【部编版】(2017教育部审定)八年级历史上册 第二单元)【部编版】第二单元第6课 戊戌变法 课

合集下载

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元复习课课件(共46张PPT)

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元复习课课件(共46张PPT)

3.2018年全国法院针对“老赖”们采取限制高消费 等信用惩戒措施200多余万次。同年3月,山东省政 府出台的公共信用信息管理新规规定,在重大考试 中作弊等行为将被记入失信信息。这说明( ) ①我国坚持诚信治国基本方略 ②诚信是公民的“第二身份证” ③我国积极构建诚信社会 ④诚信是企业的无形资产 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(3)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则?(6分)
(3) ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约 束即他律,又需要自我约束,即自律。(2分) ②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绝。无沦 何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。(2分) ③我们要坚定维护规则,方面要从自身做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身 安全的前提下,提释、监、帮助他人遵守规则。(2分)
7 知识点7:诚实守信
1、诚实守信的重要性
(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则, 是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民 法原则。(诚信含义) (2)诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。 一个人真诚老实,笃守诺言,走到哪里都能赢得信任。 (3)诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营,才能塑造 良好的形象和信誉,才能带来持久的效益,长盛不衰。 (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待,以 信为本,能够增进互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进 社会和谐;降低社会交往和市场交易的成本,积累社会资本。 能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
【答案】C
2.随着公益设施的不断完善,我们经常会在人行道 上看到专门为盲人准备的“盲道”,但是有些小商 贩却占用“盲道”摆摊。小商贩( ) A.艰苦创业,精神可嘉 B.应该学会换位思考,遵守社会公德 C.触犯了法律,要受到刑法处罚 D.做法虽不合理,但合情合法合德

人教版(2017部编)八年级历史上册第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 (共23张PPT)

人教版(2017部编)八年级历史上册第5课  甲午中日战争与瓜分中国狂潮 (共23张PPT)
第二单元 近代化的早期探索与民族危机加剧
第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮
新课导入
我们是东海捧出的珍珠 一串,琉球是我的群弟,我就 是台湾,我胸中还氤氲着郑 氏的英魂,精忠的赤血点染 了我的家传,母亲,酷炎的夏 日要晒死我了,赐我个号令, 我还能背城一战.母亲,我要 回来,母亲!
—闻一多《七子之歌·台 湾》
割香港岛
赔款2100万银元 开放东南沿海5个口岸
协定关税
割辽东半岛、台湾、澎湖列岛
赔款二亿两白银 开放长江流域4个口岸 允许日本在中国开设工厂
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平 等的条约,大大加深了中国的半殖民地化程度。
知识拓展
台湾人民反割台斗争 决 愿
——
台湾人民誓死捍卫台湾的壮烈誓言
课后活动
P27 通过《马关条约》,清政府被迫允许外国在中国投资办 厂。而今天中国同样允许外国在中国投资办厂,这二者之间有 什么不同?(注意设立使馆区、设立经济特区的不同)
①清政府是在丧失主权的情况下,被迫允许列强在中国投 资办厂,便利了列强对中国进经济侵略。 ②今天的招商引资是在中国政府充分行使主权的情况下, 主动利用外资来加快中国的经济发展,是双赢互惠的。
4、主要战役:
甲午中日战争
(4)威海卫战役
北洋舰队全军覆没标
1895年初,日军进攻山东威海卫,北洋志着舰洋队务陷。运入动的绝失败 境。日军劝北洋水师提督丁汝昌投降,遭到严词拒绝。在
援兵无望的情况下丁,汝昌 自杀殉国,北洋舰队全军覆没。
丁汝昌
北洋水师
问题思考
P26 结合从鸦片战争到甲午海战的历史,说说加强 海洋防卫的重要性。
讲授新课
4、主要战役:
甲午中日战争

八年级历史上册(2017部编)第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(共40张ppt)

八年级历史上册(2017部编)第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(共40张ppt)

京师同文馆
第4课 洋 务 运 动 9、洋务派创办的民用工业:
李鸿章: 轮船招商局、开平煤矿。 张之洞: 汉阳铁厂、湖北织布局。
第4课 洋 务 运 动
三、建立新式海陆军
10、建立新式陆军 从19世纪60年代起,组建新式 洋枪队,采用西式兵操练兵。
11、建立新式海军 南洋 、 从19世纪70年代起,组建_____ 北洋 、_____ 福建 三支海军,1885年, _____ 海军衙门 统一指挥。 成立__________
第6课 戊 戌 变 法 一、康有为与公车上书
1、公车上书: 时间: 1895年春
原因: 《马关条约》签订的消息传到北京 目的(内容):
上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。 经过:正在北京参加科举考试的康有为和 梁启超,联合各省1300多名参加会 试的举人,上书光绪帝。
影响:轰动京沪、拉开了维新变法运动的序幕
第6课 戊 戌 变 法
2、康有为和梁启超等维新派在 “公车上书”失败后为实现改革 愿望又作了哪些准备活动呢?
组织学会, 创办报刊, 宣传变法
相 关 史 事
(1)维新运动期间全国各地学会:
名 称 强学会 上海强学会 南学会 农学会 兴儒会 励学斋 蜀学会 地 点 北京 上海 长沙 广州 瑞安(浙江) 西安 成都
第4课 洋 务 运 动
3、「洋务运动」 恭亲王奕为 洋务派在中央以___________ 代表,在地方以曾国藩、李鸿章、 _______、______、 左宗棠、张之洞 _______、______、等人为代表。
从19世纪60年代到90年代中期, 他们掀起的一场旨在“自强” “求富”的洋务运动。
第5课甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮
一、甲午中日战争

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)

第二单元测试卷一、选择题(45分)1.在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外,考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭,乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。

这说明()①社会规则的实现只能靠处罚等强制性手段②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护社会秩序要靠规则A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位拒不让座的“霸座”现象,“霸座男(女)”引起了广大网友的一致指责。

对此,我们认为()①“霸座”现象违反了社会规则,应受到道德谴责②社会规则保障社会秩序的实现,人人都应遵守社会规则③“霸座”现象违反了法律规范,应追究其法律责任④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.小到乱扔垃圾、插队抢座,大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚等。

根治这些乱象,必须()①宣传规矩、规则,减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处,让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.2018年宪法将2004年宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴”。

这一做法体现了()①规则不是一成不变的②积极改进规则有利于更好地服务社会③我国宪法可以被任意修改④规则的改进都应基于当前的社会发展状况A.①②③B.②③C.①③④D.①②④5.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

客人告辞,如果是在晚上,先生总是要端着灯将客人送至门外,直到客人走远。

鲁迅先生的行为告诉我们()①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则③待人接物要谦和有礼④友善是中华传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.五年来,我国人民生活持续改善,出境旅游人次由8 300万增加到1亿3千多万。

人教版部编2017八年级上历史第二单元检测(含答案)

人教版部编2017八年级上历史第二单元检测(含答案)

人教版部编(2017)八上历史第二单元检测一、选择1、中国近代洋务派兴办军事和民用工业的主要目的是()A.发展军事工业,维护“闭关自守”B.利用西方先进技术,维护清朝统治C.利用西方先进技术,低于外国侵略D. 利用西方先进技术,发展资本主义2.导致北洋舰队全军覆没的战役是()A.黄海战役 B.辽东半岛战役C.威海卫战役D.台湾战役3.《马关条约》中最能体现外国资本主义对中国侵略由商品输出阶段进入资本输出新阶段的条款是()A.割地B.赔款C.增开商埠D.允许日本在华设厂4.揭开维新变法运动序幕的事件是()A,公车上书 B.《万国公报》的创办C.强学会的成立D.光绪帝颁布了一系列变法令5.1900年6月,率领八国联军发动侵华战争的侵略军头目是()A.戈登B.西摩尔C.克林德D.瓦德西6.“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20 世纪。

”这份“礼物”是()A.《马关条约》B.《辛丑条约》C.《南京条约》D.《瑷珲条约》7.鲁迅先生认为中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。

第二次鸦片战争就是打在中国背上的一鞭,使中国开始了()A.洋务运动 B.维新运动C.辛亥革命D.新文化运动8.戊戌变法失败的客观原因()A.顽固派的强大B.光绪帝被囚禁C.袁世凯的告密D.帝国主义的破坏9.下列哪一个不平等条约规定的对外赔款总数最多()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》10.提出“扶清灭洋”口号的近代反帝爱国农民运动的是()A.太平天国运动B.洋务运动C.五四运D.义和团运动11.帝国主义列强进入资本输出和全面瓜分中国的侵略新阶段是在()A.戊戌变法时期B.辛亥革命时期C.新文化运动时期D.甲午中日战争时期12.帝国主义列强进入资本输出和全面瓜分中国的侵略新阶段是在()A.戊戌变法时期B.辛亥革命时期C.新文化运动时D.甲午中日战争时期13邓小平说:“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入20世纪的。

人教部编版(2017)八年级上册历史第4课洋务运动教学课件(共25张PPT)

人教部编版(2017)八年级上册历史第4课洋务运动教学课件(共25张PPT)

3、筹建新式海军 在直隶总督李鸿章的倡议下,清政府开始大规模的进行近代海防
建设,筹建新式海军。到19世纪80年代,福建、广东、南洋和北洋等 海军初步建成。
1885年,清政府成立海军衙门,同年在台湾建立行省。
旅顺 威海卫北洋海军
福建海军
南洋海军
四、客观评价洋务运动
材料一:洋务派办民用工业,为了解决资金问题,采取“官督商办” 和“官商合办”的方式,吸收私人资本。这“商股”部分即是民族资本 主义因素。从19世纪70年代开始,企业的利润更吸引一批官僚、地主、 商人,直接投资于近代民用工业,终于使中国有了一点先进的生产能力。
1898 1900


戊戌 变法
联 军 侵
辛亥 革命
五四 运动
华 战
新文化运动

2、洋务运动的历史背景
1864 1860
1856 1851 1842 1840
鸦 片 战 争
年年
太平天国运动
第二次 鸦片战争
内忧 外患
年年
年年
内忧: 太平天国运
动沉重打击了封 建统治者 外患:
清政府在两 次鸦片战争中均 遭战败,列强侵 略势力由沿海深 入内地
材料四:甲午战争的隆隆炮声宣告了洋务运动的破产。
材料五:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老
虎……不过勉强涂饰,虚有其表。
——李鸿章
评价: (1)客观上促进民族资本主义的产生; (2)对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用; (3)培养了一批近代新式人才; (4)只学习西方的技术,不变革腐朽的封建制度; (5)主观目的是维护和巩固清王朝统治,没有使中国走上富强的 道路 性质:一次失败了的封建统治阶级的自救运动。 地位:是中国历史上第一次近代化运动,中国近代化的开端。

部编版历史八年级上册第二单元第7课《抗击八国联军》同步练习B卷

部编版历史八年级上册第二单元第7课《抗击八国联军》同步练习B卷

部编版历史八年级上册第二单元第7课《抗击八国联军》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、义和团运动 (共5题;共15分)1. (3分) (2017八上·临清月考) 义和团成员曾愤怒地喊出了这样的口号:“先拆电线杆,后拆火车道,杀尽外国人。

”对此理解最准确的是()A . 义和团运动具有明显的爱国性质B . 有利于取得清政府的支持C . 反映了义和团科学的斗争口号D . 义和团运动具有盲目的排外性2. (3分) (2016八上·宿州期中) 义和团运动兴起于()A . 山西湖南直隶B . 山东山西河南C . 山东河南直隶D . 江西河南直隶3. (3分) (2018八上·海口期中) 近代化就是资本主义化。

它包括政治上的民主化、法制化,经济上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化。

下列观点与近代化理念相符的有()①立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图在人心,不在技艺②男练义和团,女练红灯照。

砍倒电线杆,扒了火车道③今为机器之世,多机器则强,少机器则弱④立宪政体,取决公论;上下议院,实为行政之本⑤我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗A . ②④⑤B . ①②③C . ①③④⑤D . ③④⑤4. (3分) (2016八上·绵阳期中) 中国近代史既是一部民族屈辱史又是一部民族抗争史。

抗击外来侵略,保卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。

下列事件能体现这一点的是()①林则徐虎门销烟②太平军抗击洋枪队③左宗棠收复新疆④黄海海战中邓世昌指挥舰艇撞击日舰⑤义和团抗击八国联军侵略A . ①③④⑤B . ②④⑤D . ①②③④⑤5. (3分) (2017八上·福建月考) 义和团初期的活动范围包括()①山东②山西③江苏④直隶A . ①②B . ③④C . ①④D . ②③二、抗击八国联军 (共4题;共12分)6. (3分) (2016八上·莆田期中) 八国联军侵华战争的直接目的是()A . 打开中国的国门B . 镇压义和团运动C . 帮助清政府维护统治D . 占领中国7. (3分) (2016八上·临河期末) 中国近代史上外国侵略者攻占北京的战争有()①鸦片战争②第二次鸦片战争③中法战争④甲午中日战争⑤八国联军侵华战争⑥日本帝国主义全面侵华战争A . ①③⑥B . ②④⑥C . ②⑤⑥D . ①④⑤8. (3分) (2016八上·腾冲期中) 下列国家中,没有参与八国联军的是()A . 美国B . 比利时C . 奥匈帝国D . 意大利9. (3分) (2016八上·相城期末) 近代以来,思败的清政府多次被西方列强“惩罚”。

2017八年级历史上册知识点:第二次鸦片战争(部编版北师大)

2017八年级历史上册知识点:第二次鸦片战争(部编版北师大)

XX八年级历史上册知识点:第二次鸦片战争(部编版北师大)
第2
第二次鸦片战争
一、英法联军侵华
根本原因:为了扩大侵略权益。

借口:英国借口“亚罗号事”
时间:186年
侵略者:英法联军
性质:是鸦片战争的继续和扩大。

与英、法、美、俄签订《天津条约》:外国公使常驻北京;增开汉口、南京等10处为通商口岸;外国人可自由进入内地游历、通商、传教;外国商船可驶入长江各口岸。

火烧圆明园
时间:1860年
侵略者:英法联军
逃跑皇帝:咸丰帝,逃到承德避暑山庄
结束
《北京条约》内容:清政府承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,增加大量赔款。

沙俄趁火打劫
沙俄通过武力强占、签订条约的手段,割占中国东北和西北领土10万平方千米。

88年的中俄《瑷珲条约》割占面积最广,达60万平方千米。

沙俄把中国版图从“海棠叶”变成“大公鸡”。

沙俄并未直接参与第二次鸦片战争,却是最大利益获得者。

2017年部编人教八年级历史上册1-7单元知识点总结(背诵版)

2017年部编人教八年级历史上册1-7单元知识点总结(背诵版)

【2017年部编人教——八年级历史上册1-7单元知识点总结】(6)为什说鸦片战争是中国近代史的开端?(中国的社会性质发生变化)(7)鸦片战争中,中国失败的根本原因:腐朽落后的封建主义不能对抗新兴的资本主义。

(5)影响:①中国丧失更多主权,西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片土地。

②中国半殖民地化程度进一步加深。

后期——《资政新篇》——进步之处:提出发展资本主义的设想(7)天京陷落:1864年,洪秀全病逝,湘军攻占天京,标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。

(8)性质:是中国历史上规模最宏大的一次反侵略反封建的农民战争。

(9)失败原因:①农民阶级的局限性(根本原因);没提出切合实际的革命纲领;领导集团的腐败与不团结。

②中外反动势力的联合镇压。

(10)意义:沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。

第4课洋务运动时间:19世纪60年代-90年代(1)时间:19世纪60年代-19世纪90年代中期(2)代表人物:中央:奕,地方:曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠。

(3)口号:自强、求富。

目的:强兵富国,维护清王朝的统治。

(4)主要内容:①以“自强”为口号,创办了一批军事工业(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局)②提出“求富”的口号,创办一批民用企业(轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局)③创办新式学校(京师同文馆是中国第一所新式学堂);设立翻译馆;派遣留学生;④建立新式海陆军(筹建了北洋、南洋和福建三支海军)(5)评价洋务运动进步性:①中国历史上第一次近代化运动。

②在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。

局限性:根本目的是维护和巩固清政府的统治,在加上其内部的腐败和外国势力的挤压,没有使中国走上富强的道路。

性质:一次失败的封建统治者的自救运动。

失败标志:1895年甲午中日战争中北洋舰队全军覆没。

(6)教训:地主阶级洋务派不能领导中国走上富强的道路。

2017年部编八年级历史上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧复习课件(共23张)

2017年部编八年级历史上第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧复习课件(共23张)

练一练:
6. “它打开了中国近代工业化的大门,是中国最 早的工业化文明,具有里程碑的作用和意义。”材 料所评论的事件是(A)
A.洋务运动 C.辛亥革命 B.民族工业的萌芽 D.新文化运动
练一练:
7.揭开维新变法运动序幕的是(C)
A.强学会成立 B.创立《万国公报》 C.公车上书 D.光绪帝颁布诏书,宣布变法
近代化的早期探索与民族危机
第4课 洋务运动(十九世纪60到90年代中期)
目的: 维护清王朝的统治。 中央→奕䜣; 代表: 地方→曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
口号: “自强” “求富”
洋务运动的内容:
1、洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,先后创办了安庆 内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。 2.从 19 世纪 70 年代起,洋务派提出 “ 求富 ” 的主张,开办一些近代民 用企业,比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 3.为了洋务的需要,洋务派还兴办新式学校,培养翻译和军事人才; 设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。 4. 筹建新式军队。到 80 年代,初步建成了南洋、北洋和福建三支海 军。其中,北洋舰队规模最大。
影响:在思想文化业方面产生了广泛而持久的影响。
第7课 抗击八国联军
八国(英、美、俄、日、法、德、意、奥)联 军侵华的直接目的:镇压义和团运动
“扶清灭洋”
《辛丑条约》
①:清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,以海关税、 盐税等税收作担保 ②:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动(最 能体现清政府沦为帝国主义统治中国的工具,成为“洋 人的朝廷”) ③:清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京 到山海关的铁路沿线要地 ④:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守, 不准中国人居住(东交民巷使馆界成为“国中之国”, 成为帝国主义侵略中国的大本营) ⑤:改总理衙门为外务部,班列六部之前。

人教部编2017版八年级历史上册第1—4单元(第1-14课)测试试题

人教部编2017版八年级历史上册第1—4单元(第1-14课)测试试题

人教部编2017版八年级历史上册第1—4单元(第1-14课)测试题考试时间45分钟满分70分一、选择题(每小题2分,20小题共40分)1、林则徐上书道光帝:“衙门中吸食最多,如幕友、官亲、长随、书办、差役,嗜鸦片者十之八九,皆力能包庇贩卖之人。

”这反映当时()A.白银大量外流 B.人民体质下降C.政府吏治腐败 D.军队军纪涣散2、1860年,沙俄通过不平等条约割占了中国乌苏里江以东包括库页岛在内约40万平方千米的领土。

该条约是中俄()A. 《瑷珲条约》B. 《北京条约》C. 《改订条约》D. 《勘分西北界约记》3、选取关键信息是识记历史事件的重要方法。

下列信息与太平天国运动无关的是()A.金田起义 B.洪秀全 C.“扶清灭洋”D.《天朝田亩制度》4、太后、皇帝和侍从“穿着普通人的粗布衣服,以免被官员认出,惶惶然向西逃亡。

在长途的艰难流亡之后,10月23 日,朝廷在西安重建起来。

”这情形出现在()A.鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华战争期间5、以下表格内容反映的历史事件的意义()内容起止时间:19世纪60—90年代代表人物:奕訢、曾国藩、李鸿章近代企业:江南制造总局、汉阳铁厂A.是中国近代化的开端 B.促进民族工业的进一步发展C.确立了民主共和制度 D.促使封建自然经济开始解体6、下面所示是1842年至1901年间中国近代史上的三项条约,以此为线索归纳出的历史主题应该是()A.开始卷入资本主义市场体系的过程 B.民族工业艰难曲折的发展过程C.逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 D.新民主主义革命兴起发展历程7、125年(2019年)前的这场战争让中国蒙受了巨大损失,失败后的中国没有就此沉论,而是奋起,毫不犹像转身向东,向打败过自己的敌人学习。

这场战争是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争8、1862年清政府开设京师同文馆后,新式学堂在各派别的主持下不断建立。

人教部编版八年级历史上册:第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮课时训练含答案

人教部编版八年级历史上册:第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮课时训练含答案

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮一、选择题1.日本吉田松阴在《幽室文库》中写道:“收琉球,取朝鲜,拉满洲,压中国,临印度……”从中确定的主要信息是( )A.日本侵占中国是制定的侵略目标之一B.日本制定的最终侵略目标是侵占中国C.日本的侵略势力已大大增强D.清政府的腐败为日本的侵略提供了机会2.“12点58分,定远号舰桥中弹,旗舰无法用信号旗指挥通信,北洋海军陷入各自为战的不利局面。

15点10分,定远号再次中弹燃烧,致远号管带邓世昌赶往营救,被日舰击沉。

”这里描述的场景是( )A.平壤战役B.黄海海战C.辽东战役D.威海卫战役3.【2017·南宁市八中段考】1894年西方报刊发表评论说:“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。

日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。

”此评论是针对某次战争中日本( )A.对台湾居民的大屠杀B.对南京居民的大屠杀C.对旅顺居民的大屠杀D.对朝鲜居民的大屠杀4.【2016·玉林市北流期末】1895年,有人写了一副对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。

”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是( ) A.清政府成为东洋朝廷B.清政府腐朽落后C.日本政治制度先进D.日本侵华准备充分5.【2017·贵港市港南区期末】据1895年《纽约时报》报道,恭亲王在接受采访时表示,他自己并不了解日本人发动战争的目的,抑或日本人想从战争中获得什么。

他说:“难道日本人能侵占我们所有的省份吗?他们这样做苍天会答应吗?其他民族、其他国家会坐视不管吗?”上述材料反映出甲午中日战争失败的原因是( )A.清政府对战争形势认识不清B.清政府内部不团结C.日本军事力量非常强大D.清军战斗力不强6.“割台湾,赔两亿,中国人民争口气。

开口岸,设工厂,清朝政府无法管。

”这首顺口溜便于我们记忆哪一不平等条约的内容( )A.《南京条约》B.《马关条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》7.《马关条约》签订后,将领刘永福表示“万死不辞”,“愿合众志成城”,反对日本侵略暴行。

人教部编版八年级历史上册教学课件第二单元全套

人教部编版八年级历史上册教学课件第二单元全套

轮船招商局
汉阳铁厂
三.建立新式海陆军
建立新式陆军 组建新式洋枪队,采用西式兵操练兵 建立新式海军 组建南洋、北洋、福建三支海军,成立海 军衙门统一指挥
北洋舰队主力战舰致远舰
北洋舰队主力战舰定远舰
我们应当怎样评价洋务运动呢?
请根据所学的知识,按照自己的理解, 说说你同意那种看法并阐述理由。
消极方面: 它没有使中国走上富强的道路。 积极方面:
辽东战役
1894年10月下旬,清军除聂士成部外大部溃逃, 日军占 领九连城、大连、旅顺。 怪蒙国军旅 兽文报清顺 ︒ 明纸理全 ﹄ 评尸城 皮论体两 肤说的万 具︓ 余 野﹃人人 蛮筋 日 幸 ︐ 免仅 骨本 国︒为 之为美日
36
美国驻华使馆武官欧柏在一份报告中 记述了旅顺大屠杀:“我亲眼看见诸多 尸体,他们的手是缚在背后的。我曾经 看到许多伤痕累累,显然是被刺刀杀死 的尸体而且我可以确定,他们是在毫无 抵抗的情况下被害的。”
战争爆发的背景
“大陆政策”的出台(根本原因) 日本:
积贫积弱,“避战求和”(可乘之机) 中国:
东学党起义(直接原因) 朝鲜: 大 世 界 亚 洲 中 国
中国东 朝 北蒙古 鲜 中国 台湾 日本
陆 政 策
明 治 维 新 前 与 后
日本
增 资本主义发展 需要殖民地 甲午中日战争爆发 兵 (1894 -1895) 支 援 助 对 针
八年级历史上册(RJ) 教学课件
第二单元
近代化的早期探索与民族危机加剧
第5课
甲午中日战争与瓜 分中国狂潮
新课导入
我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟,我便是台湾, 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传, 母亲,酷炎的夏日要晒死我了, 赐我个号令,我还能背城一战. 母亲,我要回来,母亲! —闻一多《七子之歌·台湾》

人教版八年级上册(2017部编版)第二单元第7课《列夫.托尔斯泰》教案

人教版八年级上册(2017部编版)第二单元第7课《列夫.托尔斯泰》教案

《列夫.托尔斯泰》教案三维目标知识目标1.理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。

2.了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。

能力目标1.感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画,体会作者的崇敬、赞美之情。

2.品评语言,学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。

3.体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。

德育目标感知人物深邃而卓越的精神世界,从中受到人文精神的熏陶。

教学重难点重点: 体会肖像描写的作用。

难点: 品味关键语句的含义。

教学过程:一、导入新课 (2分钟)导语一:“美是大家的”,人们常常用这句话来说明美的魅力。

也许这里所说的美,是人们眼睛里所能看见的美。

其实生活中有很多美,是我们不容易发现的,甚至是寓美于丑,或者化丑为美。

特别是对一个人外貌的评价,我们更应该好好做一番反思。

同学们,我手里拿着的是伟大的俄国文学家列夫?托尔斯泰的一张照片,在外人眼里,他的确是个长相很丑的人,但是请你们仔细观察,你是否发现了他的美?他那双放射出灵魂光芒的眼睛里蕴涵着什么呢?今天,就让我们通过茨威格先生的描绘去认识这位大师!导语二:由名言引出:他曾说过:“选择你所喜欢的,爱你所选择的。

”他曾说过:“人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意志放弃他。

”他还说过:“理想的书籍,是智慧的钥匙。

”(背出来,声息俱全)他是俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

二、了解作者:斯蒂芬•茨威格(1881~1942),奥地利著名小说家、传记作家。

擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。

代表作有小说《感觉的混乱》、《人的命运转折点》、《月光小巷、》、《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》等,传记有《三位大师》。

他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长。

人教版八年级上册(2017部编版)第二单元写作《学写传记》教案

人教版八年级上册(2017部编版)第二单元写作《学写传记》教案
(4)语言要简洁、扎实、小巧,但又需饱含真情,尽可能生动活泼一些,切忌将“传记”写成人物“履历表”。
三、传记写法
1.通过人物的肖像写人。相由心生,通过人物的肖像刻画人物的性格。
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
6.通过细节描写、侧面描写的方法写人。
“妙!妙极了广站在我们旁边的一名外国记者跳了起来,这时,整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。
7.通过典型事件写人。
《藤野先生》中通过藤野先生为“我”添改讲义、为“我”纠正解剖图、关心“我”的实习情况、问“我”中国女人裹脚的事四件典型事例来表现藤野的品质。
(2)稳定性。对一些现任职务、正在撰写或研究的问题一般不写入“传”中,以免发生变化。要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列,可以适当穿插一点抒情和议论。
3)有分寸感。对人物及其作品或取得成就之评价要尽可能恰如其分,要实事求是,避免溢美之辞,所以,“著名”、“杰出”、“名家”、“新秀”、“新星”、“×××家”之类词语决不能滥用。
全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。——《回忆我的母亲》
4.通过人物的心理写人。
不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运,于是作好了最后的准备。他向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡,以便在必要时加快结束自己。

部编版历史八年级上册单元教案-第二单元

部编版历史八年级上册单元教案-第二单元

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动一、知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识;通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。

二、过程与方法通过让学生了解洋务运动的背景,洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业、民用工业、新式学堂等内容,认识洋务运动的目的及作用。

通过感知历史,学会发现问题、提出问题,初步理解历史问题的价值和意义。

三、情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容,尝试从历史的角度进行分析评价,认识它对历史发展进程的作用。

重点:洋务运动的概况。

难点:洋务运动的评价。

【导入新课】步入近代的清王朝,遭到了两次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重打击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,在19世纪60年代,出现了一次统治阶级内部的自救运动,这就是洋务运动。

洋务运动的代表人物有哪些?这场自救运动有哪些内容?结果如何?现在我们就来学习第4课:洋务运动。

【内容探究】一、洋务运动的兴起师:阅读课文之后,说说什么叫洋务派?洋务派产生于什么时候?洋务派代表人物有哪些?生:第二次鸦片战争后,清朝统治集团内,一些主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治的较开明官员,被称为“洋务派”。

时间:19世纪60年代。

代表人物:中央:奕。

地方:曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞。

师总结:洋务运动是指19世纪60-90年代中期清朝内部一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一场自救运动。

但他们只学习西方的科学技术,而没学习西方先进的政治、经济制度,治标不治本,为其最后的命运埋下了伏笔。

[过渡]接下来我们共同来看看洋务派具体是怎样学习西方的?二、创办近代军事和民用企业师:为什么洋务派首先兴办的是军事工业?创办了哪些军事工业?生:鸦片战争中,中国武器落后,致使战争失败。

洋务派以“自强”为口号,创办的近代军事工业主要有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。

部编版历史八年级上册第二单元-课件

部编版历史八年级上册第二单元-课件

抗击八国联军
目的:镇压义和团运动 时间、国家:1900年6月,英、美、俄、日、法、 德、意、奥
结果:清朝战败,签订《马关条约》 时间、国家:1901年、11个国家
《辛丑条约》 主要内容
影响:清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国 完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
单元框架构建
核心问题突破
核心一 戊戌变法与洋务运动的异同点。 核心框架:
解析:本题考查运用所学知识分析问题的能力。 结合所学知识可知,鸦片战争后,新思想萌发,先进 的中国知识分子重新认识世界;第二次鸦片战争后, 洋务派掀起以“中学为体,西学为用”为目的的洋务 运动;甲午中日战争后,维新思想迅速传播,推动了 戊戌变法的发生;八国联军侵华战争后,资产阶级民 主革命思想广泛传播。由此可见,①②③④都与题干 中“鞭子”与“动弹”的关系相符合,故D项正确。
影响:大大加深了中国半殖民地化程度,民族危机空前严重, 西方列强掀起瓜分中国的狂潮
戊戌变法
序幕:1895年春,康有为、梁启超组织“公车上书”,揭开了 戊戌变法的序幕 高潮:百日维新
结果:慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,杀人害谭嗣同等六 人,戊戌变法失败
影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
近代 化的 早期 探索 与民 族危 机危 机的 加剧
核心要点:
项目
洋务运动
戊戌变法
封建地主阶 资产阶级维新派 领导阶级 级洋务派
不同点
基本主张 学习重点
“师夷长
变法图强、君主立宪
技”“自
强”“求富”
先进的科学 进步的政治制度 技术
性质
地主阶级自 资产阶级改良运动 救运动
项目 相同点
洋务运动
戊戌变法
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。



法二Βιβλιοθήκη 百日维新是一次资产阶级自上而下的改良运动。
4、作用:
近代中国第一次思想解放潮流, 起到了思想启蒙作用。
第6课 戊



二、百日维新
1898年,光绪帝颁 布《定国是诏》, 这是改革纲领,变 法开始,史称“戊 戌变法”。
第6课 戊



第6课 戊



三、戊戌六君子
西太后弄权政变 六君子人头落地
第6课 戊



二、百日维新
1、时间: 1898.6.11~1898.9.21(103天)
2、内容: 政治:改革政府机构,裁撤冗员, 任用维新人士。 经济:鼓励私人兴办工矿企业。 文化:开办新式学堂培养人才,翻译西方书 籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。 军事:训练新式军队。
第6课 戊
3、性质:
B
3.下列关于戊戌变法的说法正确的是 ①“公车上书”为变法维新运动揭 开了序幕 ②戊戌变法从开始到失败历时103天 ③慈禧太后镇压了戊戌变法 ④戊戌变法使中国走上了资本主义 发展的道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
谭嗣同
戊戌政变
谭嗣同的牺牲值得吗?
杨锐 林旭 刘光第 杨深秀 康广仁
第7 课 戊 戌 变 法
慈 禧 太 后
发动戊戌政变 囚禁了光绪帝 杀害了六君子
第7 课 戊 戌 变 法
第6课 戊



中 南 海 瀛 台
第6课 戊



“各国变法,无不 从流血而成,今中 国未闻有因变法而 流血者,有之,请自 嗣同始!”狱中留 诗“我自横刀向天 笑,去留肝胆两昆 仑”,慷慨赴死。



思考一下,谭嗣同放弃生的机 会甘愿一死,值得吗?
要辩证的看待这个问题。 谭嗣同选择英勇就义,充 分表现了他高尚的民族气节和变法的决心,这无疑是 对顽固派的有力冲击,而且坚定了仁人志士的变法救 亡的决心,但是,谭嗣同把变法失败归结为中国历来 没有为变法流血牺牲者是片面的,但他的死,正表现 了中华儿女不怕牺牲的英勇斗志,他死得其所。 如 果谭嗣同和梁启超等人一起逃跑,也不失为明智之举。 这样,一来可以为变法保存有生力量,有望他日东山 再起,为中国尽力,又可以减少牺牲。 但是,不管 谭嗣同的选择如何,都已经成为历史,站在今天的角 度,我们仍然视他为英雄,戊戌变法的流血牺牲者。
离人民群众。(软弱性)(主要原因)
戊戌变法失败的教训:
改良主义在中国行不通。只有 用武装斗争的方式推翻清政府, 中国才有富强的希望。
资产阶级的改良道路在半殖民 地半封建的中国是行不通的。
谭嗣同就义前曾大声说:“有心杀贼, 无力回天,死得其所,快哉快哉!”
维新派要杀的贼指谁?维新派为什么 “无力回天”?谭嗣同为什么说自己“死得其所”? (1)以慈禧太后为代表的反对变法的顽固派。 (2)变法力量薄弱;皇帝无实权,顽固派阳 奉阴违,阻挠破坏;维新派缺乏反帝反封键的 勇气,脱离广大人民群众;袁世凯告密,慈禧、 荣禄发动政变。 (3)他愿意为变法流血牺牲以唤起民族觉醒, 品格高尚。
强学会
定期集会讲演
《 万 改为 国 公 报 》
强 学 会 机 关 报
第6课 戊



输专 入以 文开 明通 为风 宗气 旨,
第6课 戊



广东南海康有为故居
康有为
第6课 戊



变 者 天 下 之 梁 公 启 理 超 也
------
第课 戌变 变 法 第6课 戊戊 戌 法
第6课 戊



康有为
梁启超
一、了解公车上书、百日维新、 戊戌政变和戊戌六君子等历史 知识。 二、学生能了解维新变法人士 的进步立场,激发学生热爱祖 国、振兴中华的高尚情操和历 史责任感。
第 6课 戊



甲午中日战争后中国面临的形势
义和团运动
农民阶级 资产阶级

第6课 戊



一、康有为与公车上书
1、时间: 1895年春 2、原因: 《马关条约》签订的消息传到北京 3、目的(内容):
戊 戌 变 失败 — 戊戌政变 法
序幕—公车上书 政治团体形成—《中外纪闻》、 强学会 高潮—百日维新 性质—救亡图存的资产阶级改 良运动和中国近代史上第一次 思想解放运动、爱国运动。
戊戌变法失败的原因?
1、寄希望于无实权的皇帝身上。
2、清朝的大权掌握在顽固派手中,
变法触动了顽固派的利益。
3、袁世凯等人出卖了光绪皇帝。 4、资产阶级维新派力量过于单薄,脱
1.梁启超说:“我支那四千年之大梦 唤醒,始自甲午战败割台湾,偿二百兆 以后始也。”“大梦唤醒”的表现是 A.地主阶级以“自强、求富”为口号 掀起洋务运动 B.各地人民的反清斗争风起云涌 C.甲午战败,清政府被迫割地、赔款 D.资产阶级开始领导挽救民族危亡的 斗争
D
2.右图所示机构是北京 大学的前身,该机构 设立于( ) A.洋务运动期间 B.百日维新中 C.辛亥革命中 D.新文化运动中
反对同日本议和,请求变法自强
4、经过:正在北京参加科举考试的康有为和
梁启超,邀请各省参加科举考试的 举人,联合上书光绪。
5、影响: 揭开了维新运动的序幕
第6课 戊



公车上书的主要发起人
康有为
梁启超
第6课 戊



《 中 外 纪 闻 》
维新派政治团体形成 • 维新派的宣传活动:
1、上书 2、创办报刊 3、办学会
清 政 府 内 外 交 困
安 庆 内 军 械 所
江 南 制 造 总 局
福 州 船 政 局
轮 船 招 商 局
汉 阳 铁 厂
湖 北 织 布 局
学.科.网
民用企业 军事企业 “自强” “求富”
洋务运动(19世纪60——90年代)
——学习西方技术,中国近代化的开端
甲 午 战 争 北 洋 水 师 全 军 覆 没
第6课 戊



同:挽救民族危机,使国家富强
异:(顽固派)维护清王朝的封建统治 (维新派)在中国实行资本主义制度
第6课 戊
公车上书
失败后
创《万国公报》



变法维新运动揭开了序幕 继续宣传维新变法 维新派的政治团体形成了 倡导变法
组织强学会
三次上书 光绪帝
光绪帝接见 康有为
光绪表示不做“亡国之君”, 变法开始
相关文档
最新文档