“魅力之星”策划书
魅力之星评选策划书3篇
魅力之星评选策划书3篇篇一《魅力之星评选策划书》一、活动主题“发现魅力，绽放自我”二、活动目的本次活动旨在通过评选的方式，发掘和展示学生的个人魅力，提升学生的综合素质，丰富校园文化生活。
三、活动主体全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的目的、时间、地点和评选标准。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。
六、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[报名时间]报名方式：个人或团队报名，填写报名表格并提交至指定。
报名材料：个人或团队介绍、才艺展示视频（如有）。
2. 初选阶段：时间：[初选时间]由评委团对报名者的材料进行初选，选出[X]名候选人进入复选。
公布初选结果，同时在学校官方网站、公众号、微博等平台公布候选人名单和个人简介。
3. 复选阶段：时间：[复选时间]复选形式：现场展示地点：[复选地点]由候选人进行现场展示，展示内容包括自我介绍、才艺展示、魅力宣言等，展示时间不超过[X]分钟。
由评委团和观众进行现场投票，选出[X]名魅力之星。
公布复选结果，同时在学校官方网站、公众号、微博等平台公布魅力之星名单和个人风采照片。
4. 决赛阶段：时间：[决赛时间]决赛形式：舞台表演地点：[决赛地点]由魅力之星进行舞台表演，表演形式不限，可以是歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
由评委团和观众进行现场投票，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
公布决赛结果，同时在学校官方网站、公众号、微博等平台公布获奖名单和个人风采照片。
5. 颁奖典礼：时间：[颁奖典礼时间]地点：[颁奖典礼地点]举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
邀请学校领导和嘉宾出席颁奖典礼并致辞。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
2023年大港中学感动校园魅力之星评选方案
大港中学感动校园魅力之星评选方案在布满活力日益开放的今日，越来越多需要用到评比,感动,魅力资讯，但许多人写作评比,感动,魅力文章时来就毫无头绪？以下是我整理的大港中学感动校内魅力之星评比方案，欢迎共享。
一、活动主题发觉感动、传播感动、持续感动。
二、活动宗旨进一步推动我校同学思想道德建设，推崇乐观进取、健康文明的校内文化，让同学品尝感动，懂得感恩。
三、活动时间第17-18周四、评比对象及基本条件1、评比对象--全体同学。
2、基本条件--具备"感动'的素材：要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与幻想，从平凡中发觉感动；材料必需客观真实；事迹主要发生在2022年。
五、"感动校内魅力之星'评比标准1、自强同学：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的士气接受生命的挑战，自强独立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中制造奇迹。
2、博学同学：在上学期间，勤奋好学，刻苦钻研，学习成果名列前茅，品学兼优、事迹典型，机灵且富有擅长质疑的精神和冷静思索的力量，在同学中能够起到很好的模范带动作用。
3、阳光同学：共性阳光、率真、健康，爱好广泛，乐观参与学校的各项活动，用自己的健康阳光感染全部与他相处的同学和老师，能团结一切同学，把事情做到最好；布满爱心，热心于社会公益事业，能够以某种独特的人格魅力或精神品质，用对生活的喜爱暖和自己和他人。
4、责任同学：担当同学干部仔细负责，恪尽职守，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有剧烈的社会责任感，乐观参与各项社会公益事业，用自己的实际行动回报学校、回报社会；在重大突发大事和大是大非面前立场坚决，勇挑重担。
5、爱心同学：能够不计所得付出爱心，乐观关注并关心弱势群体；长期坚持参与同学志愿服务活动且成果特殊突出；关怀同学，乐于助人，能够乐观主动关心在生活、学习、心理等方面需要关心的同学。
魅力之星评选策划书3篇
魅力之星评选策划书3篇篇一《魅力之星评选策划书》一、活动主题“闪耀魅力，绽放光彩”二、活动目的通过评选魅力之星，展现个人的独特魅力与才华，激发参与者的积极性和创造力，同时促进交流与合作，营造积极向上的氛围。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、评选标准1. 外在形象：包括仪表、仪态等方面的良好展现。
2. 内在气质：如自信、乐观、善良等优秀品质的体现。
3. 才艺特长：具备独特的才艺或特长表现。
5. 影响力：在一定范围内具有积极的影响力。
五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道进行活动宣传，吸引参与者报名。
2. 报名阶段参与者填写报名表格，提交相关资料。
3. 初选阶段根据报名资料进行初步筛选，确定入围选手。
4. 展示与评选阶段（1）组织入围选手进行才艺展示、演讲等活动。
（2）设置评委打分和大众投票环节。
5. 结果公布与颁奖阶段公布评选结果，并举行颁奖仪式。
六、时间安排1. [具体宣传开始时间]-[具体宣传结束时间]：宣传阶段。
2. [具体报名开始时间]-[具体报名结束时间]：报名阶段。
3. [具体初选时间]：初选阶段。
4. [具体展示与评选时间]：展示与评选阶段。
5. [具体结果公布与颁奖时间]：结果公布与颁奖阶段。
七、奖项设置设立魅力之星冠军、亚军、季军，以及若干单项奖。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 场地租赁费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、执行和协调工作。
十、注意事项1. 确保评选过程的公平、公正、公开。
2. 注意活动现场的安全和秩序。
3. 及时处理参与者和观众的反馈与建议。
篇二《魅力之星评选策划书》一、活动主题“闪耀魅力，绽放光彩”二、活动目的通过魅力之星评选活动，展现个人的独特魅力和才华，激发参与者的自信和积极性，同时营造积极向上、充满活力的氛围，促进交流与合作。
三、活动对象[具体参与范围，如全校学生、公司员工等]四、评选标准1. 外在形象：包括仪表、仪态等方面。
魅力新星艺术之旅筹备策划书
魅力新星艺术之旅筹备策划书（简）1 市场调查及初步准备工作：了解操作地区的所有学校，艺术团体，艺术学校，社会艺术群体，包括中，小学，高中，艺术团，剧团，艺术院校，中小型私立艺术班，艺术辅导班。
主要以涉及，声乐，器乐，舞蹈，表演，演讲与口才为主的科目了解其近年来，参加各种比赛的情况，包括比赛的规模，主办部门，时间及地点，评委机制，奖项设置，参赛选手赛后反应的情况，全国赛进京的比赛环境，生活条件，及费用。
了解操作地区可用的场地，包括剧场，文化宫，电影院，少年宫，及各大酒店大型会议厅能用来比赛的场地）。
包括有舞台设备和没有设备的。
了解场地包括舞台，灯光，音响设备，租用方式，价格（主要）。
了解能用来做广告的宣传部门，包括电视，报纸，流动车体，传单，通信公司（电信，移动，联通）婚礼庆典等。
大概确定能使用的部门方式及价格以媒体，广告公司为主争取联系所有在比赛筹备及运作过程中能帮的上忙的关系单位及个人，备用，包括电视台，广播局，文化馆，文体局，艺术团，各艺术家协会及艺术家。
（音乐，舞蹈，书法，民族特色艺术团体及协会）了解当地及在当地的全国知名企业，品牌，商场，能用来赞助或者冠名合作的单位活动友情提示：01、进入全国总决选的选手获得权威获奖证书02、选手均有机会与组委会邀请的明星面对面并与明星合影留念03、报名选手有机会进入专业经纪公司演艺人才库04、优秀选手有机会参加影视拍摄05、优秀选手有机会成为下届活动形像代言人06、优秀选手有机会参与电视节目录制播出07、优秀选手有机会推荐进入专业艺术团体08、优秀选手有机会参与承办方组织的联谊活动09、优秀选手有机会参加电视台的大型文艺晚会演出10、优秀选手将有机会参加国际文化交流展演活动11、优秀选手有机会吸纳为中国大众艺术家协会艺术新人委员会的艺员活动评选项目：影视表演、戏曲曲艺、模特、主持、舞蹈、书画、武术、声乐、器乐、朗诵等，活动参与年龄：4—28周岁的热爱文化艺术的青少年主办单位：中国民族器乐学会中国老艺术家协会北京乐器学会香港艾文唱片有限公司承办单位：“魅力新星”全国青少年才艺展示活动组委会协办单位：中国才艺网组委会成员：顾问：高占祥名誉主任：汪建德主任：李进艺术总监：舒云秘书长：郑秀丽副秘书长：米乃奇执行主任：姜海川执行副主任：王崴金亮王东秘书处成员：孙超刘丽王明超华雨恒等评审顾问委员会：高占祥原文化部副部长、中国文联党组书记汪建德文化部中国文化管理学会会长王云之中国老艺术家协会名誉会长、原总政歌剧团团长王能宪中国艺术研究院副院长李秀兰中国大众艺术家协会副秘书长、中国交响乐团女高音歌唱家、教育家刘振清中国著名书法家赵寒阳中央音乐学院教授、著名二胡演奏家、中国民族器乐学会常务理事毕可炜中国民族器乐学会常务副会长兼秘书长小时姐姐中央电视台少儿频道主持人舒云中央电视台导演雷格生著名表演艺术家，国家一级演员，享受国务院颁发的政府特殊津贴赵怀林国家一级导演，资深电视策划人，在书法、摄影方面也多有造诣米乃奇中国老艺术家协会副秘书长、国家一级作曲家韩月乔著名影视演员，现就职于八一电影制片厂，早期是南京军区前线歌舞团舞蹈演员耿莲凤中国著名女高音歌唱家、北京军区战友歌舞团演员少将军衔杨大鹏著名喜剧演员彩月团中国最有才华的女子组合商尔刚中央戏剧学院艺术管理系主任、教授钟润良中国老艺术家协会理事、著名舞蹈表演艺术家高明柱中国书画院副院长张华敏第二炮兵政治部歌舞团国家第一级演员、中央电视台特邀演员王苏芬中国音乐学院声乐教授、著名女高音歌唱家、国家一级演员夏宝森著名词曲家赵登峰中国表演艺术家、朱德总司令的扮演者贾作光中国现代民族民间舞的奠基创始人、北京舞蹈学院创建人《以上排名不分先后》。
魅力之星活动策划书3篇
魅力之星活动策划书3篇篇一《魅力之星活动策划书》一、活动主题闪耀魅力之星，绽放独特光彩二、活动目的1. 为广大参与者提供一个展示自我魅力的平台，激发其潜能与自信。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的氛围。
3. 增进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 挖掘具有特殊才艺、魅力特质的优秀人才，树立榜样。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放，广泛宣传活动内容和意义。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布活动通知、报名方式等信息。
邀请学校广播台、电视台等进行宣传报道，提高活动知名度。
2. 报名阶段设定报名时间，学生可通过线上线下方式报名。
明确报名要求，如才艺类型、个人简介等。
对报名者进行资格审核。
3. 初赛阶段才艺展示环节，参赛者按照报名顺序进行个人或团队才艺表演，如唱歌、跳舞、乐器演奏、小品、朗诵等。
评委根据选手表现进行打分，选出一定数量的晋级者进入复赛。
4. 复赛阶段增加综合素质考察环节，如知识问答、即兴演讲等。
对晋级者进行进一步筛选，确定进入决赛的选手名单。
5. 决赛阶段开场表演，邀请专业表演团队或优秀学生进行精彩开场秀。
决赛选手依次进行全方位展示，包括个人才艺、魅力风采展示、现场互动等。
设立观众投票环节，增加活动参与度。
评委根据选手表现综合打分，评选出魅力之星冠、亚、季军及若干单项奖。
6. 颁奖及闭幕式举行隆重的颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
进行闭幕式表演，为活动画上圆满句号。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、线上推广等费用[X]元。
2. 奖品费用：冠军、亚军、季军及单项奖奖品费用[X]元。
3. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备、灯光设备等费用[X]元。
4. 其他费用：评委费用、工作人员补贴等费用[X]元。
总预算：[具体金额]元八、活动组织与分工1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织和协调。
魅力之星-少儿才艺大赛 策划1
展现少年儿童风采创造灿烂美好未来赛事标志魅力之星——少儿才艺大赛策划案来自内蒙古呼和浩特市、包头市、鄂尔多斯市黄金三角地带的优秀少年儿童；全国、全区众多主流新闻媒体多方报道；北京电视台全程录播；多家网站全程在线直播，共享“魅力之星——少儿才艺大赛”精彩赛事！魅力之星——少儿才艺大赛策划案一、活动宗旨通过本次大赛，推动和繁荣我区少年儿童才艺教育事业的提高和创新；展现我区首年儿童积极向上的精神风貌，培养少年儿童健康成长，推出一批好的少年儿童才艺作品，发现和培养一批全面发展，具有一定才艺天赋的后继人才。
比赛将从选手的实际能力出发，进行才艺与智力等技能的比拼，让孩子在比赛中体验亲情、在角逐中品尝友情与成长的快乐。
进而引导孩子们在比赛当中发现美，创造美，体验美。
二、主办单位内蒙古政府呼和浩特市教育局包头市教育局三、协办单位鄂尔多斯市教育局呼和浩特市少工委呼和浩特市关工委包头市少工委包头市关工委鄂尔多斯市少工委鄂尔多斯市关工委四、活动主题展现少年儿童风采创造灿烂美好未来五、组织构架全程赞助单位：冠名企业名称：六、顾问委员会总顾问：顾问：七、媒体资源电视主播媒体：电台主播媒体：平面媒体：网络媒体：其他广告发布媒体：灯箱、户外广告、路牌、桥体、候车厅、公交车身、现场广告、展板、X展架等。
八、活动目的1、为具有舞蹈才华的少年儿童提供展现风采的平台。
2、为小朋友搭建展示自己的舞台，丰富生活，培养健康、积极向上的成长状态。
3、弘扬民族民族精神，突显民族舞蹈魅力，展示各民族团结一家亲。
4、甄选儿童表演类节目，在颁奖晚会上，让小朋友有机会与一线明星同台演出。
5、优秀选手可直接选送中央电视台《非常6+1》和《星光大道》。
九、大赛规则1、选手要求：a) 我国（含香港、澳门、台湾）及海外华人、华侨子女，年龄在16周岁以内的少年儿童均可报名参赛；b) 报名时参加单项比赛选手需携带一寸照片两张（大赛参赛报名表用），并填写大赛（单项）参赛报名表一式两份,父母或监护人需在报名表上，签署“同意”字样；c) 参赛团体报名时需填写大赛（团体）参赛报名表一式两份，参赛单位负责人需在报名表上，签署“同意”字样；d）报名费100元。
“魅力之星”主持人大赛策划书文档2篇
“魅力之星”主持人大赛策划书文档2篇"Glamour star" host competition planning document编订：JinTai College“魅力之星”主持人大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：“魅力之星”主持人大赛策划书文档2、篇章2：“导游之星”模拟大赛策划书文档篇章1:“魅力之星”主持人大赛策划书文档一．活动前言“魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的课余文化生活，同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会，给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才。
因此在此秋意正浓之时，xxx学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。
二．活动主题挑战自己，挑战主持三.活动宗旨主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，锻炼大学生的语言组织能力和应变能力，并加强大学生对语言艺术的认识的目标，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
四．策划主办单位：xxx学院分团委、学生会五．活动内容概述本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。
比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六.赛事流程细则参赛对象：xxx学院全体同学报名时间：xx年10月27日-10月31日报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式初赛时间： xx年11月3日初赛地点：教学楼521,525初赛具体流程：1、自我介绍要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。
县“魅力之星”少儿才艺大赛策划方案
xxx县“魅力之星”少儿才艺大赛方案一、活动意义为了深入学习贯彻党的十八大会议精神，加速推荐xxx 苏区建设，本着公益、公平、公正、公开的原则，举办xxx 县“魅力之星”少儿才艺大赛网络评选活动，旨在为少儿提供一个交流、学习、互动平台，促进少年儿童德、艺、美全面发展，奠定少儿们登入艺术殿堂的阶梯，让少儿们欢度快乐童年、留下成长记忆。
二、活动主题展示少儿风采，寻找魅力之星三、活动口号：快乐成长放飞梦想四、组织机构：1、主办单位：团县委、县电视台2、承办单位：xxx信息网3、协办单位：《xxx手机报》、xxx县电视台五、活动时间：2014年4月20日——2014年7月8日1、宣传报名：2014年4月20日至6月7日2、海选（才艺视频录制）：2014年6月8日至6月23日3、初赛（网络投票）: 2014年6月24日至7月5日4、决赛（颁奖）: 2014年7月8日(星期六)六、报名条件1、本次报名不收取任何费用。
2、年龄：5~12岁。
3、持个人电子版艺术照3张及才艺表演视频报名（可统一拍照录制）。
4、参赛选手舞蹈、口才（朗诵、讲故事、小品表演等）、声乐、器乐、书画、跆拳道、武术、体操等均可，内容必须健康且积极向上。
七、报名须知活动报名方式分网上和网下两种报名方式，具体见报名表：1、电话报名：0797-XXXX2、网络报名：登陆xxx信息网3、QQ报名：XXXX4、现场报名：xxx信息网运营中心（xxx县府前路XXXX号）5：才艺大赛活动官方QQ群：整个活动将由活动大赛组委会组织实施，组委会办公室设于xxx信息网运营中心，地址：xxx县府前路22号，联系电话：0797-xxxx八、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名一等奖奖励现金1000元、奖品、奖杯及证书二等奖奖励现金500元、奖品、奖杯及证书三等奖奖励现金200元、奖品、奖杯及证书优秀奖奖励奖品、奖杯及证书xxx县首届“魅力之星”少儿才艺大赛组委会附一、xxx县“魅力之星”少儿才艺大赛参赛规则及评选办法1、活动方式：本次活动为线上网络与线下实体相结合的百姓互动活动（网络投票），少儿报名提供电子版照3张及才艺表演视频（可以统一拍照录制），少儿家长或朋友可以为其喜欢的少儿投票竞选。
第七届“魅力之星”策划书10.14 - 副本
爱心文艺汇演策划书主办单位：共青团新余学院学生会承办单位：新余学院学生会策划单位：新余学院学生会社会实践部目录活动主题 (2)活动背景及目的 (2)组织机构 (2)活动时间及地点 (2)活动准备 (3)人员规划 (7)活动流程 (8)评分标准 (11)奖项设置 (11)备注说明 (12)经费预算 (14)附录 (15)一、活动主题献出一份爱，捧出一颗心二、活动背景及目的在我们周围，有多少人由于种种原因未能解决温饱问题，有多少贫苦山区的孩童未能坐在学堂好好学习，又有多少残疾人在生活、就业、社交活动等方面面临着种种窘境。
基于此，都需要身边的我们伸出我们的援助之手，让他们感受到这世界的温暖与安慰。
具体活动策划书一、组织机构主办单位：共青团新余学院学生会承办单位：新余学院学生会二、活动时间及地点(一)活动时间及地点活动时间：十二月上旬活动地点：学校操场活动对象：我校全体学生三、活动准备(一)活动前期宣传1．摆点宣传：在建行门口及11栋楼下摆设报名点进行现场报名宣传，宣传活动的参与方式，参与活动的意义吸引更多的同学参与其中。
2．红纸海报宣传：在各宿舍楼下一二食堂以及各二级学院的宣传栏中张贴红纸海报，红纸海报内容包括活动宣传语报名时间地点以及联系方式，以便同学有不明白的可以通过电话联系咨询更好的了解我们的活动。
3．手绘海报宣传：由大一成员自制手绘彩色海报，张贴在摆点处做宣传，内容包括比赛报名的时间和地点，图画要突显出魅力之星歌唱比赛的特点特色，由各成员自由发挥。
4．横幅宣传：由赞助商赞助横幅，内容可由“xxxx预祝新余学院第七届魅力之星校园歌手大赛成功举办”，挂在摆点处的帐篷上，其他的可挂在通往各二级学院的路上和进出校门处，以提醒各同学每年一届的校园歌手大赛已热血来袭。
5．广播宣传：联系广播台定时宣读我们的宣传稿包括报名的时间地点，帮忙宣传我们的活动以开始，10.13开始可以报名了6．各二级学院系会宣传：由大一成员联系各个二级学院的系会文艺部干事负责在各系宣传活动，可以让他们帮忙写红纸海报张贴在学院里的宣传栏里。
职场魅力之星活动策划
位 __________
签字：
赞助由的环境，努力提升自身素质，已有足够的能力在毕业求
职时达到就业从心所欲。“职场魅力之星”大赛通过形象礼仪，语言沟通 等一系列的比赛，真正使在校生意识到提高的重要性，并且帮助大学生
积极学习各方面技能，为以后的职场生涯打下坚实基础。
二 活动目的：引导学生建立求职意识，为职场打拼做准备，为学生提供
职场魅力之星
——三校联盟大型活动策划
职场口才训练营 2009-10-24
职场魅力之星大赛
一 活动背景：
——三校职场综合素质展示
当今企业用人十大条件：有团队精神，学习能力，品行道德，工作
稳定性高，压力承受力高，专业知识，沟通能力，仪表谈吐，语文能
力，电脑操作。敢问，有多少大学生能够达到这样的要求？大学生应该
社联主席 学生会主席 六 所需设备 音响 话筒 投影仪 等 七 宣传方式 1 悬挂式：彩喷两个，条幅 2 娱乐式：游戏比拼（河内塔实验，过电网，空中飞人）， 胜出者将获得赞助商提供的 打折卡，礼品 3 分发式：招新简章印有赞助商广告
海报宣传 打折卡，优惠卡，会员卡 4网络式：
三个学校的贴吧 校内网上宣传 创建宣传网页 发布群消息，包括商家广告和社团宣传 问问 5校园式： 教室宣传 宿舍宣传 6口头式： 你平时喜欢台球吗 廊坊西校区有一家很不错的台球厅 7集会宣传：xxx老师课堂授课 举行大型的室内室外活动 八 宣传范围：三校联合（xx,xx,xx）， 强大宣传能力 九 预算： 1 海报：50张 2 喷绘：200元/张（需印有赞助商广告，由赞助商提供） 3 条幅 ，展架：200元（需印有赞助商广告，由赞助商提供） 4 音响设备 5 奖品设置 200 6 会场布置及其他 100
魅力之星活动策划书3篇
魅力之星活动策划书3篇篇一魅力之星活动策划书一、活动主题“魅力之星”选秀大赛二、活动目的本活动旨在为参与者提供一个展示个人魅力和才艺的平台，同时也为观众带来一场精彩绝伦的视觉盛宴。
通过评选出的“魅力之星”，可以树立积极向上的榜样形象，激励更多人追求自己的梦想和目标。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象1. 年龄在[具体年龄范围]之间的个人或团体。
2. 不限性别、种族、国籍，欢迎所有有才艺和魅力的人士报名参加。
五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在活动官方网站上填写报名信息，包括个人照片、才艺展示视频等。
线下报名：在指定地点填写报名表格，并提交相关资料。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。
才艺表演：选手展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等。
评委评选：评委根据选手的表现进行打分，选出晋级决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）开场秀：邀请专业舞蹈团队进行精彩的开场表演。
选手展示：晋级决赛的选手依次进行才艺表演，展示个人魅力。
互动环节：设置观众互动环节，增加活动趣味性。
评委打分：评委根据选手的表现进行打分，评选出“魅力之星”和其他奖项。
4. 颁奖晚会（[颁奖时间]）宣布获奖名单：现场公布“魅力之星”和其他奖项的获得者。
颁奖仪式：邀请嘉宾为获奖选手颁发奖项和证书。
表演环节：邀请获奖选手和专业表演团队进行精彩的表演。
六、活动宣传1. 线上宣传活动官方网站：发布活动信息、报名表格、选手资料等。
社交媒体平台：在微博、、抖音等平台上发布活动宣传海报、视频等。
合作媒体：与相关媒体合作，进行活动报道和宣传。
2. 线下宣传海报宣传：在公共场所、学校、商场等张贴活动海报。
传单宣传：发放活动传单，宣传活动信息和报名方式。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[设备金额]3. 舞台布置费用：[布置金额]4. 评委酬金：[酬金金额]5. 奖项设置费用：[奖项金额]6. 宣传推广费用：[宣传金额]7. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]八、活动注意事项1. 活动现场设置医疗救援点，配备专业医疗人员和急救设备，确保参与者的安全。
魅力之星评选策划书3篇
魅力之星评选策划书3篇篇一《魅力之星评选策划书》一、活动主题闪耀魅力，绽放光芒二、活动目的1. 发掘和展示校园内具有独特魅力的个人或团体，树立榜样，激励同学们积极追求自身的优秀品质和才华。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 提供一个平台，让同学们更好地展示自我，提升自信心和表达能力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、评选项目及标准（一）个人魅力之星2. 才艺特长：具备突出的艺术、体育、音乐等方面的才艺，且在相关领域有一定的成绩或表现。
4. 学习成绩：学习成绩优秀，勤奋努力，具有较强的学习能力和创新精神。
5. 综合能力：具备较强的组织能力、沟通能力、团队协作能力等综合素质。
（二）团体魅力之星1. 团队凝聚力：团队成员之间关系融洽，具有较强的凝聚力和协作精神。
2. 创新能力：在团队活动中具有创新思维和创新能力，能够提出新颖的想法和方案。
3. 社会影响力：团队的活动具有积极的社会影响力，能够为学校或社会做出贡献。
4. 团队表现：在团队比赛、活动等方面表现出色，取得优异成绩。
七、活动流程（一）宣传阶段1. 通过校园海报、横幅、班级通知等多种方式进行广泛宣传，介绍活动的目的、评选项目及标准，鼓励同学们积极参与。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，扩大活动的影响力。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受同学们的现场报名。
2. 鼓励同学们自荐或他人推荐，填写报名表格，提交相关材料（如个人照片、才艺展示视频等）。
（三）初选阶段1. 成立评审委员会，对报名者的材料进行初步筛选，确定入围名单。
2. 在校园内进行入围者的风采展示，通过投票等方式选出一定数量的候选人。
（四）复选阶段1. 候选人进行现场展示，包括自我介绍、才艺表演、个人魅力展示等环节。
2. 评审委员会根据候选人的表现进行打分，综合评选出最终的魅力之星。
（五）颁奖阶段1. 举行隆重的颁奖仪式，为魅力之星颁发荣誉证书和奖品。
“魅力之星”策划书
“魅力之星”策划书第一篇：“魅力之星”策划书机电学院女工部“魅力之星”策划书主办方：机电学院团委承办方：机电学院学生会女工部2011-10-16惟真求新一．活动目的：，为促进校园和谐，提高大学生的综合素质，展现当代大学生的风采，鼓励大学生勇于展现自我，超越自我。
丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围。
经校学生会决定，并在院团委的大力支持下，特此举办“魅力之星”大赛。
二．参赛对象山东科技大学（青岛校区）机电学院大一学生三．组织单位主办单位：机电学院团委承办单位：机电学院学生会女工部四．参赛方式本次比赛以班级为单位报名，由各班文艺委员负责将报名表交到学生会办公室C8-109。
五.比赛要求：1.本次活动主要面向大一新生，每班至少两名。
要求有一定才艺，如唱歌、曲艺、乐器、舞蹈、书法、朗诵等。
热爱生活、喜欢展示自己的同学均可报名参加。
2.3.选手需要自己准备好所需的伴奏，道具等表演工具。
展示内容要求积极健康、贴近大学生的形象，能将大学生的最好的一面展示出来。
4.5.惟真求新参赛对象只限于机电学院，不允许找其他学院的外援。
每个同学可带2—4名好友作为亲友团为自己加油助威。
六．比赛简介1.本次比赛分初赛和决赛两个环节，从初赛选手中选前12名进入决赛。
2.初赛时选手只要简单展示一下自己的才艺即可，时间为3分钟。
3.复赛分为三个部分：（1）、闪亮登场；主要包括选手自我介绍。
时间三分钟。
（2）、才艺展示；选手进行才艺表演。
时间十分钟。
（3）、才智问答；由选手随机抽取一套题，进行答题。
回答时间二分钟。
七．活动安排1.报名时间：10.25—10.27（截止到10.27晚十点）2.初赛时间：10.28晚七点3.决赛时间：10.30晚七点4.初赛地点：14号楼阶梯教室5.决赛地点：机电学院报告厅6.活动筹备（1）制作相关条幅相传本次“魅力之星”活动。
（2）在教学楼餐厅前面展示活动宣传展板。
八．奖项设置冠军奖品、证书亚军奖品、证书季军奖品、证书形象达人奖品、证书九.经费预算惟真求新十．协助部门宣传部：海报宣传新闻中心:新闻稿件撰写。
学校魅力之星策划书3篇
学校魅力之星策划书3篇篇一《学校魅力之星策划书》一、活动主题“展现青春风采，彰显个人魅力”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示个人魅力的平台，鼓励学生发挥自己的特长和潜力，提升自我认知和自信心，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、参与对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂或其他合适场所六、活动安排1. 宣传推广（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，发动同学积极参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 活动流程（1）初赛a. 自我介绍：选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。
b. 才艺展示：选手展示自己的特长和才艺，如舞蹈、歌唱、朗诵、乐器演奏等。
c. 评委提问：评委针对选手的表现进行提问，考察选手的思维能力和应变能力。
（2）决赛a. 魅力展示：选手通过各种方式展示自己的独特魅力，如演讲、脱口秀、魔术等。
b. 团队合作：选手分组进行团队合作表演，展示团队协作能力。
c. 评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处。
d. 颁奖仪式：颁发奖项，表彰优秀选手。
4. 评选标准（1）个人魅力：包括形象气质、语言表达、才艺展示等方面。
（2）综合素质：包括思维能力、创新能力、团队协作能力等方面。
（3）现场表现：包括舞台表现、应变能力、互动能力等方面。
七、奖项设置1. 冠军 1 名2. 亚军 2 名3. 季军 3 名4. 最佳人气奖 1 名5. 最佳才艺奖 1 名6. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。
2. 活动宣传要全面，确保所有学生都能得知活动信息。
3. 活动评委要具备专业素质，确保评选结果公正公平。
XXX中学学“感动校园魅力之星”评选方案
XXX中学学“感动校园魅力之星”评选方案前言学校是学生成长的重要场所，而学校里的“魅力之星”则是校园文化建设的重要力量。
因此，为了让更多的人了解和喜爱我们的魅力之星，我们决定开展这场评选活动。
下面，我们将详细介绍评选方案。
活动时间本次评选活动于2022年5月29日正式开始，并将持续一个学期，最终评选结果将于2023年1月20日公布。
活动目的1.激发学生互助、关爱、助人为乐的爱心和善意；2.树立“感动校园魅力之星”的典范人物，让更多的学生看到优秀魅力之星的榜样作用；3.提高学生对自我形象和品德修养的重视，将优秀的修养传递给更多的人。
参评对象本次活动参评对象为全校在校学生，不限年级、男女。
参评条件1.注重学科学习，成绩优异；2.积极参与社会实践和志愿服务活动；3.乐于帮助他人，身为班级、组织中的骨干成员；4.遵守学校规章制度，廉洁自律。
1.学生自荐：学生自己填写自荐书，交给班主任。
其中，自荐书应包括个人介绍、个人特长、获奖经历、志愿活动经历等内容，注意不要夸大和虚构。
2.推荐评选：老师、同学等可以推荐评选对象，填写评选推荐表，交给班主任。
评选流程1.自荐推荐：每位参评者需提交一份自荐书或推荐表。
2.评选初选：班级教师在提交的候选人中，推选出不超过5名学生作为初选名单。
3.校级评审：学校评审委员会对初选名单进行评审，选出不超过20名学生作为校级评选名单。
4.现场评审：校级评选名单进行现场答辩和评审，选出不超过10名学生作为最终获奖者。
评选标准1.学科成绩：总分60分。
2.社会实践和志愿服务活动参与情况：总分20分。
3.能否为他人着想和乐于帮助他人：总分10分。
4.遵守学校规章制度：总分10分。
奖项设置1.一等奖：2名，奖励状、奖金500元。
2.二等奖：3名，奖励状、奖金300元。
3.三等奖：5名，奖励状、奖金200元。
4.其他优秀参评者：奖励参赛证书、学习用品等。
1.参选者应如实提供个人真实情况，不得夸大和虚构。
魅力之星活动策划书3篇
魅力之星活动策划书3篇篇一《魅力之星活动策划书》一、活动主题“展现魅力，闪耀之星”二、活动目的本次活动旨在为参与者提供一个展示个人魅力和才华的平台，通过评选出最具魅力的“魅力之星”，鼓励大家积极展现自己，提升自信，同时也为社区或组织增添活力和凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象，例如社区居民、学生、员工等]六、活动内容及流程1. 报名阶段在活动开始前，设置报名渠道，接受参与者的报名。
报名信息包括个人基本信息、照片以及一段简短的自我介绍或才艺展示视频。
2. 初选阶段根据报名信息，进行初步筛选，选出符合条件的参与者进入复选阶段。
3. 复选阶段进入复选的参与者将进行现场展示，包括才艺表演、演讲、互动环节等。
评委根据参与者的表现进行打分，评选出若干名“魅力之星”候选人。
4. 决赛阶段“魅力之星”候选人将进行的角逐，通过现场投票或评委打分等方式，评选出最终的“魅力之星”。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为“魅力之星”颁发奖品和荣誉证书，并对所有参与者表示感谢和鼓励。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行线上宣传，发布活动信息和报名方式。
3. 邀请媒体参与活动报道，增加活动的曝光度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与者的人身安全。
2. 活动过程中要保持公平、公正、公开的原则，评选结果要具有公信力。
篇二魅力之星活动策划书一、活动主题“展现魅力，闪耀之星”二、活动目的通过举办魅力之星活动，提供一个平台，让参与者展示自己的才艺、魅力和个性，同时促进交流与合作，提升参与者的自信心和社交能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象，例如学生、社区居民等]六、活动内容1. 才艺表演举办歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧等才艺比赛，展示参与者的艺术才华。
“魅力之星”主持人大赛策划书策划方案
“魅力之星”主持人大赛策划书策划方案嘿，亲爱的朋友们，今天我要给大家带来一份超燃的“魅力之星”主持人大赛策划方案！这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作，保证让你的活动精彩纷呈，脱颖而出！一、活动背景随着我国综艺市场的日益繁荣，主持人作为节目的灵魂人物，越来越受到大家的关注。
为了挖掘更多具有潜力的主持人才，我们决定举办这场“魅力之星”主持人大赛，旨在为有梦想、有才华的年轻人提供一个展示自我、实现梦想的舞台。
二、活动目标1.挖掘具有潜力的主持人才，为我国综艺市场输送新鲜血液。
2.增强选手的自信心和表达能力，提升个人综合素质。
3.丰富校园或社区文化活动，提高观众的娱乐体验。
三、活动主题“魅力之星，闪耀未来”四、活动时间预计为期一个月，具体时间可根据实际情况调整。
五、活动地点校园或社区活动中心六、活动对象1.大专院校在校学生2.社区居民3.其他有志于从事主持工作的人员七、活动流程1.报名阶段选手通过线上或线下方式报名，提交个人信息、主持作品等材料。
2.海选阶段评委根据报名材料进行筛选，选出晋级选手。
3.初赛阶段晋级选手进行现场主持比赛，评委根据表现评分，选出晋级选手。
4.复赛阶段晋级选手进行主题主持比赛，评委根据表现评分，选出晋级选手。
5.决赛阶段晋级选手进行巅峰对决，评委根据表现评分，选出冠军、亚军、季军。
6.颁奖典礼颁发奖品、证书，表彰优秀选手。
八、活动亮点1.专业评委阵容：邀请知名主持人、传媒专业人士担任评委，为选手提供专业指导。
2.实战演练：设置多种比赛环节，让选手在实战中提升主持能力。
3.媒体支持：与各大媒体合作，对活动进行广泛宣传，提高选手知名度。
4.丰厚奖品：设置现金、实物、培训课程等丰富奖品，激励选手积极参赛。
九、活动预算1.场地租赁费用2.活动宣传费用3.评委酬劳4.奖品费用5.其他杂费具体预算可根据实际情况进行调整。
十、活动效果评估1.参赛选手数量：以报名人数和实际参赛人数为评估指标。
“魅力之星”辩论赛活动计划
“魅力之星”辩论赛计划书应用化学系宣传部2012年4月22日“魅力之星”辩论赛计划书一、活动目的：本次辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，活跃思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神风貌，培养锻炼辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作能力。
二、活动时间：2012年3~4月三、活动地点：4202教室、1110教室、1305教室四、主办单位：应用化学系团总支学生会宣传部五、活动安排：（1）3月12日，初赛分别在1110、1305教室举行（2）4月13日，辩论培训，由宣传部部长王新光主持（3）4月16日，复赛，4202教室（4）4月20日，决赛彩排，让辩手熟悉比赛流程（5）4月22日，决赛彩排六、参赛对象：应用化学系11级学生七、参赛要求：（1）表达流畅，说理透彻，有一定的辩驳能力（2）普通话标准，吐字清楚，音质音色较好八、活动方式：（1）比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段（2）初赛以“大学生兼职的利与弊”为辩题，胜者进入复赛（3）复赛、决赛以抽签方式决定正反方九、奖项设置：设冠军队一组，亚军队一组，最佳辩手一名，给予相关物质奖励十、活动分工细则：宣传部各部员负责辩论赛的后勤工作：金静：主持袁培祯：申请教室郭强：辩论赛计时器软件的准备以及培训资料的打印裴巨才：辩论赛黑板大字的书写，会场维持秩序夏彬：组织撰写各种稿件温雅琴：出辩论赛板报黄文星：通知联络各班人员王新光：联系老师及评委嘉宾十一、活动注意事项：1、整个活动不得扰乱正常教学秩序，不得干扰学生正常学习生活2、活动结束由部员打扫会场卫生十二、活动经费：精装笔记本9本打印培训、评分资料40张：4元合计：4元宣传部2012年4月22日。
“魅力之星”活动策划
“魅力之星”——个人才艺大赛活动策划一、组织机构主办单位：苏州科技学院院团委承办单位：苏州科技学院教育与公共管理学院团委组织部二、活动主题搭建个性舞台展示青春风采三、活动目的21世纪是个知识与文化并进的年代，这个社会需要各方面的人才。
在大学这座“象牙塔”里不仅仅是有着学生，它容纳着各种各样的人才。
他们在不断地充实自己，锻炼自己。
本次活动通过让参赛者来展现自己的才华从而来展示自己的实力，我们为他们提供这个平台，与此同时给他们一个锻炼的机会，让他们在以后的舞台上能够更加有信心。
四、活动对象我院大一、大二所有学生五、活动时间及地点时间：10月18日至10月28日六、活动流程（1）利用海报等进行宣传工作（2）向各班团支书发出通知，号召各班学生积极参加（3）参与每班组织的才艺大赛（4）评出优秀的才艺展示，并发放精美礼品七、活动工作及安排1、前期工作（1）利用海报和招贴进行宣传工作。
（2）确定报名截止时间，面向我院大一、大二、大三所有学生进行报名工作。
（3）在参赛项目征集时间内，由各班负责人在班级内选出在联谊会上表现突出的节目也可以同时来上报。
（4）从参赛的所有才艺节目中选出优秀的一些人进入最后的展示大赛。
2、大赛筹备（1）通知参赛人员比赛时间及地点，联络并通知当天参加的评委和观众。
（2）商讨并确定评比标准，确定所设立的奖项。
（3）比赛当天工作人员提前一小时到场，布置比赛现场。
参赛选手提前半小时到场抽签，确定比赛顺序。
（4）参赛选手才艺展示完毕后，邀请评委进行点评。
（5）评委评选出获奖作品，现场公布。
3、后期工作（1）大赛的通讯的完成及相关资料的整理汇总（2）利用海报公布获奖名单八、经费预算招贴海报：50 元奖品：150 元不可预计：50 元共计：250元公管团委组织部2010年10月14日。
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“魅力之星”策划书
主办方：机电学院团委
承办方：机电学院学生会女工部
2011-10-16
一．活动目的：，
为促进校园和谐，提高大学生的综合素质，展现当代大学生的风采，鼓励大学生勇于展现自我，超越自我。
丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围。
经校学生会决定，并在院团委的大力支持下，特此举办“魅力之星”大赛。
二．参赛对象
山东科技大学（青岛校区）机电学院大一学生
三．组织单位
主办单位：机电学院团委
承办单位：机电学院学生会女工部
四．参赛方式
本次比赛以班级为单位报名，由各班文艺委员负责将报名表交到学生会办公室C8-109。
五. 比赛要求：
1.本次活动主要面向大一新生，每班至少两名。
要求有一定
才艺，如唱歌、曲艺、乐器、舞蹈、书法、朗诵等。
热爱
生活、喜欢展示自己的同学均可报名参加。
2.选手需要自己准备好所需的伴奏，道具等表演工具。
3.展示内容要求积极健康、贴近大学生的形象，能将大
学生的最好的一面展示出来。
4.参赛对象只限于机电学院，不允许找其他学院的外援。
5.每个同学可带2—4名好友作为亲友团为自己加油助威。
六．比赛简介
1.本次比赛分初赛和决赛两个环节，从初赛选手中选前12名进入决
赛。
2.初赛时选手只要简单展示一下自己的才艺即可，时间为3分钟。
3.复赛分为三个部分：
（1）、闪亮登场；主要包括选手自我介绍。
时间三分钟。
（2）、才艺展示；选手进行才艺表演。
时间十分钟。
（3）、才智问答；由选手随机抽取一套题，进行答题。
回答时间二分钟。
七．活动安排
1.报名时间：10.25—10.27（截止到10.27晚十点）
2.初赛时间：10.28晚七点
3.决赛时间：10.30晚七点
4.初赛地点：14号楼阶梯教室
5.决赛地点：机电学院报告厅
6.活动筹备
（1）制作相关条幅相传本次“魅力之星”活动。
（2）在教学楼餐厅前面展示活动宣传展板。
八．奖项设置
冠军奖品、证书
亚军奖品、证书
季军奖品、证书
形象达人奖品、证书
九.经费预算
十．协助部门
宣传部：海报宣传
新闻中心:新闻稿件撰写。
外联部：联系赞助商，奖品来源赞助。
机电学院女工部
2011-10-16。