2015学年一学期期中教学质量检测八年级物理试题
2014-2015学年第一学期期中检测八年级物理教科版试题及其答案
2014-2015学年第一学期期中检测八年级物理教科版(第一章至第四章第5节)考生注意:1、本卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。
2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。
3、答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。
一.单项选择题(每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填在题后的括号内) 1.你身体下列部位的长度最接近50cm 的是: ( ) A .手掌的长度 B .脚掌的长度C .伸直两臂两手间的距离D .小腿的长度2.体育老师想测量新整修过的学校操场的长度,请你帮老师从下面提供的器材中选择合适的测量工具: ( )A. 长为40 cm ,分度值为1 mm 的钢尺B. 长为1.5 m ,分度值为1mm 的塑料尺C. 长为4 m ,分度值为1 cm 的钢卷尺D. 长为30 m ,分度值为1dm 的皮卷尺3.下列成语中不含有机械运动的是: ( ) A. 背道而驰 B. 奔走相告 C. 比比皆是 D. 必由之路4.一辆汽车车身长20m ,以30km/h 的速度通过一座大桥所用的时间为18s ,则该大桥长度是: ( )A. 150mB. 130mC. 520mD. 200m5. 如图所示,其中表示物体做匀速直线运动的是: ( )A. (1)和(2)B. (2)和(3)C. (3)和(4)D. (1)和(4)6. 原子弹爆炸可毁灭城市、核电站可为我们提供丰富的电能。
下列事例可说明具有能量的是: ( )A. 电学和光学B. 做机械运动的物体C. 物体内部结构复杂D. 原子核内部结构复杂7. 出行是人们工作、生活中必不可少的环节,出行的工具多种多样,使用的能源也不尽相同。
自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗能量的类型分别是: ( ) ①生物能 ②核能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能 A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ①③④8.物体在1s 内振动的次数叫频率,频率的单位是: ( ) A.秒 B.赫兹 C.米 D.次9.小明在教室里上课,但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声,为了减弱噪声,以下方法可行的是:( )A.用棉团塞住耳朵B.将教室的门窗打开 C.将教室的门窗关闭D.请老师讲课时声音更大一些10.关于声现象下列说法错误的是: ( ) A .诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B .两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 C .发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D .听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同11.中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,在我们鉴赏这些忧美诗句的同时.常常能体会出其中蕴含的物理知识.对下列几种现象的解释.不正确的是: ( ) A .“湖光映彩霞”——光的反射现象 B.“鱼翔浅底”——光的折射现象 C .“坐井观天,所见甚少”——光的反射现象 D.“风吹草低现牛羊”—--光的直线传播12.如图所示,物体A B 高1.6 m ,平面镜C D 高0.6 m ,物体到平面镜的距离为2 m 。
2015—2016学年第一学期期中考试试卷(八年级物理)
2015—2016学年第一学期期中考试试卷八年级物理一、填空题(每空2分,共26分)1.物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。
意大利科学家在一次比萨大教堂参加活动,发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的似乎相等,从而促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
2.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的4段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。
据此可判断:全程来看小汽车在做直线运动(填“匀速”或“变速”),前30s的平均速度为m/s。
3.如下左所示的体温计,它的最小分度值是℃。
图中A处结构的好处是,读数时,。
4.如上右图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个________现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用________方法可以使气体液化。
5.小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明能够传声。
6.成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的很小;宇航员在月球上对着山崖喊话,(选填“能”或“不能”)听到回声。
7.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化(熔点113.5°C)。
针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。
实验表明在碘升华和熔化时需要吸收热量。
是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是:。
二、选择题(每小题3分,共24分)8.下列数据中,不符合...实际情况的是【】A.教室课桌的高度约为80cm B.孟津县6月份的平均气温约6℃C.眨眼睛所用的时间是0.1s D.某中学生身高约165cm9.在测量水的温度时,小明(甲)、小红(乙)和小兰(丙)的读数方法如图所示,则【】A.小明的方法正B.小红的方法正确C.小兰的方法正确D.三人的方法都正确10.下列几种运动中,属于机械运动的是【】A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.上课的铃声传到同学们耳中D.地球绕太阳公转11.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是【】长笛小提琴手风琴二胡A B C D12.为了使教室内的同学们免受环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的【】A.老师讲话声音大一些B.每个学生都带一个防噪声的耳罩C.在教室周围植树D.教室内安装噪声监测装置13.下列有关误差的说法中,正确的是【】A.误差只能尽量减小,而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的14.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖(晶体)放入锅中加热,待白糖变为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆冷却变成固态即可【】A.白糖变为糖浆属于液化过程B.糖浆冷却变成固态为放热过程C.白糖变为糖浆的过程中有一段时间温度不变D.以上说法都不正确15.用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了。
2014-2015学年度上学期期末考试八年级物理试题(含详细答案)
八年级物理试题一、选择题(每小题2分,共20分。
1~8小题只有一个选项正确;9、10小题有2个或2个以上选项正确,选项不全得1分,有错误选项不得分。
请把正确选项的字母填在题后的括号内) 01.下列有关声现象的说法,不正确的是 ( A ) A .吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播B .用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音C .超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量D .合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草02.两列火车并列停在火车站里,当甲车开走时乙车没开,可是乙车上的人却觉得自己的车在向后退,他选的参照物是 ( B )A .乙车B .甲车C .地面D .同车的人03.关于匀速直线运动,下面说法正确的是 ( A ) A .匀速直线运动是最简单的机械运动 B .快慢不变的运动,一定是匀速直线运动C .一个物体对于某参照物静止时,这个物体不可能做匀速直线运动D .以上说法均不正确04.密度公式为ρ=mV,对此公式正确的理解是 ( D )A .物体的密度与物体的质量成正比B .物体的密度与物体的体积成反比C .物体的质量与物体的密度成正比D .同种物质组成的物体,其质量与体积成正比05.为了浇铸一个铜像,使用的材料是铜,则浇铸过程的物态变化是 ( C ) A .一个凝固过程 B .一个熔化过程 C .先熔化后凝固 D .先凝固后熔化06.下列说法中正确的是 ( B ) A .光是沿直线传播的B .太阳光射不到影子里,是因为光在同一种均匀介质中传播路径是直的C .太阳和月亮都是光源D .小孔成像实验中,孔越大,像越清楚07.如图所示,能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是 ( D)08.如图所示的是A 、B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图象。
由图象可知,A 、B 两种物质的密度ρA 、ρB 和水的密度ρ水之间的关系是 ( C )A .ρB >ρ水>ρA B .ρB >ρA >ρ水C .ρA >ρ水>ρBD .ρ水>ρA >ρB09.下面说法中正确的是 ( CD )A .发声体每秒振动次数越多,音调就越高,响度越大B .声源离人耳越近,音调越高,响度越大C .音色与发声体的结构、材料有关D .用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大10.下列现象发生过程中,需要吸热的是 ( ABD ) A .初春,屋檐下的冰锥消融了 B .盛夏,湿地中水的蒸发 C .金秋,夜晚草叶上形成露珠 D .寒冬,逐渐变小的冰雕 二、填空题(每空1分,共24分。
河南省平顶山市第四十三中学2014-2015学年八年级上学期第一次阶段检测物理试题
1、2007年4月26日,由“渊源共生 和谐共融的祥云”、“曾经推动世界文明发展的中国古代四大发明之一的纸卷轴”等元素完美融合而成的北京奥运会火炬正式面世,如图所示。
火炬长72___ (填写物理量单位)。
某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:某一同学的身高为1.63_____,教室的长为90_____,课本的宽度为13.84______.2、平时所说“月亮躲进云里”是以 为参照物,说“乌云遮住了月亮”是以为参照物.人们常说地球在公转的同时自转着,“公转”是以 为参照物,自转又是以 为参照物.3、在国际单位制中,速度的主单位是________,交通上,常用的速度单位是___________,速度的计算公式是____________。
4、物体__________________叫做速度。
速度是表示物体______的物理量,某同学步行的速度为5千米/时,其物理意义是指____________。
5、在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示。
根据表中成绩可知,跑得最快的是_______同学,这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较时间的方法。
6、小刚从家中出发到达彭城广场后,沿原路返回家中,其中一半路程步行.一半路程骑自自行车。
路程与时间图像如图7所示。
则步行的是图中_______段,小刚家到彭城广场的路程为__________m ,小刚骑车的速度为______m /s 。
7、如图所示,小玉乘汽车到姥姥家去度假,汽车在平直公路上行驶。
小玉的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向________运动;近处的小树相对于电线杆在向________运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做________时针转动。
8、人急行的速度大约是2m/s ,人急行穿过6m 宽的马路需要的时间大约是________s ;汽车的行驶速度如果是10m/s ,人至少要在距行驶过来的汽车________m 处开始穿越马路。
河北省保定市2024-2025学年度八年级上学期期中教学质量检测物理试卷
2024——2025学年度第一学期期中教学质量监测八年级物理注意事项:1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。
答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
4.本次考试设有卷面分。
答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。
每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.学校运动会上,短跑健将小明参加了八年级男子组100m短跑比赛。
他正常完成比赛的时间可能是A.2sB.4sC.8sD.13s2.科技的发展让人们的生活越来越智能化。
某新款 AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,而当其他人说出同样的“指令”时,却无法调控相关设施,该功能主要依据声音的A.音调B.响度C.音色D.声速3.二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。
如图1所示,“寒露”中的“露”的形成是A.凝固现象B.液化现象C.熔化现象D.凝华现象4.学校为同学们提供了安静舒适的学习环境。
下列措施属于从传播过程中减弱噪声的是A.在教学楼栋之间种植成排的大树B.禁止在教室、图书馆等场所大声喧哗C.禁止在学校周围进行噪声超标的施工作业D.在学校干道旁设置噪声监测仪5.为了增强体魄,同学们平时刻苦锻炼身体,锻炼过程中往往会大汗淋漓。
出汗能防止体温升得太高,这是由于汗液A.熔化吸热B.汽化放热C.液化放热D.蒸发吸热6.阳光灿烂的日子里,人们行走在绿树成荫的道路上,能见到地上有一些光斑。
下列说法正确的是A.光斑是光的直线传播形成的B.光斑的形状跟树叶缝隙的形状相同C.光斑是树叶的影子D.光斑是太阳光透过树叶缝隙形成的虚像【物理第1页(共4页)】 ·25-CZ31b1·7.2024年5 月3日,长征五号遥八运载火箭携带嫦娥六号月球探测器发射成功,如图2所示。
2015-2016学年第一学期八年级物理期末试卷及答案
2015—2016学年度第一学期期末质量检测八年级物理(总分100分,答题时间120分钟)1.在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()A.人体正常体温约为40℃B.八年级物理课本的长度约为26cmC.人步行的速度约为10m/s D.中学生平均质量约为80千克2.一游客坐在逆流而上的轮船上说他静止选择的参照物是()A.河岸B.蓝天C.轮船D.流水3.在如下图所示的图文对应关系中正确的是()4.下列自然现象中,属于熔化现象的是()A.初春,河面上的冰化成水B.夏天的清晨,树叶上常有露水C. 深秋的清晨,草地上有时会有一层霜D.冬天,有时没见雪化成水,雪却不了5.如下图所示四种现象中,由于光的反射而形成的()6.下列光图路正确的是()7.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是()A.水管里的水结成冰后,体积变大B.水管里的水结成冰后,质量变大C.水管里的水结成冰后,密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂8.小明同学学习了密度之后,归纳了一些结论,其中正确的是()A.不同物质的密度一定不同B.固体物质的密度一定比液体物质大C.同种物质的密度一定相同D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小9.下列说法正确的是()A.铁棒抽成铁丝质量变小B.密闭容器中的冰块加热熔化后质量变小C.一石块从平凉拿到北京质量变小D.以上说法都不对10. 下列说法正确的是()A.远视眼清晰地像成在视网膜前,用凸透镜矫正B.近视眼清晰地像成在视网膜前,用凹透镜矫正C.近视眼清晰地像成在视网膜前,用凸透镜矫正D.远视眼清晰地像成在视网膜前,用凹透镜矫正11.下列现象属于光的直线传播的是()A.日食B猴子捞月 C.海市蜃楼 D.天空的彩虹12如下图所示是甲乙两种物质的质量m与体积V的关系图线。
由图可知,甲乙两种物质的密度ρ甲、ρ乙关系是()Aρ甲<ρ乙Bρ甲=ρ乙Cρ甲>ρ乙D无法确定二、填空题(每空1分,共21分)13. 10m/s等于__ __k m/h, 声音在15℃的空气中的速度__ _m/s,光在真空中的速度__ m/s,水的密度是kg/m3它表示,实验室测质量的工具。
常州市2014~2015学年度第一学期期中阶段性质量调研八年级物理试卷及答案
2014~2015学年度第一学期阶段性质量调研八年级物理试题一、选择题(共30分,每小题2分.下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,请将正确答案前的序号填写在下列表格中)1.举世瞩目的2014年索契冬季奥运会开幕式上,女高音歌唱家安娜的歌声倾倒了无数观众.“女高音”是指声音的 A .响度大B .音色好C .音调高D .振幅大2.如图所示,从波形上看,属于噪声的波形图是3.关于声现象,下列说法中不正确的是 A .“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B .公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声 C .课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声D .声音在不同介质中的传播速度相同4.如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的 A .响度 B .音调C .音色D .速度5.关于声音,下列说法中正确的是A .声音在真空中的传播速度最大B .能在真空中传播的声音叫超声波C .音色与发声体振动的频率有关D .音调与发声体振动的频率有关 6.婷婷自制了一个叫做“水瓶琴”的乐器,如图所示,它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成.让水面高度不同,主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的 A .音调 B .音色C .响度D .传播速度A B C D2014.117.小明同学做了一个实验:将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中,然后在酒精灯上微微加热烧瓶,发现卫生球的粉末越来越少,停止加热后,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”.对于以上现象,下列说法中正确的是A.“雪景”是卫生球升华形成的B.“雪景”是卫生球凝华形成的C.“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程D.“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程8.下列对生活中一些现象的解释,其中错误的是A.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热B.用手沾些冷水去拿刚出笼的包子不会感到太烫,是因为水汽化吸热C.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化或凝华9.生活中我们会看到这样的现象:①剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”;②在寒冷的冬天,户外的人不断呼出“白气”.以上两种现象产生的原因分别是A.冰棒局部升华;人呼出的水蒸气液化B.棒冰局部升华;户外空气中的水蒸气液化C.冰棒周围空气中的水蒸气液化;人呼出的水蒸气液化D.冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化10.在一个标准大气压下,酒精和水的沸点是78℃和100℃,把它们分别装在两支试管里,悬挂在正在加热的沸水中,下列说法正确的是A.试管中的水和酒精都会沸腾B.试管中的水和酒精都不会沸腾C.试管中的酒精会沸腾,水不会沸腾D.试管中的水会沸腾,酒精不会沸腾11.下列现象中,不能说明光具有能量的是A.白光由七种颜色的色光组成B.光照射到物体上,物体的温度会升高C.光照射到太阳能电池板上,能产生电D.植物吸收太阳光,把二氧化碳和水转化为贮存着能量的有机物12.今年入夏以来,太湖由于水位持续偏低、天气高温少雨、湖水富营养化严重等因素,导致蓝藻大量繁殖,使湖水呈蓝绿色油漆状并发出腥臭味.蓝藻呈蓝绿色是因为A.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被反射,其余色光被吸收B.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被吸收,其余色光被反射C.蓝藻是光源,自身能发出蓝光、绿光D.蓝藻是光源,自身能发出除蓝光、绿光以外的其余色光13.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”.下列说法不正确的是A.玻璃窗上“汗”是水蒸气液化成的B.“汗”出在玻璃窗的外表面C.玻璃窗上“冰花”是水蒸气凝华形成的D.“冰花”结在玻璃窗的内表面14.实验室内的温度为20℃,小明用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒 精的迅速蒸发,下面能正确反映温度计读数随时间变化的图是15.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用.随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t 1和烧杯中酒精的温度t 2,并重复多次,均发现t 1>t 2,由此,他 A .只能验证猜想1B .只能验证猜想2C .既能验证猜想1,也能验证猜想2D .既不能验证猜想1,也不能验证猜想2二、填空作图题(共29分,每空格1分,每图2分)16.小明在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图所示.改变 ,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察 ,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化.17.夏天,奶奶从冰箱里拿出鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失.请你帮奶奶解释一下,这一过程先后发生的两种物态变化依次是 和 .18.创建文明城市,必须控制噪声污染.我们用 为单位来表示噪声的强弱等级.当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从 减弱噪声.19.2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震.有些动物比人提前感觉到地震发生,是因为地震时伴有 声波产生.声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明声波具有 .把正在发声的音叉放在水中,水面能激起水花,说明发声的物体在 .20.李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验.她将适当的水装入纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧.针对上述现象,请回答:⑴ 水的沸腾是剧烈的 现象.⑵ 纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续 热,但 保持不变,且低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧.A B C D21.舞蹈演员上身穿白衣服,下身穿绿裙子.当剧场舞台上用红光灯照射到这个演员身上时,剧场观众看到演员上身的衣服是色,下身的裙子是色.22.住在非洲沙漠的居民,由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物,当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”,如图所示.它由内罐和外罐组成,两罐之间填满潮湿的沙子,使用时将食物放在内罐,罐口盖上湿布,放在干燥、通风的地方,并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水,这样对内罐中的食物起到一定的保鲜作用.根据上文,请回答:⑴将它放在干燥、通风的地方,目的是.⑵经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水,目的是.23 .在加热条件完全相同的情况下,甲、乙、丙三种物质温度随加热时间变化的情况如图所示,可以看出,这三种物质中,可能是同种物质的是,它们的质量关系是的质量一定比的质量大.24.如图所示为光的色散实验的示意图.⑴实验中可以观察到白屏从上到下出现一条彩色光带,其中最下端的光是光.⑵若在三棱镜与白屏之间插入一块玻璃,发现白屏上的各种色光分布没有变化,则该玻璃的颜色是.若在三棱镜与白屏之间插入一块红色玻璃,则白屏上出现的现象是,原因是.⑶如果在白屏上贴一张绿纸,则屏上出现的现象是,原因是.25.成语有“一叶障目,不见泰山”.请在图中用作图的方法,表示人眼看不到的范围.26.如图所示,AB是物体,O为小孔,M为光屏,试作出物体AB通过小孔在光屏上所成的像.太阳光白屏ABOM/t s/T℃s三、解答探究题(第27题6分,第28题5分,第29小题8分,第30小题7分,第31题8分, 第32题7分,共41分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.27.在学习二胡演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行探究.经过和同学们的讨论,他提出了以下几种猜想. 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关. 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长度有关. 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列的四种规格的琴弦,进行实验.⑴ 为了验证猜想一,应选编号为 、 的两种规格的琴弦进行实验. ⑵ 为了验证猜想二,应选编号为 、 的两种规格的琴弦进行实验. ⑶ 在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中▲的位置所缺数据是 .⑷ 小明在这个探究实验中,采用的探究方法是 .28.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min 开始熔化,第8min 熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:⑴ 在方格纸上描点并画出温度—时间图像. ⑵ 海波熔化过程中温度的变化规律是. ⑶ 海波是 (晶体/非晶体). ⑷ 海波的熔点是 ℃.2468 10 1240 45 50 55温度/℃时间/min29.小明同学在探究“液化”知识过程中,在家里进行了如下实验.⑴用如图所示的装置,将水壶内的水加热沸腾,水蒸气从壶嘴喷出,在离壶嘴稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了现象,雾状的“白气”实际是.⑵这时,如果在壶嘴处放置一块铁板,会发现正对壶嘴的铁板表面有,铁板的温度将(升高/降低/不变).⑶分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是.⑷要在铁板上产生更多的水滴,可以采取的措施有.30.学习了光学知识后,爱动脑筋的小明和小华想自己探究小孔成像规律.如图所示,他们给两个空易拉罐的底部中央分别打上一个小圆孔和一个小方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空易拉罐的口上,分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.⑴分析比较甲、乙两图所成像的形状,可以得出的结论是⑵分析比较甲、丙两图所成像的形状,又可以得出的结论是⑶通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是(正立/倒立)的实像,说明小孔成像的原理是.⑷树阴下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的实像.31.如图(a )所示是“观察水的沸腾”的实验装置图.⑴ 小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图(b )、(c )所示.则图 是水在沸腾时的情况.为方便读出水沸腾时温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度值偏 (高/低). ⑵ 水沸腾时温度计的示数如图(d )所示,此时水的沸点是 ℃.⑶ 沸点不能达到100℃的原因是 .⑷ 如图(e )、(f )、(g )是三位同学作出的水的温度随时间变化的图像,其中正确的是图 ,分析该图像,可知水沸腾的条件是 .⑸ 实验结束后,同学们相互交流心得,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法 .(e ) (f ) (g )(a ) (b )(c )(d )32.阅读下列材料,回答问题.如图所示是关于水循环的示意图.地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了地球,陆地和海洋中的水不断地蒸发成水蒸气,高山上的积雪和冰也会直接变成水蒸气.水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成小水滴或直接变成小冰晶漂浮在空中,成为云.当云中的小水滴和小冰晶大到不能被上升的气流托住时,就会成为雨水、雪花或冰雹降落到地球表面.天空的降水和地面的积雪化成的水,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,又变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又流入大海.⑴分析短文和水循环的示意图,涉及很多物态变化,请写出物态变化的名称和短文中相对应的文字.⑵天气预报中常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”,试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨.八年级物理参考答案及评分意见一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)二、填空作图题(第16~24小题每空格1分,第25、26小题各2分,共29分)16.钢尺伸出桌面的长度钢尺振动的快慢17.液化汽化18.dB(分贝)阻断噪声传播途径19.次能量振动20.(1)汽化(2)吸温度21.红黑22.(1)加快水的蒸发(2)保持沙子湿润,使水能不断蒸发,起到降温保鲜作用23.甲、乙乙甲24.(1)紫(2)无色原来是红光的区域仍有红光,其它区域没有光透明物体只能透过跟它颜色相同的光(3)原来是绿光的区域仍有绿光,其它区域没有光不透明物体的颜色跟它反射的色光的颜色相同25.图略26.图略三、解答探究题(第27题6分,第28题5分,第29小题8分,第30小题7分,第31题8分,第32题7分,共41分)计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程,直接写出结果的不能得分.学生答卷中,如用其他解法,只要解答正确,参照下面的评分标准同样给分.最后结果如单位错误扣1分.27.(1)A(1分) B (1分)(2)A(1分) C (1分)(3)55(1分)(4)控制变量法(1分)28.(1)图略(2分)(2)不断吸收热量,但温度保持不变(1分)(3)晶体(1分)(4)48(1分)29.(1)液化(1分)小水滴(1分)(2)水(1分)升高(1分)(3)物质由气态变成液态的现象叫液化,液化过程要放热(2分)(4)在铁板上放些冰块等降低铁板的温度(或打开壶盖,把壶口放在铁板下方增加水蒸气的量等)(2分)30.(1)小孔成像(的形状)与小孔的形状无关(2分)(2)小孔成像(的形状)与物体的形状有关(2分)(3)倒立(1分)光的直线传播(1分)(4)太阳(1分)31.(1)(b)(1分)低(1分)(2)99(1分)(3)大气压小于标准大气压(1分)(4)(g)(1分)温度达到沸点并继续吸热(1分)(5)实验时用温度较高的水(或适当减少水的质量)(2分)32.(1)汽化陆地和海洋中的水不断地蒸发成水蒸气(1分)升华高山上的积雪和冰也会直接变成水蒸气(1分)液化暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成小水滴(1分)凝华直接变成小冰晶漂浮在空中(1分)熔化地面的积雪化成的水(1分)(2)这是因为水的状态转化是需要一定条件的,水蒸气只有遇到冷空气时,才能被液化成小水滴,形成雨(2分)。
2023-2024学年度八年级物理第一学期期中试题word版(带答案)
八年级物理期中模拟试题一、单选题(本大题共22小题,共50.0分)1.某同学在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是cm()A. 普遍课本一张纸的厚度是8B. 物理课本的长度是125C. 茶杯的高度是10D. 他自己的身高是152.下列有关声音的说法中,正确的是()A. 真空可以传声B. 声音不能传递能量C. “低声细语”形容声音的音调低D. 物体振动得快,发出声音的音调就高3.地震、台风即将来临时会产生次声波,但人类却听不到,这是因为()A. 产生的次声波声音太小B. 次声波无法传入人耳C. 次声波的频率大于20000HzD. 次声波的频率小于20Hz4.智能手机中的语音识别系统,可以识别主人的声音从而实现对手机的控制。
手机能识别主人是依据声音的()A. 音调B. 音色C. 响度D. 声速5.下列属于在传播过程中减弱噪声的做法是()A. 在公共场所不大声喧哗B. 调低跳广场舞音响设备的音量C. 在路口处安装噪声检测装置D. 临街的房屋安装隔音玻璃6.一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min,则军队前进的速度为()A. 4m/sB.0.2m/sC. 3.33m/sD. 0.24m/s7.下列有关误差的说法中.正确的是()A. 选用精密的测量仪器可以消除误差B. 误差就是测量中产生的错误C. 只要认真测量,就可以避免误差D. 多次测量取平均值可以减小误差8.下列现象中属于光的折射现象的是()A. 平静的水面映出蓝天白云B. 黑板发生“反光”现象C. 从岸边看池中的水变浅D. 大树挡住太阳光形成树荫9.如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下列关于投影仪的叙述中不正确的是()A. 平面镜的作用是改变光的传播方向B. 屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射C. 物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像D. 在屏幕上可以看到一个倒立、放大的实像10.某同学用透明的玻璃杯喝水时,发现杯子后面的手指变粗了,对这种现象解释正确的是()A. 这主要是由于小孔成像造成的B. 这主要是由于光沿直线传播造成的C. 这主要是由于光的反射形成的D. 这主要是由于光的折射造成的11.驰名中外的长白山天池映出了长白山的倒影,关于这句话中倒影的说法正确的是()A. 是山峰的影子,属于光的直线传播B. 是山峰稍大一点的虚像,属于光的反射C. 是山峰等大的虚像,属于光的反射D. 是山峰的实像,属于光的直线传播12.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是()A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 城铁轨道两侧安装隔音板C. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩D. 在摩托车上安装消音器13.关于速度,下列说法正确的是()A. 速度是描述物体运动路程长短的物理量B. 速度是描述物体运动快慢的物理量C. 物体运动的路程越长,速度越大D. 物体运动的时间越短,速度越大14.人站在竖直放置的平面镜前,面向东正对平面镜,下列说法正确的是()A. 人向平面镜走去,像逐渐变大B. 人远离平面镜时,像逐渐变小C.人转向面向北,像转向面向南D.当他以1m/s的速度向平面镜走近时,像以1m/s的速度靠近平面镜15.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()A. AB. BC. CD. D16.如图所示,为几种声音在示波器上显示的波形,下列说法正确的是()A. 甲丙响度相同B. 乙、丙响度相同C. 甲丙音调相同D. 丙丁音色相同17.如图所示,起初茶碗看起来是空的,但当小明慢慢往茶碗中倒水时,就会发现碗中原来还藏着一枚硬币。
吉林省长市文曲星名校联考八年级物理上学期期中试题(含解析) 新人教版
2014-2015学年吉林省长春市文曲星名校联考八年级(上)期中物理试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.小刚是一名普通的八年级男同学,下列是他在学校体育测试中的成绩,其中符合实际的是()A.立定跳远成绩为6m B.100m跑成绩为6sC.跳高成绩为3m D.掷铅球成绩为6m2.加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.液化 B.汽化 C.凝华 D.升华3.下列说法中,正确的是()A.月亮是一个巨大的光源B.光在真空中的速度是340m/sC.影子的形成是由于光的直线传播D.漫反射不遵守光的反射规律4.给体温计消毒,下列方法中可行的是()A.放入沸水中煮 B.在酒精灯火焰上烧一下C.用酒精棉花球擦洗 D.用干净的自来水冲洗5.暑假,小明一家自驾游去了长白山,到了山脚下,小明高兴地说:“我终于来到长白山了!”,而哥哥却说:“长白山终于来到我面前了!”,小明和哥哥所选的参照物分别是()A.长白山和自己 B.自己和长白山 C.都是自己 D.都是长白山6.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()A.探测海深B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查7.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物体的()A.速度大小恒定不变B.物体运动的路程越长,速度越大C.物体运动的时间越短,速度越大D.以上说法都对8.下列说法中错误的是()A.炒菜时如果发生油锅起火现象,不能直接倒入水来灭火B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.北方的冬天,为了除去路面上的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐D.衣柜中的樟脑球不断变小是因为发生了升华现象9.温度为0℃时,下列说法中正确的是()A.水已不存在,全部结成冰B.冰已不存在,全部化成水C.冰和水都可能存在,没有水蒸气D.冰、水、水蒸气都可能存在10.把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图,则试管里的水()A.能达到沸点、能沸腾B.达不到沸点,不能沸腾C.能达到沸点,不能沸腾 D.无法确定二、填空题(共9小题,满分30分)11.上自习课时,调皮的小明在教室的后排座位上轻声唱起了歌,发声时他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,因为她认为小明的歌声是(选填“乐音”或“噪声”),可以在处减弱.12.为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以为参照物的.13.课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光的缘故.14.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气(填“吸收”或“放出”)热量.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了(填物态变化的名称)现象.15.夏天,我们听到的“隆隆”的雷声预示着一场大雨即将到来,这说明声音可以传递.我们先看见闪电后听到雷声,其原因是.16.常用温度计是根据液体的原理制成的,里面的液体有的用酒精,有的用水银.已知酒精和水银的熔点和沸点如图所示,北方漠河地区冬季最低温可达﹣54℃,测此地冬季最低气温应选温度计,测1标准大气压下沸水温度应选温度计(选填“酒精”或“水银”).熔点/℃沸点/℃酒精﹣117 78水银﹣39 35717.甲、乙两同学分别用两支都准确的温度计同时测一杯很烫的热水温度,甲同学把温度计的玻璃泡全部浸没后立即读出热水温度为60℃,乙同学把温度计的玻璃泡全部浸没在热水中等一会儿才读出热水温度为75℃,那么测量准确的读数是,不准确的原因是.18.西游记中在狮驼岭妖怪把师徒四人抓住后,要放在蒸笼中蒸熟,看到八戒皮糙肉厚不易蒸熟,便把他放到了最下层.小聪看后认为这种做法不科学,理由是:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到温度较低的蒸笼盖时,大量水蒸气会发生现象,很多热量,使层蒸格中的食物先熟.19.声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为 m(海水中声速是1500m/s).三、计算题(共2小题,满分10分)20.小明骑自行车上学需要经过一段长100m的下坡路,已知他通过前半段坡路的时间是12s,通过后半段坡路的时间是8s,则他通过整段坡路的平均速度多大?21.喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来,此时喜羊羊与前方的羊村相距200m.问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村?四、综合题(共7小题,满分30分)22.如图所示,用A、B两把刻度尺先后对一个物体的长度进行测量.(1)A尺与B尺的不同在于:;(2)在A尺中读出物体长度约是;(3)在B尺中可以精确地读出物体的长度是;(4)对比以上两次测量结果,你的感想是:.23.为了探究“影响音调的因素”,小丽做了如图所示的实验.她逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,同时控制拨动钢尺的力度(选填“相同”或“不同”),观察发现此时钢尺振动变了,仔细聆听钢尺振动发出的声音后,发现音调逐渐变(选填“高”或“低”)了.24.如图是小红利用小瓶、清水、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计.实际使用中发现该温度计玻璃管中的水面不容易看清楚并且液柱变化不明显,导致示数不准确,对此,请你提出两点改进的建议:①;②.25.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝(选填“倒立”或“正立”)的(选填“实”或“虚”)像.这种现象叫做.若水平向左移动易拉罐,像的大小(选填“改变”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状(选填“改变”或“不变”).26.有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠.(1)纸板在实验中的作用是;(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面;(3)把半面纸板B向前或向后折,则在纸板B上(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线和入射光线(选填“在”或“不在”)同一平面内;(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明.(5)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如下表所示,经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是.实验次数入射角反射角1 15°75°2 30°60°3 45°45°27.在“探究甲乙两种物质熔化规律”的实验中,某小组同学记录的实验数据如表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20甲的温度/℃70 72 74 76 78 68 78 78 81 84 87乙的温度/℃70 71 73 74 76 77 79 82 84 86 89(1)该组同学在某一次观察中记录明显错误的数据是;(2)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是(选填“甲”或“乙”);(3)该晶体的熔点是℃;(4)该晶体在76℃时,处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态;(5)在熔化过程中需要吸收热量的是(选填“甲”“乙”或“甲和乙”).28.做“观察水的沸腾”实验时:(1)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是.(2)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是.(3)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.时间0 1 2 3 4 5 6 8 9温度90 92 94 96 98 99 99 99 99(4)他们观察到水沸腾时的现象应该是图丙中的图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要热,但温度;实验测出水的沸点为℃.2014-2015学年吉林省长春市文曲星名校联考八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.小刚是一名普通的八年级男同学,下列是他在学校体育测试中的成绩,其中符合实际的是()A.立定跳远成绩为6m B.100m跑成绩为6sC.跳高成绩为3m D.掷铅球成绩为6m【考点】长度的估测;时间的估测.【专题】应用题;参照思想;估算法;长度、时间、速度.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、中学生立定跳远的成绩在2m左右,不可能达到6m.故A不符合实际;B、男子百米世界记录略小于10s,中学生百米跑的成绩在16s左右.故B不符合实际;C、中学生跳高的成绩在1.5m左右.故C不符合实际;D、中学生掷实心球的成绩在6m左右.故D符合实际.故选D.【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.2.加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.液化 B.汽化 C.凝华 D.升华【考点】汽化及汽化吸热的特点.【分析】根据汽油的特点和物态变化知识来分析.【解答】解:汽油在常温下就会汽化形成汽油的蒸汽,遇到火花就会燃烧.故选B.【点评】此题考查的是生活中的汽化现象,是一道应用题.3.下列说法中,正确的是()A.月亮是一个巨大的光源B.光在真空中的速度是340m/sC.影子的形成是由于光的直线传播D.漫反射不遵守光的反射规律【考点】光源;光直线传播的应用;光的反射定律.【专题】应用题.【分析】(1)光源:本身能够发光的物体叫做光源,例如太阳、水母、萤火虫、电灯等;(2)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,光可以在真空中传播,速度是3×108m/s;(3)光的反射分为镜面反射和漫反射两种类型,无论是哪种,都遵循光的反射定律.【解答】解:A、月亮本身不能发光,它反射的是太阳光,因此不是光源,故该选项说法错误;B、光在真空中的传播速度是3×108m/s,故该选项说法错误;C、影子、日食、月食都是由光的直线传播形成的,故该选项说法正确;D、漫反射也遵守光的反射定律,故该选项说法错误.故选C.【点评】本题考查了学生对光源、光的直线传播、光速和光的反射知识的掌握情况,属于基础知识的考查.4.给体温计消毒,下列方法中可行的是()A.放入沸水中煮 B.在酒精灯火焰上烧一下C.用酒精棉花球擦洗 D.用干净的自来水冲洗【考点】体温计的使用及其读数.【专题】应用题;温度计、熔化和凝固.【分析】对温度计消毒方法很多,消毒时要保证不毁坏温度计,逐个分析即可得出答案.【解答】解:A、沸水温度高达100℃,用沸水对温度计消毒,会毁坏温度计,故A错误;B、酒精灯火焰的温度600℃左右,在酒精灯火焰上烧一下,会毁坏温度计,故B错误;C、用酒精棉球搽拭温度计,既可以消毒,又不会毁坏温度计,故C正确;D、用自来水冲洗,温度计上的病毒不会被冲掉,起不到消毒作用,故D错误.故选C.【点评】要学会对物体正确消毒,这既是学习的需要,又是生活的需要.5.暑假,小明一家自驾游去了长白山,到了山脚下,小明高兴地说:“我终于来到长白山了!”,而哥哥却说:“长白山终于来到我面前了!”,小明和哥哥所选的参照物分别是()A.长白山和自己 B.自己和长白山 C.都是自己 D.都是长白山【考点】参照物及其选择.【专题】应用题;比较思想;归纳法;长度、时间、速度.【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.【解答】解:(1)说“我终于来到了长白山”,则是以长白山为参照物,自己相对于长白山的位置发生了变化.(2)说“长白山终于来到我面前了”,是把自己当参照物,长白山相对于自己的位置发生了变化.故选A.【点评】运动和静止是相对的,我们在分析时要找准研究的物体是谁?描述的状态怎样?再看相对位置是否改变.6.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()A.探测海深B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查【考点】声与能量.【专题】声现象.【分析】声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械.【解答】解:探测海深、回声定位、超声波探查都是利用声波传递信息;敲瓶底时火焰摇动利用声波来传递能量.故选B.【点评】此次考查的是声的利用,是一道基础题.7.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物体的()A.速度大小恒定不变B.物体运动的路程越长,速度越大C.物体运动的时间越短,速度越大D.以上说法都对【考点】匀速直线运动.【专题】定性思想;控制变量法;长度、时间、速度.【分析】根据匀速直线运动的特点,即速度不变,路径是直线的运动;然后再用控制变法进行分析,当物体的速度不变时,比较路程和时间的关系.【解答】解:做匀速直线运动的物体的速度大小不变,与路程和时间的大小无关.根据v=可知,在相同的时间内,物体通过的路程越长,速度越大;物体通过相同的路程,运动时间越短,速度越大.故选项BCD错误,A正确.故选A.【点评】对于速度公式要注意理解比值定义法;会用控制变量法进行分析.本题考查匀速直线运动的特点,关键知道匀速直线运动的速度大小不变,与路程和时间无关.8.下列说法中错误的是()A.炒菜时如果发生油锅起火现象,不能直接倒入水来灭火B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.北方的冬天,为了除去路面上的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐D.衣柜中的樟脑球不断变小是因为发生了升华现象【考点】汽化及汽化吸热的特点;熔点和凝固点;生活中的升华现象.【专题】应用题;温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.【分析】油锅起火是油温过高达到着火点造成的.要阻止油锅起火,可以从两个方面考虑:降低油温,隔绝空气;液化是指物质从气态变为液态的过程,它需要放热.晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关.晶体中有杂质可以降低晶体的熔点.物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程叫做升华.【解答】解:A、加一些冷水,油漂浮在水面上,增大了油的表面积,使油燃烧的更厉害,这种方法最不可取,故A叙述正确;B、大雾是液态的水,大雾散去,是指水从液体变为气态水蒸气的过程,属于汽化现象.故B叙述错误.C、为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐,撒盐后会降低水的凝固点,使路面不再结冰,故C叙述正确;D、衣柜中的樟脑球不断变小是因为发生了升华现象,故D叙述正确.故选B.【点评】此题考查了学生对温度计的工作原理,物态变化的掌握和运用,利用所学知识,解决实际问题,体现了学以致用,有意义.9.温度为0℃时,下列说法中正确的是()A.水已不存在,全部结成冰B.冰已不存在,全部化成水C.冰和水都可能存在,没有水蒸气D.冰、水、水蒸气都可能存在【考点】水的三态变化.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】(1)晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、可能处于液态,也可能是固液共存状态;(2)蒸发是发生在液体表面的缓慢的汽化现象,蒸发在任何温度下都可以进行.【解答】解:0℃既是冰的熔点,也是水的凝固点,当温度为0℃时,冰可能处于固态或者液态,或者冰水混合物状态;蒸发可以在任何温度下进行,因此存在0℃的水蒸气.故选D.【点评】理解熔点和凝固点是解题的关键,属于基础知识的考查.10.把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图,则试管里的水()A.能达到沸点、能沸腾B.达不到沸点,不能沸腾C.能达到沸点,不能沸腾 D.无法确定【考点】沸腾及沸腾条件.【分析】液体沸腾有两个必要条件:(1)达到沸点,(2)继续吸热;当两个条件同时具备时即可沸腾.【解答】解:如图:大烧杯中的水吸收火的热量,能达到沸点,达到沸点后,水的温度还低于火的温度,还能继续吸收热量,所以烧杯中的水能沸腾.开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度,能在烧杯中吸收热量,达到沸点后,由于在同一大气压下,烧杯中的水和试管中的水沸点相同,试管中的水无法再继续吸收热量,所以不能沸腾.故选C.【点评】晶体的熔化的两个条件是达到熔点且继续吸热;晶体物质凝固的两个条件是达到凝固点且继续放热;液体的沸腾两个条件是达到沸点且继续吸热.二、填空题(共9小题,满分30分)11.上自习课时,调皮的小明在教室的后排座位上轻声唱起了歌,发声时他手摸喉头,感觉到喉头在振动;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过空气传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,因为她认为小明的歌声是噪声(选填“乐音”或“噪声”),可以在人耳处减弱.【考点】声音的产生;声音的传播条件;噪声及来源;防治噪声的途径.【专题】应用题;声现象.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;(3)凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音,都称之为噪声;(4)减弱噪声的三个途径:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声.【解答】解:(1)小明唱歌时声带会振动,所以用手摸喉头会感到在振动;(2)歌声通过空气可以传播到其它同学的耳朵里,所以教室里的同学都听到了歌声;(3)此歌声影响小娟思考问题,所以此歌声对小娟来说就是噪声;(4)小娟捂住耳朵,是采用了在人耳处减弱噪声的方法来减弱噪声的.故答案为:振动;空气;噪声;人耳.【点评】解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答,理解噪声的定义和减弱噪声的方法是关键.12.为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以自行车为参照物的.【考点】参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度.【分析】一个物体是运动还是静止,决定于所选择的参照物,相对于参照物,如果研究对象位置发生变化,就是运动的;如果位置没有变化,就是静止的.【解答】解:小明骑自行车上学,看到路边的小树向后“飞过”,说明小树相对于自行车的位置不断变化,所以是以自行车为参照物的.故答案为:自行车.【点评】此题考查的是参照物的确定,需要清楚:参照物不同,物体运动状态不同.13.课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光沿直线传播的缘故.【考点】漫反射;光在均匀介质中直线传播.【专题】光的传播和反射、平面镜成像.【分析】(1)漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体;(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的.【解答】解:教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光沿直线传播的缘故.故答案为:漫;沿直线传播.【点评】本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象及光的直线传播现象,是基础知识.还要注意漫反射同样遵守光的反射定律.14.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气凝华(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气放出(填“吸收”或“放出”)热量.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了凝固(填物态变化的名称)现象.【考点】生活中的凝华现象;凝固与凝固放热特点.【分析】物体由气态变为固态的现象叫凝华,凝华要放热;物体由液态变为固态的现象叫凝固.根据我们对于凝华和凝固的理解来作答.【解答】解:冷冻室的侧壁上有很多霜,霜是固体,是由冰箱内空气中的水蒸气遇冷形成的,物体由气态变为固态的现象叫凝华;水蒸气在凝华的过程中要放热;湿抹布上还有很多的水分,擦冰箱侧壁时粘在了侧壁上,是因为湿抹布上的水分凝固为冰所导致的.故答案为:凝华;放出;凝固.【点评】分析物态变化现象时,主要看物体由什么状态变为了什么状态,从而根据物态变化的知识来判断;物态变化知识是中考必考的一个知识点,需要掌握.15.夏天,我们听到的“隆隆”的雷声预示着一场大雨即将到来,这说明声音可以传递信息.我们先看见闪电后听到雷声,其原因是空气中光的传播速度大于声音的传播速度.【考点】声与信息;光的传播速度与光年.【专题】应用题;比较思想;归纳法;声现象;光的传播和反射、平面镜成像.【分析】(1)声音能够传递信息和能量.(2)光在空气的速度大约3×108m/s,而声音在空气的速度为340m/s,故在发生闪电时,是先看到闪电,后听到雷声的.【解答】解:根据生活经验和物理知识可知:声音不但能传递信息,也能传递能量.比如:根据雷声就可以判断要下雨,这是利用声音能传递信息;闪电和雷声是同时发生的,根据传播速度表可知,声音的传播速度是340米/秒,光的传播速度是3×108米/秒,那么我们先看到闪电,后听到雷声的原因是空气中光的传播速度大于声音的传播速度.故答案为:信息;空气中光的传播速度大于声音的传播速度.【点评】此题考查了声音能传递信息,光速比声速快,会利用这些知识,解释生活中的现象.16.常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,里面的液体有的用酒精,有的用水银.已知酒精和水银的熔点和沸点如图所示,北方漠河地区冬季最低温可达﹣54℃,测此地冬季最低气温应选酒精温度计,测1标准大气压下沸水温度应选水银温度计(选填“酒精”或“水银”).熔点/℃沸点/℃酒精﹣117 78水银﹣39 357【考点】液体温度计的构造与工作原理.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,要使温度计正常使用,温度计内部的液体既不能凝固,也不能沸腾.【解答】解:(1)常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的;漠河地区冬季的最低气温可达﹣54℃,低于水银的凝固点,所以此时水银已凝固成为固体,因此不可以用水银温度计;而酒精的凝固点很低,在此时,酒精仍为液态,应该选择酒精温度计.(2)1标准大气压下沸水温度是100℃,高于酒精的沸点,所以此时酒精已沸腾,因此不可以用酒精温度计;而水银的沸点较高,在此时,水银仍为液态,应该选择水银温度计.故答案为:热胀冷缩;酒精;水银.【点评】使用温度计之前必须明确其量程,测量对象温度太低时,此温度计不能准确显示温度;测量对象温度太高时,不仅不能得到实际温度,还会损坏温度计.17.甲、乙两同学分别用两支都准确的温度计同时测一杯很烫的热水温度,甲同学把温度计的玻璃泡全部浸没后立即读出热水温度为60℃,乙同学把温度计的玻璃泡全部浸没在热水中等一会儿才读出热水温度为75℃,那么测量准确的读数是75℃,不准确的原因是未能在温度计示数稳定时读数.【考点】温度计的使用及其读数.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.【解答】解:由题意知:测量准确的读数是75℃,不准确的原因是未能在温度计示数稳定时读数,导致测量温度值偏低.故答案为:75℃;未能在温度计示数稳定时读数.【点评】此题考查的是温度计的正确使用,在物理实验和日常生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法.18.西游记中在狮驼岭妖怪把师徒四人抓住后,要放在蒸笼中蒸熟,看到八戒皮糙肉厚不易蒸熟,便把他放到了最下层.小聪看后认为这种做法不科学,理由是:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到温度较低的蒸笼盖时,大量水蒸气会发生液化现象,放出很多热量,使上层蒸格中的食物先熟.【考点】液化及液化现象.【专题】应用题;汽化和液化、升华和凝华.。
2014--2015学年度八年级第一学期期中考试物理试题(无答案)
2014--2015学年度八年级第一学期期中考试 物 理 试 题 (考试时间: 总分:90分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1、一个做匀速直线运动的物体,在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是 ( ) A 、9m /s B 、12m /s C 、4.5m /s D 、无法确定 2、小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是( ) A 、高于26 ℃ B 、先下降,后上升到26 ℃ C 、低于26 ℃ D 、等于26 ℃ 3、在标准大气压下,下列说法中正确的是( ) A 、水的温度达到100℃才能沸腾,在沸腾过程中吸热,温度升高 B 、水的温度不论高低,都可以蒸发 C 、水的温度达到100 ℃才能汽化 D 、水吸收的热量越多沸点就越高 3、张丹想测量学校操场的长度,请你帮她从下面提供的器材中选择合适的测量工具( ) A 、长为20m,分度值为1dm 的皮卷尺 B 、长为20cm,分度值为1mm 的钢尺 C 、长为1m,分度值为0.5cm 的木尺 D 、长为3m,分度值为1cm 的钢卷尺 4、下列说法中不正确的是 ( ) A 、雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的 B 、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 C 、用久的灯泡钨丝变细是升华现象 D 、夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气 5、太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是( ) A 、圆形的 B 、正方形的C 、不规则的D 、成条形的6、承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的像是图中的( ) 一 二 三 四 五 总分 班级: 姓名: 学号: ————————————————————————————————————————————————————————密 封 线 内 不 要 答 题 班级 姓名 学号_________ 试场号_________ 密 封 线 内 不 要 答 卷………………………………………………装………………订…………………线……………………………………………………7、一束平行光线与水平面成20°角射向地面,现用平面镜使反射光线进入一竖井中,镜面与水平方向成的角应为()A、30°B、35°C、45°D、55°8、天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是下面的()A、声音在墙壁中的传播B、声音的反射C、声音在空气中的传播D、利用声音的折射现象9、晚上,当你逐渐走近路灯时,人影的变化是( )A、逐渐变长B、逐渐变短C、先变长,再变短D、先变短,再变长10、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度( )A、相等B、甲高于乙C、甲低于乙D、不能判定二、填空题。
2017-2018学年度第一学期八年级期中质量检测物理试题及答案
2017-2018学年度第一学期八年级期中质量检测物理试题(总分:100分 时间:90分钟)一、选择题(本题共12小题,共28分.1~8题为单选题,每题2分;9~12题为多选题,每题3分.漏选得2分,错选得0分答案填入表中)20m /s ,那么三者速度从大到小的顺序是( )A .运动员、汽车、羚羊B .汽车、羚羊、运动员C .羚羊、汽车、运动员D .运动员、羚羊、汽车2.关于声的叙述,下列说法正确的是( )A .利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量B .声音在15℃空气中的传播速度是3×108m/sC .声纹锁在只有房主说出暗语时,才能被打开,因为它能辨别声音的音调D .乐音是由于物体振动产生的,噪声不是由于物体振动产生的3.关于运动和静止,下列说法正确的是( )A .加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的B .卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的C .两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的D .“天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时,它们是相对静止的4.下列有关误差的说法中.正确的是( )A 、多次测量取平均值可以减小误差B 、误差就是测量中产生的错误C 、只要认真测量,就可以避免误差D 、选用精密的测量仪器可以消除误差5.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是 ( )A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水质量都不变6.宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识,文中词句与物理知识相符合的是( )A.“锦鳞游泳”,看到水里的鱼是实像B.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源C.“浮光跃金”,湖面波动的光闪着金色是光的折射现象D.“静影沉璧”,如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象7.有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度。
湖北省武穴市实验中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测物理试题
湖北省武穴市实验中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测物理试题一、单选题1.中国工程院袁隆平院士的逝世让世人悲痛不已。
如图是袁隆平院士生前在水稻基地中做调研的情景,根据图片提供的信息,可估测出成熟的水稻高度约为()A.0.5mm B.0.5m C.0.5km D.0.5 μm2.在使用分度值为1mm的刻度尺进行长度的测量时,下列说法中正确的是()A.某物体长度的测量结果为3.8cmB.测量长度时,读数的视线应与尺面平行C.测量长度时,刻度尺的读数结果必须包含估读D.测量长度时,若刻度尺的零刻线已磨损,可以把物体对准尺子的左边缘开始测量3.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,关于下列波形图说法不正确的是()A.甲和乙的音调相同B.声音的音调与物体振动的幅度有关C.丙图中两波峰间距最小,所以丙的音调最高D.甲和丙的响度相同4.如图所示的声现象中,分析正确的是()A.甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动得越快,音调就越高B.乙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息C.丙图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音变小,说明声音的传播不是需要介质D.丁图:工厂车间工人佩戴耳罩,是为了在声源处减弱噪声5.为了测定某辆轿车在平直公路上行驶的速度,小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片,图中所附的刻度是均匀的,如果每隔1秒拍摄1次,轿车本身总长4.5m,那么,这辆轿车2秒内的速度约为()A.30m/s B.15m/s C.12.5m/s D.9.5m/s6.如图所示,小明陪着妈妈在大街上散步,拍了些远处的街景照片,如图是保持机位不动先后连续拍的两张照片,根据照片下列说法中正确的是()A.以树木为参照物,大卡车是向右运动的B.以自行车为参照物,路灯是静止的C.以轿车为参照物,大卡车是向右运动的D.以地面为参照物,轿车、大卡车、自行车速度最小的是自行车7.图中甲、乙两支温度计,内部所用测温物质是同一种液体。
河北省石家庄市正定县八年级物理下学期期中试卷(含解析) 新人教版
2015-2016学年河北省石家庄市正定县八年级(下)期中物理试卷一、选择题:其中1-13小题为单选题,每小题2分;14-15小题,每小题有两个或两个以上选项符合题意,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得2分.1.两个鸡蛋的重力大约是()A.0.1N B.1.0N C.10N D.20N2.如图所示,是小球放在斜面上所受支持力的示意图,其中正确的是()A.B.C.D.3.下列措施中,为了增大摩擦的是()A.机器上安装滚动轴承B.给门轴上的合页加润滑剂C.把缝衣针表面做得很光滑D.下雪天在结冰的路面上撒些煤渣4.如图所示,当用力F1作用在门上,门将打开,当用力F2作用在门上,门将关上,且F1=F2,这说明力的作用效果与力的()A.大小有关 B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关5.秦动同学做物理小制作时,发现锤子的锤头与木柄之间松动了.他将锤子倒着举起,用木柄的一端撞击硬木凳,锤头就紧套在木柄上了,如图所示.他利用的物理知识是()A.惯性 B.速度 C.压力 D.压强6.下列实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A.吹气时纸条向上飘B.用吸管从瓶中吸饮料C.吹气时纸片向下凹陷D.吹气时A管中水面上升7.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.2N,0 B.0,2N C.2N,4N D.2N,2N8.如图,练太极拳是很好的强身健体运动,由图甲的姿势换成图乙的姿势时,人对水平地面的()A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大9.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是()A. B. C.D.10.下列事例中,目的是为了增大压强的是()A.把书包带做得宽些 B.菜刀钝了,磨一磨C.在坦克的轮子上安装履带D.在铁轨下铺设枕木11.下列现象中,不是利用大气压工作的是()A.用塑料管从瓶子中吸饮料B.注射器吸药液C.水从高处向低处流D.塑料吸盘压在光滑的瓷砖面上12.一个南瓜的所受的重力是30N,它的质量大约是()A.4kg B.3kg C.2kg D.1kg13.一个图钉帽的面积是0.8cm2,手指对钉帽的压力是20N,则手对图钉帽的压强是()A.25Pa B.250Pa C.2500Pa D.250000Pa14.一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1;将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则P1、P2、P3三者之间的关系是()A.P1=2P2B.P1=P2C.P1=P3D.P1=P315.深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易房的屋顶加固,对于这一要求下列解释正确的是()A.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮B.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起C.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮D.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起二、填空题:每空2分,共34分.16.力的作用效果:(1)使物体发生形变;(2).影响力的作用效果的因素有:(1);(2);(3).17.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示.在推动木板,使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程,长木板对桌面的压力,压强,如果水平推力F一直保持不变,则木板受到的合力将会(选填“变大”“变小”或“不变”)18.要增大压强,可以增大或者减小,篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过减小来增大压强的.推土机用宽大的履带来支承,是通过增大受力面积来压强的.19.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫.汽车突然刹车时,乘客的脚已随车停止运动,而身体的上部要保持原来的,因此身体会(填前倾或后仰).20.一个人所受的重力为450N,那么,他的质量是kg,g取10N/kg.当他站在水平地面上时,对地面的压力是.三、作图题与实验探究题:共22分.21.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是N,每一个小格表示N,所测拉力F的大小是.22.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受细线拉力及小球对墙壁压力的示意图.(1)比较序号为的三组数据,可得出的结论是:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等.(2)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是:深度越深,压强越.(3)比较序号为5、6的两组数据可知,在同一深度,水产生的压强(填大于或小于)酒精产生的压强.(1)把表格中空缺的部分填写完整.(2)以质量为横坐标,重力为纵坐标描点并连接这些点.(3)结论:物体所受的重力跟它的质量成.四、计算应用题:每小题6分,共12分.解答时,要求写出必要的文字说明、公式和计算步骤,只写出最后结果不得分.25.屋顶的面积是45m2,大气对屋顶的压力是多少?已知大气压为1.0×105Pa.26.如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置于1m2的水平桌面上.将重2N 的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水深度为5cm,将锥形瓶放在木块上.求:(1)水对瓶底的压强.(2)木块对桌面的压强.2015-2016学年河北省石家庄市正定县八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:其中1-13小题为单选题,每小题2分;14-15小题,每小题有两个或两个以上选项符合题意,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得2分.1.两个鸡蛋的重力大约是()A.0.1N B.1.0N C.10N D.20N【考点】重力大小的估测.【分析】首先对鸡蛋的质量作出正确的估测,然后利用G=mg得到两个鸡蛋的重力.【解答】解:两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力约G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故B正确.故选B.2.如图所示,是小球放在斜面上所受支持力的示意图,其中正确的是()A.B.C.D.【考点】力的示意图.【分析】物体静止在斜面上,其所受的支持力方向与支持面是垂直的,其作用点作用在其接触面上,据此判断正误.【解答】解:小球所受的支持力的方向与支持面是垂直的,且其作用点作用在物体上,故所受支持力的示意图如D图所示.故选D.3.下列措施中,为了增大摩擦的是()A.机器上安装滚动轴承B.给门轴上的合页加润滑剂C.把缝衣针表面做得很光滑D.下雪天在结冰的路面上撒些煤渣【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力、增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力、减小摩擦力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、机器上安装滚动轴承,变滑动摩擦力为滚动摩擦,可以在压力不变的情况下减小摩擦力,不符合题意;B、加润滑油可使接触面之间形成一层油膜,使接触面彼此分离,在压力不变时,减小摩擦力,不符合题意;C、把缝衣针表面做得很光滑,是在压力一定时,使接触面变得光滑来减小摩擦的,不符合题意;D、下雪天在结冰的路面上撒些煤渣,在压力不变时,通过增大接触面的粗糙程度来增大了摩擦力,符合题意.故选D.4.如图所示,当用力F1作用在门上,门将打开,当用力F2作用在门上,门将关上,且F1=F2,这说明力的作用效果与力的()A.大小有关 B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关【考点】力的作用效果.【分析】力的三要素(大小、方向、作用点)决定了力的作用效果,据此分析答题.【解答】解:由图知,力F1与F2的大小相同、方向不同,用力F1作用在门上,门将打开,当用力F2作用在门上,门将关闭,这说明力的作用效果与力的方向有关,故B正确.故选B.5.秦动同学做物理小制作时,发现锤子的锤头与木柄之间松动了.他将锤子倒着举起,用木柄的一端撞击硬木凳,锤头就紧套在木柄上了,如图所示.他利用的物理知识是()A.惯性 B.速度 C.压力 D.压强【考点】惯性.【分析】任何物体都有保持原来运动状态的性质;先分析木柄在撞击硬木凳前,锤头和木柄的运动状态,根据惯性定律分析撞击后木柄和锤头的运动状态.【解答】解:因为撞击前,木柄和锤头一起向下运动,当撞到硬木凳时,木柄停止运动,锤头由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动,因此锤头紧套在木柄上.故选A.6.下列实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A.吹气时纸条向上飘B.用吸管从瓶中吸饮料C.吹气时纸片向下凹陷D.吹气时A管中水面上升【考点】流体压强与流速关系的探究实验.【分析】(1)从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去考虑即可解决;(2)当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中.(3)掌握纸片上方和下方的空气流速和压强变化是解决本题的关键.(4)当用嘴向B管中吹气时,致使A管上方的气压减小,在大气压的作用下,水在A吸管中上升.【解答】解:A、将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来.不符合题意.B、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,不能揭示流体压强与流速的关系.符合题意.C、用嘴在纸片下面吹气时,纸片下方的空气流速加快,下方的压强小于上方的压强,故纸片向下凹陷,不符合题意;D、当用嘴向B管中吹气时,致使A管上方的气压减小,在大气压的作用下,水在A吸管中上升.不符合题意.故选B.7.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.2N,0 B.0,2N C.2N,4N D.2N,2N【考点】弹簧测力计的使用与读数.【分析】当弹簧测力计受到平衡力时静止,在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时,测力计示数显示其中一个力的大小;定滑轮的工作特点是只改变力的方向,不改变力的大小.【解答】解:对A来说,由重物平衡得到,弹簧的拉力大小F A=G=2N,则弹簧秤A的读数为2N;对B来说,由左侧重物(或右侧重物)平衡得到,弹簧的拉力大小F B=G=2N,则弹簧秤B的读数为2N.故选D.8.如图,练太极拳是很好的强身健体运动,由图甲的姿势换成图乙的姿势时,人对水平地面的()A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大【考点】压力及重力与压力的区别;压强大小比较.【分析】压强是描述压力作用效果的物理量,压强与压力和受力面积的大小有关,在分析压强的大小时应同时考虑压力和受力面积大小的影响.两图中人对水平地面上压力相同、等于物体自身的重力,甲图是双脚着地站立,乙图是单脚着地站立,地面受力面积不同,根据压强公式p=人对水平地面的压力和压强大小关系.【解答】解:(1)甲乙两图,人站在水平地面上,所以对地面的压力:F甲=F乙=G;(2)甲图是双脚着地站立,乙图是单脚着地站立,地面受力面积:S甲>S乙,由p=可知,对地面的压强:p甲<p乙,即:从图甲姿势换成图乙姿势时,压力不变,压强变大.故选D.9.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是()A. B. C.D.【考点】平衡力的辨别.【分析】根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.【解答】解:A、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故A选项正确;B、两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故B选项不正确;C、两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故C选项不正确;D、两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故D选项不正确.故选A.10.下列事例中,目的是为了增大压强的是()A.把书包带做得宽些 B.菜刀钝了,磨一磨C.在坦克的轮子上安装履带D.在铁轨下铺设枕木【考点】增大压强的方法及其应用.【分析】(1)压强大小与压力大小和受力面积大小有关;(2)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积;(3)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.【解答】解:A、书包带做的宽些,是在压力一定时,增大受力面积来减小对肩膀的压强,不符合题意;B、菜刀钝了,磨一磨,刀磨的很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意;C、在坦克的轮子上安装履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,不符合题意D、在铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路基的压强,不符合题意.故选B.11.下列现象中,不是利用大气压工作的是()A.用塑料管从瓶子中吸饮料B.注射器吸药液C.水从高处向低处流D.塑料吸盘压在光滑的瓷砖面上【考点】大气压的综合应用.【分析】我们生活在空气中,经常利用大气压为我们服务,例如:钢笔吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸药液、抽水机抽水、吸盘吸在光滑墙壁上等,据上逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作即可.【解答】解:A、用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,利用了大气压.故A不合题意;B、用注射器吸药液时,注射器中的体积增大,使管内的气压减小,药液在大气压的作用下,上升到注射器中,利用了大气压,故B不合题意;C、水从高处向低处流,是因为受到重力的作用,和大气压没有关系.故C符合题意;D、将塑料吸盘按在光滑的瓷砖面上时,吸盘内的气压大大减小,吸盘在外面大气压的作用下,被紧紧的压在光滑的瓷砖面上,利用了大气压.故D不合题意.故选C.12.一个南瓜的所受的重力是30N,它的质量大约是()A.4kg B.3kg C.2kg D.1kg【考点】重力的计算.【分析】根据G=mg的变形公式即可求出南瓜的质量.【解答】解:由G=mg 可得,m===3kg .故选B .13.一个图钉帽的面积是0.8cm 2,手指对钉帽的压力是20N ,则手对图钉帽的压强是( )A .25PaB .250PaC .2500PaD .250000Pa【考点】压强的大小及其计算.【分析】已知手指对钉帽的压力,又知道图钉帽的面积,根据压强公式p=可计算手对图钉帽的压强;【解答】解:已知手指对钉帽的压力是20N ,一个图钉帽的面积是0.8cm 2,则手对图钉帽的压强:p===250000pa .故选D .14.一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P 1;将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P 2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P 3,则P 1、P 2、P 3三者之间的关系是( )A .P 1=2P 2B .P 1=P 2C .P 1=P 3D .P 1=P 3【考点】压强大小比较.【分析】报纸对桌面的压力等于报纸受到的重力,报纸对折后对桌面的压力不变,但与桌面的接触面积变小,然后应用压强公式P=分析答题.【解答】解:报纸的重力为G ,平放时受力面积为S ,P 1=;将这张报纸对折后,压力不变,受力面积减小一半,平放时对桌面的压强为P 2==,即P 2=2P 1;将这张报纸撕去一半后平放时,压力减小一半,受力面积也减少一半,对桌面的压强为P 3==,即P 3=P 1;故选D .15.深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易房的屋顶加固,对于这一要求下列解释正确的是( )A .屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮B .屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起C.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮D.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起【考点】流体压强与流速的关系.【分析】本题利用流体压强与流速的关系来分析.【解答】解:流体压强与流速的关系是:流体中流速快的地方压强小,流速慢的地方压强大.屋顶上凸,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小.上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大.所以屋顶被向上掀起.故选B.二、填空题:每空2分,共34分.16.力的作用效果:(1)使物体发生形变;(2)改变物体的运动状态.影响力的作用效果的因素有:(1)力的大小;(2)方向;(3)作用点.【考点】力的作用效果.【分析】(1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(2)力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果.【解答】解:力的作用效果:一是可以使物体发生形变,二是使物体的运动状态发生改变;影响力的作用效果的三个因素是:力的大小、方向和作用点,叫力的三要素.故答案为:改变物体的运动状态;力的大小;方向;作用点.17.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示.在推动木板,使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程,长木板对桌面的压力不变,压强变大,如果水平推力F 一直保持不变,则木板受到的合力将会不变(选填“变大”“变小”或“不变”)【考点】压力及重力与压力的区别;压强大小比较.【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化.根据推力和摩擦力的变化分析和力变化.【解答】解:水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变;p=,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,木板对桌面的压强p变大.因为水平推力F一直保持不变,接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,所以木板受到的合力将不变.故答案为:不变;变大;不变.18.要增大压强,可以增大压力或者减小受力面积,篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过减小受力面积来增大压强的.推土机用宽大的履带来支承,是通过增大受力面积来减小压强的.【考点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用.【分析】由于压强的大小既与压力大小有关,又与受力面积的大小有关,因此应用控制变量法分析.减小压强的途径通常有两种:一是在受力面积一定时,减小压力的大小;二是在压力大小一定时,增大受力面积.增大压强则与之相反.【解答】解:压强的大小与压力大小、受力面积的大小有关,因此,要增大压强,可以增大压力或者减小受力面积;篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过减小受力面积来增大压强的.推土机用宽大的履带来支承,是通过增大受力面积来减小压强的.故答案为:压力;受力面积;受力面积;减小.19.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性.汽车突然刹车时,乘客的脚已随车停止运动,而身体的上部要保持原来的运动状态,因此身体会前倾(填前倾或后仰).【考点】惯性.【分析】任何物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性,一切物体都具有惯性,据此分析回答.【解答】解:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性;汽车突然刹车时,乘客的脚随车厢一起停止运动,而身体由于惯性,保持原来的运动状态,所以人向前倾倒.故答案为:惯性;运动状态;前倾.20.一个人所受的重力为450N,那么,他的质量是45 kg,g取10N/kg.当他站在水平地面上时,对地面的压力是450N .【考点】重力的计算;压力及重力与压力的区别.【分析】已知人的重力,根据G=mg的变形即可求出人的质量;当人站立在水平地面上时,地面受到的压力的等于其重力.【解答】解:由G=mg可得,人的质量:m===45kg;人站立在水平地面上时,地面受到的压力的等于其重力,即对地面的压力为450N.故答案为:45;450N.三、作图题与实验探究题:共22分.21.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是0~5 N,每一个小格表示0.2 N,所测拉力F的大小是 3.2N .【考点】弹簧测力计的使用与读数.【分析】在使用测力计之前,应认清测力计的量程和分度值,被测力不能超过测力计的量程;认清测力计的分度值,才能正确地读数.【解答】解:由图知,测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,示数为3.2N,即所测拉力F的大小为3.2N.故答案为:0~5;0.2;3.2N.22.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受细线拉力及小球对墙壁压力的示意图.【考点】力的示意图.【分析】(1)压力的方向总是垂直于接触面,并且指向接触面;根据压力的作用点在接触面上,确定出压力的作用点,然后过作用点表示压力的方向;(2)悬挂着的小球受到的拉力,拉力作用点在小球重心,方向沿绳子向上.【解答】解:压力的作用点是球与墙壁的接触点,然后过作用点作垂直于墙壁,并指向墙里面的压力;拉力的作用点在小球的重心上,方向沿绳子竖直向上,如图所示:(1)比较序号为1、2、3 的三组数据,可得出的结论是:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等.(2)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是:深度越深,压强越大.(3)比较序号为5、6的两组数据可知,在同一深度,水产生的压强大于(填大于或小于)酒精产生的压强.【考点】探究液体压强的特点实验.【分析】(1)1、2、3中液体种类、液体的深度均相同,只是橡皮膜的方向不同,而液体产生的压强相同,说明在同一液体的同一深度处,向各个方向的压强相同;(2)3、4、5中液体种类、橡皮膜的方向均相同,只是液体的深度不同,而产生的压强也不同,液体深度越大,产生的压强也越大,说明在同一液体中,液体的压强与深度有关,深度越大,压强越大;(3)5、6两组中只有液体种类不同,产生的压强也不同,说明液体的压强还与液体的种类有关,同一深度处,液体的密度越大,产生的压强越大.【解答】解:由图表可知:(1)序号为1、2、3的三组数据液体相同、深度相同,方向不同,液面差相等即压强相等,说明液体压强与方向无关;(2)序号3、4、5的三组数据液体相同、方向相同、深度增加,压强计液面差增大即压强增大,说明液体压强与深度有关,深度越深压强越大;(3)比较序号为5、6的两组数据可知,在同一深度,水产生的压强大于酒精产生的压强.故答案为:(1)1、2、3;(2)大;(3)大于;(2)以质量为横坐标,重力为纵坐标描点并连接这些点.(3)结论:物体所受的重力跟它的质量成正比.【考点】探究重力大小跟什么因素有关的实验.【分析】(1)据表中的数据可得,重力G是质量m的9.8倍,据此解答;(2)掌握图象的画法:根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;(2)重力和质量的关系:物体的重力与质量成正比【解答】解:(1)据表中的数据可得,重力G是质量m的9.8倍,所以表格中的空是28.8;(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:。
上海市浦东新区第四教育署2015-2016学年八年级上学期期中质量抽测物理试题解析(解析版)
一、选择题1.正常情况下,人走两步路的时间约为()A 100秒。
B 1秒。
C 1分钟。
D 10秒。
【答案】B【解析】试题分析:正常情况下,人的步速在100步/分钟左右,走两步的时间在1s左右,故选B。
考点:时间的估测2.下列现象中质量发生变化的是()A 铁水凝固成铁块。
B 机器从北京运到海南。
C 把菜刀表面磨光滑些。
D 将铁丝通过拉伸机拉长。
【答案】C【解析】试题分析:铁人凝固成铁块,是状态的变化,铁的多少没有变,所以质量不变;机器从北京运到海南,是位置的改变,机器的质量没有变;把菜刀表面磨光,有一部分铁被磨了,菜刀所含铁有多少减少了,所以质量变小了;将铁丝通过拉伸机拉长,是形状的变化,铁的多少没有变,所以质量不变,故选C考点:质量及其特性3.以下说法正确的是()A 测量时的误差是不可避免的。
B 只要测量方法正确就不会有误差。
C 误差是由于没有遵守操作规则引起的。
D 多次测量的平均值可以消除误差。
【答案】A【解析】试题分析:误差测量值和真实值之间总是存在差异,因此测量时的误差是不可避免的,故A正确;测量值和真实值之间总是存在差异,这个差异就是误差,因此即使测量方法正确也会产生误差,故B错误;错误是测量时未遵循操作规则而引起的,而误差不是,故C错误;采用精密测量仪器,改进测量方法,多次测量求平均值只能尽量减小误差,使测量值更接近真实值,但不可能消除误差,故D错误,故选A。
考点:误差及其减小方法4.某同学研究摆动周期是否与摆的长度有关的实验,实验中他应该改变的量是()A 摆球质量。
B 摆动幅度。
C 摆线的长度。
D 摆动周期。
【答案】C【解析】试题分析:单摆的周期与不同长度的单摆有关,摆长越长,振动周期也就越长;与摆的质量无关。
要研究摆动周期是否与摆的长度有关的实验,应该改变摆线的长度,控制其它物理量不变,故选C。
考点:物理学方法5. 某同学到化学实验室时发现一些长度不同、粗细相同的试管。
于是他根据所学的声学知识选出几根试管,做成一个“排箫”,吹起优美的乐曲,他是根据()A 响度与试管长度的关系。
2014-2015学年度第一学期八年级物理期中考试试题
20.通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~ 20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为 超声波。请 你列举一个人们利用这种声波例:B超(超声波打结石等) 。
21.如图3所示是几种声音输入到示波器上时显示的形 甲、乙 ; 其中音调相同的是________ 甲、丙 。 响度相同的是________ 22.初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸 气 液化 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水 蒸气会 放出 (填“吸收”或“放出”)热量。
一、选择题(每题2分,共36分,每小题只有一个正 确答案,请将正确的序号填入题后表格内对应位置,否 则不给分。) 1.与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是 A、1cm 和4.5km/h B、1dm和1.2m/s ( A ) C、1m和1.5m/s D、1mm和1.2m/s
2..如图,该物块长度应记为 A.3.85cm B.1.85cm C.3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ85mm D.1.85mm (B)
18.如图2是小明绘制的某种物质熔化时的温 度时间图象。下面说法正确的是 ( D ) A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体 不吸热 B.图线可能是冰的熔化过程 C.图线可能是蜡的熔化过程 D.图线表示晶体的熔化过程
二、填空题(每空1分,共15分)
19.“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独 特魅力。“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山 景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实 在是令人心旷神怡。“车行绿色中,风景扑面来”所选的 车 树(草地) 参照物分别是 _______ 与______。
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关, 于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻 璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图6)。结果发现甲图 中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少 有关,水越少蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制 水的 表面积(选填“多少”或“表面积”)相同;从得 出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是 不正确 否正确? (选填“正确”或“不正确”),理由 是 只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快. 。
河北省石家庄正定县2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)
正定县2024—2025学年度第一学期期中质量检测八年级物理试卷(考试时间 70分钟,满分100分,本试卷共6页)题号一二三四总分得分一、单项选择题(每小题3分,共39分)1.下列估测值最接近实际的是A.人步行的速度约为 1.4m/ minB.初中教室里课桌的高度约为80cmC.初二女生跑800m正常需要30minD.人体感觉舒适的环境温度约为40℃2.下列说法正确的是A.刻度尺的零刻度线磨损了就不能再使用这把刻度尺了B.测量时,误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致C.一位同学测量黑板长度,四次测量结果完全一样,这说明他的测量结果没有误差D.记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的3.2024年1月 17日22时27分,天舟七号货运飞船成功发射至预定轨道,首次采用快速交会对接方案,形成如图所示的“三舱+载人飞船+货运飞船”的组合体形态。
下列说法正确的是A. “货运飞船”发射至预定轨道的过程中,相对于地球是静止的B. “货运飞船”发射至预定轨道的过程中,相对于“三舱”是静止的C.以组合体形态运行时,“货运飞船”相对于“载人飞船”是运动的D.以组合体形态运行时,“货运飞船”相对于地球是运动的4.如图所示,甲、乙、丙三辆小车同时同地同方向运动,那么下列说法错误的是A.甲的速度为4m/sB.以甲车为参照物,丙车静止C.若乙、丙的路程之比为2:3,则乙和丙所用的时间之比为1:6D.若乙、丙所用的时间之比为2:3,则乙和丙的路程之比为1:6八年级物理试卷,第1页,共6页5.如图所示,记录了甲乙两辆汽车在平直公路上行驶时,相同时间内通过的路程。
根据图片信息,下列说法正确的是A.甲乙两车都在做匀速直线运动B.甲乙两车都在做变速直线运动C.10~20s内,甲乙两车平均速度相等D.0~40s内,甲乙两车平均速度相等6.下列关于声的说法中正确的是A.只要物体振动就一定能听到声音B.赫兹是响度的单位C.巴黎奥运会上,花样游泳的运动员在水下也能听到岸上传来的音乐声,说明水能传声D.因为次声波响度很低,所以人耳听不到7.下列措施中,属于在声源处控制噪声的是A.禁止燃放烟花爆竹B.用手捂住耳朵C.马路上建造隔声板D.在居民楼靠近马路的一面植树造林8.下列声现象中,主要利用声传递能量的是9.下列关于声现象的描述和分析,正确的是A.图甲:刻度尺振动得越快,发出声音的响度越大B.图乙:用相同的力从左向右敲击水瓶琴,发出声音的音调逐渐升高C.图丙:逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到铃声逐渐变小,可以推理得出真空不能传声D.图丁:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关八年级物理试卷,第2页,共6页10.水是人类生存环境重要组成部分。
2014—2015学年度第一学期期末质量检测八年级物理(沪粤版)试卷
2014—2015学年度第一学期期末质量检测八年级物理试卷本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。
第一部分1到3页,第二部分4至7页。
总分100分。
考试时间80分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.全卷共四大题,请考生检查题数。
第一部分选择题(共36分)一、选择题(请选出一个正确或最优答案;每小题3分,共36分)1.某人乘游艇在黄河上逆流而上,若说他静止,是以下列哪个物体为参照物A.黄河水B.岸边的高楼C.他乘坐的游艇D.迎面驶来的游艇2.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm3.如图所示,小王同学正在弹奏吉他。
下列说法错误的是A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B.吉他声只能在空气中传播C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D.吉他声具有能量4.话筒接在示波器的输入端,用5N的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波器的波形如图a 所示;用10N的力敲同一音叉时发出更响亮的声音,示波器的波形合理的是5.在透明玻璃杯的杯底放一颗黑米,再放满水。
人在右上方某一位置时,可以看到两个黑米的像.下列能解释这种现象的示意图是A .B .C .D .6.下列事例中属于光的折射现象的是A .阳光照射浓密树叶,在地面出现光斑B .潜水员在水面下看岸上的景物“升高了”C .人们在湖边看到“白云”在水中飘动D .人能从各个方向看见本身不发光桌椅7.太阳的热主要是靠什么传到地球上的?A .紫外线B .白光C . 红光D .红外线8.如图为光的三原色的示意图,图中1和2两个区域应标的颜色分别是A .绿色、白色B .黄色、绿色C .白色、黄色、D .黄色、白色9.小明在房间里进行探究凸透镜成像的情景如下图所示.保持蜡烛的位置不变,只移动透镜,小明发现透镜在A 、B 两处时,墙壁上都能得到清晰的像,则两次所成的像A .透镜在A 处时成倒立的像,在B B .透镜在A 处时成虚像,在B 处时成实像C .透镜在B 处时成像原理和投影机原理一样D .透镜在A 处时墙上成的像较大10.如图所示,常温下两个烧杯,过一会儿可明显看到 A .两个烧杯的外侧均有小水珠图a黑米 a b 冰块 开水玻璃B.两个玻璃的内侧均有小水珠C.a玻璃块内侧,b玻璃块外侧有小水珠D.a玻璃块外侧,b玻璃块内侧有小水珠11.已知碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃。
浙江省宁波市鄞州区华光中学2015~2016学年度八年级上学期期中物理试卷【解析版】
浙江省宁波市鄞州区华光中学2015~2016学年度八年级上学期期中物理试卷一、选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分,请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、选错均不给分)1.端午节小科坐动车到宁波旅游,下列对相关的物理现象分析合理的是()A.小科坐在飞驰的列车中认为自己是静止的,他是以从身边走过的列车员为参照物B.火车站,人必须站在安全线以外的区域候车,是因为人与行驶的列车之间的空气流速大,压强小C.动车减速进站时,桌子上的水杯向前滑动,是因为速度减小,水杯受到的惯性减小D.列车在运行过程中一直保持匀速直线运动2.如图所示,能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是()A.B.C.D.3.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有()①两个物体相接触,就一定有力的作用;②两个物体相接触,但不一定有力的作用;③力的产生至少涉及两个物体;④一个物体也可以产生力的作用;⑤力的维持物体运动状态的原因;⑥力是改变物体运动状态的原因.A.⑥②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤4.一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是()A.B.C.D.5.物块P和Q叠放在水平地面上,如图所示,下列各对力中属于平衡力的是()A.Q对地面的压力和地面对Q的支持力B.Q对P的支持力和P对Q的压力C.Q受到的重力和地面对Q的支持力D.P受到的重力和Q对P的支持力6.在无风的天气,汽车在公路上快速驶过以后,路两边的树叶会随之飘动.如图所示,汽车快速向左行驶,车后方路两边的树叶会()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动 D.条件不足,无法判断7.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC.对该实验的理解.正确的是()A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D.实验说明力是改变物体运动状态的原因8.将一弹簧测力计照图甲使用,测力计的读数为4N;若把弹簧测力计倒置,像图乙这样使用,两种情况下测力计下面挂的是同一物体,则图乙中测力计的读数应是()A.小于4N B.等于4N C.大于4N D.无法确定9.如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力的方向水平向左B.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D.弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力10.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v 和2v ,容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2.下列关系正确的是( )A .p 1=p 2,F 1=F 2B .p 1>p 2,F 1<F 2C .p 1>p 2,F 1=F 2D .p 1<p 2,F 1>F 211.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙,则下列判断正确的是( )A .p 甲>p 乙B .p 甲=p 乙C .p 甲<p 乙D .无法确定12.如图所示,小汽车受到的重力为G ,它在平直的高速公路上以90km/h 的速度行驶时,受到地面的支持力为F .若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G 和F 的大小关系正确的是( )A .G >FB .G=FC .G <FD .无法比较13.小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示).下列说法错误的是( )A .拿着甲图中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降B .如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气,管中水柱会上升C .把乙图中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降D .用力捏乙图中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升14.如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来.下列说法正确的是( )A .吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B .吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C .吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强D .吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强15.如图所示,长方体木块M 放在水平桌面上,木块m 放在木块M 上面,在水平拉力F 作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )A .水平拉力F 和木块M 受到的摩擦力大小相等B .木块m 受到方向向左的摩擦力C .木块M 受到的重力和地面对木块M 的支持力是一对平衡力D .若突然撤去水平拉力F ,木块m 将向右倾倒16.如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有( )A .重力、传送带的支持力B .重力、对传送带的压力C .重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D .重力、传送带的支持力、对传送带的压力17.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h .若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p 甲、p乙和压力F 甲、F 乙的关系是( )A .p 甲<p 乙,F 甲>F 乙B .p 甲<p 乙,F 甲<F 乙C .p 甲>p 乙,F 甲>F 乙D .p 甲>p 乙,F 甲<F 乙18.一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P 1;将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P 2;将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P 3,则P 1、P 2、P 3三者之间的关系是( )A .P 1=2P 2B .P 1=P 2C .P 1=P 3D .P 1=P 319.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s ﹣t 图象如图所示,由图象可知( )A .两物体在0~10s 内都做匀速运动,且v 甲<v 乙B .两物体在15~20s 内都做匀速运动,且v 甲<v 乙C .两物体在15s 末相遇,且0~15s 内通过的路程相等D .两物体在20s 末相遇,且0~20s 内通过的路程相等20.有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知L A:L B=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为()A.F A:F B=2:3,p A:p B=3:2 B.F A:F B=3:2,p A:p B=2:3C.F A:F B=2:3,p A:p B=1:1 D.F A:F B=3:2,p A:p B=1:1二、填空题(每空2分,共20分)21.一座平直的跨海大桥全长1.6km,桥头立着如图所示的两个标志牌.如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标志牌的最大限定值,该车通过桥中央时对桥面的压力为N,通过该桥的时间为h.(g取10N/kg,车长不计)22.1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在.(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近,周围的把两个铜半球紧紧地压在一起.(2)如图,某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要(山底与山顶气温相同),在山底,当锅两边受到的拉力均为4000N 时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为Pa(大气压取105Pa).23.如图所示,用F=7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时,物体受到摩擦力的大小是N,方向;如果把水平推力F增大1N,物体受到的摩擦力的大小是N.24.饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水茶壶,壶嘴与壶身构成,茶壶的底部受到水产生压强为Pa.若茶壶内部底面积为18cm2,则茶壶内底部受到水的压力N.(g=10N/kg)三、实验探究题(每空2分,共20分)25.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行,快门是常开的,但是由于没有光照亮物体,底片并不感光.光源是一只闪光灯,它每隔一定时间闪亮一次,物体就被照亮,底片就记录下这时物体的位置.光源不断闪亮,底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置.两个质量相同的如甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:(1)甲球做直线运动,乙球做直线运动(填“匀速”或“变速”);(2)球受到的重力和阻力是一对平衡力;甲球受到的阻力乙球受到的阻力(填“大于”“小于”或“等于”);(3)若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为s.甲球所用时间乙球所用时间(填“大于”“小于”或“等于”).26.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定.(2)分析比较图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.27.小红为了测量某种液体的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向端移动.(2)将盛有适量液体的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和液体的总质量为128g.然后将杯中液体的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为cm3.(3)再将盛有剩余液体的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余液体的总质量为g.(4)根据上述实验数据计算液体的密度为kg/m3.四、作图题28.作图:一质量为2千克的物体,受到水平向右的10牛顿拉力,水平向右作匀速直线运动.用力的图示法画出物体所受的拉力.五、计算题(每小题2分)29.如图所示,重500N的小丽同学,在今年2016届中考体育必测项目800m的测试中,以3min20s 的好成绩跑完全程.求:(1)跑前小丽站立地面,他对地面的压力为多少牛顿?(2)小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒?30.洒水车在晨曦中辛勤的工作,已知汽车自重2.5吨,满载时装水10吨,共有10个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2.(1)求汽车与水共重多少牛顿?(2)洒水车在2分钟内沿平直街道匀速行驶600米,求洒水车的速度是多少米/秒?(3)求装满水时,汽车对地面的压强是多少帕斯卡?31.如图所示,A、B 是两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.5kg,底面积为0.01m2,容器高50cm,分别装有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精,置于水平桌面上(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g=10N/kg).求:(1)水的质量;(2)A容器对水平桌面的压强;(3)A、B两容器底部所受的液体的压强.32.一重力G=2.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响),设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方(v2)成正比,关系为F阻=kv2,其中k为常数,且k=1×10﹣4N•s2/m2.求:(1)该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小.(2)若雨滴匀速下落的距离为400m,则这个过程重力对雨滴做的功为多少J?(3)雨滴匀速下落时的速度为多少?浙江省宁波市鄞州区华光中学2015~2016学年度八年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分,请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、选错均不给分)1.端午节小科坐动车到宁波旅游,下列对相关的物理现象分析合理的是()A.小科坐在飞驰的列车中认为自己是静止的,他是以从身边走过的列车员为参照物B.火车站,人必须站在安全线以外的区域候车,是因为人与行驶的列车之间的空气流速大,压强小C.动车减速进站时,桌子上的水杯向前滑动,是因为速度减小,水杯受到的惯性减小D.列车在运行过程中一直保持匀速直线运动【考点】参照物及其选择;匀速直线运动;惯性;流体压强与流速的关系.【专题】应用题;长度、时间、速度;运动和力;气体的压强、流体压强与流速的关系.【分析】(1)解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.(2)流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小.(3)物体具有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性,惯性是物体本身固有的属性,任何物体在任何情况下都具有惯性,质量是衡量物体惯性大小的唯一量度.(4)快慢不变,经过的路程是直线的运动,叫做匀速直线运动.【解答】解:A、小科和从身边走过的列车员之间的位置不断发生变化,所以以从身边走过的列车员为参照物她是运动的,故A错误;B、火车急速驶过站台时,人和车之间的空气流动速度加快,根据流体压强与流速的关系可知:此处压强减小,而此时人外侧的空气流动速度慢,压强大,故会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,故B正确;C、杯子由于惯性要向前运动,惯性是杯子本身具有的,不能说“受到的惯性减小”,故C错误;D、列车在运行过程中要经过加速启动、减速停车,并且在行驶的路线不会是直线,所以列车在运行过程中不可能一直保持匀速直线运动,故D错误.故选B.【点评】本题以乘坐动车为背景,考查了与力学相关的多个知识点,有一定综合性,但难度不大,体现了物理知识与实际的联系.2.如图所示,能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是()A.B.C.D.【考点】匀速直线运动.【专题】长度、时间、速度.【分析】匀速直线运动的v﹣t图象是一条平衡于时间轴的直线,s﹣t图象是一条倾斜的直线,分析图示图象,然后选出符合题意的选项.【解答】解:A是s﹣t图象,图线平行于时间轴,物体静止.不符合题意;B是s﹣t图象,图线是一条弯曲的直线,物体做变速运动.不符合题意;C是v﹣t图象,图线是一条平行于时间轴的直线,物体做匀速直线运动.符合题意;D是v﹣t图象,图线是一条弯曲的直线,物体的速度增加,物体做加速直线运动.不符合题意.故选C.【点评】掌握匀速直线运动的v﹣t图象与是正确解题的前提与关键.3.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有()①两个物体相接触,就一定有力的作用;②两个物体相接触,但不一定有力的作用;③力的产生至少涉及两个物体;④一个物体也可以产生力的作用;⑤力的维持物体运动状态的原因;⑥力是改变物体运动状态的原因.A.⑥②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤【考点】力的概念;力的作用效果.【专题】运动和力.【分析】(1)力是物体对物体的作用,力的作用是改变物体的运动状态;(2)力包括两种:接触力和非接触力;(3)力不能离开物体而存在,有力至少有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体.【解答】解:(1)两个物体接触不一定产生力的作用,比如并排放在水平桌面上的两本书,尽管相互接触,但没有力的作用,因此①错误,②正确.(2)力是物体对物体的作用,产生力的作用时存在两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,因此③正确,④错误.(3)物体运动不需要力,所以力的作用不是使物体运动,而是使物体的运动状态发生改变,因此⑤错误,⑥正确.故选C.【点评】本题考查了学生对力的基本概念及运动和力关系的掌握,属于基础知识的考查,相对比较简单.4.一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是()A.B.C.D.【考点】力的示意图.【专题】重力、弹力、摩擦力.【分析】首先对物体进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;物块匀速下滑,所受的合力为零,受重力、支持力和摩擦力作用.【解答】解:物体沿斜面匀速下滑,对物体进行受力分析可知,物体受到地球施加的重力G,方向竖直向下;还受到斜面施加的支持力F,方向垂直于接触面向上;以及沿斜面向上的摩擦力.故A 图缺少摩擦力,而且支持力没有与斜面垂直,B图缺少摩擦力,C图重力方向正确,摩擦力方向错误,故只有D正确.故选D.【点评】此题考查力的示意图的画法,对物体进行正确的受力分析是解答此类题目的关键.5.物块P和Q叠放在水平地面上,如图所示,下列各对力中属于平衡力的是()A.Q对地面的压力和地面对Q的支持力B.Q对P的支持力和P对Q的压力C.Q受到的重力和地面对Q的支持力D.P受到的重力和Q对P的支持力【考点】平衡力的辨别.【专题】应用题.【分析】平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.【解答】解:A、Q对地面的压力是作用在地面上,地面对Q的支持力作用在Q上,是两个不同物体所受的力,故A选项不正确.B、Q对P的支持力作用在P上,P对Q的压力作用在Q上,是两个不同物体所受的力,故B选项不正确.C、Q受到的重力为自身重力的大小,地面对Q的支持力大小等于P和Q两个物体的重力,故C选项不正确.D、P受到的重力和Q对P的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,符合而力平衡的条件,故D选项正确.故选D.【点评】二力平衡必须牢记:是作用在同一物体上的两个大小相等、方向相反的力.6.在无风的天气,汽车在公路上快速驶过以后,路两边的树叶会随之飘动.如图所示,汽车快速向左行驶,车后方路两边的树叶会()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动 D.条件不足,无法判断【考点】流体压强与流速的关系.【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系.【分析】从汽车经过后带动马路中央的空气流动快入手,结合流体压强与流速的关系即可解决此题.【解答】解:汽车从路中间驶过,带动旁边空气流动,使空气流动的速度加快,空气流动的速度越快,气压就越小,于是路两边的大气就会往中间压,公路两边的树叶在压力差的作用下向内飘.汽车在马路上行驶过后,树叶会向其内部飘.观察图示可知:树叶向A方向飘动,故A正确,BCD 错误.故选A.【点评】掌握流体的流速大,压强小.并能根据流速和压强的关系解释生活中的问题.7.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC.对该实验的理解.正确的是()A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D.实验说明力是改变物体运动状态的原因【考点】物体运动状态变化的原因.【专题】运动和力.【分析】惯性是物体的固有属性,一切物体都有保持原来运动状态的性质,据此分析钢珠的运动轨迹.【解答】解:钢珠做曲线运动是因为钢珠收到了磁铁的吸引力,力改变了钢珠球的运动状态而导致的,因此,A、磁体不能吸引玻璃球,因此用玻璃球代替钢球不能达到实验目的,因此A选项错误;B、钢珠沿直线运动时受到重力和支持力的作用,因此B选项错误;C、当钢珠做曲线运动时,运动的方向发生了改变,运动状态也就发生了改变,因此C选项错误;D、本实验说明力是改变物体运动状态的原因,因此D选项正确;故选D.【点评】本题考查了力和运动的关系,正确理解力是改变物体运动状态的原因是解题的关键.8.将一弹簧测力计照图甲使用,测力计的读数为4N;若把弹簧测力计倒置,像图乙这样使用,两种情况下测力计下面挂的是同一物体,则图乙中测力计的读数应是()A.小于4N B.等于4N C.大于4N D.无法确定【考点】弹簧测力计的使用与读数.【专题】重力、弹力、摩擦力.【分析】弹簧测力计的结构除弹簧外,还包括外壳、拉环等,这些都有一定的重力,如要倒过来使用,这些重力都会由弹簧来承担,会影响测量的结果.【解答】解:将弹簧测力计倒过来使用时,测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担,会在测力计上显示一定的示数,从而使最终的测量结果偏大.故选C.【点评】搞清弹簧测力计外壳、拉环等的重力由谁来承担?会不会在刻度盘上显示示数?是正确判断此题的关键.9.如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力的方向水平向左B.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D.弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力【考点】二力平衡条件的应用.【专题】运动和力.【分析】(1)当两物体发生相对运动时,受到的摩擦力为滑动摩擦力;(2)一般情况下,滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反;(3)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受平衡力作用.据此分析解答.【解答】解:A、因为A在水平面上向右作匀速直线运动,因此A受到地面和物体B水平向左的摩擦力,则A对B的摩擦力水平向右;故A错误;BCD、因为AB之间发生相对滑动,因此A对B的摩擦力为滑动摩擦力;由于B处于静止状态,因此B受到弹簧测力计的拉力等于A对B的摩擦力,并且二力是一对平衡力,大小相等;故BD说法错误,C正确;故选C【点评】此题主要考查了二力平衡条件的应用.解题的关键是根据运动情况分析滑动摩擦力的方向.10.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是()A.p1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1<F2C.p1>p2,F1=F2 D.p1<p2,F1>F2【考点】压强大小比较;二力平衡条件的应用.【专题】推理法;运动和力;压强、液体的压强.【分析】容器沿桌面做匀速直线运动,所以拉力和各自的摩擦力大小相等,容器处于平衡状态,受合力为零,相当于静止,可以按静止来分析.根据液体的压强公式p=ρgh 解析.【解答】解:由于物体都是匀速运动的,所以拉力和各自的摩擦力大小相等,由于容器相同、装的液体质量相等,所以对水平面的压力相等,所以摩擦力大小相等,故两个拉力大小相等;即F 1=F 2.当液体高度相同时,可知2容器中液体的体积较大,可以得出1容器中液体的密度较大,两液面一样高,所以1容器中的液体对底面的压强较大;即p 1>p 2.故选C .【点评】本题考查了平衡状态物体的受力情况,以及液体的压力和压强的分析,静止和匀速运动状态,都是合力为零或者不受力的情况,关键是思维的转化.11.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙,则下列判断正确的是( )A .p 甲>p 乙B .p 甲=p 乙C .p 甲<p 乙D .无法确定【考点】压强大小比较.【专题】应用题;压强、液体的压强.【分析】判断出完全相同的试管里的液体的体积关系,根据密度公式ρ=比较出密度关系,由于两试管液面相平,利用液体压强的计算公式p=ρgh 即可比较压强的大小.【解答】解:有图可知:乙管是倾斜的,则乙管中所装的液体体积比较大,即V 甲<V 乙, 由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m 甲=m 乙,根据密度的计算公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙. 由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强公式p=ρgh 可知:p 甲>p 乙 故选A .【点评】本题考查密度和液体压强公式的应用,知道液体压强取决于液体密度和液体的深度,关键是判断出液体体积的大小关系.12.如图所示,小汽车受到的重力为G ,它在平直的高速公路上以90km/h 的速度行驶时,受到地面的支持力为F .若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G 和F 的大小关系正确的是( )A .G >FB .G=FC .G <FD .无法比较【考点】流体压强与流速的关系;流体压强与流速关系的探究实验.【专题】信息给予题;比较思想;推理法.【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.【解答】解:等质量的空气在相同的时间内同时通过汽车的上表面和下表面,由于汽车上表面弯曲,下表面平直,所以当汽车在平直的公路上快速行驶时空气通过汽车上表面的空气流速大,压强较小;。
2014—2015学年度第一学期期中质量抽查八年级物理试卷(沪科版)
2014——2015学年度第一学期期中质量抽查八年级物理试卷一、选择题(有14小题,每小题2分,共28分。
每小题只有一个选项正确) 1. 经过一年的学习,八年级的同学之间互相都非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”。
通过声音识别同学的主要依据是( C ) A .音调 B .响度 C .音色 D .声速2.2013年6月20日上午10时,我国首次太空授课拉开序幕。
航天员王亚平在回答学生提问时说到:“我们每天可以看到16次日出,每90分钟就可以绕地球一圈。
”以下列的哪个物体为参照物时,航天员是静止的( B ) A.地球 B.飞船 C.太阳 D.月球3. 交谈声、喇叭声…不同声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的( A )A .响度B .音调C .音色D .频率4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( C )A .量程15 cm ,分度值0.5 mmB .量程30 cm ,分度值1 mmC .量程3 m ,分度值1 mmD .量程10 m ,分度值1 dm5.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了。
原因是人的手( D ) A .不能传播声音 B .吸收了声波C .把声音反射回去了D .使鼓面停止了振动6. 根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( B ) A .八年级同学的身高约为16cm B .八年级物理课本的厚度约为12mm C .福州绕城高速公路最高限速1000km/h D. 正常人脉膊每秒跳动50 次7. 如图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( A )8.下列关于声和光的说法中,正确的是( D ) A .声和光的传播都需要介质B .真空中,光和声的传播速度相同C .光遇到障碍物时会发生反射,声音却不会D .声和光都会对环境造成污染图1D .水面“折”枝A .镜子中的像 C .手影9.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。
山东济南槐荫区2024—2025学年八年级物理第一学期期中考试试题(含答案)
2024~2025学年度第一学期期中质量检测八年级物理(2024.11)(满分100分时间69分钟)一.单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.摄影师抓拍到了一个有趣的场面,如图,一只乌鸦静止在飞翔的老鹰背上,这里"静止"所选参照物是( )A.高山B.乌鸦C.老鹰D.地面2.小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量物理课本的长度,各次测量值分别为2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,则物理课本的测量值应取( )A.2.455cmB.2.46cmC.2.496cmD.2.50cm3.下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是( )A.午休时佩戴防噪声耳塞B.学校附近禁止汽车鸣笛C.图书馆内不得大声喧哗D.高架道路两旁建隔音墙4.如图所示,分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形,下面关于四者发出的声音的特性描述正确的是()A.甲乙音调相同B.甲乙响度相同 D.丙丁音色相同C.乙丙音调相同5.中国古乐中一般使用"宫、商、角、微、羽"五个音阶,如图是跨学科实践活动小组用切割成不同长度的水管制作的"宫、商、角、微、羽"五音排繁,这五音指声音的( )A.响度B.音色C.音调D.振幅6.下列关于声波的利用的说法中,正确的是( )A.超声波可以清洗眼镜,主要利用声波可以传递信息B.医生用听诊器给病人诊病,主要利用声波传递能量C.超声波能够粉碎人体内的结石,说明声波具有能量D.轮船的"声呐"系统利用了次声波定位性强的特点7.2024年春晚节目《山河诗长安》震撼全场,如图,是千人齐诵李白的诗句"君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪"的情景。
下列诗句所蕴含的光现象中与"明镜"的原理相同的是( )A.潭清疑水浅B.起舞弄清影C.风吹草低见牛羊D.楼台倒影入池塘8.沈括在《梦溪笔谈》中记述到"若莺飞空中,其影随莺而移",如图甲;而在纸窗上开一个小孔,使莺的"影子"呈现在室内纸屏上,却观察到"莺东则影西,莺西则影东",如图乙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016学年第一学期期中教学质量检测八年级物理试题说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷上填写自己的考号、姓名、试室号、座位号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卷的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卷一并交回。
一、选择题(本大题9小题,每小题3分,共27分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.以下说法中,与实际生活相符的是( )A .声音在15℃的空气中的传播速度为34m/sB .一支铅笔的长度约为15cmC .冰箱冷冻室的温度约为20℃D .人步行的速度是10m/s2.关于声现象的说法,不正确的是( ) A.声音是由物体的振动产生的 B.击鼓的力量越大,响度越大 C.声波具有传递能量的性质D.声音在空气中传播速度比在固体中的传播速度要大 3、下图现象中的物态变化属于升华的是( )4A 、防止车辆产生噪声B 、在声源处减弱噪声C 、在人耳处减弱噪声D 、在传播过程中减弱噪声题4图题3图题12图5、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )6.2012年9月11日,日本政府不顾中方反对,与所谓的土地所有者签订“购岛”合同。
妄想霸占我国固有领土钓鱼岛,激起了全世界华人华侨的愤慨。
为保卫我钓鱼岛,中国政府持续派遣公务船到钓鱼岛海域巡航,公务船在巡航过程中,如果以公务船为参照物,则钓鱼岛是( ) A .运动 B .静止 C .可能运动也可能静止 D . 以上说法都不对 7、用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”。
以下说法正确的是 ( )A 、壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气B 、冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气C 、在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量D 、这两种“白气”都是水蒸气液化形成的8、为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图你认为不能够完成探究目的的是( )9、某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程中的速度是4m/s ,后一半路程中的速度是6m/s ,那么它在整个路程中的平均速度是( )A 、4m/sB 、4.8m/sC 、5m/sD 、6m/s二.填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)10、完成下列单位的换算:(1)10m/s= km/h (2)15min= h (3)7.2m= mm 11.下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:(以下三空选填“音调”、“响度”或“音色”) (1)“震耳欲聋”说的是声音 大。
(2)“悦耳动听”说的是声音 美。
(3)“尖厉刺耳”说的是声音 高。
12、如图A 、B 两条曲线分别表示两种固体熔化的温度随时间变化的曲线,其中___________曲线是晶体的熔化曲线,熔点是________℃,熔化过程需_________min题7图 题8图C .回声定位D .超声波探查B .敲瓶底火焰摇动A .探测海深题5图13、有一物体正在振动,其每分钟振动900次,则这种物体振动是频率是 Hz ,此声音 (选填“能”或“不能”)被人耳听到,现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是 。
14、人工降雨是用飞机在高空喷洒干冰(固态二氧化碳)形成的,干冰在空中迅速吸热变为二氧化碳气体,这是_______过程;使云层温度急剧下降,同时空气中的水蒸气变为小冰粒,这是_______过程;冰粒逐渐变大而下落,在下落过程中冰粒变成水滴,就形成了雨,这是________过程。
(以上三空均填物态变化)15、空中加油机正在空中给战机加油,以战机为参照物,则加油机是 的,以地面为参照物,则战机是___ 的,卫星电视节目是通过位于地球赤道上空的同步卫星传播的,同步卫星相对于地球是_______的。
16.小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图所示。
(1)观察图甲可知,甲车在作______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
甲车通过0.6米的路程所用时间为____s 。
(2)比较图甲、乙,甲车的速度 乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
三、实验题(本大题共3小题,第17小题6分,第18小题7分,第19小题8分,共21分) 17.(1)图中刻度尺的读数方法正确的是 ,测得物体的长度是 cm 。
(2)图中秒表的读数是(3)如图所示,体温计、常用温度计都是利用液体_______________的性质制成的;图中体温计的读数是______℃,若护士用此体温计测量某病人的体温,测量前忘了甩体温计(而该病人的实际体温为36.8℃),测量后体温计的示数为_________℃18.在“观察水的沸腾实验”中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示。
(1)图甲中操作的错误是 ;(2)由图乙可知水的沸点是 ℃;根据水的沸点,可判断当时的大气压 (选填“高于”、“等于”、“低于”)1标准大气压。
(3)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施有:________________(写一条即可).题17(3)图甲乙题16图题17(1)图题17(2)图甲 乙题18图(4)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图丙所示。
其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 。
(5)小丽做完实验后,突然想起家里的炖盅食物(如图丁)。
碗与盅底不接触,当盅里水沸腾后碗中的汤( )A .同时沸腾了B .稍后也沸腾了C .温度低于沸点,不会沸腾D .温度达到沸点,但不会沸腾(6)常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是从锅下抽掉燃烧着的木柴,应用热学知识分析,其中正确的是( )A .“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能暂时止沸B .“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸C .“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸D .“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸19、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和停表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示它们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时:分:秒”。
(1)实验原理是:___________。
(2(3)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了 下列两种方法计算:方法1:333t s V =;方法2:2213V V V +=。
以上两种方法正确的是 (填“方法1”或“方法2”)。
甲至丙的平均速度是 m/s 。
整个过程小车在做______(填“匀速”或“变速”)运动。
(4)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了甲点后才开始计时,则会使所测的平均速度偏_________(填“大”或“小”)图丁题19图四、计算题(本大题共2小题,第20小题5分,第21小题8分,共13分)20.利用超声波可以测海洋的深度。
已知某超声波在海水中的传播速度是1.5×103m/s ,从海面到海底发出的声波信号,经过4s 返回海面,则该处海底的深度为多少?21.司机于上午8:55进入高速入口处时看路边立有如图甲所示的标志牌,当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌,此时时钟指在9:25,问: (1)轿车从入口处...(甲)...行驶..到乙地...的平均速度是多少km/h ? (2)司机在遵守交通法规的前提下,从乙地到佛冈......最快要多少时间?五、综合题(本大题3小题,第22小题6分,第23小题6分,第24小题6分,共18分) 22.(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体的__________产生的。
若使音叉发出更大的声音,被泡沫塑料球被弹开的距离也变得更大.此实验说明声音的响度与___________有关。
在实验中,泡沫塑料球的作用是:________________。
(2)如图乙所示,完全相同的两个音叉,敲响右边的音叉,紧靠在左边音叉的泡沫塑料球被弹起,这说明声可以传递_______。
若在月球上做这个实验,左边 弹起(填”会”或”不会”),这说明声音的传播需要_________。
题21图甲 题22图 乙23.校运会上,四位同学进行百米决赛.(2)裁判员判断是依据相同,比较的大小来判断运动员的运动快慢.(3)运动员在跑的过程中,跑道边上的同学说,现在乙比丁快,他是根据相同,比较的大小来比较运动员的运动快慢。
(4)看台上的观众相对于正在跑步的运动员来讲,观众是______的(选题“运动”或“静止”)。
24、阅读下面的短文热管如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法。
热管是一根两端封闭的垒属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化,液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”。
请回答下列问题:(1)热管可以解决“冻土”区路基在______过高时会变得松软不牢固。
热管里面发生的物态变化是和.(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度下方一端的温度此时,热管把从高温处吸收的“搬到”低温处放出;当上方的温度和下方的温度相同时,热管(以上三空选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”;②开始“制冷”;③热量;④温度;⑤高于;⑥低于)。
题24图。