用英语学习更多的知识点。
2018年仁爱版英语七年级上册语法讲解
Unit 1 Making New FriendsTopic 1 Welcome to China!动词be的用法英语中有三个表示“是”的动词：am, is, are，语法上被称为“be动词”。
其用法如下：⒈am用于第一人称单数I。
其完全形式是I am…，缩写形式是I’m…，但I am在句末时不能缩写。
e.g. I am/ I’m Li Lei.⒉is用于第三人称单数。
My teacher is Miss Yang.⒊are用于第二人称单数、复数或第一人称复数和第三人称复数。
You are Li Ping.My mom and I are at home.【记忆口诀】我（I）用am，你（you）用are，is连着他（he），她（she），它（it）；单数名词用is，复数名词用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
（陈述句变为疑问句时，只需将am, are, is提到句首。
如：It is a book.变为：Is it a book?）疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
Topic 2 Where are you from?what, where, who引导的特殊疑问句特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的特殊疑问词有：what，where，who, whose, which, when, how, why等。
回答特殊疑问句时，不能用Yes./ No.，即问什么答什么，尤其是简略回答。
⒈what意为“什么”，凡是询问“……是什么？”的句子，都可以使用what is/ are…？提问。
what引导的的特殊疑问句可用来询问是什么、姓名、电话号码、颜色、电话号码、颜色、职业、时间、日期等。
e.g. What is your name?⒉where意为“在（到）哪里”，可用来询问在哪里、到哪里、来自哪里等。
e.g. Where are my books?⒊who意为“谁”，仅指人，“Who is…?”或“Who are…?”who常用来询问人的姓名和身份。
仁爱版七年级上册英语全册知识点总结
考点一 thank的用法 【课文原句】 Thank you. 谢谢你。(七上P1) thank常用在日常交际中，表示对对方的感激之情。其常用 句型为thank sb. for (doing) sth.“因(做)某事而感谢某人”， 相当于“thanks for (doing) sth.”。
单项选择 4．(2019·预测)—Hello, this is Tina speaking. Is that Sam? —Sorry, he isn't here at this moment. _A__？ A．Can I take a message B．What are you saying to Tina C．May I speak to Sam D．What's that speaking
【拓展】
词汇 helpful helpless
含义
用法
有帮助的；有用的
be helpful to...“对……有用 ”
feel helpless“感到无能为力 无助的；无法抑制的
”
用适当的介词填空 13．Bill has made great progress _w__it_h_ the help of his teacher.
单项选择
7．(2018·安徽中考)—Will you go to the picnic this Saturday?
—I'd like to, _A__ I'll have to help look after my baby sister.
A．but
B．or
C．and
D．so
8．(2018·湖北襄阳中考)—Be quick, _C__ we'll fail to catch
仁爱英语七年级(上册)知识点归纳完整版
学校： 班级： 姓名： 学号：装 订 线仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版一、短语：come from 出生(于)；来自 in English 用英语(表达)look like 看起来像 give sth. to sb. 把(某物)给(某人) look at 看着 help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事)a little 一点点 each other 互相a lot 非常，更加，很 very much 非常，更加，很 have a seat 坐下，就座 look after 照顾，照看 next time 下一次 try on 试穿good idea 好主意 such as 比如，例如 wait a moment 稍候，等一会儿 family tree 家谱look the same 看起来一样 have a picnic 去野餐 go fishing 去钓鱼 go shopping 去购物do some shopping 购物 take one's order 记下顾客点的菜 fly a kite 放风筝 different looks 不同的相貌 have breakfast 吃早餐 have lunch 吃午饭 have supper 吃晚饭 have dinner 吃饭all right 好的 on one's way home 在某人回家的路上find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯 a bottle of 一瓶 a pair of 一双 have fun 玩得开心 think of 认为speak to sb. 对某人说 call sb. back 回拨电话给某人 get up 起床 eat out 下馆子，出去吃饭 go home 回家 go to school 去上学 help oneself to sth. 随便吃（喝）些什么 be free 有空have no time 没时间 over there 在那儿 think about 考虑 on a farm 在农场 help sb. with sth. 帮助某人某事 at night 在夜晚 on Sunday 在星期天 go out 出去go for a picnic 去野餐 on Sunday morning 在星期天早晨 at six o'clock 在六点钟 be from 出生(于)；来自go to the zoo 去动物园 Welcome to China! 欢迎到中国来！ Don't worry! 别担忧！ in the same grade 在同一个年级 in different classes 在不同的班级 telephone number 电话号码junior high school 初中 You're welcome! 别客气！Thank you! 谢谢你！ Can I help you? 我能帮你什么忙吗？ Here you are! 给你！ Here it is! 它在这 Here we are! 我们到了！ be afraid 恐怕，害怕 in different clothes 不同的衣服 be in blue 蓝色衣服be in a red T-shirt 红色T 恤 be in black pants 黑色裤子 help sb. do sth. 助某人做某事 want to do sth. 要做某事like to do sth. 欢做某事 would like to do sth. 要做某事 Are you kidding? 是开玩笑吧？ Thank you all the same! 是要谢谢你！ a bag of 一袋 That's right!没错！ That's all right!不用谢！没关系！ how many 多少 how much 多少 too heavy 太重this Sunday 这个星期日 forget to do sth.忘记去做某事 See you later!再见！ what's up?怎么啦？ What's wrong with you?你怎么啦？ have to 不得不 carry water 提水 sing a song 唱歌 be in 在家 be out 在外面ask sb. to do sth.要求某人做某事 want sb. to do sth.想要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事at my home 在我家 What time is it?几点了？half past seven 七点半 a quarter to eight 差一刻八点 It's time to do sth.该做某事的时候了。
2018仁爱英语七年级上-全册重点知识复习
Unit 1 词汇重点：1. Good morning/ afternoon / evening早上 /下午 /晚上好Good night 晚安（晚上告别）2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 （回答也一样） 4」et ' s V （原） 让我们做 6. this is —— 这是 ... （用于介绍第三者的用语） 7. How do you do ? 你好 （回答也是： How do you do 8. How are you ? 你好吗？ Fine ,thank you .and you I ' m OK / I ' m fine , too 我也很好。
9.see you = see you later = seeyou soon = good-bye 再见10.excuse me 打扰一下；请问11.1 ' m---= my name is --__ 我是…12. be from = come from 来自 13.in English 用英语 14. Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗？能/不能15. That 's OK / That 's all right / You 're welcomate /aNll ot 不用谢16. …… years old ……岁17. telephone number电话号码 QQ number QQ 号码 ID number 身份证18. the same （相同的） 反义词是 different （不同的）例: We are in the same grade, but we are in different classes. 重点句子句型：1. What is your name ? 你的名字是什么？2. Where +be + 主语 + from?某人来自于哪里？（回答：主语 +be+地点）Where are you from? I am from quanzhou.3. How old + be + 主语？ 某人几岁？ （回答：主语 + be + 数字 ）例： How old are you ? I 'm forteen.4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少 ?（回答： My telephone number is -- 或者 It ' - -s- - - - - ）注意：读出号码的时候要逐个读出。
仁爱版七年级上册语法知识点总结
仁爱版七年级上册语法知识点总结一、一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点起床。
）- 表示客观事实或普遍真理。
例如：The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）2. 句子结构。
- 肯定句：- 主语 + be动词（am/is/are）+ 其他。
例如：He is a student.（他是一名学生。
）- 主语（非第三人称单数）+ 动词原形+ 其他。
例如：They play football every day.（他们每天踢足球。
）- 主语（第三人称单数）+ 动词第三人称单数形式+ 其他。
例如：She likes reading books.（她喜欢读书。
）- 否定句：- 主语 + be动词（am/is/are）+ not+ 其他。
例如：I am not a teacher.（我不是一名教师。
）- 主语（非第三人称单数）+ don't+ 动词原形+ 其他。
例如：They don't like apples.（他们不喜欢苹果。
）- 主语（第三人称单数）+ doesn't+ 动词原形+ 其他。
例如：He doesn't go to school on Sunday.（他星期天不去上学。
）- 一般疑问句：- Be动词（am/is/are）+ 主语 + 其他？例如：Are you a doctor?（你是一名医生吗？）- （非第三人称单数）Do+ 主语+ 动词原形+ 其他？例如：Do they play basketball?（他们打篮球吗？）- （第三人称单数）Does+ 主语+ 动词原形+ 其他？例如：Does she have a pen?（她有一支笔吗？）二、名词的单复数。
1. 规则变化。
- 一般情况加 -s。
例如：book - books，pen - pens。
(共39套)仁爱版七年级英语上册(全册)课本知识点汇总
(共39套)仁爱版七年级英语上册（全册）课本知识点汇总典例分析—必考点汇编1. 打招呼用语：Hello. 你好。
（教材P1）【典例】—Hello!—________A. Yes!B. Hello!C. Good!D. Good morning!【答案】B【解析】Hello! 是口语中经常使用的打招呼用语，它的回答也是Hello!2. How are you? 你好吗？（教材P5）【考点】How are you?通常用于熟人见面时的问候语，询问对方的身体状况。
回答用I’m fine./ I’m OK. Thank you. 如果询问第三人称，需要将主语和be动词做相应的变换。
如：How is your father? 你父亲好吗？【典例】—______—Fine. Thank you.A. How is Kangkang?B. Good morning, Kangkang.C. Hello, Kangkang!D. Nice to meet you, Kangkang.【答案】A【解析】How 可用于询问他人的健康状况，也可以从答语Fine 得知，fine指人的健康状况良好。
3. How do you do? 你好！（教材P3）【典例】—How do you do?—________A. Hello!B. Nice to meet you, too.C. How do you do?D. Fine, thank you.【答案】C【解析】How do you do? 是人们初次见面时的正式问候语，其答语也是How do you do?Unit1 Topic1易混点解析1.什么情况下使用Nice to meet you.最合适？解析：有两种情况，一是双方初次见面经介绍后常说Nice to meet you. 这是莫瑞斯初次见面的客套话，回答用Nice to meet you，too.另一种是用于好久不见、偶然相逢时的场合，表达双方又见面时的高兴心情。
仁爱版英语七年级上册知识点总结
（三）缩写形式
I am = I'm
you are = you're
he is = he's she is = she's
it is =it's what's = what is where's= where is who's = who is that's = that is name's = name is
we are = we're you are = you're
they are = they're
isn't = is not aren't = are not
（四）特殊疑问句--对划线部分提问
1.where “在哪里” 问地点
Where are you from? I'm from China.
How is your mom?
She is fine.
How do you spell it?
M-A-P, map
6.how old “多少岁”问年龄
How old are you?
I'm 12 years old.
How old is Jane?
She is 11 years old.
（五）一般疑问句（be动词置句首，回答yes/no）
Where is she from? She is from Canada.
2.who “谁” 问人物 Who are they? They are Maria and Jane.
Who is he ? He is Kangkang.
3.what “什么“问事物 What's your/his/her name? My/His/Her name is Li Lei What's your/his/her telephone number? It is 6162632.
仁爱版七年级上册英语全册复习笔记
仁爱版七年级上册英语全册复习笔记仁爱版七年级上册英语上册复习笔记Unit1 Topic1 Welcome to China!⼀。
字母书写⼆。
问候1. Good morning/ afternoon/ evening.早上好/下午好/晚上好Good morning/ afternoon/ evening. 早上好/下午好/晚上好2. Good night！晚安！3. Welcome to China!欢迎来到中国Thank you.4. Hello/ Hi ！你好！5. I am Kangkang. Are you Michael? 我是Kangkang。
你是Michael吗？Yes, I am. 是的，我就是（Michael）。
6. Nice to meet you.很⾼兴见到你。
Nice to meet you, too.我也是。
三。
告别7. How do you do? 您好（正式问候语） 1. Goodbye /See you/ See you later. How do you do? 您好Bye/ See you8. __How are you?你好吗？__Fine, thanks. And you?好，谢谢。
你呢？__I’m OK.我也好。
四。
传递物品五。
介绍1. Here you are. 给你 1. This is …这位是……Thank you.谢谢四。
词类词类意义例词名词Noun (n.) 表⽰⼈或物的名称boy eye China代词Pronoun (pron.) ⽤代替名词，形容词或数词I one his this动词Verb(v.) 表⽰动作或状态be do have look fly 形容词Adjective (adj.) ⽤来修饰名词或代词，说明⼈或事物的特征或性质small long short数词Numeral ( num.) 表⽰数量或顺序one first ten second 冠词Article ( art.) 在名词前帮助指定⼈或事物 a an the副词Adverb ( adv.) 修饰动词，形容词，其他副词以及句⼦usually very often 介词Preposition (prep.) 表⽰名词和代词之间的关系In on from for连词Conjunction (conj.) ⽤于连接词与词，短语与短语，或句⼦与句⼦and or but感叹词Interjection (interj.) ⽤来表达说话者的喜，怒，哀，乐等情感。
仁爱版英语七上知识点总结
仁爱版英语七上知识点总结仁爱版英语七年级上册知识点总结一、重点单词1. subject 主题2. science 科学3. math 数学4. Chinese 语文5. English 英语6. geography 地理7. history 历史8. physical education 体育9. why 为什么10. best 最优秀的11. very 非常12. interesting 有趣的13. also 也14. favorite 最喜欢的15. because 因为16. Monday 星期一17. Tuesday 星期二18. Wednesday 星期三19. Thursday 星期四20. Friday 星期五21. Saturday 星期六22. Sunday 星期日23. today 今天24. week 周，星期25. the 这个26. weekend 周末，星期六和星期日27. movie 电影28. TV show 电视节目29. sports game 运动比赛30. best wishes 最美好的祝愿31. email 电子邮件，电子邮件地址32. sports star 运动明星33. dream 梦想，愿望34. popular 受欢迎的，流行的35. have a great time 过得开心，过得快乐36. Wednesday afternoon 星期三下午37. have a look 看一看，瞧一瞧38. homepage 主页，首页39. yourself 你自己（单数第二人称代词反身代词）40. everyone 每个人，人人41. interesting 有趣的，令人感兴趣的42. subject 学科，科目（单数）；主题，话题（单数或复数）当“主题”讲时多用于单数形式，当“学科”讲时多用于复数形式。
另外“主题”应是其同根名词“subjects ”单复数同形。
仁爱版英语七年级上册知识点复习
Unit1－Unit2 重点句型及交际用语:Unit1 Topic1⒈ Good morning/afternoon/evening/night. 早上好/下午好/晚上好/ 晚安。
⒉－Welcome to China! 欢迎来到中国！－Thank you. 谢谢。
⒊－I’m Kangkang. Are you Michael? 我是康康，你是迈克吗？－Yes,I am./ No,I’m not. 是的，我是。
/ 不，我不是。
⒋－Happy/Glad/Nice to meet you. 见到你很高兴。
－Nice to meet you,too.见到你我也很高兴。
⒌－Mom,this is my teacher, Mr.Lee. 妈妈，这是我的老师，李老师。
⒍－How do you do? 你好！－How do you do? 你好！⒎－Goodbye, Mr.Chen. 再见，陈老师。
－Bye.再见。
⒏－How are you? 你好吗？－Fine,thanks. And you? 很好，谢谢。
你呢？－I’m OK. 我很好。
⒐－See you later. 再见。
－See you.再见。
Unit1 Topic2⒈Excuse me. 意为“请问，打扰了，劳驾……”，常用于引起别人的注意，请求让路，向某人问路或打听消息等等。
⒉Are you Jane? Yes, I am. / No,I am not. 你是简吗？是的，我是。
/不，我不是。
⒊Is he Li Ming? Yes, he is. No, he isn’t. 他是李明吗？是的，他是。
/不，他不是。
⒋Are they from England? Yes, they are. No, they aren’t. 他们来自英国吗？是的，他们是。
不，他们不是。
⒌Are you from Canada,too? Yes, I am ./ No, I’m not. I’m from…. 你也来自加拿大吗？是的，我是。
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七年级上册Unit 1 Making New FriendsTopic 1 Welcome to China!重点：1. 字母（1）26个英语字母的大小写形式（2）5个元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu2. 交际英语（1）—Good morning! —Good afternoon！—Good evening！—Good night！—Good morning! —Good afternoon！—Good evening！—Good night！早上好！下午好！晚上好！晚安！（2）Thank you.=Thanks.谢谢。
（3）—Hello/Hi!—Hello/Hi!你好！（4）—How do you do ?—How do you do ?你好！(初次见面)（5）—How are you ? 你好！—I`m fine（OK）,thank you (thanks).我很好，谢谢！（6）—Nice to meet /see you.见到你很高兴。
—Nice to meet/see you，too。
见到你也很高兴。
（7）—See you later.再见。
—Good bye.再见。
—See you. —Good bye./Bye-bye.?/Bye.3. 短语（1）welcome to 欢迎到…..4. 句型（1）—I am Kangkang.Are you Michael?我是康康。
你是迈克尔吗？—Yes,I am.是的，我是。
/No,I`m not.不，我不是。
（2）This is Michael. 这是迈克尔。
This is Miss Wang. 这是王老师。
This is +人/物用来给对方介绍人或者物等。
5. 语法Be动词I用am, You用are，is跟着他她它；单数用is，复数就用are；变疑问，提前它；变否定，更容易，be后not加上去；疑问否定任你变，句首大写莫忘记，句末问号莫忘记。
仁爱英语初一上学期知识点归纳(精华版)
初一上英语知识点Uｎit 1 MaｋｉｎｇNｅw Friends【重点短语】1. good ｍorning/ afternｏon/ evening早上/下午/晚上好2．glaｄ／ｎice ｔoｍｅeｔ/ seｅyou见到你很高兴３．ｗelcome to+ 地点欢迎来到……4.ｌｅt’s + v 让我们做……5．stand up起立6．sｉｔdown坐下7．tｈis is..．这是……8．thanks＝thanｋｙou谢谢9．seｅyou =sｅe you latｅr = gooｄｂｙｅ再见1０.ＩＤnｕmber 身份证号码11. be from=come fｒｏｍ来自１2．in English 用英语【重要句型】1．---Wｈａt’ｓｙour naｍe? ---MｙnamｅiｓSａlly.2.--－Ｗhere are you from? ---I’m fｒom China.---Wheｒe do ｙｏu ｃome from? －--I ｃｏmｅｆrｏｍChina.３.---Ｗhere is he／she from? --－Ｈe/She is fｒom Japan.4. ---What’s this/ ｔhａt in Ｅngｌish? --- It’s a/ aｎ…５.－-－Wｈaｔ’re theｓe/ thoseｉn Ｅnｇｌｉｓh？－-－They’ｒe…6．--－How do ｙou spell it？---Ｅ-R-A-S-E-R,eｒasｅr．7. －--Cａnｙou sｐell it? ---Yｅｓ,M－A－P, map.8．—How oｌd ａre yoｕ／ｉs ｈｅ/ arｅthey? —Ｉ’m/ He ｉs/ Ｔhｅy ａreｅleven．９.—Whａt’s ｙｏur tｅｌephone ｎumber? —It’s 45６7967.10.—What class/ gｒadeａrｅyｏu in? —Ｉ’m in Cｌass Ten，Grade Seven.(注意大小写）11. Good ｍorniｎg/ aftｅrnoon/ eｖｅning．1２．—Heｌlｏ!/Ｈi!—Helｌo！／Hi！13．—Nｉce/Glad to seｅ/meｅｔｙou. —Ｎice/Glad tｏsee/ｍｅet you,too.14. —WelcｏmeｔｏCｈina/mｙhome. —Tｈａｎｋs．１5．—Hoｗdo yoｕdo？—Ｈｏw do you do?16. —Ｈｏw ａre yoｕ？—Fiｎe, ｔhａnk you. Ａｎd yoｕ? —I’m OK.1７. —See yoｕtheｎ/ｌａter.—See ｙou.１8.—Goodｂye．—Bye．19．—Thａnk you.—Yｏu’rｅwelｃome./Thａt’s OK./Ｎot at all.【重点语法】１．元音字母: Aa Ee Ii OｏUu包含有以下元音的字母:[e] Ａa Hh ＪｊＫk［i:］Ee Bb CｃＤd Gg PｐTt Vv[aɪ] Ii Ｙy[ju：] Uu Ｑq Ｗｗ[e]Ｆf Ll MｍNn SｓXx Zz2.大小写句首字母，人名,地名,称呼语，专有名词，星期的首字母要大写，引人注意。
仁爱七年级上册英语重点难点知识总结归纳完整版
仁爱七年级上册英语重点难点知识总结归纳集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]七年级上册英语重点、难点知识总结：（Starter）Unit1.1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。
2.Howareyou!你好吗/Howisyourmother你的妈妈好吗I’mfine/OK,thanks.我很好，谢谢！/Sheisfine.她身体好。
Andyou你呢（你好吗）（Starter）Unit2.1.What’sthisinEnglish这个用英语怎么说What’sthis这个是什么It’samap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子。
2.Spellit,please.请拼写它。
Howdoyouspellit你怎样拼写它（Starter）Unit3.1.Whatcolorisit它是什么颜色Whatcolorisyourpen你的钢笔是什么颜色2.It’sred/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色。
Unit1.1.What’syourname你叫什么名字What’sher/hisname她/他叫什么名字2.What’syourfirstname你的名是什么？What’syourlast/familyname你姓什么(lastname=familyname)3.I’mMary.=MynameisMary.我叫玛丽。
SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽。
4.Nicetomeetyou!见到你真高兴。
Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴。
5.What’syourtelephonenumber你的电话号码是什么（对电话号码提问用what）Unit2.1.Excuseme.打扰了。
Isthis/thatyourpencil这个/那个是你的铅笔吗Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是。
2017-2018学年仁爱版七年级上册英语全册知识点归纳
2017-2018学年仁爱版七年级上册英语全册知识点归纳Unit 1 Making New FriendsIn Unit 1 of Renai English textbook for 7th grade。
students learn about important knowledge related to making new friends。
This includes the five XXX: Aa Ee XXX to form different sounds and words。
For example。
the letter Aa can be combined with Hh。
Jj。
Kk to form the sound [e]。
The letter Ee can be combined with Bb。
Cc。
Dd。
Gg。
Pp。
Tt。
Vv to form the sound [i:]。
The letter Ii and Yy can be combined to form the sound [aɪ]。
The letter Uu can be combined with Qq。
Ww to form the sound [ju:]。
and with Ff。
Ll。
Mm。
Nn。
Ss。
Xx。
Zz to form the sound [e].XXX。
students also learn about n rules。
They learn that the first letter of a sentence。
as well as proper nouns such as names。
places。
and titles。
should be capitalized。
For example。
"Look。
Is that Jane?" and "He comes from Hubei。
仁爱版七年级英语上整册知识点
计算杨辉三角形的规律与应用杨辉三角形是一种数学图形，它的形状像一个等边三角形，由数字构成。
它以中国古代数学家杨辉的名字命名，他在13世纪时首次提出了这个概念。
杨辉三角形具有许多有趣的规律和应用，本文将对这些内容进行探讨。
一、杨辉三角形的构造方法杨辉三角形可以通过以下规律来构造：1. 第一行只有一个数字1。
2. 第二行有两个数字，均为1。
3. 从第三行开始，每行的首尾元素都是1。
4. 从第三行开始，中间的元素等于上一行中相邻两个元素的和。
例如，下面是一个由6行组成的杨辉三角形：```11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 1```二、杨辉三角形的规律杨辉三角形具有一些有趣的规律，可以通过观察和计算得出：1. 每一行的数字之和等于2的n次方，其中n为行数。
例如，第三行的数字之和为2^3=8。
2. 每一行的首尾数字都是1。
3. 从第三行开始，除了首尾数字外，每个数字等于上一行对应位置的左上方和右上方两个数字之和。
三、杨辉三角形的应用杨辉三角形在数学和其他领域中有广泛的应用，下面介绍几个常见的应用：1. 组合数学：杨辉三角形中的数字可以表示组合数，即从n个元素中取k个元素的组合数。
每一行的数字依次对应组合数的值，例如第三行的数字1 2 1对应组合数C(3,0)、C(3,1)、C(3,2)、C(3,3)。
2. 概率论：杨辉三角形可以用于计算二项式分布的概率。
每一行的数字可以表示在n次独立重复试验中，获得k次成功的概率。
3. 数列与数学函数：杨辉三角形中的数字可以形成一些有趣的数列，如斐波那契数列、素数数列等。
此外，杨辉三角形中的数字还与二项式定理、多项式展开等数学函数有关。
四、杨辉三角形的扩展除了基本的杨辉三角形构造方法外，还可以通过一些扩展规则来生成更多的图形和规律：1. 帕斯卡三角形：将杨辉三角形的每个数字乘以2再减去1，可以得到帕斯卡三角形。
帕斯卡三角形在概率论、组合数学和数学函数等领域有广泛的应用。
仁爱七年级上册英语重点难点知识总结归纳
七年级上册英语重点、难点知识总结：StarterUnit1.1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好;2.Howareyou你好吗/Howisyourmother你的妈妈好吗I’mfine/OK,thanks.我很好,谢谢/Sheisfine.她身体好;Andyou你呢你好吗StarterUnit2.1.What’sthisinEnglish这个用英语怎么说What’sthis这个是什么It’samap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子;2.Spellit,please.请拼写它;Howdoyouspellit你怎样拼写它StarterUnit3.1.Whatcolorisit它是什么颜色Whatcolorisyourpen你的钢笔是什么颜色2.It’sred/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色;Unit1.1.What’syourname你叫什么名字What’sher/hisname她/他叫什么名字2.What’syourfirstname你的名是什么What’syourlast/familyname你姓什么lastname=familyname3.I’mMary.=MynameisMary.我叫玛丽;SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽;4.Nicetomeetyou见到你真高兴;Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴;5.What’syourtelephonenumber你的电话号码是什么对电话号码提问用what Unit2.1.Excuseme.打扰了;Isthis/thatyourpencil这个/那个是你的铅笔吗Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是;/不,不是;回答时常用it替代上文中的this和that2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子;3.PleasecallMaryat495-3539.请给Mary打电话:495-3539.callsbat+电话号码PleasecallMary.请给Mary打电话;Pleasecall495-3539.请拨打495-3539. 4.本单元短语：callsbat+电话号码at译为“按照”,此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话pencilcase文具盒computergame电脑游戏lostandfound 失物招领lostandfoundcase失物招领箱Unit3.1.This/Thatismysister.这位/那位是我的姐姐;此句的复数形式是：These/Thosearemysisters.这些/那些是我的姐姐们;this/that的复数分别是these/those2.Itisawatch.复数形式是：Theyaresomewatches.he/she/it复数都是they,和this/that的复数不同3.Ishe/GuoPengyourbrother他/郭鹏是你的哥哥吗Yes,heis./No,heisn’t.是的,他是;/不,他不是;4.Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你寄来你的家庭照全家福;句中thanks=thankyou,另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto5.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的家庭照;Herearesomebooks.这儿有一些书;Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.桌子上有一幅画和三支铅笔;Therearemanyphotosinthedrawer.抽屉里有许多照片;here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定Unit4.1.Whereismybackpack我的背包在哪儿Wherearethebooks那些书在哪儿2.It’s/They’re inthedrawer/underthebed/onthebookcase.它/它们在抽屉里/床底下/书柜上;注意主语和be动词照应3.Isit/Isthebook/Arethey onthebed/inthebackpack/underthedesk它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗4.Canyoubringsomethingstoschool你能带些东西去学校吗some一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句“任何”或疑问句“某些,一些”中;但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议,疑问句中常用some;如上句;5.take…to…把…带到…Pleasetakeyoursistertoschool.请把你的妹妹带到学校; bring表从另一处带到这儿;take表从这儿带到另一处;方向正好相反;Unit5.1.Doyouhaveasoccerball你有一个足球吗Yes,Ido./No,Idon’t. Doesshehaveatennisracket她有一个网球拍吗Yes,shedoes./No,shedoesn’t.谓语是实义动词的时候,疑问句形式：do/does提前到主语前,主语后面的动词用原形2.Idon’thaveasoccerball.我没有一个足球;Shedoesn’thaveavolleyball.她没有排球;谓语是实义动词的时候,否定形式：do/does+not+动词原形3.Letme/him/usplaysoccer.让我/他/我们踢足球吧;let后面的动词用原形4.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.那听起来不错/好极了/有趣/无聊;that指代上文之事5.I/We/They/You/Thekidshave8baseballs.我/我们/他们/孩子们有8个棒球;She/He/Mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球;注意以上各句主语和谓语的照应：主语是单三,谓语也用单三；主语不是单三,谓语也不用单三;6.本单元短语：tennisracket网球拍ping-pongbat乒乓球拍ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球指物品playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football “打…,踢…”指运动playcomputergames打电脑游戏onTV在电视上通过电视everyday每天Unit6.1.Doyoulikebananas/hamburgers/salad…你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉……吗Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我喜欢;/不,我不喜欢;2.likedoingsth.=liketodosth.喜欢做某事.如：Shelikeshelping/tohelpstudents.她喜欢帮学生;3.短语：forbreakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说runningstar跑步明星lotsof=alotof后既可接可数名词复数,又可接不可数名词healthyfood健康食品Unit7.1.Howmucharethesepants=What’sthepriceofthesepants 这条裤子多少钱They’retwentydollars.这条裤子20美元;Howmuchisthissweater =What’sthepriceofthissweater 这件毛衣多少钱It’s60yuan.它60元;2.Howmuch加不可数名词,howmany加可数名词复数;如：howmuchfood,howmanystudents3.CanIhelpyou我能帮你吗WhatcanIdoforyou我能为你做什么4.Yes,please.是的,请吧;No,thanks.不了,谢谢;5.Iwantasweater.我想要件毛衣;6.Whatcolordoyouwant你想要什么颜色7.Hereyouare.=Hereitis给你这件毛衣/钱等;8.Howmuchisit /Howmucharethey多少钱9.I’lltakeit.=I’llgetit.=I’llhaveit.我买下它了;10.Thankyou./Thanksalot.多谢;You’rewelcome.=That’sallright.别客气;11eandbuy…=Cometobuy….Goandsee…=Gotosee…12.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱;13.短语：atagoodprice以合理的价格havealookat…“看一看…”=lookat…forgirs/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说sell…to…把…卖给…buy…from…从…买…onsale在出售Unit8.1.Whenisyour/her/hisbirthday 你的/她的/他的生日是什么时候My/Her/HisbirthdayisMay14th.我的/她的/他的生日是5月14日;此处无on2.Howoldareyou =What’syourage你多大了I’m8./I’m8yearsold.我8岁了;3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天;序数词前常有the It’smyeighthbirthday.序数词eighth前已有限定词my,故不再加the.4.短语：birthdayparty生日聚会Englishspeechcontest英语演讲比赛musicfestival音乐节schoolday校庆日schooltrip学校组织的旅行volleyballgame排球比赛Unit9.1.Doyou/Doesshewanttogotoamovie你想/她想看电影吗2.Whatkindofmoviesdoyoulike 你喜欢什么种类的电影3.Junereallylikesactionmovies.琼真的喜欢动作片;really可修饰动词,但very不能;4.MikeisEnglish.迈克是英国人;注意English前无冠词an.5.Ioftengotomovieswithmyfriends.我常和朋友一起看电影;with,“用；和…一起”6.短语：learnabout…学习有关…的知识Chinesehistory中国历史onweekends.在周末actionmovies动作片gotoamovie去看电影wanttodosth.想要做某事7.语法：并列连词and和or.都译为“和”,or常用于否定句;and常用于肯定句;HelikesP.E.andart.他喜欢体育和美术;=HelikesP.E.andhelikesart.Hedoesn’tlikeP.E.orart.=Hedoesn’tlikeP.E.andhedoesn’tlikeart.or只用于连接否定句中的短语;若连接两个否定句时仍用and,如后一句;Unit10.1.Canyouplaytheguitar Canyoudance/swim 你会弹吉它/跳舞/游泳吗Yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会;/不,我不会;2.Iwanttojointheart/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部;3.Whatclubdoyouwanttojoin你想参加什么俱乐部4.Canyouplaythepianowell你弹钢琴弹得好吗5.Areyougoodwithkids你善于和孩子相处吗begoodwithsb.善于和某人相处6.MayIknowyourname我可以知道你的名字吗=What’syourname7.Whatcanyoudo你会做什么8.短语：playthepiano/thedrums/thetrumpet弹钢琴/打鼓/吹喇叭乐器前有the chess/English/swimming/music…club象棋/英语/游泳/音乐俱乐部alittle“一点,一些”修饰不可数名词;Unit11.1.Whattimedoyou/doessheusuallygotoschool/getup你通常何时上学/起床Iusuallyrun/Sheusuallygetsupataround7:00.我/她通常大约7:00跑步/起床;2.Whendopeopleusuallyeatdinner人们通常什么时候吃晚饭3.短语：inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上用介词in若有其它修饰词,常用介词on:onSundaymorning;ontheeveningofMay1st.gohome回家gethome到家gotobed上床睡觉takeashower洗澡getup起床bestwishes 致以良好的祝愿listentomusic/me听音乐/听我说alldayandallnight整天整夜brushteeth刷牙taketheNo.305bustoschool乘305路车去学校writealettertosb=writetosb=writesb.给某人写信4.时刻表达：分钟未过半点；7：20,可以读作：seventwenty,或twentypastseven 12：08,可以读作：twelveoheight,或eightpasttwelve分钟刚好半点：9：30,可读作：ninethirty,或halfpastnine分钟超过半点：8：46,可读作：eightforty-six,或fourteentonine 5.what引导的感叹句的结构：what+a/an+形容词+名词+主谓Whatacleverboyheis他是多么聪明的孩子啊Whataninterestingbookyouhave你的书多么有趣啊what+形容词+名词复数：Whatcleverboysyouare你们是多么聪明的孩子啊what+形容词+不可数名词：Whatdifficultworkitis那是多么困难的工作啊6.宾语从句的语序用陈述句的语序,见下文画线部分：Idon’tknowwhenyourbirthdayis.不是whenisyourbirthdayCanyoutellmewhereyoucomefrom不是wheredoyoucomefromUnit12.1.What’syourfavoritesubject你最喜爱的学科是什么形容词性物主代词+favorite+名词,“…最喜爱的….”2.Myfavoritesubjectisscience.我最喜爱的学科是科学;3.Whydoyou/doesshelikescience你/她为什么喜欢科学Becauseit’sinteresting.因为它有趣;4.Whoisyourartteacher谁是你的美术教师5.Whendoyouhavemath你什么时候上数学6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球两个小时;for+时间段,“达到…时间”7.短语：TVshow电视节目bestrictwithsb/bestrictinsth对某人/某物要求严格bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事/做某事onMonday/Tuesday…在周一/周二….afterlunch/work/school/class…午饭后/下班后/放学后/下课后…runaround到处跑动playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩, 其宾格代词要用反身代词：IteachmyselfEnglish.我自学英语;Wesolvedtheproblemsourselves.我们自己解决的这些问题;Lucyhurtherselfbyaccident.露茜偶然伤了自己;Youhavetotakecareofyourself.你必须照看好自己;但Sheasksmetohelpher.中的her并没有反身代词,因为help的施动者是“我”,而承受者是“她”,不相同;1现在在进行时的形式是：助动词beam,is,are+动词-ing形式也叫现在分词,表示现在说话的瞬间正在进行或发生的动作;2现在进行时的肯定句形式主语+beam,is,are+动词现在分词+其他I’mwatchingTV.3现在进行时的否定句形式主语+beam,is,are+not+动词现在分词+其他Theyarenotplayingsoccer.4现在进行时的一般疑问句形式及回答:Isam,are+主语+动词现在分词+其他Yes,主语+is/am/are.No,主语+isn’t/aren’t/amnot.Areyoureading Yes,Iam.No,Iamnot.5现在进行时的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他例:Whatisyourbrotherdoing。
优品课件之2018届仁爱七年级英语上册知识点
2018届仁爱七年级英语上册知识点教育学科教师辅导讲义年级：八年级课时数：3 学员姓名：辅导课目：英语学科教师：课题七年级上册Unit1知识点复习教学目标完全掌握本讲义的全部内容教学内容教学内容：一、必背单词掌握 Unit1 good好的；令人愉快的 car小汽车 fine健康的；晴朗的 bus公共汽车 nice令人愉快的；友好地 school学校 same相同的 teacher老师 different不同的 student学生 junior初级的girl女孩 high高的 boy男孩 junior high school初中family家庭；家族 eraser橡皮 mom妈妈 ruler尺子 dad爸爸 pen 钢笔 pencil铅笔 one two three four five six seven eight nine box盒子；箱子 ten eleven twelve pencil box铅笔盒 thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen book书；预订、约 eighteen nineteen map地图 twenty desk桌子apple苹果 orange橘子；橘黄色的 banana香蕉 egg蛋Unit2 small小的 black黑色 guess猜 big大的 white白色 speak 说；讲 round圆的 blond金黄色 have有；吃；喝has(三单) long长的 blue蓝色 know知道 wide宽的 pink粉色 give给 short短的；矮的 red红色 buy买 tall高的 purple紫色 find找到 young年轻的 brown棕色 will会；将 old老的 gray灰色 strong强壮的yellow黄色 look at看着 favourite最喜爱的 green绿色next…to在。
旁边最喜欢的人或物 color颜色 right正确的；右边的右边 happy幸福的；高兴的 T-shirt T恤衫 cap便帽 shoe 鞋 coat外套；大衣 eye眼睛 dress连衣裙 nose鼻子 skirt短裙mouth嘴 pants=trousers裤子 ear耳朵 glove手套 hair头发shirt男士衬衫 head头 jacket夹克衫；短上衣 face脸 schoolbag 书包 neck脖子 arm胳膊 man男人 hand手 woman女人 leg腿 baby 婴儿 foot脚；英尺 actor演员 police警察 knife小刀二。
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Unit 1词汇重点：1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安（晚上告别）2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴（回答也一样）3. welcome to + 地点欢迎来到……(回答：Thank you 或者Thanks)4.let’s +V（原）让我们做……5. stand up 起立sit down 坐下6. this is----- 这是…… （用于介绍第三者的用语）7. How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ）8. How are you ? 你好吗？Fine ,thank you .and you ? 很好；谢谢；你呢？I’m OK / I’m fine , too .我也很好。
9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10.excuse me 打扰一下；请问11.I’m -----= my name is ---- 我是……12. be from = come from 来自13.in English 用英语14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗？能/不能15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16. …… years old ……岁17.telephone number 电话号码QQ number QQ号码ID number 身份证18.the same （相同的）反义词是different （不同的）例: We are in the same grade, but we are in different classes.重点句子句型：1. What is your name ? 你的名字是什么？2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里？（回答：主语+be+地点）Where are you from? I am from quanzhou.3. How old + be + 主语？某人几岁？(回答：主语+ be + 数字)例：How old are you ? I’m forteen.4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?（回答：My telephone number is----或者It’s -------）注意：读出号码的时候要逐个读出。
5. What class / grade +be + 主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级？例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和Five 需要大写）what grade are you in ? I am in Grade Seven.（注意：Glass 和Seven需要大写）6. What’s this/ that(in English) ? 这是什么？（回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……）What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么？（回答：They’re + 复数名词这些是……）7. How do you spell it ? 你怎么拼写它？E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)Unit 21.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官=== sb’s五官is / are + adj (描述长相)例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.2.I know = I see 我明白了3.That’s rig ht 那是对的4.look the same look like 看起来相像look different 看起来不同例：Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .5. look at + n 看某物look for +n 寻找某人/某物look after +n 照顾某人6.both 两者都……all 三者或者三者以上都……Both 和all位于be动词或情态动词后，位于行为动词前。
例：We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.7. give sth to sb = give sb sth 把某物给某人；(注意：如果sth是it或them，只能用前者)8. have different looks == look different 有着不同的长相(看起来不相像)have the same look. ==look the same 有着相同的长相(看起来很相像)9.over there 在那边come in 请进go out 出去10. in + 颜色或in a/an/the +颜色+ 衣服表示穿着……颜色的衣服常常接在名词的后面，表示穿----颜色衣服的……如the girl in red is my sister.11. too + adj 太……12.pants 和shoes 做主语,谓语动词用复数；但a pair of pants/ shoes作主语时，谓语动词用单数形式例：His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上at night 在晚上14.go shopping = go to the shop 去购物类似的有go swimming go fishing go skating 等等15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事注意：sb 用代词时必须用宾格16.high school 中学17.play +球类play the 乐器18.think of 认为，想think about 考虑I think + 从句我认为……I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句例：I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说：我不认为他会来)句型：1. What do/does + 主语+ look like ? 询问人的长相例：What does your English teacher look like ?2.W hat’s-----and ------? ……加……是什么？（回答：It’s ------）例：What’s redand yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.3.Whose + 东西+ is this/ that ? Whose + 东西+are these/ those ? 这/这些是谁的……？例：Whose coat is this ? It ismine. Whose shoes are these ? They are hers.4.Who is the letter from? 这封信来自于谁？It’s from Lily. 它来自于莉莉。
5.What color be + 东西？(回答：It’s +颜色或者They’er+ 颜色)例：What color is your dress? It’s black.Unit 3重点词汇：1.Could you （please）……（后接动词原形）你愿意做某事吗？May I ……（后接动词原形）我能做某事吗？2.the English corner 英语角3.live in + 地点住在某地live with + 人和某人住在一起4.What does he say in the letter? 他在信里说了些什么？What does he say on the photo? 他在电话里说了些什么？5.a lot = very much 放在句末，修饰动词，非常……例：I like the boy a lot/ very much.not at all 一点也不……例：I don’t like the boy at all..6.each other 相互，彼此students often talk to each other in class.7.do sth with sb 和某人一起做某事8.No problem 没问题9.speak + 语言说某种语言speak English speak Chinese10.the Great Wall 长城e/go to + 地点去某地但home 、here 、there这些是副词，前面不能加to例：go home / come here / go therego to do sth 去做某事例：They go to play basketball.12.like doing sth 喜欢做某事like to do sth 想要做某事13.It’s + adj +to sb对某人来说是……的14.help sb with sth =help sb (to) do sth 帮助某人某事15.be at home = be in 在家go home 回家get home到家in one’s home 在某人的家里16.have a seat / take a seat / sit down 请坐下17.office worker 办公室职员cook 厨师cooker炊具18.on a farm 在农场上on the sofa 在沙发上19.a photo of one’s family某人的全家照Family Tree 家谱(首字母都大写)20.in a hospital 在医院（纯属地点概念）in hospital 因病住院例：He is ill in hospital. 他生病住院He is in a hospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院)21. look after sb = take care of sb 照顾某人22. teach sb sth = teach sth to sb 教某人某东西teach sb to do sth 教某人做某事23. help oneself ( to sth. ) 请随便（吃……）help yourself/ yourselves (to fish)24. I’d like sth = I would like sth. 我想要……25. Would like to do sth = want to do sth 想要做某事26. Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃（喝）的东西吗？to eat 或to drink 修饰something，作为后置定语。