山西省竞技体操现状及发展对策研究
我国竞技体育发展现状与可行性建议
我国竞技体育发展现状与可行性建议1. 引言1.1 我国竞技体育发展现状我国竞技体育发展取得了显著成就，体育产业规模不断扩大，体育人口数量不断增加，我国在奥运会、世界杯等国际重大赛事中取得了不少优异成绩。
足球、篮球、乒乓球等体育项目备受关注，拥有大批优秀运动员。
我国体育场馆建设也在不断完善，为竞技体育运动提供了良好的场地设施。
我国竞技体育也存在一些问题和挑战。
一方面，运动员队伍整体实力有待提升，年轻运动员培养不足，长期以来一些传统体育项目的发展受到限制。
竞技体育的专业化程度还有待提高，体育管理体制还需要进一步完善，缺乏科学合理的训练机制。
我国竞技体育发展正处于快速增长的阶段，但也面临着一些挑战和问题。
需要采取有效的措施，促进竞技体育的持续健康发展，提升我国在国际体育舞台上的竞争力。
1.2 可行性建议提升我国竞技体育水平的可行性建议要提升我国竞技体育水平，需要采取一系列可行性建议。
首先，加强体育人才培养是至关重要的。
我们需要建立完善的体育人才培养体系，注重基础训练和综合素质的培养，培养出更多优秀的运动员和教练员。
其次，优化赛事规划与管理也是非常重要的。
比赛的组织和管理直接影响到运动员的发挥和成绩。
我们需要加强赛事规划，提高赛事的专业性和竞争性，同时加强赛事的管理，确保比赛的公平公正。
同时，加强体育设施建设也是必不可少的。
优质的体育设施能够提高运动员训练和比赛的条件，有利于他们发挥最佳水平。
我们需要不断完善体育设施建设，提高运动员训练和比赛的环境。
总的来说，要提升我国竞技体育水平，我们需要综合施策，加强人才培养、优化赛事管理和加强设施建设，才能取得更好的成绩和表现。
这些可行性建议，将有助于我国竞技体育的发展和提升。
2. 正文2.1 竞技体育在我国的发展现状中国是一个拥有悠久体育传统的国家，竞技体育在我国有着长足的发展历史。
自1949年建国以来，我国竞技体育经历了蓬勃发展的阶段。
特别是近年来，我国在奥运会、世界杯等国际大赛上取得了不俗的成绩，体育精神也在国民心中深深植根。
竞技体操的发展趋势研究
竞技体操的发展趋势研究作者：刘光伟来源：《武术研究》2017年第10期摘要：文章通过探究2017-2020新周期体操新规则，对新周期体操的发展趋势进行研究，并具体针对跳马项目在动作上的变化进行分析，从宏观角度和跳马项目上给出了具有针对性的建议，对我国体操队备战大赛取得优异成绩提供理论且科学化的指导。
关键词：竞技体操发展趋势跳马中图分类号：G831 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2017）10—0155—02男子竞技体操比赛项目有六项：自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠，男子竞技体操运动是力与美的展现，而跳马项目在男子竞技体操六个项目中是实施时间最短，最容易得分也是最容易得奖的项目，因此被我国列为在竞技体操国际赛会夺牌的重1 竞技体操的发展趋势1.1 新规则的影响新规则的出现势必影响整个世界体操格局的重建，难度组的增加，质量的提高，迫使教练及运动员必须对动作的选择和编排更趋于合理和艺术性，随着技术的发展与现实的需要，现代的体操比赛是高难度，高质量，高规格的较量，体操规则也一直处于不断推陈出新，使男子竞技体操整套动作不但要追求较高的起评分，而且要有独特创新的难度动作，才能获得高分。
国际体操联盟是国际运动竞技之主流基础项目，所面对国际大环境的冲击和洗链，更是主要改革竞技运动项目之一，所致国家主管体育部门单位，对未来体育与运动之发展也必须面对国际社会竞争之能力需求，做出更先进有效的措施来面对。
1.2 竞技体操的发展方向竞技体操致胜因素是难、新、稳、美，而致胜因素之间的本质联系形成总合律、主导律、突出律与更迭律从其博奕理论对竞技体操的致胜因素分析，可以探求各项目的运动特性，划定出竞技体操项目动作的技术训练与竞赛发展方向。
我国男子体操技术训练与竞赛未来的发展方向，从国际竞技体育的发展方向看有五大趋势：（1）各国对金牌争夺更加重视，竞技运动水平不断提高。
（2）奥运会参赛国家和地区更加广泛，实力格局有所变化。
山西省户外体育运动发展对策研究
山西省户外体育运动发展对策研究山西省位于中国的中部地区，拥有众多的自然风光和风景名胜，是一个户外体育运动的绝佳场所。
由于环境保护意识的普及不足和相关设施的不完善，山西省的户外体育运动发展依然面临着诸多挑战。
本文将从环境保护、设施建设、人才培养等方面提出相关对策，促进山西省户外体育运动的发展。
一、环境保护山西省拥有丰富的自然资源和独特的地理风貌，是进行户外体育运动的理想场所。
由于环境保护意识的缺失和不良的行为习惯，山西省的自然环境面临着严重的破坏。
为了促进户外体育运动的可持续发展，必须采取有效措施保护自然环境。
加强环境保护意识的宣传教育。
政府部门可以通过举办环保知识讲座、开展环境保护主题宣传活动等方式，提高人们的环保意识，培养人们保护自然环境的习惯。
严格管理户外体育活动的场地。
为了确保户外体育运动不对自然环境产生负面影响，政府部门可以制定相关管理条例和规定，并加强对户外体育活动场地的监管和维护。
加强对环境破坏行为的处罚力度。
对那些故意破坏自然环境的人进行严厉处罚，通过法律手段维护自然环境的完整和稳定。
二、设施建设山西省在户外体育运动设施建设方面还存在不足，这给户外体育运动的发展带来了一定的阻碍。
为了解决这一问题，必须加大对户外体育设施的建设力度。
加大对户外体育设施的投入。
政府部门可以增加对户外体育设施建设的投资，扩大设施建设的规模和范围，为广大户外体育爱好者提供更好的运动场地。
提升户外体育设施的品质和水平。
除了增加设施的数量外，还要提高设施的质量和水平，建设更加完善和便利的户外体育场馆，满足人们不同类型的户外体育运动需求。
加强对户外体育设施的维护和管理。
政府部门可以建立健全的管理制度，加强对户外体育设施的日常维护和管理，确保设施的安全和可持续使用。
三、人才培养加强对户外体育人才的培训。
政府部门可以与相关专业机构合作，举办户外体育人才培训班和讲习活动，提供专业知识和技能培训，提高人们参与户外体育运动的能力和水平。
探讨竞技体操后备人才培养现状及对策
探讨竞技体操后备人才培养现状及对策【摘要】随着中国的综合国力的不断强大，我国对体育事业已经非常的重视，从前中国在国际上是“东亚病夫”，但是通过中国人的不断努力，现在中国在国际体育的比赛中都是名列前茅，尤其是体操项目上取得的优异成绩，因此，竞技体操的后备人才的培养成了体操项目发展的重要问题，本文就竞技体操后备人才培养现状及对策进行探究。
【关键词】竞技体操后备人才培养现状对策【中图分类号】g40 【文献标识码】a 【文章编号】1006-5962（2012）12（b）-0240-02我国对体操后备人才的培养是非常重视的，因为，竞技体操人才的培养是体操事业不断发展的基础。
我国体操事业发展的如何，都要依靠体操后备人才的培养是否有效。
竞技体操后备人才的培养给体操事业提供了新鲜的能量，能够促进体操事业的蓬勃发展。
1 我国竞技体操人才的培养现状近几十年来，我国的竞技体育事业发展的非常地迅速，尤其是在悉尼奥运会上，中国的金牌数在金牌榜上名列第三，这是我国体育事业的重要转折。
在成功地举办了第29届北京奥运会，中国的体育综合实力已经被世界所认可，我国的体育事业迎来了一个又一个高峰，对竞技体育的运动员的培养提出了更高的标准。
所以，怎样培养出优秀的体育运动员是现在要面对的重要问题。
尤其是我国的体操事业发展的速度非常快，对竞技体操后备人才的培养的要求也非常高，并且，现在关于体操人才培养的方式有很多种观点：有的人认为竞技体操人才的培养就是要重点对运动员的技术进行培训；有的人认为要将技术训练与文化学习相结合地进行培养；还有的人认为要改变重视技能训练的方式，应该重点对体操后备人才进行文化素质的培养，再结合技术的训练。
而现在的竞技体育要求对竞技体操后备人才进行全面的管理，以提高运动员的整体的综合素质为目标，要健全对竞技体操后备人才的培养策略，这是体操事业发展的重要前提。
2 竞技体操后备人才培养的应对策略竞技体操后备人才培养的概念主要是要根据标准的科学的理论，并且要以理论与思想为培养基础，使竞技体操后备人才的培养实现科学化、合理化、实际化；且后备人才的培养方式是随着培养目标和培养思想的改变而改变的；竞技体操后备人才的培养存在着很多互相影响的因素，并形成一个统一的人才培养系统；竞技体育的后备人才的培养还要地域的不同制定不同的培养模式。
我国竞技健美操的发展现状与对策
2. 2 我国竞技健美操的开展现状2. 2. 1 运动员的情况目前,我国的竞技健美操主要在全国各高校和少数的行业体协开展,各省市没有像其它运动项目那样以体工队形式存在的队伍,现有的这些竞技健美操队员绝大多数是业余运动员。
在大学和各行业的这些运动员,平时以读书或工作为主,有比赛任务时,才开始临时训练,其运动水平不可能在短期内有较大的提高,因此运动水平长期停留在一个层面或者进步非常缓慢。
而且据调查,38 支竞技健美操运动队中,有34 支队伍中的运动员是从其他项目改练竞技健美操的,有4支队伍中的运动员没有从事过任何项目的训练。
所以与世界上竞技健美操发展较好的国家相比,无论是在身体素质、专业技术、艺术表现力,还是在动作设计、完成动作质量等各方面都存在着较大差距。
故我国运动员应从提高技术、强化意识、加强综合素质的训练、提高动作难度和动作设计以及成套动作的创新与完成质量方面入手,培养具有独特风格的运动员,突出动作、音乐、服饰的融洽和谐,突出民族风格和民族特色。
众所周知,任何一个项目的发展和壮大都离不开一个坚实的基础,我国的竞技体操之所以能傲立于世界体育之林,离不开对各级青少年及幼儿队伍的培养;而在竞技健美操项目上,根据资料表明,幼儿及青少年培养还属于刚起步阶段,系统的青少年训练更是无从谈起。
从表2 中可以看出,38 支竞技健美操运动队中的教练员,只有2 人是直接专门从事竞技健美操教练工作的,其余都是从其他运动项目转项的。
那些从竞技体操、艺术体操、舞蹈等项目转项的教练,大部分虽然经过专业培训,有的还参加了比赛和训练,但从专业深入发展要求的角度来讲,他们的专业素质、业务能力还是较为欠缺,尤其是对音乐、服饰的理解和领悟,如何能实现设计的动作与音乐、服装的有机结合而打动观众呢? 再加上教练的“业余性”,大多数有自己的本职工作要做,就更谈不上抽出大量的时间来探究训练的合理方法。
2. 2. 3 运动队的训练情况目前,由于竞技健美操为非奥运项目,国家的投入非常有限,各级体育部门出于奥运争光的考虑,在设项布点上偏重于奥运项目,因此,开展竞技健美操运动存在着许多不利因素。
当前我国学校体操发展的现状与前景
当前我国学校体操发展的现状与前景当前我国学校体操的发展现状是比较良好的，但仍然存在一些问题。
学校体操的发展前景也是广阔的，需要进一步完善和推动。
目前学校体操的发展得到了国家和社会的高度重视。
体育教育已成为国家发展的重要方向之一，学校体育课程的改革也得到了广泛的关注。
近年来，我国政府加大了对学校体育设施的投入力度，提升了学校体操的教学环境和条件。
各级教育行政部门也加强了对学校体操教师培训的力度，提高了体育老师的专业素养和教学水平。
学校体操的发展也受到了学生和家长的广泛参与和支持。
随着全民健身意识的提高，越来越多的家长开始关注孩子的体育健康状况，希望通过学校体操来培养孩子的身体素质和锻炼能力。
对于学生来说，学校体操不仅是一项必修课程，也是一种锻炼身体、展示个人才华和交流的重要机会。
当前学校体操的发展也存在着一些问题。
首先是学校体操的课程设计和教学方法有待进一步改进。
目前学校体操的课程内容主要是教授基本的体操动作和技能，缺乏灵活多样的教学方法和创新。
学校体操的教学资源和设备还有待提升。
由于经费限制和资源不足，一些学校的体操设施较为简陋，无法满足学生的体育锻炼需要。
学校体操的选拔和培养机制有待完善。
目前一些学校过于注重选拔和培养优秀的体操选手，而忽视了广大学生的全面发展和身心健康。
展望未来，学校体操的发展前景十分广阔。
可以进一步加大对学校体操的投入力度，加强体育设施的建设和更新，提高学校体操的教学条件和环境。
可以加强对体育教师的培训和教学水平的提升，鼓励和支持他们创新教学方法，提高学生的体操技能和兴趣。
还可以加强学校体操与社会体育组织、俱乐部的合作，为学生提供更多的参与和锻炼机会，提高学生的体育水平和竞技能力。
最重要的是，要注重培养学生的体育兴趣和乐观心态，让他们爱上体操，享受运动的乐趣。
当前我国学校体操的发展现状相对良好，但仍然存在一些问题。
学校体操的发展前景较为广阔，需要加强投入力度，完善教学设计和方法，提升教学资源和设备，培养学生的体操兴趣和乐观心态。
浅析竞技体操现状与发展对策
人 ８ ｌ ｌ Ｏ ６ １ ６ ０ Ｏ ３ ０ ０ ２ ０ １ ０ ８ 数
５
１ ０
１ ２
３
Ｏ
通过调查 走访得知 ，目前辽宁省保 持业余 体 操 队有 编制 的教练 员仅 ２ 余名 ， 些现职教 ０ 这 练员的年龄 大多集 中在 ３ － ５ 年龄段 ，而且 ５４ 岁 在这些教练 员 当中 ， 大部分都有 过专业运动 绝 经历 ， 有的还曾人选过国家队 。 这些教 练员 的 但 职称 和学历都不甚 理想 ，大部分 教练员是本科 学历和 中级职称 。 表 １ 宁省 目前从事业余体操训练的 辽 教练 员职称调查表
指 年龄结构 （ 岁）
学， 结构
裁判等级
从 事裁 判年 限
标 ２ ３ ０ １ 国 国 总 ４ 博 硕 本 大 中 １ － — ５生 ６ １ １１ ６ ２ ０年 — — — — ● — ０ １ １ Ｃ ２ 际 家 ’ — — 类 ～ 士 士 科 专 专 级 级 以下 年 住 笠 以上 ３ ４ ０ ０ 级 级
１前 言
表 ４辽宁省体操 裁判员年龄 、 职称 、 学历调 查表
辽 宁省体育局 于第九届全运会前 正式解 散 了体 操队 ，曾经在 中国体操界 占有一席之地 的 辽宁体操最终退 出了中 国体操 大舞台 。到 目 前 为止 ， 辽宁省 只有 ６家市体操 队还 在坚持奋 战。 本 文从运 动员 、 教练员 、 裁判 员 、 场地设 施等几 个 方面进行调查 ，对存在 的问题 进行 了分析 和 总结 ，并针对辽 宁省竞技体操 的现状提 出了相 应 的对策与建议 ，以期达到为 辽宁省竞技体操 的发展提供参考 的 目的。 ２研究对象与方法 ２１研究对象 ． 本 文 以辽宁省 尚保存 体操 项 目的沈 阳市 、 大连市 、 山市 、 鞍 抚顺 市 、 盘锦市 、 Ｉ市等体操 营Ｚ ｌ 队为研究对象 。 ２２研 究方法 ． ２ ． 文献资料法 ．１ ２ 查 阅了关于竞技技 体操方面 的相 关论文数 十篇 。 、 ２２２调查访 问法 ．． 走访 了辽宁省教 练员 、 体操裁判 员 、 高校体 操教师若干 ， 并进行 了相关咨询 。 ３研究结果与分析 ３１ 宁省 目 从事业 余体 操 训练 的教练 ．辽 前 员现状
竞技体操可持续发展的对策研究
Ｉ 曲福田 可持 续发展 的理论与政 策选择 ［ 中国经济 出版社 ，２０ ， ３ １ ＭＩ ００１ 【】许磊 ． 西 ４ 陕 占竞技体 操现 状研 究 【 ＤＩ西安 体育 学院 ，２０ ０５ ｆ】 芦平 生 ． 国 男子 体操 后 备 力量 现状 及 未来 发展 策 ￣ Ｉ． ６ 我 ． 中国体 育 １ １
研 究 奠 定 基 础
研动态 ，提高 其科学训练意识及能力。 （ ５）搞好 引进人才工作 ，充分发展体操 人 口。陕西 省体操管理 中心对 各地 市 的引进人 才工作 进行规 划 、控 制及管理 ，尽量 避免人
才 、资 金的浪费及各地市之 间满足于在省运会上互相竞争 、攀 比造成 的内耗 ，集中各地市的力量 ，使引进 的人 才能够 真正为我 省所用 。
科技 ，１ ９ ，３ （— ） ９７ ３１ ２
【 江俊世 ，刘 霞 试 论 竞技 体 育后 备人 才培 养 的 现状 与 对 策 卟 山 东 ７ 】
体 育科 技 ．２ ０ ，９ ０３ （ 收稿 日期 ：２ １ ２ ２ ） ０ ０ ０ 。 ５
退 役 运 动 员 的 出路 问题 ： 关பைடு நூலகம்键 词 竞技 体 操 可 持 续 发 展 １ 研 究方 法
对 策 研 究
（ ） １ 文献 资料 法。利用Ｃ Ｋ 数据 库查阅近几年有关 中国竞技体 Ｎ Ｉ 育可持续发展 及后备人才培 养的部分研究成果 ，初步 明确国内对高水 平竞技体育运动项 目的可持续 发展的研究水平和研 究方 法 ，为本文的
操 要增 ／ ： Ｊ ｌ ｌ－ ｆ 研的配合和科学技术 的开发 。首先 ，要为 洲练队合理配 备 科研人 员 ，并建立教练员 、科研 人员和医务人员密切合作 的运 动训练 实施群体 。其次 ，要加快单 位科 研机构和设施建设 ，配备专 职人员逐 步建立运动员 的选材 、机能 评定 、生理和生化检测监控制 度和办法 ，
当前我国学校体操发展的现状与前景
当前我国学校体操发展的现状与前景【摘要】当前我国学校体操的发展历程可以追溯到上世纪五六十年代，经历了多次改革和发展。
学校体操目前面临着资源不足、教练队伍不足、学生兴趣不高等问题，但也有很多积极进展，如越来越多的学校将体操列入课程。
未来，学校体操发展的前景仍然光明，可以通过加强师资队伍建设、多方合作推动发展。
学校体操也需要面对挑战，如如何吸引更多学生参与、如何提高教练的专业水平等。
未来我国学校体操可以通过持续发展实现更好的发展，承担起社会责任，与各方共同合作共创美好未来。
【关键词】学校体操，发展历程，现状分析，发展前景，问题与挑战，发展方向，可持续发展，社会责任，多方合作1. 引言1.1 当前我国学校体操发展的现状与前景随着教育体制改革的推进，学校体操在课程设置和教学方法上都有了很大的改进。
各级学校都在积极推行体操教育，加强学生们的体能训练，提高他们的协调能力和身体素质。
学校体操也在日常教学中注重养成学生正确的体态和动作习惯，培养他们的团队合作意识和竞技精神。
这些努力为学生们的全面发展和健康成长奠定了基础。
未来，随着我国体育事业的不断发展和社会经济的进步，学校体操必将迎来更加美好的发展前景。
我们有信心相信，在政府、学校、家长和社会各界的共同努力下，学校体操将会成为推动学生健康成长和社会和谐发展的重要力量。
希望学校体操能够走向更广阔的舞台，展现出更加璀璨的光芒，为我国体育事业和教育事业做出更大的贡献。
2. 正文2.1 学校体操的发展历程20世纪初，西方现代体操的理念和方法传入中国，对我国学校体操的发展产生了重要影响。
在此基础上，学校体操逐渐形成了独特的教学体系和训练方法。
随着对学生全面素质的要求不断提高，学校体操也更加注重培养学生的身体、意志和团队合作能力。
近年来，随着国家体育事业的不断发展和推广，学校体操也得到了更多的关注和支持。
各地学校纷纷加大对体操项目的投入，开展更加丰富多样的体操课程和活动，为学生提供了更广阔的发展平台。
影响我国竞技体操比赛上座率的因素与对策研究
关键 词 ： 操 ； 体 比赛 ； 座 率 ； 上 因素
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｔ ｅ ａｔｎ ａ ｃ ａｅ ｏ ｙ ａ ｔ ｓｉ ｖ ｒ ｏ ｔｎ ｏ Ｃ ｉ ａ ｙ ａ ｔ ｓｃ ｍｐ ｔ ｉｎ ｈ ｅ ｅ ｒ ｈ ｒ— ｓ ｒ ｃ ： ｈ ｔ ｄ ｎ ｅ ｒ ｔ ｆ ｍｎ ｓｉ ｓ ｅｙ ｉ ｅ ｇ ｃ ｍｐ ｒ ｔ ｈｎ ￣ｇ ｍｎ ｓ ｃ ｏ ｅｉ ｏ ．Ｔ ｅ ｒ ｓ ａ ｃ ｅ ａ ｔ ｉ ｔ
产 业・ 讨ＩＡＹ・ＡＴ 探 Ｎ Ｔ Ａ ｃ Ｅ ＮＯ Ｈ
影响我 国竞技体 操 比赛 上座 率的 因素与对 策研 究
Ｓ ｕ ｙ ｏ ｃ ｏ ｓ Ａｆｅ ｔｎ ｈ ｔ ｎ ａ ｃ ｔ ｔ ｄ ｎ Ｆａ ｔ ｒ ｆ ｃ ｉ ｇ ｔ ｅ Ａｔｅ ｄ ｎ ｅ Ｒａ ｅ
ｉ ｍ ｎ ｓ ｉｓ Ｃｏ ｐ ｔ ｉ ｎ ｉ ｉ ａ ｎ Ｇｙ ａ ｔｃ ｍ ｅ ｉ ｏ ｎ Ｃｈ ｎ ｔ
近几年 ， 体操 比赛观众人 口日益 减少 ， 体操训练 人员也呈 下降趋势 ， 其普及程度与世 界体操强国的地位大相径庭 。针对 目前竞技体操 比赛现场 观众人数少的情况 ， 出影响观众不去 找 现场观看竞技体操 比赛 的影 响因素， 对这些 因素进行 分析 ， 为 提高全国竞技体操的市场化提高参考。
１ 研 究 方 法
表演市场 中的买方主体 ， 是商 品流通关系链 中最 重要的环节 ， 对 于 观众 而 言 ， 品 的 主 体 就是 体 操 “ 产 比赛 ” 竞 赛 的 水平 是 竞 ，
技体操竞赛 的“ 根子 ” 观众 到现场观 看体操 比赛 追求 的是 命 ，
精彩 、 刺激充满欣赏 与娱乐 的体操 比赛 。只有 动作 水平高 、 竞 争激烈 、 吸引力大的比赛才能赢 得观众 ， 才能最终赢得市场 。
当前我国学校体操发展的现状与前景
当前我国学校体操发展的现状与前景1. 资源匮乏，基础设施薄弱就学校体操而言，很多学校的体育场馆条件相对较差，缺乏专门的体操训练场地和设备，无法满足学生进行体操训练的需求。
专业的体操教练队伍也相对薄弱，很多学校缺乏专业的体操教师和充足的教学资源，导致学生的体操训练水平无法得到有效提高。
2. 教学水平参差不齐目前，学校体操的教学水平参差不齐。
一些学校由于条件限制，体操课程设置较为单一，无法满足学生个性化、全面发展的需求。
教师队伍中也存在一些教学水平不高的人员，他们无法很好地引导学生进行体操的学习和训练，导致学生的体操技能无法得到有效提高。
3. 学生参与度不高在学校体操的教学过程中，一些学生由于对体操项目缺乏兴趣或者体质条件的限制，往往对体操项目表现出较低的参与度。
这一现象在一定程度上影响了体操项目的普及和推广，也限制了学生的体操水平的提高。
二、我国学校体操发展的前景与建议1. 加大对体操基础设施的投入政府应该加大对学校体操基础设施的建设投入，提升学校体操场馆的建设水平，增加专门的体操训练场地和设备，提供更好的条件和环境，为学生提供更好的体操训练条件。
鼓励社会力量参与学校体操设施的建设，形成政府、学校和社会共同推动的良好氛围。
2. 提高体操教师队伍的专业水平加强对体操教师的培训和学习，提高其专业水平和教学能力。
鼓励有条件的学校引进优秀的体操教师，构建专业的体操教师队伍，为学生提供更好的体操教学服务和指导。
加强对学校体操教师的激励政策，提高其对学校体操教学工作的积极性和主动性。
3. 创新体操课程设置，提升学生参与度在学校体操课程设置方面，应该充分考虑学生的兴趣和需要，创新体操课程内容和形式，提升学生对体操项目的兴趣和参与度。
发展多样化的体操教学活动和比赛，增加体操项目的普及度和影响力，鼓励更多的学生参与到体操学习和训练中来。
4. 推动学校体操项目的研究和交流鼓励学校和相关机构加强体操项目的研究和交流，促进学校体操事业的创新和发展。
我国竞技体操发展存在问题及对策分析
我国竞技体操发展存在问题及对策分析作者：王芸来源：《速读·下旬》2017年第01期摘要：竞技体操是我国体育运动的优势项目之一，也是竞技运动中的一个“拳头”项目，是奥运战略的重要内容。
本文通过对我国竞技体操发展存在问题，对我国竞技体操的开展现状、体操人员培养存在的问题、完善人才特别是后备人才的培养工作，以及退役运动员安置工作等多个方面进行分析。
关键词：竞技体操；存在问题；对策竞技体操是我国体育运动项目在国际大赛中夺金的优势项目之一，从20世纪50年代我国开始开展现代竞技体操运动到现在，半个多世纪来，经过几代运动员、教练员、体操工作者的共同努力，运动技术水平迅猛提高，我国体操健儿在国际大赛中战果辉煌，为祖国人民争取了荣誉，现在我国竞技体操水平已达到世界领先水平，但在这一辉煌成绩的后面我们不难看到，我国竞技体操运动的普及和世界体操强国相比还比较落后，在管理体制上还存在少数问题需待解决，否则将会制约我国体操运动的发展和运动技术水平的进一步提高。
为了使我国体操运动在今后继续保持世界领先地位，本文对我国体操运动开展现状进行了较为系统分析，并针对存在的问题提出策略陛的建议，供我国体操项目有关机构参考。
一、研究对象及研究方法（1）研究对象：我国竞技体操运动的普及和世界体操强国相比还比较落后，在管理体制上还存在少数问题需待解决，否则将会制约我国体操运动的发展和运动技术水平的进一步提高。
（2）研究方法：调查法、专家访谈法、文献资料法。
二、结果与分析（一）我国竞技体操运动开展的现状我国竞技体操运动的起点很低，新中国成立前，在国统区只开展了—些器械体操项目，如单杠、双杠、跳箱等。
水平很低，普及面很窄，开展范围仅限于几个大城市。
新中国成立后，我国竞技体操得以迅速发展。
1979年，15岁的马燕红在第20届世界体操锦标赛中获得了女子高低杠冠军，以此为契机，中国竞技体操运动进入了腾飞阶段。
1981年，中国女队获第21届世锦赛团体亚军，李月久、李小平分获男子自由操和鞍马金牌。
国内体操发展现状及未来趋势分析
国内体操发展现状及未来趋势分析体操作为一项重要的体育运动，在国内一直备受关注和推广。
本文将对国内体操的发展现状进行分析，并探讨未来的发展趋势。
首先，回顾国内体操的发展历程和现状。
体操作为一项起源于古希腊的综合性体育项目，经过多年的发展，在国内逐渐形成了完善的体操竞技体系。
现如今，国内的体操项目包括女子竞技体操、男子竞技体操、艺术体操、蹦床等，各项目都有着相应的竞赛和训练体系。
国内体操选手在国际比赛中取得了许多优异的成绩，为中国体操在世界上赢得了声誉。
此外，国内还注重体操的普及和推广，鼓励更多的人参与体操运动。
其次，探讨国内体操发展的挑战和问题。
尽管国内体操在技术水平和竞技实力上取得了很大的进步，但仍面临着一些挑战和问题。
首先，体操项目对运动员的身体素质要求非常高，特别是对灵活性、力量和耐力的要求，这对选手的培养和训练提出了较高的要求。
然而，在基层体操教育中，由于缺乏专业化的教练和适当的训练设施，导致优秀选手的培养存在一定的困难。
其次，国内竞技体操的培养体系还需要进一步完善，包括选手选材、训练机制和竞赛体系等方面。
此外，与其他体育项目相比，体操在公众的关注度和媒体报道方面还有一定的差距。
接下来，我们来分析国内体操未来的发展趋势。
首先，国内体操将进一步注重基层教育和普及。
随着人们对健康生活的追求和体育运动的推广，体操作为一项优秀的健身项目，将会受到更多人的重视。
政府将进一步加大对体操项目的支持力度，提供更多的培训机会和场地设施，鼓励更多的学校和社区开展体操运动。
其次，国内体操将在竞技水平和训练机制上进行改进。
为了提高国内选手在国际比赛中的竞争力，体操协会将不断改进选手选材和培养体系，引进更先进的训练方法和技术手段，提升选手的技术水平和竞技实力。
此外，随着互联网和社交媒体的快速发展，国内体操的推广和宣传将更加便利和广泛。
最后，国内体操还要加强与国际接轨的努力。
国际体操比赛对运动员和教练的要求更高，同时也给国内体操带来了更多的发展机遇。
当前我国学校体操发展的现状与前景
当前我国学校体操发展的现状与前景自20世纪初引进欧洲体育运动以来，我国的学校体操发展经历了多个阶段。
在过去几十年里，体操已成为我国学校体育的重要组成部分，尤其是在学校体育必修课程中，体操被纳入其中。
本文将探讨我国学校体操发展的现状与前景。
一、发展现状1.体操项目的明显进步在我国，体操不仅成为学校课堂体育，也成为竞技体育项目，每年还有不少选手获得重要国际比赛奖项。
同时，体操教练员的技能和教学水平也得到了明显提高。
目前，我国正处于体操项目的较快发展期，不断加强技术和基本功训练，推广多种体操项目，这也为学校教学提供了更多的教学资源。
2.机构建设和专业化人才培养的发展为了促进我国学校体操的发展，一些机构和学校已经建立了专业机构，如体操学术、技术应用研究中心、教练员教学培训中心和学校专业体操队。
在这些机构和队伍中，专业教练、体育教师和练习人员的合作培训也得到了重视，为体操运动发展建立了更加稳定的基础。
3.学校体育比赛的普及随着学校体育比赛的普及，目前我国的体操比赛已经成为校园体育竞技的重要项目之一。
在这些比赛中，学校和教师更加重视学生的体育锻炼，并且注意培养学生对体育的兴趣和爱好。
激励学生积极参与学校体育锻炼，也让学校体操得到了更加精力旺盛的发展。
二、发展前景1. 进一步增加体育场地和设备的配备目前许多学校的体育场地和设备配备并不足够，这不仅影响了学生的体育锻炼，也限制了体操项目的发展。
为了推动体育事业进一步发展，我们需要加强对学校体育场地和设备的投入和改进。
建设更多合适的体育场馆，为学校体育活动提供更多的良好场地和设备，妥善保障学校体育锻炼的条件。
2.加强师资力量建设师资力量对于体操项目的发展起着至关重要的作用。
学校需要加强对教师的培训和学术交流，提高教师的专业素质和教学水平，同时也要吸引更多的专业人才来到学校，特别是从专业的体操竞技队伍中引入专业教练，为学生提供更加专业化的体育教育服务。
3.鼓励学生成为体操健儿激励学生参与体操项目，这是学校体操项目发展的另一个重要方向。
高校竞技健美操发展现状与对策
国竞技健美操发展的主阵地。 我国竞技健美操起步迟 ，竞技健美操现处在世界 中 下等水平 。第九届世界健美操锦标赛在南京 的举行 ，为 我 国竞技健美操的发展创造了机遇 ，竞技健美操得到全 国高校的广泛重视。随着竞技健美操的不断完善 ，高校
竞 技 健美 操 的发 展受 到 多 方 因 素 的限 制 。新 形 势 下 ，我 们 迫 切需 要 客 观 认识 到 高 校竞 技 健 美 操发 展 的现 状 ，寻 找出适合我 国高校竞技健美操发展的对策。
２ ０ １ ３ 年８ 月
第８ 期
体 育世 界
Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔ ｓ Ｗ ｏ ｒ ｌ ｄ Ｎ Ｏ ． ８ ． Ａ ｕ ｇ ． ２ ０ １ ３
高校竞技健美操发展现状与对策
黎荣
摘要： 社会的发展对高校教 育提 出新要求，培养学习与竞技双素质兼优的大学生运动员成为高校的重要任务之 我 国高校竞技健 美操 受诸多因素影响与制约，竞技水平有待提升。本文简述 了我 国竞技健美操发展历程，客观剖 析 高校竞技健美操发展现状 ，浅要的探 索解决我国高校竞技健美操发展问题的对策。旨在推动高校竞技健 美操的发 展 ，努 力提 升我 国体育 大 国的地 位 。
组织的发展新时期 。经过不断实践与探索 ，管理组织 的 成立 、竞技健美操 比赛规则和标准 的统一 ，健美操运动 进入科学化 、规范化发展轨道。
的协调不够有效 ，严重影响 了我国高校竞技健美操 的发 展。从竞技健美操项 目本身分析 ，竞技健美操是一项技
术性 很 强 的运 动项 目，需 要 对 运 动员 进 行长 期 、系统 的
动 员 。 现代 竞技 健 美操 是 一 项高 水 平 的运 动项 目，教 练 员 既要 深 刻 掌握 竞 技健 美 操 相关 理论 知识 ，也 要 具备 丰
我国学校体操的发展现状及应对策略
我国学校体操的发展现状及应对策略【摘要】我国学校体操在学生身心健康的培养中发挥着重要作用，但目前存在着一些问题，如体操水平不高、设施不完善等。
为了提升我国学校体操水平，可以加强体操教育的作用，提供更多的体操课程和培训机会。
加强体操设施建设，提供更好的训练场地和设备，为学生创造更好的学习环境。
未来，我国学校体操有望迎来更好的发展，为学生的健康成长和学习提供更多支持和保障。
【关键词】学校体操、发展现状、问题、因素、策略、教育作用、设施建设、未来发展。
1. 引言1.1 我国学校体操的重要性体操作为我国学校体育中的重要组成部分，具有着不可替代的作用。
体操运动是一项全面性的运动项目，能够有效地锻炼学生身体的各个部位，提高体能素质，促进健康成长。
体操运动可以培养学生的协调能力、灵活性和耐力，有助于提高学生的身体素质和运动技能。
体操运动还能够培养学生的意志品质和毅力，增强学生的自信心和团队意识，有助于学生的全面发展。
在当今社会，随着学生学习压力的增加和生活方式的改变，体操运动对于学生的身心健康至关重要。
我国学校体操的开展不仅有利于学生的身体健康和心理健康，也是推动学校体育事业发展的重要举措。
我国学校体操的重要性不容忽视，需要引起社会各界的重视和支持。
1.2 当前我国学校体操存在的问题当前我国学校体操存在的问题主要包括以下几个方面：由于学校体操在教育体系中的地位并不明确，很多学校对体操课程的重视程度不高，导致学生参与体操活动的积极性不高。
一些学校的体操教师专业水平较低，缺乏系统的培训和教育，无法有效引导学生学习和练习体操技能。
学校体操设施建设滞后，设施老化、设备陈旧等问题严重影响了体操教学质量和效果。
一些学校缺乏体操教学课程的科学性和系统性，体操教学内容单一，无法满足学生全面发展的需求。
我国学校体操在发展过程中还存在着诸多问题和挑战，需要通过系统的改革和完善来提升体操教育的质量和水平。
2. 正文2.1 我国学校体操的发展现状学校体操项目逐渐丰富。
竞技体操训练模式研究
年月总第期20131076竞技体操训练模式研究王红芳（山西师范大学体育学院，山西 临汾 041000）摘 要：本文通过文献资料查阅法、专家访谈等研究方法，对竞技体操训练的理论依据、训练原则、内容与方法进行研究和分析，并提出了可行性的训练理论基础，只有完善竞技健美操训练各环节，才能这对构建完善的竞技健美操训练体系具有重要的价值和意义。
关键词：竞技体操；训练模式；研究中图分类号：G832 文献标识码：A 文章编号：1674-151X（2013）10-033-02投稿日期：2013-09-21作者简介：王红芳（1977~），讲师，硕士。
研究向：体育教育训练学。
1 竞技体操训练模式的理论基础1.1 先进、科学的竞技体操训练理论指导随着我国现代科学技术的快速发展，竞技体育中融入高科技训练方法已成为训练中的主流发展趋向，科学技术的引入对运动训练指标和方法的制订发挥着重要的作用。
优秀竞技体操运动员的培养过程需要建立在长期、艰苦、系统的训练基础上，因此在复杂的训练过程中需要结合多学科的前沿理论体系，并严格遵守体操运动训练规律，从而顺利完成体操训练工作。
另外，竞技体操运动员的训练水平不断提高，随之机体的各项器官和生理功能也基本达到饱和状态，这就对竞技体操训练的方法和负荷提出了更好的要求，这也很容易导致机体受损和水平提高之间的冲突与矛盾，只有通过合理利用现代化先进理论和技术，才能更深一步地挖掘运动员的竞技潜力，使其技能和机体功能得到协调配合，从而进一步提高竞技体操运动员的运动能力。
传统的竞技体操训练对象主要建立在教练员与运动员两者之间，而现代竞技体操的训练主体关系到一切利于运动员竞技能力提高的先关因素或人员。
近几年，我国的科学技术与理论体系得到快速发展，众多学科的研究理论与方法也被融入到竞技体操的训练过程中，丰富的理论基础为竞技体操训练的开展奠定了坚实的科学依据。
竞技体操训练理论主要包括专项运动训练课及训练实践、自然与科学理论知识、科学方法论等。
我国艺术体操当前存在的问题及其对策
ｊ ｇＯｌ ｐｃＧ ｍｅ ．Ｔ ｅ ｐｔ ｉ ｒｉ ｎ ｅ ｄ ｎ ｙ ｉ ｙ ｉ ａ ｓ ｏ ｋ ｅ ｓ ａｓ ｇ ｔｎ ｅ ｃ ，ｗｅｓ ｏ ｌ ｕ ｈ ｆｒ ａ ｄ ｔ ｅａｔ ａ ｐ ｒｅｔ ｎ ｎ ｏ ａｅｔ ｅ ｎ ｍ ｈ ｉ ｈ ｕｄ ｐ ｓ ｏ ｗ ｒ ｈ ｒｉ ｌ ｅｆｃｉ ，ｉ ｖ ｔ ｈ ｃ ｏ ｎ
Ｐｒ ｂ ｅ ｓａ ｄ Ｃｏ ｎｔ ｒ ａ ｕｒ ｓｏ ｔｓｉ ｎ ａ ｔｃ ｎ Ｃｈｉ ｏ ｌｍ ｎ ｕ ｅ ｍｅ ｓ ｅ ｆ Ａｒ ｉｔｃ Ｇｙ ｍ ｓｉ ｓｉ ｎａ Ｒａ ｏ Ｙａｎ
（ ｐ ｒｓａ ｄＡｒ ｐ ｒｍｅ ｔ Ｓ ｏ ｔ ｎ ｔＤｅ ａｔ ｎ ，Ｗ ｕ ａ ｎ ｔ ｕ ｅｏ ｙ ｉａ ｕ ａ ｉｎ，Ｗ ｕ ａ ｕ ｅ，４ ０ ７ ） ｈ ｎ Ｉ ｓｉ ｔ ｆＰｈ ｓｃ ｌＥｄ ｃ ｔ ｔ ｏ ｈ ｎ Ｈ ｂ ｉ ３ ０ ９ Ａｂ ｔａ ｔ ｓｒ ｃ ：Ａｌ ｏ ｇ ｕ ｒｉｔｃｇ ｍｎ ｓｉｓｓａ ｔｄｌｔ ，ｉ ｏ ｔｉ ｅ ｘ ｅｌｎ ｅｕｔ．Ｉ ｅ ｅ ｔｙ ａ ｓ ｈ ｅ ｆｒ ｔ ｕ ｈｏ ｒ ｔｓｉ ｙ ａ ｔ ｔｒｅ ｅ ｔ ｂａｎ ｄｅ ｃ ｌ ｔｒｓ ｌｓ ｎｒｃ ｎ ｅ ｒ ，ｔｅｐ ｒｏｍ— ｈ ａ ｃ ａ ｅ
技术 ，１ ５ ９５年聘请 前苏联 专 家凯里 舍夫 在北 京体 育学 院任 教， 为我 国培养 了第 一批 艺术 体操 教 师 ； 着上 海 、 阳 、 接 沈 武 汉、 成都 、 西安 等体 院也相继开设 了艺术体操课 。“ 文革” 的破 坏致 使艺术体操在我 国中断 了多年 。 １７ ９ ８年 ， 国恢 复了在 国际 体联 的合 法 地位 ， 国 际艺 我 与 术体操界接触增 多 。１８ ９ ３年开始 ， 国还逐 年举行 全 国艺 术 我 体操锦标赛 ， 同年的第 五届 全运会 上还 把艺 术体操定 为正 式 比赛项 目。从此 ， 艺术体操在我 国迅速地 开展起来 ， 由于 国际
体操比赛的创新和变化
体操比赛的创新和变化体操是一项富有艺术性、技术性和竞技性的体育项目，源于古代希腊的健身和表演活动。
随着时间的推移，体操比赛不断创新和变化，使得这项运动更加吸引人，并吸引了越来越多的参与者。
1. 技术创新1.1 设备改进体操比赛中的设备起到了关键作用。
曾经的体操比赛主要依靠自身的力量进行技巧展示，但现代体操已经发展出一系列专门设计的设备，如跳马、鞍马、吊环等。
这些设备不仅能够提供更好的技术展示平台，还增加了许多新的技巧要素。
1.2 新型动作和元素随着技术水平的不断提高，体操选手们通过不断创新，将新型动作和元素引入比赛中。
例如，双旋转、翻滚等难度更大、视觉效果更强的动作逐渐出现在比赛中。
这些新动作不仅丰富了比赛内容，也提高了选手们的挑战性和观赏性。
2. 规则调整2.1 赛制变化在过去，体操比赛主要是分为分项和全能两种形式。
而随着竞技水平和关注度的提高，现代体操调整了比赛规则和赛制。
目前，除了分项和全能项目外，还增加了团体、接力等多种比赛形式。
这种变化促进了选手间的竞争，并给观众带来更多精彩的观赏。
2.2 评分标准变更评分标准是体操比赛中至关重要的一部分。
为了适应变化中的体操动作，国际体操联合会（FIG）不断修订评分标准。
例如，在2006年，FIG针对艺术性和难度等因素进行了更具挑战性的评分规则更新。
这种改变推动了选手们追求更高难度动作并提升全面实力。
3. 比赛策略演变3.1 音乐与表演配合在现代体操比赛中，选手们将音乐与表演融为一体，增强了比赛的艺术气息。
通过合理选择背景音乐，并将其与动作配合，选手们能够与观众沟通情感并展示自己独特的风格。
这一创新让观众们享受到更丰富的视听盛宴。
3.2 战略安排与编排为了在比赛中获得最佳表现和最高得分，选手们需要巧妙地安排自己的动作组合。
他们会根据自己个人特点、对手实力和当前局势做出相应调整。
战略安排在现代体操中扮演着重要角色，使得比赛更具挑战和竞争性。
4. 科技应用4.1 视频回放与分析随着科技发展，视频回放被广泛运用在现代体操比赛中。
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文章编号:100229826(2005)0420092204中国体育科技2005年(第41卷)第4期CHINA SPORT SCIENCE AND TECHNOLOGY Vol .41,No .4,92295,2005.山西省竞技体操现状及发展对策研究Research on Condition and DevelopingCountermeasure of Gymnastics in Shanxi Province王永明1,申高禄2,顾小霞3WANG Yong 2ming 1,SHEN Gao 2lu 2,GU Xiao 2xia3摘 要:山西省竞技体操从1956年建队至今,为国家队输送过不少优秀运动员,并且取得过较好的成绩。
但是,近几年山西省竞技体操发展速度较慢,竞争水平呈下降趋势。
针对这一情况,通过收集文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对一、二、三线运动员、教练员、场地器材、训练方法及竞赛管理等进行调查研究。
认为,只有更新观念,确定发展目标,提高培养后备人才的科学化水平,加强教练员队伍建设,改革完善管理制度,才能推动山西省竞技体操运动的发展。
关键词:竞技体操;现状;对策;山西Abstract :Since Shanxi gymnastic team was organized in 1956,a lot of excellent gymnasts have been send to national team and better performance have been made by these gymnasts .In recent years ,the speed of development of gymnastics in shanxi is more and more slowly ,and level of performance tends to decline .Through using the method of collecting literature ,questionnaire ,expert interview and mathematical statistics ,this paper makes investigation on gymnasts ,coach ,facilities ,training method and competition management .It concludes that only renovate concept ,set up developing target ,promote the scientific level of cultivating talent ,strengthen construction of coach ,reform and perfect management system ,the development of gymnastics in Shanxi can be promoted .Key words :gymnastics ;current condition ;countermeasure ;Shanxi province中图分类号:G 832 文献标识码:A收稿日期:2004209219; 修订日期:2004211227作者简介:王永明(19682),男,山西汾阳人,毕业于山西大学体育系,研究方向为体育教育训练学,Tel :(0357)2880787,E 2mail :wym 0700@ ;申高禄(19412),男,山西祁县人,教授,毕业于山西大学体育系,研究方向为体操教学与训练;顾小霞(19722),女,山西大同人,硕士,毕业于山西大学体育学院,研究方向为体操教学与训练。
作者单位:11山西师范大学体育学院,山西临汾041000;21山西大学体育学院,山西太原030006;31山西财经大学,山西太原03000611The School of Physical Education of Shanxi Normal University ,Linfen 041000,China ;21The School ofPhysical Education of Shanxi University ,Taiyuan 030006,China ;31Shanxi University of Finance and Economics ,Taiyuan 030006,China . 一、前言竞技体操是奥运会、全运会项目,我国的竞技体操在世界竞技体育格局中名列前茅,在世界大赛中多次获得殊荣,为中国竞技体育做出了贡献。
山西省竞技体操从1956年建队至今,也曾在全国取得过好成绩。
1959年山西省体操运动队参加了第1届全运会;1975年,在第3届全运会上,山西省体操队获女子团体第8名,从此女队开始步入全国上游水平;在1983年第5届全运会上,杨艳丽获高低杠、自由体操2块金牌;1988年,在全国体操锦标赛上,宋惠彦获个人全能全国冠军,同年又在全国体操锦标赛上,女队以决赛无一人失误的成绩战胜曾多次获得全国冠军的湖南女队,登上全国团体冠军的宝座,在全国体育界引起震动。
这是山西体操项目历史性的突破,这使得山西体操队以后来居上的姿态进入全国先进行列。
在这期间,杨艳丽、吴丽霞第一次将向后大回环动作成功地运用于高低杠比赛中,这一创新动作不仅填补了我国高低杠技术的空白,更重要的是为高低杠增添了一种新的类型技术,为高空翻、高腾越动作和高难度下法等惊险动作的迅速发展创造了条件,为高低杠技术的发展,开辟了广阔的前景。
还有肖瑞智在太平洋联盟体操锦标赛中,做了“前振分腿前空翻在杠前反握抓杠”的独特难新动作,被国际体操联合会命名为“肖空翻”,已载入世界体操运动的史册。
体操男队的鞍马、吊环在7、8、9届全运动会上都荣获金牌。
然而近几年来,山西省竞技体操项目在全国性比赛中整体实力有所下降,与其他省市相比有较大的差距,并在后备力量培养等多方面存在着许多问题,这影响了山西省竞技体操项目的发展。
为了在较短的时间内有效地提高山西省竞技体操运动水平,有必要对山西省竞技体操项目的现状进行全面的调查分析,以便发现问题、找出对策。
二、研究对象与方法(一)研究对象山西省体操队,省业余体操学校,太原、大同、阳泉、长治、吕梁及临汾等地(市)业余体校8所。
(二)研究方法向省体操队以及各地(市)业余体校的体操教练员、运动员发放问卷,就各训练队的教练员、运动员、场地、器材以及训练方法等以问卷的方式进行调查。
发放问卷50份,收回46份,回收率为92%。
走访了省体操队有名的运动员、教练员以及各地(市)体校的体操教练员、运动员和体育局、大学教授等有关专家。
将调查得到的数据进行统计学处理。
三、研究结果与分析(一)山西省向国家队输送运动员情况山西省竞技体操曾向国家队输送过18名运动员,于必得、王文顺、邢秀琴、陈娟、赵跃珍、郭秀双、赵学勤、杨艳丽、罗峰、肖瑞智、高培英、皇甫文、宋惠彦、何花、李复华、唐旭、王晓霞,直至在1997年输送了冯景丽以后,近几年再没有向国家队输送过运动员。
为国家队输送优秀运动员不仅能代表中国参加世界比赛,为国争光,而且对推动我省体操的发展具有十分重要的意义,是衡量体操水平发展的重要标志之一。
(二)山西省竞技体操运动员队伍现状表1 山西省各地(市)体操运动员人数统计一览表太原大同临汾吕梁阳泉长治总计男女男女男女男女男女男女男女n8181012832599317155789合计262240141232146%17.8115.0727.49.598.221.92100 注:被调查对象为在山西省体育局注册的运动员。
山西省共有11个地(市),有6个地(市)开展竞技体操运动项目,这表明在全省范围内,开展体操运动项目的地(市)较少;山西省的体操运动员分为一、二、三线。
一、二线运动员在省队训练,一线有男运动员1名,女运动员7名:二线有男运动员9名,女运动员6名;其他在地(市)业余体校训练的运动员均为三线运动员。
从表2可以看出,三线有男运动员57名,女运动员89名,全省共有从事体操训练的运动员169名。
山西省一、二、三线的体操运动员比例为8:15:146,这与合理的“金字塔”型1:3:15相比较,存在较大差异。
从调查中反映出山西省竞技体操运动员严重短缺,青黄不接,特别是一、二线运动员人数明显较少,一线女队7人,男队只有1人,而现有的一线运动员中,能在全国比赛中获取名次的仅有1～2名。
在2004年5月全国体操锦标赛上,只有邓少婕在女子跳马比赛中获第3名。
与2001年九运会相比,男、女体操队整体水平明显下降。
(三)山西省体操教练员队伍状况表2 山西省体操教练员队伍调查统计一览表n年 龄(岁)文化程度职 称男女30以下31～4041～5051～55本科专科其他高级中级初级省专业队243111141231省体校 2323--14--14阳泉体校11-11-2--11-大同体校112----2---2临汾体校133--122-1-3长治体校2-11--11-1-1太原体校31-4--121112吕梁体校2331---4--13总 计 141614112281926716占总数%48.2851.7248.2837.936.97.5927.5965.56.920.6924.1355.17 从表2可以看出,目前山西省共有体操教练员29名,其中男教练14名,占总数的48.28%;女教练15名,占总数的51.72%。
省体操队有6名教练,包括男教练2名、女教练4名;其他各地(市)业余体校共有教练23名,其中,阳泉、大同、长治3个地市都只有2名教练员,且长治没有女教练员。
山西省体操教练在数量上明显不足。
教练员的年龄结构是指,教练员群体中年龄的比例关系。
表2统计结果表明,目前,山西省共有体操教练员29人,以中、青年为主。
教练员的学历代表曾接受正规教育的程度,是衡量一个人知识水平的标准之一,同时也显示着其训练、科研的潜在能力。
教练员职称是总体能力及其成就的外部表现,在一定程度上反映人们对其专业能力的认可程度。
从表2中可以看出,山西省体操教练员人数少且学历、职称偏低,年龄结构不合理,是影响山西省体操水平发展的主要因素之一。
(四)山西省各地(市)业余体校体操训练、选材及场地器材情况11训练时间、次数及训练大纲情况表3表明,山西省省队训练次数多且时间长,其他业余体校有3家每周训练6次,大同和长治体校每周训练12次,训练时间都达到18h以上,这说明山西省业余体校都能保证体操的训练次数,各体校均达到了三线运动员训练标准。