朗朗书声,润泽心灵
阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文(9篇)
阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文（精选9篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文（精选9篇）1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，今天我国旗下演讲的题目是“书香润泽校园，阅读传承经典”。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。
莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。
可见，书籍对于我们来说，何其重要。
一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。
中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。
今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。
鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。
每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一个红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。
由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，坐在宣嚣的马路旁看书，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。
有人说：“书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平庸远离我们。
我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史，大量的阅读，让她的心志变得坚强，更使她获得了宝贵的知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言，成为全世界青年人的杰出代表。
朗朗书声润我心语文活动月发言稿
朗朗书声润我心语文活动月发言稿朗朗书声润我心语文活动月发言稿篇一尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝这个充满书香气息的语文活动月。
作为一名热爱文学、热爱朗读的学生，我感到无比荣幸能够在这里与大家分享我的见解和感受。
在这个春意盎然的季节里，我们的校园里弥漫着浓浓的书香。
朗朗的读书声，像一股清泉，滋润着我们的心田，让我们沉浸在知识的海洋中。
这次的语文活动月，不仅让我们有机会更深入地了解中华文化的博大精深，更让我们在阅读与分享中收获成长与快乐。
首先，我想说的是，语文活动月对我们的成长大有裨益。
通过朗读经典名篇，我们不仅可以提高自己的朗读技巧，还可以培养审美情趣和文学鉴赏能力。
在活动中，我们更可以通过交流学习，取长补短，共同提高语文素养。
回顾过去的语文活动月，我们举办了一系列丰富多彩的活动：诗歌朗诵比赛、演讲比赛、文学知识竞赛等等。
这些活动不仅锻炼了我们的口语表达能力和舞台表现力，更让我们在实践中感受到了语文的魅力。
我深知，每一次的参与都是一次成长，每一次的挑战都是一次突破。
朗朗书声润我心。
在这个特殊的月份里，我们要以满腔的热情投入到每一个活动中。
无论是朗读一篇优美的散文，还是演绎一部经典的小说，我们都要用心去感受文字背后的情感与哲理。
通过这些活动，我们要让书声成为我们生活的一部分，让阅读成为我们成长的动力。
最后，我想说，语文活动月不仅仅是一个简单的庆祝活动，更是一个启迪心灵、激发智慧的盛宴。
在这个充满希望的季节里，让我们携手共进，用朗朗的书声来润泽我们的心灵，用知识的力量来照亮我们的未来。
谢谢大家！朗朗书声润我心语文活动月发言稿篇二尊敬的校长、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，参加我们学校第一届语文活动月的开幕式。
这次活动的主题是“朗朗书声润我心”，它不仅强调了阅读的重要性，也凸显了我们学校对母语教育的重视。
首先，我想引用一句古人的话，“书犹草木，读书犹揠苗。
2024年书香润泽心灵,阅读丰富人生演讲稿范文(3篇)
书香润泽心灵,阅读丰富人生演讲稿范文（3篇）书香润泽心灵,阅读丰富人生演讲稿范文（精选3篇）书香润泽心灵,阅读丰富人生演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大师，作为一个受欢迎的小学老师，今天和大师走进这本书，我很感动。
今天是一个特殊的日子，一个世界学习日，一个多彩的日子。
我们聚在一起，在噪音中享受美好时光。
其实对于每个热爱学习的人来说，有一本好书就是好日子。
学习是一份舒适的工作，可以从痛苦中得到解脱，从孤独中赶走孤独，在犹豫中找到策略，你可以在困惑中找到答案。
在我眼里，书是炎炎夏日的凉风，吹散了我心中的热气；它是九个严冬里的一缕阳光，温暖着我受伤的心；是一个可以倾诉我内心的知心伴侣，为我的快乐而快乐，为我的痛苦而痛苦。
那是一个让人难以忘怀的地方，让我找到童年的笑点，那是一个牵着我的手，一路苍老，永不离去的牵挂的爱人。
它平等地对待每一个人，不因身份的不均匀而表现出差异；它舒适、安全、安宁，无论世界变成什么样，它依然是安逸、平静的；很靠谱，不会因为你掌权而吹捧你，也不会因为你失踪而远离你。
无论何时何地，它都愿意让网成为你灵魂的避风港，用晴空撑起你。
怀着一颗悠闲自在的心，在冷清的家中或办公室里，泡一杯茶，然后翻一本书，不急不躁，让思维的逻辑轨迹向着更广阔更艰难的空间游走，我享受着这种无拘无束的悠闲……就像走进了一个宽敞多彩的世界，一点点文字流进了我的内心，像汩汩的泉水浸润着我的内心。
虽然这不是禅宗的世界，但当我一个人的时候，我体会到了一种纯粹，一种净化，一种令人耳目一新的优雅。
书香校园，写一个个学习的故事，过上幸福的生活！现在，研究著名艺术家已经成为我们阅读的主流。
李镇西、窦桂梅、韦绍仁、苏霍姆林斯基走进我们的办公室。
我们学习他们的课，欣赏他们的风格，体会他们的思想，与著名艺术家交流，与文本交谈，这使我们更加聪明和精神。
他们的教育思想一点一点的溶在我们的教育教学生活中。
我们在阅读中充实自己，在实践中反思自己，在交流中提高自己。
沐浴书香润泽心灵演讲稿范文（通用19篇）
沐浴书香润泽心灵演讲稿沐浴书香润泽心灵演讲稿范文（通用19篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的沐浴书香润泽心灵演讲稿范文（通用19篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
沐浴书香润泽心灵演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光。
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”是啊！从中可见，书对我们的成长有多么重要！书籍是前人所撰写的优秀的文化作品，是他们智慧的结晶，不然怎么能流传至今，并使多少人为之受益，为之鼓舞，也为之陶醉。
手捧《千家诗》，品味着唐诗的繁富绚丽，宋诗的哲理深沉。
从“莫愁前成无知己，天下谁人不识君”的高适给友人的鼓舞和激励，到王昌龄的“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”表现出的英勇气概；再从王维的“返影入深林，复照青苔上”的闲适和惬意，到王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”胸襟和抱负。
还有李白的“又疑琼瑶镜，飞在白云端”孩童般的烂漫可爱，杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上”的清新优雅，陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”报国热忱。
阅读古诗，能体会出诗人当时的心境和情感，使人身临其境，进而能了解当时的社会现实。
我喜欢阅读，喜欢那淡黄的纸页，喜欢翻动书页发出嚓嚓声，喜欢上面那散着油墨香的铅字，喜欢那书页上的旁批。
这就是我为什么只喜欢纸质书、而不喜欢电子书的原因。
沉浸在书中无法自拔，就如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
”中华民族五千年文明史，那卷帙浩繁的书籍引领着我们，滋润着我们。
书可以带我们走出黑暗，奔向未来。
我曾经看过这样的一幅漫画，漫画的内容是这样的：一副画墙下面站着三个人，左边那个人站在画墙下面，他看到的只是画墙上的怒放的‘“鲜花”和“蝴蝶”；中间那个人的脚下垫了一些书，他看到的是画墙外面乌云笼罩下的城市建筑；而右边那个人脚下面垫了好高的书，他看着一个崭新的世界：太阳跃出地平线、一片霞光万丈的壮阔景象。
一年级“经典诵读+润泽心灵”读书汇报串词
唐山市开平小学一年级“诵读经典润泽心灵”读书汇报活动男∶尊敬的各位领导、老师。
女∶亲爱的同学们。
合∶大家下午好！男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；男：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
女：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：唐山市开平小学一年级“诵读经典润泽心灵”读书汇报活动现在开始。
男：人之初，性本善。
性相近，习相远。
这是我们所熟悉的三字经。
女：《三字经》教我们学习和做人的道理。
男：《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。
女：“子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，让我们知道了该如何认真学习。
女：请欣赏由一（5）班带来的《三字经》”男：“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
”女：《弟子规》让我们懂得了要孝敬父母，做个懂得报恩的孩子。
请欣赏一（6）班带来的《弟子规》。
男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
男:让我们和诗歌经典一起神采飞扬。
女：下面请听一（2）班同学诵读的《增广贤文》男：最美丽的文字，莫过于诗歌。
女：让我们走进古诗的乐园，请欣赏一（3）班同学带来的《学古诗》。
男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠。
女：诗歌是我国的文明的精神支柱。
下面，让我们一起走进诗情画意中，请欣赏一4班带来的唱古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
男：诵读中华经典，让诗词陶冶我们的灵魂。
女：诵读中华经典，让古文启迪我们的心智。
男：下面请欣赏一（1）班同学表演的《笠翁对韵》。
女：中华经典意境深远。
男：中华经典脍炙人口。
女：诵读中华经典，我们心旷神怡。
男：诵读中华经典，我们放飞理想。
合：让我们沉浸在诗词的海洋，汲取古文的营养，健康茁壮地成长吧！唐山市开平小学一年级“诵读经典润泽心灵”读书汇报活动到此结束，谢谢大家！。
2024年班级读书口号_1
2024班级读书口号2024班级读书口号1读书，让生活更和谐。
书香致远，墨卷致恒。
遨游书海，润泽心灵。
轻松读书，快乐生活。
读书乐，乐读书。
沐浴书香，放飞心灵。
畅游书海，享阅读快乐。
与书籍一同起航。
读高雅书，做高尚人。
浸润书香，为人生奠基。
书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
读出未来，书送希望。
与书香为伴，与智慧同行。
与经典同行，为人生阅读。
尽享读书之乐，书香伴我成长。
书是指引我们走上成功之路的明灯。
汲取知识的力量，建设美好的新郑。
倡导读书风尚，促进文明和谐。
营造书香罗外，共建和谐校园。
知识改变命运读书点亮人生。
阅读经典，可以丰富人生。
爱读书，读好书，善读书。
快乐阅读，启迪智慧。
立身以立学为先，立学以读书为本。
2024班级读书口号2与书香为伴，与智慧同行。
弘扬优秀文化，丰富精神生活。
倡导经典阅读，弘扬中华文化。
读书传风尚，城市播书香。
与经典为友，为人生奠基。
踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
书香宁海，古今同香。
我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
让读书成为习惯，让书香飘满校园。
让读书成为一种习惯。
我读书，我进步；我读书，我快乐。
读书在外校，天天有欢笑。
读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
人人结书缘，书香满校园。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
与读书作伴，与文明同行。
点燃读书____，共建书香校园。
读书百遍，其义自见。
读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。
读书，使我心明眼亮；读书，让我充满理想。
书是指引我们走上成功之路的明灯。
浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
2024班级读书口号3蜡烛点亮黑暗，读书开启心窗。
开卷有益，为生命加钙补锌。
浸润书香，为人生奠基。
将阅读进行到底。
厚积薄发，用书籍点亮人生。
和书本拥抱，与大师交流。
和经典相伴，与书香同行。
读一本好书，像交一个益友。
读万卷书，行万里路。
端端正正写字，堂堂正正做人。
《润泽心灵-最是书香能致远》国旗下讲话
润泽心灵，最是书香能致远尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《润泽心灵，最是书香能致远》。
什么样的人生才是充实的呢？有人说，是香茶伴经典。
的确，读书妙处无穷，润泽心灵，最是书香能致远。
心灵只有经过书香的润泽，生命才会更丰富厚重，魅力无穷。
读书，能丰富知识，愉悦身心；能开阔眼界，陶冶性情；能提升品位，升华精神。
读书，能晓天地之大，知人生之艰；能有自知之明，预料之先。
读书，能不为己而悲，不为物而喜，淡定从容；能绝权欲，弃浮华；读书，能滤浮去躁，撇拨世事纷扰，能潇洒达观于喧嚣尘世之上，进而能够自重、自尊、自强，而不卑、不畏、不谀，或而至于心静如水、人淡如菊。
当读书成为生活的状态，成为精神的必需时，人就能够“抽身而出，透过艰辛，仰望神明”。
人路多不平，书香常相引，正是这种滋养，让人生充盈，正是这种滋养，让世人觉醒。
书，是睿智的源泉，带给我们最隽永的乐趣。
读书之乐，乐在大开眼界，书中有出乎想象之外的奇特风景，超越现实世界的心灵震撼，让生命的历程陡然加宽、延长。
读书之乐，乐在悦心，好书是心灵的钙片，随意翻阅，便可拨开彷徨的迷雾，抒发缠绕的情绪，陶冶性情，修炼宁静祥和、宽容豁达心胸。
读书之乐，乐在交流感悟，每一次阅读都是同伟大灵魂的碰撞，与高尚精神的交流，从中汲取了搏击命运，抗争挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在思考，书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发，以史为鉴，学会珍惜。
一本本书籍，一次次感悟，不断超越，不断成长，不断成熟。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
学校是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考。
然而，我却想问：在这宝库中、走廊上、乐府里，当沐着晨光，大家是否思考过自己今天该干些什么？踏着夕阳，是否询问过自己今天有多少收获？狄更斯说“我所收获的，是我种下的”，是的，你今天收获的果，必是你过去种下的因。
阳光晨读
阳光晨读，润泽心灵
畅磊3月15日清晨，伴随着一缕缕明媚的晨光，奎屯市第四小学二年级的教室里传来朗朗读书声，原来是在开展阳光晨读观摩展示活动，全校所有语文教师都深入班级聆听晨诵。
二年级的老师选择了儿童诗作为展示内容，一首诗就是一个意境，走进去，感受到浓浓的情，走出来，体会到幽幽的美。
老师们采用多种形式指导学生朗读，在反复地吟诵品味中，让学生体会诗歌鲜明的节奏、和谐的音调、动听的韵律，领略诗歌的音乐美。
通过晨诵，引导学生用心灵的声音来诵读，并将诗歌里美好的情感润泽孩子的心灵。
书香启文润泽心灵
书香启文润泽心灵——六（2）班朗诵稿有这样一片风景，它瑰丽绚烂而不失高雅沉静；有这样一份力量，它虔诚动人而不失慷慨激情。
这就是书籍的力量！这就是书香的风景！这就是书香的风景！这就是书籍的力量！书，你的身姿像青山一样巍峨，书，你的品格像雷电一样刚正，书，你的音韵像春天一样明媚，书，你的面容像母亲一样慈祥。
一缕书香就是一缕清新的阳光，它把启文这片圣洁的土地照耀。
一缕书香就是一缕温暖的春风，它把启文师生吹拂得气宇轩昂。
幽幽的书香，温暖的阳光。
幽幽的书香，温暖的阳光。
饱览群书，我们感受“文明、勤奋”的意境。
品味书香，我们领略“启智、健美”的风采。
读书拓展了我们的视野空间，读书成就了我们的茁壮成长，我们走进经典，我们拜读名师，我们正在书籍的海洋中扬帆起航！幽幽的书香是磅礴的乐章，也是绮丽的小溪，那里有心灵的弹唱，幽幽的书香是豪迈的舞曲，也是丁冬的清泉，那里有精神的徜徉。
书是一轮骄阳，照耀着我的心灵；书是一阵细雨，滋润着我的心田；书是一缕轻风，骀荡着我的心海。
书是一部影片，描绘着历史未来。
爷爷教我背诵唐诗，使我不禁讶然，中华文化竟如此源远流长；爸爸给我讲四大名著，使我为书中奇妙的情节目瞪口呆，怡然称快。
妈妈给我讲童话故事，《白雪公主》、《灰姑娘》使我懂得善恶；老师给我读《雷锋的故事》，让我明白了奉献的真谛，树立了做一颗螺丝钉的理想。
读书的感觉真好！我想读书，我要读书！我们想读书！我们要读书！读书浇灌着智慧的园林，那就是昂扬昂扬再昂扬。
读书播撒着幸福的种子，那就是向上向上再向上！同学们，读书吧，最是书香能致远，腹有诗书气自芳。
同学们，读书吧，问渠那得清如许，为有源头活水来。
来吧，让我们以书为伴，点燃人的求知之火来吧，让我们以书为友，点亮人的智慧之光学海无涯谁做伴？书卷作舟共远航，学山有路何为径？书香送我凌云上！凌云上！。
书香致远润泽心灵朗诵稿
书香致远润泽心灵朗诵稿
尊敬的各位听众：
大家好！今天，我将为大家朗诵一篇关于书香的文章。
在快节奏的现代社会里，我们似乎已经习惯了浮躁和喧嚣，但有没有一种方式可以让我们的心灵得到沉静和滋养呢？答案是肯定的，那就是读书。
读书不仅可以让我们拓展视野，增长知识，更可以陶冶情操，润泽心灵。
读书是一种享受。
当我们打开一本书的时候，就会感受到那种淡淡的墨香，这就是书香。
书香如同甘露，可以滋润我们的心灵，使我们的思想变得丰富、深刻。
同时，书香也可以激发我们的求知欲，让我们对未知的世界充满好奇和探索的欲望。
书香致远，读书可以让我们变得更加自信、坚定。
读书是一种积累，当我们读到一本好书的时候，就会把书中的知识和经验融入到自己的思想中，使自己的认知水平得到提升。
同时，读书也可以让我们更好地了解自己和他人，从而更好地适应社会和生活。
在读书的过程中，我们也会不断地发现新的自己。
通过读书，我们可以不断地拓展自己的视野，发现自己的优点和不足，从而更好地完善自己。
同时，读书也可以让我们更好地理解人性、情感和生命的意义，使我们更加珍惜当下、热爱生活。
各位听众，让我们一起走进书的世界，感受那份宁静与美好。
让我们在忙碌的生活中，找到一片属于自己的心灵净土。
让我们一起用朗诵的方式，传递书香的美妙与力量。
谢谢大家！。
2024年传递书香润泽心灵演讲稿
传递书香润泽心灵演讲稿传递书香润泽心灵演讲稿（通用21篇）1尊敬的领导、老师、同学们：古人云：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。
”阅读是对人类文化精神的集体守望，是启迪心灵的最好方式，是构建幸福精神世界的根本途径。
我们家一直在积极营造书香氛围，只因：有一种陪伴叫亲子阅读有一种暖心叫我懂你心有一种幸福叫与你同行在我们家，每个角落都是书，书房、客厅、卧室、床头。
书装点了我们的每一天的生活，让我们每天都充满力量，充满阳光！我爱我家同悦书香“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是孩子最珍贵的宝藏，陪伴是孩子最好的成长礼物。
亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力，同时也能增进父母与孩子之间的情感交流，融洽亲子关系。
为此，市社创文办、关工委特向广大干职工发出如下倡议：我们倡议：家长和孩子坚持每天共同阅读半小时。
爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏”。
养成良好的读书习惯，会使我们的孩子终身受益。
无论我们的工作有多么忙碌，请每天拿出半小时作为亲子阅读时间，离开电视，放下手机，与孩子紧紧依偎在一起，共同享受幸福的阅读时光。
我们倡议：家长和孩子把亲子阅读作为基本生活方式。
家庭中建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯，家长和孩子共同制定家庭读书计划，让书香充溢在每一个家庭。
家长努力成为孩子阅读的好榜样，引导孩子爱上阅读，传递良好的家风家教。
我们倡议：家长和孩子不断丰富阅读方式，分享阅读快乐。
家长和孩子每月至少进一次书店，进一次图书馆，感受书籍的芬芳，享受阅读的快乐。
尝试多种形式的创意阅读，演绎阅读的无限魅力，通过配乐朗诵、成语接龙、书画歌舞、角色扮演、体会感言等形式，分享家庭阅读的快乐瞬间。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获未来。
希望机关干职工珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，感受亲子阅读的乐趣，让读书成为习惯，让阅读成为乐趣！传递书香润泽心灵演讲稿（通用21篇）2亲爱的同学们：你们好！今天我要讲话的题目是红尘之上，翰墨书香”。
2023年书香润泽心灵演讲稿范文
2023年书香润泽心灵演讲稿范文2023年书香润泽心灵演讲稿范文1尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我演讲的题目是“书香伴我成长”。
颜真卿说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
”苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
”《警示贤文》里有：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”而书，更是我的知心朋友。
记得在一个周末的夜晚，蝉鸣不断，萤光闪闪。
一个人待在家里，无人能与吾谈。
静谧的夜晚，我拿起一本长篇小说，这书的厚度本让我望而生畏，但这次，我鼓起勇气翻开了它。
开头的一幅图就吸引了我，那是一幅地图，中央有一个城堡，城堡的前方是一片大湖，湖的前方是车站，城堡的后方还有森林，其间还有球场，南瓜地。
继续翻，我便沉醉于其中。
晚风吹拂着我的头发，为我翻动书页；萤火虫为我照光。
连妈妈回来我也不知道。
放下书，已是深夜了。
书就是这样默默地陪伴着我，陪我度过了一个个日夜，让我变得活泼开朗。
在之后的日子里，我经常在晨光地沐浴下，在朝霞地抚摸下，捧一本书，坐在小沙发上，在书海里漫溯。
童年，感谢有你的伴随，在往后的日子里，我依然会为以你为友。
与书为伴，与书为友，与书为亲，书香不断……我的演讲完毕，谢谢大家！2023年书香润泽心灵演讲稿范文2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!阳光和煦的午后，倚在书架旁，捧一杯香茗，细细地读着案前的书，闻着茶香与墨香的清新气味，好不惬意，时间似乎也格外眷恋于那个时刻，好似停止了一般，静静的时光里，只余下窗外风吹树叶的影在跳跃，一切都似为这书陶醉般，静谧无声……似乎每次在午后读书都能欣赏这画面，我也不记得自己是从几时起迷恋上这书的，只记得每次嗅到这淡淡墨香，便格外安心。
名著经典的书香，是浓厚悠长的，是历经岁月的洗礼，凝出的沉淀，像饱经沧桑的智者。
读他，便会不由自主地静下心来细细品读，在字里行间总会发现前人智慧的结晶，品这名书香，会不自觉地安心，品这名著，会不经意间收获宝藏。
诗歌散文的书香，是淡然宁静的，是清风拂过时，风中夹杂的树叶的味道。
阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿
阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿篇一敬爱的各位领导，亲爱的老师们同学们：大家好，我是七年级39班班主任——。
今天我演讲的题目是《阅读点亮智慧书香润泽心灵》。
它，温润醇厚，将满纸馨香熬成永久淡雅的芬芳；它经得起大浪淘沙，历史的尘土难掩其光华；情韵的点点滴滴净化我的灵魂。
它——是书！读《三国演义》，领略“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄’”的历史悠远；欣赏曹操“治世之能臣，乱世之奸雄”的英雄风骚；感悟诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的忠臣气节。
读《名人传》，读懂了贝多芬“用痛苦换来的欢乐”;读懂了米开朗琪罗矛盾而充实的内心世界；读懂了托尔斯泰对人人平等的向往和追求。
读《史记》，感悟着这“史家之绝唱，无韵之离骚”。
与司马迁一起感悟生命的沉浮，历史的变迁。
读诗，读词，用心灵去触摸诗词的温度。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”的文字热烈，激荡着华夏儿女的心；“空山新雨后，天气晚来秋”的文字清凉，带给人喜欢的恬静；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的文字冰冷，震撼着每一个国人的良知。
书，在我们的世界中已然是不可或缺的。
如果没有书，就没有古埃及，古巴比伦的文明，如果没有书，就没有华夏五千年灿烂的文化，如果没有书，人类就失去了支柱，失去了灵魂。
在读书中感悟，在读书中成长，在读书中感受快乐！同学们，读书好，好读书，读好书，这是先辈的智慧结晶，希望大家能认识到读书的好处，为中华之崛起而读书！4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。
设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，并保护知识产权。
世界读书日这天，它不只是用来读书的，更是用来提醒你其余364天，别忘了阅读。
我的演讲完毕，谢谢大家！阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿篇二尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”。
阅读点亮智慧,书香润泽心灵广播稿
阅读点亮智慧,书香润泽心灵广播稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家分享的主题是“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”。
阅读，是一种力量，它能够启迪我们的思维，丰富我们的内心世界，拓宽我们的视野。
读书是一种享受，它能够让我们在忙碌的学习和生活中找到片刻的宁静，让我们在书的世界里畅游，感受文字的魅力。
每一本书都是一座宝藏，其中蕴含着作者的思想、智慧和情感。
通过阅读，我们可以与书中的人物共同经历悲欢离合，感受人性的美好与复杂。
我们可以从书中汲取知识，提升自己的素养和能力，让自己变得更加优秀。
同时，阅读也是一种责任。
作为学生，我们有义务认真学习，掌握知识，为自己的未来和国家的发展做出贡献。
而阅读正是我们获取知识、提升自己的重要途径。
只有通过不断阅读、不断学习，我们才能跟上时代的步伐，为社会的发展做出更大的贡献。
书香润泽心灵。
读书不仅能够增长知识，还能够陶冶情操，提升个人修养。
当我们沉浸在书的世界中时，我们会感受到心灵的平静和宁静。
书中的故事和人物也会给我们带来启示和感悟，让我们更加深入地理解人生的意义和价值。
最后，我想呼吁大家养成阅读的习惯。
无论是在家中、在学校还是在公共场所，都要充分利用时间来阅读。
让我们用心去感受书中的美好，让书香润泽我们的心灵，点亮我们的人生之路！
谢谢大家！。
书香润泽心灵,阅读幸福人生作文
书香润泽心灵,阅读幸福人生作文
书，就是随身带的小世界，不管走到哪儿，只要有它，心里就
踏实。
翻开书页，那墨香仿佛能润进心里，让你整个人都安静下来。
有时候真觉得，阅读就像和作者面对面聊天。
你看他的书，就
好像是他在跟你娓娓道来他的故事，他的想法。
啊，那感觉多棒！
好像整个世界都打开了，无限宽广。
说到阅读，我得说，这真的是个治愈系的好方法。
工作累了，
生活烦了，拿本书看看，立马就进入另一个世界。
那些烦恼啊，压
力啊，全都抛到九霄云外去了。
阅读，就是我的小魔法，总能给我
带来那么一点点的安慰。
阅读，对我来说，就是生活中的小确幸。
每次读完一本书，总
觉得心里满满的，好像收获了整个世界。
那种满足感，那种幸福感，真是无法用言语来形容。
所以啊，阅读，就是我追求幸福的一种方式，简单又直接。
书，就像是我的好朋友，陪伴我度过每一个孤单的时刻。
只要
有它，我就觉得生活充满了希望和可能。
所以啊，书，谢谢你，谢谢你给我的一切。
我会一直读下去，一直感受你的美好。
朗朗书声,润泽心灵【六年级作文】
朗朗书声，润泽心灵【六年级作文】朗朗书声，润泽心灵宁波万里国际学校小学602班吴易霏高山收容每一块岩石，不论其大小，所以雄壮无比；大海汇聚每一条小溪，不论其清浊，所以浩瀚无边。
而正值青春年少的我们，还不应该像小苗一样，去努力地汲取知识，茁壮成长吗？我的第一本启蒙书，应该是注音版的《绿野仙踪》。
那是我五岁的时候，妈妈从书柜里抽出了两本书，说：“妈妈出去一下，你先看看这两本书。
”年幼的我并不懂得什么是“读书”，只是装模作样地翻开书，像大人一样，翘起腿开始按着拼音读了起来。
原本，我只是闲着没事干，才捧起这本书的。
没有想到的是，这书就像一个引路人，引着我走向了那一片硕果累累的树林；而我就像一只贪婪的小松鼠，饿绿了眼睛，直勾勾地盯着摇摇欲坠的浆果，扑向了那梦寐以求的食物。
不过，这是精神的食物，是世界上最贵重的珍宝。
当我正庆幸多萝茜找到了绿城的魔法师奥兹，有机会回家时，一个惊天动地的消息传来了——奥兹不是传说中什么伟大的魔法师，而是热气球出了故障的探险家，只因为是从天上掉下来的，就被当地人民奉为了魔法师。
但多萝茜却没有放弃回家的愿望。
我越看越入迷，浑然不知时间在流逝。
这也许就是开启知识殿堂的那把钥匙吧！从此，书就成了我生活的一部分——只要看到书，我总会不由自主地扑上去；只要有了自己的书，我总是很爱惜，一遍又一遍地啃读。
不论中外名著，还是校园小说；不论报刊杂志，还是童话寓言。
只有抓不到的，没有读不完的。
在夜深人静时，细细品读一本书，享受自己给予的宁静。
有时，为简爱的悲惨遭遇而落泪；有时，为温迪的回归而欢笑；有时，为小王子的忧郁而伤感；有时，为海蒂的热情而……跟着福尔摩斯去探案，跟着哈里波特去探险，我沉浸在动人的故事里，心跟着人物的动作起伏跌落。
知识是春风，能吹化心潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救心房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。
让我们在知识天空中自由地飞翔吧！【指导老师：吴红花】。
《阅读点亮智慧-书香润泽心灵》国旗下讲话
阅读点亮智慧，书香润泽心灵尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”。
首先我想和大家分享三个话题，分别是我们为什么要读书，读书带给我们的好处和我们应该怎样读书。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。
”书是全世界的营养品。
”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
俗话说:“万般皆下品，唯有读书高。
”读书,可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操，在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己变成了脱缰的野马,在狂奔，在疾驰。
在书中被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎织女浪漫凄美的爱情潸然泪下!读书，让我们经历了不同的人生，让我们品味了生活的苦乐，让我们在平凡的生活中有了一份自己的思考。
这便是读书的意义所在。
许多名人们也是因为读书才明白了自己生命的意义，最终为自己和他人带去了光明。
就如同爱国民主战士闻一多先生，闻先生读书成瘾一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。
大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。
急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。
他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷，怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
还有像著名数学家华罗庚那样的“猜书”，原来啊，华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。
让朗朗读书声浸润心田
让朗朗读书声浸润心田作者：黄蓉来源：《中学语文·大语文论坛》2020年第02期古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。
”走进清晨的校园，最让老师感到欣慰的可能是听到朗朗书声，但现实的高中语文早读课堂却不尽如人意。
主要表现在：缺乏规划，对高中三年早读课的目标缺乏整体的架构，也没有对本学年或学期的早读课目标进行深入的思考;缺乏指导，对早读怎样读，没有认真研究;缺乏内容，学生早读课读的内容几乎千篇一律，那就是凡是要求背诵的就先重点朗读，不要求背诵的课文适当朗读，读来读去，都是课内的几篇课文。
如何改变高中语文早读无序、低效等问题，我认为可以从科学规划、多样形式、丰富内容三个方面入手，而开发高中语文早读课程资源是重中之重。
一、以科学的规划为先导“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早读是学生语文学习的第一时间。
从古到今读书人都很注重晨读，它对积累知识、培养朗读能力以及储备写作素材很有帮助。
由此可见，早读在语文教学中具有举足轻重的地位。
如何发挥这个阵地的作用，用科学的规划来指导是首要。
要做好科学的规划，需要更新观念。
教师要把早读当成一堂真正的课来看，即把早读课内容纳入学期教学计划，将每天早读的内容与应达到的目标作为备课的内容之一。
要做好科学的规划，还要有的放矢。
教师要针对教材难易深浅的不同情况，有计划、有內容、有步骤地指导学生早读，使每天早读课与课堂教学目标有机结合。
要做好科学的规划，更需要高瞻远瞩。
教师要明白早读课不仅能提升学生的人文素养，也能让情感熏陶潜移默化地渗透进学生的心灵，真正实现提升学生语文素养的目的。
二、用多样的形式来激趣早读课的主要活动是“读”，如何让学生开口读、坚持读是关键。
除了用不同类型的比赛形式调动学生们的积极性外，我认为还可采用下列三种做法激发学生的朗读兴趣。
观赏《朗读者》中的经典朗读，让学生领悟朗读的魅力：投入。
荧幕上，有机智幽默的余华对故乡的深情眷念;有儒雅孝顺的曹文轩对父亲的诀别怀念;有七赴南极不畏生死的郭琨对祖国的忠诚信念……一段段精彩感人的朗读不仅仅能震撼我们的心灵，更能激发我们心中朗读的热情，让学生也投入其中，有勇气用声音唤醒文字的灵魂。
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朗朗书声，润泽心灵
高山收容每一块岩石，不论其大小，所以雄壮无比；大海汇聚每一条小溪，不论其清浊，所以浩瀚无边。
而正值青春年少的我们，还不应该像小苗一样，去努力地汲取知识，茁壮成长吗？
我的第一本启蒙书，应该是注音版的《绿野仙踪》。
那是我五岁的时候，妈妈从书柜里抽出了两本书，说：“妈妈出去一下，你先看看这两本书。
”年幼的我并不懂得什么是“读书”，只是装模作样地翻开书，像大人一样，翘起腿开始按着拼音读了起来。
原本，我只是闲着没事干，才捧起这本书的。
没有想到的是，这书就像一个引路人，引着我走向了那一片硕果累累的树林；而我就像一只贪婪的小松鼠，饿绿了眼睛，直勾勾地盯着摇摇欲坠的浆果，扑向了那梦寐以求的食物。
不过，这是精神的食物，是世界上最贵重的珍宝。
当我正庆幸多萝茜找到了绿城的魔法师奥兹，有机会回家时，一个惊天动地的消息传来了——奥兹不是传说中什么伟大的魔法师，而是热气球出了故障的探险家，只因为是从天上掉下来的，就被当地人民奉为了魔法师。
但多萝茜却没有放
弃回家的愿望。
我越看越入迷，浑然不知时间在流逝。
这也许就是开启知识殿堂的那把钥匙吧！从此，书就成了我生活的一部分——只要看到书，我总会不由自主地扑上去；只要有了自己的书，我总是很爱惜，一遍又一遍地啃读。
不论中外名著，还是校园小说；不论报刊杂志，还是童话寓言。
只有抓不到的，没有读不完的。
在夜深人静时，细细品读一本书，享受自己给予的宁静。
有时，为简爱的悲惨遭遇而落泪；有时，为温迪的回归而欢笑；有时，为小王子的忧郁而伤感；有时，为海蒂的热情而……跟着福尔摩斯去探案，跟着哈里波特去探险，我沉浸在动人的故事里，心跟着人物的动作起伏跌落。
知识是春风，能吹化心潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救心房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。
让我们在知识天空中自由地飞翔吧！。