人教版2020高中生物 模块综合试卷(一)浙科版必修2
新人教版必修22019-2020学年高中生物模块综合测评(含解析)
模块综合测评(时间：90分钟 满分：100分)一、选择题(每题2分，共25小题，共50分)1．下列关于孟德尔得出遗传规律的过程，说法错误的是( )A ．豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B ．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C ．孟德尔在豌豆开花前去雄、套袋，花粉成熟时授粉，实现亲本的杂交D ．假说中具有不同遗传因子组成的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质D [豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A 正确；统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B 正确；豌豆是严格的自花传粉植物，因此孟德尔在豌豆开花前去雄、套袋，花粉成熟时授粉，实现亲本的杂交，C 正确；自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，发生在减数分离过程中，配子的结合不发生基因的自由组合，D 错误。
]2．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是( )A ．F 1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B ．F 1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C ．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D ．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔D [性状分离是指杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
A 、B 、C 项符合性状分离的概念；D 项是黑色长毛兔与白色长毛兔的测交，不符合性状分离的概念。
]3.蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)为显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，某生物小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F 1出现的性状类型及比例如图所示。
下列叙述正确的是( )A ．亲本的基因型是PpGg×PPggB ．F 1中纯合的紫翅绿眼占F 1的18C ．F 1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同的个体占12D ．F 1紫翅白眼自交(基因型相同的雌雄个体间交配)，F 2中纯合子占23D [紫翅∶黄翅＝3∶1，可知亲本关于翅的颜色的基因型分别为Pp 、Pp ，绿眼∶白眼＝1∶1，可知亲本关于眼色的基因型为Gg 、gg ，故亲本基因型为PpGg×Ppgg，A 错误；F 1中纯合的紫翅绿眼PPGG 占F 1的14×0＝0，B 错误；F 1紫翅白眼基因型为P_gg ，与亲本基因型相同的概率为23，C 错误；F 1紫翅白眼基因型为P_gg ，F 1紫翅白眼中基因型相同的雌雄个体间交配，即13PPgg 自交和23Ppgg 自交，F 2中纯合子概率为13＋23×12＝23，D 正确。
2024_2025学年新教材高中生物模块测评含解析浙科版必修2
模块综合测评(满分：100分时间：60分钟)一、选择题(共25个，每小题2分，共50分，全部单选)1．自然状态下，将具有一对相对性状的纯种豌豆进行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米进行种植，具有隐性性状的一行植物上所产生的子代( )A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体C．豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体B[豌豆自交，故隐性植株上产生的后代全部为隐性性状；玉米自由交配，故隐性亲本上产生的后代既有显性又有隐性。
综上所述，A、C、D不符合题意，B符合题意。
故选B。
] 2．果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性，相关基因位于X染色体上；黑背(A)对彩背(a)为显性，相关基因位于常染色体上，基因型为AA的个体无法存活。
则黑背红眼雄果蝇与黑背白眼雌果蝇杂交，后代中( )A．雌果蝇中黑背白眼果蝇占1/3B．雄果蝇中红眼∶白眼＝1∶1C．黑背∶彩背＝3∶1D．彩背白眼果蝇全为雄性D[基因型为AA的个体无法存活，黑背红眼雄果蝇与黑背白眼雌果蝇杂交，亲本的基因型为AaX W Y、AaX w X w，F1的基因型及比例为AaX W X w、aaX W X w、AaX w Y、aaX w Y＝2∶1∶2∶1。
由分析可知，子代雌果蝇的基因型为AaX W X w、aaX W X w，表现为黑背红眼、彩背红眼，A错误；子代雄果蝇的基因型为AaX w Y、aaX w Y，全为白眼，B错误；由于AA纯合致死，故子代Aa∶aa＝2∶1，黑背∶彩背＝2∶1，C错误；彩背白眼果蝇的基因型为aaX w Y、aaX w X w，依据子代基因型可知，全为雄性，D正确。
]3．某种小鼠的体色受常染色体基因的限制，现用一对纯合灰鼠杂交，F1都是黑鼠，F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑∶6灰∶1白。
下列叙述正确的是( ) A．小鼠体色遗传不遵循基因自由组合定律B．若F1与白鼠杂交，后代表现为2黑∶1灰∶1白C．F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/3D．F2黑鼠有两种基因型C[F2体色表现为9黑∶6灰∶1白，是“9∶3∶3∶1”的变式，这说明小鼠的毛色受两对等位基因的限制，且遵循基因自由组合定律，A错误；若F1黑鼠AaBb与白鼠aabb杂交，后代基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，表型为1黑∶2灰∶1白，B错误；F2灰鼠的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，比例为1∶2∶1∶2，所以能稳定遗传的个体占1/3，C正确；F2黑鼠有四种基因型，分别是AABB、AABb、AaBB、AaBb，D错误。
2019-2020学年高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案：模块综合检测Word版含答案
模块综合检测（满分：100分 时间：90分钟）一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分，每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 下列叙述正确的是（）A •等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上B .杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同C .非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律D •孟德尔设计的测交方法能用于检测F i 产生的配子种类和比例解析：选D 等位基因一般位于同源染色体上，一条染色体上有多个基因，非等位基因不一 定都位于非同源染色体上。
杂合子与纯合子基因型不同，其表现型可能相同，如 Aa 与AA 。
同源染色体上非等位基因的遗传不遵循自由组合定律。
2. 将高茎豌豆（DD ）与矮茎豌豆（dd ）杂交所得的全部种子播种，待长出的植株开花时，有的 进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉，三种传粉方式所结的种子混合 播种，所长出的植株的表现型情况将是（ ）A .全部是高茎B .高茎：矮茎=3 : 1C •以上A 、B 都可能D •不能判断（无一定比例）解析：选B 高茎（DD ）与矮茎（dd ）杂交所得F i 全为高茎，并且基因型均为 Dd ,因此不管采 用哪种传粉方式，实际上都是Dd X Dd ，那么后代中植株的表现型为高茎：矮茎=3 ： 1。
3 .下列有关遗传定律的说法，正确的是 （ ）A .受精时雌雄配子结合的机会是不均等的B .测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证解析：选B 受精时雌雄配子结合的机会是均等的；测交实验对推理过程中提出的假说进行（雌或雄）D : d = 1 : 1，但雄配子总数远大于雌配子总数。
4.人的i 、I A 、I B 基因可以控制血型。
在一般情况下，基因型 ii 表现为0型血，I A I A 或I A i 为A 型血，I B I B 或I B i 为B 型血，I A I B 为AB 型血，以下有关叙述中，错误的是（ ）A .子女之一为 A 型血时，双亲至少有一方一定是 A 型血B .双亲之一为 AB 型血时，不能生出 O 型血的孩子C .子女之一为 B 型血时，双亲之一有可能是 A 型血C .基因型为 AaBb 的个体自交，后代一定出现 4种基因型和9种表现型D .基因型为 Dd 的个体产生雌雄配子的比例为了验证；基因型为 AaBb 的个体自交，后代不一定出现9种基因型和4种表现型；基因型为 Dd的个体产生的配子D .双亲之一为0型血时，子女不可能是AB型血解析：选A 子女之一为A型血，基因型可能为|A|A或I A i，双亲至少有一方含有I A,但不一定是A型血，可能是AB型血；O型血的基因型为ii，所以其双亲不可能是AB型血；双亲基因型为I B i、I A i时，所生子女的基因型可能为I B i，即为B型血；双亲之一为O型血时，基因型为ii,则子女不可能是AB型血（L IB）。
(14套)高中生物(浙科版)必修2(全册)同步练习单元检测附答案
（14套）高中生物（浙科版）必修2（全册）同步练习单元检测附答案课时跟踪检测（一）分离定律一、选择题1．下列性状中，不属于相对性状的是()A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C．五指与多指D．眼大与眼角上翘解析：选D高鼻梁与塌鼻梁、卷发与直发、五指和多指是同一性状的不同表现形式；眼大与眼小属于一对相对性状，与眼角上翘不属于相对性状。
2．杂合高茎豌豆自交，后代同时出现高茎和矮茎的现象在遗传学上称为()A．性状分离B．基因分离C．完全显性D．不完全显性解析：选A让杂合高茎豌豆自交，后代同时出现高茎和矮茎两种豌豆，这种现象在遗传学上称为性状分离。
3．(2017·绍兴一中高一月考)下列选项中，不属于豌豆作为遗传实验材料的原因是() A．豌豆严格自花授粉，便于形成纯种B．豌豆成熟后籽粒留在豆荚中，便于计数和观察C．豌豆营养丰富，味道鲜美，实验后可以食用避免了浪费D．豌豆具有多个稳定的、可区分的性状解析：选C豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，A正确；豌豆成熟后籽粒留在豆荚中，子代较多，便于计数和观察，B正确；豌豆营养丰富，味道鲜美不属于作为遗传学实验材料的优点，C错误；豌豆具有多个稳定的、可区分的性状，D正确。
4．用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交，得到F1全为高茎，将F1自交得F2，F2中高茎∶矮茎为3∶1。
下列哪项不是实现F2中高茎∶矮茎为3∶1的条件() A．F1形成配子时，基因分离，形成两种配子B．含有不同基因的配子随机结合C．含有不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件D．只需A项条件，而不需B、C两项条件解析：选D F1自交后代出现性状分离，分离比为3∶1。
条件有：①F1形成配子时成对的基因分离，形成D配子和d配子；②这两种类型的雌雄配子随机结合，且结合机会相等；③含各种基因的种子必须有实现各自基因表达的环境条件。
5．基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量比例是()A．雌配子∶雄配子＝1∶1B．雄配子A∶雌配子a＝1∶1C．雄配子∶雌配子＝3∶1D．雄配子数比雌配子多解析：选D基因型为Aa的个体产生两种类型的配子，其比例为1∶1，是指某一性别配子中含A和a的配子比例为1∶1，而不是雌配子与雄配子数目的比例为1∶1，植物体产生的雄配子多于雌配子。
2024学年新教材高中生物综合检测A卷浙科版选择性必修2(含答案)
新教材高中生物浙科版选择性必修2：综合检测(A卷)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下面关于种群的叙述,正确的是( )①池塘中所有的鱼是一个种群②内蒙古草原上全部的牛是一个种群③稻田中所有的稗草是一个种群④种群密度的决定因素是年龄结构和性别比例⑤种群密度的大小主要取决于出生率和死亡率A.②③⑤B.①④⑤C.④⑤D.③⑤答案:D解析:池塘中的鱼有很多种,不属于一个种群,①错误;内蒙古草原上的牛不一定是同一物种,不属于一个种群,②错误;种群密度的决定因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率,④错误。
2.巴西红耳龟是入侵我国的物种之一,在其原产地由于有鹭鸶、浣熊等众多天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟数量基本保持稳定。
下列叙述正确的是( )A.调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标志重捕法B.在原产地,龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄结构为衰退型C.由于食物充足、缺少天敌等,巴西红耳龟的种群数量在我国将一直呈“J”形增长D.在巴西红耳龟的种群数量达到K/2时进行防治,可达到最好的防治效果答案:A解析:巴西红耳龟的活动能力较强、活动范围广,调查其种群密度可以采用标志重捕法,A项正确。
在其原产地由于有鹭鸶、浣熊等众多天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟数量基本保持稳定,则其年龄结构应为稳定型,B项错误。
一个新的物种进入某地后,起初由于食物充足、缺乏天敌等,种群数量的增长类似“J”形增长,后由于种内竞争加剧,以该种群为食的动物的数量增加,使种群的出生率降低,死亡率升高,种群数量呈“S”形增长,C项错误。
防治巴西红耳龟应在其种群数量达到K/2之前进行,D项错误。
3.下图是生态位关系图,其中完全符合“竞争是不对等的,乙的生态位空间有较大比例被共占”的一组是( )答案:D解析:D项中甲、乙有共同的生态位空间,且乙的生态位空间有较大比例被共占。
浙科版生物必修二综合检测题二
模块学业测评（二）本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。
第I卷56分，第n卷44分，共100分，考试时间90分钟。
第I卷（选择题共56分）一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合要求）❶[2015・浙江10月选考]人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异。
该变异的类型是（）A.基因突变B.染色体数目变异C.基因重组D.染色体结构变异❷下列各组生物性状中属于相对性状的是（）A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒❸一个男孩的血型为O型，母亲为A型，父亲为B型。
该男孩的妹妹和他的血型相同的概率是（）A. 1/16B. 1/8C. 1/4D. 1/2❹南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）为显性，两对基因独立遗传。
下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（）A. WwDdxwwddB. WWddxWwddC. WwDdxwwDdD. WwDdxWWDD❺初级精母细胞经过减数第一次分裂形成的细胞是（）图M2-1❻若用一对雌雄蛙进行人工繁育，得到1000只蝌蚪，从理论上推算至少需要卵原细胞和精原细胞多少个（）A. 1000 和4000B. 1000 和250C. 4000 和1000D. 250 和1000❼已停止分裂的细胞，其遗传信息的传递情况可能是（）A.DNA—DNAB. RNA—RNAC. DNA—RNAD.蛋白质T RNA❽某种染色体结构变异的示意图如下，图中字母表示不同的染色体片段。
该变异类型为A B C D E F Q H M N Q € D E FQH图M2-2A.缺失B.易位C.重复口.倒位❾人类的MN血型系统中，基因型L M L M的个体表现为M血型；基因型L M L N的个体表现为MN 血型；基因型L N L N的个体表现为N血型。
2019-2020年高中生物 模块综合测评 新人教版必修2
2019-2020年高中生物模块综合测评新人教版必修2一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1．小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①～⑧)，同时进行了一次杂交实验。
下表是杂交组合及所得第一胎小鼠的体色情况。
合，以确定这对性状的显隐性。
请选出最合理的实验方案( )A．让①与⑥杂交，③与⑧杂交，观察后代体色情况B．让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，观察后代体色情况C．让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况D．让③与⑥杂交，④与⑤杂交，观察后代体色情况【解析】由于杂交组合Ⅰ、Ⅱ中的显性个体为杂合子，所以要确定这对性状的显隐性，可以让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况。
如果①与④的后代既有灰鼠又有白鼠，②与③的后代全为白鼠，则灰色为显性性状。
如果①与④的后代全为灰鼠，②与③的后代既有灰鼠又有白鼠，则白色为显性性状。
【答案】 C2．孟德尔研究了7对相对性状的遗传，发现任意两对相对性状的杂交实验均符合自由组合定律，对此现象的解释，不正确的是( )A．这7对相对性状的遗传是互不干扰的B．豌豆至少有7对同源染色体C．7对相对性状中任意一对相对性状的遗传一定符合分离定律D．豌豆所有相对性状中任意两对相对性状的遗传均符合自由组合定律【解析】这7对相对性状符合自由组合，说明7对相对性状的遗传是互不干扰的，A 正确；7对相对性状的遗传均符合自由组合定律，说明控制这7对性状的基因位于7对同源染色体上，B正确；孟德尔两对相对性状的杂交实验符合分离定律和自由组合定律，分离定律是自由组合定律的基础，C正确；只有控制相对性状的两对基因位于两对同源染色体上，才遵循自由组合定律，D错误。
【答案】 D3．一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值。
科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因(D、d)，含有基因D的精子失去受精能力。
若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为( )A．X D X D×X d Y B．X D X D×X d YC．X D X d×X d Y D．X d X d×X D Y【解析】因为含有基因D的精子失去受精能力，所以不存在X D X D的个体，A、B错误；X D X d×X d Y→X D X d、X d X d、X D Y、X d Y，杂交子代既有雄鱼，也有雌鱼，C错误；X d X d×X D Y→X d Y，杂交子代只有雄鱼，D正确。
浙科版高中生物必修二测试题及答案全套
浙科版高中生物必修二测试题及答案全套章末达标验收(一)⎪⎪⎪孟德尔定律说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间60分钟，满分100分。
请将第Ⅰ卷的答案填入答题栏内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。
一、选择题(每小题2分，共50分)1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( ) A ．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B ．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C ．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D ．孟德尔利用了豌豆自花授粉、闭花授粉的特性 2．下列各项中属于相对性状的是( ) A ．多利羊的黑毛和白毛 B ．眼大和眼角上翘 C ．桃树的红花和绿叶 D ．豌豆的高茎和水稻的矮茎3．关于纯合子与杂合子的叙述正确的是( ) A ．纯合子自交，后代不发生性状分离 B ．杂合子杂交，后代不发生性状分离 C ．纯合子自交，后代发生性状分离 D ．杂合子自交，后代不发生性状分离4．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是( )①F 1产生配子的分离比 ②F 2性状分离比 ③F 1测交后代性状分离比 ④亲本杂交后代性状分离比 ⑤F 2测交后代性状分离比A ．①②B ．③④C ．②③⑤D ．①③5．关于测交方式的叙述不．正确的是( ) A ．F 1×隐性类型→检测F 1的基因型B ．通过测定F 1的基因型来验证对分离现象理论解释的科学性C ．测F 1的基因型是根据F 1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D ．测交时，与F 1杂交的另一亲本无特殊限制6．菜豆是一年生自花授粉的植物，其有色花对白色花为显性。
一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是() A．3∶1 B．15∶7C．9∶7 D．15∶97．一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两个孩子都为双眼皮的概率是()A．1/4 B．3/4C．1/16 D．9/168．采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题()①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交9．抗病基因R对感病基因r为完全显性。
2020-2021学年生物浙科版必修第二册模块选考考试评价
模块选考考试评价(90分钟100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,圆果(B)对长果(b)为显性,两对基因独立遗传。
现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代性状表现不可能出现的比例是( )A.1∶0B.1∶2∶1C.1∶1D.1∶1∶1∶1【解析】选B。
由题意知红色长果(A_bb)和黄色圆果(aaB_)杂交,可能组合有AAbb×aaBB、Aabb×aaBB、Aabb×aaBb、AAbb×aaBb。
由于A_×aa 的后代可能全为Aa,也可能一半为Aa,一半为aa,同理B_×bb的后代也一样,所以,其后代的性状表现比例可能为1∶0、1∶1、1∶1∶1∶1,但不可能为1∶2∶1。
2.有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有3种雌雄配子的结合方式B.最能说明基因分离定律实质的是测交后代表型比为1∶1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是测交D.通过测交可以推测被测个体的基因型【解析】选D。
在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,由于雌配子有两种,雄配子也有两种,因此有2×2=4种雌雄配子的结合方式,A错误;最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子,B错误;若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交,C 错误;通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例,从而可以推测被测个体的基因型,D正确。
3.已知金鱼草的花色由一对等位基因控制,用纯合红花金鱼草与纯合白花金鱼草杂交,F1表现为粉花。
下列表述错误的是( )A.金鱼草红花与白花的显隐性关系为不完全显性B.F1自交结果仍然支持孟德尔遗传定律C.F1自交,所得后代的性状分离比为红花∶白花=3∶1D.F1与红花或白花植株杂交,所得后代性状分离比均为1∶1【解析】选C。
2020-2021学年生物浙科版必修第二册模块学考考试评价
模块学考考试评价(60分钟70分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.(2020·宁波高一检测)孟德尔获得成功的原因之一是( )A.选用果蝇作实验材料B.采用多因素的研究方法C.依据基因位于染色体上的理论D.运用统计学方法对实验结果进行分析【解析】选D。
孟德尔选用豌豆作实验材料,A错误;孟德尔先研究一对相对性状,再研究多对相对性状,B错误;孟德尔当时并不知道基因位于染色体上,C错误;运用统计学方法对实验结果进行分析,得出3∶1、1∶1、9∶3∶3∶1的分离比,D正确。
2.下列生物的遗传物质不一定是DNA的是( )A.真菌B.原核生物C.病毒D.动物和植物【解析】选C。
有细胞结构的生物,遗传物质一定是DNA,原核生物、动植物、真菌都有细胞结构,病毒的遗传物质有的是DNA,如噬菌体,有的是RNA,如HIV,选C。
3.下列细胞中一定不存在同源染色体的是( )A.小麦根尖细胞B.受精卵C.初级精母细胞D.小鼠的次级精母细胞【解析】选D。
小麦根尖细胞属于体细胞,小麦体细胞一定含有同源染色体;受精卵是卵细胞和精子结合形成的,含有同源染色体;在初级精母细胞中,同源染色体还未分离,其同源染色体在减数第一次分裂后期分离,形成的次级精母细胞中不再含有同源染色体。
4.同源染色体的分离和着丝粒的分裂分别发生在减数分裂的( )A.间期、间期B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第一次分裂、减数第一次分裂D.减数第二次分裂、减数第二次分裂【解析】选B。
减数第一次分裂过程中发生同源染色体的分离;减数第二次分裂过程中发生着丝粒的分裂。
5.某动物精原细胞中有3对同源染色体,经减数分裂产生的配子中,同时含有3个母方染色体的配子占( )A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16【解析】选C。
在减数分裂过程中,每一对同源染色体中来自母方的染色体都可以到任一极,即在每一极的可能性都是1/2,因此3个母方染色体都在同一极的可能性是1/2×1/2×1/2=1/8。
2019-2020人教版生物必修2 模块综合测评
模块综合测评(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共25小题，共50分)1．下列关于孟德尔得出遗传规律的过程，说法错误的是()A．豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C．孟德尔在豌豆开花前去雄、套袋，花粉成熟时授粉，实现亲本的杂交D．假说中具有不同遗传因子组成的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质D[豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A正确；统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；豌豆是严格的自花传粉植物，因此孟德尔在豌豆开花前去雄、套袋，花粉成熟时授粉，实现亲本的杂交，C正确；自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，发生在减数分离过程中，配子的结合不发生基因的自由组合，D错误。
]2．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是()A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔D[性状分离是指杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
A、B、C项符合性状分离的概念；D项是黑色长毛兔与白色长毛兔的测交，不符合性状分离的概念。
]3.蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)为显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，某生物小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示。
下列叙述正确的是()A ．亲本的基因型是PpGg ×PPggB ．F 1中纯合的紫翅绿眼占F 1的18C ．F 1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同的个体占12D ．F 1紫翅白眼自交(基因型相同的雌雄个体间交配)，F 2中纯合子占23D [紫翅∶黄翅＝3∶1，可知亲本关于翅的颜色的基因型分别为Pp 、Pp ，绿眼∶白眼＝1∶1，可知亲本关于眼色的基因型为Gg 、gg ，故亲本基因型为PpGg ×Ppgg ，A 错误；F 1中纯合的紫翅绿眼PPGG 占F 1的14×0＝0，B 错误；F 1紫翅白眼基因型为P_gg ，与亲本基因型相同的概率为23，C 错误；F 1紫翅白眼基因型为P_gg ，F 1紫翅白眼中基因型相同的雌雄个体间交配，即13PPgg 自交和23Ppgg 自交，F 2中纯合子概率为13＋23×12＝23，D 正确。
2020高中生物 模块综合试卷(一)浙科版必修2
模块综合试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1.(2018·浙江余姚中学高一期中)通过测交不可以推测被测个体的( )A.产生配子的种类B.产生配子的比例C.基因型D.产生配子的数量答案 D解析测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，A、B正确；测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型，C 正确；测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，D错误。
2.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因独立遗传。
现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。
根据以上实验结果。
判断下列叙述错误的是( )A.以上后代群体的表现型有4种B.以上后代群体的基因型有9种C.以上两株亲本的表现型相同，基因型相同D.以上两株亲本的表现型相同，基因型不同答案 D解析已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传，所以性状也发生自由组合，因此后代中会出现：高秆抗病、高秆感病、矮秆抗病、矮秆感病4种表现型，A正确；根据题意可知，亲代表现型为高秆、抗病植株可能的基因型为T_R_，F1中高秆∶矮秆＝3∶1，说明两亲本基因组成都是Tt；抗病∶感病＝3∶1，说明两亲本基因组成都是Rr，因此两亲本的基因型都是TtRr，因此后代群体中基因型种类＝3×3＝9种，B正确；由B项可知，亲本的基因型均为TtRr，所以两株亲本的表现型相同，基因型也相同，C正确，D 错误。
3.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚，从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是( )A.25%B.50%C.75%D.100%答案 B解析正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性，一个其母是蓝眼(aa)的褐眼女子的基因型为Aa，她与一个蓝眼男子(aa)婚配，后代的基因型种类及比例为Aa∶aa＝1∶1，因此他们生蓝眼孩子(aa)的概率为50%。
高中生物 模块综合测评 浙科版必修2
模块综合测评(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是( )A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体【解析】本题主要考查根据基因分离定律判断性状显隐性关系的相关知识。
具有相对性状的纯合个体进行正反交，子代表现出来的性状就是显性性状，对应的为隐性性状，故B 项正确。
【答案】 B2．将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例绘得如图所示曲线。
据图分析，错误的说法是( )A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例【解析】杂合子Aa连续自交n代后，后代中杂合子所占比例为(1/2)n，纯合子AA 和aa所占比例相同，为[1—(1/2)n]/2，由此可知图中a曲线表示纯合子所占比例，b曲线表示显性纯合子或隐性纯合子所占比例，c曲线表示杂合子所占比例。
【答案】 C3．关于对下列图示的理解，正确的是( )A．图中发生基因重组的过程是①②④⑤B．③⑥过程表示减数分裂过程C．图一中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一D．图二子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16【解析】图中发生基因重组的过程是④⑤，③⑥过程表示受精作用过程，图二子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3，在所有子代个体中占1/16。
【答案】 C4．某种开花植物细胞中，基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上，将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交，F1全开紫花，自交后代F2中紫花∶红花∶白花＝12∶3∶1。
高中生物 模块综合试卷(二)浙科版必修2
模块综合试卷(二)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1.绵羊面部的毛色有白面和灰面两种，这一对相对性状由常染色体上的一对等位基因B、b 控制。
遗传实验发现，让多对白面绵羊和灰面绵羊杂交，子一代绵羊的面色比例为1∶1，让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1∶1，下列推断和分析，错误的是( )B.可能是含灰面基因的雌配子(或雄配子)致死答案 D解析让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1∶1，说明灰面的后代出现了白面，则灰面是显性性状，白面是隐性性状，A正确；根据子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1∶1，说明有一个亲本含有显性基因的配子致死，B正确；子二代与子一代中灰面绵羊的基因型相同，都是杂合子，C正确，D错误。
2.豌豆圆粒(R)对皱粒(r)为显性，用圆粒与皱粒杂交，得到数量相等的圆、皱粒豌豆，再将得到的全部种子播种后授以皱粒的花粉，则第二次杂交组合的基因型是( )A.RR×rrB.Rr×RrC.Rr×rr、rr×rrD.Rr×Rr、rr×rr答案 C解析圆粒与皱粒杂交，得到数量相等的圆粒与皱粒豌豆，说明双亲的基因型为Rr×rr，所得种子的基因型及其比例为Rr∶rr＝1∶1。
对这些种子播种后全部授以皱粒花粉，则杂交组合为Rr×rr、rr×rr。
3.已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性，两对性状的遗传遵循自由组合定律。
纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得F1，F1自交或测交，预期结果不正确的是( )A.自交结果中黄色甜与红色非甜比例为9∶1B.自交结果中黄色与红色比例为3∶1，非甜与甜比例为3∶1C.测交结果是红色甜∶黄色非甜∶红色非甜∶黄色甜＝1∶1∶1∶1D.测交结果是红色与黄色比例为1∶1，甜与非甜比例为1∶1答案 A解析黄色甜和红色非甜都属于单显类型，它们的比例应为1∶1，所以A错误。
【文库精品】高中生物 模块综合试卷(一)浙科版必修2
模块综合试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1.(2018·浙江余姚中学高一期中)通过测交不可以推测被测个体的( )A.产生配子的种类B.产生配子的比例C.基因型D.产生配子的数量答案 D解析测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，A、B正确；测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型，C正确；测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，D错误。
2.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因独立遗传。
现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。
根据以上实验结果。
判断下列叙述错误的是( )A.以上后代群体的表现型有4种B.以上后代群体的基因型有9种C.以上两株亲本的表现型相同，基因型相同D.以上两株亲本的表现型相同，基因型不同答案 D解析已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传，所以性状也发生自由组合，因此后代中会出现：高秆抗病、高秆感病、矮秆抗病、矮秆感病4种表现型，A正确；根据题意可知，亲代表现型为高秆、抗病植株可能的基因型为T_R_，F1中高秆∶矮秆＝3∶1，说明两亲本基因组成都是Tt；抗病∶感病＝3∶1，说明两亲本基因组成都是Rr，因此两亲本的基因型都是TtRr，因此后代群体中基因型种类＝3×3＝9种，B 正确；由B项可知，亲本的基因型均为TtRr，所以两株亲本的表现型相同，基因型也相同，C正确，D错误。
3.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚，从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是( )A.25%B.50%C.75%D.100%答案 B解析正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性，一个其母是蓝眼(aa)的褐眼女子的基因型为Aa，她与一个蓝眼男子(aa)婚配，后代的基因型种类及比例为Aa∶aa＝1∶1，因此他们生蓝眼孩子(aa)的概率为50%。
2020-2021学年人教版生物必修2模块综合测评 Word版含解析
姓名，年级：时间：模块综合测评(时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题2分,共25小题，共50分）1．下列有关生物学史实的叙述正确的是( ）A．孟德尔通过豌豆的杂交实验提出了等位基因的概念B．格里菲思通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质C．沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构D．赫尔希和蔡斯通过同位素标记法证明了RNA是噬菌体的遗传物质C ［孟德尔没有提出基因的概念，而是提出遗传因子的概念，A错误；格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验不能证明DNA是遗传物质，证明了存在某种转化因子，B 错误；沃森和克里克利用物理模型提出DNA的双螺旋结构，C正确；赫尔希和蔡斯通过同位素标记法证明了DNA是噬菌体的遗传物质,D错误.］2．孟德尔利用高茎和矮茎豌豆的杂交实验,发现了分离定律.下列与此有关的叙述，正确的是（)A．由于豌豆是自花传粉植物，因此实验过程中免去了人工授粉的麻烦B．雌雄配子的随机结合是F2出现3∶1性状分离比的条件之一C．孟德尔提出的假说证明了分离定律真实可靠D．若让F2中的高茎豌豆自交，理论上子代中矮茎植株约占2/3B [由于豌豆是自花传粉植物，因此在豌豆杂交过程中必须对母本进行人工去雄及人工授粉的操作，才能实现异花传粉；孟德尔一对相对性状杂交实验中，雌雄配子的随机结合是F2出现3∶1性状分离比的条件之一；孟德尔通过测交实验证明了自己提出的假说是正确的；由于F2中高茎豌豆的基因型及比例为DD∶Dd＝1∶2，若F2中的高茎豌豆自交,理论上子代中矮茎植株约占2/3×1/4＝1/6.]3．某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色,受两对独立遗传的等位基因(A、a 和B、b)控制.A－B－表现为青色，A－bb表现为灰色，aa－－表现为黄色（约50％黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）。
让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色,理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是( )A．9/16 B．3/4C．6/7 D．9/14D [ F1全为青色，则F1基因型为AaBb，F2的基因型及表现型比例为A－B－∶A－bb∶(aaB－＋aabb)＝9∶3∶4＝青色∶灰色∶黄色，由于黄色中有50%的个体死亡,则后代个体表现型比例为黄色∶青色∶灰色＝2∶9∶3，理论上F2存活个体中青色鼠（A ）所占的比例是9/14。
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模块综合试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1.(2018·浙江余姚中学高一期中)通过测交不可以推测被测个体的( )A.产生配子的种类B.产生配子的比例C.基因型D.产生配子的数量答案 D解析测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，A、B正确；测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型，C正确；测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，D错误。
2.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因独立遗传。
现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。
根据以上实验结果。
判断下列叙述错误的是( )A.以上后代群体的表现型有4种B.以上后代群体的基因型有9种C.以上两株亲本的表现型相同，基因型相同D.以上两株亲本的表现型相同，基因型不同答案 D解析已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传，所以性状也发生自由组合，因此后代中会出现：高秆抗病、高秆感病、矮秆抗病、矮秆感病4种表现型，A正确；根据题意可知，亲代表现型为高秆、抗病植株可能的基因型为T_R_，F1中高秆∶矮秆＝3∶1，说明两亲本基因组成都是Tt；抗病∶感病＝3∶1，说明两亲本基因组成都是Rr，因此两亲本的基因型都是TtRr，因此后代群体中基因型种类＝3×3＝9种，B 正确；由B项可知，亲本的基因型均为TtRr，所以两株亲本的表现型相同，基因型也相同，C正确，D错误。
3.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚，从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是( )A.25%B.50%C.75%D.100%答案 B解析正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性，一个其母是蓝眼(aa)的褐眼女子的基因型为Aa，她与一个蓝眼男子(aa)婚配，后代的基因型种类及比例为Aa∶aa＝1∶1，因此他们生蓝眼孩子(aa)的概率为50%。
4.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A 、a)控制的相对性状。
用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为( )A.4∶4∶1B.3∶2∶1C.1∶2∶1D.8∶1答案 A解析 用杂合的灰身雌雄果蝇(Aa)杂交，F 1的基因型及比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，去除其中的黑身果蝇，则剩余果蝇中AA 占13、Aa 占23，所以A 基因占13＋23×12＝23、a 基因占23×12＝13。
让F 1的灰身果蝇自由交配，其子代果蝇基因型及比例为AA∶Aa∶aa＝(23×23)∶(2×13×23)∶(13×13)＝4∶4∶1。
5.南瓜果实的白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。
若让基因型为AaBb 的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代性状表现及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为( )A.AaBbB.AabbC.aaBbD.aabb答案 B解析 从题图中可以看出，子代中白色∶黄色＝3∶1，盘状∶球状＝1∶1，所以“某南瓜”的基因型为Aabb 。
6.下列细胞中一定不存在同源染色体的是( )A.小麦根尖细胞B.受精卵C.初级精母细胞D.小鼠的次级精母细胞 答案 D解析 小麦根尖细胞属于体细胞，小麦体细胞一定含有同源染色体；受精卵是卵子和精子结合形成的，含有同源染色体；在初级精母细胞中，同源染色体还未分离，其同源染色体在减数第一次分裂后期分离，形成的次级精母细胞中不再含有同源染色体。
7.在减数分裂过程中，同源染色体的分离和着丝粒的分裂分别发生在( )A.减数分裂间期、减数分裂间期B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第一次分裂、减数第一次分裂D.减数笫二次分裂、减数第二次分裂答案 B解析 减数第一次分裂后期发生同源染色体的分离；减数第二次分裂后期发生着丝粒的分裂。
8.下列关于图解的说法中，正确的是( )A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B.③⑥过程表示减数分裂过程C.左图中③过程的随机性是子代Aa 占12的原因之一D.右图子代中aaBB 的个体在aaB_中占的比例为116答案 C解析 非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中，即图中的④⑤，A错误；③⑥表示受精作用，B 错误；左图中③过程的随机性是子代Aa 占12的原因之一，C 正确；右图子代中aaBB 的个体占整个子代的比例为116，aaBb 的个体占整个子代的比例为216，所以子代中aaBB 的个体在aaB_中占的比例为13，D 错误。
9.如图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图像，图乙表示其细胞分裂过程中mRNA 含量和每条染色体中的DNA 含量的变化。
下列说法正确的是( )A.图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b 或d 时期B.图甲细胞有2个染色体组，处于图乙e 时期C.图乙c 时期最可能是减数第一次分裂的分裂前期D.等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期答案 B解析因昆虫的基因型是BB，图甲中染色体上出现基因b是基因突变的结果，对应于图乙中的b时期(间期DNA复制)，A项错误；甲图处于减数第二次分裂后期，对应于图乙的e时期，B项正确；图乙中c时期转录合成较多的mRNA，最可能是间期的G2期，C项错误；由于发生了基因突变，B与b的分离发生在减数第二次分裂后期，D项错误。
10.如图为某动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述错误的是( )A.图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②同属一个染色体组C.如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体D.染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律答案 C解析图中甲→乙为有丝分裂，甲细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中有8条染色体，形成的子细胞乙中①和②同属一个染色体组。
乙→丙→丁为减数分裂过程示意图，在MⅠ过程中同源染色体分离，P、Q不可能为同源染色体，应为非同源染色体，其上的基因遵循基因的自由组合定律。
11.下列哪种人类疾病的传递符合孟德尔遗传定律( )A.单基因遗传病B.多基因遗传病C.传染病D.染色体异常遗传病答案 A解析孟德尔的遗传定律研究的是一对或多对等位基因控制的相对性状的传递规律，而且每一对相对性状都由一对或主要由一对等位基因控制的；而多基因遗传病是由多对等位基因控制的遗传病，各对基因单独作用微小，不符合孟德尔遗传定律；传染病是由病原体引起的疾病，与遗传无关；染色体异常遗传病是染色体结构或数量的改变引起的遗传病，也不符合孟德尔遗传定律。
12.如图为核苷酸链结构图，下列叙述不正确的是( )A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中每个五碳糖都只有1个碱基与之直接相连C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T答案 A解析能构成一个完整核苷酸的是图中的a，b不是一个完整的核苷酸，A错误；由题图可知，每个五碳糖都只有1个碱基与之直接相连，B正确；核苷酸之间通过磷酸二酯键即图中③相连形成核苷酸链，C正确；脱氧核苷酸根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸，因此若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是胸腺嘧啶T，D正确。
13.T2噬菌体侵染细菌的实验流程为同位素标记噬菌体→噬菌体侵染细菌→搅拌→离心→检测上清液和沉淀物的放射性，下列说法正确的是( )A.实验中有两次培养T2噬菌体的过程，可以说明病毒的生命活动离不开细胞B.噬菌体侵染的是未被标记的细菌，为保证侵染的效果可延长保温的时间C.离心的目的是让T2噬菌体和细菌分离D.用32P标记的一组感染实验，放射性主要分布在上清液中答案 A解析噬菌体没有细胞结构，所以培养噬菌体必须先培养对应的细菌，说明病毒的生命活动离不开细胞，A正确；噬菌体侵染未被标记的细菌，侵染时间一般较短，因为如果时间太长会导致细菌内子代噬菌体释放出来，B错误；离心的目的是让脱离了细菌表面的T2噬菌体颗粒与细菌分层，分别进入上清液和沉淀物中，C错误；用32P标记的一组感染实验，放射性主要分布在沉淀物中，D错误。
14.下列关于细胞中基因复制与表达的叙述，正确的是( )A.一种密码子可以编码多种氨基酸B.一种氨基酸可能由一种或多种tRNA转运C.基因上增加一个碱基对，只会改变肽链上的一个氨基酸D.基因经过复制传递给子代细胞中的遗传信息都会表达答案 B解析一种密码子只能编码一种氨基酸，A错误；基因上增加一个碱基对，一般会改变肽链上的多个氨基酸，B错误；基因经过复制传递给子代细胞后，会在不同的子代细胞中进行选择性表达，D错误。
15.一个DNA分子可以转录成的mRNA的种类和个数分别为( )A.一种，一个B.一种，多个C.多种，多个D.无数种，无数个答案 C解析转录的单位为基因，而基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可以有多个基因，但不是无数个；而每个基因都可以转录成相应的mRNA，并且这种转录在反复进行，因此一个DNA分子可以转录成多个mRNA。
16.甲(ATGG)是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A－P～P～P)是转录过程中的一种底物。
下列叙述错误的是( )A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.甲、乙共由6种核苷酸组成C.丙可作为细胞内的直接能源物质D.乙的水解产物中含有丙答案 D解析丙是ATP，属于直接能源物质，水解能提供能量，其结构水解脱去两个磷酸基团后为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，但ATP不是乙的水解产物之一，C项正确，D 项错误；甲含脱氧核糖，乙、丙含核糖，A项正确；甲中含3种脱氧核苷酸，乙中含3种核糖核苷酸，B项正确。
17.贫铀弹的放射性污染，可使生物体产生变异，导致癌变、白血病和新生儿畸形等。
近年来，一些欧洲国家纷纷报道本国参加南联盟维和行动的士兵因患癌症等疾病死亡，并称为“巴尔干综合症”，对上面现象的讨论，下列叙述不正确的是( )A.大多数基因突变对生物是有害的B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，新生儿可能畸形C.“巴尔干综合症”都将遗传给后代D.射线引起“巴尔干综合症”的主要原因是诱发基因突变答案 C解析“巴尔干综合症”是由基因突变导致的，患者体内仍可产生正常的精子和卵细胞，有可能产生表现正常的子代。
18.下列属于染色体畸变的是( )①花药离体培养后长成的植株②染色体上DNA碱基对的增加、缺失③非同源染色体的自由组合④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21-三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条A.①④⑤B.②④C.②③④D.①⑤答案 D解析染色体畸变是指染色体发生数目和结构上的异常改变，包括染色体数目变异和染色体结构变异两大类。