假如没有灰尘
假如没有灰尘 教案(优秀9篇)
假如没有灰尘教案（优秀9篇）假如没有灰尘公开课教案篇一一、师生谈话，导入课题1、同学们，你们在哪些地方看见过灰尘？2、灰尘像你们说的有那么多缺点、坏处，那么“耀武扬威”，那我们就索性不要它好了，你们说行不行啊？(不行。
)3、板书课题二、初读课文，了解大意（6分钟）1、点动作按钮，看幻灯片视频：接下来，请同学们把你们的目光移到幕布上，调动起你们所有的感官，来用心地听、认真看一下这篇课文的情境性朗读。
2、刚才同学都很认真，老师从你们专注的表情上就可以看出你们都在用心地听、用心地看。
刚听读了这篇课文，同学们在课前也朗读过了，还有一些生字词老师需要特别提醒一下。
3、出示生字生词指明带读（出示幻灯片）三、依照提示，自学讨论1、自己范读1、2段，当中由生读“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。
出示幻灯片，提问：古往今来、拂拭、勿、尘埃和整句诗的意思。
2、全班齐阅读提示。
3、自己都思考好了吧，接下来小组间再讨论一下，看看自己的答案是不是跟别人的不一样，小组讨论出一个较好的答案，再由小组合作完成这个表格。
4、学生在思考时提示：①可以从文章寻找有关灰尘特点的形容词。
②第5段的特点和作用要用自己的语言稍微组织一下。
③第6自然段有两个灰尘的特点和作用。
四、全班交流，点拨指导（3分钟）接下来，请同学们汇报一下自己的讨论结果，每个小组派一个人回答。
老师看看哪个小组的集体智慧较高、较厉害。
五、小结感悟，延伸拓展1、出示幻灯片，指名读4、5、6段的较后一句话和第6段第4句话。
2、提问：你从中得到什么启示？3、生活中还有哪些事物具有两面性呢？请你们举个例子来说明。
《假如没有灰尘》教案设计篇二【教学目标】1、学习本课生字，理解和积累本课词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵指定段落，理解课文主要内容，体会对比写法作用。
3、懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物启蒙教育。
【教学重、难点】把握文章主要内容，懂得任何事物都有两面性。
体会对比写法的作用。
假如没有灰尘教学设计《假如没有灰尘》课堂教学设计优秀11篇
假如没有灰尘教学设计《假如没有灰尘》课堂教学设计优秀11篇作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。
一份好的教学设计是什么样子的呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是爱岗敬业的小编首席为大家收集整理的11篇假如没有灰尘教学设计的相关范文，仅供借鉴。
《假如没有灰尘》语文教案篇一教学目标：1、读懂文本内容，理清课文层次，了解灰尘的主要特点和作用。
2、了解本文所用的说明方法及表达效果，明白作者是怎样状物说理的。
并在此基础上进行简单的文本训练，掌握表达顺序和说明方法。
3、体会事物具有两面性的特征，能用辩证的观点看待问题。
教学重点：了解灰尘的特点和作用，判断和评析主要说明方法，进行迁移表达训练。
教学难点：尝试运用基本的说明方法体现事物特征。
教师准备：教学课件，拓展阅读资料。
学生准备：预习课文，自主学习生字新词。
课时安排：一课时学习过程：一、导入新课：今天我们要一起读一篇说明文，它要为我们介绍一种我们熟悉的事物——灰尘。
但是，这篇课文的题目和《鲸》《松鼠》《新型玻璃》不同，而是叫作——《假如没有灰尘》，有什么特殊作用？一般人看到这个题目，都会说什么？（引导学生体会“假设法”的激趣作用，引读一二段。
）二、阅读课文，把握内容：1、自己读读课文3到6自然段，看看文章介绍了灰尘的哪些特点和作用。
（学生自主读文，做批注。
）2、交流反馈：（1）说说你的阅读收获。
灰尘很小，来源于土壤和岩石。
灰尘吸收光线的同时反射光线，让阳光变得柔和。
灰尘反射光波较短的光，吸收光波较长的光，让天空看起来是蔚蓝的。
灰尘有吸湿功能，能凝结水气，让万物生存，形成万千气象。
（2）大家这么快就找到了灰尘的特点和作用，说明作者写得很清楚，都是先写特点，后写作用。
为什么？（引导学生了解特点和作用之间的因果关系。
）既然这样，谁能用“因为……所以……”试着说一说呢？（引导学生进行语言表达，明确内容及其关系。
《假如没有灰尘》课文原文
《假如没有灰尘》课文原文原文，汉语词语，释义为原作品、原件，下面是小编给大家带来的《假如没有灰尘》课文原文，希望能帮到大家！《假如没有灰尘》课文原文1教材分析：在人们眼中，灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。
然而，这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛；假如大气中没有灰尘，天空将只有单调的蔚蓝色；假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的，更为严重的是，地球上的水就会越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，假如没有灰尘，大自然也将会变得非常单调。
本文是一篇说明文。
这篇说明文语言准确、生动，知识性、趣味性很强。
作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动地说明了灰尘的特点作用及和人类密不可分的关系。
学习目标：1、认识4个生字。
正确读记“然而、面临、颗粒、来源、分裂、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、古往今来、庞然大物、气象万千”等词语。
2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。
3、领悟作者的表达方法，并学习运用。
4、懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。
学习重、难点：在理解课文内容的基础上，体会作者用词的准确和说明事物的表达方法。
明白灰尘与人类的关系，懂得任何事情事物都有两面性。
教学时间：一课时教学过程：一、谈话激趣，导入新课1、出示诗句：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。
”读一读，谈谈你对这句诗的理解。
（“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。
这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。
）2、结合生活实际，谈谈灰尘有哪些危害？3、假如没有灰尘，人类和自然界将会怎样？今天我们就来学习第12课《假如没有灰尘》。
”板书课题。
二、默读课文，印证设想1、自由读课文，要求读准字音、读通课文，并想想：自己的想法与课文的内容是不是一样？有哪些异同点？2、学生交流。
12_、《假如没有灰尘》
12、假如没有灰尘[教材分析］在人们眼中，灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。
然而，这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛；假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片；假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的，更为严重的是，地球上的水就会越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。
此外，假如没有灰尘，大自然也将会变得非常单调。
作者正是通过灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。
全文层次分明，条理清晰。
语言准确、生动，知识性、趣味性很强。
作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的重要关系。
[教学目标分析]1、认识４个生字。
正确读记“然而、面临、颗粒、来源、分裂、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、古往今来、庞然大物、气象万千”等词语。
2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。
3、领悟作者的表达方法，并学习运用。
4、懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。
教学重点：在理解课文内容的基础上，体会作者用词的准确和说明事物的表达方法。
教学难点：明白灰尘与人类的关系，懂得任何事情事物都有两面性。
[教学策略的选择与设计]重视学生的独立阅读能力的培养，将学生的自读自悟与教师的点拨引导、领悟方法与感知特点、获取知识与启迪思维有机地融在一起，让学生在语言实践中学习语文，习得方法，懂得道理。
[教学资源及工具]多媒体教学课件。
[教学媒体选用及分析]充分利用课件辅助进行字词学习、与文本对话，文本资料用以加强拓展延伸。
[教学过程设计][教学准备]相关拓展文章。
第一课时[板书设计]12假如没有灰尘大小及来源列数字使阳光变柔和作用使天空呈蔚蓝对比形成气象万千的景色保持良性循环（说明方法）。
假如没有灰尘作文5篇
假如没有灰尘作文假如没有灰尘作文5篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的假如没有灰尘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如没有灰尘作文1提起灰尘，人人都讨厌它，它有碍环境卫生,危害人类身体健康，因此，人们才“时时勤拂试，勿使染尘埃”。
介于人们的这种心理，在上第12课《假如没有灰尘》时，我一开课就向同学们抛出了这样一个问题“假如没有灰尘”教室里立刻“开了锅”，同学们争相诉说灰尘的“罪证”。
“假如没有灰尘，我的衣服不会脏”、“假如没有灰尘，我们的教学大楼里会一直都窗明几净”这时，我话题一转，说：“可是，假如自然界真的没有了灰尘，我们将面临怎样的情形?”同学们带着好奇和疑惑进入到课文中去寻找答案。
于是知道了假如没有灰尘，我们会被阳光照射得无法睁眼;假如没有灰尘，我们的世界会是湿漉漉的;假如没有灰尘，就不会有雨、雪来调节气候。
同学们终于在说明文的有力“证据”下“恍然大悟”了。
他们又纷纷发表自己的看法，语言生动，情绪激昂，一副收获很大的样子。
一节课，就这样过去了，我似乎按要求完成了授课任务，但又总觉得少了点什么。
第二天早上上班时，一路上我仍在想着这个问题，就要进入主楼大厅时，值日生扫甬道带起的灰尘，让我躲闪不及，吃了一鼻子灰。
进入教室，我一边装模做样地拍身上的灰，一边把早上的事说给大家听，还不经意地说：“这灰尘对我们来说，到底是不是好东西?” 果然有人插嘴。
于是，那天早上，我们的晨会内容临时变为关于对灰尘的一些看法。
最后，我用这样一段话结束晨会：“任何事物都有它的两面性，我们应该用两只眼睛看事物，用一只眼看里面，另一只眼看外面，这样，我们才会看得更清楚”。
是的，假如没有灰尘，也就不会有这个故事，教育有时真的让你感觉到它的魅力无处不在。
假如没有灰尘作文2我一直很讨厌灰尘。
人教版小学语文《假如没有灰尘》课文原文及赏析
人教版小学语文课《假如没有灰尘》课文原文及赏析《假如没有灰尘》课文原文：灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。
因此，人们总是想尽办法来清除它。
然而，你可曾想到，假如没有灰尘，我们的生活将会变得怎样？灰尘的颗粒非常小，肉眼几乎看不见。
它们在空中漂浮，随着空气的流动而四处飞扬。
这些灰尘对于气象变化有着重要的影响。
比如，它们能散射、反射和吸收太阳光，从而使大气中的温度得到平衡，防止地球上的热量过度集中或分散。
灰尘还是大自然中的一种“肥料”。
它含有许多矿物质，当它们落在地面上时，可以被植物吸收，帮助植物生长。
此外，灰尘还对人类的生活有着重要的作用。
例如，当我们擦拭家具或者清洁房间时，那些看似无用的灰尘其实是在帮助我们清除细菌和病毒。
假如没有灰尘，强烈的阳光将无法被散射，只直接照射到地面上，使得地表温度急剧上升，生物将无法生存。
同时，没有灰尘作为“肥料”，植物的生长也会受到影响，生态系统的平衡将被破坏。
总的来说，尽管灰尘给我们带来了一些麻烦，但它的存在对于维持地球的生态平衡和人类的生存环境起着至关重要的作用。
因此，我们应该正确看待灰尘，既要控制其对环境和健康的不良影响，也要认识到其存在的必要性和价值。
赏析：《假如没有灰尘》这篇课文以独特的视角，引导学生重新认识生活中常见的、往往被忽视甚至厌恶的灰尘。
文章首先阐述了灰尘的危害，然后通过科学的解释和生动的例子，揭示了灰尘在气象变化、植物生长以及保持生态平衡等方面的重要作用。
课文的语言简洁明了，逻辑清晰，易于理解。
作者运用了对比的手法，通过假设“假如没有灰尘”的情况，使读者更深刻地认识到灰尘的价值。
这种写法不仅激发了学生的思考，也增强了文章的说服力。
此外，课文还寓教于乐，通过讲述灰尘的故事，教育学生要全面、客观地看待事物，不能片面地否定或者肯定。
这不仅有助于提高学生的科学素养，也有利于培养他们的批判性思维和独立思考的能力。
总的来说，《假如没有灰尘》是一篇富有教育意义和启发性的课文，它以科学的知识和生动的事例，引导学生理解和尊重自然界的复杂性和多样性，同时也提醒我们要珍惜和保护我们共同的生存环境。
《假如没有灰尘》概述
世贸中心遭飞机撞击，南侧塔楼坍塌，灰尘四起
厨房砧板表面（含有杆菌、丝状菌和真菌）
计算机芯片（有一点灰尘落在上面）
房间里的灰尘
因此，古往今来，人们总是 “时时勤拂拭，勿使染尘埃”。
因此，古往今来，人们总是“时时 勤拂拭，勿使染尘埃”。 “古往今来”是指从古代到现 在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰 尘，“勿”是“不要”的意思， “尘埃”就是尘土。这句话的字 面意思是：从古代到现在，人们 总是经常擦拭灰尘，使（物品） 不沾染尘土。
根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。 例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害； 另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。
1．蛇毒，一方面以制成宝贵的中药，救人性命。
2．废品，一方面是没用的垃圾 另一方面是精巧可爱的工艺品
； 。
据新华社报道：名为“智能灰 尘”的项目由美国国防高级研究计 划局资助“智能灰尘”，使用微电 子机械系统技术设计，能够通过飞 机散播到敌方公路、阵地上。以电 池驱动的“智能灰尘”能够感应到 敌方的活动，并能把得到的信息传 送回总部。
课文告诉我们：“任何事物都有它的两面性”。请你联系周围的事物， 举一两个例子来说明这个道理。
假如大气中没有灰尘？
整个天空将始终是蔚蓝色的。
假如空中没有灰尘，
地面上的万物都将是湿漉漉的。
·
更严重的是，天空难 以形成云雾，也难以形成 雨、雪来调节气候。
假如大气中没有灰尘，
生物将无法生存
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整 个天空将始终是蔚蓝色的。 假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严 重的是，天空中难以形成云雾，也难以形成雨、雪来调节 气候。从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加，大气中的相 对湿度不断上升，就会影响生物的生存。此外，由于这些 然而你可曾想到，人类 小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、 的生息离不开灰尘。 彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如没有灰尘
中难以形成 云
雾 ，也难以形成 雨 雪
。
此外，假如空中没有灰尘，就没 有 晚霞朝晖、 闲云迷雾 彩虹日晕 等气象万千 、 的自然景色 。
大自然将多么单调啊！
假如没有……
1.仿照课文4—6自然段的结构，选择其 中一个优点写。 2.至少用上两种说明方法。
谢谢！
更严重的是，假如空气中没有灰尘，天空
中难以形成 云 雾 ，也难以形成
。
更严重的是，假如空气中没有灰尘，天空 中难以形成 云 雾 ，也难以形成 雨 雪 。
假如空中没有灰尘，地面上万物都将 是 湿漉漉的 。 更严重的是，假如空气中没有灰尘，天 空中难以形成 云 雾 ，也难以形 成 雨 雪 。 此外，假如空中没有灰尘，就没 有 晚霞朝晖、 闲云迷雾 彩虹日晕等气象万千 、 的自然景色 。
此外，假如空中没有灰尘，就没 有 晚霞朝晖、 色。 、 等气象万千的自然景
此外，假如空中没有灰尘，就没
闲云迷雾 、 有 晚霞朝晖 、
等气象万千的自然
景色 。
此外，假如空中没有灰尘，就没
闲云迷雾 、 彩虹日晕 等气象万千的自 有 晚霞朝晖 、
然景色 。
假如空中没有灰尘，地面上万物都将是
湿漉漉的。
假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿 漉漉的。 假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
假如空中没有灰尘，地面上万物都将 是 湿漉漉的 。 更严重的是，假如空气中没有灰尘，天 空中难以形成 云 雾 ，也难以形 成 雨 雪 。 此外，假如空中没有灰尘，就没 有 晚霞朝晖、 闲云迷雾 彩虹日晕等气象万千 、 的自然景色 。
古往今来，人们总是“时 时勤拂拭，勿使染尘埃”。
散射
日晕 晕车
假如没有灰尘
假如没有灰尘假如没有灰尘，地球将会变得多么美好！没有了那些灰蒙蒙的尘埃，我们会看到一个干净、洁净的世界，空气质量也会更好，人们的健康状况也会得到大幅改善。
当然，如果没有灰尘的话，还会对我们的日常生活、科学技术的发展以及生态环境等方面产生怎样的影响呢？首先，没有灰尘的世界将是一个非常理想的环境，因为通过消除灰尘可以让我们呼吸清新的空气。
如今，地球上的各种污染物困扰着我们，包括空气污染、水污染等等。
灰尘是最常见的空气污染之一，它们会堆积在室内和室外，对人的呼吸系统构成威胁。
假如没有了这些污染物，我们的身体会更加健康，减少了感染各种呼吸道疾病的机会，甚至能延长寿命。
另外，在没有灰尘的情况下，我们的日常生活将会更加简单。
现在，我们不得不定期清洁家居、购买各种清洁用品来打扫居所，这些事情常常花费人们大量时间和金钱。
但如果没有了垃圾和灰尘，我们就不必频繁地打扫，只需要晚上把家居窗户打开几个小时，让空气流通即可。
这无疑节省了我们宝贵的时间，同时还可以减少购买清洁用品的开支，从而使我们的生活变得更加舒适。
除此之外，还有一些实际的技术应用将能够受益于没有灰尘的环境。
例如，许多科学研究需要实验室保持最高级别的洁净度，如寻找新的医学用途、开发电子元器件等等。
如果没有了灰尘，这些工作将更为顺利，科学家们可以更深入地探索各种新领域。
同样，制药行业、航空工业、微电子、半导体等各种技术都需要极高的洁净度来保证生产和处理的精确性。
没有灰尘的话，产品质量将得到保证，加速技术进步和发展。
最后，假如没有了灰尘，我们不仅能够改善我们的生活，而且还可以改善我们的地球。
灰尘对生态环境的影响非常大，尤其是在城市地区，大量的对空气的污染来自于城市交通和建筑工地。
但是，如果我们消除了灰尘，就可以减少空气污染，保护我们的环境，让地球更加健康。
虽然消除灰尘听起来似乎是几乎不可能的事情，但是我们可以通过改变自己的生活方式和使用环保产品等方法来减少灰尘的产生。
假如没有灰尘
假如没有灰尘介绍灰尘是我们日常生活中难以避免的东西，在我们的家居环境中无处不在。
然而，我们有时会想象一下，如果没有灰尘会怎样？本文将探讨在没有灰尘的情况下，会对我们的生活带来哪些变化。
生活环境灰尘无疑是一个让我们苦恼的问题。
它们随处可见，无论是在地板上、家具上还是其他表面上，灰尘不仅给我们带来视觉上的不悦，还会引发过敏反应。
但是，如果没有灰尘，我们的生活环境将会改变多少呢？清洁度提升灰尘是由空气中的微小颗粒物组成的，当没有灰尘存在时，我们的生活环境将更加清洁。
地板、家具、装饰品等表面将不再有尘埃的存在，无论是居住环境还是工作场所，都会变得焕然一新。
过敏反应减少许多人对灰尘过敏，灰尘中的微小颗粒物能够引发过敏反应，如打喷嚏、鼻塞、皮肤瘙痒等。
如果没有灰尘，过敏反应将大大减少，人们将不再为了过敏症状而苦恼。
呼吸质量提高灰尘中的微小颗粒物不仅会引发过敏反应，还会对我们的呼吸系统造成影响。
当没有灰尘存在时，人们的呼吸质量将得到显著提高，从而降低呼吸系统疾病的风险。
家庭健康灰尘不仅对我们的生活环境造成影响，还对我们的健康产生负面影响。
如果没有灰尘，我们的家庭健康将会发生哪些变化呢？儿童健康儿童往往比成年人更容易受到灰尘的影响。
灰尘中的微小颗粒物会进入他们脆弱的肺部和呼吸系统，引起呼吸问题和过敏反应。
如果没有灰尘，儿童的健康状况将得到改善，他们将更少受到呼吸系统疾病的影响。
老年人健康老年人往往健康状况较为脆弱，灰尘会进一步加重他们的健康负担。
如果没有灰尘存在，老年人的健康状况将得到改善，呼吸系统疾病的风险将大大减少。
环境保护灰尘不仅对我们个人的生活和健康产生负面影响，还对整个环境造成损害。
在没有灰尘存在的情况下，我们能够获得哪些环境保护方面的好处呢？空气质量改善灰尘是空气中微小颗粒物的主要成分之一，它们会被空气中的颗粒物悬浮并传播到空气中。
如果没有灰尘存在，空气质量将得到改善，我们将呼吸到更加清新的空气。
减少污染灰尘也会对水质和土壤产生污染，当没有灰尘存在时，水体和土壤将不再受到灰尘的污染，自然生态系统将得到改善。
假如没有灰尘
假如没有灰尘
假如没有灰尘
灰尘是我们平日里最常见的事物之一，它们无处不在，在每个角落里悄悄地积累着。
然而如果没有灰尘，生活会变成什么样子呢？这是一个非常有趣的问题，让我们一起来探讨一下吧。
首先，如果没有灰尘，我们的居住环境将会变得非常洁净。
我们不用再花费大量时间去清扫房屋，做家务也会变得轻松许多。
此外，空气中的微小灰尘粒子也会消失，呼吸会更加健康。
甚至可以想象，个人卫生习惯不好的人也会变得更加注意自己的身体卫生。
然而，除去好处，没有灰尘也会对我们的生活带来负面的影响。
为什么呢？因为灰尘不仅是由泛滥的细菌、霉菌和其他病原体组成，而且它还是各种污染物、重金属和有毒物质的载体。
因此，如果没有灰尘作为过滤器，这些有害物质可能会更多地进入我们的身体。
此外，灰尘还能提醒我们房屋内环境的卫生状态。
如果我们发现灰尘比平时更多，就说明我们需要更多的清洁和维护。
没有这一些的提示，我们可能会忽略一些健康问题，从而在不知不觉中伤害自己。
最后，没有灰尘也会影响到自然界的平衡。
在自然生态系统中，灰尘对于土壤肥沃、空气中的水分和营养物质的分布都
有着至关重要的作用。
如果没有了灰尘，我们的自然环境将缺少一种重要的自然调节因素，很可能导致局部生态系统崩溃。
总之，假如没有灰尘，我们的生活将会变得更为清洁，卫生情况也会更加健康，但也会带来一些负面影响。
因此，我们需要正确地对待灰尘，保持卫生环境，同时也要意识到其在生态环境中的重要作用。
【初中记叙文阅读】《假如没有灰尘》阅读答案
【初中记叙文阅读】《假如没有灰尘》阅读答案假如没有灰尘灰尘对每个人都是讨厌的。
它妨碍环境卫生，危害人类健康。
因此，古往今来，人们总是“经常拂去灰尘”但是你有没有想过人类没有灰尘就无法生存。
如果自然界真的没有灰尘，我们将面临什么情况？灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍的显微镜下才能看得见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。
这些颗粒和其他的有机物颗粒一起在空中飘浮。
它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，尘埃颗粒也有一种“奇怪的脾气”，它很容易用短波反射紫色、蓝色和蓝色，而用长波吸收其他颜色则“像”。
由于低层大气中的尘埃含量很高，我们在地面上看到的天空是蓝色的。
如果大气中没有灰尘，天空就会变成一片白色。
灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。
假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。
更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假如地球上的水越来越少，最后干涸，生物就不能生存。
此外，由于这些小水滴对阳光有折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！灰尘的作用告诉我们，任何事物都有其两面性。
即使是一些被人们视为“浪费”的东西，也往往具有不可忽视的存在价值。
只有正确认识它们，才能趋利避害，造福人类。
1．“有趣的是，尘粒还有个‘怪脾气’”一句中的“还”是承接上文中的哪一句话？2.在解释灰尘的作用时，文章主要从灰尘的特性来解释。
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小练笔：
灰尘吸附力强，是微生物的理想繁殖地。 假如空气中没有灰尘， 。
地面上的万物都将是 湿漉漉的
散射七色光，由 蓝变白 有吸湿性能，凝 结成小水滴
折射阳光，气象 万千
大自然将多么单调啊
灰尘虽然有很多危害， 但 。
科学依据 作假设
吸收并散射光线
削弱阳光 散射七色光 天空由蓝 整个天空将始终是蔚 变白 蓝色的 地面上的万物都将是 有吸湿性 凝结小水滴 湿漉漉的 折射阳光 气象万千 大自然将多么单调啊
地面上的万物都将是湿漉漉 3.假如空气中没有灰尘：———————————— 的 大自然将多么单调啊 4.假如空气中没有灰尘：————————————
科 学 依 据
散射 分散
sǎn sàn
调节 tiáo 单调 diào
zhāo
yùn
晚霞朝晖 彩虹日晕
科学依据
作假设
吸收并散射光线， 削弱阳光
强烈的阳光将使人无 法睁开眼睛 整个天空将始终是蔚 蓝色的
强烈的阳光将使人无 法睁开眼睛
灰尘吸附力强，是微生物的理想繁殖地。1928 年，英国细菌学家弗莱明在实验室里研究导致人 体发热的葡萄球菌。因为灰尘进入了培养皿，原 本金黄色的葡萄球菌变成了青绿色的霉菌。 原来是吸附着灰尘的青霉菌杀死了葡萄球菌， 这才使得弗莱明发明青霉素。青霉素是一种抗生 素，用于治疗发热、肺炎等疾病。能提高人类抵 抗细菌性感染的能力拯救了数以万计人类的生命。
Hale Waihona Puke 名 片大名： 灰尘给人的印象： “时时勤拂拭，勿使染尘埃” 大小 ：灰尘的直径一般在几百万分之一毫 米到几百分之一毫米之间。 来源 ：陆地上空灰尘的主要来源是工业排 放物、燃烧灰尘、土壤扬尘等。
假如没有灰尘
强烈的阳光将使人无法睁开眼睛 1.假如大气中没有灰尘：————————————
整个天空将始终是蔚蓝色的 2.假如大气中没有灰尘：————————————