化学中的德育教育

化学中的德育教育

德育教育旨在强调人与自然、人与社会协调发展的现代教育意识。作为学校德育的主要途径——学科教育，不再仅仅是传授学科知识，培养学科能力，还肩负着塑造学生健全人格，提高学生素质，进行思想、道德教育的使命。

陶行知先生说过：“道德是树人的根本。”做事先做人，做人德居首。处于高中阶段的学生，正是情感态度与价值观形成的关键时期。化学作为高中教育的一个部分，有着丰富、生动、具体的德育教育的题材，因此，在高中化学教学中逐渐渗透德育，让学生在接受知识的同时，不断受到熏陶和感染，产生体验和共鸣，充分发挥课堂教学加强思想教育的作用。

一、化学教学中的辩证唯物思想教育

化学虽然是一门自然科学，但却蕴含着丰富的辩证法和唯物主义思想。在化学教学中可挖掘体现物质观、宇宙观、人生观和价值观的教学内容，对学生适时进行辩证唯物主义教育。例如：在研究可逆反应建立的平衡状态过程中，对正反应速率与逆反应速率中的两个对立速率的理解，及达到平衡状态后的对“动与静”的感悟，让学生从化学学科角度理解辩证唯物主义的“运动是绝对的，而静止是相对的”的真正含义。而这些都存在于同一反应中，既相互依存，又对立统一。又如：溶解与结晶、水解与中和等等，这样结合化学课上的生动实例，有机地渗透辩证唯物主义观点，潜移默化地熏陶，不但不会影响化学教学，反而会促进化学教学，让学生切身体会唯物主义思想。

二、化学教学中的环境意识教育

目前，环境问题是一个倍受注目的全球性社会问题。结合化学教材内容，普及环境保护知识、强化环境保护意识。例如：在有机反应原理中介绍化学反应与能源中，通过化石燃料的燃烧所产生的废气、废渣对水、大气、土壤的污染图片；在介绍硫酸的工业合成的过程中，通过观看我国硫酸型酸雨的成因和对建筑、植被等的破坏视频，给学生视觉上的冲击和心灵上的震撼，让学生切身感受环境遭到破坏的严重后果，从内心里萌发保护环境的自觉意识；在介绍电池工作原理之后介绍一下废旧电池中重金属对土壤和人类身体健康的危害及如何正确处理好废旧电池；联系生活实际：瘦肉精、苏丹红、三聚腈胺等非法食品添加物与生命、健康等这些问题均与化学知识有着密切的联系。在传授知识的同时让学生知道环境保护的重要性，产生保护环境的紧迫感，增强环境保护意识和社会责任感，教育学生保护环境要从我做起，从小事做起，从身边做起。

三、化学教学中的爱国教育

热爱自己的祖国是中华民族的优良传统。爱国主义是人们对自己祖国的深厚情感，对自己的民族及其文化的热爱之情。因此，培养和提高学生的爱国主义觉悟，是德育工作中的重要内容。我国灿烂的古代文明及对世界文化产生的深刻影

响，是让学生树立民族自豪感和民族自尊心的最好素材。例如：在学习金属的冶炼中介绍我国春秋时期已有生铁冶炼、夏代已能铸铜，近代的“湿法冶金”技术也是起源于古代的水法炼铜技术，让学生感受到中华民族高湛的技艺和悠久的文化历史；在乙醇的学习中介绍我国夏代已酿造米酒，从而让学生体会到我国酒文化的源远流长。中学化学教材还蕴含着许多丰富的爱国主义教学题材。再例如：在介绍钠的化合物时介绍我国著名的化学工程专家侯德榜——学习勤奋，从小热爱祖国。留美八年获博士学位后，放弃国外的优越条件，以赤诚的爱国之心回到祖国，建起了具有世界先进水平的永利碱厂。“ 七·七”事变，天津沦陷，日本鬼子威逼永利合作时，侯德榜态度坚决，断然拒绝。后经过不懈的努力，多次的摸索和试验，终于发明了“侯氏制碱法” 。该制碱法比比利时的索尔维制碱法更先进，更环保，成本更低，名震中外，为中华民族争得了荣誉。通过介绍化学专家侯德榜对科学发展的重要贡献，让学生学习科学家热爱祖国的感人事迹，从而对学生进行爱国主义教育，树立民族自尊心和自豪感，逐步培养学生的爱国热情，把爱国主义情感转化为刻苦学习的动力和报效祖国的决心。

四、化学教学中的优良品质教育

化学诞生于生产、生活实际，随生产、生活的需求而发展。因而在平时的教学中，从学生身边和生活经验出发，引领学生多关注生活中的一些现象并运用已掌握的化学知识来认识、剖析、解释、解决生产和生活中这些现象或问题，从而提高学生的科学素养，培养学生用于探索、严谨治学、实事求是的品质；通过瘦肉精、三聚氰胺等食品安全事件，对学生进行人文、诚信教育；通过故事感染学生，鼓励和培养学生战胜挫折的勇气。例如在《烃的衍生物》“ 醇”这一节内容后讲述诺贝尔制备硝化甘油的故事：诺贝尔为了生产大批的硝化甘油，在改进工艺的过程，发生了多次爆炸事故，弟弟在事故中死去，父亲受了重伤，然而诺贝尔面对失败没有畏惧，没有放弃，而是更认真地思考、分析，更投入地工作，置生死于不顾，才发现了用冷水管散热生产硝化甘油的方法，解决了硝化甘油大批生产的难题。

在高中化学传授化学知识的教学实践过程中积极地对高中学生进行德育教育，培养学生的爱国情感和优良品质，有利于完善学生的综合能力，为国家培养出更多更好适应社会主义建设的全方位的人才。