浅谈大学生管理工作的三个方面

浅谈大学生管理工作的三个方面
作者：孙婧刘丽华
来源：《新校园·中旬刊》2013年第07期
摘要：大学是向社会输送人才的重要基地，大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。

本文从大学生思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面论述了学生管理工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的大学生的作用。

关键词：学生管理；思想道德教育；学习生活；课外生活
对于大学生来说，大学这个崭新的环境，学习生活、人际交往等方面都发生了巨大的变化。

在这种状况下，部分学生会在各方面发生不同程度的变化。

如果不及时进行了解分析，想出具体的解决方法，不仅会影响学生的学习，而且还可能影响他们的身心发展。

因此，要对大学生的思想道德教育、学习生活和课外生活三个方面做细致的了解，才能更有助于管理工作的开展。

一、加强思想道德教育对开展学生管理工作的重要意义
思想道德教育是素质教育的关键。

学校是进行系统教育的重要阵地，思想道德教育不能单纯停留在课本知识的讲授上，而是必须用丰富多彩的形式和手段熏陶大学生，使其养成正确的观念和良好的行为习惯。

加强对大学生的社会主义荣辱观教育，不仅关系到他们能否健康成长为社会主义现代化建设人才，更关系到中华民族的未来。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这个阶段，给予他们正确的荣辱观教育，能够帮助他们选择正确的人生道路。

二、规范大学生的学习生活是学生工作者的重要职责
学习是学生的主要任务，也是大学生生活的主旋律。

大学生的学习具有多样性，不仅学习专业知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学研究的方法，还要随时注意了解自己所学专业的学科发展动态。

让每个大学生尽快进入角色并更好地适应大学生活，是我们每一个学生工作者的职责。

一些学生进入大学后，相对宽松的学习环境，人变得无所事事，缺乏自制性、主动性和积极性，学习上倦怠、生活上懒散、精神上空虚消沉。

自我要求降低，独立自主能力差，种种不良习惯给大学生管理工作带来很大的困难。

因此，对大学生的学习生活习惯的培养要从新生入校时就抓起。

学生管理还必须以教学工作为中心，以严格管理为核心。

辅导员应该经常查课、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等，督促学生重视学习，教育学生珍惜大学时光，把学习放在首位。

同时，帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念，这将是他们在大学里所收获的、受用终生的财富。

三、丰富多彩的课外生活，对大学生管理工作有重要辅助作用
丰富多彩的课外活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生注意力、开展思想政治教育的重要组织形式。

课外活动作为高校校园文化和隐性课程的重要组成部分，是高校人才培养的有效手段，是实现高校人才培养不可或缺的手段。

1.开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的校园文化氛围
如果大学生没有健全的人格，那么，诸如教育、心理辅导之类的活动也只能治标，不能治本。

因此，可以结合学生的专业特色、现实问题或国内外重大事件等，举办专题讲座、辩论会、征文、座谈会、读书活动、演讲比赛、文艺演出、技能大赛、创业设计等校园文化活动，这不仅能丰富学生业余生活，而且能充分调动学生的主动性、创造性，对提高学生文化修养起着重要的作用。

2.发挥学生社团作用，充分调动大学生积极性和主动性
素质教育的不断推进，高校大学生的综合素质培养问题越来越受到重视。

大学生不仅要完善知识结构，更应该积极参与社会实践，全面提升自我，社团对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用。

社团成员通过加入社团，参与社团活动及管理等多种途径紧密地与社团联系在一起。

刚入学的大学新生，面对着从中学到大学管理方式的根本转变，通过参加社团的形式可以使他们找到归属感，进而产生认同感，由认同感上升到荣誉感，找到充分展示自我的舞台。

3.开展寝室互动活动，促使大学生在良好环境下健康成长
加强对学生寝室的管理及规划，有助于良好的学习习惯和生活习惯的形成，进而形成良好的学风。

作为学生工作者，应及时了解、关注寝室中学生的思想动态，掌握规律，制定相关措施，经常深入寝室，组织学生开展互动活动，和他们交流，讲理想，谈人生，帮助他们解决学习、生活、人际关系、情感等方面的难题，让学生感受到亲人般的关怀和温暖，使大学生在良好环境下健康成长。

实践证明，思想教育、学习生活、课外生活三个方面“三管齐下”，有利于营造和谐的校园气氛，创建全面发展的育人环境，使大学生在大学生活中视野得到开拓，知识得到延伸，思想感情得到培养，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

一言以蔽之，大学生的综合素质得到全面的提高。

参考文献：
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