第八节 函数与方程
2017数学(理)一轮教学案:第二章第8讲 函数与方程
第8讲函数与方程考纲展示命题探究1函数零点的等价关系2零点存在性定理3二次函数y=ax2+bx+c(a>0)零点的分布根的分布图象满足条件(m <n<p为常数)x1<x2<mm<x1<x2续表根的分布图象满足条件(m<n<p为常数)x1<m<x2f(m)<0m<x1<x2<nm<x1<n<x2<p只有一根在或f(m)·f(n)<0 (m,n)之间4二分法对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.注意点零点存在性定理的使用条件零点存在性定理只能判断函数在某区间上是否存在零点,并不能判断零点的个数,但如果函数在区间上是单调函数,则该函数在区间上至多有一个零点.1.思维辨析(1)函数f (x )=x 2-1的零点是(-1,0)和(1,0).( )(2)函数y =f (x )在区间(a ,b )内有零点(函数图象连续不断),则f (a )·f (b )<0.( )(3)二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)在b 2-4ac <0时没有零点.( )(4)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.( )(5)函数y =2sin x -1的零点有无数多个.( )(6)函数f (x )=kx +1在[1,2]上有零点,则-1<k <-12.( )答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)×2.函数f (x )=2x +3x 的零点所在的一个区间是( )A .(-2,-1)B .(-1,0)C .(0,1)D .(1,2)答案 B解析 ∵f ′(x )=2x ln 2+3>0,∴f (x )=2x +3x 在R 上是增函数.而f (-2)=2-2-6<0,f (-1)=2-1-3<0,f (0)=20=1>0,f (1)=2+3=5>0,f (2)=22+6=10>0,∴f (-1)·f (0)<0.故函数f (x )在区间(-1,0)上有零点.3.(1)下列函数图象与x 轴均有公共点,其中能用二分法求零点的是( )(2)若函数f (x )=x 2-4x +a 存在两个不同的零点,则实数a 的取值范围是________.答案 (1)C (2)(-∞,4)解析 (1)A ,B 图中零点两侧不异号,D 图不连续.故选C.(2)Δ=16-4a >0,解得a <4.[考法综述] 函数的零点、方程的根的问题是高考的热点,题型既有选择题、填空题,又有解答题.选择、填空题考查的主要形式有两种,一种是找零点的个数;一种是判断零点的范围,多为中等难度.解答题考查较为综合,在考查函数的零点、方程的根的基础上,又注重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论、数形结合的思想方法.命题法 判断零点的个数及所在的区间典例 (1)已知函数f (x )=6x -log 2x ,在下列区间中,包含f (x )零点的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,4)D .(4,+∞)(2)函数f (x )=3cos πx 2-log 12x 的零点个数是( ) A .2B .3C .4D .5(3)函数f (x )=2x -2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,2)C .(0,3)D .(0,2)[解析] (1)∵f (1)=6-log 21=6>0,f (2)=3-log 22=2>0,f (4)=64-log 24=32-2<0,∴包含f (x )零点的区间是(2,4),故选C.(2)把求函数f (x )的零点个数问题转化为求函数y =3cos πx 2的图象与函数y =log 12x 的图象的交点个数问题,在同一个坐标系中画出这两个函数的图象,如图所示.函数y =3cos πx 2的最小正周期是4,当x=8时,y =log 12 8=-3,结合图象可知两个函数的图象只能有5个交点,即函数f (x )=3cos πx 2-log 12x 有5个零点. (3)因为函数f (x )=2x -2x -a 在区间(1,2)上单调递增,又函数f (x )=2x-2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则有f (1)·f (2)<0,所以(-a )(4-1-a )<0,即a (a -3)<0.所以0<a <3.[答案] (1)C (2)D (3)C【解题法】 函数零点问题的解题方法(1)判断函数在某个区间上是否存在零点的方法①解方程:当函数对应的方程易求解时,可通过解方程判断方程是否有根落在给定区间上.②利用零点存在性定理进行判断.③画出函数图象,通过观察图象与x 轴在给定区间上是否有交点来判断.(2)判断函数零点个数的方法①直接法:解方程f (x )=0,方程有几个解,函数f (x )就有几个零点.②图象法:画出函数f (x )的图象,函数f (x )的图象与x 轴的交点个数即为函数f (x )的零点个数.③将函数f (x )拆成两个常见函数h (x )和g (x )的差,从而f (x )=0⇔h (x )-g (x )=0⇔h (x )=g (x ),则函数f (x )的零点个数即为函数y =h (x )与函数y =g (x )的图象的交点个数.④二次函数的零点问题,通过相应的二次方程的判别式Δ来判断.(3)已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法 ①直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围.②分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决.③数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.1.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-|x |,x ≤2,(x -2)2,x >2,函数g (x )=b -f (2-x ),其中b ∈R .若函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,+∞B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,74 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,74 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫74,2 答案 D解析 函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点,即方程f (x )-g (x )=0,即b =f (x )+f (2-x )有4个不同的实数根,即直线y =b 与函数y =f (x )+f (2-x )的图象有4个不同的交点.又y =f (x )+f (2-x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+x +2,x <02,0≤x ≤2x 2-5x +8,x >2,作出该函数的图象如图所示,由图可得,当74<b <2时,直线y =b 与函数y =f (x )+f (2-x )的图象有4个不同的交点,故函数y =f (x )-g (x )恰有4个零点时,b的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫74,2. 2.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x -2,x ≤0,-1+ln x ,x >0的零点个数为( ) A .3B .2C .7D .0 答案 B解析 解法一:由f (x )=0得⎩⎨⎧ x ≤0,x 2+x -2=0或⎩⎨⎧ x >0,-1+ln x =0,解得x =-2或x =e.因此函数f (x )共有2个零点.解法二:函数f (x )的图象如图所示,由图象知函数f (x )共有2个零点.3.设f (x )=e x +x -4,则函数f (x )的零点位于区间( )A .(-1,0)B .(0,1)C .(1,2)D .(2,3)答案 C解析 ∵f (x )=e x +x -4,∴f ′(x )=e x +1>0,∴函数f (x )在R 上单调递增.对于A 项,f (-1)=e -1+(-1)-4=-5+e -1<0,f (0)=-3<0,f (-1)f (0)>0,A 不正确;同理可验证B 、D 不正确.对于C 项,∵f (1)=e +1-4=e -3<0,f (2)=e 2+2-4=e 2-2>0,f (1)f (2)<0.故f (x )的零点位于区间(1,2).4.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -a ,x <1,4(x -a )(x -2a ),x ≥1. (1)若a =1,则f (x )的最小值为________;(2)若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是________.答案 (1)-1 (2)⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1∪[2,+∞) 解析 (1)若a =1,则f (x )=⎩⎨⎧ 2x -1,x <14(x -1)(x -2),x ≥1,作出函数f (x )的图象如图所示.由图可得f (x )的最小值为-1.(2)当a ≥1时,要使f (x )恰有2个零点,需满足21-a ≤0,即a ≥2,所以a ≥2,当a <1时,要使f (x )恰有2个零点,需满足⎩⎪⎨⎪⎧a <1≤2a 21-a >0,解得12≤a <1.综上,实数a 的取值范围为⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1∪[2,+∞). 5.函数f (x )=4cos 2x 2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x -2sin x -|ln (x +1)|的零点个数为________.答案 2解析 因为f (x )=4cos 2x 2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x -2sin x -|ln (x +1)|=2(1+cos x )·sin x -2sin x -|ln (x +1)|=sin2x -|ln (x +1)|,所以函数f (x )的零点个数为函数y =sin2x 与y =|ln (x +1)|图象的交点的个数.函数y =sin2x 与y =|ln (x +1)|的图象如图所示,由图知,两函数图象有2个交点,所以函数f (x )有2个零点.6.设x 3+ax +b =0,其中a ,b 均为实数.下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是________.(写出所有正确条件的编号)①a =-3,b =-3;②a =-3,b =2;③a =-3,b >2;④a =0,b =2;⑤a =1,b =2.答案 ①③④⑤解析 令f (x )=x 3+ax +b ,则f ′(x )=3x 2+a .对于①,由a =b =-3,得f (x )=x 3-3x -3,f ′(x )=3(x +1)(x -1),f (x )极大值=f (-1)=-1<0,f (x )极小值=f (1)=-5<0,函数f (x )的图象与x 轴只有一个交点,故x 3+ax +b =0仅有一个实根;对于②,由a =-3,b =2,得f (x )=x 3-3x +2,f ′(x )=3(x +1)(x -1),f (x )极大值=f (-1)=4>0,f (x )极小值=f (1)=0,函数f (x )的图象与x 轴有两个交点,故x 3+ax +b =0有两个实根;对于③,由a =-3,b >2,得f (x )=x 3-3x +b ,f ′(x )=3(x +1)(x -1),f (x )极大值=f (-1)=2+b >0,f (x )极小值=f (1)=b -2>0,函数f (x )的图象与x 轴只有一个交点,故x 3+ax +b =0仅有一个实根;对于④,由a =0,b =2,得f (x )=x 3+2,f ′(x )=3x 2≥0,f (x )在R 上单调递增,函数f (x )的图象与x 轴只有一个交点,故x 3+ax +b =0仅有一个实根;对于⑤,由a =1,b =2,得f (x )=x 3+x +2,f ′(x )=3x 2+1>0,f (x )在R 上单调递增,函数f (x )的图象与x 轴只有一个交点,故x 3+ax +b =0仅有一个实根.7.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 3,x ≤a ,x 2,x >a .若存在实数b ,使函数g (x )=f (x )-b 有两个零点,则a 的取值范围是________.答案 (-∞,0)∪(1,+∞)解析 令φ(x )=x 3(x ≤a ),h (x )=x 2(x >a ),函数g (x )=f (x )-b 有两个零点,即函数y =f (x )的图象与直线y =b 有两个交点,结合图象可得a <0或φ(a )>h (a ),即a <0或a 3>a 2,解得a <0或a >1,故a ∈(-∞,0)∪(1,+∞).8.已知函数f(x)=e x-ax2-bx-1,其中a,b∈R…为自然对数的底数.(1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值;(2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,求a的取值范围.解(1)由f(x)=e x-ax2-bx-1,有g(x)=f′(x)=e x-2ax-b.所以g′(x)=e x-2a.因此,当x∈[0,1]时,g′(x)∈[1-2a,e-2a].当a≤12时,g′(x)≥0,所以g(x)在[0,1]上单调递增,因此g(x)在[0,1]上的最小值是g(0)=1-b;当a≥e2时,g′(x)≤0,所以g(x)在[0,1]上单调递减,因此g(x)在[0,1]上的最小值是g(1)=e-2a-b;当12<a<e2时,令g′(x)=0,得x=ln (2a)∈(0,1).所以函数g(x)在区间[0,ln (2a)]上单调递减,在区间(ln (2a),1]上单调递增.于是,g(x)在[0,1]上的最小值是g(ln (2a))=2a-2a ln (2a)-b.综上所述,当a≤12时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(0)=1-b;当12<a<e2时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(ln (2a))=2a-2a ln (2a)-b;当a≥e2时,g(x)在[0,1]上的最小值是g(1)=e-2a-b.(2)设x0为f(x)在区间(0,1)内的一个零点,则由f(0)=f(x0)=0可知,f(x)在区间(0,x0)上不可能单调递增,也不可能单调递减.则g(x)不可能恒为正,也不可能恒为负.故g(x)在区间(0,x0)内存在零点x1.同理g(x)在区间(x0,1)内存在零点x2.所以g(x)在区间(0,1)内至少有两个零点.由(1)知,当a≤12时,g(x)在[0,1]上单调递增,故g(x)在(0,1)内至多有一个零点.当a≥e2时,g(x)在[0,1]上单调递减,故g(x)在(0,1)内至多有一个零点.所以12<a<e2.此时g(x)在区间[0,ln (2a)]上单调递减,在区间(ln (2a),1]上单调递增.因此x1∈(0,ln (2a)],x2∈(ln (2a),1),必有g(0)=1-b>0,g(1)=e-2a-b>0.由f(1)=0有a+b=e-1<2,有g(0)=1-b=a-e+2>0,g(1)=e-2a-b=1-a>0.解得e-2<a<1.当e-2<a<1时,g(x)在区间[0,1]内有最小值g(ln (2a)).若g(ln (2a))≥0,则g(x)≥0(x∈[0,1]),从而f(x)在区间[0,1]上单调递增,这与f(0)=f(1)=0矛盾,所以g(ln (2a))<0.又g(0)=a-e+2>0,g(1)=1-a>0,故此时g(x)在(0,ln (2a))和(ln (2a),1)内各只有一个零点x1和x2.由此可知f (x )在[0,x 1]上单调递增,在(x 1,x 2)上单调递减,在[x 2,1]上单调递增.所以f (x 1)>f (0)=0,f (x 2)<f (1)=0, 故f (x )在(x 1,x 2)内有零点.综上可知,a 的取值范围是(e -2,1). 函数f (x )=x +1x 的零点个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3[错解][错因分析] 分析函数的有关问题时必须先求出函数的定义域.通过作图(图略),可知函数f (x )=x +1x 的图象不是连续不断的,而零点的存在性定理不能在包含间断点的区间上使用.[正解] 函数f (x )的定义域为{x |x ≠0},当x >0时,f (x )>0;当x <0时,f (x )<0.所以函数f (x )没有零点,故选A.[答案] A [心得体会]………………………………………………………………………………………………时间:60分钟基础组1.[2016·武邑中学仿真]已知x 0是f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +1x 的一个零点,x 1∈(-∞,x 0),x 2∈(x 0,0),则( )A .f (x 1)<0,f (x 2)<0B .f (x 1)>0,f (x 2)>0C .f (x 1)>0,f (x 2)<0D .f (x 1)<0,f (x 2)>0答案 C解析 如图,在同一坐标系下作出函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,y =-1x 的图象,由图象可知当x ∈(-∞,x 0)时,⎝ ⎛⎭⎪⎫12x >-1x ,当x ∈(x 0,0)时,⎝ ⎛⎭⎪⎫12x <-1x ,所以当x 1∈(-∞,x 0),x 2∈(x 0,0)时,有f (x 1)>0,f (x 2)<0,选C.2.[2016·枣强中学一轮检测]函数f (x )=x cos2x 在区间[0,2π]上的零点个数为( )A .2B .3C .4D .5答案 D解析 令f (x )=x cos2x =0,得x =0或cos2x =0.由cos2x =0,得2x =k π+π2(k ∈Z ),故x =k π2+π4(k ∈Z ).又因为x ∈[0,2π],所以x =π4,3π4,5π4,7π4.所以零点的个数为1+4=5.故选D.3.[2016·衡水中学周测]已知函数f (x )=ln x ,则函数g (x )=f (x )-f ′(x )的零点所在的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4) 答案 B解析 函数f (x )的导数为f ′(x )=1x ,所以g (x )=f (x )-f ′(x )=ln x -1x .因为g (1)=ln 1-1=-1<0,g (2)=ln 2-12>0,所以函数g (x )=f (x )-f ′(x )的零点所在的区间为(1,2).故选B.4. [2016·衡水中学模拟]设定义在R 上的函数f (x )是最小正周期为2π的偶函数,f ′(x )是f (x )的导函数,当x ∈[0,π]时,0<f (x )<1;当x∈(0,π)且x ≠π2时,⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2f ′(x )>0,则函数y =f (x )-sin x 在[-2π,2π]上的零点个数为( )A .2B .4C .5D .8答案 B解析 ∵f (x )是最小正周期为2π的偶函数,∴f (x +2π)=f (x )=f (-x ),∴y =f (x )的图象关于y 轴和直线x =π对称,又∵0<x <π2时,⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π2f ′(x )>0,∴0<x <π2时,f ′(x )<0.同理,π2<x <π时,f ′(x )>0.又∵0≤x ≤π时,0<f (x )<1,∴y =f (x )的大致图象如图所示.又函数y =f (x )-sin x 在[-2π,2π]上的零点个数⇔函数y =f (x )与y =sin x 图象的交点个数,由图可知共有四个交点,故选B.5.[2016·枣强中学热身]已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫14x-cos x ,则f (x )在[0,2π]上的零点个数为( )A .1B .2C .3D .4答案 C解析 函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -cos x 的零点个数为⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -cos x =0⇒⎝ ⎛⎭⎪⎫14x=cos x 的根的个数,即函数h (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫14x与g (x )=cos x 的图象的交点个数.如图所示,在区间[0,2π]上交点个数为3,故选C.6.[2016·衡水二中期末]若函数f (x )=3ax +1-2a 在区间(-1,1)内存在一个零点,则a 的取值范围是( )A .a >15B .a >15或a <-1 C .-1<a <15D .a <-1答案 B解析 当a =0时,f (x )=1,与x 轴无交点,不合题意,所以a ≠0,函数f (x )=3ax +1-2a 在区间(-1,1)内是单调函数,f (-1)f (1)<0,即(5a -1)(a +1)>0,解得a <-1或a >15,选择B.7.[2016·衡水二中预测]已知定义在R 上的函数y =f (x )对于任意的x 都满足f (x +1)=-f (x ),当-1≤x <1时,f (x )=x 3,若函数g (x )=f (x )-log a |x |至少有6个零点,则a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,15∪(5,+∞) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,15∪[5,+∞) C.⎝ ⎛⎦⎥⎤17,15∪(5,7) D.⎝ ⎛⎭⎪⎫17,15∪[5,7) 答案 A解析 由f (x +1)=-f (x )得f (x +1)=-f (x +2),因此f (x )=f (x +2),即函数f (x )是周期为2的周期函数.函数g (x )=f (x )-log a |x |至少有6个零点可转化成y =f (x )与h (x )=log a |x |两函数图象交点至少有6个,需对底数a 进行分类讨论.若a >1,则h (5)=log a 5<1,即a >5.若0<a <1,则h (-5)=log a 5≥-1,即0<a ≤15. 所以a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤0,15∪(5,+∞). 8.[2016·枣强中学月考]定义域为R 的偶函数f (x )满足对任意x ∈R ,有f (x +2)=f (x )-f (1),且当x ∈[2,3]时,f (x )=-2x 2+12x -18,若函数y =f (x )-log a (|x |+1)在(0,+∞)上至少有三个零点,则a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,22B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,33C.⎝⎛⎭⎪⎫0,55D.⎝⎛⎭⎪⎫0,66答案 B解析 令x =-1,则f (-1+2)=f (-1)-f (1).又f (x )为定义域在R 上的偶函数,所以f (1)=0,即f (x +2)=f (x ),所以函数f (x )的周期为T =2,又f (-x +2)=f (-x )=f (x ),所以函数f (x )的图象关于x =1对称,根据f (x )=-2x 2+12x -18(x ∈[2,3])作出f (x )与函数y =log a (x +1)(x >0)的图象,则y =f (x )-log a (|x |+1)在(0,+∞)上至少有三个零点,也就是函数f (x )的图象与y =log a (x +1)(x >0)至少有三个交点,如图所示,则⎩⎨⎧0<a <1,log a (2+1)>-2,解得0<a <33.9.[2016·冀州中学期中]已知函数f (x )=e x -2x +a 有零点,则a的取值范围是________.答案 (-∞,2ln 2-2]解析 f ′(x )=e x -2,令f ′(x )=e x -2=0,得x =ln 2.当x >ln 2时,f ′(x )>0,当x <ln 2时,f ′(x )<0,所以当x =ln 2时,函数取得极小值,所以要使函数有零点,则f (ln 2)≤0,即e ln 2-2ln 2+a ≤0,解得a ≤2ln 2-2,所以a 的取值范围是(-∞,2ln 2-2].10.[2016·冀州中学月考]已知函数f (x )=1x +2-m |x |有三个零点,则实数m 的取值范围为________.答案 m >1解析 函数f (x )有三个零点等价于方程1x +2=m |x |有且仅有三个实根.当m =0时,不合题意,舍去;当m ≠0时,∵1x +2=m |x |⇔1m =|x |(x +2),作函数y =|x |(x +2)的图象,如图所示,由图象可知m 应满足0<1m <1,解得m >1.11.[2016·衡水中学猜题]若方程x 2+ax +2b =0的一个根在(0,1)内,另一个根在(1,2)内,则b -2a -1的取值范围是________.答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫14,1解析 令f (x )=x 2+ax +2b ,∵方程x 2+ax +2b =0的一个根在(0,1)内,另一个根在(1,2)内,∴⎩⎪⎨⎪⎧f (0)>0f (1)<0,f (2)>0∴⎩⎪⎨⎪⎧b >0a +2b <-1a +b >-2.根据约束条件作出可行域,得到△ABC 及其内部(如图)不含边界,其中A (-3,1),B (-2,0),C (-1,0),设E (a ,b )为区域内任意一点,则k =b -2a -1表示点E (a ,b )与点D (1,2)连线的斜率,k AD =14,k CD =1,结合图形可知14<b -2a -1<1.12.[2016·武邑中学猜题]已知函数f (x )=⎩⎨⎧2x -a 3,x ≤0ln x -2x +a ,x >0有三个不同的零点,则实数a 的取值范围是________. 答案 (1+ln 2,3]解析 要使函数f (x )有三个不同的零点,则当x ≤0时,f (x )=2x-a3=0有一个根,此时⎩⎨⎧a >0f (0)=1-a3≥0,解得0<a ≤3.而当x >0时,f (x )=ln x -2x +a =0需有两个不同的实根,令g (x )=2x -ln x ,g ′(x )=2-1x ,当x >12时,g ′(x )>0,函数g (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞上单调递增,当0<x <12时,g ′(x )<0,函数g (x )在⎝⎛⎭⎪⎫0,12上单调递减,∴g (x )min =g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=1-ln 12=1+ln 2,当x →0时,g (x )→+∞,当x →+∞时,g (x )→+∞,要使方程f (x )=0在区间(0,+∞)上有两个不同的实数根,则有a >1+ln 2.综上可知,a 的取值范围为(1+ln 2,3].能力组13.[2016·武邑中学周测]已知函数f (x )=⎩⎨⎧|2x-1|,x <2,3x -1,x ≥2.若方程f (x )-a =0有三个不同的实数根,则实数a 的取值范围为( )A .(1,3)B .(0,3)C .(0,2)D .(0,1)答案 D解析 画出函数f (x )的图象如图所示.观察图象可知,若方程f (x )-a =0有三个不同的实数根,则函数y =f (x )的图象与直线y =a 有三个不同的交点,此时需满足0<a <1,故选D.14.[2016·衡水中学仿真]已知f (x )是定义在R 上且周期为3的函数,当x ∈[0,3)时,f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x 2-2x +12.若函数y =f (x )-a 在区间[-3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a 的取值范围是________.答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12解析 作出函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x 2-2x +12,x ∈[0,3)的图象(如图),f (0)=12,当x =1时,f (x )极大值=12,f (3)=72,方程f (x )-a =0在[-3,4]上有10个根,即函数y =f (x )的图象和直线y =a 在[-3,4]上有10个交点.由于函数f (x )的周期为3,则直线y =a 与f (x )的图象在[0,3)上应有4个交点,因此有a ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12. 15.[2016·衡水中学一轮检测]函数f (x )对一切实数x 都满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12+x =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x ,并且方程f (x )=0有三个不同的实根,则这三个实根的和为________.答案 32解析 由题意知,函数f (x )的图象关于直线x =12对称,方程f (x )=0有三个实根时,一定有一个是12,另外两个关于直线x =12对称,其和为1,故方程f (x )=0的三个实根之和为32.16. [2016·冀州中学仿真]已知函数f (x )=-x 2+2e x +m -1,g (x )=x +e 2x (x >0).(1)若g (x )=m 有实数根,求m 的取值范围;(2)确定m 的取值范围,使得g (x )-f (x )=0有两个相异实根. 解 (1)∵g (x )=x +e 2x ≥2e 2=2e 等号成立的条件是x =e , 故g (x )的值域是[2e ,+∞),因此,只需m ≥2e ,g (x )=m 就有实数根.(2)若g (x )-f (x )=0有两个相异的实根,即g (x )与f (x )的图象有两个不同的交点,作出g (x )与f (x )的大致图象.∵f (x )=-x 2+2e x +m -1=-(x-e)2+m-1+e2,∴其图象的对称轴为x=e,开口向下,最大值为m-1+e2.故当m-1+e2>2e,即m>-e2+2e+1时,g(x)与f(x)有两个交点,即g(x)-f(x)=0有两个相异实根.∴m的取值范围是(-e2+2e+1,+∞).。
2025版高考数学一轮总复习第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ第8讲函数与方程课件
解法二:(图象法)函数 f(x)的图象如图所示,
由图象知函数 f(x)共有 2 个零点.
2.已知函数y=f(x)是周期为2的周期函数,且当x∈[-1,1]时,f(x)
=2|x|-1,则函数g(x)=f(x)-|lg x|的零点个数是( B )
A.9
B.10
C.11
D.18
[解析] 由函数y=f(x)的性质,画出函数y=f(x)的图象,如图,再
考向 2 函数零点个数的确定——师生共研
x2+x-2,x≤0, 1.函数 f(x)=-1+ln x,x>0 的零点个数为( B )
A.3
B.2
C.7
D.0
[解析] 解法一:(直接法)由 f(x)=0 得
x≤0,
x>0,
x2+x-2=0 或-1+ln x=0,
解得 x=-2 或 x=e.
因此函数 f(x)共有 2 个零点.
2.几个等价关系 方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与__x_轴__有交点⇔函数y= f(x)有__零__点____.
3.函数零点的判定(零点存在性定理)
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并 且有___f_(_a_)f_(_b_)<__0_____,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存 在c∈(a,b),使得___f_(c_)_=__0__,这个c也就是方程f(x)=0的根.
点所在的大致区间是( C )
1
A.e,1
C.(2,e)
B.(1,2) D.(e,+∞)
2 [解析] y=f(x)=ln x-x的定义域为(0,+∞),因为 y=ln x 与 y=
2
2
-x在(0,+∞)上单调递增,所以 f(x)=ln x-x在(0,+∞)上单调递增,
初中数学教案:函数与方程的关系解析
初中数学教案:函数与方程的关系解析函数与方程的关系解析一、引言函数与方程是初中数学中的重要概念,它们之间有着紧密的联系与关系。
本文将解析函数与方程的关系,探讨它们的性质与应用,帮助学生更好地理解和掌握这两个概念。
二、函数与方程的定义1. 函数的定义函数是一个特殊的关系,它将一个集合的元素映射到另一个集合的元素。
通常表示为f(x),其中x为自变量,f(x)为因变量。
2. 方程的定义方程是一个包含一个或多个变量的等式。
通过解方程,可以找到使等式成立的变量的值。
三、函数与方程的关系函数与方程是密不可分的。
函数可以描述方程的解集,而方程可以描述函数的性质。
1. 函数描述方程的解集对于一个以x为自变量、f(x)为因变量的函数,可以通过方程f(x) = y来描述函数中使等式成立的解集。
例如,对于函数f(x)=2x+1,方程2x+1=y可以描述函数中使等式成立的解集。
2. 方程描述函数的性质可以通过方程来描述函数的性质。
例如,对于函数f(x)=2x+1,可以通过解方程2x+1=0来求得函数的零点,即使f(x)=0的x的值。
这个零点对应了函数图像上的横坐标值,反映了函数与x轴的交点。
四、函数与方程的性质1. 函数的性质函数具有一些重要的性质,包括定义域、值域、单调性、奇偶性等。
这些性质可以通过方程来求解,帮助我们对函数有更深入的理解。
2. 方程的性质方程也有一些重要的性质,包括根的个数、根的性质等。
这些性质与函数的图像有密切的关系,通过解方程可以了解函数图像的特点。
五、函数与方程的应用函数与方程在现实生活中具有广泛的应用。
以下是一些典型的应用案例:1. 函数的应用函数可以用来描述各种自然现象和数学模型,例如,上抛运动中物体的高度随时间的变化、人口增长模型等。
通过解方程可以求解出其中的未知量,帮助我们预测和分析现象。
2. 方程的应用方程用于解决各种实际问题。
例如,在商业领域中,可以通过建立方程模型来解决成本、收益等问题。
函数与方程 ppt课件
1
0.5
课 时
知
0.25
能
训
练
0.125
[1.375,1.4375]
0.0625
菜单
一轮复习·B ·数学(理)[安徽专用]
利用二分法函求方数程与实方数解程的过程
自
高
主 落
选定初始区间
考
体
实 ·
1.初始区间是一个两端
固 函数值符号相反的区间
基
取区间的中点
验 · 明 考
础
2.“M”的意思是
情
取新区间,其中 一个端点是原区
落 实
Δ>0
Δ=0
Δ<0
体 验
·
·
固
明
基
二次函数
考
础
y=ax2+bx+c
情
(a>0)的图像
典
与x轴的交点 (x1,0),(x2,0)
(x1,0)
无交点
例 探
零点的个数
2
1
0
课
究
时
·
知
提
能
知
训
能
练
菜单
一轮复习·B ·数学(理)[安徽专用]
{ 自
主 落 实
变式 2A3.3若..定 .函(函2没数0义 数1有零1R y·零= 点 在 陕上 点存 f西(x的 在)高在性考闭奇 定)区函理f间 函 (数x[a)数 f,,(xb当 )]=上x的B≥x.0图-时 有像c,o且是sf(x仅连x在有)续=[一 0曲,l1线个o-+g,|12x零(∞并 -x3点+)|且,1内x)∈ 在,x(∈ [区1,[+间0∞,1))端),,
高 考 体 验
· 固 基 础
初中数学知识归纳函数与方程的关系及应用
初中数学知识归纳函数与方程的关系及应用函数和方程是初中数学中重要的概念,它们在数学运算和实际问题中都具有广泛的应用。
本文将归纳函数与方程的关系,并探讨它们在数学与实际生活中的具体应用。
1. 函数的定义与方程的概念函数是一个独立的数学对象,它是一个具有一对一或多对一的对应关系的集合。
函数常用y=f(x)表示,其中x为自变量,y为因变量。
方程是一个等式,其中包含未知数和已知数,并且通过解方程可以求得未知数的取值。
2. 函数与方程的联系函数可以用方程表示,而方程的解可以用来确定函数的值。
例如,对于一元一次函数y=kx+b,我们可以将其表示为kx+b=y的方程形式。
解这个方程可以得到x和y的对应关系,进而确定函数的取值。
3. 函数的应用3.1 图像表示:函数可以通过图像来表示,图像中的点代表函数中的点。
例如,对于一元一次函数y=kx+b,我们可以通过绘制直线来表示函数。
3.2 函数的运算:函数之间可以进行加、减、乘、除等运算。
例如,如果有两个函数f(x)和g(x),那么它们的和(f+g)、差(f-g)和积(f*g)仍然是函数。
3.3 函数的复合:可以将一个函数作为另一个函数的输入,形成一个新的函数。
例如,对于函数f(x)=x^2和g(x)=2x+1,可以通过将g(x)作为f(x)的输入,得到一个新的函数h(x)=f(g(x))= (2x+1)^2。
4. 方程的应用4.1 解实际问题:方程在解决实际问题中起着重要的作用。
例如,通过列方程可以解决物理问题中的速度、距离和时间的关系问题。
4.2 模型建立:方程可以用来建立数学模型,对各种现象进行数学描述。
例如,经济学中的供求关系、生物学中的生物增长模型等都可以通过方程来表示和解决。
4.3 求解数学问题:方程常常用来求解数学问题,例如解方程组、求函数的根等。
通过运用方程的性质和解题技巧,可以解决各种数学难题。
综上所述,函数与方程是初中数学中基础且重要的概念。
函数是一种特殊的关系,而方程是一个等式,通过解方程可以确定函数的值。
函数与方程课件
06
函数与方程的未来发展
函数与方程在其他学科中的应用
数学建模
函数与方程在数学建模中扮演着 重要的角色,通过建立数学模型 ,可以描述现实世界中的各种现 象,如物理、化学、生物等学科
中的问题。
计算机科学
在计算机科学中,函数与方程被 广泛应用于算法设计、数据结构 、离散概率论等领域,为计算机 科学的发展提供了重要的理论支
函数与方程ppt课件
• 函数的概念与性质 • 方程的种类与解法 • 函数与方程的关系 • 函数的应用 • 方程的应用 • 函数与方程的未来发展
01
函数的概念与性质
函数的定义
函数是数学上的一个概念,它描述了两个集合之间的对应关系。具体来说,对于 给定的集合X中的每一个元素x,按照某种规则,总有集合Y中的唯一一个元素y与 之对应。这种关系通常用符号f表示,即f: X→Y。
03
函数与方程的关系
函数图像与方程解的关系
函数图像是方程解在坐标系中的 表现形式,通过观察函数图像可 以直观地了解方程的解的情况。
函数图像的交点表示方程的根, 函数图像的极值点也可能对应方
程的根。
通过函数图像的变化可以推测方 程解的变化趋势。
函数的最值与方程根的关系
函数的最值点可能是方程的根,因为函数在极值点附近的导数会发生变化,导致函 数值发生突变。
如果函数在某区间内单调递增或递减,那么该区间内函数的最大值或最小值可能对 应方程的一元一次根。
对于多元函数,最值问题可能转化为方程组问题,需要利用方程组的解来判断最值 的存在性和性质。
函数图像的变换与方程解的变换
函数图像的平移、伸缩、旋转 等变换会影响函数的值,从而 影响方程的解。
通过对方程进行变量替换或参 数调整,可以改变方程的形式 和结构,从而影响方程的解。
《课堂新坐标》高考数学一轮总复习课件:第二章 第八节 函数与方程(共33张PPT)
2+4 确度 ε=0.01,取区间(2,4)的中点 x1= 2 =3,计算
得 f(2)·f(x1)<0,则此时零点 x0 所在的区间为( )
A.(2,4)
B.(3,4)
探究·提知能
C.(2,3)
D.(2.5,3)
课后作
【解析】 由零点存在性定理知x0∈(2,3),故选C.
【答案】 C
菜单
新课标 ·文科数学(广东专用)
菜单
新课标 ·文科数学(广东专用)
Δ=b2-4ac
落实·固基础
Δ>0
二次函数 y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
Δ=0
Δ<0
高考体验·明
探究·提知能与x轴的交点 零点个数
_(_x_1,___0_),___(x_2_,__0__) __(_x_1,___0_)_
2
1
无交点 课后作 0
菜单
新课标 ·文科数学(广东专用)
菜单
新课标 ·文科数学(广东专用)
落实·固基础
1.解答本题一要从图表中寻找数量信息,二要注 高考体验·明 意“精确度”的含义,切不可与“精确到”混淆.
2.(1)用二分法求函数零点的近似解必须满足①y
=f(x)的图象在[a,b]内连续不间断,②f(a)·f(b)<0.(2)
在第一步中,尽量使区间长度缩短,以减少计算量及计
落实·固基础
新课标 ·文科数学(广东专用)
第八节 函数与方程
高考体验·明
探究·提知能 菜单
课后作
新课标 ·文科数学(广东专用)
落实·固基础 1.函数零点
高考体验·明
(1)定义:对于函数y=f(x)(x∈D),把使____f_(x_)_=_0___成
第八节 函数与方程 课件(共31张PPT)
答案:C
2.函数 f(x)=4cos2 x2·cosπ2-x-2sin x-|ln(x+1)| 的零点个数为________.
解析:f(x)=2(1+cos x)sin x- 2sin x-|ln(x+1)|=sin 2x-|ln(x+ 1)|,x>-1,函数 f(x)的零点个数即为 函数 y1=sin 2x(x>-1)与 y2=|ln(x+1)|(x>-1)的图象的 交点个数.分别作出两个函数的图象如图所示,可知有两 个交点,则 f(x)有两个零点.
x2-2x,x≤0, 1.已知函数 f(x)=1+1x,x>0, 则函数 y=f(x)+
3x 的零点个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:令 f(x)+3x=0,
则xx≤2-02,x+3x=0或x1>+01x,+3x=0,
解得 x=0 或 x=-1,
所以函数 y=f(x)+3x 的零点个数是 2.
的取值范围是( )
A.a<-1
B.a>1
C.-1<a<1 D.0≤a<1 解析:令 f(x)=2ax2-x-1, ①当 a=0 时,-x-1=0,x=-1 不合适. ②a≠0 时,f(0)·f(1)<0,a>1.验证若 f(0)=0,此式不成立; 当 f(1)=0 时,2a-1-1=0.
a=1,方程另一根为-12(不合题意),故 a>1,选 B. 答案:B
考点 2 判断函数零点个数
[例 1] (1)函数 f(x)=x-2+1+x-ln2x,,xx≤>00,的零点个数
为( )
A.3
B.2
C.7
D.0
(2)已知函数 y=f(x)是周期为 2 的周期函数,且当 x∈
新高考总复习 数学 第二章 函数 第8节 函数与方程 习题
多维层次练14[A 级 基础巩固]1.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≤1,1+log 2x ,x >1,则函数f (x )的零点为( )A.12,0 B .-2,0C.12D .0解析:当x ≤1时,由f (x )=2x -1=0,解得x =0;当x >1时,令f (x )=1+log 2x =0,解得x =12,又因为x >1,所以此时方程无解.综上,函数f (x )的零点只有0.答案:D2.(2020·长郡中学等十三校联考)已知[x ]表示不超过实数x 的最大整数,g (x )=[x ]为取整函数,x 0是函数f (x )=ln x -2x 的零点,则g (x 0)等于( )A .1B .2C .3D .4解析:因为f (x )在(0,+∞)上是增函数,且f (2)=ln 2-1<0,f (3)=ln 3-23>0,所以x 0∈(2,3),所以g (x 0)=[x 0]=2.答案:B3.已知函数f (x )=⎩⎨⎧x 2-2x ,x ≤0,1+1x ,x >0,则函数y =f (x )+3x 的零点个数是( )A .0B .1C .2D .3解析:函数y =f (x )+3x 的零点个数就是y =f (x )与y =-3x 两个函数图象的交点个数,如图所示,由函数的图象可知,零点个数为2.答案:C4.已知f (x )是奇函数且是R 上的单调函数,若函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,则实数λ的值是( )A.14B.18C .-78D .-38解析:令y =f (2x 2+1)+f (λ-x )=0,则f (2x 2+1)=-f (λ-x )=f (x -λ),因为f (x )是R 上的单调函数,所以2x 2+1=x -λ,即2x 2-x +1+λ=0只有一个实根,则Δ=1-8(1+λ)=0,解得λ=-78.答案:C5.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,-2x+a ,x ≤0有且只有一个零点的充分不必要条件是( )A .a <0B .0<a <12C.12<a <1 D .a ≤0或a >1解析:因为当x >0时,x =1是函数f (x )的一个零点, 所以当x ≤0时,要使f (x )=-2x +a 没有零点, 则-2x +a <0或-2x +a >0恒成立, 即a <2x 或a >2x 恒成立,故a ≤0或a >1.所以函数f (x )有且只有一个零点的充分不必要条件可以是a <0. 答案:A6.(多选题)若函数f (x )=x 3+x 2-2x -2的一个正数零点附近的函数值用二分法计算,其参考数据如下:A .1.25B .1.437 5C .1.406 25D .1.421 9解析:由零点存在定理,在(1.406 25,1.437 5)内有零点, 又1.437 5-1.406 25=0.031 25<0.05,所以在区间[1.406 25,1.437 5]内任取一值可为零点近似解. 则B 、C 、D 均满足要求. 答案:BCD7.(2020·湖南雅礼中学检测)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2|x |,x ≤1,x 2-3x +3,x >1,若关于x 的方程f (x )=2a (a ∈R)恰好有两个不同的实根,则实数a 的取值范围为( )A.12<a <1 B .a =12C.38<a ≤12或a >1 D .a ∈R解析:作出函数f (x )的图象如图:因为关于x 的方程f (x )=2a 恰好有两个不同实根, 所以y =2a 与函数y =f (x )的图象恰有两个交点, 所以2a >2或34<2a ≤1.解之得a >1或38<a ≤12.答案:C8.已知函数f (x )=a +log 2(x 2+a )(a >0)的最小值为8,则实数a 的取值范围是( )A .(5,6)B .(7,8)C .(8,9)D .(9,10)解析:由于f (x )在[0,+∞)上是增函数,在(-∞,0)上是减函数, 所以f (x )min =f (0)=a +log 2a =8. 令g (a )=a +log 2a -8,a >0.则g (5)=log 25-3<0,g (6)=log 26-2>0, 又g (a )在(0,+∞)上是增函数, 所以实数a 所在的区间为(5,6). 答案:A9.(2018·全国卷Ⅲ)函数f (x )=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3x +π6在[0,π]的零点个数为________.解析:由题意知,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫3x +π6=0,所以3x +π6=π2+k π,k ∈Z ,所以x =π9+k π3,k ∈Z ,当k =0时,x =π9;当k =1时,x =4π9;当k=2时,x =7π9,均满足题意,所以函数f (x )在[0,π]的零点个数为3.答案:310.函数f (x )=x 2+ax +b 有零点,但不能用二分法求出,则a ,b 的关系是________,函数的零点是________(用a 表示).解析:依题意,f (x )=x 2+ax +b 有不变号零点, 所以Δ=a 2-4b =0,知a 2=4b , 从而函数的零点x 0=-a2.答案:a 2=4b -a211.(2020·济南质检)若x 1是方程x e x =1的解,x 2是方程x ln x =1的解,则x 1x 2等于________.解析:考虑到x 1,x 2是函数y =e x 、函数y =ln x 与函数y =1x 的图象的交点A ,B 的横坐标.又A ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1,1x 1,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2,1x 2两点关于y =x 对称,因此x 1x 2=1.答案:112.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-ax ,x ≤1,log 3 x ,x >1.(1)若f (1)=3,则实数a =________.(2)若函数y =f (x )-2有且仅有两个零点,则实数a 的取值范围是________.解析:(1)f (1)=1-a =3,所以a =-2,(2)作出y =2与y =f (x )的图象(略),y =f (x )-2有两个零点,则12-a <2,所以a >-1.答案:(1)-2 (2)(-1,+∞)[B 级 能力提升]13.函数f (x )=|x -2|-ln x 在定义域内的零点的个数为( ) A .0B .1C .2D .3解析:由题意可知f (x )的定义域为(0,+∞),在同一直角坐标系中画出函数y 1=|x -2|(x >0),y 2=ln x (x >0)的图象,如图所示.由图可知函数f (x )在定义域内的零点个数为2. 答案:C14.(2020·佛山调研)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|ln x |,x >0,e x (x +1),x ≤0.若函数g (x )=f (x )-b 有三个零点,则实数b 的取值范围是( )A .(1,+∞) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-1e 2,0 C .(1,+∞)∪{0}D .(0,1]解析:令g (x )=f (x )-b =0,函数g (x )=f (x )-b 有三个零点等价于f (x )=b 有三个根,当x ≤0时,f (x )=e x (x +1),则f ′(x )=e x (x +1)+e x =e x (x +2),由f ′(x )<0得e x (x +2)<0,即x <-2,此时f (x )为减函数,由f ′(x )>0得e x (x +2)>0,即-2<x <0,此时f (x )为增函数, 即当x =-2时,f (x )取得极小值f (-2)=-1e 2,作出f (x )的图象如图,要使f (x )=b 有三个根,则0<b ≤1,故选D.答案:D15.已知函数f (x )=e x -e -x +4,若方程f (x )=kx +4(k >0)有三个不同的实根x 1,x 2,x 3,则x 1+x 2+x 3=________.解析:易知y =e x -e -x 为奇函数,且其图象向上平移4个单位,得y =f (x )的图象.所以y =f (x )的图象关于点(0,4)对称, 又y =kx +4过点(0,4)且关于(0,4)对称.所以方程f (x )=kx +4的三个根中有一个为0,且另两根之和为0.因此x 1+x 2+x 3=0. 答案:0[C 级 素养升华]16.(2018·浙江卷)已知λ∈R ,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≥λ,x 2-4x +3,x <λ.当λ=2时,不等式f (x )<0的解集是________.若函数f (x )恰有2个零点,则λ的取值范围是________.解析:(1)当λ=2时,f (x )=⎩⎨⎧x -4,x ≥2,x 2-4x +3,x <2,其图象如图(1)所示.由图知f (x )<0的解集为(1,4).(2)f (x )=⎩⎨⎧x -4,x ≥λ,x 2-4x +3,x <λ恰有2个零点有两种情况:①二次函数有两个零点,一次函数无零点;②二次函数与一次函数各有一个零点.在同一平面直角坐标系中画出y =x -4与y =x 2-4x +3的图象,如图(2),平移直线x =λ,可得λ∈(1,3]∪(4,+∞).答案:(1,4) (1,3]∪(4,+∞) 素养培育直观想象——嵌套函数的零点问题(自主阅读)函数的零点是高考命题的热点,主要涉及判断函数零点的个数或范围,常考查三次函数与复合函数的相关问题.对于嵌套函数的零点,通常先“换元解套”,将复合函数拆解为两个相对简单函数,借助函数的图象、性质求解.1.嵌套函数的零点个数判断[典例1] 已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|lg x |,x >0,2|x |,x ≤0,则函数y =2[f (x )]2-3f (x )+1的零点个数是________.解析:由2[f (x )]2-3f (x )+1=0得 f (x )=12或f (x )=1,作出函数y =f (x )的图象.由图象知y =12与y =f (x )的图象有2个交点,y =1与y =f (x )的图象有3个交点.因此函数y =2[f (x )]2-3f (x )+1的零点有5个.答案:5[解题思路] 1.上述题目涉及嵌套函数零点个数的判断,求解的主要步骤:(1)换元解套,转化为t =g (x )与y =f (t )的零点;(2)依次解方程,令f (t )=0,求t ,代入t =g (x ),求出x 的值域判断图象交点个数.2.抓住两点:(1)转化换元;(2)充分利用函数的图象与性质. 2.嵌套函数零点中的参数[典例2] (2020·湖北重点中学联考)已知函数f (x )=xe x ,若关于x的方程[f (x )]2+mf (x )+m -1=0恰有3个不同的实数解,则实数m 的取值范围是( )A .(-∞,2)∪(2,+∞) B.⎝⎛⎭⎪⎫1-1e ,+∞C.⎝⎛⎭⎪⎫1-1e ,1 D .(1,e)解析:因为f ′(x )=e x -x e x(e x )2=1-xe x ,所以f (x )在(-∞,1)上单调递增,在(1,+∞)上递减. 因此f (x )max =f (1)=1e.又当x →-∞时,f (x )→-∞;x →+∞时,f (x )→0且f (x )>0. 从而作出t =f (x )的简图,如图所示. 令t =f (x ),g (t )=t 2+mt +m -1. 由g (t )=0,得t =-1或t =1-m .当t =-1时,f (x )=xe x =-1,方程有一解,要使原方程有3个不同的实数解,必须使t =1-m 与t =f (x )的图象有两个交点.故0<1-m <1e ,所以1-1e <m <1.答案:C[解题思路] 1.题目以函数的图象、性质为载体,考查函数零点(方程的根)中参数的求解,综合考查直观想象、数学运算、逻辑推理等数学核心素养.2.涉及复合函数零点的步骤:①换元,令t =f (x ),y =g (t ),f (x )为“内函数”,g (t )为“外函数”;②作图,作“外函数”y =g (t )的图象与“内函数”t =f (x )的图象;③观察图象进行分析.[典例3] 函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ln (-x -1),x <-1,2x +1,x ≥-1,若函数g (x )=f (f (x ))-a 有三个不同的零点,则实数a 的取值范围是________.解析:设t =f (x ),令f (f (x ))-a =0,则a =f (t ).在同一坐标系内作y =a ,y =f (t )的图象(如图所示).当a ≥-1时,y =a 与y =f (t )的图象有两个交点.设交点的横坐标为t 1,t 2(不妨设t 2>t 1)且t 1<-1,t 2≥-1.当t 1<-1时,t 1=f (x )有一解.当t 2≥-1时,t 2=f (x )有两解.综上,当a ≥-1时,函数g (x )=f (f (x ))-a 有三个不同的零点. 答案:[-1,+∞)[解题思路] 1.求解本题抓住分段函数的图象性质,由y =a 与y=f(t)的图象,确定t1,t2的取值范围.进而由t=f(x)图象确定x取值.2.含参数的嵌套函数方程,应注意让参数的取值“动起来”,抓临界位置,动静结合.。
2024届新高考一轮复习北师大版 第三章 第八节 函数与方程 课件(36张)
常用结论
1.周期函数如果存在零点,则必有无穷个零点.
2.若f(x)=g(x)-h(x),则函数f(x)零点的个数就是函数g(x),h(x)图象交点的个数.
自主诊断
题组一 思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)
1.函数f(x)=4-x2的两个零点是(-2,0)和(2,0).( × )
强基础 固本增分
1.函数的零点
(1)函数零点的定义
使得
f(x0)=0
的数x0称为方程f(x)=0的解,也称为函数y=f(x)的零点.
(2)几个等价关系
数形结合方法的依据
方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.
微点拨 函数的零点是一个实数,是使函数值等于0的自变量的值,它不是函
ln(-), < 0,
D.4
)
答案 (1)B
题组(1)函数f(x)=log3x+x-2的零点所在的区间为(
A.(0,1)
B.(1,2)
C.(2,3)
)
D.(3,4)
(2)(2023·四川攀枝花诊断测试)已知函数f(x)=lg x+2x-7的零点在区间
(k,k+1)(k∈Z)内,则k=(
A.1
B.2
答案 (1)B
C.3
(2)C
D.4
)
解析 (1)(方法1)函数f(x)=log3x+x-2的定义域为(0,+∞),并且f(x)在(0,+∞)上
2024
第三章
第八节 函数与方程
内
容
索
引
01
强基础 固本增分
02
研考点 精准突破
初中数学函数与方程
初中数学函数与方程在初中数学的学习中,函数与方程是两个极为重要的概念,它们不仅是数学知识体系中的关键组成部分,也是解决实际问题的有力工具。
函数,简单来说,就是两个变量之间的一种对应关系。
比如,当我们研究汽车行驶的路程与时间的关系时,路程会随着时间的变化而变化,我们就可以用一个函数来描述这种关系。
再比如,气温随日期的变化、身高随年龄的增长等等,生活中这样的例子数不胜数。
函数通常用数学表达式来表示,比如常见的一次函数 y = kx + b (其中 k 和 b 是常数,k 称为斜率,b 称为截距),二次函数 y = ax²+ bx + c(其中 a、b、c 是常数,且a ≠ 0)。
通过这些表达式,我们可以清晰地看出变量之间的关系。
方程呢,则是含有未知数的等式。
例如,2x + 3 = 7 就是一个简单的方程,我们的任务就是求出未知数 x 的值。
方程的种类也有很多,像一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等。
函数与方程之间存在着密切的联系。
从某种程度上说,函数中的解析式可以看作是一个方程,而方程的解则可以看作是函数图像与坐标轴交点的横坐标。
举个例子,对于一次函数 y = 2x 1,当 y = 0 时,我们得到方程2x 1 = 0,解这个方程 x = 1/2,这就是函数图像与 x 轴交点的横坐标。
同样,对于二次函数 y = x² 2x 3,令 y = 0,得到方程 x² 2x 3 = 0,通过求解这个方程,我们可以得到函数图像与 x 轴的交点坐标。
在解决实际问题时,函数和方程常常能发挥巨大的作用。
比如,商家要根据成本和销售价格来确定最大利润,就可以通过建立函数模型来分析;而在计算两个物体相遇的时间、求解几何图形中的边长等问题时,往往需要建立方程来求解。
函数的图像也是理解函数性质的重要工具。
以一次函数 y = 2x + 1 为例,它的图像是一条直线。
当 k > 0 时,直线是上升的,这意味着函数值随着自变量的增大而增大;当 k < 0 时,直线是下降的,函数值随着自变量的增大而减小。
高考数学一轮复习第8讲 函数与方程
第8讲函数与方程1.函数的零点(1)函数零点的定义对于函数y=f(x)(x∈区间D),把使01f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)(x∈区间D)的零点.(2)三个等价关系方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与02x轴有交点⇔函数y=f(x)有03零点.(3)函数零点的判定(零点存在定理)如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有04 f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间05(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得06f(c)=0,这个07c也就是方程f(x)=0的根.2.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系Δ>0Δ=0Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点08(x0),(x2,0)09(x1,0)无交点1,零点个数102111120有关函数零点的结论(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.(2)连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.(3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.(4)函数的零点是实数,而不是点,是方程f(x)=0的实根.(5)由函数y=f(x)(图象是连续不断的)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)<0,如图所示,所以f(a)·f(b)<0是y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件.1.(2020·云南玉溪一中二调)函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是() A.(-2,-1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,2)答案 B解析易知函数f(x)=2x+3x在定义域上单调递增,且f(-2)=2-2-6<0,f(-1)=2-1-3<0,f(0)=1>0,所以由函数零点存在定理得,零点所在的区间是(-1,0).故选B.2.已知函数y=f(x)的图象是连续不断的曲线,且有如下的对应值表:x 12345 6y 124.433-7424.5-36.7-123.6 则函数y=f(x)在区间[1,6]上的零点至少有()A.2个B.3个C.4个D.5个答案 B解析∵f(2)·f(3)<0,f(3)·f(4)<0,f(4)·f(5)<0,故函数f(x)在区间[1,6]上至少有3个零点.3.函数f (x )=|x -2|-ln x 在定义域内的零点的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3答案 C解析 作出函数y =|x -2|与g (x )=ln x 的图象,如图所示.由图象可知两个函数的图象有两个交点,即函数f (x )在定义域内有2个零点.故选C .4.函数f (x )=e x +3x 的零点有________个. 答案 1解析 ∵f (x )=e x +3x 在R 上单调递增,且f (-1)=e -1-3<0,f (0)=1>0,∴函数f (x )有1个零点.5.(2020·河南信阳调研)若函数f (x )=3mx -4在[-2,0]上存在x 0,使f (x 0)=0,则实数m 的取值范围是________.答案 ⎝⎛⎦⎥⎥⎤-∞,-23解析 由已知得f (-2)·f (0)=(-6m -4)·(-4)≤0,解得m ≤-23,故实数m 的取值范围为⎝⎛⎦⎥⎥⎤-∞,-23.6.若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ex ,x≤0,x2-1,x >0,则函数y =f (x )-1的零点是________.答案 0或2解析 要求函数y =f (x )-1的零点,则令y =f (x )-1=0,即f (x )=1,又因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ex ,x≤0,x2-1,x >0,①当x ≤0时,f (x )=e x ,由e x =1,解得x =0.②当x >0时,f (x )=x 2-1,由x 2-1=1,解得x =2(负值舍去).综上可知,函数y =f (x )-1的零点是0或2.考向一 函数零点所在区间的判断例1 (1)(2020·济南模拟)已知f (x )=x 3+x -4,则函数f (x )的零点所在区间是( ) A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(2,3)答案 C解析 由函数f (x )=x 3+x -4在定义域上单调递增,且f (1)=1+1-4=-2<0,f (2)=8+2-4=6>0,再根据函数零点存在定理可得零点所在区间是(1,2),故选C .(2)(2020·长春模拟)设函数f (x )=log 4x -⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫14x ,g (x )=log x -⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫14x 的零点分别是x 1,x 2,则( )A .x 1x 2=1B .0<x 1x 2<1C .1<x 1x 2<2D .x 1x 2>2 答案 B解析 由题意可得x 1是函数y =log 4x 的图象和y =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫14x 的图象的交点的横坐标,x 2是y =log x 的图象和函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫14x 的图象的交点的横坐标,且x 1,x 2都是正实数,如图所示:故有log x 2>log 4x 1,故log 4x 1-log x 2<0,∴log 4x 1+log 4x 2<0,∴log 4(x 1x 2)<0,∴0<x 1x 2<1,故选B .判断函数零点所在区间的常用方法(1)定义法:利用函数零点存在定理,首先看函数y =f (x )在区间[a ,b ]上的图象是否连续,再看是否有f (a )·f (b )<0.若有,则函数y =f (x )在区间(a ,b )上必有零点.(2)解方程法:当对应方程易解时,可通过解方程确定方程是否有根落在给定区间上.(3)数形结合法:画出相应的函数图象,通过观察图象与x 轴在给定区间上是否有交点来判断,或者转化为两个函数图象在给定区间上是否有交点来判断.1.已知函数f (x )=ln x +3x -8的零点x 0∈[a ,b ],且b -a =1,a ,b∈N *,则a +b =( )A .0B .2C .5D .7答案 C解析 ∵f (2)=ln 2+6-8=ln 2-2<0,f (3)=ln 3+9-8=ln 3+1>0,且函数f (x )=ln x +3x -8在(0,+∞)上单调递增,∴x 0∈[2,3],即a =2,b =3,∴a +b =5.2.若a <b <c ,则函数f (x )=(x -a )(x -b )+(x -b )(x -c )+(x -c )(x -a )的两个零点分别位于区间( )A .(a ,b )和(b ,c )内B .(-∞,a )和(a ,b )内C .(b ,c )和(c ,+∞)内D .(-∞,a )和(c ,+∞)内答案 A解析 函数y =f (x )是图象开口向上的二次函数,最多有两个零点,由于a <b <c ,则a -b <0,a -c <0,b -c <0,因此f (a )=(a -b )(a -c )>0,f (b )=(b -c )(b -a )<0,f (c )=(c -a )(c -b )>0.所以f (a )f (b )<0,f (b )f (c )<0,即f (x )在区间(a ,b )和区间(b ,c )内各有一个零点.考向二 函数零点个数的讨论例2 (1)(2020·青岛模拟)已知图象连续不断的函数f (x )的定义域为R ,f (x )是周期为2的奇函数,y =|f (x )|在区间[-1,1]上恰有5个零点,则f (x )在区间[0,2020]上的零点个数为( )A .5050B .4041C .4040D .2020答案 B解析 因为图象连续不断的函数f (x )的定义域为R ,f (x )是周期为2的奇函数,y =|f (x )|在区间[-1,1]上恰有5个零点,所以f (0)=0,f (1)=0,x ∈(0,1)时,函数有1个零点,所以x ∈(0,1]时,函数有2个零点,所以x ∈(0,2020]时,函数有4040个零点,则f (x )在区间[0,2020]上的零点个数为4041.故选B .(2)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2,x <0,x2+12x ,x≥0,则函数y =f (f (x ))-1的零点个数为( )A .2B .3C .4D .5答案 B解析 由题意,令f (f (x ))-1=0,得f (f (x ))=1,令f (x )=t ,由f (t )=1,得t =-1或t =-1+174,作出函数f (x )的图象,如图所示,结合函数f (x )的图象可知,f (x )=-1有1个解,f (x )=-1+174有2个解,故y =f (f (x ))-1的零点个数为3,故选B .确定函数零点个数的方法及思路(1)解方程法:令f (x )=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)函数零点存在定理法:利用定理不仅要求函数在区间[a ,b ]上是连续不断的曲线,且f (a )·f (b )<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点或零点值所具有的性质.(3)数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.3.函数f (x )=x 2-⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12|x |的零点个数为( )A .0B .1C .2D .3答案 C解析 由f (x )=x 2-⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12|x |,得f (-x )=(-x )2-⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12|-x |=f (x ),∴f (x )为偶函数,且在(0,+∞)上单调递增,又f (0)·f (1)<0,∴f (x )在(0,+∞)上有且仅有1个零点.∴函数f (x )的零点个数为2,故选C .4.函数f (x )=2x |log 0.5x |-1的零点个数为( ) A .1 B .2 C .3D .4答案 B解析 由2x |log 0.5x |-1=0得|log 0.5x |=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12x ,作出y =|log 0.5x |和y =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12x 的图象,如图所示,则两个函数图象有两个交点,故函数f (x )=2x |log 0.5x |-1有两个零点.多角度探究突破考向三 函数零点的应用 角度1 利用零点比较大小例3 (1)已知a 是函数f (x )=2x -log x 的零点,若0<x 0<a ,则f (x 0)的值满足( ) A .f (x 0)=0 B .f (x 0)>0 C .f (x 0)<0D .f (x 0)与0的大小关系不确定 答案 C解析 在同一平面直角坐标系中作出函数y =2x ,y =log x 的图象(图略),由图象可知,当0<x 0<a 时,有2x 0<log x 0,即f (x 0)<0.(2)已知函数f (x )=x +2x ,g (x )=x +ln x ,h (x )=x -x -1的零点分别为x 1,x 2,x 3,则x 1,x 2,x 3的大小关系是( )A .x 2<x 1<x 3B .x 1<x 2<x 3C .x 1<x 3<x 2D .x 3<x 2<x 1答案 B解析 令y 1=2x ,y 2=ln x ,y 3=-x -1,因为函数f (x )=x +2x ,g (x )=x +ln x ,h (x )=x -x -1的零点分别为x 1,x 2,x 3,则y 1=2x ,y 2=ln x ,y 3=-x -1与y =-x 的图象的交点的横坐标分别为x 1,x 2,x 3,在同一平面直角坐标系内分别作出函数y 1=2x ,y 2=ln x ,y 3=-x -1及y =-x 的图象如图,结合图象可得x 1<x 2<x 3,故选B .在同一平面直角坐标系内准确作出已知函数的图象,数形结合,对图象进行分析,找出零点的范围,进行大小比较.5.已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫15x -log 3x ,若实数x 0是方程f (x )=0的解,且x 0<x 1,则f (x 1)的值( )A .恒为负B .等于零C .恒为正D .不大于零答案 A解析 由于函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫15x -log 3x 在定义域内是减函数,于是,若f (x 0)=0,当x 0<x 1时,一定有f (x 1)<0.故选A .6.已知x 0是函数f (x )=2x+11-x的一个零点.若x 1∈(1,x 0),x 2∈(x 0,+∞),则( )A .f (x 1)<0,f (x 2)<0B .f (x 1)<0,f (x 2)>0C .f (x 1)>0,f (x 2)<0D .f (x 1)>0,f (x 2)>0答案 B解析 在同一平面直角坐标系内作出函数y =2x和函数y =1x -1的图象,如图所示.由图象可知函数y =2x和函数y =1x -1的图象只有一个交点,即函数f (x )=2x +11-x只有一个零点x 0,且x 0>1.因为x 1∈(1,x 0),x 2∈(x 0,+∞),则由函数图象可知,f (x 1)<0,f (x 2)>0.角度2 由函数零点存在情况或个数求参数范围 例4 (1)(2020·海南省新高考诊断性测试)已知函数 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x2-4x +1,x≤0,2-2-x ,x>0,若关于x 的方程[f (x )-1]·[f (x )-m ]=0恰有5个不同的实根,则m 的取值范围为( )A .(1,2)B .(1,5)C .(2,3)D .(2,5)答案 A解析 由[f (x )-1][f (x )-m ]=0,得f (x )=1或f (x )=m ,作出y =f (x )的图象,如图所示.由图可知,方程f (x )=1有2个实根,故方程f (x )=m 有3个实根,故m 的取值范围为(1,2).(2)(2020·天津高考)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x3,x≥0,-x ,x <0.若函数g (x )=f (x )-|kx 2-2x |(k ∈R )恰有4个零点,则k 的取值范围是( )A .⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-∞,-12∪(22,+∞)B .⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-∞,-12∪(0,22)C .(-∞,0)∪(0,22)D .(-∞,0)∪(22,+∞)答案 D解析 注意到g (0)=0,所以要使g (x )恰有4个零点,只需方程|kx -2|=错误!恰有3个实根即可,令h (x )=错误!,即y =|kx -2|与h (x )=错误!的图象有3个不同交点.因为h (x )=错误!=错误!当k =0时,y =2,如图1,y =2与h (x )=错误!的图象有1个交点,不满足题意;当k <0时,如图2,y =|kx -2|与h (x )=错误!的图象恒有3个不同交点,满足题意;当k >0时,如图3,当y =kx -2与y =x 2的图象相切时,联立方程得x 2-kx +2=0,令Δ=0得k 2-8=0,解得k =22(负值舍去),所以k >22.综上,k的取值范围为(-∞,0)∪(22,+∞).故选D .已知函数零点求参数范围的常用方法(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围.(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决.(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,作出函数的图象,然后数形结合求解.7.当x ∈[1,2]时,若函数y =12x 2与y =a x (a >0)的图象有交点,则a 的取值范围是________.答案 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12,2 解析 当a =1时,显然成立.当a >1时,如图①所示,使得两个函数图象有交点,需满足12×22≥a 2,即1<a ≤2;当0<a <1时,如图②所示,要使两个函数图象有交点,需满足12×12≤a 1,即12≤a <1,综上可知,a ∈⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12,2. 8.若函数f (x )=4x -2x -a ,x ∈[-1,1]有零点,则实数a 的取值范围是________. 答案 -14,2解析 因为函数f (x )=4x -2x -a ,x ∈[-1,1]有零点,所以方程4x -2x -a =0在[-1,1]上有解,即方程a =4x -2x 在[-1,1]上有解.方程a =4x -2x 可变形为a =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2x -122-14,因为x ∈[-1,1],所以2x∈12,2,所以⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2x -122-14∈-14,2.所以实数a 的取值范围是-14,2.一、单项选择题1.已知函数f (x )=6x -log 2x ,在下列区间中,包含f (x )零点的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,4)D .(4,+∞)答案 C解析 因为f (1)=6-log 21=6>0,f (2)=3-log 22=2>0,f (4)=32-log 24=-12<0,所以函数f (x )的零点所在区间为(2,4).故选C .2.(2021·长郡中学高三月考)设函数f (x )=x +log 2x -m ,则“函数f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,4上存在零点”是“m ∈(1,6)”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 函数f (x )=x +log 2x -m 在区间(0,+∞)上单调递增,由函数f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,4上存在零点,得f ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12=-12-m <0,f (4)=6-m >0,解得-12<m <6,故“函数f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,4上存在零点”是“m ∈(1,6)”的必要不充分条件.故选B . 3.(2020·北京市大兴区一模)下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递增且存在零点的是( )A .y =e xB .y =x +1C .y =-log xD .y =(x -1)2答案 C解析 函数y =e x >0恒成立,不存在零点,即A 不符合题意;函数y =x +1>0恒成立,不存在零点,即B 不符合题意;函数y =-log x =log 2x 在(0,+∞)上单调递增,且当x =1时,y =0,所以函数的零点为x =1,即C 正确;函数y =(x -1)2在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,即D 不符合题意.故选C .4.函数f (x )=x -cos x 在[0,+∞)内( )A .没有零点B .有且仅有一个零点C .有且仅有两个零点D .有无穷多个零点答案 B解析 当x ∈(0,1]时,因为f ′(x )=12x+sin x ,x >0,sin x >0,所以f ′(x )>0,故f (x )在[0,1]上单调递增,且f (0)=-1<0,f (1)=1-cos1>0,所以f (x )在[0,1]内有唯一零点.当x >1时,f (x )=x -cos x >0,故函数f (x )在[0,+∞)上有且仅有一个零点,故选B .5.函数f (x )=x cos2x 在区间[0,2π]上的零点的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5答案 D解析 f (x )=x cos2x =0⇒x =0或cos2x =0,又cos2x =0在[0,2π]上的根有π4,3π4,5π4,7π4,共4个,故f (x )有5个零点. 6.若x 0是方程⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12x =x 的解,则x 0属于区间( )A .⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫23,1B .⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,23C .⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫13,12D .⎝⎛⎭⎪⎪⎫0,13答案 C解析令g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12x ,f (x )=x ,则g (0)=1>f (0)=0,g ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12<f ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12,g ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫13=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫12>f ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫13=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫13,所以由图象关系可得13<x 0<12.7.f (x )=3x -log 2(-x )的零点的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3答案 B解析 f (x )的定义域为(-∞,0),且f (x )在(-∞,0)上单调递增,f (-1)=13>0,f (-2)=-89<0,所以函数f (x )=3x -log 2(-x )有且仅有1个零点,故选B .8.[x ]表示不超过x 的最大整数,例如[2.9]=2,[-4.1]=-5,已知f (x )=x -[x ](x ∈R ),g (x )=log 4(x -1),则函数h (x )=f (x )-g (x )的零点个数是( )A .1B .2C .3D .4答案 B解析 作出函数f (x )与g (x )的图象如图所示,发现有两个不同的交点,故选B .二、多项选择题9.(2020·山东德州高三模拟)已知函数f (x )=e |x |+|x |.则关于x 的方程f (x )=k 的根的情况,下列结论正确的是( )A .当k =1时,方程有一个实根B .当k >1时,方程有两个实根C .当k =0时,方程有一个实根D.当k≥1时,方程有实根答案ABD解析方程f(x)=k化为e|x|=k-|x|,设y1=e|x|,y2=k-|x|.y2=k-|x|表示斜率为1或-1的平行折线系,折线与曲线y1=e|x|恰好有一个公共点时,k=1.如图,若关于x 的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是(1,+∞).故选ABD.10.(2021·湖南郴州高三质检)已知函数f(x)=|2x-2|+b的两个零点分别为x1,x2(x1>x2),则下列结论正确的是()A.1<x1<2 B.x1+x2<1C.x1+x2<2 D.x1<1答案AC解析函数f(x)=|2x-2|+b有两个零点,即y=|2x-2|的图象与直线y=-b有两个交点,交点的横坐标就是x1,x2(x1>x2),在同一平面直角坐标系中画出y=|2x-2|与y =-b的图象如图所示,可知1<x1<2,2x1-2+2x2-2=0,即4=2x1+2x2>22x1×2x2=22x1+x2,所以2x1+x2<4,所以x1+x2<2.11.(2020·海南中学高三月考)在数学中,布劳威尔不动点定理是拓扑学里一个非常重要的不动点定理,它可应用到有限维空间,并构成一般不动点定理的基石.布劳威尔不动点定理得名于荷兰数学家鲁伊兹·布劳威尔(L.E.J.Brouwer),简单地讲就是对于满足一定条件的连续函数f (x ),存在一个点x 0,使得f (x 0)=x 0,那么我们称该函数为“不动点”函数,下列为“不动点”函数的是( )A .f (x )=2x +xB .f (x )=x 2-x -3C .f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x2-1,x≤1,|2-x|,x >1D .f (x )=1x-x答案 BCD解析 根据定义可知,若f (x )有不动点,则f (x )=x 有解.对于A ,令2x +x =x ,所以2x =0,此时无解,故f (x )不是“不动点”函数;对于B ,令x 2-x -3=x ,所以x =3或x =-1,所以f (x )是“不动点”函数;对于C ,当x ≤1时,令2x 2-1=x ,所以x =-12或x =1,所以f (x )是“不动点”函数;对于D ,令1x -x =x ,所以x =±22,所以f (x )是“不动点”函数.故选BCD .12.(2020·山东临沂高三模拟)定义域和值域均为[-a ,a ]的函数y =f (x )和y =g (x )的图象如图所示,其中a >c >b >0,给出下列四个结论,其中正确的是( )A .方程f (g (x ))=0有且仅有三个解B .方程g (f (x ))=0有且仅有四个解C .方程f (f (x ))=0有且仅有八个解D .方程g (g (x ))=0有且仅有一个解 答案 AD解析 由图象可知对于函数y =f (x ),当-a ≤y <-c 时,方程有一解,当y =-c 时,方程有两解,当-c <y <c 时方程有三解,当y =c 时,方程有两解,当c <y ≤a时,方程有一解,对于函数y =g (x ),由图象可知,函数g (x )为单调递减函数,当-a ≤y ≤a 时,方程有唯一解.对于A ,设t =g (x ),则由f (g (x ))=0,即f (t )=0,此时t =-b 或t =0或t =b ,即t =g (x )有三个不同的值,又由函数g (x )为单调递减函数且a >c >b >0,所以方程f (g (x ))=0有三个不同的解,所以是正确的;对于B ,设t =f (x ),则由g (f (x ))=0,即g (t )=0,此时只有唯一的解t =b ,即方程b =f (x ),此时有三解,所以不正确;对于C ,设t =f (x ),则由f (f (x ))=0,即f (t )=0,此时t =-b 或t =0或t =b ,当t =-b,0或b 时,方程t =f (x )均有三个不同的解,则f (f (x ))=0有九个解,所以不正确;对于D ,设t =g (x ),则由g (g (x ))=0,即g (t )=0,此时t =b ,对于方程b =g (x ),只有唯一的解,所以是正确的.故选AD .三、填空题13.函数f (x )=ax +1-2a 在区间(-1,1)上存在一个零点,则实数a 的取值范围是________.答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫13,1解析 ∵函数f (x )的图象为直线,由题意可得f (-1)f (1)<0,∴(-3a +1)(1-a )<0,解得13<a <1,∴实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫13,1.14.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧xln x ,x>0,x2-x -2,x≤0,则其零点为________.答案 -1,1解析 当x >0时,由f (x )=0,即x ln x =0得ln x =0,解得x =1;当x ≤0时,由f (x )=0,即x 2-x -2=0,也就是(x +1)(x -2)=0,解得x =-1或x =2.因为x ≤0,所以x =-1.综上,函数的零点为-1,1.15.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x|,x≤m,x2-2mx +4m ,x>m ,其中m >0.若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的实根,则m 的取值范围是________.答案 (3,+∞)解析 f (x )的图象如图所示,若存在实数b ,使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的实根,只需4m -m 2<m ,解得m >3或m <0,又m >0,所以m >3.16.(2020·聊城二模)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1-ln x ,0<x≤1,-1+ln x ,x>1,若f (a )=f (b ),则1a +1b的最小值为________.答案 1+1e2解析 已知分段函数f (x )在两段区间内都是单调函数,若f (a )=f (b ),则必然分属两段内,不妨设0<a ≤1,b >1,则f (a )=1-ln a ,f (b )=-1+ln b ,即1-ln a =-1+ln b ⇒ln a +ln b =ln (ab )=2⇒ab =e 2.当1a +1b =be2+1b =1e2⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫b +e2b 时,令g (b )=1e2⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫b +e2b ,b ∈(1,+∞),由双勾函数性质可知g (b )在区间(1,e)上单调递减,在区间(e ,+∞)上单调递增,所以g (b )min =g (e)=2e ,此时a =e(不符合题意),当1a +1b =1a +ae2=1e2⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫a +e2a 时,令h (a )=1e2⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫a +e2a ,a ∈(0,1],由双勾函数性质可知h (a )在区间(0,1]上单调递减,所以h (a )min =h (1)=1+1e2,此时a =1,b =e 2.故1a +1b的最小值为1+1e2.四、解答题17.函数f(x)的定义域为实数集R,且f(x)=错误!对任意的x∈R都有f(x+2)=f(x-2).若在区间[-5,3]上函数g(x)=f(x)-mx+m恰好有三个不同的零点,求实数m的取值范围.解因为对任意的x∈R都有f(x+2)=f(x-2),所以函数f(x)的周期为4.由在区间[-5,3]上函数g(x)=f(x)-mx+m有三个不同的零点,知函数f(x)与函数h(x)=mx-m 的图象在[-5,3]上有三个不同的交点.在同一平面直角坐标系内作出函数f(x)与h(x)在区间[-5,3]上的图象,如图所示.由图可知1-0-1-1≤m<1-0-5-1,即-12≤m<-16.21 / 21。
2024届新高考一轮复习人教B版 主题二 第二章 第8节 函数与方程 课件(48张)
A.(0,1)
B.(1,2)
C.(-2,-1)
D.(-1,0)
A
)
解析:f(0)=-1,f(1)=2,故f(0)f(1)<0,由零点存在定理可知f(x)的零点所在
的一个区间是(0,1).
-, ≤ ,
3.已知函数 f(x)=
则函数 f(x)的零点为(
+ , > 1,
A.2
B.(0,1)
C.( ,+∞)
D.[1,+∞)
A
)
解析:x+a=0,x=-a<a,
则 x=-a 是函数 f(x)的一个零点,
由 ln x+2=0,解得 x=,
要使得 f(x)有两个不同的零点,则 a∈(0,).
+ , ≤ ,
有两个不同
+ , >
5.函数f(x)=x·2x-kx-2在区间(1,2)内有零点,则实数k的取值范围是
③若f(c)f(b)<0(此时x0∈(c,b)),则令a=c.
(4)判断是否达到近似的精度ε:若|a-b|<ε,则得到零点的近似值a(或b);否则重复步
骤(2)~(4).
用二分法求方程的近似解应具备两个条件,一是方程对应的函数在零点附近连
续不断,二是该零点左、右的函数值异号.
4.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系
给定近似的精度ε,用二分法求函数y=f(x)零点x0的近似值的一般步骤如下:
(1)确定零点x0的初始区间[a,b],验证f(a)f(b)<0.
(2)求区间(a,b)的中点c.
(3)计算f(c),并进一步确定零点所在的区间:
初中知识点整理——函数与方程篇
初中知识点整理——函数与方程篇函数与方程是数学中非常重要的概念和工具。
它们在实际生活中的应用非常广泛,同时也是进一步学习高中和大学数学的基础。
下面将对初中阶段涉及的函数与方程的相关知识进行整理和讲解。
1. 函数函数是数学中最基本的概念之一。
它描述了两个数集之间的一种对应关系。
通常用 f(x) 来表示,其中 x 是自变量,f(x) 是因变量。
函数可以表示为图像、表格、公式等形式。
初中阶段,我们最常接触到的是一元函数。
一元函数的自变量只有一个。
在图像上,一元函数可以表示为一条曲线。
例如,y = 2x + 3,这是一元一次函数,代表了一条直线。
还有 y = x^2,这是一元二次函数,代表了一个抛物线。
函数的性质有很多,其中重要的包括定义域、值域、奇偶性和单调性等。
定义域是指函数的自变量可能的取值范围,而值域则是函数的因变量可能的取值范围。
奇偶性说明了函数图像是否有对称轴,而单调性则描述了函数的增减规律。
2. 方程方程是含有未知数的等式。
在解方程时,我们需要找到使得等式成立的未知数的值。
方程的解即是符合这个条件的值。
初中阶段,我们主要接触到一元一次方程和一元二次方程。
一元一次方程是指未知数的最高次数为一次的方程,例如 2x + 3 = 7。
解一元一次方程,我们可以通过逆运算的方式得到未知数的值。
一元二次方程是指未知数的最高次数为二次的方程,例如 x^2 + 2x - 3 = 0。
解一元二次方程的方法有多种,包括配方法、因式分解法、求根公式等。
解方程的过程中,我们需要对等式进行变形、化简、移项等操作。
通过这些操作,我们可以将方程转化为更简单的形式,最终得到方程的解。
3. 函数与方程的关系函数与方程之间有紧密的联系。
实际上,函数也可以看作是一种方程。
函数可以通过解方程得到,也可以由方程的图像表示。
例如,给定一个一元一次函数 y = 2x + 3,在坐标平面上,我们可以绘制出这个函数的图像。
而方程 2x + 3 = 7 即是求解这个函数的解。
人教版八年级数学知识点梳理函数与方程式
人教版八年级数学知识点梳理函数与方程式函数与方程是数学中的重要概念,是数学建模与解决实际问题的工具。
在人教版八年级数学课程中,函数与方程也是重要的知识点。
本文将对八年级数学课程中的函数与方程进行梳理,旨在帮助学生全面了解和掌握相关知识。
一、函数的概念和性质函数是数学中的基本概念之一,指的是两个集合之间的映射关系。
在八年级数学课程中,学生将学习到函数的定义、表达方式和性质等内容。
1. 函数的定义函数是两个集合A和B之间的映射关系,设A中的元素为x,B中的元素为y,则函数f的定义可以表达为:y = f(x),其中x∈A,y∈B。
2. 函数的表达方式函数可以通过函数图像、解析式和数据表等方式进行表达。
3. 函数的性质八年级数学课程中涉及的函数性质有:定义域、值域、单调性、奇偶性以及最值等。
二、线性函数与一元一次方程线性函数和一元一次方程是八年级数学中的重要内容,两者之间有着密切的联系。
在学习线性函数时,学生也需要掌握一元一次方程的相关知识。
1. 线性函数的概念和性质线性函数是一个特殊的函数,其解析式可以表示为y = kx + b,其中k为斜率,b为截距。
学生需要掌握线性函数的图像特征和数学性质,如平行、垂直、斜率等。
2. 一元一次方程的概念和解法一元一次方程是方程的一种,也称为一元线性方程。
其解法包括等式转化、消元法和代入法等。
三、二次函数与一元二次方程二次函数和一元二次方程是八年级数学中的重点内容,涉及到二次函数的图像特征和一元二次方程的解法。
1. 二次函数的概念和性质二次函数的解析式可以表示为y = ax^2 + bx + c,其中a、b和c为常数,a不等于0。
学生需要掌握二次函数的开口方向、顶点坐标、对称轴和最值等性质。
2. 一元二次方程的概念和解法一元二次方程是形如ax^2 + bx + c = 0的方程,其中a、b和c为常数,a不等于0。
解一元二次方程可以使用因式分解法、配方法和求根公式等方法。
第八节 函数与方程
第八节函数与方程(1)结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.(2)根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解.1.函数零点的定义(1)对于函数y=f(x),把使①f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.(2)方程f(x)=0有实根⇔函数y=f(x)的图象与②x轴有交点⇔函数y=f(x)有③零点.2.函数零点的判定(零点存在性定理)一般地,如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有④f(a)·f(b)<0,那么函数y=f(x)在区间⑤(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得⑥f(c)=0,这个⑦c也就是方程f(x)=0的根.我们把这一结论称为零点存在性定理.▶提醒(1)函数的零点不是点,是方程f(x)=0的实根.(2)函数零点存在性定理只能判断函数在某个区间上的变号零点,而不能判断函数的不变号零点,而且连续函数在一个区间的端点处函数值异号是这个函数在这个区间上存在零点的充分不必要条件.3.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系Δ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点⑧(x1,0),(x2,0)⑨(x1,0)无交点零点个数⑩两个一个无4.用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤第一步,确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)<0,给定精确度ε.第二步,求区间(a,b)的中点x1.第三步,计算f(x1):(i)若f(x 1)=0,则x1就是函数的零点;(ii)若f(a)·f(x1)<0,则令b=x1(此时零点x0∈(a,x1));(iii)若f(x1)·f(b)<0,则令a=x1(此时零点x0∈(x1,b)).第四步,判断是否达到精确度ε:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则,重复第二、三、四步.知识拓展(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.(2)图象连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.(3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.(4)在区间D上单调的函数在该区间内至多有一个零点.(5)若周期函数存在零点,则必有无穷个零点.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”).(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.()(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)<0.()(3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.()(4)若函数f(x)在(a,b)上的图象是连续的,且函数在(a,b)上单调,且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.()(5)对于任意的a∈R,函数f(x)=e x+a一定有零点.()(6)对于任意的a∈R,函数f(x)=ln x+a一定有零点.()答案(1)✕(2)✕(3)✕(4)✕(5)✕(6)√2.下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求图中函数零点的是()答案C3.函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内的零点个数是()A.0B.1C.2D.3答案B4.在下列区间中,函数f(x)=3x-x2有零点的是()A.[0,1]B.[1,2]C.[-2,-1]D.[-1,0]答案 D5.根据表格中的数据,可以判定方程e x -x-2=0的一个根所在的区间为( )x-1 0 1 2 3e x0.37 1 2.72 7.3920.09 x+2 12 3 4 5A.(-1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3) 答案 C6.若函数f(x)=ax+1-2a 在区间(-1,1)上存在一个零点,则实数a 的取值范围是 . 答案 (13,1)函数零点所在区间的判断典例1 (1)设函数f(x)=13x-ln x,则函数y=f(x)( )A.在区间(1e ,1),(1,e)内均有零点 B.在区间(1e ,1),(1,e)内均无零点C.在区间(1e ,1)内有零点,在区间(1,e)内无零点D.在区间(1e ,1)内无零点,在区间(1,e)内有零点 (2)已知函数y=(12)x -2与y=x 3图象的交点坐标为(x 0,y 0),则x 0所在的区间为( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4) 答案 (1)D (2)B解析 (1)令f(x)=0,得13x=ln x.作出函数y=13x 和y=ln x 的图象,如图,显然y=f(x)在(1e ,1)内无零点,在(1,e)内有零点.故选D. (2)设f(x)=(12)x -2-x 3,显然此函数是减函数,f(1)=(12)1-2-13=1>0, f(2)=(12)2-2-23=-7<0,即f(1)f(2)<0,∴f(x)在区间(1,2)内存在零点,且是唯一零点.∴x 0∈(1,2).故选B. 方法技巧确定函数零点所在区间的方法(1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,然后看求得的根是否落在给定区间上.(2)图象法:把方程转化为两个函数,看图象的交点所在区间.(3)利用函数零点存在性定理:首先看函数y=f(x)在区间(a,b)上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.(4)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x 轴在给定区间上是否有交点来判断. 1-1 函数f(x)=ln x-2x 的零点所在的区间为( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3)D.(3,4)答案 B 易知f(x)=ln x-2x 2在定义域(0,+∞)上是增函数,又f(1)=-2<0, f(2)=ln 2-12>0. 根据零点存在性定理,可知函数f(x)=ln x-2x 2有唯一零点,且在区间(1,2)内. 故选B.1-2 若x 0是方程(12)x=x 13的解,则x 0属于区间( ) A.(23,1) B.(12,23) C.(13,12)D.(0,13)答案 C 令g(x)=(12)x, f(x)=x 13,则g(0)=1>f(0)=0,g (12)=(12)12<f (12)=(12)13, g (13)=(12)13>f (13)=(13)13, ∴13<x 0<12.确定函数的零点命题方向一 判断零点个数典例2 (1)函数f(x)=3sin π2x-lo g 12x 的零点个数是( )A.2B.3C.4D.5(2)若a 满足x+lg x=4,b 满足x+10x=4,函数f(x)={x 2+(a +b)x +2,x ≤0,2,x >0,则关于x 的方程f(x)=x 的解的个数是( )A.1B.2C.3D.4 答案 (1)D (2)C解析 (1)由f(x)=0得3sin π2x=lo g 12x,在同一平面直角坐标系内画出函数y=3sin π2x 和y=lo g 12x 的图象,如图所示,,从图象上看,两个函数的图象有5个交点,所以原函数有5个零点,故选D.(2)由已知,得lg x=4-x,10x =4-x.在同一平面直角坐标系中作出y=10x ,y=lg x 以及y=4-x 的图象,其中y=10x ,y=lg x 的图象关于直线y=x 对称,直线y=x 与y=4-x 的交点为(2,2),所以a+b=4,所以f(x)={x 2+4x +2,x ≤0,2,x >0.当x ≤0时,由x 2+4x+2=x,得x=-1或x=-2;当x>0时,x=2,所以方程f(x)=x 的解的个数是3.2-1 函数f(x)=2x |log 0.5x|-1的零点个数为( )A.1B.2C.3D.4答案 B 易知函数f(x)=2x|log 0.5x|-1的零点个数⇔方程|log 0.5x|=12x =(12)x的根的个数⇔函数y 1=|log 0.5x|与y 2=(12)x的图象的交点个数.作出两个函数的图象如图所示,由图可知两个函数图象有两个交点,故选B.2-2 已知函数f(x)={x +1,x ≤0,log 2x,x >0,则函数y=f(f(x))+1的零点个数是( )A.4B.3C.2D.1答案 A 由f(f(x))+1=0,得f(f(x))=-1, 由f(-2)=f (12)=-1,得f(x)=-2或f(x)=12. 若f(x)=-2,则x=-3或x=14; 若f(x)=12,则x=-12或x=√2.综上可得函数y=f(f(x))+1的零点个数是4,故选A.命题方向二 求零点典例3 已知函数f(x)={e x -1-1,x <2,log 3x 2-13,x ≥2,则f(x)的零点为( ) A.1,2 B.1,-2 C.2,-2 D.1,2,-2 答案 A解析 当x<2时,令f(x)=e x-1-1=0,即e x-1=1,解得x=1,满足题意; 当x ≥2时,令f(x)=log 3x 2-13=0,则x 2-13=1,即x 2=4,得x=-2(舍)或x=2.因此,函数y=f(x)的零点为1,2,故选A.2-3 已知f(x)={xlnx,x >0,x 2-x -2,x ≤0,则其零点为 .答案 1,-1解析 当x>0时,由f(x)=0,即xln x=0得ln x=0,解得x=1;当x ≤0时,由f(x)=0,即x 2-x-2=0,解得x=-1或x=2(舍).综上,函数的零点为1,-1. 函数零点的应用典例4 (1)若函数f(x)=2x -2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( ) A.(1,3) B.(1,2) C.(0,3) D.(0,2)(2)若函数f(x)=(m-2)x 2+mx+(2m+1)的两个零点分别在区间(-1,0)和区间(1,2)内,则m 的取值范围是 .答案 (1)C (2)(14,12)解析 (1)因为函数f(x)=2x -2x -a 在区间(1,2)上单调递增,又函数f(x)=2x -2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则有f(1)·f(2)<0,所以(-a)(4-1-a)<0,即a(a-3)<0,解得0<a<3.(2)依题意,结合函数f(x)的图象分析可知m 需满足{m ≠2,f(-1)·f(0)<0,f(1)·f(2)<0,即{m ≠2,[m -2-m +(2m +1)](2m +1)<0,[m -2+m +(2m +1)][4(m -2)+2m +(2m +1)]<0,解得14<m<12. 方法技巧根据函数零点的情况求参数的三种常用方法(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围. (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决.(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后数形结合求解.3-1 已知函数f(x)=4x +a ·2x+1+4没有零点,则实数a 的取值范围是 .答案 (-2,+∞)解析 设2x=t,则t 2+2at+4=0在(0,+∞)上无解,分离参数得a=-4-t 22t=-(2t +t2),则-(2t +t 2)≤-2,当且仅当t 2=2t ,即t=2时取等号,因为直线y=a 与y=-(2t +t2)的图象在(0,+∞)上没有交点,所以a>-2.3-2 m 为何值时,函数f(x)=x 2+2mx+3m+4: (1)在(-1,3)上有两个零点? (2)有两个零点且均比-1大?解析 (1){-1<-m <3,f(-1)>0,f(3)>0,Δ>0⇒{-3<m <1,1-2m +3m +4>0,9+6m +3m +4>0,4m 2-4(3m +4)>0⇒m ∈(-139,-1).(2)设f(x)的两个零点分别为x 1,x 2,由题意得{-b2a >-1,f(-1)>0,Δ>0⇒{-m >-1,1-2m +3m +4>0,Δ>0⇒m ∈(-5,-1).A 组 基础题组1.若函数f(x)=x 3+x 2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法计算,其参考数据如下: f(1)=-2 f(1.5)=0.625 f(1.25)=-0.984 f(1.375)=-0.26f(1.437 5)=0.162f(1.406 25)=-0.054那么方程x 3+x 2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为( ) A.1.2B.1.3C.1.4D.1.5答案 C2.下列函数中,在(-1,1)内有零点且单调递增的是( ) A.y=lo g 12x B.y=2x -1C.y=x 2-12 D.y=-x 3答案 B3.已知f(x)=x 2+6x+c 有零点,但不能用二分法求出,则c 的值是( ) A.9 B.8 C.7 D.6答案 A 函数f(x)=x 2+6x+c 有零点,但不能用二分法求出,说明此二次函数图象与x 轴只有一个交点,即Δ=36-4c=0,解得c=9,故选A.4.函数f(x)=x 2-1x -1在区间(k,k+1)(k ∈N)内有零点,则k=( ) A.1 B.2 C.3 D.0答案 A 因为k ∈N 时,函数f(x)=x2-1x -1在区间(k,k+1)上单调递增,且f(1)=12-11-1=-1<0, f(2)=22-12-1=52>0,所以函数f(x)=x 2-1x -1在区间(1,2)上有零点,即k=1,故选A.5.已知函数f(x)=(15)x-log 3x,若x 0是函数y=f(x)的零点,且0<x 1<x 0,则f(x 1)的值( ) A.恒为正值 B.等于0 C.恒为负值 D.不大于0答案 A 由题意,可得函数f(x)=(15)x -log 3x 在(0,+∞)上是减函数,当0<x 1<x 0时,有f(x 1)>f(x 0).又x 0是函数f(x)的零点,因此f(x 0)=0,所以f(x 1)>0,即f(x 1)的值恒为正值,故选A.6.已知函数f(x)=6x -log 2x,在下列区间中,包含f(x)零点的区间是( )A.(0,1)B.(1,2)C.(2,4)D.(4,+∞)答案 C 因为f(1)=6-log 21=6>0, f(2)=3-log 22=2>0, f(4)=32-log 24=-12<0,所以函数f(x)的零点所在的区间为(2,4),故选C.7.函数f(x)=1-xlog 2x 的零点所在的区间是( )A.(14,12)B.(12,1)C.(1,2)D.(2,3)答案 C f (14)=1-14log 214=1+12=32>0, f (12)=1-12log 212=1+12=32>0, f(1)=1-0>0, f(2)=1-2log 22=-1<0,由f(1)f(2)<0,知选C.8.函数f(x)=|x-2|-ln x 在定义域内的零点的个数为( )A.0B.1C.2D.3答案 C 由题意可知f(x)的定义域为(0,+∞).在同一平面直角坐标系中作出函数y=|x-2|(x>0),y=ln x(x>0)的图象,如图所示.由图可知函数f(x)在定义域内的零点个数为2.9.方程2x +3x=k 的解在[1,2)内,则k 的取值范围是 .答案 [5,10)解析 令f(x)=2x +3x-k,则f(x)在R 上是增函数.当方程2x +3x=k 的解在(1,2)内时, f(1)·f(2)<0,即(5-k)(10-k)<0,解得5<k<10.当f(1)=0时,k=5.综上,k 的取值范围是[5,10).10.函数f(x)=e x +12x-2的零点有 个.答案 1解析 ∵f(x)在R 上单调递增,又f(0)=1-2<0, f(1)=e-32>0,∴函数f(x)有且只有一个零点. 11.已知关于x 的方程2kx 2-2x-5k-2=0的两个实数根一个小于1,另一个大于1,则实数k 的取值范围是 .答案 (-∞,-43)∪(0,+∞)解析 关于x 的方程2kx 2-2x-5k-2=0的两个实数根一个小于1,另一个大于1.则k ≠0.根据函数的零点存在性定理知,当k>0时,只需满足f(1)=-3k-4<0⇒k>-43,即k>0, 当k<0时,只需满足f(1)=-3k-4>0⇒k<-43,综上所述,k ∈(-∞,-43)∪(0,+∞).12.若函数f(x)=4x -2x -a,x ∈[-1,1]有零点,则实数a 的取值范围是 .答案 [-14,2]解析 ∵函数f(x)=4x -2x -a,x ∈[-1,1]有零点,∴方程4x -2x -a=0在[-1,1]上有解,即方程a=4x -2x 在[-1,1]上有解.方程a=4x -2x 可变形为a=(2x -12)2-14,∵x ∈[-1,1],∴2x ∈[12,2],∴(2x -12)2-14∈[-14,2]. ∴实数a 的取值范围是[-14,2].13.已知函数f(x)={2x -a,x ≤0,x 2-3ax +a,x >0有3个不同的零点,则实数a 的取值范围是 . 答案 (49,1]解析 依题意,要使函数f(x)有三个不同的零点,则当x ≤0时,方程2x -a=0,即2x =a 必有一个根,此时0<a ≤1;当x>0时,方程x2-3ax+a=0有两个不等的实根,即方程x2-3ax+a=0有两个不等的正实根,于是有{Δ=9a2-4a>0,3a>0,a>0,解得a>49,因此,满足题意的实数a需满足{0<a≤1,a>49,即49<a≤1.B组提升题组1.设函数f(x)=e x+x-2,g(x)=ln x+x2-3.若实数a,b满足f(a)=0,g(b)=0,则()A.g(a)<0<f(b)B.f(b)<0<g(a)C.0<g(a)<f(b)D.f(b)<g(a)<0答案A因为函数f(x)=e x+x-2在R上单调递增,且f(0)=1-2<0,f(1)=e-1>0,所以f(a)=0时,a∈(0,1).又g(x)=ln x+x2-3在(0,+∞)上单调递增,且g(1)=-2<0,所以g(a)<0.由g(2)=ln2+1>0,所以g(b)=0时,b∈(1,2),又f(1)=e-1>0,所以f(b)>0.综上可知,g(a)<0<f(b).2.已知函数f(x)=2x+log2x,g(x)=2-x+log2x,h(x)=2x·log2x-1的零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小关系为()A.b<a<cB.c<b<aC.c<a<bD.a<b<c答案D令f(x)=2x+log 2x=0,则log2x=-2x.令g(x)=2-x-lo g12x=0,则log2x=-2-x.令h(x)=2x log2x-1=0,则2x log2x=1,log2x=12x=2-x.所以函数f(x)=2x+log2x,g(x)=2-x+log2x,h(x)=2x log2x-1的零点可以转化为求函数y=log2x与函数y=-2x,y=-2-x,y=2-x的图象的交点,如图所示,可知0<a<b<1,c>1,∴a<b<c.故选D.3.若定义在R 上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x ∈[0,1]时, f(x)=x,则函数y=f(x)-log 3|x|的零点个数是( )A.8B.4C.3D.2答案 B 由题意知, f(x)是周期为2的偶函数.在同一平面直角坐标系内作出函数y=f(x)及y=log 3|x|的大致图象,如图.观察图象可以发现它们有4个交点,即函数y=f(x)-log 3|x|有4个零点.4.已知函数f(x)=log 2(2x +1). (1)求证:函数f(x)在(-∞,+∞)上单调递增;(2)若g(x)=log 2(2x -1)(x>0),且关于x 的方程g(x)=m+f(x)在[1,2]上有解,求m 的取值范围.解析 (1)证明:任取x 1,x 2∈(-∞,+∞),且令x 1<x 2,则f(x 1)-f(x 2)=log 2(2x 1+1)-log 2(2x 2+1)= log 2 2x 1+12x 2+1,∵x 1<x 2,∴0<2x 1+12x 2+1<1,∴log 2 2x 1+122+1<0,∴f(x 1)<f(x 2),∴函数f(x)在(-∞,+∞)上单调递增.(2)∵g(x)=m+f(x),∴m=g(x)-f(x)=log 2(2x -1)-log 2(2x +1)=log 2 2x -12x +1=log 2 (1-22+1),∵1≤x ≤2,∴2≤2x ≤4,∴log 2 13≤log 2(1-22x +1)≤log 2 35,故m 的取值范围为[log 213,log 235].。
第八节 函数与方程
x-
2 x2
有唯一零点,且在区间(1,2)内.
故选B.
1-2
若x0是方程
1 2
x
=
x
1 3
的解,则x0属于区间
(
C
)
A.
2 3
,1
C.
1 3
,
1 2
B.
1 2
,
2 3
D.
0,
1 3
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答案
C
令g(x)=
1 2
x
,
f(x)=
1
x3,
则g(0)=1>f(0)=0,
1
1
g
1 2
π 2
x和y=log
1 2
x的图象,如图所示,
, 从图象上看,两个函数的图象有5个交点,所以原函数有5个零点,故选D.
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(2)由已知,得lg x=4-x,10x=4-x.在同一平面直角坐标系中作出y=10x,y=lg x以及
y=4-x的图象,其中y=10x,y=lg x的图象关于直线y=x对称,直线y=x与y=4-x的交
t 2
的图
象在(0,+∞)上没有交点,所以a>-2.
3-2 m为何值时,函数f(x)=x2+2mx+3m+4: (1)在(-1,3)上有两个零点? (2)有两个零点且均比-1大?
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-1 -m 3, -3 m 1,
解析
(1)
f f
(-1) 0, (3) 0,
答案 A 由f(f(x))+1=0,得f(f(x))=-1,
由f(-2)=f
第八节 函数与方程
[解题方略] 判定函数零点个数的方法
(1)直接法:令 f(x)=0,如果能求出解,那么有几个不同的 解就有几个零点.
(2)利用函数的零点存在性定理:利用函数的零点存在性定 理时,不仅要求函数的图象在区间[a,b]上是连续不断的曲线, 且 f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性) 才能确定函数有多少个零点.
称性可得当x<0时,也有5个交点,共10个交点,故选D.
答案:D
2.(2020·武邑中学调研)函数f(x)=3x-7+ln x的零点位于区间 (n,n+1)(n∈N )内,则n=________.
解析:因为f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(2)=-1+ ln 2<0,f(3)=2+ln 3>0,所以函数f(x)的零点位于区间 (2,3)内,故n=2. 答案:2
1的零点个数为
()
A.0
B.1
C.2
D.3
[解析] (1)因为f(0)=1+0-2=-1, f(1)=2+13-2=1,故f(0)·f(1)<0, 又函数f(x)在(0,1)内单调, 故f(x)在区间(0,1)内零点的个数是1. (2)因为函数f(x)=log2(-|x|+8)的值域是[0,3], 所以1≤-|x|+8≤8,即-7≤x≤7, 因为函数f(x)=log2(-|x|+8)的定义域是[m,n], 所以m的最小值为-7, 此时g(x)=2|x-1|-6,令g(x)=2|x-1|-6=0, 解得x=2+log23或x=-log23,即有两个零点. [答案] (1)B (2)C
[过关集训]
1.已知函数f(x)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,当
2|x-1|-1,0<x≤2, x>0时,f(x)= 12fx-2,x>2,
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第八节 函数与方程
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第八
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