北京市东城区2010年夏季普通高中会考模拟练习 生物

北京市东城区2010年夏季普通高中会考模拟练习生物试卷第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）一．选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。

）1．在生物圈中以气体形式循环，且构成生物体内生物大分子基本骨架的元素是A．氮 B．硅 C．碳 D．氧2．DNA完全水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．核糖、含氮碱基、磷酸C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸3. 唾液腺细胞中合成淀粉酶的细胞器是A．线粒体 B．核糖体 C．内质网 D．高尔基体4．下列一组细胞器中，具有双层膜的是A．线粒体和叶绿体 B．线粒体和内质网C．叶绿体与液泡 D．内质网和高尔基体5．原核细胞与真核细胞的主要差异是A.有无成形的细胞核B.细胞壁结构不同C.核糖体化学成分不同D.细胞膜结构不同6．甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是A．渗透作用 B．自由扩散 C．主动运输 D．协助扩散7．ATP的正确简式是A.A-P-P-PB.A-P~P~PC.A-P-P~PD.A~P~P~P8．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶9．科学工作者用含14C的二氧化碳来标记光合作用的碳原子，其转移的途径是A．CO2→叶绿素→ATP B．CO2→三碳化合物→ATPC．CO2→三碳化合物→葡萄糖 D．CO2→叶绿素→葡萄糖10.下列有关人体有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是A．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的B．人体无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2C．有氧呼吸产生[H]最多的是第三阶段D．有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段11．下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期12．动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是A. 核膜、核仁消失B. 中心粒周围发出星射线C. 形成纺锤体D. 着丝点分裂13．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是A．细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段B．所有体细胞都不断地进行细胞分裂C．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异D．细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象14．a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为A．a/b B．a/2b C．2a/b D．2/b15．下列有关同源染色体的叙述中，正确的是：A．分别来自父亲和母亲的两条染色体B．同源染色体同一位置上总是存在等位基因C．减数分裂时，同源染色体联会形成四分体D．一条染色体复制形成的两条染色体即为同源染色体16．减数分裂过程中，姐妹染色单体分开形成染色体发生在A．减数分裂间期 B．形成四分体时C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂17．下列性状中属于相对性状的是A．人的黑发和卷发 B．兔的长毛和短毛C．猫的白毛与蓝眼 D．棉花的细绒与长绒18．人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的。

某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是A．RR、RR B．RR、Rr C．Rr、Rr D．Rr、rr19．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

该男孩的色盲基因来自A．祖父 B．祖母 C．外祖父 D．外祖母20．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能A.产生新的基因B.产生新的性状C.产生可遗传的变异D.改变基因中的遗传信息21．果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是A．受精卵 B．体细胞 C．精原细胞 D．精子22．关于现代生物进化理论的说法，错误．．的是A．生物进化的基本单位是生态系统 B．突变和基因重组产生进化的原材料C．进化的实质是种群内基因频率的改变 D．自然选择决定生物进化的方向23．在一个种群基因库中，显性基因与隐性基因的频率相等，如果环境改变引起隐性纯合子不育，则会导致隐性基因A.消失B.频率下降C.频率上升D.频率不发生改变24．下列关于生长素的叙述，错误．．的是A．生长素能够促进插条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快C．去掉顶芽可以促进侧芽生长 D．植物向光性是生长素分布不均所致25．人体的内环境是指A．细胞外液 B．血液 C．体内的全部液体 D. 生理盐水26．下列有关突触的叙述中，正确的是A．神经元之间通过突触联系 B．一个神经元只有一个突触C．突触由突触前膜和突触后膜构成 D．神经递质能透过突触后膜27．自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。

下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群增长率在各阶段是不相同的C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关D．种群增长不受种群密度制约28．浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物构成了A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈29．一个完整的生态系统的成分包括A．食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动 D．生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量30．下列关于生物多样性的叙述中，错误．．的是A．地球上所有动物和植物以及它们拥有的全部基因构成了生物的多样性B．生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D．保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面31. 细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞 D．真核细胞与原核细胞的区别32．有关细胞膜的叙述，不．正确的是A．细胞膜具有全透性 B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜结构不对称 D．细胞膜具有识别的功能33．在有氧呼吸过程中，氧的作用是A．与葡萄糖中的碳结合生成CO2 B．与[H]结合生成H2OC．参与酶的催化作用 D．氧化葡萄糖形成丙酮酸34．离体的叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断CO2的供应，短暂时间内叶绿体中三碳化合物与五碳化合物相对含量的变化是A．三碳化合物减少，五碳化合物增多 B．三碳化合物增多，五碳化合物减少C．三碳化合物增多，五碳化合物增多 D．三碳化合物减少，五碳化合物减少35．精子形成过程中出现四分体时，染色体数与DNA分子数之比是A．4∶1 B． 1∶2 C．1∶4 D．2∶136．摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验，培养若干代后突然出现1只白眼果蝇。

这种变异来源于A．基因重组 B．基因突变C．染色体结构变异 D．染色体数量变异37．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射A. 甲状腺激素B. 生长激素C. 葡萄糖液D. 生理盐水38．促进果实成熟的激素是A．生长素 B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯39．种群是指一个生态系统中A．同种生物所有成熟个体的总和 B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和 D．所有生物个体的总和40．生态系统中的物质循环发生在A．生产者和消费者之间 B．不同生物群落之间C．生产者与分解者之间 D．生物群落与无机环境之间北京市东城区2009年夏季普通高中会考模拟练习生物试卷1．（5分）以下是某物质的结构简图，请回答下列问题：（1）氨基酸结构通式为______________。

（2）此物质是由 个氨基酸经过 的方式形成的化合物，连接氨基酸分子之间的化学键叫 。

此化合物水解时需 ___ 个H 2O 分子。

2.（5分）某生物科技小组的同学，在探究酵母菌呼吸作用的条件和方式时，设计了如下图所示的四组实验。

四组装置中均放入等量的干酵母（内有活酵母菌），其中①、②、③为密封装置，④为开放装置。

四组实验均在适宜的温度条件下进行。

放置一段时间后，分别测定瓶中物质的变化来确定酵母菌呼吸作用的条件和方式。

请分析上述实验，回答下列问题：（1）在上述四组实验中，能产生洒精的是 组实验（填写图中的序号）。

产生酒精的总反应式为 。

（2）④组实验结果，葡萄糖最终分解为 和 ，并且释放大量的能量。

（3）若将④组实验分别置于10℃的低温条件和25℃的常温条件下，哪一温度条件下葡萄糖分解会更快？ 。

3．（5分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：（1）图中[1]的结构名称是______________，上面分布有_____________________。

（2）图中Ⅰ为光合作用的____________阶段，Ⅱ为 阶段。

（3）图中由C 5与[ 6 ]结合形成[ ] ，再经过一系列复杂过程最终合成有机物。

4．(5分)下面表示某动物体内两个正在进行分裂的细胞模式图，请回答：(1)A 图表示正在进行 分裂的细胞，此细胞中含有 对同源染色体，染色体数与DNA 分子含量之比为 。

(2)B 图表示正在进行 分裂的细胞，此细胞中有 个DNA 分子。

5．（5分）花生种子大小由一对等位基因R 、r 控制，含油量多少由另一对位于不同染色体上的等位基因T 、t 控制。

下表是三组不同亲本杂交的结果：（1）上述两对．．相对性状中的显性性状是_________________________。

（2） 写出组合一中两个亲本的基因型_________ ________；亲本均为纯合子的组合是第 组。

（3）若让第三组产生的子代植株与粒小油多种子长成的植株杂交，则它们产生的种子（F 2）应该有 种表现型，其中优良性状所占比例约为 。

6．(5分)下图为某种遗传病的遗传系谱图。

请据图回答(显性基因用A表示，隐性基因用a 表示)：(1)该病是致病基因位于染色体上的性遗传病。

(2)Ⅰ3的基因型是，Ⅱ5的基因型是。

(3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是。

7．（5分）T2噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒。

科学家在研究遗传物质的过程中，进行了T2噬菌体侵染细菌实验。

请回答：（1)实验发现：噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳留在细菌外面，而其DNA分子侵入到细菌内部，并且在细菌内部合成了与亲代相同的子代噬菌体。

据此可以得出的结论是：____________ 是噬菌体的遗传物质。

(2)噬菌体的DNA侵入细菌后，控制合成子代的蛋白质外壳，下图所示属于蛋白质合成过程的阶段，该阶段在细胞的（细胞器）中进行。

(3)图中物质①是，物质③mRNA在细胞的中形成的。

8．（5分）让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1千克体重1克计算。

随后每隔一段时间，测定两人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。