437分考研

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2013年南京航空航天大学437社会工作实务考研真题参考答案

2013年南京航空航天大学437社会工作实务考研真题参考答案

2013年南京航空航天大学437社会工作实务考研真题参考答案一、案例分析题(第1题20分,第2、3题各25分,共70分)1.假如你在某一青少年福利机构实习,该机构专门服务于有偏差行为的青少年。

机构督导希望你能够设计一个小组工作服务方案,为10名有逃学、撒谎、偷窃等行为的青少年提供服务。

请针对这一情况,拟订一份小组工作服务方案。

答:问题陈述与分析:研究表明,青少年逃学、撒谎、偷窃等偏差行为的产生受到内部不良心理因素和外部环境的影响,这包括家庭、朋友、社会风气等的影响,基于以上原因,我们发现这些青少年可能存在以下需求:控制情绪、放松的需求;改变偏差行为的需求;自我管理的需求;朋友群体正向支持的需求;沟通的需求。

方案设计:(1)小组名称:我的人生我做主(2)小组工作目标:①总目标:帮助社区青少年改善行为上的偏差,调节不良心理,缓解情绪。

②具体目标:协助成员意识到行为偏差的后果和对他人的影响,帮助成员学习情境分析和问题解决的技巧,在偏差行为发生时坚决说“不”,学习自我管理的技巧,情绪波动时学会处理情绪及放松的技巧。

(3)小组性质及特征:教育成长性小组(4)小组成员特征:福利机构内有逃学、撒谎、偷窃等偏差行为,希望改变的青少年。

(5)拟定小组成员人数:10人(6)小组人员招募方法:所在福利机构转介(7)小组执行计划:①自我介绍。

②建立信任。

③学习分享。

④增进支持。

⑤告别。

(8)方案执行:涉及整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。

(9)方案评估:①小组的过程评估:由小组成员填写评估表,在小组执行过程中进行评估。

②小组成员满意度评估:由小组成员对小组进行成效评估。

③小组工作报告以及社会工作者的反思。

2.某街道是一个人口密度较大、老年人口特别是空巢老人较多,同时存在相当数量的患病、贫困老人的老旧城区。

该市近期推广居家养老模式,使老人在家里就能享受护理、送餐、心理咨询等服务。

上述街道是此次试点之一,为此,街道对60岁以上空巢老人进行了普查,以了解老人经济情况、居住条件、生活自理情况等。

武汉科技大学2023年《437社会工作实务》考研专业课考试大纲

武汉科技大学2023年《437社会工作实务》考研专业课考试大纲

437社会工作实务一、考试性质《社会工作实务》是我校社会工作类专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

要求考生对社会研究的方法论和具体研究方法、社会工作实务过程及方法进行系统全面的理解。

能够比较系统地掌握社会研究的方法论、社会工作实务开展的方法及相关技术,以提高认识和分析社会问题、解释与预测社会发展变化的能力。

二、考试形式和考试题型初试考试科目《社会工作实务》试题由《社会研究方法》、《社会工作导论》(第6-12章)的内容组成。

该科目考试时间为180分钟,总分150分,主要题型有:名词解释、简答题、论述题和研究设计题等。

三、考试内容与考试要求(主要包括但不限于所列内容与要求)第一部分社会研究概论(一)社会研究的方法体系考试内容:社会研究的特征、社会研究的方法体系、定量研究和定性研究、研究的过程。

考试要求:(1)了解社会研究的概念与特征;(2)掌握社会研究方法体系;(3)理解定量研究和定性研究异同。

(二)理论的建构与检验考试内容:理论及其层次、理论的构成要素、理论与研究的关系、理论构建与理论检验。

考试要求:(1)理论的概念、理论的层次、判断理论优劣的标准;(2)概念、变量、命题与假设;(3)“科学环”、两种推理方式、理论对经验研究的作用、经验研究的理论功能;(4)理论构建的过程、理论检验的过程。

(三)选题与文献回顾考试内容:研究问题及其来源、选题的标准、研究问题的明确化、文献回顾。

考试要求:(1)了解研究问题的概念、研究问题的来源;(2)理解重要性、创造性、可行性、合适性;(3)掌握研究问题明确化的含义、研究问题明确化的方法;(4)熟悉文献回顾及其意义、文献回顾的方法。

(四)研究设计考试内容:研究目的、研究性质、研究方式、分析单位、时间维度、具体研究方案的主要内容。

考试要求:(1)理解探索性研究、描述性研究、解释性研究;(2)了解理论性研究、应用性研究;(3)明白四种基本的观察方式、研究方式的选择;(4)掌握分析单位的概念、分析单位的主要类型、与分析单位有关的两种错误;(5)了解横向研究、纵向研究。

331和437考研参考书

331和437考研参考书

331和437考研参考书
摘要:
1.331 和437 考研参考书概述
2.331 考研参考书推荐
3.437 考研参考书推荐
4.如何选择适合自己的考研参考书
正文:
【331 和437 考研参考书概述】
331 和437 是我国研究生入学考试的两个科目,331 一般指的是公共课的数学,437 则指的是专业课。

对于准备考研的同学来说,选择一本好的参考书是至关重要的。

本文将为你推荐一些针对331 和437 的考研参考书。

【331 考研参考书推荐】
对于331 科目,以下几本书是非常不错的选择:
1.《数学一》:这本书内容全面,覆盖了331 科目的所有考点,而且讲解详细,适合基础知识薄弱的同学使用。

2.《数学三》:这本书难度适中,适合有一定基础的同学挑战。

它的题目设计较为灵活,可以帮助你提高解题能力。

【437 考研参考书推荐】
对于437 科目,因为涉及到的专业课不同,所以推荐的书籍也会有所不同。

这里我以经济类专业为例,推荐以下几本书:
1.《西方经济学》:这本书是经济类专业的基础教材,内容全面,理论讲解
深入浅出。

2.《经济学原理》:这本书适合初学者阅读,它以实例讲解经济学原理,易于理解。

【如何选择适合自己的考研参考书】
选择考研参考书,首先要看自己的基础如何,如果基础薄弱,可以选择一些讲解详细的书籍,如果基础较好,可以选择一些难度适中的书籍。

其次,要看自己的学习目标,如果你只是想通过考试,那么选择一些重点突出,题目较多的书籍会比较实用。

如果你想深入学习,那么选择一些理论讲解详细的书籍会更好。

王思斌《社会工作概论》437社会工作实务 考研真题(名词解释)【圣才出品】

王思斌《社会工作概论》437社会工作实务 考研真题(名词解释)【圣才出品】

一、名词解释1.现实性心理反应(浙江师范大学2013年研)答:现实性心理反应是指案主求助时出现的一种情绪和态度反应。

这种反应表现为对工作者的态度预期与现实差距之间的比较,以及求助时忐忑的心情。

一般来说,服务对象的现实性反应来源于下列原因:(1)恐惧面对失败的人生,缺少承认问题的勇气;(2)逃避自己,不愿面对现实,恐惧改变;(3)过去曾有过成功或者不成功的求助经验,因而对助人者的能力有怀疑;(4)不知如何表达自己,怀疑助人者是否能理解和接纳自己;(5)在他人转介下或强迫下前来机构,自己并不情愿求助。

2.矫正社会工作(浙江师范大学2013年研)答:矫正社会工作又称矫治社会工作,是社会工作在矫正体系中的运用。

它是指专业人员或志愿人士,在专业价值观指引下,运用专业理论和方法、技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁处遇、社会处遇或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等,使罪犯消除犯罪心理结构、修正行为模式、适应社会生活的一种福利服务。

3.实地研究(浙江师范大学2013年研)答:实地研究是指一种深入到研究现象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式。

实地研究是一种定性研究方式,也是一种理论建构型的研究方式,按照不同的标准,将实地研究区分为参与观察、个案研究等。

4.再测信度(浙江师范大学2013年研)答:再测信度是指对同一群对象采用同一种测量,在不同的、时间点先后测量两次,根据两次测量的结果计算出相关系数,这种相关系数就叫做再测信度。

这是一种最常用、最普遍的信度检查方法。

使用这种方法时,两次测量所采用的方法、所使用的工具是完全一样的。

再测信度的缺点是容易受到时间因素的影响,即在前后两次测量之间的某些事件、活动的影响,会导致后一次测量的结果客观上发生改变,使两次结果的相关系数不能很好地反映两次测量的实际情况。

2022年深圳大学437社会工作实务考研真题和答案详解

2022年深圳大学437社会工作实务考研真题和答案详解

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此外提供了相关院校考研真题,以供参考。

2.教材教辅•2022年社会工作硕士《437社会工作实务》专用教材•2022年社会工作硕士《437社会工作实务》考研题库•社会工作硕士《437社会工作实务》网授精讲班展开视频列表说明:《专用教材》根据大纲对重点内容进行了整理,《考研题库》参考名校考研真题并精选重要习题编写而成,网授精讲班对大纲的重要考点进行了讲解。

•试看部分内容第一篇社会工作实务方法第一章个案工作一、名词解释1个案工作的本质答:个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持与服务,以帮助个人或家庭减低压力、解决问题、挖掘生命的潜能,不断提高个人和社会的福利水平的一种专业工作方法。

个案工作的本质表现在三个方面:①个案工作关系是一种特殊的社会关系,这种特殊性表现在:个案工作关系是角色与个性的互动;个案工作关系具有利益单向性的特点;个案工作关系是专业的动态过程。

②个案工作是一种信息沟通活动。

③个案工作是一项助人自助的专业。

2心理—社会模式答:“心理—社会”模式是一种认识和理解问题的方法,是一种将案主的心理状态、心理过程同他生活的社会环境结合起来考虑并进行工作的方法,是一种系统认识论,它帮助社会工作者整体地去了解、认识案主,从而既提供增加案主自我认识的服务,又与案主所处的社会环境工作,这就是直接与间接服务。

(1)“心理—社会”模式将有关意识、潜意识、人格功能、人类行为、情绪的有关知识结合在一起,帮助工作者为案主制定个别化的“诊断与治疗计划”。

437 社会工作实务 考研书目

437 社会工作实务 考研书目

437 社会工作实务考研书目社会工作实务是一门综合性的学科,其考研书目涵盖了理论与实践两个方面。

在考研过程中,学生需要系统地学习社会工作的基本理论、方法和技巧,同时也需要了解社会工作的实践经验和案例。

以下是437社会工作实务考研书目的一些推荐。

一、社会工作理论书目1.《社会工作导论》:该书是社会工作专业的入门教材,介绍了社会工作的定义、历史、理论基础、职业伦理等基本概念和原则。

2.《社会工作方法与技巧》:该书主要介绍了社会工作的常用方法和技巧,包括社会调查、个案管理、社区工作等,对社会工作实践具有指导意义。

3.《社会工作理论与实践》:该书从理论与实践的角度出发,系统地介绍了社会工作的基本理论和实践经验,适合深入学习社会工作的同学阅读。

二、社会工作实践书目1.《社会工作案例分析》:该书通过实际案例的分析,帮助学生了解社会工作的实践过程和方法,培养实际操作能力。

2.《社会工作实务案例分析与评估》:该书通过详细分析社会工作实务案例,引导学生进行评估和干预,提高实践能力和解决问题的能力。

3.《社区社会工作实务》:该书主要介绍了社区社会工作的实践方法和技巧,帮助学生了解社区工作的特点和要求。

三、相关领域书目1.《社会政策与社会工作》:该书介绍了社会政策对社会工作的影响和指导作用,帮助学生了解社会政策与社会工作的关系。

2.《社会学导论》:该书是社会工作学科所依托的基础学科,通过介绍社会学的基本理论和方法,帮助学生了解社会问题的本质和社会变迁的原因。

3.《心理学导论》:该书介绍了心理学的基本理论和方法,对社会工作学生了解个体心理和社会心理具有重要意义。

四、其他参考书目1.《社会工作研究方法》:该书介绍了社会工作研究的方法和技巧,帮助学生掌握科学研究的基本原理和实践技能。

2.《社会工作伦理与法律》:该书主要介绍了社会工作的伦理规范和法律法规,帮助学生了解社会工作的职业道德和法律责任。

3.《社会工作与社会政策研究》:该书介绍了社会工作与社会政策研究的基本理论和方法,帮助学生了解社会工作学科的前沿领域和研究动态。

湖北文理学院437社会工作实务2020年考研真题试题

湖北文理学院437社会工作实务2020年考研真题试题

机密★启用前
2020年全国硕士研究生招生考试湖北文理学院
社会工作实务试卷
(科目代码 437 )
可使用的常用工具: 无□计算器□直尺□圆规(请在使用工具前打√)
注意事项:
1.本试卷共2页,满分150分;考试时间180分钟。

2.所有试题都作答在答题纸(卡)上,答在试卷上无效。

3.考试结束后,考生将答题纸(卡)和本试卷一同装入试卷袋后密封,并在密封签上签名。

一、名词解释(本大题共6题,每小题5分,共30分)
1.通用过程模式
2.影响技巧
3.自我概念
4.三角缠
5.成长小组
6.接案
二、简答题(本大题共5题,每小题10分,共50分)
7.简述社会工作的专业价值
8.简述社会工作服务领域
9.简述儿童社会工作的主要方法
10.叙述自我探索的主要内容
11.描述制定服务计划的方法
三、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
12.联系实际,分析心理社会治疗模式的理论基础和主要方法。

13.联系实际,论述个案工作的原则。

四、案例分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
14.小何,女,16岁。

父母一直外出打工,三年前小何来到父母所在城市读书。

由于家庭条件欠佳,加上难以适应城市生活,小何于一年前辍学,前往同城某酒吧工作。

这一时期,小何离开父母独自居住,接触到不少社会不良人士,与父母关系渐趋紧张。

半年前,小何因盗窃被刑事
社会工作实务,第1页(共2页)。

北京农学院437社会工作务实2020年考研专业课初试大纲

北京农学院437社会工作务实2020年考研专业课初试大纲

2020年初试科目(437)社会工作实务考试大纲一、考试适用范围及内容构成本《社会工作实务》考试大纲适用于北京农学院社会工作专业的硕士研究生入学考试。

《社会工作实务》包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。

二、考试形式硕士研究生入学《社会工作实务》考试为闭卷,笔试,考试时间为180 分钟,本试卷满分为150 分。

三、试卷结构(题型):名词解释、简答题、论述题、案例分析题四、考试内容第一部分:社会工作实务方法社会工作实务方法部分要求考生了解社会工作实务的意义,了解个案工作、小组工作、社区工作等实务方法的涵义与适用范围,了解实务方法的各种工作模式及工作技巧,了解社会行政、社会政策的内容基本理论与方法。

一、个案工作1.个案工作的涵义与特点2.个案工作的理论与主要模式3.个案工作的原则和技巧4.个案管理二、小组工作1.小组工作的涵义与特点2.小组工作的理论和主要模式3.小组工作的发展阶段4.小组工作的原则与技巧三、社区工作1.社区工作的涵义与特点2.社区工作的主要模式3.社区工作的技巧4.我国的社区工作四、社会行政1.社会行政的涵义与功能2.社会行政的内容3.社会服务评估五、社会政策1.社会政策的含义与类型2.社会政策的基本理论3.社会政策的制定与实施4.我国的主要社会政策第二部分社会调查研究方法社会调查研究方法部分要求考生了解社会调查研究的科学过程,了解具体的调查设计与实施方法,了解资料分析的方法及撰写调查报告的要求。

一、社会调查研究的主要过程与内容1.调查研究的主要阶段2.研究的单位与研究内容二、测量1.测量的水平2.概念的操作化3.信度与效度三、抽样1.概率抽样2.非概率抽样四、定量研究方法1.问卷调查法2.实验法五、定性研究方法1.定性研究方法的特点2.访谈法3.焦点小组4.观察法六、变量的统计描述与分析1.描述频数分布2.分布趋势3.列联表七、撰写研究报告1.研究报告的类型与结构2.研究报告的写作。

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437分考研“双跨”女自述复习轨迹
亲爱的师弟师妹:
你好,也许我们似曾相似,也许我们也未曾谋面,但我们都有一个共同的名字—“考研人”。

首先介绍下自己,我叫孙晓燕,来自中南大学生物医学工程专业,报考的是西北大学电路专业,是典型的跨学校和跨专业。

2011年考研分数为437分,其中政治91分。

作为过来人希望能给师弟师妹们一些考研建议,不为别的就希望你们在考研路上能少走点弯路,看过这封信后哪怕有一点点收获我也就心满意足了。

我主要从政治如何复习和考研整个过程中的心态问题分享两点经验,供师弟师妹们借鉴。

一、政治专业课复习方法
我们这些同学中应该有很多非政治专业的同学,而且像我一样理工科的同学也很多。

我本人是一个历史白痴,白痴到什么地步——我对历史事件和历史人物一概不了解。

这当然主要是因为之前以为作为工科学生没有必要学习这些课程,所以上课的时候从来没有好好听过。

再加上我对历史政治向来不感兴趣,因此学习这些课程对于我来说十分困难。

很多同学可能会问,平时从未关心过国家大事怎么能在考研政治中考出好成绩呢?下面我们将介绍第一个问题:考研政治如何在短期内有效的复习。

在对考研政治有了初步了解之后,我们知道政治一共考五大门:马原,近代史,毛中特,思修,形政。

在我看来,每一门课程都有自己的记忆方法,下面我们逐一介绍。

1、十一开始政治复习,起步稍晚
我是在十一上完秋季政治辅导班之后才开始复习政治的,可以说是起步有点晚。

当时马原是张鑫老师为我们讲的。

那个老师讲课特别有条理,我完全可以不看书就把内容听懂记下来,特别是他讲的政治经济学,那个一般分值较小,听一遍就能记住,听完之后自己看一遍课本,在考试之前那个点题班老师还会帮助回顾一次,这样政治经济学就基本不用自己看了。

其余哲学部分在听明白之后就要自我总结,把每一个辩证法和方法论自己摘出来整理到一个本子上,平时注意收集见过的试题,最好能总结出什么样的题目运用哪个辩证法。

这是在学习得时候的方法。

然后在考试的时候,如果你记不得到底那个哲学的题目适用哪个辩证法,可以分点将所有的辩证法全写下来,老师是按点给分,只要在答案中有的老师都会挑出来给分的。

2、近代史从时间上理顺
近代史的复习很有条理,有的参考书上不是按着时间顺序编写的,我建议大家看的时候也按照时间顺序把每个阶段发生在什么时间,发生了什么事情整理清楚,没事的时候给同学和自己复述出来,就像讲故事那样。

我当时这么做是因为我对历史完全不清楚,参考书上写的内容跨度性太大,不容易记忆。

而且弄清楚一个时期的特点,为后来复习毛中特很有帮助,你可以知道各个时段每个观点的提出基于什么背景,什么原因。

其实,在近代史上分为不同的阶段,你可以自己划分。

可以分为共产党成立之前,共产党成立之后新中国成立之前,新中国成立之后。

这样分时段比较记忆,也可以分为国共第一次合作之前,第一次合作之后,抗日战争前后,国共第二次合作前后,这样可以对共产党不同阶段的策略的提出的背景加深了解。

也可以分为中共一大,二大…一直到十七大都做了什么,什么背景等,如果有时间可以用不同的方法划分阶段,综合记忆之后就会对近代史有个很清晰的了解。

最后在考试的时候那些选择题便会轻而易举的选出答案。

其实就近代史的考试题来说,所考的都是一些历史经验,比如说抗日战争有什么意义,为什么会胜利之类的,在考试之前再注意总结一些类似的套话就可以了。

3、毛中特分块记忆
毛中特最具有政治性,而且如果把近代史复习好的话对于复习毛中特很有帮助。

在知道每个思想提出的原因和背景之后,也可以用另一种方式分块记忆。

比如说按照毛泽东,邓小平,江泽民,胡锦涛说过什么话,有什么指示记忆。

也可以把毛泽东思想,邓小平理论,三个代表,科学发展观的内容比较记忆。

其实他们都有共同之处,比如他们的精髓是相同的,最后把不同之处区分开来就好了。

最后在考试的时候把最近的热点问题拿出来再强化记忆就好。

一般老师都会在考试之前把热点问题分块列出,只要我们记住就好。

4、思修侧重法律部分
思修那门课其实在日常生活中我们都会或多或少的接触,有一些选择题都会很按照常识选对,但是考试一般不考。

着重记忆的就是法律部分。

这门课我花了很少的时间看书,课本知识简单看过一遍,法律部分没有背太多,只是把平时做题遇到的问题记住了,毕竟选择题分值不高。

大题相对比较好把握,点题班的时候老师给划出五六道大题要考的内容,把那些内容背熟之后考试出题肯定出不了那些范围。

5、形政舍取因人而异
最后是形政,我本人认为形政考试试题最灵活,出题点也很多,题目来源很广泛,不好把握。

关于选择题,记忆力好的同学可以把老师画出来的试题背一遍,一般最后那两道单选题基本就没有问题。

我是因为时间比较紧,而且作为理工科的学生本身不愿意背,所以就没有准备,最后两道题都错了。

有人说那两道题就是送分的,确实比较简单,但是要记得东西特别多所以我就放弃了。

大家可以因人而异。

最后那道大题,其实在最后点题班的时候老师也会总结一些答案。

比如说遇到中美问题答什么内容,遇到中日问题又要答什么内容。

把这些东西稍微记住,再背一些套话,比如说南南合作,加强互信之类的话,到时候能写出来也是一些亮点。

好了,关于每门课怎么复习我们介绍到这里,最后我要告诉大家的是一个通用的经验:多劳多得原则。

也许有的老师会说答案的得分点就有几个,回答问题不是字数越多分值越高。

这是一个真理,对于那些政治敏感度高的,或者政治专业的人来说,他们也许答出一点就正好答到点上,但是对于我和在座的一部分人来说,我还是劝大家多答几点,这样没准哪一点就是标准答案。

但是记住一定要分点答,不要所有答案都写成一段。

比如说大题第一个,让你回答用的什么哲学原理。

你可以把所有有关的哲学观点都写在上面,还是分点写开,老师会在里面找答案。

二、心态决定一切
考研复习是一个长时间的积累过程,能否把心态调整好关系到整个过程的复习状态。

复习过程中,每个人都会遇到烦心事,都会有学不会的时候,都会有禁不起诱惑的时候,这时候我希望大家做好三个“无论如何”。

1、无论如何都不要自己给自己泄气。

看书过程中我们会遇到很多暂时不会的题目,有的同学便会因为一点挫折开始打退堂鼓,尤其是看到别人信心满满的时候,自己就想放弃算了,反正自己这么笨也学不会。

同学们,这个时候千万不要自己给自己泄气,其实所有人坐在那里学习都会有不会的时候,只是人家不给你说罢了。

这个时候你可以先跳过去看别的部分,或者找个同学聊聊天,这时候你就会发现其实大家都很有压力。

其实在考研过程中你只要能坚持下来,把自己会做的题做好,分数都不会考很低的。

2、无论如何都要强迫自己安心学习。

我们都有不想看书的时候,坐在那里就心烦意乱,有的人就想先出去放松一下,等回来在专心学习,反正坐着也没有心思看书。

我给大家的建议是无论如何每天都要在教室坐八九个小时,即使你什么都看不进去。

你可以随便翻翻单词书,想想事什么的,就是不能出去玩,只要你一离开教室就再也不能回去了,今天看不下去想放松一下,明天看不下去又想放松,这样就把时间耽误了。

你坐在教室里,看一会别的稳定一下情绪,过不了一个小时就想安心看书了。

3、无论如何都要给自己一个坚定考研的理由。

大家都知道考研整个过程中,中途放弃的人很多,有的人考试前一天都会放弃。

我认为大家都要找一个理由让我们在动摇的时候说服自己去坚持。

大家既然决定考研肯定都有一定的目的,比如说想找个好工作之类的。

有的人复习到十一月份看到别人都签工作了心里也开始动摇了。

到时候工作也没有找到合适的,也耽误了考研。

我给大家说说我自己的经历。

我当时想考研也是为了找个好工作,但是我们专业是一个新兴专业,就业前景虽然一直在改善但是到目前还不是很好,我当时就想着换专业考研。

后来在11月份的时候看到今年就业形势还不错,不错的意思是都能找到工作,所以很多同学在考研过程中都去顺便参加了招聘会。

我当时抱着破釜沉舟的心态,一场招聘会都没有参加,当看着大家都找到工作很轻松的上网逛街的时候,我就想我一定要坚持下去,考研对于我来说是一次机会,我不能满足现在的状况,我要的是比他们好的工作。

所以我希望大家不要贪恋一时的轻松,要知道“苦人所不能苦,成人所不能成”,每个阶层都能生活下去,既然我们可以过得更好为什么不努力呢?更何况学习是很公平的,你怎么对待它,它就怎么对待你。

所以大家都不要妥协不要气馁,一定要坚持!
最后送给师弟师妹们一句话作为共勉:我们走考研这条路,我们走得义务反顾,也许轰轰烈烈也许平平淡淡,在这个过程中我们自己为自己拼搏奋斗,不管成功或者失败,我们成长了也成熟了,这条路我们走得无怨无悔,它将是我们一生中很宝贵的财富,就像有人说过的:真正的失败是不去拼搏,所以我们都是胜利者!
祝考研的师弟师妹们圆梦2012!。

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