2018-2019学年高一寒假作业语文试题：一 Word版含答案
2018-2019高一(上)语文答案
宁德市2018-2019学年度第一学期高一质量检测语文参考答案1.B (A击柝（tuò）刀俎（zǔ）C窈窕（yǎo）瞋（chēn）目D仆射（ yè）封识（zhì）)2.A（B戍卒、人才辈出C噩梦、郑重其事D床蓐、风声鹤唳）3.D（A项，有口皆碑：比喻受到众人的一致赞扬。
用它修饰“奇怪建筑”，欲贬反褒。
B 项，不足为训：不值得作为效仿的准则。
应该用“不以为意”。
C项，风生水起：风从水面吹过，水面掀起波澜。
形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。
D项，莫衷一是: 不能决定哪个是对的。
形容意见分歧，没有一致的看法。
）4.C (A成分残缺，“呈现”缺少宾语，在“淳朴自然”后加“的风格”； B语意不明，“答案是肯定的”并没有明确是哪一种；D句式杂糅，把“为代价”去掉或把“用”改为“以”。
)5. A（B项“柳宗元的口号”之前的逗号，改为分号；C项在“等”后面加上破折号；D项省略号和“等等”不能并用。
）6.A（B间：乘机C书：写字D御：驾车）7.C（使动/意动/名为状/名为动）8.D（D被动句/判断句A宾语前置B状语后置 C定语后置）9.B（出入：偏义复词）10.D《蜀道难》为古体诗。
二、（一）11. C（危：正直）12. C（吾策名汉室，死归其正。
昔曾子不受季孙之赐，况可事二姓哉？）13.B（尺牍，古代书写用的木简；后借指信札、书信。
）14．D（“他上奏劝谏灵帝严惩郎中张文”这一表述有误，根据原文，“臣愚以为宜擢文右职”。
）15．（1）（这些人）喜欢向皇帝述说地方风俗和市井里巷的琐碎小事，皇帝觉得这非常愉快，以破格提拔的方式优待他们。
（“陈”“悦”各1分，句意通顺1分）（2）在朝为官的士人，竟然没有因为忠诚信实被赏赐，(反而)常常招致毁谤讥刺的责罚，于是使得群臣(僚属)都闭口不言，没有谁考虑发表正义的言论。
（“曾”“见”“图”各1分，句意通顺1分）（二）16. BD （B项“由近及远”应为“由远及近”；D项“抒发了诗人前途未卜、心绪茫然之感”这一赏析不当。
2018-2019学年度第一学期高一月考语文试题答案
高一月考语文科参考答案201810选择题（17题5分，其余每题3分）1．A试题分析：“直接说出体验的名称，正是诗人在艺术表现上的无能。
”强加因果。
【考点定位】理解文中重要概念的含义。
能力层级为理解B。
【名师点睛】论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题，概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”；判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”；推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。
答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。
此题“直接说出体验的名称，正是诗人在艺术表现上的无能。
”强加因果。
2.C试题分析：“只要善于‘寻言’就能写出好诗”不妥，“寻言”应该是“能够写出好诗”的必要条件，可改为“只有善于‘寻言’才能写出好诗”。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是张冠李戴、混淆范围、强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有等，选项C混淆逻辑范围。
3.B试题分析：“书形于无象，造响于无声”的精髓是将读者引向诗的世界，从言外、意外、笔外、象外去寻找那无言的诗美。
可以看出，从“有”外去寻找“无”的诗意之美。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，考核的方式注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、混淆范围、以偏概全、偷换概念等。
选项B曲解文意。
4. B【本题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对语言和手法的鉴赏。
解答此题时要通读全文，关注细节，明确主旨，分析手法，结合内容做出准确判断。
B项，“事件是不真实的”理解错误。
这句话的是意思是史书记载的多是为争夺天下而进行的战争，史书中看不到生活的丰富和趣味，感悟不到历史永远前行而不可逆转的形势。
2018-2019学年高一寒假作业语文试题：十 Word版含答案
十（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
春秋时期，会盟得到了充分的发展，不仅类型多样，而且次数空前频繁。
前人在概括春秋形势特点时常说：“世道交丧，盟诅滋彰”“侵伐盟会，无时无之”，诚为不刊之论。
可以说，春秋是会盟的兴盛时期。
春秋会盟是中国奴隶社会衰落时期各种矛盾相互作用的产物，它反映了当时奴隶制遭破坏、大国争霸、礼乐废坏的社会现实。
所以，要全面、深入地研究春秋史，就必须对春秋会盟进行探讨。
春秋会盟作为统治阶级解决当时社会生活中各种矛盾和纠纷的重要手段，对当时社会历史的发展起着不可忽视的作用，在政治、经济、军事、列国交往、列国文化交流等方面都有着重大影响。
会盟是实行霸主政治的手段。
西周时，天子有无限权威，“礼乐征伐自天子出”，天子册封一些方伯，代表自己坐镇一方，进行统治。
春秋时期，王权衰落，“礼乐征伐自诸侯出”，出现了霸主政治。
霸主政治象方伯政治一样，也是奴隶主阶级进行统治的一种形式。
春秋时，“周德虽衰，天命未改”的社会心理驱使着人们仍然尊崇周室。
霸主迎合人们这种心理，往往打着“尊王”的旗帜，提出“奖王室”的口号。
当王室发生内乱或遭侵凌时，就举行会盟，帮助王室平定混乱。
如王室的王子克、王子颓、王子带、王子朝等发动的叛乱，便都是霸主或大国诸侯帮助平定的。
鲁昭公三十二年的狄泉之盟，任务是“城成周”，从而屏卫周王室。
霸主还帮助王室摆脱经济上的困境，如鲁昭公二十五年的黄父之会，晋赵简子就“令诸侯之大夫输王粟”。
救助王室的会盟虽然在一定程度上延缓了王室衰微的过程，但并不能改变历史发展的趋势。
这类会盟的主持者多为霸主，而霸主尊王常常是为自己捞取政治资本，从而争取更多的与国、壮大自己的实力，这就使霸主代替周王号令诸侯成为历史的必然。
霸主不仅用会盟救助王室，还用会盟在列国中推行霸政。
《国语·晋语七》：“（悼公）四年，诸侯会于鸡丘，于是乎布命……”韦昭认为：“命谓朝聘之数，同好恶、救灾患之属。
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（2分）主要因素是雅典贸易经济发达，小国寡民；中国是以小农经济为主要特征的自然经济。
（4分）（2）《1787年美国宪法》。
（1分）权力的制约与平衡；（2分）（3）1954年；第一届全国人民代表大会召开。
河北省2018-2019学年高一语文作业1 Word版含答案
高一语文暑假作业1组题人：冯雪菁审核人：马丽训练日期：7月1日1．下列词语中加横线的字的读音，完全相同的一组是（）A．估计桎梏痼疾故弄玄虚余勇可贾B．负疚针灸马厩既往不咎鸠占鹊巢C．慰藉押解告诫戒骄戒躁心存芥蒂D．喧嚣发酵枭雄惟妙惟肖响彻云霄2、下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。
B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。
C．演讲是一种艺术。
演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。
D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人。
3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．看完《南京！南京》之后给了我很深的感触，这是中国新锐导演陆川用四年时间制作的比较出色的一部历史大片。
B．如果不重视语文学习，那么即使考上了大学，但在谈吐和写作中也还是语病百出，就会被人贻笑大方。
C．近日，《南方日报》等报纸关于《珠三角改革发展规划纲要》的实施问题作了详细的报道，引起了网民的热议。
D．钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国固有领土，中国拥有无可争辩的历史和法律依据。
4．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）①举例来说，如果对儿童的知识与他们的鞋子尺寸联系起来做统计，则不难发现脚大的儿童的知识多。
②其实，有条件服补品的儿童健康状况良好究竟与这种补品有多大关系是值得怀疑的。
③这个例子虽显得可笑，但是在广告中不难发现，常有宣传某种补品对儿童如何有利的统计。
④对统计结果误解的一大原因，是由于人们不知道相关性和因果性之间是有区别的。
⑤但这显然并非因果性造成的，因为脚大的儿童一般年龄也较大，而影响知识多少的正是年龄。
A．④①⑤③②B．②①⑤③④C．④①③⑤②D．②①③⑤④5阅读下面的诗歌，完成后面题目。
送何遁山入归蜀［宋」梅尧臣春风入树绿，童稚望柴扉。
2018-2019学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案
姓名，年级：时间：高安中学高一年级2018－2019学年下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一)论述类文本阅读（共3小题，9分）阅读下面文字,完成1—3题.诗歌应有对生活现实的深切抵达中国诗歌有着悠久而深厚的现实主义传统,要求诗歌产生一定的现实功用，介入、改变外部现实，一直是中国诗歌传统中的重要组成部分，它形成了光辉而灿烂的中国诗歌文化，使诗歌不断走进人民大众的内心和生活。
近年来，诗歌中的现实书写也存在一些问题。
其中，打工诗歌、乡土诗歌、城市诗歌也是各有其问题.“打工诗歌”写作现象将一个数量庞大的社会群体和写作群体呈现到了社会大众面前,有着重要的社会意义和文学意义。
打工诗歌的写作贴近生活、“接地气"、有真情，体现着现实主义精神，具有感动人心的力量.但是，如果深入地、大量地阅读作品,便会发现其中有不少问题。
“打工诗歌"作品数量很多,但大同小异，“千部一腔，千人一面”，在艺术上存在粗糙、直白、重复等问题，文学性不强。
从深层次来讲，诗首先是诗,应该用诗的方式说话，评价其成就的最终尺度只能是艺术水准和品质。
在打工诗歌的写作中,有一部分是跟风的、人云亦云的写作，所书写的现实是想象的、观念的、概念化的,而与真实、丰富、复杂的社会现实并不搭界。
乡土诗歌的写作资源是广袤的乡村。
在这个大变革的时代,农村面临着全新的机遇，也遭遇着挑战,这对于写作而言是一个千载难逢的契机。
但就现实之中的乡土诗歌创作而言,情况同样不容乐观。
乡土诗歌写作的群体很大，但写得好的、有特色的还不多.很多诗人的观念还停留在前现代社会，一味把乡土、乡村写成桃花源、乌托邦。
个别这样的写作并无不可,但是如果风靡一时、大行其道，无疑是有问题的。
因为这样的写作，前人早已写过无数遍了,并无新意，而且现代人的生活方式、思维方式、审美方式早已发生变化，再用那种封闭、单向度的抒情方式来呈现乡村，无异于刻舟求剑甚至是掩耳盗铃。
城市诗歌的相关话题近年被广泛谈论。
2018-2019学年高一语文寒假作业(第15天)(含解析)新人教版
寒假第十五天1、阅读下面的文字,回答问题。
2018年2月,金庸先生的《射雕英雄传》英文版三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)将分九卷陆续出版,这是中国优秀传统文化走向世界的一件大事,中国人有“侠”情,且认为“侠”可以超越文化边界。
西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄,以及风靡当下的银幕上的超级英雄,在我国都有“侠”缘。
但是,侠不是骑士,甚至不是武士。
不管是骑士,还是武士,都是某种权成——往往是封建领主给予的一种身份。
而侠,非身份,亦非职业。
侠,其实是一种态度、一种行事方式。
司马迁在《游侠列传》中说,侠,“其行虽不轨于正义, 然其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困,既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德,盖亦有足多者焉”。
太史公的看法,其实太过理想主义。
在笔者看来,侠不见得真有如此伟大,反倒是韩非子的话更为直接,“侠以武犯禁”。
侠,是一种无视“禁忌”的(“禁忌”有好有坏,这种“无视”也自然是双刃剑)直接狂放的行事方式。
侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。
这种“豪放不羁”,如《笑傲江湖》所描绘的,不贪高位,不惧追杀,不恋亲情,只愿与知己合奏一曲《广陵散》。
侠的“快意恩仇”,如王家卫电影《东邪西毒》中的洪七,他收了贫女一个鸡蛋后,冲入王府杀了一众刀客,为贫女的弟弟报了仇,自己则在交战中被削掉一个手指。
洪七是侠,他做事的原则不是“付出与回报是否对等”,而是,做这事,心里是否“痛快”。
相比之下,《史记.刺客列传》中所载诸人,虽勇猛如聂政,忠义如豫让,慷慨如荆轲等,都算不得“侠”,因为他们把做事看作一种工作,而工作讲究的是按劳取酬。
侠讲究的是一份担当。
在徐克电影《七剑》中,被清兵追杀,身受重伤的傅青主,对无助的村民们说,“上天山,找帮手!”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民们?因为他们是有担当的侠。
电影《佐罗》中,迭哥代替遇刺的好友前往南美行总督之职并化身蒙面侠佐罗行侠仗义,解救被欺压奴役的殖民地百姓,也是一种担当。
四川省雅安中学2018-2019学年高一寒假作业语文(一) Word版含答案
寒假作业（一）基础知识+社科文阅读一．基础部分1、下列词语中加点的字的读音全相同的一组是（）A．氤氲殷红湮没不闻姹紫嫣红B．歼灭信笺间不容发缄口不言C．翘首诀窍春寒料峭金蝉脱壳D．枢纽倏忽殊途同归自出机杼2、下列词语中没有错别字的一组是（）A．耗费突如其来元气大伤言必行,行必果B．抉择前倨后恭凤毛麟角百足之虫,死而不僵C．温馨义气用事针砭时弊鹬蚌相争,渔翁得利D．竣工凭心而论戮力同心月晕而风,础润而雨3、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是（）①《英雄》剧组打人事件曝光以后,面对记者的提问,导演张艺谋显得理屈词穷,只好说些“我不知道”“我不在场”之类的话作为_____.②布什上台以后,并没有履行自己在竞选时向民众做出的“振兴经济”的承诺,完全_____旧制,以致两年多来美国的经济没有多大的起③二十世纪五十年代,由于政治的原因,新中国在发展中_____受到资本主义国家遏制,_____全党和全国人民未雨绸缪,同心协力,才得以战胜困难,渡过险关.A、托词习用处处/幸亏B、遁词袭用处处/好在C、托词袭用到处/幸亏D、遁词习用到处/好在4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是（）A、环境污染日趋严重,人类这种作茧自缚的行为如果不停业,将会毁掉自己的家园.B、这份文件清楚地表明,纪委已下决心花大力气来惩治这个单位内部长期存在的东拉西扯结党营私的宗派主义的不正之风.C、成渝两地要在激烈的区域竞争中联袂出击,不互挖墙脚,不互设障碍,在相互合作中加快双方的发展,努力在西部大开发中走在前面.D、教者乐此不疲,学者自然不敢怠慢,一味地循着这种思路去邯郸学步,误人歧途也就不足为奇了.5、下列各句中,没有语病、句意明确的一句是（）A、《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周总理在文艺工作者座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献.B、最近,一个轰动红学界的消息从北师大传出,女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄C．发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生的建成研制、发射、跟踪、测控地球同步卫星工程体系的能力.D、今年我校夏季运动会的入场式,各队都要站成6人×6行的方阵队形,每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加.二、现代文阅读玉米粒有紫色、蓝色、红色等多种颜色.为什么呢？玉米粒是玉米的种子,最里面是胚,胚外面是胚乳,胚乳外面是糊粉层,最外面是种皮.玉米种皮是透明的,所以玉米粒是什么颜色,首先取决于糊粉层是什么颜色,也就是那里含有什么样的色素.糊粉层里的色素属于花青素,根据花青素的种类和含量,表现出紫色、蓝色、红色等颜色.但也有的玉米品种的糊粉层不生产花青素,糊粉层是透明的,这时候玉米粒的颜色就取决于下面的胚乳的颜色.有的玉米品种的胚乳里含有大量的胡萝卜素,这种品种的玉米粒看上去就是黄色的.也有的玉米品种的胚乳粒胡萝卜素的含量很低,这时看上去就是白色的.我们平时吃的玉米,就是不含花青素的玉米,其玉米粒不是黄色就是白色的.玉米是异花授粉的植物,雌雄同株,主要通过风将雄穗的花粉传播到雌穗的柱头上,完成授粉.如果旁边种的是不同品种的玉米,风把花粉吹来吹去,不同品种之间的玉米就容易出现杂交.如果不同品种的玉米粒的颜色是不同的,杂交的后果就有可能在同一个玉米棒的不同玉米粒出现不同的颜色（每个玉米粒各有自己一套基因）.所以在“天然”状态下,很容易出现杂色的玉米棒.要种清一色的玉米棒,反而需要精心挑选、培育.所以我们现在吃的黄色、白色玉米,其实是长期人工选择的结果.黄色玉米富含胡萝卜素,营养价值较高,白色玉米则较不容易变质,各有优势.也有的玉米棒子,在同一个玉米粒里就有不同的颜色.例如有的印第安玉米,玉米粒的黄色背景里散布着紫色的色块、色斑、色线,非常好看.之前人们认为,玉米粒的糊粉层是由一个细胞不停地分裂、增殖产生的.一个细胞在分裂成两个子细胞时,有时候基因会发生变化,例如发生了突变.但是麦克林托克提出了一个全新的假说.以紫色玉米为例,她认为在细胞分裂过程中,Ds基因有时会从C基因中跑出来,跳到染色体的别的位置上,这个过程由一个叫AC的基因控制.Ds 基因跑掉后,C基因变完整了,又可以生产花青素了,那么这个细胞的后代就都含有花青素,出现紫色.这样产生的玉米粒,它的糊粉层既有不含花青素的透明细胞,又有含花青素的细胞,玉米粒看上去就是黄色中夹杂着紫色.Ds基因发生跳跃的细胞出现得越早,其后代细胞越多,紫色面积就越大.在细胞分裂过程中有的基因居然会跳来跳去？这听上去很不可思议.麦克林托克在上个世纪40年代末提出这个假说时,很少有人相信.当时的遗传学家虽然推崇麦克林托克的研究,但是对她提出的这个跳跃基因假说（叫转座现象）很是怀疑.直到分子生物学在七十年代有了大进展,Ds和AC基因都被克隆出来,基因会发生跳跃的机理也搞清楚了,麦克林托克的假说变成了事实,得到了公认.同时人们也发现,转座现象是一个较为常见、很重要的遗传现象,在其他生物体也可能发生,涉及很多功能.1983年,麦克林托克独享诺贝尔生理学奖.玉米的美丽颜色里竟蕴藏着一个重大的遗传秘密,被一个孤独的女遗传家揭示了出来.1、下列关于“玉米颜色”产生原因的表述,不正确的一项是A、玉米粒的糊粉层的细胞在分裂时,有时候基因会发生变化,从而产生了多种颜色的玉米.B、不同颜色的玉米杂种在一起,通过风将花粉传播,完成授粉,结果有可能出现同一个玉米棒上的玉米粒颜色不同的现象.C、玉米粒的颜色首先取决于糊粉层里的花青素的种类和含量,不生产花青素的由胚乳里胡萝卜素的多少决定.D、细胞分裂过程中,在AC基因控制下,C基因中的Ds基因跑出来,导致这个细胞的C基因完整,就可以生产花青素,产生颜色.2、下列对文章内容的理解,正确的一项是A、玉米粒是玉米的种子,最里面是胚乳,胚乳外面是胚,胚外面是糊粉层,最外面是种皮.B、黄色玉米富含胡萝卜素,较不容易变质,白色玉米则营养价值较高,各有优势.C、转座现象是一个较为常见、很重要的遗传现象,其他生物体都会发生,涉及很多功能.D、“天然”状态下,如果不同品种、不同颜色的玉米杂种在一起,很容易出现杂色的玉米棒.3、从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是A、玉米胚乳里含有大量的胡萝卜素,但是如果糊粉层里有紫色的花青素,那么玉米的颜色仍表现为紫色.B、玉米粒在分裂、增殖的过程中,Ds基因发生跳跃的细胞出现得越早,跳跃得越快,其后代细胞越多,紫色面积就越大.C、如果想要收获清一色的玉米棒,就需要精心挑选、培育,而且不能在旁边种上不同品种、不同颜色的玉米.D、一个玉米中,如果它的糊粉层是透明的,同时胚乳中的胡萝卜素含量很少,那么玉米看上去为白色.寒假作业一参考答案一、基础知识1、B(A项读音分别为yīn、yān、yān、yān；B全读jiān；C项读音分别为qiáo、qiào、qiào、qiào；D项读音分别为shū、shū、shū、zhù.)2、B(A、第一个行—信；C、义—意；D、凭—平.)3、B4、B(“东拉西扯”形容说话或写文章杂乱无章.)5、B(A、“刊登了”改为“刊登的”；C、在“已经”后加“具有、具备”；D、意义不明.)二、现代文阅读1、 A（这是之前人们的错误认识.）2、 D（A、最里面是胚,胚外面是胚乳.B、黄色玉米富含胡萝卜素,营养价值较高,白色玉米则较不容易变质,各有优势.C、原文是“在其他生物体也可能发生”.）3、 B（“跳跃得越快”,原文无此信息,无中生有.。
2018_2019学年高一语文寒假作业第13天Word版含答案
寒假第十三天1、阅读下面文字,完成下列小题。
过去总说我们的阅读量低,其实,那要看阅读什么。
读书的数量确实不高,可读微信的时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。
不妨看看四周,无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。
开会、上课、听讲,凡是低着头的,十有八九是在读微信;上班时间看微信,已经成了常态行为,更何况微信与工作有关的也不在少数;坐公交、乘火车,等在候车室、候机室、候诊室里,盯着微信的恐怕占大多数,幸亏飞机上不许开手机,否则,读微信的比例大概接近百分之百。
从前纸质媒体独占天下时,蹲厕所看报是一景,今天,上厕所不看微信的还剩下多少?微信的诞生,当然是好事,让阅读大大提速,看什么都变得无比便捷,可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。
须臾离不开微信,一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态;一家几口各看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的普遍景致。
姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖,仅是把阅读都耗费在微信里,就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。
书痴,古往今来向来都是少数,但微信痴如今正与日俱增。
阅读微信一旦成瘾,茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事,恐怕就是病态了,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。
因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,即便谬误就在眼前,也浑然不觉。
尽管读微信也是阅读,好微信就是好文章,好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物,甚至是一部便携式的好书,可是,阅读那些转来发去的微信时你也会发现,这毕竟有别于书籍、报刊。
个人间转发的微信大多是单向的,很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转发到同一个人的手里。
这还不如阅读报刊,起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现;更不如网页,不但有不同的声音,而且还有糾错的跟帖及时出现。
前些时候,一则大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,除在报纸、网络上竞相传播外,在微信里更是频频转发,可当真相披露出来后,报纸、广播、电视、网络都有报道,唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影,于是,就给只专注于微信传播的人留下了极为片面的印象。
四川省雅安中学2018-2019学年高一寒假作业语文(九) Word版含答案
寒假作业（九）基础知识+小说阅读一、语言文字运用1.选出下列注音有误的一组是（）A.惊骇（hài）诘问（jié）絮语（xù）霹雳（pī）B.闲逛（guàng）婆娑（suō）苔藓（xiǎn）胸襟（jīn）C.愧怍（zuò）山麓（lù）和煦（xù）禁锢（gù）D.瓜蔓（màn）梗概（gěng）噤声（jìn）怄气（òu）2.选出下列加点词语使用不当的一组是（）A.灶台的横截面大致上是个腰子形,而纵截面则不可名状．．．．。
B.我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及不瘟不．．．火．、缠绵悱恻的唱腔。
C.我返回了必不可少的大海,因为它能漂浮小船,虽然我对船只的知识只是片言只语．．．．。
D.南归之后,他手里立刻失去了钢刀利剑,只剩下一只羊毫软笔,他再没有机会奔走沙场,血溅战袍,但只能笔走龙蛇．．．．,泪洒宣纸,为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。
3.下列各句中,句意明确、没有语病的一句是（）A.日前,国务院扶贫开发领导小组针对一些贫困地区超标准兴建办公楼、超能力举办大型节庆活动等问题突出,发出通知要求坚决刹住贫困地区铺张浪费之风。
B.株洲大道建成通车,将推动株洲城市扩容发展,提升城市功能和品位,加快株洲高新区栗雨工业园的开发建设,从而推进长株潭经济一体化。
C.《四郎探母》一出戏中,杨四郎家人阵亡,自己被敌人俘虏,娶了铁镜公主,在异域苟活十五年,异乡对于儿女来说已是故乡,而四郎对母亲的思念则无法遏止。
D.当年,他作为国民小学学生,作为市立中学学生,甚至作为商学院学生,就早已在这张写字台上写作业了。
4.用简洁的语言概括下面一段话的主旨。
（不超过20字）梦想与理想是全然不同的两种境界。
梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。
理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。
高一寒假作业语文试题十八+Word版含答案
十八(（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
司法权可否分割?翻阅有关宋代的史书或许可以找到答案。
《历代名臣奏议》卷二一七《慎刑》，就记载着宋朝统治者注重司法权分割一事，其将由法官一人享有的审判权分割为审理权与判决权，在中央分别由断司与议司执掌，在地方分别由鞫司与谳司执掌。
换言之，断司或鞫司负责审讯与调查事实，议司或谳司负责检索和适用法律。
不仅如此，最终如何判决还得由儒生出身的行政长官来决定。
更有甚者，宋代统治者还强调断司(鞫司)与议司(谳司)之间应当各自独立行动，不得互通声气甚或协调处理。
从表面上看，宋代这种有关司法权分割的设计非常缜密，但是宋代统治者恰恰忘了，让行政长官来最终决定判决结果的后果之一是，前面的事实审法官和法律审法官都无法做到真正独立，因为他们在审与判时都在揣摸着那个拥有最后决断权的行政长官的心思。
而且，让行政长官来最终决定判决结果还违反了司法审判的亲历性要求，让没有参与审理的人来决定审理的结果，其后果可想而知。
事实上，从审判监督的基本原理看，审、判本身是一个连续性的任务，并不适合于分割或分立。
将审判权人为分割会导致审者不判、判者不断的“审判碎片化”和随之而来的“监督碎片化”，最终决断者和监督者都缺失一种全面而系统的个案知识，其作出的决断或监督自然也是残缺的、失真的和武断的。
更为致命的是，虽然宋代统治者重视行政长官的法律素养，但是大多数官员仍不是学法律出身的专业人士，而是一群从四书五经中找出一书(经)加以钻研的文科偏材，对于法律专业只能说是粗知一二。
他们只知以儒家那套“存天理灭人欲”的学说来指导自己的行动，对于前述鞫司或谳司基于专业技能采取的法律行为自然难以理解，对于鞫司、谳司基于专业技能的玩法弄权行为也难以觉察。
在“外行指导内行”的局面下，不仅司法无法独立，而且司法腐败也难以防止，司法权的分割及监督也就自然失灵。
从形式上看，宋代统治者人为地将审判这一行为纵向分割、隔离、分立为审与判后，似乎使审判权更加易于为旁观者所监督。
河北省武邑中学2018-2019学年高一上学期语文寒假作业10+Word版含答案.doc
1．阅读下面一首诗，回答问题。
灞上秋居马戴灞上风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？【注】①灞原：即灞上，在今陕西省西安市东。
②致此身：这里指身体为国家效力。
（1）本诗前三联描写了一幅怎样的图景？渲染了什么样的氛围？请简要分析。
（6分）（2）结合全诗分析诗人在诗歌中表达了怎样的思想感情？（6分）2．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）（3分）①著名芭蕾舞艺术家谭元元希望自己能打造一部像《白毛女》《红色娘子军》那样脍炙人口．．．．的舞剧。
②既然你这样说，我就不客气了。
希望我的不吝赐教．．．．，能对你有一定的帮助。
③王有德和张学均这两人是有着二十年交情的老哥们了。
如今在白果村这个偏远的地方萍．水相逢．．．，自然得喝两杯酒，叙叙旧。
④武警战士所到之处，不但纪律严明、秋毫无犯．．．．，而且还帮当地百姓排忧解难。
⑤梁先生博闻强记．．．．，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。
⑥学校附近的建筑工地只要一开工，各种机械又大又难听的轰鸣声就会四处响起，简直让人耳不忍闻．．．．。
A．①②⑥B．②③⑥C．②④⑤D．①④⑤脍炙人口：萍水相逢：秋毫无犯：不吝赐教：博闻强记：耳不忍闻：3．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．过去几年，中国空气质量总体上得到改善，但污染问题依然存在。
造成空气污染的主要原因是烧煤、汽车尾气、扬尘和二次颗粒物污染等引起的。
B．广安市青年志愿者开展“贴心送上门，服务在基层”主题实践活动，为种植户讲解冬季大棚安全知识，并帮助协调大棚温度。
C．快递服务公司只有加强行业自律，制定严格的奖惩机制，才能有效避免个人信息不被泄露。
D．专家提醒，打击“不合理低价游”不能靠运动式整治，严格落实现有法律条文、建立长效机制、持续保持高压态势尤为重要。
4.阅读下面的材料，回答问题。
（6分）交通耗能是我国社会主要能源消耗之一，其石油消耗总量占全社会石油消耗总量30%以上，并且汽车尾气已成为大中城市温室气体的首要来源。
河北辛集中学2018-2019年高一语文寒假作业(十四)
河北辛集中学2019年寒假作业语文（十四）命题人：张青平校对人：郭磊一．阅读下面文言文，完成1—4题。
（12分，每小题3分）典韦，陈留己吾人也。
形貌魁梧，旅力过人，有志节任侠。
襄邑刘氏与睢阳李永为仇，韦为报之。
永故富春长，备卫甚谨。
韦乘车载鸡酒，伪为候者，门开，怀匕首入杀永，并杀其妻，徐出，取车上刀戟，步（出）。
永居近市，一市尽骇。
追者数百，莫敢近。
行四五里，遇其伴，转战得脱。
由是为豪杰所识。
初平中，张邈举义兵，韦为士，属司马赵宠。
牙门旗长大，人莫能胜，韦一手建之，宠异其才力。
后属夏侯惇，数斩首有功，拜司马。
太祖讨吕布於濮阳。
布有别屯在濮阳西四五十里，太祖夜袭，比明破之。
未及还，会布救兵至，三面掉战。
时布身自搏战，自旦至日昳数十合，相持急。
太祖募陷陈，韦先占，将应募者数十人，皆重衣两铠，弃楯，但持长矛撩戟。
时西面又急，韦进当之，贼弓弩乱发，矢至如雨，韦不视，谓等人曰：“虏来十步，乃白之。
”等人曰：“十步矣。
”又曰：“五步乃白。
”等人惧，疾言“虏至矣”！韦手持十余戟，大呼起，所抵无不应手倒者。
布众退。
会日暮，太祖乃得引去。
拜韦都尉，引置左右，将亲兵数百人，常绕大帐。
韦既壮武，其所将皆选卒，每战斗，常先登陷陈。
迁为校尉。
性忠至谨重，常昼立侍终日，夜宿帐左右，稀归私寝。
好酒食，饮啖兼人，每赐食于前，大饮长歠，左右相属，数人益乃供，太祖壮之。
韦好持大双戟与长刀等，军中为之语曰：“帐下壮士有典君，提一双戟八十斤。
”太祖征荆州，至宛，张绣迎降。
太祖甚悦，延绣及其将帅，置酒高会。
太祖行酒，韦持大斧立后，刃径尺，太祖所至之前，韦辄举斧目之。
竟酒，绣及其将帅莫敢仰视。
后十余日，绣反，袭太祖营，太祖出战不利，轻骑引去。
韦战于门中，贼不得入。
兵遂散从他门并入。
时韦校尚有十余人，皆殊死战，无不一当十。
贼前后至稍多，韦以长戟左右击之，一叉入，辄十余矛摧。
左右死伤者略尽。
韦被数十创，短兵接战，贼前搏之。
韦双挟两贼击杀之，余贼不敢前。
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一（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
我国古代历史上生活着一类特殊群体，他们不以官职论高低，不以财富成败，进可拜将封相，退则遨游山野，功成倨，恃才傲，平生致力于修身养性，治国安邦，这就是“士”。
士文化是传统文化的升华和瑰宝，其立身之道是中华民族的精神粮食，其结晶则是具有高度凝聚力的民族精神。
古代的“士”是指介于大夫与庶民之间的阶层。
这个阶层非常广袤，用今天的话来讲，就是处于“官”与农工商“小百姓”之间的“各界人士”，尤指古代的读书人。
士的社会特征就是不当官，不掌权。
一旦当官就叫“步入仕途”或“入仕”。
按这个特征来界定，如今仍然存在着“士”这个阶层。
教授、专家、学者、作家、记者、卫生界、教育界、科技界、文艺界、商界及其它各型的知识分子，凡“学而不仕者”，皆属士的范畴。
传统的士讲风骨，重操守。
尽管他们经济上处于附庸地位，却极自尊，重义轻利。
士尊崇的是“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的大丈夫；他们向往立功、立德、立言而作不朽之人；他们以国为家，倡导“天下为公”；他们能“杀身成仁，舍身取义”。
“腰无半文，心忧天下”是他们的写照。
指点江山、著书立说、“志在天下”是他们的社会属性。
士的社会特征及属性，决定了他们创造及发展的文化内容，由人及家，由家而国，由“小术”至“大道”，无一不与国家民族有关。
当道者对士的态度大多优礼有加，故“礼贤下士”之古风只作为美谈。
这种文化土壤栽培出的中国读书人，历来将读书与国家的命运联系在一起。
关心国事成了中国知识分子特有的优良传统，这是其他各国没有的社会及文化现象。
中国的士人之“气”，由于恪守的原则太多，往往有几分执著的“呆气”。
故士人虽有可敬可爱之处，却往往被视为迂腐的“书呆子”。
尽管如此，士仍有着不可小视的社会能量，居于承上启下的社会地位，又无权以谋私，加之有一定的文化积累，故往往能以较客观的眼光来洞察社会。
有时甚至“一言九鼎”、“一言兴邦”的社会作用。
中国传统文化的内容，并不是单一的儒家文化，而是融汇了诸子学说的“士文化”。
士文化的本质，于人讲立身，于国论治道，这种文化尽管萌生于封建时代，但它并不是封建文化，而是饱含善良文化基因、刚柔并济、博大精深和充满了人性和理性的智慧型民族文化。
孔子的“民不患寡而患不均”，是均贫富、缩小差距的最早立论。
而士文化所憧憬的“大同”社会就是中国古版的“共产主义”。
令西方不理解的是，中国的社会主义为什么不但不崩溃，反而如日中天？中华民族的文化基因可提供历史的答案。
中国的“士”与“士文化”，作为一种社会现象与文化景观，在中国的历史进程中发挥了无可替代的巨大作用。
否则，中华民族数千年的历史是无法解释的。
中国革命之所以取得成功，法宝之一就是团结党外的仁人志士。
仁人志士的共同标准就是爱国。
尽管大一统的封建社会一开始就对士及士文化有过“焚书坑儒”灭绝性的剿杀，更有长达1300多年制度性地长期禁锢与扼杀，但士人及士文化中以国为家的浩荡之气却与世长存，雄风不衰，并成为中华民族特有的“国魂”！（选自《中国的“士”与“士文化”》）1.下列关于原文第一、二段内容的表述，不正确的一项是( )A.士作为中国古代历史上的一类特殊群体，他们不以官职论高低，也不以财富作为成败的评价标准，不倨不傲，平生致力于修身养性，治国安邦。
B.第一段概述了“士”这类特殊群体的特点，引出“士文化”这一概念，并对这一概念的内涵特点、意义作用从传统、个人、国家三个角度简述与评价。
C.第二段交代了古代的“士”介于大夫与庶民之间，类似今天诸如卫生界、教育界、科技界、文艺界、商界及其他各型“学而不仕”的知识分子，范围极广。
D.传统的士虽然不当官，不掌权，经济上也处于附庸地位，但极自尊，讲风骨，重义轻利，重操守，心忧天下，志在天下，把个人与国家联系一起。
2.下列理解分析，不符合原文意思的一项是( )A.中国的士人讲究由人及家，由家而国，由“小术”至“大道”，故当权者对士的态度往往也是优礼有加，“礼贤下士”之风也会成为历史美谈。
B．中国的士人无权无势，甚至由于恪守的原则太多而被视为迂腐的“书呆子”，但仍有着不可小视的社会能量，甚至能“一言九鼎”、“一言兴邦”。
C.中国的士文化对个人讲究立身，对国家强调济天下、治天下，这种博大精深的文化饱含善良文化基因和充满人性和理性，具有刚柔并济的智慧。
D.中国的士文化作为一种社会现象与文化景观，在中国的历史进程中发挥了无可替代的作用，也是当今中国的社会主义蓬勃发展的重要文化基因。
3.根据原文内容，下列理解分析不正确的一项是( )A. “不吃嗟来之食”“不为五斗米折腰”等品质和“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”“杀身成仁，舍生取义”等都体现了中国传统士人的操守。
B.中国的士人社会地位、社会属性、优良操守及个人学识，使得他们在辅佐当权者的时候，能够以较客观的眼光来洞察社会，并提出较科学合理的建议。
C.中国士文化尽管萌生于封建时代，但并不是封建文化，而是智慧型民族文化。
它以儒家文化为主体，融会了诸子学说，憧憬“大同”，具有爱国色彩。
D.大一统的封建社会的当权者对士人的态度是矛盾的，既利用又警惕，正是因为当权者的长期禁锢与扼杀，士文化的生命力才更加旺盛，并与世长存。
（二）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
胡广，字广大，吉水人。
父子祺，字寿昌，以字行。
陈友谅陷吉安，太祖遣兵复之，将杀胁从者千余人。
子祺走谒．帅，力言不可，得免。
洪武三年，以文学选为御史，上书请都关中。
帝称善，遣太子巡视陕西。
后以太子薨．，不果。
子祺出为广西按察佥事，改知彭州。
所至平冤狱，毁淫祀，修废堰，民甚德之。
迁延平知府，卒于任。
广，其次子也。
建文二年，廷试。
时方讨燕，广对策有“亲籓陆梁，人心摇动”语，帝亲擢广第一，赐名靖，授翰林修撰。
成祖即位，广偕解缙迎附。
擢侍讲，改侍读，复名广。
迁右春坊右庶子。
永乐五年，进翰林学士，兼左春坊大学士。
帝北征，与杨荣、金幼孜从。
数召对帐殿，或至夜分。
过山川厄塞，立马议论，行或稍后，辄遣骑四出求索。
尝失道，脱衣乘骣马渡河，水没马及腰以上，帝顾劳良苦。
广善书，每勒石，皆命书之。
十二年再．北征，皇长孙从，命广与荣、幼孜军中讲经史。
十四年进文渊阁大学士，兼职如故。
帝征乌思藏僧作法会，为高帝、高后荐福，言见诸祥异。
广乃献《圣孝瑞应颂》，帝缀为佛曲，令宫中歌舞之。
礼部郎中周讷请封禅，广言其不可，遂不许．。
广性缜密。
帝前所言及所治职务，出未尝告人。
时人以方汉胡广。
然颇能持大体。
奔母丧还朝，帝问百姓安否。
对曰：“安，但郡县穷治建文时奸党，株及支亲，为民厉。
”帝纳其言。
十六年五月卒，年四十九。
赠礼部尚书，谥文穆。
文臣得谥，自广始。
丧还，过南京，太子为致祭。
仁宗立，加赠广少师。
（节选自《明史·胡广传》）4.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )A.子祺走谒帅谒：阻止B.后以太子薨，不果果：有结果C.十二年再北征再：第二次D.广言其不可，遂不许许：允许5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )A.古人名字的名和字有区别，名主要用于自称，字有尊重之意，文中“以字行”是指称呼某人时，以字代名。
B．古人对“死”的讳称很多，因封建社会等级森严，因此天子死叫“崩”诸侯王死叫“薨”，士大夫死叫“卒”。
C．“对策”，即“策试”，明代科举考试采用的一种考试形式，应考人在会试中对答皇帝有关政治经济的策问。
D．“文穆”是谥号，表达朝廷对胡广一生作为的肯定，“少师”是一种官职，这是朝廷在胡广死后对其的追赠。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )A.胡广多有进谏，深受器重。
他与杨荣、金幼孜追随皇帝北征，多次与皇帝商讨议论，有时他走的稍后，皇上常遣骑兵四出寻找。
B.胡广擅长书法，精通经史。
每有刻碑的事，皇上都命他书写，皇长孙追随皇帝北征时，胡广在军中给皇长孙讲解经史。
C.胡广为人谨慎，做事周密。
他在皇上面前所说的话以及他所处理的朝廷事务，出宫后从不告诉他人，被比作汉代的胡广。
D.胡广关心百姓，坚持原则。
做地方官时，断平冤案，修水利；奔完丧后，面对皇帝的询问，他如实回答地方官的作为。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）⑴所至平冤狱，毁淫祀，修废堰，民甚德之。
迁延平知府，卒于任。
⑵对曰：“安，但郡县穷治建文时奸党，株及支亲，为民厉。
”（三）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗词，完成8～9题。
望江南·超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上看，半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
【注释】①宋神宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。
次年八月，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名曰“超然台”。
故国，这里指四川眉山。
②寒食：即寒食节，在清明节前一或二日。
8.下列对本词的理解和鉴赏不正确的两项是（5分） ( ) ( )A.上阕首句即点明当时季节特征，以比喻与拟人的修辞手法，生动地写出柳枝随风轻拂、婀娜动人的姿态。
B. “半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现密州的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比，明暗相衬。
C.“试上”二字直接点明作者登台望远的场景，“试”字含蓄透露作者暂得清闲的愉悦心境，引起下阕抒情。
D.全词意境清丽，上阕重在写景，下阕重在抒情，情由景发，情景交融；语言质朴无华，但见其婉约之风。
E.词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节，都围绕着“超然”二字展开。
9.作者酒醒后为何咨嗟?全词抒发了作者什么样的感情？（6分）（四）名篇名句默写（5分）10.补写出下列句子中的空缺部分（5分）⑴范仲淹《岳阳楼记》中用“，”表达宠辱不惊的心态。
⑵刘禹锡《陋室铭》中写居室主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”。
⑶《沁园春·长沙》表现革命者关注国家大事的言行的句子是：“，”。
（五）语言文字运用(6分，每小题3分)11.李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。
下列表达得体的一项是 ( )A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！•C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！•12.下列词语中没有错别字的一组是( )A.驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B.诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C.问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D.受理高架桥粗制烂造在其位谋其政参考答案一1.B。
第一段第二句话并没有对“士文化”的内涵特点进行简述。
“升华和瑰宝”“精神食粮”“民族精神”都是从意义作用的角度进行评价。
2.B。
“无势”无中生有，也与后文内容矛盾。