培训学校管理规定汇编
培训学校管理制度汇编
培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。
为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。
教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。
2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。
对学生既要严格要求，又要关心爱护。
做到言传身教，教书育人，为人师表。
3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。
5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。
教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。
在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。
教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。
7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。
一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
培训学校规章制度大全
培训学校规章制度大全第一章总则第一条为了规范培训学校的管理，维护校园秩序，保障师生安全，提高教学质量，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校全体师生必须严格遵守本规章制度，不得违反，否则将受到相应处理。
第三条学校规章制度的修改和补充，需经学校领导班子会议讨论通过，经教职工代表大会表决通过后生效。
第四条学校规章制度的具体执行，由学校各职能部门负责监督和管理，师生应积极配合。
第二章学生管理第五条学生入学应遵守学校招生章程，认真填写相关信息，并按时缴纳学费。
第六条学生应尊重师长，互相尊重，团结友爱，不得有侮辱、欺凌他人的行为。
第七条学生应遵守校园纪律，不得随意离校、迟到早退、逃课等，否则将受到处分。
第八条学生应自觉参加学校组织的各类活动，不得有旷课、旷工行为。
第九条学生在校期间，应保持良好的学习习惯，不得抄袭、作弊等行为。
第十条学生应妥善保管个人财物，不得擅自借用他人物品，如有损坏应及时赔偿。
第十一条学生应遵守学校宿舍管理规定，保持宿舍整洁，不得擅自调换宿舍或留宿他人。
第十二条学生应自觉参加学校开展的思想政治教育，增强爱国主义、民族团结意识。
第三章师资管理第十三条教师应遵守教育教学纪律，认真备课、执教，不得有擅离职守、酗酒滋事等不良行为。
第十四条教师应关爱学生，与学生保持良好师生关系，不得有性骚扰等行为。
第十五条教师应尊重学生的个性，注重学生的发展，不得有体罚、辱骂学生的行为。
第十六条教师应遵守学校的规章制度，不得与学生发生不正当关系，有违反者将受到严肃处理。
第十七条教师应定期参加学校组织的教研活动，不得擅自缺席，否则将影响教学质量评估。
第四章教学管理第十八条学校应根据教学计划，合理安排各级各类教育教学活动，提高教学质量。
第十九条学校应建立教学档案，做好学生学籍管理，严格审核学生的选课情况，确保每个学生的学习进度。
第二十条学校应配备符合资质要求的教师，定期进行教师培训，提升教学水平。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
培训学校的规章制度
培训学校的规章制度第一章总则第一条为了加强培训学校的规范化管理，维护培训学校的正常教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本规章制度。
第二条培训学校规章制度是指为保障培训学校正常运行，对师生员工的行为进行规范的一系列规定。
规章制度应当体现教育方针和培训目标，遵循教育规律，符合教育培训行业的特点。
第三条培训学校应当建立健全规章制度，明确各部门、各岗位的职责和权限，加强对教育教学、行政管理、后勤服务等方面的管理，提高教育教学质量和服务水平。
第四条培训学校师生员工应当遵守国家法律法规和，尊重社会公德，维护培训学校的合法权益。
第二章教育教学管理第五条培训学校应当根据国家教育方针和培训目标，制定教育教学计划，组织开展教育教学活动。
第六条培训学校应当建立健全教师管理制度，加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
教师应当遵守教育教学规范，尊重学生权益，关心学生成长，为人师表。
第七条培训学校应当建立健全学生管理制度，加强对学生的教育和管理，保障学生合法权益。
学生应当遵守培训学校的规章制度，尊敬师长，勤奋学习，遵守社会公德。
第八条培训学校应当组织开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
课外活动应当有益于学生的身心健康，培养学生的创新精神和实践能力。
第九条培训学校应当加强教育教学质量的监控和评估，不断提高教育教学质量。
第三章行政管理第十条培训学校应当建立健全行政管理制度，明确各部门、各岗位的职责和权限，提高行政管理效率。
第十一条培训学校应当加强财务管理，建立健全财务制度，保证财务状况透明、合法。
第十二条培训学校应当加强安全管理，建立健全安全制度，保障师生员工的生命财产安全。
第四章后勤服务第十三条培训学校应当加强后勤服务管理，保障师生员工的后勤需求。
第十四条培训学校应当建立健全设施设备管理制度，保障设施设备的正常运行。
职业培训学校管理制度汇编
职业培训学校管理制度汇编职业培训学校管理制度汇编第一章总则第一条为规范职业培训学校的管理，促进其健康发展，提高职业培训质量，制定本制度。
第二条本制度适用于职业培训学校的管理。
第三条职业培训学校应当依法开展培训，不得违反国家法律法规和职业教育管理规定。
第四条职业培训学校应当坚持以学生为中心，关注学生的全面发展。
第五条职业培训学校应当注重培训质量，切实提高学生的学习效果。
第六条职业培训学校应当完善内部管理制度，规范教学管理、财务管理等方面的工作。
第二章教学管理制度第七条职业培训学校应当按照国家职业教育管理规定，开展教学活动。
第八条职业培训学校应当建立健全课程设置，制定详细的教学计划。
第九条职业培训学校应当确定教学目标和标准，并定期进行评估。
第十条职业培训学校应当制定教学评估制度，对教学质量进行评估和反馈。
第十一条职业培训学校应当完善教学管理体系，确保教学管理的科学化和规范化。
第三章学生管理制度第十二条职业培训学校应当积极开展学生引进工作，规范学生招生录取。
第十三条职业培训学校应当建立健全学生管理制度，对学生进行全面管理。
第十四条职业培训学校应当进行课外活动组织，促进学生全面发展。
第十五条职业培训学校应当保护学生的合法权益，创造良好的学习和生活环境。
第十六条职业培训学校应当开展学生思想政治教育和职业指导工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
第四章师资管理制度第十七条职业培训学校应当根据教学需求，招聘符合条件的教师。
第十八条职业培训学校应当对教师进行岗前培训和岗位练兵，不断提高教师的教学水平。
第十九条职业培训学校应当加强对教师的职业素养和教育教学能力的考核。
第二十条职业培训学校应当为教师提供良好的工作和学习环境，提高教师的获得感。
第五章财务管理制度第二十一条职业培训学校应当建立健全财务管理制度，规范财务工作。
第二十二条职业培训学校应当制定合理的财务预算，做好收支管理。
第二十三条职业培训学校应当根据需要招聘具有财务工作经验的人员，确保财务管理的规范和正常运转。
镇中心学校校本培训规定汇编
镇中心学校校本培训规定汇编一、校本培训制度1、为了探索我校教师队伍教育理念更新，文化知识结构优化和综合素质提高的长效机制，促进我校教师的专业化水平的发展。
为了加强校本管理，使之有章可循，便于操作，以提高实效，特制定此制度。
2、从校长到教师，人人都要参加校本培训工作，认真对待，校长努力成为学者型校长，教师努力成为学者型教师。
3、学校每学年成立校本培训工作领导小组。
领导、协调、规划指导学校的校本培训工作。
校本培训领导小组每学期至少召开两次会议，部署和研究校本培训工作。
4、学习时由分管校长或领导小组进行点到。
通过对教师培训时的表现、学习态度、出勤情况等进行记录，并进行过程考核，过程考核成绩有优秀、合格、和不合格。
5、每次集中培训以后，学校组织受训教师认真完成心得体会。
6、学校建立教师培训业务档案，并将教师业务学习列入年度考核之一。
二、校本培训管理制度1、按时参加学校组织的各种校本方面的学习与培训活动，不得迟到、早退或缺席。
2、学校专门成立校本培训领导小组，分工明确，层层签订责任书，确保校本培训工作的效果。
3、积极组织教师采用走出去、请进来的办法进行培训与学习，不断提高教师的综合素质。
4、积极支持并鼓励教师参加各种学历层次的培训与学习，确保我校教师近三年内教师学历本科率达95%以上。
5、每学期组织至少3次反思活动，要求每位老师针对自己的教育教学等诸方面的得与失进行回顾反思。
6、积极进行信息技术培训，并开展现代教育手段进课堂比武活动，对优胜者予以奖励。
7、积极开展新教师、骨干教师与一般教师之间的拜师结队活动并签订目标责任合同，力求团结协作、不断进步。
8、成立校本培训研究室，每学期要进行新课标专项讲座及研讨活动，以期尽快使我校校本培训纳入科学化、规范化轨道。
9、学校每年年终把每位老师一年来培训中的表现等情况进行统一考核并纳入量化。
三、教师校本培训学习制度为了进一步提高教师的职业道德素质及提高业务能力，特制订教师校本培训学习制度。
培训学校其他相关规章制度
培训学校其他相关规章制度第一章总则第一条为了规范培训学校的教育教学秩序，保障学生的合法权益，提高教育教学质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体教师和学生。
第三条本规章制度是学校的基本管理规范，对全体师生有法律效力。
第四条学校领导要切实承担规章制度的宣传、解释和执行责任，做到规茹制度公开、透明和公正。
第二章学生管理第五条学生要严格遵守学校的规章制度，服从学校的管理和安排，维护学校的形象。
第六条学生要爱护学校的财产，不得损坏学校的设施设备，不得私自带入危险品。
第七条学生要尊重师长，团结同学，保持良好的学风和班风。
第八条学生要遵守学校的学习纪律，保持良好的学习状态，刻苦学习，不得抄袭、作弊。
第九条学生要遵守学校的校外行为纪律，不得在校外参与违法违纪活动。
第十条学生要尊重他人的人格尊严，不得进行欺凌、歧视和人身攻击。
第三章教师管理第十一条教师要爱岗敬业，认真履行教学任务，做好学生的思想教育工作。
第十二条教师要以身作则，模范遵守学校的规章制度，保持良好的教风。
第十三条教师要尊重学生的个性，关心学生的生活，保护学生的权益。
第十四条教师要积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
第四章安全管理第十五条学校要建立健全的安全管理机制，加强校园安全防范工作。
第十六条学校要定期组织演练安全疏散演习，提高师生的安全意识。
第十七条学校要做好校园环境卫生管理，确保校园的清洁卫生。
第十八条学校要加强食品安全管理，保障师生的饮食安全。
第五章处罚与奖励第十九条对于违反规章制度的学生，学校要给予相应的处罚，包括批评教育、劳动教育等。
第二十条对于表现优秀的学生，学校要给予适当的奖励，包括荣誉称号、奖学金等。
第二十一条对于表现突出的教师，学校要给予适当的奖励，包括表彰、晋升等。
第六章附则第二十二条本规章制度由学校校长负责解释，校长办公室负责执行。
第二十三条本规章制度自公布之日起生效，经学校教师代表大会通过后修改生效。
培训学校规章制度及内容
培训学校规章制度及内容第一章总则第一条为了规范学校管理，提高教学质量，保障教师和学生的权益，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校师生，在校学习、工作和生活中必须遵守。
第三条学校遵循“团结、求实、创新、奋进”的校训，倡导“自主、和谐、协作、共赢”的精神，为培养社会需要的优秀人才而努力。
第四条学校秉承“学习、尊重、关爱、分享”的核心价值观，坚持“以人为本、德育为先、全面发展、服务社会”的办学宗旨。
第五条教职工应当具备高尚的师德，热爱教育事业，尊重学生，以身作则。
第六条学生应当尊敬老师，团结友爱，勤奋学习，遵纪守法。
第七条学校管理层应当严格执行规章制度，维护学校正常秩序，保障教学活动的顺利开展。
第八条学校对于违反本规章制度的行为将给予相应的惩罚，并视情节严重性给予相应的处分。
第二章教学管理第九条学校教职工应具备相应的专业资质，教学经验丰富，掌握规范的授课方法。
第十条教职工应按时到校上课，认真备课，积极指导学生，提高教学质量。
第十一条学生应按时到校上课，听从老师安排，积极参与课堂讨论，认真完成作业。
第十二条学校制定教学计划，确保各科目的教学内容和进度合理安排。
第十三条学校积极开展各类教学活动，丰富学生的课余生活，提高综合素质。
第三章学生管理第十四条学生应遵守学校纪律，不得旷课、迟到、早退，不得携带违禁物品进校。
第十五条学生应尊重老师，团结友爱，不得欺凌同学，不得传播不良信息。
第十六条学生应按规定着装，保持良好卫生习惯，树立文明礼仪意识。
第十七条学生应规范使用学校设施设备，爱护公共财物，不得私自损坏。
第十八条学生应当积极参加学校组织的各项活动，发挥自己的特长，促进个人发展。
第四章奖惩管理第十九条学校根据学生的学习表现、综合素质和行为表现进行奖惩。
第二十条学生表现突出者，将给予表扬奖励，包括奖金、荣誉证书等。
第二十一条学生违反学校规章制度的，将给予相应的处罚，包括警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第二十二条学校对于违反法律法规的行为将依法处理，严肃到底。
培训学校的各种规章制度
培训学校的各种规章制度第一章总则第一条为了规范学校教学管理，维护师生利益，促进学校和谐发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校全体教职员工和学生。
第三条学校遵循“以人为本，科学管理”的原则，倡导“严格要求，严格管理”。
第四条学校实行“从严管理，从严督导”的工作机制，建立健全管理制度。
第五条学校向学生提供高质量的教育培训服务，塑造学生健全人格，培养学生综合素质。
第六条学校严格遵守国家法律法规，保障师生的合法权益，维护学校的正常秩序。
第七条学校积极开展思想政治教育和法制教育，引导师生自觉遵守规章制度，增强法制观念和自律意识。
第八条学校鼓励和支持教职员工继续学习和进修，提高专业水平和教学质量。
第九条学校严格控制教育培训质量，对教职员工和学生的学习情况进行监督和评估。
第十条学校规章制度的修改和补充须经学校相关部门审批，并报校领导批准。
第二章师资队伍第十一条学校在招聘教职员工时，应严格按照国家相关规定进行，合理配置师资队伍。
第十二条学校应加强对教职员工的培训和考核工作，提高教师的教学水平和专业素养。
第十三条学校鼓励优秀教师参加学术交流和科研活动，提升教学科研水平。
第十四条学校建立教师评价制度，定期对教师进行考核评估，激励优秀教师，促进教职员工的成长和进步。
第十五条学校加强对教师的管理和监督，规范师德师风，维护师生关系良好。
第十六条学校严禁教职员工利用职权谋取不正当利益，严肃处理违法违纪行为。
第三章学生管理第十七条学校对学生进行严格管理，要求学生遵守学校规章制度，尊重教职员工，遵纪守法。
第十八条学校加强对学生的教育引导工作，培养学生吃苦耐劳、尊重他人、勇于创新的良好品质。
第十九条学校建立学生考勤管理制度，确保学生按时上下课，严禁早退、迟到和旷课。
第二十条学校组织学生开展各种文体活动，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。
第二十一条学校对学生的学习成绩和行为表现进行及时评估，及时发现和解决存在的问题。
培训机构管理的规章制度
培训机构管理的规章制度第一章总则第一条为规范培训机构内部管理，确保教学秩序，提高教学效果，制定本规章制度。
第二条培训机构全体员工应遵守本规章制度，执行上级有关规定，提高服务质量和管理水平。
第三条培训机构管理人员应当严格执行教学计划，教学要求，保证师生相处的和谐。
第四条培训机构全体员工应当密切关注学员的学习情况，积极帮助学员解决学习中遇到的问题，提高学员的学习成绩。
第二章教学管理第五条培训机构应当以提高学员的学习效果为宗旨，坚持“以学生为中心”的教学理念，不断提升教师的教学水平和服务意识。
第六条教师在授课时应当严格按照教学计划和教学要求，认真备课，讲解清晰，引导学生，激发学生学习兴趣。
第七条教师应当注重与学员的互动，鼓励学员积极参与课堂活动，提高学员的学习积极性和动手能力。
第八条学员在学习过程中应当尊重教师和同学，保持良好的学风，共同营造一个和谐的学习氛围。
第三章管理制度第九条培训机构应当建立健全的管理制度，明确各岗位的职责和权限，加强内部协作，提高工作效率。
第十条培训机构应当建立健全的财务管理制度，严格控制学费收支，确保资金安全和合理利用。
第十一条培训机构应当建立健全的人事管理制度，加强对员工的培训和考核，提供员工职业发展的机会。
第十二条培训机构应当建立健全的安全管理制度，加强对学校设施和设备的维护和保养，确保学员和员工的人身和财产安全。
第四章纪律管理第十三条培训机构全体员工应当严格执行上级有关纪律管理规定，严禁违反规定的行为。
第十四条培训机构全体员工应当遵守职业道德，不得利用职务之便谋取个人利益，严禁接受礼金和回扣。
第十五条培训机构全体员工应当遵守班级纪律，不得迟到早退，不得随意请假，不得影响课堂秩序。
第十六条培训机构全体员工应当遵守学校规定，不得私自调课，不得私自减免学费，不得私放学员。
第五章处罚措施第十七条对违反规定，影响教学秩序，损害学员利益的员工，学校将给予相应的处罚措施。
第十八条处罚措施包括批评教育、记过、降职或开除，具体措施由学校管理层根据情况决定。
培训学校规章制度范文(3篇)
培训学校规章制度范文1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。
2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。
3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。
5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
6、做到三备:备教材、备学生、备方法。
7、认真书写教案。
8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。
英语教师要写出纯英语教案。
9、教案要整洁清楚。
10、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。
11、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。
12、按时完成，及时批改，无缺漏。
做到全批全改，精批细改。
13、作文批改要有腰批、总批，指导性批语要切合实际，完成规定任务，不得缺批。
14、提倡面批作业，增加同学生的接触机会。
每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。
15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。
若有丢失或损坏照原价赔偿。
16、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。
17、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访。
协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果。
18、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。
19、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系。
20、搞好班内卫生工作，检查督促好学生的值日工作。
21、按时接送低年级学生上下课。
22、督促学生完成好作业，每天保证半个小时听磁带时间。
学校培训机构各项规章制度
学校培训机构各项规章制度第一章总则第一条为规范学校培训机构的管理，促进师生共同进步，保障师生的合法权益，根据相关法律法规和办学理念，制定本规章制度。
第二条学校培训机构是为了提供优质的教育培训服务，促进学生全面发展，提高师生的综合素质而设立的教育机构。
第三条学校培训机构的宗旨是培养德智体美劳全面发展的人才，注重德育、智育、体育、美育、劳育的全面发展。
第四条学校培训机构需依法办学，遵守国家法律法规，严守学术道德，保障师生的合法权益，维护校园秩序。
第五条学校培训机构的管理机构包括校长办公会、教学管理团队、教师团队、学生事务管理团队等。
第六条学校培训机构的师资力量应具备专业知识和教学能力，注重师生之间的相互尊重和合作。
第七条学校培训机构应建立完善的教学管理制度，确保教学质量持续提高。
第八条学校培训机构应建立健全的学生管理制度，促进学生成长和发展。
第九条学校培训机构应建立健全的行政管理制度，确保学校运行的有效性和高效性。
第十条学校培训机构应不断推进教育教学改革，提高教育教学质量，不断适应社会发展的需求。
第二章校长办公会第十一条校长办公会是学校培训机构的最高决策机构，决定学校的重大事项，负责监督和检查学校的各项工作。
第十二条校长办公会由校长、副校长、相关部门负责人等组成，定期召开会议，讨论并决定学校的发展方向和工作重点。
第十三条校长办公会应建立健全学校的各项管理制度，保障学校的正常运行。
第十四条校长办公会应加强对学校师生的管理，促进学校内部的全面发展。
第三章教学管理团队第十五条教学管理团队是学校培训机构的教学管理主体，负责教学相关的各项工作。
第十六条教学管理团队应制定教学计划、教学方案和教学评估制度，保障教学质量。
第十七条教学管理团队应组织教师进行教学培训，提高教师的教学水平和教育教学能力。
第十八条教学管理团队应定期检查和评估教学工作，及时总结经验和教训，推动教育教学改革。
第十九条教学管理团队应加强对学生的管理和指导，关注学生的学习情况和心理健康。
职业技术培训学校管理制度汇编
职业技术培训学校管理制度汇编XXX管理制度汇编目录班级管理制度 (2)档案管理制度......................................................4学管理规章制度...................................................6安全管理制度......................................................11实训场地管理制度................................................15工作人员管理制度................................................16班主任管理制度...................................................18教师管理制度......................................................20学员管理制度 (21)1班级管理制度欢迎大家来到养老护理职业学校培训班研究，首先预祝大家取得各类研究和考试的成功，并实现自己的理想。
在研究期间，培训办公室全体人员将竭尽全力与大家携手共进，同创全新的研究环境和奋发向上的研究精神，并为全体学员供周到的服务，使大家怀期而来，载获而归。
为了大家能够更好地进入研究状态，敬请大家仔细阅读如下注意事项。
1、听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配合班长、副班长检查听课证。
早退的学员，请主动出示听课证。
2、为了课堂安静，请将手机、BP机调到震动位置。
3、禁止私自拷贝教师教学教材，禁止在课堂上录音。
4、禁止在教学区内吸烟、饮水及食用任何食品。
5、请自备水杯，下课后请到教室外打水，并主动把垃圾扔到垃圾桶内。
6、请保管好个人财务，谨防丢失。
7、学员分为四组，每组区域固定、学员在本组区域内自行选择座位，每组区域位置每半月顺调一次，由班委会卖力落实。
培训学校规章制度要求
培训学校规章制度要求第一章总则第一条为规范培训学校的管理，保障师生的权益，维护校园的秩序，乌鲁木齐市某某培训学校根据相关法律法规制定本规章制度。
第二条培训学校的管理遵循依法治校、德育为先、管理为本、服务为重的原则。
第三条本规章制度适用于全体在校师生，并接受上级主管部门的监督。
第四条师生应严格遵守本规章制度，不得违反国家法律法规和校规校纪。
第五条学校建立健全各项管理制度，维护校园的正常秩序，加强师生德育教育，促进学校的健康发展。
第二章师生行为准则第六条师生应遵守学校的管理制度，服从校长和教职员工的管理。
第七条师生不得违反学校的纪律，不得在校园内从事任何危害学校安全和师生身体健康的行为。
第八条师生不得传播谣言，诋毁他人，进行人身攻击或者散布不良资料。
第九条师生不得私自结社团、发起集会，未经学校批准不得进行任何活动。
第十条师生不得擅自离校，未经学校允许不得擅自请假。
第三章学术规范第十一条师生应遵守学术规范，不得抄袭他人作品，不得作弊考试，不得串通作弊。
第十二条师生应按时完成教学任务和学习任务，不得违规请假旷课。
第十三条学校严禁组织或参加考试作弊行为，一经发现将严肃处理。
第四章安全管理第十四条学校严禁携带易燃易爆、危险品等物品进入校园。
第十五条学校严禁在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴等行为。
第十六条中小学校应当建立校园安全管理制度，保障师生生命财产安全。
第五章奖惩制度第十七条学校将根据师生的表现，进行奖惩处理，奖品奖学金等有实物奖励和精神奖励。
第十八条学校严格执行违纪处分，对于违纪行为严重的师生，将进行严重处理，包括记过、留校察看、开除学籍等措施。
第十九条学校对于师生的优秀表现进行表扬，对于表现突出的师生给予相关奖励。
第六章附则第二十条本规章制度由学校校长负责执行，学校对本规章制度的解释权归学校校长。
第二十一条学校将组织对规章制度进行定期的检查，确保规章制度的有效执行。
第二十二条学校规章制度自发布之日起生效。
教育培训机构管理制度汇编(汇编)
教育培训机构管理制度汇编(汇编)精品文档教育培训机构·管理制度汇编目录：（一）行政管理制度；（二）教学管理制度；（三）安全管理制度；（四）师资管理制度；（五）学生管理制度；（六）员工管理制度；（七）档案管理制度；（八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度；（十）设施设备管理制度精品文档精品文档（一）行政管理制度；一、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与保护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
二、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行进修和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、请求及时反应给有关教师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
三、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生研究、XXX思想和XXX建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、XXX等方面的教育。
2、按照学校办学宗旨，参照XXX关于学生思想政治教育请求，卖力制订在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
职业培训学校管理制度汇编
职业培训学校管理制度汇编一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据本培训管理制度旨在规范公司员工培训活动，提高员工综合素质，增强企业核心竞争力，促进公司持续发展。
依据我国相关法律法规及公司战略发展要求，结合公司实际情况，制定本制度。
（1）明确公司培训的目标和方向，确保培训工作与公司战略发展相结合。
（2）规范培训流程，提高培训质量，确保培训效果。
（3）合理分配培训资源，提高培训投入产出比。
（4）激发员工学习热情，促进员工成长与发展。
2、公司人力行政部的职责与权限公司人力行政部负责制定、组织实施和监督公司培训管理工作，具体职责与权限如下：（1）制定公司培训管理制度，并根据公司发展需求进行修订。
（2）组织编制年度培训计划，报批培训预算，统筹安排培训资源。
（3）负责新入职应届毕业生培训、新员工岗前培训、在职员工培训等各项培训工作的组织实施。
（4）开展培训需求调查，制定针对性的培训方案。
（5）对培训效果进行评估，提出改进措施。
（6）负责内部讲师队伍的建设与管理。
（7）监督培训费用的使用，确保合理、合规。
（8）建立健全培训档案，为员工晋升、薪酬调整等提供参考。
（9）对违反培训管理制度的行为进行查处。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段- 培训目的：使新入职应届毕业生快速了解公司文化、组织架构、基本业务流程，以及岗位基本技能。
- 培训对象：公司当年新招聘的应届毕业生。
- 培训时间：一般为1周。
- 培训方式：采用集中授课、参观学习、讨论交流等形式。
- 培训内容及分工：包括公司简介、企业文化、组织架构、员工行为规范、基本业务知识、岗位技能等，由人力行政部与相关部门共同承担培训任务。
（2）第二阶段- 培训目的：深化岗位技能，提高实际操作能力，为正式上岗打下坚实基础。
- 培训时间：根据岗位要求，通常为2-4周。
- 培训方式：以在岗实践、导师辅导、模拟演练等方式进行。
- 培训内容及分工：主要包括岗位专业知识、实际操作技能、工作流程、团队协作等，由所在部门负责具体实施。
培训学校需遵守规章制度
培训学校需遵守规章制度一、学校管理制度1. 学校管理机构设置：培训学校应当建立健全的管理机构，确保学校行政管理的科学有效性。
学校管理机构应包括校长办公会、学校教务处、学校学工处等部门，各部门之间应当协调合作，共同促进学校教学工作的顺利进行。
2. 教职工队伍建设：培训学校应当建立健全的教职工队伍，招聘专业素质高、业务能力强的教师，为学生提供优质的教育教学服务。
学校应当为教师提供专业培训和发展机会，激励教师积极投入到教学工作中。
3. 学校财务管理：培训学校应当建立严格的财务管理制度，确保学校资金的合理使用和安全管理。
学校财务管理应当透明公开，避免出现财务不正当行为。
4. 学校文化建设：培训学校应当注重学校文化建设，积极培养学生积极向上的品质和价值观。
学校应当倡导阳光健康的校园文化，营造和谐宽松的学习环境。
二、师生关系规章制度1. 教师管理制度：培训学校应当建立科学的教师管理制度，规范教师的日常教学和行为，保障教师的权益和利益。
学校应当倡导尊重教师、信任教师、关爱教师的教育理念，为教师提供良好的工作环境。
2. 学生管理制度：培训学校应当建立严格的学生管理制度，规范学生的行为和学习，督促学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
学校应当加强对学生的心理辅导和关爱工作，关注学生的身心健康。
3. 师德师风建设：培训学校教师应当树立正确的师德师风，成为学生学习、行为、道德的榜样。
学校应当加强师德师风教育，营造良好的师生关系。
4. 学风建设：培训学校应当注重学风建设，激励学生培养积极向上的学习态度和习惯。
学校应当加强学风教育，引导学生努力学习、自主学习、合作学习。
三、教学质量规章制度1. 课程设置和教学安排：培训学校应当设置符合学生需求和教学标准的课程，合理安排教学时间和教学计划。
学校应当注重教学质量，保证教学内容的科学性和全面性。
2. 教学方法和手段：培训学校教师应当灵活运用不同的教学方法和手段，激发学生学习兴趣和创造力。
驾驶培训学校安全生产管理制度汇编
驾驶培训学校安全生产管理制度汇编第一部分：制度目的为了加强驾驶培训学校安全生产管理，确保学员、教练员和工作人员的安全，保障培训活动的正常进行，特制定本管理制度。
第二部分：管理责任1.学校校长负责全面领导安全生产管理工作，落实安全生产责任制。
2.安全生产部门负责具体安全生产管理工作，负责安全生产技术监督和检查。
3.教练员和工作人员要严格遵守安全生产管理制度，主动履行职责，确保培训活动安全。
第三部分：安全生产规定1.学校安全生产管理委员会要定期召开会议，研究安全生产相关问题，制定整改措施。
2.学校要定期对车辆、设备进行安全检查，确保运行正常。
3.针对紧急事件，学校要建立完善的应急预案和疏散演练制度。
第四部分：事故处理及报告1.事故发生后，学校要及时报告上级主管部门，并立即组织救援工作。
2.学校要对事故原因进行调查，制定防范措施，避免再次发生类似事件。
第五部分：安全教育1.学校要定期组织安全教育培训，提高全体员工的安全防范意识。
2.学校要组织学员安全交通法规培训，并加强实际操作指导。
第六部分：管理制度执行1.学校将安全生产管理制度作为重要内容纳入绩效考核范围，对执行情况进行监督检查。
2.学校要建立完善的档案管理制度，记录安全生产管理工作全过程，便于追溯和检查。
第七部分：制度宣导1.学校要利用各种形式宣传安全生产管理制度，提高全校师生员工对安全生产的重视程度。
2.学校要利用内部通知、公告等方式，及时发布安全生产相关信息。
结语本管理制度是为确保驾驶培训学校安全生产管理有效实施而制定的，希望全体师生员工认真执行，营造安全、和谐的培训环境。
青少年培训学校规章制度
青少年培训学校规章制度一、学校管理及班级管理规章1、遵守学校管理制度，服从学校领导和老师的管理。
2、班级学习要按时到达教室，不得迟到早退。
3、认真对待每一堂课，遵守课堂纪律，不得说闲话、打闹、乱扔垃圾等。
4、遵守校园秩序，不得在校园内进行违法犯罪活动。
5、珍惜学习机会，不得缺席课程，如果有特殊原因请事先请假并获得批准。
6、服从老师的安排，不得擅自离校或随意离开学校。
7、尊重他人，不得欺负同学，谈及无礼言论等。
8、遵守学校的住宿管理规定，不得私自出入宿舍，不得随意摆放物品，要保持宿舍的整洁卫生。
二、学生个人行为规则1、尊敬老师和同学，待人友善，有礼貌。
2、热爱学习，努力提高自己的学习成绩，不得抄袭、作弊。
3、保护环境，不得随意乱丢垃圾，保持校园整洁。
4、不得在校园内吸烟、喝酒或者从事其他不良行为。
5、不得参与赌博、打架等违法活动。
6、珍惜时间，合理规划自己的学习和生活，不得沉迷于游戏、手机等娱乐活动。
7、遵守学校的服装规定，不得穿着暴露、不雅的服装出现在校园内。
三、学生活动管理规定1、参加学校组织的各项活动要自觉遵守活动规则，不得违反规定。
2、支持学校的各项活动，积极参与并发挥自己的特长。
3、自觉参加学校的体育锻炼和文化艺术活动，促进身心健康。
4、学生可以提出自己的建议和意见，但必须合理，并且不得对学校造成不良影响。
四、违纪处分规定1、对于违反学校规章制度的学生，学校将给予相应的处罚，包括但不限于口头警告、写检查、课外体育锻炼等。
2、严重违纪的学生将被追究责任，包括但不限于劝退、留校察看、休学、开除学籍等。
3、学生有权向学校提出申诉，学校将会认真调查并做出适当处理。
在青少年培训学校，规章制度的实施不仅有利于维护学校的正常秩序，还有利于培养学生的良好学习和生活习惯，培养学生的自律能力和责任感。
希望学生们能够自觉遵守学校的规章制度，共同努力，共同进步，共同创造一个和谐、文明的学习和生活环境。
培训学校管理规章制度细则
培训学校管理规章制度细则第一章总则第一条为规范学校管理，提高教学质量，建设和谐校园，根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，制定本规章制度。
第二条培训学校全体员工必须遵守本规章制度，保护学校利益，维护学校形象，诚信敬业，团结协作，共同努力，为学校的发展贡献力量。
第三条培训学校的管理原则是公平公正、严格管理、依法治校，维护学校的正常秩序。
第二章人事管理第四条培训学校的人事管理，包括招聘、任用、晋升、职务聘任等。
第五条招聘原则为择优录用，根据职位要求、岗位需要，通过面试、考试、专业能力评估等方式进行选拔。
第六条任用原则为能力与岗位匹配，选拔对应专业、岗位要求的人员，提高教学质量。
第七条晋升原则为业绩考核，对员工的工作表现、专业能力、教学质量等方面进行评估，给予符合条件的员工晋升机会。
第八条职务聘任原则为岗位让贤，为提高管理效率，适时调整、转岗，能者上，庸者下。
第九条人事关系的管理要严格依照岗位聘用合同执行，严格按照程序规定处理人员的调配、变更等事宜，确保人事关系的稳定性。
第三章教学管理第十条培训学校的教学管理必须符合教育部发布的教育标准，教学要求等，确保教学质量达标。
第十一条学校要制定教学计划，合理安排教学内容和课程，保证学生知识体系的完整性和连贯性。
第十二条教师要积极备课，按照教学计划的要求讲授课程，遵守教学规范，严禁出现教学走神、错讲、漏讲等现象。
第十三条学校要建立教学考核制度，对教师的教学评估进行定期检查，评定教学质量，为教师提供培训和改进建议。
第十四条学校要加强学生管理，在学生入学时进行综合评估，根据学生的特长、兴趣进行分班，保障学生的全面发展。
第四章管理规范第十五条培训学校全体员工必须遵守学校管理规章制度，服从学校领导，听从学校安排，不得违反规章制度。
第十六条学校内部管理要注重民主和科学，听取各方意见建议，共同维护学校的利益。
第十七条严禁学校内任何形式的违纪乱纪现象，对违反规定的行为，要进行严肃处理。
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培训学校管理规定汇编 The manuscript was revised on the evening of 2021教职工礼仪规范（一）基本要求1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
3、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
5、参加学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录。
6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。
7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。
8、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。
注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。
9、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等；班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。
10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等；不允许带手机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈；不允许与学校无关的其它事情。
（二）基本修养1、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。
2、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。
既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心。
3、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。
4、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。
不准用教鞭敲桌子，不坐着上课（生病不能支持者除外）。
5、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。
6、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。
不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。
7、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。
8、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。
9、不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。
不得对学生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。
教学常规管理制度教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面，是学校管理的重要内容，特作如下规定，希遵照执行。
一、备课基本要求1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。
每个教师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。
2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。
3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。
4、备课既要备教材，更要备教法和学法。
要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。
5、认真写好教案。
教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。
教案以课时为单位编写。
教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程(包括设计的问题)，有板书设计，有练习设计。
教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。
无教案不得上课。
6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。
二、上课基本要求1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。
2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。
3、上课前应指导学员进行必要的预习，培养学员的自学能力，提高课堂教学效果。
4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑。
教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。
5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采用电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。
6、坚持用普通话教学。
讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。
7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。
8、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。
三、作业布置与批改要求1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注重能力的培养。
要注意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。
2、作业要求严格，对作业要统一规范。
要求学生做到按质按量按时完成作业。
注意培养和训练学员养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。
还要培养学生改错订正作业的好习惯。
3、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期。
字体端正明了，作业错误要更正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正。
在电脑上批改的，可在作业后面写上批改结果。
4、要做好批改记录，要重视作业的及时讲评，要对学生的作业了解全面，掌握典型，分析综合。
5、建立优秀学员表扬奖励制度，培训结束，要对表现较好的同学给予表扬奖励，以激励学生的学习积极性，培养学生严谨的治学态度。
学员管理制度每期开学第一节课，任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明，让其遵守。
一、校规1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。
7、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。
8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。
9、学员学完教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，发给其相应的证书。
二、学员道德规范1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
2、刻苦学习，不畏困难,勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
5、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。
三、学员守则1、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习。
2、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。
3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。
4、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会公德。
四、课堂守则1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。
未经老师，不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。
上课时间关掉移动电话。
4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。
6、每天上课前，做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
五、学员考勤和请假制度1、考勤由班主任负责记录，每日填写，月底汇总，报给教务管理人员。
教学班的考勤表是教学档案归档内容之一，由教务存档保留。
2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假。
学员所在单位需要学员回去办事，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。
凡是单位直接找学员本人联系或招回的，学校一律不予承认，并按考勤规定记考。
3、学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和交验病假条。
假满后及时销假。
请假手续是：先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。
4、准假权限。
病假原则上尊重医生意见。
事假、公假一天以内者，班主任有权批准；三天以内者，班主任签意见，教务负责人批准；三天以上者，校长批准。
5、对迟到、早退和旷课的学员，应予以批评教育。
经教育不改者要给予处分并通知单位。
凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者，均按旷课一节处理。
旷课累计达十节者，令其退学，不退还其所交所有费用。
六、考核制度1、每科成绩按平时、作业、考试三项内容进行考核，平时成绩占10%，作业成绩占10%，考试成绩占80%。
2、每门课缺课1/3者（无论病、事、公假者），不允许参加考试。
3、理论专业课不及格者，不允许参加实操考试。
专业基础课两门以上不及格者，不允许参加专业课的考试。
七、考场规则1、考生必须遵守考场规则，尊重和服从监考人员的指导。
2、考生要按规定时间提前进入考场，对号入座。
迟到二十分钟以上者不允许进入考场。
3、考生除携带必备的考试用具（蓝或黑色的钢笔、圆珠笔）外，其他书籍、资料、纸张、改正液等一律不准带入考场，考试用具不得互相借用，考场内不准吸烟。
4、考生答题时必须使用蓝或黑色的钢笔、圆珠笔。
用铅笔、红色笔答题一律无效。
答题字迹要工整，卷面要整洁。
5、考生必须在规定的考试时间内交卷，听到铃声后要停止答卷，将试卷反扣在桌面上，听从监考人员的指导，凡拖延时间，不按规定交卷者，考生试卷无效，并按违纪处理。
6、计算机上机考考生，不得带U盘或与考试有关物品等进入考场，必须在规定的考试时间内保存交卷，听到铃声后要停止答卷，离开机房。
6、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者，其试卷作废，并注明“作弊”字样。
妨碍他人考试者立即逐出考场，情节严重者依法处理。
7、考试期间考生不得擅自离开考场，必须在考试开始后三十分钟方可交卷，交卷后考生要立即离开考场，不得在考场附近逗留、谈论，保持考场安静。