2020年小学第二学期线上家长会PPT
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(完整版)小学二年级家长会PPT课件
学习问题
部分学生存在学习基础薄弱、学习方法不当、注意力不集中等问题。
原因分析
针对学生的学习问题,进行深入的原因分析,如家庭背景、学习习惯、心理因素等。
改进措施
提出具体的改进措施,如个性化辅导、加强家校沟通、开展心理辅导等,以帮助学生解决学 习问题并提高学习成绩。同时,呼吁家长们积极参与孩子的教育过程,关注孩子的学习状况, 与老师共同努力,为孩子的成长创造更好的环境。
应等环节。
06
展望未来,携手共进
下一步教育计划与目标设定
制定个性化教育计划
针对每个孩子的特点和需求,制定符合其发展的个性化教育计划。
设定明确的学习目标
根据课程标准和孩子实际情况,设定明确、可达成的学习目标。
关注孩子心理健康
加强心理健康教育,培养孩子良好的心理素质和积极向上的心态。
家长在助力孩子成长中的重要作用
详细讲解平台的使用方法,包括 注册、登录、查看通知、提交作
业等步骤。
常见问题解答
列举家长在使用平台过程中可能 遇到的问题,并提供相应的解决
方案。
定期沟通会议安排及内容预告
会议时间和地点
提前告知家长会议的召开时间和地点,以便家长做好安排。
会议议程
公布会议的议程安排,包括开场白、学校工作汇报、教育教学计 划介绍、家长代表发言等。
培养学生卫生习惯
教育学生养成勤洗手、不乱扔 垃圾等良好卫生习惯。
定期检查和评比
定期对班级卫生进行检查和评 比,鼓励学生争当卫生小标兵。
实践成果展示
展示学生在卫生方面的优秀表 现和班级整洁的环境。
家长在保障孩子安全健康方面的责任
加强与孩子的沟通
关注孩子的思想动态,及时发现并解 决孩子遇到的问题。
部分学生存在学习基础薄弱、学习方法不当、注意力不集中等问题。
原因分析
针对学生的学习问题,进行深入的原因分析,如家庭背景、学习习惯、心理因素等。
改进措施
提出具体的改进措施,如个性化辅导、加强家校沟通、开展心理辅导等,以帮助学生解决学 习问题并提高学习成绩。同时,呼吁家长们积极参与孩子的教育过程,关注孩子的学习状况, 与老师共同努力,为孩子的成长创造更好的环境。
应等环节。
06
展望未来,携手共进
下一步教育计划与目标设定
制定个性化教育计划
针对每个孩子的特点和需求,制定符合其发展的个性化教育计划。
设定明确的学习目标
根据课程标准和孩子实际情况,设定明确、可达成的学习目标。
关注孩子心理健康
加强心理健康教育,培养孩子良好的心理素质和积极向上的心态。
家长在助力孩子成长中的重要作用
详细讲解平台的使用方法,包括 注册、登录、查看通知、提交作
业等步骤。
常见问题解答
列举家长在使用平台过程中可能 遇到的问题,并提供相应的解决
方案。
定期沟通会议安排及内容预告
会议时间和地点
提前告知家长会议的召开时间和地点,以便家长做好安排。
会议议程
公布会议的议程安排,包括开场白、学校工作汇报、教育教学计 划介绍、家长代表发言等。
培养学生卫生习惯
教育学生养成勤洗手、不乱扔 垃圾等良好卫生习惯。
定期检查和评比
定期对班级卫生进行检查和评 比,鼓励学生争当卫生小标兵。
实践成果展示
展示学生在卫生方面的优秀表 现和班级整洁的环境。
家长在保障孩子安全健康方面的责任
加强与孩子的沟通
关注孩子的思想动态,及时发现并解 决孩子遇到的问题。
小学家长会PPT
安全注意
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做
几点教育 建议
教育建议
第一、抓作业。
学习建议
要规定孩子放学后必须做完作业, 必须检查。预习作业也不容草率。
第二、抓态度。
第三、抓技能。
要求学习细心,勇于克服学习 中的困难,不能“虎头蛇尾”。
做作业时,要求准确而迅速,语言 表达务求清楚,口头背诵务求熟练。
3 作业书写情况
4 阅读情况学习习惯 Nhomakorabea回家作业一定有的,我 希望每位家长每天抽出 一点时间给孩子检查然 后再签名。
孩子们 安全方面
安全教育
安全教育
1.交通安全; 2.防溺水; 3.防雷防汛
相信各位家长和我们一 样关心孩子的安全。所 以需要家长的密切配合。
4.防火 5.食品安全 6.疫情防控
安全教育
教育建议
一、培养良好的品德习惯
习惯养成建议
1、学会感激。 2、勇敢面对错误。 3、谦虚礼让,尊敬长辈。 4、诚实不说谎。
教育建议
二、培养良好的学习习惯。
习惯养成建议
1、兴趣是最大的学习动力。 2、课后认真记,注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。 5、学会全面评价自己。
个人卫生
学生个人卫生
勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服 勤洗手(疫情防控)
Thanks!
班级现状
全班优秀学生
*** *** ****
优秀班干部
*** *** ***
班级之星
*** *** ***
班级现状
学生成绩优异的原因
学习态度端
正,勤奋 1
学习方法 比较好
小学家长会ppt完整版(2024)
1 2
学习方法
学生在学习方法上还有待提高,需要更加注重课 堂听讲和课后复习的结合,加强自主学习能力。
时间管理
随着年级升高,学业压力逐渐增大,学生需要更 好地安排时间,平衡学习与休息的关系。
心理调适
3
面对成长中的困惑和挑战,学生需要学会调整心 态,保持积极乐观的态度,增强自信心和抗挫能 力。
2024/1/29
2024/1/29
教育教学活动
开展了丰富多彩的校园文 化活动和社会实践活动。
教师队伍建设
加强了教师培训,提高了 教师的专业素养和教学能 力。
9
本学期教育教学工作计划
教学目标
制定科学合理的教学目标,确保学生 掌握核心知识和技能。
教学方法
采用多种教学方法,如讲授、讨论、 实验、练习等,激发学生的学习兴趣 和主动性。
心理健康活动
学校组织丰富多彩的心理健康活动,如心理讲座 、心理拓展训练等,促进学生心理健康发展。
2024/1/29
22
家长如何关注孩子的心理健康
观察孩子情绪变化
家长应密切关注孩子的情绪变化,及时发现 孩子可能存在的心理问题。
倾听孩子心声
家长应耐心倾听孩子的心声,了解孩子的内 心需求和烦恼,给予关心和支持。
03
开展班干部培训,提高组织能力和领导能力
04
鼓励班干部发挥模范带头作用,促进班级良 好风气的形成
2024/1/29
30
下一步班级管理和团队建设规划
加强班级纪律管理
完善班级纪律制度,严格执行奖惩措施
加强与家长的沟通联系,共同引导学生遵守纪律
2024/1/29
31
下一步班级管理和团队建设规划
01
二下家长会ppt课件ppt课件
增进家长对孩子在校表现的了解
加强家校合作,共同促进孩子全 面发展
解答家长在教育孩子过程中的困 惑
会议议程
开场致辞
校长或主持人介绍会议背景、目 的和议程
学生代表发言
学生分享学习心得和成长经历
教师代表发言
教师介绍学校教育教学情况和学 生表现
结束语
主持人总结会议,感谢家长参与
互动环节
家长与教师互动交流,解答疑问
通过听录音、看视频等方式提 高英语听力理解能力。
口语表达
鼓励孩子用英语进行简单的日 常对话和自我介绍。
初步阅读与写作
培养英语阅读兴趣,学习写简 单的英文句子和自我介绍等。
04
家校合作建议
家庭教育的重要性
01
02
03
培养良好学习习惯
家长在家庭中积极引导和 督促孩子,有助于培养良 好的学习习惯。
塑造品德修养
同的学习方式和速度。
鼓励自主学习
培养学生的自主学习能力,让他 们根据自己的兴趣和需求进行学
习,提高学习效果。
建立多元评价体系
建立多元化的评价体系,不仅关 注学生的成绩,还要关注他们的
综合素养对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为 孩子的成长提供了支持和帮助 。
感谢家长们对学校工作的理解 和支持,共同促进孩子的发展 。
二下家长会ppt课件ppt课件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 欢迎与介绍 • 学生表现总结 • 学科重点解析 • 家校合作建议 • 学生个性化发展 • 结束语与感谢
01
欢迎与介绍
会议背景
介绍当前教育环境对 孩子的影响
强调家长参与对孩子 成长的重要性
分析孩子在成长过程 中面临的问题
小学家长会ppt课件完美版
THANKS
感谢观看
引入项目式学习、翻转课堂等新型教 学方法,激发学生的学习兴趣和主动 性,提高教学效果。
教学实践
开展丰富多彩的课堂教学活动,如小 组讨论、角色扮演、实验操作等,让 学生在实践中学习和成长。
家校合作共育成果
家校沟通
定期召开家长会,加强与 家长的沟通交流,及时了 解学生的家庭情况和成长 需求。
家校共育
鼓励家长参与学校教育教 学活动,如家长进课堂、 亲子阅读等,促进家校合 作共育。
成果展示
通过学生作品展示、文艺 汇演等形式,向家长展示 学生在校期间的学习成果 和综合素质提升。
04
家长关注问题解答
如何辅导孩子学习
制定学习计划
与孩子一起制定明确的学习计划,合 理安排时间,确保每天有足够的时间 用于学习。
激发学习兴趣
通过有趣的学习材料、实践活动等方 式激发孩子的学习兴趣,让他们主动 学习。
教育教学成果
展示学校及班级在教育教 学方面取得的成果,如学 生成绩、获奖情况、特色 课程等。
本次家长会流程安排
会议主题
明确本次家长会的主题和重点, 如“家校携手,共育英才”。
会议时间
告知家长本次家长会的时间、地点 和参会人员。
会议议程
详细列出会议的各项议程,包括开 场白、学校及班级介绍、教育教学 展示、家长发言、总结与闭幕等。
小学家长会ppt课件完 美版
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现与成长 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 家校互动环节 • 结束语与感谢
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通与合作
通过家长会,促进家长和教师之间的 交流与理解,共同关注孩子的成长。
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
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学习现状
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行为规范
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我们班目前的情况
小学二级家长会课件图文
谢谢观赏
小学二年级家长会课件图文
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文 小学二年级家长会课件图文
2020年小学班主任老师家长会课件(班级模板)ppt
家长下一步怎么做
加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤 其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能 从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能 够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和 老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。
需要家长配合的几个方面
⒈控制好上学放学时间及业余时间。 2.希望家长督促孩子高质量完成作业。 3.严格控制孩子的零花钱。 4.不要把手机给孩子。 5.双休日期间尽量少外出。 6.每周找一定时间和孩子聊一聊学习上有什么 问题, 学校生活怎么样等。 给孩子创造良好的学 习环境,多鼓励孩子。 7.加强与班主任的联系。
给家长们的几点参考
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动 态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这 些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋 友。
家庭教育中平时应注意的问题
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才肯去学 习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕 是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多 询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以 使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子 发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良 好的学习习惯,作息习惯。 6、“亲其师,信其道”,所以尽量不要在孩子面前议 论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
家长和教师交流时间
家长会结束语
家长会结束语
小学二年级家长会PPT课件全文完整版
正确率
学生作业的正确率如何,是否有进步
19
学生在校表现及进步情况
• 书写规范:学生书写是否规范整洁,字迹是否清晰易认
2024/1/28
20
学生在校表现及进步情况
学习成绩进步
与上学期相比,学生的学习成绩是否 有明显进步
其他方面进步
学生在品德、纪律、卫生等方面是否 有进步表现
课堂表现进步
学生在课堂上的表现是否有改善和提 高
社会资源链接
学校将积极链接社会资源,如专业心理咨询机构、志愿者组织等,为 学生提供更全面的心理支持和辅导。
2024/1/28
33
06
家校合作与互动环节
2024/1/28
34
家校共育理念分享
强调家校合作的重要性,共同为孩子 的成长负责。
鼓励家长积极参与孩子的教育过程, 关注孩子的全面发展。
2024/1/28
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示出对学习的热 爱和专注。
及时反馈和鼓励
家长应关注孩子的学习过程, 给予及时的反馈和鼓励,增强
孩子的学习动力。
23
家长在孩子成长中角色定位
引导者
家长应引导孩子接触新事物,拓宽视 野,培养孩子的探索精神。
支持者
在孩子遇到困难时,家长应给予支持 和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖和 力量。
2024/1/28
21
03
家庭教育指导与建议
2024/1/28
22
如何培养孩子良好学习习惯
制定合理的学习计划
家长应协助孩子制定每日或每 周的学习计划,合理安排时间 ,培养孩子的时间管理能力。
2024/1/28
激发孩子学习兴趣
学生作业的正确率如何,是否有进步
19
学生在校表现及进步情况
• 书写规范:学生书写是否规范整洁,字迹是否清晰易认
2024/1/28
20
学生在校表现及进步情况
学习成绩进步
与上学期相比,学生的学习成绩是否 有明显进步
其他方面进步
学生在品德、纪律、卫生等方面是否 有进步表现
课堂表现进步
学生在课堂上的表现是否有改善和提 高
社会资源链接
学校将积极链接社会资源,如专业心理咨询机构、志愿者组织等,为 学生提供更全面的心理支持和辅导。
2024/1/28
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06
家校合作与互动环节
2024/1/28
34
家校共育理念分享
强调家校合作的重要性,共同为孩子 的成长负责。
鼓励家长积极参与孩子的教育过程, 关注孩子的全面发展。
2024/1/28
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示出对学习的热 爱和专注。
及时反馈和鼓励
家长应关注孩子的学习过程, 给予及时的反馈和鼓励,增强
孩子的学习动力。
23
家长在孩子成长中角色定位
引导者
家长应引导孩子接触新事物,拓宽视 野,培养孩子的探索精神。
支持者
在孩子遇到困难时,家长应给予支持 和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖和 力量。
2024/1/28
21
03
家庭教育指导与建议
2024/1/28
22
如何培养孩子良好学习习惯
制定合理的学习计划
家长应协助孩子制定每日或每 周的学习计划,合理安排时间 ,培养孩子的时间管理能力。
2024/1/28
激发孩子学习兴趣
小学二下家长会ppt课件ppt
改进建议:鼓励学生在课后多阅读,培养阅读习惯,提高阅读速度和理解能力。同 时,加强学生的写作训练,提高写作技巧和表达能力。
数学学习情况分析
总结词
成绩稳定,需加强应用题解题能 力
详细描述
学生在数学考试中成绩普遍稳定 ,但在解决应用题时存在一些困 难。部分学生在计算过程中容易 粗心,需要加强细心程度和检查
防火安全
教育孩子不要玩火,不要乱扔烟蒂或玩弄电器设备,以免引起火 灾。
食品安全
教育孩子要注意饮食卫生,不要食用过期变质的食品,更不要食 用野生动物。
PART 07
家长互动与建议
家长互相交流心得
家长们可以分享自己在家中教育 孩子的心得和经验,以及在孩子 学习、生活方面的观察与思考。
分享如何帮助孩子培养良好的学 习习惯、生活自理能力等方面的
经验和具体做法。
家长们可以就彼此的做法和经验 进行交流,取长补短,共同提高
教育水平。
对学校教育的建议和意见
家长们可以向学校提出自己在 教育孩子方面的困惑和问题, 寻求学校的帮助和建议。
针对学校的教学计划和教育方 式,提出自己的看法和建议, 促进学校教育的改进和完善。
家长们还可以分享自己在参与 学校教育活动方面的经验和想 法,为学校的教育工作提供有 价值的参考。
教育理念和方法
家庭教育的意义和作用
家庭是孩子的第一个 课堂
家庭教育对孩子的成 长具有重要影响
家长是孩子的第一个 老师
家长应关注的问题
孩子的心理健康和情感需求 孩子的兴趣爱好和学习动力
孩子的社交能力和人际关系
教育方法与策略
01
02
03
04
建立良好的家庭氛围和亲子关 系
鼓励孩子的学习兴趣和热情
数学学习情况分析
总结词
成绩稳定,需加强应用题解题能 力
详细描述
学生在数学考试中成绩普遍稳定 ,但在解决应用题时存在一些困 难。部分学生在计算过程中容易 粗心,需要加强细心程度和检查
防火安全
教育孩子不要玩火,不要乱扔烟蒂或玩弄电器设备,以免引起火 灾。
食品安全
教育孩子要注意饮食卫生,不要食用过期变质的食品,更不要食 用野生动物。
PART 07
家长互动与建议
家长互相交流心得
家长们可以分享自己在家中教育 孩子的心得和经验,以及在孩子 学习、生活方面的观察与思考。
分享如何帮助孩子培养良好的学 习习惯、生活自理能力等方面的
经验和具体做法。
家长们可以就彼此的做法和经验 进行交流,取长补短,共同提高
教育水平。
对学校教育的建议和意见
家长们可以向学校提出自己在 教育孩子方面的困惑和问题, 寻求学校的帮助和建议。
针对学校的教学计划和教育方 式,提出自己的看法和建议, 促进学校教育的改进和完善。
家长们还可以分享自己在参与 学校教育活动方面的经验和想 法,为学校的教育工作提供有 价值的参考。
教育理念和方法
家庭教育的意义和作用
家庭是孩子的第一个 课堂
家庭教育对孩子的成 长具有重要影响
家长是孩子的第一个 老师
家长应关注的问题
孩子的心理健康和情感需求 孩子的兴趣爱好和学习动力
孩子的社交能力和人际关系
教育方法与策略
01
02
03
04
建立良好的家庭氛围和亲子关 系
鼓励孩子的学习兴趣和热情
2020线上家长会PPT课件
7
Байду номын сангаас
不管是什么原因, 我始终认为,对孩子的不严 不管终是害,居家学习家长所承受的责任会更大, 孩子的学习自觉性主要依靠家长来调动,特别是中 低年级孩子。在仍然持续的网课教学中,家长一方 面要加强学生居家心理健康的引导,甚至启用辅助 软件技术,防止孩子网络沉迷;另一方面,没有时 间监督孩子学习的,可以引导、培养孩子自觉、主 动、不依赖的学习习惯。另外,很重要的是,家长 在家里要以身作则,家长爱看书,孩子自然爱看书 所以希望在回校上课前的这段时间家长们不要松懈, 让一时的放纵,养成了终生的不良习惯。
6
1.部分家长主动参与、配合学校教育的积极性不高。这一问 题在这次抗疫非常时期再次得到体现。这一问题的致因是多方 面的,其中与家长对自身“教育者”角色认同不够、家长的工 作时间过长因而无暇顾及孩子学习、家长对于孩子成长过程中 自身责任和学校责任关系的认识有偏差(可能到现在少数家长还 认为“学生就应该在学校,教室里”)等都有关系。
(6)有意识地培养孩子的时间感。
22
3、冲突问题
孩子天天宅家,父母要管束的时间和事情大大增多(比如作息 时间、饮食习惯、电子设备使用时间、学习效率、对疫情的态 度等),增加了发生冲突的机会; ◆ 有些家长在家上班,此外还要在家监督学习,要管生活,还 要陪耍,家长压力大; ◆ 特殊时期,家长可能比平时更“唠叨”,孩子可能比平时更 “叛逆”,稍有分歧就容易情绪过激; ◆ 冲突发生时,孩子采取激烈地反抗或者用沉默、敷衍“冷对 抗”等。
20
1、疫情恐慌问题
◆心神不宁,总是很紧张、很担忧; ◆ 花了大量时间在手机、电视上,生怕漏掉一点关于疫情的信息; ◆ 不断担心自己或家人是否在某个场所接触到病毒; ◆ 总怀疑自己的防护措施不够到位,不敢出门,也不让家人出门; ◆ 情绪波动大,脾气变差,很容易与家人争吵; ◆ 身体上出现一些不适,如头疼、胃疼,睡眠不好、食欲改变等; ◆ 做平时喜欢的事也提不起精神等。
Байду номын сангаас
不管是什么原因, 我始终认为,对孩子的不严 不管终是害,居家学习家长所承受的责任会更大, 孩子的学习自觉性主要依靠家长来调动,特别是中 低年级孩子。在仍然持续的网课教学中,家长一方 面要加强学生居家心理健康的引导,甚至启用辅助 软件技术,防止孩子网络沉迷;另一方面,没有时 间监督孩子学习的,可以引导、培养孩子自觉、主 动、不依赖的学习习惯。另外,很重要的是,家长 在家里要以身作则,家长爱看书,孩子自然爱看书 所以希望在回校上课前的这段时间家长们不要松懈, 让一时的放纵,养成了终生的不良习惯。
6
1.部分家长主动参与、配合学校教育的积极性不高。这一问 题在这次抗疫非常时期再次得到体现。这一问题的致因是多方 面的,其中与家长对自身“教育者”角色认同不够、家长的工 作时间过长因而无暇顾及孩子学习、家长对于孩子成长过程中 自身责任和学校责任关系的认识有偏差(可能到现在少数家长还 认为“学生就应该在学校,教室里”)等都有关系。
(6)有意识地培养孩子的时间感。
22
3、冲突问题
孩子天天宅家,父母要管束的时间和事情大大增多(比如作息 时间、饮食习惯、电子设备使用时间、学习效率、对疫情的态 度等),增加了发生冲突的机会; ◆ 有些家长在家上班,此外还要在家监督学习,要管生活,还 要陪耍,家长压力大; ◆ 特殊时期,家长可能比平时更“唠叨”,孩子可能比平时更 “叛逆”,稍有分歧就容易情绪过激; ◆ 冲突发生时,孩子采取激烈地反抗或者用沉默、敷衍“冷对 抗”等。
20
1、疫情恐慌问题
◆心神不宁,总是很紧张、很担忧; ◆ 花了大量时间在手机、电视上,生怕漏掉一点关于疫情的信息; ◆ 不断担心自己或家人是否在某个场所接触到病毒; ◆ 总怀疑自己的防护措施不够到位,不敢出门,也不让家人出门; ◆ 情绪波动大,脾气变差,很容易与家人争吵; ◆ 身体上出现一些不适,如头疼、胃疼,睡眠不好、食欲改变等; ◆ 做平时喜欢的事也提不起精神等。
小学二年级下学期家长会PPT (4
2020/4/8
• 第七,教育从来就不是教师个人 的事,而你们是孩子的第一任老 师,也是孩子永久的老师。我们 只有互相理解,互相帮助,互相 维护,才能给孩子创造一个和谐 宽松、积极上进的良好环境。而 这正是孩子成长必需的土壤、水 分、阳光!
2020/4/8
班级情况分析:
(一)班级基本情况 (二)学生的学习情况 (三)常规建议
,出声地读。 4、定期检查孩子的作业,多表扬。这学期刚开学时有一些学生没有按
时完成家庭作业,希望家长督促一下,我们这学期的课程本来就很 紧张,如果再到学校来补家庭作业的话,势必影响当天的学习。而 且如果现在就不完成作业,以后势必更加难以教育。所以我希望家 长不要只是问一句“作业做完了吗”,这样到高年级容易导致说谎 ,所以请您如果问了,就要真正地落实检查一下,做错的要让孩子 及时更正,在这方面做得非常的好的有喻婉婷、周子翔等同学家长 。 5、尽量多和孩子说说话,谈谈学校的一些事情,可以增强感情,同时 也可以开阔孩子的思维,让他们从中找到以后写作文的好素材。
2020/4/8
家庭的重要性
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第 一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的 好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富 裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1) 如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩 子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活 在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢 迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活 在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。在 学校时,每一位老师都为以教育好孩子为己任,那 么当孩子回到温暖的家时,更需要将这种教育进行 延续。
情 强,对于学生的课堂表现,我会根据需要与家长联系。
况
• 第七,教育从来就不是教师个人 的事,而你们是孩子的第一任老 师,也是孩子永久的老师。我们 只有互相理解,互相帮助,互相 维护,才能给孩子创造一个和谐 宽松、积极上进的良好环境。而 这正是孩子成长必需的土壤、水 分、阳光!
2020/4/8
班级情况分析:
(一)班级基本情况 (二)学生的学习情况 (三)常规建议
,出声地读。 4、定期检查孩子的作业,多表扬。这学期刚开学时有一些学生没有按
时完成家庭作业,希望家长督促一下,我们这学期的课程本来就很 紧张,如果再到学校来补家庭作业的话,势必影响当天的学习。而 且如果现在就不完成作业,以后势必更加难以教育。所以我希望家 长不要只是问一句“作业做完了吗”,这样到高年级容易导致说谎 ,所以请您如果问了,就要真正地落实检查一下,做错的要让孩子 及时更正,在这方面做得非常的好的有喻婉婷、周子翔等同学家长 。 5、尽量多和孩子说说话,谈谈学校的一些事情,可以增强感情,同时 也可以开阔孩子的思维,让他们从中找到以后写作文的好素材。
2020/4/8
家庭的重要性
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第 一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的 好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富 裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1) 如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩 子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活 在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢 迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活 在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。在 学校时,每一位老师都为以教育好孩子为己任,那 么当孩子回到温暖的家时,更需要将这种教育进行 延续。
情 强,对于学生的课堂表现,我会根据需要与家长联系。
况
小学二年级家长会PPT课件,很好的精品3套
2、一分钟倾听。 海鸥倾听涛声,才会盘旋;雄鸡倾听黎明,才会 唱晓,鲲鹏听九天,才会展翅。不要总是让孩子听,父母可转换一 个角度,倾听一下孩子的呼声,走进孩子的心灵世界,进行心与心 的碰撞。注重有效的渊舌与交流,这样可以更好地了解孩子的内心 世界,增进父母与孩子之间的信任与情感。在倾听孩子的讲话时, 一定要集中精力、精神振作、态度和蔼。
• 9、一分钟示爱。 秋水爱长天,才共一色;落霞爱 孤鹭,才共一飞;山峰爱山梁,才共一脉。家长要让 孩子懂得:你是父母最心疼的人,即使在你出现严重 问题时,父母对你进行惩戒,也是父母在履行爱的责 任。今天你不高兴,甚至流泪了,父母会更不高兴, 会流更多的泪水。父母向孩子示爱必须具有一定的艺 术和技巧。
3、一分钟游戏。 笨拙的孩子在游戏中找乐,聪明的孩子在游戏 中找知,杰出的孩子在游戏中增智。游戏可以增进家长与孩子的情 感,提高孩子的生活兴趣,调整孩子的精神状态。家长带孩子进行 的游戏,必须是健康的、积极的、有趣味的,引领孩子过充实的、 向上的、快乐的生活。 4、一分钟激励。 激励能使人永远充满自信,激励能使人永远充满 希望,激励能使人永远感悟幸福。孩子出现过错以后,一定要进行 矫正,但在矫正的同时,应该用发展的眼光看待孩子,多给孩子一 些鼓励,激励孩子前进,引导孩子反思,以情动人。家长要有耐心 与恒心,要毫不吝惜地拿出激励的武器,激发孩子的生活、学习兴 趣,激发孩子的斗志,激发孩子的自信心,不断地促进孩子的发展。
任课教师简介
班主任兼数学老师:** 语文老师:** 体育老师:** 美术老师:** 生活教育:** 传统文化:**
联系电话:13953639*** 联系电话:
班级简介
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的 介绍。我们升二年级是重新分的班,有一些 同学我在一年级教过,也有许多我没有接触 过的,但是我觉得只要是分到我班的就证明 我和他们有师生缘,我会尽自己最大的努力 来教育他们,当然这也需要你们和我一起共 同努力才能教育好我们的孩子。自我接这个 班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部 分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。 做作业也比以前自觉多了,效率高了很多, 学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良 好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班 级了。
六年级(下)网络家长会(2020.3)PPT
针对家长已复工,孩子缺少监督 管理等实际困难,给家长们提几 条建议: 1.每天都要了解孩子是否严格按 照作息时间早读、听课、交作查一天的学习、作 业情况以及记录的问题,定好第 二天听课、作业的小目标。必要 时家人互相配合,在家的家长可 以经常关注一下孩子的行为。
我的第二个想法是:
为孩子进入中学奠定基础
希望
站得高些 看得远些 想得深些 做得实些
我希望孩子们能带着三样东西毕业:
高尚的品质, 良好的习惯, 优异的成绩。
通知1:目前云课堂学习安排到3月 27日,开学时间会提前7天通知。
通知2: 疫情尚未结束, 请大家继续 保护好孩子, 保护好自己!
教育子女是一项浩大的工 程,更是一项艰巨的工程, 需要爱心,需要用心,需 要细心,更需要耐心甚至 是智慧。我希望在座的每 一位父母都能成为优秀的 父母,也希望你们的孩子 都能成人,成才。
针对家长已复工,孩子缺少监督管 理等实际困难,给家长们提几条建 议:
7.给孩子多一点引导。不能用简单 粗暴的方法一棍子打死。否则孩子 心理就会产生逆反,结果反而会把 事情搞僵。再忙也不要忘记给孩子 予以关爱,鼓励和陪伴比惩罚更能 打动人心。
针对家长已复工,孩子缺少监督管 理等实际困难,给家长们提几条建 议: 8.和教师多一点联系。家长们每天 都要登上钉钉群,关注一下任课老 师对孩子学习情况的反馈。千万不 要把唯一的账号给了孩子,自己对 孩子的情况一点不知,因为孩子自 制力毕竟小了点,放任之下很容易 出偏差,甚至撒谎敷衍家长。这不 仅对孩子学习不利,甚至对孩子成 长不利!
六(3)班家长会
六年级下学期,是小学与初中的接 轨点,您的孩子即将面临一个新的环境, 受到新的挑战、新的评价。而受疫情影 响,开学时间一再推迟,线上学习暴露 的问题也令老师、家长焦虑!希望通过 这次家长会,能加强我们与大家的沟通 交流,做到家校有效配合,共克难关, 形成教育合力,帮助孩子们更好应对网 络学习的挑战,圆满完成小学阶段的学 业,以优异的成绩进入中学。
2020年小学二年级家长会二年级家长会pptPPT课件
—二年级(3)班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 才。
学校事情多,上交的资料多如 牛毛,耽误时间。 学校的清洁卫生搞得十分频繁。
开会布置的任务多。
正确看待学生的分数 1、学生的考试成绩只是学习情况
的一个方面的反映 。
2、学习是一场中长跑的比赛,今 天的成绩只是赛跑途中的一个镜 头,并不是最后的结果。
3、正视差距,总结经验教训,缩 小差距,甚至超过别人,成为最 后的赢家。
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法
6、教育学生认真上好体育课。 加强体育考试内容的自我训练。 7、配合学校对学生进行安全教育。 8、关注学生学科均衡发展。(尤 其是临界生) 9、ห้องสมุดไป่ตู้注学生周末生活。(充实而 有意义)
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
愿各位家长:
合家欢乐, 龙年吉祥!
愿各位同学:
度过一个愉快 而有意义的寒假!
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 才。
学校事情多,上交的资料多如 牛毛,耽误时间。 学校的清洁卫生搞得十分频繁。
开会布置的任务多。
正确看待学生的分数 1、学生的考试成绩只是学习情况
的一个方面的反映 。
2、学习是一场中长跑的比赛,今 天的成绩只是赛跑途中的一个镜 头,并不是最后的结果。
3、正视差距,总结经验教训,缩 小差距,甚至超过别人,成为最 后的赢家。
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法
6、教育学生认真上好体育课。 加强体育考试内容的自我训练。 7、配合学校对学生进行安全教育。 8、关注学生学科均衡发展。(尤 其是临界生) 9、ห้องสมุดไป่ตู้注学生周末生活。(充实而 有意义)
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
愿各位家长:
合家欢乐, 龙年吉祥!
愿各位同学:
度过一个愉快 而有意义的寒假!
彩色简约线上家长会家长会PPT
亲子关系的培养
数学学习建议
01
• 预习 • 做课后练习题 • 带着问题去上课 • 做笔记 • 问老师 • 写作业前复习刚学过的内容 • 写作业 • 作业批改 • 错题本
02 • 多做练习题,错题也会随之增多
• 到错题本上,定期复习
03
04
如何做一名称职的家 长 Education is not a stage for teachers alone, but a process of home communication and concept co-construction,
防冻、防滑、防溺水安全
注意防寒保暖,预防冻伤。冬季天气寒冷,要适时增添衣服、穿好棉衣 裤、棉鞋,戴好手套、帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感 冒 不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍
不要在有积雪、结冰的路面上玩耍,以防滑倒造成摔伤事 故 不捡拾掉入河道等水域的物品,不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、 捞水草等
网课期间学生情况
学生书写和上课的专注度问题
01
从学生的作业上看,学生的字写 的不好;家长只是注重学习,对
写字感觉没有要求
03
一半以上的同学能积极参与课堂 教学,记笔记。有少数同学喊不 到班上来,家长也无力劝阻,学
习效果很不理想
02
学生上课的越来越少,付出收效 成反比
04
网络交流时,不时有学生发一些 与学习无关的交流信息。学生在 学习过程中不能专心听讲
存在个体差异,有的孩子回老家爷爷奶奶没有辅导过作业,比较吃力, 跟不上趟
02
正确看待期末成 绩 Education is not a stage for teachers alone, but a process of home communication and concept co-construction,
数学学习建议
01
• 预习 • 做课后练习题 • 带着问题去上课 • 做笔记 • 问老师 • 写作业前复习刚学过的内容 • 写作业 • 作业批改 • 错题本
02 • 多做练习题,错题也会随之增多
• 到错题本上,定期复习
03
04
如何做一名称职的家 长 Education is not a stage for teachers alone, but a process of home communication and concept co-construction,
防冻、防滑、防溺水安全
注意防寒保暖,预防冻伤。冬季天气寒冷,要适时增添衣服、穿好棉衣 裤、棉鞋,戴好手套、帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感 冒 不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍
不要在有积雪、结冰的路面上玩耍,以防滑倒造成摔伤事 故 不捡拾掉入河道等水域的物品,不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、 捞水草等
网课期间学生情况
学生书写和上课的专注度问题
01
从学生的作业上看,学生的字写 的不好;家长只是注重学习,对
写字感觉没有要求
03
一半以上的同学能积极参与课堂 教学,记笔记。有少数同学喊不 到班上来,家长也无力劝阻,学
习效果很不理想
02
学生上课的越来越少,付出收效 成反比
04
网络交流时,不时有学生发一些 与学习无关的交流信息。学生在 学习过程中不能专心听讲
存在个体差异,有的孩子回老家爷爷奶奶没有辅导过作业,比较吃力, 跟不上趟
02
正确看待期末成 绩 Education is not a stage for teachers alone, but a process of home communication and concept co-construction,
小学生线上家长会演示课件
04 在线互动答疑解惑来自在线互动答疑解惑Q: 线上教育课程是怎样安排的?
A:线上教育作为正常学校课程的组成部分,这次开展线上教育是按一个月 的课程来设置的,纳入正常教学时长范畴,学校会结合线上教育安排,调 整春季学期课程计划,保证新学期教学进度。线上教育实施的主体是学校, 一校一案科学制定每周线上教育计划和课表,不能照搬套用原课堂教学方 式、时长和教学安排,严禁“超进度、超要求、超标准”的教学。
温馨提示
1.会议期间请家长使用静音模式。 2.会议中有问题可以在直播中进行评论,老师看到会进行解答。 3.会议中每人需要2~3张照片,请家人帮忙用手机将家长、孩子和屏 幕同框,会后上传到班级群中。
01 班级基本情况
班级基本情况
01 - 填写文本
请在此处添加描述文本, 尽量与标题文本语义相 符合,语言描述简洁生 动,或复制内容右键选 择只保留文本内容即可。
对家长们的建议
线上学习习惯培养
1.建议使用电脑或者平板观看直播授课效果更好,特殊情况可用手机辅助学习。 2.提供良好的学习环境:相对固定、安静、整洁。 3.保障良好的学习状态:督促作息,营养早餐。 4.做好及时的学习提示:设定闹钟(按照课表时间设定)。 5.交流当天的学习情况:了解孩子学习及巩固情况。 6.关注班级的学习信息:关注班级群内的信息。 7.营造家庭读书氛围:精心挑选读物,亲子共读、交流感受、分享收获。
3.准备好相关学习用品和学习工具。提前10分钟调试好设备,进入相应在线学习平台,最好配备一 副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。
4.课前做好预习,有准备地参与本节课学习。
线上学习习惯培养
课中
1.遵守课堂纪律要求。请提前5分钟候课,摄像头、话筒全程处于打开状态。不迟到、不早退、不旷 课。如因特殊原因需请假,请及时联系任课教师。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
慕冲小学XX年级家长会
内容安排
返校前注意事项 返校后相关要求 安全教育 线上学习情况
返校前注意事项
1、教育孩子上学、放学必须按指定路线及时回家,做 到“不扶肩搭背”、“追逐打闹”’‘不去同学家做作业” 等。
• 2.返校前14天,尽量减少不必要的外出,不组织不参 加聚会聚餐,如必须外出,要严格做好个人防护;每 天8:00前在手机上如实填报"江西省校园防控健康日 报”,如实详细填写纸质“健康卡”,每天观察孩子 身体状况,有无身体不适(感冒、发热、咳嗽等症 状), 若体温异常(额温>36.8°C,腋温> 37.3°C),应让孩子居家观察休息并及时就诊。
孩子们的作业情况
· 1、每天都有同学抄答案的现象。对孩子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的影响可想而知。
• ·2、有同学书写马虎应付作业的现象。 有些同学的作业没有交齐,出现偷工减料 的问题,而且提醒后仍然不补不交,学习态 度非常不认真。
• ·3、上交的作业拍照模糊不清,无法批改, 建议上交后检查一下, 可以删除重交。
需要家长配合的地方
返校前注意事项
• 3.返校时学生需带纸质健康卡报到入学(健康 卡已发到语文群,请家长打印), 返校时若
存在一般感冒或其他疾病引起的发热、咳嗽、 乏力、鼻塞、 流涕、咽痛、肌痛腹泻等症状, 请配合防控要求,暂缓孩子返校。
• 4.学生在校须佩戴口罩。建议提前为孩子准备 足量的一次性口罩(每日2个,保障至少两周 的使用量)
返校后相关要求
• 1.每天出门前在家测量体温并观察孩子 身体状况,若体温异常,应及时到医院就诊 及居家观察,不得带病返校上课。
• 2.家长应在学校指定区域接送,不在校门 口聚集,避免交叉感染。
• 3.为提高孩子安全意识,请家长认真做好 安全教育工作,返校前请家长和孩子观看 《复学第一课》,也请家长要时刻提醒 孩子们做好预防措施。
·1. 每天早晨6:30催孩子起床,并督促孩子 校园疫情防控健康填报,朗读打卡,进入小 盒老师班级进行课前预习和日常练习。
2. 8:50要求孩子做好课前准备,按时线上 学习,笔记要做好,每天都要花5-10 分钟整理 学习笔记,完善课文批注。
• 3.督促孩子及时完成各项作业,做到书写认 真,工整,要求孩子今日作业今日毕,不要 老师催催催,是否上传了作业要亲自检查。
安全教育
• 1.和孩子一起观看中宣部联合发布《复 学第一课》(老师发家长交流群)
• 2.阅读《严防溺水!教育部致全国中小 学生家长的一封信》并和孩子一起观看 《防溺水短片》(老师发家长交流群)
线上学习情况
做得好的方面: 1、在线学习大部分学生配合老师,积极完 成任务,如每天健康打卡等。 2、大部分学生自觉学习:包括早读打卡,看 直播课,认真做笔记,按时完成作业、上传 作业,及时订正作业。
返校前注意事项
5、要做好每天的体温监测与健康上报工作, 如实填报孩子及家庭成员健康状况。
• 6、要严格按照学校规定的错锋上学、放学时 间接送孩子,如因违反规定造成公共卫生事件 发生须承担相应法律责任。
• 7、返校前为孩子准备好就餐餐具(饭盒调 羹),疫情期间,学校师生中午不得出校门, 午餐形式(自带午餐、家长送至校门口、学 校食堂用餐(师生自备饭盒调羹,学校不提 供碗筷)。
• 家长对孩子关注多一点,孩子就优秀多一点。 Ⅰ
内容安排
返校前注意事项 返校后相关要求 安全教育 线上学习情况
返校前注意事项
1、教育孩子上学、放学必须按指定路线及时回家,做 到“不扶肩搭背”、“追逐打闹”’‘不去同学家做作业” 等。
• 2.返校前14天,尽量减少不必要的外出,不组织不参 加聚会聚餐,如必须外出,要严格做好个人防护;每 天8:00前在手机上如实填报"江西省校园防控健康日 报”,如实详细填写纸质“健康卡”,每天观察孩子 身体状况,有无身体不适(感冒、发热、咳嗽等症 状), 若体温异常(额温>36.8°C,腋温> 37.3°C),应让孩子居家观察休息并及时就诊。
孩子们的作业情况
· 1、每天都有同学抄答案的现象。对孩子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的影响可想而知。
• ·2、有同学书写马虎应付作业的现象。 有些同学的作业没有交齐,出现偷工减料 的问题,而且提醒后仍然不补不交,学习态 度非常不认真。
• ·3、上交的作业拍照模糊不清,无法批改, 建议上交后检查一下, 可以删除重交。
需要家长配合的地方
返校前注意事项
• 3.返校时学生需带纸质健康卡报到入学(健康 卡已发到语文群,请家长打印), 返校时若
存在一般感冒或其他疾病引起的发热、咳嗽、 乏力、鼻塞、 流涕、咽痛、肌痛腹泻等症状, 请配合防控要求,暂缓孩子返校。
• 4.学生在校须佩戴口罩。建议提前为孩子准备 足量的一次性口罩(每日2个,保障至少两周 的使用量)
返校后相关要求
• 1.每天出门前在家测量体温并观察孩子 身体状况,若体温异常,应及时到医院就诊 及居家观察,不得带病返校上课。
• 2.家长应在学校指定区域接送,不在校门 口聚集,避免交叉感染。
• 3.为提高孩子安全意识,请家长认真做好 安全教育工作,返校前请家长和孩子观看 《复学第一课》,也请家长要时刻提醒 孩子们做好预防措施。
·1. 每天早晨6:30催孩子起床,并督促孩子 校园疫情防控健康填报,朗读打卡,进入小 盒老师班级进行课前预习和日常练习。
2. 8:50要求孩子做好课前准备,按时线上 学习,笔记要做好,每天都要花5-10 分钟整理 学习笔记,完善课文批注。
• 3.督促孩子及时完成各项作业,做到书写认 真,工整,要求孩子今日作业今日毕,不要 老师催催催,是否上传了作业要亲自检查。
安全教育
• 1.和孩子一起观看中宣部联合发布《复 学第一课》(老师发家长交流群)
• 2.阅读《严防溺水!教育部致全国中小 学生家长的一封信》并和孩子一起观看 《防溺水短片》(老师发家长交流群)
线上学习情况
做得好的方面: 1、在线学习大部分学生配合老师,积极完 成任务,如每天健康打卡等。 2、大部分学生自觉学习:包括早读打卡,看 直播课,认真做笔记,按时完成作业、上传 作业,及时订正作业。
返校前注意事项
5、要做好每天的体温监测与健康上报工作, 如实填报孩子及家庭成员健康状况。
• 6、要严格按照学校规定的错锋上学、放学时 间接送孩子,如因违反规定造成公共卫生事件 发生须承担相应法律责任。
• 7、返校前为孩子准备好就餐餐具(饭盒调 羹),疫情期间,学校师生中午不得出校门, 午餐形式(自带午餐、家长送至校门口、学 校食堂用餐(师生自备饭盒调羹,学校不提 供碗筷)。
• 家长对孩子关注多一点,孩子就优秀多一点。 Ⅰ