学会用文字画出眼中的风景)

画灵魂—内蕴深刻
经典借鉴 好像我背上的同她 背上的加起来，就是 整个世界。
"我"左手提的是包——那是我的事业， 父亲左手提的是事业， "我"右手撑起的是伞——那是我的希望， 父亲右手撑起的希望， "我"背上扛的是风雨…… 父亲背上扛的是风雨… "我"给不了你最好，但给了你全部！ 父亲给不了我最好，但给了我他的全部！
随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就
滚满了黄豆大的露珠。
着“色彩”—形象生动
请你选择一个细节加上 修饰语，使其更加具体、 形象生动。
课文范例 等泥水匠和两个助工来的时候， 父亲已经把满满一凼黄泥踏好。 那黄泥加了石灰和豆浆，颜色 似玉米，红中透着白，上面冒着几 个水泡， 被早晨的阳光照着，亮亮的， 红得很耀眼。
学会用文字画出眼中的风景
绘画知识小介绍
一、定基调 二、勾轮廓 三、绘细部 四、着色彩
定基调—聚焦主题
勾轮廓—面现情景 课文示例： 我们在田野散步： 我，我的母亲，我 的妻子和儿子。
勾轮廓—面现情景
教师下水： 下班的路上， 我看见，在车来车 往的街头，一对父 子相伴走在湿漉漉 的人行道上。
寻细节—定点传情
教师下水
在下班的路上，我看见在车来车 往的街头，一对父子相伴走在湿漉漉的 人行道上。 那位父亲魁梧如大山般的身躯此时 微微右倾，斜斜伸出的右手紧握着伞柄 的上端，为了将唯一的黑色大伞尽可能 地都罩在儿子的头上，在风雨中为他撑 起一方小小的晴空,儿子的衣衫干干的 很温暖；而那父亲却完全暴露在风雨之 中，雨点打在那位父亲宽厚的肩背上。 被风雨打湿的淡蓝色的衬衫，紧紧地贴 在背上，隐隐透出皮肤的颜色，父亲的 背，湿漉漉的，冷冰冰的。
课文示例： 小家伙突然叫起来 ：“前面也是妈妈和 儿子，后面也是妈妈 和儿子。” 请你说说让你感受 到父爱的细节。
绘细节—具体形象
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课文范例
那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲 Nhomakorabea在雾里。
父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根 细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，
孩子用幸福的目光仰望着高大父亲 父亲用温柔的目光关爱的孩子。风雨 之中，我可以肯定那对父子脸上肯定 没有丝毫风雨。 父亲很高，孩子很矮，他只能放 小脚步，契合着孩子那小小的步伐， 一步一步，父子俩稳稳地走在回家的 路上…… 一高一低，一大一小，一干一湿 两个不同的身影，成了风雨中的一幅
他左手提着黑色的、鼓鼓的公事 包，想必是和我一样刚结束一天忙 碌的工作，我似乎能看到父亲脸上 的倦容，但他却不忘为孩子买上心 爱的零食…… 走在他们身后，我的双眼也早已 烟雨迷蒙……
作为父亲，我可以为你遮风挡雨， 作为父亲，他可以为我遮风挡雨， 但路还得你自己走!! 但路还得我自己走
教师寄语
掬一捧心泉，含一瓣心香，用心观 察生活，眼底有风景，笔下有才情，以 文字作画，画出我们的青春，写下我们 的永恒！
1、他在大街上走着。
2、身穿黑衣服的他慢慢地在大街上 走着。
3、身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢
地在大街上走着，不时地左右观看 。
4、身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢 慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向 四周张望，目光始终瞄着行人的口 袋和背包。 5、身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢 慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向 四周张望，目光始终瞄着行人的口 袋和背包。突然一阵警笛声使他身 子一颤，立刻又恢复了常态。