扑痴彩蝶_小学作文
彩蝶飞舞小学生作文
彩蝶飞舞小学生作文彩蝶飞舞小学生作文（精选34篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺精心整理的彩蝶飞舞小学生作文（精选34篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
彩蝶飞舞小学生作文篇1雅心静静地趴在那朵开得最灿烂，最精彩的一朵蝴蝶兰上，一个约定好了的地方，等待着，等待着彩灵的到来……她们从小就生活在同一片卷心菜叶上，在同一根隐秘的梗上结茧，一起玩耍，一起分享快乐，是一对最好的小伙伴。
她们是这一批蝴蝶中最漂亮的两位大小姐，雅心的翅膀是亮蓝色的，一种幽幽闪光的蓝，超凡脱俗的蓝，翅膀边还有一圈细细的黑花边，更加显现出她的高贵。
她十分善于隐藏，不露感情，只有对橙黄色的，翅膀上有三个黑斑点，活泼大方的彩灵面前才会露出久违的微笑，一起开心的玩耍。
她们找到了一片居住的好地方，一片红艳艳的玫瑰地，周围环绕着许多别的小花和一棵棵亭亭玉立的杨柳，翠绿的杨柳和小花衬托出一枝枝艳丽的玫瑰，让玫瑰显得更美丽。
雅心和彩灵十分喜欢这个风水宝地，在玫瑰的里选了中间的两枝刚好容纳下她们的玫瑰，在周围一切的保护下,甜甜的睡去。
雅心和彩灵每天一醒来，一阵阵花香和花蜜香甜的味道像被压抑了许久，终于迫不及待的冲进她们的鼻子，她们一刻不等的扑向玫瑰地边的小花丛，大口大口的吸食着新鲜的花蜜，饱了留在花丛的上面一起飞着圆圈舞，练习在空中翻滚，滑翔等高难度动作，准备在夏季7月底的蝶舞会上炫一番，展现展现自己无与伦比的美。
她们一遍遍练习者，不想在舞会上出现丝毫差错，给自己美丽的翅膀上抹黑。
她们约定，，每天早上一起床，就到那朵开得最灿烂，最精彩的一朵蝴蝶兰上汇合，吃早餐，练舞，把那朵花当做多功能活动室。
一遍遍的练习是乏味的，对于活泼，爱去到远方游逛的彩灵来说，简直就像是被关在一个小小的玻璃瓶里，连展开翅膀大小的空间都没有。
小女孩扑蝴蝶写话范文一年级下册
小女孩扑蝴蝶写话范文一年级下册一、主题背景小女孩扑蝴蝶写话是一年级下册语文课本中的一篇作文范文。
这个主题很有意义，它既展现了孩子们纯真无邪的情感世界，又能够激发他们对自然的热爱和对美好事物的向往。
通过这篇范文，我们可以看到孩子们对自然的热爱与好奇心，以及他们纯真的情感表达。
这个主题涉及到了孩子们的成长、自然观察、情感表达等多个层面，具有丰富的内涵和教育意义。
二、文章探讨在这篇作文中，小女孩扑蝴蝶的场景给我们带来了一种清新、美好的感觉。
她沉醉于追逐蝴蝶的乐趣中，表现出了对自然的热爱和对美丽事物的向往。
通过观察蝴蝶，她不仅仅是在玩耍，更是在用心感受自然的美好，这是一种对大自然的赞美和热爱。
这样的情感表达充满了纯真和天真，让人感受到了孩子们特有的美好情感。
这篇作文还展现了小女孩对蝴蝶的仔细观察和描述。
她用简单的语言描述了蝴蝶优美的舞姿、五彩斑斓的羽翼，展现了她对自然的细腻感受和对美的追求。
这种细腻的观察和描述，反映了孩子们敏锐的观察力和对美的独特理解。
通过这样的作文，我们也能够看到孩子们的想象力和表达能力正在不断地得到培养和锻炼。
三、个人观点小女孩扑蝴蝶写话范文一年级下册，是一篇展现孩子们纯真情感和对自然热爱的优秀作品。
在当今社会，孩子们面临着各种各样的学习和生活压力，他们的天性往往会在这些压力下被扼杀。
我们更应该鼓励孩子们多观察自然，多感受美好，用文字来表达他们的所见所想，从而培养他们对美好事物的热爱和对生活的热情。
四、总结小女孩扑蝴蝶写话范文一年级下册，通过一个小女孩扑蝴蝶的场景，展现了孩子们纯真情感和对自然的热爱。
这篇作文不仅仅是一篇学生的作业，更是一种对美好事物的向往和追求。
通过这样的作文，我们也能够看到孩子们的想象力和表达能力正在不断地得到培养和锻炼。
希望我们能够引导孩子们保持纯真的心灵，用文字去记录和表达他们对美好事物的感悟，让他们在这样的表达中得到成长和快乐。
以上就是我对小女孩扑蝴蝶写话范文一年级下册的深度和广度的探讨，希望能够对你有所帮助。
描写儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻的作文
描写儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻的作文全文共5篇示例，供读者参考篇1那天,我和朋友们在操场上玩捉迷藏。
天气非常好,阳光明媚,微风轻拂,真是个踏春的好日子。
我们正玩得高兴,突然,一只美丽的黄蝶从我们身边飞过。
"哇,你看,那是什么?"小红指着黄蝶惊叹道。
"好漂亮的黄蝶啊!"小强也看到了。
"快追!别让它飞走了!"我兴奋地喊道。
于是,我们放下游戏,开始追逐那只黄蝶。
黄蝶好像知道我们在追它,就在我们面前你来我往地飞舞,仿佛在跟我们捉迷藏。
"它飞那边去了!快跟上!"小强喊着,飞快地跑过去。
我们一路狂奔,追着黄蝶越走越远。
黄蝶好像有意要引我们到什么地方去。
终于,它飞进了学校后面的一片菜花园。
"它飞进菜花园了!快追!"我大声喊道。
我们一窝蜂冲进菜花园,可是眼前一片金黄,到处都是密密麻麻的菜花,根本看不见那只黄蝶的踪影。
"它到底在哪里?你们看见了吗?"小红东张西望,找不到黄蝶的身影。
我们在菜花园里仔细寻找,可是无论怎么找,都没看见那只美丽的黄蝶。
它就像从天上掉下来的一缕阳光,在这片金黄的花海中闪了一下,然后恰如转瞬即逝的梦一般,消失了。
"算了算了,找不到了,回去吧。
"小强有些泄气地说。
我也觉得有点可惜,那么漂亮的一只黄蝶,就这么无缘一见了。
不过,这段追逐黄蝶的经历倒让我们在无意中走进了这片金灿灿的菜花园。
菜花园里阳光普照,一朵朵金黄的菜花在微风中轻轻摇曳,好像在跟我们打着招呼。
花香阵阵,扑鼻而来,让人心旷神怡。
我们几个人就在花丛中流连忘返,跳着踢着,玩得不亦乐乎。
"这些菜花也太好看了吧!比那只黄蝶还要漂亮呢!"小红边蹦边跳说道。
"是啊,整个花海都金灿灿的,好漂亮哦!"小强也被这片绚丽的景色迷住了。
我们就这样在菜花园里嬉戏玩耍,根本忘了时间。
踩高跷扑蝶作文
踩高跷扑蝶作文When I was a child, I used to love playing with a pair of stilts and pretend to be soaring high above the ground. It was a thrilling experience that made me feel like I was on top of the world. One day, I decided to try a new challenge with my stilts - catching butterflies. I had seen butterflies fluttering around the garden, and I was determined to try and catch one while balancing on my stilts.小时候，我喜欢玩一双高跷，假装自己在高高的天空中飞翔。
这种刺激的体验让我感觉自己站在世界的顶端。
有一天，我决定用我的高跷尝试一个新的挑战 - 捉蝴蝶。
我曾看到蝴蝶在花园里飞舞，我决心要在高跷上保持平衡的同时尝试捉住一只蝴蝶。
Balancing on the stilts, I carefully made my way through the garden, my eyes scanning the flowers for any sign of fluttering wings. I spotted a beautiful blue butterfly gracefully flitting from flower to flower, and my heart raced with excitement. I slowly approached, trying not to startle the delicate creature as I extended my hand towards it.站在高跷上，我小心翼翼地穿过花园，眼睛搜索着花朵，希望能看到飘动的翅膀。
【六年级作文】匆匆的彩蝶_800字
【六年级作文】匆匆的彩蝶_800字匆匆的彩蝶夏日的午后，我和爸爸妈妈一起到公园散步。
这时，一只五彩斑斓的彩蝶飞到了我的眼前，它像在和我玩捉迷藏一样，忽远忽近地飞来飞去，让我跟着它快乐地追逐。
我拿出手机，费了好大的劲才把彩蝶的美丽瞬间拍了下来。
爸爸告诉我，这只彩蝶叫“彩蛱蝶”，是蝴蝶中颜色最鲜艳、最美丽的一种，它徘徊于花丛中，给人以美丽的想象。
我仔细地端详着，上面的五颜六色，轻盈的羽翼，跟着它，仿佛也飞向了天空。
突然，风起了。
彩蝶紧紧地抓住了花瓣，像是想要在花间安静休息，而不是继续飞舞。
我立即放下手机，小心翼翼地朝它走去。
可当我伸手去触摸它的时候，它却振翅向空中飞去。
我只能眼巴巴地看着它，心里有些失落。
彩蝶在阳光下，像一颗颗美丽的明珠，它们那绚烂的色彩，翩翩的身姿，总是让人看得神往。
可是，我知道它们也并非那么轻松自由，抵挡风雨，捕食昆虫，它们也有自己的生活。
我悄悄地跟在彩蝶的身后，它停在花上吸取花粉，动作柔和，姿态优雅。
突然，一只苍蝇飞过来，欺负它。
彩蝶软硬不吃，它们有着自己的底线，用他们腋下适应长高的丝绸，让对手纳了闷了。
我跟着彩蝶走了好远，累了。
我对爸爸说，我很想和彩蝶一样，能像它一样自由自在地飞翔。
爸爸笑了笑，他说：“其实，每个人都是彩蝶，只是我们的翅膀有时候被束缚住了。
”听了爸爸的话，我沉默了好一会儿。
我明白了，其实每个人都是拥有自由的，并不是自由的翅膀，而是自由的内心。
只有拥有自由的内心，才能在生活中飞翔。
妈妈说：“爱护大自然，就是为了我们能够拥有更美好的未来，才能保护好我们的自由。
”回到家，我把彩蝶的照片贴在了墙上，在彩蝶的身边，我立下了誓言，我要拥有一颗自由的内心，勇敢、快乐地面对生活。
扑蝶_小学作文
扑蝶
每个人都有自己的课余生活。
当然，我也不例外，我的课余生活丰富多彩：有跳绳、下棋、踢毽子等。
但我最喜欢奔向那大自然的怀抱中去扑蝶，那种感觉真是太美妙了。
一天下午，我和爸爸拿着工具去扑蝶。
由于我第一次扑蝶没有经验，只好硬碰硬，乱扑了。
看飞来一只美丽的蝴蝶，我就用网扑向那只美丽的蝴蝶。
可是，蝴蝶象跟我玩似的，我跑到东，它却飞到西，我跑到西，它却飞到东。
就这样翻来覆去，我一只蝴蝶也没扑到。
旁边的小伙伴看我笨手笨脚的，不时发出一阵清脆的笑声。
正当我想放弃的时候，爸爸走过来对我说：“这么点困难就把你给吓倒了，太不坚强了，我教你吧。
”按照爸爸告诉我的方法扑，果然，一只蝴蝶落入我的网中，我高兴得大叫起来：“我终于扑到蝴蝶了。
”在场的小伙伴都目瞪口呆，我继续扑蝶，不知道哪只蝴蝶又将落入我的手中。
天渐渐地暗下来，我们就回家了。
在路上我默默地想：无论做什么事都不能半途而废，只要坚持下去，就一定会成功。
扑蝶记_优秀作文
扑蝶记
在春天的一个清晨，春姑娘来到了人间，正巧撞到了小儿球球的脸上，让他感觉神清气爽，看着这么美的春光，他打算出去游玩一番。
他才一出门，就被那些迷人的景色吸引住了。
听！小鸟在树上唱着歌，蜜蜂在草丛中嗡嗡的叫着，再加上大树摇着那粗壮的手臂发出的沙沙声，就交织成了一首大自然的交响乐。
太阳冉冉升起，为乡间那条蜿蜒的小路穿上了金色的新衣，就像一条金黄色的龙睡在田间，仔细一听，似乎还能听到它的呼噜声呢！沿着小路走过去，球球看到一排稀稀疏疏的篱笆，篱笆上还爬着几只小虫，似乎在寻找食物呢！
顺着篱笆望去，又被那一望无尽的油菜花田给吸引住了。
油菜花可真美啊，美得像一群穿着黄衣的仙子在随风飞舞。
油菜花可真多啊，这一丛，那一簇挤挤挨挨的，远处油菜花的形态真奇呀，有的像小狗，有的像小羊，有的像小刀，还有的像书本，真是好看极了。
球球想着想着。
真想摘下几朵小花回去给妹妹，手刚碰到花就不知从哪飞出来了一只黄色的小蝴蝶，小蝴蝶可真美呀，像一个黄衣仙子在空中翩翩起舞，小蝴蝶扇动着灵活的翅膀，在微风中旋转，婀娜多姿。
这时球球心里又想，这么大个这么美的蝴蝶，我都是头一回见到，小伙伴们也肯定没见过，要是我把他抓了带回去，小伙伴们肯定会羡慕死我的。
球球说干就干，他先机灵的跑到蝴蝶的背后，伸手扑过去，可惜让蝴蝶给逃走了，可球球不甘示弱，又如猛虎扑食般的扑了上去，又被蝴蝶给逃脱了，球球又追了上去，只见那蝴蝶一会儿左飞飞，一会儿右飞飞，一会儿上飞飞，一会儿又下飞飞，把球球绕来绕去，最
后把他绕晕了，然后飞进了油菜花海中消失不见了。
夕阳西下，球球也伤心的离开了。
翩翩的彩蝶_小学作文
翩翩的彩蝶
本文是关于小学作文的翩翩的彩蝶，感谢您的阅读！
彩蝶美丽极了，身上有许多香蜜的鳞粉，飞起来如同一朵小花在随舞动着。
尤其是在春天下雨过后，空气变得更新鲜了，风儿穿上了芳香的衣裳，把环境都变得满是芳香，绿油油的草儿沾满了露珠，灿烂又柔和的阳光缓缓地照在湿漉漉的大地上，草上的珍珠闪着金光，粉红色的杜鹃花一朵朵地盛开，小小的花朵里的珍珠也变得金闪闪的……。
突然，一只蝴蝶把我吸引住了，花儿似的蝴蝶自在地飘舞着，像在跳舞，舞姿优雅极了，翅膀上有各种颜色，有黑色、黄色、白色等等。
它停在一株小小的，刚盛开的杜鹃花上，一动不动，又有一只蝴蝶飞来是黑白（相间）的，两只蝴蝶飞在一起团团转，像在谈恋爱，它们合在一起，更是五彩缤纷，两个米黄色的身子组成一起，一边翅膀是黑白的，一边是黑黄色的，真漂亮。
它们把漂亮的舞姿带到了春天里。
捕蝶作文（4篇）_小学二年级作文_
捕蝶作文(4篇)
捕蝶（1）
在一个春光明媚的下午，有一位活泼可爱的小姑娘在田野里玩。
四周是一片金灿灿的油菜花地，就像给大地披上了一件金色的旗袍，多美啊！忽然，飞来一只美丽的蝴蝶，小姑娘要想要捉住它。
等蝴蝶停在菜花上，小姑娘就蹑手蹑脚地走过去，慢慢地伸出双手，当快踫到蝴蝶时，蝴蝶却“唆”地从小姑娘的手掌下溜走，箭一般地飞进菜花丛中。
小姑娘怎么也找不到那只美丽的蝴蝶了。
捕蝶作文（2）
在春天的一个早晨，阳光明媚，百花争艳。
有个小男孩在路上看见一只美丽的蝴蝶，很想捉住它。
可是机灵的小蝴蝶一会儿飞到这，一会儿停在那，像跟小男孩捉迷藏似的。
后来蝴蝶飞入了菜园，小男孩也跟着蝴蝶进了菜园。
只见那小家伙停在黄澄澄的油菜花上，小男孩就轻手轻脚地走过去，可蝴蝶就像长了许多眼睛似的，从小男孩的眼皮底下溜走了。
小男孩只得失望地回家
捕蝶作文（3）
一天，有个小女孩坐在门口发呆。
忽然，一只美丽的蝴蝶在她眼前飞过。
小女孩就想去捉它，蝴蝶好像看穿了女孩的心思似的，就戏弄她，先在她头上转了一圈，然后再停在她的小辫子上。
小女孩怎么也捉不住它。
小蝴蝶还跟她捉迷藏，飞进菜花丛中，小女孩就再也找不到它了。
真是只机灵的蝴蝶啊！
捕蝶作文（4）
放学了，小明来到田野里，看到一片片青青的草地，金灿灿的油菜花，一排排疏疏落落的篱笆，心里别提有多高兴了。
突然，他看到一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，他就向油菜花地跑去，想去捉蝴蝶。
可蝴蝶像会隐身似的的，怎么找都找不到踪影了。
小明只好失望地回家了。
多么顽皮的小蝴蝶啊！。
花丛中那娇姿的彩蝶-小学作文
花丛中那娇姿的彩蝶-小学作文朦朦胧胧间，我晕晕乎乎地走进了一片“花海”，万紫千红的花汇聚在一起，似乎是一道芬芳扑鼻的屏障，令我心旷神怡。
注意花的同时，似乎是一个个娇小可爱的精灵在天空中，花的上空自由翱翔，那活泼灵动的劲头令人难以言状。
等我再定睛一看，原来是一只只翩翩起舞的蝴蝶在与花亲密接触呢！它们自由自在地飞翔着，似乎忽视了身边的一切事物，只与视为乱的花朵倾吐自己的心声。
看着她们那奔放洒脱地飞翔，我也不由心情澎湃，情不自禁地迈开了步伐，紧紧追赶着那一个个随风飘动的少女，在花丛间穿梭着。
在自由奔放的同时，我注意到蝴蝶那动人的姿态，似一位婀娜多姿的少女在放开双臂迎风奔跑，在奔跑时，又会与一个个小伙伴敞彻心扉滔滔不绝地谈论起来，开怀大笑时，已没有一点淑女的样子，静静沉思时，又像是学者在研究着科学事业；又似一位舞蹈老师，是很敬业的呢！在她的身后有一大群学生成群结队地在花丛中旋转、舞动，领头老师不辞辛劳，似乎在跳芭蕾舞，脚尖点着地，轻盈地跳动、旋转、跳动、旋转......双手叉着腰，如一位高傲的天鹅，在跳《白天鹅》吗？多么动人啊，想信谁看了都会为她着迷呢！我突然心血来潮，很想捉一只看看。
我悄无声息，蹑手蹑脚地走近一只正在花中停留的蓝色蝴蝶，用准备好的网子一按，一只小蝴蝶“羊入虎口”了，花它蝴蝶似乎看到了核炮弹，慌慌忙忙地仓促而逃了。
此时，这只蝴蝶已被我紧紧捉在了手上，此时的它，已不是快活的小精灵了，倒是像一个年过花甲的老人，无精打采的，真让人怜爱。
我小心翼翼地捉着，说：“对不起，一会儿就放了你。
”我端详着，那斑斑点点的小圆点似乎是人工雕饰的，蓝白相间的颜色像那蔚蓝的天空那般清新秀丽，两条触角有律地摆动着，它是在向它的同伴发求援信号吧！两张对称的，灵动而小巧的翅膀并在了一起，似乎是一位含情脉脉的少女在伤感被人约束的感觉很不爽快，又不时微微地抖动，大概是畏惧这个庞然大物究竟要对它做什么，它的同伴怎么还不来援救它，都不见踪迹。
扑蝴蝶作文
扑蝴蝶作文扑蝴蝶作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的扑蝴蝶作文，欢迎大家分享。
扑蝴蝶作文1春天到了，百花齐放，蝴蝶在花丛中飞来飞去。
小兔看见了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的网捕蝴蝶了。
它发现了一只美丽的蝴蝶，就开始追它了。
不知不觉，小兔跑进了山羊爷爷的院子里，就在它快要捕到蝴蝶时，一不小心把山羊爷爷培育好几年的仙人掌踢翻了，仙人掌断了。
小兔看见吓坏了：“啊！我怎么会把山羊爷爷的'仙人掌踢翻呢？这下可惨了。
怎么办呢？”小兔想着。
突然它灵机一动：“有了！昨天爸爸刚送我一盆仙人掌，我拿来赔山羊爷爷不就得了吗？”于是，小兔飞也似的跑回家，放下网，拿起仙人掌就往山羊爷爷家跑去，对山羊爷爷说：“山羊爷爷，对不起，我错了，我捕蝴蝶的时候一不小心把您的仙人掌踢翻了，现在我陪你一盆，真是对不起。
”山羊爷爷摸着小兔的头，说：“没关系，你把这盆仙人掌拿回去吧，知错就改嘛。
下次可要注意呀！”小兔点了点头。
扑蝴蝶作文2今天中午回到家，就跟着妈妈去了菜地。
还没怎么劳动，我就看见几只飞舞着的菜粉蝶，它们在蔬菜间追逐嬉戏。
我蹑手蹑脚地走过去，刚一伸手，蝴蝶就迅速飞起来，轻轻地落在前面的白菜叶上。
我继续向菜叶走去，蝴蝶像是在逗我玩，又扑棱扑棱往前飞去了。
我抓了半天也没有抓到一只菜粉蝶，它们左飞飞右飞飞，仿佛在说：小鬼头，来抓我呀！跟着跑来跑去，我都有点晕了，觉得自己头上好多小星星在转圈。
有一只蝴蝶不知怎么回事，停在那一动不动。
我把它拿起来，放在掌心细细端详。
原来它的一只翅膀断裂了，很难飞起来。
在这时，我有了个大胆的想法：要把它养起来。
说干就干！等妈妈叫我回家的时候，我已经用一个小塑料袋装好了我的新“伙伴”。
回到家，我把蝴蝶放到了我的卧室。
在之后的几天，它将和我一起度过。
今天收获满满，真的是太高兴了！。
彩蝶_四年级作文
彩蝶
清晨，雨滴弹出的美妙的钢琴声将我叫醒了。
我洗漱完，坐在书桌的椅子上，认认真真的写作业。
泡一杯绿茶，品一口使人心旷神怡。
今天作业终于完成了，我趁这无聊之时，完成了一副软笔作业，爸爸妈妈高兴极了，就问我：“你想有一个什么？”我思考了一会儿说：“我想有一盆多肉。
”于是我们去了花市，经过几十分钟的筛选，终
于找到了一盆美丽的彩蝶，然后买下了。
彩蝶的样子好看极了！远看像树丛中的一抹红艳，近看像一只红头绿身的小鸟；像一朵鸡冠花。
如果你想与它来个亲密接触，准会扎破手，痛的哇哇直叫，这可是它的一中保护方式。
彩蝶的枝干是三角形的，碧绿色的，像一块三角形的翡翠；从上面观察，像是一朵含苞待放的莲花。
彩蝶的生命十分顽强，卖花的人告诉我：“他有一个月没浇水，
他都没有枯死。
”
彩蝶的家是一个黑色的小陶瓷盆里面盖着一层泥土和肥料、石头，彩蝶像小孩一样吮吸着泥土妈妈的营养。
渐渐的长大，并且紧紧的拉着妈妈的手，不愿与她分开。
它像一个害羞的小姑娘，天天圆圆的脸蛋都红彤彤的，可爱极了！
我喜欢既美丽又可爱的彩蝶！
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
扑蝴蝶作文（6篇）
扑蝴蝶作文扑蝴蝶作文(6篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的扑蝴蝶作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
扑蝴蝶作文1在一个春天的早晨，阳光明媚，春风拂面。
一个农家小院外有一排稀疏的篱笆，篱笆后面是一片黄澄澄的油菜花。
油菜花开得正灿烂，吸引了许多蝴蝶在其间翩翩起舞。
旁边的大树慢慢地抽出枝条，长出嫩绿的叶子，显得不是很茂盛。
在一条弯弯曲曲的小路上，一个活泼可爱的小男孩正在追一只黄色的蝴蝶。
黄蝶扇动着翅膀，忽上忽下，忽左忽右。
小男孩跑得满头大汗，气喘吁吁，他就靠在大树旁休息一下。
突然，那只黄蝶也停下来。
小男孩觉得机会来了，就悄悄地走过去，猛地扑上去。
机灵的蝴蝶一下了反应过来，迅速飞到油菜花丛中不见了，好像在跟小男孩捉迷藏。
小男孩站在那里，分不清哪是蝴蝶哪是花，有点失望，但他一点也不伤心，还是继续兴高采烈地去捉别的蝴蝶了。
扑蝴蝶作文2昨天放学后，奶奶帮恺鑫捉了一只蝴蝶后，恺鑫突然对蝴蝶发生了异常浓厚的兴趣。
今天从兴趣班回来，马上找出了捞鱼的网，说去捞蝴蝶。
妈妈纠正说，如果用水里呢，是捞小鱼小虾，如果用在空中呢，这就扑蝴蝶。
用什么装蝴蝶呢？恺鑫让妈妈带了个奶粉罐，这明显是太大了么，蝴蝶还不都飞走了？然后他想到了一个好主意，用塑料袋，然后弄个洞可以给蝴蝶换气。
小区里虽然花很少，但是蝴蝶还是颇有几只的。
妈妈提醒恺鑫要等蝴蝶不动了再扑，到了楼下，恺鑫一上来就扑到一只，愈发兴致勃勃，把小区转了个遍。
回家后，恺鑫就把蝴蝶放在家里的花上，说让它们采花蜜。
以前天天是拿着科技馆买的假蝴蝶采花蜜，这次终于用新的.蝴蝶采花蜜了！扑蝴蝶作文3草丛中的花朵上停着一只美丽的蝴蝶，我快速跑过去，将手用力一扑，它也迅速的飞走了。
难道它早已发现我了？过了好一会，我看见刚才那只蝴蝶又停着草地上，这次我吸取了刚才的教训，拿来网兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它发现，距离越来越近了，它还没发现我，机会来了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”伙伴们听到我的欢叫声，都飞快的跑过来看，我们一起欣赏着这只美丽的蝴蝶。
扑痴彩蝶_1200字
扑痴彩蝶_1200字有一个女孩，喜欢一个男孩。
女孩的家庭并不是像男孩一样宽裕，男孩是公认的校草，而女孩虽然也很靓丽，但是却鲜为人知。
女孩明白自己和男孩的差距，女孩明明知道是遥不可及的，但是女孩就是喜欢男孩的责任心，喜欢男孩的善良，喜欢男孩虽然成年，但却像孩子一样天真。
所以，女孩始终没有放下。
大学毕业的那天，男孩悄声对女孩说：“我喜欢你，喜欢你三年了。
”这一句话，让女孩心花怒放，这一刻，是女孩最开心的时候，女孩立马也告白了男孩。
男孩的脸上浮现出了惊讶，但是也浮现出了开心的笑容。
他们在一起了。
可是，好景不长，半年后的一天，女孩告诉男孩：“我喜欢上别人了，他比你更帅气。
”男孩不敢相信：“你难道喜欢我就是因为我的容貌？”女孩坚定的说：“你只有容貌这一个优点。
”男孩绝望了，这天夜里，他独自家里喝的烂醉如泥，口里喋喋不休的重复着女孩的名字，男孩不相信，他给女孩打了好几次电话，却终是无人接听。
在试过很多次后，突然有一次电话接通了，男孩满怀欣喜的憋了一肚子的话要说，但是电话那头却是一个清脆响亮的男人声：“喂？”男孩放下电话，一滴滴眼泪流下来，他从未哭过，这一次，他彻底伤心了。
几天后，男孩想通了：既然她找到真爱了，我就应该祝福她。
于是，男孩来到了她家里，想和她谈谈。
男孩敲了好几次门，打了好几次电话，却没有一点声响。
男孩急了，一脚往门上踹去。
女孩，晕倒在了客厅.......医生说，女孩脑子里的肿瘤需要切除，需要马上手术。
男孩没等女孩醒来，就告诉了女孩的家里人，安排好了三天后的手术时间。
女孩醒来后，承认了自己是为了不让男孩担心才提出的分手。
男孩并没有生气，他要女孩和他一起面对。
女孩同意了男孩的请求，也接受了三天后的手术。
男孩很欢喜，他抱住女孩，许久......第三天，男孩和女孩约好了在医院门口见面。
但是，到了约定的时间，女孩迟迟没有来。
男孩着急了，他给女孩打了一个电话——无人接听。
男孩看到女孩给他发了一条短信，男孩迫不及待的打开手机查看，短信的内容如下：亲爱的，手术费用开支很大，我知道你会担心我。
扑蝶乐趣初一叙事作文
扑蝶乐趣初一叙事作文
所以一放暑假，我就嚷着回老家。
尽管每次都晒成个“小非洲人”。
回到老家第一件事，就是找我的姐姐。
姐姐说，这季节，山上有许多蝴蝶，她提议去扑蝶，扑就扑!虽然我不会，但我对自己十分有信心。
我带了个塑料袋准备装蝴蝶，其意思就是我绝对能捕一袋子蝴蝶！
上山后，漫山遍野的花草上，还真有去多蝴蝶。
我看准一只就扑了上去，嘿!还没挨边，它就飞走了，那只蝴蝶又飞了回来，围着我转，好像在说：“真是笨手笨脚，抓不到我！”姐姐说，扑蝶首先不能惊动蝴蝶，说着，她轻手轻脚的走向一只黄*蝴蝶迅速出手，就捉到了还没放进袋子里，又飞来一只大黑蝴蝶!我还是第一次见巴掌大的蝴蝶!我们兴奋地叫起来：“好漂亮！”姐姐伸一只手，没抓到，那只蝴蝶好灵活，不愧是饱经风霜多大蝴蝶！我当然也想捉，我随手扬起手中的袋子，咦？黑蝴蝶不见了！哦！原来被我捉到了袋子里，运气真好！只是随便一捉的。
我高兴地手舞足蹈，姐姐也直表扬我。
我们这次爬山，只捉到了两只，收获却不小。
带给我的不知是蝴蝶，还有开心与成就感。
后来，那只蝴蝶做成了标本，记录着我和姐姐的快乐回忆！。
《扑蝴蝶》三年级作文
《扑蝴蝶》三年级作文春天来了，大地回暖，万物复苏。
在这个美好的季节里，各种各样的花朵争奇斗艳，竞相开放。
花丛中，蝴蝶们在欢快地飞舞着，它们轻盈的舞姿，让人不禁为之着迷。
小兔白白也被这美丽的景象吸引了，它非常喜欢蝴蝶，想要捉一只来玩玩。
于是，它拿起了捕蝴蝶的网，开始追逐那些美丽的蝴蝶。
白白发现了一只非常漂亮的蝴蝶，它的翅膀上有着五彩斑斓的花纹，在阳光的照耀下闪闪发光。
白白心想：一定要抓住这只蝴蝶！于是，它悄悄地跟在蝴蝶后面，小心翼翼地靠近它。
可是，蝴蝶好像察觉到了什么，突然飞得更快了。
白白着急了，它加快脚步，拼命地追着蝴蝶。
不知不觉中，白白跑进了山羊爷爷的院子里。
就在它快要捕到蝴蝶时，一不留神，踢翻了山羊爷爷精心培育了好几年的仙人掌。
仙人掌断了，盆子里的泥土也撒了一地。
白白看到这一幕，吓得目瞪口呆：“啊！我怎么会把山羊爷爷的仙人掌踢翻呢？这下可惨了！山羊爷爷一定会很生气的。
”它站在那里，不知所措，心里充满了自责和愧疚。
突然，白白灵机一动：“有了！昨天爸爸刚送我一盆仙人掌，我把它拿来赔山羊爷爷不就得了吗？”想到这里，白白飞也似的跑回家，放下网，拿起仙人掌，又飞快地跑回山羊爷爷家。
白白来到山羊爷爷面前，低着头，红着脸，结结巴巴地说：“山羊爷爷，对……对不起，我错了。
我捕蝴蝶的时候不……不小心把您的仙人掌踢翻了。
现在，我……我陪您一盆。
”山羊爷爷看到白白这么诚恳地道歉，和蔼地说：“没关系，你能主动承认错误，并且拿来新的仙人掌赔给我，这就很好了。
”白白听了山羊爷爷的话，心里的石头终于落地了。
它感激地说：“谢谢您，山羊爷爷。
我以后一定会小心的，不会再犯同样的错误了。
”山羊爷爷摸着白白的头，微笑着说：“知错能改就是好孩子。
以后可要注意啊，不要再伤害到其他的花草树木了。
”白白点了点头，说：“我知道了，山羊爷爷。
我会记住您的话的。
”这个故事告诉我们，做错了事并不可怕，只要能够勇于承认错误，并且积极采取措施弥补过失，就能够得到别人的原谅。
宝钗扑蝶的作文
宝钗扑蝶的作文
《宝钗扑蝶，一段有趣的故事》
嘿，同学们，你们知道《红楼梦》里那个特别有意思的情节“宝钗扑蝶”吗？今天我就来给你们讲讲！
话说那一天呀，阳光特别好，风也柔柔的，大观园里到处都美极啦！薛宝钗打扮得漂漂亮亮的，一个人在园子里闲逛。
走着走着，她就看到了一对特别漂亮的蝴蝶，五彩斑斓的，翅膀一扇一扇，好像在跟她打招呼呢！
哎呀，那蝴蝶飞得可欢快啦，一会儿高一会儿低。
宝钗能放过它们吗？当然不能啦！她心里想着，这么美的蝴蝶，要是能抓住一只，拿在手里把玩把玩，那该多有意思呀！于是，她就像个小孩子一样，欢欢喜喜地去扑蝶啦！
她轻手轻脚地靠近蝴蝶，伸出双手，眼睛紧紧盯着，嘴里还轻轻念叨着：“小蝴蝶，别跑呀！”可是那蝴蝶多机灵呀，好像故意逗她玩儿似的，总是在她快要抓住的时候飞走。
这可把宝钗急坏啦，她跑得气喘吁吁的，额头上都冒出了汗珠。
这时候，要是我在旁边，我肯定会说：“宝钗姐姐，你别着急，慢慢儿来！”可是她哪听得进去呀，一心就想着抓住那蝴蝶。
你们看，她扑蝶的样子多可爱呀！就像我们在操场上追逐着自己喜欢的风筝一样，满心欢喜，充满了期待。
就在她追得正起劲的时候，忽然听到了一阵说话声。
这可把她吓了一跳，她心想：“哎呀，可别让人看到我这副样子，多不雅观呀！”于是，她赶紧找了个地方躲起来。
你们说，这像不像我们捉迷藏的时候，生怕被别人发现的样子？
这就是“宝钗扑蝶”的故事啦！在我看来呀，这一段情节把宝钗活泼可爱的一面展现得淋漓尽致。
平时我们总觉得她端庄稳重，可这一次，她也像个小孩子一样充满了童趣。
这不就告诉我们，每个人都有自己不一样的一面嘛！同学们，你们喜欢这样的宝钗吗？。
宝钗扑蝶画面描写
宝钗扑蝶画面描写宝钗扑蝶画面描写第一段（100字左右）：盛夏时节，太湖畔的一座花园内，鲜花盛开，草木葱茏。
映入眼帘的画面，如同一幅瑰丽的油画。
清风习习，微风轻拂花瓣，绽放的花朵如彩云般飘飞。
花园里一片繁花似锦的景象，各类鲜花相互竞艳，映衬出宝钗扑蝶的场景格外美丽。
第二段（200字左右）：在花园的一角，宝钗身着一袭淡绿色的轻纱裙，婀娜多姿地坐在青草地上。
她浅笑着，纤指轻抚着嘴角微扬的娇羞，目光专注地注视着几只彩蝶在花丛中飞舞的美妙姿态。
池畔的花朵和蝶彩交织在一起，彩蝶在花丛中翩翩起舞，宛如一派天籁般的美妙。
第三段（200字左右）：宝钗温柔地伸出纤手，仿佛在对彩蝶们发出邀请，悄然地向蝶群飞舞的区域靠近。
她的手轻柔地划过空气，在蝶群中留下一道优美的弧线。
彩蝶们被她的神奇吸引，纷纷围绕着宝钗翩翩起舞。
宝钗微闭双眸，她似乎与蝶群融为一体，与彩蝶们共舞于阳光下的花海，尽享天成的美妙。
第四段（200字左右）：时光静好，宝钗的纤指轻拂落英缤纷。
她抬头望向苍穹，微风吹拂她发丝，白云朵朵似棉花，飞舞在碧蓝的天空中。
彩蝶们似乎也被这美丽的景色吸引，渐渐靠近宝钗，与她共同享受这一份宁静的美好。
美丽的宝钗，如画中如诗中的仙子，她的美丽和完美在这一刻达到了巅峰。
第五段（100字左右）：悠扬的音乐声响起，宝钗如同百花之王，优雅地舞蹈着。
彩蝶们则在她的周围跳跃飞舞，舞动出一幅美丽的图画。
宝钗纤长的身姿在阳光照射下，宛如花朵般娇媚动人。
她的飞舞让人惊艳，仿佛在诉说着大自然和人类之间的默契。
这幅宝钗扑蝶的画面是如此优美，如诗如画，让人为之沉醉，久久不能忘怀。
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扑痴彩蝶
本文是关于小学作文的扑痴彩蝶，感谢您的阅读！
有一个女孩，喜欢一个男孩。
女孩的家庭并不是像男孩一样宽裕，男孩是公认的校草，而女孩虽然也很靓丽，但是却鲜为人知。
女孩明白自己和男孩的差距，女孩明明知道是遥不可及的，但是女孩就是喜欢男孩的责任心，喜欢男孩的善良，喜欢男孩虽然成年，但却像孩子一样天真。
所以，女孩始终没有放下。
大学毕业的那天，男孩悄声对女孩说：“我喜欢你，喜欢你三年了。
”这一句话，让女孩心花怒放，这一刻，是女孩最开心的时候，女孩立马也告白了男孩。
男孩的脸上浮现出了惊讶，但是也浮现出了开心的笑容。
他们在一起了。
可是，好景不长，半年后的一天，女孩告诉男孩：“我喜欢上别人了，他比你更帅气。
”男孩不敢相信：“你难道喜欢我就是因为我的容貌？”女孩坚定的说：“你只有容貌这一个优点。
”
男孩绝望了，这天夜里，他独自家里喝的烂醉如泥，口里喋喋不休的重复着女孩的名字，男孩不相信，他给女孩打了好几次电话，却终是无人接听。
在试过很多次后，突然有一次电话接通了，男孩满怀欣喜的憋了一肚子的话要说，但是电话那头却是一个清脆响亮的男人声：“喂？”男孩放下电话，一滴滴眼泪流下来，他从未哭过，这一次，他彻底伤心了。
几天后，男孩想通了：既然她找到真爱了，我就应该祝福她。
于是，男孩来到了她家里，想和她谈谈。
男孩敲了好几次门，打了好几次电话，却没有一点声响。
男孩急了，一脚往门上踹去。
女孩，晕倒在了客厅.......
医生说，女孩脑子里的肿瘤需要切除，需要马上手术。
男孩没等女孩醒来，就告诉了女孩的家里人，安排好了三天后的手术时间。
女孩醒来后，承认了自己是为了不让男孩担心才提出的分手。
男孩并没有生气，他要女孩和他一起面对。
女孩同意了男孩的请求，也接受了三天后的手术。
男孩很欢喜，他抱住女孩，许久......
第三天，男孩和女孩约好了在医院门口见面。
但是，到了约定的时间，女孩迟迟没有来。
男孩着急了，他给女孩打了一个电话——无人接听。
男孩看到女孩给他发了一条短信，男孩迫不及待的打开手机查看，短信的内容如下：亲爱的，手术费用开支很大，我知道你会担心我。
虽然你的家庭支付的起这次手术费用，但是医生那天给我说了，手术只有百分之四十的成功，我不想让你看到我被剃掉头发、被拉进手术室和死神拼死一搏的时候，我不想让你为我感到伤心、心痛。
因为，你那么有前途，你成立的公司就在这几天最需要你的帮助。
如果你为了照顾我而放弃自己的前途，我会懊悔一生的。
我走了，请你不要来找我。
——爱你的女孩
男孩哭了......
三年后，男孩的公司十分有名，男孩事业有成却终没有成家，他心里仍然放不下女孩。
男孩这天还是向往常一样上班，到了公司门口，他听到有人叫他的名字，他转过身去，一个戴着假发的女孩，没错，就是她！男孩一眼认出了女孩。
“你的脑瘤切除了吗？”
“切除了，手术很成功，没有后遗症。
”
“这些年你都去哪里了？”
“手术过后，我一直在医院等着身体恢复，然后就来找你。
”
“当初你一声不响的走，我是无论如何都没有想到我们还可以相遇。
”
“或许这就是缘分。
”
“我们当初说好的一起面对，你为什么仍然坚持自己要承受？”
“对不起，我知道错了........”
男孩和女孩相拥在一起。
黄昏后，女孩把一段话写在了日记里：曾经的我，以为和他差距很远，以为我不配和他在一起。
我只是想痴痴地爱着，暗暗地想着，默默地迷恋着。
却没想到，他对我的爱已经早已超出了我的想象，我迷恋的人恰巧也喜欢我。