绝对不是官话
普通话的由来资料
普通话的由来资料普通话的由来资料普通话的由来资料1“普通话”这个名称，是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出来的。
他在1906年写了一本叫《江苏新字母》的书，把汉语分成三类，其中之一就是“普通话”。
他还注明：普通话是“各省通用之话”。
当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。
元、明、清以来，北京一直是全国的政治、经济、文化中心。
各地赴京应考、做官、经商的人很多，天长日久，他们也学会了普通话，但他们的北京话，却又多少杂有地方口音，人们就用“蓝青”比喻它（“蓝青”比喻不纯粹）。
开始，这种话只能在官场使用，所以称“官话”。
后来，会说官话的人越来越多，称官话不合适了，民国初年又有了一个新名，叫“国语”。
“国语”的名称出世不久，就有人反对。
1931年，瞿秋白同志曾反对国语一词，并且对“普通话”做了比较科学的解释。
全国解放以后，人民政府非常关心汉字改革工作，不仅使“普通话”成了有严格定义的学术名词（即“以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语”），而且把推广“普通话”作为文字改革的一项任务。
普通话的由来资料2汉语语音在宋元易代前后发生过一次重大而影响深远的变化。
北方原金朝统治区内的主流语言较之北宋时的官方语言产生了如下差异：全浊音声母依据声调（原声调）转化为阿尔泰语系中相对应的送气清音和不送气清音；与入声有紧密关联的复杂的辅音韵尾归并转化，成为简单的元音韵尾和鼻音韵尾，入声在北方从此消亡；清代女真族第二轮涌入中原，进一步胡化华北官话的语音，大量清洗官话中的古汉语词汇，致使言文脱离现象日趋严重，最终奠定今天北方汉语以及日后的.普通话的基础。
与它们交叉折衷，形成西南官话和江淮（下江）官话这两种分支，并凭借政治优势，深刻地影响了吴、湘、粤、赣、客、闽等南方汉语的语音、语汇和语法，在数百年间推动着江淮官话——吴语、西南官话——湘语之间的地理界线向对方地域分别移动了数百公里和一千多公里，从而形成了今天中国汉语语种地理的基本格局。
关于求真务实狠抓落实心得体会
关于求真务实狠抓落实心得体会求真务实狠抓落实心得体会1 一、改进作风就是拂过初心的一阵清风改进作风，不能只在心里想、不能只在嘴边说、更不能过过形式、做做样子、走走过场，改进作风重在认真、重在行动、重在落实，要有秋风扫落叶的力度，要有不到黄河不罢休的气度，要有风雨无阻、持之以恒的韧度。
我决心从现在做起、从身边一点一滴的小事做起，竭力去除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
重在干事、落实、谋事、讲真话、做实事、深入实际调查研究，反对脱离实际、脱离群众，推诿扯皮、敷衍塞责，铺张浪费、奢侈腐化，做到节俭、清廉，树立政法干部的良好形象。
二、勇于担当就是扛起初心的一种责任勇于担当、敢于作为是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。
勇于担当，要有坚定的理想信念，通过不断加强党性修养和锻炼，牢固树立正确的世界观、权利观、事业观，坚定自己的理想信念，尽心尽力干好本职工作。
勇于担当，要有强烈的责任意识，在其位，谋其事，把高标准履职责任作为基本要求，做到日常工作要尽责、难题面前敢负责，出现过失敢担当。
综治视联网建设是综治建设现代化的一个必然趋势，要怎样建？要达到怎样的成效，都没有经验可以借鉴，加之需要投入的资金巨大，个人承受了较大的压力，但在整个建设过程中，我们通过不断深入技术论证，充分调研，较好的完成了综治视联网建设，受到了上级的高度肯定。
勇于担当要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，其结果可能会事与愿违、事倍功半。
勇于担当，敢于担当，乐于担当，工作中时刻讲党性、讲原则，把按章办事、依法行事作为准则，时刻铭记肩负的神圣职责，不忘初心，坚守信仰，为政法事业积极做贡献。
下步积极做好市域社会治理现代化探索工作，完善综治中心建设，真正建成指挥调度中心、大数据中心、社会风险防控中心“多心合一”的“大脑平台”，为市平安建设打下坚实基础。
三、真抓实干就是践行初心的一个标准。
“空谈误国、实干兴邦”政绩体现在为民实干，答卷书写在群众心底。
遵义方言在汉语官话中的现代定位
42Z'Magazine 丨2023丨CULTURE 中等城市核心期刊·说黔·责任编辑丨徐洪霖 谭 冰遵义方言在汉语官话中的现代定位文丨■ 钟金万所谓“官话”就是汉语方言共同语的旧称，是跟“方言”相对而言的，相当于今天的普通话，既是“官用”的，也是公众通用的。
所谓“官话方言”，就是汉语地方方言的一种，是作为地方共同语的基础方言，跟其他方言的地位是不一样的。
比如，今天遵义城区的方言与其他县（市）的方言是不一样的，各县(市、区）政府所在地的方言与其他乡镇街道的方言也是不一样的，乡镇街道所在地的方言跟其他村居或村民组或小区的方言也是不一样的。
当然，这只是一些极为狭隘的例子，丝毫没有贬损距离中心城区较远村寨方言的意思。
“官话方言”这个名称，是20世纪80年代《中国语言地图集》（1987年）出版以后才通行起来的。
我国的官话方言主要有北京官话、胶辽官话、冀鲁官话、中原官话、兰银官话、西南官话、江淮官话、晋语（山西及毗连地区有入声字的方言）等八类官话。
这与20世纪60年代将汉语方言所分的八个片区（即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽北方言和闽南方言）略有不同。
“西南官话”这个名称是1938年由赵元任先生提出来的，但到了1948年才在《中国分省新图》上得到确认。
它包括的省份有四川、重庆、贵州、云南、湖北等省市。
到了2009年，李蓝在《西南官话的分区》里对《中国语言地图集》的西南官话作了调整，重点是重新分片及分小片。
西南官话主要分布在四川、重庆、贵州、云南、湖北、湖南、广西、江西、陕西等9个省区市，使用人口约有2.7亿。
这9个省区市中有550个县市区使用西南官话，内部分为6个片22个小片。
作为跨越9个省区市、约有2.7亿人口使用的西南官话，完全是超大型的方言，经历了一个漫长而曲折的形成过程。
根据相关的历史文献及西南官话的共时分布、语言差别，结合9个省区市的历史文化背景，西南官话最先是在四川成型，然后以四川（含今重庆市）为中心，逐步扩展到湖北、贵州、云南、广西及其他省区的。
明朝的官话
明朝的官话在明朝，官话作为一种标准语言，不仅在政治上具有重要地位，而且在文化、教育等方面也有着深远的影响。
明朝官话的形成与发展，是诸多因素共同作用的结果。
一、明朝官话的背景与含义明朝官话起源于元朝末年，随着明朝的建立，官方开始重视标准语言的统一。
官话，又称“国语”，是指在当时全国范围内，官方及上层社会所使用的标准语言。
它以南京官话为基础，逐渐形成了具有明朝特色的官话。
二、明朝官话的特点1.南京官话的影响明朝官话的形成深受南京官话的影响。
南京官话作为元朝末年的标准语言，已经具有一定的成熟度。
明朝官话在南京官话的基础上，进一步发展和完善。
2.韵书整理与规范明朝官话的规范化和统一，离不开韵书的整理。
明朝官方对韵书进行了多次修订，使之更加严谨、规范，为官话的传播与学习提供了重要参考。
3.官话与方言的融合明朝官话在一定程度上融合了各地的方言，形成了具有全国代表性的标准语言。
这使得官话具有更广泛的应用价值，成为全国范围内的通用语言。
三、明朝官话的应用1.官方文书与交流在明朝，官话是官方文书和交流的基本语言。
各级政府机关、官员之间的书信、奏章等，均需使用官话。
此外，皇帝与大臣、官员之间的朝见、议政等场合，也需使用官话进行交流。
2.文学作品的体现明朝的文学作品，如小说、诗词等，很多都以官话为基本语言。
这些作品不仅体现了官话的运用，还对官话的传播与普及起到了重要作用。
3.教育与科举考试明朝官话在教育领域也具有重要地位。
当时的学校、书院等教育机构，均以官话作为基本教学语言。
科举考试中，官话口语和书面语的运用也是不可或缺的。
四、明朝官话的传承与影响1.清朝官话的延续明朝官话在清朝得到延续，成为清朝官方标准语言。
清朝对官话进行了进一步的规范，使之更加成熟。
2.近现代汉语的发展近现代汉语的发展，很大程度上受到了明朝官话的影响。
如今的普通话、方言等，都能在一定程度上找到明朝官话的影子。
3.对地方方言的影响明朝官话的推广与应用，对地方方言产生了重要影响。
明朝官话复原
明朝官话复原
明朝官话是明朝时期的官方语言，也是明朝官员和文官用来交流的主要语言。
官话的复原对于我们研究明朝历史、文化，以及了解当时的社会结构和制度具有重要意义。
在此，我将尽力复原明朝官话，以期帮助读者理解明朝时期的官方语言和文化。
明朝官话是以北京方言为基础，结合南方方言和当时的官方文书用语而制定的。
因此，明朝官话在发音、词汇和语法等方面与现代汉语有所不同。
明朝官话的发音较为咬字，声调较为明显，一二声比较突出。
在明朝官话的词汇方面，与现代汉语有较大差异。
明朝官话中的许多词汇已经不再使用，而且随着时代的发展，更多的词汇也在逐渐产生和演变。
在复原明朝官话时，我们可以通过研究明朝时期的古籍文献，深入了解当时的语言使用情况。
此外，明朝官话的语法也与现代汉语有所不同。
在明朝官话中，动词和形容词的使用较为灵活，可以通过动词和助词的组合来表达不
同的意思。
名词的使用也相对简单，不同的名词在前面加上相应的修饰词来表示不同的概念。
在复原明朝官话的过程中，我们还需要考虑到当时社会的特点和文化背景。
明朝时期，社会阶层分明，官员和文人的语言使用也受到一定的规范和限制。
因此，明朝官话中使用了一些特殊的敬语和礼仪用语，以显示尊重和恭敬之意。
总的来说，复原明朝官话是一项复杂而细致的工作。
通过加强对明朝时期文献的研究，结合当时的社会背景和文化特点，我们可以逐步复原明朝官话的发音、词汇和语法等方面的内容，从而更好地了解明朝时期的社会生活和文化发展。
去官话套话、低俗用语,此其时也
关艳
“ 讲话没有不重要的 ，鼓掌没有不热 烈的，领
导没有不重视的 ，看望 没有不亲切的 ，完成 没有不 圆满的 ，成就没有 不巨大 的… 一 ”这是人们熟悉的 极大地解放 了生产力、极大地提高了人们的生活质 官场套话 ，在新闻报道中经常 出现 ；一些报道 中还 量 、极大地丰富了人民群众的精神文化生 活、受到 存在着严重的低俗用语问题。这应引起新闻宣传监 了极大的鼓舞 、极大地 改善了居住环境 、极大地调
１ １ ８ 视昕界 －２ ． ２ ０ １ ３
Байду номын сангаас
（ 作者单位 ： 南京广播 电视集 团总编室 ）
“ 重要 ”用得 失 当
的 习惯 用词。其实 ，一些会议 ，包括 领导人讲话 、
“ 重要”二字 已成为会议和领导人活动报道 中 大” 、 “ 极 为”说明现状 已到了极点 ， 还怎么去提高 、 指示等 ，重要不重要 ，应该让群众去评判 ，何必去 用得太绝对 ， 不符合客观事实。可以把 “ 极大改善 ”
亲 自参加、亲自剪彩 、亲 自题词 、亲 自到场、亲自
组织 、亲 自走访、亲 自指示 。强调 “ 亲 自”二字 ，
以抬 举领导的 “ 高贵 ”身价 ，好像不加上 “ 亲 自” 二字 ，就显得对领导人不敬重。这显然是一些新 闻
人的 “ 官本位”思想在作怪。请 少些 “ 亲 自”类的 吹捧 ，坚守媒体人应有的品行 。
强调 、去 灌输呢 。有 人担心 ，不 写上 “ 重要 ” ，领 改 为 “ 很大改善 ” 。老百姓听到充斥着 “ 极 大” 、 “ 极 导通 不过。这种担心 没有必要 ，要相信不 图虚名、 为 ” 的报 道 ，容 易反 感 。
年轻干部讲话的“六要五忌”
年轻干部讲话的“六要五忌”“要有强烈的愿望”对上，大凡领导认识了解一个干部，直接的通道就是从你的一次发言，一篇文章或者交代你去办一件事中去观察考察你。
你做得好，留给领导的就是正分，做得不好，你就不得分甚至得负分。
累积起来，领导对你就会有一个基本的认识与判断。
因此，表达能力直接关系到个人在事业上的进步。
你要重视甚至珍惜每一次表达机会，并且去争取尽可能多的表达机会。
在机关工作，追求个人在仕途上的发展无可厚非，但这不是目的，做官是为了有个平台做事，不能把目的与手段搞颠倒了。
共产党人，可以立志做大事，不可立志做大官。
“要有平时的积累”台上三分钟，台下十年功。
这话对于表达能力的训练来说，有点儿夸张，但道理是相通的。
厚积才能薄发。
有些人可以薄积厚发，那是天才，我们凡人学不会，还是老老实实地从厚积开始做起。
所谓平时的积累，一是读书，二是思考。
读书可以开启智慧，增加知识，修身养性。
读书可以只凭兴趣读，只拣自己喜欢的读，我主张读书少一些功利，别只为用，只为工作而读。
读书是一件乐事，别把它当负担，当差事，当工作与生活的工具。
而是工作与生活本身的内容。
阅读是其他任何学习方式所不能替代的，它带给人的享受是无与伦比的。
到了这样的境界，阅读才能持之以恒，并且乐此不疲。
再说思考。
思考比读书还重要。
只会读书，不会思考，一书虫书呆子而已。
用我们的行话说，读书如同技术引进，思考则是消化吸收再创新，只有思考，书上的知识别人的道理才能变成自己的；只有思考，死知识才能变成真见识；只有思考，才能触类旁通，举一反三。
因此，读书的人是聪明的，思考的人是智慧的。
思考也要养成习惯，保持一颗童心，多问几个为什么？不要怕经典、不要怕权威、不要怕领导。
现实中可能会有多种约束和限制，但思想是自由的，自由的思想是独立之人格的首要标志。
你可以不是一个思想家，但你一定要是个思想者。
如果说读书只是一种爱好或是习惯，那思考就是一种能力，而任何能力除了天赋外，都需要培养、都需要积累，没有捷径可走，没有取巧的方法可授。
浅谈劳动纪律和工作作风的重要性
浅谈劳动纪律和工作作风的重要性我们每个人在成长的过程中，常常被各种纪律所约束，“没有规矩，不成方圆”，因为有纪律，我们才有秩序，各项工作才能得以开展。
也就是说劳动纪律是工作作风的重要内容。
加强劳动纪律，目的是扭转我们的工作作风。
说到底就是平时我们在工作、生活中表现出来的综合素质、精神面貌和人格品质。
一、要深刻认识加强劳动纪律的重要性一个人的作风怎么样，能体现出形象的好坏，办事水平的高低。
一个公司作风如何，关系到公司的形象，关系公司的兴衰存亡。
如果一个公司管理瘫痪、纪律松懈、精神面貌差、没有团队意识，就是衰败的象征。
相反，如果管理规范，纪律严明，令行禁止，团队意识强，公司就能做大做强。
因此，加强劳动纪律和作风建设，对于一个公司发展，具有十分重要的意义。
它是提高公司效益，增长公司发展潜力，永葆旺盛市场竞争能力的重要保证。
我们作为公司的员工，自己的所作所为要符合公司的工作要求，要心存公司，想公司所想，急公司所急，加强团结，鼓足干劲，拧成一股绳，共同把公司的各项工作推向前进。
二、当前加强劳动纪律建设的重点当前，公司员工在劳动纪律和工作作风上的表现，总体是好的，但我们也必须清醒地看到，与高要求相比，也存在一些不适应的地方。
如：从思想表现上看：大局意识不牢固；从业务上看：有的不肯钻研；从工作作风上看：有的工作浮在表面；在工作态度上：有的表现纪律涣散，办事不够认真负责。
以上这些不良现象，虽是个别人的行为，但它影响大局，影响整体，如不及时制止和纠正，就会损害公司的形象，影响到各项工作进程。
因此，加强劳动纪律和工作作风建设既是一项长期而艰苦的任务，更是一项现实而紧迫的工作。
对于问题的存在，我们要敢于正视它，更要解决它。
三、加强劳动纪律建设需要强化的工作加强公司劳动纪律和工作作风建设，要紧密结合公司工作实际，在加强劳动纪律、遵守操作规程，不断提高自身素质和增强工作责任心等方面下功夫。
第一、要不断强化纪律意识。
一个集体、一个公司如果没有纪律的约束，将是一盘散沙。
作为一名新疆的党员干部如何做到对党绝对忠诚
作为一名新疆的党员干部如何做到对党绝对忠诚每一名共产党员都曾面向党旗宣誓“永不叛党”，但总有人渐渐忘却初心，与党离心离德。
这警示我们，对党忠诚，必须是绝对而不是相对的，必须是一辈子而不是一阵子。
“人之忠也，犹鱼之有渊”。
每一名共产党员都应该真正把政治坚定、对党忠诚铭刻在自己的灵魂中，在党言党、在党忧党、在党为党，把对党忠诚作为自己修身立业的压舱石。
立场坚定，在党言党。
首先，在腐朽思潮面前要坚定信仰。
党的十八大报告指出:“我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
”新形势下，国际政治、经济、安全矛盾错综复杂，地缘、民族、宗教冲突相互交织。
以美国为首的西方敌对势力始终没有放弃对我国实施“西化”“分化”的政治图谋，他们大肆鼓吹“军队非党化”、“非政治化”和“军队国家化”，妄图改变我国社会主义性质，实现其“和平演变”“不战而胜”的政治图谋。
如果我们不能坚定信念，认不清其反动本质，就会落入他们的陷阱。
丧失信仰就意味着背叛，丧失信仰就意味着蜕化，丧失信仰就意味着变质。
作为一名共产党员，在任何时候、任何情况下都不能丧失对信仰的不懈追求。
其次，在各种诱惑面前要忍得住，经得起。
在新形势下，我们面临的各种诱惑更加严峻、更加复杂，作为党员干部，要时刻吸取物欲贪念猛于虎的教训，始终保持勤俭朴素的光荣传统，坚持高尚的精神追求，培育纯洁的道德情操，自觉做到灯红酒绿不动心、条件优越不变色、经受冲击不动摇。
再次，正确处理好人情与原则、情理与法理的关系。
生活中正常的亲情、友情、爱情和人与人之间的交往，本无可非议。
但是，对于党员干部来说，感情也是一把“双刃剑”，处理好了，对人生、事业有益处，处理不好，就会影响工作、贻误事业，甚至引发问题。
如果太重人情，拉了关系就破了规矩，破了规矩就坏了风气，坏了风气就乱了法纪。
我们要正视人情守规矩。
摈弃关系树新风。
不要为了满足个人的一己私利，破坏了社会的公平正义。
现代汉语考研答题方法及现代汉语常考名词解释
现代汉语考研答题方法及现代汉语常考名词解释现代汉语考研答题方法及示例（一）大体总结了几个学校的现代汉语试题（北大、北师大、北语、吉大等），一般的题型无非是名词解释、简答、论述、实例分析。
（一）首先说一下名词解释的答题方法。
１、名词解释一般的分值是在３分――５分不等，名词解释首先要把这个名词的本质答出来，然后视分值的多少再外加上提出者、作用、次范畴等等。
例如，名词解释＂语音＂，如果是３分的话，那么只需要答最基本的就可以了，下面把答案给大家参考一下：语音（３分）：语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音，三个构成要素缺一不可。
语音（４分）：语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音，三个构成要素缺一不可。
具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性，社会属性是其本质属性。
语音（５分）：语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音，三个构成要素缺一不可。
具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性，社会属性是其本质属性。
语音的最小组成单位是音素，通过音素组成音位、音节、节拍群、语流更大的语音单位以进行交际，以语音为研究对象的学科成为语音学。
２、真题示例：（１）官话（北京大学２００５年现代汉语专业课试题，５分）：（首先答本质，介绍一般情况）官话的本质是官场用语，是现代汉民族共同语的口语形式，是由官场共同语变为民族共同语的，（其次答发展状况）产生于１４世纪，到了明末清初，发展成为全国各地官场的共同语，其后进一步成为通行于公众间的语言，它始终是以汉民族通行最广的北方话为基础的，（最后答作用）官话是共同语发展最重要的一环，在共同语的形成过程中起了重要的作用。
（５分，这就Ｏ了，呵呵）；（２）音素和音位（华中师范大学２００５年语言学专业课试题，要求适当举例，６分）：（分析：这属于一道对比型的名词解释，这种题的答题步骤比单一型的名词解释好答，一般的步骤就是，把各个名词都简单解释一下，然后谈关系，最后谈区别）３、注意问题：名词解释一般是位于第一道大题，所以大家答题速度一定要快，而且要精练，如果不要求举例说明就别画蛇添足，毕竟名词解释题不是简答或者论述，否则会占用后面的答题时间。
绝对黑体名词解释
绝对黑体名词解释绝对黑体是一种古老的中国书法。
它是一种以笔划及字形自成一体的书法形式。
绝对黑体最早见于明朝，当时它是用在政府公文上的指定字体，因此也又被称为“官话”。
绝对黑体在字形上多以秀丽刚劲，显得朴素却又充满活力，它的笔划结构极其复杂，融合了正面、反面、组合面的构图。
它的表现形式可以极大的提升作品的美感。
绝对黑体在书法发展史上扮演了重要的角色。
除了被作为官方的指定字体外，它还被用于名人书法欣赏、古文碑刻实践和纪念章等形式中。
此外，绝对黑体作为书法教学媒介，也受到了学者和老师们的欢迎，这成就了它取得相当高的知名度。
绝对黑体的技巧有许多，其中最基本的技巧就是注意每一笔的笔划，学习并熟练掌握刻写绝对黑体时需要注意的笔划，以及每一笔的力度和方向。
此外，绝对黑体还要求书法家有一定的笔法灵活性，才能够更好的把握书法的美感，达到完美的效果。
另外，书法家应该非常注意书体的比例，以及字体的整体构图，以免书体过大或过小，使书法作品缺乏层次感。
绝对黑体书法作为一个完整的艺术形式，严谨的笔划、复杂的构图细节以及华丽的字形，让它在书法史上有着独特的位置。
书法家们利用它来表达个人的情感及思想，也使它在当下书坛成为一种更加普遍的书法形式。
绝对黑体书法不仅仅是一种书写形式，它也是一种精神层面的表达形式，在书法审美的角度，它能够反映出书法家对美的渴望，以及对完美的追求。
绝对黑体书法能够把书法家内心深处的那份美好表达出来，使其更加刻苦努力，从而达到其完美的艺术境界。
绝对黑体书法，不仅是书法史上的一个金字招牌，也是一种源自古老传统的中国文化表达形式。
它以其绚烂多彩的笔划组合构成带有浓浓书香的精美书法作品，是千百年中国书法发展史上的一个璀璨的宝石，是中国文化的瑰宝。
不媚人格语文作文素材
不媚人格语文作文素材《不媚人格语文作文素材》素材一《陶渊明：采菊东篱下的真性情》陶渊明这个人那，可是真有个性。
在那个大家都挤破头想当官，想在官场里混个大名堂的年代，他偏不。
比如说，有一次上司派来了一个小吏到他这儿检查工作。
这个小吏啊，那是鼻孔朝天，架子摆得足足的，一来就各种挑刺儿，还满口官话。
好多同事看到小吏来了，那叫一个低声下气，各种巴结讨好，就盼着能在这个小吏面前留个好印象，说不定小吏回去在上司那儿说几句好话，就能升迁呢。
陶渊明可倒好，他就像没看见小吏似的，依旧自顾自地干着手里的活儿。
小吏觉得面子上过不去，对陶渊明开始各种冷嘲热讽，说什么“你这么不把上司放在眼里，还想有什么前途”之类的话。
陶渊明听了，只是哈哈一笑，心想我要你这前途作甚。
他早就看透了官场的那些阿谀奉承，那些人整天戴着面具逢迎权贵，活得多累啊。
他只想过自己逍遥自在的田园生活，能在东篱下采采菊花，看看南山，多惬意。
于是呢，陶渊明扭头就走，干脆辞掉官职回家种地去了。
他的这种不媚俗，不瞧那些权贵脸色行事的性格，为后世留下了一个大写的“人”字，绝对是作文里体现不媚人格的好素材。
素材二《阮籍：青白眼的独特态度》阮籍也是一个不按常理出牌，不媚人的主儿。
你看他那独特的表达好恶的方式——青白眼。
他要是看不上谁啊，就直接给人家一个大白眼。
比如说有一次在一个宴会上，那个筵席上大部分都是些附庸风雅，一心想往上爬的官员。
这些官员们在席上互相吹捧，劲儿都使得没法再假了。
这时候有个大官人，特爱摆阔，还没什么真才实学，就想让阮籍夸夸他。
他走到阮籍跟前，假惺惺地问候阮籍，那表情要多谄媚有多谄媚。
阮籍看了他一眼，啥话也没说，直接送给这位官人一个大白眼。
这官人当时就下不来台了，脸涨得像个猪肝似的。
可阮籍才不管呢，他要是遇到自己欣赏的好友，那就两眼含笑，眼珠漆黑，满满的都是真诚。
他就是这么个人，不肯为了迎合那些权贵或者是那些他瞧不上的人而改变自己。
在那个风云莫测，到处都是勾心斗角攀附权势的年代，他以自己的青白眼来对待世人，坚守内心的一小块纯净之地，拒绝媚俗媚权，这是何等洒脱。
一级建造师管理安全生产教育
一级建造师管理安全生产教育咱们说到一级建造师，很多人都知道它的重要性，但对于管理安全生产教育这块，大家了解的就不一定多了。
你别看这些安全管理的培训、教育好像都是一堆“官话”，其实这可是关系到我们每一个人的生命和健康。
想象一下，建筑工地上那么多人，机器设备一大堆，任何一点小问题都可能引发大麻烦，甚至可能会让人受伤，严重的，甚至命都没了。
所以，说到安全，真得放在心上，不能敷衍。
你以为安全教育就只是讲讲“千万别乱来”这种话？那你可就大错特错了。
它可不仅仅是说“戴安全帽”“穿反光衣”这种表面上的事。
更重要的是，怎么让大家都在心里明白，做任何事情都得把安全放在第一位，绝对不能大意。
安全教育不就是让我们在做事之前，先想一想后果，有没有隐患？是不是能避免？要是能避免就绝对不能掉以轻心。
说实话，这种教育也就是像是给大家打了一个预防针，让大家意识到，真出了事了，别怪别人，怪自己没有重视起来。
说到管理，很多人都觉得它复杂、枯燥、没有意思。
其实不然，管理安全生产教育也并不意味着只是把规定拿出来背一背，或者搞些技术层面的东西。
更重要的是，你得学会如何去监督、如何去检查、如何去落实。
像是工地上的领导和安全员，他们可不只是坐在办公室里等着收工资的，他们每天要做的工作，就是要确保每一个工人都按照规定操作，确保每一项工作都能按照标准进行。
这里面，沟通和协调可是大有讲究。
领导能不能让工人听懂，工人能不能理解，都是大问题。
能把这些都搞清楚了，管理工作才算是真正到位。
有的时候，工人们对这些安全措施并不是很重视，总觉得自己没事儿，反正就干一会儿，没什么大问题。
可一旦出了事，后果可不只是“没事儿”这么简单。
你看，很多安全事故的发生，往往是因为大家心里没有把安全放到第一位，觉得“就这点小事，能出什么问题？”结果呢，悲剧就这么发生了。
为了避免这种情况，一级建造师的管理安全生产教育就显得格外重要。
让每个人都意识到，安全真的是一件需要时刻注意的大事。
明朝那些事儿经典语录
明朝那些事儿经典语录明朝那些事儿经典语录1、当唐伯虎在人生最低谷的时候，朱宸豪来到他身边，把他推向了更低谷。
2、他只有两样不会，这也不会，那也不会。
3、利益，只有充足的利益，才有驱动人们的魔力，这就是这个世界的真实面目，极其的残酷，却异常的真实。
面对这个残酷的现实，徐阶终于明白了知行合一的真意，无论有多么伟大正直的理想，要实现它，还必须懂得两个字--变通。
只有变通，只有切合实际的行动，才能适应这个变化万千的世界。
4、幽默的只是我，而不是历史。
5、宁可丢官，不能丢人。
6、在这个世界上，所有的爱都是为了相聚，只有母爱，是为了分离。
7、简单说来，所谓鸳鸯阵的原理，和打群架大致相同，瞄准目标，群起殴之，远了用啤酒瓶砸，接近后用西瓜刀砍，贴身后就用匕首捅，不管你黑带白带，剑道几段，全部完蛋。
正是所谓“乱拳打死老师傅”是也。
当然了，这只是一个形象的比喻，事实上，鸳鸯阵是古代军事智慧的伟大杰作，作为一个近身格斗阵法，在此后的百年之中，人们却依然无法找到破解它的方法。
8、只有中国做到了，虽然有变化，有冲突，但我们的文化和民族主体，一直延续了下来，几千年来，无论什么样的困难，什么样的绝境，什么样的强敌，从没有人能真正地征服我们，历时千年，从来如此。
这是一个有着无数缺点，无数劣根性的民族，却也是一个有着无数优点，无数先进性的民族，它的潜力，统计学和经济学计算不出，也无法计算。
9、能出得起这个价钱，还要作弊，可见作弊之诚意。
10、打跑是必须的，打死是不够的，要打到他做鬼都不敢来找你才行。
11、但就在宗礼准备预写他的第四次捷报时，徐海用自己的行动证明了一个真理--没有人能随随便便成功。
12、要克服畏惧，最有效、最快捷的方法，就是找一个人来和你一起畏惧。
13、征服的荣光背后是无数的悲泣与哀嚎。
14、张牙舞爪的人，往往是脆弱的，因为真正强大的人，是自信的，自信就会温和，温和就会坚定。
15、能捧得起你，也就能踩得倒你。
16、这就是传说中的“官话”,俗称废话。
四川话详解
四川话，又称四川方言、巴蜀方言，属汉语西南官话。
西南官话的主要使用地区为四川、重庆、贵州、云南、湖北大部、湖南西北部、广西西北部的语言。
注1，大致包括西南官话成渝片（成渝话）及赤灌片（赤灌话）。
四川话目前约有1亿2千万的使用者，成都话是川剧和各类曲艺的标准音，但并不是四川省的标准方言。
事实上四川话从来就没有所谓的标准音，像广州话之于粤语，这是由于四川话本身就是由各地移民方言演变融合而成的。
历史宋代以前的四川方言和元代至今的四川话截然不同，依据宋代文献显示，当时的学者把四川方言与西北方言合称为“西语”，属同一方音语系。
蒙古人和女真人两次北方民族的入侵，给四川地区带来了灾难性的人口剧减。
到清朝初年，四川人口甚至不足五十万。
从1671年开始大规模移民，到1776年为止，105年内四川合计接纳移民623万人，史称湖广填四川。
现代四川话，就是在这次大规模的移&&动中形成的。
四川话特点音韵与普通话中声母的区别：大部分地区所使用的四川话没有平舌和翘舌之分，基本上把普通话中翘舌音念为平舌音，比如："智商"普通话为[zhìshāng]，四川话为[zǐsāng] 注 2 （音同“字桑”）；"超市"普通话为[chāoshì]，四川话为[cāosǐ]（音同“操四”）；"支持"普通话为[zhīchí]，四川话为[zīci]（音同“资瓷”）。
在四川话(但不包括成都话) 中以鼻音“n”开头的音节中，如果韵母不是“i”开头（如“i”或者“in”），则“n”都混淆为“l”。
如“南方”，四川话中音同“兰方”。
成都话的“n”在“i”前腭化为舌面鼻音。
音节中或末尾的鼻音大都能区分，而成都附近、眉山、乐山等地的前鼻音(咸山摄)弱化成鼻化元音，如成都中派“an”的发音为国际音标中的[ae~]。
音节“ing”与“in”跟大部分南方方言一样，完全混淆，统一发音为“in”。
中国方言的发展历史
中国方言的发展历史想必大家都听过这么一个说法：当年投票定国家的普通话的时候，某个地方的方言如粤语，因为一票或者是几票之差落选，导致了最终没有作为我们中国的普通话，每每聊起这种事呀，当地人还深以为憾。
但很可能这就是一件子虚乌有的事，这是为什么呢？接下来就听我来跟您聊聊这件事情。
在聊这个话题之前，我们得先把中国古代的方言分布跟大家交代清楚，不然的话后边就没有办法说清。
按照现代通俗的分类方法，我们可以把汉语分为7大方言，分别是：官话、粤语、吴语、客家语、闽语、湘语和赣语。
当然这只是7个比较粗略的分法，实际上在下边还可以分为若干个片区，大片区也被称为叫次方言，方言区的人说自己说的是某某地区的话，大部分说的都是次方言区。
这7大方言里，我们又把官话区进行了一个细分，可以分为8个片区：分别是北京官话、东北官话、冀鲁官话、胶辽官话、江淮官话、中原官话、兰银官话和西南官话等。
不知道大家听完这几个官话区有什么感觉？是不是觉得官话好像跟其他地方的方言不太一样，其他的方言只是某个省的简称就可以称呼了，但官话好像有若干个地方。
没错，官话区的覆盖面积是十分庞大的。
使用官话的土地占了全国的3/4，而使用官化的人口占了中国的2/3。
面对这么庞大的一个人口和使用范围，所以我们不能简简单单的用一个官话就把概括了，而是要进一步的细分采访方便研究对比。
这些信息交代完之后，我们可以把一开始的话题进行一个解答了，那就是为什么其他方言区如粤语是不可能作为我们国家的普通话的？定普通话的目的是为了便于交流，而其前提条件一定是易学，如同今天把英语当成通用语一样，我们国家绝大部分人都使用的是官话，怎么可能会有只有一小片土地使用范围的语言作为国家普通话的蓝本呢？如果把粤语当成我们的普通话，最直接的结果就是全国绝大部分人都不会说话了，无法沟通，得用跟外语一样的方法去学普通话。
这样的成本无疑是过高了。
当然，除了学习成本高之外，还有一个原因导致了非官话区不能成为普通话的蓝本，那就是方言内部的差异性。
鄂西北江淮官话的语音特点及归属
鄂西北江淮官话的语音特点及归属李旭;郭沈青【摘要】The paper introduces the Jianghuai Mandarin in northwestern Hubei province. Its falling tone has been divided into a upper tone and a lower one. And the Zhi-group (知系) have merged with the Jian-group (见系) in the ancient Hekou (合口) characters of the third and fourth degrees of the Yu-group (遇摄), Shan-group (山摄), and Zhen-group (臻摄). Both of them made it similar to Huangxiao cluster of Jianghuai Mandarin in east Hu-bei province, but different from other dialects in northwestern Hubei province. They are variant of Huangxiao cluster of Jianghuai Mandarin due to the great emigration from the east of Hubei province in the Qing Dynasty.%鄂西北地区存在江淮官话,它以去声分阴阳,遇山臻摄合口三四等知见系字合流等特征,有别于鄂西北地区的其他方言,其方言特征与江淮官话黄孝片非常相似.其形成与清朝中后期鄂东地区的大规模移民有关,可以看作江淮官话黄孝片在鄂西北地区的一种变体.【期刊名称】《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》【年(卷),期】2018(038)006【总页数】6页(P103-107,126)【关键词】鄂西北;江淮官话;语音特点;归属【作者】李旭;郭沈青【作者单位】暨南大学文学院, 广东广州 510632;宝鸡文理学院文学与新闻传播学院, 陕西宝鸡 721013【正文语种】中文【中图分类】H07鄂西北地区的江淮官话一直以来颇受学术界的关注，早在20世纪30年代，赵元任就在《湖北方言调查报告》中，将竹山、竹溪的方言和黄冈、孝感的方言合为一区，叫第二区，并称“这第二区可算作典型的楚语——如果要独立一种楚语的名目的话。
明朝那些事经典语句
明朝那些事经典语句明朝那些事经典语句1、明史上最为响亮的口号之一就此诞生：“国家养士百五十年，仗节死义，正在今日！”2、你的就是我的，我的还是我的。
3、中国历史上，共同创业的人大都逃不过“四同”的结局--同舟共济--同床异梦--同室操戈--同归于尽。
4、事可以做绝，话不能说绝5、“别费劲爬了，都下来吧，这门没关！”6、宁可丢官，不能丢人。
7、驱除胡虏，恢复中华！8、命苦不能怨政府9、一旦与自身利益相关，那翻脸比翻书还快10、要不是为了脑袋，鬼才跪你11、胡宗南，也就是个团长；王振，也就是个奴才。
12、这位仁兄的脸是用橡胶做的，就有防弹功能…13、既要当婊子又要立牌坊……婊子当了半天了，发现忘立牌坊了……14、风萧萧兮易水寒，欠了债兮你要还15、四百年华已过，纵马驰骋之背影，依稀可见。
16、太上大罗天仙紫极长生圣智统三元证应玉虚总掌五雷大真人玄都境万寿帝君朱厚熜--还是死了17、从这个角度看，元的腐朽管理为推翻元朝的统治实在是不遗余力，立了大功。
18、越接近对方的水平，就越了解对方的强大19、很明显，他（夏言）在掐架方面是很有点天赋的。
对手只要找上门来，来一个灭一个，来两个灭一双。
文辞锋锐无比，且反应极快，今天的敌人今天骂，从不过夜，效率极高。
20、皇帝真他妈不是人干的！21、事可以做绝，话不能说绝22、暴力不能解决一切问题，但可以解决你23、坏人拍马屁是为了做坏事，好人排马屁是为了干实事。
24、而西监派掌门汪直，自从被韩雍大军带到京城，挨了一刀变成宦官之后，奋发图强，打破传统发展模式，积极进取（拍马屁），努力争取盟主朱见深的信任，并以人无我有，人有我优的创新精神在西安门开办了新型企业__西厂，其企业口号是“没有最坏，只有更坏”，在掌门汪直的带领下，全厂职工正全心全意加班加点坑人害人，力图效益早日超过东厂。
村文书贱行承诺书范文
村文书贱行承诺书范文尊敬的各位村民：大家好！我是咱们村的文书，今天呢，我想给大家写下这个承诺书，就像咱们拉家常一样，实实在在地跟大家说说我的决心。
在工作态度这块儿，我承诺我一定不会像个懒猫似的，整天躲着事儿。
村里的事儿不管大小，只要是文书该干的，我都会像小蜜蜂一样，勤勤恳恳地去做。
不管是整理那些文件资料，还是记录咱们村里的各种大小事情，我都不会马虎。
就好比给家里记账，每一笔收入和支出我都会清清楚楚地记下来，不会搞乱咱们村的这本“大账本”。
在对待村民方面呢，我保证自己绝对不会摆什么架子。
咱都是一个村的，我就是为大家服务的。
谁要是找我办事儿，我就像对待自己家人一样热情。
不会像有的地方，办个事儿还得看脸色。
要是您来问个政策、办个手续啥的，我会把事情给您讲得明明白白的，不会让您像走进了迷宫一样晕头转向。
说到信息传达，这就好比我是村里的小喇叭。
政府有啥好政策，我一定第一时间把这个好消息传给大家，不会让这个消息在我这儿就像掉进了黑洞一样没了踪影。
而且我会把政策解释得通俗易懂，不会说那些文绉绉的官话，就像咱们平时唠嗑儿一样，让大家一听就明白这个政策对咱有啥好处。
在处理村里的事务上，我一定会公平公正，不搞那些弯弯绕绕的小把戏。
就像分东西的时候，绝对不会给自己或者亲戚朋友多分一点儿，一定按照规矩来，让每个村民都能心服口服。
要是有啥争议的事儿，我也不会躲着，就像村里的和事佬一样，把事情摆到桌面儿上，好好地给大家解决。
另外，关于学习新知识这一点，我也不会落后。
现在时代发展得快，新政策、新技术不断冒出来。
我不会像个老顽固一样守着老一套，我会积极去学习这些新东西，这样才能更好地为咱村的发展出谋划策。
就好比咱种庄稼，也要不断学习新的种植技术一样，我得跟上时代的步伐，把咱村的文书工作做得更好。
我知道我可能也会有犯错的时候，如果我哪里做得不好，大家可千万别客气，直接指出来就行。
我就像一棵小树苗，需要大家的修剪才能长得更直。
我保证会虚心接受大家的批评，然后改正自己的错误。
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绝对不是官话
——听《手捧空花盆的孩子》有感
我们做老师的，难道只是为了教知识吗？
教书育人，育人为先！这绝对不是一句官话。
课堂上有这样一个场面，至今思来，仍觉得痛心不已。
老师问孩子们：手捧着的花盆里有五颜六色的花朵的孩子，站在那里喜滋滋地想什么呢？孩子回答：他们想自己的花种得这么好，国王一定会很开心，自己一定会当上国王统治天下的。
孩子的回答通顺流畅，洪亮自然。
老师马上奖励给这样的孩子一朵小花。
下面听课老师此时也不禁微笑点头，对孩子们的表达能力以示赞赏。
此时，我只觉得痛心！那么天真的二年级的孩子呀，在思考这个问题的时候，有没有意识到：花盆里的花是怎么来的呢？为什么没有一个孩子会感到忐忑不安呢？为什么没有一个孩子会觉得心里不是滋味呢？明明是做了不诚实的事情，怎么会如此高兴呢？
当然，老师提出这个问题本身就是错误的，给孩子的引导就是错误的。
那么，我们的老师究竟在思考什么呢？什么是诚实？幼儿园的孩子也知道要诚实、不能撒谎、“撒谎的孩子被狼吃”的道理。
可是，诚实是知识吗？老师在课堂上围绕着诚实做文章，分析来分析去，板书留下几个大字：弄虚作假、诚实。
像这样，孩子们记住的是什么呢？除了这几字构成的这样的词，心底里留下的还有什么呢？
即使想象，我们是不是更应该想一想那个手捧空花盆的孩子呢？三个月的时间呀，这个孩子是怎样渡过的呢？他身边的人会怎么说？他自己是怎么面对的？又是一种什么样的勇气使这个孩子站在那里的呢？“诚实”二字，说起来容易，做起来却是需要多么大的勇气和毅力呀！
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，言犹在耳，可是我们的课堂上却仿佛找不到它的影儿了！功利的课堂，除了所谓的知识与分数之外，塑造了怎样的一代人呀！。