选修3专题3
(人教版)高中生物选修三：专题3 3.1体内受精和早期胚胎发育 Word版含解析
专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1．胚胎工程的操作对象不包括的是( )A．成体干细胞B．精子、卵子C．受精卵D．早期胚胎解析：胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。
答案：A2．次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于( )A．排卵前，在卵巢内B．受精前，在输卵管内C．排卵后，在腹腔内D．受精时，在输卵管内解析：雌性动物在胎儿时期卵巢内的卵原细胞通过有丝分裂增加其数量，演变为初级卵母细胞，被卵泡细胞包围形成卵泡，初级卵母细胞经过减数分裂变为成熟的卵子。
减数第一次分裂是在排卵前后完成的，结果产生了一个次级卵母细胞和一个第一极体。
减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的，故D选项是正确的。
答案：D3．关于受精过程的叙述错误的是( ) A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂解析：大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时，即开始释放顶体酶，解离放射冠的卵泡细胞，这样部分精子可径直接触到透明带，A项错误；透明带反应是多精入卵的第一道屏障，卵黄膜的封闭作用是第二道防线，B项正确；精子与卵黄膜相互融合，精子的头部即进入卵细胞中，C项正确；雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂，D项正确。
答案：A 4．如图是牛囊胚示意图，下列有关该图的叙述错误的是( )A．透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的B．囊胚腔是一个充满液体的腔C．内细胞团将来分化成内胚层D．滋养层将来发育成胎膜和胎盘解析：内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。
答案：C 5．下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程，请据图回答下面的问题。
(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。
(2)哺乳动物个体发育的起点是________，其胚胎发育的整个过程在________________中完成。
高中历史专题三第二次世界大战检测(含解析)人民版选修3
专题三第二次世界大战检测( 时间 :45 分钟满分:100分)一、选择题 ( 共 10 小题 , 每题 5 分 , 共 50 分。
每题给出的四个选项中, 只有一项为哪一项吻合题目要求的 )1. 有人说 : “把纳粹的暴政加在自己身上的是德国人自己。
”此语依照的事实是()A.纳粹党经过议会选举成为国会第一大党B.纳粹党的对外政策获取德国人的宽泛支持C.损害犹太人迎合了大多数德国人的心理D.法西斯主义给德国人带来了实质利益答案 A分析从题干中提取有效信息: 德国人自己选择了纳粹的暴政。
纳粹党经过选举成为国会第一大党从而确立了统治, 应选 A 项。
2.1936 年 8 月法国政府声明 : “法兰西共和国政府信心严格防范直接或间接对该国( 西班牙 ) 内政的所有干涉。
”这表示法国政府()A.充分敬爱西班牙的主权B.支持西班牙的革命力量C.支持西班牙的反动权利D.推行纵容侵略的政策答案 D分析从表面上看 , 法国声明不干涉西班牙内战, 而实质上这种不干涉就是对法西斯德国的纵容,由于德国对西班牙进行了武装干涉, 支持佛朗哥叛军。
故 D 项吻合题意。
3.1938 年英、法、德、意四国召开慕尼黑会议, 会议满足德国在捷克斯洛伐克的所有要求, 换取希特勒在“和平宣言”上签字。
这一结果碰到了英法两公民众的欢迎, 英国首相张伯伦被称赞为和平的使者。
这主要说明()A.德国意在打破凡尔赛系统的拘束B.保护世界和平成为英法首要目标C.英法与法西斯权利利益渐渐趋同D.英法缺乏抵抗法西斯侵略的信心答案 D4.德国法西斯首领戈培尔在他的日记中写道 : “1939 年初 , 元首有个更大的计划。
这个计划的推行 , 是《慕尼黑协议》的扩大, 将使帝国处于更有利的地位。
”“这个计划”是指()A. 割占苏台德地区B. 吞并奥地利C. 吞并捷克斯洛伐克D. 攻击波兰答案 C分析依照资料供应的信息, 在 1939 年初 , 而且是在《慕尼黑协议》的基础上有所扩大, 联系相关史实 , 可知是指1939 年德国吞并了整个捷克斯洛伐克, 其经济和军事实力大增。
高中生物选修3《现代生物科技专题》课件3.3胚胎工程的应用及前景
2．牛胚胎移植的基本程序如图所示，下列说法错误的是( )
A．供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎 B．图中 a 指的是超数排卵，可用促性腺激素处理供体母牛 C．配种后需用特制的冲卵装置，将供体母牛体内的胚胎冲洗 出来 D．应把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的输卵管中
解析：供体母牛的主要职能是产生具有优良遗传性状的胚胎， A 正确；图中 a 指的是超数排卵，可用促性腺激素处理供体母牛， B 正确；冲卵的实质是把供体子宫内的胚胎冲洗出来，C 正确；应 把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的子宫中，D 错误。
核仁
全能性
增殖
分化
3．主要用途 (1)可以用于治疗_人__类__的__某__些__顽__症___。 (2)可以培育出_人__造__组__织__器__官_____。 (3)可以揭示_细__胞__分__化_和细胞凋亡的机理。 (4)可以用于哺乳动物的个体发生和发__育 __规 ___律_的研究。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚 胎。( × ) 移植的胚胎还可以是通过转基因、核移植等技术获得的胚胎。
【智涂笔记】 [易错警示] 排卵、超数排卵和冲卵的含义 (1)排卵：排卵是指从卵泡中排出卵子，排出的是初级卵母细胞 或次级卵母细胞。 (2)超数排卵：是指给供体母畜注射促性腺激素，使其发情，一 次排出比自然情况下多十几倍到几十倍的卵子，用于体外受精和早 期胚胎培养。 (3)冲卵：是指用配制好的冲卵液，借助特制的冲卵装置，将供 体母畜子宫或输卵管中的胚胎冲洗出来。
胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割。 (9)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。
( ×)
(10)胚胎干细胞可以来源于早期胚胎，也可以来源于成熟个体。 ( ×)
2020秋高中生物人教版选修3达标训练：专题33.1体内受精和早期胚胎发育含解析
专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1．胚胎工程的操作对象不包括的是()A．成体干细胞B．精子、卵子C．受精卵D．早期胚胎解析：胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。
答案：A2．哺乳动物初级卵母细胞的减数第一次分裂和减数第二次分裂发生的时期分别是()A．排卵前后、受精时B．受精时、排卵前后C．排卵前后、排卵前后D．受精时、受精时解析：哺乳动物初级卵母细胞的减数第一次分裂在雌性动物排卵前后完成，减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程(即受精过程)。
答案：A3．关于受精过程的叙述错误的是()A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂解析：大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时，即开始释放顶体酶，解离放射冠的卵泡细胞，这样部分精子可径直接触到透明带，A项错误；透明带反应是多精入卵的第一道屏障，卵黄膜的封闭作用是第二道防线，B项正确；精子与卵黄膜相互融合，精子的头部即进入卵细胞中，C项正确；雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂，D项正确。
答案：A4．下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述中，正确的是()A．排卵就是排出成熟卵细胞的过程B．卵子完成受精的标志是透明带内出现三个极体C．动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的D．囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜解析：排卵是指卵子从卵泡中排出，排出的卵子可能是初级卵母细胞，也可能是次级卵母细胞，因此排卵排出的不一定是成熟的卵细胞，A错误；卵子完成受精的标志是透明带内出现两个极体，B错误；动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，C正确；囊胚期的内细胞团将来发育成各种组织，滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜，D错误。
答案：C5．下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程，请据图回答下面的问题。
(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。
2021-2022学年高中政治人教版选修3教学案：专题三 第一框 美国的联邦制 Word版含答案
第一框美国的联邦制1．美国是典型的联邦制国家，宪法规定联邦和州分权。
2．美国联邦制的特点(1)联邦与州共享政治权力。
(2)联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。
(3)联邦地位高于州。
3．联邦制的最大优点在于，在保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的机敏性和制造性。
4．联邦制的最大问题是效率不高，联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府之间各自为政。
从邦联制到联邦制(1)美国是典型的联邦制国家，宪法规定联邦和州分权。
美国历史上曾经在一个短临时期内实行过邦联制。
(2)北美独立战斗结束后，美国实行邦联制。
邦联仅仅是州之间的联合体，而不是现代意义上的国家。
(3)1787年美国制宪会议制定了《美利坚合众国宪法》，依据宪法，美国的国家结构形式由邦联制变为联邦制，使联邦成为一个享有充分主权的国家。
美国不同时期的两面国旗：请同学们认真观看，这两面美国星条旗有何不同？这反映了美国怎样的历程？[提示](1)第一面国旗红白相间的13道横条和13颗星，均代表参与独立战斗的13个殖民地州，这是美国的第一面星条旗。
其次面国旗是美国现在使用的国旗。
50颗星代表美国的50个州，13道条纹代表最初北美13块殖民地。
(2)美国由独立之初实行邦联制，到1787年美国制定《美利坚合众国宪法》，美国的国家结构形式由邦联制转变为联邦制。
1．1787年美国制宪会议打算美国由邦联制改为联邦制，其变化主要表现为()A．美国国家性质的变化B．州政府权限范围扩大C．联邦政府比邦联政府的权限范围大D．社会各阶级在国家生活地位的变化解析：美国的国家结构形式由邦联制改为联邦制，并未转变其资本主义的国家性质，A、D两项不选；国家结构形式的转变使得联邦政府拥有了更多的权力，C项正确，B项错误。
答案：C美国联邦制的特点[识记·探究层级]联邦制下的美国，联邦政府与州政府的关系有三个基本特征：(1)联邦与州共享权力。
(2)联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。
2018-2019苏教版高中化学选修三专题3测试题及答案解析
2018-2019苏教版高中化学选修三专题3测试题及答案解析(时间：90分钟分值：100分)可能用到的相对原子质量：He 4 O 16 S 32 Si 28 Ca 40一、选择题(本题包括15小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共45分)1．只需克服范德华力就能汽化的是( )A．液态二氧化碳B．液态氨C．醋酸D．乙醇解析B、C、D项还要克服分子间氢键。
答案 A2．下列物质的熔、沸点高低顺序正确的是( )A．金刚石>晶体硅>二氧化硅>碳化硅B．CI4>CBr4>CCl4>CH4C．MgO>Na2O>N2>O2D．金刚石>生铁>纯铁>钠解析A项中物质均为原子晶体，共价键键能越大，熔沸点越高，因为键长Si—Si>Si—C>Si—O>C—C，所以键能C—C>Si—O>Si—C>Si—Si，即熔、沸点顺序为：金刚石>二氧化硅>碳化硅>晶体硅；CH4为气体，其余为液体，且相对分子质量越大，分子间作用力越大，熔、沸点越高，B正确；C项应为MgO>Na2O>O2>N2；合金的熔、沸点比其各成分金属的熔、沸点要低，故D项应为金刚石>纯铁>生铁>钠。
答案 B3．按下列四种有关性质的叙述，可能属于金属晶体的是( )A．由分子间作用力结合而成，熔点低B．固体或熔融后能导电，熔点在1000℃左右C．由共价键结合成网状结构，熔点高D．固体不导电，但溶于水或熔融后能导电解析A为分子晶体，C为原子晶体，D为离子晶体。
答案 B4．下列微粒中，同时具有离子键、共价键和配位键的是( )A．NaOH B．H3O＋C．MgCl2D．NH4Cl解析NaOH中含有离子键和共价键；H3O＋中含有共价键和配位键；MgCl2中只含有离子键；NH4Cl中NH＋4和Cl－以离子键结合，NH＋4中N和H形成的化学键既有共价键又有配位键。
高中生物选修3教案-第3章 胚胎工程
专题三3．1 体内受精和早期胚胎发育（共2课时）一、教材分析：本节是全专题的基础，理论性较强，学生会感到抽象和深奥，也不适宜过分探究。
但本专题又是社会热点，容易调动学习兴趣。
因此，宜借助多媒体和网络，采用多种方法，让学生自主学习、合作学习，营造积极的学习氛围，达到知识、能力、情感的三维目标。
二、教学目标1．知识目标(1)简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
(2)简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
2．能力目标：快速阅读提高自学的能力，有助于理解精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念3．情感、态度和价值观目标：认同胚胎工程建立及发展的意义。
体会运用合作探究学习的成果，通过合作探究学习，在评价过程中发现自己，肯定自己，不断感受成功的喜悦。
三、教学重点和难点1.教学重点（1）哺乳动物精子和卵子的发生（2）哺乳动物的受精过程（3）哺乳动物的胚胎发育2.教学难点（1）哺乳动物受精过程中精子获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。
（2）哺乳动物的胚胎发育各阶段的主要特点。
四、学情分析五、教学方法1．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习2．学案导学：见后面的学案。
六、课前准备1．学生的学习准备：完成学案预习部分。
2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。
七、课时安排：2课时八、教学过程第1课时(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
（二）情景导入、展示目标。
教师首先提问：有一对夫妇，妻子因病切除了子宫，但他们一直想有一个亲生（携带他们遗传信息）的孩子，你能从理论上想一办法替他们完成这一愿望吗？学生观看关于“试管婴儿”的一个科学片。
教师：近年来通过科学技术人员的不懈努力，这方面的成就已是硕果累累。
书本59页的照片展示的就是胚胎移植处理后同时期出生的高产羊的小羔羊。
2022届高考化学大一轮复习教师用书：选修3 第3节 考点3 几种常见的晶体 Word版含解析
考点3几种常见的晶体1．常见的晶体模型续表2．石墨晶体石墨晶体是混合型晶体，呈层状结构。
同层内碳原子以共价键形成正六边形平面网状结构，平均每个正六边形拥有的碳原子个数是2，C 原子实行的杂化方式是sp2。
层与层之间以分子间作用力结合。
所以石墨晶体熔、沸点很高，但硬度不大，有滑腻感，能导电。
易错警示推断某种粒子四周等距且紧邻的粒子数目时，要留意运用三维想象法。
如NaCl 晶体中，Na ＋四周的Na ＋数目(Na ＋用“”表示)：每个面上有4个，共计12个。
推断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)1 mol 金刚石和SiO 2中含有的共价键数目均为4N A 。
(×)(2)金刚石网状结构中，由共价键形成的碳原子环中，最小的环上有6个碳原子。
(√)(3)氯化钠晶体中，每个Na ＋四周距离相等且最近的Na ＋共有6个。
(×) (4)冰中包含的作用力有范德华力、氢键和共价键。
(√)(5)金属晶体能导电是由于金属晶体在外加电场作用下可失去电子。
(×)题组一 依据晶胞结构推断晶体类型 1．下图为几种晶体或晶胞的示意图：请回答下列问题：(1)上述晶体中，粒子之间以共价键结合形成的晶体是________。
(2)冰、金刚石、MgO、CaCl2、干冰5种晶体的熔点由高到低的挨次为____________________________。
(3)NaCl晶胞与MgO晶胞相同，NaCl晶体的晶格能________(填“大于”或“小于”)MgO晶体，缘由是_________________________________________________________________________________。
(4)每个Cu晶胞中实际占有________个铜原子，CaCl2晶体中Ca2＋的配位数为________。
答案(1)金刚石晶体(2)金刚石、MgO、CaCl2、冰、干冰(3)小于MgO晶体中离子的电荷数大于NaCl晶体中离子电荷数；且r(Mg2＋)<r(Na＋)、r(O2－)<r(Cl－)(4)4 8解析(1)冰晶体、干冰晶体均为分子晶体，粒子间通过分子间作用力结合成晶体，Cu晶体中微粒间通过金属键结合形成晶体，MgO和CaCl2晶体中微粒之间通过离子键结合形成晶体。
【金牌学案】2022秋生物人教版选修3练习：专题3 胚胎工程
专题3过关检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分) 1.下列有关试管动物技术的叙述,不正确的是( )A.体外受精主要包括卵母细胞的采集和培育、精子的采集和获能、受精等B.胚胎移植之前需检查卵子的受精状况和受精卵的发育力量C.早期胚胎发育的过程为受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚,在孕育过程中不受影响 2.胚胎工程的核心技术是( ) A.胚胎分割与融合 B.胚胎移植C.胚胎性别鉴定“工序”。
通过任何一项技术,如转基因、核移植或体外受精等技术获得的胚胎,都必需移植到受体才能获得后代。
3.下列有关说法错误的是( )A.在体外受精前,要对精子进行获能处理B.排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管C.在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来 ,内细胞团需均等分割,这种方法属无性繁殖 4.华南虎是国家一级爱护动物,可接受试管动物技术进行人工繁殖,该技术中都不包括的环节是( ) ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A.①③④B.①②④ D.①③⑤ 5.下列对于优良种牛的胚胎移植的说法,不正确的是 ( ) A.供体母牛必需是同一物种的良种 B.受体母牛必需是同一物种的良种C.供体公牛必需是同一物种的良种,所供应的精子和卵子的供体必需是同种的良种,而受体只要求是同种的健康个体即可,一般不必是良种。
6.下列关于受精作用的叙述,错误的是( ) A.受精发生在输卵管B.受精前精子和卵子已完成其次次减数分裂C.雌原核与雄原核融合,发生透亮 带反应7.哺乳动物体外受精的过程是( )①采卵 ②收集精子 ③卵母细胞的人工培育 ④精子获能处理 ⑤精子和成熟卵子在受精溶液中共同培育⑥精子用CaCl 2处理 ⑦卵母细胞用肯定浓度肝素溶液处理 ⑧体外受精 ⑨受精卵培育8.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开头进行细胞分裂。
经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最终发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是( ) (导学号52270056) A.高等哺乳动物胚胎发育经受的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体,其中最关键的时期是原肠胚B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开头于囊胚,终止于生命结束C.上图是胚胎发育过程中囊胚示意图,①②③依次称为透亮带、滋养层、内细胞团 ,应选择原肠胚的胚胎进行 9.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是( ) A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的肯定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例 10.下列关于卵母细胞采集的叙述,不正确的是( ) (导学号52270057) A.有些动物在采集卵母细胞时要用促性腺激素处理B.从输卵管中取出的卵子,可直接与获能的精子在体外受精C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞,才能与获能的精子受精。
高中生物 专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育教案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物教案
3.1 体内受精和早期胚胎发育学习目标：1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生。
(重点) 2.简述哺乳动物的受精过程。
(重点) 3.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
(重、难点)一、精子和卵子的发生(一)胚胎工程1．操作对象：动物早期胚胎或配子。
2．技术种类：胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
3．实质：实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
(二)精子和卵子的发生1．精子的发生(1)场所：睾丸。
(2)时期：从初情期开始，直到生殖机能衰退。
(3)形成过程：(4)精子的变形(包括头、颈、尾)： 精子细胞――→变形精子 细胞核 头的主要部分 高尔基体 头部的顶体 中心体 尾线粒体线粒体鞘其他物质原生质滴(最后脱落) 2.卵子的发生(1)场所：卵巢。
(2)时期：动物的胚胎在性别分化以后。
(3)形成过程：二、受精1．概念：精子与卵子结合形成合子的过程。
2．场所：输卵管。
3．受精标志：在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体。
4．过程(1)准备阶段：①精子获能：场所：雌性动物的生殖道。
②卵子的准备：分裂达到减数第二次分裂中期，才能受精。
(2)受精阶段：三、胚胎发育1．卵裂期特点(1)细胞分裂方式为有丝分裂。
(2)细胞的数量不断增加。
(3)胚胎的总体积并不增加或略有缩小。
2．早期胚胎发育的几个阶段及特点(1)桑椹胚：胚胎细胞数目达到32个左右，这一阶段前的每个细胞都属于全能细胞↓(2)囊胚：细胞开始出现分化，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，出现囊胚腔↓(3)原肠胚：内细胞团表层的细胞形成外胚层，下方的细胞形成内胚层，出现原肠腔1．判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是输卵管。
( )(2)精子在初情期后开始形成，两次分裂连续进行；卵子在胚胎性别分化以后形成，两次分裂不连续进行。
专题3 胚胎工程-2021年高考生物选修3知识点归纳(解析版)
专题 3 3 胚胎工程胚胎工程是指对动物_早期胚胎_或配子___所进行的多种显微操作和处理技术，如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎，还需移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
1890 年，英国剑桥大学的生物学家将纯种安哥拉兔的两个 4 细胞胚胎移入一只纯种比利时兔的输卵管内，成功地产下两只纯种安哥拉子兔。
这个实验首次证实_同种动物的胚胎在异体动物体内发育的可能性。
3.1 体内受精和早期胚胎发育精子的发生哺乳动物精子的发生是在睾丸内完成的。
雄性动物从_初情期__（相当于人的青春期）开始，直到生殖机能衰退，在睾丸的_曲细精管__内不断进行着生殖细胞的增殖，源源不断地产生精子。
各种家畜精子发生的过程大体可以分为三个阶段。
第一阶段，位于曲细精管管壁的精原细胞进行数次_有丝分裂__，产生大量的精原细胞，其中部分精原细胞经过染色体复制和其他物质的合成，进一步形成初级精母细胞。
第二阶段，初级精母细胞连续进行两次分裂（即减数分裂，包括 M Ⅰ和 MⅡ）；第一次分裂产生两个_初级精母细胞_，每个次级精母细胞再分裂一次产生两个含_单__倍染色体的_精子细胞______。
第三阶段，圆形的精子细胞经过变形，其中的细胞核变为_精子头的主要部分__，高尔基体发育为_头部顶体__，中心体演变为_精子的尾_，线粒体聚集在尾的基部形成_线粒体鞘___。
同时，细胞内的其他物质浓缩为球状，叫做原生质滴，随精子的成熟过程向后移动，直到最后脱落。
对于多数家畜来说，精子在睾丸内形成的时间为两个月左右。
卵子的发生卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的。
动物的胚胎在_性别分化__以后，雌性胎儿卵巢内的卵原细胞，就通过_有丝分裂__的方式不断增加其数量，并进一步演变为初级卵母细胞，这时，它被_卵泡_____细胞包围，形成卵泡。
初级卵母细胞需经过减数分裂才能变为成熟的卵子。
减数第一次分裂是在雌性动物__排卵__完成的，其结果产生一个次级卵母细胞和第一极体，进入_输卵管__，准备与精子受精。
高中政治选修三专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例练习题
选修三专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例练习题学校 : _________ 姓名：________ 班级：________ 考号：______．选择题（共24 小题）1．美国大选时，两大政党为争夺总统宝座而展开的激烈角逐又被称为“驴象之争”。
美国是一个典型的两党制国家，这是指（）A ．美国只有两个政党，两党通过定期大选轮流执政B．美国不止两个政党，各党通过国会选举轮流执政C．美国不止两个政党，只有两个最大的政党通过国会选举轮流执政D．美国不止两个政党，只有两个最大的政党通过定期大选轮流执政2．美国是实行总统制的国家，下列选项中符合其特点的是（）①总统对议会负责②总统由选民间接选举产生③总统由议会选举产生④总统既是国家元首也是政府首脑A ．①②B．①③C．②④D．③④3．尽管美国宪法根本没有提到政党，然而像其他国家一样，政党在美国政治生活中起着重要作用。
美国的两党制在19 世纪30 年代初步形成，南北战争后被确定下来。
美国两党制的作用是（）A ．维护共和党和民主党的利益B．遏制其他政党的形成或发挥作用C．调节资产阶级不同利益集团的矛盾D．缓和统治阶级与被统治阶级的矛盾4．三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则，其核心内容是权力（）①分立③ 制约④ 平衡A ．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．某班同学排演以“如何才能在本国政治舞台上发挥更大影响”为主题的政治短剧，下列“政党领导人”的台词反映了该国政治制度特征的有（）①美国“民主党”领导人：我们得在与共和党的总统竞选中获胜才能获得执政的地位②英国“工党”领导人：我们可联合几个党派形成议会的多数派组成多党联合政府③法国“共和国前进党”领导人：我们可夺得议会的多数席位后再由议会产生总统④美国“共和党”领导人：我们可在国会选举中获得多数席位成为多数党，从而主导国会事务A ．①②B．①④C．②③D．③④6．2018 年10 月6日，美国参议院以50 票费成48 票反对的微弱优势，正式通过了总统特朗普对卡瓦诺担任最高法院大法官的任命。
高二政治选修3全套练习题专题三
高二政治选修3全套练习题专题三第三专题联邦制、两党制、三权分立：以美国为例单元测试一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
）美国宪法对联邦和州的立法权限做了比较明确的划分，联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立法。
宪法第十修正案规定了联邦和州立法权限划分的准则：联邦拥有宪法“授予的权力”，州拥有“保留的权力”。
据此回答1～3题。
1.上述材料表明美国联邦政府与州政府的关系有以下特征（）①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦与州的分权不利于美国经济的发展④联邦地位高于州A.①②③④B.①②C.②③④D.①②④2.美国建国以来，联邦与州之间的权力争夺从未停止过，关于二者的权力，下列说法正确的有（）①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权③各州的权力来自中央政府④联邦与州都拥有外交权，是独立的国际交往主体A.②③④B.②C.②③D.①②④3.下列说法不符合美国联邦制的是（）A.国家主权属于联邦B.联邦法律是国家的最高法律C.美国内战的结束有利于联邦制的巩固D.“州权主义”活跃有利于联邦制的发展在选举中，政党的命运取决于选票，两党为争夺民众，不得不竞相提出符合选民利益的政策主张。
据此回答4-5题。
4.这些政策和立法在客观上（）①.反映了一定的民意②促进了社会制度的变革③有利于政治体制改进④.在一定程度上提供了民众参与国家政治生活的渠道A.①②③④B.②④C.①④ D.②③5.这些政策和主张不能体现其实质的是（）①.两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障②为了争取民意，满足劳动人民的愿望和要求③.为了使国家的整体利益得到保障④.使本政党兴旺发达A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④6.北美战争后，美国实行邦联制，后来实行联邦制，其原因是（）①邦联制国家的真正权力在州，中央的权力很软弱②美国实行邦联制期间，政府难以应付经济衰退、社会动荡和外部军事威胁等问题③美国爆发了反对当局的人民起义，使争权夺利的资产阶级各派有了一种共同的“危机意识”④美国资产阶级革命不彻底A.①②③④B.②③④C.①②③D.②③7.联邦制下的美国，联邦政府与州的关系有如下基本特征（）①联邦与州分享政治权力。
人教版高中生物选修3示范教案专题三胚胎工程
3.1 体内受精和早期胚胎发育一、教学目标1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
3.认同胚胎工程建立及发展的意义。
二、教学重点和难点1.教学重点（1）哺乳动物精子和卵子的发生。
（2）哺乳动物的受精过程。
（3）哺乳动物的胚胎发育。
2.教学难点（1）哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。
（2）哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。
三、教学策略本节是本专题的起始课，课文的导入方式对激发学生的学习热情具有重要作用。
本节可用题图或其他有关的背景材料导入，通过背景材料引出胚胎工程的概念。
关于《科技探索之路──胚胎工程的建立》，建议用学生快速阅读和教师讲述有机结合的教学方式（快速阅读可使学生集中注意力，提高学生自学的能力，有助于理解课文）。
教师首先指导学生在规定时间读完一遍教材，然后，将每段的第一句和最后一句重新快速阅读一遍，再从读过的段落和句子中试着分析和理解下面的问题：（1）胚胎工程的建立可大致分为几个阶段？在每一个阶段中，胚胎工程技术有什么重大突破？这些重大突破对推动生产力的发展有什么作用？（2）为什么说胚胎移植技术的成功和应用带动和加速了体外受精技术的研究？（3）美籍华人科学家张明觉在动物生殖生理学上有什么重大发现？这个发现对促进胚胎工程实现产业化有何意义？（4）通过胚胎工程的建立过程，你如何认识科学、技术、社会三者之间的关系？为了帮助学生更好地分析和理解问题，教师可组织学生分小组讨论交流。
最后，由小组推选一人，或由教师随机地选择学生来讲解这些问题。
当发言的学生讲完后，其他学生可以补充。
教师的讲述着重于对学生的讨论发言进行总结和评价。
要明确指出，研究胚胎工程的百年发展史，能增加我们对胚胎工程研究过程的了解，从中领悟科学的发展就是不断“发现问题—提出问题—设计实验—进行实验—得出结论”的探究过程。
同时，也使我们看到，胚胎工程的研究每取得一项突破，都会给畜牧业、医学的发展带来一次飞跃；而畜牧业、医学的每一次飞跃发展，又都会给胚胎工程带来新的课题，促进胚胎工程的发展。
高中生物选修3重点知识点总结
高中生物选修3重点知识点总结专题 1 基因工程基因工程：是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。
（一）基因工程的基本工具1. “分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）（1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。
（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。
（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。
2. “分子缝合针”——DNA连接酶（1）两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：①相同点：都缝合磷酸二酯键。
②区别：E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。
（2）与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。
DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。
3. “分子运输车”——载体（1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。
③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。
（2）最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
（3）其它载体：λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。
（二）基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的获取1. 目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。
2. 原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。
人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。
3. PCR技术扩增目的基因（1）PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。
高中物理选修3-3浸润与不浸润问题
浸润与不浸润现象表面张力决定了液体和固体接触时，会出现两种现象：不浸润和浸润现象。
水银掉到玻璃上，是呈现出球形，也就是说，水银与玻璃的接触面具有收缩趋势，这种现象为不浸润。
而水滴掉到玻璃上，是慢慢地沿玻璃散开，接触面有扩大趋势，这种现象为浸润。
水银虽然不能浸润玻璃，但是用稀硫酸把锌板擦干净后，再在板上滴上水银，我们将会看到，水银慢慢地沿锌板散开，而不再呈球形。
所以说，同一种液体能够浸润某些固体，而不能浸润另一些固体。
水银能浸润锌，而不能浸润玻璃；水能浸润玻璃，而不能浸润石蜡。
浸润和不浸润两种现象，决定了液体与固体器壁接触处形成两种不同形状：凹形和凸形。
现在我们就明白了我们实验中硬币不沉没的原因了，它实际上利用了水具有很大的表面张力的性质和不浸润现象。
如果我们事先把硬币表面涂上一层油，硬币就可以轻易放在水面上而不会沉没。
在工程技术和日常生活中，人们经常利用水不溶解油这一特性。
像在纸伞上涂油漆做成雨伞；给金属器材涂机油，防止因水引起生锈；甚至在选矿方法中，也用到水不浸润涂了油的物体的性质。
浮选矿法就是把砸碎的矿石放到池中，池里放上水和只浸润有用矿物的油，使它们涂上薄薄一层油，再向池中输送空气，这样气泡就附在有用矿物粒上，把它们带到水面，而与岩石等杂质分离开。
表面张力产生的一个重要现象是毛细现象。
也就是说浸润液体在细管里上升，不浸润液体在管里下降。
我们可以很容易做一个小试验来观察这种现象。
把细玻璃管放入盛水的槽中，这时水很快从细玻璃管中上升，管中的水平面比水槽中水平面还要高，管子越细，上升越高，并且管中水面是凹形的。
若水槽中放的是水银，情况则恰恰相反，管中液面低于水槽中水银的平面。
浸润液体与毛细管内壁接触时，引起液面凹形，而表面张力是沿着液面切向作用的，所以沿着管壁作用的表面张力形成一个向上的合力，使得管内液体上升，直到表面张力的向上拉引作用和管内升高的液柱重量相等为止。
同样的道理，对不浸润液体，毛细管壁的表面张力的合力方向向下，使管内液体下降。
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限时自测45选修3专题3（时间：40分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共24分）1. 下列不是精子、卵细胞发生的区别是( )A. 初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B. 减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间是否连续C. 成熟生殖细胞是否经过变形D. 成熟生殖细胞中染色体的数量2. 优良的试管牛其繁殖过程如下：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵细胞在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定的培养基上培育成胚胎，再把胚胎移植到经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛。
下列有关试管牛的描述不正确的是( )A. 产生试管牛的生殖方式属于有性生殖B. 处理甲牛的激素可能是孕激素C. 甲牛、乙牛对试管牛核基因的贡献是相同的D. 该技术可用于加速优良种畜的繁殖3. 下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是( )A. 对供体、受体要进行选择B. 要用激素对供体进行超数排卵处理C. 供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D. 胚胎移植常用手术法和非手术法两种方法4. 采集的卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是( )A. 卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B. 动物排出的卵子成熟程度不同C. 体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D. 冲出的卵子还需培养一段时间由小变大5. (09高考·江苏）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是( )A. 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B. 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C. 胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D. 胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取6. (09·浙江模拟）下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是( )①体外受精②体内受精③主要在体外发育④主要在体内发育⑤运用基因工程技术⑥运用胚胎工程技术A. ①③⑥B. ②③⑥C. ①④⑥D. ①④⑤7. (09高考·广东）中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核移入去核的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。
下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，不正确的是( )A. 在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B. 兔子卵细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性C. 克隆出的早期胚胎中，各细胞核都具有相同的遗传信息D. 在形成早期胚胎的过程中，细胞进行有丝分裂8. (09高考·江苏）干细胞顾名思义是“干什么都行的细胞”，具体是指一种尚未充分分化的未成熟细胞。
医学工作者、研究者正进行尝试利用干细胞治疗人类某些疾病，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。
由此判断下列说法中，错误的是( )A. 利用干细胞治疗某些疾病，是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能B. 造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞C. 在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生分化D. 异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传二、非选择题（共76分）9. (08高考·江苏）（12分）下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。
（1）进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14 h，黑暗10 h）饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是。
然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是。
再在37 ℃，5%CO2条件下，精卵共同作用4 h，冲洗后继续培养。
定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部出现裂隙，这是胚胎期开始的标志。
（2）如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B 处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。
这种方法在动物新品种选育中的显著优点是。
（3）如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于。
（4）如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。
这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。
请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能的原因。
10. (10分)2003年10月15日至10月16日，我国“神舟五号”发射和回收成功，杨利伟成为中国航天第一人。
这一年之前，两场筹备了10年的“太空结合”首次在“神舟四号”飞船上举行，动物细胞“新人”是小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，植物细胞“新人”是有液泡的黄花烟草原生质体和脱液泡的“革新一号”烟草原生质体，两批“新人”同时在一个“产房”——电融合仪内孕育新生命。
160 min后，中国首批“太空娃娃”终于顺利诞生。
“神舟四号”飞船上的电融合仪由我国自行设计，在一套实验装置中同时分别进行动物细胞和植物细胞的电融合实验，这两项电融合实验都是目前国际上生物技术的前沿课题。
其地面实验过程如下图所示。
（1）B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由细胞形成的。
这种相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异的过程，叫做。
（2）从基因组成看，“太空娃娃”之一的烟草应该属于（填“杂合子”或“纯合子”）。
其有无液泡（性状）经和两个步骤得以表达。
（3）在飞船上搭载的种子返回地面种植，有些植物的产量、营养成分等有明显的优势。
植物的这种变异来源于，原因是。
11. (09高考·四川）（20分）将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M 细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后测定小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。
请回答相关问题：（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用酶将其分散成单个细胞。
（2）根据实验结果可以判定M细胞已具有细胞的功能。
判定的理由是。
（3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。
请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。
上述实验结果表明，胚胎干细胞通过定向分化为M细胞。
（4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？，请说明理由。
12. （12分）“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养受精卵使其发育到囊胚阶段，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。
它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。
据此回答：（1）“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是( )A. 有性生殖B. 组织培养C. 克隆技术D. 基因工程（2）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术。
（填序号）①体外培养②人工受精③胚胎移植④核移植（3）要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是。
双胞胎的性别是否相同？。
（4）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是。
（5）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是。
13. （22分）据2008年1月19日新华社报道，美国加利福尼亚一家生物技术公司17日宣布，该公司用两名男性的皮肤细胞成功克隆出５个人体胚胎。
这是科学家首次利用人类的皮肤细胞克隆出人体胚胎。
这一突破如果属实，将有助于开发早老性痴呆症等疾病的新疗法。
进而可以开发出有研究价值的干细胞，也为人类“治疗性克隆”提供了条件。
请回答：（1）上述过程中主要应用的动物细胞工程有。
若将某经过修饰的基因导入其中的部分胚胎干细胞，常用的方法有。
（2）在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时，通常需要加入等天然成分。
在细胞培养时，要保证被培养的细胞处于一定的气体环境，所需要的气体主要有，其作用分别是。
如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起了细胞基因突变，可用技术。
（3）科学家欲进行胚胎分割移植，则应该选择发育良好、形态正常的或囊胚，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后用分割针进行分割。
（4）“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞核。
相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是的结果。
（5）对于“治疗性克隆”仍然存在许多争议，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？为什么？答案限时自测45选修3专题31. D2. B3. C4. D5. D6. C7. B 8. B9. (1)促进排卵(或超数排卵) 使精子获能囊胚(2)容易获得纯合子并缩短育种时间(3)小鼠甲(体细胞)的核基因和小鼠乙(卵细胞)的细胞质基因(4)外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达10.（1）骨髓造血干细胞的分化（2）杂合子转录翻译（3）基因突变辐射和失重使基因内的碱基排列顺序改变11. （1）胰蛋白（2）胰岛B 胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素基因的选择性表达（胰岛素基因的表达）（4）能细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质（细胞核的全能性）12. （1）A（2）①②③（3）胚胎分割移植相同（4）前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病，胚胎在移植前需进行遗传学诊断（5）破坏了人类正常性别比例，违反了伦理道德13. （1）动物细胞培养、核移植显微注射法（2）血清、血浆氧气和二氧化碳氧气是细胞代谢必需的，二氧化碳主要是维持培养液的pHDNA分子杂交（基因探针）（3）桑椹胚（4）全能性可以表达基因选择性表达（5）符合；因为脐带血不是来自于胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞。
（或脐带血是身外之物，属于废物利用，符合伦理道德。
）。