促进社区健康教育工作计划【三篇】
社区的健康教育工作计划
社区的健康教育工作计划
今年社区健康中心将开展一系列健康教育活动，以提高居民们的健康意识和健康素养。
具体工作计划如下：
1. 举办健康讲座：邀请专业医生和健康专家，就常见疾病预防、健康饮食、运动保健等话题进行讲解，提高居民的健康知识。
2. 开展健康体检：组织免费或低价健康体检活动，包括测量血压、血糖、体重、身高等项目，为居民提供健康评估和建议。
3. 举办健康促进活动：组织健康步行、义工劳动、健身操等活动，提高居民的运动意识和积极参与健康活动的动力。
4. 发放健康宣传资料：制作健康宣传手册、海报等资料，宣传健康知识和生活方式，提高居民的健康素养。
5. 开展健康问诊咨询：提供健康咨询服务，解答居民对健康问题的疑惑，引导他们正确对待健康问题。
6. 组织健康教育培训：邀请专业人士为社区志愿者和工作人员开展健康教育培训，提高他们的健康知识和教育技能，增强社区健康教育工作的专业性和有效性。
希望通过这些健康教育工作，能够帮助社区居民树立正确的健康观念，养成健康的生活方式，提高整个社区的健康水平。
社区护理健康教育工作计划
社区护理健康教育工作计划
一、目的
通过社区护理健康教育工作，提高居民的健康意识，促进健康知识的普及，增强自我保健能力，预防疾病的发生，达到促进居民身心健康的目的。
二、对象
社区护理健康教育工作的对象为社区居民，特别是老年人、儿童、孕妇等特殊人群。
三、内容
1. 开展健康知识讲座，涵盖常见疾病预防、饮食营养、心理健康等方面的内容。
2. 进行健康体检活动，包括血压、血糖、体重等指标检测，并进行相关健康指导。
3. 开展健康教育宣传活动，使用宣传册、海报、视频等形式进行健康知识的普及。
4. 进行个性化健康咨询，根据居民的健康状况提供个性化的健康管理建议。
四、方法
1. 结合社区活动日程，安排健康知识讲座和体检活动。
2. 制定健康宣传计划，利用社区广播、电视、社交媒体等渠道进行宣传。
3. 邀请专业医护人员参与健康咨询工作，提供专业的健康管理建议。
五、效果评估
通过问卷调查、健康档案记录等方式，对社区居民的健康知识掌握情况和健康指标进行评估，以评估工作效果，及时调整和改进工作计划。
六、时间安排
根据社区的实际情况，制定针对性的工作计划，并定期进行评估和调整。
社区 健康教育工作计划
社区健康教育工作计划
《社区健康教育工作计划》
随着社会的发展，人们对健康的重视程度不断提高。
而社区健康教育工作是保障居民健康的重要环节。
为了提升社区居民的健康意识和素养，制定一份全面有效的健康教育工作计划显得尤为重要。
首先，我们需要对社区居民的健康状况进行调查和分析，了解他们的主要健康问题和需求。
通过问卷调查、健康体检等方式，收集相关数据，为我们制定健康教育工作计划提供依据。
其次，我们要确定目标和重点。
针对调查结果中发现的主要健康问题，我们要确定教育目标和重点，例如针对慢性病防控、心理健康教育、良好饮食习惯等方面进行重点教育。
接下来，我们需要确定教育内容和方法。
我们可以通过开展健康讲座、制作健康宣传海报、开展健康知识问答等形式，向社区居民传递健康知识和技能。
同时，还可以利用新媒体平台进行健康知识的宣传和普及，如微信公众号、微博、手机App 等。
此外，我们还需要制定具体的实施方案和时间表。
健康教育工作不是一蹴而就的，需要长期坚持和持续改进。
我们可以确定每月举办一次健康活动，每周发布一篇健康知识文章等具体安排，以确保健康教育工作的持续性和有效性。
最后，我们需要对健康教育工作进行评估和总结。
通过定期的评估和总结，我们可以了解健康教育工作的实际效果，发现问题和不足之处，并及时调整完善我们的工作计划。
综上所述，《社区健康教育工作计划》是一个全面有效的工作计划，它不仅有利于提升社区居民的健康意识和素养，也对社区的健康状况有着积极的促进作用。
希望通过我们的努力，可以为社区居民的健康和幸福做出更大的贡献。
社区健康教育的工作计划范文
社区健康教育的工作计划范文一、目标与任务本社区健康教育的主要任务是充分利用各种社区资源，开展各类健康教育活动，提升居民健康素质，创建健康社区。
具体目标包括：提高居民健康知识水平，降低常见病的发病率，增强居民自我保健能力，促进社区精神文明建设。
二、健康教育内容针对不同年龄段居民，开展儿童保健、青少年健康教育、中老年保健等知识宣传。
针对社区常见病，开展高血压、糖尿病、冠心病等慢性病的预防与控制宣传。
针对传染病防控，开展传染病防治、急救知识宣传。
针对心理健康问题，开展心理健康知识宣传和心理疏导服务。
三、教育形式与方法定期开展健康讲座，邀请专家学者进行授课。
利用社区宣传栏、海报等形式进行健康知识宣传。
组织居民参加健康实践活动，如健身锻炼、健康烹饪等。
利用网络平台，开展线上健康教育活动，如微信公众号推送健康文章。
四、教育对象与时间安排儿童保健教育：针对0-14岁儿童，开展儿童保健知识宣传，时间安排在每年寒暑假期间。
青少年健康教育：针对15-30岁青少年，开展青春期健康教育、吸烟饮酒危害等宣传，时间安排在每年9月开学期间。
中老年保健教育：针对50岁以上中老年人，开展慢性病预防与控制宣传，时间安排在每年重阳节前后。
常见病预防与控制教育：针对社区居民，开展常见慢性病预防与控制宣传，时间安排在每年4月和10月。
传染病防控教育：针对全社区居民，开展传染病防治宣传，时间安排在传染病高发季节前。
心理健康知识教育：针对社区居民，开展心理健康知识宣传，时间安排在每年3月和9月。
五、资源整合与团队建设与辖区医疗机构合作，邀请医生志愿者参与健康教育活动。
与社区志愿者团队合作，组织志愿者参与健康教育活动的策划和实施。
利用社区资源，如图书馆、健身房等，为健康教育活动提供场地和设施支持。
与相关政府部门合作，争取政策和资金支持，推动健康教育活动的深入开展。
六、评估与反馈通过问卷调查、访谈等方式收集居民对健康教育活动的意见和建议。
对健康教育活动的效果进行评估，包括居民健康知识水平的变化、常见病发病率的变化等。
社区健康教育工作计划
社区健康教育工作计划
《社区健康教育工作计划》
为了提高社区居民的健康意识和健康水平，我们制定了以下健康教育工作计划：
1. 健康讲座和培训：定期组织健康讲座和培训，邀请专业医生、营养师和心理专家到社区进行健康知识传授，如心脏健康、饮食营养、心理健康等。
2. 健康体检活动：组织免费或低价的健康体检活动，包括测量血压、血糖、体重等指标，帮助居民了解自己的健康状况并采取相应的健康管理措施。
3. 疾病预防宣传：通过发放宣传册、悬挂标语等方式，向社区居民宣传预防常见疾病的方法和重要性，如流感、糖尿病、高血压等。
4. 健康生活方式倡导：举办健康生活方式的倡导活动，包括运动健身、健康饮食、戒烟戒酒等，帮助居民树立正确的健康生活观念。
5. 妇幼健康关怀：开展妇幼健康关怀活动，提供孕期保健和婴幼儿护理知识，帮助产妇和小孩建立良好的健康习惯。
6. 心理健康疏导：组织心理健康疏导活动，解答居民的心理健康问题，提供心理咨询和心理健康教育服务。
7. 健康知识普及：利用社区广播、网络平台和宣传栏等途径，普及健康知识，提高居民健康意识，增强健康素养。
通过以上工作计划的实施，我们期望能够增强社区居民的健康意识和健康水平，帮助他们树立正确的健康观念，并采取积极的健康管理措施，共同建设一个健康和谐的社区。
促进社区健康教育工作计划三篇
促进社区健康教育工作计划【三篇】【篇一】健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了201x年健康教育工作计划，内容如下：一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。
围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。
特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。
继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。
加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。
加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施(一)、健全组织机构，完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，201x年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入计划201x年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。
依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感。
等流行性传染病的内容。
选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。
每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。
工作计划-社区健康教育工作计划 (2)
工作计划-社区健康教育工作计划健康教育是提高社区居民健康水平、预防疾病、促进健康的重要手段。
针对当前社区居民在健康知识、健康行为以及健康环境等方面的需求和问题，我们制定了以下社区健康教育工作计划，旨在提高居民的健康素养，促进社区整体健康水平的提升。
一、工作目标增强居民健康意识，提高居民自我保健能力。
普及常见疾病预防知识，降低慢性病发病率。
促进居民养成健康的生活方式，提高生活质量。
建立完善的健康教育网络，形成社区居民共同参与的健康教育氛围。
二、工作内容健康教育宣传资料制作与发放制作健康知识手册、宣传画册等宣传资料，内容涵盖疾病预防、合理饮食、适量运动、心理健康等方面。
定期在社区公共区域如图书馆、活动中心等地方免费发放宣传资料，确保每户居民都能获得相关信息。
定期开展健康讲座与培训邀请专业医生、营养师、健身教练等专家，针对社区居民的实际需求，开展系列健康讲座和培训活动。
讲座内容涵盖季节性疾病预防、慢性病管理、营养与健康、科学健身等主题。
健康主题活动组织居民参与健康主题活动，如健康知识竞赛、健康步行比赛、健康饮食挑战等，增加居民参与健康教育的积极性。
通过活动，促进居民间的互动与交流，形成共同关注健康的社区氛围。
健康咨询与指导在社区内设立健康咨询点，为居民提供个性化的健康咨询和指导服务。
结合居民的健康状况和需求，提供针对性的饮食、运动、心理等方面的建议。
合作与资源整合与当地医疗机构、健康组织等建立合作关系，共享资源，共同推进社区健康教育工作。
整合社区内的健康服务资源，如体检服务、慢性病管理服务等，为居民提供便捷的健康服务。
三、工作时间安排每月至少开展一次健康讲座或培训活动。
每季度组织一次健康主题活动。
每月设立至少一次健康咨询日，为居民提供咨询服务。
根据居民需求和季节特点，灵活调整工作计划，确保健康教育的时效性和针对性。
四、工作评估与反馈定期对健康教育活动进行评估，收集居民的反馈意见，了解活动效果。
根据评估结果和居民反馈，及时调整工作计划，优化活动内容。
社区医疗健康教育工作计划
社区医疗健康教育工作计划
一、开展健康讲座
针对社区居民的健康需求，定期开展健康讲座，邀请专业医生和健康管理师到社区进行健康知识的普及和健康教育。
二、制作健康教育手册
结合社区居民的实际情况和健康需求，制作健康教育手册，包括常见疾病预防知识、健康生活方式等内容，通过社区宣传和发放的方式进行健康教育。
三、开展健康体检活动
组织居民参加健康体检活动，包括血压、血糖、体重等基本指标的检测，通过健康体检活动提高居民健康意识，并针对检测结果进行健康指导。
四、开展健康生活方式宣传
通过举办健康生活方式宣传活动，向社区居民普及健康饮食、适度运动、戒烟限酒等健康生活方式，引导居民养成良好的生活习惯。
五、建立健康档案管理系统
建立社区居民健康档案管理系统，记录居民的健康档案信息，定期进行健康评估和跟踪，为居民提供个性化的健康管理服务。
六、开展健康知识问答活动
通过举办健康知识问答活动，增加居民对健康知识的了解，提高健康素养，促进居民健康水平的提升。
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【篇一】健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了201x年健康教育工作计划，内容如下：一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。
围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。
特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。
继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。
加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。
加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施(一)、健全组织机构，完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，201x年我们将结合本社区实际情况，调整充实健康教育志愿者队伍，加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入计划201x年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。
依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感。
等流行性传染病的内容。
选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。
每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。
(后附健康教育讲座安排表)2、开展公众健康咨询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘在输液室设电视及dvd，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。
4、开展居民喜闻乐见的活动计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛，专干提前认真组织，设计试题、配备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
5、办好健康教育宣传栏按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。
将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。
6、发挥取阅架的作用中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。
(四)、健康教育效果评估对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。
健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
(五)、健康教育覆盖计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。
【篇二】健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力，进入新世纪以来，社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分，己成为普及健康知识，倡导健康文明的生活方式，促进社区居民健康的一个重要基石，是巩固省级文明卫生城市创建成果，提高全体居民的健康知识知晓率，健康行为形成率的重要措施，是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
一、目标通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健，群体保健能力，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。
二、内容(一)、充分发挥社区健康教育领导小组的作用。
广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。
把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。
(二)、社区每年下达健康教育工作计划。
辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。
为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)、加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。
鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。
对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。
利用各种形式，积极传播健康信息。
(四)、大力开展健康教育专题活动。
针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。
以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、知识竞赛等，邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。
结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。
并针对社区主要危险因素，对个体和群体进行综合干预。
(五)、做好检查指导和效果评价。
每年要定期组织人员，对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。
对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。
通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，整体提高。
三、时间安排一月份：教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。
二月份：教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。
三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日，重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。
七月份：通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。
八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。
九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
【篇三】健康教育是一项庞大的社会系统工程，维护和促进健康不仅仅是卫生部门和医务人员的事，而是政府和全社会共同的责任。
加强社区行动，开发社区资源，动员人人参与，是健康教育和健康促进发展的重要策略。
社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域，开展社区健康教育，为社区健康目标服务，是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。
随着对人类健康与社会发展的双向作用的认识不断深化，社区健康教育已向社区健康促进发展。
根据街道有关健康教育工作的要求，现将我社区这项工作作出如下安排：一、制定社区健康教育工作规划开展社区健康教育工作，必须进行科学的设计，以明确目标，合理科学地安排工作程序，做到有的放矢，有计划、有步骤、有效的进行健康教育。
这是达到健康教育目的的关键环节。
进行社区健康教育的计划设计，应根据当地的健康影响因素、需求、资源、卫生服务的利用、社区力量、群众参与的可能性等来分析考虑。
既要注意防止脱离社区实际情况照搬照套，把计划设计得过于“洋化”，也不能凭经验行事，不讲求科学性。
二、社区组织与动员健康促进的核心是把社会的健康目标转化为社会的行动。
社区健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进行干预。
其范围和内容极其广泛，涉及个人、家庭、群体身心健康，贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。
因此，她是一项多部门合作的综合体现。
搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者的重视和支持，争取社区卫生机构、社会团体及各单位的协作，动员社区每个家庭和群众的积极参与。
1、动员社会力量，建立健络社区健康教育组织网络分两类：一是以健康教育专业机构为骨干，以社区医疗保健机构为主体的社区健康教育纵向网络;二是动员社区各单位协同参加，由社区领导牵头，教育、卫生、新闻、财政、环保、社区群众团体等共同组成的社区健康教育横向网络。
网络实行双轨管理：一靠各级卫生行政部门的领导组织和业务指导;二靠各级政府部门的协调和干预。
两条渠道，对口管理。
建立健康教育目标岗位责任制，纳入有关工作的考核内容。
社区健康教育所是两轨的结合点，负责全区健康教育工作的总体规划、指导、监督与评价。
2、发挥家庭作用，实施健康教育家庭是构成社会的细胞，是社区生活中最为普遍和最基本的群体。
家庭环境和家庭成员之间的相互影响，与每一成员的健康息息相关。
因此，家庭既是社区健康教育的基本对象，也是社区组织与动员的重要力量。
家庭妇女，在家庭健康教育中起着主导作用。
培训家庭保健员、开展评选卫生文明家庭等活动，是家庭动员的较好形式。
3、广泛动员群众，促使人人参与人人参与是社区健康教育的基础，是健康教育成败的因素。
社区人人参与，一方面是指社区领导和群众代表共同参与社区健康教育规划的设计、执行与评价的全过程，包括确定社区主要健康问题和危险因素，评估社区资源，研究活动策略及具体活动的实施与评价;另一方面是指社区的成员把参加健康教育活动作为维护自身和社区健康的行动。
形成人人关心社区健康，个个参与健康教育的风气。
三、开发利用社区资源社区资源是开展社区健康教育的能源和基础。
只有充分开发利用社区资源，培养社区成员的自治精神和自助、互助能力，实现在相互合作和互惠互利基础上的资源共享，才能使社区健康教育与健康促进持续发展。
有关的社区资源主要有以下几方面。
1、人力资源：包括社区健康教育专兼职健康教育人员;居民中自愿无偿参与社区健康教育行动的志愿人员，或能够积极配合社区健康教育干预活动的社区居民;政府及有关部门支持并参与健康教育，对健康教育能提供援助的领导干部和职工。