浙江省杭州市第二中学2014-2015学年高二生物下学期期中试题文总结
浙江省杭州二中2015届高三第二次月考生物试题 Word版
杭州二中2014学年高三年级第二次月考生物试卷【试卷综析】本卷为杭州二中2014学年高三年级第二次月考生物试卷，重点考查了高中生物必修所有内容：细胞的结构功能，细胞代谢、细胞生命历程、生物遗传与变异、生物进化、生命活动的调节、生物与环境等，知识点考查全面，符合高三一轮检测要求。
本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力和应用能力等。
A.单选题（共60分，前20题1分一题，21题起2分一题）【题文】1、以下关于内质网结构与功能的叙述，不正确的是（）A．内质网是单层膜构成的网状管道系统B．有的内质网上附着有核糖体，参与分泌蛋白的加工与运输过程C．研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成D．内质网膜与细胞膜结构类似，也是以脂双层为基本骨架，具有一定的流动性【答案】【知识点】B1细胞质和细胞器【答案解析】C解析：核糖体是无膜结构的细胞器，核糖体仅有rRNA和蛋白质组成，不含磷脂。
C错。
【题文】2、下列数据是人体部分器官中所表达基因的数目，有关叙述正确的是（）AB．血细胞所表达的基因数目最多，说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官表达的基因数目有差异，说明不同细胞内所含基因不同D．细胞种类不同表达的基因不同，这与细胞完成不同的功能相适应【答案】【知识点】D2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变【答案解析】D解析：人体各器官所表达的基因数目不同，种类有相同的，也有不同的，如呼吸酶基因在每种细胞中均表达；同一个体中每个细胞的遗传物质DNA数量完全是相同的，只是基因的选择性表达情况有所不同，B、C错；细胞种类不同，表达的基因不同，合成不同的蛋白质，这与细胞完成不同的功能相适应，D正确。
【题文】3、下图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，及植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况。
图中c点所对应的生长状况最有可能是（）A．①B．②C．③D．④【答案】【知识点】I1生长素的发现及生理作用【答案解析】D解析：由甲图可知，a、b、c浓度促进芽的生长，其中b浓度促进程度最大，a、c浓度促进程度相同，d浓度抑制芽的生长；促进或抑制是与无生长素时进行比较，所以表现为促进作用的生长素浓度对应于图乙中④。
杭州地区含周边重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题及答案
浙江省杭州地区含周边重点中学2014-2015学年高二下学期
期中考试
一、选择题（1～30题，每小题1分，31～40题，每小题1分，共50分）
1．（1分）（2012•徐汇区二模）地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是（）
2．（1分）（2015春•杭州校级期中）如图为某细胞的结构示意图，下列变化会在该细胞中发生的是（）
3．（1分）（2015春•杭州校级期中）下列关于几种化学元素与植物代谢关系的叙述中，正确的是（）
4．（1分）（2015春•杭州校级期中）下列关于A TP的叙述正确的是（）
5．（1分）（2014•安徽）如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是（）
6．（1分）（2009•黄浦区二模）如图示人体内某种酶的活动曲线，这种酶可能催化下列哪一项化学反应（）
7．（1分）（2015春•杭州校级期中）如图表示葡萄糖在细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是（）。
浙江省杭州二中第二学期高二年级期中模拟考试题(生物)
浙江省杭州二中第二学期高二年级期中模拟考试题（生物）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________第1小题：下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是（ ） A. 昆虫的翅与鸟的翅作用相同B.蛋白质通常作为酶的角色C. 组成众多生物体的结构和功能单位为细胞D.人的手臂与鸟的翅结构相似 【答案解析】A 第2小题：下列现象不属于生殖隔离的是（ ）A.动物因求偶方式或繁殖期不同造成不能交配B.植物因开花季节不同不能传粉C.动物因生活的地区不同而不能进行基因交流D.产生的杂种后代没有生育能力 【答案解析】C 第3小题：一种蛾中控制浅色的等位基因是隐性的,控制深色的等位基因是显性的.假设有640只浅色的蛾和360只深色的蛾,群体呈遗传平衡状态,那么约有多少只蛾是杂合子的? （ ） A.320B.369 C.640 D.505 【答案解析】A 第4小题：有关多倍体植物的形成，下列说法中正确的是（ ） A ．要经过长期的地理隔离，进而形成生殖隔离 B ．不需要经过隔离就形成新物种C ．多倍体的形成没有经过地理隔离，只有生殖隔离D ．多倍体物种的形成不属于生物进化 【答案解析】C 第5小题：对基因突变在生物进化中的作用，下列说法正确的是（ ） A.使种群的基因频率发生定向改变B.能产生等位基因并通过基因重组提高后代的遗传多样性C.自然突变频率很低，对种群基因库的影响很小D.多数对生物体有害，不利于种群的生存和进化 【答案解析】B 第6小题：在北极的一个山脉中，原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。
下列叙述错误的是（ ） A ．狼的性状分歧是自然选择的结果B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C．在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择D．原始狼群由于食物来源不同，通过自然选择进化成不同的类型【答案解析】B第7小题：下列说法中正确的是（）A. 先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病B. 家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病C. 遗传病发病根本原因是遗传因素，但也受环境因素影响D. 遗传病是仅由遗传物质的改变而引起的【答案解析】C第8小题：下列属于遗传病的是（）A.孕妇缺碘，导致出生的婴儿得先天性呆小病B.艾滋病患者的根本原因是病毒感染，可通过母婴传播C.某女性患色盲，其儿子也色盲D.一家三口,由于未注意卫生,在同一时间内均患上甲型肝炎【答案解析】C第9小题：下列生产措施中与植物激素无直接关系的一组是（）A、培育无籽番茄B、带芽的枝条扦插容易成活C、红柿得木瓜之气而发，可去除涩味D、用植物的花药进行单倍体育种【答案解析】D第10小题：下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同（）A. 植物的向光性B.顶端优势C.将植物平放后，根向地生长，茎背地生长D.除草剂可以除掉田间的双子叶植物【答案解析】C第11小题：关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是（）.A. 植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全地大量食用B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子，会过早出现性早熟C在树干部分喷洒一定的细胞分裂素，可促进木质部细胞分裂，使树干长粗.D.鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的，可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺序来判断【答案解析】D第12小题：向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。
2014浙江省杭州二中高二期中考试生物试题及答案
2014年杭州二中第二学期高二年级期中考试生物试卷一、 单项选择题（本题共40题,共计50分，其中1～30题每题1分，31～40题每题2分）1、离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO 2的供应，下列关于一段时间内叶绿体中ATP 与O 2的相对含量变化的示意图中，正确的是2、我国北方地区冬季种植温室大棚时，每当晴朗的中午，农民都要将塑料大棚开一道缝，以利于温室通风，农民将其叫做“开风口”，下列关于“开风口”的说法中不确切的是A ．“开风口”可以使大棚内的空气流通，能提高大棚内CO 2的浓度B ．“开风口”是为了增加棚内的氧气含量，以促进植物的有氧呼吸C ．“开风口”增加了温室内的光照强度，有利于光合作用的进行D ．“开风口”能够降低棚内的空气湿度，有利于植物对水分的吸收3、已知一批豌豆种子中基因型为AA 与Aa 的数量之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA 、Aa 、aa 的种子数之比为A.4∶4∶1B.3∶2∶1C.3∶5∶1D.1∶2∶14、将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO 2处理48h 后，贮藏在温度为1℃的冷库内。
另一份则始终在l ℃的冷库内贮藏。
从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO 2释放量和O 2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。
下列结论不正确的是A ．比值大于1表明蓝莓既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸B ．第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO 2处理组C ．第40天对照组蓝莓需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多D ．贮藏蓝莓前用CO 2短时间处理，能抑制其在贮藏时厌氧呼吸酶的活性5、与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的生活力和变异性，这是因为 ①后代继承了来自双亲的遗传物质 ②减数分裂过程中DNA 的复制更容易发生差错 ③减数分裂过程中由于非同源染色体间的自由组合，产生了基因重组类型的配子 ④受精过程中会丢失父方细胞质中的绝大部分基因 ⑤随机受精可产生更多的基因型A ．①②③B ．①②⑤C ．①③⑤D ．①②③④⑤6、下列有关实验的描述不科学的是A ．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的B ．提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏C ．视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水D ．还原糖和蛋白质的检测实验中均需水浴加热7、下图为高等动物的一组细胞分裂图象，下列分析判断正确的是A．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组B．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abcC．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合8、某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“α−萘乙酸(NAA)对植物生长的影响”，所得实验数据见下表。
浙江省杭州市高二生物下学期期中试题 文 浙科版
杭州二中2012学年第二学期高二年级期中考试生物试卷(文)一、选择题（本题有60小题,每小题1分,共60分。
请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1、植物细胞中储存能量的多糖是A、葡萄糖B、糖元C、淀粉D、麦芽糖2、生物体结构的基本单位和生物体的遗传物质分别是A、细胞；核酸B、细胞器；核酸C、细胞；蛋白质D、细胞器；蛋白质3、甲状腺激素，血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是A、I、 Fe、MgB、Cu、Mg、IC、I、Mg、 FeD、Fe、Mg、 I4、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是A．糖蛋白 B．脂质 C．蛋白质 D．核酸5、100个核苷酸所含有的五碳糖的个数是A、100B、200C、300D、4006、下列物质中，不含N元素的是A、细胞膜上的载体B、纤维素C、淀粉酶D、核酸7、人体某些白细胞可以吞噬病菌，这一生理过程的完成依赖于细胞膜的A、选择透过性B、主动运输C、保护性D、流动性8、水稻叶肉细胞中的DNA存在于A、细胞核、叶绿体和高尔基体B、内质网、线粒体和细胞核C、线粒体、叶绿体和细胞核D、细胞核、核糖体和线粒体9、与促甲状腺激素的合成和分泌有关的细胞器是A、中心体和线粒体B、核糖体和高尔基体C、核糖体和内质网D、线粒体和核糖体10、下列为肺炎双球菌所不具有的是A、细胞质B、细胞膜C、线粒体D、核酸11、玉米的叶肉细胞中，都具有色素的一组细胞器是A、线粒体和高尔基体B、叶绿体和中心体C、核糖体和液泡D、液泡和叶绿体12、DNA和RNA存在的主要部位分别是A、线粒体和叶绿体B、细胞核和细胞质C、叶绿体和线粒体D、都在细胞核13、下列四组细胞器，在其生命活动中，均可产生水的一组是A．线粒体和核糖体 B．线粒体和内质网 C．叶绿体和内质网D．内质网和核糖体14、RNA分子化学组成的基本单位是A、脱氧核苷酸B、基因C、核糖核苷酸D、信使RNA15、下列哪些物质出入细胞时与细胞中的核糖体和线粒体无关A．尿素通过细胞膜 B．人的小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖C．肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na＋ D．小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸16、小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和吸收K+的相同点是A、都是自由扩散B、都不需要载体C、都从高浓度到低浓度D、都消耗ATP17、增大细胞内酶分布面积的主要结构是Ａ．细胞膜Ｂ．核膜Ｃ．内质网Ｄ．液泡膜18、如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性；这说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点是一致的D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动19、制备细胞膜最常选用的材料是：A. 人的肌肉细胞B. 鸟类成熟的红细胞C. 哺乳动物成熟的红细胞D. 成熟的植物细胞20、下列属于光反应中的变化是A、H2O的分解B、ATP的水解C、CO2的固定D、三碳酸的还原21、有氧呼吸过程中合成ATP所需的能量不可能来自A、葡萄糖分解成丙酮酸B、氢和氧结合形成水C、丙酮酸分解成CO2和【H】D、有机物氧化释放的热能22、一分子ATP中含有的高能磷酸键和磷酸基数分别是A、3和3B、2和3C、2和2D、3和223、乳酸发酵比有氧呼吸释放的能量少得多，其原因是A、只发生在低等生物B、反应过程比较简单C、不需要氧气D、有机物分解不彻底24、绿色植物代谢活动中，不需要酶参与的是A、光合作用的光反应阶段B、光合作用的碳反应阶段C、有氧呼吸和无氧呼吸D、渗透吸水25、将一株植物置于密闭、透明的玻璃罩中，在适宜温度、光照和充足的矿质养料条件下培养一段时间后，容器中CO2的含量有所下降。
浙江省杭州二中2014-2015学年高二上学期期中考试生物(文) Word版含答案
杭州二中2014学年第一学期高二年级期中考生物试卷（文科）一、单项选择题（40×2）：1. 生命活动所需的能量直接来自于A．ATP B．葡萄糖 C．淀粉 D．油脂2.下列说法正确的是A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．生命活动离不开细胞 D．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动3. 下面是五位学生在显微镜使用实验中的具体操作：甲：用平面镜对着光源以增大视野亮度乙：用显微镜观察切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图丙：用卫生纸擦拭目镜丁：使用高倍物镜已看到细胞，感觉有些模糊，于是试着调细准焦螺旋戊：使用低倍物镜找不到细胞．于是立即换高倍物镜期望能快速找到细胞上述操作正确的是A. 乙、丁B. 甲、乙C. 丁、戊D. 丙、戊4.细胞膜上与细胞识别有着密切关系的化学物质是A．糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸5.某同学在显微镜下观察花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于A.反光镜未调好B.标本切得厚薄不均C.细准焦螺旋未调好D.显微镜物镜被破坏6.在生物组织中还原糖、油脂和蛋白质的鉴定实验中，下列关于实验材料选择的叙述中，错．误．的是A.甘蔗茎、甜菜块根都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的实验B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料7．细胞膜的结构特点是A．只有蛋白质分子可以运动 B．只有磷脂分子可以运动C．磷脂和蛋白质分子都是静止的 D．磷脂和蛋白质分子大都具有流动性8. 植物细胞中最重要的二糖和多糖分别是①乳糖和葡萄糖②乳糖和麦芽糖③蔗糖和麦芽糖④糖元和纤维素⑤植物淀粉和纤维素Ａ．①④Ｂ．②⑤Ｃ．③④Ｄ．③⑤9．水稻根尖细胞中的DNA存在于A．细胞核、叶绿体和线粒体 B．细胞核、内质网和线粒体C．细胞核、叶绿体和高尔基体 D．细胞核、线粒体10.人体内某种抗体由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是A. 764和764B. 762和762C. 760和760D. 4和411．用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．核被膜12. 植物根被水淹没时消耗一定量的葡萄糖可产生A mol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳A. 1A molB. 2A molC. 3A molD. 6A mol13．一分子ADP中，含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是A．1、2、2 B．1、2、1 C．2、1、2 D．2、1、114．下列生理过程中，不需要消耗ATP的是A．核糖体上合成血红蛋白 B．甘油分子进入细胞C．小肠吸收氨基酸 D．植物的根吸收离子15．在叶绿体色素的提取和分离实验中，在层析液中溶解度最高的色素是A.叶绿素aB.叶绿素bC.胡萝卜素D.叶黄素16．用含有放射性N的肥料给生长中的植株施肥,在植株中不能探测到放射性N的物质是A．核酸 B．核苷酸 C．脂肪酸 D．氨基酸17.医生给低血糖休克病人在静脉内注射50％的葡萄糖溶液,其目的主要是A、供给全面的营养B、供给能量C、维持细胞渗透压D、供给水分18.细胞代谢活动的控制中心是A．细胞溶胶B．细胞器C．细胞膜D．细胞核19．生物体化学反应的种类极多，而催化每种反应的酶是专一性的酶，因此，酶具有A．不稳定性 B．多样性 C．统一性 D．高效性20．将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。
浙江省杭州第二中学学高二生物下学期期中试题-精
杭州二中2015学年第二学期高二年级期中考试生物试卷一.选择题:（共55分,其中1-15每小题1分,16-35每小题2分）1. 右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ脂质、Ⅱ植物蜡、Ⅲ性激素D．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素2.下列对生物细胞中常见大分子物质的叙述不合理的是（）A．信使RNA上相邻的三个碱基就是一个密码子B．在同一生物体内的不同细胞中，DNA分子结构相同，而含有的蛋白质种类可以不同C．肺炎双球菌转化实验可说明，高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受全部破坏D．人类是否患白化病是由A、a这对等位基因控制，A与a的本质区别是两者的碱基排序的差异3.下列关于实验的叙述，正确的是（）A．洋葱根尖细胞分裂中期，在细胞核中可看到染色体着丝粒排列在赤道板上B．将变形虫切成无核的一半短期内仍然能消化已吞噬的食物C．可用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离和复原过程D．鉴定还原糖时，应选取接近白色或浅色的甘蔗提取液4.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。
其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）A.N a＋B. K＋C.胰岛素D. CO25.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（）A．①和② B．①和③ C．③和④ D．②和④6.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
下列关于该酶促反应的叙述正确的是（）A.温度降低时，e点不移，d点右移B. H2O2量增加时，e点不移，d点左移C.pH=c时，e点为0D.pH=a时，e点下移，d点左移7.右图一是某雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞，其中③④为性染色体，图中字母表示其染色体上的部分基因。
2014浙江省杭州二中高二期中考试文科生物试题及答案
2014年杭州二中第二学期高二年级期中考试生物试卷(文科)一、单项选择题（本题共30小题，2分/小题，共计70分）1、下列关于RNA和DNA的叙述，错误的是( )A. RNA和DNA都是由多个核苷酸聚合成的大分子B. RNA是核糖核苷酸的简称，DNA是脱氧核苷酸的简称C. RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等种类D. 染色体由DNA、RNA和蛋白质组成2、下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（）A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．⑥在①上的移动方向是从右到左3、细胞内遗传信息传递过程如图所示，洋葱根尖分生区细胞和成熟区细胞内能进行的生理过程是（）A．两者都只有① B．前者只有①，后者有①、②和③C．两者都只有②和③ D．前者有①、②和③，后者只有②、③4、基因控制性状表现的主要途径是（）A、RNA→蛋白质（性状）B、DNA→蛋白质（性状）C、RNA→DNA→蛋白质（性状）D、DNA→RNA→蛋白质（性状）5、人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（）A、DNA碱基排列顺序不同B、核糖体不同C、转运RNA不同D、信使RNA不同6、下列哪些物质不是在细胞核中合成的( )A．染色体中的蛋白质 B.染色体中DNAC．与核糖体结合的信使RNA D.运输氨基酸的tRNA7、下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有( )①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A ．①②B ．①④C ．②③D ．③④8、人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者( )A ．分别存在于人体不同组织的细胞中B ．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C ．均在细胞核内转录和翻译D ．转录的信使RNA 上相同的密码子翻译成相同的氨基酸9、对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是 （ ）A ．蛋白质 B.DNA C.RNA D.核苷酸10、赖氨酸的密码子有如下几种：UUA 、UUG 、CUU 、CUA 、CUG ，当某基因片段中的GAC 突变为AAC 时，这种突变的结果对该生物的影响是( )A ．一定是有害的B ．一定是有利的C ．有害的概率大于有利的概率D ．既无利也无害11、下面有关基因重组的说法不正确的是（ ）A ．基因重组发生在减数分裂过程中B ．基因重组产生原来没有的新基因C ．基因重组是生物变异的重要来源D ．基因重组能产生原来没有的重组性状12、用15N 标记某种碱基，让其进入分裂旺盛的细胞中。
2014—2015学年第一学期期终考试高二文科生物试卷(含答案)
2014—2015学年第一学期期终考试高二文科生物试卷(含答案)第I卷一、选择题（一）（均为单项选择题，每小题1分，共30分）1.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小层次是（）A．生态系统 B．种群和群落C．个体 D．细胞2.组成生物体的最基本元素是（）A．C B．O C．H D．N3.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，两类生物虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似。
它们细胞中含量最多的化合物都是（）A．脂肪 B．糖类 C．水 D．蛋白质4.在晒干的谷物中，水的含量约为13％～15％，这些水存在的状态主要是（）A．自由水 B.蒸发水 C.结合水 D.结晶水5.下列叙述中，属于糖类作用的是（）A．良好的溶剂 B．主要的能源物质 C．良好的储能物质 D．携带遗传信息的物质6.下列物质不属于脂类的是（）A.脂肪酶B.雄性激素C.胆固醇D.维生素D7.肽键的正确表示为（）A．—CO—NH— B．—CH—NO— C．—CO—NH— D．CO—NH28.老年人容易骨折，这主要缺乏哪种无机盐（）A.钾盐B.钙盐C.钠盐D.镁盐9.检验鉴定动物组织中是否含有脂肪，一般可使用下列哪种试剂（）A.碘液B.斐林试剂C.双缩脲试剂D.苏丹III染液10.现有一被检测样品液，经用双缩脲试剂检验后，样品液产生紫色反应，该样品液中有（）A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.核酸11.下列与无机盐的功能无关的是（）A．是细胞中能源物质之一 B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动 D．能维持细胞的形态和功能12.下列氨基酸中，不是组成生物蛋白质的氨基酸的是（）13.两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的（）A．羧基B．氨基C．R基D．氨基和羧基14.下列能够聚合形成DNA分子的物质是（）A.脱氧核糖B.脱氧核苷酸C.氨基酸D.含氮碱基15.植物细胞壁的重要成分之一是（）A.脂类B.糖元C.淀粉D.纤维素16.组成细胞膜的主要成分是 ( )A．磷脂、蛋白质 B．糖脂、糖白质C．蛋白质、糖类、无机盐 D．磷脂、蛋白质、核酸17.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于两者（）A．有无核物质 B．有无细胞壁 C．有无核膜 D．有无细胞膜18.细胞膜的功能不包括（）A．维持细胞自身的相对稳定B．控制物质进出细胞C．为生命活动提供能量D．进行细胞之间的信息交流19.下列哪项是自由扩散的特点（）A．物质从高浓度一边到低浓度一边B．物质从低浓度一边到高浓度一边C．需要消耗能量D．需要载体协助20. 细胞膜的功能特性和结构特性分别是（）A．流动性、选择透过性 B.选择透过性、流动性C．流动性、流动性 D．选择透过性、选择透过性21.绿色植物叶肉细胞进行有氧呼吸的主要场所是（）A．叶绿体 B．中心体 C．核糖体 D．线粒体22.使线粒体呈现蓝绿色的染液是（）A.甲基绿B.吡罗红C.健那绿D.龙胆紫23.细胞代谢活动的控制中心（）A．细胞膜B．细胞核C．核糖体D．细胞器24.ATP的结构简式是（）A．A—P—P～P B．A—P～P～P C．A—T～P D．A～P～P～P 25.下列对ATP的叙述中，错误的是（）A．远离A的高能磷酸键容易水解 B．只在光合作用中产生C．ATP和ADP可以相互转化 D．生命活动的直接供能物质26.植物光合作用过程中释放出的氧气来自原料中的（）A. 水B. 二氧化碳C. 五碳化合物D. 三碳化合物27.生物体细胞进行有氧呼吸的最终产物是（）A．丙酮酸和[H] B．二氧化碳和水 C．乳酸 D．酒精和二氧化碳28.人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是（）A．H2O和CO2 B．酒精和CO2 C．乳酸 D．酒精或乳酸29.细胞分化的实质是（）A.基因组的改变B.基因选择性表达C.原癌基因的突变D.细胞亚显微结构的变化30.在细胞周期中，染色体形态固定、数目清晰的时期是（）A．间期 B．前期 C．中期 D．后期（二）（均为单项选择题，每小题2分，共40分）31.下列有关叙述正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似32.下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测B．脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒C．检测还原糖时，在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液D．双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液33.以下各组细胞结构中，都含有DNA的是（）A．细胞膜、线粒体、细胞核 B．细胞核、线粒体、叶绿体C．核膜、线粒体、叶绿体 D．细胞膜、核膜、拟核34.玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（）A．线粒体和高尔基体 B．叶绿体和液泡 C．中心体和核糖体 D．内质网和液泡对35.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用（）A．盐汽水B．牛奶C．纯净水D．果汁36.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（）A. 高尔基体B. 线粒体C.内质网D. 溶酶体37.在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自（）A．水稻 B．果蝇 C．家兔 D．大肠杆菌38.在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时必须要( )A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液 B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加 D．以上A、B、C三项操作方法都正确39.下列关于酶的说法错误的是（）A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质 B．酶具有高效性、专一性C．酶催化化学反应需要适宜的条件 D．酶只能在细胞内发挥作用40.在有氧呼吸过程中，产生能量最多和产生H2O的阶段分别是（）A.第一阶段和第二阶段B.第一阶段和第三阶段C.第二阶段和第三阶段D.第三阶段和第三阶段41.下列属于癌细胞特点的是（）①无限增殖②水分减少，新陈代谢减慢③表面糖蛋白数量减少④酶的活性降低⑤形态结构改变A.①②⑤B. ②③④C. ①③⑤D. ②④⑤42.对于细胞凋亡于下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是（）A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少43.细胞坏死，下列说法正确的是（）A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的B．细胞死亡是细胞凋亡的同义词C．细胞坏死受到严格的遗传机制决定的程序性调控D．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞坏死完成的44.下图ａ→ｄ表示连续分裂的两个细胞周期。
浙江省杭州二中高二生物下学期期中试卷(含解析)
浙江省杭州二中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷一.单项选择题（每小题1.5分，共66分）1．（1.5分）人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上，该病有20多种突变类型．这表明基因突变具有（）A．多方向性B．有利性C．稀有性D．可逆性2．（1.5分）果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W．这表明基因突变具有（）A．普遍性B．可逆性C．稀有性D．有害性3．（1.5分）如图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为（）A．缺失B．重复C．倒位D．易位4．（1.5分）下列叙述中，正确的是（）A．二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体B．四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜C．二倍体西瓜的体细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株D．二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，可得到四倍体西瓜植株5．（1.5分）极少数雄果蝇的性染色体只有1条X染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力．果蝇的这种变异属于（）A．基因重组B．基因突变C．染色体数目变异D．染色体结构变异6．（1.5分）利用月季花的枝条扦插所产生的植株与利用月季花的种子播种所产生的植株相比，关于其变异来源上的叙述正确的是（）A．前者不会发生变异，后者有较大的变异B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异7．（1.5分）育种人员以抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为材料，通过杂交的方法成功培育出抗病红果肉番茄新品种．这种育种方法属于（）A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种8．（1.5分）下列各项中，能使有利变异得到积累的是（）A．基因突变B．自然选择C．地理障碍D．生殖隔离9．（1.5分）一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制，其中基因d 的频率为0.46，那么基因D的频率为（）A．0.54 B．0.46 C．0.27 D．0.2310．（1.5分）某生物种群由基因型AA、Aa、aa的个体组成，每100个个体中AA、Aa、aa 分别有25个、50个、25个．该种群中A的基因频率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%11．（1.5分）下列有关生物进化理论的叙述，错误的是（）A．选择是生物进化的动力B．地理障碍可能导致新物种的形成C．生物的变异都是有利个体的存活D．动物和植物有共同的原始祖先12．（1.5分）下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）A．自然选择使种群基因频率发生定向改变B．同地物种形成是渐进的物种形成方式C．自然选择是进化的一个重要动力和机制D．可遗传的变异是生物进化的前提条件13．（1.5分）1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经若干年后，产量显著提高．人们对这一事实做出的以下几点解释，其中不正确的是（）A．不耐寒的个体被自然淘汰B．耐寒的个体得以生存繁衍C．这是定向的自然选择过程D．三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境14．（1.5分）埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介．某地区在喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99%，但一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊．对此现象的正确解释是（）A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D．第一年的斑蚊种群没有基因突变15．（1.5分）在伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患病，所生的子女（）A．表现型都正常B．患病概率为50%C．患者多为女性D．患者多为男性16．（1.5分）遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展．下列不属于遗传咨询程序的是（）A．病情诊断B．遗传方式分析和发病率测算C．提出防治措施D．晚婚晚育17．（1.5分）我国《婚姻法》规定直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚，其科学依据是（）A．人类遗传病都是由隐性基因控制的B．人类遗传病都是由显性基因控制的C．人类遗传病都是由染色体异常造成的D．近亲结婚可导致后代隐性遗传病的概率增加18．（1.5分）优生与家庭幸福密切相关．下列不属于优生措施的是（）A．遗传咨询B．高龄生育C．产前诊断D．禁止近亲结婚19．（1.5分）人类的蚕豆病是由6﹣磷酸葡萄糖脱氢酶基因发生突变引起的疾病，说明该病是（）A．传染病B．单基因遗传病C．多基因遗传病D．染色体异常遗传病20．（1.5分）用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将（）A．停止生长B．直立生长C．弯向光源生长D．背向光源生长21．（1.5分）探究不同浓度的2，4﹣D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于因变量的是（）A．扦插枝条上芽的数量B．2，4﹣D溶液的浓度C．2，4﹣D溶液处理扦插枝条的时间D．扦插枝条的生根总长度22．（1.5分）某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如图．该实验说明（）A．琼脂能促进植物生长B．单测光是引起植物生长的原因C．生长素能促进植物生长D．幼苗尖端下面是感光部位23．（1.5分）下列各项中，幼苗将向光弯曲生长的是（）A．B．C．D．24．（1.5分）用生长素类似物除水稻田中杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子，子房发育停止D．植物的顶端优势现象25．（1.5分）如图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系．若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度为（）A．大于2m小于i B．大于m小于g C．大于g小于2m D．大于等于i26．（1.5分）下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．赤霉素抑制种子萌发B．细胞分裂素一般在根尖合成C．脱落酸能抑制生长，保持休眠D．乙烯是一种气体激素27．（1.5分）某2015届高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”．为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（）①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；②将3株全部去掉顶芽；③将3株全部保留顶芽；④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素；⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；⑥观察三株叶柄脱落情况．A．①③④⑥B．①②④⑥C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥28．（1.5分）下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A．细胞外液B．细胞内液C．血浆、组织液、淋巴D．内环境29．（1.5分）正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．②③30．（1.5分）构成人体神经系统的基本单位是（）A．红细胞B．神经元C．肌细胞D．上皮细胞31．（1.5分）下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（）A．神经元是神经系统的基本单位B．神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分C．神经元的突起称为神经D．神经元是一种可兴奋细胞32．（1.5分）刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋．当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少．这是由于该药物（）A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前膜递质的释放33．（1.5分）如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（）A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次C．b点1次，c点2次D．b点2次，c点0次34．（1.5分）与体液调节相比，神经调节的作用特点是（）A．比较缓慢B．迅速而准确C．持续时间较长D．范围较广泛35．（1.5分）如图是反射弧结构示意图，下列叙述正确的是（）A．该反射弧属于二元反射弧B．①表示感觉器C．②表示神经元D．③处给予适宜刺激后能产生一个负电波36．（1.5分）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位B．在甲图中，②所示的结构属于反射弧的效应器C．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流37．（1.5分）有关植物激素和动物激素相似处的叙述，哪一种是不正确的（）A．它们都是由活细胞产生的B．它们都是由专门的腺体产生的C．它们的分泌量都极其微小D．它们都是有机物38．（1.5分）动物生命活动的调节有神经调节和激素调节两种基本形式．两者的关系是（）A．前者为主，前者控制后者，后者影响前者B．前者为主，前者控制后者，后者不影响前者C．后者为主，后者控制前者，前者影响后者D．后者为主，后者控制前者，前者不影响后者39．（1.5分）体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理．几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是（）雄性激素甲状腺激素生长激素甲 3.8 0.1 5.8乙 3.6 2.8 0.1丙0.5 3 5.5丁 4 3 6A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞C．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大40．（1.5分）将甲状腺放入含有垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）A．促甲状腺激素释放激素B．促性腺激素C．促甲状腺激素D．甲状腺激素41．（1.5分）在胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程中，具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在（）A．内质网腔中B．内质网产生的囊泡中C．高尔基体腔中D．高尔基体产生的囊泡中42．（1.5分）下列关于性激素生理作用的叙述，错误的是（）A．雄激素具有促进骨骼生长的作用B．雄激素具有减弱代谢率的作用C．雌激素具有促进乳腺生长的作用D．雌激素具有促进卵泡生长的作用43．（1.5分）下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）A．内环境稳态是细胞正常生存的必要条件B．内环境中的温度、pH是相对稳定的C．内环境中的各种组成成分是一成不变的D．内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的44．（1.5分）如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，据图分析下列叙述错误的是（）A．饭后四小时，图中的激素①分泌增加，该激素是由图中的α细胞分泌的B．激素②由两条肽链组成，共52个氨基酸C．激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于激素②促进糖元合成，激素①促进糖元分解D．激素①还能促使脂肪分解二.非选择题（每空2分，共34分）45．膝反射进行时，伸肌收缩的同时屈肌舒张．如图所示为膝反射示意图，其中①～④表示结构．请据图回答：（1）结构②表示，膝反射的效应器是．（2）在A点给予适宜强度的电刺激，电位表指针会偏转次．（3）用适宜电流刺激图中的（填“伸肌”或“屈肌”），可产生膝反应．（4）若用药物阻断A处的兴奋传导，再用适宜强度的电流刺激B处，则结构③上（填“能”或“不能”）测到动作电位，结构④上（填“能”或“不能”）测到动作电位．46．某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表．组别 A B C D2，4﹣D溶液浓度 a b c 0平均株高（cm）20 29 35 16请回答：（1）实验目的：．（2）实验步骤：第一步：配制浓度为a、b、c的3组2，4﹣D溶液，浓度大小关系为a＞b＞c；第二步：选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干，均分为4组，编号A、B、C、D；第三步：分别用等量且适量的喷洒A、B、C3组芹菜幼苗，用喷洒D组芹菜幼苗；第四步：在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每株芹菜幼苗的，对所得的实验数据进行统计分析．（3）讨论：该实验结果能否说明高浓度的2，4﹣D具有抑制生长的作用？（填“能或”“不能”）．47．细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为．下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．请据图回答问题：（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为．如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有．（不少于三种）（2）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体．信号分子与受体结合的部位是细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关．下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是．A．唾液淀粉酶 B．性激素 C．生长激素 D．呼吸氧化酶（3）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于．接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的．浙江省杭州二中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷（文科）一.单项选择题（每小题1.5分，共66分）1．（1.5分）人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上，该病有20多种突变类型．这表明基因突变具有（）A．多方向性B．有利性C．稀有性D．可逆性考点：基因突变的特征．分析：基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换．基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性．解答：解：根据题意分析可知：人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上，该病有20多种突变类型，这充分说明基因突变的方向是不定向的，即体现了基因突变的多方向性．故选：A．点评：本题考查基因突变的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于识记层次，难度不大．2．（1.5分）果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W．这表明基因突变具有（）A．普遍性B．可逆性C．稀有性D．有害性考点：基因突变的特征．分析：基因突变的特点有普遍性、随机性、低频性、多数有害性、可逆性、不定向性等，据此答题．解答：解：根据题意果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W，说明等位基因W与w之间可以相互突变，体现了基因突变的可能性．故选：B．点评：本题考查基因突变的特点，对基因突变特点的理解是解题的关键．3．（1.5分）如图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为（）A．缺失B．重复C．倒位D．易位考点：染色体结构变异的基本类型．分析：染色体结构的变异分为染色体片段的重复、缺失、易位和倒位四种类型．解答：解：分析题图可知，异常染色体与正常染色体相比，染色体片段的位置由ABCD变成ADCB，因此属于染色体结构变异中的倒位．故选：C．点评：本题考查染色体结构变异知识，要求学生理解染色体结构变异的四种类型．4．（1.5分）下列叙述中，正确的是（）A．二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体B．四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜C．二倍体西瓜的体细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株D．二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，可得到四倍体西瓜植株考点：染色体数目的变异．分析：本题考查无子西瓜的形成过程．普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长．然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实．由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子．解答：解：A、二倍体西瓜的体细胞（2n=22）中含2个染色体组，11对同源染色体，A错误；B、四倍体西瓜植株与二倍体西瓜杂交可获得无子西瓜，四倍体西瓜自交后代还是四倍体，B 错误；C、二倍体西瓜的花粉细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株，C错误；D、二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，染色体加倍，可得到四倍体西瓜植株，D正确．故选；D．点评：本题考查生物变异、三倍体无籽西瓜的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．（1.5分）极少数雄果蝇的性染色体只有1条X染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力．果蝇的这种变异属于（）A．基因重组B．基因突变C．染色体数目变异D．染色体结构变异考点：染色体数目的变异．分析：可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，染色体变异分为染色体结构变异和数目变异，染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位，染色体数目变异包括个别染色体的增添或缺失及染色体以染色体组的倍数增添或缺失．解答：解：根据题意知，极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，即性染色体缺失一条，是个别染色体的缺失，属于染色体数目变异．故选：C．点评：对于可遗传变异的来源的分类的识记，把握知识的内在联系是解题的关键．6．（1.5分）利用月季花的枝条扦插所产生的植株与利用月季花的种子播种所产生的植株相比，关于其变异来源上的叙述正确的是（）A．前者不会发生变异，后者有较大的变异B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异考点：生物变异的应用．分析：扦插是无性生殖，种子播种是有性生殖；基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，则无性生殖没有基因重组．解答：解：（1）扦插属于无性生殖，变异来源可能是基因突变和染色体变异，但是不可能有基因重组；种子繁殖属于有性生殖，变异来源有基因重组、基因突变和染色体变异．（2）扦插和种子繁殖的变异来源都有基因突变和染色体变异，还受环境的影响．故选：B．点评：本题考查生物变异，意在考查学生理解基因重组一般发生在有性生殖过程中．7．（1.5分）育种人员以抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为材料，通过杂交的方法成功培育出抗病红果肉番茄新品种．这种育种方法属于（）A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种考点：杂交育种．分析：四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）解答：解：根据题意抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄杂交，后代有抗病黄果肉番茄、易感病红果肉番茄、抗病红果肉番茄、易感病黄果肉番茄，选择其中的抗病红果肉番茄自交，直到不再发生性状分离，不可以抗病红果肉番茄新品种，这种方法为杂交育种．故选：A．点评：本题考查杂交育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．8．（1.5分）下列各项中，能使有利变异得到积累的是（）A．基因突变B．自然选择C．地理障碍D．生殖隔离考点：自然选择学说的要点．分析：尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．解答：解：自然选择是指过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存，通过自然选择，能保留有利变异，淘汰不利变异，并能使有利变异积累起来．故选：B．点评：遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．9．（1.5分）一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制，其中基因d 的频率为0.46，那么基因D的频率为（）A．0.54 B．0.46 C．0.27 D．0.23考点：基因频率的变化．分析：基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率．解答：解：种群的基因频率指的是在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，已知D、d是一对等位基因，两者的基因频率之和等于1，又因为基因d的频率为0.46，那么基因D的频率=1﹣0.46=0.54．故选：A．点评：本题考查基因频率的变化，要求考生识记基因频率的概念，掌握基因频率的相关计算，注意准确计算，避免不必要的错误．10．（1.5分）某生物种群由基因型AA、Aa、aa的个体组成，每100个个体中AA、Aa、aa 分别有25个、50个、25个．该种群中A的基因频率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%考点：基因频率的变化．分析：基因频率是在一个种群基因库中某一基因占该种群中所有等位基因的比例．解答：解：由题意知：AA=25，Aa=50，aa=25，根据基因频率的概念可知，A的基因频率=（25×2+50）÷200×100%=50%．故选：B．点评：对于根据基因频率的概念计算种群基因频率的方法的掌握是本题考查的重点．11．（1.5分）下列有关生物进化理论的叙述，错误的是（）A．选择是生物进化的动力B．地理障碍可能导致新物种的形成C．生物的变异都是有利个体的存活D．动物和植物有共同的原始祖先考点：现代生物进化理论的主要内容．分析：现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．解答：解：A、自然选择是生物进化的动力，决定生物进化的方向，A正确；B、地理障碍可能导致生殖隔离，形成新物种，B正确；C、生物的变异是不定向，变异的有利或有害取决于环境，C错误；D、植物、动物的共同祖先是单细胞的原始绿色鞭毛生物，D正确．故选：C．点评：本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．12．（1.5分）下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）A．自然选择使种群基因频率发生定向改变B．同地物种形成是渐进的物种形成方式C．自然选择是进化的一个重要动力和机制D．可遗传的变异是生物进化的前提条件考点：现代生物进化理论的主要内容；生物进化与生物多样性的形成．分析：现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件．解答：解：A、通过自然选择，适者生存，不适应者被淘汰，故使种群基因频率发生定向改变，A正确；。
浙江省杭州二中高二生物下学期期中考试试题
浙江省杭州二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题一、选择题（共50分，每题只有一个正确答案）1、下面对有关实验的叙述中正确的是A．在实验室进行绿叶中色素的提取和分离时所用的试剂分别是层析液和乙醇B．用本尼迪特试剂检验某组织样液，水浴加热后出现砖红色沉淀，但不能说明样液中就一定含有葡萄糖C．实验室一般用洋葱鳞片叶做有丝分裂实验学科王D．观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤是：解离→染色→漂洗→制片→观察2、下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是A．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体C．植物细胞与动物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡D．能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子3、甲状腺激素，血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是A．I、 Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、 Fe D．Fe、Mg、 I4、下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述，错误的是A．细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程B．细胞衰老会发生细胞体积变小、细胞核体积增大及酶活性降低等现象C．细胞的分化是一种持久的变化，贯穿在生物体的整个生命进程中D．在动植物个体的发育过程中，细胞的衰老与凋亡一直存在5、1DNA→2DNA，这两个携带完全相同信息的DNA彼此分离发生在A．细胞分裂间期B．减数第一次分裂后期和有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期和有丝分裂后期6、某植物相邻的三个细胞A、B、C按下列方式排列，其细胞液浓度为A＞B＞C，这三个细胞间水分渗透的方向为：A. 水分渗透方向为从A→B→CB. 水分渗透方向为从C →B →AC. 水分渗透方向为B →C 、B →A 、C →AD. 水分渗透方向为C →B 、B →A 、C →A7、右图是植物细胞内的部分物质代谢简图，由b 过程生成物质A 所需的物质条件是A ．酶、CO 2B ．酶、CO 2、ATPC ．酶、NADPH 、ATPD ．酶、CO 2、NADPH 、ATP８、我国北方地区冬季种植温室大棚时，每当晴朗的中午，农民都要将塑料大棚开一道缝，以利于温室通风，农民将其叫做“开风口”，下列关于“开风口”的说法中不确切．．．的是 A ．“开风口”可以使大棚内的空气流通，能提高大棚内CO 2的浓度B ．“开风口”是为了增加棚内的氧气含量，以促进植物的有氧呼吸C ．“开风口”增加了温室内的光照强度，有利于光合作用的进行D ．“开风口”能够降低棚内的空气湿度，有利于植物对水分的吸收９、右下图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确．．．的是A ．虽然细胞中有中心体⑨，但不能断定该细胞为动物细胞B ．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连C ．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D ．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体１０、在三倍体西瓜植物的花朵上，授以普通二倍体西瓜的花粉，得到的无籽西瓜是A ．二倍体B ．三倍体C ． 四倍体D ． 单倍体 b RuBP C 3酸 物质ACO 2+H 2O a c１１、下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述,错误的是非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的同源染色体上的等位基因具有一定的独立性同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合１２、人体细胞有46条染色体，其中44条常染色体和2条性染色体，下列表述中不正确的是A．男性细胞中至少有一条染色体来自祖父B．其中一半染色体来自父方，另一半来自母方C．常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母、各占1/4D．女性细胞中至少有一条染色体来自祖母１３、细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代之DNA经高速离心分离，右图①～⑤为可能的结果，黑色带的宽窄代表DNA量的多少，下列叙述不．正确的是A．第一次分裂的子代DNA应为④B．第二次分裂的子代DNA应为①C．第三次分裂的子代DNA应为③D．亲代的DNA应为⑤１４、同源染色体与姐妹染色单体的共同点是A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的学科王１５、紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定。
浙江省杭州四中2014-2015学年高二下学期期中考试生物试卷 含答案
杭州四中2015学年第二学期高二年级期中考试生物试题卷命题人:文英审核人：倪立夫2015年4月考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷上填写班级、姓名、试场号、座位号，并填涂卡号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4．考试结束，只上交答题卷.一、选择题（本大题共40小题，1—20每小题1 分，21-40每小题2 分,共60分）1。
蓝细菌和酵母菌的相同之处是A。
都有拟核 B.均能进行需氧呼吸 C.都有线粒体D.均能进行光合作用2. 下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B。
①、②、③均属还原糖，在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀C。
④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量，可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏3。
如下图,在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次出现在图中①、②、③、④、⑤部位。
有关叙述正确的是A。
②、③都是双层膜结构B.⑤代表分泌蛋白C.⑥对肽链进行了加工D.该过程体现了生物膜之间有着直接的联系4. 如图所示，种群在理想环境中呈“J"型增长（甲曲线），在有环境阻力条件下，呈“S"型增长（乙曲线）,下列有关种群数量增长曲线的叙述中，正确的是A. 乙曲线在d点时存在生存斗争，其年龄结构仍是增长型B。
假设甲种群第一年数量是N0，种群数量下一年总是前一年的1。
7倍，则第5年种群数量是N0×1.75C. 种群数量为K时，增长率最大D. 种群数量越高，该地生态系统的恢复力稳定性越高5。
下图为利用纯合高秆（D）抗病(E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE)的示意图,下列有关此图叙述错误的是A．②过程中发生了非同源染色体的自由组合B．实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起6。
【生物】浙江省杭州市七校联考2014-2015学年高二下学期期中考试
浙江省杭州市七校联考2014-2015学年高二下学期期中考试生物一、单选题（共40题，1-20小题每题1分，21-40小题每题2分，共60分）1．（1分）（2015春•杭州期中）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度D．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合考点：孟德尔遗传实验．分析：本题主要考察豌豆的特点：自花传粉、闭花受粉；豌豆杂交实验过程中每步的注意事项：①去雄要在花粉未成熟之前，去雄要干净、全部、彻底，操作后要套上袋子．②雌蕊成熟后授粉，授粉后立即套袋子．解答：解：A、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，也就是豌豆花在未开放时就已经完成的受粉，避免了外来花粉的干扰，A正确；B、孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花（花蕾期）的全部雄蕊，然后套上纸袋，带雌蕊成熟时授粉，实现亲本杂交，B错误；C、需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度，在花蕾期去雄，确保实现亲本杂交，C错误；D、孟德尔根据亲本的杂交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合，D错误；故选：A．点评：本题考查孟德尔杂交实验研究过程的相关知识，意在考查学生记住重要实验的关键步骤并且运用所学知识对某些生物学问题做出合理的判断或得出正确的结论．2．（1分）（2015春•杭州期中）下列杂交组合属于测交的是（）A．e effGg×EeFfGg B．E eFfGg×eeFfGgC．e effgg×EeFfGg D．E eFfGg×EeFfGg考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．解答：解：测交是指杂合体与隐性类型（每一对基因都是隐性纯合）的个体进行杂交，在题目给出的选项中：A、eeffGg×EeFfGg中没有隐性类型的个体，属于杂交，A错误；B、EeFfGg×eeFfGg中没有隐性类型的个体，属于杂交，B错误；C、eeffgg×EeFfGg中一个为隐性类型的个体，另一个为杂合体，属于测交，C正确；D、EeFfGg×EeFfGg中没有隐性类型的个体，且基因型相同，属于自交，D错误．故选：C．点评：本题考查测交的概念及应用，要求考生识记测交的概念，明确测交是指杂杂合子与隐性个体交配的方式，再根据概念准确判断各选项是否属于测交即可．3．（1分）（2015春•杭州期中）下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是（）A．边解旋边复制B．全保留复制C．在酶的催化作用下进行复制D．复制时遵循碱基互补配对原则考点：D NA分子的复制．分析：D NA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（A TP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制．解答：解：A、从过程看，DNA复制是边解旋边复制的，A正确；B、从结果看，DNA复制特点是半保留复制，B错误；C、DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶等的催化，C正确；D、DNA复制遵循碱基互不配对原则，D正确．故选：B．点评：本题考查DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．（1分）（2015春•杭州期中）假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法．下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1D．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：孟德尔发现遗传定律用了假说﹣演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．其中假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果．解答：解：A、孟德尔并没有提出遗传因子位于子染色体上，且“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容，A错误；B、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，而不是推测F2中三种遗传因子组成的个体比例，B错误；C、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；D、由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，这属于假说的内容，D错误．故选：C．点评：本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释（假说）及演绎的含义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．5．（1分）（2015•北京模拟）以DNA的一条链“…﹣A﹣T﹣C﹣…”为模板，经复制后的子链是（）A．…﹣T﹣A﹣G﹣…B．…﹣U﹣A﹣G﹣…C．…﹣T﹣A﹣C﹣… D．…﹣T﹣U﹣G﹣…考点：D NA分子的复制．分析：D NA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（A TP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制．解答：解：在DNA复制过程中，以亲代DNA分子为模板，以游离的脱氧核苷酸为原料，在酶和能量的作用下，遵循碱基互补配对原则，合成子代DNA分子．由于模板链为…﹣A﹣T﹣C﹣…，根据碱基互补配对原则，A与T配对，C与G配对，所以经复制后的子链是…﹣T﹣A﹣G﹣…．故选：A．点评：本题考查DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．6．（1分）（2015春•杭州期中）基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，按自由组合规律遗传，F2代中基因型和表现型的种类数依次是（）A．27、6 B．27、8 C．18、6 D．18、8考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．解答：解：基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，F1代的基因型为AaBbCc，F1代自交：（1）F1代AaBbCc自交，F2代中基因型种类数=3×3×3=27种；（2）F1代AaBbCc自交，F2代中表现型种类数=2×2×2=8种；故选：B．点评：本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法解题，属于考纲理解和应用层次的考查．7．（1分）（2015春•杭州期中）基因型为AaBBCc的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABc的精子（未发生交叉互换），则随之产生的另3个精子为（）A．A Bc、aBc、aBc B．a Bc、aBC、ABc C．A bc、Abc、ABc D．a BC、aBC、ABc考点：精子的形成过程．分析：基因型为AaBBCc的个体在减数第一次分裂过程中，同源染色体的分离使位于同源染色体的等位基因也发生分离，即A和a、C和c分离，并且位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，因此正常情况下可以产生ABC、ABc、aBC、aBc四种精子．解答：解：根据减数分裂的特点，精原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精母细胞；1个次级精母细胞经减数第二次分裂，着丝点分裂，最终产生1种2个精子．因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子．由于一个基因型为AaBBCc的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABc的精子，说明含A与c的染色体自由组合，含a与C的染色体组合．因此一个基因型为AaBBCc的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABc的精子的同时，随之产生的另3个精子为ABc、aBC、aBC．故选：D．点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8．（1分）（2015•广州）俗话说：“一母生九子，连母十个样．”这种现象在遗传学上被称为“变异”．引起这种“变异”的原因是（）A．自然选择B．基因重组C．染色体变异D．基因突变考点：基因重组及其意义．分析：1、基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合．2、实例：猫由于基因重组产生毛色变异、一娘生9等，个个皆不同、除了两个双胞胎，没有两个同胞兄弟姊妹在遗传上完全相同．解答：解：可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，“一母生九子，连母十个样”体现了不同子代个体之间存在的差异，变异的主要来源是在有性生殖过程中控制不同性状的基因重新组合，即基因重组造成．故选：B．点评：本题考查基因重组的实例，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．9．（1分）（2015春•杭州期中）如图所示的四个遗传系谱图（口、〇表示正常男、女，■、●表示患病男、女），最可能属于色盲遗传的是（）A．B．C．D．考点：伴性遗传．分析：几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病．4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．解答：解：A、A图中双亲均正常，但有一个患病的女儿，说明该病是常染色体隐性遗传病，A错误；B、B图中双亲均正常，但有一个患病的儿子，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，B正确；C、C图中女患者的儿子正常，不可能是伴X染色体隐性遗传病，C错误；D、D图中中双亲均患病，但他们有一个正常的女儿，说明该病是常染色体显性遗传病，D错误．故选：B．点评：本题结合系谱图，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及相关实例，掌握伴性遗传的特点，能根据系谱图推断遗传病可能的遗传方式，再根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．10．（1分）（2015春•杭州期中）不同生物含有的核酸种类不同，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（）A．T4噬菌体 B．烟草叶肉细胞C．烟草花叶病毒D．豌豆根毛细胞碱基5种8种4种5种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种A．A B．B C．C D．D考点：核酸的基本组成单位．分析：1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）．2、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA．解答：解：A、T4噬菌体属于DNA病毒，只含有DNA一种核酸，所以含有4种碱基、4种（脱氧）核苷酸、1种五碳糖（脱氧核糖），A错误；B、烟草叶肉细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，所以含有5种碱基、8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸）、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖），B错误；C、烟草花叶病毒属于RNA病毒，只含有RNA一种核酸，所以含有4种碱基、4种（核糖）核苷酸、1种五碳糖（核糖），C错误；D、豌豆根毛细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，所以含有5种碱基、8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸）、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖），D正确．故选：D．点评：本题考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类、分布及基本组成单位，明确细胞类生物的细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，再运用所学的知识对各选项作出准确的判断即可．11．（1分）（2012春•石家庄期末）某信使RNA的碱基中，尿嘧啶占20%，腺嘌呤占10%，则作为它的模板的DNA分子中胞嘧啶占（）A．15% B．30% C．35% D．70%考点：D NA分子结构的主要特点．分析：1、DNA分子是由两条链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基之间遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等，因此双链DNA分子中，每条链上G+C的比例与双链DNA分子中的该比值相同．2、转录过程是以DNA的一条链为模板按照碱基互补配对原则形成mRNA的过程．解答：解：由题意知，mRNA中U=20%，A=10%，则mRNA中G+C=70%，转录形成mRNA 的DNA模板链中的G+C=70%，双链DNA中C+G=70%，因此DNA分子中胞嘧啶C=鸟嘌呤G=35%．故选：C．点评：对于转录过程、DNA分子中的碱基互补配对原则的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识进行简单计算的能力是本题考查的重点．12．（1分）（2015春•杭州期中）下列情况中与染色体变异无关的是（）A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条的唐氏综合症C．同源染色体之间交换了对应部分的结构D．用花药培养出了单倍体植株考点：染色体结构变异和数目变异．分析：染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异．1、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变2、染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变．解答：解：A、猫叫综合症是人类第5号染色体缺失一部分所致，属于染色体结构的变异，A错误；B、第21号染色体多了一条属于染色体数目的变异，B错误；C、非同源染色体之间相互交换片段属于染色体结构变异（易位），而同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异属于基因重组，不属于染色体变异，C正确；D、用花药培养出了单倍体属于染色体数目的变异，D错误．故选：C．点评：本题考查基因重组、基因突变和染色体变异，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．13．（1分）（2015春•杭州期中）我国科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较，发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能．下列各项中，与红杉树种苗所发生的变化相似的是（）A．用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强B．用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊获得无子果实C．用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦D．人工栽培，选出矮秆抗锈病的小麦品种考点：诱变育种．分析：四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）根据题意分析可知：科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较，发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能，是基因突变的结果．解答：解：A、用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强的原理是基因突变，A正确；B、培育无子番茄过程利用了生长素刺激子房壁发育的原理，B错误；C、用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦的原理是染色体变异，C错误；D、人工栽培，选出矮秆抗锈病的小麦品种方式是杂交育种，其原理是基因重组，D错误．故选：A．点评：本题考查育种方式以及原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．14．（1分）（2015春•杭州期中）生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同，自然状态下不能杂交，这种现象属于（）A．优胜劣汰B．适者生存C．生殖隔离D．性状分离考点：物种的概念与形成．分析：物种是自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群．生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配，或交配后代不能产生可育后代．解答：解：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代；而两种杜鹃花的花期不同，不能进行基因交流，则存在生殖隔离．故选：C．点评：本题考查物种的相关知识，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．15．（1分）（2015春•杭州期中）在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA 的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，则基因A和a的频率分别是（）A．24%、72% B．36%、64% C．60%、40% D．57%、43%考点：基因频率的变化．分析：一个种群中，已知不同基因型的频率计算种群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半．解答：解；根据题意分析可知，AA=24%，Aa=72%，aa=4%，因此该种群的基因频率为：A=24%+72%=60%，a=4%+72%=40%．故选：C．点评：本题考查基因频率，是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比率，解题关键是根据种群的基因型频率计算种群基因频率的方法的运用．16．（1分）（2015春•杭州期中）有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵入家禽细胞的一些过程，设计实验如图：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是（）选项放射性S元素P元素A 全部无全部含32S 全部含31PB 全部有全部含35S 多数含32P，少数含31PC 少数有全部含32S 少数含32P，多数含31PD 全部有全部含35S 少数含32P，多数含31PA．A B．B C．C D．D考点：噬菌体侵染细菌实验．分析：图解中家禽体细胞标记32P，H5N1病毒寄生后被32P标记．将含32P的H5N1寄生在35S 的家禽体细胞中，则子代新合成的蛋白质全部含35S，原先的流感病毒为31P，而复制新合成的核酸为32P，而子代中只有少数含有32P的核酸解答：解：根据题意和图示分析可知：病毒先在含32P的宿主细胞1中培养（其DNA被32P标记），然后转移到含35S的宿主细胞2中培养．病毒复制自身的遗传物质所用的原料有宿主细胞2的31P（不具放射性），也有自身核酸（含32P），故子代病毒的核酸大多含31P，少数含32P；病毒合成的蛋白质外壳所用的原料都是宿主细胞2的，故全被35S 标记．故选：D．点评：本题考查病毒繁殖与验证遗传物质的知识．意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力．17．（1分）（2015春•杭州期中）下列关于人类遗传病的叙述不正确的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．人类遗传病只包括单基因遗传病、多基因遗传病C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D．多基因病是指涉及许多个基因和许多种环境因素的遗传病考点：人类遗传病的类型及危害．分析：人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．解答：解：A、人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病，A正确；B、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，B错误；C、21三体综合症患者的第21号染色体比正常人多一条，即该患者体细胞中染色体数目为47条，C正确；D、多基因遗传病是指涉及多个基因和许多环境因素的遗传病，D正确．故选：B．点评：本题考查人类遗传病的类型及危害，要求考生识记人类遗传病的概念、类型及实例，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．18．（1分）（2008•金山区一模）我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（）A．近亲结婚必然使后代患遗传病B．近亲结婚使后代患遗传病的机会增加C．近亲结婚违反社会的伦理道德D．人类遗传病都是由隐性基因控制的考点：人类遗传病的监测和预防．分析：我国婚姻法规定禁止近亲结婚，近亲是指直系血亲和三代以内的旁第血亲．由于他们的血缘关系较近，携带相同的隐性基因的概率较大，所以婚配后，子女发病的几率会大大增加．解答：解：A、近亲结婚后代患遗传病的几率会增加，但不是必然患遗传病，A错误；B、由于近亲携带相同的隐性基因的概率较大，所以近亲结婚使后代患遗传病的机会增加，B正确；C、近亲结婚不一定违反社会的伦理道德，C错误；D、人类遗传病有由隐性基因控制的，也有由显性基因控制的，D错误．故选：B．点评：本题考查人类遗传预防的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．19．（1分）（2015春•杭州期中）如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．A、B、C点对应的生长素浓度依次是促进根、茎、芽生长的最适宜浓度B．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长C．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏考点：生长素的作用以及作用的两重性．分析：据图分析：图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，其中根对于生长素最敏感，其次是芽，对生长素最不敏感的是茎．生长素促进根、芽和茎生长的最适浓度依次是10﹣4mol/L、10﹣3mol/L、10mol/L．生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．解答：解：A、图中A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度，A错误；B、D点对应的生长素浓度对茎和芽的作用都是促进，B错误；C、由图可知，生长素对三种器官的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，C正确；D、由该图不能判断幼嫩的细胞和成熟的细胞对生长素反应的灵敏程度，D错误．故选：C．点评：本题结合曲线图，考查生长素的作用特性、关键是分析曲线图，从图中提取信息，结合所学的有关生长素的知识对A、B和C选项作出准确的判断．其中D选项是易错点，因为D选项的叙说是正确的，但从图中无法得不到该结论．20．（1分）（2015春•杭州期中）某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的雄性个体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（如图）．如果该植株自交，其后代的性状表现一般是（）A．都是红色性状B．都是白色性状C．红色性状：白色性状=3：1 D．红色性状：白色性状=1：1。
2014-2015学年浙江省杭州市第二中学高二下学期期中考试生物(理)试题
2014-2015学年浙江省杭州市第二中学高二下学期期中考试生物（理）试题一、单选题1．呈“J”型增长曲线增长的种群，没有的种群特征是A.死亡率B.年龄结构呈金字塔型C.生存的空间和食物条件充裕D.种群成员争夺资源2．下面关于神经元结构的说法，错误．．的是：A.基本结构是细胞质、细胞膜和细胞核B.其细胞体都集中在脑和脊髓中C.神经元轴突末梢可形成多个分叉D.一般说来其树突数比轴突要多3．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥4．生产实践中发现生长素促进扦插枝条生根的同时，还会影响叶脱落，根据下图实验结果以下分析错误．．的是A．蔬菜育苗移栽时，如果切除主根，可促进侧根生长，说明根具有顶端优势现象B．插条要减小蒸腾，所以可用10-5mol·L-1的浓度处理枝条使其落叶C．据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关D．如果IAA的浓度较低，室内环境最好是遮荫5．以下哪种细胞不属于参与特异性免疫的免疫细胞？A.靶细胞B.浆细胞C.效应细胞毒性T细胞D.吞噬细胞6．将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如下图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。
能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是7．假如某一神经递质使该突触后膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内(如右下图),正确的判断是A.递质的分泌方式属于主动转运B.突触后膜两侧电位差保持不变C.突触后膜会形成一些小电位，但不会引起动作电位D.使突触后膜内电位由负变正8．关于神经细胞功能的叙述，正确的是A.神经元的功能是接受刺激、产生并传导兴奋B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负9．下列对生物学中几个“率”的叙述正确的是A．对种群大小和种群密度起决定作用的只有出生率和死亡率B．种群数量变化的“S”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率C．用一定浓度的赤霉素浸种，可以提高种子的萌发率D．恒温动物的耗氧率（呼吸强度）与外界环境温度无关10．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是A.维持内环境渗透压的稳定B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定11．如图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误．．的是A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同C．若P点为芽适宜的生长素浓度，则对茎生长可能起抑制作用D．若顶芽生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M12．下列关于动植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述，错误．．的是A．给雌、雄亲鱼注射促性腺激素，能促使雌、雄鱼的卵和精子成熟B．喷施高浓度的生长素类似物可以提高果树结实率C．喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草D．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度13．以下说法错误．．的是A.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用B.垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素C.下丘脑可调节垂体的活动D.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素14．下图中，表明植物叶片中渗透压随着时间的变化。
浙江省杭州二中2014-2015学年高一下学期期中考试生物试卷Word版含答案
杭州二中 2014学年第二学期高一年级期中考生物试卷一、单项选择题（共60小题，每小题1分，共60分）1.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，如图为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（）A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方2.下列关于无机盐的叙述，错误的是( )A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘3.糖元、蛋白质、淀粉的基本组成单位分别是( )A．葡萄糖、氨基酸、果糖B．葡萄糖、氨基酸、葡萄糖C．葡萄糖、氨基酸、麦芽糖D．单糖、核苷酸、葡萄糖4.下列糖类化合物中，不能水解的是( )A. 脱氧核糖B.乳糖C.肝糖元D.淀粉5.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是( )A．麦芽糖和乳糖B．葡萄糖和核糖C．糖元和淀粉 D．纤维素和蔗糖6.某物质具备下面几个条件:只存在于植物体内、水解后只生成葡萄糖、分子式为C12H22O11,则此物质是( )A.蔗糖B.纤维素C.乳糖D.麦芽糖7.相同质量的油脂比蛋白质和糖类含的能量要高,这是因为( )A.油脂是由C、H、O三种元素组成的B.油脂中O元素的含量少,C、H含量多C.油脂的相对分子质量小D.油脂能够转变成蛋白质和糖类8.下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是( )①尿液②胃液③汗液④唾液A．①③B．①④C．②③D．②④9.某蛋白质由4条肽链构成,含有65个氨基酸,则该蛋白质至少含有的氨基数、肽键数及将该蛋白质彻底水解需要的水分子数分别是( )A.65 61 61B.4 61 4C.61 61 61D.4 61 6110.肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时需要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
杭州二中2014学年第二学期高二年级期中考试生物（文科）试卷一. 单项选择题(每小题1.5分,共66分 )1. 人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上，该病有20多种突变类型。
这表明基因突变具有A.多方向性B.有利性C.稀有性D.可逆性2.果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W。
这表明基因突变具有A.普遍性B.可逆性C.稀有性D.有害性3.下图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为A.缺失B.重复C.倒位D.易位4. 下列叙述中，正确的是A.二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体B.四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜C.二倍体西瓜的体细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株D.二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，可得到四倍体西瓜植株5. 极少数雄果蝇的性染色体只有1条X染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力。
果蝇的这种变异属于A.基因重组B.基因突变C.染色体数目变异D.染色体结构变异6. 利用月季花的枝条扦插所产生的植株与利用月季花的种子播种所产生的植株相比，关于其变异来源上的叙述正确的是A．前者不会发生变异，后者有较大的变异B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异7. 育种人员以抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为材料，通过杂交的方法成功培育出抗病红果肉番茄新品种。
这种育种方法属于A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种8. 下列各项中，能使有利变异得到积累的是A.基因突变B.自然选择C.地理障碍D.生殖隔离9.一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制，其中基因d的频率为0.46，那么基因D的频率为A.0.54B.0.46C.0.27D.0.2310.某生物种群由基因型AA、Aa、aa的个体组成，每100个个体中AA、Aa、aa分别有25个、50个、25个。
该种群中A的基因频率是A.25％B.50％C.75％D.100％11.下列有关生物进化理论的叙述，错误．．的是A.选择是生物进化的动力B.地理障碍可能导致新物种的形成C.生物的变异都是有利个体的存活D.动物和植物有共同的原始祖先12.下列关于生物进化理论的叙述，错误．．的是A.自然选择使种群基因频率发生定向改变B.同地物种形成是渐进的物种形成方式C.自然选择是进化的一个重要动力和机制D.可遗传的变异是生物进化的前提条件13. 有人把原产丹麦的德国三叶草引进到瑞典南部栽培，这里气候比较寒冷。
最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，若干年后，产量显著提高。
对这一事实推测不正确的是A．不耐寒的个体被自然淘汰 B．耐寒的个体得以生存繁衍C．这是定向的自然选择过程 D．三叶草在生活过程中逐渐适应了环境14. 埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。
某地区在喷洒杀虫剂后，该斑蚊种群数量减少了99%，但一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。
对此现象的正确解释是A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D．第一年的斑蚊种群没有基因突变15.在伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患病，所生的子女A.表现型都正常B.患病概率为50％C.患者多为女性D.患者多为男性16.遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。
下列不属于．．．遗传咨询程序的是A.病情诊断B.遗传方式分析和发病率测算C.提出防治措施D.晚婚晚育17.我国《婚姻法》规定直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚，其科学依据是A.人类遗传病都是由隐性基因控制的B.人类遗传病都是由显性基因控制的C.人类遗传病都是由染色体异常造成的D.近亲结婚可导致后代隐性遗传病的概率增加18.优生与家庭幸福密切相关。
下列不属于优生措施的是A.遗传咨询B.高龄生育C.产前诊断D.禁止近亲结婚19.人类的蚕豆病是由6-磷酸葡萄糖脱氢酶基因发生突变引起的疾病，说明该病是A.传染病B.单基因遗传病C.多基因遗传病D.染色体异常遗传病20. 用单侧光照射小麦的幼苗（如右图所示），一段时间后，该幼苗将A.停止生长B.直立生长C.弯向光源生长D.背向光源生长21.探究不同浓度的2,4-D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于因变量的是A.扦插枝条上芽的数量B.2,4-D溶液的浓度C. 2,4-D溶液处理扦插枝条的时间D.扦插枝条的生根总长度22.某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如下图。
该实验说明A.琼脂能促进植物生长B.单测光是引起植物生长的原因C.生长素能促进植物生长D.幼苗尖端下面是感光部位23.下列各项中，幼苗将向光弯曲生长的是24.用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是A．用一定浓度的生长素培育无子番茄 B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．植物的顶端优势现象 D．除去发育着的种子，子房发育停止25.右图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系。
若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度为A. 大于2m小于iB. 大于m小于gC. 大于g小于2mD. 大于等于i26.下列关于植物激素的叙述，错误的是A．赤霉素抑制种子萌发 B．细胞分裂素一般在根尖合成C．脱落酸能抑制生长，保持休眠 D．乙烯是一种气体激素27.某同学从生物学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。
为了验证这一结论，该同学利用右图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株②将3株全部去掉顶芽③将3株全部保留顶芽④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素⑥观察3株植株叶柄脱落情况A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥28.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A．细胞外液 B．细胞内液 C．血浆、组织液、淋巴 D．内环境29.正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③水和无机盐④激素⑤尿素A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②③30.构成人体神经系统的基本单位是A.红细胞B.神经元C.肌细胞D.上皮细胞31.下列关于神经元结构和功能的叙述，错误．．的是A.神经元内的钾离子含量正常情况下远高于细胞外B.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分C.神经元的突起称为神经D.神经元是一种可兴奋细胞32.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。
当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少。
这是由于该药物A. 抑制了突触小体中递质的合成B. 抑制了突触后膜的功能C. 与递质的化学结构完全相同D. 抑制了突触前膜递质的释放33. 如图为一突触的结构示意图，在a、d两点连接一个灵敏电流计。
已知ab= bd，则分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次C ．b 点1次，c 点2次D ．b 点2次，c 点0次34.与体液调节相比，神经调节的作用特点是A.比较缓慢B.迅速而准确C.持续时间较长D.范围较广泛 35.右图是反射弧结构示意图，下列叙述正确的是 A.该反射弧属于二元反射弧 B.①表示感受器 C.②表示神经元D.③处给予适宜刺激后能产生一个负电波36.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是A．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a 、c 为兴奋部位B ．在甲图中，②所示的结构属于反射弧的效应器C ．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号D ．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流 37.有关植物激素和动物激素相似处的叙述，哪一种是不正确的 A ．它们都是由活细胞产生的 B ．它们都是由专门的腺体产生的 C ．它们的分泌量都极其微小 D ．它们都是有机物38. 动物生命活动的调节有神经调节和激素调节两种基本形式。
两者的关系是 A ．前者为主，前者控制后者，后者影响前者 B ．前者为主，前者控制后者，后者不影响前者 C ．后者为主，后者控制前者，前者影响后者 D ．后者为主，后者控制前者，前者不影响后者39.体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。
几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是A B ．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞 C ．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D ．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大40.将甲状腺放入含有垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养甲 乙后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是A．促甲状腺激素释放激素 B．促性腺激素 C．促甲状腺激素 D．甲状腺激素41.在胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程中，具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在A．内质网腔中 B．内质网产生的囊泡中C．高尔基体腔中 D．高尔基体产生的囊泡中42.下列关于性激素生理作用的叙述，错误．．的是A.雄激素具有促进骨骼生长的作用B.雄激素具有减弱代谢率的作用C.雌激素具有促进乳腺生长的作用D.雌激素具有促进卵泡生长的作用43.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A.内环境稳态是细胞正常生长的必要条件B.内环境中的温度\pH是相对稳定的C.内环境中的各种组成成分是一成不变的D.内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的44. 如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，据图分析下列叙述错误．．的是A．饭后四小时，图中的激素①分泌增加，该激素是由图中的α细胞分泌的B．激素②由两条肽链组成,共52个氨基酸C．激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于激素②促进糖元合成，激素①促进糖元分解D．激素①还能促使脂肪分解二. 非选择题 (每空2分,共34分)45. 膝反射进行时，伸肌收缩的同时屈肌舒张。
右图为膝反射示意图，其中①~④表示结构。
请据图回答：（1）结构②表示，膝反射的效应器是。
（2）在A点给予适宜强度的电刺激，电位表指针会偏转次。
（3）用适宜电流刺激图中的（填“伸肌”或“屈肌”），可产生膝反射。
（4）若用药物阻断A处的兴奋传导，再用适宜强度的电流刺激B处，则结构③上（填“能”或“不能”）测到动作电位，结构④上（填“能”或“不能”）测到动作电位46.某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表。