第七课第一框 永恒的中华民族精神
人教版高中思想政治必修3 7.1永恒的中华民族精神 PPT课件
勤劳勇敢
自强不息
永恒 的中 华民 族精 神
1、基本内涵
团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 爱国主义——核心
★
2、巨大作用
精神纽带 精支柱 精神动力
中华民族之魂
搜集●感悟●共享
搜集今年来发生的一些能够体 现中华民族精神的重大事件（如 国庆60周年），感悟其中所体现 的民族精神，下节课进行交流。
团结统一
共同生活的精神纽带
团结统一
共同生活的精神纽带
爱好和平
良好形象、外部环境
团结统一
共同生活的精神纽带
爱好和平
良好形象、外部环境
勤劳勇敢
生存发展的精神支柱
团结统一
共同生活的精神纽带
爱好和平
良好形象、外部环境
勤劳勇敢
生存发展的精神支柱
自强不息
繁荣强大的精神动力
团结统一
共同生活的精神纽带
爱好和平
良好形象、外部环境
爱国 主义
勤劳勇敢
生存发展的精神支柱
自强不息
繁荣强大的精神动力
●合作与交流● 团结统一 爱好和平
共同生活的精神纽带 良好形象、外部环境 作为中华儿女中的一员，我
们每个人都涌动着拳拳的爱国之 爱国 心。爱国，我们应该怎么做？ 主义
注意： 全班以中心点按十字形分成四个小组进行分组 讨论，选出一个中心发言人进行发言，讨论时 生存发展的精神支柱 繁荣强大的精神动力 间3分钟。
高中思想政治永恒的中华民族精神PPT优秀课件
• A、是维系中华各民族共同生活的精神纽带；B、是促进 中华民族开展进步的决定因素；C、是全面建成小康社
会的精神力量；D、是我国生产力开展的决定因素。
• 2、简述：伟大的民族精神。
¦3、核心:爱国主义及其原因、表现
练习
• 1、选择题
• ⑴中华民族精神的重要作用表达在〔
〕
• ①始终是维系中华各民族共同生活的精神纽带；②是支 撑中华民族生存开展的精神支柱；③坚持爱国主义为核
心；④是推动之根、强盛之魂。回望历史 长河，一些古代文明先后消亡了，而中华文明犹如浩荡 的 长江水绵延至今，中华民族经历数千年沧海桑田依 然屹立在世界东方，这说明中华民族精神〔 〕
第七课 一、永恒的中华民族精神
• 1、重要性：是中华民族之魂 • ⑴形成于辉煌的古代中华文化之中 • ⑵熔炼于近代以来中国人民救亡图强的抗争 • ⑶开展于中国特色社会主义事业精神 • 2、内容 • ⑴创造精神；⑵奋斗精神；⑶团结精神；⑷梦想精神 • 3、核心：爱国主义 • ⑴作用 • ①植根于中华民族心中；②中华民族的精神基因；③维
系各民族团结统一；④祖国开展繁荣的动力
⑵表现
• ①爱国主义是具体的；
• ②在不同时期有共同要求和不同具体内涵；
• ③当代本质：爱国与爱党、爱社会主义的统一
•
主题：开展中国特色社会主义，拥护祖国统一。
• 小结：
¦1、重要性：中华民族之魂
• 中华民族精神¦ ¦
〔形成、熔炼、开展〕
¦
¦2、内容:创造、奋斗、团结、梦想
7.1永恒的中华民族精神
什么是民族精神
民族精神的含义：是一个民族在长期共同生活和 社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。 民族精神渗透到整个民族文化的各个方面，贯穿 整个民族历史发展的全过程，体现一个民族独有的 精神特质，是一个民族与其他民族区别的重要特征。
• • • • • •
“天行健，君子当自强不息”—— 自强不息 “只要功夫深，铁棒也能磨成针”—— 坚持不懈 “克勤于邦，克俭于家”—— 勤俭节约 "贫贱不能移，威武不能屈"—— 气节；自强不息 “万众一心，众志成城”—— 团结统一 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”—— 爱国主义
（2）爱好和平
李肇各方认识到所肩负的历史责任和崇高 使命，在会谈中采取灵活务实的态度，相互尊重， 平等对话，充分协商。在巩固过去三轮会谈的成 果的基础上，增进相互了解和信任，求同存异， 凝聚共识，建立符合各方利益的最大公约数，推 动会谈取得积极进展。 …… 中国将继续有关各方协调与合作，为实现半 岛无核化，实现地区和平稳定而不懈努力。
中华民族精神的 基本内涵是什么？
中华民族精神的基本内涵
核心
在五千多年的发展中，中华民族形成了 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 —《十六大报告》
（二）中华民族精神的基本内涵：
• 团结统一 土尔扈特东归记
‚我们的子孙永远不当奴隶，让我们到太阳升起 的地方去！‛1771年8月底，渥巴锡率领的土尔 扈特部众终于渡过伊犁河，到达伊犁附近的卡伦 他木哈，回到祖国怀抱。8个月的残酷战斗、艰 难跋涉，加之饥寒交迫，瘟疫流行，土尔扈特的 牲畜死亡殆尽，人口死伤大半，幸存者仅7万多 人。土尔扈特东归谱写了一部震惊中外的惊天地、 泣鬼神的悲壮史诗。
（三）永远高扬爱国主义的旗帜
文化生活 第7课 第一框 永恒的中华民族精神
爱好 和平
勤劳 勇敢
指一个民族在改造客观世界 的实践中表现出来的不惧艰 难的精神
自强 指一个民族所具有的独立、奋 不息 发向上、不断进取的精神
①天行健，君子以自强不息 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威 武不能屈 ③夸父逐日、大禹治水、愚公移 山、精卫填海 ④路漫漫其修远兮，吾将上下而 求索
爱国主义是中华民族精神的核 心，它贯穿民族精神的各个方 面
关系
①苟利国家生死已，岂因祸福避 趋之 ②寄意寒星荃不察，我以我血荐 轩辕 ③为中华之崛起而读书 ④我是中国人民的儿子，我深情 地爱着我的祖国和人民
三.永远高扬爱国主义的旗帜 1.如何理解爱国主义是中华民族精神的核心？ 2.爱国主义的作用是什么？
3.如何理解爱国主义是具体的，不是抽象的？
4.新时期爱国主义的主题是___________________ ____________________。
“爱国就是爱社会主义，不爱社会主义等于不爱国。” 你认为这个观点对吗？请阐述理由。
（1）爱国主义不是抽象的，而是具体的。作为中国人民千百年来 形成的最浓厚感情，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求， 也有不同的具体内涵。
（2）我们不能要求历史人物爱社会主义，但在当代中国，爱国与 爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国 统一，是新时期爱国主义的主题。历史证明，只有社会主义才能 救中国，只有社会主义才能发展中国，要实现中华民族的伟大复 兴，必须坚持社会主义道路。从这个意义上讲，爱国就要爱社会 主义，爱社会主义才是爱国。 （3）对于港澳台及海外同胞来说，虽然不能要求他们都有拥护社 会主义，但至少不能反对社会主义新中国。只要拥护祖国统一， 反对民族分裂，为国家的繁荣富强作贡献，也是爱国的重要表现。 所以，题中观点是片面的。
秋政治高中必修3课件第7课第1框永恒的中华民族精神
第十五页，共17页。
知识点一
知识点二
自主预习 合作探究
第十六页，共17页。
内容(nèiróng)总结
第一框 永恒的中华民族精神。(2)联系历史和现实,提高明辨是非的能力及透过现象把握本 质的能力。(1)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。爱国主义不是抽象的,而是具体的。
知识点一
知识点二
自主预习 合作探究
准确把握中华民族精神的基本内涵
中国(zhōnɡ ɡuó)人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦 想精神。
1.中华含民义族精神的基本内作涵用
成语或典故
伟大 创造 精神
在几千年历史长 河中,中国人民 始终辛勤劳作、 发明创造
推动我国日新月异向前发 展,大踏步走在世界前列
自主预习 合作探究
爱国和爱党、爱社会主义矛盾吗? 提示:三者并不矛盾。爱国主义不是(bù shi)抽象的,而是具体的。在不同的历 史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义的 本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。发展中国特色社会主义,拥 护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
主 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主 题题
特别提醒爱国需要激情,更需要理性。以维护国家(guójiā)和民族利益为出发 点和着眼点,合法有序地表达爱国热情,是现代公民应有的素质,也是享有公民权 利的重要前提。
第十四页，共17页。
知识点一
知识点二
自主预习 合作探究
【例题2】 自古以来,中国人民始终心怀梦想、孜孜以求,形成了小 康生活的理念,秉持着天下为公的情怀,以勇于追求(zhuīqiú)和实现梦 想的执着精神砥砺前行。时至今日,实现中华民族伟大复兴的中国梦, 已经成为凝聚海内外中华儿女的“最大公约数”,成为引领中国亿万 人民一往无前的精神旗帜。这表明中华民族具有( )
高中政治必修三《文化生活》第七课 我们的民族精神
扬中华民族的优 文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革
良传统
命、建设和改革实践中形成的优良传统
途径
内容
③必须正确对待外 来思想文化
既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西 方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势 力对我国进行西化、分化的图谋
④必须与弘扬时代 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗 作用、意义 帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精
神支柱
特点 爱国主义不是抽象的，而是具体的
新时期主题 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一
提示 中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示：
易错纠偏
易错点一：不能区分中华民族精神基本内涵 提醒 爱国主义是一种对祖国的最深厚的感情， 在不同历史时期有共同的要求，也有不同的具体内涵； 团结统一强调整体意识得到普遍认同和升华；爱好和 平强调热情好客、睦邻友好、崇尚交流；勤劳勇敢强 调的是吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、 英勇顽强；自强不息强调的是永无止境的创业追求， 积淀为中华民族的内在气质。
③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有
坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色
课终课 考能培优
易错纠偏
易错点一：对不同时期中华民族精神的具体表 现区分不清
提醒 中华民族精神的具体表现分为两个时 期：一是新民主主义革命时期(1919至1949年)； 二是社会主义革命和建设时期(1949年后)。
易错点二：不能正确理解民族精神和时代精神的关系 提醒 正确理解民族精神与时代精神的关系
民族精神
时代精神
是民族文化最本质、最集中的体现。是一个时代的人们在文明创
人教版高中政治必修三 7.1 永恒的中华民族精神 (共23张PPT)
• (1)伟大创造精神。
• ①表现：在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳 作、发明创造。我国产生了闻名于世的伟大思想巨匠， 发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作 了伟大文艺作品，传承了震撼人心的伟大史诗，建设 了气势恢弘的伟大工程。
• ②作用：今天，中国人民的创造精神正在前所未有地 迸发出来，推动我国日新月异向前发展，大踏步走在 世界前列。
• (2)伟大奋斗精神。
• ①表现：在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎 新、自强不息，开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河 山，开拓了波涛万顷的辽阔海疆，开垦了物产丰富的 广袤粮田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜 了数不清的自然灾害，建设了星罗棋布的城镇乡村， 发展了门类齐全的产业，形成了多姿多彩的生活。
• 2．爱国主义是具体的
• (1)爱国主义与爱社会主义的关系：在当代中国， 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
• (2)新时期爱国主义的主题：发展中国特色社会主 义，拥护祖国统一。
1.2019年是中国共产党成立98周年和中国工农红军长 征胜利83周年，各地开展形式多样的活动弘扬和传 承长征精神。在新的历史条件下，我们大力弘扬和 培育民族精神是因为( )
• 2.歌为心声。从“一条大河波浪宽”，到“五星红旗迎风飘 扬”，从“今天是你的生日，我的中国”，到“我爱你，中 国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰的重要原因在于它们
()
• ①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情 怀
• ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱
• ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情感
正确认识民族精神的作用
• (1)中华民族精神对中华民族的生存与发展具有重 大的作用，始终是维系中华各族人民共同生活的 精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱， 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中 华民族之魂。
《高中思想政治人教部编版精品教案《必修三 第七课 第一框7.1永恒的中华民族精神》》
《永恒的中华民族精神》教学设计一、教学目标：1知识目标（1）把握中华民族精神是中华民族之魂（2）识记、理解中华民族的内涵（3）深刻的理解爱国主义是具体的而不是抽象的2能力目标1结合中华民族精神的形成过程，使学生树立发展和联系的观点，提高辩证思维能力2联系历史和现实，使是学生能透过现象看清本质，明白什么才是真正的爱国主义3情感、态度、值观目标通过本课的学习，使学生明白弘扬中华民族精神的重要性与必要性，增强同学们的民族认同感和自豪感，树立正确的爱国主义价值观，理性爱国。
二、教学重难点重点：中华民族精神的内涵、爱国主义。
难点：爱国主义不是抽象的，是具体的。
三、新课教学上一节课我们学习了中华文化的基本特征，源远流长和博大精深，中华文化曾经辉煌过，也曾经衰落，中华民族在一次次跌倒中又一次次的站起来，一场逐梦的奔跑，奔跑了五千年，中华民族依然能屹立于世界民族之林，独树一帜，独领风骚，是什么在支撑着我们中华民族在一次次跌倒中站起来的？导入——视频我们的自信文化篇（中华之魂）学生回答这就是我们今天要学习的内容——永恒的中华民族精神（板书）1中华民族之魂——中华民族精神（板书）那么什么是民族精神？（1）民族精神的含义：P72过渡（师）中华文明是唯一绵廷不绝的古老文明，中华文明、中华文化与我们刚刚感受到的民族精神有什么关系？哪位同学来告诉我们大家它们有什么关系？生：中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量，中华民族精神深深根植于优秀的传统中华文化之中。
（2）中华民族精神与中华文化的关系（板书）中华民族文化中华民族精神（板书）师：那么中华民族精神到底具有这样的作用呢？（3）中华民族精神的重要性①是维系中华民族人民共同生活的精神纽带师；民族精神是指一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶，这就告诉了我们民族精神是维系民族人民共同生活的精神纽带，因为它本身就是人们在共同生活中形成的，同样的我们中华民族也不例外。
第七课 知识梳理
第七课我们的民族精神知识梳理第一框永恒的中华民族精神1、民族精神？⑴民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶，是民族文化的深层内涵。
一个民族区别于其他民族的精神特质的总和。
⑵民族精神具有时代性、民族性、先进性、继承性⑶民族精神并不是一成不变。
⑷中华民族精神在不同时期有不同具体内涵，但有共同要求。
2、民族文化、中华文化和民族精神的关系中华文化是中华各民族人民所创造的民族文化的共性。
中华民族精神是中华文化的精髓。
中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化中。
●3、中华民族精神的作用----中华民族之魂⑴中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
⑵中华民族精神，以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
(教材p76)●4、中华民族精神的基本内涵⑴基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（团结统一：团结互助、同舟共济、众志成城、齐心协力、大爱无疆；勤劳勇敢：克勤于邦克俭于家、业广为勤，天道酬勤、不畏强御、勇者不惧；自强不息：夸父逐日、大禹治水、精卫填海、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈）⑵爱国主义的地位、作用、特征和主题地位作用：爱国主义是中华民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
特征：爱国主义不是抽象的，而是具体的。
在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
在当代中国，爱国与爱社会主义本质上一致的。
主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
第二框弘扬中华民族精神1、新时期中华民族精神的表现民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。
第七课 第一框我们的民族精神课件
抗灾精神
万众一心、众志成城，不畏艰险、
不怕牺牲，顽强拼搏、忘我奉献
2008年南方抗击冰雪
2008年四川汶川抗震
思考：在他们身上体现了什么样的精神？
航天精神（特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、
特别能奉献 ） 抗灾精神(万众一心、众志成城，不畏艰险、不怕牺 牲，顽强拼搏、忘我奉献) 女排精神（不畏强手、顽强拼搏 ）
2005年9月15日胡锦涛在联合国成立 60周年首脑会议上发表重要讲话
中国将坚定不移地 高举和平、发展、合作 的旗帜，走和平发展道 路。中国将始终不渝地 把自身的发展与人类共 同进步联系在一起。中 国的发展不会妨碍任何 人，也不会威胁任何人， 只会有利于世界的和平 稳定、共同繁荣。
中国维和部队在海地
什么是民族精神 ( P72 “专家点评‛ )
• １、民族精神：是一个民族在长期共同生活 和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结 晶。
• ２、民族精神渗透到整个民族文化的各个方 面，贯穿整个民族历史发展的全过程，体现 一个民族独有的精神特质，是一个民族与其 他民族区别的重要特征。
1、中华民族精神与中华文化
藏族人民奋勇抵御英国殖民主义 侵略，捍卫国家的统一
返 回
世 纪 宝 鼎
你知道世纪宝鼎的内涵吗？
爱 好 和 平
宝鼎体现了什么样的民族品格？
为庆贺联合国50华诞，中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部， 由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。 鼎内壁铸有金文：“铸 赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁（底座）高0.5米，2米见方，上铸56 条夔龙纹饰，象征中华民族都是龙的传人。禁前后分别以金文铸有“世纪宝鼎” 和“中华人民共和国赠 一九九五年十月”字样。鼎圆禁方，造型雄伟祥和，气势 宏大，古朴典雅，美观庄重。充分体现了中华民族悠久的历史和灿烂文化。
人教版高中政治必修3教案：第3单元第7课第1框 永恒的中华民族精神
第七课.我们的民族精神第一框.永恒的中华民族精神1．了解中华民族精神的基本内涵及其核心。
2.理解中华民族精神的作用。
3.把握当今爱国主义与爱社会主义的一致性。
重点：中华民族精神的内涵。
难点：中华文化的力量集中表现为民族精神的力量；爱国主义是具体的。
基础·初探]一、中华民族之魂1．中华文化与中华民族精神：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。
中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
2．中华民族精神的重要性(1)地位：中华民族之魂。
(2)作用①维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
②支撑中华民族生存、发展的精神支柱。
③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
3．中华民族精神永不泯灭：它形成于辉煌的古代中华文化之中，也熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
二、中华民族精神的基本内涵1．核心：爱国主义。
2．内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
3．意义：体现中华民族的整体风貌和精神特征，体现中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
三、永远高扬爱国主义的旗帜1．地位：中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。
2．作用：动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
3．特点：是具体的。
(1)与爱社会主义：在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
(2)新时期主题：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。
预习·提升]1．判断(1)民族精神的力量，集中表现为中华文化的力量。
(.)(2)中华优秀传统文化是中华民族之魂。
(.)(3)伟大的中华民族精神形成于发展中国特色社会主义事业实践之中。
(.)(4)中华民族精神是爱国主义的核心。
(.)(5)在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
(.)(6)新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，全面建成小康社会。
(.)【答案】.(1)×.(2)×.(3)×.(4)×.(5)√.(6)×2．思考：我们伟大的中华民族为什么历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚？【提示】.一个重要原因是，民族精神永不泯灭。
永恒的中华民族精神说课稿
7.1《永恒的中华民族精神》说课稿今天我说课的课题是《永恒的中华民族精神》，我将从“教材、学情、教法、教学手段、学法、教学过程和板书设计”这七个方面来说，以下是我对本课题进行的分析：一、说教材1、本节课的地位和作用：《永恒的中华民族精神》是高中思想政治必修三第三单元第七课第一框的内容。
是在感受中华文化的伟大力量的基础上，深刻理解伟大的中华民族精神，从而可以更好地弘扬和培育中华民族精神，发展有中国特色的社会主义文化，承上启下，是全单元的核心。
2、教学目标：根据本教材的结构和内容，结合高二年级学生的认知结构及其心理特征，制定以下教学目标：（1）知识与技能目标：了解中华民族精神的巨大作用、新时期爱国主义的主题；理解中华民族精神的基本内涵、爱国主义内涵的具体性和历史性。
（2）过程与方法目标：结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性，树立联系观点和发展观点，提高辩证思维能力；联系历史和现实，提高明辨是非的能力及透过现象把握本质的能力。
（3）情感态度价值观目标：通过学习，提高对弘扬中华民族精神的必要性和重大意义的认识，增强爱国主义情感，树立民族自豪感和自信心，为中华民族精神的继承和发扬贡献自己的力量。
3、教学重难点及确立依据（1）教学重点：中华民族精神的基本内涵确立依据：理解中华民族精神的基本内涵和意义是引导学生弘扬和培育中华民族精神的理论前提。
（2）教学难点：爱国主义不是抽象的，而是具体的确立依据：学生对“爱国主义”和“新时期爱国主义的主题”的理解不够透彻，比较抽象。
二、说学情高二年级的学生已初步具备了合作探究学习的意识，但这一阶段的学生对事物的认识多停留在感性阶段，缺乏理性的思考。
因而在教学中要注重激发学生学习的兴趣、培养学生分析和解决问题的意识和习惯。
三、说教法在本节课中我充分运用“合作探究”+教师讲授的教学模式，围绕本课的教学目标和教学内容，为了更好的体现学生的主体地位、发挥教师的主导作用，突出重点、突破难点，我采用了如下教法：（1）合作探究法：引导学生结合教材收集材料，探究问题，培养学生的团结协作精神，提高思考、辨析，生成观点的能力。
7.1 永恒的中华民族精神doc
高二《文化生活》学案第七课第一框《永恒的中华民族精神》★预习导航一、中华民族之魂1.中华民族精神与中华文化的关系(1)中华文化的力量，集中表现为的力量.(2)中华民族精神，植根于之中.2.中华民族精神的重要性(1)作用:维系中华各族人民共同生活的精神，支撑中华民族生存、发展的精神，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
(2)地位:是 .3.中华民族精神永不泯灭: 熔炼于之中，玉成于之中，彰显于之中.4．判断:(1)中华民族精神就是中国传统文化。
( )⑵中华民族精神植根于传统文化中，一成不变。
( )★特别关注1、中华民族精神永葆生机和活力的原因(1)根本原因:中华民族精神的巨大凝聚、支撑和推动作用。
(2)重要原因:民族精神生生不息，永不泯灭。
具体表现:在以下三个方面:首先，伟大的民族精神熔炼于辉煌的古代中华文化之中。
“熔炼”是熔化炼制的意思。
其次，伟大的民族精神玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中。
“玉成”是一种敬辞，成全的意思。
再次，伟大的民族精神彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。
“彰”是明显、显著的意思，“彰显”就是明显表现的意思。
中华民族的“古代、近代、当前”三个历史阶段既相互区分，又一脉相承，体现了中华民族精神贯穿于中华民族历史发展的全过程之中。
2、关于民族精神要把握以下几点:①含义:是一个民族在长期共同生活和实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。
②表现:渗透在整个民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程。
③特点:集中体现一个民族特有的精神特质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征。
④作用:对一个民族的生存发展具有巨大的作用。
二、中华民族精神的基本内涵1. 核心: .2. 内容:、、、 .3. 连线:把握中华民族精神的内涵团结统一礼之用，和为贵爱好和平勇于义而果于德勤劳勇敢富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈自强不息四海之内皆兄弟三、永远高扬爱国主义的旗帜1. 地位:是中华民族精神的，贯穿民族精神各个方面。
第七课 第一框《永恒的中华民族精神习题演练》
第七课第一框《永恒的中华民族精神》习题演练基础达标1．鲁迅先生曾经指出：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
”这是因为()①民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带②民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③民族精神是推动中华民族走向繁荣和强大的精神动力④民族精神是当前国际竞争的实质A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．每当中华民族处于重大危难的关头，中华文化的力量就会凸现出来。
在外寇入侵时，中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城；在遭受巨大自然灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。
这表明()①文化的力量是一种物质力量②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量③中华民族精神是中华民族之魂④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，之所以如此就是因为________始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源() A．伟大的民族精神B．博大精深的中华文化C．爱国主义精神D．公而忘私的奉献精神蕴含着中华民族精神的名言、格言在各种影视片中，在报纸、杂志，以及各种演讲，乃至学校的课本中，都有很多体现，起到了很好的教育引导作用。
据此回答4～5题。
4．中华民族精神的基本内涵包括()①以爱国主义为核心②勤俭节约、艰苦朴素③勤劳勇敢④团结统一A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③5．“穷且益坚，不坠青云之志。
”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是() A．团结统一B．爱好和平C．勤劳勇敢D．自强不息6．琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。
”这副对联生动地体现了中华民族精神中()①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟④自强不息、坚忍不拔的顽强斗志A．①②B．②③C．①④D．③④7．《复兴之路》展现了中华民族自1840年鸦片战争至今近170年的革命史、创业史、奋斗史，艺术地再现了中华民族在危难中奋进、在拼搏中崛起的光辉历程。
优质课比赛教学设计 永恒的中华民族精神
必修3第三单元第7课第1框永恒的中华民族精神教学设计学科：政治学段：高中教材版本：人民教育出版社年级：高二课题：必修3第三单元第7课第1框永恒的中华民族精神教学设计作者：澄迈中学谢华第七课我们的民族精神谢华澄中第一框永恒的中华民族精神一、教学目标知识与技能1．识记中华民族精神的涵义。
2．理解中华文化与中华民族精神的关系、中华民族精神的基本内涵、爱国主义内涵的具体性和历史性。
3．结合事例分析说明中华民族精神的内涵；结合历史和现实，分析说明爱国主义是中华民族精神的核心。
过程与方法1．从中华民族历经沧桑而不衰的过程中，从饱受磨难而更坚强的发展历程中，感受中华民族精神的巨大力量和作用；善于结合我国优秀文化传统，特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗的历程中感悟民族精神的基本内涵及其巨大力量。
2．结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性，树立联系观点和发展观点，提高学生辩证思维的能力，以及透过现象看本质的能力。
情感、态度与价值观1．帮助学生充分认识中华民族精神的基本含义，增强爱国主义情感和民族自豪感、自信心。
2．增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的认同感，增强对社会主义祖国、中国共产党的热爱之情。
3．增强维护民族团结，祖国完全统一的信念。
4．以实际行动爱国，报效祖国。
二、教学重点、难点教学重点：中华民族精神的基本内涵，爱国主义在新时期的主题。
教学难点：中华民族精神与中华文化的关系三、教学方式和手段方式：教师引导，学生自主探究性学习为主。
手段：多媒体课件与传统教学相结合。
四、教学过程（一）导入新课情景导入：问题：同学们，在本月初，我们国家成功地发射了什么飞船？（学生发言）神舟八号。
对，神舟八号。
这次神八的发射具有划时代的意义，向世界证明了我们航天事业的进步，中国也因此成为世界上最为先进的几个航天大国之一。
今天有幸邀请到了神舟八号总设计师张柏楠到我们学校。
大家掌声有请。
（说明：这位总设计师是由班上xx同学扮演的。
学案4：7.1 永恒的中华民族精神
第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神学习目标重点与难点重点：中华民族精神的基本内涵难点：从爱国主义的具体性和历史性理解新时期爱国主义的主题一、自主探究1、中华民族之魂（1）中华文化与中华民族精神的关系（2）中华民族精神与中华民族的关系（3）民族之魂永存2、中华民族精神的基本内涵（1）中华民族精神的基本内涵（2）爱国主义是具体的二、思维扩展1、比较中华文化、民族文化和民族精神的关系3、民族精神的基本内涵内涵名言警句团结统一①万众一心、众志成城；②同胞共气，家国所凭；③内睦者家道昌，外睦者人事济爱好和平①己所不欲，勿施于人；②礼之用，和为贵；③中华民族以礼仪之邦享誉世界勤劳勇敢①克勤于邦，克俭于家；②天道酬勤；③不畏强御；④勇者不惧自强不息①天行健，君子以自强不息；②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；③不怨天，不尤人；④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索爱国主义①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；②天下兴亡，匹夫有责；③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；④为中华之崛起而读书三、知识演练1.以爱国义底数核心的的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
下列对中华民族精神的基本内涵解释不正确的是（）A．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——自强不息B．莫道桑榆晚，为霞尚满天——团结统一C．天下兴亡，匹夫有责——爱国主义D．天道酬勤——勤劳勇敢2.“常思奋不顾身，而殉国家之急。
”下列选项与此蕴含的文化生活道理一致的是A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C．粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家D．为有牺牲多壮志，敢教日月换新天3.“勤”应是孩子的必备素质，但如今这一标准越来越被淡化。
勤劳挣钱被认为是“死脑筋”；勤奋学习被嘲笑为“不聪明”；勤恳工作被定义成“有点傻”。
加强勤劳教育有利于 ( ) A．实现中华民族的团结统一B．弘扬中华民族热爱和平的民族品格C．增强中华民族自强不息的内在气质D．奠定中华民族坚不可摧的立业根基4.．中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化之中。
人教版高二上学期政治必修三第三单元第七课第一框永恒的中华民族精神 课件 (共21张PPT)
分析：中华文化与中华民族精神有什么关系？
2、中华民族精神与中华文化的关系
（1）中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量 （2）中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀
传统文化之中。
（中华文化是根，中华民族精神是魂）
中华民族文化 根
中 华 民
魂 中华民族精神
族
深深植根于
“惟有民魂是值 得宝贵的，惟有 他发扬起来，中 国才有真进步”。
中国共产党人在自己长期的奋斗历程中将勤劳 勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产 党的优良传统和作风。
二、中华民族精神的基本内涵
4、自强不息
（1）形成 自强不息反映了中华民族永无止境的创业追求、 生生不息的精神活力。 （2）作用 在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神 逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中 华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
（2）在当代，爱国与爱社会主义本质是一致的。
（3）新时期爱国主义的主题是： 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一。
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据日本新闻网报道：中国国庆假日日本各地挤满了来自中国的游客， 在京都主要景点，中国游客数已经占了60%以上。而银座街头行人 中，到处可以听到普通话。从中国各地飞往东京和关西国际机场的 客机，基本上都处于满座。上海往返东京的机票，已经由平时的 4000元，上升到8000元至1万元。约40万游客前往日本，消费达 1000亿日元。
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高中政治 第三单元7-1 永恒的中华民族精神课件 新人教版必修3
6．教材P76问题1
提示：他们都热爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的青
春和力量，折射出中华民族精神的核心——爱国主义。他们是 爱国主义的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新 篇章，为构建民族精神的大厦添砖加瓦，尽自己的一份力量。
C．①④
D．③④
思路点拨：
此题以五公祠的一幅对联为载体，考查中华民族精神方面
的知识，考查学生的理解能力。“只知有国，不知有身，任凭
千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起， 莫负斯楼。”琼崖道台朱采所撰的这副对联是五公最好的写 照。歌颂了他们的民族气节和崇高的风范，歌颂了他们身处逆 境而不坠青云之志，不忘国家，不忘人民的“无我”的精神。
中华民族精 神的巨大作 用，中华民 族精神的基 本内涵及其 核心。
探究一 中华民族之魂 [识记·探究] 1．中华文化和中华民族精神的关系
中华文化的力量集中表现为民族精神 的力量。中华民族精
神，深深植根于绵延数千年的 优秀传统 文化之中。
2．中华民族精神的作用
中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神
由此不难看出应选①④，②③不符合题干材料的含义。故选C。
探究三 永远高扬爱国主义的旗帜
[识记·探究]
1．爱国主义在中华民族精神中的地位 爱国主义是中华民族精神的 核心 ，它贯穿于民族精神的各 个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，
相辅相成，无不体现着 爱国主义 这个主题。
2．爱国主义的作用 无论什么时候，爱国主义都是动员 和 鼓舞 中国人民团结奋
A．民族精神生生不息，历久弥新 B．核心价值博大精深，人人践行 C．中华美德治国化民，指引方向
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第七课第一框永恒的中华民族精神【学习目标】知识：掌握中华民族精神的巨大作用、基本内涵及其核心。
理解中华民族精神是永远的精神火炬。
能力：结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性，树立联系的观点和发展的观点，提高辩证思维能力。
情感：增强爱国意识,增强对优秀传统文化、传统美德和民族精神的认同感, 弘扬民族精神,报效祖国。
【重点难点】中华民族精神的内涵与核心内容。
【课前预习】【自主学习】一、中华民族之魂1.中华文化与中华民族精神的关系：中华文化的力量,集中体现为的力量。
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的之中,2.中华民族精神的作用：中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的,支撑中华民族生存、发展的,推动中华民族走向繁荣、强大的,是中华民族之魂。
中华民族精神集中体现了中华民族的和精神特征,体现了中华民族共同的,是中华民族永远的。
3.中华民族历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚的一个重要原因是永不泯灭。
二、中华民族精神的基本内涵中华民族形成了以为核心,团结统一、、勤劳勇敢、的伟大民族精神。
三、永远高扬爱国主义的旗帜1. 是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的。
2.爱国主义不是抽象的,而是。
在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代中国,爱国与本质上是一致的。
3.新时期爱国主义的是发展中国特色，拥护祖国统一。
【自主生疑】【课中探究】【知识链接】分析角度现实意义爱国主义与民族精神的关系爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主题。
无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱爱国主义与人的关系①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并使人们受到爱国主义这种先进文化潜移默化和深远持久的影响。
②弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的眼力，净化社会文化环境爱国主义与社会的关系弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义现代化建设提供不竭的精神动力，不断增强我国国际竞争力团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息含义指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平，促进共同发展而努力的精神指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神指一个民族所具有的独立、奋发向上、不断进取的精神形成作用【易混易错】1、民族精神的力量集中表现为中华文化的力量。
（）2、中华民族精神是永恒不变的。
（）【当堂训练】1.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。
”艾青的这句诗主要体现了( )A.中华文化薪火相传、一脉相承B.爱国主义是中华民族精神的核心C.中华民族爱好和平、自强不息D.集体主义是思想道德建设的原则2.新时期爱国主义的主题是( )A.坚持中国共产党的领导B.建设中国特色社会主义,拥护祖国统一C.团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息D.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想3.中华民族精神的核心是( )A.集体主义B.个人主义C.爱国主义D.民族主义4.福建高考满分作文《渠清如水》写道:“清水一直以来都是整个民族精神的代表符号。
不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。
在我国的古代经典著作《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》中……都凝聚着民族精神,只要认真读它,都能受到它的熏陶。
”这段材料说明( )①民族精神深深植根于中华传统文化之中②只有大力创造优秀的文化作品,才能弘扬民族精神③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量A.①②④B.②③④C.①③D.③5.“民族精神是民族文化的灵魂,是民族发展、进步的精神动力。
在建设中国特色社会主义文化的今天,通过文化创新来培育民族精神、发展民族精神,是文化建设的题中之义。
”这段话( )①揭示了民族精神与民族文化的关系②看到了文化创新对于弘扬民族精神的重要意义③指出了如何发展社会主义文化④认为民族精神的力量是民族文化力量的集中体现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.中华民族历经苦难而又生生不息。
从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。
这表明，中华民族精神（）①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱A．①②B．①④C．②③D．③④7.目前我国自主研制的“天河二号”超级计算机系统，峰值计算速度达到每秒54.9千万亿次，持续计算速度达到每秒33.86千万亿次，综合技术处于国际领先水平。
这极大地激发了中国人民的爱国热情，增强了中华民族的凝聚力。
这体现了( )①中华民族以爱国主义为核心的民族精神②中华民族精神是中华民族永远的精神火炬③中华民族在生死存亡时刻保持团结统一④中华民族勤劳勇敢、爱好和平的精神风貌A．①② B．②③ C．①③ D．③④8.“几日随风北海游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
”下列名句与此诗体现的民族精神相一致的是( )①天下兴亡，匹夫有责②己所不欲，勿施于人③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④好好学习，天天向上A．①③ B．②③ C．①④ D．②③9．“只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。
就让我们调整那立姿，在风雪里站得更稳，坚忍地度过这凛冽寒冬。
是的，只要我们有根，明春，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生。
”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明( )①中华文化独树一帜、独领风骚②传统文化在世代相传中保留其基本特征③自强不息是中华民族精神的核心④中华民族精神是中华民族之魂A．①③B．②③ C．②④ D．①②10．2014年是新中国成立65周年，新中国的历史成就，特别是改革开放以来的巨大成绩激起了人们的爱国热情，一些爱国歌曲如《东方红》《春天的故事》和《走进新时代》在人民群众中久唱不衰。
爱国歌曲久唱不衰的原因在于这些歌曲( )①以生动的艺术形式抒发了人们对伟大祖国的热爱②集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀④展现了发展中国特色社会主义这一爱国主义的主题A．①② B．①③ C．③④ D．②④11.实现中华民族伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦。
中华民族“雄关漫道真如铁”的昨天，铸造了伟大的中华民族精神，实现中华民族“长风破浪会有时”的明天，必须弘扬和培育民族精神。
当今时代需要弘扬民族精神，因为它是( )①中华文化源远流长、博大精深的重要原因②维系中华各族人民共同生活的精神纽带③发展本民族文化和世界文化的内在要求④中华民族共同的精神特征和价值追求A．①② B．②③ C．③④ D．②④12、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
某校高三(2)班同学开展以“中国梦·我的梦”为主题的探究活动，请你参与。
材料一实现中国梦必须弘扬中国精神。
这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。
材料二“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。
实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
中国力量就是中国各族人民大团结的力量。
从文化生活角度，说明实现中国梦必须弘扬中国精神的道理。
(10分)【课后巩固】1.完成相关练习。
2.整理笔记，记背本课时主干原理知识考点。
3.自我总结反思提高。
第七课第一框参考答案1-5 BBCDB 6-11 DAACBD12、①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(4分)②以爱国主义为核心的中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。
弘扬中华民族精神，有利于提高全民族的综合素质，增强我国的国际竞争力，坚持中国特色社会主义道路。
(4分)③民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展，只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使中华民族精神博采众长、日益丰富，为实现中国梦提供与时俱进的精神力量，不断开创中国特色社会主义新局面。
(2分)团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息含义指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平，促进共同发展而努力的精神指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神指一个民族所具有的独立、奋发向上、不断进取的精神形成中华民族的先民很早就认识到，在复杂多变的环境中，个体必须结成整体，才能求得生存和发展。
这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为团结统一精神中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为优良品格“天行健，君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力作用中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，反对各种形式的霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。