生活好帮手
生活好帮手小班科学教案反思
生活好帮手小班科学教案反思一、引言作为一名小班科学教师,我一直致力于激发孩子们的科学兴趣,培养他们的观察力、思考力和实践能力。
在教学中,我运用了“生活好帮手”教材,旨在帮助孩子们认识和学习与生活息息相关的科学知识。
然而,在实施这个教案的过程中,我发现了一些问题和不足之处。
本文将对我所使用的生活好帮手小班科学教案进行反思,探索改进的途径。
二、教案分析1. 教学目标生活好帮手小班科学教案旨在通过生活实例和实践探究,启发孩子们对科学的兴趣,培养他们运用科学知识解决问题的能力。
然而,我发现教案的目标设置较为宽泛,缺乏具体的衡量标准。
缺乏具体目标可能导致教学难以有针对性地进行。
2. 教学内容教案主要包括了与生活中常见物品相关的科学知识,如水、空气、阳光等。
这些内容体现了教材的生活性与实用性,有助于激发孩子们的学习兴趣。
但是,在具体的内容设计上,教案过分注重了科学常识的传授,忽略了学生的实践操作和探究过程。
3. 教学方法生活好帮手小班科学教案的教学方法主要包括讲授、实践、实验和观察。
这些方法在培养学生的动手能力和观察力方面具有一定积极作用。
然而,教案过于注重教师的讲解,学生的参与度不高。
缺乏交互式的教学方式可能导致学生的学习积极性不足。
三、改进措施1. 明确教学目标在设计教案时,必须明确具体的教学目标,以便更好地指导教学过程。
教学目标不仅应包括知识层面的要求,还要涵盖学生的动手能力、思考能力和团队合作能力等方面。
教师应根据学生的实际情况,合理设置目标并进行针对性的评价。
2. 引入探究式学习在教学内容的设计上,引入探究式学习的理念,让学生从实践中发现问题、提出假设、设计实验、收集数据、分析结果,最终形成科学思维和解决问题的能力。
可以通过设置实际场景或情境,激发学生对问题的好奇心,让他们主动发现和学习。
3. 丰富教学方法除了讲授之外,教师可以运用多种教学方法,如互动讨论、小组合作、实地考察等,以提高学生的参与度。
小学思想政治_《生活好帮手》教学设计学情分析教材分析课后反思
《生活好帮手》教学设计活动目标:1.了解生活用品的发展变化,感受新科技给我们的生活带来的帮助。
2.初步了解科学技术与人们生活的关系,激发学生对科技探索的热情。
3.培养学生搜集、整理资料的能力。
活动准备:1.让学生了解、采访父母或爷爷奶奶使用过的和现在不同的生活用品。
2.让学生了解家庭生活中的一些新产品是什么时候更新换代的。
3.搜集过去家庭生活用品实物。
4.课件。
活动过程:一、谈话导入:同学们,你知道家里的生活用品都有哪些,它们给家人带来怎样的便利呢?(有了……我们就……)从刚才同学们的回答中我听出来了,这些生活用品给我们的生活带来许多便利。
今天,老师给同学们带来一些特殊的生活用品,看看认识它们吗?(老师课件出示以前人们使用的家庭生活用品)你们家现在还用吗,被什么代替了?(保险灯:这是以前人们走夜路时提的灯,这个提手便于携带,中间是玻璃灯罩,既防风又不妨碍照明,我们的老祖宗可真有办法。
但是随着科技的发展现在咱们也不用了,取而代之的是便携式手电筒。
)是啊,这些生活用品在科技相对落后的时期是人们生活中的必需品,有些甚至现在还用着,比如吃饭用的筷子,可见劳动人民的智慧是非凡的。
随着科技的发展,各种各样的新产品成了我们生活中不可缺少的好帮手,今天我们就来学习《生活好帮手》(板书)。
二、小小调查员:课前,老师请同学们调查了不同领域生活用品的更新换代。
现在,请同学们先在小组内交流调查情况,完成表格。
交流前请看温馨提示。
1.分6个小组交流:1.厨房用具2.客厅摆设3.学习用具4.通讯工具5.交通工具6.娱乐生活。
2.小组汇报。
3.小结:刚才各个小组齐心协力、精诚合作向我们展示了不同领域科技产品给我们生活带来的方便、舒适。
(板书:方便舒适)同时,它们还为我们节省了不少时间,节省下来的时间家人都干了哪些喜欢的事呢?4.拓展延伸。
请同学们想一下,除了刚才我们提到的,还有哪些科技产品在改变着我们的生活呢?老师这也有一些,师图片出示交流。
小学科学《生活中的好帮手》教学设计
第五单元简单机械第一课生活中的“好帮手”一、教学目标1.科学知识认识生活中常见的简单工具,知道利用工具能够帮助人们完成好工作。
知道完成某些任务需要特定的工具。
2.科学探究针对生活中的工作难题(如拔钉子),尝试用不同的工具帮助解决,在比较中发现使用不同工具做同样的事情,效果是不同的。
不同的工具使用的技巧也是不同,使用正确的技巧去使用工具,才能使我们更好的完成工作。
3.科学态度积极参与用不同工具拔钉子的体验活动,敢于尝试,乐于交流。
4.科学、技术、社会与环境(STSE)初步认识到工具作为技术的物化成果,可以给我们的生活带来便捷。
二、教学准备准备:钉入钉子、螺丝钉、图钉的木板、未开瓶的汽水、木板、羊角锤、钳子、螺丝刀、一字起,教学课件。
三、教学时间1课时四、教学过程(一)教学导入(1)出示一些生活中做工的图片提问:在生活中遇到这样事情的时候,人们都是怎么解决的?(2)学生自由发言。
(3)小结:人们都会使用各种各样的工具,这些工具已经成为我们生活中不可或缺的“好帮手”了。
(4)引入课题:今天我们来研究生活中的“好帮手”。
(5)板书课题:“生活中的‘好帮手’”(二)新课学习1. 认识生活中的“好帮手”课件出示一些常见的工具,带领学生认识它们。
(锤子、螺丝刀、一字起、开瓶器、钳子、扳手等)2、体验拔钉子活动(1)讲述:接下来我们通过体验拔钉子活动,来感受“好帮手”的作用(2)出示一块木板,上面钉着铁钉、螺丝钉、图钉三种钉子。
布置任务:用合适的工具将它们拔出来,并做好记录。
(3)要求:①、尝试多种工具去拔同一种钉子,对比发现什么工具最合适;②、用星级表示工具与钉子的匹配程度,“★★★”表示最合适,“★★”表示中等,一般用“★”表示,拔不出不涂;③、拔出来的钉子放在小盒子里,特别是图钉;④、小结好每种钉子最合适工具。
⑤、全程戴好手套,注意安全!(4)学生开始实验探究,师巡视指导。
(5)分析交流1:分析统计我们的实验数据,可以发现使用工具有什么特点?(6)小结1:同一种钉子可以使用不同的工具处理;使用工具要匹配才能提高效率。
小班生活好帮手教案反思
小班生活好帮手教案反思
以下是几点一般性的教案反思建议:
1. 教案设计是否合理:教师应该在备课过程中制定合理的教学目标,选择合适的教材和教学方式,设计有效的教学过程和评估方式。
教案的设计应该基于学生的学习需求和实际情况,并有利于激发学生兴趣和主动性。
2. 教学效果是否达到预期:教师应该对教学过程中学生的学习情况进行实时观察和评估,及时调整教学策略和方法。
此外,教师还应该对学生的学习效果进行评估,判断教学是否达到预期目标。
3. 学生反馈情况如何:教师应该关注学生对教学内容、方式、进度等方面的反馈,以及学生在教学过程中的表现和问题。
通过课后评价或问卷调查等方式,了解学生的学习感受和建议,进一步完善教学内容和方式。
4. 教学能力如何提高:教师应该通过教学反思,总结经验和教训,不断提高自己的教学能力和水平。
可以通过参加专业培训、与同行交流互动、阅读教育理论和研究成果等方式进行提高。
《生活中的好帮手》PPT课件【精选推荐课件】
骑马、骑驴、骑牛出行
马车、牛车载人出行
自行车出行
摩托车、汽车出行
出 行 的 “帮 手”
畜力-马车
人力-自行车
蒸气动力-火车
新能源-汽车
体验“好帮手”的作用
用指甲刀剪指甲 商 场 的 手 扶 电 梯
超市用手动托盘搬运车搬运货物
寻找生活中的“好帮手”
你知道生活中还有哪些“好帮 手”吗?
认识“好帮手”
你们认识这些工具吗? 它们有什么用途呢?
如:扳手拧螺丝
பைடு நூலகம்
寻找生活中的“好帮手”
为什么人们在生产、生活中要使用种类、 数量如此丰富的“好帮手”呢?
省时、省力、提高效率
古时候的“帮手”
桔(jié)槔(gāo)
俗称“吊杆”,是一种原始的井上汲水工具。它是在 一根竖立的架子上加上一根细长的杆子,末端悬挂一个重 物,前端悬挂水桶。一起一落,汲水可以省力。
生活中的“好帮手”
体验“好帮手”的作用
生活中总是会有各种难题,我们要如何解决呢?
体验“好帮手”的作用
木板 开瓶器
羊角锤 扳子
从古至今人们怎样洗衣服?
在河边用棒槌洗衣服
用搓衣板洗衣服
单缸洗衣机洗衣服
全自动洗衣机洗衣服
洗 衣 的 “帮 手”
棒槌
搓衣板
单缸洗衣机
全自动洗衣机
从古至今人们陆地出行工具有哪些?
调查搜集
寻找生活中的“好帮手”调查表
生活中常见的小 问题
徒手解决的 感受
使用何种工具解 决问题(文字或 图片)
使用工具解 决问题的感 受
通过徒手解决问 题与使用工具解 决问题对比后发 现
拓展:其他“帮手”
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信!开朗!豁达!无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时,坚定执着。万人羡慕 志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中 了贫穷的思想,就会丢失进取心,也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生�
生活中的好帮手科学教案
生活中的好帮手科学教案一、教学目标1.认识生活中的好帮手。
2.掌握生活中的好帮手对人们的生活产生的重要作用。
3.培养学生的实践能力和创新思维能力。
二、教学重难点1.生活中的好帮手的识别和掌握。
2.掌握生活中的好帮手在生产生活中的应用。
三、教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示生活中的各种工具和设备来引导学生思考,让学生感性认识“好帮手”的概念。
2.新知讲解(30分钟)(1)生活中的好帮手有哪些?生活中的好帮手涵盖了很多事物,例如:①诸如吸尘器、电风扇、洗衣机、空调等各种家电,它们让我们的家务活变得轻松快捷;②钢笔、计算器等文具,让我们工作高效;③汽车、电动自行车等交通工具,带来出行的便捷;④许多不起眼的小工具,例如夹子、钳子、锤子、尺子等,却是我们生活中必不可少的好帮手。
(2)好帮手的应用学生掌握生活中好帮手的概念后,教师可以让学生在小组内准备一个PPT,探究指定生活场景下好帮手的应用,例如:①家庭生活场景:使用什么电器来做家务?什么小工具可以帮助我们更好地做家务?②校园生活场景:学习笔记是如何书写?参观对讲机的功能是什么?③出行场景:什么交通工具最适合我们出行?出行时还需要准备哪些小工具?3.实践操作(30分钟)让学生结合日常生活实际,通过模拟操作等方式,亲身体验好帮手为人们所带来的便利和实用性。
4.总结(5分钟)让学生分享自己在实践操作中的体验和感受,并对好帮手在人们生活中的重要作用做出总结。
五、辅助材料PPT、视频、图片等资料。
六、板书设计生活中的好帮手家电————洗衣机、电扇等文具————计算器、笔等交通工具————汽车、电动自行车等小工具————夹子、钳子、尺子等。
生活好帮手:实用小工具大集合
生活好帮手:实用小工具大集合你是否常常为常见生活问题而烦恼?是否也曾苦苦寻找解决方案?别担心!在今天的科技时代,我们已经有了许多实用小工具来解决我们的生活难题。
这些小工具功能强大,简单易用,帮助我们节省时间和精力。
无论你是要做饭、准备旅行、处理家务还是追踪健康,这些实用小工具可以成为你的生活好帮手。
让我们来看看一些最流行的实用小工具吧!I. 厨房助手1. 智能电饭煲一想到做饭,你是不是感到头痛?智能电饭煲能让你的厨房体验更加轻松愉快!通过操作面板设置煮饭时间和功能,智能电饭煲能自动煮出美味可口的米饭。
有些智能电饭煲还具有多种功能,如蒸煮、煮粥和煲汤等,让你可以轻松烹饪出各种不同的菜品。
同时,它还具有保温功能,可以保持饭菜的温度,让你随时享受温热的美食。
2. 手动搅拌机如果你喜欢做甜品和蛋糕,手动搅拌机是你的好帮手。
相比电动搅拌机,手动搅拌机更加简便易用。
只需将需要搅拌的食材放入容器中,用手动搅拌机旋转手柄搅拌,即可轻松将食材混合均匀。
它体积小巧,容易清洗,是厨房中不可或缺的小工具。
3. 防溅油网每当炒菜时,油溅得到处都是,真是令人头痛。
使用防溅油网可以轻松解决这个问题。
防溅油网可以放置在锅上,起到阻挡油溅出的作用,同时还能保持锅内的温度和湿度。
它简单易用,易于清洗,让你在炒菜时无需担心油溅的问题。
II. 旅行必备1. 随身行李称在出门旅行时,随身行李称是一个必备的工具。
它可以帮助你准确测量你的行李重量,确保你的行李符合航空公司的限重要求。
随身行李称通常体积小巧,便于携带,让你在旅途中无需担心行李超重的问题。
2. 便携式充电器手机已经成为我们生活中必不可少的伙伴,但是在旅行中常常遇到电池快耗尽的情况。
这时候,便携式充电器就是你的救星。
它体积小巧,轻便易携,可以给你的手机、平板电脑等设备充电。
无论你身处何地,只要有便携式充电器,你就不用担心设备没有电的困扰了。
3. 折叠伞旅行中遇到下雨是常有的事情,所以一个折叠伞能让你的旅行更加便利。
中班科学教案生活好帮手
中班科学教案生活好帮手中班科学教案:生活好帮手一、教学目标1.让学生了解我们日常生活中常用的一些科学工具。
2.培养学生的科学观察能力和实践能力。
3.培养学生的动手能力和合作能力。
二、教学内容1.科学工具的介绍:如显微镜、放大镜、计时器、温度计等。
2.对工具的使用进行实践操作,并观察物体的变化。
3.小组合作探索科学工具的新用途,并展示给全班。
三、教学准备放大镜、显微镜、计时器、温度计等常见科学工具,各种小物体,如水果、树叶、花瓣等。
四、教学步骤第一步:导入1.老师引导学生回忆上一堂课学习的内容,即科学工具的种类。
2.通过观察、提问,激发学生对科学工具的兴趣。
第二步:知识传递1.老师带领学生逐个介绍常用科学工具并演示使用方法。
2.通过让学生观察身边的物体,引导他们思考这些工具在日常生活中的作用。
3.鼓励学生提问,了解他们对科学工具的使用和原理的疑惑。
第三步:实践操作1.将学生分成小组,每组配备一个老师,给每个小组发放不同的科学工具和物体。
2.学生按照老师的指导,使用科学工具对物体进行观察和测试。
3.学生观察物体的表面、内部和特征,记录他们的观察结果。
第四步:小组合作1.学生围绕科学工具的使用方法和观察结果进行小组讨论。
2.鼓励学生提出关于科学工具的新用途和新的实践方法。
3.每个小组从讨论中选出一种新的用途,并准备相关展示材料。
第五步:展示和总结1.每个小组派代表向全班展示他们的新用途,并分享他们的观察结果和实践体会。
2.学生共享各小组的经验和发现,进行互动和交流。
3.老师针对学生提出的问题和疑虑进行解答和总结,巩固学生的学习成果。
五、教学评估1.观察学生在实践操作中的表现,包括观察物体的细致程度、操作工具的技巧等。
2.评价学生在小组合作中的积极程度、对观察结果的把握能力。
3.听取学生对科学工具用途和实践体验的分享,评估学生的学习效果。
六、教学延伸1.鼓励学生在日常生活中,更多地观察和探索身边的事物,并运用科学工具进行实践操作。
生活好帮手文案
生活好帮手文案
一、生活好帮手冰箱篇
1、冰箱是长方体,四四方方,高高大大,就像一个高大的巨人。
它可以帮我们储存食物,每次妈妈买完水果,都要把冰箱打开,把水果放进去。
当然,妈妈也会放进去一些蔬菜。
每次妈妈放东西进去时,我都在想:冰箱就像一个大胃王,而我只是一个小胃王。
2、它方方正正的,颜色看起来非常白,像一堵又厚又高的白墙。
不过我觉得它更像一个穿着白色衣服的特工,又像一个白衣黑客,维护着食物世界的和平,看起来非常非常的酷帅。
它分上下两层,上面那层能够把保质期比较短或容易腐烂的食物给保存起来。
下面那一层是用来保存快坏掉的食物或者放冰棒和雪糕用的。
真感谢冰箱,帮我保存食物。
二、生活好帮手吹风机篇
1、吹风机就是我的小帮手,它上面是机简,下面是把手。
别人觉得它的外形不好看,不过我觉得它很酷,像漫画里的豌豆射手。
它穿着黑色衣服,有一点吓人,但是它吹头发的时候很温柔除了吹干头发。
2、它会帮我做很多事有一次我跟我的朋友们玩水枪,我不小心把妈妈给我买的衣服弄湿了。
这时我就想到我的小帮手吹风机。
我把吹风机插上插头,吹风机发出“呼呼,呼呼”的声音。
我拿起吹风机把衣服吹了一下,不一会儿,衣服就干了,它真是帮了我一个大忙。
生活好帮手教案大班 社会
生活好帮手教案大班社会一、说教材《生活好帮手》是主题“冬季幻想曲”中社会领域的内容。
现在的孩子大部分是独生子女,动手参与家务的意识较弱,而这些不经意的小事正是我们的教育契机,因此安排了这样的学习活动。
在本次活动中,我给幼儿学习做力所能及的事情的机会,提供大量的动手实践的机会,这也是社会活动的根本所在。
幼儿通过动手*作,不仅满足了平时想做而不能做到的愿望,同时在*作过程中不断感知、不断调整、不断总结经验,最终获得成功。
当看到自己的劳动成果时,会充满自豪感,会加倍珍惜。
我将本次的活动目标定为:1、给幼儿提供动手实践的机会,让他们学习做力所能及的事;2、在*作的过程中能不断感知,不断调整,不断地总结经验,最终获得成功;3、在劳动中体验到快乐,充满自豪感,知道珍惜劳动成果。
在本次活动中,我将做以下准备:1、幼儿做家务事的各种图片。
2、积木、衣服、碎纸条及垃圾袋装在大篓子里。
3、活动前通过调查知道一些幼儿的“特殊”技能,并约好幼儿在集体活动中表演。
4、教学挂图。
教学重、难点:我认为本次活动的重点是:让幼儿学习做力所能及的事情;难点是:能认真做好力所能及的事情,并且知道爱惜劳动成果。
二、说教学法:在本次活动中,我将采用情景教学、观察、讨论及*作等多种方法,通过故事的形式导入,给幼儿创造喜爱做事的情景,让幼儿看一看、说一说、做一做,从而学会做力所能及的事情。
三、活动过程:故事导入,引起幼儿学习兴趣。
师:今天老师给小朋友带来一个好听的故事《勤劳的小姑》,请小朋友仔细听一听。
二、让幼儿说说,在生活中会帮助大人做哪些事。
师:在家里,你是像小姑一样,还是像大姑一样呢?师:那你们会做哪些事情呢?师:结合挂图,幼儿回答。
师:教师依据回答逐一指出挂图上的相应图片。
师:除了图上讲的这些,你还会做哪些事情呢?师:请约好的那几位幼儿进行表演,比如擦皮鞋、晾衣服等。
二、“家务事小能手”大比拼。
师:你们会做的事情可真多,现在我们进行一个比赛,看谁是做事的小能手。
《生活中的好帮手》PPT课件-完美版
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(3)小组讨论,合作学习。
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(4)汇报交流,师生评议。
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(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
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2、交流体会含义深刻的句子。
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( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
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师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
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生活中的“好帮手”
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体验“好帮手”的作用
生活中总是会有各种难题,我们要如何解决呢?
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体验“好帮手”的作用
木板
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(2)学生找句子,交流体会方法。
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(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
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联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。… …
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师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
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日积月累
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过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
开瓶器
羊角锤 扳子
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从古至今人们怎样洗衣服?
在河边用棒槌洗衣服
用搓衣板洗衣服
小学议论文生活中的好帮手
生活中的好帮手
好习惯是生活中的好帮手,好习惯是学习上的好老师。
好习惯能使我们在生活中学会自理、自立,好习惯能让我们在学习上懂得积极、进取。
我们要常反思:我有哪些好习惯?我还可以养成哪些好习惯?
生活中的好习惯往往体现在一些细节方面。
在文明礼仪方面要做好,就要求我们要养成礼貌待人的好习惯,如:尊敬师长、孝顺父母、爱护幼小、团结同学、善待朋友等。
我们要养成讲卫生的好习惯,如:勤换衣服勤洗澡、饭前便后要洗手、勤剪指甲勤洗脚、坚持锻炼不得病、不要乱买零食吃、身边废纸主动捡。
我们还要养成讲公德的好习惯,如:人多拥挤要排队、公共场所不喧哗。
学习上的好习惯我们要尽早养成。
首先,要培养自己的学习兴趣,这一点很重要,只有对学习产生了兴趣,才能积极、深入的学习,我们可以经常读一些勤学故事、名人传记,以此来激励、鞭策自己。
其次,对待学习要专心致志,我们不能学习“小猫钓鱼”,我们也不能学习“一手画圆一手画方的人”。
再次,要多观察勤思考,细心地观察能让我们有更多惊喜的发现,认真地思考能使我们理解更多的知识。
最后,不要好高骛远,我们要有合理的目标,有了目标要坚持不懈地朝着前进的方向努力,千万记住不要半途而废。
在课堂内外,我们要学会倾听、表达、合作、总结。
好习惯不是一句空话,需要我们用实际行动来实践;好习惯也不是一朝一夕能养成的,需要我们从一点一滴做起、从现在做起。
亲爱的同学们,大家赶快行
动起来,在这少年时期的美好时光里,让我们播种好习惯的种子。
《生活中的“好帮手”》导学案
《生活中的“好帮手”》导学案第一课时一、学习目标1.了解生活中各种方便快捷的“好帮手”产品的种类和功能。
2.掌握使用“好帮手”产品的正确方法和技巧。
3.培养学生独立思考和解决问题的能力。
二、学习内容1.生活中常见的“好帮手”产品有哪些?2.“好帮手”产品的使用方法和注意事项。
3.如何选择适合自己的“好帮手”产品?三、学习过程1.通过讨论和自主学习,了解生活中常见的“好帮手”产品有哪些,比如智能手机、平板电脑、电子书阅读器、智能手表等。
学生可以自行收集资料并分享给同学们。
2.结合实际操作,学习各种“好帮手”产品的使用方法和注意事项。
比如,如何正确使用智能手机拍照、发送短信、下载应用程序等;如何正确使用平板电脑进行网络搜索、在线学习等。
3.通过小组讨论,分享个人使用“好帮手”产品的经验和技巧,交流遇到的问题和解决方法。
可以设立小组展示环节,让学生展示自己使用“好帮手”产品的技巧和创意。
4.引导学生思考如何选择适合自己的“好帮手”产品。
可以让学生列出自己的需求和使用习惯,然后根据这些因素来选择最适合自己的产品。
比如,如果经常需要外出旅行,可以选择一款轻便便携的电子书阅读器;如果喜欢运动健身,可以选择一款功能全面的智能手表。
四、学习总结通过本节课的学习,学生们对“好帮手”产品有了更深入的了解,掌握了正确的使用方法和技巧。
同时也培养了他们独立思考和解决问题的能力,为未来的学习和生活打下了良好的基础。
希望同学们在日常生活中能够善加利用各种“好帮手”产品,提高生活效率和品质。
第二课时导学目标:通过本节课的学习,学生将能够了解生活中的一些“好帮手”,并能够正确使用它们来提高生活质量。
一、导入1. 引导学生回顾自己每天的生活,想一想在日常生活中有哪些工具或设备是我们必不可少的?2. 通过图片展示或实物展示,让学生猜测和认识不同的“好帮手”。
二、学习内容1. 生活中的“好帮手”有哪些?- 电器类:电饭煲、洗衣机、电吹风等- 日常用品类:剪刀、开罐器、手电筒等- 通讯设备类:手机、电脑、平板等- 医疗保健类:体温计、血压计、急救包等2. “好帮手”的正确使用方法- 学会正确使用说明书- 定期进行维护保养- 注意安全使用,避免意外发生三、拓展应用1. 分组讨论:请学生分组讨论自己生活中使用的“好帮手”,分享使用心得和注意事项。
生活小帮手反思
《生活好帮手》教学反思
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。
同时,社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。
儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值,儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。
因此,我们在上课时都特别关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。
让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式研究社会,感受社会生活的美好,懂得社会生活的规范,掌握参与社会生活的知识和能力。
在教学《生活好帮手》这一课时,我引导学生结合自己的生活经验,思考在我们中的科技产品小助手,以及这些小助手给我们的生活带来了怎样的方便。
在学生列举社会生活事实的基础上,我们又适当帮助学生拓展延伸,使其认识到科技的魅力并从心底萌生利用科技创造新生活的美好愿望。
记录表家庭生活中的好帮手
记录表家庭生活中的好帮手随着现代科技的发展,我们的家庭生活变得越来越忙碌,日常琐事也越来越多。
为了更好地管理家庭事务,我们需要一些好帮手来帮助我们记录和组织日常生活。
在这篇文章中,我将为大家介绍一些在家庭生活中非常有用的好帮手。
1. 家庭日程表家庭日程表是家庭生活中必备的一项工具。
它可以帮助我们记录家庭成员的工作、学习、娱乐等活动安排,并提醒我们不要错过任何重要的事情。
家庭日程表可以使用智能手机的日历功能,也可以使用专门的应用程序来创建和管理。
2. 财务管理软件在一个家庭中,财务管理是一项必不可少的任务。
财务管理软件可以帮助我们追踪家庭的消费、收入和储蓄情况,帮助我们做出合理的理财决策。
一些流行的财务管理软件包括支付宝、微信支付、鲨鱼记账等,它们可以方便地记录和分类家庭的各种开销,帮助我们更好地掌握家庭财务状况。
3. 家庭菜谱家庭菜谱是帮助我们规划家庭饮食的好帮手。
准备一本细致的菜谱,我们可以根据食材的季节性和家庭成员的口味,安排每一餐的菜单。
家庭菜谱可以包括每个菜品的材料、做法和烹饪时间,还可以记录家庭成员的偏好和过敏情况,这样可以更好地满足大家的口味和身体需求。
4. 家庭购物清单在家庭购物中,一个明确的购物清单是必不可少的。
我们可以使用手机应用或者纸质清单来记录所需要购买的物品,并按照分类或者购买地点的顺序排列。
这样可以提高我们的购物效率,避免遗漏或者重复购买物品。
有些购物清单应用还可以帮助我们记录购买物品的价格和数量,方便我们进行预算和比较。
5. 家庭健康档案家庭健康是我们生活中非常重要的一部分,创建家庭健康档案可以帮助我们更好地管理家人的健康状况。
我们可以记录家庭成员的健康检查记录、疫苗接种情况、慢性病用药情况等,方便我们在需要时查看和管理。
这样做可以帮助我们及时了解家人的健康状况,并按时进行体检和预防措施。
总结一下,家庭生活中有许多琐碎而重要的事务需要我们去处理和管理。
好的记录表可以为我们提供便利和帮助,有效地组织我们的家庭生活。
生活中的好帮手作文八百字
生活中的好帮手作文八百字
在我的写字桌上,有许多物品,如海绵宝宝笔盒、书、本子等,最显眼的地方摆放着我的好帮手——预防近视学习器。
预防近视学习器有一张A4纸那么大,是长方形的,通体为粉红色,只有放书本的平面是白色的。
预防近视学习器是用塑料做成的,一不小心就会“骨折”的。
预防近视学习器分为两层,第一层是用来放要做的作业,把作业平摊放在上面就可以写字啦!第一层的最下面,有一个竖立着的挡面,可以自由的调节长度,使我们的眼睛不贴在作业上。
第二层分为两部分,我在里面放了一些尺子、铅笔、中性笔等物品,里面简直就是一个学习用品大仓库,可丰富啦!
预防近视学习器陪伴我三年了,每当我遇到不开心的事时,它总是分担我的难过和伤心。
有一次,我考试没有考好,一回家便闷闷不乐地呆在卧室里,不情愿地写作业。
我一抬头,看到预防近视学习器上的小熊正在友好的对我笑呢,仿佛在说:“不要灰心丧气,失败乃成功之母,下一次好好考不就行啦!”我心情马上释然了。
我爱这个预防近视学习器,它是我的好帮手、好伙伴!。
生活好帮手个人总结怎么写
生活好帮手个人总结怎么写生活中有许多工具和技巧可以帮助我们更好地应对各种挑战。
在这篇文章中,我将总结一些我个人认为非常实用的生活好帮手。
首先,时间管理是一个不可或缺的生活好帮手。
合理地安排时间可以使我们更加高效地完成任务,从而提高生产力。
我个人喜欢使用时间管理工具,如日程表和提醒事项,来帮助我规划每天的活动。
此外,我还会使用番茄钟工作法,即将工作分为25分钟的时间段,每段时间结束后休息5分钟。
这种方法可以帮助我集中注意力并保持高效率。
其次,健康管理也是我认为非常重要的生活好帮手。
保持良好的身体和心理健康对于我们的幸福和成功至关重要。
为了保持健康,我会定期锻炼身体,如慢跑、瑜伽或游泳。
我还会注意饮食,尽量选择营养丰富的食物,并保持适当的饮水量。
此外,我会养成良好的睡眠习惯,每晚保证充足的睡眠时间。
另外,技能学习也是我认为非常重要的生活好帮手。
不断学习新的技能可以帮助我们适应社会的变化,并提高自己的竞争力。
我喜欢利用课余时间学习一些有用的技能,如编程、沟通技巧和领导力等。
我会选择一些在线课程或参加培训班来学习这些技能。
通过不断学习和实践,我相信自己可以不断成长和进步。
最后,积极心态也是我认为非常重要的生活好帮手。
面对生活中的困难和挑战,保持积极的心态可以帮助我们更好地应对。
我会尝试保持乐观和感恩的心态,学会从失败中吸取教训,不放弃追求自己的目标。
同时,我也会与家人和朋友保持良好的关系,寻求他们的支持和鼓励。
总之,生活中有许多工具和技巧可以帮助我们更好地应对各种挑战。
时间管理、健康管理、技能学习和积极心态都是我认为非常实用的生活好帮手。
通过合理地利用这些工具和技巧,我相信我们可以过上更加充实和幸福的生活。
生活好帮手:电视与电影的区别
5.电视剧可以通过社交媒体等渠道与观众互动,电影则更多通过影评和讨论进行互动。
###计算题答案
1.总播放时间= 16 × 45分钟= 720分钟= 12小时
2.实际电影内容播放时间= 120分钟- 15分钟- 5分钟= 100分钟
A.更多的剧情发展
B.更多的角色发展
C.更频繁的剪辑
D.更长的播放时间
##判断题(每题2分,共10分)
1.电视剧的播放时间一般比电影短。()
2.电影院观影提供了比电视更互动的体验。()
3.电视剧可以在情节上进行更深入的挖掘和展开。()
4.电影的色彩、音效通常不如电视。()
5.网络平台只提供电视剧的流媒体服务。()
-形式创新:电视剧正逐渐采用电影级的制作质量,如高分辨率拍摄、复杂的视觉效果和电影式的叙事节奏。电影则开始探索多章节叙事,类似电视剧的连续性。
-内容创新:电视剧和电影都在尝试跨文化、跨种族的多元故事,以及更多元化的角色设定。
这些创新对观众观影习惯的影响:
-观众期待更高水平的制作质量和更深层次的故事内容。
-视觉效果:确保电影版的视觉效果足以吸引电影院观众,同时电视剧版也要有高质量的视觉表现。
-剧情连贯性:在两个版本之间保持剧情的一致性,让跨媒介观看的观众能够获得无缝体验。
-媒介特性:利用电视剧的连续性探索角色,利用电影的紧凑性创造高潮迭起的剧情。
##思考题(共10分)
当前影视行业的发展趋势表明,电视剧和电影的界限越来越模糊。形式和内容上的创新如下:
- **简答题**:要求学生能够详细阐述电视剧和电影在剧情、角色、媒介等方面的差异,例如解释电视剧为何能够更深入地挖掘角色背景。
做顾客好邻居生活好帮手心得
做顾客好邻居生活好帮手心得
帮邻居保管钥匙,看似举手之劳,关键时刻却很能解决问题。
比如说,三口之家,家长在单位上班,小孩放学先回家发现忘带钥匙了,这时邻居帮着开门,户主那叫一个安心;又比如,有的家庭突然碰到紧急情况,如家中老人突发急病,户主在外一时赶不回来,这时邻居帮忙开门打120救人,这样的应急之举,可谓“及时雨”。
“钥匙阿姨”坚持这样的善举20年,实在是非常了不起。
一方面,我们要点赞她人品高洁,乐于助人,以邻为友;另一方面,也要点赞小区的友爱氛围和邻里之间的相互信任。
毕竟,把自家钥匙放到别人手上代管或帮别人代管钥匙,没有十二分的信赖,不是谁都敢这么干的。
而这样的邻里互助模式能够常年坚持下来,既说明“钥匙阿姨”的人品过得硬,也说明小区群众整体素质高,在“钥匙阿姨”遇到什么困难需要帮助时,也能够得到大家援助。
如此邻里守望凝聚起的深厚情谊,是用什么都换不来买不来的。
俗话说,远亲不如近邻。
这个“近”,指的既是物理距离,更是心理距离。
邻里之间,遇到事情肯帮忙,搭把手、出份力,这样的邻居称得上好近邻。
而这般做,难吗?从老家带来的青菜,一时吃不完,扔掉可惜,分一些给邻居;邻居家的小狗走失,自己碰巧看到了,给邻居说一声……类似的场景,只要有心,几乎每个人都会遇到。
而在自己力所能及的范围内释放善意,并没有太高的门槛,关键是主动去做。
所以,当我们艳
羡别人拥有“中国式好邻居”时,其实更应该见贤思齐,反思一下自己的邻里相处之道,不断改进和提升自身的素质,努力成为别人眼中的好邻居。
不独邻里之间,奉献爱心,其实处处可为;积小善为大善,善莫大焉!。
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42个生活小点子1.毛巾发粘有怪味怎么办?毛巾使用久了,会散发一种怪味而且发粘。
通常人们习惯用肥皂洗涤,反而越洗越粘。
此时,可用浓盐水搓洗(一条毛巾可放一小勺细盐),然后用温水烫一下再搓洗,最后用清水洗净。
这样,毛巾就没有怪味,也不发粘。
还有,擦脸毛巾用久想恢复到柔软的样子,最好的办法是用水加洗衣粉用锅煮三十分钟即可。
2喜欢吃荔枝但又怕燥热的人,在吃荔枝的同时,可多喝盐水,也可用20—30克生地煲瘦肉或猪骨汤喝,或与蜜枣一起煲水喝,都可预防上火。
还可把荔枝连皮浸入淡盐水中,再放入冰柜里冰后食用,不仅不会上火,还能解滞,更可增加食欲。
如果泡上1杯用荔枝叶(晒干)煎的荔枝茶,还可能解食荔枝多而产生的滞和泻。
荔枝属性温燥,阴虚火旺的人最好少吃(一次最好在0.25公斤以内)。
如果正在长青春痘、生疮、伤风感冒或有急性炎症时,则不适宜吃荔枝,否则会加重病症,但身体虚寒、胃寒的则适宜多吃。
大家都要注意好吃的东西也不能吃的太过火,身体可是革命的本钱哦。
4.怎样能令新床单变柔软?由于在生产过程中用了化学物质,无论是几多纤的新床单都会带点硬度。
想令床单回复最大的柔软度,可先用热水和比平时少1/4杯份量的洗衣粉洗涤,在冲洗过程中加一杯白醋以洗掉残留的化学物质,最后再冲洗一遍,确保清洗干净,再以温和至中度的强度烘干,干透后立即取出便成。
5. 春夏驱蚊小窍门在房间里放上几盒开盖的风油精、清凉油,或在墙上涂点薄荷。
在身上或枕头上洒些香水。
将樟脑丸磨碎、撒在屋内墙角。
在室内的花盆里栽一两株西红柿,西红柿枝叶发出的气味会把蚊子赶走。
在灯下挂一把香葱,或用纱袋装几根葱段,各种小虫都不会飞来。
用橘红色玻璃纸或绸布套在灯泡上,蚊子最怕橘红色光。
6.夏天眼镜防滑的妙法夏天出汗多,眼镜很容易下滑,可取用两根橡皮筋,分别缠绕在眼镜腿的弯曲处,然后戴上试一下,橡皮筋缠绕的位置以镜架与耳际结合处稍往后为宜,橡皮筋的功用在于增加了接触部的摩擦力,这样眼镜就不会下滑了7.防止毛线衣缩水的小技巧许多毛衣一洗水就会缩水,如何防止毛线衣缩水呢,这里有个小技巧:洗涤时水温不要超过30度,用中性肥皂片或洗涤剂洗涤,过最后一遍水时加少许食醋,能有效保持毛衣的弹性和光泽。
8.驱蟑螂妙法三招将新鲜夹竹桃叶置于蟑螂活动之处,蟑螂便不再靠近此处。
把鲜黄瓜放在食品橱里,蟑螂即会远离。
在室内放一盘切好的洋葱片,蟑螂闻其味便会立即逃走。
9.雨伞去污小技巧布伞和绸布伞溅上泥水以后,要张开晾干,然后用软刷子沾酒精溶液洗刷。
深色布伞应用刷子蘸浓茶水或常青藤茶水洗刷,花色布伞用氨水洗刷,可保持其原有的色泽。
布伞切忌用汽油、煤油、丙酮和其他有机溶剂洗刷。
10.存放衣物防皱的小妙招皮质和丝质等高级衣物,愈是纤细就愈不能放在塑胶袋里。
因为东西在密封的情况下,无法接触空气,湿气就会积在里面当然发酶就无可避免了。
所以从洗衣店取回的衣物,最好除去塑胶袋,在上面盖上薄纸,才收存起来。
穿时,在折痕上涂一点醋,就不会那麽明显了。
在整烫之前,先以旧牙刷涂一点薄醋在折痕上,然后以低温烫一烫,就几乎看不出来了。
11.牙膏的17个神奇用途清除搪瓷茶杯中留下的茶垢和咖啡渍,可在杯内壁涂上牙膏后反复擦洗,一会儿就可以光亮如初。
水龙头下方容易留下水锈和水垢,涂上牙膏进行擦洗,很快就能清理干净。
写钢笔字时,如写错了字抹点牙膏,一擦就净。
电熨斗用久了,会在底部留下一层煳锈,可在电熨斗底部抹上少许牙膏,轻轻擦拭,即可除去。
银器久置不用,表面会出现一层黑色的氧化层,只要用牙膏进行擦拭,即可变得银白光亮。
衣服染上动植物油垢,挤些牙膏涂在上面,轻擦几次,再用清水洗,油垢可清除干净。
擦皮鞋时,将少许牙膏和在鞋油中擦拭,皮鞋更光亮。
清洗鱼后,手上总会留下难以去除的腥味儿,先用肥皂将手洗净,再抹上牙膏反复搓擦,用清水洗净后腥味儿就容易去除了。
手电筒的反光镜日久发黑,用细纱布沾少许牙膏轻擦,就可使其光亮如新。
可去除手表表面划痕。
用少许牙膏涂于手表表面,用软布反复擦拭,即可将细小的划纹除去。
去衣橱镜上污迹。
可用绒布抹点牙膏擦拭,污迹即除。
衣服上的墨迹如果不大,可用牙膏反复揉搓,清水冲洗,即可除去。
用牙膏贴画,既牢靠又不损坏墙壁。
如要取下,只要用水湿润张贴部位,就可以很容易地取下来。
用牙膏擦拭不锈钢器皿的表面,就能使其光亮如新。
家中若有顽皮的小孩,稍不注意便会在地毯、墙壁、沙发或门上涂鸦,有碍观瞻。
由于孩童用的多半是蜡笔,这些颜色的成分多半为蜡或油脂。
因此,只要用湿抹布醮点牙膏擦拭,便能清除涂鸦。
炖煮东西时一不小心常会溢出锅外弄脏灶台,这时可将抹布浸在热水中,拧干后盖在灶台的焦垢上,让它闷一会儿,不久污垢便会软化浮起。
之后,只要用尼龙洗碗布蘸牙膏用力刷除污垢,再用抹布擦干净即可。
吃葡萄时,先拿剪刀剪到根蒂部分,使其保留完整颗粒,并浸泡稀释过的盐水,达到消菌的效果,冲洗干净的葡萄表面还残留一层白膜,可挤些牙膏,把葡萄置于手掌间,轻加搓揉,过清水之后,便使葡萄完全晶莹剔透,吃起来更安心!12.夏天如何去除卫生间异味将一盒清凉油打开盖,放在卫生间角落低处,臭味即可清除。
而且一盒清凉油可用2-3个月,经济实用。
也可以在厕所内点燃火柴,火柴的磷成分燃烧后可有效地去除厕所内的臭气,但要在确保安全的条件下进行。
13.厨房减少油烟的窍门据专家验证,厨房油烟与炒菜时油的温度有直接的关系:当油加热超过200℃时,生成油烟的主要成分丙烯醛,它具有强烈的辛辣味,对鼻、眼、咽喉黏膜有较强的刺激,可引起鼻炎、咽喉炎、气管炎等呼吸道疾病;当油烧到“吐火”时,油温超过300℃,这时除了产生丙烯醛外,还会产生凝聚体,导致慢性中毒,容易诱发呼吸和消化系统癌症。
改变“急火炒菜”的烹饪习惯。
不要使油温过热,油温不要超过200℃(以油锅冒烟为极限),这样不仅能减轻“油烟综合征”,下锅菜中的维生素也能得到有效保存。
最好不用反复烹炸的油。
有的家庭主妇为了节省点油,炸鱼、炸排骨用过的油反复使用也不弃掉,殊不知这里面也含有很多致癌物质。
反复加热的食用油,如多次用来炸食品的食用油,不仅本身含有致癌物质,它所产生的油烟含致癌物也更多,危害更大。
一定要做好厨房的通风换气。
厨房要经常保持自然通风,同时还要安装性能、效果较好的抽油烟机。
在烹饪过程中,要始终打开抽油烟机,炒完菜10分钟后再关抽油烟机。
14.热水器防水垢小点子热水器(燃气热水器、电热水器)使用完毕,在关掉燃气或电源后,再开启自来水阀,让冷水通过循环水管(储水箱)10秒钟左右,使热交换水管内的热水和水汽排出来,这样循环水管(储水箱)内就不会结水垢,又能使元部件及时冷却,延长使用寿命。
因为热水留在循环水管或储水箱内容易沉淀而产生水垢,不易消除,日久水垢增厚,势必造成排水不畅。
使用温度调节在 50~60℃之间为宜,当水温超过85℃时,水垢生成加剧。
15. 去除手指头上烟垢的小技巧最有效的方法适用柠檬汁擦洗,起初效果并不显着,但是经过耐心的擦拭之后,颜色就会渐渐退了。
若依然无效的话,可在柠檬汁里加上一点双氧水,效果就出来了。
16.怎样磨电动剃须刀用过一段时间的电须刀如果不那么快了,可找一个锯蜂王浆瓶子的小砂轮,在电须刀网罩的内面(与刀片的接触面)顺着电机的旋转方向磨上几分钟,然后在网罩上薄薄地抹上一层润滑油,装好后剃须会快得多.17.番茄汁的三个生活妙用为塑料容器除臭。
用来盛装食物的塑料容器由于装的食物种类一般比较杂,容易串味甚至有臭味,遇到这种情况可以用番茄汁来除臭。
方法是先在海绵上倒些番茄汁,再用海绵将番茄汁擦到容器内侧,然后用添加了洗涤剂的温水清洗容器和盖子,再用清水洗净后放在阴凉通风处自然风干。
两天后,塑料容器里的臭味便会荡然无存,随时可以再度利用了。
去除冰箱里的异味。
停电引起冰箱里的食物变坏,异味横生,您有过这样的经历吗?试试用番茄汁除掉冰箱里的腐败味道。
先将腐败食物处理掉,然后用在番茄原汁里浸泡过的海绵或洗碗布,把冰箱里面彻底揩擦,之后用温肥皂水冲洗,再擦干。
如果仍有少许异味,重复这个过程;或用醋代替番茄汁来重复这个过程。
缓解咽喉疼痛。
将半杯番茄汁、半杯温水搀在一起,用来漱喉,能够临时减轻咽喉疼痛的症状。
18.鞋子除臭的方法技巧酒精具有杀菌的作用,用來消除鞋子的臭味,十分管用。
可以到药店买一瓶药用酒精,倒少許在盘中,加水稀释,以紙巾沾取,然後用口轻吹紙巾,將酒精吹在鞋垫上。
木炭也可以除臭,鞋子不穿時,在里面放一块木炭,可以除去臭味。
在穿鞋前,把沾有少許柠檬汁或香水的紗布放进鞋子里,也可以除去鞋子里的臭味。
19.煤气管防臭点子煤气管长时间使用后,会散发出臭味。
材料:装奶粉、茶叶或饼干等带有锡箔的包装袋;步骤:将包装袋剪成一根根长条,然后缠绕在煤气管上。
注意缠绕的时候,上面一圈要压住下面一圈的三分之一左右,才能使密封气体分子不容易扩散出来。
将煤气管缠包好后,再用透明胶带固定包装条即可。
20.保鲜膜筒的妙用保鲜膜用完了,剩下内筒有什么用呢,现在教大家一个妙用的点子吧。
冰箱门后的储物槽中放置饮料后,开关冰箱门时容易将饮料震倒。
方法:将白毛巾对折放于冰箱门后的储物槽底部,再将保鲜膜内筒沿缝隙剪开,剪完后的保鲜膜内筒,可以伸拉如弹簧。
将其放在冰箱门上的储物槽内,能有效地顶住饮料瓶,使其既能固定,又方便取出。
21.收藏凉席的好方法凉席收藏前,要擦干席上的汗渍,然后将少量碱或肥皂溶于温水中,用毛巾沾水顺席直擦,而后顺席横擦,正反面擦完后,晾干。
收藏时,用樟脑丸两三粒研成粉末和滑石粉拌匀,洒在席面上,用纸包卷起来,放在干燥的地方,不要在凉席上压放重物。
22. 如何科学洗袜子的方法普通棉线袜,要勤洗勤换,换下即放在清水中浸泡2小时左右,然后再擦上肥皂用热水揉洗,这样污垢容易脱落。
纯丝袜、人造丝袜、尼龙袜等,洗涤时要放在40℃以下的肥皂水或合成洗涤液中轻轻搓揉,切忌用力猛搓。
袜子洗后要阴干,不可曝晒和火烤。
羊毛袜洗涤时,应先将含碱少的中性肥皂切成皂片,放入热水中溶化,等水降温后,再将袜子放入,稍浸片刻,然后用手轻轻搓洗。
对污垢较多的袜头和袜后跟,可再擦些肥皂揉搓,至干净为止。
袜子搓完后,用清水漂洗干净,略微捏干,平摊在桌面上用手抹平,阴晾在通风处,或用白布遮盖在阳光下晒干。
23.使松大的毛衣缩小的方法毛线衣穿久了会变得宽松肥大,很不合体,且影响美观.为使其恢复原状,可用热水把毛线衣烫一下,水温最好在70~80℃之间.水过热,毛线衣会缩得过小.如毛衣的袖口或下摆失去了伸缩性,可将该部位浸泡在40~50℃的热水中,1~2小时捞出晾干,其伸缩性便可复原.24.可乐除能喝的其他妙处可以用来清洁烧糊的锅。
把可乐倒进去然后煮沸,就可以把锅底烧糊的物质去除。
染发之后发现颜色有点重,用点可乐洗洗头就可以帮你让颜色变浅一些。