福建省四地六校2016届高三第三次联考生物试卷
2016年4月2016届高三第三次全国大联考(江苏卷)生物卷(正式考试版)
绝密★启用前【学易大联考】2016年第三次全国大联考【江苏卷】生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分120分，考试时间100分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
4．以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.下列关于细胞中大分子物质的叙述中，正确的是（）A.染色体、线粒体、叶绿体和核糖体中的核酸种类相同B.蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性C.淀粉和糖原都属于多糖，所以都可以用碘液进行检测D.脂肪是主要的能源物质2.离体的胡萝卜韧皮部细胞可以重新发育成一个完整幼苗，下列有关这一过程的叙述错误的是（）A．已分化的细胞可以重新分裂和分化B．这一发育过程中伴随着细胞的衰老和凋亡C．细胞生长且物质交换效率增强D．该过程说明细胞分化是可逆的3.图甲所示是肺炎双球菌的体内转化实验的部分实验的结果，图乙所示是噬菌体侵染细菌的实验的部分实验的结果，图丙所示是两个小分子物质的结构式。
下列相关分析正确的是（）图甲图乙图丙A．图甲中R型细菌向S型细菌转化的原理和基因工程的原理相同B．图乙中搅拌的目的是为大肠杆菌提供更多的氧气C．用32P、35S标记噬菌体，被标记的部位分别是图丙中的①②D．艾弗里的肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明DNA是主要的遗传物质4.肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。
下图为肾小管及相关结构示意图。
2016届高三全国统一模拟考试三生物试题Word版含答案
2016年普通高等学校招生全国统一模拟考试（三）理科综合能力测试生物试题1.下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A.各种生物膜的化学组成成分及其含量都大致相同B.生物膜的选择透过性主要取决于膜上的磷脂分子C.细胞内的ATP和ADP的转化都是在生物膜上完成的D.内质网膜的组成成分可通过囊泡转移到高尔基体膜2.下列有关人体稳态与调节的叙述.正确的是（）A.炎热环境下，皮肤中的毛细血管收缩B.血糖浓度降低时，胰岛素分泌减少C.下丘脑不仅能分泌激素,还能产生冷觉D.血浆渗透压的大小取决于红细胞的多少3.科学家采用定量分析的方法，分别在不同温度条件下测定同一种酶的活性，根据所得的数据绘制成下图所示的曲线图。
下列叙述正确的是A.随着温度升高酶活性也增大B.t1时限制酶活性的主要因素是底物浓度C.温度由t1调到t2时，酶活性上升D.酶活性在t3时比t1高,故t3时更适合酶的保存4.下列关于真核细胞中染色体变异的叙述,正确的是A.染色体易位不改变基因数,但会影响个体性状B.染色体结构变异是个別碱基对增添或缺失造成的C.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞5.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，结果与原因分析不对应的是（ )A.染色沐染色效果差的原因是漂洗不充分B.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分所致C.分裂期细胞所占比例小是因取材时间不恰当D.染色体不会有动态变化的原因是解离时细胞死亡6.右图中α、β是真核细胞某DNA的两条链，γ也是一条多核苷酸链，下列叙述正确的是A.由图可知，DNA复制方式是半保留复制B.图中的酶是DNA解旋且消耗ATPC.该过程为转录过程，需要氨基酸为原料D.若β中碱基G占28%，则γ中碱基G也占28%29.（9分）珍爱生命、拒绝毒品，吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍。
研究人员对吸食阿片类毒品（如可卡因等）的吸毒者进行相关激素检测,并与漣康人的检测结果比较如下表：组别（人数）平均年龄吸毒史吸毒量促性腺激素（IU/L) 性激素（pg/mL)黄体生成卵泡刺激睾_健康者32 - - 4.65 6.30 6.51吸毒者32 4 1‘5 1.44 2.86 4.08请回答下列问题:（1）下丘脑通过释放，来促进垂沐合成和分泌，该激素促进性腺合成，分泌性激素，体现了激素分泌的分级调节。
2016年4月2016届高三第三次全国大联考(新课标Ⅰ卷)生物卷(考试版)
绝密★启用前【学易大联考】2016年第三次全国大联考【新课标Ⅰ卷】理科综合生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名.班级.考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．.．草稿纸上作答无效．．．．．．．．。
第I卷（选择题共36分）一.选择题1.生物膜系统在细胞中发挥重要的作用，下列生命活动与生物膜系统无直接关系的是（）A.胰岛素的分泌B.神经递质的释放C.无氧呼吸D.光合作用2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述中，错误的是（）A.细胞分化、凋亡和癌变都与遗传物质有关B.细胞衰老后，细胞核体积变大，色素得到积累C.人体某细胞中如果有血红蛋白基因的表达，说明该细胞已经进行了分化D.细胞癌变后细胞周期会变长3.近日，德国的科学家提出，CAFl(负责染色质组装的蛋白质复合物)可能通过保证DNA包绕在组蛋白周围维持干细胞的全能性。
基于这一假设，他们通过抑制CAFl复合体表达，导致染色体重编程进入一种凝集化程度更低的状态，成功地诱导出具有全能性的干细胞。
下列相关说法中，正确的是（）A．染色质是由DNA和蛋白质组成的能够被酸性染料染成深色的物质B．在一定条件下，具有全能性的干细胞可以通过细胞分裂发育成各种组织和器官C．CAFl基因是通过控制CAFl的结构直接控制生物体的性状的D．科学家诱导出具有全能性的干细胞的过程就是诱导基因突变的过程4.番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。
现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶︰红色宽叶︰白色窄叶︰白色宽叶=6︰2︰3︰1。
2016届福建省四地六校联考高三上学期(10月份)月考生物试卷【解析版】
2016届福建省四地六校联考高三上学期（10月份）月考生物试卷【解析版】一、单项选择题（本题共40个小题，共50分．1-30题每小题1分，31-40题每小题1分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．关于DNA和RNA的叙述，正确的是( )A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【考点】核酸的种类及主要存在的部位；DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类．【分析】DNA是遗传物质的载体，双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．DNA主要位于细胞核中，在细胞质中有RNA和少量的DNA．【解答】解：A、在DNA和RNA的结构中都存在氢键，A错误；B、病毒的遗传物质是DNA或RNA，不可能一种病毒同时含有DNA和RNA，B错误；C、原核细胞虽然，没有成形的细胞核，但具有DNA和RNA，C正确；D、叶绿体、线粒体都含有DNA，核糖体不含有DNA，而含RNA，D错误．故选：C【点评】本题考查DNA和RNA的结构及存在细胞的那一结构中，要注意区别真核生物、原核生物、病毒的遗传物质．2．下列关于化合物的叙述，正确的是( )A．氨基酸可用双缩脲试剂鉴定，是蛋白质的基本组成单位B．纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖C．DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N，都分含S、PD．磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体、叶绿素等生物膜的主要成分【考点】糖类的种类及其分布和功能；检测蛋白质的实验；核酸的基本组成单位；细胞膜的成分．【分析】阅读题干可知，本题的知识点是糖类的分类、分布、多糖基本组成单位，生物膜的组成成分和不同细胞器的结构特点，核酸的分类和组成元素，酶作用的特点．单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．【解答】解：A、双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，不能检测氨基酸，A错误；B、纤维素属于多糖，单体是葡萄糖，B正确；C、DNA的组成元素为C、H、O、N、P，不含S，C错误；D、中心体没有膜结构，因而不含磷脂，叶绿素为光合色素，不含磷脂，D错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的化合物和组成元素，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的是( )A．糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水B．不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同C．水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同D．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】1、生物体的生命活动离不开水，不同生物的含水量不同，同一生物的不同发育阶段含水量也不同；水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞的许多化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；2、自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，对同一生物来说自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然；3、线粒体是有氧呼吸的主要场所，在线粒体中完成有氧呼吸的第二、第三阶段的反应，【解答】解：A、有机物彻底氧化分解时都有氧气与还原氢结合形成水的过程，A正确；B、不同生物细胞内水的含量可能不同，不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度不一定相同，B错误；C、水分过多或过少对生物新陈代谢活动的影响不同，C错误；D、中心体不产生水，D错误．故选：A．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识点的内在联系并利用相关知识综合解题的能力．4．下列有关糖类和脂质的说法正确的是( )A．脂质不参与生命活动的调节B．构成细胞的多糖，均为细胞的储能物质C．用斐林试剂检测麦芽糖可产生砖红色沉淀D．等质量的糖类氧化分解比脂肪释放能量多【考点】检测还原糖的实验；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】糖类是生物体的主要能源物质，植物中的纤维素属于多糖是细胞壁的主要组成成分，纤维素的基本组成单位是葡萄糖；脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是细胞膜的主要组成成分之一，固醇中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分，还参与血液中脂质的运输．【解答】解：A、性激素参与生命活动的调节，性激素的本质是脂质，A错误；B、植物中的纤维素属于多糖，是细胞壁的主要组成成分，不是储能物质，B错误；C、麦芽糖是还原性糖，所以用斐林试剂检测麦芽糖可产生砖红色沉淀，C正确；D、由于脂肪中碳氢比例高于糖类，因此同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气多，释放的能量多，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，脂质的分类和功能，意在考查学生的识记与理解能力，对于糖类、脂质的分类、分布和功能的区分记忆是本题考查的重点．5．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是( )A．若某蛋白质中含有N条多肽链，则其含有N个氨基B．受体具有识别和信息传递功能，有的受体中含有糖类C．蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖，并产生ATPD．载体是具有运输功能的蛋白质，仅存在于细胞膜上【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】1、氨基酸脱水缩合反应过程中，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，形成肽键，因此一条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基；2、蛋白质结构多样性决定功能多样性，有的蛋白质是细胞结构的主要重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有进行细胞间的信息传递、调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有免疫功能等．3、载体是能载带微量物质共同参与某种化学或物理过程的常量物质，在基因工程重组DNA 技术中将DNA片段（目的基因）转移至受体细胞的一种能自我复制的DNA分子，三种最常用的载体是细菌质粒、噬菌体和动植物病毒；在细胞膜上运输物质的载体是膜蛋白．【解答】解：A、如果某蛋白质含有N条多肽链，则该蛋白质至少含有N个游离的氨基，A 错误；B、受体具有识别和信息传递的功能，有的受体含有糖类，如糖蛋白，B正确；C、蔗糖酶催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖的过程不能产生ATP，C错误；D、载体不一定是蛋白质，也不一定位于细胞膜上，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应，蛋白质功能多样性，基因工程的工具，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力．6．下列是有关蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是( )A．决定蛋白质多样性的直接原因是DNA的多样性B．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢只来自于羧基C．细菌体内组成蛋白质的氨基酸种类与高等生物的基本相同D．酶、抗体和神经递质都是蛋白质【考点】蛋白质分子结构多样性的原因；氨基酸的种类；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】蛋白质多样性与组成蛋白质的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构有关，蛋白质是由DNA控制合成的，因此蛋白质多样性的根本原因是DNA分子多样性．【解答】解：A、DNA多样性是蛋白质多样性的根本原因，A错误；B、氨基酸脱水缩合反应过程中产生的水中的H来自氨基和羧基，B错误；C、不同生物中组成蛋白质的氨基酸的结构特点相似，根据R基不同可以分为20种，C正确；D、酶的本质是蛋白质或RNA，神经递质的本质不一定是蛋白质，D错误．故选：C．【点评】本题要求考生理解蛋白质结构多样性的直接原因和根本原因，理解并识记组成蛋白质的氨基酸的结构特点，并应用相关知识进行推理、判断解答生物学问题．7．下列关于无机盐的叙述，正确的是( )A．人体的血浆渗透压只由无机盐维持B．氮和铁都是血红蛋白的重要组成元素C．细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在D．细胞合成脂肪、DNA等物质时都需要磷酸盐【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是无机盐的存在形式和功能，核酸、蛋白质、脂质的组成元素，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，A错误；B、血红蛋白是含铁的蛋白质，因此氮元素和铁元素是血红蛋白的重要组成元素，B正确；C、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，C错误；D、脂肪不含磷元素，D错误．故选：B．【点评】对于无机盐的存在形式和功能，核酸、蛋白质、脂质的组成元素的理解和识记，把握知识的内在联系形成知识网络的能力是本题考查的重点．8．关于细胞的叙述，错误的是( )A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖【考点】细胞膜的功能；糖类的种类及其分布和功能；A TP在生命活动中的作用和意义．【分析】本题主要考查细胞膜的知识．1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架．2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多．①蛋白质的位置：有三种．镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层．②种类：a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用．b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞．c．有的是酶，起催化化学反应的作用．3、特殊结构﹣﹣糖被：①位置：细胞膜的外表．②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白．③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用．4、细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流．【解答】解：A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，故A选项正确；B、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物用保护润滑的作用，动物细胞间的粘着性也和其有关，因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少，故B选项正确；C、吸能反应一般与A TP水解的反应相联系，有ATP水解提供能量，故C选项正确；D、蔗糖是植物细胞特有与合成的，乳糖是动物细胞特有与合成的，比如哺乳动物的乳汁，故D选项错误．故选：D．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．细胞膜的特征：①结构特征：具有一定的流动性．②功能特征：具有选择透过性．细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础．因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性．相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了．9．关于细胞膜结构和功能叙述，错误的是( )A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【考点】细胞膜的成分；细胞膜的功能；物质跨膜运输的方式及其异同；衰老细胞的主要特征．【分析】本题是对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点的综合性考查，回忆对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，故A选项正确；B、细胞衰老时，细胞膜透性改变，物质运输速率降低，故B选项正确；C、甘油因为不带电，分子量相对较小，能以自由扩散的方式通过细胞膜因此穿过细胞膜的方式是自由扩散，C选错误；D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结调节细胞代谢活动，实现细胞间的信息传递，故D选项正确．故选：C．【点评】对细胞膜的组成成分和功能、细胞衰老的特征、物质跨膜运输的方式激素调节的特点的综合理解应用，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．10．在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸，一段时间后检测放射性，下列最先出现放射性的结构是( )A．核糖体B．细胞膜C．染色体D．线粒体【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】豚鼠的胰脏腺泡细胞能合成和分泌蛋白质，分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程中还需要线粒体提供能量．【解答】解：3H标记的氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，因此在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸，最先出现放射性的结构是核糖体．故选：A．【点评】本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．11．关于叶绿素的叙述，错误的是( )A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用．【分析】绿色植物通过叶绿体进行光合作用来制造有机物，而叶绿体叶绿体利用光能，先由色素吸收光能，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，用来来制造有机物，绿色光几乎不吸收，所以绿叶反射绿色光，所以叶子在人眼看来是绿色的．【解答】解：A、叶绿素中心元素是镁离子，A正确；B、色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，B正确；C、叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确；D、植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误．故选：D．【点评】此题考查对色素基本知识的识记和判断能力，难度不大，解题的关键是对相关知识点的熟练掌握和运用．12．下列有关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是( )A．叶绿体合成葡萄糖，线粒体分解葡萄糖B．叶绿体类囊体膜上蛋白质含量高于外膜C．二者都能进行DNA复制和蛋白质合成D．二者都能在膜上进行A TP合成【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是线粒体、叶绿体的形态、结构和功能的比较．线粒体：广泛分布于真核细胞中椭球形或球形．化学组成：DNA、RNA、磷脂、蛋白质，结构：双层膜结构，内膜向内突出形成嵴．在内膜（嵴）和基质中，分布着许多与有氧呼吸作用有关的酶类．功能：有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”．叶绿体：仅存在于绿色植物细胞中棒状、粒状，化学组成：DNA、RNA、磷脂、蛋白叶绿体质、色素等．结构：双层膜结构，基质内分布着许多由片层结构组成的基粒．在基质、基粒的片层结构的薄膜上分布着许多与光合作用有关的酶类．在基粒片层薄膜上还分布有叶绿素等色素．功能：光合作用的场所，“养料加工厂”和“能量转换器”．【解答】解：A、叶绿体合成葡萄糖，细胞质基质分解葡萄糖，A错误；B、与外膜相比，叶绿体类囊体膜功能更复杂，内膜上的蛋白质的种类和数量更多，B正确；C、线粒体、叶绿体中均含DNA，故二者都能进行DNA复制和蛋白质合成，C正确；D、线粒体中进行有氧呼吸的第三阶段线粒体内膜，能合成ATP，叶绿体的光反应阶段能合成ATP，因此二者能在膜上进行A TP合成，D正确．故选：A．【点评】对于线粒体和叶绿体的形态、结构、功能和分布的掌握是本题可知的重点．13．核糖体是真、原核细胞唯一共有的细胞器．下列有关叙述，错误的是( )A．核糖体含C、H、O、N、P元素B．核糖体的形成都离不开核仁C．癌细胞代谢旺盛，核糖体数量增加D．一条mRNA可结合多个核糖体【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】细胞中的核糖体是颗粒状小体，它除了一部分附着在内质网上之外，还有一部分游离在细胞质中．核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为“生产蛋白质的机器”．【解答】解：A、核糖体是由蛋白质和RNA构成的，RNA的元素组成为C、H、O、N、P，A正确；B、在真核细胞中，核仁与核糖体的形成有关，而原核细胞中没有核仁，B错误；C、癌细胞代谢旺盛，蛋白质合成较多，一看那次核糖体数量增加，C正确；D、一条mRNA可结合多个核糖体，以同时合成多条肽链，D正确．故选：B．【点评】本题考查了核糖体的结构和功能以及原核细胞等相关知识，要求考生能够识记核糖体的化学组成以及元素组成；识记核糖体与核仁之间的关系；明确原核细胞没有核膜和核仁，难度不大．14．下列有关酶和ATP的说法正确的是( )A．酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能B．绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供C．在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等【考点】酶促反应的原理；探究影响酶活性的因素；A TP在生命活动中的作用和意义；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】1、酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著，因而催化效率更高．2、合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．3、酶量一定的条件下，在一定范围内随着底物浓度的增加，反应速率也增加，但达到一定浓度后不再增加，原因是受到酶数量和酶活性的限制．【解答】解：A、酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理相同，都能够降低化学反应的活化能，但酶降低的效果更为显著，A错误；B、绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由细胞呼吸提供，光合作用光反应产生的ATP用于暗反应，B错误；C、在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率，但到一定浓度后化学反应速率不再增加，C正确；D、人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，则每摩尔葡萄糖生成ATP的量较少，D错误．故选：C．【点评】本题考查酶的作用机理和影响因素、ATP的来源等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．15．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．有溶酶体的细胞一定不是原核细胞B．没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用C．有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸D．没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【解答】解：A、原核细胞只有一种细胞器是核糖体，有有溶酶体的细胞一定不是原核细胞，A正确；B、蓝藻没有叶绿体，也能进行光合作用，B错误；C、蓝藻没有线粒体，也能进行有氧呼吸，C错误；D、合成蛋白质的场所是核糖体，不是高尔基体，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记动植物细胞结构的异同、原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．16．美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存．下列有关该菌的叙述，正确的是( ) A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C．由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者D．该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；生态系统的结构．【分析】根据题意可知，该生物属于细菌，细菌属于原核生物中的一种，原核生物与真核生物的共同点是均有：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，但是原核细胞没有线粒体、中心体、叶绿体、细胞核、染色体等复杂的结构．【解答】解：A、细菌属于原核生物，原核生物细胞没有成形的细胞核，A错误；B、细菌没有线粒体，B错误；C、从题干知这种细菌含叶绿素，能进行光合作用，是自养微生物，该细菌在生态系统中属于生产者，C正确；D、细菌细胞没有叶绿体，之所以能进行光合作用，是因为细胞中含有与光合作用有关的色素和酶，D错误．故选：C．【点评】本题难度不大，属于考纲中理解层次的要求，考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点、光合作用和呼吸作用的场所等知识，要求考生具有一定的审题能力和理解能力，并能区分原核细胞和真核细胞的区别．17．下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是( )A．线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所B．细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关C．高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞膜的结构特点；细胞核的结构和功能．【分析】1、植物细胞可以通过光合作用产生ATP和消耗ATP，也可通过呼吸作用产生ATP，而动物细胞只能通过呼吸作用产生．．。
福建省四地六校2014-2015学年高二第三次月考试卷生物
福建省四地六校2014-2015学年高二第三次月考试卷生物第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题（本题共35个小题，第1-20每小题1分，21-35题每题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．对达尔文自然选择学说的正确解释是( )①环境的改变使生物产生适应性变异②能遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型A．②④⑤B．②③⑤C．①②④ D．①③⑤2．在一个种群中，基因型AA、Aa、aa的个体分别占25%、50%、25%。
若基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型为aa的个体所占的比例为( )A．1/6 B．1/9C．1/8 D．1/33．埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一，对某一地区密集喷洒杀虫剂后，此蚊减少了90%，但一年后又恢复到原来的数量，此时喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%，下列叙述正确的是( )A．杀虫剂使斑蚊基因突变，产生抗药性基因B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗性C．原来的斑蚊种群中有少数个体具有抗药性基因D．没有杀虫剂时，斑蚊缺乏这种变异4．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是( )A．生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程B．种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生C．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的D．只有基因突变和基因重组为生物进化提供了原材料5．在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由传粉，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。
计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少( )A．50%和50% B．50%和62.5%C．62.5%和50% D．50%和100%6. 关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱7．右图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是( )A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．该种群中杂合子的比例会越来越高，逐渐取代纯合子D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变8．经调查某兔群中雌兔基因型分别是FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%)，雄兔基因型分别是FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)，其中ff的雌兔不能生育。
【生物】福建省四地六校2016届高三上学期期中试卷
福建省四地六校2015-2016学年高三（上）期中试卷一、单项选择题（本题共40个小题，共50分．1-30题每小题1分，31-40题每小题1分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是( )A．同一个体分化后的不同细胞中的mRNA种类都不相同B．线粒体是人体细胞产生C02的唯一场所C．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成D．RNA聚合酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜2．下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是( )A．细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生B．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性3．光能转化成骨骼肌细胞内A TP的能量，需经过的主要生理过程依次是( )①光合作用②呼吸作用③消化吸收④主动运输．A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．④①③②4．如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述不正确的是( )A．E→G发生的场所主要是细胞核，G→B发生的场所是细胞质B．B的多种重要功能与b的种类、数目、排列顺序及空间结构有关C．E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D．如果观察细胞中E和G的分布，需要用盐酸处理生物材料5．下列有关细胞核结构的叙述，正确的是( )A．代谢旺盛的细胞核内DNA的数量上升B．细胞核的核膜对物质具有选择透过性，而核孔可以允许任意物质通过C．不同细胞中核仁的大小和数量是一样的D．细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质6．下列与实验相关的叙述，正确的是( )A．马铃薯块茎捣碎后的提取液只能检测出淀粉，不可能检测出蛋白质B．光学显微镜只有在高倍镜下才可观察到植物细胞的质壁分离现象C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式D．在提取绿叶色素时若用95%乙醇应加入无水Na2CO37．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B．图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C．图乙所示的细胞可能是红细胞D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示8．小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等．小麦种子萌发的最适温度为30℃左右．取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色．结果是( )A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色9．下列关于组成细胞的元素及化合物、细胞结构的说法正确的是( )A．蛋白质中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中B．只有细胞内的核酸才能携带遗传信息的物质C．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 D．细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定了磷脂分子在细胞膜中呈双层排列10．如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则图②所示结果最有可能来自于( )A．水培的洋葱叶 B．生长的柳树幼叶C．培养的衣藻D．秋冬的银杏落叶11．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是( )A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖12．小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因，下列有关叙述正确的是( ) A．基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂后期（不考虑交叉互换）B．基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上C．基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同D．自然条件下根尖细胞中不含基因R13．图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上．在下列四个表现型正常的个体中，可能不带致病基因的是( )A．Ⅲ8 B．Ⅲ9 C．II 4 D．Ⅲ1114．制作植物细胞有丝分裂装片时，下列哪一组操作与细胞分离开来有关( ) a．培养b．解离c．漂洗d．染色e．压片f．观察．A．af B．be C．ce D．bd15．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是( )A．无丝分裂过程核膜不消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C．洋葱根尖分生区细胞中心体发出星射线D．减数分裂具有周期性16．下列关于癌细胞的叙述，正确的是( )①癌细胞具有无限增殖的能力②癌细胞的呼吸速率减慢③原癌基因只存在于癌细胞中④癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关．A．①② B．②③ C．③④ D．①④17．细胞是最基本的生命系统．下列有关细胞的叙述不正确的是( )A．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂，证明了动物细胞具有全能性C．细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强D．主动运输使被转运离子的浓度在细胞膜两侧趋于平衡18．有关细胞全能性的叙述，错误的是( )A．植物细胞离体培养在一定适宜条件下，能表现出全能性B．受精卵全能性最高C．在生物体内由于细胞的分化，全能性难以表达D．卵细胞因高度分化，所以不具有全能性19．在造血干细胞分化为B淋巴细胞的过程中，细胞内发生相应变化的是( ) A．蛋白质种类B．基因种类 C．细胞器种类D．转运RNA种类20．由细胞形态判断，下列细胞中最可能具有细胞周期的是( )A．B．C．D．21．小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲乙两种细胞之间．以下推测正确的是( )A．甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大B．乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞C．丙细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂D．用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加22．下列关于一对相对性状遗传的叙述正确的是( )A．若仅考虑一对基因，种群中有4种不同的交配方式B．具有等位基因的植株自交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质C．自交是鉴别抗锈病（显性）小麦的基因型和保留其纯合子最简易的方法D．测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量23．某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断不正确的是( )A．杂交A后代无性状分离，亲本为纯合子B．由杂交B可判断鼠的黄色毛是显性性状C．杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律24．豌豆花色中紫色对白色为显性．一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开白花的植株与开紫花的豆植株的比例为( )A．7：9 B．7：15 C．l：3 D．9：1525．如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线．下列有关叙述中正确的是( )A．该图若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有两个染色体组B．该图若为有丝分裂，则细胞板的出现和纺锤体的消失都在ef段C．该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体D．该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期26．下表叙述中，甲与乙的逻辑关系成立的是( )A．A B．B C．C D．D、27．分析如图家族中某种遗传系谱图，相关叙述不正确的是( )A．Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为B．理论上，该病男女患病概率相等C．Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩的发病概率为28．图为某动物细胞分裂图象，有关叙述不正确的是( )A．甲、乙、丙细胞均具有同源染色体B．图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂，此时细胞中有8条染色体C．染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中不遵循基因的自由组合定律D．丁细胞代表次级精母细胞，如果P为X染色体，则正常情况下Q不可能是Y染色体29．某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是( )A．盐酸和酒精混合液主要起固定作用B．碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据30．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的XYY个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比．A．①② B．．①③C．③④ D．②④31．纯种果蝇中，朱红眼♂×暗红眼♀，子代只有暗红眼；而反交，暗红眼♂×朱红眼♀，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼．设相关基因为A、a，下列叙述不正确的是( )A．实验可判断暗红色基因为显性基因B．反交的结果说明眼色基因不在细胞质中，也不在常染色体上C．正反交的子代中，雌性基因型都是X A X aD．预期正交的F1自由交配，后代表现型比例是1：1：1：132．某女士怀上了异卵双胞胎，他们夫妇均是半乳糖血症（人类的一种单基因隐性遗传病）的基因携带者．请你帮助预测，该女士孕育的双胞胎是一男一女的概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率分别是( )A．和B．和C．和D．和33．水稻的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对感病（t）为显性，花粉粒长形（D）对网形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上．非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈红褐色．现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd．②AAttDD，③AAttdd，④aattdd．则下列说法正确的是( )A．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①和②、①和④杂交C．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉且比例为9：3：3：134．如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是( )A．等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1：1C．图中显示两种分裂方式，Ⅰ～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D．“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关35．雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW．某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d显性，D对d显性．在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是( )A．灰红色雄鸟的基因型有6种B．蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色C．灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是D．绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序36．某四倍体植物细胞中含有20条染色体、20个核DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞正处于( )A．有丝分裂中期 B．减数第一次分裂后期C．有丝分裂后期 D．减数第二次分裂后期37．控制番茄果实颜色（红果对黄果为显性）与果实形状（长果对圆果为显性）的基因位于两对同源染色体上，现用红色长果番茄与黄色圆果番茄杂交，子代可能出现的表现型种类及比例是( )A．只有一种 B．两种，1：1 C．三种，1：2：1 D．四种，1：1：1：138．将状况相同的某种绿叶分成相同的四组，在不同温度下先暗处理l小时，再用相同适宜的光照射1小时，测其重量变化（假设在有光和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同），得到如表的数据，不能得出的结论是( )A．27℃时该绿叶在整个实验期间积累的有机物是2mgB．28℃时该绿叶光照后比暗处理前重量增加3mgC．29℃是该绿叶进行光合作用和呼吸作用的最适温度D．30℃时该绿叶经光合作用合成有机物的总量是3mg39．玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状．一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1．若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型．对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是( )A．发生了染色体易位，使这两对基因不遵循自由组合定律B．基因突变C．染色体组数目整倍增加D．发生了交叉互换40．一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口．下列判断正确的是( )A．随着时间的推移，保温瓶内的温度将一直保持稳定不变B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型没有影响C．该实验装置可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量速率的变化D．锥形瓶中的指示剂应为酸碱指示剂，目的是检验酵母菌的呼吸作用的类型二、非选择题（共50分）41．（16分）为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40w的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗．培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如图．（1）光合作用中，吸收光能的物质存在于叶绿体的__________，c点产生A TP的场所有__________（2）a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是__________．若光照条件从c点变为a点，则短时间内C3含量将__________．（3）实验结果表明，大棚种植葡萄时，应选用__________色塑料薄膜搭建顶棚．（4）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取__________和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并用__________（试剂名称）分离，通过比较滤纸条上的__________来判断叶绿素含量是否发生改变．42．已知某雌雄异株二倍体植物的一对常染色体上含有一对等位基因A、a，该对同源染色体由于某种原因易发生片段的缺失（缺失部分不含有A和a基因），含有缺失染色体的配子不能正常发育．现有两株个体染色体组成如图所示，现将个体l和个体2做杂交请据图回答下列问题．（1）正常后代F1 的基因型为__________．（2）若杂交后产生一个基因型为AAA的三倍体，则其原因是：由于__________（个体1，个体2）在减数第一次分裂过程中发生了__________，从而产生了含A的配子；由于__________（个体1，个体2）在进行__________（减数第一次，减数第二次）时分裂异常，产生含有两个A的配子，与含有1个A的正常配子受精而产生．43．野生型水貂的毛皮是黑色的．现有两种毛皮颜色的纯合突变体系，一种为银灰色的雄貂，另一种为铂灰色的雌貂，控制银灰色的基因为A，控制铂灰色的基因为B．用这两种突变体与野生型分别进行杂交，得到如下结果，请回答下列问题：（1）根据杂交实验的结果判断，上述两种水貂突变体的出现属于__________性突变．控制水貂毛色的两对基因遵循__________遗传定律（2）如果A和B基因位于常染色体上，则杂交组合3 的F2个体非野生型中的纯合子占__________．让F2中的野生型个体与宝石蓝个体进行交配，后代表现型及比例为__________．（3）如果B和b这对等位基因位于X染色体上，则亲本中银灰色的基因型是__________．让杂交1中的F1雌雄个体相互交配，产生的F2代中银灰色个体性别为__________．44．如表所示为豌豆部分基因与染色体的关系（其中野生型均为纯合子）．请据表回答下列问题（1）已知黄色叶片豌豆（aa）在种子萌发后10天内枯萎死亡，若以浅黄色叶片豌豆（Aa）为亲本连续自交两代，则F2代成体产生的配子含a的概率为__________%．（2）科学工作者偶然发现一株茎叶卷曲的突变豌豆植株，欲判断其显隐性，让其与野生型豌豆相互授粉，若F1代表现型为__________，且F1自交得F2出现的性状及分离比为__________，则可推知其为隐性突变．（3）科学工作者初步确定，茎叶卷曲突变基因可能位于Ⅲ或Ⅵ号染色体上，请你利用上述表格中所提供的各种性状的个体进行如下实验：选择表现型为__________的个体与野生型杂交，得到的F1自交，若F2的表现型及比例为__________，则卷曲突变基因是在Ⅲ号染色体上；若F2的表现型及比例为__________，则卷曲突变基因是在Ⅵ号染色体上．答案及解析一、单项选择题（本题共40个小题，共50分．1-30题每小题1分，31-40题每小题1分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是( )A．同一个体分化后的不同细胞中的mRNA种类都不相同B．线粒体是人体细胞产生C02的唯一场所C．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成D．RNA聚合酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜【考点】细胞呼吸的过程和意义；细胞器之间的协调配合；有氧呼吸的过程和意义；细胞的分化．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、人体细胞有氧呼吸过程：第一阶段（在细胞质基质中）：C6H12O6→2丙酮酸+2A TP+4；第二阶段（线粒体基质中）：2丙酮酸+6H2O→6CO2+20+2ATP；第三阶段（线粒体内膜上）：24+6O2→12H2O+34ATP．3、分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解答】解：A、同一个体分化后的不同细胞中的mRNA有所区别，但不是都不相同，A错误；B、人体细胞只有有氧呼吸才产生二氧化碳，且有氧呼吸产生二氧化碳是在第二阶段，场所是线粒体基质，B正确；C、结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成，C错误；D、RNA聚合酶不是分泌蛋白，其合成及运输途径与内质网、高尔基体、细胞膜没有关系，D错误，故选：B．【点评】本题考查细胞分化、细胞呼吸和细胞结构及功能等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞呼吸的类型、过程及场所；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．2．下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是( )A．细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生B．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞核．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说提出新细胞可以从老细胞中产生，A正确；B、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，B正确；C、原核细胞和真核细胞的主要区别是细胞内有无核膜包被的细胞核，是分子水平上的认识，细胞学说是细胞水平的研究，C错误；D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确．故选：C．【点评】本题考查细胞学说的建立、内容及发展，要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，明确细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性，再准确判断各选项即可，属于考纲识记层次的考查．3．光能转化成骨骼肌细胞内A TP的能量，需经过的主要生理过程依次是( )①光合作用②呼吸作用③消化吸收④主动运输．A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．④①③②【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】分析题干信息，光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量，则能量变化需要经过光能→化学能→ATP，则太阳能首先被绿色植物通过光合作用固定在有机物中，有机物被动物食用后进入消化道内分解成小分子的有机物，才能被肠上皮细胞经主动运输进入内环境，再进入组织细胞内进行氧化分解，把能量释放出来储存到A TP中．【解答】解：植物利用光合作用将光能转化为有机物（糖类），有机物（糖类）通过动物取食消化为葡萄糖，通过主动运输吸收进入组织细胞，在经过细胞呼吸氧化分解有机物，释放化学能形成ATP中活跃的化学能．故选：A．【点评】本题比较抽象，考查生物体内能量变化的相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养．4．如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述不正确的是( )A．E→G发生的场所主要是细胞核，G→B发生的场所是细胞质B．B的多种重要功能与b的种类、数目、排列顺序及空间结构有关C．E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D．如果观察细胞中E和G的分布，需要用盐酸处理生物材料【考点】蛋白质分子结构多样性的原因；核酸在生命活动中的作用．【分析】1、阅读题干可知，该题的知识点是蛋白质、核酸的组成元素及蛋白质与核酸之间的关系，先根据题图判断出各种化合物的种类，然后结合题干信息进行解答．2、由题图可知，B是蛋白质，G是RNA，E是DNA，b是氨基酸，e是脱氧核糖核苷酸．【解答】解：A、E→G是转录过程，发生的场所主要是细胞核，G→B是翻译过程，发生的场所是细胞质中的核糖体，A正确；B、蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关，与氨基酸的空间结构无关，B错误；C、蛋白质是由DNA控制合成的，DNA中脱氧核糖核苷酸的排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序，C正确；D、观察DNA和RNA在细胞中的分布，要用盐酸处理生物材料，改变细胞膜的透性，促进DNA和RNA的染色，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布和功能，蛋白质多样性的原因，转录和翻译过程，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络并应用相关知识综合解答问题．5．下列有关细胞核结构的叙述，正确的是( )A．代谢旺盛的细胞核内DNA的数量上升B．细胞核的核膜对物质具有选择透过性，而核孔可以允许任意物质通过C．不同细胞中核仁的大小和数量是一样的D．细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质【考点】细胞核的结构和功能．【专题】归纳推理；细胞核．【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．【解答】解：A、代谢旺盛的细胞核内DNA表达速度加快，但DNA含量不变，A错误；B、核孔是蛋白质和RNA等高分子物质通过的通道，但DNA不能进出，B错误；C、核仁与核糖体的形成有关，故蛋白质合成越旺盛的细胞核仁越大，C错误；D、染色质由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的携带者，D正确；故选：D．【点评】本题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．6．下列与实验相关的叙述，正确的是( )A．马铃薯块茎捣碎后的提取液只能检测出淀粉，不可能检测出蛋白质B．光学显微镜只有在高倍镜下才可观察到植物细胞的质壁分离现象C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式D．在提取绿叶色素时若用95%乙醇应加入无水Na2CO3【考点】探究酵母菌的呼吸方式；检测蛋白质的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．【专题】实验基本操作；探究结论；细胞质壁分离与复原；光合作用与细胞呼吸．【分析】1、马铃薯块茎中也含有蛋白质．2、植物细胞质壁分离用光学显微镜就可以观察到．。
福建省四地六校2015_2016学年高二生物上学期第三次联考(12月)试题
“四地六校”联考2015-2016学年上学期第三次月考高二生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题（本题共40个小题，1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1、口腔上皮细胞所处的细胞外液是A．唾液 B．组织液 C．血浆D．淋巴2、内环境稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，除哪项外，下列事实都支持这一观点A．夏天长期待在空调房间容易引起“空调病”B．有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高C．人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强D．长期处于高温环境可能会引起“中暑”3、如图为正常人体肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是A．肝糖原的形成发生在③中B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D．正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡4、根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是( )A．a>b>c＝d B．c>a＝b>d C．b>a>d>c D．a＝b＝c＝d5、正常情况下，成年人每天排出的尿量为1000～2000 mL。
如果由于某种原因肾功能出现严重障碍，则尿量不足，代谢产物不能排出体外，此时人体组织中A．组织液增多，淋巴增加 B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增多，淋巴减少 D．组织液减少，淋巴减少6、人体内环境稳态的调节系统主要包括①神经系统②内分泌系统③呼吸系统④免疫系统A．①②B．②③④ C．①②③ D．①②④7、如图是人体某部位结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是A．②可以进入A、C、DB．CO2浓度最高的液体是②C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境8、某人由于外伤大出血，并导致脱水，但病人无口渴现象，尿量也有增无减，这种情况的治疗方法除了作外伤处理、输血外，还应( )A．向患者滴注质量分数为5%的葡萄糖溶液 B．向患者输入生理盐水C．向患者输入5%葡萄糖溶液和生理盐水 D．向患者输入经严格消毒后的纯净水9、下列说法正确的是( )A．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液B．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液C．泪液、汗液、尿液属于细胞外液，消化液属于细胞内液，四者均属于体液D．泪液、汗液、消化液、尿液都不属于体液10、下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关叙述不正确的是( )A.④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等B．②属于血浆、③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性11、下列各物质组合中，通过循环系统的运送，与外界环境交换的是( )①葡萄糖②血浆蛋白③氧气④二氧化碳⑤尿素⑥血红蛋白⑦激素⑧水A．①②③④B．①③④⑤⑧ C．②④⑤⑦⑧D．④⑥⑦⑧12、图中表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。
【全国百强校】福建省四地六校2016届高三上学期第三次联考生物试题解析(解析版)
（考试时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题（本题共40个小题，共50分。
1-30题每小题1分，31-40题每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．细菌共有的特征是A．有二个染色体组B．无线粒体，进行无氧呼吸C．遗传物质都是DNA D．都能寄生，也有DNA复制【答案】C【解析】细菌无染色体，也无染色体组，A错误；细菌无线拉体，但有些细菌能进行有氧呼吸，因细胞内有相关的有氧呼吸酶，如硝化细菌，B错误；有细胞结构的生物遗传物质都是DNA，C正确；细菌能进行DNA复制，有的细菌营寄生生活，但不是所有细菌都寄生，D错误。
【考点定位】原核生物结构2．关于蛋白质的叙述，错误的是A．有些蛋白质是染色体的组成成分 B．细胞内蛋白质的合成都需要mRNA参与C．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色 D．食盐作用下析出的蛋白质发生了变性【答案】D【考点定位】蛋白质【名师点睛】本题中有关盐析的知识点，和化学联系较紧，但在生物学科中学生不太熟悉：盐析：盐析一般是指溶液中加入无机盐类而使某种物质溶解度降低而析出的过程，盐析与变性的比较:3．在温度、光照都适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。
下列对种子死亡原因的分析，合理的是A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B．不能通过光合作用合成有机物C．呼吸作用的产物对其产生毒害作用 D．呼吸作用产生的能量均以热能释放【答案】C【考点定位】种子萌发4．图中①-④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（）A．高倍光镜下可看到图中①-④所示的结构B．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所C．结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成【答案】B【解析】图中细胞器①-④分别表示线粒体、中心体、高尔基体、核糖体，该图是电子显微镜下观察到的结构，高倍光镜下是看不见中心体、核糖体、高尔基体等亚显微结构的，A错误；不论原核生物还是真核生物都是利用核糖体合成蛋白质，B正确；结构①线粒体不能直接分解葡萄糖，C错误；题图结构有中心体，且为高等生物细胞，故该细胞为动物细胞，动物细胞无细胞壁，其内的高尔基体与其分泌物的形成有关，D 错误。
福建省泉州市2016届高中毕业班3月质量检查理综生物试题 含答案
泉州市2016届高中毕业班质量检查理综生物试题2016。
3一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求.1．下列关于植物细胞结构的叙述，正确的是A．细胞壁作为边界能将细胞与外界环境分隔开B．胞间连丝能实现细胞间信息物质的运输C．线粒体中的酶能催化葡萄糖分解为CO2D．溶酶体中的酶能催化修复损伤的细胞器2．下列能发生于果蝇细胞有丝分裂过程中的是A．间期DNA复制发生差错B．前期染色体配对形成四分体C．后期随着着丝点分裂，染色体数变为8条D．末期随着细胞板出现，逐渐形成两个子细胞3．下列关于人体血浆成分变化的叙述,正确的是A．摄入食物过咸时血浆中的抗利尿激素减少B．HIV最初侵入机体时血浆中的淋巴因子减少C．马拉松比赛时血浆中的血糖增多D．肾功能衰竭时血浆中的尿素增多4．下列有关生理现象的叙述，正确的是A．内质网形成的囊泡运输蛋白质至高尔基体加工后，离开高尔基体运输另一相应蛋白质B．tRNA携带氨基酸进入核糖体参与合成蛋白质后，离开核糖体转运另一相应氨基酸C．胰岛素与受体结合并将信息传递给靶细胞后,离开受体将信息传递给另一靶细胞D．抗体与抗原结合形成沉淀并被吞噬细胞吞噬后，离开吞噬细胞与另一相应抗原结合5．科研人员研究单侧光、一定浓度的Ca2十、La3十（钙通道阻断剂）对吊兰根生长的影响，相关处理及结果如下：下列分析正确的是A．单侧光主要通过降解吊兰根向光侧的IAA而影响其生长B．浓度越高的IAA促进吊兰根细胞生长作用越强C．Ca2十对吊兰根背光弯曲生长的影响程度比单侧光强D．单侧光影响吊兰根背光弯曲生长需Ca2十参与6．下图为某种单基因遗传病的系谱图。
为探究II3患病的原因,研究人员作出假设:II3患病是因其X染色体上的基因发生隐性突变而引起的。
那么下列检测结果能支持该假设的是A．I2、II1为纯合子B．III1、III6为纯合子C．I1、II5的X染色体不具有致病基因D、II4、III4的一条X染色体具有致病基因29。
福建省闽粤联合体2016届高三生物上学期第三次联考试题
2016届闽粤联合体第三次联考高三生物试题第I卷（选择题）一、单选题：共30题每题2分共60分1、下列有关细胞核的叙述正确的是( )A．①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化B．③只有2层磷脂分子组成C．脱氧核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核D．⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所2、动物与植物在化学组成上十分相近。
目前已知的109种化学元素中，动植物体内已发现60多种，这些元素中，以C、H、O、N含量最多，占总量95%以上，其中C的含量占干重的55.99%。
矿质元素的含量较少，约占5%。
构成动植物体的化学元素并非都游离存在，绝大部分构成复杂的有机和无机化合物。
以上事实可以说明A．C是构成细胞的最基本的元素 B．生物界和非生物界具有差异性C．有机物和无机物在细胞中均起重要作用 D．不同生物中各种化合物含量基本相同3、层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白。
作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。
层粘连蛋白分子结构示意图如下图，若该蛋白分子由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是( )A．该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m－3B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面层粘连蛋白减少D．该物质的合成只需核糖体即可完成4．利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。
各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。
下列说法不正确的是（）A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌C.E组可分离出R型肺炎双球菌D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组5．有关噬菌体侵染实验的分析错误的是（）A.选用噬菌体作为材料是由于噬菌体结构简单,只含有DNA和蛋白质B.实验过程中搅拌的目的是使吸咐在细菌上的噬菌体与细菌分离C.可以用同位素标记法获得32P和35S同时标记的噬菌体进行实验D.该实验说明了噬菌体的DNA进入大肠杆菌,从而证明DNA是遗传物质6．用一个32P标记的噬菌体去侵染含有31P的细菌,最后释放出100个子代噬菌体,下列说法不正确的是（）A.噬菌体在侵染过程中DNA和蛋白质完全分离B.标记噬菌体时先用含32P 的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体C.释放出的100个子代噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含31PD.细菌利用自身的脱氧核苷酸和氨基酸为原料,合成子代噬菌体7．下列有关细菌拟核DNA分子结构的叙述不正确的是（）A.含有四种脱氧核苷酸B.由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架C.由两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构D.含有两个游离的磷酸基团8．DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。
2016年4月2016届高三第三次全国大联考(新课标III卷)生物卷(原卷版)
一、选择题1．下列有关生物膜结构和功能的描述，正确的是A.不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.细胞产生的激素一定与靶细胞膜上相应受体特异性结合C.浆细胞表面形成的突起，增强浆细胞对抗原的识别能力D.胰岛细胞比口腔上皮细胞中高尔基体膜成分更新速度快2．下列有关细胞的生命历程的叙述，正确的是A.细胞生长过程中，与外界环境进行物质交换的效率提高B.细胞衰老导致细胞代谢水平降低，各种酶活性都会降低C.用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可阻断其分裂分化D.癌细胞容易在体内扩散和转移是由于细胞形态发生改变3．DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。
下列相关叙述正确的是A.细胞中糖苷酶被彻底水解得到可能是葡萄糖和氨基酸B.核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率低于正常人C.DNA聚合酶和DNA连接酶在DNA缺口修复过程中发挥调节作用D.若基因损伤未被及时修复可导致其50%的子代DNA具有突变基因4．某男性由于基因异常而患某种遗传病，下列说法正确的是A.若其妻子也患该遗传病，则其子代一定都患此遗传病B.若其父母都表现正常，则该男性患者的母亲是携带者C.若其母亲也患该遗传病，则该病男性患者多于女性D.进行遗传咨询和产前诊断可以杜绝该遗传病的发生5．如图为下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程，下列相关叙述错误的是A.激素①可为胰高血糖素，其可促进肌糖原分解和非糖物质转化B.血糖浓度升高通过相关神经支配，胰岛B细胞分泌活动增强C.人体剧烈运动大量出汗后，激素②抗利尿激素分泌增加D.若激素③表示性激素，若切除垂体，性激素的含量减少6．下列关于自然生态系统的叙述，正确的是A.种群数量增加到环境容纳量时，其种群的出生率为零B.生态系统的能量流动是从绿色植物接受太阳能开始C.使用粪便作肥料，能实现能量的多级利用和物质循环利用D.自然生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的二、非选择题29．(10分）图1表示绿色植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸过程及其关系，其中a～e表示有关物质，A～D表示相关过程。
福建省四地六校2014-2015学年高一第三次月考试卷生物
福建省四地六校2014-2015学年高一第三次月考试卷生物（考试时间：90分钟总分：100分）一．选择题（本大题为单项选择题，每小题只有一个选项符合题意；共35小题，1-25题每题1分， 26-35题每题2分，共45分）1、大肠杆菌、发菜、动物肌肉细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是( )A．内质网 B．核糖体 C．细胞核 D．线粒体2、在“使用高倍镜观察几种细胞”实验中，下列操作不正确的是（）A. 制作临时装片时，在标本的上方加盖盖玻片B. 使用高倍镜前，应先在低倍镜下找到观察物象C. 放置装片时，让标本对准通光孔的圆心，是快速找到物象的有效措施D.换用高倍镜后，利用粗准焦螺旋进行调焦3、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验操作顺序是（）①取细胞制片②用吡罗红甲基绿染色剂染色③水解④盖上盖玻片⑤冲洗涂片A.①③②④⑤B. ①③⑤②④C.②③④①⑤D. ⑤③④②①4、在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是（）A. 都不需要使实验对象保持活性B.都需要对实验材料进行染色C.提高温度将使实验结果都更加明显D. 都需要使用光学显微镜观察5、下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动B．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等能共同参与完成分泌蛋白的合成和分泌过程C．液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，主要对植物细胞内的渗透压起调节作用D．能将无机物转化成有机物的细胞一定含有叶绿体6、下列有关生物膜的叙述，不正确的是（）A.细胞膜主要由脂质和蛋白质和少量的糖类组成，有的可能还含有胆固醇B. 细胞膜能够进行细胞间的信息交流，主要与膜上分布的糖蛋白有关C. 具有双层膜的细胞器是线粒体、叶绿体和细胞核D. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是不相同的7、下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质 B．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．T2噬菌体具有的核酸含有硫元素 D．与精子形成相关的雄激素属于脂质8、下图A、B、C为同一个洋葱表皮细胞在不同浓度的蔗糖溶液中依次呈现的三种状态，则在现在的状态下，细胞液的浓度关系是（）A．A﹥B>C B．B＝A＝C C．A<B<C D．无法确定9、下列哪项不是使细胞渗透失水进而发生质壁分离的必备条件？（）A．植物细胞是活的而且有液泡的 B．原生质层两侧的溶液具有浓度差C．细胞壁的伸缩性小于原生质层 D．液泡要含有色素10、洋葱内表皮细胞液浓度很高，但却不是紫色的。
【月考试卷】福建省四地六校2016-2017学年高二上学期第二次(12月)月考生物试题 Word版含答案
“四地六校”联考2016－2017学年第一学期第二次月考高二生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）一．选择题：（共40题，其中1－30题每题1分，31－40题每题2分，共50分）1、“经过突变的基因，对大多数个体是不利的，但却是生物进化的主要因素之一。
”这一说法是（）A. 不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的C．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础D．不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭2、用花药离体培养的方法培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（）A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．六倍体3、从下列情况中不属于染色体变异的是（）A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条的唐氏综合症C．同源染色体之间交换了对应部分的结构D．用花药培养出了单倍体植株4、我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是（）A．近亲婚配其后代必患遗传病B．近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C．人类的疾病都是由隐性基因控制的D．近亲婚配其后代必然有伴性遗传病5．下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是（）Ａ“黑农五号”大豆Ｂ、转基因抗虫棉Ｃ、太空椒Ｄ、中国荷斯坦牛6．水毛茛是一种水生植物，它的叶生长在水中呈丝状，长在水面上呈扁片状，水毛茛叶的这种性状变异是（）A.基因突变引起的，可遗传B. 环境因素引起的，不可遗传C.基因重组引起的，可遗传D. 染色体变异引起，不可遗传7．用紫外线照射红色细胞的培养液，接种在平板培养基上，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这是（）A、染色体变异B、自然突变C、人工诱变D、基因重组8．下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）A、多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B、杂交育种能产生新基因C、人工诱变育种能提高变异频率D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限9．某人能读书看报,也听得懂别人说的话,但不能写字，这表明他的大脑受到损伤。
2010-2023历年福建省四地六校高三第三次月考生物试卷
2010-2023历年福建省四地六校高三第三次月考生物试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.属于分子水平上的育种工作的是A．诱变育种B．杂交育种C．单倍体育种D．多倍体育种2.大麻是雌雄异株植物，体细胞中有20条染色体。
若将其花药离体培养，将获得的幼苗再用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成状况应是A．18＋XYB．20＋XXC．18＋XX或18+XYD．18＋XX或18+YY3.曲线a表示使用诱变剂x前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系（诱变剂可使青霉菌发生变异），曲线b、c、d表示使用诱变剂x后菌株数和产量之间的关系。
下列说法正确的是A．由a变为b、c、d体现了变异的多方向性B．x决定了青霉菌变异方向，增大了突变频率C．在x作用下青霉菌可能发生基因突变、基因重组D．b是最符合人们所需生产要求的变异类型4.登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。
科学家用以下方法控制病毒的传播。
（1）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可抑制登革热病毒的复制。
为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的细胞。
如果转基因成功，在转基因蚊子细胞内可检测出、和。
（2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）。
A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的胚胎致死。
若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb ）交配，F1群体中A基因频率是，F2群体中A基因频率是。
（3）将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图11），将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代，原因是。
5.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横溢为有核和无核的两半，中间只有很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)则停止分裂；有核的一半(b)能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，发育成胚胎。
福建省四地六校联考高三生物上学期第三次月考试卷(含解析)
福建省四地六校联考2015届高三上学期第三次月考生物试卷一、选择题（1-20每题1分，21-30每题2分，共40分）1．（1分）在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①②④B．②③⑤C．①③⑤D．②④⑤2．（1分）进行有性生殖的生物，其亲子代之间总是存在着一定的差异，其主要原因是（）A．基因重组B．基因突变C．染色体畸变D．生活条件改变3．（1分）甲硫氨酸的遗传密码是AUG，那么控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸（）A．4种B．3种C．5种D．8种4．（1分）燕麦颖色受两对基因控制．现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖．以下叙述错误的是（）A．F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是B．F2中，黄颖的基因型有2种C．若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是D．若将黑颖与黄颖杂交，亲本的基因型为Bbyy×bbYy时，后代中的白颖比例最大5．（1分）孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．以上科学发现的研究方法依次是（）A．类比推理法、类比推理法、假说﹣演绎法B．假说﹣演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说﹣演绎法、类比推理法、假说﹣演绎法D．类比推理法、假说﹣演绎法、类比推理法6．（1分）已知某小麦的基因型是AaBbCc，3对基因分别位于3对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株幼苗，用秋水仙素处理后，其中基因型为aabbcc的个体约占（）A．B．C．D．07．（1分）如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（）A．该病是显性遗传病，Ⅱ﹣4是杂合子B．Ⅲ﹣7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ﹣8与正常女性结婚，儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群8．（1分）在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（）A．初级精母细胞B．精细胞C．初级卵母细胞D．卵细胞9．（1分）下列关于植物育种和生长的叙述，其中错误的一组是（）①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种；②诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种；③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦；④植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根；⑤只在完全营养液中生长的幼苗，由于没有土壤不能正常生长；⑥利用杂种优势可以培育优良品种．A．②③⑤B．①⑤⑥C．③④⑥D．①②④10．（1分）在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立：①朱红眼（雄）×暗红眼（雌）→全为暗红眼；②暗红眼（雄）×暗红眼（雌）→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼（）、暗红眼（）．若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是（）A．B．C．D．11．（1分）如图是人体性染色体的模式图．下列叙述不正确的是（）A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B．位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中12．（1分）某雌雄异株植物的叶形有阔叶和窄叶两种表现类型，该性状由一对等位基因控制．现有三组杂交实验结果如下表所示．对下表有关信息的分析，错误的是（）杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1 阔叶阔叶阔叶243 阔叶119、窄叶1222 窄叶阔叶阔叶83、窄叶78 阔叶79、窄叶803 阔叶窄叶阔叶131 窄叶127A．仅根据第2组实验，无法判断两种叶形的显隐性关系B．根据第1或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上C．用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代中窄叶植株占D．用第2组子代的阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代中窄叶雄株占13．（1分）原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对．在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小（）A．置换单个碱基对B．增加4个碱基对C．缺失3个碱基对D．缺失4个碱基对14．（1分）DNA分子复制时解旋酶作用于下列哪一结构（）A．B．C．A﹣U D．G﹣C15．（1分）某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（α）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（β）上的G占该链碱基总数的比例是（）A．35% B．29% C．28% D．21%16．（1分）用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，则下图所示这三种DNA分子的比例正确的是（）A．B．C．D．17．（1分）某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C=1：2：3：4．下列表述错误的是（）A．该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B．该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C．该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C=3：3：7：7D．该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种18．（1分）如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次，产生的8个精细胞中（无交叉互换现象），含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是（）A．50%100% B．25%50% C．25%100% D．50%50%19．（1分）洋葱的鳞片叶属于着生在地下茎上的一种变态叶，利用其外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验效果明显，此时盖玻片下的紫色细胞可以进行（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．化能合成作用D．光合作用20．（1分）不同植物间远缘杂交不亲和现象普遍存在．有的是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互拒绝不能认可，花粉管生长受阻，不能到达子房，这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有关？这种现象在现代生物进化理论上称作什么（）A．纤维素，自然选择B．磷脂，地理隔离C．糖蛋白，生殖隔离D．酶，生存斗争21．（2分）下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A．真核细胞基因编码区的碱基对突变，不一定会导致生物变异B．无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成，属于染色体变异C．同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换不属于基因重组D．基因突变和基因重组两者都能够丰富种群的基因库并改变基因频率22．（2分）一对表现型正常的夫妇，生了一个血友病的孩子，经过医学检查，医生确定这个孩子的染色体组成为44+XXY．那么这个孩子的病因决定于（）A．父亲B．母亲C．父亲和母亲D．父亲或母亲23．（2分）在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型（致死型）的频率为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占（）A．B．C．D．24．（2分）为了研究生物某性状的遗传方式，已完成的一组杂交过程如图，则试验的另一组应该为（）A．B．C．D．25．（2分）如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（）A．可在DNA中找到15N和32PB．可在外壳中找到15N和35SC．可在DNA中找到15N和32P、35SD．可在外壳中找到15N26．（2分）某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活27．（2分）下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（）①染色体②中心体③纺锤体④核糖体．A．①②B．①④C．②③D．③④28．（2分）用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（）A．二倍体B．三倍体C．四倍体D．六倍体29．（2分）很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察．下面的实验步骤错误的是（）A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→观察30．（2分）下列图文相符的有（）A．图甲表示山羊呼吸耗氧量与环境温度的关系B．图乙表示酵母菌代谢中CO2产生速率与O2浓度的关系C．图丙表示苋菜（C4植物）植株一天内CO2吸收相对量随时间变化情况D．图丁表示太空椒种子萌发（未长出绿叶）过程中干重变化二、非选择题（60分）31．（10分）如图是DNA分子复制图解．请据图回答下列问题：（1）DNA分子复制发生在期．（2）过程②称为．在③中，子链是．（3）③过程必须遵循原则．在DNA复制过程中，参与的酶有．（4）在子代DAN分子中，只有一条链来自亲代DNA分子．由此说明DNA的复制具有特点．（5）将一个细胞的DNA用15N标记，放入含14N的4种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂4次．则含有14N的DNA细胞占总细胞数的，含有15N的DNA细胞占总细胞数的．（6）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A有40个．若复制4次，则此过程需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加．（7）DNA分子具有的特性．32．（18分）植物生理学家对光合作用进行了大量的研究，图甲是其中的一些实验数据曲线．（1）甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是和．（2）欲提高温室栽培的叶类蔬菜的产量，甲图中信息告诉我们，应，并可在夜间适当温度．（3）甲图曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是mg/L．图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点，如果提高光照强度，则m点的位置将向移动．B点与C点相比，C点时叶肉细胞中C3的含量（填“高”、“低”、“基本一致”）（4）乙图中30°C时该植物呼吸作用产生C02mg/h，如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖，则30°C时10小时需要消耗葡萄糖mg．（5）乙图中如光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的量相比A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较（6）丙图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是33．（18分）果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，长翅（B）对残翅（b）为显性，这两对基因是自由组合的．（A﹣a在X染色体上，B﹣b在常染色体上）（1）红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，F1全是红眼．根据所学知识回答：①亲本的基因型是．②若F1自交，则所得F2的基因型有种，F2的表现型有种③F2的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是和．（2）红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配，后代的表现型及比例如下表：表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雄果蝇 3 1 3 1雌果蝇 3 1 0 0①亲本的基因型是．②雄性亲本产生的精子的基因型是，其比例是．③若对雌性亲本测交，所得后代雌雄的比例为．后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的．34．（14分）大豆是两性花植物．下面是大豆某些性状的遗传实验：大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如表：组合母本父本F1的表现型及植株数一子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株二子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株；子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株（1）组合一中父本的基因型是，组合二中父本的基因型是．（2）用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表现型的种类有，其比例为．（3）用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配得到的F2成熟群体中，B基因的基因频率为．（4）将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体．如要得到子叶深绿抗病植株，需要用基因型的原生质体进行融合．（5）请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料．．福建省四地六校联考2015届高三上学期第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-20每题1分，21-30每题2分，共40分）1．（1分）在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①②④B．②③⑤C．①③⑤D．②④⑤考点：单因子和双因子杂交实验．分析：两对相对性状的遗传实验符合基因自由组合规律，杂种子一代为AaBb，其自交后代的基因型和表现型比例都不是1：1：1：1．学生只要掌握相关比值就不难作出正确选择．解答：解：①杂种AaBb自交后代的性状分离比为9：3：3：1，①错误；②杂种AaBb产生配子类别的比例为1：1：1：1，②正确；③杂种AaBb测交后代的表现型比例1：1：1：1，③正确；④杂种AaBb自交后代的基因型比例4：2：2：2：2：1：1：1：1，④错误；⑤杂种AaBb测交后代的基因型比例1：1：1：1，⑤正确；综上所述正确的是②③⑤．故选：B．点评：本题的知识点是两对相对性状的遗传实验中F1产生的配子及比例，杂交后代的表现型、基因型及比例，侧交后代的基因型、表现型及比例，主要考查学生对两对相对性状的遗传实验的掌握程度．2．（1分）进行有性生殖的生物，其亲子代之间总是存在着一定的差异，其主要原因是（）A．基因重组B．基因突变C．染色体畸变D．生活条件改变考点：基因重组及其意义．分析：变异是生物的基本特征之一．仅仅是由于环境条件改变而引起的变异不遗传，也不是变异的主要原因，故排除供选答案D；引起可遗传的变异的原因有3个，其中基因突变频率甚低，染色体变异也很少见，故排除B、C两项；而基因重组是有性生殖的生物必然发生的过程，如果生物的染色体数目多，携带的基因多，那么变异也就更多，因此基因重组是导致亲子代以及子代个体之间差异的主要原因．解答：解：A、基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，进而形成新的基因型，则后代存在差异的主要原因是基因重组，如一娘生9子，个个皆不同，A正确；B、基因突变具有低频性，且发生在所有的生物体内，B错误；C、染色体畸变也非常少见，所有的真核生物都能发生，不一定发生在有性生殖过程中，C错误；D、由于环境条件改变而引起的变异不遗传，也不是变异的主要原因，D错误．故选：A．点评：本题考查生物变异的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是理解有性生殖过程中能发生基因重组．3．（1分）甲硫氨酸的遗传密码是AUG，那么控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸（）A．4种B．3种C．5种D．8种考点：遗传信息的转录和翻译．分析：阅读题干可知，该题的知识点是基因的转录和翻译过程，DNA和RNA在组成成分上的异同点，先根据甲硫氨酸的遗传密码是AUG的密码子推测出转录该密码子的DNA序列和tRNA 上的反密码子的碱基序列，然后结合DNA与RNA的异同点进行解答．解答：解：甲硫氨酸的密码是AUG，该密码子的DNA上的碱基序列是则转录形成ATC/TAG，tRNA上的反密码子的UAC，因此控制它的相应的一小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸是四种脱氧核苷酸、四种核糖核苷酸，共8种．故选：D．点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并结合题干信息对某些生物学问题进行推理、判断的能力．4．（1分）燕麦颖色受两对基因控制．现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖．以下叙述错误的是（）A．F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是B．F2中，黄颖的基因型有2种C．若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是D．若将黑颖与黄颖杂交，亲本的基因型为Bbyy×bbYy时，后代中的白颖比例最大考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖，所以黑颖的基因组成为B___，黄颖的基因组成为bbY_，白颖的基因组成为bbyy．纯种黄颖bbYY与纯种黑颖BByy杂交，F1全为黑颖，基因型为BbYy，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．据此答题．解答：解：A、F2中，黄颖占F2的，白颖占F2的，所以黄颖占非黑颖总数的比例是，A正确；B、F2中，黄颖的基因型有2种，分别为bbYY、bbYy，B正确；C、若将F1进行花药离体培养，预计植株的基因型为BY、By、bY、by，所以植株中黑颖纯种的比例是0，C错误；D、若将黑颖与黄颖杂交，亲本的基因型为Bbyy×bbYy时，后代中的白颖比例最大，为，D正确．故选：C．点评：本题主要考查基因自由组合定律的应用，有一定的难度和推理，学生只要在复习时多进行9：3：3：1转化的针对性训练，同时总结规律，不但能提高答题效率，还能提高得分率．5．（1分）孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．以上科学发现的研究方法依次是（）A．类比推理法、类比推理法、假说﹣演绎法B．假说﹣演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说﹣演绎法、类比推理法、假说﹣演绎法D．类比推理法、假说﹣演绎法、类比推理法考点：孟德尔遗传实验；细胞的减数分裂；伴性遗传．分析：1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说﹣演绎法证明基因在染色体上．解答：解：①孟德尔提出遗传定律时采用了假说﹣演绎法；②萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；③摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上．故选：C．点评：本题知识点简单，考查孟德尔遗传实验、基因在染色体上的探索历程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及采用的方法；识记“基因在染色体”的探索历程，明确萨顿采用的是类比推理法，摩尔根采用的是假说﹣演绎法．6．（1分）已知某小麦的基因型是AaBbCc，3对基因分别位于3对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株幼苗，用秋水仙素处理后，其中基因型为aabbcc的个体约占（）A．B．C．D．0考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程中由于三对同源染色体上存在三对等位基因，所以发生基因重组形成8种配子，每种配子出现的机率相同，经秋水仙素处理而变成8种基因型个体．解答：解：根据题意，AaBbCc产生abc花粉概率为××=，花药离体培养获得单倍体abc概率是，用秋水仙素处理后，其中基因型为aabbcc概率也是，约占．故选：B．点评：本题考查减数分裂、单倍体育种的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．7．（1分）如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（）A．该病是显性遗传病，Ⅱ﹣4是杂合子B．Ⅲ﹣7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ﹣8与正常女性结婚，儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群考点：伴性遗传．分析：分析系谱图：已知该病是伴性遗传病，伴性遗传病包括伴Y遗传病、伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病．系谱图中含有女患者，所以不可能是伴Y遗传病；4号女患者有一个正常的儿子，说明该病不是伴X隐性遗传病，则该病属于伴X染色体显性遗传病（用A、a表示）．解答：解：A、由以上分析可知，该遗传病是伴X染色体显性遗传病，Ⅱ﹣4是杂合子（X A X a），故A正确；B、该遗传病是伴X染色体显性遗传病，Ⅲ﹣7（X a X a）与正常男性（X a Y）结婚，子女都不患病，故B正确；C、Ⅲ﹣8（X A Y）与正常女性（X a X a）结婚，儿子都不患病，女儿均患病，故C正确；D、伴X染色体显性遗传病，男性发病率低于女性，故D错误．故选D．点评：本题以系谱图为载体，考查人类遗传病的相关知识，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，解决生物学问题的能力．8．（1分）在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（）A．初级精母细胞B．精细胞C．初级卵母细胞D．卵细胞考点：细胞的减数分裂．分析：果蝇中雌果蝇染色体组成为6+XX，雄果蝇的染色体组成为6+XY，因此Y染色体一定只存在于雄性个体的细胞中．但是在减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，导致次级精母细胞或精细胞中可能不含有Y染色体．解答：解：A、初级精母细胞中一定含有XY染色体，A正确；B、精细胞中不存在同源染色体，因此只含有X和Y染色体中的一条，B错误；C、初级卵母细胞中的性染色体组成为XX，肯定不含有Y染色体，C错误；D、卵细胞中只含有一条X染色体，肯定不含有Y染色体，D错误．故选：A．点评：本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，考查了细胞中性染色体的组成，考生要明确Y染色体只存在于雄果蝇细胞中，并且在减数分裂过程中X和Y染色体分离后产生的生殖细胞中不一定含有Y染色体．9．（1分）下列关于植物育种和生长的叙述，其中错误的一组是（）①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种；②诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种；③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦；④植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根；⑤只在完全营养液中生长的幼苗，由于没有土壤不能正常生长；⑥利用杂种优势可以培育优良品种．A．②③⑤B．①⑤⑥C．③④⑥D．①②④考点：生物变异的应用．分析：阅读题干可知本题涉及的知识点有诱变育种、生长素类似物的作用、提高农作物产量的措施、杂交育种．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：①诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，所以诱变育种很可能较快选育出新的优良品种，①正确；②由于基因突变是不定向的，所以诱变育种不可能定向地变异出所需要的优良品种，②错误；③穗小粒少的小麦种到西藏后一般不会长成穗大粒多的小麦，③错误；④由于生长素具有促进扦插枝条生根的作用，所以植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根，④正确；⑤在完全营养液中生长的幼苗，只要营养物质、氧气供应充足，照常能正常发育，⑤错误；⑥杂交育种是选出具有不同优良性状的个体杂交，从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体，所以利用杂种优势可以提高农作物的产量，⑥正确．所以错误的有②③⑤．故选：A．点评：本题考查植物育种和生长的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．10．（1分）在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立：①朱红眼（雄）×暗红眼（雌）→全为暗红眼；②暗红眼（雄）×暗红眼（雌）→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼（）、暗红眼（）．若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是（）A．B．C．D．考点：伴性遗传．分析：根据杂交试验①朱红眼（雄）×暗红眼（雌）→全为暗红眼，可知朱红眼为隐性性状；根据杂交实验②暗红眼（雄）×暗红眼（雌）→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼（）、暗红眼（），说明这对性状的遗传与性别相关联．。
2010-2023历年福建省四地六校高三期中联考试题生物试卷
2010-2023历年福建省四地六校高三期中联考试题生物试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.右图是某二倍体生物细胞分裂模式图，根据图判断下列说法正确的是⑴该图所示细胞分裂时期是等位基因分离的时期⑵该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体⑶该细胞中1与2，3与4为同源染色体⑷该细胞中有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组[⑸该细胞中，如果1是Y染色体，那么，2也是Y染色体，3与4为常染色体A．只有1种说法是正确B．只有2种说法是正确C．只有3种说法是正确D．只有4种说法是正确2.人类对遗传奥秘的探索之路，充满艰难曲折，又精彩绝伦，许多科学家在探索之路上作出了极大贡献。
下列对遗传学家及其所取成就的叙述不正确的是A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律B．摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设C．艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA才是转化因子D．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质3.下图为果蝇某—条染色体上的几个基因示意图。
则下列叙述正确的是A．白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸B．S基因是有遗传效应的DNA片段，由一系列的密码子组成C．基因中有一个碱基对的替换不一定会引起生物性状的改变D．R、S、N、O等基因在染色体上的排列次序的改变可能影响生物的性状4.基因型为Rr的动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开，分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞变形形成精子 (不考虑基因突变和交叉互换)A．①②③B．②③④C．③③②D．②③①5.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占25%，沉淀物的放射性占75%。
上清液带有放射性的原因最有可能是A．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离B．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌C．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中D．培养时间过长,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体6.有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏（d），但易感锈病（r）；另一个易倒伏（D）但能抗锈病（R）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“四地六校”联考2015-2016学年上学期第三次月考高三生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）命题人：泉港一中审题人：泉港一中一、单项选择题（本题共40个小题，共50分。
1-30题每小题1分，31-40题每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．细菌共有的特征是A．有二个染色体组B．无线粒体，进行无氧呼吸C．遗传物质都是DNA D．都能寄生，也有DNA复制2．关于蛋白质的叙述，错误的是A．有些蛋白质是染色体的组成成分 B．细胞内蛋白质的合成都需要mRNA参与 C．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 D．食盐作用下析出的蛋白质发生了变性3．在温度、光照都适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。
下列对种子死亡原因的分析，合理的是A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B．不能通过光合作用合成有机物C．呼吸作用的产物对其产生毒害作用 D．呼吸作用产生的能量均以热能释放4．图中①-④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（）A．高倍光镜下可看到图中①-④所示的结构B．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所C．结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成5．对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率6．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（）A．蓝藻细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态C．ATP中存在2个高能磷酸键，在一定条件下均可释放其中的能量D．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应7．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。
如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。
结合所学知识，分析下列说法正确的是A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在A TP中D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力8．叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是A．色素提取液中的不同色素已经分层B．阳光的照射使各种色素彼此分开C．滤纸对各种色素的吸附力不同D．色素在层析液中溶解度不同9．下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误的是A．在9：30～11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B．在11：00～12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米多C．在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D．在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应10．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍B．分裂间期有DNA和中心体的复制C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期11．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如右图，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数、染色体组数依次是A．3，6，6，1 B．3，12，12，1C．3，6，6，2 D．3，12，12，212．下列关于减数分裂有关过程的先后顺序的说法错误的是A．四分体中同源染色体分离伴随着着丝点分离B．姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后C．等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半前D．同源染色体联会发生在细胞核中的DNA数目减半前13．下列遗传系谱图中，能确定为常染色体遗传的是14．李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。
从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是A．细胞核体积缩小B．细胞内水分减少C．酶的活性降低D．细胞内呼吸速率减慢15．在科学创造过程中，往往伴随着科学方法的创新，下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所用的方法不正确的是A．鲁宾和卡门用同位素标记法，发现植物光合作用释放的氧气来源于水B．摩尔根和他的同事通过假说—演绎法研究果蝇的眼色遗传，证明了基因位于染色体上C．艾弗里用放射性同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNAD．沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型16．下列关于细胞分化的叙述正确的是A．细胞分化既能使细胞数目增加，也能使细胞种类增加B．细胞分化会导致种群基因频率的改变C．花药离体培养成单倍体植株体现了细胞的全能性D．同一个体的不同细胞内酶的种类相同17．右图所示为某种酶对应的酶促反应相关曲线，下列叙述错误的是A．只要条件适宜，酶在细胞内和细胞外都可发挥催化作用B．图甲中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是温度升高使酶活性下降C．图乙中，曲线最高点对应的pH值会随着温度的变化而变化D．温度和pH均影响该酶的活性，该酶不存在人体内环境中18．细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。
下列有关酶的叙述，不正确的是A．酶和加热等方法均可加快某反应，但其本质不同B．底物浓度影响酶的活性和酶促反应速率C．酶都在核糖体上合成，且合成过程中均存在转录D．基因对性状的控制，可以通过控制酶的合成实现19．下列有关显微镜使用的叙述，错误的是A．观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜，其原因是低倍镜视野大，易找到目标B．换用高倍镜后视野将变暗，为提高亮度，可增大光圈或换成凹面镜采光C．要观察低倍镜视野右上角的一个细胞，只要换上高倍镜，调节细准焦螺旋即可看清高倍镜的图像D．显微镜对光时，应让低倍物镜对准通光孔20．在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。
下列有关叙述正确的是A．第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察B．第一次处理滴加的液体为清水，第二次滴加的液体为0．3g/ml的蔗糖溶液C．若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离D．若将0．3g/ml的蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3，不用滴加清水也能观察到质壁分离的复原21．在牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。
将F1白交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1：2:1，如果取F2中的粉红色牵牛花和红色牵牛花进行自交，则后代表现型及比例应该为A．红色：粉红色：白色=1：2：1 B．红色：粉红色：白色=3：2：1C．红色：粉红色：白色=1：4：1 D．红色：粉红色：白色=4：4：122．下列关于图示的说法错误的是A．图一所示过程相当于图三的③过程，主要发生于细胞核中B．若图一的①中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24%C．图二所示过程相当于图三的⑥过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是②③④⑤⑥过程23．有关基因突变的叙述，错误的是A．基因突变只能发生在DNA 复制的过程中B．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系C．有些基因突变对生物既无害也无益D．基因突变可以自发产生24．下图为某种生物体细胞中的染色体及部分基因，下列选项中不属于染色体变异的是25．某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。
则以下排列正确的是A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术26．下列哪一项不是自然选择对生物进化的作用A．自然选择作用于生物的变异，使有利的变异得到保存，不利的变异被淘汰B．自然选择使生物种群的基因频率发生定向性改变C．自然选择可诱导生物的变异发生定向性改变D．自然选择是物种形成的基本环节之一27．蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性．在一个地区的蜗牛种群内,有条纹（AA）个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间可进行自由交配得到F1 ,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是A．30%,21% B．30%,42% C．70%,21% D．70%,42%28．下列过程中存在基因重组的是29．将DNA双链均含15N的大肠杆菌放在含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA 进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是A、1.3小时B、1.6小时C、2.0小时D、4.0小时30．下列是无子西瓜培育的过程简图,有关叙述不正确的是A．①过程也可进行低温诱导处理,与秋水仙素的作用原理不同B．三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱C．培育得到的无子西瓜与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高D．要得到无子西瓜,需每年制种,很麻烦,所以可用无性繁殖进行快速繁殖31．某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两种表现型，由等位基因A和a（位于常染色体上）、B和b（位于X染色体上）共同控制。
已知其紫色素形成的途径如图所示。
下列叙述正确的是A．该花色的遗传反映了基因直接控制生物的性状B．该植物种群内花色对应的基因型共有9种C．若蓝花雄株×紫花雌株，F1中的雄株全为紫花，则雌株亲本的基因型为AAX b X bD．若蓝花雄株×蓝花雌株，F1中的紫花雄株占3／16，则雄株亲本的基因型为AaX B Y 32．某生物个体经减数分裂可产生的配子种类及比例为Yr:yR:YR:yr=3:3:2:2，若该生物自交，则其后代出现纯合子的概率是A.6.25%B.13%C.25% D.26%33．右图表示某二倍体生物的细胞，有关叙述正确的是A．该细胞正处于有丝分裂前期B．在该细胞形成过程中一定发生了基因突变C．该细胞分裂至后期时含有4个染色体组D．该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞34．将某噬菌体的外壳用35S标记，DNA用32P标记。
细菌用15N标记，用该噬菌体侵染细菌。
在噬菌体大量繁殖后，则某个子代噬菌体A．不含35S，一定含32P，含15N B．含35S，不含32P，可能含15NC．不含35S，可能含32P，含15N D．含35S，含32P，含15N35．仔细阅读下列8项内容，正确的有①人体内2个处于不同分化状态的细胞，其RNA都不同，但核遗传物质相同②正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用③不携带遗传病基因的个体不会患遗传病④细胞内产生酶的过程都形成肽键⑤一对等位基因(Aa)如果位于XY的同源区段，则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关⑥细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸A．一项B．二项 C．三项 D．四项36．假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（A一a和B一b)控制，单杂合子植物的茎卷须中等长度，双杂合子植物的茎卷须最长，其他纯合植物的茎卷须最短；花粉是否可育受一对等位基因C一c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，下列叙述正确的是A．茎卷须最长的与最短的杂交，子代中茎卷须最长的个体占1/4B．茎卷须最长的植株自交，子代中没有茎卷须最短的个体C．基因型为Cc的个体自交，子代中cc个体占1/4D．如果三对等位基因自由组合，则该植物种群内对应的基因型有27种37．在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。