作文的点题与扣题概要PPT教学课件
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初中作文考场作文的点题与扣题:亮出你的主题来PPT (共18张PPT)
![初中作文考场作文的点题与扣题:亮出你的主题来PPT (共18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/873ff4bcdd88d0d233d46af9.png)
你的双手给予了我力量-------乐观洒脱。 你教会了我化苦药为甘霖,不论是非荣誉, “微笑着,去唱生活的歌谣”!李太白,我想 握住你的手!
《语文,心中的一泓清泉》
语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了濮 水边。清幽的月光下,一位孤独的老者,徐徐的背影。 做着“蝴蝶梦”的庄子,醒来之后,物我已两忘,不知 是“我”变成了蝶,还是蝶化成了“我”。 语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了那座失落 的大观园。宝钗的可人、练达让人着迷,黛玉那如水的 性情让人怜惜,凤姐的泼辣让人钦佩…….. 语文,心中的一泓清泉,带着我的…..
考场作文的点题与扣题
亮出你的主题来
四等 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
学习目标
• 深刻认识点题扣题的重要作用 • 掌握点题扣题的四种有效方式
扣题的方式(1)
想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点?
话题:天使
《用爱雕琢心中的天使 》 《用奉献雕琢心中的天使》 《心有天使,诗意人生》 《我是天使》
一、标题嵌入法
扣题的方式(2)
文章的开头有什么好处?
《背影》:我与父亲不相见已二年余了,我最不能 忘记的是他的背影。
《假如我有九条命》:假如我有九条命,就好了。 05年高考满分《在忘记与铭记的两岸》的开头)
席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那 个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的 右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭, 才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
写作实例修改
话题为“答案是丰富多彩的“
酸甜苦辣皆答案 高中生活
已是第三年了,望着窗外,凉风阵阵, 树叶摇曳,回想起这三年来的学习生活,感 慨万千。如果要问我这三年的学习生活如何? 我会回答说,它是多味的:酸甜苦辣样样都有 我的答案是苦辣酸甜,丰富多彩。
作文点题扣题技巧(精编课件).ppt
![作文点题扣题技巧(精编课件).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/a03e62b9a58da0116c174970.png)
——考场作文点题的重要性
精品课件
西一中张云兰
我省高考作文阅卷组组长何永康教授说:
“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一 点‘碧螺春’!何谓‘二锅头’?它是我 国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒 火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需 要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来
的。 就是说,高考作文必须有很强的 ‘视觉冲击力’,以让阅卷老师在瞬间 被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’, 太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。”
体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上
几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的
精品课件
危机
❖ 曾经,我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏,游 泳,捉鱼,要是渴了,就直接喝上几口,还真有点农夫山 泉有点甜的味道。春光明媚的日子,屋前是五彩缤纷的花 朵,香味扑鼻,屋后是郁郁葱葱的山林。可如今确是 “翻
天覆地”的变化:那河不再叫河,而是叫“臭水沟”了! 那山林也不再叫山林,而是改叫“坡”了!那空气不在清 新,而是混杂着各种怪异气味。
精品课件
对比一下两篇文章开头是否扣题
1.危机 当斑马被猎貂追捕时,它越跑越快;当老鼠被猫追 捕的时候,老鼠变得越来越机灵……人生没有哪条路是 完全平坦的。上帝不会给一个人一个完整的苹果。当危 机来临时,只有化危机为动力,才能有新的发展。
2.危机
曾经,我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏, 游泳,捉鱼,要是渴了,就直接喝上几口,还真有点农 夫山泉有点甜的味道。春光明媚的日子,屋前是五彩缤 纷的花朵,香味扑鼻,屋后是郁郁葱葱的山林。可如今 确是 “翻天覆地”的变化:那河不再叫河,而是叫 “臭水沟”了!那山林也不再叫山林,而是改叫“坡” 了!那空气不在清新,而是混杂着各种怪异气味.
精品课件
西一中张云兰
我省高考作文阅卷组组长何永康教授说:
“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一 点‘碧螺春’!何谓‘二锅头’?它是我 国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒 火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需 要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来
的。 就是说,高考作文必须有很强的 ‘视觉冲击力’,以让阅卷老师在瞬间 被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’, 太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。”
体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上
几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的
精品课件
危机
❖ 曾经,我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏,游 泳,捉鱼,要是渴了,就直接喝上几口,还真有点农夫山 泉有点甜的味道。春光明媚的日子,屋前是五彩缤纷的花 朵,香味扑鼻,屋后是郁郁葱葱的山林。可如今确是 “翻
天覆地”的变化:那河不再叫河,而是叫“臭水沟”了! 那山林也不再叫山林,而是改叫“坡”了!那空气不在清 新,而是混杂着各种怪异气味。
精品课件
对比一下两篇文章开头是否扣题
1.危机 当斑马被猎貂追捕时,它越跑越快;当老鼠被猫追 捕的时候,老鼠变得越来越机灵……人生没有哪条路是 完全平坦的。上帝不会给一个人一个完整的苹果。当危 机来临时,只有化危机为动力,才能有新的发展。
2.危机
曾经,我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏, 游泳,捉鱼,要是渴了,就直接喝上几口,还真有点农 夫山泉有点甜的味道。春光明媚的日子,屋前是五彩缤 纷的花朵,香味扑鼻,屋后是郁郁葱葱的山林。可如今 确是 “翻天覆地”的变化:那河不再叫河,而是叫 “臭水沟”了!那山林也不再叫山林,而是改叫“坡” 了!那空气不在清新,而是混杂着各种怪异气味.
记叙文作文写作指导:点题与扣题[优质ppt]
![记叙文作文写作指导:点题与扣题[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/0d7a0d84c77da26925c5b0fc.png)
看着自己的“凡客”鞋子,新潮的牛仔裤,那一 刻,我读懂了父亲,读懂了父亲那一颗 “先孩子 之忧而忧,后孩子之乐而乐”。可怜天下父母心!
回去后,我换下了潮装,拿起角落的书本, 我知道在我身后,父亲永远是我坚定的后盾!
作文写作指导
点题与扣题
主题的升华
一位高考阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要 准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文 中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅 卷教师随你的思维而去。”
(2)《一缕阳光》(材料作文 《一缕阳光》) 小标题一:一缕希望的阳光 小标题二:一缕友情的阳光 小标题三:一缕豁达的阳光
(3)《怀想天空》(2007年江苏高考作文,以“怀想天空”为题) 小标题一:一个人的天空 小标题二:三个人的天空 小标题三:一群人的天空
归纳点题、扣题的方式2: 小标题点题、扣题法
一、点题,是获取保险分的“奠基石”。 二、点题,是想要获取高分的妙招。 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
1.想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点?
2006年江苏高考满分作文题( 以“人与路”为话题的作文) ①、《敢问路在何方》 ②、《弯弯的道路在延伸》 ③、作文恰如行路
2007年湖北高考满分作文题( 关于“母语”的材料作文) ①、爱的就是你——中国话。 ②、捍卫汉语 ③、母语如河
《那一刻,我读懂了父亲》
中考只考上二线高中。父亲他竟然拿出多年的积蓄花 钱高价送我读最好的高中, 我只当作是父亲面子作祟 。
我因为向同学借了钱买名牌鞋子,所以找借口去工地 向父亲要钱。找走到工地的时候,他正在工作,他负责把 砖头从一楼搬到六楼,每次挑几十个。远处一眼就看到他 忙碌熟悉的身影,一顶被暴晒后变灰白的草帽,一件从我 懂事开始就见到他穿的马褂,还有半叠起来的黑裤子,一 对深蓝色的解放鞋。看着父亲的背影,我读懂了父亲。
回去后,我换下了潮装,拿起角落的书本, 我知道在我身后,父亲永远是我坚定的后盾!
作文写作指导
点题与扣题
主题的升华
一位高考阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要 准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文 中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅 卷教师随你的思维而去。”
(2)《一缕阳光》(材料作文 《一缕阳光》) 小标题一:一缕希望的阳光 小标题二:一缕友情的阳光 小标题三:一缕豁达的阳光
(3)《怀想天空》(2007年江苏高考作文,以“怀想天空”为题) 小标题一:一个人的天空 小标题二:三个人的天空 小标题三:一群人的天空
归纳点题、扣题的方式2: 小标题点题、扣题法
一、点题,是获取保险分的“奠基石”。 二、点题,是想要获取高分的妙招。 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
1.想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点?
2006年江苏高考满分作文题( 以“人与路”为话题的作文) ①、《敢问路在何方》 ②、《弯弯的道路在延伸》 ③、作文恰如行路
2007年湖北高考满分作文题( 关于“母语”的材料作文) ①、爱的就是你——中国话。 ②、捍卫汉语 ③、母语如河
《那一刻,我读懂了父亲》
中考只考上二线高中。父亲他竟然拿出多年的积蓄花 钱高价送我读最好的高中, 我只当作是父亲面子作祟 。
我因为向同学借了钱买名牌鞋子,所以找借口去工地 向父亲要钱。找走到工地的时候,他正在工作,他负责把 砖头从一楼搬到六楼,每次挑几十个。远处一眼就看到他 忙碌熟悉的身影,一顶被暴晒后变灰白的草帽,一件从我 懂事开始就见到他穿的马褂,还有半叠起来的黑裤子,一 对深蓝色的解放鞋。看着父亲的背影,我读懂了父亲。
高考作文点题扣题技巧(公开课用)课件(35页ppt)
![高考作文点题扣题技巧(公开课用)课件(35页ppt)](https://img.taocdn.com/s3/m/f6478023d4d8d15abe234eed.png)
• 深刻认识点题扣题的重要作用 • 掌握点题扣题的有效方式
高 考 作 文 点 题扣题 技巧( 公开课 用)课 件(35 页ppt)
有一位阅卷老师这样说:“考场作 文的立意不仅要准确,而且还应该在行 文时将其显豁地展现出来,在作文中要 不断提到文题,点明你的行文和命文的 关系,引领阅卷教师随你的思维而去。”
节选议论文字 在点题扣题上 有什么问题 ?
1、点化不透 玩儿含蓄
3、错把吃苦 当苦难
4、错把勤奋 当苦难
2、错把灾难 当困难
几个共性问题
• 1、含糊其辞,若即若离,玩儿含蓄。 • 2、似点非点,观点游离,玩儿朦胧。 • 3、析理不当,架空分析,玩儿深刻。 • 4、蜻蜓点水,析理肤浅,乱点鸳鸯。 • 5、多个观点,没有统帅,群龙无首。 • 6、堆砌材料,缺少分析,行尸走肉。
就是说,高考作文必须有很强的视
觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被 它吸引,被它打动。‘千呼万唤始
出来,犹抱琵琶半遮面’,太曲折,太含 蓄,是高考作文的大忌。
高 考 作 文 点 题扣题 技巧( 公开课 用)课 件(35 页ppt)
高 考 作 文 点 题扣题 技巧( 公开课 用)课 件(35 页ppt)
认识考场作文扣题、点题的重要性 1、是想要获取高分的“杀手锏”。 2、是挽救离题文的“救命草”。 3、是获取保险分的“奠基石”。
2016考场作文的点题与扣题
一 字
掀起你的盖头来
文 章
题
一 句
亮出你的观点来意
看 来
总
皆
关
有
病文诊断
这段议论文字 在点题扣题上 有什么问题 ?
题目:苦难之中方知甜
析理不当,与题不符。
当苦难降临的时候,该如何面对?又怎样才 能在苦难中寻找生活的些许甜蜜呢?苏轼给了我 们很好的启示:面对苦难,我们要有“苟非吾之 所有,虽一毫而莫取”的淡定与洒脱;也要有 “一蓑烟雨任平生”的乐观与旷达;更要有“大 江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈与大度。 只有这样,你才能体会到苦中有乐、苦尽甘来的 人生真谛。
作文的点题与扣题探究:亮出你的主题来 PPT课件
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人生的另一个辉煌。 陈思敏《点燃起信念的明灯》
飞过那片海
小 鸟 在 一 路 上 受了多少打击,吃 了 多 少 苦,经 历 怎 样 的 风 险,我 们 无 法 想 象。 一其实切我的是事多物麽都地只羡慕有这经可历爱过的地鸟狱儿,般单的凭磨一炼根,小才小的能树到枝达,成便功可 的以飞彼越岸浩,瀚才的能太创平洋造,出面奇对迹惊,涛才骇浪能也飞无过所那畏片惧海。在。那(无结数尾个)充
只短短两句话,可它把事例与话题紧紧连在一起 了。
心有天使,诗意人生 (2006广东) 是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?徐本禹, 是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天使,是一种对社会 报恩的责任感吧!…… 是谁奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?是什么驱动 着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人民医治,你是一个如花 一般美丽,如水一样灵动的天使。李春燕!…… 是谁在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃? 邰丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出 的花儿是那么骄艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使, 一个让当今中国人民感动得流泪的天使,是吗?
二要学会在关键处或醒目处点题。
何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结 尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾 分别点题,是议论文的,在事例论证后也别忘了 点题,必要之时,要把点题的句子单独成段。
注意:
在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最
积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。 当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点 题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会
满艰险的日夜里,不屈不挠执著地追寻和拼搏,它无怨无悔地用 生命诠释着追梦的历程。小鸟带着自己心中不灭的梦想,飞过那 片海。
曾乔乔《飞过那片海》
飞过那片海
小 鸟 在 一 路 上 受了多少打击,吃 了 多 少 苦,经 历 怎 样 的 风 险,我 们 无 法 想 象。 一其实切我的是事多物麽都地只羡慕有这经可历爱过的地鸟狱儿,般单的凭磨一炼根,小才小的能树到枝达,成便功可 的以飞彼越岸浩,瀚才的能太创平洋造,出面奇对迹惊,涛才骇浪能也飞无过所那畏片惧海。在。那(无结数尾个)充
只短短两句话,可它把事例与话题紧紧连在一起 了。
心有天使,诗意人生 (2006广东) 是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?徐本禹, 是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天使,是一种对社会 报恩的责任感吧!…… 是谁奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?是什么驱动 着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人民医治,你是一个如花 一般美丽,如水一样灵动的天使。李春燕!…… 是谁在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃? 邰丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出 的花儿是那么骄艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使, 一个让当今中国人民感动得流泪的天使,是吗?
二要学会在关键处或醒目处点题。
何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结 尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾 分别点题,是议论文的,在事例论证后也别忘了 点题,必要之时,要把点题的句子单独成段。
注意:
在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最
积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。 当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点 题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会
满艰险的日夜里,不屈不挠执著地追寻和拼搏,它无怨无悔地用 生命诠释着追梦的历程。小鸟带着自己心中不灭的梦想,飞过那 片海。
曾乔乔《飞过那片海》
高考材料作文的点题扣题技巧ppt课件
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– 第二级
一、点• 题第三,级是获取保险分的“奠基石”。 二、点题– ,第»四第是级五级想要获取高分的妙招。
三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
我省高考作文阅卷组组长说:“高考作 •文单,击要此多处一编点辑‘母二版锅文头本’样,式少一点‘碧螺 春–’第!二何级谓‘二锅头’?它是我国北方的 一种烈• 第性三酒级 ,一口下去,两眼冒火,浑身 发品热 味。 ,何快– 第谓喝»四第级‘猛五碧 喝级 螺 是春 喝’ 不? 出此 滋茶 味需 来要的慢。慢地
【“希望的 栈道 ”照应标题与材料。】
这件事告诉我们一个深刻的道理:原来人 的心理因素也是治病的灵丹妙药。当病人在 •绝单境击中此积处极编寻辑觅母希版望文的本“样栈式道”,把自己消 极–的第心二态级改为积极的心态,生命最终会出现 奇迹的• 第。三相级 信在生命中是如此,在别的方面 也是这样– 第。四我级 们在面对困境、绝境时,只要
» 第五级
正视困境、绝境,在困境、绝境中寻觅希望 的“栈道”,就可以迎接明媚的阳光。
【“困境”“绝境”是“空谷”的替代语, “栈道”明点关键词。】
然而并非所有人都能找到希望的“栈道”, 寻到明媚的阳光。我们不会忘记画出热烈明丽 的《向日葵》、神秘变幻的《星空》的梵·高, •在单惊击叹此他处非编凡辑卓母越版的文才本能样的式同时,也遗憾他这 颗–巨第星二的级陨落。他患上抑郁症,割去右耳之后, 没有去• 第积三极级 地寻觅希望的“栈道”,最终让病 魔侵吞了– 第生四命级 。倘若他能拥有希望的“栈道”, 拥有继续生»第活五下级 去的勇气和力量,那么,他生 命的长度、韧度都会得到提升,也会给世人带 来更奇特的审美世界。
顾• 第城–三第说级四过级 :“黑夜给了我黑色的眼睛,我 却用它寻找»光第五明级 。”现实是残酷的,即使身处 “空谷”,面对的是“悬崖峭壁”,我们也应 该积极寻觅希望的“栈道”,走出“空谷”, 迎接阳光。
考场作文的点题和扣题 PPT课件
![考场作文的点题和扣题 PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0d5447f2aa00b52acfc7cad4.png)
(首段)曾经听过那首《隐形的翅 膀》,动听的旋律,优美的歌词。是 的,我们每个人都有一双隐形的翅膀, 正是有了它,我们才能充满希望,飞 向远方。而对于我,那双翅膀就是那 看似厚重的书籍,正是有了它,我才 能充满梦想,飞向远方。
小结
(末尾)
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律: 我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希 望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞 向远方。是的,书就是我那双隐形的翅 膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人 生方向,带我飞向成功的彼岸。
在那里,有苏武与你交谈:“云边雁断胡天月,陇上羊归 塞草烟。”
面对朔风凛冽,他与冷月作伴;面对荣华富贵,他用行动 作出承诺;面对威胁劝降,他用心灵作出答复。在生存与死亡 之间,他选择了后者;在富贵与贫困之间,他选择了后者;在 屈服与坚守之间,他同样选择了后者!历史不能忘记,北海的 苏武,那个流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈和铮铮傲骨作 出了最完美的诠释;用坚守与执著,挥洒了一曲可歌可泣的壮 丽诗篇;用真诚和忠心,描绘了一幅名传千古的不朽画卷。苏 武用心灵作出了回答,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈”,用心灵道出了做人的底线。
小结
(开头一二段)电影《让子弹飞》让 人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾, 张麻子历经腥风血雨又重上马鞍,驰入 山林。……
回到原点,重返本真,重拾你的真性 情。
(结尾)回到原点,重拾本真,这样 的要求算不算太高?(2011年广东高考作文《回
到原点》的首尾部分)
小结
我有一双隐形的翅膀(2009年北京高考满分作文)
二战中,英国国王霍华德巡视被 轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大 楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我 可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊 重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学 校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时 ,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停 课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是 否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们 觉得是在被施舍。
小结
(末尾)
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律: 我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希 望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞 向远方。是的,书就是我那双隐形的翅 膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人 生方向,带我飞向成功的彼岸。
在那里,有苏武与你交谈:“云边雁断胡天月,陇上羊归 塞草烟。”
面对朔风凛冽,他与冷月作伴;面对荣华富贵,他用行动 作出承诺;面对威胁劝降,他用心灵作出答复。在生存与死亡 之间,他选择了后者;在富贵与贫困之间,他选择了后者;在 屈服与坚守之间,他同样选择了后者!历史不能忘记,北海的 苏武,那个流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈和铮铮傲骨作 出了最完美的诠释;用坚守与执著,挥洒了一曲可歌可泣的壮 丽诗篇;用真诚和忠心,描绘了一幅名传千古的不朽画卷。苏 武用心灵作出了回答,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈”,用心灵道出了做人的底线。
小结
(开头一二段)电影《让子弹飞》让 人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾, 张麻子历经腥风血雨又重上马鞍,驰入 山林。……
回到原点,重返本真,重拾你的真性 情。
(结尾)回到原点,重拾本真,这样 的要求算不算太高?(2011年广东高考作文《回
到原点》的首尾部分)
小结
我有一双隐形的翅膀(2009年北京高考满分作文)
二战中,英国国王霍华德巡视被 轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大 楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我 可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊 重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学 校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时 ,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停 课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是 否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们 觉得是在被施舍。
《考场作文的点题和扣题》ppt
![《考场作文的点题和扣题》ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/d1508db8daef5ef7ba0d3ccb.png)
扣题方式4:首段扣题法
考场作文之点题、扣题
5.下面是《变幻生命之光》的中间一段, 划出扣题的句子。 诸葛亮在南阳则躬耕,在朝野则尽瘁 ;苏东坡被用则竭尽心力,被贬则放情山 水;鲁迅学医则图救人,执笔则念天下 ……他们不正是在不同的位置上绽放不同 的生命之光么?
扣题方式5:内容扣题法
考场作文之点题、扣题
考场作文点题扣题的方式
3、下边三篇文章的题记有何特点?
人与路 世间的路千千万,你必须选择一条自己的路,并 走上自己的道路 。 ——题记
(1)(2006年江苏高考满分作文)
我能 人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度— —我能! ——题记
(3)2007年湖北卷满分作文(以“母语”为话题的材料作文 ) 母语如河 唐诗过后是宋词,那么国内的英语热过后呢?我们是否该 考场作文之点题、扣题 拾回对母语的尊重和热爱呢? ——题记
考场作文之点题、扣题
扣题方式10——浓墨重彩扣题法 里》(中间段)
扣题方式1:标题扣题法
考 场 作 文 点 题 扣 题 的 方 式
扣题方式2:小标题扣题法 扣题方式3:题记扣题法 扣题方式4:首段扣题法 扣题方式5:内容扣题法 扣题方式6:点化扣题法 扣题方式7:字面重复扣题法 扣题方式8:结尾扣题法
沉潜不是消极等待,而是像昙花一样不懈地蓄积养分 ; 沉潜不是贪图安逸,而是像蝉虫一样默默地磨砺自强 ; 沉 潜不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力地下潜蓄势。它虽 然充满寂寞与痛苦,却能让养分变得充足,力量变得强大, 结果变得精彩。 把沉潜作为我们人生的策略吧 ! 不管目前我们的处境 多么艰难,形势多么被动,条件多么恶劣,只要我们有了 企鹅的智慧,就一定能“腾空而起”,抵达看似陡不可攀 的彼岸。
作文点题与扣题24页PPT
![作文点题与扣题24页PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/20421bb527d3240c8547ef0d.png)
作文点题与扣题
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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脚印,踏实的走在人生道路上,让成长的足迹延
伸到成功的彼岸!
• ——高一十四班 陈锡涛
2020/10/16
12
•
窗外,大雨毫不留情地冲刷,仿佛要讲时间
的污垢都洗干净。校门口,一把把形态各异的伞
早已张开,护着他们的主人到学校。我坐在教室,
看着原本干净的走廊被众人留下一个有一个的脚
印,或弯或直,或深或浅。我不禁陷入了沉思。
• 《流星·脚印·闪耀 》 • 《时光中的脚印》 • 《脚印,人生的启迪》 • 《让美好的脚印永驻心路》
2020/10/16
8
• 1、标题扣题。题好一半文,题目是文章 的眼睛。在标题中嵌入话题或话题中心词, 会使阅卷者一目了然,紧扣题目,跟随文 章的题目来评判文章;会使阅卷者先入为 主,抓住主旨,在阅读文章过程中自觉不 自觉地受到你的牵引,将文章扣到话题上。
• 走了许久之后,停脚、转头、凝视,身后留下的两 串清晰地脚印,一串是父亲的,一串是我的。我看着 那两串彼此靠近的脚印、换来的是那重重地回忆。
• ……
•
夜深了,我和父亲相偎走在回家的路上,身后是
两串相依的脚印
•
黄琦琦《心语星愿》节选
2020/10/16
20
例文选析
• 延着时光的脚印去寻找童年的快乐,一路上酸甜苦辣, 哭过、笑过,留下的,只是那一串串亮晶晶的小脚印。
• 独自走在幽静的小巷,寂寞的冷风打
在了我的脸上,随之滑落到身后那一排
排深深的脚印里。
2020/10/16
14
• 2、篇首点题。
• 开篇点题是成功的一半,能为作文 “定调”。同时,也让阅卷老师对文 章有初步印象。
2020/10/16
15
例文选析
回忆·暖冬
• 那个冬天,我初次尝到了远离父母的滋味。
• ……
• 从此,我不再为暂时离开父母而哭泣,记忆深处, 只记得暖暖的炉光和那个坚定的脚印。
•
记忆·盛夏
• 收拾起孩童的稚气,不期然我与青春撞了个满怀。
• ……
• 从此,我不再是那个胆怯自卑的男孩,记忆深处, 只记得那阵清凉的夏风和那个稳重的脚印。
•
2020/10/16
16
例文选析
• ……
• 无意间瞟见了地面上那沾满泥泞的脚印,奶 奶大概是从地里赶来的吧!泪水从脸颊滑落, 打湿了手中的成绩单。
————作文的点题与扣题
《留下美好的脚印 》 作文讲评
2020/10/16
1
• 人生,是一次漫长的旅行,每一个驿站都会 留下自己的脚印,或弯或直,或深或浅。朋 友啊,想想看,在人生旅途上,该留下怎样 的串串脚印。俗话说“身后是脚印,前方是 太阳,”你不必顾盼,只需奋力前行。
• 请以“留下美好的脚印”为话题写一篇文章。
2020/10/16
18
• 中间应题,显示材料与标题的关系。 不断地提醒阅卷老师,我的作文没有 偏题。
2020/10/16
19
• 看,高院里,雨飘洒起来了,点点滴滴,淋淋漓漓, 迷迷濛濛、淅淅沥沥。天湿地潮,眼帘里全是一朵朵 斑斓的小花,人们在涔涔的雨季里穿行着,留下了串 串泥泞的脚印。
• ……
• ……
• 雨渐渐停了,云散了,天空变得晴朗起来, 周围的气息分外清新。奶奶的话触动了我的
心灵,我跟在奶奶身后,跃着奶奶留下的一 行行沾着雨水清澈透明的脚印, 我的脚印突
然坚定起来……
2020/10/16 ——《雨中的脚印 》节选
17
• 3、篇中点题。在叙述或议论的过 程中,用简洁精炼的语句,不失时 机地点明题旨,可以起到关键性的 作用。有时着墨不多的几个词句, 就能使文章的思想内涵得到升华。
2020/10/16
9
• 起风了,涨潮了,沙滩上无数个脚印都不 约而同的消失了,……
• ——余吉圳
• 海水潮起潮落,夹杂着一丝咸湿味的海风 徐徐吹来,我倒退着漫步在海滩,任风吹 乱我的头发,看着自己深浅不一的脚印, 思绪随风飞向远方……
• ——37号
2020/10/16
10
• 雨在小镇上落下帷幕,豆大的雨点打落在 干涸的土地上,与地上的黄泥很合在一起。 行人踩在地上便落下一串深浅不一的脚印。 望着那一串串连向远方的脚印,心中突然 产生了一股莫名的颤动,化为一股深深的 思念,飘香远方的那个人——我的奶奶。
• ——吴海恒
2020/10/16
11
•
印在泥上的脚印被雨冲刷了,踏在雨上的脚
印被热蒸发了,布在尘上的脚印被风吹散了。自
己走过多少路已记不清,但走的每一步都在心中
烙下一个脚印,每一个脚印都是成长的足迹。
• ……
•
爸爸的这段话像脚印一样深深的烙在我心上。
它告诉我,每迈一步都是人生的一次判断,处事
的一种态度。踏下的脚印不可再收回,一步一个
要求:
• 1.选择生活中具体典型事例,表达自己的真情实感。
• 2.学习运用人物描写的方法,塑造典型人物形象。
• 3、注意环境描写的烘托
• 2042、0/10/注16 意点题
2
1、文中无点题之笔,中心不突出 2、选材不够新颖,立意浅。 3、以叙述代替描写,人物描写不细致, 内容空洞 。 4、偏题现象严重,没有注意“脚印” 与“路”的区别。
2020/10/16
3
佳作的标准
1、有视觉的美感
2、有突出的中心
3、有清晰的思路
4、有艺术的感染力
2020/10/16
4
“作文,尤其是考场作文要多一点 ‘二锅头’,少一点‘碧螺 春’!”
考场作文必须有很强的视觉冲击力,以让 阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。 ‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是考场 作文的大忌。
• ……
•
雨过天晴,空气格外的清新。看着炽热的太
阳,我明白自己又一次渡过了心灵的难关,我要
在通往梦想的道路上,留下一个属于我的自己的,
深深地脚印。
• ——高一(14)班
2020/10/16
13
例文选析
• 转眼间十七年的年华悄然逝去,回望身
后,美好的往事形成大大小小的脚印,
铺满了成长的心路。
——题记
2020/10/16
5
1、明确作文的扣题与点题的 重要性。
2、学习作文的扣题与点题方 法并运用到作文中
2020/10/16
6
一、点题,是获取保险分的“奠基石”。 二、点题,是想要获取高分的妙招。 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
2020/10/16
7
例文选析
• 想一想,这些题目有什么特点?
•
《童年.脚印.快乐》结尾
• 这时我彻底醒悟了,人生的精彩不在于成功时的耀眼, 而在于克服勇气时的表现,正是这种信念让我决定把烦
恼装进了口袋,带着勇气在人生路上留下最美好的脚印。