六年级数学上册2.4分数乘分数 PPT精品课件1苏教版

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六年级上册数学课件 分数与分数相乘PPT课件苏教版(共18张PPT)

六年级上册数学课件 分数与分数相乘PPT课件苏教版(共18张PPT)

六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT) 六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT)
3 5
公顷的43
是多少公顷?
3 5
×
3 4
=
3 5
公顷的
3 4
3
3
5 公顷的 4
53公顷
3公顷 5
1公顷
1公顷
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT) 六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT)
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT)
看谁会应用
3、大小两个长方形,小正方形的长是大长方形

3 5
,小长方形的宽是大长方形的
1 4
,小长方形
的面积是大长方形的几分之几?
3 5
×
1 4
=
3 20
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT)
分母相乘的积作分母。
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT)
7 ×3
100 5
=
21 500
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT)
看谁算得对
3 5
×74
=
12 35
2115×49
=
99 100
32×153 =1256
1
1 1
求 7 的 3 是多少? 100 5
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(2014秋 )(共18张PPT)

六年级上册数学课件-. 分数与分数相乘|苏教版()(共张PPT)

六年级上册数学课件-. 分数与分数相乘|苏教版()(共张PPT)

3 5
公顷的
3 4
3
3
5 公顷的 4
53公顷
53公顷
3公顷 5
1公顷
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版()(共18张PPT)
1公顷
1公顷
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版()(共18张PPT)
3 5
×43
=
9
最后取的份数
(公顷)
20 一共平均分的份数
每35排公有顷3的份43
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版()(共18张PPT)
3 5
×43
=
9 20
3 5
×
2 7
=
6 35
4×2 = 8 7 3 21
1
1 1
求 7 的 3 是多少? 100 5
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版()(共18张PPT)
7 ×3
100 5
=
六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版()(共18张PPT)
×3290
=
2 ×3 =
11
121×3
=
2×3
11
=
6 11
你能用分数乘分数的方法来计算这道题吗?
121×3
=
2 11
×
3 1
=
6 11
2

5 6
=
4 1
×
5 6
=
10 3
3
分数与分数相乘的方法,
同样也适用于分数与整数相乘
看谁会应用
1、列13式计13算
2
5
(1)一只蚂蚁每天爬行 5 千米,4 天爬行多少

六年级数学上册2.4分数乘分数课件3苏教版1

六年级数学上册2.4分数乘分数课件3苏教版1

1 2

1 4
、12

3 4
各是这张纸的几分
之几?你能列算式并看图填写出结果
吗?
( (
1 2
) )
×
( (
1 4
) )
(
=
(
1 8
) )
( (
1 2
) )
×
( (
3 4
) )
(
=(
3 8
) )
在图中画斜线表示计算结果, 再填空。
8
2× 3
1 5
(2 =(15
) )
2 3
×
4 5
=((
) 15 )

9
33
5
×
5 6
=265
11
8 21
×7 24

1 9
33
练习九 ⒋ 算一算,比一比。
2 7
×2

4 5
2 7
×7

4 5
1 2
×
1 2
1 2

1 2
3 4
×
3 4
3 4

3 4
练习九 ⒋ 算一算,比一比。
2 7
×2 =
4 7
2 7
×7=
2

4 算一算,比一比。
试一试
你能先约分再计算吗?试着算一算。
1
1 4
×
2 3
=(
1
)×( 4×3
2
)=((
1) 6)
2
8 9
×
3 4
=((
2
8 9
)×( )×(
1

六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(共18张PPT) 课件

六年级上册数学课件-2.4 分数与分数相乘|苏教版(共18张PPT) 课件

正如罗曼·罗兰所说:“生活中最沉重的 负担不 是工作 ,而是 无聊。 ”
闲着闲着,一个人就废了。
蔡康永曾说过:“当你没有上进心的 时候, 你是在 杀人, 你不小 心,杀 了你自 己。”
朋友大学毕业后,凭着高学历进了 一家大 公司, 以为从 此一生 安稳, 本职工 作完成 后便悠 闲地追 剧。
身边有同事下班后忙着考证、进修时 ,她嗤 之以鼻 ,认为 别人学 历不如 自己, 再怎么 努力也 无济于 事。
毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:
真正的安稳是历经世事后的淡薄,你 还没有 见过世 界,就 想隐退 山林, 到头来 只会是 井底之 蛙。”
人生如逆水行舟,不进则退。

优胜劣汰的世界里,你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样,即使我们没在 一起, 我也会 好好的 ,谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ,也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
是多少平方米?6000×3 4=求3 5
公顷的
3 4
是多少公顷?
3 5
×
3 4
=
求一个数的几分之几是多少, 用乘法计算。

3 5
公顷

3 4
是多少公顷?
3 5
×
3 4
=
53公顷的
3 4
哪一幅图可以清楚地看出结果呢? 结果是多少呢?
3 5
公顷的
3 4
3
3
5 公顷的 4
53公顷
53公顷
3公顷 5
1公顷

八、总要允许有人错过你,才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你, 相爱, 从来都 不是一 个人的 事,先 经营好 自己, 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。

苏教版数学六年级上册《分数乘分数》课件

苏教版数学六年级上册《分数乘分数》课件
分数乘法
2
苏教版数学 六年级上册
课前导入
说出下列算式所表示的意义。
一个数乘整数,表示求几个相同加数的和是多少;一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。
=
( )
( )
=
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
探究新知
1
2
×
1
4
1
8
1
2
×
3
4
3
8
根据乘法算式,在图中画斜线表示计算结果,再填空。
=
( )
( )
=
( )
( )
2
15
8
15
观察:
观察以上算式,你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系?
分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分再计算。
你能先约分再计算吗?试着算一算。
1
2
4
3
1
2
8
3
9
4
2
1
1
3
试一试
分数和分数相乘的计算方法适用于分数和整数相乘吗?为什么?
分数和分数相乘的计算方法同样适用于分数和整数相乘。因为整数可以看作分母是1的分数。
你能用分数和分数相乘的方法计算下面各题吗?
2
3
11
1
4
5
1
6
2
3
练一练
1
2
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
1
3
1
1
1
3
3

1

数学苏教版六年级(上册)分数乘分数(课件)

数学苏教版六年级(上册)分数乘分数(课件)

下面各题。
121×
3
=((121
)×(3 )×(1
))=((161
) )
4
×
5 6
=((421
)×(5 )×(6
3
))=((130))
分数与分数相乘的方法同样适用于 分数与整数相乘。
及时练习
4.算一算,比一比
2 7
×2
2 7
×7
52×5
4 5
4 6×
4 5
1 ×1
22
1 +1
22
3 4
×3
4
1
3 +3 9
分数乘分数
复习:
张伯伯菜园的面积是500平方米(如下图) , 其中52种黄瓜。先在图中涂色表示种黄瓜的面积, 再列式求出是多少平方米?
500× 2 =200(平方米)
5
一根铁丝长6米,用去它的
2 3
。先在线段上
标出用去的部分,再列式求出用去多少米?
用去 2
3
6米

2 3
=4(米)
1 的 1 是长方形的1
24
8
1 的 3 是长方形的 3
24
8
2的 1 35
2的 4 35
试一试
能约分的,要先约分再计算。
1
1 4
×
2 3
=( (
1 )×( 4)× (
2 3
))=((
1 6
) )
2
8 9
×
3 4
=((
2
8 9
)×( )×(
1
3 4
))=((
2 3
) )31试一试分数乘整数与分数乘分数在
请用分数和计分算数方法相上乘有的什方么联法系计?算

六年级上册数学课件 - 第二章4、分数与分数相乘 苏教版2014秋 (共10张PPT)

六年级上册数学课件 - 第二章4、分数与分数相乘   苏教版2014秋 (共10张PPT)
第2单元 分数乘法
分数乘分数
情景导入1
(1)红色部分是这张纸的几分之几?
1 (2)蓝色部分占 2 的几分之几?
(3)蓝色部分是这张纸的几分之几?
探究新知
1 (1)蓝色部分占 2 的几分之几?
(2)蓝色部分是这张纸的几分之几?
探究新知
你能列算式并看图填写出结果吗?
3 1 1 1 的 、 的 各是这张纸的几分之几? 4 2 4 4=8
3×5=15
3×5=15
观察以上算式,你发现积的分子、分母与两个 因数的分子、分母各有什么关系?
探究新知
分数和分数相乘,用分子相乘的积作 分子,分母相乘的积作分母。
你能先约分再计算吗?试着算一算。
1 24
1 2 3
1 6 1 3
2 8 39
1 3 14
课堂小结
( 1) ( 1) ( 1) × = ( 2) ( 4 ) ( 8)
( 1 ) ( 3) ( 3) × = ( 2 ) ( 4) ( 8)
猜想:分母乘分母作分母,分子乘分子作分子。
情景导入2
在图中画斜线表示计算结果,再填空。
1 ( 2 ) 2 × = 5 ( 15 ) 3 2 4 ( ) × = 3 5 ( 15 )
分数和分数相 乘怎样计算? 计算分数乘法时 要注意什么?
1.分数和分数相乘,用分子相乘的积作分 子,分母相乘的积作分母。 2.能约分的要先约分再计算。
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观察这两组算式,你发现积的分子、 分母与两个因数的分子、分母各有 什么关系?
分数和分数相乘,用分子相乘的 积做分子,分母相乘的积做分母。
猜想 举例验证 得到结论
试一试
你能先约分再计算吗?试着算一算。
( 1) ( 1) ×( 2 )= 1 2= 4× 3 4×3 (6 )
2 2 1 1
( 2) (8 ) ×( 3 )= 8 3= × 9 4 (9 ) ×( 4 ) ( 3 )
3
1
请用分数和分数相乘的方法计算 下面各题。
(3) (6) ( 2) × 2 = × 3 = 11 ( ) ×( 1 ) (11) 11
2 ( 5 ) (10 ) (4 ) × 5 = 4× 6 = 1 ( ) ×( 6 ) ( 3 ) 3
分数和分数相乘的计算方法适用 于分数和整数相乘吗?为什么?
1
1
5 25 5×6=6
8 ×7 = 1 21 24 9
3 3
1
1
1 一台拖拉机每小时耕地 2 公顷, 1 小时耕地多少公顷? 2 小时呢? 3 3 先在图中表示出来,再列式计算。
1 公顷 2 1 公顷 2
1×1=1 2 3 6
(公顷)
1× 2 = 1 2 3 3
(公顷)
算一算,比一比。
2× 2 7 2× 7 7 4 5× 5 4 4× 5 1× 1 2 2
(3)蓝色部分是这张纸的几分之几?
1 (1)蓝色部分占 2 的几分之几? (2)蓝色部分是这张纸的几分之几?
列算式并填写出结果吗?
3 1 1 1 的 、 的 各是多少呢?你能 4 2 4 2
(
1) ×(1) (1) = (2 ) (4 ) (8 )
(
( 3) ( 3) 1) × = (2 ) (4 ) (8)
分数乘分数
口算:
1 ×4 5 4 ×4 25 5 ×8 32 1 1 + 4 5 2 6× 5 3 7- 4
3 12× 4
4 ×0 5
口答:
1. 12米的 2. 24时的 3 是( 4 5 是( 8 )。 )。
3. 学校运来故事书480本,科技书比故事书 1 多 ,科技书比故事书多多少本? 6
(1)红色部分是这张纸的几分之几? 1 (2)蓝色部分占 2 的几分之几?
1 部分的 2
3
,其余……
没等师傅把话说完,八戒急了:猴哥 分到的比我多!不公平! 悟 八 空 戒
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
分数乘法也可以像下面这样计算。
1 1 × 2 = 1 2 5 10 = × 4 4 3 6 6 3 2 3
练一练
4× 1 4 5 3× 2 5 8
9× 5 10 6
2 5 × 15
下面的计算对吗?把不对的改过来。
8 7 5 1 × (1) 5 × 6 = 6 (2)2 × = 5 ( 15 ) 3
2 4 ( ) × = 3 5 ( 15 )
8
(1) ( 1) (1) × = ( 2) (4 ) ( 8) 2 1= (2) 3× 5 ( 15)
3 3 ( ) ( ) (1) = × ( 2) (4 ) ( 8)
2 4= ( 8) × 3 5 ( 15)
3×3 4 4
3+3 4 4
1+1 2 2
2× = 4 2 7 7
2 × =2 7 7
4 5× 5 = 4 16 4 4× 5 = 5
1×1 = 1 4 2 2 1 + 1 =1 2 2
3×3 = 9 4 4 16 3 +3= 3 4 4 2
一辆汽车行1千米耗油 1 升。 12 4 照这样计算,行 千米耗油 5 多少升?行50千米呢?
1 × 4 = 1 (升 ) 12 5 15 1 × = 25 (升) 50 12 6 1 4 答:行 千米耗油 升, 5 15 行50千米耗油 25 升。 6
《庄子· 天下》
一尺之陲,日取其 半,万世不竭。
一尺长的木棍,每天截一半, 永远也截不完。
公平吗?
唐僧师徒四人得到一个大西瓜,师傅
说:这个西瓜,八戒吃 1 ,悟空吃剩下
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