漫游语文世界综合活动练习
七年级语文上册 综合性学习《漫游语文世界》练习题
综合性学习:《漫游语文世界》一、请从下列活动形式中选一个，写一下它的活动步骤。
1、举行作文竞赛2、巧对对联3、生活中的语文拾趣项目：__________________________________步骤：______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________二、奇妙的语文魅力无限。
读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的满目苍翠。
可还有不少无色的“绿”。
如“绿色通道”往往指为方便、快捷、高效率办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。
显然，这里的“绿色”不带色彩而有了新意。
随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。
请你展开联想和想象，完成下面各题。
（1）“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是______________________________ （2）除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。
按照下面的示例另举一例。
示例：阳光工程阳光：指公平、公正、透明。
_________________________________________________________________________ （3）仿照下面画波浪线的句子，再写一句，表达你对汉语美的感受。
不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷，如一首旋律美妙的乐曲，________________ __________________________________________________________,令人痴迷、神往。
“漫游语文世界”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识归纳-初中.doc
“漫游语文世界”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-班级开展《漫游语文世界》的综合实践活动，请你参与下面活动。
1、拼对联：过年的时候，李伯伯从街上买来三副对联，回到家发现顺序已经混乱。
A春雨丝丝润万物B万事如意福临门C绿竹别其三分景D 一帆风顺吉星到E红梅正报万家春F红梅点点绣千山现请你帮助李伯伯重新拼好对联。
（填序号）__和____和____和___2、议广告：据说伦敦同一条街有甲乙丙三个裁缝，他们都挂出了一块招牌。
甲的招牌是：伦敦最好的裁缝。
乙的招牌是：英国最好的裁缝。
丙的招牌是：本街最好的裁缝。
请问，哪个裁缝的广告最有竞争力？说说理由。
__________________________________________________【答案】1、AFCEDB2、甲乙二人的广告夸张失度，令人生厌，丙的广告最好，用“本街”与用“伦敦”、“英国”相比，无疑是谦虚得多，更能给人真实感，再说，“本街”的所指也包括了那两位裁缝，所以他的广告最有竞争力。
“慢活族”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-时下，在繁忙的都市中出现了一个新的名称――慢活族。
在教育部公布的新增171条词语中，“慢活族”一词解释为：“慢活族”是“慢并快乐”的一群人。
这个名称缘自小说家米兰・昆德拉的小说《慢》，由小说延伸出一种名叫“慢生活”的国际运动，并出现了“找回失去的时间”这样的组织，他们思考“生命的过程除了工作，还应该拥有什么”，呼吁品味缓慢的生活节奏，提倡慢工作、慢餐、慢运动，提倡“慢生活”观念，用适当的慢在工作和生活中找到平衡的支点。
与“慢活族”的生活方式恰恰相反的是“快活族”。
早上，他们在闹钟的滴滴声中匆忙起床，以百米冲刺的速度赶到公车站，以最短的时间解决“快餐式”的午饭，在繁忙而充实中度过8小时的工作时间，回到家或许还要在灯光下继续查阅文件或者起草策划书。
七年级下册综合性学习《漫游语文世界》练习
3、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。 （1）请你设计一条富有感染力的宣传语。(拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。) （2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？ （3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴； 语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫； 语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺； 语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽； 语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩； 语文是浪花飞溅的大海，让人心潮澎湃； 语文是历史悠久的名胜，让人留恋往返； 语文是久别重逢的故友，让人难舍难分； 语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已； 语文是形态各异的商品，让人琳琅满目； 语文是丰盛无比的晚餐，让人大饱口福； 语文是蜿蜒流淌的河流，让人敞开心怀；
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 生活因语文而精彩 ;走进语文世界，感受语文魅力;关注生活点滴，感受语文魅力
3、请将本班同学分成不同专题活动小组搜集资料。 第一小组：搜集巧用了成语的广告语 第二小组：搜集最新鲜、最活泼的大众化语言 第三小组：搜集校园标语牌 第四小组：搜集网络流行语 4、请补充班级成果展示会的步骤。 第一步:主持人宣布展示会开始 各小组展示搜集成果 第二步 第三步： 评委评出优秀小组 第四步：颁奖并对活动做总结 5. 假如你是活动的组织者，请写出交流与展示活动四个主要步骤： A ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ D ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
下面是某中学七年级学生为"漫游语文世界”综合性学习活动所设计的专题名称。 A.广东农村优秀春联集锦 B.广东体育明星的专集 C.报刊病句与低劣广告举例 D.新时期新词新流行语新外来语荟萃 （1）你认为哪一项不合适，请选出，并说明理由。 ——项不合适，理由是—————————————— （2）如果你也参与了这一活动，请你设计一个与上述不同的专题。并谈谈你设计这个专 题的原因。 专题名称：———————— 选择理由：————————
综合性学习-漫游语文世界练习
综合性学习:漫游语文世界练习各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：七年级综合性学习训练题漫游语文世界活动主题为：身边处处有语文一、请你为“从街头学语文”这一实践活动写一个活动步骤1、组员分组，到社区寻找优秀或不好的的语文现象，并做好记录。
2、小组内集体讨论修改3、出一期黑板报展示活动结果（或者编成各种小册子）4、向有关部门提出相应的意见。
二、请你为“规范用用语”进行的社会实践活动设计一个方案。
1、搜集本地大众化的方言用语，汇编成《本地方言荟萃》2、搜集社会流行广的新鲜用语，编辑成《新鲜用语集锦》3、搜集街头不规范用语，辑录成《不规范用语举隅》三、为活动拟写一条标语。
1、规范使用汉字是信息高速的直通车2、漫游语文世界、积累语文知识（可作主题语）3、身边处处有语文，我们时时学语文（可作主题语）四、请你就如何规范街头招牌用语向文字有关管理部门提一条建议。
1、发放规范用语宣传手册2、对街头不规范用语招牌责令其限期改正，否则没收招牌。
五、说出你对“默默无（蚊）闻”“钱（前）途无量”一类改动成语的广告的看法1、赞同的理由：巧妙利用谐音，言简意赅，引人入胜。
2、反对的理由：滥用成语，语言不规范，容易误导。
六、班级准备举办漫游语文世界的社会实践活动1、按兴趣分组，请你为每一个小组分配任务第一组：从标语口号中领略人文关怀第二组：从广告牌匾中感受到时代变迁。
第三组：从大众化语言中享受到幸福生活。
第四组：从社会行业中分享经济建设成果。
2、班级将把漫游语文世界活动收获的成果展示出来，共同交流，请你设计方案第一步：主持人开场白导入第二步：莫把错别字当小事第三步：精彩广告说创意无限第四步：精彩店名举隅展时尚第五步：轻松一战话趣味语文第六步：主持人总评七、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。
1、请你设计一条富有感染力的宣传语普通话是我们沟通的桥梁2、你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口次、讲座、黑板报等3、就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响②把普通话纳入综合素质评定的内容5、一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现，校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
漫游语文世界综合习题正式
漫游语文世界综合性学习一．大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇；慧声慧色——陈慧琳南京演唱会。
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自绘声绘色(填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度? 说出你的看法和理由。
赞同的理由：巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。
反对的理由：滥用成语，语言不规范，容易误导等。
二．怎样看待“默默无（蚊）闻的奉献”一类改动成语的广告？赞同这种做法：因为现代的人用自己丰富的想象力和创新能力，独出心裁，富有创意，将古老的成语文化来改编成广告，来增加收益。
广告，主要是给产品作介绍，只要起到了很好的广告效果，对成语稍加改动，也无不可。
不赞同这种做法：因为他们把成语改动了，改变了成语本身的意义，失去了它原有的含义。
这种乱用，危害极大。
1、它容易误导青少年。
中小学生很容易在使用这些成语时写错，甚至用错。
2、它容易养成一种不良习惯。
会养成人们随手篡改成语的习惯。
必然会造成语言使用的混乱局面，这是不严肃的态度，这种行为必须禁止。
三．学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。
（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。
(请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。
) 普通话是我们沟通的桥梁。
会说普通话，“知音”遍华夏。
讲好普通话，朋友遍天下。
沟通你我他，全靠普通话。
（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词。
（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。
②把普通话纳入综合素质评定的内容。
（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。
校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。
②推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。
③普通话虽作为正式交流用语，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。
七年级下册综合性学习《漫游语文世界》练习
（1）①默默无蚊（ ）（
） ②咳不容缓（ ）（ ）
（2）这种利用谐音字将成语改制成广告词的做法，你觉得好不好？为什么？
赞同的理由：巧妙利用谐音，言简意丰，引人入胜。 反对的理由：滥用成语，语言不规范，容易误导。
3、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。
（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。(拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。)
写道：“甜得舍不得卖。”乙写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字
之差，结果甲生意兴隆，乙的石榴却很少有人买。小刘挺纳闷，不 知道为什么，请你帮忙找找原因吧！（2分） 原因：
__________________________________________________________
________________
某中学初三某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行 了汇报：
第一小组发现这样一些字： 家俱（具） 另售（零） 烧并（饼） 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现： 步步为赢 咳不容缓 默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题： 超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年 （1）结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）
生活因语文而精彩 ;走进语文世界，感受语文魅力;关注生语活文点是滴滋味，甘感醇受的语美酒文，魅让力人回味无穷；
语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；
七年级下册综合性学习《漫游语文世界》练习
03
朗诵技巧
掌握正确的语音、语调、 语速，以及适当的停顿和 重音，能够更好地传达文 本的情感和意义。
情感表达
通过语音、语调和语速的 变化，表达出文本中的情 感色彩，使听者更好地理 解文本内涵。
文本理解
深入理解文本的主题、情 感和意义，能够更好地把 握朗诵的节奏和情感表达。
演讲技巧
准备充分
提前准备好演讲稿，熟悉 主题和内容，避免在演讲 中出现卡顿或遗忘。
03
写作训练
记叙文写作
记叙文写作
记叙文写作技巧
记叙文写作实践
记叙文是以记人、叙事、写景、状物 为主，以写人物的经历和事物发展变 化为主要内容的一种文体形式。在练 习中，学生需要掌握记叙文的六要素 （时间、地点、人物、起因、经过、 结果），通过具体的事件和细节描写 来刻画人物形象，表达情感和主题。
词语理解与运用
近义词辨析
正确辨析近义词的细微差别，学会在不同的语境中选用合适 的词语。
词语搭配与运用
掌握常见的词语搭配规律，能够正确运用常见词语进行表达 。
语法与修辞
句子结构分析
能够分析简单句和复合句的基本结构 ，理解句子中各成分的语法功能。
常见修辞手法辨析
了解常见的修辞手法，如比喻、拟人 、排比等，能够辨析句子所使用的修 辞手法。
详细描述
通过阅读文言文，理解其大意和主旨，把握作者的观点和意图。
文言文阅读
总结词
比较古今语言
详细描述
比较文言文与现代汉语在词汇、句式 和表达方式上的异同，加深对语言发 展的理解。
诗歌阅读
总结词
01
感受诗歌意境
详细描述
02
通过阅读诗歌，感受其意境和氛围，理解诗人的情感和思想。
综合性练习-漫游语文世界全面版
还“我”女儿妆
某眼镜广告：一明惊人 某蚊香广告：默默无蚊 某冰箱广告：领鲜一步 某服装广告：衣衣不舍 某烧鸡广告：鸡不可失 某饭店广告：食全食美 某止咳药广告：咳不容缓 某摩托车广告：乐在骑中 某沐浴液广告：随心所浴
1、能够吸引顾客，招徕顾客。
2、易懂好记，方便传播，雅俗共赏。
3、突出行业特点，市场定位，店的 特色。
优秀广告语欣赏
１、要想皮肤好，早晚用大宝。 ２、牛奶香浓，丝般感受。 ３、万家乐，乐万家 ４、如果没有联想，世界将会怎样？ ５、采菊东篱下，悠然现南山
优秀广告特点：
1、 内容上： 突出产品的质量、特点、功效，
一试身手
为你喜欢的家乡特产或家乡风光拟一条广告 词，让它名扬天下。
D、除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的 公益广告总爱板着面孔教训人，其实它也一样可以温
情脉脉，体现人文关怀。
请勿乱扔垃圾！<垃圾桶上标签> （你知道我在等吗？）
请勿喧哗！
<阅览室> （悄悄的来，悄悄的去）
禁止践踏草坪 （请不要踩我，我会痛的）
同学们还能说说你在生活中发现的有意错写的成语广告吗？
这样个性鲜明的广告佳作比比皆是， 但令人担忧的事也随之而来。一段时 间内，不少广告策划者利用成语及俗 语琅琅上口、妇孺皆知的特点，将他 们改“头”换“面”，变为广告词。 这样做，固然能产生较强的广告效应， 但很容易对理解、辨别能力弱的中小 学生产生误导，对于纯洁的语言文字 产生负面影响。一时间内，还成语、 俗语以本来面目的呼声又日益高涨。
“速效感冒丸，贵在速效”。 全国首创，质量优良； 色泽光亮，染色力强。（黑又亮鞋油广告） 香味浓郁，滋味醇厚； 常年饮用，延年益寿。 （江西绿茶广告） 家有凯歌，人人欢乐。
七年级下册综合性学习《漫游语文世界》练习PPT 精品优选公开课件
之差，结果甲生意兴隆，乙的石榴却很少有人买。小刘挺纳闷，不 知道为什么，请你帮忙找找原因吧！（2分） 原因：
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________________
3、活动内容考查 人名、店名、对联、广告标语
广告战术的运用---
新颖 亲切 无预告 要使广告具有强烈的记忆功能---
, ,
逻 辑 性 强
押韵 顺 口 朗
借 错超
用
长
熟
搭
语
配
观
朗
与
点
上
故
突
口
意
出
出
生活处处有语文。语文在我们的衣食住行中，在我 们的一言一行、一笑一颦中，在山水 花草中，在历史文 化中。。。 。。。我们在街道上能学到语文，在大自然 能学到语文，在与人交 往中能学到语文，在电视网络里 能学到语文。。。 。。。近日，你班要开展以“漫游语 文世界” 为主题的综合性学习活动，相信你会积极参 加。
【中考冲刺题】班级准备举办漫游语文世界的社会实践活动。 1、按兴趣分组，请你为每一个小组分配任务。 第一组：从标语口号中领略人文关怀；第二组：从广告牌匾中感受到时代变迁。 第三组：从大众化语言中享受到幸福生活。第四组：从社会行业中分享经济建设成果。 2、班级将把漫游语文世界活动收获的成果展示出来，共同交流，请你设计一个方案。 第一步：主持人开场白导入。 第二步：莫把错别字当小事。 第三步：精彩广告说创意无限。 第三步：精彩店名举隅展时尚。 第四步：轻松驿站话趣味语文。 第五步：主持人总评。 【中考试题回放】学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。 （1）请你设计一条富有感染力的宣传语。（2分） （2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3分） （3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。（2分） （4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话 的看法。（2分）
综合性学习 漫游语文世界练习
综合性学习漫游语文世界练习第一站：错别字门诊1、请用你的火眼金睛，改正下面这些成语中的错别字，写在后面的括号里。
一明惊人（）默默无蚊（）天尝地酒（）饮以为荣（）咳不容缓（）随心所浴（）乐在骑中（）我型我塑（）坐以待币（）2、我给文字治治病。
○1怎样看待“默默无蚊（闻）的奉献”，“钱（前）途无量”一类改动成语的广告？○2你能就街头规范用字提一条合理化建议吗？③枣阳市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动，作为校园的主人，请你完成下面的任务：拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。
第二站：精彩广告语集1、请说说这些广告词好在哪里。
○1肯德基：家有肯德基，生活好滋味。
○2李宁：把精彩留给自己○3奶粉广告：“没有加进什么，不过提出水分。
”○4中国移动：“沟通从心开始”。
2、猜猜看下面几句话分别是为何种商品作的广告词。
○1不打不相识！（）○2眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧！（）○3头屑去无踪，秀发更出众。
（）○4实不相瞒，我们的名声是吹出来的。
（）3、连连看，这些告示语应该贴在什么场所？字字含意韵，句句传真情阅览室求知而来，载知而归锻炼场懒惰者不会在此留下矫健的身影门寄语该出手时莫出脚宣传栏4、露一手○1请以“爱护校园的花草”为主题为拟一条广告。
○2请为“节约用水”拟一条公益广告。
第三站：精彩店名举隅1、连连看（将店名与营业特连线）衣心衣意包子花缘服装一剪美鲜花狗不理理发2、说说看你在街头搜集到了哪些精彩店名呢？请至少写两个。
第四站：网络流行风1、猜一猜，下列网络语言的意思：菜鸟：酱紫：草根：给力：2、大家还能举出一些网络用语吗？3、谈一谈：作为中学生，我们应该怎样对待网络流行语？第五站：对联一、出示上联，对下联：①千秋岁月千秋业（）A．万里江山万里春B．四序图新纪岁功C．千岱青岗入画图②风暖日华丽（）A．乾坤福气临B．风云浩荡春C．气澄天宇高③春满千家万户（）A．心连四海五湖B．新春紫燕归来C．春来碧水若蓝④松柏常青河山千里秀（）A．穿云紫燕喜迎四化春B．万盏春灯祝人寿丰年C．云霞放彩社稷万年春二、下面是一副寿联，想一想应该是多少岁。
“漫游语文世界”综合性学习活动试题及答案
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“漫游语文世界”综合性学习活动试题及答案
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在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。
同学们搜集到以下资料．你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下列各题。
（1）小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
公用电话长途直播（某公用电话亭）______________
新款手机震憾上市（某手机专卖店）______________
（2）请你再为班级的“漫游语文世界”综合性学习活动设计两个活动环节。
___________________________________________________________ __________
【答案】（1）播改为拨；憾改为撼
（2）示例:对联集锦，成语故事知多少
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《漫游语文世界》综合活动练习
题目：1、生活处处有语文，其中广告用语的设计就有着不少的学问，一则好的广告用语会收到良好的效果。
你在活动过程中对收集到的哪则广告词印象最深刻？为什么？（3分）
答：
评分标准：能写出广告词的给1分，能回答出“为什么”的给2分。
语言表达不清楚的扣1分。
参考答案：印象最深刻的是推销丰田汽车广告词“车到山前必有路,有路必有丰田车”。
因为这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简明，但内涵丰富：一是表明了质量之高，广告词没有直接宣传产品的质量，而是用销量之大来表明；销量之大也不是用数量直接表明，而是用路来间接表明；二是表明了车的适应性强，“有路必有丰田车”，隐含着不管什么路，丰田车都可以纵横驰骋，往来自如；三是表现出很强的自信心，两个“必有”，语气坚定，给人可以信赖的感觉。
广告采用顶真的修辞手法，虽14字中有9个字相同，但读来顺口，听来悦耳，便于记忆和传播。
《背起行囊走四方》综合活动练习
题目：
1、请写出广东一处旅游胜地、名胜古迹的名称，并指出其出名之处。
名称：（1分）
出名之处：（2分） 2、你对发展家乡的旅游事业有什么建议？（2分）
答：
评分标准：“名称”如果有错别字不给分。
“出名之处”能写出来，语言表达没错误则给2分；“出名之处”能写出来，语言表达有错误则给1分。
能提一点建议给1分，能提两点以上给2分。
参考答案：
1、西樵山。
山上有著名的无叶井、四方竹园、仙人脚印、天湖、石燕岩……
2、保护环境，让家乡的旅游资源能够持续发展；多发掘地方的旅游潜能；提高旅游服务质量……
《古诗苑漫步》综合活动练习
题目：1、从小学到现在，你已经读过不少有关春夏秋冬的古诗，请以其中的一首为例谈谈你的理解和感受。
（5分）
篇名：《》（1分）
作者：（1分）
有关春夏秋冬的句子：
（1分）
你的理解和感受：
（2分）
评分标准：“篇名”、“作者”不能有错别字，否则不得分；写句子只要有
一句以上扣住“春、夏、秋、冬”就行了，错一个字扣0.5分；“理解和感受”只要言之成理就行，且语言表达没错误则给2分；如果语言表达有错误
则给1分。
参考答案：
篇名：《春晓》
作者：孟浩然
有关春夏秋冬的句子：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知
多少？
你的理解和感受：《春晓》既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗
味醇永。
诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透，“迎风户半开”，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀曲折。
《我爱我家》综合活动练习
题目：1、通过活动你认为怎样的“家”才值得你爱？（2分）
答：
题目：2、通过活动你认为怎样才能与家人和谐相处？（2分）
答：
评分标准：答出一点得1分，能答出两点以上即可给2分，如果语言表达有
错误则扣1分。
参考答案：
1、团结、民主、家庭成员能互相关爱……
2、学会感受爱，同时也学会爱别人；多尊重别人；善于听取别人的意见……
题目：3、“家”字的象形意义是“一个屋顶下放着一头猪（豕，即为猪）”，暗示着古人把“家”理解为：“置放财富的空间”。
今天我们对“家”的理解除了“物质财富”外，更重视“精神财富”，请你以“家是……，家是……，
答：
评分标准：语言准确、流畅给3分；语言较准确、较流畅给2分；语言较准确、不流畅给1分。
参考答案：如每年的大年三十，我的家乡家家户户都围坐在一起，做油角、做煎堆，然后开油锅，把做好的油角、煎堆放进去炸。
取一家团团圆圆，今后的日子红红火火的意思。
《科海泛舟》综合活动练习
题目：1、英国诗人蒲柏给牛顿写的墓志铭是这样写的：“大自然和它的规律深藏在黑夜里。
上帝说，让牛顿出世吧！于是一切就都在光明之中。
”
英国诗人济慈这样表达自己对科学的忧惧：“科学将剪断安琪儿的双翅，用规则和准线打破所有的秘密，把幽灵赶出天空，把地精赶出洞府，把天上的彩虹拆散，叫它们永远不再编织。
”
你对科学技术又有何看法呢？
答：
评分标准：语言准确、流畅给3分；语言较准确、较流畅给2分；语言较准确、不流畅给1分。
参考答案：科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。
核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。
如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。
（可以结合科学技术的正面功能来回答，可以结合科学技术的反面效应来回答，也可以结合科学技术的正面功能和反面效应两方面来回答，只要言之成理则可。
）（3分）
《这就是我》综合活动训练题
题目：2002年的“新丝路模特大赛总决赛”在三亚举行，主持人是这样为三亚这个城市作介绍的：“三亚是我国最具有活力的、唯一的、国际化的热带海滨旅游城市，三亚独有的空气、阳光、海水、沙滩、田园、绿树、民族、风情、喷泉构成了这里十大旅游资源要素今天的三亚倍受国人和世人的关注。
”你也能用几句话（不超80字）结合佛山的旅游资源的一两方面的特点，为我们佛山市的旅游业作介绍吗？（3分）
答：。
评分标准：通顺、并能从佛山旅游资源的两个方面去突出佛山的特色的可得满分。
参考答案：欣赏岭南特色的秀丽山川、田园风光，体味岭南几千年历史文化沉淀的无限魅力，亲身感受南粤千年古镇的民俗民风——历史名城，现代都市佛山，热情的欢迎你的前来！
《感受自然》综合活动训练题
题目：或许你见过大海的博大与深沉，或许你感受过春雨的清新与轻盈。
只有我们把心贴近自然才能发现她的美。
试把你对某一自然景物加以描写，力求用生动而富有个性的语句加以表述。
（3分）
答：
参考答案：飘飘扬扬的春雨就像一个个舞蹈的精灵，在春风里飞旋翻转，清凉的她沾在我的头发、面庞上，不断地在向我传递着春天的气息。
评分标准：能把景物特点与个人的主观感受结合，体现有个性表达的得满分。
《探索月球奥秘》综合活动训练题
题目：在我国，与“月”相关的文学作品、文化现象非常丰富，其中与月相关的诗歌作品更是不胜枚举。
而古往今来，骚人墨客写月似乎都有一个较为相似的情感寄托，你认为这个“较为相似的情感”可以概括为哪一种？把你的理由加以阐述。
（3分）
答：
评分标准：只概括出“情感”类别得1分，能利用诗句加以证明得2分。
参考答案：（一）写月怀乡之情（或“思乡”之情），如诗句：“举头望明月，低头思故乡”、“露从今夜白，月是故乡明”、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等都是表达诗人对故乡的思念之情。
（二）写月怀人之情（或“思念亲友”之情），如诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“但愿人长久，千里共婵娟”。
《成长的烦恼》综合活动训练题
题目：在成长的过程中，谁没有烦恼？假若你想在网上通过QQ去采访奥运冠军刘翔，了解他在青少年时期曾经有过的烦恼及其应对的办法。
你将如何作开场白？（不超过70字）（3分）
答：
评分标准：说话符合人物身份、礼貌的要求、采访目的表达清楚这三方面各占1分。
参考答案：刘翔大哥你好！你在2004年悉尼奥运会上勇夺金牌，令世人瞩目，令我们万分敬佩。
但我很想知道你以前是否也像我现在一样，在成长中为某些问题而烦恼呢？如果是，你是如何去解决它的？。