工人竞争上岗实施办法
竞聘上岗实施方案范例(四篇)
竞聘上岗实施方案范例____年竞聘上岗实施方案如下：背景分析：当前市场竞争激烈，企业需要不断提升员工素质以应对变化的挑战，因此竞聘上岗成为一种常见的选拔方式。
选拔对象：本次竞聘面向公司内部员工和外部应聘者，要求具备相关工作经验和专业技能。
竞聘流程：一、信息发布：公司将通过内部宣传、招聘网站和社交媒体发布竞聘信息，吸引符合条件的应聘者。
二、简历筛选：根据招聘需求，由人力资源部门进行简历筛选，初步确定符合条件的候选人。
三、笔试面试：筛选通过的候选人将进行笔试和面试，考核其专业知识和综合能力。
四、综合评定：根据笔试、面试成绩及综合表现，确定最终的竞聘上岗人员。
培训安排：一、岗前培训：新任人员将接受公司统一的岗前培训，了解公司文化、岗位职责和相关规定。
二、实操培训：在岗位上岗后，公司将安排实操培训，帮助新员工快速适应工作环境并提高工作技能。
三、导师辅导：公司设立导师制度，由有经验的员工担任新员工的导师，指导其工作、解决问题。
考核评估：一、试用期评估：新员工上岗后经过一段试用期，公司将对其工作表现进行评估，合格者正式转岗。
二、绩效考核：公司将定期进行绩效考核，根据员工的工作表现制定奖惩措施，激励员工持续提升。
三、晋升评定：公司将定期组织员工晋升评定，根据综合表现确定晋升人员，实现人尽其才。
未来展望：通过竞聘上岗实施方案，公司将招聘具备专业素养和团队合作精神的员工，建立高效的人才队伍，为企业发展奠定坚实基础。
竞聘上岗实施方案范例（二）一、背景介绍随着社会的快速发展和市场的竞争加剧，各行各业对人才的需求越来越高，竞聘上岗已成为现代社会招聘的常态。
针对____年竞聘上岗的实施方案，本文提出了一套全面系统的方案，旨在提高竞聘过程的效率和公平性。
二、目标与原则1. 目标：建立公正、公平、高效的竞聘上岗制度，确保招聘过程的透明度和公开性。
2. 原则：- 公开透明原则：竞聘过程公开、透明，遵循公开、公正、公平的原则，让每个参与者都有公平的机会。
竞争上岗实施方案13篇
竞争上岗实施方案竞争上岗实施方案13篇为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的竞争上岗实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竞争上岗实施方案1根据《xx省事业单位岗位设置管理实施意见》和市人民政府办公室转发《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见的通知》（兴府办发[XX]107号）文件精神，全市XX年教师合理流动竞争上岗工作本着学科配套、促进教育均衡发展的总体要求，在有序合理流动的前提下，继续推行定岗定员竞争上岗与合理流动工作。
为确保该项工作顺利开展，特制定本实施方案。
一、合理流动竞争上岗基本原则1、保稳定、促发展原则；2、坚持“公开、公平、公正”原则；3、坚持空编补员、总量控制,流动数小于新补充人员数的原则；4、坚持学科结构合理、学校定岗和岗位等级管理原则；5、支持和鼓励教师向农村和边远学校流动促进教育均衡发展的原则。
二、合理流动与竞争上岗的范围1、进入xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx八个办事处教师合理流动实行竞争上岗（上述范围之间的流动也纳入竞争上岗）。
2、其余乡镇的教师合理流动实行业务考核的方式进行。
3、申请流入xx、xx、xxx、xx四个乡镇的教师不受合理流动指标数的限制。
三、合理流动竞争上岗的资格及条件1、申请参加合理流动竞争上岗的教师，须在现所在乡镇任教满三年以上（不含见习期），年度考核为合格及以上等次。
2、取得相应等次（高中、初中、小学、幼儿园）、相应学科专业教师资格的'。
3、符合拟聘岗位等级职位资格要求的。
四、合理流动与竞争上岗补员岗位数本次教师合理流动竞争上岗岗位数总数为94名；其余乡镇实行合理流动，流入数总量控制，总数为62名。
（详见附表）五、合理流动与竞争上岗的程序1、在xx网站上发布合理流动与竞争上岗方案。
岗位竞聘上岗的实施方案(三篇)
岗位竞聘上岗的实施方案根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字[____]____件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。
一、指导思想坚持以____和____为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动职工的积极性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。
二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。
由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，接受社会监督。
三、组织领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立____人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：组长：____副组长：____成员：____(实行回避制度，本人、直系亲属或旁系亲属回避)。
四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[____]____号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。
2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第____号)文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。
3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。
4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。
5、____年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。
五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。
2、有较强的事业心和责任心，业务能力强，遵纪守法，团结同志，作风正派，医德高尚，维护医院集体利益。
3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。
六、竞聘办法1、首先由竞争上岗人员进行述职，学术委员会当场打分。
人员竞聘上岗方案(通用5篇)
人员竞聘上岗方案（通用5篇）人员竞聘上岗方案1为解决当前井下生产单位、井下辅助单位、地面生产作业单位、机关后勤单位用工方面人员结构配置不合理的问题，根据公司组织机构的调整和岗位设置情景，经公司研究决定，实行员工竞聘上岗制度，特制定以下实施方案。
一、指导思想经过竞聘择优的方式，实现人力资源的优化配置，为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。
二、基本原则1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。
2、人、事、岗相匹配的原则。
3、双向选择的原则。
三、成立竞聘考核工作组（略）四、竞聘岗位见公开竞聘岗位表五、竞聘人员的范围集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。
六、竞聘条件（一）基本条件1、热爱煤矿工作，身体健康。
2、爱岗敬业，勤奋工作，踏实肯干。
3、服从管理，团结同事，遵纪守法。
4、具备相应的业务技能。
5、为人诚恳，严于律己，节俭廉洁。
（二）岗位任职条件见岗位任职条件表七、竞聘程序与步骤（一）公开报名竞聘上岗报名采取个人自荐的方法，报名者须填写《竞聘上岗申请表》，最多可竞聘2个岗位。
竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。
其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位；井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位；地面生产作业单位不允许报名到机关科室，严禁人员倒流。
（二）资格审查竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查，确定参加竞聘人选，予以公布并通知本人。
（三）基本条件计分（10分）第一学历初中、高中：0.5分第一学历全日制中专：1分第一学历全日制大专：1.5分第一学历全日制本科：2分后续学历中专:1分后续学历大专以上学历：1.5分⑦初级技能（五级）：0.5分中级技能(四级)：1分高级以上技能(三级)：2分近三年获得公司级以上荣誉：1分11从事本专业3年以上：5分注：学历、技能要与竞聘岗位专业相符，否则不予计分。
（四）技能考试（70分）凡报名参加竞聘上岗的人员，须参加公司组织的技能考试，考试采用闭卷笔答的形式进行，资料包括煤矿基础知识以及相关的法律、法规，本岗位基础知识以及其它相关知识等。
竞争上岗实施方案细则
竞争上岗实施方案细则一、背景介绍竞争上岗是一种人才选拔的方式，旨在通过竞争的方式择优选拔适合岗位的人才，进一步提高组织的绩效和效率。
本方案旨在制定竞争上岗的具体细则，以确保选拔过程的公平、公正和透明。
二、目标与原则1.目标：通过竞争上岗，选拔最佳人选担任岗位，提高组织的绩效和效率。
2.原则：(1)公正公平原则：竞争上岗的选拔过程必须对所有参与者公正公平，并没有任何歧视。
(2)信息透明原则：选拔过程的规则、评判标准和流程必须对所有参与者公开透明，确保公平竞争。
(3)专业评审原则：选拔过程应由专业的评审团队负责，确保选拔的准确性和客观性。
三、实施步骤1.确定竞争上岗的岗位和条件：明确需要通过竞争上岗选拔的岗位，并明确岗位的条件和要求。
2.发布竞争上岗通知：以书面或电子形式发布竞争上岗的通知，明确报名截止时间、面试时间和地点等相关信息。
4.初评和面试：初评环节由评委对报名人员的资料进行初步筛选，确认参与面试的人选。
面试环节包括个人面试、技能测试、模拟演练等形式。
5.终评和结果公示：经过面试评审后，评审团对参与者进行终评，并按照评分标准进行排名。
评审结果将以公示的方式公布，公示期一般为3-7个工作日。
6.结果确认和任命：公示期结束后，根据评审结果，确定竞争上岗的最佳人选，并进行结果确认。
最佳人选将被任命到对应的岗位。
四、评审标准和流程1.评审标准：制定明确的评审标准，包括个人能力、专业技能、团队合作、职业道德等方面的要求。
2.评审流程：(2)初评：初评环节由评委对报名人员的资料进行筛选，确认参与面试的人选。
(3)面试评审：面试评审由评审团进行，包括个人面试、技能测试、模拟演练等环节。
(4)终评和排名：根据评审团的评分，进行终评，确定参与者的排名。
(5)结果公示和确认：将评审结果以公示的方式公布，并在公示期结束后，进行结果确认。
五、参与者权益保障1.平等机会：竞争上岗的选拔过程对所有参与者公平公正，并宣扬平等机会原则，不歧视任何个人或群体。
竞争上岗 实施方案
竞争上岗实施方案一、背景分析。
随着社会经济的快速发展，人才市场竞争日益激烈，竞争上岗已经成为现代社会职场中的常态。
在这种情况下，如何制定一套科学有效的竞争上岗实施方案，成为每个求职者和企业必须面对的问题。
二、目标设定。
1. 提高个人竞争力，成功上岗；2. 帮助企业吸引和留住优秀人才，提高企业竞争力。
三、实施方案。
1. 提升个人能力。
（1）不断学习，积极参加各类培训和进修课程，提升专业技能和知识水平，增加自身竞争力。
（2）加强沟通能力，学习有效沟通技巧，提高人际交往能力，增强与他人合作的能力。
（3）保持积极心态，树立自信心，保持乐观态度，面对挑战时能够坚定不移，勇敢面对。
2. 准备充分简历。
（1）清晰简洁，简历内容要简洁明了，突出个人优势，突出重点。
（2）精心设计，简历格式要整洁，排版要合理，注意细节，给人良好的第一印象。
（3）真实准确，简历内容要真实可靠，不夸大不虚假，以免给企业造成误导。
3. 提前准备面试。
（1）了解企业，提前对应聘企业进行深入了解，包括企业文化、业务范围、发展规划等，为面试做好充分准备。
（2）模拟面试，可以找朋友或者专业人士进行模拟面试，了解自己在面试中的表现，及时调整和改进。
（3）自我介绍，准备好完整的自我介绍，突出个人优势和特长，让面试官对自己有更深入的了解。
4. 注重形象管理。
（1）仪表整洁，面试时要穿着得体，仪表整洁，给人以良好的第一印象。
（2）言行举止，言谈举止要得体，态度要诚恳，表现出自己的自信和专业素养。
（3）自信表达，在面试中要表现出自信，积极主动，展现出自己的实力和能力。
四、实施效果评估。
1. 个人角度，通过实施方案，个人能力得到提升，成功上岗，实现了个人职业发展目标。
2. 企业角度，企业通过实施方案吸引到了优秀人才，提高了企业的竞争力和市场地位。
五、总结。
竞争上岗实施方案的制定，对于个人和企业都具有重要意义。
个人要不断提升自身能力，做好简历和面试准备，注意形象管理，才能成功上岗；企业要加强人才引进和留住工作，提高企业竞争力。
竞聘上岗实施方案范本（五篇）
竞聘上岗实施方案范本为建立公司科学合理、市场化的用人机制，提高员工整体素质，适应员工队伍建设需要和履职需要，促进公司发展，经公司总经办公会议研究，决定对分公司部分工作岗位实施竞聘上岗。
具体方案如下：一、充分认识竞聘上岗的重要意义竞聘上岗是建立正确用人导向的措施之一，是发现人才、试用人才的重要途径之一。
通过竞聘上岗，使全公司的各类人才脱颖而出，给他们提供一个展示才华和管理能力的平台和机会，促进干___伍建设，提___伍素质，有利于建立任人为贤、优胜劣汰、鼓励先进的用人机制，有利于提高工作效率和效果，促进公司全面发展，二、竞聘原则1、个人申请与公司考评相结合的原则；2、公开、公平、择优的原则；3、任人为贤、优胜劣汰的原则。
三、聘用岗位（一）___公司1、职数___个。
行政部部长___个、财务部部长___个、运营部部长___个、销售企划部部长___个。
四、竞聘条件（一）凡正式编制人员均可参加本次竞聘。
（二）部门职责要求：……（三）任职条件1、各部门部长：具有较强的___管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有___年以上工作经验；2、副部长：具有较强的___管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有___年以上工作经验；3、对达不到上述条件规定，但工作能力强，表现优秀的共应聘者可破格竞聘。
五、竞聘、考评工作程序1、___月___日召开加强员工队伍建设动员大会，公布岗位竞聘方案；2、___月___日下午5：00前，应聘者将竞聘申请表提交至总经理办公室；3、___月___日—___日公示竞聘___；4、笔试。
___月___日上午___时进行，笔试时间为___小时，中午___时结束（笔试成绩占总成绩的___%）；笔试主要内容（1）结合竞聘岗位业务技能要求，写一篇论文（打印稿），得分占___%，论文命题届时印发；（2）提交竞聘报告，可提前准备（___字以内），得分占50&。
要求。
论文与竞聘报告内容不得雷同。
企业员工竞争上岗方案（精选3篇）
企业员工竞争上岗方案（精选3篇）企业员工竞争上岗方案篇1一、指导思想和原则本次竞争上岗的干部选拔工作，严格执行《干部选拔任用条例》的有关规定和程序，坚持以公开、平等、竞争、择优的原则，坚持任人为贤的干部路线和德才兼备的干部标准，树立正确用人导向，充分发扬民主，着眼于锻炼和培养干部，增强干部队伍活力，更好地公平、公正执法，充分调动广大干部的工作积极性、主动性和创造性。
二、程序及时间安排1.公布方案。
向机关全体干部公布《干部竞争上岗》及竞争职位的资格条件。
2.报名与资格审查。
竞争上岗工作领导小组按照岗位资格条件对报名的干部进行资格审查。
3.召开竞争上岗演讲大会。
通过资格审查的干部进行公开演讲(演讲时间在10分钟以内)，演讲顺序以姓氏笔划为序，交人事科备案。
4.民主测评。
公开演讲后，进行民主测评。
5.确定考察人选。
由局纪检组监督，根据民主测评结果，报市局党组确定考察人选，发布考察预告。
6.组织考察。
由人事和纪检监察人员对考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面进行考察，重点考察工作实绩。
7.进行公示。
根据民主测评和考察情况，经党组研究决定，确定任用人选，提职干部将进行公示，公示期为七天。
8.总结汇报。
对干部竞争上岗情况进行总结，并上报白城市人力资源和社会保障局审批。
三、竞争上岗职位及资格条件本次竞争上岗的职位是党委办公室主任、监察室副主任、食品安全监管科副科长、行政审批办公室副主任、稽查科副科长。
参加竞争的基本条件是：1.思想政治素质好，政治立场坚定，坚持党的基本路线，作风正派，事业心强，廉洁守法，群众威信较高。
2.组织领导能力和管理能力强，实际工作经验较丰富，工作实绩突出。
3.现有局机关在编在岗公务员，具有履行行政工作的身体条件。
岗位条件要求是：竞争党委办公室主任职务，应具有任副科级实职两年以上职务经历，或副科级非领导职务三年以上;竞争监察室副主任、食品安全监管科副科长、行政审批办公室副主任、稽查科副科长职务，应具科员以上职务，其中任科员三年以上;四、报名时间x年12月16日到12月17日下午三点到人事科报名。
员工竞聘上岗实施方案（精选10篇）
员工竞聘上岗实施方案（精选10篇）员工竞聘上岗实施方案篇1为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作积极性，根据《区中小学中层干部干部竞聘上岗实施方案》，结合我校实际，经研究，决定对全校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。
一、指导思想贯彻干部队伍“四化”方针(革命化、年轻化、知识化、专业化)，牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作能力强、有实干精神、业绩突出、人品正、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。
二、基本原则坚持公开公正、平等竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。
竞聘采取民主推荐和面试演讲以及考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。
三、职位设置四、报名范围及条件(一)报名范围学校符合条件的在编在岗教职工。
(二)条件1.敬业守法，甘于奉献，群众公认度高;2.具有履行所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调能力;3.具备大学本科及以上学历;4.具有五年以上教龄的优秀教师、骨干教师及年级组长、教研组长;5.凡现职45周岁以下(1968年12月31日后出生)中层干部，年龄40周岁以下(1973年12月31日后出生)教师，均有资格参加竞争。
6.竞聘团委书记岗位，可以不受教龄限制，年龄在30周岁以下(1983年12月31日以后出生)。
7.具有相应的教师资格，身心健康，能胜任本职工作。
五、组织形式与内容(一)组织形式学校中层干部竞聘工作在局竞聘领导小组的指导和监督下，由学校自行组织。
(二)内容竞聘内容由民主评议、面试两部分组成。
(1)民主评议。
民主评议包括学校校级领导评议(占评议分的30%)、教职工评议(占评议分的70%)，按30%的比例计入总成绩。
(2)面试。
采取竞聘演讲及专家提问、现场答辩方式，由评委现场打分并公布分数，按70%的比例计入总成绩。
竞争上岗实施方案
竞争上岗实施方案•相关推荐竞争上岗实施方案（通用13篇）为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的竞争上岗实施方案（通用13篇），希望对大家有所帮助。
竞争上岗实施方案篇1一、指导思想和工作宗旨以《中华人民共和国公司法》为依据，认真贯彻《公司章程》及股东会议决议，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励全体员工爱岗敬业，恪尽职守，开拓进取，奋发向上，努力建设高素质的管理队伍。
二、岗位设置1、总经理由董事会任命直接产生。
2、书记由支部选举党委任命。
3、竞聘岗位：（待定）根据工作需要设置二个副总经理一个总经理助理、一个办公室、四个正科级科室（财务科、安全科、生产经营科、技术科）、二个副科级科室（档案室、统计科）档案室隶属办公室管理，统计科隶属财务科管理。
正科级科室设科长一人，副科级科室设业务主办一人（科长、办公室主任可由副总经理或总经理助理、支部书记兼任）。
4、各科室具体工作岗位及级别设置由科长或兼任领导规划设置并报公司办公会审查通过，再进行张榜公示。
三、竞争上岗的基本条件和资格1、具有履行职责所需的理论知识和组织管理能力，有强烈的事业心和责任感，有改革开拓创新意识，能自觉执行民主集中制，密切联系群众，廉洁自律，作风正派，善于团结同志，遵纪守法，办事公道，严于律己。
2、竞争各岗位人员应具备所应聘职位所需能力及技能，胜任所应聘职位工作。
3、年龄要求：新任科长以上职务男性55周岁以下(含55周岁)，女性50周岁以下(含50周岁)，原任本职除外。
4、在近三年年度考核中定为称职以上(含称职)。
5、身体健康，能坚持正常工作。
6、符合公司章程的有关规定。
7、为鼓励竞争，促使优秀人才脱颖而出，对德才表现和工作业绩特别突出者，可适当放宽任职资格条件参加公开竞争。
关于竞争上岗的实施方案
关于竞争上岗的实施方案
竞争上岗是指通过劳动者之间的竞争，优胜者才能得到工作岗
位的制度。
竞争上岗的实施旨在促进职业技能提高，提高企业绩效，优化人才队伍。
下面，本文将从政策基础、实施方式、使用效果等
角度探讨竞争上岗的实施方案。
一、政策基础
竞争上岗最早是在中国共产党实施文化大革命时期提出。
1986年，国家首次将竞争上岗作为一项制度来实施，随后在1993年又作
出了新的法规，使竞争上岗制度进一步公开和规范化。
2013年，中
国国务院印发了《关于全面深化人才发展体制机制改革的意见》，
再次明确了竞争上岗深化改革的方向。
二、实施方式
1. 确定竞争流程：设定竞争上岗报名、报名审核、入围初试、
复试、体检、聘用等环节。
各环节需要详细规范，避免出现任何人
为干预和弄虚作假的情况。
2. 设定考核标准：制定与岗位职责和业务技能相关的考核科目
和考试题目。
同时，也要有标准化的评分制度，保证考试的客观性
和公正性。
3. 奖励措施：设定竞争上岗奖励方案，对参加并成功获得聘用
的人员进行奖励。
可以采取一次性奖金、调整薪资、晋升等方式。
公司竞聘上岗方案 关于员工竞聘上岗的实施方案3篇
公司竞聘上岗方案关于员工竞聘上岗的实施方案3篇竞聘上岗是市场经济条件下企业开展的产物。
竞和聘是一个问题的两个方面。
竞争是企业中的个人行为，它所表达的是能者上、庸者下的用人原那么，通过竞争鼓励机制的实施，充分调动广阔干部职工的积极性和创造性。
xx精心为大家整理了，希望对你有帮助。
公司竞聘上岗方案关于员工竞聘上岗的实施方案一、竞聘目的为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以全员聘用、分层聘任为主要内容的员工能进能出的用人机制，以公开选拔、竞争上岗为主要方式的员工能上能下的管理机制。
通过改革，标准用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。
以竞争促鼓励，从而激发管理者五、竞聘流程竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。
评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。
4.公示。
学校专业技术岗位设置情况、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员根本情况、聘任结果等向全校教职工公示，公示时间不少于5个工作日。
公示期间，评聘专家委员会(初评委)和评聘监督委员会接受各种举报并认真调查核实,对不符合条件的人员取消聘任资格，空缺岗位依次递补。
5.审核备案。
公示期结束后，学校将按照上级要求上报有关材料，经市教育局审核后，报市人社局审核认定。
6.签订合同，颁发聘书。
拟聘任人员由人事部门确认并备案后，校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行方法》等规定，向受聘人员颁发聘书，签订合同，并行文公布。
受聘人员按市人事局要求执行新的岗位工资待遇。
五、组织领导1. 潍坊商校职称评聘专家委员会(初评委)主任：于建平副主任：陈兆坊孙中升成员：王戈弋刘韶丽冯乐尧赵忠泰葛玉珍宋云毛艳丽谭宝军范守才王智裴雅青王翠玲何谷林勇高连升2. 潍坊商校职称评聘监督委员会主任：任云杰成员：李乃强汪源红杨丽艳于永康马高梅六、聘期管理1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。
聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。
员工竞聘上岗实施方案
员工竞聘上岗实施方案范文（精选9篇）根据公司管理创新工作的总体安排，公司机构调整和人员编制方案已初步确定，即将进入具体实施阶段。
为进一步优化组织机构设置，体现竞争意识，增强公司活力，提高工作效率，结合公司机构调整，实施各部门领导岗位竞聘上岗。
为做好有关工作，现制定竞聘上岗方案如下：一、指导思想坚持“公开竞聘、公平竞争、双向选择、择优聘任”的原则，贯彻“管理覆盖、职责明确、运行有序、信息畅通、决策科学、执行有力、效率提高、薪酬合理”的精神，拓宽选人用人渠道，引入竞争机制，使德才兼备、认同精储公司文化、有志精储公司事业的优秀人才脱颖而出，加强公司经营管理团队建设，不断提高经营管理水平，努力增强公司发展后劲和核心竞争能力，为公司提供坚强有力的组织保证和人才支撑。
二、机构设置及竞聘岗位职数公司设以下机构：董事长、副总经理、财务管理部、风险管理部、业务一部、业务二部、综合管理部。
拟竞聘岗位及岗位说明书见附表一、二。
三、竞聘任职条件1、拥护党的基本路线和各项方针政策，遵守国家法律法规和集团各项规章制度，服从大局，诚实守信，团结同志，作风正派。
2、业务能力较强，具有担任岗位工作所必须的专业知识和技能，具有较强的组织、协调、沟通、管理能力。
3、爱岗敬业，乐于奉献，求真务实，办事公道，具有高尚的职业道德，在职工群众中反映良好。
4、参加竞聘者须为公司在职员工。
竞聘中层正职岗位原则上年龄不超过48周岁，具有大学本科及以上学历或中级以上职称。
现任主管级以上岗位人员可报名竞聘中层正职，现任中层以上岗位人员可报名竞聘高级管理层。
如竞聘者特别优秀，可在个别条件上适当放宽。
5、各岗位具体任职条件详见附表二岗位说明书。
四、具体工作安排本次竞聘上岗活动按以下程序实施，具体日程安排见附表三。
1、宣传发动。
召开公司全体人员会议，公布竞聘岗位，宣布竞聘方案，进行竞聘动员。
2、自荐报名。
动员结束后，参加竞聘者对照竞聘的岗位、申报条件和资格，采用个人自荐的形式报名选岗（每人可报1个岗位），认真填写《竞聘报名表》，提交本人撰写的《岗位竞聘书》，交综合管理部。
竞聘上岗实施方案(3篇)
竞聘上岗实施方案为进一步加强局中层干伍建设，拓宽选人用人渠道，充分调动干部职工的工作用心性，根据县委办公室县政府办公室《关于做好新一轮中层干部竞争上岗工作__通知》(县委办〔__〕___号)精神，结合我局实际，现就做好新一轮中层干部竞争上岗工作，制定本实施方案。
一、指导原则以“__”重要思想、__大以及__届_中全会精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻干伍“四化”方针，坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，透过竞争上岗、择优任用、双向选取、优化组合等手段，进一步拓宽选人用人渠道，激励机关干部爱岗敬业，奋发向上，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，把我局机关效能建设推向新水平。
二、竞争上岗的职位职数本次中层干部竞争上岗的职数共___个。
其中中层正职___名，分别是综合科科长___名、管理科科长___名;中层副职___名，分别是培训中心主任___名、综合科副科长___名、管理科副科长___名。
三、竞争上岗对象和资格条件(一)对象竞争上岗的对象为局机关事业人员(二)资格条件1、思想政治素质好，有较强的工作职责心和组织纪律观念，有竞争岗位所必备的政策理论知识和专业知识，有必须的组织协调潜力和实际工作潜力。
2、大专以上学历。
3、中层干部最高任职年龄为男___周岁、女___周岁，在竞争上岗时不能再任满___年的，不再参加竞争上岗。
提拔担任中层职务的，应能任满一个任期。
年龄计算时光截止__年___月___日。
4、中层干部竞争上岗原则上应当逐级晋升，一般需在竞争职位的下一级职位任满___年，且近两年年度考核均为称职(合格)以上。
德才表现和工作实绩比较突出，在下一级职位任满一年，且贴合以下条件之一的，报县委组织部同意，可破格晋升：(1)近三年内获得两次以上县级以上综合性荣誉;(2)由组织选派到县外条件艰苦地区工作一年以上;(3)因单位中层干伍结构需要配备的非中共党员干部;(4)专业性较强岗位紧缺的人才;(5)在处理重大危机、重大事件中表现个性突出、做出重要贡献的。
竞聘上岗实施方案
竞聘上岗实施方案一、目的为进一步深化企业内部改革，提高员工队伍整体素质，培养德才兼备、技能优秀的中高层管理人才，激发员工的工作积极性和创造性，特制定本实施方案。
二、竞聘原则（一）公平公正原则：确保竞聘过程公平、公正、公开，保证每位员工享有同等的参与权和评价权。
（二）竞争择优原则：通过竞争，选拔出综合素质高、业务能力强、具备创新精神的优秀人才。
（三）逐级晋升原则：实行岗位逐级竞聘，遵循从低到高、由基层到中高层逐步竞聘的路线。
（四）双向选择原则：竞聘过程中，既要考虑企业选人需要，也要尊重员工的个人意愿，实现企业和员工的双向选择。
三、竞聘岗位及职数本次竞聘岗位涵盖部门经理、项目经理等共计XX个中高层管理职位，具体岗位及职数见附件一。
四、竞聘范围竞聘范围涵盖公司全体员工，鼓励符合条件的员工积极参与竞聘。
五、竞聘条件（一）基本条件：具有良好的思想品德、职业道德和团队协作精神，具备一定的组织管理能力和沟通协调能力。
（二）岗位条件：具体岗位的竞聘条件详见附件一。
六、竞聘流程（一）公布岗位及职数：由人力资源部在内部网站或公告栏上公布竞聘岗位及职数。
（二）发布竞聘公告：制定并发布竞聘实施方案，明确竞聘条件、流程和时间安排等。
（三）报名及资格审查：员工根据自身条件和意愿报名参加竞聘，人力资源部对报名者进行资格审查，确定参加竞聘的人员名单。
（四）笔试与面试：通过资格审查的员工需参加笔试和面试环节，以全面考察其综合素质和专业能力。
具体安排如下：1. 笔试：主要测试应聘者的专业知识、管理理念和战略思维能力等，采用闭卷形式进行。
根据不同岗位设置不同的试卷，试卷难度和内容应与该岗位的要求相匹配。
2. 面试：面试环节主要考察应聘者的沟通表达能力、应变能力和团队合作精神等。
面试官由公司领导及相关专业人员组成，对应聘者进行全面评估。
（五）确定人选及公示：根据笔试和面试的综合成绩，由人力资源部提出拟录用人选名单，经领导审批后进行公示，公示期为7天。
企业竞争上岗实施方案（3篇）
企业竞争上岗实施方案一、背景介绍在日益激烈的市场竞争环境下，企业需要培养和发展具有竞争力的员工，以保持和提升市场地位。
为实现企业的竞争优势，我们制定了企业竞争上岗实施方案，旨在通过培养员工的竞争力和提升员工的综合素质，从而达到公司的战略目标。
二、方案目标1. 提升员工的专业知识和技能，增强团队协作能力；2. 培养员工的创新思维和解决问题的能力；3. 增强员工的沟通交流能力，提升客户满意度；4. 培养员工的领导力和管理能力，推动企业发展。
三、方案内容1. 员工培训计划（1）根据企业需要和员工现有的知识和技能，制定个人培训计划，包括专业技能培训、工作经验分享等；（2）开展内外部培训，引入专业培训机构和顾问，提供专业的培训课程；（3）组织员工之间的技术交流会，分享最新的行业动态和实践经验。
2. 团队建设（1）定期组织团队活动，增强员工的凝聚力和团队协作能力；（2）设立团队奖励机制，鼓励团队合作和共同努力；（3）建立有效的沟通渠道，加强内部沟通和协作，提高工作效率。
3. 创新培养（1）注重员工的创新思维培养，鼓励员工提出新的想法和解决方案；（2）设立创新研发团队，推动企业产品或服务的创新升级；（3）组织创新竞赛和项目评选，激励员工的创新意识和积极性。
4. 沟通交流（1）提供必要的沟通技巧培训，帮助员工提升沟通交流能力；（2）鼓励员工参与行业交流会议和论坛，扩大员工的人脉关系；（3）建立内部交流平台，促进员工之间的交流和学习。
5. 领导力培养（1）制定领导力培养计划，提供领导力培训和辅导；（2）组织领导力讲座和案例分享，培养员工的领导力意识；（3）设立领导力评选和晋升机制，激发员工的领导潜力。
四、实施步骤1. 制定详细的实施计划，包括培训内容、时间安排、负责人等；2. 将方案和计划向公司高层管理人员进行介绍和汇报，获得支持和资源保障；3. 向员工宣传方案内容和目标，激发员工的积极性和参与度；4. 按计划执行各项培训和活动，并进行跟踪和评估；5. 定期对实施效果进行总结和评估，及时调整方案内容，确保实施效果达到预期目标。
关于竞争上岗的实施方案
关于竞争上岗的实施方案竞争上岗是一种现代化的人事管理方式，是为了优化人力资源配置，提高企业效益，实现人财两利而实施的一项制度。
竞争上岗要求员工在平等的竞争条件下，通过试验、考试、考核等方式，达到岗位任职的要求，从而实现职业生涯发展的目标。
在实施竞争上岗的过程中，应该有完善的实施方案，以确保该制度的有效性。
一、建立竞争上岗评估制度为了在竞争上岗的过程中确保公平、公正、公开、公认，企业应建立起一套科学、规范、完善的竞争上岗评估制度。
这个制度应该涵盖以下方面：1.制定明确的竞争上岗岗位要求企业应对各类岗位制定明确、适宜的职位要求，最大限度地发挥员工职业潜力。
制定要求时，应考虑到员工的优势和劣势，以及相关的工作经验、知识和技能。
2.制定科学的岗位评估标准企业应采用科学的方法，按照岗位的不同特点，制定出客观、公正、公平、可比的评估标准。
可以通过岗位分析、岗位分类、能力模型等方法来确定标准。
3.确定竞争上岗考试内容企业应根据各岗位要求，制定出相对应的考试内容及测试方法，具体包括笔试、面试、实用技能测试等。
4.建立完善的评估流程企业应对考试流程、考试方式、考试时间、人员组成、考试结果等制定一套完善的评估流程，保证能规范、可控、审核、监督。
二、制定竞争上岗政策企业应该建立竞争上岗的政策，包括以下几个方面：1.提高员工觉悟竞争上岗不仅考验员工的综合素质和专业技能，同时要求全员员工保持积极向上的工作态度和高度的工作责任感。
2.公开透明、平等竞争为了保证整个竞争上岗过程的公正公开，企业应该采取透明的竞争上岗制度，同时保障员工在竞争上岗的过程中的平等竞争。
3.综合评价企业应该根据员工在竞争上岗过程中的考核成绩和其他相关因素综合评价，采取因人而异的选拔方式。
三、员工的培训和发展为在竞争上岗中保持优势，企业应该对员工进行必要的专业、技能和综合知识的培训，以提升员工能力，为员工未来的发展创造有利条件。
四、完善员工激励机制企业在竞争上岗中应该营造良好的竞争氛围，强化员工的激励机制，鼓励员工提高能力、贡献自己的最大价值。
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XX段工人竞争上岗实施办法第一章总则第一条：为了适应实行资产经营责任制的要求，加强单位用工管理，深化劳动用工制度的改革，建立和完善竞争上岗机制，实现劳动力优化配置，提高职工队伍素质，推进企业改革和发展，根据上级有关精神，结合我段实际，制定本办法。
第二条：建立和完善竞争上岗机制，努力形成“下岗分流—培训提高—竞争上岗”的环流格局，是适应生产部局调整、推进劳动定员标准实施、优化劳动组织、实现减员增效的必要手段；也是充分发挥每个工人的才干、调动职工主观能动性创造性、提高劳动生产率、保证各项生产经营任务完成的迫切需要。
第三条：劳动者依法享有劳动的权利，享有平等竞争工作岗位的权利，竞争上岗不受性别、年龄、民族等因素限制，坚持“公平、公正、公开”的原则，机会均等，公平竞争。
第二章范围第四条：凡是与用人单位依法鉴定劳动合同，学徒、熟练、见习期满已定职的，并且符合竞争上岗条件的工人，均应参加竞争上岗。
第三章原则和条件第五条：单位实行择优用人、工人竞争上岗，应坚持以下原则：1、公开的原则，做到组合方案及有关政策、岗位数量、上岗条件、考试考核成绩、竞争上岗成果五公开，增强透明度。
2、优化配置的原则，优化配置的班组人员结构（政治、技术、年龄、性别）要合理，尽可能发挥每个工人的特长。
3、精简效能的原则，要以先进的定额、劳动定员标准为基础，坚持鼓励工人一专多能，创造兼职并岗的条件，真正体现少用人、高效率、高效益。
4、平等竞争的原则，每个工人都有参加竞争的权利，做到机会均等，平等竞争，使岗上人员有压力，岗下人员有动力。
5、与分配挂钩的原则，加强岗上人员工效挂钩工资考核，采取多种分配模式，充分发挥工资分配的激励作用，促进职工的合理流动。
第六条：工人竞争上岗应具备的条件1、能够自觉遵守法律、法规及各项规章制度，日常表现良好。
2、身体健康，能够上岗坚持正常工作。
3、主要生产岗位（工种）的人员，符合上级规定的文化素质和岗位学历标准，应知应会技能考核达标。
在其它条件同等的情况下，符合岗位学历标准的职工应优先竞争上岗。
4、实行职业技能资格鉴定的工种岗位，人员必须取得职业技能资格证书。
5、能够独立顶岗工作，履行岗位职责。
6、其它条件达到路局《运输企业岗位标准》的要求。
第七条：对适合女工工作的岗位，凡符合上岗条件的女工，优先竞争上岗。
第四章组织实施第八条：段成立工人竞争上岗领导小组，组长由段长、党委书记担任，副组长由各党政副职担任，小组成员由劳资、教育、工会、党办等部门负责人及各车间党政正职组成。
职责分工如下：段长、书记对工人竞争上岗工作进行全面领导、督促、协调，对此项工作负总责。
各行政副职，按照日常工作分工，对分管系统内的工人竞争上岗工作的组织、推进、协调工作负责。
党委副书记对工人竞争上岗的宣传、发动工作负责，并督促各车间党支部做好思想政治工作，保持职工队伍的稳定。
工会主席负责督促段有关部门及各车间做好竞争上岗工作的公开、公正、公平，保证职工的正当权益得以落实。
纪委书记对竞争上岗工作中的党风廉政负责，监督、检查有关规定的落实情况，确保此项工作的公平、公正运行。
段教育科负责工人竞争上岗的技能考试的组织、督促、检查工作，确保考试工作的按期推进和考试工作的质量，并负责做好下岗职工的业务培训工作。
段劳人科负责制定竞争上岗工作的整体推进计划，组织、督促、检查各车间落实竞争上岗工作的有关规定，确保全段竞争上岗工作的整体推进和此项工作的质量，并会同教育部门做好下岗分流职工的培训以及分流转岗工作。
各车间具体负责工人竞争上岗的实施工作，要对本车间竞争上岗工作的推进计划及各项规定的落实到位负责，确保此项工作的平稳有序，确保安全生产。
第九条：段成立竞争上岗技能考试工作小组，由教育科牵头，成员由技术科、劳人科、相关业务科室及各车间主管技术人员组成，负责考题拟定、监考、判卷等事宜。
第十条：按照上级给定的定编标准，对各车间、班组、岗位的定员标准按所管设备、工作量，予以相应的核定，上岗人员按照定编标准配备（人员定编见附表）。
第十一条：竞争上岗按以下程序组织进行。
一、全员竞争上岗按照应知应会考试、职工民主评议、车间班组考核、张榜公示、段竞争上岗领导小组审核、职代会联席会议通过的程序进行。
1、凡职工符合竞争上岗条件的，即可向所在班组提出书面申请。
2、应知应会考试由车间按照段《业务考试组织规则》的规定组织进行。
职工的考试成绩经审定后，及时予以公布。
3、车间班组对职工的考核，必须本着客观公正的原则进行认定。
详见“车间班组考核实施细则”。
4、职工民主评议由班组组织进行，职工采取背靠背的形式，相互之间进行认定。
详见“民主评议实施细则”。
5、职工竞争上岗的综合成绩，按应知应会成绩占60%、车间班组考核成绩占25%、民主评议成绩占15%的比例进行排序，由车间确定上岗及下岗人员，并经张榜公示后上报段竞争上岗领导小组。
6、经段竞争上岗领导小组审定、职代会主席团联席会议通过后，由劳人部门对上岗及下岗人员办理相关手续。
二、在具备岗位等级管理条件的生产班组，实行岗位等级竞争，三星级岗不超过班组定编的30%，二星级岗不超过班组定编的40%，一星级岗占班组定编的30%。
除XX系统岗位等级竞争（即设置值班员、助理值班员两个岗级）考核周期为一年外，其它工种的岗位竞争的考核周期为半年。
1、XX系统竞岗的基本规定：（1）、XX所按工长、主值班员、助理值班员设置岗位，并实行在工长领导下的主值班带班负责制。
（2）、主值班员、助理值班员实行定期考试与动态考核相结合的升降制考评方式，定期根据考评结果及动态考核情况，确定值班人员的岗位升降。
每个考评周期为一年（详见《XX值班人员管理考核实施细则》）。
（3）、主值班员、助理值班员实行岗位工资制。
2、XX系统竞岗的基本规定：（1）、XX检修各班组，按班组定编比例分别设置一、二、三星级岗。
（2）、星级岗的考核考试以半年为一个考核周期，并实行应知应会考试（占综合评定成绩的60%）、车间班组考核（占综合评定成绩的25%）、民主评议（占综合评定成绩的15%）综合评定办法。
在应知应会考试及格的基础上（应知应会考试不及格即失去评定星级岗资格），对职工按综合评分结果进行排序，分别按比例确定三、二、一星级岗、达标岗。
（3）、各车间要结合各自的生产实际，按照岗级技能、作业检修、包保巡视、工效挂钩相统一的原则，确定本车间星级岗管理使用的规则，在总体上必须体现出不同的岗级与设备分级检修包保的对应关系，并按照不同的作业岗位，运用分配系数对各岗级进行工资分配调节。
具体办法由各车间制定实施。
3、未取得星级岗资格人员，参加三个百分之百达标考试，合格后方可上岗，否则下岗培训。
4、其它工种岗位人员在具备岗位等级竞争的条件时，可由车间提出申请，按照上述规定原则，组织进行。
第十二条：建立日常考核制度，实现动态竞争，优化配置。
一、发生以下情形之一的人员，实行内部下岗1、全员竞争上岗过程中尾数淘汰人员以及因个人原因未参加竞争上岗的人员。
2、未取得星级岗资格，参加三个百分之百达标考试不及格的人员。
3、不服从单位工作分配的人员。
二、因个人工作能力不能胜任本职工作，在安全生产、路风、两纪等方面发生违纪行为，造成不良影响、经济损失，但又构不成解除劳动合同条件的人员，实行内部待岗。
根据上述原则，凡有下列情形之一者，均应待岗：1、各类事故及事故苗子的直接责任者：（1）、对发生行车、人身严重事故苗子的直接责任者、设备故障的直接责任者、不畅通的直接责任者、交通事故主要责任者，待岗不少于两个月。
（2）、对发生供电、设备一般事故、人身轻伤事故、火灾爆炸事故的直接责任者，待岗不少于四个月。
（3）、对发生行车一般事故及人身重伤事故的直接责任者，待岗不少于六个月。
（4）、对发生行车险性事故、设备、火灾爆炸大事故及人身死亡事故的直接责任者，待岗不少于一年。
2、其它问题待岗的确定：（1）、工人应知应会考试不及格，经补考仍不合格的，待岗时间不少于两个月。
（2）、造成路风不良反映及以上问题者，待岗时间不少于四个月。
（3）、因个人违章违纪被给予行政警告、记过、记大过处分的人员（包括党纪处分），待岗时间分别不少于三、六、九个月。
（4）、当班酗酒滋事、赌博、偷盗、斗殴等四风问题的主要责任者，待岗时间不少于三个月；发生违纪问题被治安处罚者，待岗时间不少于四个月。
（5）、蓄意滋事、无理取闹，影响扰乱单位安全生产及其它工作秩序的，待岗时间不少于两个月。
（6）、工作不负责任，玩忽职守，给单位安全生产及其它工作造成不良后果，待岗时间二至六个月。
（7）、两纪松驰，经教育规劝无效的，待岗时间不少于两个月。
（8）、职工发生脱岗、空岗、擅离职守等违纪行为，视造成问题的后果，予以待岗：A、造成各类事故或事故苗子，按事故直接责任者予以处罚。
B、给单位的安全生产及其它工作造成不良后果或损失的，待岗时间不少于三个月（包括旷工行为）。
C、影响本单位、本部门工作正常运作的，待岗不少于两个月。
D、发生脱岗、空岗行为的，待岗不少于一个月。
E、发生其它问题的待岗时间，视情况由段考评委员会决定。
三、实行星级岗日常考核升降机制，使各岗位等级形成动态竞争。
1、职工因违章违纪被内部待岗，随即取消星级岗资格，经应知应会考试合格重新竞争上岗后，按达标岗使用。
2、职工在考核周期内累计减分超过10分时，从次月起星级岗降一级，累计减分超过20分时，免去星级岗资格。
3、出现职工岗位等级被降级、失格的情况时，班组经车间审核同意并报段劳人科备案，可按上周期职工综合评定成绩择优依次升级补缺，形成各岗级的动态竞争。
四、下岗、待岗人员的考核培训、再竞争上岗的基本规定1、内部下岗、待岗人员较少，且技能业务难以集中授课培训的，由内部下、待岗人员与段劳人部门鉴定《离岗培训协议书》后，由劳人部门给教育部门下达下岗人员培训通知书，段教育部门拟定培训计划，委托原所在车间组织对下岗职工进行考核培训，车间技术人员具体负责技能培训、考核学分鉴定等工作。
培训期满后，由车间进行考核。
考核合格后，上报段教育培训部门进行技能鉴定，技能鉴定合格本人即可申请再竞争上岗。
2、内部下、待岗人员较多且业务技能便于集中培训的，由段劳人科给教育部门下达培训计划，组织下岗人员培训班。
培训班由劳人科负责总体管理考核，教育科负责授课、考评、鉴定。
下岗人员完成规定的学时，并经考核考试合格后，本人即可申请再竞争上岗。
3、有下列情形之一者，要相应延长下岗、待岗时间：（1）、培训期间，出勤率未达到90%以上的；（2）、因个人原因未完成培训规定学时的；（3）、在内部下岗、待岗培训期间，违反国家的法规以及企业各项规章制度，形成不良影响的；（4）、培训考核学分未达到70分以上；（5）、培训期满技能鉴定不合格的。