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关键词三
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致谢 Thanks
目 录 CONTENTS
研究背景
研究意义
论文概述
结论与建议
致谢
论文概述 – 引言
背景 Background 意义 Meaning 概述 Introduction 结论 Conclusion
请在这里填写内 容,请填写内容 2010 请在这里填写内 容,请填写内容 2015 请在这里填写内 容,请填写内容 2012
问题一:请在这里输入您希望表达的主要观点 背景 Background 意义 Meaning 概述 Introduction 结论 Conclusion
请在这里输入解释内容,请在这里输入解释内容,请在这里输入解释内 容,请在这里输入解释内容,请在这里输入解释内容,请在这里输入解 释内容
问题二:请在这里输入您希望表达的主要观点
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致谢 Thanks
分论据三:请填写内容
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论文概述 – 论据3
背景 Background 意义 Meaning 概述 Introduction 结论 Conclusion
可换成校徽
论文主标题
论文副标题
指导老师:X教授 答辩学生:宝藏PPT
目 录 CONTENTS
研究背景
研究意义
论文概述
结论与建议
致谢
研究背景 – 现状分析
背景 Background 意义 Meaning 概述 Introduction 结论 Conclusion 背景一:请在这里输入小观点
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业务介绍1
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业务介绍2
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主体内容
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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PART 02
2013
2014
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2015
2011
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主题一
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国外现状Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor;Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor;Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor;
依旧当年那样痴。江南岸,先探杏花枝。柳上春风八百弦。温声里,不许有余寒。
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研究背景及意义Background of the selected topic
研究方向
研究方向
研究方向
研究方向
研究背景及意义Background of the selected topic
国内现状Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor;Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor;Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor;
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研究背景及意义Background of the selected topic
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工业设计系
选题意义
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工业设计系
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分析方法
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工业设计系
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专业:土木工程
答辩人: 导师:
主 目 录 CONTENTS
课题背景及内容
THE BACKGROUND OF THE SUBJECT AND CONTENT
1
研究思路及过程
THE RESEARCH MENTALITY AND THE PROCESS
3
解决方案及总结
SOLUTIONS AND SUMMARY
添加文字标题
第二部分
课题现状及发展情况
课题现状 PRESENT SITUATION 发展情况 DEVELOPMENT
课 题 现 状 PRESENT SITUATION
TITLE TITLE TITLE TITLE
5
2
4
课题现状及发展情况
PRESENT SITUATION AND DEVELOPMENT OF SUBJECT
实验数据结果
THE RESULTS OF
EXPRIMENTAL DATA
第一部分
课题背景及内容
课题背景 THE BACKGROUND 相关研究 Related research 研究意义 THE SIGNIFICANCE 研究综述 RESEARCH REVIEW 理论基础 THEORETICAL BASIS
等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教
学或科研活动的重要组成部分之一。
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学 位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、 博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学 业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要 组成部分之一。
专业:土木工程
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课题背景及内容
THE BACKGROUND OF THE SUBJECT AND CONTENT
1
研究思路及过程
THE RESEARCH MENTALITY AND THE PROCESS
3
解决方案及总结
SOLUTIONS AND SUMMARY
添加文字标题
第二部分
课题现状及发展情况
课题现状 PRESENT SITUATION 发展情况 DEVELOPMENT
课 题 现 状 PRESENT SITUATION
TITLE TITLE TITLE TITLE
5
2
4
课题现状及发展情况
PRESENT SITUATION AND DEVELOPMENT OF SUBJECT
实验数据结果
THE RESULTS OF
EXPRIMENTAL DATA
第一部分
课题背景及内容
课题背景 THE BACKGROUND 相关研究 Related research 研究意义 THE SIGNIFICANCE 研究综述 RESEARCH REVIEW 理论基础 THEORETICAL BASIS
等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教
学或科研活动的重要组成部分之一。
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学 位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、 博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学 业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要 组成部分之一。
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Part 02
工作完成情况
输入你的内容,或粘贴到此处,通俗易懂,简单明了,添加简短 说明文字,进行叙述
工作完成情况
A
标题文字
请在此处添加具体内 容,文字尽量言简意赅
标题文字
标题文字
请在此处添
请在此处添
加具体内
加具体内
B 容,文字尽 C
量言简意赅
D 容,文字尽 E
量言简意赅
标题文字
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恳请老师批评指正
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Step 01
Step 02
Step 03
Step 04
标题文本
输入你的内容,或粘贴到此处,通 俗易懂,简单明了,添加简短说明
文字,进行叙述
标题文本
输入你的内容,或粘贴到此处,通 俗易懂,简单明了,添加简短说明
文字,进行叙述
标题文本
输入你的内容,或粘贴到此处,通 俗易懂,简单明了,添加简短说明
文字,进行叙述
此处添加标题文本 Caramels icing lemon drops dessert sugar plum macaroon. Macaroon caramels sweet roll jujubes soufflé.
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SAMPLE TITLE
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国外研究现状 Sample Text
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SAMPLE TITLE
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研究概述 研究方法 研究过程 研究成果 结论建议
理论基础与文献综述
MORESHI POWERPOINT
01 TEXT
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拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
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8、你可以很有个性,但某些时候请收口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
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议正文8-14号字,1.3倍字间距。标题数字等都可以通过点
击和重新输入进行更改。
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标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以 对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-14号字,1.3倍字间距。 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。
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03 PART THREE 研究方法
1
2
3
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标题数字等都可以通过点击和重新输入进 行更改,顶部“开始”面板中可以对字
体、字号、颜色、行距等进行修改。建议 正文8-14号字,1.3倍字间距。
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标题数字等都可以通过点击和重新输入进 行更改,顶部“开始”面板中可以对字 体、字号、颜色、行距等进行修改。建议
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-14号字,1.3倍字间距。标题数字等 都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-14号字,1.3倍字间距。
Part Two 论文结构
02 PART TWO 论文结构
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标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改,顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色、行距等进行修改。 建议正文8-14号字,1.3倍字间距。
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标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改,顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色、行距等进行修改。 建议正文8-14号字,1.3倍字间距。
目录
01 选题背景和意义 02 论文结构 03 研究方法 04 分析讨论 05 主要结论 06 参考文献
击和重新输入进行更改。
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标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以 对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-14号字,1.3倍字间距。 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。
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03 PART THREE 研究方法
1
2
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标题数字等都可以通过点击和重新输入进 行更改,顶部“开始”面板中可以对字
体、字号、颜色、行距等进行修改。建议 正文8-14号字,1.3倍字间距。
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标题数字等都可以通过点击和重新输入进 行更改,顶部“开始”面板中可以对字 体、字号、颜色、行距等进行修改。建议
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-14号字,1.3倍字间距。标题数字等 都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文8-14号字,1.3倍字间距。
Part Two 论文结构
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标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改,顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色、行距等进行修改。 建议正文8-14号字,1.3倍字间距。
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标题数字等都可以通过点击和重新输入 进行更改,顶部“开始”面板中可以对 字体、字号、颜色、行距等进行修改。 建议正文8-14号字,1.3倍字间距。
目录
01 选题背景和意义 02 论文结构 03 研究方法 04 分析讨论 05 主要结论 06 参考文献
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论文描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进 行科学研究的一种手段,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进 行科学研究的一种手段,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进
行科学研究的一种手段,
The Basis Of The Theory
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一
点击添加文字说明
论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段,
种手段,
目 录
1 2 3 4 5
论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论
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论文描述科研成果的文章,简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段,
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段,
Working difficulties
Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
关键技术与实践难点
Research Process
Working difficulties
关键技术
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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毕业论文(设计)答辩模板
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相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
35%
13% 46%
18% 42% 36%
18% 46% 40%
12%
52%
42%
添加标论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
97
55
38 18
标题 标题 标题 标题 标题
总结:广东财经大学
• 内容123
• 广东财经大学广东财经大学广东财经大学广东财经大学
• 广东财经大学广东财经大学广东财经大学 776237
研究的意义 POWER TEMPLATE
四色猜想
西塔潘猜想
纳维叶-斯托克斯方程
角谷猜想
霍奇猜想
庞加莱猜想
哥德巴赫猜想
研究的意义 POWER TEMPLATE
插入文本一
无限写入的学术意义无限写入的 学术意义无限写入的学术意义无
学术
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GENERAL REPORTING TEMPLATE FOR DUANGDONG UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS
汇报人:xxx
指导老师:xxx
厚德励学 笃行拓新
姓名
1983年5月,学校经国务院批准设立,校名为广东财经学院;1985 年6月,更名为广东商学院;2013年6月,更名为广东财经大学。 经过35年的发展,学校已建设成为全日制本科生、硕士生27100多 人的省属重点院校。
文本内容
广州校区毗邻广州 国际会展中心,佛 山三水校区坐落在 三水森林公园旁。
厚德励学 笃行拓新
图文排版-请输入标题
请输入你的观点
学校有广州和佛山三 水两个校区,广州校 区毗邻广州国际会展 中心,佛山三水校区 坐落在三水森林公园 旁。
请输入你的观点
学校有广州和佛山三 水两个校区,广州校 区毗邻广州国际会展 中心,佛山三水校区 坐落在三水森林公园 旁。
输入关键词
学校有广州校区和佛山三水两个校区,总占地面积2275亩,广州校 区毗邻广州国际会展中心,佛山三水校区坐落在三水森林公园旁。 现有校舍约72.8万平方米,教学科研仪器设备总值17439万元
厚德励学 笃行拓新
03
结论分析
这里可输入补充说明补充 这里可输入补充说明
厚德励学 笃行拓新
数据图表
2001 2007 2008 2017 2018 2019
广财简介
佛山三水校区坐落在三 水森林公园旁元
厚德励学 笃行拓新
项目进展
文本内容
广州校区毗邻广州 国际会展中心,佛 山三水校区坐落在 三水森林公园旁。
文本内容
广州校区毗邻广州 国际会展中心,佛 山三水校区坐落在 三水森林公园旁。
GENERAL REPORTING TEMPLATE FOR DUANGDONG UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS
汇报人:xxx
指导老师:xxx
厚德励学 笃行拓新
姓名
1983年5月,学校经国务院批准设立,校名为广东财经学院;1985 年6月,更名为广东商学院;2013年6月,更名为广东财经大学。 经过35年的发展,学校已建设成为全日制本科生、硕士生27100多 人的省属重点院校。
文本内容
广州校区毗邻广州 国际会展中心,佛 山三水校区坐落在 三水森林公园旁。
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请输入你的观点
学校有广州和佛山三 水两个校区,广州校 区毗邻广州国际会展 中心,佛山三水校区 坐落在三水森林公园 旁。
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学校有广州校区和佛山三水两个校区,总占地面积2275亩,广州校 区毗邻广州国际会展中心,佛山三水校区坐落在三水森林公园旁。 现有校舍约72.8万平方米,教学科研仪器设备总值17439万元
厚德励学 笃行拓新
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数据图表
2001 2007 2008 2017 2018 2019
广财简介
佛山三水校区坐落在三 水森林公园旁元
厚德励学 笃行拓新
项目进展
文本内容
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10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
这里输入项目的名称 和详细的描述。
这里输入项目的名称和 详细的描述。
在这里输入你的标题
在这里输入对上面五个图片的分析,尽可能详细的阐述清楚。可以根据从左到右的顺序进行阐述,也可以先中间后两边,根据具 体情况具体解决。另外,由于段落间的间距已固定好,请不要更改,字间距也已设定好,可根据你的文案内容做适当的调整。在
这里输入项目进度1 这里输入项目进度2 这里输入项目进度3
45% 80% 66%
在这里输入你的标题
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C 请在这里输入跟相关的文字内容, 可长可短,可分段,但不宜分层次介绍。 B 请在这里输入跟相关的文字内容, 可长可短,可分段,但不宜分层次介绍。 A 请在这里输入跟相关的文字内容, 可长可短,可分段,但不宜分层次介绍。
在这里输入对上面图片的分 析,尽可能详细的阐述清楚。
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在这里输入对下面三个图表的总的内容说明,并 按照一定的顺序表明三者之间的逻辑关系。整个 页面的颜色可以替换,但请保留同颜色的依旧是 同颜色
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to convey the meaning of the original text to reproduce the original spirit and style to have a natural and fluent language expression to achieve similar reader’s response
③ Proofreading and Revision
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Summary
Gains
− strength the application of translation theories − improve the ability of translating
格致铭德ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ弘道至善
Translation Theories and Strategies
Reader’s Response Theory
target reader
similar reaction
original reader
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Introduction
Source Text
− published by XXX,2015 − aids to maintain local communities’
languages − context
establishing self-awareness seeing the actual available options planning the future of their language
Government or Social Organizations
textbook
Teacher’s book
framework
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Functional Equivalence Theory
− definition:meaning+forms − how
1. Introduction 2. The Purpose and Significance 3. Translation Theories and Strategies 4. Translation Process 5. Translation Difficulties 6. Summary
格致铭德 弘道至善
Translation Strategies
− domestication as main part, foreignization as supplement
格致铭德 弘道至善
Translation Process
① Pre-translation Preparations
− test translation − collect information − translation plan
Limitations
− lack of related language protecting knowledge − lack of experience of language protecting
格致铭德 弘道至善
感谢聆听,恳请指正!
Thanks
指导教师:XXX 答辩人员:XXX
(XXXXXXXX)
XXXX大学硕士学位论文答辩
指导教师:XXX 答辩人员:XX
(XXXXXXXX)
A Translation Report on XXXXXX from the
Perspective of Functional Equivalence Theory
功能对等理论指导下 《XXXXXX》翻译实践报告
Contents
格致铭德 弘道至善
Parallel Text
− none
XXXXXXXXX
格致铭德 弘道至善
The Purpose and Significance
Multi-national Multi-lingual
Local Speech Community Members
Mother-Tongue Facilitator
格致铭德 弘道至善
Difficulties
Hypotactic vs. Paratactic
− explicit cohesion vs. implicit cohesion − low-context vs. high-context − writer-responsible vs. reader-responsible
③ Proofreading and Revision
− Collect reader’s response − Continuous Improvement
② Translating the Source Text
− searching parallel text − Implementing translation plan
Target Readers
− wide suitability − high readability
格致铭德 弘道至善
Summary
Gains
− strength the application of translation theories − improve the ability of translating
格致铭德ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ弘道至善
Translation Theories and Strategies
Reader’s Response Theory
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格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Introduction
Source Text
− published by XXX,2015 − aids to maintain local communities’
languages − context
establishing self-awareness seeing the actual available options planning the future of their language
Government or Social Organizations
textbook
Teacher’s book
framework
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Functional Equivalence Theory
− definition:meaning+forms − how
1. Introduction 2. The Purpose and Significance 3. Translation Theories and Strategies 4. Translation Process 5. Translation Difficulties 6. Summary
格致铭德 弘道至善
Translation Strategies
− domestication as main part, foreignization as supplement
格致铭德 弘道至善
Translation Process
① Pre-translation Preparations
− test translation − collect information − translation plan
Limitations
− lack of related language protecting knowledge − lack of experience of language protecting
格致铭德 弘道至善
感谢聆听,恳请指正!
Thanks
指导教师:XXX 答辩人员:XXX
(XXXXXXXX)
XXXX大学硕士学位论文答辩
指导教师:XXX 答辩人员:XX
(XXXXXXXX)
A Translation Report on XXXXXX from the
Perspective of Functional Equivalence Theory
功能对等理论指导下 《XXXXXX》翻译实践报告
Contents
格致铭德 弘道至善
Parallel Text
− none
XXXXXXXXX
格致铭德 弘道至善
The Purpose and Significance
Multi-national Multi-lingual
Local Speech Community Members
Mother-Tongue Facilitator
格致铭德 弘道至善
Difficulties
Hypotactic vs. Paratactic
− explicit cohesion vs. implicit cohesion − low-context vs. high-context − writer-responsible vs. reader-responsible