108-微生物检验技术(中级)
微生物检验技术中级《基础知识》(题库)模拟试卷一
微生物检验技术中级《基础知识》（题库）模拟试卷一[单选题]1.某机构想保藏霍乱的菌种，需要经过以（江南博哥）下哪个部门的批准？()A.省级以上人民政府卫生行政部门B.省级以上人民政府C.县级以上人民政府D.县级以上人民政府卫生行政部门E.国务院参考答案：A参考解析：国家建立专门的传染病菌种、毒种库。
对传染病菌种、毒种和传染病检测样本的采集、保藏、携带、运输和使用实行分类管理，建立健全严格的管理制度。
对可能导致甲类传染病传播的以及国务院卫生行政部门规定的菌种、毒种和传染病检测样本、确需采集、保藏、携带、运输和使用的，须经省级以上人民政府卫生行政部门批准。
[单选题]4.细菌的内毒素为()。
A.脂多糖成分B.核糖体成分C.脂蛋白D.痉挛毒素E.肽聚糖参考答案：A参考解析：没有试题分析[单选题]5.关于革兰阳性菌说法，正确的是()。
A.肽聚糖含量占细胞壁干重的5%～20%B.不含磷脂酸C.细胞壁厚度大，较坚韧D.细胞壁厚度小，较为疏松E.有外膜参考答案：C参考解析：没有试题分析[单选题]6.蓝氏贾第鞭毛虫的包囊对外界抵抗力强，在冷水、温水中可存活()。
A.1～2个月B.3个月C.9个月D.10个月E.6个月参考答案：A参考解析：没有试题分析[单选题]7.关于革兰阴性菌的细胞壁，说法错误的是()。
A.含有大量磷壁酸B.肽聚糖含量较少C.脂蛋白是阴性细菌含量最高的蛋白质D.细胞壁的化学组成极为复杂E.外膜是阴性细菌细胞壁的特有成分参考答案：A参考解析：磷壁酸是革兰氏阳性（G＋）菌细胞壁特殊组分。
[单选题]8.细菌外毒素的特性是()。
A.对组织有选择性B.主要由革兰阴性菌产生C.主要成分是脂多糖D.抗原性不强E.不能转化为类毒素参考答案：A参考解析：BC两项，外毒素是由革兰阳性菌及少数革兰阴性菌在生长代谢过程中释放至菌体外的毒性物质，通常是蛋白质。
DE两项，外毒素抗原性强，经甲醛处理可转变为类毒素。
A项，不同种细菌产生的外毒素对机体的毒性作用明显不同，可选择性地作用于某些组织器官，引起特殊病变。
微生物检验技术考试要点(整理-中级)
检验技术资格考试考点精要——微生物学检验（中级）1. 生物学按界门纲目科属种分类，种是最小单位。
病毒分类：目、科、亚科、属、种。
属名--VRir us 结尾的单词,亚科名--VRir inae结尾的单词,科名--VRir idae结尾的单词。
目名—VRir ales。
2004年ICTV公布病毒分为：73个科、11个亚种、289个属。
2. 结核菌可利用甘油为碳源，梭状芽胞菌可以氨基酸为碳源，流感嗜血杆菌要Ⅴ，Ⅹ因子才能生长。
3. 药物敏感试验：纸碟法、小杯法、凹孔法、试管法。
常用单片纸碟法、试管稀释法（以抗菌药物的最高稀释度仍能抑制细菌生长或杀菌管为终点，该管含药浓度为最低抑菌浓度MIC或最低杀菌浓度MBC），两值越低则表示越敏感。
MIC与抑菌圈呈负相关，即抑菌环直径越大，MIC越小。
各药敏纸片间距不少于24mm，距平板内缘不小于15mm。
药物敏感实验判定标准：抑菌圈直径（毫米）：20以上极敏、15~20高敏、10~14中敏、10以下低敏。
不同的菌株、不同的抗生素纸片需参照NCCLs的标准或者CLSI标准。
多黏菌素抑菌圈；在9毫米以上为高敏，6—9毫米为低敏，无抑菌圈为不敏。
4.常用的免疫技术：酶免疫技术（EIA）、协同凝集试验、免疫荧光技术（IF）、对流免疫电泳（CIE）、免疫印迹技术。
5.病原菌核酸的检测：核酸杂交、PCR技术、基因芯片技术。
PCR技术—是选择DNA或RNA体外扩增技术，用标本提取DNA为扩增模板，选用一对特异寡核苷酸为引物，PCR一般要经历三十多次循环，经不同温度变性93-94℃（作用1min氢键断裂形成单链DNA）、退火40-60℃（迅速冷却30-60s引物与DNA模板结合，形成局部双链）、延伸70-75℃（在TaqDNA聚合酶作用下，以A、T、G、C四种脱氧核苷酸为原料，从引物5’→3’端延伸，合成与模板互补的DNA链。
），扩增产物用溴乙啶染色的凝胶电泳。
其具有特异、快速、灵敏、特异性强、操作简便、能够定量。
卫生资格考试微生物检验技术中级考试大纲
卫生资格考试微生物检验技术中级考试大纲一、考试目的和基本要求卫生资格考试微生物检验技术中级考试是为了选拔和培养具备一定微生物检验技术知识和实践能力的专业人才，为卫生行业提供专业的微生物检验技术服务。
考试要求考生具备扎实的基础理论知识，掌握微生物检验相关的实验操作技能，熟悉国内外相关法规和标准，具备良好的数据分析和结果判读能力。
二、考试内容和权重分配1. 微生物检验技术基础知识（权重：30%）1.1 微生物学基础知识1.2 微生物检验原理和方法1.3 微生物培养与分离技术1.4 微生物鉴定技术1.5 微生物毒力检测技术2. 微生物检验实验操作技能（权重：40%）2.1 微生物样本采集和处理技术2.2 微生物培养和传代技术2.3 微生物鉴定和分类技术2.4 微生物抗菌药敏试验技术2.5 微生物菌株的保存和质控技术3. 国内外法规和标准（权重：15%）3.1 微生物检验质量管理体系3.2 微生物检验相关法规、标准和规范4. 数据分析和结果判读（权重：15%）4.1 微生物检验数据分析方法4.2 微生物检验结果判读准则三、考试形式和要求1. 考试形式：笔试和实务操作相结合。
2. 考试时间：总计180分钟，其中笔试120分钟，实务操作60分钟。
3. 考试工具和材料：考试提供实验器材、试剂和生物样本等相关材料。
4. 考试地点：指定的考试场所。
5. 考试要求：考生需要准时到达考试地点，按照考试规定完成笔试和实务操作，严禁作弊和抄袭。
四、考试评分和评价标准1. 考试评分：笔试部分按题目得分计算总分，在实务操作环节，评分人员根据考生的操作技能、实验纪律以及结果判读准确性等方面进行评分，并计入总分。
2. 评价标准：根据考试分值和相应权重，按照卫生资格考试评价体系对考生进行综合评价。
五、合格标准和证书颁发1. 合格标准：总分达到及格分数线的考生视为合格。
2. 证书颁发：经考试合格的考生将获得卫生资格微生物检验技术中级证书，并由卫生主管部门颁发。
微生物检验技术（中级）专业知识模拟试卷2（题后含答案及解析）
微生物检验技术（中级）专业知识模拟试卷2（题后含答案及
解析）
微生物检验技术（中级）专业知识模拟试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1. A1型题
1．使用实验室认证认可标志的检验报告最终法定签字人是
A．实验室法人
B．技术负责人
C．质量负责人
D．主任技师E．授权签字人
正确答案：E
解析：实验室技术负责人、质量负责人、实验室法人、主任技师只有经过认证认可部门考核通过，成为实验室认实验室认证认可授权签字人后才能最终签字使用实验室认证认可证认可授权签字人标志的检验报告。
2．负责对卫生医疗部门实验室认证认可的机构是
A．省级以上卫生行政部门
B．省级以上计量行政部门
C．市级以上计量行政部门
D．市级以上卫生行政部门E．县级以上卫生行政部门
正确答案：B
解析：《中华人民共和国计量法》第三十二条有规定。
3．为了保证检验结果的准确可靠、提供公证数据，产品质量检验机构必须建立
A．质量保证体系
B．仪器设备管理体系
C．人员管理体系
D．实验室环境管理体系E．组织机构管理体系
正确答案：A
解析：质量保证体系是保证检验结果的准确可靠、提供公证数据
的基本保证，包括仪器设备管理、人员管理、环境管理、组织机构管理等体系。
4．在选择使用检测检验方法时，应优先选择的方法是
A．具有GB 或GB／T 号的标准方法／
B．具有WS 或WS／T 号的标准方法
C．具有CJ 号的标准方法
D．具有JJG 号的标准方法E．任何一种都可以
正确答案：A。
微生物检验技术(中级)专业知识-试卷2
微生物检验技术【中级】专业知识-试卷2 (总分：70分，做题时间：90分钟)一、 A1型题(总题数：35，score:70分)1.实验室认证认可的实施细则规定实验室每一台经过计量检定合格的仪器必须粘贴【score:2分】【A】黄色合格证【B】红色停用证【C】绿色合格证绿色合格证【此项为本题正确答案】【D】绿色准用证【E】黄色准用证本题思路：实验室用三色标志来表明实验室每一台仪器设备的状态，经过计量检定合格的仪器必须粘贴绿色合格证；计量检定不合格、损坏、超过计量检定期限的仪器必不合格、损坏、超过计量检定期限不合格须粘贴红色的停用证部分不需要鉴定或功能损失红色的停用证；部分不需要鉴定或功能损失红色的停用证部分不需要鉴定或功能损失等仪器粘贴黄色准用证黄色准用证。
黄色准用证2.实验室管理者为了保证质量体系文件的有效性，组织实验室管理评审的周期为【score:2分】【A】每年至少一次【此项为本题正确答案】【B】每评审周期至少一次【C】每两年至少一次【D】每三年至少一次【E】每五年至少一次本题思路：3.产品质量检验机构在考核人员的工作成绩时，首先应考核【score:2分】【A】操作技术【B】工作态度【C】检验质量【此项为本题正确答案】【D】检验技术【E】知识水平本题思路：4.检验方法是卫生标准的重要部分。
要确保卫生标准的量值准确，检测检验方法要【score:2分】【A】详细的操作规程【B】完善的实施细则【C】全国统一的方法【D】规范化和标准化【此项为本题正确答案】【E】经常使用的方法本题思路：5.《病原微生物实验室生物安全管理条例》颁布日期是【score:2分】【A】2004年3月【B】2004年11月【此项为本题正确答案】【C】2003年3月【D】2003年11月【E】2002年11月本题思路：《病原微生物实验室生物安全管理条例》颁布日期是 2004 年 11 月 12 日，由国务院颁布。
6.属于真核细胞型的微生物是【score:2分】【A】螺旋体【B】放线菌【C】真菌【此项为本题正确答案】【D】细菌【E】立克次体本题思路：微生物中真菌为真核细胞型生物。
微生物检验技术(中级)考试大纲
2.公共场所样品采集方法及处理
②大肠菌群测定 （4）理发用具微生物检测样品采集及处理
①大肠菌群测定
②金黄色葡萄球菌测定 （5）拖鞋微生物检测样品采集及处理
二、环境卫生微 生物检验
霉菌和酵母菌测定 （6）游泳池水微生物检测样品采集及处理
①细菌总数测定
②大肠菌群测定 （7）浴盆、脸（脚）盆微生物检测样品采集及处理
熟悉 熟悉 熟悉
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握
掌握 掌握 掌握 掌握
掌握 掌握 掌握 掌握
单元
细目 1.蛋白、核酸提取及相关设备
三、微生物实验 室常用仪器及使 用
2.电泳
（1）概述
（2）生物安全委员会
（3）个人防护
（4）病原微生物的危害评估
四、微生物实验 （5）病原微生物的标准操作程序
（7）乙型脑炎病毒 （8）登革热病毒 （9）克里米亚-刚果出血热
要求 掌握 掌握 掌握 掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
掌握 熟悉 了解 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 了解 掌握 熟悉 了解
单元
细目
三、传染病病原 2.病毒
（10）流行性感冒 （11）狂犬病 （12）腮腺炎病毒 （13）风疹病毒 （14）急性出血性结膜炎 （15）病毒性腹泻 （16）朊病毒 （17）森林脑病 （18）水痘 （19）手足口病 （20）尖锐湿疣 （21）生殖器疱疹 （22）非典型肺炎 （23）人感染禽流感病毒
室生物安全
（6）实验室废弃物处理原则和常规消毒
（7）病原微生物菌（毒）种的保存与使用
微生物检验技术考试要点(整理-中级)
检验技术资格考试考点精要——微生物学检验(中级)1、生物学按界门纲目科属种分类,种就是最小单位。
病毒分类:目、科、亚科、属、种。
属名--V Ｒｉｒus结尾得单词,亚科名--VRir inae结尾得单词,科名-－VRir iｄae结尾得单词。
目名—VRir ales。
200４年IＣTV公布病毒分为:7３个科、1１个亚种、289个属。
2、结核菌可利用甘油为碳源,梭状芽胞菌可以氨基酸为碳源,流感嗜血杆菌要Ⅴ,Ⅹ因子才能生长。
３、药物敏感试验:纸碟法、小杯法、凹孔法、试管法。
常用单片纸碟法、试管稀释法(以抗菌药物得最高稀释度仍能抑制细菌生长或杀菌管为终点,该管含药浓度为最低抑菌浓度ＭIC或最低杀菌浓度MBC）,两值越低则表示越敏感。
MＩC与抑菌圈呈负相关,即抑菌环直径越大,MIC越小。
各药敏纸片间距不少于2４ｍm,距平板内缘不小于15mm。
药物敏感实验判定标准:抑菌圈直径(毫米):2０以上极敏、１５~2０高敏、10~１4中敏、10以下低敏。
不同得菌株、不同得抗生素纸片需参照NＣCLs得标准或者CLSI标准。
多黏菌素抑菌圈;在9毫米以上为高敏，6—9毫米为低敏,无抑菌圈为不敏。
４、常用得免疫技术:酶免疫技术（ＥＩA）、协同凝集试验、免疫荧光技术（IF)、对流免疫电泳（CIＥ)、免疫印迹技术。
5、病原菌核酸得检测:核酸杂交、PＣR技术、基因芯片技术。
PCR技术—就是选择ＤNA或RNＡ体外扩增技术，用标本提取DNＡ为扩增模板,选用一对特异寡核苷酸为引物,ＰCR一般要经历三十多次循环,经不同温度变性93-９4℃(作用1miｎ氢键断裂形成单链DNA）、退火40-6０℃(迅速冷却3０-6０s引物与DNA模板结合,形成局部双链)、延伸70-７5℃（在TaqD ＮA聚合酶作用下，以A、Ｔ、G、C四种脱氧核苷酸为原料,从引物５’→3’端延伸,合成与模板互补得DNA链。
）,扩增产物用溴乙啶染色得凝胶电泳。
其具有特异、快速、灵敏、特异性强、操作简便、能够定量。
微生物检验技术中级《专业实践能力》(题库)模拟试卷一
微生物检验技术中级《专业实践能力》（题库）模拟试卷一[单选题]1.普通水平电泳常用于分离()（江南博哥）。
A.大分子蛋白质B.小分子多肽C.大分子染色体DNAD.小片段染色体DNAE.脂多糖参考答案：C参考解析：大分子染色体DNA多用琼脂糖水平平板凝胶电泳进行分离。
[单选题]3.生活饮用水水质微生物检测样品的保存方法为()。
A.4℃B.37℃C.8℃D.室温E.20℃参考答案：A参考解析：生活饮用水水质微生物检测样品4℃保存，4小时内进行检验。
[单选题]4.凝胶电泳中，要使＞2kb的DNA片段分辨率最大，其电压应()。
A.＜2V/cmB.＜5V/cmC.＞5V/cmD.＜10V/cmE.＞10V/cm参考答案：B参考解析：凝胶电泳在低电压时，线状DNA片段的迁移速率与所加电压成正比。
但是随着电场强度的增加，不同分子量的DNA片段的迁移率将以不同的幅度增长，片段越大，因场强升高引起的迁移率升高幅度也越大，因此电压增加，琼脂糖凝胶的有效分离范围将缩小。
要使＞2kb的DNA片段的分辨率达到最大，其电压＜5V/cm。
[单选题]5.按照我国《化妆品卫生规范》的规定，测定化妆品菌落总数时，为了便于区别化妆品中的颗粒和菌落，可在培养基中加入()。
A.DMEMB.SDSC.DTTD.TTCE.卵磷脂参考答案：D参考解析：无色的TTC（氯化三苯甲基四氮唑）作为受氢体加入培养基中，如果有细菌存在，培养后在细菌脱氢酶的作用下，TTC便接受氢而成为红色的三苯基甲臜（TTF）使菌落呈现红色，而化妆品的颗粒颜色无变化。
[单选题]6.按照我国《化妆品卫生规范》的规定，检测化妆品粪大肠菌群使用的培养基是()。
A.营养琼脂B.卵磷脂吐温-80营养琼脂C.伊红亚甲蓝琼脂平板D.虎红培养基E.Baird-Parker平板参考答案：C参考解析：检测化妆品粪大肠菌群使用的培养基有伊红美兰琼脂培养基、乳糖胆盐培养基、双倍浓度乳糖胆盐培养基、蛋白胨水、革兰氏染色法等。
微生物检验技术(中级)专业知识模拟试卷4(题后含答案及解析)
微生物检验技术（中级）专业知识模拟试卷4(题后含答案及解析) 题型有：1. A1型题1．按照《突发公共卫生事件应急条例》把突发公共卫生事件分为四级，其中把烈性病菌株或毒株等丢失烈性病菌株或毒株等丢失事件划归烈性病菌株或毒株等丢失为A．I 级突发公共卫生事件B．Ⅱ级突发公共卫生事件C．Ⅲ级突发公共卫生事件D．Ⅳ级突发公共卫生事件E．其他突发公共卫生事件正确答案：A解析：突发公共卫生事件分为 4 个等级，I 级突发公共卫生事件为特别严重的事件，用红色预警。
2．对高致病性的菌、毒种的运输必须经过批准，批准的机构为A．省级以上卫生行政部门B．省级以上安全保卫部门C．市级以上卫生行政部门D．市级以上安全保卫部门E．实验室安全主管部门正确答案：A解析：卫生部第45 号令《可感染人类的高致病性病原微生物菌(毒)种或样本运输管理规定》。
3．在检测工作公正性的措施中，不包括不包括下列哪一项不包括A．明确对所有检测提供相同质量的服务B．检测结果不受行政的、经济的和其他方面利益的干预C．为用户保守技术秘密D．检验人员不从事所检产品的技术开发工作E．检验资料长期保留检验资料长期保留正确答案：E4．卫生标准是指A．“为保护环境，对空气、水及其他方面的卫生要求制定的标准”B．“为保护工人的健康，对空气、食品及其他方面的卫生要求制定的标准”C．为保护人的健康，对食品、医药及其他方面的“为保护人的健康对食品、为保护人的健康，卫生要求制定的标准”卫生要求制定的标准D．“为提高人的健康，对食品、医药及其他方面的卫生要求制定的标准”E．“为治疗人的疾病，对食品、医药及其他方面的卫生要求制定的标准”正确答案：C5．中华人民共和国卫生部令《人间传染的高致病性病原微生物实验室和实验活动生物安全审批管理办法》规定，三级以上生物安全实验室认可的部门是三级以上A．国家认可国家认可B．省级认可C．市级认可D．实验室认可E．不用认可正确答案：A6．有关微生物的描述哪一项是错误的是A．病毒属于非细胞型微生物B．细菌属于真核细胞型微生物C．支原体属于原核细胞型微生物D．衣原体属于原核细胞型微生物E．立克次体属于原核细胞型微生物正确答案：B解析：细菌属于原核细胞型微生物。
微生物检验技术(中级)专业知识模拟试卷1(题后含答案及解析)
微生物检验技术（中级）专业知识模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. A1型题1．《传染病防治法》将传染病分为甲、乙、丙三类，对规定甲、乙、丙三类以外的传染病需要列为乙、丙类传染病管理批准和公布的机构是A．省政府卫生行政部门B．省人民代表大会C．国务院卫生行政部门D．全国人民代表大会E．直辖市卫生行政部门正确答案：C解析：《传染病防治法实施细则》中规定对传染病法规定以外的传染病需要列为乙、丙类传染病管理批准和公布的机构是国务院卫生行政部门。
2．实验室认证认可的法律依据是A．产品质量法B．计量法C．食品卫生法D．传染病法E．宪法正确答案：B解析：《中华人民共和国计量法》第二十二条有对实验室认证认可的明确规定。
3．我国法定计量单位中不包括不A．国际单位制的基本单位B．国际单位制的辅助单位C．国际单位制中具有专门名称的导出单位D．国际单位制中的特定单位E．国家选定的非国际单位制单位正确答案：D解析：我国法定计量单位中没有国际单位制中的特定单位。
4．产品质量检验机构对检验工作应坚持的方针是A．信誉第一B．数量第一C．质量第一D．荣誉第一E．管理第一正确答案：C解析：检验质量是保证检验结果的准确可靠的根本保证。
5．我国产品质量检验机构用于检验的仪器设备实行标志管理，可贴合格证的仪器设备是A．设备经检定者B．设备经计量检定者C．仪器设备经计量检定合格者D．仪器设备经计量部门检定者E．仪器设备经计量部门检定合格者正确答案：E6．下列描述的微生物特征中，不是所有微生物共同特征的是A．个体微小B．分布广泛C．种类繁多D．可无致病性E．只能在活细胞内生长繁殖正确答案：E解析：因为微生物中只有病毒、立克次体和衣原体等能在活细胞中寄生。
7．有关微生物的描述正确的是A．体形小于lmm 的生物B．单细胞的小生物C．不具备细胞结构的微小生物D．体形小于1um 的生物E．以上均是错误的正确答案：E解析：微生物包括非细胞生物、原核细胞型生物及真核细胞型生物，其大小用微米计量，病毒大小为0．02～0．3／um，真菌大小为6．0～15．0／um，真菌为多细胞生物。
微生物检验技术中级
微生物检验技术中级嘿，朋友们！咱今天来聊聊微生物检验技术中级这档子事儿。
你说微生物，那可真是小不点里藏着大乾坤呐！就好像是一个神秘的小世界，等着我们去探索发现。
想象一下，我们就像是微生物世界的侦探，拿着各种工具和技术，去揭开它们的秘密。
这可不是一件容易的事儿，但却超级有趣！咱先说说怎么采集样本吧。
这就好比是去抓小偷，得找对地方才能抓到正主儿。
比如从病人身上采集，那可得小心翼翼，别把其他杂七杂八的东西也给弄进来了。
这要是采错了，那后面的检验不就白瞎啦！然后就是培养这些小家伙们。
这就像是给它们建个小家，得给它们提供合适的环境，温度啊、营养啊，都得恰到好处。
不然它们可不乐意长给你看。
检验的方法那也是五花八门的。
有染色法，就好像给它们化个妆，让我们能更清楚地看到它们的模样；还有各种仪器检测，那可真是高科技呀，能把那些隐藏得很深的微生物都给揪出来。
做微生物检验可不能马马虎虎，这可是关系到人们健康的大事儿啊！要是弄错了，那后果可不堪设想。
就好比医生开药，开错了药那还了得？咱再想想，要是能准确地检测出那些有害的微生物，不就能及时采取措施，把它们消灭掉，保护大家的健康吗？这多有成就感呀！在这个过程中，我们得细心再细心，耐心再耐心。
不能放过任何一个小细节，就像警察破案一样，任何蛛丝马迹都可能是关键线索。
而且呀，这技术还在不断进步呢！就跟我们的手机一样，一代比一代厉害。
我们也得跟着学习，不断提升自己的能力，不然可就跟不上时代的步伐啦。
微生物检验技术中级，听起来好像挺高深莫测的，但其实只要我们用心去学，去做，也没那么难。
就像爬山一样，一步一步往上爬，总会爬到山顶，看到美丽的风景。
所以啊，朋友们，别害怕这些小小的微生物，我们有办法对付它们！让我们一起在微生物检验的道路上勇往直前，为大家的健康保驾护航吧！这就是微生物检验技术中级的魅力所在呀！。
中级微生物检验技术重点知识归纳
中级微生物检验技术重点知识归纳下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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微生物检验技术是指利用生物学知识和实验技术对微生物进行检验和鉴定的一门专业技术。
微生物检验技术考试要点(整理-中级)
检验技术资格考试考点精要-—微生物学检验（中级）1。
生物学按界门纲目科属种分类，种是最小单位.病毒分类:目、科、亚科、属、种。
属名——VRir us结尾的单词,亚科名—-VRir inae结尾的单词,科名—-VRir idae结尾的单词。
目名—VRir ales。
2004年ICTV公布病毒分为：73个科、11个亚种、289个属。
2. 结核菌可利用甘油为碳源，梭状芽胞菌可以氨基酸为碳源，流感嗜血杆菌要Ⅴ,Ⅹ因子才能生长.3。
药物敏感试验：纸碟法、小杯法、凹孔法、试管法.常用单片纸碟法、试管稀释法(以抗菌药物的最高稀释度仍能抑制细菌生长或杀菌管为终点，该管含药浓度为最低抑菌浓度MIC或最低杀菌浓度MBC）,两值越低则表示越敏感.MIC与抑菌圈呈负相关，即抑菌环直径越大，MIC越小.各药敏纸片间距不少于24mm，距平板内缘不小于15mm。
药物敏感实验判定标准:抑菌圈直径(毫米）：20以上极敏、15～20高敏、10～14中敏、10以下低敏.不同的菌株、不同的抗生素纸片需参照NCCLs的标准或者CLSI标准。
多黏菌素抑菌圈；在9毫米以上为高敏,6—9毫米为低敏,无抑菌圈为不敏。
4。
常用的免疫技术：酶免疫技术（EIA）、协同凝集试验、免疫荧光技术（IF）、对流免疫电泳（CIE)、免疫印迹技术.5.病原菌核酸的检测:核酸杂交、PCR技术、基因芯片技术.PCR技术-是选择DNA或RNA体外扩增技术,用标本提取DNA为扩增模板，选用一对特异寡核苷酸为引物,PCR一般要经历三十多次循环，经不同温度变性93—94℃（作用1min氢键断裂形成单链DNA）、退火40—60℃(迅速冷却30—60s引物与DNA模板结合，形成局部双链）、延伸70-75℃（在TaqDNA聚合酶作用下,以A、T、G、C四种脱氧核苷酸为原料,从引物5’→3'端延伸,合成与模板互补的DNA链.)，扩增产物用溴乙啶染色的凝胶电泳。
其具有特异、快速、灵敏、特异性强、操作简便、能够定量。
微生物检验技术中级(主管技师)题库1500题及答案---精品模板
微生物检验技术中级（主管技师）题库1500题及答案基础知识部分A1题型1. 机体抵抗病原微生物的屏障结构包括A、皮肤与粘膜B、血脑屏障C、胎盘屏障D、免疫系统E、A、B和C答案E2. 有关内毒素的描述哪项是错误的A、均由革兰氏阴性菌产生B、其化学成分为脂多糖C、160℃,2~4小时才被破坏D、毒害效应具有组织器官选择性E、毒性作用较弱答案D3. 下列描述哪项是错误的A、病原菌致病力的强弱度称为毒力B、毒力主要由侵袭力和毒素所决定C、破伤风毒素属于内毒素D、侵袭力是指病原菌突破宿主机体的防御功能,并能在体内定居、繁殖和扩散的能力E、以上均不是答案C4。
下列哪种成分不属于外毒素A、脂多糖B、痉挛毒素C、肉毒毒素D、表皮剥脱毒素E、霍乱肠毒素答案A5。
下列哪种成分不属于外毒素A、金黄色葡萄球菌肠毒素B、产毒性大肠杆菌肠毒素C、白喉毒素D、表皮剥脱毒素E、类脂A答案E6. 内毒素的毒性作用包括A、发热反应B、白细胞反应C、内毒素血症与内毒素休克D、以上都是E、A和C答案D7。
慢性志贺菌感染的病程一般在（)以上A、两周B、一个月C、两个月D、六周E、七周答案C8. 志贺菌随饮食进入体内，导致人体发病,其潜伏期一般为A、一天之内B、1-3天C、5—7天D、7-8天E、8天以后答案B9. 下列关于结核分支杆菌描述正确的是A、类脂质为胞壁中含量最多的成分B、产生外毒素C、产生内毒素D、耐药性低E、一般采用革兰氏染色答案A10。
我国的卫生标准中,每升饮用水中不得超过（）个大肠杆菌A、1B、3C、5D、7E、8答案B11. 大肠杆菌指数测定时，37℃培养24小时，能发酵乳糖（）为阳性A、产酸B、产酸产气C、产酸不产气D、产气不产酸E、以上都不产生答案B12。
下列何种细菌为革兰氏阴性菌A、脑膜炎奈瑟菌B、结核分支杆菌C、铜绿假单细胞D、枯草芽孢杆菌E、白喉棒状杆菌答案C13. 下列何种细菌为革兰氏阳性杆菌A、大肠杆菌B、铜绿假单细胞C、产气肠杆菌D、结核分支杆菌E、肺炎克雷白杆菌答案D14。
微生物检验技术中级(主管技师)题库1500题及答案
微生物检验技术中级（主管技师）题库1500题及答案基础知识部分A1题型1. 机体抵抗病原微生物的屏障结构包括A、皮肤与粘膜B、血脑屏障C、胎盘屏障D、免疫系统E、A、B和C答案E2。
有关内毒素的描述哪项是错误的A、均由革兰氏阴性菌产生B、其化学成分为脂多糖C、160℃，2～4小时才被破坏D、毒害效应具有组织器官选择性E、毒性作用较弱答案D3. 下列描述哪项是错误的A、病原菌致病力的强弱度称为毒力B、毒力主要由侵袭力和毒素所决定C、破伤风毒素属于内毒素D、侵袭力是指病原菌突破宿主机体的防御功能，并能在体内定居、繁殖和扩散的能力E、以上均不是答案C4。
下列哪种成分不属于外毒素A、脂多糖B、痉挛毒素C、肉毒毒素D、表皮剥脱毒素E、霍乱肠毒素答案A5. 下列哪种成分不属于外毒素A、金黄色葡萄球菌肠毒素B、产毒性大肠杆菌肠毒素C、白喉毒素D、表皮剥脱毒素E、类脂A答案E6. 内毒素的毒性作用包括A、发热反应B、白细胞反应C、内毒素血症与内毒素休克D、以上都是E、A和C答案D7。
慢性志贺菌感染的病程一般在（）以上A、两周B、一个月C、两个月D、六周E、七周答案C8。
志贺菌随饮食进入体内,导致人体发病,其潜伏期一般为A、一天之内B、1—3天C、5—7天D、7-8天E、8天以后答案B9。
下列关于结核分支杆菌描述正确的是A、类脂质为胞壁中含量最多的成分B、产生外毒素C、产生内毒素D、耐药性低E、一般采用革兰氏染色答案A10。
我国的卫生标准中，每升饮用水中不得超过（)个大肠杆菌A、1B、3C、5D、7E、8答案B11。
大肠杆菌指数测定时,37℃培养24小时，能发酵乳糖（）为阳性A、产酸B、产酸产气C、产酸不产气D、产气不产酸E、以上都不产生答案B12. 下列何种细菌为革兰氏阴性菌A、脑膜炎奈瑟菌B、结核分支杆菌C、铜绿假单细胞D、枯草芽孢杆菌E、白喉棒状杆菌答案C13。
下列何种细菌为革兰氏阳性杆菌A、大肠杆菌B、铜绿假单细胞C、产气肠杆菌D、结核分支杆菌E、肺炎克雷白杆菌答案D14. 下列何种细菌为革兰氏阴性球菌A、乙型溶血性链球菌B、肺炎链球菌C、铜绿假单细胞D、脑膜炎奈瑟菌E、肺炎克雷白菌答案D15。
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（1）玻璃容器类 （2）玻璃量器类 （3）其它玻璃仪器类
要求 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 熟悉
熟悉 了解 掌握 掌握 掌握
掌握
掌握
科目
④
② ② ② ② ② ③ ③ ③ ③
-6-
-6-
单元
细目
要点
5.蛋白、核酸提 取及相关设备
（1）提取蛋白及核酸 （2）层析 （3）检测仪
（1）电泳类别
108微生物检验技术中级考试大纲
①－基本知识；②－相关专业知识；③－专业知识；④－专业实践能力
单元
细目
1.医患关系
2.医疗行为中的伦 医学伦理道德 理道德
3.医学伦理道德的 评价和监督
医学伦理学
要点
单元
细目
要点
一、卫生检验 1.计量法规
综合知识 2.卫生标准
3.卫生法
二、医学微生 1．医学微生物学 (1) 微生物
（2）PAGE
6.电泳
（3）等电聚焦电泳 （4）脉冲电泳
（5）琼脂糖凝胶电泳 （6）丙烯酰胺电泳
十二、微生物
(1)概述
实验室生物安
(2)生物安全委员会
全
(3)个人防护
(4)病原微生物的危害评估
(5)病原微生物的标准操作程序
(6)实验室废弃物处理原则和常规消毒
(7)病原微生物菌（毒）种的保存与使
用
(8)实验室工作人员培训及健康监测
（5）送检
（6）检验
（7）报告
（1）检样稀释及培养
3.菌落总数的测 定
（2）菌落计数方法
（3）菌落计数的报告
（1）大肠菌群检验方法 4.大肠菌群测定 （2）粪大肠菌群检验方法
（1）前增菌和增菌
（2）分离
5.沙门菌检验 （3）生化试验
（4）血清学分型鉴定
（5）菌型的判定和结果报告
（1）增菌
6.志贺氏菌检验
①致病原、采取标本
②镜检、病原分离、病原鉴定
2.病毒
四、细菌检验
基本技术
1.显微镜检查
③其他内容 (1) 肝炎病毒 (2) HIV (3) 脊髓灰质炎 (4) 麻疹 (5) 流行性出血热 (6) 埃博拉出血热病 (7) 乙型脑炎病毒 (8) 登革热病毒 (9) 克里米亚-刚果出血热 (10) 流行性感冒 (11) 狂犬病 (12) 腮腺炎病毒 (13) 风疹病毒 (14) 急性出血性结膜炎 (15) 病毒性腹泻 (16) 朊病毒 (17) 森林脑病 (18) 水痘 (19) 手足口病 (20) 尖锐湿疣 (21) 生殖器疱疹 (22) 非典型肺炎 (23)人感染禽流感病毒
评价
、毒理学安全性评价概念
（2）毒理学试验项目
十一、微生物 1.微生物检验实 实验室常用仪 验室基本要求
器及使用
2.仪器配备、管 理、使用制度
(1) 无菌操作类
(2) 生物培养类
(3) 样品制备类
3.常用仪器
（4）分析、检测类 (5) 显微成像类
(6) 灭菌、消毒类
（7）冷冻储存类
（8） 其它
4.常用玻璃器皿 和用具
4.医疗机构污水 4）检测结核杆菌时样品的采集和处
和污泥样品的采 理
集和处理
（2）医疗机构污泥的采样和样品处理
1）检测粪大肠菌值时样品的采集及
处理
2）检测沙门氏菌和志贺氏菌时样品
的采集和处理
3） 检测结核杆菌时样品的采集和处
理
4）检测蛔虫卵时样品的采集和处理
十、卫生毒理 1.毒理学基本概 念
（1）毒物、毒性和毒性作用 （2）剂量、剂量－效应关系和剂量－ 反应关系
(9)实验室污染监测及应急预案 (10)实验记录与管理
要求 熟悉 熟悉
掌握
科目 ④ ④
④
-7-
-7-
要求 掌握
掌握 熟悉 了解 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 了解 掌握 熟悉 了解 掌握 掌握 掌握 掌握 熟悉 掌握 了解 熟悉 熟悉 熟悉 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握
掌握
掌握
科目 ① ①
①
③ ③ ③ -2-
单元
细目
要点
4.分离后细菌的 (1) 纯分后细菌的培养方法
培养和保存
(2) 菌种保存方式
五、病毒检验 1.标本的采集、
基本技术
处理与运送
2.病毒的培养
3.病毒病的常规 实验室诊断
六、核酸检验 基本技术 1.分子生物学基
本知识
(1) 核酸化学 (2) DNA的复制与修复 (3) 转录
(4) 翻译
(1) 质粒DNA的分离、纯化和鉴定
（2）DNA酶切及凝胶电泳
2.分子生物学技 （3）大肠杆菌受态细胞的制备和转化
(2) 病毒的分类和命名
(3) 病毒的增殖 4.病毒基本知识 (4) 病毒的培养
(5) 病毒的形态结构
(6) 病毒感染的快速诊断
(7) 病毒病的免疫预防
(1) 病毒引起疾病类型
(2) 病毒感染与繁殖的过程
5.病毒致病原理
(3) 病毒感染的类型 (4) 病毒感染引起的暂时性免疫抑制
(5) 病毒感染引起宿主细胞的变化
13.单核细胞增生 李斯特菌检验
（3）分离培养 (4) 纯培养
-4-
要求
掌握
熟悉
掌握 掌握 掌握 熟悉 掌握
掌握
熟悉
掌握
熟悉
掌握 掌握 熟悉 了解 了解 掌握 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 了解 了解 了解 熟悉 熟悉 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 了解 了解 熟悉 熟悉 了解 熟悉 熟悉 熟悉 了解 掌握 熟悉 熟悉 熟悉
(1)染色
(2)显微镜检查
(1) 传统细菌分离方法 2.病原细菌分离方法
(1) 生化特征鉴定方法
(2) 特殊反应鉴定方法
3.病原细菌鉴定
(3) 噬菌体鉴定方法
(4) 其他特殊的鉴定方法 (5) 分型 (6) 特异性核酸片段鉴定 (7) 病原毒力测定
-2-
物基本知识 总论
(2) 微生物与人类的关系
（1）细菌的大小和形态
（2）细菌的结构
（3）细菌的营养
2.细菌基本知识
（4）细菌的生长繁殖 （5）细菌的新陈代谢
（6）细菌的人工培养
(7) 细菌的突变
(8) 噬菌体
(1) 引起疾病的细菌类型
3.细菌致病原理
(2) 细菌的致病过程 (3) 致病决定因子和致病决定基因 (4) 细菌致病能力 (5) 病原细菌确定原则 (1) 病毒的特性
要求 熟悉 了解 了解 掌握 熟悉 熟悉 熟悉 了解 了解 了解 熟悉 熟悉 掌握
熟悉 熟悉 熟悉
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握 掌握
掌握
-5-
科目 ④ ④ ④
④
④ -5-
单元
细目
要点
1）检测总余氯指标时样品的采集及
处理
2）检测粪大肠菌群时样品的采集及
处理
3）检测沙门氏菌和志贺氏菌时样品 的采集和处理
（2）一般培养
10.溶血性链球菌 （3）形态与染色
检验
（4）培养特性
（5）链激酶试验
（6）杆菌肽敏感试验
11.蜡样芽孢杆菌 检验
（1）菌数测定 （2）分离培养 （3）证实试验
(1) 增菌培养
12.小肠结肠炎耶 (2) 分离和初步生化试验
尔森菌检验
(3) 生化特性
(4) 血清型鉴定
（1）样品处理
(2) 增菌培养
（2）分离和初步生化试验 （3）血清学分型和进一步的生化试验
（4）结果报告
（1）增菌
（2）分离
7.致泻大肠艾希 （3）生化试验
氏菌检验
（4）血清学试验
（5）肠毒素试验
（6）结果报告
8.副溶血性弧菌 （1）检验方法
检验
（2）动物试验
9.金黄色葡萄球 （1）增菌培养法
菌检验
（2）直接计数方法
（1）样品处理
1）细菌总数测定 2）大肠菌群测定 （4）理发用具微生物检测样品采集及 2.公共场所样品 处理 采集方法及处理 1）大肠菌群测定 2）金黄色葡萄球菌测定 （5）拖鞋微生物检测样品采集及处理 1）霉菌和酵母菌测定 （6）游泳池水微生物检测样品采集及 处理 1）细菌总数测定 2）大肠菌群测定 （7）浴盆、脸(脚)盆微生物检测样品 采集及处理 1）细菌总数测定 2） 大肠菌群测定 （1）水样的采集 3.生活饮用水水 1）对容器的要求 质微生物检测样 2）容器灭菌 品采集及处理 （2）水样的保存方法 1）基本步骤 （1）医疗机构污水的采样和样品处理
(2)抗原识别
4.抗原检验
(3)抗原的检测方法
(4)单克隆抗体的应用
(5)病原微生物的抗原性分析
八、食品卫生 1.概论 微生物检验
（1）样品的种类
-3-
要求 掌握
掌握 掌握 掌握
科目 ③
③ ③ ③
熟悉
②
掌握
②
熟悉
②
掌握
②
熟悉
②
掌握
②
掌握
②
掌握
②
掌握
②
熟悉
④
掌握
-3-
单元
细目
要点
（2）采样方法
（3）采样的数量 2.样品的采集 （4）采样标签
(6) 病毒感染引起的机体变化 (1) 概念
要求 了解
要求 掌握 掌握 掌握 掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
科目 ①
科目 ① ① ①
①
①
①
-1-
-1-