九年级化学上册1.1身边的化学试题
九年级上册化学1.1+身边的化学+同步练习题
九年级上册化学1.1+身边的化学+同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 目前,全球气候出现异常,需要倡导低碳生活,生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,下列行为中不符合“低碳生活”理念的是()A.避免购买不需要的物品,少穿化纤材质的服装B.使用手绢代替餐巾纸C.推广无纸化办公,使用再生纸,且双面打印文印D.使用一次性产品2 . 下列属于温室气体的是()A.H2B.N2C.O2D.CO23 . 下列说法不正确的是()A.铁制品在潮湿的空气中更容易生锈B.“真金不怕火炼”说明黄金化学性质稳定C.铝的金属活动性比铁强,所以铝制品更易生锈D.在铁制品的表面涂上油漆,可有效防锈4 . “低碳生活”有望成为新的时尚流行全球“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放下列不属于“低碳生活”方式的是A.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机B.多用一次性消费品C.将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器D.购物自带环保布袋,不用塑料袋5 . 现代社会对能量的需求量越来越大,下列不属于新能源的是A.核能B.天然气C.可燃冰D.风能6 . 我国积极推进餐厨废弃物资源化利用和无害化处理,上海、武汉等大中城市建设餐饮废弃油脂回收处理系统。
下列对城市废弃油脂的处理不恰当的是()A.城市废弃油脂提炼后用作采暖用的燃料——生物燃油B.将城市废弃油脂制成一种液态聚合物,将其涂在房顶上达到冬暖夏凉的神奇效果C.城市废弃油脂经过加工处理后,可作为食用油D.将城市废弃油脂与餐厨垃圾混在一起,进行集中处理7 . 学习化学可以使我们更文明、更健康地生活,下列叙述与其意不相符的是A.可以使我们更加了解烟草的性质,提高吸烟的技能和吸烟的效率B.可以解释自然界中的一些奇异现象,做到避凶趋吉,提高自我保护能力C.可以使我们了解生活中的一些化学知识,从而更好的生活D.可以使我们揭穿“水变油”、“铜变金”这样的骗术,以免上当8 . 下图是固体废物标志的是A.B.C.D.9 . 生活中有很多现象值得我们去探索和研究,下列属于化学学科研究的对象是()A.水力发电B.铁易生锈而金银不易生锈C.破译人类基因的秘密D.载人飞船的研究二、填空题10 . 化学是在______、______水平上研究物质及其______的一门基础自然科学,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。
1.1身边的化学-2021-2022学年九年级化学上册课检测卷(科粤版)
1.1 身边的化学第I卷(选择题)一、单选题1.下列内容都属于化学研究的主要内容的是()①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律③物体的运动规律④生物体生命的活动规律A.①③B.③④C.①②D.②④【答案】C【解析】①物质的组成和结构与;②物质的性质和变化规律属于化学研究的主要内容;③物体的运动规律是物理学研究范畴;④生物体生命的活动规律是生物学研究范畴。
故选C。
2.国际化学年主题是¨化学——我们的生活,我们的未来”。
化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用。
有关化学的下列说法不合理的是()A.化学帮助人们提高粮食产量B.治理污染需要化学技术C.化学帮助人们解决能源问题D.化学提高人们的艺术鉴赏水平【答案】D【解析】A、化肥对提高农作物的产量作用重大,效果明显.故A正确B、“白色污染”会对环境产生两种危害,即“视觉污染”和“潜在危害”.治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化学技术.故B正确;C、化学帮助人们解决能源问题,如合成乙醇汽油等.故C正确;D、化学不能提高人们的艺术鉴赏水平.故D错误;故选D。
3.以下科学领域的应用与化学没有密切联系的是()A.制造歼20飞机的隐形涂层B.“神舟十一号”飞船轨道的设定C.长征火箭发射“天宫二号”D.能源的开发和利用【答案】B【解析】A、制造歼20飞机的隐形涂层属于化学研究领域,故选项错误。
B、“神舟十一号”飞船轨道的设定不属于化学研究领域,故选项正确。
C、长征火箭发射“天宫二号”属于化学研究领域,故选项错误。
D、能源的开发和利用属于化学研究领域,故选项错误。
故选B。
4.下列关于化学发展的看法错误的是()A.导致生态环境恶化B.提升人类健康水平C.有助于人类开发新能源D.帮助人类研制新材料【答案】A【解析】A、化学的发展会对环境有保护作用,生态环境恶化是人为破坏造成的,故A错误;B、化学的发展有利于提升人类健康水平,故B正确;C、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,能够开发新能源,故C正确;D、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,能帮助人类研制新材料,故D正确。
2019-2020年九年级化学上册典型习题练习:1.1身边的化学(普通版)
一、选择题(题型注释)1.下列变化属于物理变化的是A.纸张燃烧 B.铜表面生成铜绿C.活性炭吸附有色气体 D.含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症2.下列物质与用途对应关系不正确...的是A.干冰——作人工降雨剂 B.活性炭——用于吸附色素C.石墨——作铅笔芯 D.氧气——作燃料3.下列推理正确的是A.t℃时KNO3溶液的溶质质量分数为20%,则t℃时KNO3的溶解度为25克/100克水B.某溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数可能会减小C.点燃H2和O2混合气体可能爆炸,所以点燃H2与CO的混合气体也可能爆炸D.二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,说明二氧化碳具有酸性4.现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A食盐;B硬铝;C甲烷;D石油;E石灰石;F酒精(1)可用作厨房调味品(2)可用作制造飞机(3)被誉为“工业的血液”(4)是实验室最常用的燃料5.下列物质的应用不正确的是()A.用水浇灌庄稼 B.不锈钢用于制餐具 C.氧气用于植物光合作用 D.用熟石灰改良酸性土壤6.下列关于物质用途的描述中,不正确的是()A.食盐可用作调味品 B.氧气可用作保护气C.二氧化碳可用于灭火 D.硫酸钾可以做钾肥7.下列物质的性质与用途没有直接关系的是()A.石墨能导电﹣﹣用作电极B.稀有气体化学性质稳定﹣﹣用作保护气C.氧气密度比空气略大﹣﹣用于急救病人D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨8.现有五种物质:①活性炭、②氮气、③氦气、④酒精、⑤明矾,请选择相应物质的序号填空:(1)空气中含量最多的气体是(2)实验室中常用的燃料是(3)净水时用作絮凝剂的是(4)探空气球中常填充的气体是9.化学物质就在我们身边,下面是厨房里常用的化学物质,用它们的序号填空。
①食醋②纯碱③天然气属于化石燃料的是,其水溶液pH<7的是,属于盐类物质的是。
10.物质的名称和俗名对应正确的是()A.碳60﹣石墨 B.氢氧化钾﹣纯碱C.氯化钠﹣食盐 D.硝酸钾﹣草木灰11.运用化学知识,对下列日常生活中一些事物的分析正确的是A.食品中充N2可防腐,是因为N2能消毒杀菌B.木炭、活性炭有吸附作用,这是碳单质特有的性质C.铁在空气容易锈蚀,这说明各种金属都有易锈蚀的弱点D.节日庆典放飞氦气球,是因为氦气稳定可提高集会的安全性二、填空题(题型注释)14.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。
九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试题
九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列做法中,有利于人体健康的是A.为补充铁,提倡使用加铁酱油B.为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠C.用染色剂将过期慢头加工成“染色慢头”D.为了延长食品的保质期,加入过量的防腐剂2 . 分类是化学学习的一种常用的方法。
下列以物质的归类完全正确的是A.氧化物: SO2C2H6O H2O B.化石燃烧:石油、煤、火柴C.非金属单质:磷、金刚石、汞D.混合物:矿泉水、空气、汽油3 . 关于“化学”的认识,错误的是A.化学能创造自然界不存在的新型材料B.化学能为人们战胜疾病,合成新药C.化学在环境保护中起着重要作用D.化学发展必然带来人类生存环境的恶化4 . 化学在人类社会发展中的作用,下列不涉及化学学科的研究的是A.开发新能源B.合成新物质C.防止环境污染D.研究物体远动规律5 . 黑乎乎的石油可以变成绚丽多彩的衣物。
下面提出的问题中不属于化学研究范畴的是()A.石油的组成成分是什么B.石油通过怎样的变化才能变成做衣物的纤维C.石油可以燃烧,那么由它制成的衣物能否燃烧D.通过什么方法从地下得到石油6 . 下列说法不正确的是()A.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础B.化学是一门以实验为基础的科学C.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处D.化学使世界变得更加绚丽多彩7 . 下列说法错误的是()A.研制治疗手足口病的药物过程中,化学将起到重要作用B.利用化学研制火箭发射所需的高能燃料C.利用化学,人类可以合成许多自然界不存在的新物质D.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处二、填空题8 . 某校化学兴趣小组的同学学完绪言后,对化学在社会发展进程中所起的作用进行了思索,发现化学给人类带来源源不断的物质财富,于是他们收集了以下七种物品并进行探索。
请根据上图回答:(1)与人类住、行有关的是____。
科粤版九年级(上)《1.1 身边的化学》同步练习卷
科粤版九年级上册《1.1 身边的化学》同步练习卷一、选择题1.(3分)下列属于自然界中天然存在的是()A.海洋和油漆B.空气和森林C.纸张和金属D.药物和试剂2.(3分)联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是()A.价格便宜B.烹饪食物中留有铁元素C.保温性能好D.生铁锅中含有碳元素3.(3分)下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是()A.培育新品种,增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能4.(3分)化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是()A.计算B.实验C.测量D.推理5.(3分)食品中常常加入一些化学试剂,使食品的保存期延长,色泽更美观,味道更诱人.食品中的下列物质,不属于食品添加剂的是()A.防腐剂B.色素C.香精D.干燥剂二、非选择题6.(3分)化学与家居:家里有许多物品与塑料有关,如、等,厨房里的炊具是制品,食品饮料中含有防腐剂、和香精等。
7.(3分)化学与出行:汽车、火车主要由和做的,开动汽车靠的是或燃烧放出的能量,飞机用的是特种材料制造的.8.(3分)化学与环境、健康:要保护好我们赖以生存的环境,就必须减少和处理的排放,这就要用到先进的和;锻炼身体离不开运动,公园及体育场体育器材的制造是用现代化学工具和合成的,防治疾病要用到各种等.9.(3分)化学与社会发展:现代农业离不开,现代交通离不开新的,现代医疗离不开.10.(3分)当今社会发展遇到、和等问题的解决,也离不开新的化第1页(共3页)学科学技术.11.(3分)化学课的学习内容主要包括:;研究物质的、、和的基础自然科学.12.(3分)化学不仅能研究自然界中已存在的物质,还能够根据需要研究和创造自然界中不存在的物质.例如化学可以从石油中炼制出汽油、煤油、柴油等;可以合成自然界中不存在的、价廉耐用的塑料等等.你还能从日常生活中的衣、食、住、行中举出类似的事例吗?第2页(共3页)科粤版九年级上册《1.1 身边的化学》同步练习卷参考答案一、选择题1.B;2.B;3.C;4.B;5.D;二、非选择题6.手机;牙刷;金属;色素;7.钢材;铝合金;汽油;柴油;合金;8.化学技术;产品;塑料和橡胶;化学药物;9.高效化肥;化学材料;化学药品;10.能源;资源;环境;11.生活中的化学知识;组成;结构;性质;变化规律;12.;第3页(共3页)。
粤教版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步练习
2019-2019学年粤教版九年级上册化学1.1身边的化学同步练习一、单选题1.下列归纳和总结完全正确的一组是()A.对概念的认识 B.对鉴别的认识①中和反应生成盐和水②氧化物中都含有氧元素③催化剂改变化学反应的速率①用肥皂水鉴别硬水和软水②加碱研磨鉴别硝酸铵和氯化铵③用闻气味的方法鉴别食醋和白酒C.对现象的认识D.对除杂的认识①铁在氧气中燃烧火星四射②硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰③对着干燥玻璃片哈气有水雾产生①用水除去木炭粉中混有的二氧化锰②用点燃的方法除去氧气中混有的氢气③用浓硫酸除去二氧化碳中混有的水蒸气A.AB.BC.CD.D2.节能减排,保护环境,创造美丽泉城,是全体市民的责任。
下列做法中,与此倡导不相符的是()A. 植树造林,扩大绿化面积B. 焚烧废旧塑料,可以减少“白色污染”C. 对城市生活和生产污水进行净化处理,分级使用D. 人走灯灭成习惯,无人房间灯不亮3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。
它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。
今年的“3·15”前夕,我市有关部门在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。
以下做法属于“绿色销毁”的是( )A. 泼上汽油焚烧B. 倾倒入长江中C. 碾压粉碎后深埋于土中D. 碾压粉碎后回收再利用4.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是()A. 实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验B. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品C. 对废旧电池作深埋处理,消除其污染D. 实验室将废液直接倒入下水道5.小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()A. 向老师请教B. 认为自己做错了,继续做其他实验C. 反复做实验,并观察是否有相同现象D. 查找相关资料,探究原因6.世界环境日中国纪念活动的主题是“改善环境质量,推动绿色发展。
粤教版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试题
粤教版九年级上册化学 1.1身边的化学同步测试题一、单项选择题1国际化学年主题是¨化学——我们的生活 ,我们的未来〞。
化学在提高人类的生活质量、促进社会开展等方面起到非常重要的作用。
有关化学的以下说法不合理的是:A. 化学帮助人们提高粮食产量 B. 治理污染需要化学技术C. 化学帮助人们解决能源问题 D. 化学提高人们的艺术鉴赏水平2.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题 ,化学解决问题〞的观点 ,那么以下表达不合理的是〔〕A. 利用化学合成药物 ,保障了人体健康B. 利用化学开发新材料 ,改善人类生存条件C. 利用化学保护环境 ,使人类生活得更美好D. 化学是万能的 ,能解决世界上所有的问题3.化学已经渗透到社会开展的各个方面 ,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中;与化学科学开展密切相关的是〔〕A. 只有②③④B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. ①②③④4.化学研究的核心内容是〔〕A. 物体的运动规律和光电现象 B. 生命有机体的形成及功能C. 物质的组成、结构、性质和变化规律D. 矿产资源、地域分布和自然环境5.某化装品广告宣称自然护肤。
为了标榜其成分纯属天然 ,高喊“我们恨化学〞 ,受到舆论的讨伐。
以下对化学的认识正确的选项是〔〕A. 化学是推动社会开展的重要力量B. 纯天然的物质不含任何化学成分C. 化学对保障人体健康毫无作用D. 化学生产有百利而无一害6.物质的用途与性质密切相关 ,以下物质的用途和性质关联不准确的是( )A. 金刚石作装饰品 ,是因为它很硬B. CO常用于冶炼金属 ,是因为它具有复原性C. 活性炭用于净化水 ,是因为它具有吸附性D. 氮气用作保护气 ,是因为氮气的化学性质不活泼7.国务院讨论通过?“十二五〞国家战略性新兴产业开展规划? ,其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等.在以下研究领域内 ,不属于化学研究范畴的是〔〕A. 研制新型航空材料 B.合成药物C. 将废旧塑料变为汽车燃料 D. 研究地壳板块结构及运动规律8.19世纪60年代 ,通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法 ,研制出世界上第一张元素周期表的科学家是〔〕A. 戴维B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗9.发现元素周期律的化学家是〔〕A. 门捷列夫B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 阿伏伽德罗10.通过学习 ,你认为以下不属于化学这门自然科学研究范畴的是〔〕A. 物质的组成与结构B. 物质的运动状态C. 物质的性质与变化D. 物质的用途与制取11.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题 ,化学解决问题〞的观点 ,那么以下表达不合理的是〔〕A. 利用化学合成药物 ,抑制细菌和病毒 ,保障人体健康B. 利用化学开发新材料 ,改善人类生存条件C. 利用化学保护环境 ,使人类生活得更美好D. 化学是万能的 ,能解决世界上所有的问题12.以下有关化学史的表达正确的选项是〔〕A. 道尔顿和汤姆生等科学家经研究得出了重要的结论:物质是由原子或分子构成的B. 1869年 ,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表C. 原子论和分子学说的创立 ,奠定了现代化学的根底D. 2019年 ,英国设立了“绿色化学挑战奖〞二、填空题13.能源与环境已成为人们关注的热点.以下日常生活中的做法 ,符合“低碳生活〞理念的是________〔填字母 ,下同〕.A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾 C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯.14.化学是研究物质的________ 以及________ 规律的科学.15.利用化学反响得到有用的________ 或获取________ 是人类开展化学研究的根本目的.16.当前从全球范围来看 ,所面临的挑战有健康问题 ,能源问题 ,粮食问题 ,环境问题等.化学家们希望从化学角度 ,通过化学方法来解决这些问题 ,为人类的开展与进步做出更大的奉献 ,化学界所研究的课题很多 ,其中有:①合成高效化肥;②新型高效药品的开发;③研制快速降解的塑料;④寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气;⑤合成人造皮肤;⑥研制植物营养液进行无土栽培;⑦在无毒、无害的条件下进行化学反响;⑧开发新型制冷剂代替氟利昂;⑨消除汽车有害尾气.请将以上问题归类 ,并把其课题序号填在相应的横线上.〔1〕健康问题:________ .〔2〕能源问题:________ .〔3〕粮食问题:________ .〔4〕环境问题:________ .17.经过一年的化学学习 ,我们亲身体验了一系列的探究实验 ,感受了化学的无穷魅力.小强在回忆整理以下实验中提炼了许多探究的方法.实验一、探究分子在不断运动〔如右图〕实验现象:________ .该实验的探究方法是:对看不见、摸不着的粒子 ,要“观察〞它的运动可以设计实验 ,通过宏观的现象来间接认识.实验二、探究二氧化碳与水的反响〔取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的枯燥的小花 ,进行以下图所示实验〕实验现象:〔Ⅰ〕、〔Ⅳ〕中的小花变红.设计〔Ⅱ〕、〔Ⅲ〕实验的目的是:________ .该实验的探究方法是:设计分析________ 〔填“A〞或“B〞或“C〞〕 ,获得结论.A.仅一个单因素的实验B.有多种因素的比照实验C.用前面实验的生成物继续实验实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反响〔实验如下表所示〕方案实验步骤实验现象1取两个等体积的软塑料瓶 ,充满二氧化碳 ,然后________.________2先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中 ,然后________ .________我认为方案1的探究方法是________ ,方案2的探究方法是________ .小结:上述三个实验告诉我们:当某些化学反响现象不明显或缺乏以说明问题时 ,要千方百计通过设计出具有明显现象的实验 ,来准确推知和认识化学反响.三、解答题18.请你说出化学在人类生活、生产和社会开展的应用中的三大实例.四、综合题19.化学与我们生活、健康及社会开展有密切关系。
人教版九年级上册化学同步测试:1.1 身边的化学
人教版九年级上册化学同步测试:1.1 身边的化学姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 以下有关描述中属于CO2物理性质的是①常温下是一种无色无味的气体②密度比空气大③可溶于水(体积比1:1)④部分与水反应生成碳酸⑤可以使澄清的石灰水变浑浊⑥二氧化碳不支持燃烧,常用作灭火剂⑦二氧化碳沸点-78.5℃⑧固态二氧化碳俗称干冰,常用作制冷剂A.①②③B.①②③⑦C.①②⑦⑧D.②③⑦⑧2 . 《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物。
为实现空气质量达标,合理的做法是A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田C.开发清洁能源D.提倡多开汽车3 . 化学的研究对象与物理、数学等其他自然科学的研究对象不同,取一块蔗糖可以从不同角度进行研究,以下不属于化学研究领域的是()A.蔗糖的产地在哪里B.蔗糖的微观结构如何C.蔗糖有什么性质和用途D.蔗糖是由什么组成的4 . 如图是某空间站能量转化系统的局部示意图,则下列说法正确的是()A.循环过程中没有发生化学反应B.该转化系统中水可以循环使用C.光电转换器中电能转化为光能D.氢气和氧气反应生成水是吸热过程5 . 不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是()A.通入澄清石灰水B.观察颜色C.通入紫色石蕊试液D.点燃6 . 下列实验现象描述中不正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液变红C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.把铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质7 . 关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是:A.原子是最小的粒子,不可再分B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.当二氧化碳气体变成干冰时,二氧化碳分子间不存在间隔二、填空题8 . 按题意从CO、SO2、CO2、C60、C五种物质中选择适宜的化学式,填入下列横线上。
科粤版九年级化学上册--第一章 1.1《身边的化学》同步练习题(含答案)
1.1《身边的化学》同步练习一、基础题(1)化学研究的对象是()A.物质B.物体C.运动D.实验(2)日常生活中,我们处处都能见到化工产品,下列物质不属于化工产品的是()A.煤炭B.塑料C.合成纤维D.合成橡胶(3)我国是历史悠久的伟大文明古国,我国古代的四大发明:⑴造纸、⑵制火药、⑶指南针、⑷印刷术中,属于化学领域的是()A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(1)(2)(3)(4)(4)下列与化学发明无关的是()A.两千多年前,人类首先发现并利用火B.先秦时期我们的先祖就可以酿酒C.我国民间在1000多年就会制黑火药D.早在1万年前,中国就可制瓷器(5)食品中常常加入一些化学试剂,使食品的保存期延长,色泽更美观,味道更诱人。
食品中的下列物质,不属于食品添加剂的是()A防腐剂 B色素 C香精 D干燥剂(6)目前国外试行用“汽水”(碳酸水)浇灌植物,它的作用是()A.有利于加强植物的呼吸作用B.有利于改良碱性土壤C.有利于加强植物的光合作用D.有利于在植物上方形成温室(7)化学课学习的内容是⑴生活中的化学知识;⑵物质的组成、性质和变化规律;⑶化学对社会的影响;⑷科学探究的方法()A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(1)(2)(3)(4)(8)1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素,对人体的大脑和神经系统将造成损害,建议限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。
为此你不同意()A.建筑上不用铝合金制品B.少用易拉罐装饮料C.不用铝制品炊具D.少吃含铝的食物(如油条)二、综合题1.当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等,化学家们希望从化学的能源,通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献。
化学界所研究的课题很多,其中有:①高效化肥的合成②新型药品的开发③在低消耗情况下分解水分子而得到氢所得到氢气作为燃料④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径⑤研制人造血管⑥在无毒、无害的条件下进行反应⑦研制开发超导材料⑧研制高效无磷洗衣粉。
身边的化学同步练习(一)-2021-2022学年九年级化学科粤版上册
1.1身边的化学(一)第一章大家都来学化学2021~2022学年九年级化学同步练习(科粤版)一.选择题(共12小题)1.我国化工专家侯德榜做出重大贡献的方面是()A.青蒿素开发B.导电塑料研制C.纯碱制造D.人工合成橡胶2.下列图片中所体现的内容属于化学对人类贡献的是()A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③3.图片中不属于化学对人类贡献的是()A.生产化肥增加粮食产量B.屠呦呦发现青蒿素C.新材料用于口罩D.改良水稻品种4.“绿色化学”的特点之一是“零排放”。
一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,不可能符合这一要求的产物是()A.甲醇(CH4O)B.甲醛(CH2O)C.乙酸(C2H6O2)D.乙醛(C2H4O)5.“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。
在用丙炔(C3H4)合成甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)的过程中,欲使原子利用率达到最高,还需要其他的反应物有()A.CO和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CO2D.CH3OH和H2 6.6月5日为世界环境日,深圳市今年世界环境日中,倡导践行绿色生产、绿色消费、绿色生活等新风尚,努力创造更多“绿色财富”。
你认为下列行为符合“绿色化学”理念的是()A.废弃药品倒入下水道,玻璃仪器洗净后放在指定位置B.将废旧电池做深埋处理,消除对地表的污染C.生活中废弃的果壳,应放入印有如图标识的垃圾桶D.减少“白色污染”,废弃塑料焚烧处理7.化学促进了人类的进步,推动了社会的发展,科学家为此作出了巨大的贡献。
下列化学家与其成就相对应的是()A.拉瓦锡﹣﹣元素周期律B.侯德榜﹣﹣制碱工业C.门捷列夫﹣﹣原子论D.道尔顿﹣﹣测定空气成分8.下列不属于我国古代化学工艺成就的是()A.青铜器的制造B.陶瓷的烧制C.火药的发明D.指南针的使用9.下列是某市要打造的百亿产业群项目,其中不属于化学研究范畴的是()A.化学纤维的合成B.金属钨的冶炼C.软件的开发D.阻燃材料的生产10.在讨论化学与生活的关系时,同学们提出的下列问题:①为什么铁制的菜刀容易生锈;②水是由什么元素组成的;③顺风骑自行车省力;④飞机为什么能飞上天;⑤空气中含有什么物质;⑥菜刀生锈为什么要及时除去。
粤教版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步练习
2021-2021学年粤教版九年级上册化学1.1身边的化学同步练习一、单项选择题1.以下归纳和总结完全正确的一组是〔〕A.对概念的认识 B.对鉴别的认识①中和反响生成盐和水②氧化物中都含有氧元素③催化剂改变化学反响的速率①用肥皂水鉴别硬水和软水②加碱研磨鉴别硝酸铵和氯化铵③用闻气味的方法鉴别食醋和白酒C.对现象的认识D.对除杂的认识①铁在氧气中燃烧火星四射②硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰③对着枯燥玻璃片哈气有水雾产生①用水除去木炭粉中混有的二氧化锰②用点燃的方法除去氧气中混有的氢气③用浓硫酸除去二氧化碳中混有的水蒸气A.AB.BC.CD.D2.节能减排,保护环境,创造美丽泉城,是全体市民的责任。
以下做法中,与此倡导不相符的是〔〕A. 植树造林,扩大绿化面积B. 燃烧废旧塑料,可以减少“白色污染〞C. 对城市生活和消费污水进展净化处理,分级使用D. 人走灯灭成习惯,无人房间灯不亮3.“绿色化学〞是21世纪化学开展的主导方向。
“绿色化学〞要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。
它包括“绿色消费〞和“绿色销毁〞等内容。
今年的“3·15〞前夕,我市有关部门在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进展了“绿色销毁〞。
以下做法属于“绿色销毁〞的是( )A. 泼上汽油燃烧B. 倾倒入长江中C. 碾压粉碎后深埋于土中D. 碾压粉碎后回收再利用4.“绿色化学〞要求从根本上减少或杜绝污染.以下做法中符合绿色化学理念的是〔〕A. 实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进展实验B. 化工消费中使原料尽可能地转化为产品C. 对废旧电池作深埋处理,消除其污染D. 实验室将废液直接倒入下水道5.小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝.面对“异常〞现象,他不应该采取的做法是〔〕A. 向教师请教B. 认为自己做错了,继续做其他实验C. 反复做实验,并观察是否有一样现象D. 查找相关资料,探究原因6.世界环境日中国纪念活动的主题是“改善环境质量,推动绿色开展。
科粤版九年级化学上册练习题:1.1身边的化学
1.1 身边的化学一、选择题1.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学,下列选项中属于利用化学直接保障人体健康的是链接听/1例1方法点拨( )图1-K-12.根据你所掌握的化学知识,判断下列做法或叙述正确的是( )A.为了节约粮食,发霉的大米清洗后继续煮熟食用B.塑料垃圾用燃烧的方法进行处理C.人类需要的能量都是由化学反应提供的D.为了保障食品安全,禁止滥用食品添加剂3.下列事实与化学没有密切关系的是( )A.食物、衣料和日常用品的日益丰盛B.新材料的开发和利用C.环境污染的预防和治理D.物体机械运动的规律4.通过对化学的学习,我们应该树立的理念是( )A.化学是以理论指导为基础的科学B.化学的发展是环境恶化的“罪魁祸首”C.化学是自然科学中创造新物质最多的科学D.推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”5.图1-K-2是2018年“全球十大突破性技术”中的四项,其中与化学学科关系密切的是( )图1-K-2二、连线题6.化学在保证人类生存并不断提高人类生活质量方面起着重要作用。
请把左侧与右侧相关内容用直线连接起来。
链接听/1例1方法点拨三、填空题7.从全球范围内来看,当前人类面临的挑战有健康问题、能源问题、粮食问题、环境问题等,化学家希望从化学角度、通过化学方法解决这些问题,为人类社会的发展与进步作出更大的贡献。
化学界研究的课题很多,其中有:①合成高效化肥;②开发新型高效药品;③研究快速降解塑料;④寻找高效催化剂,在低耗下分解水得到氢气;⑤合成人造皮肤和血管;⑥研制植物营养液进行无土栽培;⑦在无毒、无害条件下进行化学反应;⑧开发新型制冷剂取代氟利昂;⑨消除汽车尾气中的有害物质;等等。
请将上述课题分类,将其序号填在相应的横线上。
(1)健康问题:_________________________。
(2)能源问题:_________________________。
(3)粮食问题:_________________________。
2019九年级化学上册 1.1《身边的化学》同步测试 (新版)粤教版
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……身边的化学1.日常生活中,我们处处都能见到化工产品。
下列物质不属于化工产品的是()A. 石油B. 塑料C. 合成纤维D. 玻璃2.学习化学可以使我们拥有更文明、更健康的生活。
下列叙述与其意思不符的是()A. 学习化学可以使我们更加了解烟草的性质,提高吸烟的技能和吸烟的效率B. 学习化学可以解释自然界中一些奇异现象,做到避凶趋吉,提高自我保护能力C. 在使用燃气或煤炉取暖时,学习化学可以提高我们的安全意识和消除安全隐患的能力D. 学习化学可以使我们揭穿“水变油”“铜变金”这样的骗术,以免上当。
3.下列有关化学概念的叙述错误的是()A. 几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你得身体里B. 当个人的实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验C. 农药不仅能杀灭虫害,还会不同程度地影响人类的健康,因此,应杜绝使用农药D. 化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化4.化学不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化,还要根据需要创造自然界中不存在的物质。
下列说法中不正确的是()A. 利用化学生产化肥和农药,增加粮食的产量B. 利用化学合成药物,保障人体健康C. 利用化学保护环境,使人类生活更加美好D. 利用化学将废铁变成黄金,获得更多经济效益5.我们学化学、用化学、爱化学。
下列有关化学的说法中合理的是()①化学在保证人类生存与不断提高生活质量的方面起着重要的作用②绿色化学时更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③门捷列夫发现了元素周期律之后,化学的学习与研究变得有规律可循④化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质A. ①②③B. ②③④C. ①②④D.①③④6.社会的发展和人民的生活质量的提高都有化学做出的贡献。
下列关于人们衣、食、住、行的叙述中错误的是()A. 纺织厂用有机合成纤维和天然纤维混合纺织的面料,让冰城人的穿着舒适挺括,更加自信B. 食品添加剂可改善视频的品质,增加食品的营养成分,因此在食物中添加越多越好C. 冬季取暖实行集中供热、废气综合处理,使家乡的天变得更蓝D. 用化学方法研制的新型材料坚固、耐用,将哈尔滨市的地铁工程成为方便人们出行的百年大计7.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。
人教版九年级上册化学1.1+身边的化学+同步练习题
人教版九年级上册化学1.1+身边的化学+同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 化学是一门自然科学,它使世界变得更加巡礼多彩。
化学研究的对象是()A.物质B.物体C.运动D.实验2 . 下列生活中常见的变化中主要属于物理变化的是A.草莓长“黑毛”B.酿造米酒D.石油分馏C.燃放烟花3 . 化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是()A.发展低碳经济,保护环境B.日环食、日偏食的产生C.开发新能源,研制新材料D.药物和保健品的研制4 . 环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题.下列几种说法中正确的是①温室效应将导致全球变暖②绿色植物的光合作用是大气的一种自净过程③汽车排放的尾气是造成城市空气污染的主要因素之一④酸雨、臭氧层破坏等与空气污染有关A.②③B.③④C.①②③D.①②③④5 . 南山区正部署西丽水库一级水源保护区历史违建搬迁安置工作,全力以赴打赢环保攻坚战,再次引起市民对环保的关注,下列做法符合环保要求的是()A.施用大量农药减少植物虫害B.深埋废旧电池减少环境污染C.燃放大量烟花增加喜庆气氛D.提倡自带水杯减少“白色污染”6 . 下列主体知识的归纳中,都正确的一组是A.生活常识B.节约意识C.环保意识D.安全常识7 . 下列做法不正确的是A.鸡饲料中添加抗生素使鸡快速生长B.绿色出行,提倡低碳生活C.燃气泄漏,关闭阀门,开窗通风D.严禁使用甲醛保鲜食用鱼类8 . 下列关于二氧化碳的说法错误的是A.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳B.二氧化碳是引起“温室效应”的主要气体之一C.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质D.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色9 . 下列家庭小实验不能成功的是A.将冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑B.将小苏打加入水中配制成溶液C.用食盐水浸菜刀防止生锈D.用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口二、填空题10 . 从下列物质中选择适当的物质,用序号填空A.活性炭B.一氧化碳C.二氧化碳D.石墨E.氮气(1)光合作用的原料之一_______(2)填充在食品包装袋里做保护气的物质_______(3)能将紫色石蕊试液变成无色物质___________(4)能做干电池电极的物质___________(5)常用于冶炼金属的物质___________11 . 银白色的金属锂是所有金属中最轻的一种,它的化学性质活泼,常温下就能和空气中的氧气化合成氧化锂(li20);锂还能和水剧烈反应变成氢氧化锂,同时放出一种可燃性气体。
人教版九年级上册化学1.1+身边的化学+同步练习题
人教版九年级上册化学1.1+身边的化学+同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列说法不符合主题要求的是()A.回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染B.采用“绿色化学”生产工艺,提高原料运用率C.大力发展新能源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染2 . 化学是一门基础自然科学,它研究的领域非常广泛。
以下研究领域中,不属于化学研究范畴的是()A.研究高效化肥和农药B.研究海洋的潮起潮落时间C.研究新型可降解塑料减少白色污染D.研究纳米材料的用途与制法3 . 近几十年来,大气中二氧化碳的含量不断上升,使全球变暖。
导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是()A.人和动物的呼吸B.植物的光合作用C.化石燃料的大量使用和森林遭到破坏D.淡水不断减少4 . “低碳生活”理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是A.节约用水用电B.农业和园林改漫灌为喷灌和滴灌C.少使用一次性筷子D.生活中露天焚烧垃圾5 . 下列指定反应的化学方程式正确的是()A.用双氧水制氧气:H2O2H2↑+O2↑B.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2OC.硫酸型酸雨的形成:2SO2+2H2O+O2═2H2SO4D.小苏打治疗胃酸过多:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O6 . 钢铁是使用最多的金属材料,但每年因锈蚀而损失的数量巨大,防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题。
以下有关金属腐蚀的叙述错误的是A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈B.钢铁锈蚀的实质与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化C.铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀7 . 下列说法错误的是()A.pH>5.6 的雨水称为酸雨B.“ 白色污染” 主要是由废弃塑料制品引起的C.提倡绿色出行,可改善人们的生活环境D.燃烧秸秆,可导致空气中可吸入颗粒增加8 . 温室效应加剧导致全球气候变暖,下列气体中,不会产生温室效应的是()A.二氧化碳B.甲烷C.一氧化碳D.臭氧9 . 化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④二、填空题10 . (1)①用化学式填空:敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有________;可用于灭火的气体是_________;常充入食品包装袋内用于防腐是__________。
九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试题
九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 发展“绿色食品”,避免“白色污染”,增强环保意识是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。
“绿色食品”指的是()A.绿颜色的营养食品B.含叶绿素的营养食品C.经济附加值高的营养食品D.安全、无公害的营养食品2 . 下列关于常见物质的说法中,正确的是()A.水由氢元素和氧元素组成B.地壳中含量最多的金属元素是氧元素C.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生能源D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫火焰,生成有刺激性气味气体3 . 解决对社会发展有重要影响的下列问题:①能源危机②环境污染③疑难疾病救治④化学合成功能材料的研制生产,其中,与化学有直接关系的是A.①B.②C.③D.①②③④4 . 下列不属于化学研究方向的是()A.合成新材料B.开发新能源C.编写电脑程序D.工业“三废”处理5 . 图片中的内容不属于化学对人类贡献的是()A.化工生产形成酸雨B.利用化学方法生产燃料D.利用化学方法合成药物C.利用化学方法生产化肥6 . 2017 年创建全国文明城市是我市重要的民生工程,其根本目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数.下列措施中与化学关系不大的是()A.配置新型燃料供公交车使用B.对城市生活垃圾分级净化处理C.使用光降解或生物降解的塑料,防止白色污染D.加快转变经济发展方式7 . 学以致用,是我们学习知识最终目的,下列说法正确是()A.多喝纯净水B.多吃肉类,少吃蔬菜C.生石灰干燥剂,可以少量的食用D.鉴别羊毛和合成纤维,用燃烧法二、填空题8 . 化学是在分子、原子层次上研究物质的_____ 、____、__________以及______的基础科学.1869年______发现了元素周期律和元素周期表.参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、。
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1.1身边的化学小试身手1 [ 基础题 ] 化学不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化,还要根据需要创造自然界中不存在的物质。
下列说法中不正确的是()A.利用化学生产化肥和农药,增加粮食的产量B.利用化学合成药物,保障人体健康C.利用化学可以合成许多自然界中不存在的物质,以丰富人类的物质生活D.利用化学将废铁变成黄金,获得更高的经济效益2 [ 基础题 ] 社会的文明和进步离不开化学。
下列不属于化学研究方向的是()A.新材料的合成B.工业“三废”的处理C.卫星定位软件的开发D.药物和保健品的研制3 [ 提高题 ]“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳的排放量。
下列做法符合“低碳生活”理念的是()A.教科书循环使用B.使用一次性筷子,减少疾病传染C.大量使用私家车出行,节约时间D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展4 [ 提高题 ] 人类的衣、食、住、行都离不开化学。
下面对小明同学收集到的几种物品进行探究。
①药品②腈纶毛衣③食醋④汽油⑤水泥(1)上述物品在制作或形成过程中与化学有关的是______________(填序号,下同);与人类住、行有关的是______________;可以食用或服用的是______________。
(2)从亲身(或家庭)经历举例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用:__________________________________________。
直击中考5 [ 兰州中考 ] 下列不属于化学研究范畴的是()A.纳米铜的性质 B.C60的组成C.单晶硅的结构 D.无人机的研发6 [ 枣庄中考 ] 通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5。
下列做法应该继续提倡的是()①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A.①③④ B.①②④C.①②③④ D.②③④⑤详解详析1 D2 C 解析 A、B、D项都需要利用物质的性质及物质间的反应规律,均属于化学的研究内容;C项属于计算机科学的研究内容。
3 A 解析教科书循环使用,可以减少森林的砍伐,减少植物的消耗;使用一次性木筷,增加了森林的砍伐;大量使用私家车出行,增加了交通工具的使用,从而增加了二氧化碳的排放;大量建设钢铁冶炼厂,能产生大量的二氧化碳,增加了二氧化碳的排放。
4 (1)①②③④⑤④⑤①③(2)使用加碘盐可以预防甲状腺肿大(或吃感冒药能缓解感冒症状,其他合理答案均可)解析题中所给物品在制作过程中都用到了化学,物品中的水泥与“住”有关,汽油用作机动车的燃料,与“行”有关,可以使用或服用的是食醋和药品。
化学在保证人类生存和提高生活水平方面起着重要作用,如使用加碘盐可以预防甲状腺肿大,吃感冒药能缓解感冒症状,新能源的开发能改善人们的生活环境等。
5 D 解析化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
A、B、C项都属于化学的研究范畴,D项无人机的研发属于军事科技方面研究的范畴。
6 A 解析绿色植物能吸附空气中的微颗粒,起到净化空气的作用;焚烧秸秆不仅产生大量的微颗粒,还产生有毒有害气体,对空气造成严重污染;发展共享单车,不产生污染,且节能;煤燃烧时既产生PM2.5,又产生有毒有害气体,造成空气污染,减少燃煤的使用,开发无污染的新能源,可以减少空气污染;燃放烟花爆竹,会产生大量的PM2.5和有毒气体。
2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A.纯碱Na2CO3碱制玻璃B.生石灰CaO 氧化物补钙剂C.小苏打NaHCO3盐配生理盐水D.水银Hg 金属生产体温计【答案】D【解析】【详解】A、纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为:Na2CO3,属于盐,可用于制玻璃,不符合题意;B、生石灰是氧化钙的俗称,化学式为:CaO,属于氧化物,可做干燥剂,不能做补钙剂,不符合题意;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学式为:NaHCO3,属于盐,可用于治疗胃酸过多等,氯化钠可用于配制生理盐水,不符合题意;D、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,属于金属,可用于生产温度计,符合题意。
故选D。
2.在一个密闭容器内有四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表,下列推理正确的是A.反应物是X和Y,成物是Q和ZB.参加反应的Y和Q的质量比是1∶1C.参加反应的X与Q的质量比是1∶3D.反应后生成15 g Z【答案】C【解析】由表中数据分析可知,反应前后X的质量减少了4 g﹣0 g=4 g,故X是反应物,参加反应的X的质量为4 g;反应前后Y的质量增加了12 g﹣10 g=2 g,故Y是生成物;同理确定Z是生成物,生成的Z的质量为15 g﹣1 g=14 g;由质量守恒定律,Q应是反应物,且参加反应的Q的质量为14 g+2 g﹣4 g=12 g,故待测的数值为21g﹣12 g=9 g。
A、根据分析,可知反应物是X和Q,生成物是Y和Z,故选项说法错误;B、参加反应的Y的质量为12 g ﹣10 g=2 g,参加反应的Q的质量为14 g+2 g﹣4 g=12 g,故参加反应的Y和Q的质量比是1∶6,故选项说法错误;C、参加反应中X、Q的质量比为4 g∶12 g=1∶3,故选项说法正确;D、根据表格中的数据,反应后生成Z的质量为15 g﹣1 g=14 g,故选项说法错误。
故选C。
3.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀硫酸中加入锌粒B.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C.向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D .加热一定质量的KClO 3和MnO 2混合物制O 2【答案】C【解析】【分析】【详解】A 、向一定量的稀硫酸中加入锌粒,氢气的质量应不断增大至一定值,反应速率不断变缓,选项A 不正确;B 、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,pH 值应由大逐渐变小,选项B 不正确;C 、向一定量的CuSO 4溶液中加NaOH 溶液,沉淀质量不断增大至一定值,选项C 正确;D 、加热一定质量的KClO 3和MnO 2混合物制O 2,反应完成后容器中有催化剂MnO 2剩余,选项D 不正确; 故选C 。
4.在下列化学反应中“硫”元素化合价反应前后有改变的是A .22322NaOH+SO Na SO +H =OB .2424=H SO +BaCl BaSO +2HClC .3224SO +H O=H SOD .22222H S+3O 2H O+2SO 点燃【答案】D【解析】【详解】A 、设硫元素化合价为x ,在二氧化硫中,x +(-2)×2=0,则x =+4;在亚硫酸钠中,(+1)×2+x +(-2)×3=0,则x =+4,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;B、设硫元素化合价为x,在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;在硫酸钡中,(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;C、设硫元素化合价为x,在三氧化硫中,x+(-2)×3=0,则x=+6;在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;D、设硫元素化合价为x,在硫化氢中,(+1)×2+x=0,则x=-2;在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,则x=+4,反应前后硫元素化合价发生改变;故选项正确;故选:D。
5.下列各组叙述中,有错误的是( )A.钙、铁、锌都是人体必需的微量元素;维生素是给人体提供能量的主要物质B.使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风C.用肥皂水鉴别硬水和软水;用pH试纸测定“可乐”的酸碱度D.氢能源的大量应用需要解决能耗、储运等问题;消防队员用高压水枪灭火的依据是降低温度至可燃物的着火点以下【答案】A【解析】A、钙元素属于常量元素,维生素不能为人体提供能量,错误;B、使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风,这样可以防止发生爆炸,正确;C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水;用pH试纸可以测定“可乐”的酸碱度,正确;D、氢能源是易燃易爆的气体,大量应用需解决能耗、储运等问题;由于水的比热大,用水灭火利用的是降低温度至可燃物的着火点以下,正确。
故选A。
6.NaNO2中氮元素的化合价是( )A.-3 B.+2 C.+3 D.+4【答案】C【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则,NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。
故选C。
7.下列实验操作正确的是()A.CO2验满B.测溶液pHC.加热液体D.量筒读数【答案】D【解析】【分析】此题根据二氧化碳气体验满的方法、pH试纸测定未知溶液的pH的方法、给试管中的液体加热的方法、量筒读数的方法平进行分析判断即可。
【详解】A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误,不符合题意;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对比来确定pH。
不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误,不符合题意;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,符合题意。
故选:D。
8.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是A.实验开始甲处酒精喷灯最先点燃B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置进行了尾气处理【答案】A【解析】【分析】【详解】A、若实验开始甲处酒精喷灯最先点燃,产生的一氧化碳气体与玻璃管中的空气在加热条件下易发生爆炸,应先点燃乙处的酒精灯,故选项说法错误。
B、甲处发生的反应是二氧化碳与碳在高温下反应,是典型的吸热反应,故选项说法正确。
C、丙左侧导管刚刚露出塞子,由装置的特点可知,丙处试管可防止液体倒吸,故选项说法正确。
D、由装置的特点可知,丁装置可以收集未反应的一氧化碳,进行了尾气处理,故选项说法正确。
故选:A。
9.将t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、乙中加硫酸铜晶体,都恰好达到饱和时甲乙中所加固体的质量关系为( )A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.无法确定【答案】B【解析】【详解】将t℃接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、溶剂的质量没有改变,加入硫酸铜达到饱和;乙中加硫酸铜晶体,硫酸铜晶体中含有结晶水,加硫酸铜晶体后,溶剂的质量也增加,需要的硫酸铜的质量增大,所以向甲中加入的固体质量小于向乙中加入的固体质量。