初高中衔接作文
全命题作文、半命题作文(第01期)-2024年中考语文真题分类汇编(全国通用)(原卷版答案解析版)
专题14 全命题、半命题作文1．（2024·重庆·中考真题）初中毕业后的暑假，父母希望你参加初高中衔接学习，而你想发展自己的兴趣爱好。
你需要给父母写一封信，请求他们同意你的想法。
注意：①请在作文第一行居中写“给父母的一封信”；①文末署名“小渝”，时间为6月12日。
要求：①不少于500字；①凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；①不得抄袭。
2．（2024·四川遂宁·中考真题）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。
请以“最美的问候”为题目，写一篇不少于600字的文章。
【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。
3．（2024·福建·中考真题）阅读下面的材料，按要求写作。
材料一：20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面登陆，再到成功带回月壤，中国已顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。
（刘晓《中国探月工程走过20年九天揽月探索不止》）材料二：月亮一直是我们遥看的对象，寄托着我们无尽的情思；月亮也是我们探索的对象，承载着我们无限的梦想。
读了上面两则材料，你有什么感受与思考？请以《看月与探月》为题，写一篇文章。
要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。
4．（2024·云南·中考真题）题目：山坡在山脚和山顶之间。
行至山坡，身边有好友偕行，远方有烟岚可眺，峰顶有未知待探索，来路有满满的收获．行至山坡，可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心……请以“走在山坡上”为题写一篇作文。
要求：（1）不少于600字；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）：（3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）书写工整，字迹清楚。
2024 年重庆中考满分作文 ：给父母的一封信
2024 年重庆中考满分作文：给父母的一封信【原题回放】（2024·重庆·中考真题）初中毕业后的暑假，父母希望你参加初高中衔接学习，而你想发展自己的兴趣爱好。
你需要给父母写一封信，请求他们同意你的想法。
注意：①请在作文第一行居中写“给父母的一封信”；②文末署名“小渝”，时间为6月12日。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
【满分作文】给父母的一封信亲爱的爸爸妈妈：时间如白驹过隙，眨眼间，已经过去了15年，我也即将告别初中生活，走向高中生涯了。
感谢你们这么多年的关心、鼓励和支持，感谢你们陪伴我度过这15年的每一次难关，今日有机会以书信的形式向你们道一声感谢，亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！同时，我也想借这次交流，和你们一起聊聊我对暑假的规划。
爸爸妈妈，你们希望我的暑假时光不要浪费，让我参加初高中衔接学习的想法很好，我能理解。
我也希望你们可以听取我的想法和意见。
我也赞同暑假时光要用好，但我更希望利用这段时间发展我的兴趣爱好。
这些爱好就像生活中的调味品，让我的生活变得更加丰富多彩。
爸爸，你知道的，我最喜欢的就是阅读。
从小我就喜欢读书，这个习惯一直延续到现在。
我喜欢沉浸在书的世界里，感受不同的人生和故事。
不论是小说、散文还是科普书籍，每本书都像是一扇开启新世界的门。
每当我翻开书页，就仿佛踏上了一段奇妙的旅程。
通过阅读，我不仅增长了知识，还学会了如何更好地理解世界和他人。
爸爸，我想利用暑假的时间，好好地沉静下来，阅读我一直想看却没有时间看的书。
妈妈，你知道的，除了阅读，我还热爱旅行。
旅行对我来说不仅仅是为了看风景，更是为了体验不同的文化和人情。
每到一个新的地方，我都会尝试融入当地的生活，品尝地道的美食，和当地人交流。
这些旅行经历不仅丰富了我的人生阅历，也让我更加开阔了眼界。
在旅行中，我收获了许多难忘的回忆和故事，也结识了许多有趣的朋友。
初升高作文
初升高作文英文回答：As a student who has just entered high school, I feel excited and a bit nervous about the new challenges ahead.Firstly, I think the biggest difference between middle school and high school is the academic pressure. High school courses are more difficult and require more independent study. I need to manage my time wisely and develop good study habits to keep up with the pace of learning.Secondly, high school offers more opportunities for extracurricular activities, such as sports teams, clubs, and volunteer work. I am looking forward to exploring my interests and developing new skills through these activities.Lastly, I believe high school is a time for personalgrowth and self-discovery. I will encounter new people and experiences that will shape my values and beliefs. I am excited to learn more about myself and the world around me.中文回答：作为一个刚进入高中的学生，我对未来的挑战感到兴奋和有点紧张。
2023年初高中语文知识衔接之作文篇
————初中知识回顾————考点解读1．写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。
2．多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意的表达。
3．根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
运用联想和想象，丰富表达的内容。
4．写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。
5．能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。
6．有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
7．养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。
能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。
8．能正确使用常用的标点符号。
方法总结一、审题技巧审题，要做到将题目一字不漏地读一遍，细心揣摩题意，把握题旨，明确要求，对作文题目所显示的中心、范围和所暗示的体裁特点等做全面审视。
审题是写好作文的第一步，如果只匆匆扫一眼题目就仓促下笔，就很容易出现偏离主旨、不着要义的问题。
下面介绍一些审题方法：1．重视提示性文字和要求性文字命题作文在命制过程中，为了减小审题难度，常常要加上一段提示性的文字，这段提示性的文字往往给考生或多或少地指出了写作的方向和内容。
因此，在审题时，应注意研究揣摩提示语。
除此之外，还应把作文要求一一读透。
比如（2010·广东省）作文题目明确要求写一篇记叙文，但不少考生写出来的文章却并非记叙文，这就是没有看清题目要求而导致的严重失误。
2．审清关键词语命题作文的题目有一个或几个关键词，审题的第一步就是要彻底弄清这个词的真正含义。
明确文章的写作主体和写作重点，为后面的构思做好准备。
3．审清修饰词的限定和要求“最”“也”“更”“还”等修饰词出现在题目中都不是可有可无的点缀，而是体现着一定的写作要求，有时还是一个容易忽略的“陷阱”。
初高中衔接作文
初高中衔接-写作1∙Learning English∙要求：假如你是一名外籍教师，发现个别学生对英语学习失去了信心。
请你写一篇英语短文来开导他们。
写作要点：1．学英语的重要性。
2．提高英语成绩的措施（至少3点）。
要求：1．短文词数不少于100。
2．内容充实，结构完整，语意连贯。
3．书写须清晰、工整。
范文1：As we know, English has already become an international language. It is widely used in the world . However, a few students find it hard to master it. Let me show how to learn English.Firstly, make up your mind to learn English well and never give it up. Secondly, read the text aloud in the morning and try to remember the important words, phrases and patterns. Thirdly, finish all the homework on time. When you come across some problems, go to your teacher or classmates. Don't be afraid of making mistakes.Following my advice, I hope , all of you students make great progress one day.范文1：As we know, English has already become an international language. It is widely used in the world . However, a few students find it hard to master it. Let me show how to learn English.Firstly, make up your mind to learn English well and never give it up. Secondly, read the text aloud in the morning and try to remember the important words, phrases and patterns. Thirdly, finish all the homework on time. When you come across some problems, go to your teacher or classmates. Don't be afraid of making mistakes.Following my advice, I hope , all of you students make great progress one day.范文1：As we know, English has already become an international language. It is widely used in the world . However, a few students find it hard to master it. Let me show how to learn English.Firstly, make up your mind to learn English well and never give it up. Secondly, read the text aloud in the morning and try to remember the important words, phrases and patterns. Thirdly, finish all the homework on time. When you come across some problems, go to your teacher or classmates. Don't be afraid of making mistakes.Following my advice, I hope , all of you students make great progress one day.。
初升高衔接作文范文_优秀作文
我一开始也是拒绝的，但一星期，两星期，久而久之，我便能远离计算器，把心算笔算转化成自己日常行为，也就养成了习惯。
大人们常说：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。习惯做好每一件小事，避免犯错误，也许在某一刻，你就会发现：优秀已经成为了我们的习惯。
初升高衔接作文范文（2）
语言文字是人类最伟大的发明
衔接1班苏欣扬
鸟儿啼鸣，猛兽怒吼，马儿嘶叫，声音的传递，这是它们表达情感的方式；蜜蜂舞蹈，蚂蚁碰触，猫狗嬉戏，身体的接触，这亦是它们表达情感的方式。
自然界中的各种动物都没有我们人类社会的种种语言，更没有书写的功能，所以它们只有通过特定的声音来简单地传达自己的意思和情感。况且它们的声音都嘈杂，混乱，没有规律，没有我们人类的语言那样清晰有序、悦耳动听。
自然界动物懂得用发出特定的声音来表达情感的这种方法，是它们与生俱来的。而我们人类的语言是经过多少代人的不断琢磨和演变，才创造出这丰富悦耳的语言。
暑假的甜
”啦啦啦……”我一边哼着新编的小曲儿，一边跑向超市买零食。回到家，我立刻打开空调，吹着冷风吃零食，好开心啊！
暑假的苦
快接近开学了，而我还在暑假的快乐中”漫游”.妈妈见我还有心思看电视，便冲过来大声吼道：”快去写作业！看你，快开学了，作业写了几个字？”于是，我只好关上电视去写作业了。唉！
暑假的辣
以前一直失败的原因，是因为自卑，无论什么事情都认为自己不行，没有冒险的勇气。临考前，我每天心惊胆战，觉得自己脑子不好，再怎么努力也不能突破极限。但即使不能前进，也不让自己打退堂鼓，还是勤勤恳恳完成每天的任务。学习唯一的捷径就是坚持，过程从来都是煎熬的，需要铁的意志力，最重要的是相信自己。自信，在自卑和自大之间，以一个君子的身份默立着，去催促人们前进。自信在黑暗之中给人们带上了光环，使人们被光芒笼罩，一片祥和、温暖。幸运的是，我抓住了！
期末总结初中至高中
期末总结初中至高中我的中学之路已经走过了三个年头。
回首这段时间，我收获了知识，结识了朋友，经历了成长。
初中三年，是我人生的一个重要阶段。
经历了初中的努力和挑战之后，我踏入了高中的大门。
初中至高中，是我人生中的一次重要转折点。
在这篇期末总结中，我将回顾自己的学习经历，并展望未来。
三年来，我学了很多知识。
初中的学科相对来说比较简单，但高中的学科就要难上许多。
在初中，我打下了扎实的基础，为高中的学习奠定了坚实的基石。
在语文方面，我读了许多优秀的课外书籍，尤其是一些名著和文学经典，使我的语文素养得到了很大的提高。
数学是我一直以来的强项，我在初中时取得了很好的成绩。
英语是我需要不断努力的科目，但我在三年的努力下，英语成绩也稳步提高。
除了学科知识，我还通过阅读，参加社团活动等不同的方式，不断开拓自己的视野，拓宽自己的知识面。
除了学习知识，中学生活中还有许多宝贵的经历和体验。
初中时期，我参加了学校的各种社团活动，如美术社团、篮球社团等。
这些社团活动锻炼了我的团队合作精神和领导能力，也让我结识了许多志同道合的朋友。
初中时期的我是一个比较内向的人，但通过参加社团活动，我学会了与他人合作和交流。
这对我未来的发展起到了很大的推动作用。
除了学习和社团活动，我的家庭也给了我很大的支持和鼓励。
我的父母一直以来都是我学习上的坚强后盾。
无论是困难还是挫折，他们都会在我身边鼓励我，帮助我度过难关。
他们从不求回报，只希望我能够做一个快乐、有能力、有担当的人。
“立志于内，修身于外”是他们教育我的座右铭，对我产生了深远的影响。
他们的教诲使我懂得了勤奋努力的重要性，也教会了我要做一个有情怀的人。
高中阶段是我人生中的一个重要转折点。
高中是严肃的，充满了各种挑战。
更加深入的学习知识和专业方向的选择，让我感到了压力和使命。
我知道我需要更加努力，为自己的未来做好准备。
我将继续努力学习，提高自己的学业能力和专业素养。
同时，我也会积极参与学校的社团活动，拓宽自己的兴趣领域，培养更多的技能。
初中高中英语衔接作文
初中高中英语衔接作文As students progress from middle to high school, the English curriculum undergoes a significant transformation. The essays they write are expected to be more sophisticated, the vocabulary more extensive, and the comprehension of texts deeper. This composition aims to explore the strategies and skills necessary for a smooth transition from middle to high school English.Firstly, the complexity of language use increases dramatically. Middle school students are often introduced to the basics of grammar and sentence structure, but high school demands a more nuanced understanding. Students should start familiarizing themselves with complex sentence constructions and varied tenses. Reading advanced literature and analyzing the grammatical choices made by authors can be a beneficial exercise.Secondly, vocabulary expansion is crucial. High school English courses often assume a wider lexicon. Students can prepare by maintaining a vocabulary journal, where they record new words they encounter, along with their definitions and example sentences. Using these words in conversation and writing can help solidify their understanding and usage.Thirdly, critical thinking is a key component of high school English. Students are expected to analyze texts for deeper meanings, author's intent, and thematic elements. Engaging indiscussions and debates can help sharpen these skills. Reading a variety of texts, including those outside of the curriculum, can also expose students to different writing styles and perspectives.Fourthly, writing essays becomes more rigorous. High school essays often require a thesis statement, well-organized paragraphs, and a clear argument. Students should practice structuring their essays with a clear introduction, body, and conclusion. Peer reviews and teacher feedback are invaluable in improving essay writing skills.Lastly, time management and study skills are essential. High school students often have more assignments and a heavier workload. Developing a study schedule, setting goals, and breaking down tasks can help manage this increased workload effectively.In conclusion, the transition from middle to high school English is a significant step that requires preparation and adaptation. By focusing on language complexity, vocabulary expansion, critical thinking, essay writing, and time management, students can bridge the gap and succeed in their high school English endeavors.。
初高衔接如何学好英语作文
初高衔接如何学好英语作文Learning how to write good English essays is essential for students who are transitioning from high school to college. One way to improve your English writing skills is to read as much as possible. This can help you become familiar with different writing styles and expand your vocabulary.Another important aspect of learning to write good English essays is to practice writing regularly. Set aside time each day to write about different topics, and ask for feedback from your teachers or classmates. This can help you identify areas for improvement and learn from your mistakes.In addition, it's important to pay attention to grammar and sentence structure. Using correct grammar and varied sentence structures can make your writing more engaging and professional. You can use grammar books or online resources to improve your grammar skills.Furthermore, expanding your vocabulary is crucial for writing good English essays. Try to learn new words and phrases every day, and make an effort to use them in your writing. This can help you express your ideas more clearly and effectively.Lastly, don't be afraid to seek help when you need it. If you're struggling with a particular aspect of writing, don't hesitate to ask your teacher or classmates for assistance. Getting feedback and guidance from others can help you improve your writing skills more quickly.In conclusion, learning how to write good English essays takes time and practice. By reading widely, practicing regularly, paying attention to grammar and sentence structure, expanding your vocabulary, and seeking help when needed, you can improve your English writing skills and prepare for the challenges of college-level writing.。
初升高暑假衔接网课的学习收获作文
初升高暑假衔接网课的学习收获作文初升高暑假衔接网课上了一个多月了，线上有来自各省的优秀老师，即使在家学习也不会耽误学习进程，每节课大约40分钟和平常
上课一样。
中间也有休息时间，让我们在学习之余有时间放松，缓解疲劳。
线上教学是录好的视频，可以回放暂停，有不懂的地方可以反复观看，也有时间记笔记。
上网课的好处就是重复看，在短时间内不会忘记，对学习有很好的帮助。
这样的课本与课件相结合的学习方式，可以提高学习效率。
这样学习有利也有弊，长时间盯着屏幕看会眼睛疲劳，导致视力下降。
XX这个软件，是线上直播，虽然老师看不到每个学生在干嘛，
但是可以连麦，老师找学生来讲题或者讲课文，我们可以听同学讲一遍之后老师再讲一遍。
当老师叫到自己时，内心是紧张的，但又担心会很尴尬，因为开摄像头大家都会看见你自己在讲题，如果讲不好会被同学嘲笑，会被老师认为没有认真听讲;所以在上课时要时刻都集
中注意力，说不定什么时候就叫到你了。
还有一个最不好的点就是，在家学习没有老师监督，所以用电脑上课时，总想偷偷的玩手机，但又害怕会影响自己的学习，所以心情特别复杂，在这样的状态下，感觉学习效率不是很高。
还有这样上课就会解决一些同学不写作业的问题，老师会开直播，并且布置作业上课的时间写，这样老师就可以监督我们做作业，还提高了学习效率。
网课就是看我们的自控能力，这是新的开始，所以自控能力好的就会领先一大步。
就好像长跑比赛，如果中途停了，但是别人还在跑那别人就会领先到达终点。
通过上网课，我更加明白学习的重要性和老师良苦用心，疫情期间在家学习，当没有人在身边管束自己时，这时候，自主学习无比重要。
高中语文教考衔接作文
高中语文教考衔接作文高中语文，这四个字一出现，就仿佛带着一股无形的压力。
但当我仔细回想自己在高中语文学习中的点点滴滴，却发现了许多有趣又值得深思的事儿。
记得刚上高中那会儿，我对语文这门学科并没有特别深刻的认识。
在我眼中，语文不就是背背课文、写写作文嘛。
然而，随着课程的推进，我才渐渐意识到自己的想法有多么天真。
印象最深的一次，是老师布置了一篇议论文的写作任务。
题目是关于“科技发展对社会的影响”。
当时我心里那个美啊，觉得这题目简单，不就是夸夸科技带来的好处嘛。
于是，我洋洋洒洒地写了一大篇，什么智能手机让沟通更便捷啦，互联网让信息传播更快啦。
满心欢喜地交了上去，期待着老师的表扬。
可当作文本发下来的时候，我傻眼了。
上面满是老师的批注，“观点不深刻”“论证不充分”“例子太单薄”……看着那些红红的字迹，我心里那叫一个失落。
不服输的我，决定好好研究一下这议论文到底该怎么写。
我开始大量阅读优秀的范文，学习别人的论证思路和结构。
我发现，好的议论文可不是简单地罗列观点和例子，而是要有严密的逻辑和深入的分析。
于是，我重新修改了那篇作文。
这次，我不再只停留在表面，而是深入思考科技发展背后的问题，比如网络信息的真假难辨，科技导致的人际关系淡漠等等。
为了让论证更有力，我还专门找了一些权威的数据和专家的观点来支撑。
当我再次把作文交给老师的时候，老师终于露出了满意的笑容。
那一刻，我心里的成就感简直爆棚。
还有一次，课堂上老师讲解古诗词。
以前我读古诗词，就是觉得朗朗上口，背下来应付考试就行。
可那次老师讲得特别细致，从诗人的生平经历，到诗词创作的时代背景，再到每一个字的精妙之处。
比如，“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗。
老师说，“直”和“圆”这两个字用得简直绝了，简简单单两个字，就把沙漠中那独特的景象给描绘得淋漓尽致。
我闭上眼睛，想象着那幅画面，突然就感受到了诗人当时的心境，仿佛自己也置身于那广袤的沙漠之中。
从那以后，我读古诗词不再是草草了事，而是用心去感受其中的韵味和情感。
高中语文作文教考衔接
高中语文作文教考衔接
窗外的风沙吹得厉害，像要席卷一空我手里的书。
哎，真烦，又是作文，接下来的是“高中语文作文教考衔接”。
老师说，我们要从现在开始，为以后的高中做准备。
我可不想写那些枯燥的议论文，什么“科学技术发展”“社会发展”，得像书上的内容一样，委委屈屈的，全无生趣。
我更不喜欢写故事，一些英雄的冒险，魔法的奇幻，还有一个关于小动物之间的友谊的故事，像电影一样在脑海里放映。
爸爸说，高中语文作文要写得更有深度，要学会用典故，要懂一些哲理。
我偷偷翻看他的书，上面是些古文，什么“子曰诗云”，还有许多尤其奇葩的成语，看得我头晕眼花。
只是可惜，我想写的故事，我想写的那些快乐和悲伤，和这些东西有什么关系呢？我更想写一只小猫在月光下追逐蝴蝶，更想写一只小狗用舌头舔着我的手，更想写我和小伙伴们一起在操场上以极快的速度奔跑，在树荫里玩耍……
也许是，高中语文课真能让我写一段更棒的故事，可能我会学习到一些新的写作技巧，也许我会突然发现故事背后更深层的含义。
但我只是希望，即使还没到高中，我也能写自己内心深处的感受，真心地写一些快乐和悲伤，写一些我的故事。
就像现在，窗外的风沙还在呼啸而出，但我的心里却蕴满了柔和的阳光，因为毕竟我还有故事要写，也有许多美好和幸福的感觉的事物要去探寻。
初高中作文范文
初高中作文范文
暑假即将来临，作为一个学生，我迫不及待地想要制定一个丰
富多彩的暑假计划，让自己度过一个充实而愉快的假期。
首先，我计划利用暑假时间充实自己的知识储备。
我会利用每
天的早晨时间，认真复习上学期学过的知识，巩固基础，为新学期
的学习打下坚实的基础。
此外，我还打算利用一些课余时间，阅读
一些有益的书籍，扩展自己的知识面，提高自己的文学素养和综合
素质。
我相信，只有不断地学习，才能不断地进步。
其次，我计划利用暑假时间开展一些有益的活动。
比如，我会
参加一些社会实践活动，了解社会的发展和变化，培养自己的社会
责任感和团队合作精神。
另外，我还会参加一些体育锻炼，比如打
篮球、游泳等，增强自己的体魄，保持良好的身体状态。
同时，我
还会利用暑假时间，学习一些新的技能，比如学习一门乐器、学习
绘画等，丰富自己的业余生活。
最后，我还计划利用暑假时间，和家人一起度过一些美好的时光。
比如，我会和家人一起外出旅游，去一些名胜古迹参观，感受
大自然的奇妙和人文的魅力。
另外，我还会和家人一起做一些美食，
享受家庭的温馨和快乐。
我相信，家庭是最温馨的港湾，和家人在
一起，是我最快乐的时光。
总的来说，我的暑假计划是充实而丰富的。
我相信，只要我认
真执行我的计划，度过一个充实而愉快的暑假是完全可以实现的。
我会珍惜这段宝贵的时光，让自己在暑假里得到更多的收获和成长。
做好和中学衔接的准备工作我的做法作文
做好和中学衔接的准备工作我的做法作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【做好和中学衔接的准备工作我的做法作文】大家好啊!我叫小明,今年就要从小学毕业走向中学了。
说实话,一开始我是很担心的。
因为听说中学里功课会很重,作业也多,我怕自己学习跟不上。
不过后来爸爸妈妈和老师都跟我分析说,只要现在就做好准备,将来进入中学就没什么可担心的了。
那我都做了些什么准备工作呢?首先,我在课上更加专心听讲了。
有些科目我以前不是很爱学,比如数学。
但现在我知道了,数学是门很重要的学科,中学阶段会学到更多高阶的内容。
所以无论是上课还是做作业,我都会认真对待,把不会的知识点再三询问老师,确保每个概念都学会了。
除了数学,语文、英语等其他主课也是如此。
其次,我开始自己管理作业和生活。
在小学的时候,老师和父母会经常检查我是否完成作业,规划我的时间安排。
但是到了中学就不一样了,很多事情需要自己独立处理。
因此,我会在手册上记录作业和活动的安排,按部就班去完成。
睡前也会把书包整理好,第二天上学用的文具和课本都准备妥当。
除了学习准备,生活和心理上也有调整。
听说中学里老师很严格,很多同学的作息时间和在家里时不太一样。
为了以后能更好地适应中学生活,我会在睡前把手机关机,保证营养均衡,经常锻炼身体。
最重要的是,我告诉自己无论面临什么压力,都要学会自我调节情绪,保持乐观积极的心态。
做了这么多准备,我对将来的中学生活充满了期待。
虽然课程会更加困难,但只要我再接再厉,保持自律,定能顺利过渡,在新的学习阶段取得理想的成绩。
中学虽然很陌生,但我一定能很快适应,开启人生的新篇章。
大家加油哦!篇2我是个五年级的小学生了,马上就要升入六年级,然后再过一年就要去上中学啦!想到这个,我就有点小小的紧张和忐忑。
听爸爸妈妈说,中学和小学可不一样哦,课程会更加难一些,作业也会多很多。
而且中学里会有许多陌生的同学和老师,新环境新朋友,这些对我来说都是全新的体验和挑战呢!不过,我才不怕呢!只要提前做好准备工作,定能适应中学的生活,渡过这个重要的人生阶段。
语文初高中衔接课3 作文
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真 实的姓名或校名，请以化名代替。
2017高考全国卷Ⅰ
14.假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟 鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你 们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟 题目，写一篇记叙文。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）字数在600-800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2017中考安徽卷
8.阅读下面文字，按要求作文。 不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓 越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份 责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经 历和感触呢？ 请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。 【提示与要求】（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2） 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真 实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5） 考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文 体特征鲜明。
PART TWO
题材范围的不同
题材：指作品内容主题所用的材料。 初中：感情真挚，表达自己独特感受和真切体验——感受、 体验——是什么、怎么样。 高中：以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培 养科学理性精神——看法、科学理性精神——为什么、怎 么办。 初中：侧重个人成长及家庭、校园生活等。 高中：侧重社会、人文、历史、自然。
做好衔接教育作文通用十篇
做好衔接教育作文通用十篇做好衔接教育作文 1青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。
如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法__。
有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲、赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气暴躁，不容易接受他人的意见，自以为是。
有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。
所以，教育青春期的孩子，家长要灵活善变，抓住孩子的特性，__住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
在青春期，学习也同样重要。
一般来说，孩子的学习从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成绩的习惯，能及时督促自己，及时反省，不至于跟不上学习的步伐。
如果孩子的成绩优异，不要过分鼓励他，要给他讲明，有多少孩子的学习居他之上，竞争力有多强，这样才能使孩子不放纵自己，积极进取，获得更好的成绩。
有些孩子不愿学习，成绩落在中等以后，这样的孩子希望是很渺茫的。
他们因为缺乏家长的正确指导，不知道学习的重要性，得过且过，学不到知识。
如果不及时改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。
所以，为了孩子的一生，家长应督促孩子学习，及时向班__了解情况，不让孩子落伍。
如果做不到这些，孩子也就用不着上学了，赶紧辍学，趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往希望的路。
做好衔接教育作文 2留美博士黄全愈的在__各类__上掀起轩然__，他在书中从多方面论述了__教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。
孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。
家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。
初高中语文衔接基础知识和作文专题03 修辞手法-初高中语文衔接
修辞手法一、“你可知Macau不是我真姓”，当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候，我正站在澳门艺术博物馆中一幅题为《绝响》的美术作品前。
这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成的作品。
数条沾着大片墨汁的白色不规则残破麻布，被捆缚在宣纸包裹着的圆形板上。
粗旧的麻绳，制止着被缚麻布的反抗张力。
绷紧的麻布有着无比的愤怒，但它已无法挣扎，哪怕再稍稍用一点力气，便会撕毁自身，让圆形木板失去支撑而碎裂。
仿佛，它们就是在隐喻澳门伤痕累累却仍在奋争的昨天。
四百年的挣扎，四百年的孤独，四百年的思念!左下角，简笔水墨勾勒出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的木板中同样显得弱小无助的渔人，他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙，在深渊的最低处随波逐流。
但即使是一粒沙，他们也有自己的母亲!只是在滔滔的洪浪之中，在强大的外力面前，他们能做的，唯有对母亲绵绵不绝的思念。
文中使用了哪些修辞手法(3分)A．排比、拟人、比喻 B．排比、比喻、夸张C．对偶、拟人、排比 D．比喻、借代、排比二、北平之秋就是人间的天堂，也许比天堂更繁荣一点呢！中秋前后是北平最美丽的时候，没有冬季从蒙古吹来的黄风，也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。
天是那么高，那么蓝，那么亮。
果店里陈列出各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，又加上那些又好看好闻好吃的葫芦形的大枣，清香甜脆的小白梨，只供闻香儿的海棠木瓜，通体有金星的香槟子，可就使人顾不得只去享口福，而是已经辨不清哪一种香味更好闻，哪一种颜色更好看，微微的有些醉意了！那些水果都摆列的那么好看，果皮上的白霜一点也没蹭掉，而都被摆成放着香气的立体的图案画，使人感到那些果贩都是些艺术家，会使美的东西更美一些。
他们还用清脆的嗓音唱出有腔调的"果赞"，歌声在香气中颤动，给苹果葡萄的静丽配上音乐，使人们的脚步放慢，听着看着嗅着北平之秋的美丽。
在街上的"香艳的"果摊中间，还有多少个兔儿爷摊子，一层层的摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷，有的骑着老虎，有的坐着莲花，有的肩着剃头挑儿……这雕塑的小品给千千万万的儿童心中种下美的种子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初高中衔接-写作1
・Learning English
*要求：
假如你是一名外籍教师，发现个别学生对英语学习失去了信心
请你写一篇英语短文来开导他们。
写作要点：
1 •学英语的重要性。
2•提高英语成绩的措施（至少3点）。
要求：
1.短文词数不少于100。
2 •内容充实，结构完整，语意连贯。
3 •书写须清晰、工整。
As we know, En glish has already become an intern ati onal Ianguage. It is widely used in the world . However, a few students find it hard to master it. Let me show how to learn English.
Firstly, makeup your mind to learn English well and never give it up. Sec on dly, read the text aloud in the morning and try to rememberthe importa nt words, phrases and patter ns. Thirdly, finish all the homework on time. Whe n you come across some problems, go to your teacher or classmates. Don't be afraid of making mistakes.
Follow ing my advice, I hope , all of you stude nts make great progress one day.
范文1:
范文1:
As we know, En glish has already become an intern ati onal Ianguage. It is widely used in the world . However, a few students find it hard to master it. Let me show how to learn English.
Firstly, make up your mind to learn English well and never give it up. Sec on dly, read the text aloud in the morning and try to rememberthe importa nt words, phrases and patter ns. Thirdly, finish all the homework on time. Whe n you come across some problems, go to your teacher or classmates. Don't be afraid of making mistakes.
Follow ing my advice, I hope , all of you stude nts make great progress one day.
范文1:
As we know, En glish has already become an intern ati onal Ianguage. It is widely used in the world . However, a few students find it hard to master it. Let me show how to learn English.
Firstly, make up your mind to learn English well and never give it up. Sec on dly, read the text aloud in the morning and try to rememberthe importa nt words, phrases and patter ns. Thirdly, finish all the homework on time. Whe n you come across some problems, go to your teacher or classmates. Don't be afraid of making mistakes.
Followi ng my advice, I hope , all of you stude nts make great progress one day.
沁园春•雪< 毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风, 半夜凉初透。
人比黄花瘦。