文化艺术节活动方案
校园文化艺术节活动方案(35篇)
校园文化艺术节活动方案（35篇）校园文化艺术节活动方案（精选35篇）校园文化艺术节活动方案篇1一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间1、以理学院文化节为主题，由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩，我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容基本流程：白天的时间段里，各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采，进行自己的活动晚上的时间段里，可以举行晚会，以同学们的表演为主，中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目：1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日&&趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、书法。
绘画。
棋艺大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划：北京林业大学理学院校园文化节主办方：北京林业大学理学院校园文化节协办方：北京林业大学理学院，学生会及各班级校园文化节赞助方：待定五、活动要求1、高度重视，加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。
各单位要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。
文化艺术节创意活动方案（精选11篇）
文化艺术节创意活动方案（精选11篇）一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、文化艺术节创意活动方案（精选11篇）活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
下面是小编精心整理的文化艺术节创意活动方案（精选11篇），欢迎大家分享。
文化艺术节创意活动方案1为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。
一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间10月下旬—11月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。
学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。
具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目1、校园故事会。
学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。
故事要对他人能够起到启迪、教育作用。
每则故事的讲述要求不超过四分钟。
使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。
通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。
文化艺术节活动策划大全5篇
文化艺术节活动策划大全5篇文化艺术节活动策划大全篇1一、活动背景：本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。
由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。
通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气。
二、活动的目的、意义和目标：弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。
三、资源需要：绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子（挂画）、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等四、活动开展：1、时间：5月11到13日2、地点：食堂门口，阶梯教室3、举办内容：（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。
（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。
摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。
晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节。
4、活动过程：（1）准备阶段：（一）负责人名单：总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））负责人：蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））（二）前期各负责人负责任务：郗冠中、裴玉：（宣传部）1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作。
（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可）2、投票箱制作。
关于文化艺术节创意活动方案范文精选多篇
关于文化艺术节创意活动方案范文精选多篇【方案一：时光穿梭之旅】这个方案以“时光穿梭”为主题，我们可以在活动现场搭建一个“时光隧道”，隧道内布置成不同年代的风格，参与者可以通过隧道，体验从古至今的文化变迁。
在每个年代的区域，我们可以设置一些互动环节，比如古代的投壶、猜谜，民国的歌曲演唱、旗袍秀，现代的短视频拍摄等。
这样，参与者不仅能在视觉上感受到时光的变化，还能亲身体验不同年代的游戏和娱乐。
【方案二：文化艺术市集】这个方案以“文化艺术市集”为主题，我们可以在广场上搭建一个大型市集，每个摊位都代表一种文化或艺术形式。
比如，书法摊位可以提供现场书法表演和书法作品出售，手工艺品摊位可以展示各种手工艺品，音乐摊位可以提供现场音乐表演等。
市集上还可以设置一些互动环节，比如手工制作、现场绘画等，让参与者在购买艺术品的同时，也能亲自动手体验。
【方案三：文化沙龙】这个方案以“文化沙龙”为主题，我们可以在图书馆或者咖啡馆等地举办一系列的文化讲座和沙龙活动。
这些活动可以包括书籍分享、电影欣赏、文学创作、艺术讨论等。
参与者可以在这里分享自己的观点和心得，也可以与其他参与者交流互动。
为了增加活动的趣味性，我们还可以设置一些主题性的沙龙，比如“穿越时空的对话”、“文学与电影的碰撞”等。
【方案四：文化艺术展览】这个方案以“文化艺术展览”为主题，我们可以在展览馆或者户外广场举办文化艺术展览。
展览的内容可以包括绘画、雕塑、摄影、装置艺术等。
为了增加互动性，我们可以在展览现场设置一些互动装置，比如触摸屏、VR体验等。
我们还可以邀请艺术家现场创作，让参与者能够亲眼目睹艺术品的诞生过程。
【方案五：文化艺术节开幕式】这个方案以“文化艺术节开幕式”为主题，我们可以在开幕式上安排一系列精彩的文艺表演，比如舞蹈、歌曲、戏曲、杂技等。
同时，我们还可以邀请一些知名的文化人士或者艺术家现场发言，分享他们对文化的理解和感悟。
为了增加互动性，我们可以在开幕式上设置一些互动环节，比如现场互动游戏、观众问答等。
校园文化艺术节活动方案大全8篇
(篇一)一、活动主题本届校园文化艺术节的主题：人格·质量·价值。
其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，哺育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。
二、活动时间**年 4 月 18 日—6 月 18 日三、组织机构校园文化艺术节领导组：四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15 个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。
他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝结智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。
在宿舍里，有干净璀璨的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。
宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。
爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园。
3、“春天送你一首诗” ——中华经典诵读周诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧。
五月的季节，鲜花般的漂亮，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。
人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。
大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛漂亮的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。
展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间：9:00-10:00内容：开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛，展示校园文化艺术氛围，增强校园凝聚力。
二、声乐比赛时间：10:30-12:00内容：学生参与声乐比赛，展示歌唱才艺，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
三、艺术展览时间：14:00-16:00内容：学生艺术作品展览，包括绘画、雕塑、摄影等，吸引学生参与，提升校园文化氛围。
四、戏剧表演时间：16:30-18:00内容：学生参与戏剧表演，展示表演才艺，吸引观众参与，增加学生表演经验。
五、舞蹈展示时间：19:00-20:30内容：学生舞蹈团队表演，展示舞蹈才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
六、手工DIY活动时间：10:00-12:00内容：学生进行手工制作，如陶艺、手工刺绣等，展示学生创造力，增加校园文化氛围。
七、音乐会时间：14:00-16:00内容：学生音乐团队进行音乐表演，展示音乐才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
八、文化讲座时间：16:30-18:30内容：邀请知名文化人物进行文化讲座，增加学生文化修养，丰富校园文化氛围。
九、文学朗诵时间：19:00-20:30内容：学生朗诵比赛，展示学生文学素养，吸引观众参与，增强校园文化氛围。
十、民俗表演时间：10:00-12:00内容：学生进行民俗表演，如舞龙舞狮、高跷等，展示传统文化，增加校园文化氛围。
十一、电影放映时间：14:00-16:00内容：学生选定经典电影进行放映，吸引学生观影，增加校园文化氛围。
十二、书画比赛时间：16:30-18:30内容：学生书画比赛，展示书法、绘画才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。
十三、闭幕式暨颁奖典礼时间：19:00-20:30内容：颁奖给各个类别的优胜者，并进行闭幕式，总结活动收获，增加校园文化氛围。
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们：在这个激动人心的日子里，我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。
艺术节活动策划方案(共5篇)
艺术节活动策划方案（共5篇）艺术节活动策划方案（共5篇）第1篇：文化艺术节活动策划方案文化艺术节活动策划方案4篇文化艺术节活动策划方案（一）为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术成果，推动我校艺术改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。
我校结合本校实际情况和县局文件精神，积极组织开展校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。
营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、校艺术节组委会名单主任：副主任：成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员二、20xx年艺术节主题：展示成就与梦想要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。
三、20xx年艺术节内容（一）书画作品大赛（二）征文演讲赛（三）校园好声音大赛（四）文艺汇演四、艺术节要求1、文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
2、书画作品大赛主题：不限参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画（1）绘画作品：A、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开；B、卡通画：单幅尺寸为8开。
（2）书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小A4。
五、艺术节时间及活动时间：20xx年xx月六、活动安排第一阶段：宣传发动。
（20xx年x月）1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案；2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织教师学_、班主任组织本班学生认真学_，按要求积极准备。
校园文化艺术节活动策划方案(优质8篇)
校园文化艺术节活动策划方案(优质8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园文化艺术节活动方案范文(三篇)
校园文化艺术节活动方案范文校园文化艺术节是一年一度的重要活动，它是我校展示学生艺术才华和丰富校园文化生活的平台。
以下是____年校园文化艺术节活动方案。
一、主题：探索艺术之美，创造美好未来本次校园文化艺术节的主题是“探索艺术之美，创造美好未来”。
通过丰富多样的艺术形式和内容，引导学生探索艺术的魅力，同时鼓励他们用艺术的力量为创造一个美好未来做出贡献。
二、时间安排：持续两周时间本次校园文化艺术节将持续两周时间，为期14天，时间安排如下：1. 第一周：校园艺术展览在第一周的时间里，将组织校园艺术展览，展出学生的美术作品、摄影作品、手工艺品等各类艺术品。
通过展览，学生可以展示自己的才华，同时也促进了交流与合作。
2. 第二周：文化艺术演出第二周将举办多场文化艺术演出，包括音乐会、舞蹈表演、话剧演出等。
学生们可以通过参加演出展示自己的才艺，并展示团队协作能力。
三、具体活动安排：1. 校园艺术展览活动地点：学校艺术展示中心活动内容：- 展览各类学生艺术作品，包括绘画、摄影、陶艺等，以及课堂作品、获奖作品等。
- 设置互动体验区，通过互动展览，让学生更深入地了解艺术作品背后的意义。
- 邀请专业艺术家进行现场指导和评选，并设置评选奖项，鼓励学生更好地参与其中。
2. 音乐会活动地点：学校礼堂活动内容：- 邀请学校音乐社团、学生乐团、合唱团等表演音乐作品。
- 设计多样化的音乐节目，包括独唱、合唱、器乐演奏等，涵盖不同风格和流派。
- 设置互动环节，邀请观众参与合唱或合奏，增加互动性和参与感。
3. 舞蹈表演活动地点：学校大礼堂活动内容：- 邀请学校舞蹈社团和学生舞蹈团体进行表演，展示不同风格和形式的舞蹈。
- 鼓励学生自主创作舞蹈作品，并设置专场展示，给予更多机会展示学生的特长。
- 设计交流互动环节，让观众与舞者进行互动，提升观赏体验。
4. 话剧演出活动地点：学校剧场活动内容：- 邀请学校话剧社团进行话剧演出，包括名著改编、原创作品等。
校园文化艺术节活动方案5篇
校园文化艺术节活动方案5篇（篇一）一、指导思想为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，让学生有一个展示自我的平台，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，营造健康、和谐、积极向上的校园文化，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题品味文化艺术铸就精彩人生三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。
四、活动时间**年12月1日—**年12月**日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。
本次活动实施总负责人为夏军良副校长，实施责任部门为德育处，具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣传报道及摄影摄像，其它部门、年级组、相关教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，精心策划，准备充分，严密组织，有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括活动海报、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4.班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级凝聚力和学生管理水平。
尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推荐学生报名参加各项活动（包括辅导和排练）。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动，并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。
根据不同的活动项目，评选出团体或个人奖项若干名。
学生个人成绩计入学生综合素质评价档案，团体成绩纳入班集体考核。
文化艺术节创意活动方案优秀范文多篇
文化艺术节创意活动方案优秀范文多篇嘿，亲爱的伙伴们，文化艺术节又要来啦！今天，我就给大家分享几篇超棒的创意活动方案，保证让你的文化艺术节精彩纷呈，让人眼前一亮！下面，就让我们开启这场创意之旅吧！【范文一：时光穿梭·经典再现】1.活动主题：以“时光穿梭·经典再现”为主题，通过改编经典文学作品，让传统文化与现代艺术完美融合。
2.活动内容：a)选取经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，组织学生进行改编，可以是剧本、小说、漫画等形式。
b)开展改编作品展示活动，邀请校内外观众观看，评选出最佳改编作品。
c)邀请专家进行点评，分享改编心得，提高学生的文学素养。
3.活动亮点：a)激发学生对文学的兴趣，培养创新意识。
b)增强学生团队合作能力，提高综合素质。
c)促进校园文化氛围，传承经典文学。
【范文二：青春市集·创意无限】1.活动主题：以“青春市集·创意无限”为主题，组织一场充满创意的市集活动。
2.活动内容：a)邀请学生、教师、校友等参与市集，展示自己的创意作品，如手工艺品、原创设计等。
b)设立创意摊位，提供创意体验活动，如手绘T恤、手工皂制作等。
c)开展创意竞赛，评选出最佳创意作品，给予奖励。
3.活动亮点：a)激发学生的创意潜能，提升校园创新氛围。
b)丰富校园生活，提高学生的社交能力。
c)促进校内外交流，拓宽学生视野。
【范文三：音乐之夜·梦幻旋律】1.活动主题：以“音乐之夜·梦幻旋律”为主题，举办一场精彩的音乐盛宴。
2.活动内容：a)举办校园歌手大赛，选拔优秀歌手参加音乐之夜演出。
b)邀请校内外知名音乐人担任评委，为选手提供专业指导。
c)音乐之夜当晚，举行盛大演出，邀请全校师生共同参与。
3.活动亮点：a)培养学生的音乐素养，提高校园文化品位。
b)促进校园音乐氛围，激发学生的艺术潜能。
c)增强学生团队合作精神，提升校园凝聚力。
【范文四：戏剧狂欢·角色扮演】1.活动主题：以“戏剧狂欢·角色扮演”为主题，举办一场别开生面的戏剧表演活动。
校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)
校园文化艺术节活动方案(优秀10篇)校园文化艺术节活动方案篇一一、指导思想通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。
二、艺术节主题：艺术让我们的校园生活更美好。
三、领导小组组长：副组长：组员：四、时间安排：20xx年11月—20xx年1月五、活动项目：（第一个为主要责任人）1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3：40责任人：2、“三爱”演讲比赛时间：2011年11月23日责任人：3、第四届校园主持人大赛时间：20xx年12月7日下午3：40责任人：4、校园歌手大奖赛时间：20xx年12月14日下午3：40责任人：5、书法绘画摄影展时间：20xx年12月下旬责任人：6、班级文化环境设计时间：20xx年12月责任人：7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演时间：20xx年12月31日下午责任人：校园文化艺术节活动方案篇二课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余生活。
为了给爱好书画的学生一个良好的学习环境，我校组织了美术兴趣小组。
现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：每周活动课时间，小组成员必须准时到达活动室。
三、活动地点：美术室四、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
要想有始有终、保质保量地坚持到底，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
1、组织健全美术兴趣小组每班只选2—4名同学参加，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
文化艺术节活动方案
文化艺术节活动方案文化艺术节活动方案（精选5篇）文化艺术节活动方案1一、活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间：１3周～１6周三、活动安排：第13周：活动准备1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第十四周：艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目：（一）、集体项目：1、舞台剧比赛：舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。
要求立意高，形式新，可观性强。
每个节目限时５分钟左右。
2、超级想象创新赛：比赛要求：（1）主题自定（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力（4）参赛人数不少于2人。
（5）时间在2至4分钟。
3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。
4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
可以用ppt、flash和网页等形式展示。
（二）、个人项目：1、会标设计：会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。
2、校园歌手大赛：校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。
文化艺术节活动方案多篇
文化艺术节活动方案多篇活动一：文艺晚会活动概述本次文化艺术节的高潮之一是文艺晚会，为大家呈现了一场艺术的盛宴。
本次文艺晚会将以歌曲、舞蹈、戏曲等形式展示丰富多彩的文化底蕴，希望能够让观众在享受艺术魅力的同时感受到中华民族的深厚文化底蕴。
活动内容歌曲节目歌曲是文艺晚会中不可或缺的节目，我们将邀请到学生艺术团队进行演唱，音乐剧、流行歌曲、摇滚、民谣等多种风格将会呈现给观众。
舞蹈节目舞蹈是文化艺术节中最受欢迎的节目之一，本次文艺晚会将邀请到专业的舞蹈团队进行演出。
民族舞、现代舞、爵士舞等多种风格舞蹈将会呈现给观众，让大家感受到舞蹈的魅力。
戏曲节目戏曲是中国传统文化的一部分，我们将邀请到著名的戏曲演员进行表演。
听唱咏、小品、相声等多种戏曲形式将会让观众感受到中华民族的文化底蕴。
活动计划本次文艺晚会将于晚上7点开始，持续约两个小时。
在晚会前，我们将会进行彩排练习，并适时对舞美、灯光、声效进行调整，力求展现最佳的表演效果。
活动二：手工DIY活动概述手工DIY是一项非常有趣的活动，可以让参与者发挥自己的创意和想象力，制作自己的小玩意儿。
活动内容造型可爱的夜灯在这个DIY活动中，我们将会制作一款造型可爱的夜灯。
参加者可以使用素材包中提供的物品，任意搭配、组合出自己心中的夜灯形状，并进行DIY，打造出一款独一无二的可爱夜灯。
炫目的手链除了可爱的夜灯，本次DIY活动还将推出炫目的手链制作。
在活动中，参加者可以选择适合自己的颜色和款式，以手中的素材设计、制作出一款漂亮的手链。
活动流程本次DIY活动流程分为如下几个步骤：1.介绍活动内容及注意事项2.分发纸板、胶水、剪刀等制作工具3.发放素材包，并进行DIY制作4.结束制作，展示成果活动时间本次DIY活动设立时间为两个小时，适合中途加入和参与完毕后离开的观众参与。
活动三：书法展示活动概述书法是中华文化的精髓之一，许多传统文化都是通过一种或多种书法形式传承下来的。
本次文化艺术节中将举办书法展示活动，让观众欣赏到一系列优秀的书法作品。
文化艺术节活动方案范本（四篇）
文化艺术节活动方案范本1. 活动主题《融合·创想·传承》文化艺术节2. 活动目的通过举办文化艺术节活动，旨在弘扬传统文化，促进不同艺术形式之间的融合与创新，激发青年学生的创造力和艺术才华，传承和发展优秀的文化艺术资源。
3. 活动时间活动将持续三天，具体时间为6月1日至6月3日。
4. 活动地点活动地点为学校的室内展览空间和露天舞台。
5. 活动内容5.1 艺术展览在室内展览空间设置艺术展览区域，展示青年学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
同时，邀请有艺术造诣的老师和艺术家进行现场指导，与学生交流，分享艺术创作心得。
5.2 才艺秀在露天舞台上设置才艺秀区域，邀请学生自愿参与表演，展示自己在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺。
才艺秀将分为不同的主题演出，如音乐之夜、舞蹈之旅、戏剧盛宴等。
5.3 文化展示在学校的广场上设置文化展示区域，分为不同的展区，包括传统文化展区、现代文化展区、地方文化展区等。
每个展区都会有相关的展品和展板，通过图文并茂地介绍和展示各种文化元素，如民俗、建筑、服饰、食物等。
5.4 文化讲座在学校的会议室举办文化讲座，邀请专家学者和文化名人进行主题演讲。
讲座的主题涵盖传统文化的传承与发展、艺术与创新、文化与社会等方面，旨在给广大学生提供一个学习和交流的平台。
5.5 艺术工坊在校园内设置艺术工坊区域，提供绘画、雕塑、陶艺等艺术形式的体验和学习机会。
邀请专业艺术家和老师进行现场指导，帮助学生发掘自己的艺术潜力和创造力。
6. 活动流程6.1 第一天上午：开幕仪式，领导致辞并剪彩。
参观艺术展览，与艺术家互动交流。
参观文化展示区域，了解不同的文化元素。
下午：举办音乐之夜才艺秀，展示学生们的音乐才华。
晚上：文化讲座，由专家进行主题演讲，探讨传统文化与现代社会的关系。
6.2 第二天上午：参加艺术工坊，学习和体验绘画和雕塑等艺术形式。
下午：举办舞蹈之旅才艺秀，展示学生们的舞蹈才华。
晚上：继续展览，邀请艺术家进行现场创作，并举办艺术拍卖活动，筹集善款用于支持后续文化活动。
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文化艺术节活动方案文化艺术节活动方案（精选15篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的文化艺术节活动方案，希望能够帮助到大家。
文化艺术节活动方案篇1为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，引领学校艺体工作的发展方向，推进学校教育教学工作，丰富校园文化氛围，展示学校素质教育成果，全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小，特制定体育文化艺术节活动实施方案。
一、指导思想全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针，扎实推进素质教育，大力开展学校体育艺术节活动，展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌，推动我校体育、艺术教育工作为宗旨，充分挖掘学生个性潜能，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，从而激发学生学习热情，陶冶情操，促进自身全面发展，丰富校园文化生活的同时，值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动，给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。
二、理念及思路我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。
学校以腰鼓教学为立足点，实现了腰鼓校本课程的开发与实施，并初见成效；3所学校建成塑胶跑道，所有完小均组建了腰鼓队。
为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去，我校将举办体育文化艺术节，本届体育文化艺术节面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，旨在倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育理念，同时培养学生张扬的个性和拼搏精神，普及体育文化知识，展示学校艺术体育教育成果，促进学生多元智能的发展。
三、基本原则学校每年举办一次校园体育文化艺术节，并将其作为传统节日延续。
制定学校体育文化艺术节活动方案，确保校级学生参与率达100%。
建立完整、科学的制度体系，指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。
四、活动主题多彩校园放飞梦想五、组织机构组长：王秀萍副组长：闫军、顾远波、杨帆成员：祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰六、活动阶段及内容安排（一）阶段安排第一阶段：宣传发动阶段（5.13-5.20）第二阶段：活动展示阶段（5.21-6.15）第三阶段：总结交流阶段（6.16-6.25）（二）活动内容安排1．4个仪式：（1）体育文化艺术节开幕式（2）体育文化艺术节闭幕式（3）十周岁成长仪式（4）六年级毕业典礼仪式2．6项竞赛、评比活动（1）春季运动会（2）广播操、大课间评比活动（3）首届校园歌星大赛活动（4）幼儿园“庆六一”展评活动（5）师生书法、绘画作品评比展示活动（6）“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动七、活动评价1．所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖，学生得到奖状、奖品，学校累计分数。
2．对学校整体进行评价，校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目，活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。
八、活动要求1．学校结合自己的特点，积极开展以班级、年级为单位的班级、校级体艺类项目比赛。
要充分展示我校学生健康向上的精神风貌，做到班班开展，人人参与。
在师生全员发动，全面参与基础上，选拔出最优秀的师生参加校级比赛，提升学校体育艺术节整体水平，发展学校的艺术特色和体育文化。
2．开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合，根据校情确定主题和内容，充分挖掘和利用学校现有资源，把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成长。
3．充分调动广大师生的积极性，全体教师高度重视此项活动，班主任认真组织开展，积极支持和推荐学生参加各项活动，充分发挥学生特长，以校园体育文化艺术节为契机，提高班级的管理水平。
同时，通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学，把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上，使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。
4. 实行活动管理责任制，活动中各职能组和分项活动组要各司其职，做到明确分工，严密筹划，各负其责。
各部门、各年级也应全力配合、协调，以顺利完成各项工作。
5. 本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式，活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰，对各完小整体情况进行总结表彰。
附件：赣马镇第二中心小学校园体育文化艺术节系列活动一览表赣马镇第二中心小学文化艺术节活动方案篇2一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题文化艺术让人生更精彩三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。
四、活动时间20xx年12月1日—20xx年12月30日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。
本次活动实施总负责人为夏军良，实施责任部门为德育处，具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣传报道及摄影摄像，其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，精心策划，准备充分，严密组织，有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4.班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级凝聚力和学生管理水平。
尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推荐学生报名参加各项活动（包括辅导和排练）。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动，并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。
根据不同的活动项目，评选出团体或个人奖项若干名。
学生个人成绩计入学生综合素质评价档案，团体成绩纳入班集体考核。
学校对获奖个人、团体、班级进行表彰，颁发获奖证书。
洲沙中学校园文化艺术节组委会洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表序号项目时间地点对象责任部门负责人备注文化艺术节活动方案篇3为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动，为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。
一、组织领导由德育组、少先队牵头，以班级为单位，积极配合支持，加强领导，成立相应的组织领导机构，明确具体责任人，制定相应的活动方案和安全预案，切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费，为活动提供有力的物质保障，确保艺术节展演活动取得圆满成功。
组织安排：总负责：具体负责：下设二个工作小组：1、校园文化艺术节成果展示组：xxx2、校园文化艺术节文艺汇演组：xxx二、活动的主题：艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。
三、参加对象：全体师生四、时间安排：1、准备时间：5月10日——5 月23日2、活动时间：200x年5月24日——200x年6月24日5月31日第二届校园文化艺术节开幕，5月24日——6月12日展示活动；5月31日上午11：00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动；6月1日上午10：30全镇篮球赛。
五、活动内容：艺术节展示活动：（5月24日——6月24日展示活动）（1）、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示；（2）、“想一句感言献给老师”展评；（3）、师生书法作品展示；（4）、师生绘画作品展示；（5）、学生优秀手抄报展示；（6）、其它展示（近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等）。
2、文艺汇演：（5月31日）（1）、庆“六一”集体朗诵比赛；（2）、文艺汇演。
3、表彰活动：（1）参加成果展示的作品：凡参（送）评节目（作品）分别评出一、二、三等奖。
（2）、**年5月31日朗诵比赛：分段（高、中、低）现场进行评比。
（3）、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。
少先队新队员入队宣誓仪式。
（4）、表彰班级组织奖：作品参展活动及文艺汇演组织情况分段（高、中、低）各一名。
六、活动要求：1、5月24日前，上报参（评）展作品。
对象：三到六年级，每班各品种不少于5篇（件）；1至2年级只报书法、绘画作品。
“做一件礼物感恩父母”作品要求：以感恩父母为主题，能够表达学生对父母的亲情、理解等。
参赛作品不宜过大，要易搬运、不变形，尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。
“想一句感言献给老师”作品要求：感言要求积极健康，能够体现出对老师辛勤工作的肯定，理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。
字数在100字以内。
书法、绘画等作品要求：由各班统一组织开展，学校统一提供书法稿纸、绘画纸，笔墨自备。
师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。
班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。
3、其它要求：（2）、精心准备、氛围营造：各班要高度重视，文艺汇演节目形式要多样：小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等，充分发挥学生的潜能，提高活动的参与率。
5月24日下午，每班至少选送一个精品汇演节目。
（3）、保证质量：学生参（评）展的作品，班主任要给予指导。
**镇中心学校行政办**年5月10日文化艺术节活动方案篇4一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面提升未成年人思想道德素养，全面活跃校园文化氛围，通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作，牵动学校，整合资源，形成中学生素质教育的整体合力，带动整个校园文化建设向纵深推进，培养学生艺术欣赏水平，展示艺术风采，丰富情感体验，提高艺术修养，丰富课余生活。
学校经研究决定于20xx年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。
二、组委会：组长：z副组长：z组员：zz、各班主任三、活动主题展社团风采育阳光学生建和谐校园四、活动要求请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求，加强领导，广泛开展宣传，层层发动落实，做到班班开展、人人参与。