21.《智取生辰纲》课件、优质公开课教学设计ppt

3.从“智变行辰、智藏行踪、智选路径、智察枣 客”，可以看出杨志的用心良苦，为了保证生辰 纲安全，煞费苦心。请同学们再在课文中找找， 为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ ①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士，斥责虞候， 得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎，多疑； ④对卖酒汉子高度警惕；⑤喝酒时慎之又慎，小 心翼翼。 小结：这些说明杨志是个精明、谨慎、多智之人。
中计 六月初四 正午黄泥 岗松树林 定计 施计 劫纲 暗线
失纲
明线
7、课文中有哪些矛盾冲突？ 杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突 ——主要矛盾冲突 杨志与军健、虞候、老都管之间的内部矛 盾冲突——次要矛盾冲突
步骤四 深层探究 8、深层探究 1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现 在哪些方面？ 1、智用天时。 2、智用地利。 3、智用矛盾。 4、智用计谋。
21 智取生辰纲
一 情景导入 生成问题
常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说： 三国多智士，梁山多的计谋同样让人拍案叫绝。不 信，我们就来学习《智取生辰纲》，领略一下梁山好汉的计谋。
教学目标 1、具体分析“智押”及“智取”。 2、分析环境描写对情节地作用。
出，刘唐报信，与晃盖商议取生辰纲，吴用
也加入进来，并推荐三阮兄弟入伙，公孙胜 也来投奔晃盖，七条好汉齐心协力夺取这批 珠宝，并定下智取之计。
2.生难字词 chēn ） 嗔怪（
恁地（nèn ） 怄气（ òu ） 省得（ xǐnɡ） 聒噪（ ɡuō ） 面面厮觑（ qù ） 忒认真（ tè ） 芥菜（ jiè ） 怨怅（chànɡ ） 朴刀（ pō ） 逞辩（ chěnɡ ） 罗唣（ zào ） 还言语（ huán 甚么（ shén ） ） 剜口割舌（ wān ）
（3）背景介绍
杨志本是杨家将后代， 原为殿司制使，
因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽 卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大
名府充军(第12回) 。得到梁中书抬举，在校
场与周谨、索超比武获胜，被升任为管军提 辖使，“早晚殷勤听候使唤”，并接下押运 生辰纲上东京的重任。这是杨志人生中“得 志”之时。但生辰纲还未启运，风声早已传
步骤三
精读课文
深入了解
1.生辰纲是什么东西？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是
搜刮百姓血汗钱的不义之财。
2.生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁 的手中取走的？ 晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。
3.生辰纲是谁取的？又是从谁的手 里取走的？是用怎样的方式取走 的？ 晁盖、吴用等八条好汉；杨志； 智取。
3、鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格地方法。
4、学习本文精巧地构思。 教学重难点 从社会环境和人物矛盾冲突中体会小说揭 示的社会现实。
步骤一 知识梳理 夯实基础 1.文学常识
（1）作者简介
施耐庵的生平事迹不详，一
般认为是元末明初人。代表作
《水浒传》。
（2）作品简介
《水浒传》是中国文学史上第一部描写农 民起义全过程的长篇小说，并非一人一时 之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演 唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书 前半部写“官逼民反”，后半部写宋江被招 安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作 者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌， 对封建阶级的黑暗势力则尽情抨击。本书 结构严整，以官逼民反、替天行道为主线， 每个故事又独立成章。
4.小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用
双线结构，明线是什么？暗线又是什么？
明线——杨志押送生辰纲； 暗线——晁盖、吴用智取生辰纲。
5.请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主 要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线 索在什么时间，什么地点交接在一起呢？
六月初四正午；黄泥冈松树林。
6、以明、暗两条线索分别用简要地语言概括 故事情节。 好汉智取 生辰纲 杨志押送 “花开两朵，各表一枝” 生辰纲 上路
（2）词义
晓事： 明白事理。 寻思：思索；考虑。
形容受了气而强自忍耐，不说什么话。 忍气吞声：
喃喃讷讷：连续不断地小声说话的声音。
絮絮叨叨，来回地说。 絮絮聒聒： 热得无法抵挡。 热不可当： 死心塌地： 形容主意已定，决不改变。
步骤二 整体感知 理清情节 熟读课文，归纳文章层次结构。 明确：可以按两个部分来划分。 第一部分(第1～7段)：杨志押送生辰纲。 第二部分(第8～14段)：写晁盖、吴用等人智 取生辰纲，其中第14段是补叙。
(1)利用枣贩子的身份，在黄泥冈上“巧遇”杨志等人； (2) 利用夏日炎炎的时机，让白胜上山冈卖酒，激起都管、 虞候与军健们的需要； (3)晁盖等人先吃掉一桶酒，以 示酒中无毒，麻痹杨志，更加激起众人买酒的欲望； (4) 借舀酒作掩护，一瓢装作占便宜，二瓢下药； (5)白胜 与平常小贩一样，争瓢夺酒，故意斗气，不卖给杨志， 再一次麻痹杨志。
4.为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送 生辰纲仍摆脱不了失败的命运呢？杨志到现在仍 然想不明白，请同学们替他总结一下失败的原因 是什么。 (1)没有处理好内部关系。军士、虞候、老都管， 无不怨恨。杨志把生辰纲看成是自己东山再起的 赌注，为确保其安全不惜采用任何方法，这种急 功近利导致他欠理智，失人和。攘外必先安内。 堡垒都是从内部被攻破的，杨志一行人内部矛盾 重重，这就为失败埋下了隐患。(2)天外有天，人 外有人。智多星吴用计谋比青面兽杨志的计谋要 高明。杨志棋差一招。杨志之智，更加衬托出吴 用之智的高明。可以说杨志输智，吴用有用。
2、、杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身， 是否在他身上确实无“智”可言呢？
杨志并非无“智”。从以下几个方面可以看出杨志是个十分 精细、警觉且有智谋的“押解官”。 (1)智变行辰：杨志在“人家渐少”之后，推迟每天动身时间 且提前休息(由原来的“五更起身日中歇息”改为“辰牌 起身申时便歇”)。他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨 声载道，也要保全生辰纲，无非是怕有人在晨光或暮色中 偷袭。六月正午，恐怕歹人也不愿活动。 (2)智藏行踪：不多带兵。 (3)智选路径：杨志“催促”一行人在山中僻路行走，表明他 选择了连强盗也不愿行走的艰难路径，以此来保护生辰纲。 (4)智察枣客：杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要，发现 刘唐顿生疑心，唯恐白胜酒中有蒙汗药…… 以上诸多方面表现了杨志用心、用智良苦，实非常人可比。