现代安全管理模拟题

《现代安全管理》模拟题（补）一．单项选择题1.“3E原则”认为可以采取（A）三种对策防止事故的发生。

A.工程技术对策、教育对策、法制对策B.安全管理对策、监督与监察对策、法规对策C.工程技术对策、教育对策、监督与监察对策D.预防对策、教育对策、法制对策2.以下不属于安全教育培训方法的是（C）。

A.实际操作演练法B.讲授法C.自学提高法D.读书指导法3.《安全生产法》规定：（C）的安全生产管理人员必须进行安全资格培训，经安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核并取得安全资格证书后方可任职。

A.所有生产经营单位B.从业人超过300人的单位C.危险物品生产、经营、储存单位、矿山和建筑施工单位D.从业人超过200人的单位4.安全生产管理的目标是减少、控制危害和事故，尽量避免生产过程中由于（A）所造成的人身伤害、财产损失及其他损失。

A.事故B.危险C.管理不善D.违章5.“三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全卫生设施必须与主体工程（B）。

A.同时立项、同时审查、同时验收B.同时设计、同时施工、同时投入生产和使用C.同时立项、同时设计、同时验收D.同时设计、同时施工、同时验收6.（B）是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。

（B）是通过采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减少。

A.事故预防劳动保护B.事故预防事故控制C.安全生产事故控制D.安全生产劳动保护7．对于事故的预防与控制，（D）对策着重解决物的不安全状态问题，安全教育对策和（D）对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

A.安全规则安全技术B.安全管理安全技术C.安全管理安全规则 D安全技术安全管理8.安全检查工作应遵循一定的工作程序，不属于安全检查必要步骤的内容是（D）。

A.复查整改落实情况B.下达隐患整改意见和要求C.实施安全检查D.公示检查结果9.安全生产监察方式一般有（A）监察和（A）监察。

A.行为、技术B.活动、文件C.活动、制度D.制度、技术10.职业安全健康管理体系文件的结构，多数情况下采用手册、（C）以及作业指导书的方式。

A.预案B.记录C.程序文件D.计划11.涉及危险物品单位、矿山、建筑工地安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于（B）学时；每年再培训时间不得少于（B）学时。

A.48，24B.48，16C.32，16D.36，1812.以下属于危险、有害因素辨识与分析工作内容的是（A）。

A.确定危险因素的种类和存在的部位B.划分评价单元，选择合理的评价方法C.提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议D.收集调查工程、系统的相关技术资料13.安全生产监督监察的基本特征为:权威性、强制性和（A）。

A.普遍约束性B.持续改进性C.普遍适宜性D.法定效应性14.安全生产“五要素”是指：（C）。

A.人、机、环境、管理、信息B.人、物、能量、信息、设备C.安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入D.监察、监管、教育、培训、工程15.我国现行工伤事故统计中，按照导致事故发生的原因，将工伤事故分为（B）。

A．17类 B.20类 C.21类 D.142类16.事故隐患泛指生产系统中（C）的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。

A.经过评估B.存在C.可导致事故发生D.不容忽视17.不属于生产经营单位主要负责人安全生产教育培训内容的是（A）。

A.工伤保险的政策、法律、法规B.安全生产管理知识和方法C.国家有关安全生产的方针、政策等D.典型事故案例分析18.可造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件称为（A）。

A.事故B.不安全C.危险源D.事故隐患19．“三同时”是生产经营单位安全生产的（A）措施，是一种（A）保障措施。

A.重要保障事前B.安全管理安全生产C.重要保障安全生产D.安全管理事前20.我国安全生产工作的基本方针是（A）。

A.安全第一，预防为主B.安全第一，以人为本C.安全第一，重在预防D.安全生产重于泰山二．多项选择题1.以下哪几项属于非矿山企业国家有关规定要求强制性检查的项目：（ABCDE）。

A.厂内机动车辆B.高压医用氧仓C.电梯、自动扶梯D.施工升降机、简易升降机E.游乐设施2.安全评价是一个行为过程，该过程包括（BCE）。

A.项目工程的可行性研究B.评价危险程度C.确定危险是否在可承受的范围D.项目的施工图设计。

E.编制安全评价报告3.以下哪几项是运用强制原理的原则（AB）。

A.安全第一原则B.监督原则C.封闭原则D.能级原则E.反馈原则4.安全生产检查的方法是（BCD）。

A.经验检查法B.常规检查C.安全检查表法D.仪器检查法E．季节性安全检查5.根据安全生产法规，安全生产投入主要用于以下哪些方面：（ABCDE）。

A.建设安全技术措施工程，如防火工程、通风工程等；B.增设新安全设备、器材、装备、仪器、仪表等以及这些安全设备的日常维护；C.重大安全生产课题的研究；D.职工的安全生产教育和培训；其他有关预防事故发生的安全技术措施费用，如用于制定及落实生产事故应急救援预案等。

E．按国家标准为职工配备劳动保护用品；6.根据事故致因分析理论，构成事故的4M要素是：( ABCE )。

A.人的不安全行为B.设备的不安全状态C.作业环境不良D.生产工艺本质安全较差E.安全管理欠缺7.事故应急管理中“预防”的含义是（AC）。

A.事故的预防工作，即通过安全管理和安全技术等手段，尽可能防止事故的发生，以实现本质安全B.从人机物环等方面着手，彻底消除事故隐患C.假定事故必然发生，通过预先采取预防措施，达到降低或减缓事故的影响或后果严重程度的目的D.事故后及时处理，并通过PDCA持续改进生产中出现的安全问题E.事故发生后，尽可能控制并消除事故8.下列论述中，（ACD）不符合本质安全化原则的论点。

A.从技术、教育、身体和态度以及管理等四个方面入手，可以从根本上消除安全隐患。

B.从根本上消除人的不安全行为和物的不安全状态，达到预防事故发生的目的。

C.安全是相对的，所以不可能实现真正的本质安全化。

D.设备是可以实现本质安全化的，但对人是无法实现本质安全化的。

E.在进行工程项目时，必须从本质上实现安全化。

9.以下描述属于国家安全生产监督管理主要职能范围的是（ACD）。

A.依法组织、协调重大、特大和特别重大事故的调查处理工作B.监督检查各省、市、县人民政府的安全生产工作C.依法监督中央管理的工矿企业的安全生产和职业病危害防护工作D.组织实施注册安全工程师执业资格制度，监督指导考试和注册工作E.监督特种作业人员的考核工作10.事故调查组的职责包括如下哪些项目：（ABCD）。

A.查明事故发生原因、过程和人员伤亡、经济损失；B.确定事故的性质和责任；提出事故处理意见和防范措施；C.提出对事故责任者的处理意见；D.检查控制事故的应急措施是否得到落实；写出事故调查报告。

E.认定事故受害人员是否属于工伤。

11.《安全验收评价报告》是安全评价过程中形成的重要成果之一。

它的内容应能反映安全验收评价方面的义务，即( BD )。

A.能够结合现场调查结果模拟重大事故发生B.为企业服务，帮助企业查出隐患，落实整改措施C.从安全考虑建设项目是否符合国家有关法律、法规、技术标准D.为政府安全监督管理机构服务，提供建设项目安全评价依据E.为职业安全管理体系验收提供依据12.根据现行法规、标准，主要依据（ACDE）来确定重大危险源。

A.物质毒性B.物质放射性C.物质燃烧特性D.物质临界量标准E.物质爆炸特性13.一个完善的事故应急预案包括6个一级关键要素，其中包括：（BCDE）。

A.事故调查与处理B.应急策划C.现场恢复D.预案管理与评审改进E．方针与原则14我国安全生产监督管理的基本原则是（ACDE）。

A.坚持预防为主的原则B.坚持行业自律原则C.坚持监督与服务相结合的原则D.坚持教育与惩罚相结合的原则E.坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则。

三．判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.安全管理经历了经验管理、科学管理和文化管理三个发展阶段。

（√）2.《中华人民共和国刑法》与安全生产有关的事故和责任人无关。

（×）3.我国已有安全工程专业的技术职称评审条例。

（√）4.企业职工无权拒绝违章作业的指令。

( × )5.安全预评价是现代安全管理重要方法。

（×）6.危险是客观的，安全是相对的，因此，生产过程发生事故是必然的。

（×）7.伤亡事故具有偶然性，因此是不可预防的。

（×）8.无论上级机关要不要伤亡事故的统计报告，企业自身必须把轻伤事故包括在严格管理范围之内。

（√）9.推行OHSMS职业安全管理体系是现代企业安全管理的重要方法。

（√）10.安全生产法规和标准都是强制性的。

（×）11.企业职工无权拒绝违章作业的指令。

（×）12.现代企业安全管理的最基本特点是超前预防性和系统全面性。

（√）13.安全生产“谁主管，谁负责”原则的含义就是发生事故是安全专管人员负责。

（×）14.我国在2004年开始推行注册安全工程考试制度。

（√）15.厂长经理是企业安全生产的第一责任人，对企业的安全生产工作全面负责。

（×）16.应该从亡羊补牢式的事后型安全管理模式，转变到本质安全型的超前安全管理模式。

（√）四．论述题1.企业现场和基础的安全管理方法有哪些？答：主要内容：安全检查、岗位责任、操作制度、除患排查、班组建设、风险提示、过程管理等。

2.一般安全管理科学的理论和方法有什么？答：主要内容涉及：安全系统工程理论；安全行为科学理论、PDCD戴明管理理论；动态原理、职业安全健康管理体系；行政管理方法、法制管理方法、经济管理方法、科学管理方法、文化管理方法等。