小学三年级5班级管理细则
小学管理班级的规章制度
小学管理班级的规章制度
一、学习和作业
1. 按时完成作业，不得抄袭，否则将受到处罚。
2. 讲究学习态度，认真听讲，不得迟到早退。
3. 尊重老师，不得对老师不敬。
4. 班级课表必须严格遵守，不得私自请假。
二、卫生和环境
1. 班级环境要保持整洁，每天必须打扫。
2. 各项公共设施要妥善使用，不得损坏。
3. 不得在班级内吸烟、喝酒等不良行为。
三、纪律和秩序
1. 禁止打架斗殴，否则将受到严厉处分。
2. 禁止谈论不良话题，不得传播谣言。
3. 在校期间，不得私自离校，否则将受到严厉处罚。
4. 不得随意串门，必须事先经过同学或老师允许。
四、社交和团结
1. 班级同学之间要相互尊重，不得欺负弱小。
2. 班级要团结合作，相互帮助，不得勾心斗角。
3. 积极参加班级活动，增强班级凝聚力。
五、奖惩措施
1. 优秀表现者将受到表彰，并获得奖励。
2. 违反规定者将受到批评与处罚。
3. 恶劣行为者将被通报家长并接受严格的教育。
以上规章制度是为了维护班级的正常秩序和良好氛围，希望同学们严格遵守，共同努力，共同进步。
愿我们的班级越来越和谐、越来越优秀！。
小学三年级班级量化管理细则(二篇)
小学三年级班级量化管理细则一、管理目标：为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：1、在班主任及其他任课老师的指导下，实行值日干部负责制。
值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、每位同学的基础分为____分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：1、班级自习。
（1）未及时进教室的，每次扣____分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣____分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣____分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣____分。
（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣____分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣____分。
②、缺交作业，一次扣____分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣____分。
④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣____分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣____分。
②不专心听讲，被老师点名批评的扣____分。
③不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣____分。
④不认真做作业，做小动作的扣____分。
4、卫生。
（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣____分。
（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣____分。
（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣____分。
（4）抽屉中脏、乱扣____分，经提醒仍未整理的扣____分。
（5）不认真做值日的扣____分，并罚值日____次。
小学班级管理规章制度范本
小学班级管理规章制度范本一、学生到校准时准点1. 学生应在每天上午7:30之前到校，做好早自习和集合准备。
2. 班级公告务必提前查看并按时到教室报到。
二、遵守校园秩序1. 学生应在校园内保持安静、文明的行为，不得喧哗、奔跑或乱扔垃圾等行为。
2. 禁止在教室内吃零食、嚼口香糖和使用手机等电子设备。
三、课堂纪律1. 学生应在课堂上认真听讲，不得打闹、交流或干扰他人学习。
2. 课堂上不准迟到早退，如有特殊情况需离开教室，需提前请假并得到老师同意。
四、文明用餐1. 学生应在餐厅内保持安静，不得大声喧哗或随意排队插队。
2. 用餐时，学生应保持良好的卫生习惯，不乱扔餐具和食物残渣。
五、安全第一1. 学生应知道校园内的安全出口和灭火器的位置，遇到紧急情况应保持冷静并按照老师的指示行动。
2. 不得随意攀爬、打闹或使用危险物品，确保自己和他人的安全。
六、文明礼仪1. 学生应遵守公共场合的礼貌行为，不得辱骂、打架或以言语或行动伤害他人。
2. 学生应尊重师长、教师和同学，互帮互助，形成良好的班级氛围。
七、班级活动参与1. 学生应积极参加班级组织的各项活动，如班会、集会和运动会等。
2. 参加班级活动时，学生应遵守活动的规则，保持整齐队列，不得随意离队。
八、作业和学习态度1. 学生应按时完成布置的作业，并以整洁、规范的方式交上。
2. 学生应保持良好的学习态度，认真听讲、积极思考，提高学习效果。
九、惩戒条例1. 违反校规校纪者，第一次记警告一次，第二次警告二次，第三次与家长商议并进行惩罚措施。
2. 严重违反校规校纪者，将按照学校惩戒规定进行相应处理。
以上就是小学班级管理规章制度范本，希望同学们能够自觉遵守，共创和谐的班级环境。
小学三年级班级量化管理细则范本
小学三年级班级量化管理细则范本一、班级规则及行为准则1. 尊重他人：学生应尊重老师和同学，不得随意打扰他人学习、辱骂他人或破坏他人财物。
2. 遵守纪律：学生应按时到校，不迟到、早退，遵守课间休息时间和课堂秩序。
3. 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言，不使用粗言秽语及歧视他人的言辞。
4. 着装整洁：学生应保持整洁的仪容仪表，不穿着违反校规的服饰。
5. 诚实守信：学生应遵守课堂规则，不作弊、抄袭等违反考试纪律的行为。
6. 零食限制：学生在上课时间和考试前不得食用零食，保持课堂安静和秩序。
7. 安全规范：学生不得在校园内追逐打闹、攀爬高处或玩火等危险行为。
二、学习管理1. 完成作业：学生应听从老师安排并按时完成课堂作业和家庭作业。
2. 主动学习：学生应积极参与课堂讨论和互动，主动提问和回答问题。
3. 注意听讲：学生应认真聆听老师讲解，并做好笔记，不打瞌睡或分散注意力。
4. 课堂纪律：学生应保持课堂安静，不随意走动或进行与学习无关的活动。
5. 课外辅导：学生有需要的可向老师申请课外辅导，提高自己的学习能力。
三、日常行为评价1. 课堂表现：按照课堂纪律、听讲参与等情况进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
2. 作业完成情况：根据作业的及时性和质量进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
3. 诚实守信：评价学生在考试或作业中遵守诚实原则的情况，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
4. 文明用语：评价学生在日常交流中是否使用文明、礼貌的语言，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
5. 礼仪习惯：评价学生的仪容仪表、着装整洁和行为规范等方面，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
四、奖惩机制1. 奖励措施：对表现优异的学生进行表扬、奖励或加分，激励学生积极参与学习和班级活动。
2. 惩罚措施：对违反规定的学生进行批评、警告和扣分等处罚，促使学生认识错误并改正行为。
五、家校合作1. 家长关注：家长定期关注孩子的学习情况和行为表现，积极参与班级和学校的家长会议或活动。
小学三年级班级管理守则(全面)
小学三年级班级管理守则(全面)小学三年级班级管理守则(全面完整版)
为了维护小学三年级班级的良好秩序，建设和谐的班级氛围，营造良好的研究和生活环境，制定本管理守则，供全体同学遵守。
一、研究方面
1. 安排合理的研究计划，认真听讲，积极思考。
2. 完成所有作业，如有疑问及时向老师请教。
3. 不抄袭、不造假、不作弊。
4. 不与同学交换试卷、作业本或其他研究用品。
5. 不随意离开教室，上课不许讲话，不随意走动或进行其他与研究无关的行为。
二、生活方面
1. 珍爱校园环境，不随地乱扔垃圾，保持校园整洁和美丽。
2. 节约用水用电，合理使用班级用品和设施。
3. 认真遵守校园秩序，按时到校，不早退、不旷课。
4. 尊重老师和同学，讲礼貌用语，不谩骂、不欺负、不打架斗殴。
5. 具有集体意识，爱护集体财物，不私自占用、损坏，不损害集体利益。
三、其它规定
1. 不携带打火机、刀具、烟火等危险物品进入学校和教室。
2. 禁止在校园内吸烟、喝酒、赌博。
3. 不得携带手机进入教室，放学后方可使用。
4. 不得在学校门口和校园周围滞留和游荡。
四、违反守则的惩罚办法
违反研究和生活方面的规定有以下惩罚办法：
1. 书面检查；
2. 反思；
3. 提出道歉；
4. 惩罚性体罚；
5. 其他恰当的处罚。
本守则由班级全体同学共同遵守，如有违反，将按照一定的惩罚办法进行处理。
中心小学三年级五班班级管理细则
中心小学三年级五班班级管理细则一、升旗1、每周一升旗检查穿校服情况，一人未穿扣0、2分。
2、每周负责升旗的旗手在本周五下午放学前须将国旗降下来交少先队总部，未按时交接的扣1分。
3、每周升旗队的训练由大队长协助训练各中队的旗手，旗手不配合训练或训练不认真的扣1分。
二、红领巾、学生证1、大队部每天不定期早自习时抽查红领巾和学生证的佩戴情况，一人次未戴扣0、5 分。
2、红领巾、学生证遗失后须当日向少先队总部办理。
三、两操1、每日课间操学生须全部下来做操，一人未下来扣0、5分。
全班未下来扣3分（特殊情况除外），做操不认真的同学扣1分。
2、眼保健操时间学生不认真或做其他无关事情者，一人次扣0、5分。
四、文明习惯1、课间、午休、听广播时间学生不准追赶、逗打，不准在走廊上打球，发现一人次扣1分，情节严重者交少先队总部处理。
2、学生在校园内不准乱丢乱扔，乱丢乱扔者、在墙壁上乱涂乱画者每人扣1分，检举乱丢乱扔者每人次加0、5分。
3、中午、下午放学后各班要及时关好门窗、电灯、风扇和水龙头，未关好其中每项扣1分。
4、学生在校园内不讲脏话，不穿背心、拖鞋、奇装异服。
男生不留长发，违者每人次扣1分。
五、公共卫生1、每天早自习前十五分钟，下午第一节课前十五分钟对各班教室、公共区卫生进行检查，各班要安排卫生委员站岗，每日对各班教室和公共区卫生进行抽查，卫生不彻底每处扣1分，未打扫扣2分。
2、大扫除检查情况依据第一条标准扣分。
六、纪律1、每天早上、中午到校后学生须全部进教室自习，在外逗留者每人次扣0、5分；自习纪律不好，每次扣1分。
早上、中午需在规定时间到校，提前到校者每人次扣0、5分。
2、每天上、下午放学后，学生须排好路队回家，未排路队的班级扣2分，路队纪律不好扣1分。
七、安全1、学生上学放学路上不能爬土坡，课间不能做危险游戏，不攀抓护栏、扶梯，不翻围墙，违者每人次扣1分。
八、其他加分1、每周中、高年级各班按时间按要求上交广播稿，发表广播稿按相关规定加分。
小学三年级班级量化管理细则
小学三年级班级量化管理细则为了营造良好的班级氛围，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，促进班级管理的规范化和科学化，特制定本班级量化管理细则。
一、学习方面1、作业完成情况（1）按时完成老师布置的各项作业，得1 分。
未完成或抄袭作业，扣 1 分。
（2）作业书写工整、正确率高，被老师表扬的，加 1 分。
（3）作业连续三次获得优秀，额外加 2 分。
2、课堂表现（1）上课认真听讲，积极回答问题，被老师表扬的，加 1 分。
（2）上课违反纪律，如讲话、做小动作、玩东西等，扣 1 分。
（3）小组合作学习中表现积极，为小组争得荣誉的，小组成员每人加 1 分。
3、考试成绩（1）每次考试成绩在 90 分以上的，加 2 分；80 89 分的，加 1 分。
（2）成绩有明显进步，进步 5 分以上的，加 2 分；进步 3 4 分的，加 1 分。
（3）考试作弊的，扣 5 分。
二、纪律方面1、出勤情况（1）按时到校，不迟到、不早退，得 1 分。
迟到或早退一次，扣 1 分。
（2）请假需提前向老师说明原因，请假一天以内由班主任批准，一天以上由学校批准。
未经批准擅自离校的，按旷课处理，扣 3 分。
2、课间纪律（1）课间文明休息，不追逐打闹、不大声喧哗，得 1 分。
（2）在楼道内奔跑、推搡他人的，扣 1 分。
（3）做危险游戏的，扣 2 分。
3、集会纪律（1）参加学校或班级组织的集会，遵守纪律，认真听讲，得1 分。
（2）在集会中交头接耳、随意走动的，扣 1 分。
三、卫生方面1、个人卫生（1）保持个人卫生，衣服整洁、头发干净、指甲修剪整齐，得 1 分。
（2）不随地吐痰、乱扔垃圾，得 1 分。
违反的，扣 1 分。
2、教室卫生（1）认真打扫教室卫生，包括地面、桌椅、黑板等，经卫生委员检查合格的，小组成员每人加 1 分。
（2）未按时完成打扫任务或打扫不干净的，小组成员每人扣1 分。
3、公共卫生区卫生（1）负责公共卫生区的小组按时认真打扫，经检查合格的，小组成员每人加 1 分。
小学三年级班级量化管理细则
小学三年级班级量化管理细则第一章：班级规范1.1 出勤规定1.1.1 学生应按时到校，不得迟到。
1.1.2 学生在上课期间不得私自请假。
1.1.3 学生因病请假需提交医生证明并报备班主任。
1.2 课堂纪律1.2.1 学生应保持课堂安静，不得打闹或妨碍他人学习。
1.2.2 学生应认真听讲，不得走神或进行与课程无关的活动。
1.2.3 学生应按时完成课堂作业，不得拖延。
1.3 遵守规则1.3.1 学生应遵守学校和班级的各项规章制度。
1.3.2 学生应遵守课间休息规定，不得乱扔垃圾或私自离校。
第二章：学习管理2.1 学习态度2.1.1 学生应积极主动地参与学习，提出问题并解决问题。
2.1.2 学生应尊重老师和同学，不得互相欺负或侮辱他人。
2.2 作业管理2.2.1 学生应按时完成作业，不得抄袭或代写他人作业。
2.2.2 学生应认真对待作业批改，并及时改正错误。
2.3 学习习惯2.3.1 学生应规律作息，保证足够的休息时间。
2.3.2 学生应养成良好的学习习惯，如及时整理书包、复习课堂内容等。
第三章：卫生管理3.1 个人卫生3.1.1 学生应保持身体清洁，经常洗手，保持良好的卫生习惯。
3.1.2 学生应穿整洁的校服，保持个人形象整齐。
3.2 教室卫生3.2.1 学生应保持教室整洁，不得乱丢垃圾或随意涂鸦。
3.2.2 学生应定期参与打扫教室，保持教室环境整洁。
3.3 公共场所卫生3.3.1 学生应遵守学校公共场所卫生规定，保持公共场所整洁。
3.3.2 学生应有意识地保护环境，不乱扔垃圾或破坏植被。
第四章：班级团结4.1 合作学习4.1.1 学生应与同学共同学习、合作完成作业，互相帮助。
4.1.2 学生应尊重不同的意见，不得随意指责或挑衅他人。
4.2 班级活动4.2.1 学生应积极参与班级活动，增强班级凝聚力和团队精神。
4.2.2 学生应服从组织安排，不得违反活动规则或做出有害行为。
4.3 班级文化4.3.1 学生应积极传承和发扬班级文化，保持班级特色。
小学班级管理规章制度
小学班级管理规章制度一、学生行为规范1. 尊重他人：学生要尊重老师和同学，不用侮辱、损害、歧视、欺凌他人。
2. 自律自尊：学生要自觉遵守学校纪律，保持自己的仪表端庄。
3. 守时守信：学生要准时到校、准时上课、准时完成作业，遵守学校规定的信用制度。
4. 爱护环境：学生要爱护自己的班级环境、学校环境，保持卫生整洁。
5. 言行端正：学生的言行要符合社会公德，不能说粗口、脏话，不能进行违法活动。
二、课堂管理规范1. 注意听讲：学生要认真听讲，不做与学习无关的事情，保持课堂秩序。
2. 举手发言：学生要遵守听讲者不打断，发言者先举手，老师指定后方可发言的原则。
3. 珍惜教学资源：学生要爱护教室设施和教具，不损坏、乱涂乱画。
4. 助人为乐：学生要互相帮助、友善相处，不互相欺负、诽谤、打架。
5. 完成作业：学生要按时完成老师布置的作业，不抄袭、作弊。
三、班级活动规范1. 积极参与：学生要积极参加班级组织的各类活动，发展自己的兴趣爱好。
2. 遵守纪律：学生要在校外活动中，遵守班级规定的纪律，不违规行为。
3. 维护秩序：学生要维护班级、学校活动的秩序，不乱扔垃圾、乱闹。
4. 尊重意见：学生要尊重他人的意见，不随意批评、嘲笑他人的建议。
5. 团结合作：学生要学会团结合作，培养团队精神，在班级活动中共同进步。
四、违纪处理办法1. 警告处分：对于违反班级规章制度的轻微行为可给予警告处分，并进行口头教育。
2. 记过处分：对于多次违规或严重违反班级规章制度的行为，可给予记过处分，并书面通知家长。
3. 留校察看：对于屡教不改、严重违规行为的学生可给予留校察看处分，并通知学生家长和学校教育主管部门。
4. 相关调查：对于涉嫌违法活动或影响校园安全的行为，学校将会展开调查并配合有关部门处理。
5. 教育引导：无论处分措施采取何种方式，学校都将重视教育引导，帮助学生纠正错误行为。
五、奖励制度1. 先进个人：对班级表现良好、模范行为的学生可给予先进个人奖励，并在班级会议上表彰。
小学三年级班规细则（5篇）
小学三年级班规细则一、安全:1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、乒乓球案等，在教室内不准将身子探出窗外。
2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。
不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。
3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。
4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。
二、学习:1、上课前准备好上课用品，认真唱课前歌曲以集中注意力。
上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。
上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。
2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。
不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。
3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。
4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。
5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。
不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。
三、纪律:1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。
2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。
4、放学后应以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。
四、卫生:1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。
2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。
3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。
4、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。
5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。
五、文明礼仪:1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。
穿着朴实自然，不得留长发怪发。
2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。
3、遇事冷静，宽容待人。
5、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。
班级管理制度细则 小学
班级管理制度细则小学第一章总则第一条为了保障班级秩序，促进学生全面发展，提高班级凝聚力和凝聚力，制定本细则。
第二条本细则适用于小学XX年级XX班。
第三条班主任是班级管理工作的主要负责人，班委成员是班级管理的助手，全体同学是共同管理的主体。
第四条班级管理宗旨是以培养学生的良好品格、发展学生的才能、促进学生的健康成长为中心，统一思想，明确目标，促进良好学风和班风的形成。
第二章班级组织第五条每个班级设班委会，班委会由班主任担任主任，班干部组成，成员由全班同学投票选举产生，班干部包括班长、学习委员、卫生委员、文体委员等。
第六条班委会负责班级课堂管理、卫生管理、学习情况管理和日常活动管理，每个班干部都要认真履行职责。
第七条班委会应每周定期召开班委会议，总结上周工作，布置本周任务，及时协调解决班级内部矛盾和问题。
第三章学习管理第八条学习是学生的第一要务，班级要加强学习管理，提高学生成绩。
第九条每天下午自习时间，全班同学必须在教室自习，不得随意活动，保持安静。
第十条禁止抄袭、作弊、做弊，如发现有抄袭行为，一律取消成绩并进行严肃处理。
第十一条每周由学习委员进行学习情况汇报，每月将成绩单送家长签字。
第四章纪律管理第十二条班级建立纪律管理制度，加强纪律教育，提高学生自律意识。
第十三条禁止在校内打架斗殴、诽谤他人、传播不良信息等行为，一经发现，立即进行处理。
第十四条禁止在校内吸烟、酗酒、赌博等不良行为，一经发现，立即进行处理。
第十五条每周举行一次班会，班主任对上周表现优秀和表现不好的同学进行表扬和批评。
第五章卫生管理第十六条保持班级环境卫生是每个同学的责任，班卫生委员负责每天打扫卫生，班级卫生达标率不得低于90%。
第十七条禁止在教室内乱扔垃圾，保持教室卫生整洁。
第十八条每周进行一次卫生打扫，班级卫生委员负责制定卫生工作计划，分工明确，有序进行。
第六章日常管理第十九条班级每日上学期间，上学路上要保持队形，保持文明礼貌，不能发生追逐打闹等行为。
小学三年级班级管理细则制度(10篇)
小学三年级班级管理细则制度（10篇）小学三年级班级管理细则制度 1(一)日常行为1、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《六小学生一日常规》。
服从管理，听从指挥。
按时到校上课，完成各项任务。
2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。
3、遵守纪律，每天记住佩戴胸卡,不打架，不讲脏话。
不带零食进校园，不在校门附近下车。
有病有事要请假。
上下课进出教室有序，不拥挤。
4、严格遵守学校作息时间，不迟到,不早到校，不旷课。
上课期间(或课间)，不得随意出校门，有事必须向班主任请假。
5、自觉遵守公共秩序，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。
(二)学习方面(1)按照学校规定按时进入教室，做好课前准备，把书本摆放整齐。
(2)上课认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。
按时认真完成作业，做到不懂的`问题多问老师或请教同学,完成后及时交给组长。
(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。
(三)卫生方面1、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。
做到地面整洁无杂物，室内物品摆放整齐，门窗墙壁无污迹。
搞好个人卫生，着装干净、整洁、得体。
2、打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。
地面清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；桌椅摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；物品摆放有序整齐、有固定位置(书左本右文具中)；黑板及时擦，粉笔灰及时清理,保持班级环境干净，整洁。
3、每个同学都要养成良好的卫生保持习惯，做到不随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等垃圾,不随地吐痰。
4、每周周末做好个人卫生(洗澡、剪指甲)。
5、清扫工具及其它物品摆放位置合理，拖把、刷子、夹子、水桶、保持干净。
(四)团队活动1、出操、升旗应准时到达指定场地，入场时队列整齐，做操时要认真，不走动，不说话，动作整齐规范。
要精神饱满、严肃认真，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。
小学三年级班规细则模版（三篇）
小学三年级班规细则模版第一章入班守则第一条入班时间1. 上学时间为早晨7点30分，迟到将受到相应的处罚。
2. 入班前要整理好自己的书包、衣物等个人物品。
第二条入班方式1. 每天入班时要排成整齐的队伍，按照老师的指示有序进入教室。
2. 进入教室后，要快速找到自己的座位，并安静就坐。
第三条上课准备1. 上课前，要梳理好头发，整理好衣服，保持干净整洁的形象。
2. 上课前要检查自己是否携带了必备的书籍、作业本等学习用品。
第二章学习守则第四条认真听讲1. 上课期间要端正坐姿，保持安静专心的学习状态。
2. 认真听讲，注意老师讲解的内容，不说悄悄话或做其他与学习无关的事情。
第五条积极参与1. 积极回答老师提问，勤于发言，展示自己的学习成果。
2. 课堂上发言要有条理，语言要准确清晰，态度要谦虚。
第六条完成作业1. 按时、按量完成老师布置的作业任务。
2. 作业要认真仔细地完成，整洁有序地装订在作业本上。
第七条课堂纪律1. 不随意走动或离开座位，除非获得老师的允许。
2. 不使用手机、游戏机等电子产品，不看与学习无关的书籍。
第三章行为守则第八条尊重他人1. 尊重师长、团队合作伙伴和同学们，礼貌待人。
2. 不进行人身攻击、歧视和侮辱他人的行为。
第九条遵守纪律1. 遵守学校和班级纪律，不随意乱丢垃圾，保持教室环境卫生整洁。
2. 不打架斗殴、辱骂他人或进行其他违法乱纪的行为。
第十条友善相处1. 与同学们和睦相处，互相帮助，互相关心。
2. 不参与欺负他人或排斥他人的行为，营造和谐友好的班级氛围。
第四章惩罚与奖励第十一条惩罚措施1. 对于违反班级规定的学生，老师可按照情节轻重给予批评、警告、小范围惩罚等处罚措施。
2. 如果情节恶劣或多次违规的学生，将送交班主任或校领导处理。
第十二条奖励措施1. 对于遵守班级规定、有进步和表现突出的学生，老师将及时给予表扬和奖励。
2. 奖励的形式可以是口头表扬、优秀生评定、奖状等。
第五章守则执行第十三条守则的执行1. 执行班级守则是每位同学、老师和家长的责任，在课堂和日常生活中要严格遵守。
小学三年级班级量化管理细则范文
小学三年级班级量化管理细则范文一、学生课堂表现1. 学生每天按时到校，并自觉整理好书包、衣物等物品，保持课堂整洁。
2. 学生认真听讲，积极参与课堂活动，不打闹、不玩手机等与学习无关的行为。
3. 学生做到课堂纪律良好，不向左右同学交谈、扰乱课堂秩序。
4. 学生完成课堂布置的作业，且按时上交。
作业整洁、规范。
二、学生卫生习惯1. 学生每日认真刷牙，保持口腔卫生，养成刷牙后漱口的良好习惯。
2. 学生每日洗手，养成饭前便后洗手的良好习惯。
3. 学生保持个人卫生，注意头发整洁，衣服整齐。
4. 学生将垃圾分类处理，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
三、学生人际关系1. 学生尊敬师长，与同学和睦相处，不欺负同学，不进行校园暴力。
2. 学生积极主动帮助同学，乐于分享，共同进步。
3. 学生团结友爱，班级无人被孤立，积极营造和谐班集体氛围。
四、学生安全意识1. 学生遵守交通规则，过马路时看红绿灯，不乱穿马路。
2. 学生保护个人财物，不随便借用他人物品，不随意携带贵重物品。
3. 学生遵守校园安全规定，不进入危险区域，不进行危险行为。
五、学生作业质量1. 学生每日按时完成作业，保质保量，不出现草草了事的情况。
2. 学生作业内容准确无误，书写规范，字迹清晰。
3. 学生对于作业中的错误错题进行认真反思，及时进行更正。
六、学生文明礼貌1. 学生遵守公共秩序，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
2. 学生学会礼貌用语，懂得感谢、请、对不起等基本礼貌用语的使用。
3. 学生待人有礼，不争吵，不大声喧哗，不进行恶作剧。
七、学生课外活动1. 学生积极参与学校组织的课外活动，如运动会、文艺晚会等。
2. 学生主动参加学校图书馆的借阅活动，培养良好的阅读习惯。
3. 学生各类社团、兴趣小组等，充实自己，发展潜能。
以上是小学三年级班级量化管理细则范文，通过这些细则的制定和落实，可以帮助班级形成良好的学习和生活氛围，提高学生综合素质和成绩水平。
同时，学生也能够养成良好的习惯和行为规范，为将来的成长打下坚实的基础。
小学三年级班级管理细则
三年级班规细则一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关教材及学习用品，上课铃一响所有学生在座位上做好唱歌，除负责纪律的班干部外，任何同学不得以任何理由离开座位，违者扣一分。
2.早读从到教室开始，由值日生领读，班干部轮流监督，所有学生不得在教室外逗留或在座位上补作业，如有不认真晨读经值日生提醒不改者，扣一分。
3.上课不得说闲话、随意走动，不得做与当堂课无关的事，违者扣一分。
4.不做作业、乱做作业、不按时间完成相关学习任务者，扣一分，一周内有两次这类情况者，通知家长到校或进行电话家访。
5.上课、自习无故迟到者、课堂上被老师点名批评者、课堂上无故睡觉者、上课或自习影响他人学习者扣一分。
二、清洁卫生1.清洁每天做三次，分早上、中午饭后、下午放学后。
由扫地小组长负责划分打扫区域，并在扫完后进行检查，学校检查时若扣分则全组成员扣一分。
2.在教室内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室，违者扣一分。
3.每人负责自己座位周围的纸屑垃圾，负责自己的课桌摆放，违者扣一分。
4.打扫清洁时偷懒或无故不完成者，扣一分。
三、班级常规1.认真做课间操、眼保健操，有不动和不认真做的，扣一分。
2.认真上体育课和其他活动课，不遵守纪律、无故不去上者，扣一分。
3.参加升旗仪式和其他集合时，不得私下讲话玩闹，违者扣一分，并罚站十分钟。
4.考试、测验、以及听写等不得有任何作弊行为，违者扣一分，并通报家长。
5.每人维护自己的桌椅，维护班级公物，不得损坏、乱涂乱画，如损坏公物扣一分并通知家长照价赔偿，有在桌椅或墙壁乱涂乱画者扣一分并负责清理干净。
6.不得吵架、打架或与同学怄气，违者扣二分并写道歉信当全班同学面念之，情节严重者通报家长来校。
7.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号，不得嘲笑同学，不得排挤、欺凌其他同学，违者扣一分。
8.不得在教室或走廊大声喧哗、奔跑打闹，不得做危险性动作（如吊栏杆、从高处往下蹦等），违者扣一分。
9.班委或小组长有意冤枉、欺凌其他同学者，一经核实，扣二分并当全班面检讨、道歉。
小学三年级班级量化管理细则(三篇)
小学三年级班级量化管理细则班级量化管理细则是为了提高小学三年级班级的管理效率和学生的学习成绩而制定的规章制度。
具体细则如下：1. 班级计划：班主任每周制定班级计划，包括每天的教学安排、作业布置和课外活动等。
2. 出勤管理：记录每位学生的出勤情况，每天上学期间缺勤、迟到等不良出勤行为会进行记录并及时通知家长。
3. 课堂纪律：要求学生遵守课堂纪律，如不随意起立、安静听讲、不交头接耳等。
4. 作业管理：按时布置作业并进行批改，严禁抄袭、舞弊等行为，对于未完成和未交作业的学生进行适当的处罚。
5. 考试管理：组织定期考试，对学生进行成绩评估，分析每个学生的表现和进步情况，并将成绩通知学生和家长。
6. 学生奖惩：对于表现优秀的学生进行表扬奖励，鼓励学生积极参与集体活动。
对于不良行为的学生进行批评、警告和适当处罚。
7. 家校合作：与家长保持良好的沟通，定期召开家长会或与家长面谈，及时传达学生的学习情况和班级管理情况。
8. 班级活动：组织丰富多彩的班级活动，如运动会、文艺汇演、社会实践等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
9. 班干部管理：设立班长、副班长等班干部，负责协助班主任管理班级事务，及时反馈学生意见和问题。
10. 班级文化建设：培养班级文化氛围，鼓励学生互相尊重、合作、关爱，形成良好的班级风气。
小学三年级班级量化管理细则（二）1.出勤管理：每天上课前，班级班主任将课堂人数进行统计，并记录到考勤表中。
每次缺课、迟到、早退的学生，班主任及时与学生家长进行沟通并记录在学生个人档案中。
2.课业管理：班级班主任每周组织学生进行课外辅导，帮助学生完成作业，解答疑惑。
同时，班级设立学习小组，同学之间相互学习，提高学习效果。
3.行为管理：班级班主任定期进行班级规章制度的宣讲，在班级中建立起一套严密的行为规范。
同时，通过班级评比、表彰优秀行为，激励学生形成良好的行为习惯。
4.卫生管理：班级班主任每天进行卫生检查，对室内环境进行整理，保持干净整洁。
小学三年级班级管理细则带表格
小学三年级班级管理细则带表格
目标
本文档旨在制定小学三年级班级管理细则，帮助教师和学生共同创造一个积极、和谐的研究环境。
规则和责任
规则解释
准时到校
学生和家长应确保学生在每天上学时间的前十分钟到校，迟到情况需要提供合理的解释。
尊重他人
学生应尊重老师和同学，不进行人身攻击、歧视或欺凌行为。
禁止在班级内随意摧毁他人物品或故意伤害他人。
完成作业
学生应按照老师的要求完成课堂作业和作业布置。
对于未完成作业或延迟交的情况，将面临相应的纪律处分。
合理使用电子设备
学生在校期间可以携带电子设备，但使用时需遵守学校规定的使用规则，不得在上课、考试或其他安排时间使用。
遵守上课纪律
学生应按照老师的要求和课堂纪律行事，不得在课堂上打扰他人研究，讲话要有序并遵循发言规则。
关注课堂讨论
学生应积极参与课堂讨论，在发言时要尊重他人的观点，不得
做出不尊重或贬低他人的语言或行为。
倡导守望相助
学生应互相帮助，建立友善和睦的班级氛围，对有困难的同学
要给予帮助和鼓励。
维持教室清洁
学生和教师应共同保持教室的整洁和卫生，在课堂结束后将桌
椅摆放整齐并清理自己的垃圾。
责任和纪律处分
- 违反上述规则的学生将接受适当的纪律处分，包括口头警告、写检讨、请家长到校并与班主任沟通等。
- 严重违反规则的学生将按照学校纪律处分规定进行严肃处理，包括但不限于记过、降级、停学等。
备注：本细则为参考范例，具体规则和纪律处分根据学校和班
级实际情况进行调整和制定。
小学三年级班级量化管理细则范文（三篇）
小学三年级班级量化管理细则范文1. 出勤率管理：- 每天上课前记录每个学生的出勤情况。
- 统计每个学生的出勤率，每周进行公布和奖励。
2. 作业完成情况管理：- 每天检查学生的作业完成情况。
- 对于未完成作业的学生，与家长进行沟通以了解原因，并跟进解决办法。
- 统计每个学生的作业完成率，每周进行公布和奖励。
3. 着装规范管理：- 学生上学时应穿着整洁、统一的校服。
- 对于不符合规定的学生，及时进行提醒和规范。
4. 行为规范管理：- 教育学生遵守校规校纪，保持课堂秩序。
- 对于有违纪行为的学生，及时进行批评教育并记录。
5. 学习成绩管理：- 每次考试后，统计每个学生的考试成绩，并与家长进行沟通。
- 对于成绩优秀的学生进行奖励和表彰。
6. 卫生管理：- 每天检查教室和卫生间的卫生情况。
- 对于不干净或者有卫生问题的地方，及时进行清洁和维护。
7. 自律培养：- 培养学生的自我管理能力，从早晨自己整理书包到晚上整理教室等方面进行培养。
- 对于有自律表现的学生进行奖励和肯定。
8. 活动组织：- 组织有益于学生发展的各类活动，如篮球比赛、读书分享会等。
- 强调学生积极参与，并记录学生参与活动的情况。
以上细则是小学三年级班级量化管理的一些建议，可以根据具体的情况进行相应的调整和完善。
管理的目的是为了培养学生的积极性和自律性，提高学习效果和班级氛围。
小学三年级班级量化管理细则范文（二）班级量化管理细则范本1. 准时：学生应遵守上学和下课的规定时间，按时到校，遵守课间休息时间。
2. 自律：学生应遵守纪律，不打闹、不吵闹、不离开座位，保持安静的学习环境。
3. 敬重：学生应尊重老师、同学和员工，提高互相尊重、宽容和体谅的意识。
4. 作业：学生按时、按量、按要求完成作业，积极配合家庭作业的批改和指导。
5. 卫生：学生应保持个人和班级的卫生清洁，包括清洁和整理自己的课桌、座位和教室。
6. 笑脸：学生应时刻保持微笑，并尽量用友好和礼貌的态度与他人交流。
小学三年级班级管理细则
1.疫情期间，每天上学前，学生应测量体温，并填写健康登记表。
若体温超过37.3℃，则需要请假在家休息，同时家长也要及时通知班主任。
2.在上学路上，学生需注意安全，走人行道、斑马线，并遵守交通规则。
3.每天早晨，学生应按时到校，遵守学校的起床时间，在校门口等候老师的到来。
4.入学后，学生必须按时上学，请假需提前向班主任请假，并提供请假条。
5.学生应保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、剪指甲、穿整齐干净的校服等。
6.上课期间，学生需保持安静，认真听讲，不得聊天、吃零食、玩手机等。
如果有问题要提问，应先举手示意，等到老师允许后再发言。
7.在活动与操场上，学生要注意安全，遵守纪律，不得打闹、推搡等，以免发生意外伤害。
8.学生应当尊敬师长和同学，互相关心、帮助，不得欺负、排挤他人。
若发生矛盾与冲突，请及时向老师或班主任报告。
9.班级组织的活动，学生应积极参与，如集体操、文艺汇演等，要按时参加，不得请假无故缺席。
同时，学生应遵守活动纪律，认真完成任务。
10.班级内的物品应当爱护，不得随意损坏他人或学校的财物。
如果损坏，应及时向老师或班主任报告。
11.上课期间，学生应当保持教室整洁，桌面干净，不留垃圾。
下课时，要注意整理自己的物品，保持教室的整洁卫生。
12.学生应当按时完成作业，课后不得推迟交作业时间，若有特殊情况请及时向班主任请假，并提供请假条。
13.在学校和班级内不得参与赌博、打架、吸烟等不良行为，违反者将受到相应的惩罚，甚至会给他们的学习和未来带来不良影响。
14.学生应注重饮食健康，不得过度食用零食和不健康的食物。
午休时间要保持安静，不得吵闹，以便他人休息。
15.每天放学后，学生应按时离校，回家路上要注意安全，不得逗留在学校周围及他人住所。
16.学生应当自觉遵守学校规章制度，积极参与班级和学校的各项活动，努力学习，争做优秀的学生。
以上是关于小学三年级班级管理细则的一些要点，通过这些细则的制定和执行，可以保持良好的班级秩序，培养学生的自律意识和团队意识，为学生提供良好的学习和成长环境。
小学三年级5班级管理细则
小学三年级班级管理细则遵守常规制度，养成良好习惯一、早读/午读1.认真按语、数老师的要求进行早读/午读，不做与早读/午读无关的事情，不讲话，不下位，不打闹。
（违规一次扣1分，严重者扣2分）2.晨读/午读表现优秀的同学。
（加1分）3.升旗、集会，未按照规定佩戴校徽、队徽或红领巾者。
（扣3分）4.未带安全帽者。
（扣3分）二、上课纪律1.上课铃响，立即进教室坐好，准备好与当堂课相关的课本、文具等，保持安静，等候教师的到来。
若教师未到必须保持教室安静，自己预习将要学习的内容，或复习学习过的内容。
不讲话、不下位，不做与课堂无关的事情。
教师进教室上课，全班齐喊“起立”，师生问好后坐下。
（违反一次扣1分）2.上课时要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，发言要举手，保持教室的安静；不移动桌凳，不摆弄文具，不走神，不做小动作，不讲话或插话。
（违反一次扣1分）3.不专心听讲，被老师点名批评的。
（扣2分）4.课内主动发言两次以上的，加1分。
（由本人如实告知小组长）5.上课被教师表扬者，每次加1分。
（组长记录）6.上课被两次以上点明批评的，扣1分。
7.上课对老师讲授的内容不理解，可以根据当时情况恰当地向老师提问，若上课不便提问，下课单独与老师交流的同学。
（加3分）三、课下纪律1、下课时可以从事健康积极的文娱活动，如看书、绘画、益智游戏等，不大声说笑，不打骂，不追赶，不进行声响或动作幅度大的活动。
（违反一次扣1分）。
2.铃声响后尽快按要求站好队，每天最后两位列队者（扣1分）。
队形不整齐（扣1分）。
3、整队、集合要做到快、静、齐。
（动作慢的扣1分）4、讲话、干扰别人或随意摆动。
（一次扣1分）5、走路时步伐整齐，精神饱满。
做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
（违反一次扣3分）6.认真做操、排队，保持适当距离，不认真者、干扰其他人者（一次扣2分）。
四、完成作业1.作业得“优”的，加1分；2.作业连续评优三次者，加2分；3.作业连续评优一周者，加5分；4、作业不订正的，扣1分；5按时按要求，认真独立完成老师布置的课堂作业，加1分；6不按时或不认真或不按老师要求交作业，作业质量差，被任课教师罚重新做的一次扣2分。
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小学三年级班级管理细则
遵守常规制度，养成良好习惯
一、早读/午读
1.认真按语、数老师的要求进行早读/午读，不做与早读/午读无关的事情，不讲话，不下位，不打闹。
（违规一次扣1分，严重者扣2分）
2.晨读/午读表现优秀的同学。
（加1分）
3.升旗、集会，未按照规定佩戴校徽、队徽或红领巾者。
（扣3分）
4.未带安全帽者。
（扣3分）
二、上课纪律
1.上课铃响，立即进教室坐好，准备好与当堂课相关的课本、文具等，保持安静，等候教师的到来。
若教师未到必须保持教室安静，自己预习将要学习的内容，或复习学习过的内容。
不讲话、不下位，不做与课堂无关的事情。
教师进教室上课，全班齐喊“起立”，师生问好后坐下。
（违反一次扣1分）
2.上课时要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，发言要举手，保持教室的安静；不移动桌凳，不摆弄文具，不走神，不做小动作，不讲话或插话。
（违反一次扣1分）
3.不专心听讲，被老师点名批评的。
（扣2分）
4.课内主动发言两次以上的，加1分。
（由本人如实告知小组长）
5.上课被教师表扬者，每次加1分。
（组长记录）
6.上课被两次以上点明批评的，扣1分。
7.上课对老师讲授的内容不理解，可以根据当时情况恰当地向老师提问，若上课不便提问，下课单独与老师交流的同学。
（加3分）
三、课下纪律
1、下课时可以从事健康积极的文娱活动，如看书、绘画、益智游戏等，不大声说笑，不打骂，不追赶，不进行声响或动作幅度大的活动。
（违反一次扣1分）。
2.铃声响后尽快按要求站好队，每天最后两位列队者（扣1分）。
队形不整齐（扣1分）。
3、整队、集合要做到快、静、齐。
（动作慢的扣1分）
4、讲话、干扰别人或随意摆动。
（一次扣1分）
5、走路时步伐整齐，精神饱满。
做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
（违反一次扣3分）
6.认真做操、排队，保持适当距离，不认真者、干扰其他人者（一次扣2分）。
四、完成作业
1.作业得“优”的，加1分；
2.作业连续评优三次者，加2分；
3.作业连续评优一周者，加5分；
4、作业不订正的，扣1分；
5按时按要求，认真独立完成老师布置的课堂作业，加1分；
6不按时或不认真或不按老师要求交作业，作业质量差，被任课教师罚重新做的一次扣2分。
7抄同学作业或为同学提供抄作业者扣5分。
8.不认真做作业，做小动作或说话的扣1分。
9.不按时交作业一次扣2分。
一天之后算缺交一定要补交，如果一个月内三次以上不交作业者，扣10分。
10.优秀作业被老师贴在墙上者，加2分；
11.连续1周不扣分的小组组员每人每次加1分。
五、卫生
1.每天下午放学之前检查，并全天维护自己抽屉、桌凳周围的清洁，被发现一次不清洁者。
（扣1分）
2.座位底下有垃圾扣1分。
3.随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分；
4.没在规定时间内完成保洁任务的，扣1分；
5.对于完成卫生工作不合格的小组每位组员每次扣1分；
6.未很好执行任务（如垃圾未及时倒掉，卫生工具摆放不整洁，课桌椅摆放不齐，黑板没及时擦，黑板下边沿有粉笔灰，讲桌不干净，粉笔盒没摆整齐等）扣1分；
7.积极参与，并认真按时完成任务（加1分）
8.老师安排的各种劳动，一次不认真或未按时完成扣1分。
9.连续1周不扣分的小组组员每人。
（加1分）
(六)其他加分及扣分
1.得到老师或同学认可的进步者。
（加1分）
2.在班级各种评比中评优一次加2分。
平常测验单科前十名，分别加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分，大型考试，如期中和期末，双倍加分。
3.考试成绩进步5名者加1分，进步10名者加2分，进步15名者加3分，一次类推。
4.被学校点名批评一次扣5分，其他临时扣分听从老师安排。
5.被学校点名表扬一次加5分。
6.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象。
（加8分）
7.为班级争得荣誉和个人取得成绩（加5分）。
8.拾金不昧者（加2分）。
9.一周未扣分小组一次加3分。
10.记分人员在记分过程中，不认真对待的（扣2分）。
11.班干部、小组长带头违反班级纪律，双倍扣分。
此管理细则由各对应竞赛个人相互计分，其他同学监督，每周五进行统计，评出竞赛优胜个人，根据全小组成员积分累计小组积分，评出两名优胜小组。
对于扣分情况较严重的给予适当的惩罚措施。