2016年学生暑期社会实践活动登记表
大学生社会实践登记表范文
大学生社会实践登记表范文社会实践是大学生学习和成长的重要一环，通过参与社会实践活动，学生可以增长见识、拓宽视野、提升自我能力。
为了规范社会实践活动的记录和管理，学校通常会要求学生填写社会实践登记表。
下面是一份大学生社会实践登记表的范文，供参考。
一、基本信息姓名：XXX 性别：XX 年级：XX 专业：XXX 学号：XXXX二、实践活动基本情况1. 实践活动名称：XXXXXXXXX2. 实践活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日3. 实践活动地点：XXXXXXXXX4. 实践活动形式：（例如：志愿服务、企业实习、社区调研等）5. 实践活动目的：（例如：了解社会现状、提升专业技能、培养团队合作能力等）6. 实践活动组织单位：XXXXXXXXX7. 实践活动指导教师：XXX三、实践活动内容和收获1. 实践活动内容：（这里可以详细描述实践活动的具体内容，例如参与志愿服务的具体项目、企业实习的岗位职责、社区调研的问卷设计等。
可以结合自己的实践经历，以及所参与的活动对自己的影响和启发进行描述。
）2. 实践活动收获：（这里可以谈谈自己在实践活动中获得的收获，例如对社会问题的认识、专业技能的提升、与他人合作的经验等。
可以举例说明自己在实践活动中遇到的困难和如何解决，以及对未来发展的规划和展望。
）四、实践活动心得体会（这里可以总结自己在实践活动中的心得和体会，可以从个人成长、社会责任感、团队合作等方面进行思考和阐述。
可以结合自己的实际经历，谈谈自己对社会实践的认识和理解，以及对未来参与社会实践的期望和计划。
）五、实践活动证明材料（这里可以列举实践活动的证明材料，例如参与活动的照片、实习单位的证明信、社会调研报告等。
可以附上相关材料的复印件，以便核实和审查。
）六、指导教师评语（这里可以填写指导教师对学生实践活动的评语，可以对学生的表现和收获进行评价和鼓励。
可以谈谈学生在实践活动中的突出表现和优点，也可以提出一些建议和改进意见。
学生暑假社会实践活动登记表9篇
学生暑假社会实践活动登记表9篇社会实践名称：对__市图书市场的全面了解实践时间：20__年2月8日、9日实践地点：__市新华书店时间天数：2天实践目的：了解__图书销售情况和市民购书情况实践内容：1、与销售部主任进行了交流，了解到:09年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。
专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。
教辅类销量依然最高。
2、到各个楼层了解情况、三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学，信息技术等)，宠物和汽车护理技术书籍也较畅销二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育，校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。
这层客流量较大一楼;最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明__市民文化水平的提高。
此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。
收获和体会：本次社会实践，我们小组对__市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。
看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。
另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。
我也在集体活动中体会到快乐和满足。
学生暑假社会实践活动登记表精选篇2实践主题：为人民服务，打扫卫生实践时间：20__年x月x日地点：__小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。
学生社会实践情况登记表(实习模板)
姓名
Xx
网络技术系
专业、班级
信息工程（09信息资源管理）
实践单位名称
茂名市城乡规划局茂名市勘察测绘处
任职
实习生
实践工作内容总结（可另附页）
又是一年暑假,大学生活已经不如尾声,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉
这些经验是一个大学生所拥有的"无形资产"，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道
学生暑假社会实践活动登记表
学生暑假社会实践活动登记表学生暑假社会实践活动登记表（精选篇1）随着炎热的太阳高高挂起，我们的暑假生活而已已经快步的到来了！作为一名大学的学生，虽然我还在学习的阶段，但我也十分向往着社会的生活。
为此，在本学期的暑假中，我利用自己大学生的身份，在__区的__超市应聘了一份临时的实习工作——柜台收银！虽说这是一份简单的工作，但作为一名常年生活在校园环境下的学生而言，这依旧是一份艰难的挑战。
在这次的暑假实习中，我通过这份工作得到了很多的体会和收获，也渐渐认识到了一些社会的情况。
这不仅改变了我对社会的看法，更改变了我对自己的规划！以下是我对这次暑假实习情况的实习报告：一、实习岗位本次我应聘的岗位是超市的柜台收银的工作，主要的职责是负责为顾客结算账单。
虽然简单看来这份工作不过只是将金额进行统计，甚至还有电脑的辅助，看起来只是小菜一碟。
但实际的工作中，这份岗位不仅对计算有着严格的准确性要求，一旦在工作中出错，那么漏掉的金额可能就要我们自己补足，这对我们这些刚刚“出门”的大学生而言是一场很大的挑战。
二、工作的情况在来到了岗位之后，我先是利用空闲的时间，一边帮忙，一边学习超市柜台的使用。
虽然超市的商品种类繁多，但基本上都已经被录入到了电脑的数据库中，所以使用起来也很方便、简单。
虽然如此，但工作中偶尔也会出现没法扫码或是新产品还没有录入的情况。
这中时候只能根据目录自己的去找，如果不熟悉的话，光是一个产品都要找很久的时间。
起初，我并不熟悉这份工作，在岗位上总是容易手忙脚乱，为此在我的柜台上处理起来一般很慢。
但好在大部分客人看我是一名学生，对我也很友善，实在等不及的就会到隔壁前辈的队伍中去，但也因此给前辈们增加了不少压力。
但后来，通过自我的锻炼，我在工作中已经渐渐的熟悉了方法和技巧。
不仅能又快又好的处理好工作，还渐渐学会了面带微笑的提高自己的服务质量。
三、自我的不足反思在工作的中，让我难忘的是一次交接结算的时候，虽然一整天工作我自认为都很认真。
学生暑假社会实践活动登记表(优秀10篇)
学生暑假社会实践活动登记表（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生社会实践登记表
一、表格填写说明1．《大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践课程学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰；《登记表》封面填写团队负责人或参与个人实践的学生信息。
2．“实践主题”填写团队实践报告或个人实践报告的标题，“主题类别”按照实际情况填写以下七种类别之一：社会调查，社会服务与生产劳动，科技、文化、卫生“三下乡”，科教、文体、法律、卫生“四进社区”，科技发明，学习参观，挂职锻炼与预就业实习；“实践方式”需如实注明。
3．社会实践活动或调研、访谈记录应按表格内容注明填写具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页。
4．社会实践单位意见由实践所在单位填写，并加盖公章；因特殊原因不能获取实践单位意见及加盖公章者，需详细说明原因，并由指导教师签字证明。
5．实践地媒体或其他媒体有团队相关新闻报道，应该按照相关要求记录。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求1．学生应围绕团中央、团市委和学校当年的学生暑期社会实践主题，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过与团队成员讨论、分析和总结，撰写一篇真实、客观、可信、反映社会实践成果的实践报告。
2．团队实践报告要求2500字以上，个人实践报告要求1500字以上，图文并茂,打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用。
3．实践报告是课程学习内容，无报告视为未按要求进行社会实践，不获得相应学分。
诚信承诺书本团队（本人）月 15日参加社会实践活动，现郑重承诺：1．已按照学校相关规定和要求完成社会实践；2．实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统，认真开展各项活动，无弄虚作假行为发生；3．如实填写《社会实践登记表》，所记录活动内容在实践过程中真实开展；4．实践结束后，认真总结实践成果，完成实践报告，无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生。
签字：年月日。
学生社会实践记录表(优秀5篇)
学生社会实践记录表（优秀5篇）高中学生社会实践活动登记表1学生姓名：班级：日期：背景：现在的小孩，大多都是独生子女，很少做社会实践活动，我也不例外。
为了不荒废这个有意义的假期，因此在这个寒假中在居委会的号召下，做了许多有意义的`事情目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识地点：老人院、街道、商场、家里内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)等里面可以上网查一下相关的作文来写总结：个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。
而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。
特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。
但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂。
高中学生社会实践表2一、实践目的1、充实自己的假期生活，锻炼自身的胆量和社会交流能力，通过的实际工作来认识社会。
2、赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己准备一些购买想要书籍的资金。
3、改善自我的思想，锻炼自身的意志，认识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的情况作为一名高中生，粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。
社会实践、社区服务登记表
学生社会实践活动登记表
填表时间：年月日
姓名
班级
学号
实践内容
实践时间地点
实践体会
班主任（签章）
年月日
政教处（签章）
年月日
备注
（实践原始材料另附）
博乐市高级中学
学生社区服务活动登记表
填表时间：年月日
姓名
班级
学号
学分
服务对象及地址
社区电话
服务内容
服务时间
家长意见
家长（签章）
年月日
服务体会
服务社区意见
社区（签章）
年月日
班主任（签章）
年月日
政教处（签章）
年月日
备注
（实践原始材料另附）
博乐市高级中学
学生社会实践及社区服务学分认定表
学校：学号：
姓名
性别
出生年月
入学时间
政治面貌
民族
学生社会实践及社区服务详细情况记载
时间
天数
社会实践活动内容
实践Hale Waihona Puke 位学分第一
学
年
第
二
学
年
第
三
学
年
社会实践活动写实记录
江苏科技大学学生暑期社会实践活动写实记录及考核登记表姓名：＿＿＿＿学号：＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：一年级□二年级√三年级□其它________ 所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共青团江苏科技大学委员会制填表须知一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据;内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位个人、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写;二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委;三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“”中标注阿拉伯数字序号;如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写;四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果;要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨;严禁抄袭他人;五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位个人的具体联系方式固定电话及通讯地址,参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见;学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假;六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位个人信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效;七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认;八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格;致社会实践接收个人单位：请如实填写有关意见,并期待您对我们的工作提出宝贵建议;其它社会实践活动概况、活动日志及活动总结材料社会实践报告及辅助性证明材料等粘贴处E 考核登记表。
学生暑期学生社会实践活动登记表范表
姓名性别Biblioteka 民族出生年月
籍贯
政治面貌
家庭住址
实践时间
实践单位地址
实践单位名称及联系电话
实践队伍名称
实践队伍类型
实践主要内容
签名：
年月日
实践单位评语
实践单位盖章
年月日
实践总结报告可以是调查报告、实践论文或者心得体会，字数不少于1500字。可另附纸张.
自我鉴定
本人签名：
年月日
服务团队意见
签名（盖章）：
年月日
学院团委
意
见
签名（盖章）：
年月日
注：1、此表为参加服务团队学生必须如实填写，不得弄虚作假。
2、实践结束后，此表请交实践单位签署意见，并加盖公章。
3、开学后将以服务团队为单位上交所在学院团委，学院团委结合实践队员实际实践情况及总结报告情况进行考核评分，同时存档。
学生社会实践活动登记表
姓名
性别
学院
班级
学号
家庭住址
活动时间
活
动
内
容
（如页面不够，可另附页）
实
践
单
位
证
明
（盖章）
年月日
班
内
交
流
情
况
辅导员签字：年月日
学院
意
见
学院党总支书记签字：年月日
学
校
有
关
部
门
意
见
学校有关部门盖章：年月日
学生社会实践活动登记表
编号：
大学生参加社会实践，对于感受中国特色社会主义的伟大实践，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解和对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，了解社会，认识国情，Байду номын сангаас长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。
大学生社会实践登记表范例
大学生社会实践登记表范例*********大学生社会实践登记表*********实践时间：________年____月____日至______年____月____日实践地点：______________________________实践组织或单位名称：____________________一、实践内容与目的简要描述本次实践的主要内容和目的。
二、实践过程详细记录实践的主要过程，包括参与实践的具体活动、所参与的角色和职责，并突出实践中的亮点和收获。
同时，对实践过程中遇到的问题和解决方法进行说明。
三、实践结果与评估（一）实践结果1. 实践所达到的预期目标和预期成果。
2. 实践中的个人贡献和成就。
3. 实践对个人知识、技能、态度等方面的提升和影响。
（二）实践评估1. 对实践过程和结果进行分析和评价，主要评估实践的有效性、可行性和可持续性。
2. 对实践活动所涉及的组织或单位的评价，包括其支持和组织能力。
四、实践心得与建议结合本次实践的经历，总结个人在实践过程中的体会和心得，并提出对未来实践的建议和改进意见。
五、封面在文件封面上填写实践的基本信息和个人信息。
实践名称：______________________实践人姓名：____________________学院及专业：____________________联系方式：______________________注意事项：1. 写作要准确客观，避免夸大或缩小实践的成果和影响。
2. 文字表达要清晰简洁，条理分明，语法准确，注意书写规范。
3. 图表、图片等辅助材料可以根据需要添加，但要符合实践内容。
4. 本登记表仅为范例，可根据实际情况适当调整格式和内容。
以上是大学生社会实践登记表范例，望能对您在撰写实践报告时有所帮助。
祝您实践顺利！。
社会实践活动登记表
社会实践活动登记表为让学生度过一个愉快、有益的假期，帮助、引导青年学生积极投身社会主义和谐社会建设，引导青年学生在社会发展的伟大实践中成长成才，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展。
结合学校实际情况，制定本活动方案。
一、活动主题以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动紧密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。
二、活动意义社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。
三、活动内容为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容做如下规划：1.社会实践与家庭实践相结合将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。
2.积极开展志愿活动积极参与健康的文化体育活动，例如捡拾垃圾，爱护雪雕，清理积雪等活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
3.制定每天的学习计划在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。
四、活动组织形式假期学生社会实践以个人单独开展为主，城区有相邻较近的同学可适度组织小分队，统一开展活动。
五、活动要求1.坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2.按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3.遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
六、时间安排活动时间：整个假期期间；验收时间：开学第一，二周；七、验收形式开学后每位同学上交社会实践记录，各团支部要对社会实践活动情况进行收集、整理、统计，两周内以团支部为单位将社会实践记录统一装订成册上交学校。