广东省河源市东源中学2016届高三8月月考理综物理试题.doc
广东省河源市龙川一中2016届高三物理上学期8月月考试卷(含解析)
2015-2016学年广东省河源市龙川一中高三（上）月考物理试卷（8月份）一、选择题（每小题6分）1．两个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和 ADC行走，如图所示，直至相遇．则在这过程中，下列物理量不相同的是（）A．路程 B．位移 C．相遇时的速度 D．平均速度2．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用力F拉住，绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态．设小球受支持力为F N，则下列关系正确的是（）A．F=2mgcosθB．F=mgcosθC．F N=2mg D．F N=mg3．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻甲车从后面追上乙车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，两车的平均速度相等4．物体由静止开始做匀加速直线运动，经过8s，改为匀减速直线运动，经过4s停下．关于该物体的运动情况，下列说法正确的是（）A．加速、减速中的加速度大小之比为2：1B．加速、减速中的平均速度大小之比为1：2C．加速、减速中的位移大小之比为2：1D．通过题目给出的数据，可以求出运动过程中的最大速度5．如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和2m的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同．当用水平力F作用于A上，且两物块以相同加速度向左加速运动时，弹簧的伸长量为x；当用同样大小，方向相反的力作用于B上，且两物块以相同加速度向右加速运动时，弹簧的伸长量为（）A． x B．xC．2x D．动摩擦因数未知，无法求出6．据央视报道，北京时间2012年10月15日凌晨，奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳从距地面高度约3.9万米的高空跳下，并成功着陆，一举打破多项世界纪录．假设他从氦气球携带的太空舱上跳下到落地的过程中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．0﹣t1内运动员和所有装备整体所受重力大于空气阻力B．t1秒末运动员打开降落伞，此后做匀减速运动至t2秒末C．t1秒末到t2秒末运动员竖直方向的加速度方向向下，大小在逐渐增大D．t2秒后运动员保持匀速下落7．如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A．球B对墙的压力减小B．物体A与球B之间的作用力增大C．地面对物体A的摩擦力减小D．物体A对地面的压力减小8．如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则下列说法中正确的是（）A．t1时刻，小物块离A处的距离达到最大B．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左C．t2～t3时间内，小物块与传送带相对静止，小物块不受到静摩擦力作用D．0～t2时间内，小物块运动方向发生了改变，加速度方向也发生了改变二、非选择题，本大题分为必考题和选考题两部分，（一）必考题9．某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50Hz，即每0.02s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间还有4个点未画出．其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm，（1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是．A．先释放纸带，后接通电源 B．先接通电源，后释放纸带C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以（2）小车运动的加速度为m/s2．（保留2位有效数字）10．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长（1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣x图线．（2）图线跟x坐标轴交点的物理意义是．（3）该弹簧的劲度系数k= ．（保留两位有效数字）11．如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2．试求：（1）此时地面对人的支持力的大小；（2）轻杆BC和绳AB所受力的大小．12．甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L1=11m处，乙车速度v乙=60m/s，甲车速度v甲=50m/s，此时乙车离终点线尚有L2=600m，如图所示．若甲车做匀加速运动，加速度a=2m/s2，乙车速度不变，不计车长．（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？（2）到达终点时甲车能否超过乙车？（二）选考题13．如图所示，在质量为m B=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量m A=20kg的小物体A（可视为质点），对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动．测得车厢B 在最初t=2.0s内移动s=5.0m，且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞．车厢与地面间的摩擦忽略不计（）A．车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2B．A在2.0s末的速度大小是4.5m/sC．2.0s内A在B上滑动的距离是0.5mD．A的加速度大小为2.5m/s214．如图所示，质量为m=4kg的圆柱体卡在V形凹槽内，凹槽右壁竖直，左边为倾角θ=37°的斜面，圆柱体与槽之间的动摩擦因数均为μ=0.2，槽放在水平桌面上（AB与桌面平行），今用平行AB的力推F着圆柱体匀速前进，求：（1）圆柱体对竖直右壁的压力大小；（2）推力F的大小．2015-2016学年广东省河源市龙川一中高三（上）月考物理试卷（8月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分）1．两个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和 ADC行走，如图所示，直至相遇．则在这过程中，下列物理量不相同的是（）A．路程 B．位移 C．相遇时的速度 D．平均速度【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置，路程的大小等于运动轨迹的长度．速度的方向沿轨迹的切线方向，平均速度等于位移与时间的比值．【解答】解：两个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和 ADC行走，在C点相遇，此过程中，首末位置的距离相等，方向相同，则位移相等，运动的轨迹长度相同，则路程相同，所用时间相等，则平均速度相同．相遇时由于速度的方向不同，则速度不同．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量，知道速度、平均速度都是矢量．2．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用力F拉住，绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态．设小球受支持力为F N，则下列关系正确的是（）A．F=2mgcosθB．F=mgcosθC．F N=2mg D．F N=mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，作出力的平行四边形，同时作出AB与半径组成的图象；则可知两三角形相似，故由相似三角形知识可求得拉力及支持力．【解答】解：小球沿圆环缓慢上移可看做匀速运动，对小球进行受力分析，小球受重力G，F，F N，三个力，满足受力平衡．作出受力分析图如下：由图可知△OAB∽△GFA即： ==；解得：F==2cosθ•G=2mgcosθF N=G=mg故AD正确，BC错误；故选：AD．【点评】相似三角形法在处理共点力的动态平衡时较为常见，当无法找到直角时，应考虑应用此法．3．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻甲车从后面追上乙车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，两车的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移时间图线切线的斜率表示瞬时速度，图线上的点与原点连线的斜率表示平均速度．【解答】解：A、t1时刻两车的位移相等，知乙车从后面追上甲车．故A错误，B错误．C、t1时刻两车图线切线的斜率不等，则速度不等．故C错误．D、0到t1时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等．故D正确．故选D．【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示的含义．4．物体由静止开始做匀加速直线运动，经过8s，改为匀减速直线运动，经过4s停下．关于该物体的运动情况，下列说法正确的是（）A．加速、减速中的加速度大小之比为2：1B．加速、减速中的平均速度大小之比为1：2C．加速、减速中的位移大小之比为2：1D．通过题目给出的数据，可以求出运动过程中的最大速度【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速和减速过程中的加速度大小之比，根据平均速度推论求出平均速度之比和位移之比．【解答】解：A、设匀加速运动的末速度为v，则加速的加速度大小，减速的加速度大小，可知加速度大小之比a1：a2=t2：t1=1：2，故A错误．B、根据平均速度推论知，，可知平均速度大小之比为1：1，故B错误．C、根据平均速度推论知，位移x=，因为时间之比为2：1，则位移之比为2：1，故C正确．D、根据题目中的数据，无法求出最大速度的大小，故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．5．如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和2m的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同．当用水平力F作用于A上，且两物块以相同加速度向左加速运动时，弹簧的伸长量为x；当用同样大小，方向相反的力作用于B上，且两物块以相同加速度向右加速运动时，弹簧的伸长量为（）A． x B．xC．2x D．动摩擦因数未知，无法求出【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】对整体分析，根据牛顿第二定律求出整体的加速度，再隔离分析求出弹簧的弹力，结合胡克定律得出弹簧的伸长量．【解答】解：当用水平力F作用于A上，且两物块以相同加速度向左加速运动时，整体的加速度a=，隔离对B分析，根据牛顿第二定律有：F弹﹣μ•2mg=2ma，解得．当用同样大小，方向相反的力作用于B上，整体的加速度a′=，隔离对A分析，根据牛顿第二定律有：F弹′﹣μmg=ma′，解得．根据胡克定律得，，，解得．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】本题考查了牛顿第二定律和胡克定律的综合运用，关键能够正确地受力分析，运用整体法和隔离法进行求解．6．据央视报道，北京时间2012年10月15日凌晨，奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳从距地面高度约3.9万米的高空跳下，并成功着陆，一举打破多项世界纪录．假设他从氦气球携带的太空舱上跳下到落地的过程中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．0﹣t1内运动员和所有装备整体所受重力大于空气阻力B．t1秒末运动员打开降落伞，此后做匀减速运动至t2秒末C．t1秒末到t2秒末运动员竖直方向的加速度方向向下，大小在逐渐增大D．t2秒后运动员保持匀速下落【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】速度时间图象的斜率等于加速度，根据斜率分析加速度大小如何变化，判断运动员的运动情况．【解答】解：A、0﹣t1内图线的斜率在减小，说明运动员做加速度逐渐减小的加速运动，加速度方向向下，所以运动员和所有装备整体所受重力大于空气阻力，故A正确；B、t1秒末到t2秒末由于图象的斜率在减小，则运动员在t1秒末打开降落伞后做变减速运动至t2秒末，故B错误；C、t1秒末到t2秒末运动员竖直方向做加速度减小的减速运动，所以加速度的方向向上，大小在减小，故C错误；D、t2秒后速度不变，动员保持匀速下落，故D正确．故选：AD【点评】本题考查理解速度问题的能力．关键根据图线的斜率等于加速度，来分析运动员的运动情况．7．如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A．球B对墙的压力减小B．物体A与球B之间的作用力增大C．地面对物体A的摩擦力减小D．物体A对地面的压力减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球进行受力分析，根据A物体移动可得出小球B受A支持力方向的变化，由几何关系可得出各力的变化，对整体进行分析可得出水平向上摩擦力及竖直向上的压力的变化．【解答】解：对小球B受力分析，作出平行四边形如图所示：A滑动前，B球受墙壁及A的弹力的合力与重力大小相等，方向相反；如图中实线所示；而将A向外平移后，B受弹力的方向将上移，如虚线所示，但B仍受力平衡，由图可知A对B球的弹力及墙壁对球的弹力均减小；故A正确，B错误；以AB为整体分析，水平方向上受墙壁的弹力和地面的摩擦力而处于平衡状态，弹力减小，故摩擦力减小，故C正确；竖直方向上受重力及地面的支持力，两物体的重力不变，故A对地面的压力不变，故D错误；故选：AC．【点评】本题应注意图析法及整体法的应用，灵活选择研究对象可以对解决物理题目起到事半功倍的效果．8．如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v﹣t图象（以地面为参考系）如图乙所示．已知v2＞v1，则下列说法中正确的是（）A．t1时刻，小物块离A处的距离达到最大B．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左C．t2～t3时间内，小物块与传送带相对静止，小物块不受到静摩擦力作用D．0～t2时间内，小物块运动方向发生了改变，加速度方向也发生了改变【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；摩擦力的判断与计算．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】由乙图分析物体的运动情况：物体先向左做匀减速运动，后向右做匀加速运动，直到速度与传送带相同，做匀速运动．当物体速度减小到零时，物块离A处的距离达到最大．速度与传送带相同时小物块相对传送带滑动的距离达到最大．t2﹣t3时间内，小物块与传送带相对静止，不受摩擦力．0﹣t2时间内，小物块受到摩擦力的大小和方向都不变．【解答】解：A、由乙图知：物体先向左做匀减速运动，然后向右做匀加速运动，直到速度与传送带相同，做匀速运动．故t1时刻，小物块离A处的距离达到最大．由图线与坐标轴围成的面积表示位移知：S max=v2t1，故A正确．B、0﹣t2时间内，物块相对传送带一直向左运动，受到的滑动摩擦力方向一直向右，大小为f=μmg保持不变．故B错误．C、t2﹣t3时间内，小物块相对于传送带静止向右做匀速运动，不受摩擦力．故C正确；D、速度时间图象斜率表示加速度，则～t2时间内，斜率不变，小物块加速度方向没有发生改变．故D错误．故选：AC．【点评】本题的解题关键要根据速度图象分析出小物块的运动情况，再分析物块所受的摩擦力的情况．二、非选择题，本大题分为必考题和选考题两部分，（一）必考题9．某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50Hz，即每0.02s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间还有4个点未画出．其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm，（1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是 B ．A．先释放纸带，后接通电源 B．先接通电源，后释放纸带C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以（2）小车运动的加速度为0.62 m/s2．（保留2位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，同时应用打点计时器时，要先接通电源，然后再放开纸带．【解答】解：（1）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，所以用电磁打点计时器打点时应先接通电源，后释放纸带．故B正确，ACD错误；故选：B．（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，小车的加速度a==0.62m/s2故答案为：（1）B；（2）0.62．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．对于一些实验操作细节，要通过亲自动手实验，才能体会具体操作细节的含义．10．某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长（1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F﹣x图线．（2）图线跟x坐标轴交点的物理意义是弹簧原长．（3）该弹簧的劲度系数k= 43N/m ．（保留两位有效数字）【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题．【分析】采用描点法作图得到F﹣x图象，根据胡克定律，F﹣x图象的斜率表示劲度系数，纵轴截距表示弹簧的原长．【解答】解：（1）采用描点法作图得到F﹣x图象，如图所示：（2）F﹣x图象中x为原长，根据胡克定律公式F=k•△x，有：F=k（x﹣x0）图象中图线跟x坐标轴交点的坐标为6cm，此时弹力为零，故表示弹簧原长；（3）根据胡克定律得：k=≈0.43N/cm=43N/m．故答案为：（1）如图所示；（2）弹簧原长；（3）43．【点评】对于该实验要注意：1、每次增减砝码测量有关长度时，均要保证弹簧及砝码应处于静止状态．2、测量有关长度时，要注意区分弹簧的原长l0，实际长度l和伸长量x，并明确三者之间的关系．3、坐标系两轴上单位长度所代表的量值要适中，不要过大或过小．4、描线时要将尽可能多的点画在直线上，少数的点尽可能平均的分布于直线两侧．11．如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2．试求：（1）此时地面对人的支持力的大小；（2）轻杆BC和绳AB所受力的大小．【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）对人进行受力分析，根据人所受的合力为零，求出地面的支持力．（2）求出BO绳的拉力，对B点受力分析，求出绳AB和轻杆BC所受力的大小．【解答】解：（1）对人进行受力分析，根据平衡条件有：F N=Mg﹣mg=200N（2）滑轮对结点B的拉力为为：T=2mg=600N以结点B为研究对象，进行受力分析，如图，根据共点力平衡得：F AB=Ttan30°=200 NF BC= N答：（1）此时地面对人的支持力大小为200N（2）轻杆BC和绳AB所受的力大小分别为400N和200N．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，根据共点力平衡，抓住合力等于0进行求解．12．甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L1=11m处，乙车速度v乙=60m/s，甲车速度v甲=50m/s，此时乙车离终点线尚有L2=600m，如图所示．若甲车做匀加速运动，加速度a=2m/s2，乙车速度不变，不计车长．（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？（2）到达终点时甲车能否超过乙车？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）抓住两车相距最大时的临界条件：两车速度相等展开计算即可；（2）分析甲车追上乙车时，两车位移关系，求出相遇时的时间，再求出乙车到达终点的时间，比较即可求解．【解答】解：（1）当甲、乙两车速度相等时，两车间距离最大，即v甲+at1=v乙，得t1==s=5s；甲车位移x甲=v甲 t1+at2=275 m，乙车位移x乙=v乙 t1=60×5 m=300 m，此时两车间距离△x=x乙+L1﹣x甲=36 m（2）甲车追上乙车时，位移关系为x甲′=x乙′+L1，甲车位移x甲′=v甲 t2+at22，乙车位移x乙′=v乙 t2，将x甲′、x乙代入位移关系，得v甲t2+at2=v乙t2+L1，代入数据t2=11s，实际乙车到达终点的时间为t3=，所以到达终点时甲车不能超过乙车．答：（1）经过5s甲、乙两车间距离最大，最大距离是36 m；（2）到达终点时甲车不能超过乙车．【点评】掌握两车相距最远时的临界条件和追击条件是解决本题的关键，知道当两车速度相等时，两车间距离，最大难度适中．（二）选考题13．如图所示，在质量为m B=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量m A=20kg的小物体A（可视为质点），对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动．测得车厢B 在最初t=2.0s内移动s=5.0m，且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞．车厢与地面间的摩擦忽略不计（）A．车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2B．A在2.0s末的速度大小是4.5m/sC．2.0s内A在B上滑动的距离是0.5mD．A的加速度大小为2.5m/s2【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】（1）车厢B在力F的作用下做匀加速直线运动，根据位移时间公式即可求出加速度；（2）对B用牛顿第二定律求出A对B的作用力，再对A用牛顿第二定律求出A的加速度，根据速度时间关系即可求出A的速度；（3）A在B上滑动的距离为A、B运动的位移之差．【解答】解：A、设t=2.0s内车厢的加速度为a B，由s=a B t2得a B=2.5m/s2．故A正确．B、D：对B，由牛顿第二定律：F﹣f=m B a B，得f=45N．对A，据牛顿第二定律得A的加速度大小为a A==2.25m/s2所以t=2.0s末A的速度大小为：v A=a A t=4.5m/s．故B正确、D错误．C、在t=2.0s内A运动的位移为s A=a A t2=4.5m，A在B上滑动的距离△s=s﹣s A=0.5m．故C正确．故选ABC．【点评】该题考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，难度不大，属于中档题．14．如图所示，质量为m=4kg的圆柱体卡在V形凹槽内，凹槽右壁竖直，左边为倾角θ=37°的斜面，圆柱体与槽之间的动摩擦因数均为μ=0.2，槽放在水平桌面上（AB与桌面平行），今用平行AB的力推F着圆柱体匀速前进，求：（1）圆柱体对竖直右壁的压力大小；（2）推力F的大小．。
广东省河源市东源中学2016届高三8月月考理综物理试题 Word版无答案
广东省河源市东源中学2016届高三8月月考理综物理试题 二、选择题：本题共8 小题，每小题6 分，在没小题给出的四个选项中，第14 ~ 18题只有一项符合题目要求，第19 ~ 21题有多项符合题目要求，全部选对的得6 分，选对但不全的得3 分，有选错的得0 分。
14.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于物理学史和物理学方法的叙述正确的是（ ）A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B ．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限的思想方法C ．开普勒认为行星绕太阳运动是因为受到太阳的引力作用，引力大小与行星到太阳的距离的二次方成反比D.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比15．在箱式电梯里的台秤秤盘上放着一物体，在电梯运动过程中，某人在不同时刻拍了甲、乙和丙三张照片，如图所示，乙图为电梯匀速运动时的照片。
从这三张照片可判定（ ）A ．拍摄甲照片时，电梯一定处于加速下降状态B ．拍摄丙照片时，电梯一定处于减速上升状态C ．拍摄丙照片时，电梯可能处于加速上升状态D ．拍摄甲照片时，电梯可能处于减速下降状态16．因“光纤之父”高锟的杰出贡献，早在1996年中国科学院紫金山天文台就将一颗于1981年12月3日发现的国际编号为“3463”的小行星命名为“高锟星”。
假设高锟星为均匀的球体，其质量为地球质量的k 1倍，半径为地球半径的q1倍，则“高锟星”表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的（ ）A ．k q 倍 B. q k 倍 C. k q 2倍 D.qk 2倍 17．如图所示，两条平行虚线之间存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，虚线间的距离为L ．金属圆环的直径也是L ．自圆环从左边界进入磁场开始计时，以垂直于磁场边界的恒定速度v 穿过磁场区域。
广东省河源市2016年中考物理试题(word版,含解析)讲解
2016年广东省河源市中考物理试卷一、选择题（共7小题，每小题2分，满分14分）1．下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的2．关于能源、能量，下列说法正确的是（）A．可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B．核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站C．能量是守恒的，不会发生能源危机D．化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源3．对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D．严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华4．在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一．下面那项是主要从密度的角度考虑选材的（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B．用塑料作为插座外壳的材料C．用铝合金作为制作飞机的材料D．用水冷却汽车发动机5．绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系．如图所示的图象中，正确的是（）A．汽车的匀速直线运动图象B．铝的质量与体积的关系图象C．电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压关系图象D．海波的熔化图象6．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A．B．C．D．7．如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）A．飞机飞离航母后，航母所受浮力变小B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力作用D．飞机在起飞过程中，惯性将增大二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）8．如图所示，木块的长度是cm；用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图所示时天平平衡，则此小矿石的质量为g．9．如图是甲、乙两种物质的熔化图象，由图象可知种物质是晶体，该晶体的熔点是℃10．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为Pa（g 取10N/kg）．11．如图所示通电螺线管的右侧是（填“N”或“S”）极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，螺线管的磁性（填“增强”、“不变”、“减弱”）．12．如图所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在说中时受到的浮力等于N；花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强等于Pa（g取10N/kg，水密度为1.0×103kg/m3，计算结果用科学计算法表示）．三、解答题（共6小题，满分26分）13．如图所示P是物体的像位置，“O”是透镜光心的位置，请在图中“O”位置画出所需要透镜并完成光路图．14．如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；②三孔插座单独接入．15．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．（1）连接电路前，开关必须．（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接完整电路（导线不允许交叉）．（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑动到（选填“右端”或“左端”）．（4）实验中，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，实验数据如表，其中第5次（5）实验结果是：．16．甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示．（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向调节．（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：．（3）如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2．第（填“一”或“二”）种实验方案更方便．在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1F2（填“＜”、“=”或“＞”）．（4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：．17．一辆重2×104N的四轮汽车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶．汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出．已知整个过程中，水平拉力F是2×103N，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s．若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2．（1）求汽车对路面的压强；（2）求拉力F做的功和功率．18．如图甲是某款电热水龙头．即开即热、冷热兼用．图乙是它的原理电路图R1、R2为电热丝．通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换．有关参数如表．不考虑温度对电阻丝值的影响，请回答下列问题：（1）开关与1、2接触时，水龙头放出的水是（填“温”、“热”）水，此时电路中的电流多大？（2）水龙头放热水时，正常工作50s，消耗的电能是多少？产品名称50Hz防触电类型Ⅰ类（最高等级）2016年广东省河源市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共7小题，每小题2分，满分14分）1．下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的【考点】声音的综合利用．【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能够传声；（2）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（3）音品也就是音色，反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；（4）倒车雷达是利用超声波工作的．【解答】解：A、太空中没有空气，真空不能传声，因此两名宇航员在太空中不能直接对话．此选项正确；B、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声，而不是为了防止噪声的产生．此选项不正确；C、不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音品不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音品来辨别主人的．此选项正确；D、倒车雷达是利用超声波传递信息的．此选项正确．故选B．2．关于能源、能量，下列说法正确的是（）A．可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B．核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站C．能量是守恒的，不会发生能源危机D．化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源【考点】能源．【分析】（1）可再生能源清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境；（2）核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，其主要危害在于核燃料和核废料都具有放射性，但不应该关闭；（3）能量是守恒的，但由于能量的转化具有方向性，所以无节制的消耗能源会造成能源危机；（4）化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而水能可以从自然界不断地得到，所以属于可再生能源；【解答】解：A、可再生能源足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故A正确．B、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，核废料具有放射性，但不应该关闭，应该合理的利用，故B错误；C、由于能量的转化具有方向性，所以无节制的消耗能源会造成能源危机，故C错误；D、化石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而水能可以从自然界不断地得到，属于可再生能源，所以D错误．故选A．3．对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D．严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．【分析】要分析是什么物态变化，就要先确定此物质原来是什么状态，现在又是什么状态，即判断该物质由什么状态变化到什么状态．【解答】解：A、河中的冰消融是固态冰变液态水，是熔化现象．此选项错误；B、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象．此选项错误；C、雾散去是液态的水变气态的水蒸气，是汽化现象．此选项错误；D、雪人变小是固态的冰直接变成了气态的水蒸气，是升华现象．此选项正确．故选D．4．在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一．下面那项是主要从密度的角度考虑选材的（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B．用塑料作为插座外壳的材料C．用铝合金作为制作飞机的材料D．用水冷却汽车发动机【考点】与密度有关的物理现象．【分析】利用下列知识分析判断：①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高，在高温下钨不容易熔化．②塑料、橡胶具有良好的绝缘性，广泛应用于电路的绝缘部分．③相同体积时，物质的密度越小，质量越小．④对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．【解答】解：A、钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质，不符合题意；B、用塑料作为插座外壳的材料，利用了塑料绝缘性强的特点，可以保证用电安全，不符合题意；C、铝合金的密度比较小，在相同体积时，质量比较小，重力比较小，易于飞机起飞，符合题意；D、汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高，不符合题意．故选C．5．绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系．如图所示的图象中，正确的是（）A．汽车的匀速直线运动图象B．铝的质量与体积的关系图象C．电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压关系图象D．海波的熔化图象【考点】速度与物体运动；晶体的熔化和凝固图像；密度公式的应用；欧姆定律的应用．【分析】汽车做匀速直线运动时，速度一定，路程与时间成正比；同种物质密度一定，质量与体积成正比；电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变．【解答】解：A、汽车做匀速直线运动时，速度一定，路程与时间成正比．如果用横轴表示时间，纵轴表示路程，则图象就是一条斜线，故A正确；B、同种物质密度一定，质量与体积成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线．而如果是一条平行于横轴的直线，则它所表达的意思就不是质量与体积成正比，故B错误；C、电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线，而不是一条斜向下的直线．斜向下表示电流随着电压的增大在减小，这违背了欧姆定律，故C错误；D、海波是晶体，晶体在熔化过程中虽然吸热，但温度保持不变，晶体在熔化时有确定的温度，而图象中并没有确定的熔化温度，故D错误．故选A．6．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A．B．C．D．【考点】电路图及元件符号．【分析】根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案．【解答】解：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；B、只闭合开关S1时红灯亮，只闭合开关S2时绿灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C 不正确；D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮．故D不正确．故选B．7．如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）A．飞机飞离航母后，航母所受浮力变小B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力作用D．飞机在起飞过程中，惯性将增大【考点】物体的浮沉条件及其应用；惯性；平衡状态的判断；流体压强与流速的关系．【分析】（1）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；（2）流体流速越快的位置压强越小，据此来分析飞机起飞时的受力情况；（3）受到平衡力，飞机静止或匀速运动，加速运动，受非平衡力；（4）惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性．【解答】解：A、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，A说法正确；B、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力，故B说法错误；C、飞机在航母甲板上加速飞行时，运动状态发生了变化，飞机受非平衡力作用，C说法错误；D、物体惯性的大小只与物体的质量有关，飞机的质量不变，所以惯性的大小不变；故D说法错误．故选A．二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）8．如图所示，木块的长度是 2.45cm；用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图所示时天平平衡，则此小矿石的质量为33.4g．【考点】长度的测量；质量的测量与天平．【分析】①使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②右盘砝码的质量加上游码的示数就是左盘物体的质量；【解答】解：（1）①由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧在3.40cm与3.50cm之间，读作：3.45cm，所以木块的长度为L=3.45cm﹣1.00cm=2.45cm．②被测物体质量等于右盘中所有砝码质量之和加游码在标尺上所对刻度，即：20g+10g+3.4g=33.4g．故答案为：2.45；33.4．9．如图是甲、乙两种物质的熔化图象，由图象可知乙种物质是晶体，该晶体的熔点是50℃【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【分析】晶体有固定的熔点，而非晶体没有固定的熔点，因此根据图象中观察是否有固定熔点区分晶体和非晶体，同时熔化时，温度不变，该温度为熔点．【解答】解：从图中可知，乙在熔化过程中吸收热量，温度保持50℃不变，所以乙是晶体，且熔点为50℃．故答案为：乙；50．10．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的摩擦力，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为2×104Pa（g取10N/kg）．【考点】增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）水平面上物体的重力和自身的压力相等，知道站立时双脚鞋底与地面的接触面积，根据G=mg和p=求出则该同学对地面的压强．【解答】解：（1）鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）则该同学对地面的压力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，则该同学对地面的压强：p===2×104Pa；故答案为：摩擦力；2×104．11．如图所示通电螺线管的右侧是N（填“N”或“S”）极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，螺线管的磁性增强（填“增强”、“不变”、“减弱”）．【考点】通电螺线管的磁场．【分析】要解决此题，需要掌握安培定则、滑动变阻器的作用和影响电磁铁磁性强弱的因素．安培定则：伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是N极．影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．知道电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．移动滑动变阻器的滑片，改变连入电路的电阻的长度，改变连入电路的电阻，改变电路中的电流．【解答】解：由图可知，电流从螺旋管的左端流入，用右手握住螺旋管，大拇指指向右端，所以右端是N 极．滑片向左移动时，连入电路的电阻变小，电流增大，在螺旋管的匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强．故答案为：N ；增强．12．如图所示，用吊车将棱长为1m 的正方体花岗岩从距水面1m 高的A 处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在说中时受到的浮力等于 1.0×104 N ；花岗岩石下落到图甲B 处（h 0=2m ）时下表面受到水的压强等于 3×104 Pa （g 取10N/kg ，水密度为1.0×103kg/m 3，计算结果用科学计算法表示）．【考点】浮力大小的计算；压强的大小及其计算．【分析】（1）已知正方体棱长为1m ，可求得其体积，花岗岩石浸没在水中时V 排=V 物，根据F 浮=ρgV 排可求得花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；（2）花岗岩石下落到图甲B 处（h 0=2m ）时，下表面距离水的深度为2m+1m=3m ，再利用p=ρgh 可求得下表面受到水的压强．【解答】解：（1）V 排=V 物=1m 3，F 浮=ρgV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×1m 3=1.0×104N ，（2）花岗岩石下落到图甲B 处（h 0=2m ）时，下表面距离水的深度h=2m+1m=3m ，下表面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×3m=3×104Pa ．故答案为：1.0×104；3×104．三、解答题（共6小题，满分26分）13．如图所示P 是物体的像位置，“O ”是透镜光心的位置，请在图中“O ”位置画出所需要透镜并完成光路图．【考点】透镜的光路图．【分析】像物在两侧，是凸透镜成实像的情况，知道“O ”是凸透镜光心的位置，据此画出凸透镜，再利用凸透镜的三条特殊光线作图．【解答】解：像物在两侧，故是凸透镜成实像的情况，“O ”是凸透镜光心的位置；从烛焰像的端点S 发出的平行于主光轴的光线，经凸透镜后过烛焰像的端点S ′；通过光心的折射光线过烛焰像的端点S ′，右图所示：14．如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；②三孔插座单独接入．【考点】家庭电路的连接．【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作、相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线，且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：15．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．（1）连接电路前，开关必须断开．（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接完整电路（导线不允许交叉）．（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑动到右端（选填“右端”或“左端”）．（4）实验中，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，实验数据如表，其中第5次）实验结果是：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．【分析】（1）为保护电路，在连接电路时，开关必须断开；（2）掌握实物电路的连接，特别注意电压表、电流表正负接线柱和量程的选择及滑动变阻器的接法；（3）为保护电路，连接电路时，应断开开关，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值（4）确定电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；（4）由欧姆定律可以求出电阻阻值；根据串联电路特点与欧姆定律可以求出此时滑动变阻器接入电路的阻值，然后答题．（5）分析表格中电阻、电流的变化得出结论：当电压不变时，导体中的电流与电阻成反比．【解答】解：（1）为保护电路安全，连接电路前，开关必须断开；（2）根据电路图连接实物电路图，电流表应串联在电路中，根据丙图知电流表应该选择0～0.6A量程，如图所示：（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处，所以滑动变阻器的滑片P应滑动到右端；（4）由图丙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以其读数为0.12A；（5）根据表中数据可得出的结论是：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．故答案为：（1）断开；（2）实物图如图所示；（3）右端；（4）0.12；（4）电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．16．甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示．（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向左调节．（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：实验次数太少，结论具有偶然性．（3）如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2．第一（填“一”或“二”）种实验方案更方便．在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1＜F2（填“＜”、“=”或“＞”）．（4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：杠杆存在自重．【考点】探究杠杆的平衡条件实验．【分析】（1）在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡；（2）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性；。
广东省河源市东源中学高三物理测试题含解析
广东省河源市东源中学高三物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选题）把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车厢叫做动车。
而动车组就是几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组。
带动力的车厢叫车，不带动力的车厢叫拖车。
设动组运行过程中的阻力与质量成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等，若开动一节动车带三节拖车，最大速度可达到150km/h。
当开动二节动车带三节拖车时，最大速度可达到A．200km/h B. 240km/hC. 280km/hD. 300km/h参考答案：B2. （单选）如图所示是一列简谐横波在t=0时的波形图，介质中的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10sin5πt(cm)，下列说法中正确的是A．这列简谐波的周期为4.0sB．这列简谐波的振幅为20cmC．这列简谐波沿x轴负向传播D．这列简谐波的传播速度为10m/s参考答案：D3. 关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（填入正确选项前的字母）A.金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体B.晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则的C.单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的参考答案：BC4.某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。
5s内物体的A.路程为65mB.位移大小为25m，方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s，方向向上参考答案：答案：AB解析：初速度30m/s，只需要3s即可上升到最高点，位移为h1=302/20m=45m，再自由落体2s时间，下降高度为h2=0.5×10×22m=20m，故路程为65m，A对；此时离地面高25m，位移方向竖直向上，B对；此时速度为v=10×2m/s=20m/s，速度该变量为50m/s，C错；平均速度为25m/5s=5m/s，D错。
高三物理上学期8月月考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题
广东省河源市东江中学2015届高三上学期月考物理试卷〔8月份〕一、单项选择题〔每题4分〕1．〔4分〕在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20m，设该车辆的刹车加速度大小是10m/s2，该路段的限速为60km/h．如此该车〔〕A．刹车所用的时间为1s B．超速C．不超速D．行驶速度为60 km/h2．〔4分〕如下列图，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，如此物块受的摩擦力F f 与拉力 F的合力方向应该是〔〕A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上3．〔4分〕如图，一个重为G的吊椅用三根轻绳AO、BO固定，绳AO、BO相互垂直，α＞β，且两绳中的拉力分别为F A、F B，物体受到的重力为G，如此〔〕A．F A一定大于G B．F A一定大于F BC．F A一定小于F B D．F A与F B大小之和一定等于G4．〔4分〕如下列图，水平推力F使物体静止于斜面上，如此〔〕A．物体一定受3个力的作用B．物体可能受3个力的作用C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D．物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力二、双项选择题〔全部选对得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．〕5．〔6分〕A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其s﹣t图象如下列图，如此在0～t0这段时间内，如下说法中正确的答案是〔〕A．质点A和质点C做曲线运动B．质点B做匀速直线运动C．质点B图象与横轴所围三角形面积表示位移D．三质点平均速度相等6．〔6分〕甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象如图，由图可知〔〕A．乙做加速度为1m/s2匀加速直线运动B．4s内两物体通过的位移相等C．4s内乙的平均速度大小为2m/sD．4s内乙的速度大于甲的速度7．〔6分〕在同一高度将质量相等的两球分别竖直上抛和自由落体，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．A、B落地时位移一样B．在运动过程中，A、B的加速度大小相等，方向相反C．A、B落地时速度不同D．在整个运动过程中，A、B的速度变化量一样8．〔6分〕人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如下列图．以下说法正确的答案是〔〕A．人仅受到重力和支持力的作用B．人受到的合外力不为零C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用D．人受到的合外力为零9．〔6分〕如图，在竖直方向上，两根完全一样的轻质弹簧a、b，一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定．当物体平衡时，如果〔〕A．a被拉长，如此b一定被拉长B．a被压缩，如此b一定被压缩C．b被拉长，如此a一定被拉长D．b被压缩，如此a一定被拉长二、解答题〔每空均2分，共18分〕10．〔10分〕一打点计时器固定在斜面上，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示．图2是打出的纸带的一段．〔1〕由图2可知所用刻度尺的最小分度为mm．〔2〕打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图2给出的数据可求出纸带上A点速度大小，小车下滑的加速度a=．〔计算结果保存两位有效数字〕〔3〕为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有〔利用直尺和天平测量写出相应物理量的符号〕．用测得的物理量与加速度a表示小车在下滑过程中所受的阻力计算式为f=．11．〔8分〕利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．〔1〕为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有．〔填入正确选项前的字母〕A．天平 B．秒表 C．刻度尺〔2〕如下有关操作的表示正确的答案是A．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上B．将打点计时器与直流低压电源连接C．应先释放纸带，然后接通电源D．应选择密度大、体积小的重物，释放纸带时让重物靠近打点计时器〔3〕利用图象可以求出重力加速度．以物体下落速度的二次方v2为纵轴，以下落的高度h 为横轴，做出图线为一条直线，假设图线的斜率为k，如此重力加速度g=．〔4〕假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因．三、计算题〔12，13两题，每题18分，共36分〕12．〔18分〕如下列图，倾角α=60°的斜面上，放一质量为m=1kg的物体，用k=100N/m 的轻质弹簧平行于斜面拉着，物体放在PQ之间任何位置都能处于静止状态，而超过这一范围，物体就会沿斜面滑动，假设AP=22cm，AQ=8cm，〔取g=10m/s2〕．〔1〕当弹簧处于原长时，画出物体的受力示意图，并求物体的静摩擦力大小；〔2〕物体与斜面间的最大静摩擦力的大小．13．〔18分〕如下列图，质量M=2kg的长木板B静止于光滑水平面上，B的右边放有竖直固定挡板，B的右端距离挡板S．现有一小物体A〔可视为质点〕质量为m=1kg，以初速度v0=6m/s 从B的左端水平滑上B．A与B间的动摩擦因数μ=0.2，A始终未滑离B，B与竖直挡板碰前A和B已相对静止，B与挡板的碰撞时间极短，碰后以原速率弹回．求：〔1〕B与挡板相碰时的速度大小；〔2〕S的最短距离；〔3〕木板B的长度L至少要多长〔保存2位小数〕．广东省河源市东江中学2015届高三上学期月考物理试卷〔8月份〕参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题4分〕1．〔4分〕在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20m，设该车辆的刹车加速度大小是10m/s2，该路段的限速为60km/h．如此该车〔〕A．刹车所用的时间为1s B．超速C．不超速D．行驶速度为60 km/h考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：汽车刹车时做匀减速运动，根据匀变速直线运动的位移﹣速度公式，求出汽车的初速度，然后判断该车是否超车．解答：解：A、刹车时间为：，故A错误．BCD、汽车刹车时做匀减速运动，根据，可得汽车的初速度为：60km/h=16.67m/s，所以20m/s＞60km/h，故该汽车超速．故CD错误，B正确．应当选：B．点评：此题考查了匀变速运动规律在实际生活中的应用，对于生活中的实际运动要能建立正确的运动模型，然后利用相应规律求解．2．〔4分〕如下列图，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，如此物块受的摩擦力F f 与拉力 F的合力方向应该是〔〕A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，根据平衡条件如此知，摩擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向的关系，由重力、支持力的合力方向来确定摩擦力F f与拉力F的合力的方向．解答：解：分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，根据平衡条件如此知，摩擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向相反，而重力、支持力的合力方向竖直向下，如此物块受的摩擦力F f与拉力 F的合力方向竖直向上．应当选：B．点评：此题实质是平衡条件推论的运用，不能根据作图法分析摩擦力F f与拉力F的合力方向，作图不准确．3．〔4分〕如图，一个重为G的吊椅用三根轻绳AO、BO固定，绳AO、BO相互垂直，α＞β，且两绳中的拉力分别为F A、F B，物体受到的重力为G，如此〔〕A．F A一定大于G B．F A一定大于F BC．F A一定小于F B D．F A与F B大小之和一定等于G考点：共点力平衡的条件与其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以结点O为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件，分析拉力F A与F B的大小关系．解答：解：A、B、C、以结点O为研究对象，分析受力，作出力图如图，根据平衡条件得知；拉力F A和F B的合力与重力G大小相等、方向相反．由题，a＞β，根据几何知识得到：F A＞F B．D、由上可知，F A大于F B，但F A与F B之和不一定等于G．故D错误．应当选：B．点评：此题解答的关键是作出结点O的受力图，根据平衡条件判断F A和F B的大小．4．〔4分〕如下列图，水平推力F使物体静止于斜面上，如此〔〕A．物体一定受3个力的作用B．物体可能受3个力的作用C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D．物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以物体为研究对象进展受力分析，由正交分解法得出沿斜面和垂直于斜面两个方向进展分析，由共点力的平衡条件可得出物体受力情况．解答：解：物体受重力、支持力与推力而处于静止，如图建立直角坐标系，将重力与推力分解，如此在沿斜面方向上假设重力的分力等于推力沿斜面向上的分力，而物体没有相对运动的趋势，故物体不受摩擦力；假设向上的推力的分力大于重力的分力，如此有向上的运动趋势，摩擦力向下；假设推力分力小于重力的分力，如此摩擦力向上；故物体可能受三个力也可能受四个力；而摩擦力的方向可能向上也可能向下，故ACD错误；B正确；应当选B．点评：假设物体受三个明确力的作用而处于平衡时，一般用合成法进展分析；假设受力超过四个时一般采用正交分解法进展分析．二、双项选择题〔全部选对得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．〕5．〔6分〕A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其s﹣t图象如下列图，如此在0～t0这段时间内，如下说法中正确的答案是〔〕A．质点A和质点C做曲线运动B．质点B做匀速直线运动C．质点B图象与横轴所围三角形面积表示位移D．三质点平均速度相等考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由位移与时间的图象纵坐标的变化量读出位移关系，再根据平均速度公式判断平均速度的大小．解答：解：A、在x﹣t图象中坐标的正负表示方向，由图可知，三个物体均做直线运动，故A错误，B正确；C、位移与时间的图象纵坐标的变化量表示位移，故C错误；D、象可知A、B、C三质点在0～t0这段时间内的位移相等，时间也相等，所以平均速度也相等，故D正确．应当选：BD点评：此题考查对位移图象的理解能力：图线上某点的纵坐标表示一个位置，纵坐标的变化量表示位移．6．〔6分〕甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象如图，由图可知〔〕A．乙做加速度为1m/s2匀加速直线运动B．4s内两物体通过的位移相等C．4s内乙的平均速度大小为2m/sD．4s内乙的速度大于甲的速度考点：匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度﹣时间图象的斜率表示加速度，速度﹣时间图线与时间轴围城图形的面积表示位移．解答：解：A、v﹣t中，倾斜直线表示匀变速直线运动，乙的加速度为：a=，故A正确；B、4s内甲做匀速直线运动，位移为：x甲=4×4=16m4s内乙做初速度为零的匀加速直线运动，位移为：故甲的位移大于乙的位移，故B错误；C、4s内乙的平均速度大小为：，故C正确；D、4s内乙的速度一直小于甲的速度，故D错误；应当选：AC．点评：此题关键是明确v﹣t图象的斜率、面积的物理意义，对应图象问题，要抓住轴、点、线、面积进展分析，根底题．7．〔6分〕在同一高度将质量相等的两球分别竖直上抛和自由落体，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．A、B落地时位移一样B．在运动过程中，A、B的加速度大小相等，方向相反C．A、B落地时速度不同D．在整个运动过程中，A、B的速度变化量一样考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：两个球在运动的过程中机械能守恒，可以判断它们的落地时的速度的大小，判断速度改变量情况．解答：解：A、两个小球的初位置和末位置都一样，故两个球的落地时位移一样，故A正确；B、在运动过程中，A、B的加速度一样，均为g，故B错误；C、两个球在运动的过程中机械能守恒，根据守恒定律，有：mgh=，又竖直上抛运动有初速度，二者落地速度不同，故C正确D、有C分析可知，D错误应当选：AC点评：此题关键是明确两个球的运动性质，然后根据运动学规律和机械能守恒定律列式分析，不难．8．〔6分〕人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如下列图．以下说法正确的答案是〔〕A．人仅受到重力和支持力的作用B．人受到的合外力不为零C．人受到重力、支持力和摩擦力的作用D．人受到的合外力为零考点：共点力平衡的条件与其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；再对人受力分析，受到重力、支持力，二力平衡．解答：解：B、D、人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；故B错误，D正确；A、C、对人受力分析，受到重力mg、支持力N，假设有静摩擦力f，设为向右，根据共点力平衡条件，有N=mgf=0即受重力和支持力，不是摩擦力；故A正确，C错误；应当选：AD．点评：此题关键结合物体的运动状态对物体进展受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解．9．〔6分〕如图，在竖直方向上，两根完全一样的轻质弹簧a、b，一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定．当物体平衡时，如果〔〕A．a被拉长，如此b一定被拉长B．a被压缩，如此b一定被压缩C．b被拉长，如此a一定被拉长D．b被压缩，如此a一定被拉长考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对m受力分析，根据共点力平衡判断弹簧弹力的有无以与弹簧弹力的方向．解答：解：A、a被拉长，如此m受重力、弹簧a对它的拉力，假设拉力等于mg，如此b 弹簧处于原长，假设拉力小于mg，如此b弹簧处于压缩，假设拉力大于mg，如此b弹簧处于伸长．故A错误．B、a被压缩，如此m受重力、弹簧a对它向下的弹力，如此b弹簧对m的弹力一定向上，如此b一定被压缩．故B正确．C、b被拉长，如此m受重力、b弹簧对它向下的拉力，如此a弹簧对m的弹力一定向上，即a一定处于拉长．故C正确．D、b被压缩，如此m受重力、b弹簧向上的弹力，假设弹力等于重力，a弹簧处于原长，假设弹力大于重力，如此a弹簧处于压缩，假设弹力小于重力，如此a弹簧处于伸长．故D错误．应当选BC．点评：解决此题的关键抓住m的合力为零，通过平衡分析弹簧的弹力大小和方向．二、解答题〔每空均2分，共18分〕10．〔10分〕一打点计时器固定在斜面上，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示．图2是打出的纸带的一段．〔1〕由图2可知所用刻度尺的最小分度为1mm．〔2〕打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图2给出的数据可求出纸带上A点速度大小2.2m/s，小车下滑的加速度a=4.0m/s2．〔计算结果保存两位有效数字〕〔3〕为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有〔利用直尺和天平测量写出相应物理量的符号〕小车质量m、斜面上任意两点间距离l与这两点的竖直方向高度差h．用测得的物理量与加速度a表示小车在下滑过程中所受的阻力计算式为f=．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：〔1〕根据读数的规律，确定准确度，〔2〕根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．〔3〕为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，我们应该想到运用牛顿第二定律去求解．解答：解：〔1〕刻度尺的读数单位为cm，小数点后两位，后一位为准确值最后一位为估读数值，所以刻度尺的最小分度为1mm．〔2〕根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2有：逐差法，如此加速度大小为，a=≈4.0m/s2；〔3〕运动中对小车受力分析：受重力、阻力和斜面的支持力，利用牛顿第二定律可知：mgsinθ﹣f=ma；解得：f=mgsinθ﹣ma；θ为斜面的倾斜角，故sinθ=，故需测量小车质量m、斜面上任意两点间距离l与这两点的竖直方向高度差h，f=故答案为：〔1〕1〔2〕2.2m/s、4.0m/s2〔3〕小车质量m、斜面上任意两点间距离l与这两点的竖直方向高度差h，点评：利用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，合理利用牛顿第二定律，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用，提高解决问题能力．11．〔8分〕利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．〔1〕为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有C．〔填入正确选项前的字母〕A．天平 B．秒表 C．刻度尺〔2〕如下有关操作的表示正确的答案是ADA．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上B．将打点计时器与直流低压电源连接C．应先释放纸带，然后接通电源D．应选择密度大、体积小的重物，释放纸带时让重物靠近打点计时器〔3〕利用图象可以求出重力加速度．以物体下落速度的二次方v2为纵轴，以下落的高度h 为横轴，做出图线为一条直线，假设图线的斜率为k，如此重力加速度g=．〔4〕假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因打点计时器与纸带之间存在摩擦．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以与须知事项．由mgh=mv2可得：v2=2gh，可根据公式找出斜率的意义进展分析；解答：解：〔1〕根据运动学公式得：△x=at2，a=，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表．应当选：C．〔2〕A、安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上，从而减小阻力，故A正确；B、将打点计时器与交流低压电源连接，故B错误；C、应先接通电源，然后释放纸带，故C错误；D、选择密度大、体积小的重物，释放纸带时让重物靠近打点计时器，如此受到的阻力较小，故D正确；故AD正确；〔3〕由mgh=mv2可得：v2=2gh，如此斜率k=2g，解得：g=；〔4〕假设实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力．故答案为：〔1〕C；〔2〕AD；〔3〕；〔4〕打点计时器与纸带之间存在摩擦．点评：清楚实验中需要测量的物理量，从中知道需要的仪器和多余的仪器．知道实验原理，清楚实际情况下存在的误差．三、计算题〔12，13两题，每题18分，共36分〕12．〔18分〕如下列图，倾角α=60°的斜面上，放一质量为m=1kg的物体，用k=100N/m 的轻质弹簧平行于斜面拉着，物体放在PQ之间任何位置都能处于静止状态，而超过这一范围，物体就会沿斜面滑动，假设AP=22cm，AQ=8cm，〔取g=10m/s2〕．〔1〕当弹簧处于原长时，画出物体的受力示意图，并求物体的静摩擦力大小；〔2〕物体与斜面间的最大静摩擦力的大小．考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：由题，当物体位于P点时，将要向上运动，静摩擦力沿斜面向下达到最大．当物体位于Q点时，物体将向下运动，静摩擦力沿斜面向上达到最大．根据平衡条件和胡克定律列方程求解最大静摩擦力．解答：解：〔1〕弹簧原长时，受力分析如图f静=mgsinαf静=5N〔2〕P、Q两点应是静摩擦力最大的两个临界位置，在P点弹簧处于伸长状态，受力分析如图〔1〕所示．F fm+mgsin α=F1①在Q点弹簧处于压缩状态，受力分析如图〔2〕所示F fm=F2+mgsin α ②设弹簧的原长为x，有F1=k〔0.22﹣x〕③F2=k〔x﹣0.08〕④联立①②③④得F fm=7 N答：〔1〕当弹簧处于原长时，画出物体的受力示意图，物体的静摩擦力大小为5N；〔2〕物体与斜面间的最大静摩擦力的大小为7N．点评：此题是物体平衡中临界问题，当两物体间恰好发生相对运动时，静摩擦力达到最大是常用的临界条件．13．〔18分〕如下列图，质量M=2kg的长木板B静止于光滑水平面上，B的右边放有竖直固定挡板，B的右端距离挡板S．现有一小物体A〔可视为质点〕质量为m=1kg，以初速度v0=6m/s 从B的左端水平滑上B．A与B间的动摩擦因数μ=0.2，A始终未滑离B，B与竖直挡板碰前A和B已相对静止，B与挡板的碰撞时间极短，碰后以原速率弹回．求：〔1〕B与挡板相碰时的速度大小；〔2〕S的最短距离；〔3〕木板B的长度L至少要多长〔保存2位小数〕．考点：动量守恒定律；牛顿第二定律；动能定理的应用．专题：动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合．分析：A在B上滑动时，以AB整体为研究对象可知，AB组成的系统动量守恒，由此可以求出AB速度相等时的速度；当A和B速度刚好相等时B就与挡板相碰，如此此时B与挡板的距离最短，由于B做初速度为0的匀加速直线运动，求出B的加速度，〔1〕问求出的末速度可以求出在这过程中B板的位移即B与挡板的最短距离；当A减速运动至和B一起运动的过程中可以求出A在B板上滑动的距离L1，当B与挡板碰撞后，B的速度立即反向，而A将继续向右运动，根据运动规律可以求出A再次与B速度相等的过程中，A相对于B滑动的距离L2，而木板B的长度L至少为L1+L2解答：解：〔1〕A在B上滑动至AB速度相等的过程中，以AB组成的系统满足动量守恒，令B与挡板相碰时的速度为v1，如此根据动量守恒有：mv0=〔m+M〕v1∴==2m/s〔2〕由题意可知，当AB速度相等时，B就与挡板相碰，如此在这一过程中有B距挡板距离S最短：对B进展受力分析，B在竖直方向受力平衡，水平方向受到A给B的摩擦力使B产生加速度a如此a====1m/s2所以B在速度由0增加到2m/s的过程中产生的位移s=〔3〕在A滑上B至B与挡板相碰的过程中，A、B间相对位移为L1，如此根据功能关系有：代入数据可解得L1=6mB与挡板相碰后速度立即反向，即以2m/s向左运动，A由于惯性仍以2m/s向右运动，上后根据动量守恒可得A与B速度再次一样时的速度v2取向左为正方向，如此据动量守恒有：Mv M+mv m=〔m+M〕v2即：==在这一过程中，A、B相对位移为L2，根据功能关系有：代入数据可以解得：L2=2.67m所以B板的长工L至少为L=L1+L2=6+2.67m=8.67m．答：〔1〕B与挡板相碰时的速度大小为2m/s；〔2〕S的最短距离2m；〔3〕木板B的长度L至少要8.67m．点评：解决此题的关键是A与B组成的系统在碰撞过程中满足动量守恒，B在运动过程中遵循牛顿第二定律，A在B上滑动时，A相对于B滑动的位移为相对位移，摩擦力在相对位移上做的功等于系统机械能的损耗．。
河源市东源县八年级下学期物理期中考试试卷
河源市东源县八年级下学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题。
（每小题2分，共40分。
） (共20题；共40分)1. （2分） (2019八下·天津期中) 下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（）A . 乌贼向后喷水而前行B . 流线型的鲫鱼在水中快速前进C . 展开双翅的鸟在空中滑翔D . 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行2. （2分） (2018九上·哈尔滨月考) 同学们对如图所示的踢球场景提出下列说法，其中正确的是（）A . 守门员接球时，对球施力，球的运动状态发生了改变B . 用脚踢球，脚对球施力，球对脚没有施加力C . 球在空中飞行的过程中不受运动员施加的力，运动状态不改变D . 运动员踢球、顶球时，只需考虑用力的大小3. （2分） (2017八下·江阴期中) 下列所说的几种力中,不属于弹力的是（）A . 用绳子拉物体时，绳子对物体的拉力B . 用手压桌面时，手对桌面的压力C . 用手托住一个球，手对球的托力D . 使苹果从树上掉下来的力4. （2分） (2016八·雨花月考) 用磁铁吸引大头针时，大头针对磁铁（）A . 没有力的作用，因大头针只是被磁铁吸引，而不是大头针吸引磁铁B . 没有力的作用，因大头针不是磁铁，不能吸引别的物体C . 没有力的作用，因大头针很细D . 有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，磁铁吸引大头针，大头针也吸引磁铁5. （2分）假如地球上的物体失去重力，下列设想不正确的是（）A . 物体将没有质量B . 即使杯口向下，杯中水也不会自动流出C . 人跳起后，将不再落回地面D . 各种球类运动将无法进行6. （2分）我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用（）A . 重力与质量成正比B . 重力的方向垂直于支持面C . 重力的作用点在物体的重心D . 重力的方向总是竖直向下7. （2分）(2019·长春模拟) 如图所示，用100N的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。
2016年广东省河源市中考真题物理
2016年广东省河源市中考真题物理一、选择题(共7小题，每小题2分，满分14分)1.下列与声现象有关的说法中不正确的是( )A.宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的解析：A、太空中没有空气，真空不能传声，因此两名宇航员在太空中不能直接对话。
此选项正确；B、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声，而不是为了防止噪声的产生。
此选项不正确；C、不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音品不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音品来辨别主人的。
此选项正确；D、倒车雷达是利用超声波传递信息的，此选项正确。
答案：B2.关于能源、能量，下列说法正确的是( )A.可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B.核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站C.能量是守恒的，不会发生能源危机D.化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源解析：A、可再生能源足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故A正确；B、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，核废料具有放射性，但不应该关闭，应该合理的利用，故B错误；C、由于能量的转化具有方向性，所以无节制的消耗能源会造成能源危机，故C错误；D、化石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而水能可以从自然界不断地得到，属于可再生能源，所以D错误。
答案：A3.对下列现象的成因解释正确的是( )A.早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B.盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C.深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D.严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华解析：A、河中的冰消融是固态冰变液态水，是熔化现象，此选项错误；B、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象。
【解析】广东省河源市东源中学2016届高三上学期8月月考生物试卷 Word版含解析[ 高考]
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205-2016学年广东省河源市东源中学高三（上）月考生物试卷（8月份）一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．以下关于实验、实习的描述中，正确的一组是( )①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色色带最宽②观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液④调查蚜虫的种群密度时，可采用样方法⑤根尖丝分裂临时装片操作的步骤是：取材、解离、漂洗、染色、制片⑥用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中，自变量是pH，因变量是过氧化氢分解速率．A．①②⑤⑥B．②④⑤⑥C．①④⑤⑥D．①⑤⑥2．下列关于细胞中化合物的叙述正确的是( )A．葡萄糖可在叶绿体中合成，但不能在线粒体中分解B．DNA和RNA化学组成相同，都可携带遗传信息C．脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色3．下列关于生态学问题的叙述中不正确的是( )A．大力植树造林，改善能源结构，提高能源效率，是缓解温室效应的最佳途径B．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多C．从废弃的农田到芦苇湿地的变化，体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行D．当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内的重金属含量越高4．火龙果原产于中美洲热带，营养丰富．有关火龙果的叙述错误的是( )A．果树生长有典型的向光性，这与其体内背光侧生长素分布较多有关B．果实成熟时，脱落酸和乙烯的含量明显降低C．果树枝条扦插不易生根，可用适宜浓度的生长素类似物处理D．果实成熟时果皮红色，其红色色素位于液泡中5．下列有关生命活动调节的叙述正确的是( )A．除去小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少B．完成水盐平衡的调节中，不包括大脑皮层C．一个健康人在寒冷环境中，下丘脑、垂体、甲状腺的分泌量会明显增加，此活动的调节属于神经﹣﹣体液调节D．二氧化碳引起呼吸运动增强的过程是纯粹的体液调节6．胱氨酸尿症是一种单基因控制的遗传病．该病主要原因是肾小管对胱氨酸、赖氨酸、精氨酸、鸟氨酸的重吸收发生障碍所致．患者尿中有上述4种氨基酸排出，但无任何症状．由于胱氨酸易生成六角形结晶，故可发生尿路结石（胱氨酸结石）．尿路结石可引起尿路感染和绞痛．某同学对一个胱氨酸尿症女性患者的其他家系成员的情况进行调查后，记录如下（空格中“+”代表胱氨酸尿症患者，“﹣”代表正常）：下列叙述错误的是( )A．分析上表可知胱氨酸尿症属于常染色体显性遗传病B．调查该病的发病率可在自然人群中随机取样调查计算C．该患病女性的父母想再生个孩子，出生正常孩子的概率为D．这个家系中所有患者基因型相同的概率为二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢系列，图中①～④为反应过程．请据图作答：（1）进行①③过程的场所是__________，在弱光下②过程缓慢，这是因为__________所致．（2）过程②发生的能量代谢是：__________．（3）叶肉细胞在③④过程中产生能量最多的是__________．（4）当这个细胞的有机物积累量为零，表明①②③④过程关系是①+②的合成速率__________（大于、小于、等于）③④的分解速率，此时③④生理活动的方程式为：__________ （5）在强光下，③过程产生的二氧化碳物质会迅速扩散到哪里？__________．为什么？__________．8．人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的．有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于细胞内受体．生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使．由其转换而来的细胞内信号则称为笫二信使．请分析回答下列有关问题：（1 ）从细胞膜的组成成分分析，细胞表面膜受体的化学本质为__________，细胞内受体全部为DNA结合蛋白，本质上就是启动染色体基因的__________，最终提高细胞内的某些蛋白质尤其是某些酶的数量，來长时间实现对细胞代谢和功能的调节．（2）第一信使主要包括__________、__________等，其中前者随血液流经全身，传递各种倍息；后者与受体结合后．可引起膜电位的变化．二者的共同点是__________：①它们在体内含量__________，②在被受体接受并起作用后一般要被__________．在第一信使中还包括一些局部介质．如由T细胞分泌的__________，作用于B细胞，可促进B细胞的__________．（3 ）机体维持稳态的主要调节网络是__________，其中免疫系统是通过它的__________等功能，实现它在维持稳态中的作用．9．飞机草是我国热带地区危害严重的外来入侵植物．测定某入侵地飞机草的不同器官在光照充足条件下光合速率和呼吸速率，结果如图所示．（1）由图可知，除了叶片以外，其它器官中__________的光合速率最大．飞机草通过光合作用同化的能量，除一部分用于呼吸消耗外，其余部分__________．（2）飞机草分泌的一些挥发性物质能够抑制多种植物幼苗的生长发育，并使一些食草动物中毒．这有利于飞机草与本地植物__________光和生存空间．长此以往，飞机草的大量繁殖会降低本地生态系统的__________．（3）关于飞机草成功入侵，研究者认为，这是由于入侵种群在迁入新环境后发生适应性变化，把原来用于防御对照原产地天敌的能量投入到生长和繁殖中．为验证该假设，研究者将飞机草入侵种群和对照种群种植在与入侵地气候、土壤等条件相同的环境中，除草、治虫，测定株高、分枝数和生物量．①实验中，对照种群应从__________获取．②若测定结果为飞机草入侵种群__________，则该结果支持上述假设．10．果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，在制醋和有水果的地方常常可以看到．因为饲养容易，繁殖快，子代数量多，所以生物学家常用它作为遗传学研究材料．下列是跟果蝇相关的问题，请回答：（1）摩尔根通过果蝇的杂交实验证实基因在染色体上．摩尔根对杂交实验结果的解释采用了__________方法．要验证他的解释还需要进行__________实验，如进行此实验，摩尔根最早可用于此实验的个体的基因型为__________．（2）果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，由基因D、d控制；翅形有长翅与残翅之分，由基因R、r控制．用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，发现结果与预期不相符．随后又用这对果蝇进行多次实验，结果都如图所示．请据图回答：①果蝇的眼形性状中，显性性状是__________．眼形和翅形中，属于伴性遗传的是__________．②实验结果与预期不相符，原因可能是基因型为__________或__________的受精卵不能正常发育成活．③图中F代的圆眼残翅雌蝇中，纯合子所占比值为__________．【生物--现代生物科技专题】11．（25分）人的血清白蛋白（HAS）在临床上需求量很大，通常从人血中提取．如果应用现代生物科学技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就会安全、高效地满足人类需求．如图是利用牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据如图回答：（1）下列现代生物技术手段中哪些是上述过程没有涉及的__________A．基因工程B．动物细胞培养C．体外受精D．核移植技术E．体外早期胚胎培养F．胚胎分割G．胚胎移植H．动物细胞融合（2）荷斯坦奶牛组织应来自__________ （雌性或雄性）个体，②分散成单个细胞一般需使用__________处理，细胞在培养过程中往往需要的适宜的气体环境是__________，培养液中还需加入抗生素，其目的是__________（3）获取①需要用到的工具酶是__________，若在体外大量扩增①可采用__________技术；若要检测③中是否存在①可采用__________技术．（4）③至④过程中去核的卵细胞一般来自于屠宰场收集的牛卵巢，需在体外培养至__________（填时期）再去除细胞核．（5）⑤发育至__________ 期移植到⑦最为适宜．205-2016学年广东省河源市东源中学高三（上）月考生物试卷（8月份）一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．以下关于实验、实习的描述中，正确的一组是( )①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色色带最宽②观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液④调查蚜虫的种群密度时，可采用样方法⑤根尖丝分裂临时装片操作的步骤是：取材、解离、漂洗、染色、制片⑥用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中，自变量是pH，因变量是过氧化氢分解速率．A．①②⑤⑥B．②④⑤⑥C．①④⑤⑥D．①⑤⑥考点：叶绿体色素的提取和分离实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；观察细胞的有丝分裂；估算种群密度的方法．分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是色素的分离、观察DNA和RNA在细胞中的分布、鉴定还原糖、调查种群密度、临时装片的制作和探究pH对酶活性影响的实验等，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，由于叶绿素a含量最多，所以蓝绿色色带最宽，正确；②观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色，错误；③鉴定还原糖时，要先将斐林试剂甲液与乙液混和摇匀后，再加入，然后水浴加热，错误；④由于蚜虫体积较小，所以调查蚜虫的种群密度时，可采用样方法，正确；⑤根尖丝分裂临时装片操作的步骤是：取材、解离、漂洗、染色、制片，正确；⑥用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中，自变量是pH，因变量是过氧化氢分解速率，同时要控制好无关变量，正确．所以正确的①④⑤⑥．故选：C．点评：本题考查各种实验的研究方法，此类题目的综合性比较强，需要对各种实验的方法理解透彻，平时的学习过程中应注意进行总结，形成网络．2．下列关于细胞中化合物的叙述正确的是( )A．葡萄糖可在叶绿体中合成，但不能在线粒体中分解B．DNA和RNA化学组成相同，都可携带遗传信息C．脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色考点：糖类的种类及其分布和功能；DNA与RNA的异同；脂质的种类及其功能．分析：细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质，胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一；蛋白质的空间结构被破坏，功能会丧失；糖类物质中，葡萄糖为主要的能源物质，是光合作用的产物，也可以作为呼吸作用的反应物；细胞内的核酸包括DNA和RNA，其中只有DNA可以作为细胞的遗传物质．解答：解：A、葡萄糖可在叶绿体中合成，但不能在线粒体中分解，葡萄糖分解成丙酮酸发生在细胞质基质中，A正确；B、DNA和RNA化学组成都是CHONP，但是细胞中的遗传物质就是DNA，B错误；C、脂质包括脂肪、磷脂、固醇等，C错误；D、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色，而性激素的化学本质为脂质中的固醇，D错误．故选：A．点评：本题考查了蛋白质和脂肪的鉴定、核酸在生命活动中的重要作用、细胞呼吸的过程和意义等知识点，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．3．下列关于生态学问题的叙述中不正确的是( )A．大力植树造林，改善能源结构，提高能源效率，是缓解温室效应的最佳途径B．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多C．从废弃的农田到芦苇湿地的变化，体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行D．当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内的重金属含量越高考点：全球性生态环境问题；群落的演替．分析：1、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．2、废弃的农田保留了土壤条件，甚至还有生物的繁殖体，从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响．解答：解：A、温室效应是由于短期内二氧化碳等温室气体释放过多造成的，大力植树造林能增大二氧化碳的吸收，改善能源结构能降低二氧化碳的排放，A正确；B、被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中微生物繁殖消耗大量的溶解氧，使水体中的溶解氧减少，B错误；C、从废弃的农田到芦苇湿地的变化，体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行，C正确；D、当水和土壤被重金属污染时，由于食物链的富集作用，营养级越高的消费者体内的重金属含量越高，D正确．故选：B．点评：本题考查全球性生态环境问题、生态系统的稳定性、群落的演替等相关知识，意在考查考生识记和理解能力，难度不大．4．火龙果原产于中美洲热带，营养丰富．有关火龙果的叙述错误的是( )A．果树生长有典型的向光性，这与其体内背光侧生长素分布较多有关B．果实成熟时，脱落酸和乙烯的含量明显降低C．果树枝条扦插不易生根，可用适宜浓度的生长素类似物处理D．果实成熟时果皮红色，其红色色素位于液泡中考点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值；细胞器中其他器官的主要功能．分析：1、植物向光性的原因是单侧光照使生长素分布不均匀，由于向光侧生长素向背光侧转移，背光侧生长素多于向光侧，因此背光侧生长快，植物向光弯曲生长；2、脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老和脱落，在将要脱落的器官或组织中较多，乙烯的作用是促进果实成熟，成熟的果实中乙烯含量升高；3、生长素具有促进插条生根的作用，因此生产中常用适宜浓度的生长素类似物处理插条，以促进插条生根，提高成活率；4、植物细胞中的液泡含有花青素等各种色素，使植物器官呈现一定的颜色．解答：解：A、植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素比向光侧分布多造成的，A正确；B、火龙果成熟时，脱落酸和乙烯的含量明显升高，B错误；C、生长素能促进插条生根，可用适宜浓度的生长素类似物处理火龙果枝条，促进生根，C正确；D、火龙果成熟时果皮红色，是由于液泡中含有红色色素的缘故，D正确．故选：B．点评：本题以火龙果为素材，考查不同植物激素的作用和分布、植物生长调节剂在生产中的应用，运用所学知识解释生物现象的能力是本题考查的重点．5．下列有关生命活动调节的叙述正确的是( )A．除去小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少B．完成水盐平衡的调节中，不包括大脑皮层C．一个健康人在寒冷环境中，下丘脑、垂体、甲状腺的分泌量会明显增加，此活动的调节属于神经﹣﹣体液调节D．二氧化碳引起呼吸运动增强的过程是纯粹的体液调节考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水．另一方面大脑皮层产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低．当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．解答：解：A、生长激素和促甲状腺激素是由垂体合成并分泌的，而促甲状腺激素释放激素是由下丘脑合成并分泌的．当切除小白鼠的垂体后，其血液中的促甲状腺激素减少，从而使甲状腺分泌减少，通过反馈调节，其促甲状腺激素释放激素增加，A错误；B、由分析可知，在进行水盐平衡调节过程中，大脑皮层可产生渴觉，调节人主动饮水，B错误；C、由分析可知，在寒冷等刺激下，下丘脑、垂体、甲状腺分泌的激素都会增多，该过程属于神经﹣体液调节，C正确；D、二氧化碳引起呼吸运动增强的过程是体液﹣神经调节，D错误．故选：C．点评：本题考查生命活动的调节过程，综合考查了体温调节、水盐平衡调节等内容，考查学生对知识的理解能力．6．胱氨酸尿症是一种单基因控制的遗传病．该病主要原因是肾小管对胱氨酸、赖氨酸、精氨酸、鸟氨酸的重吸收发生障碍所致．患者尿中有上述4种氨基酸排出，但无任何症状．由于胱氨酸易生成六角形结晶，故可发生尿路结石（胱氨酸结石）．尿路结石可引起尿路感染和绞痛．某同学对一个胱氨酸尿症女性患者的其他家系成员的情况进行调查后，记录如下（空格中“+”代表胱氨酸尿症患者，“﹣”代表正常）：下列叙述错误的是( )A．分析上表可知胱氨酸尿症属于常染色体显性遗传病B．调查该病的发病率可在自然人群中随机取样调查计算C．该患病女性的父母想再生个孩子，出生正常孩子的概率为D．这个家系中所有患者基因型相同的概率为考点：基因的分离规律的实质及应用；常见的人类遗传病．分析：解答本题首先将家庭成员的患病情况画成遗传系谱图，然后判断该病的遗传方式．由此可得，该病属于常染色体显性遗传病．写出各个体的基因型，再进行相关计算．解答：解：A、由于父母患病而弟弟正常，该病为显性遗传病，又由于父亲正常而祖母正常，则该病只能为常染色体显性遗传病，A正确；B、调查单基因遗传病的发病率一般在自然人群中随机抽样调査计算，B正确；C、由于弟弟正常，则父母均为杂合子，因此父母再生个正常孩子的概率为，C正确；D、由于弟弟正常，则父亲和母亲均为为杂合子，由于姑姑正常，则祖母为杂合子，由于舅舅正常，则外祖父为为杂合子，因此所有患者均为杂合子，基因型相同的几率为1，D错误．故选：D．点评：本题考查了在单基因遗传病中遗传系谱图的应用和分析，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢系列，图中①～④为反应过程．请据图作答：（1）进行①③过程的场所是类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质，在弱光下②过程缓慢，这是因为光反应的产物[H]和A TP过少，限制了暗反应的进行所致．（2）过程②发生的能量代谢是：A TP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能．（3）叶肉细胞在③④过程中产生能量最多的是④．（4）当这个细胞的有机物积累量为零，表明①②③④过程关系是①+②的合成速率等于（大于、小于、等于）③④的分解速率，此时③④生理活动的方程式为：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（5）在强光下，③过程产生的二氧化碳物质会迅速扩散到哪里？叶绿体．为什么？在强光下，光合作用需要消耗大量CO2．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义．分析：植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生A TP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．解答：解：（1）过程①表示的是植物光合作用的光反应阶段，反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜，过程③表示的是有氧呼吸的第一和第二阶段，发生的场所是细胞质基质和线粒体基质，过程②表示的是植物光合作用的暗反应阶段，弱光条件下，暗反应过程缓慢是因为此时光反应较弱，为暗反应提供的ATP和[H]较少，限制了暗反应的进行．（2）光合作用的暗反应阶段发生的能量转换是将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能．（3）过程③表示的是有氧呼吸的第一和第二阶段，过程④表示的是有氧呼吸的第三阶段，两者相比，释放能量较多的是过程④．（4）有机物的积累量为0，说明此时的呼吸作用分解速率等于光合作用的合成速率，即①+②的合成速率等于③④的分解速率，有氧呼吸的反应式是C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量．（5）在强光照条件下，植物的光合作用大于呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳会迅速扩散到叶绿体被光合作用利用，因为在强光下，光合作用需要消耗大量CO2故答案为：（1）类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质光反应的产物[H]和A TP过少，限制了暗反应的进行（2）ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能（3）④（4）等于C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（5）叶绿体在强光下，光合作用需要消耗大量CO2点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．8．人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的．有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于细胞内受体．生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使．由其转换而来的细胞内信号则称为笫二信使．请分析回答下列有关问题：（1 ）从细胞膜的组成成分分析，细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白（或蛋白质），细胞内受体全部为DNA结合蛋白，本质上就是启动染色体基因的转录，最终提高细胞内的某些蛋白质尤其是某些酶的数量，來长时间实现对细胞代谢和功能的调节．（2）第一信使主要包括激素、神经递质等，其中前者随血液流经全身，传递各种倍息；后者与受体结合后．可引起膜电位的变化．二者的共同点是在被受体接受并起作用后就被灭活：①它们在体内含量少，②在被受体接受并起作用后一般要被灭活．在第一信使中还包括一些局部介质．如由T细胞分泌的淋巴因子，作用于B细胞，可促进B细胞的增殖和分化．（3 ）机体维持稳态的主要调节网络是神经﹣体液﹣免疫，其中免疫系统是通过它的糖蛋白（或蛋白质）转录。
2016年广东省河源市中考真题物理试题(答案+解析)
2016年广东省河源市中考物理试卷一、选择题（共7小题，每小题2分，满分14分）1．（2分）（2016•河源）下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能够传声；（2）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（3）音品也就是音色，反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；（4）倒车雷达是利用超声波工作的．【解答】解：A、太空中没有空气，真空不能传声，因此两名宇航员在太空中不能直接对话．此选项正确；B、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声，而不是为了防止噪声的产生．此选项不正确；C、不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音品不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音品来辨别主人的．此选项正确；D、倒车雷达是利用超声波传递信息的．此选项正确．故选B．【点评】考查声音的综合利用，要求学生对声音及其特性、声音的传播及特征、减弱噪声的措施等知识点全面掌握．2．（2分）（2016•河源）关于能源、能量，下列说法正确的是（）A．可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向B．核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站C．能量是守恒的，不会发生能源危机D．化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源【分析】（1）可再生能源清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境；（2）核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，其主要危害在于核燃料和核废料都具有放射性，但不应该关闭；（3）能量是守恒的，但由于能量的转化具有方向性，所以无节制的消耗能源会造成能源危机；（4）化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而水能可以从自然界不断地得到，所以属于可再生能源；【解答】解：A、可再生能源足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故A正确．B、核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，核废料具有放射性，但不应该关闭，应该合理的利用，故B错误；C、由于能量的转化具有方向性，所以无节制的消耗能源会造成能源危机，故C错误；D、化石能源、核能不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而水能可以从自然界不断地得到，属于可再生能源，所以D错误．故选A．【点评】该题考查了能源的分类、开发和利用的知识，知道能源的转化具有方向性，并有节约能源和环保的意识是解决该题的关键．3．（2分）（2016•河源）对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D．严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华【分析】要分析是什么物态变化，就要先确定此物质原来是什么状态，现在又是什么状态，即判断该物质由什么状态变化到什么状态．【解答】解：A、河中的冰消融是固态冰变液态水，是熔化现象．此选项错误；B、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象．此选项错误；C、雾散去是液态的水变气态的水蒸气，是汽化现象．此选项错误；D、雪人变小是固态的冰直接变成了气态的水蒸气，是升华现象．此选项正确．故选D．【点评】此题考查的是物态的几种变化，要注意物质原来和现在的状态，也要区别汽化的“汽”和气态的“气”．4．（2分）（2016•河源）在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一．下面那项是主要从密度的角度考虑选材的（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B．用塑料作为插座外壳的材料C．用铝合金作为制作飞机的材料D．用水冷却汽车发动机【分析】利用下列知识分析判断：①钨做灯丝是因为钨的熔点比较高，在高温下钨不容易熔化．②塑料、橡胶具有良好的绝缘性，广泛应用于电路的绝缘部分．③相同体积时，物质的密度越小，质量越小．④对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．【解答】解：A、钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质，不符合题意；B、用塑料作为插座外壳的材料，利用了塑料绝缘性强的特点，可以保证用电安全，不符合题意；C、铝合金的密度比较小，在相同体积时，质量比较小，重力比较小，易于飞机起飞，符合题意；D、汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高，不符合题意．故选C．【点评】生活中认真观察，要对观察到的问题多提为什么，这些为什么能巩固所学内容，又能解决问题．5．（2分）（2016•河源）绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系．如图所示的图象中，正确的是（）A．汽车的匀速直线运动图象B．铝的质量与体积的关系图象C．电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压关系图象D．海波的熔化图象【分析】汽车做匀速直线运动时，速度一定，路程与时间成正比；同种物质密度一定，质量与体积成正比；电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变．【解答】解：A、汽车做匀速直线运动时，速度一定，路程与时间成正比．如果用横轴表示时间，纵轴表示路程，则图象就是一条斜线，故A正确；B、同种物质密度一定，质量与体积成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线．而如果是一条平行于横轴的直线，则它所表达的意思就不是质量与体积成正比，故B错误；C、电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线，而不是一条斜向下的直线．斜向下表示电流随着电压的增大在减小，这违背了欧姆定律，故C错误；D、海波是晶体，晶体在熔化过程中虽然吸热，但温度保持不变，晶体在熔化时有确定的温度，而图象中并没有确定的熔化温度，故D错误．故选A．【点评】图象是我们分析实验数据常用的一种方法，我们要学会图象的分析，认识和记住课本上出现的一些具有代表性的图象．6．（2分）（2016•河源）现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A．B．C．D．【分析】根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案．【解答】解：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；B、只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮．故D不正确．故选B．【点评】本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案．7．（2分）（2016•河源）如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）A．飞机飞离航母后，航母所受浮力变小B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力作用D．飞机在起飞过程中，惯性将增大【分析】（1）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；（2）流体流速越快的位置压强越小，据此来分析飞机起飞时的受力情况；（3）受到平衡力，飞机静止或匀速运动，加速运动，受非平衡力；（4）惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性．【解答】解：A、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，A说法正确；B、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力，故B说法错误；C、飞机在航母甲板上加速飞行时，运动状态发生了变化，飞机受非平衡力作用，C说法错误；D、物体惯性的大小只与物体的质量有关，飞机的质量不变，所以惯性的大小不变；故D说法错误．故选A．【点评】本题考查了漂浮条件、流体压强与流速的关系、平衡力的判断、惯性的定义等多个知识点，有一定的综合性，但总体难度不大．二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）8．（2分）（2016•河源）如图所示，木块的长度是 2.45cm；用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图所示时天平平衡，则此小矿石的质量为33.4g．【分析】①使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．②右盘砝码的质量加上游码的示数就是左盘物体的质量；【解答】解：（1）①由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧在3.40cm与3.50cm 之间，读作：3.45cm，所以木块的长度为L=3.45cm﹣1.00cm=2.45cm．②被测物体质量等于右盘中所有砝码质量之和加游码在标尺上所对刻度，即：20g+10g+3.4g=33.4g．故答案为：2.45；33.4．【点评】物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．9．（2分）（2016•河源）如图是A、B两种物质的熔化图象，由图象可知A（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是80℃【分析】晶体有固定的熔点，而非晶体没有固定的熔点，因此根据图象中观察是否有固定熔点区分晶体和非晶体，同时熔化时，温度不变，该温度为熔点．【解答】解：从图中可知，A在熔化过程中吸收热量，温度保持80℃不变，所以B是晶体，且熔点为80℃．故答案为：A；80．【点评】本题考查晶体和非晶体的区别，注意晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点．10．（2分）（2016•河源）某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的摩擦力，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为2×104Pa（g取10N/kg）．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）水平面上物体的重力和自身的压力相等，知道站立时双脚鞋底与地面的接触面积，根据G=mg和p=求出则该同学对地面的压强．【解答】解：（1）鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）则该同学对地面的压力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，则该同学对地面的压强：p===2×104Pa；故答案为：摩擦力；2×104．【点评】本题考查重力、压力、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，同时考查增大摩擦力的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．11．（2分）（2016•河源）如图所示通电螺线管的右侧是N（填“N”或“S”）极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，螺线管的磁性增强（填“增强”、“不变”、“减弱”）．【分析】要解决此题，需要掌握安培定则、滑动变阻器的作用和影响电磁铁磁性强弱的因素．安培定则：伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是N极．影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．知道电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．移动滑动变阻器的滑片，改变连入电路的电阻的长度，改变连入电路的电阻，改变电路中的电流．【解答】解：由图可知，电流从螺旋管的左端流入，用右手握住螺旋管，大拇指指向右端，所以右端是N极．滑片向左移动时，连入电路的电阻变小，电流增大，在螺旋管的匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强．故答案为：N；增强．【点评】此题主要考查了电流大小对电磁铁磁性的影响．要掌握影响电磁铁磁性的因素，在此题中关键是判断出线圈匝数不变，电路中的电流变大．同时考查了滑动变阻器阻值大小的判断及安培定则．12．（2分）（2016•河源）如图所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在水中时受到的浮力等于 1.0×104N；花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强等于3×104Pa（g取10N/kg，水密度为1.0×103kg/m3，计算结果用科学计数法表示）．【分析】（1）已知正方体棱长为1m，可求得其体积，花岗岩石浸没在水中时V排=V物，根据F浮=ρgV排可求得花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；（2）花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时，下表面距离水的深度为2m+1m=3m，再利用p=ρgh可求得下表面受到水的压强．【解答】解：（1）V排=V物=1m3，F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m3=1.0×104N，（2）花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时，下表面距离水的深度h=2m+1m=3m，下表面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．故答案为：1.0×104；3×104．【点评】本题考查浮力和液体压强的计算，解题关键正确理解公式中各个物理量的含义．三、解答题（共6小题，满分26分）13．（3分）（2016•河源）如图所示P是物体的像位置，“O”是透镜光心的位置，请在图中“O”位置画出所需要透镜并完成光路图．【分析】像物在两侧，是凸透镜成实像的情况，知道“O”是凸透镜光心的位置，据此画出凸透镜，再利用凸透镜的三条特殊光线作图．【解答】解：像物在两侧，故是凸透镜成实像的情况，“O”是凸透镜光心的位置；从烛焰像的端点S发出的平行于主光轴的光线，经凸透镜后过烛焰像的端点S′；通过光心的折射光线过烛焰像的端点S′，右图所示：【点评】凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．14．（3分）（2016•河源）如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；②三孔插座单独接入．【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作、相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线，且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：【点评】本题考查了灯泡与开关的接法，声、光控灯和三孔插座的接线方法，关键是根据题意得出两开关的连接方式和注意安全用电的原则．15．（5分）（2016•河源）在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．（1）连接电路前，开关必须断开．（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接完整电路（导线不允许交叉）．（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑动到右端（选填“右端”或“左端”）．（4）实验中，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，实验数据如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为0.12A．（5）实验结果是：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．【分析】（1）为保护电路，在连接电路时，开关必须断开；（2）掌握实物电路的连接，特别注意电压表、电流表正负接线柱和量程的选择及滑动变阻器的接法；（3）为保护电路，连接电路时，应断开开关，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值（4）确定电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；（4）由欧姆定律可以求出电阻阻值；根据串联电路特点与欧姆定律可以求出此时滑动变阻器接入电路的阻值，然后答题．（5）分析表格中电阻、电流的变化得出结论：当电压不变时，导体中的电流与电阻成反比．【解答】解：（1）为保护电路安全，连接电路前，开关必须断开；（2）根据电路图连接实物电路图，电流表应串联在电路中，根据丙图知电流表应该选择0～0.6A量程，如图所示：（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处，所以滑动变阻器的滑片P应滑动到右端；（4）由图丙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以其读数为0.12A；（5）根据表中数据可得出的结论是：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．故答案为：（1）断开；（2）实物图如图所示；（3）右端；（4）0.12；（4）电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比．【点评】此题是探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验，考查了实物电路的连接，特别是电压表、滑动变阻器的接法，同时考查了电流表的读数及电路故障的分析，在分析数据得出结论时，注意控制的变量．16．（5分）（2016•河源）甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示．（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向左调节．（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：实验次数太少，结论具有偶然性．（3）如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2．第一（填“一”或“二”）种实验方案更方便．在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1＜F2（填“＜”、“=”或“＞”）．（4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：杠杆存在自重．【分析】（1）在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡；（2）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性；（3）杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2；探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；（4）图丙中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响．【解答】解：（1）右端低左端高，应将平衡螺母向较高的一端调节，即将左边或右边的平衡螺母向左端调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，F1＜F2；（4）图丙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．故答案为（1）左；（2）实验次数太少，结论具有偶然性；（3）一；＜；（4）杠杆存在自重．【点评】本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作，要求平时做实验时多加注意，锻炼自己的实验操作能力．17．（4分）（2016•河源）一辆重2×104N的四轮汽车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶．汽车司机组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出．已知整个过程中，水平拉力F是2×103N，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s．若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2．（1）求汽车对路面的压强；（2）求拉力F做的功和功率．【分析】（1）汽车对地面的压力等于其重力，又知受力面积，应用压强公式可以求出压强．（2）首先确定滑轮组绳子的有效股数，然后利用速度公式求出汽车移动的距离，利用s绳=2s 车求出绳端移动的距离，再利用W=Fs计算拉力做的功，最后利用P=可以求出拉力的功率．【解答】解：（1）汽车对水平地面的压力：F=G=2×104N，汽车对水平路面的压强：p===1×105Pa；（2）由图示可知，承重绳子的股数：n=2，根据v=可得，汽车移动的距离：s车=v车t=0.2m/s×10s=2m，则绳端移动的距离：s绳=2s车=2×2m=4m，拉力做的功：W=Fs绳=2×103N×4m=8×103J，拉力的功率：P===800W．答：（1）求汽车对路面的压强为1×105Pa；（2）求拉力F做的功为=8×103J；功率为800W．【点评】此题主要考查压强、功和功率计算，解决此题的关键是知道汽车对地面的压力等于其重力，此外就是滑轮组绳子有效股数的确定．18．（6分）（2016•河源）如图甲是某款电热水龙头．即开即热、冷热兼用．图乙是它的原理电路图R1、R2为电热丝．通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换．有关参数如表．不考虑温度对电阻丝值的影响，请回答下列问题：（1）开关与1、2接触时，水龙头放出的水是温（填“温”、“热”）水，此时电路中的电流多大？（2）水龙头放热水时，正常工作50s，消耗的电能是多少？（3）R2的电阻值多大？【分析】（1）开关与1、2接触时，电阻R1单独接入电路，连入电阻较大，为低温档，水龙头放出的水是温水，利用P=UI求此时电路中的电流；（2）开关与2、3接触时，电阻R1、R2并联接入电路，连入电阻较小，为高温档，水龙头放出的水是热水，利用W=Pt求正常工作50s消耗的电能；（3）由P=UI求总电流，可得R2支路的电流，再利用欧姆定律求R2的电阻值．【解答】解：（1）开关与1、2接触时，电阻R1单独接入电路，连入电阻较大，P=可知电功率较小，为低温档，水龙头放出的水是温水；此时电路中的电流I1===10A；（2）开关与2、3接触时，电阻R1、R2并联接入电路，连入电阻较小，P=可知电功率较大，为高温档，水龙头放出的水是热水，P热水=3300W，正常工作50s，消耗的电能：W=P热水t=3300W×50s=1.65×105J；（3）由P=UI得总电流I===15A，R2支路的电流I2=I﹣I1=15A﹣10A=5A，由欧姆定律得：R2===44Ω．故答案为：（1）温；此时电路中的电流为10A；（2）水龙头放热水时，正常工作50s，消耗的电能是1.65×105J；（3）R2的电阻值44Ω．【点评】本题为电学综合题，考查了电路动态分析、欧姆定律的应用、电功的计算、电功率公式的应用，能分析电路图确定热水、温水时的电路组成是关键．。
广东省河源市东源中学2017-2018学年高三上学期8月月考理综化学试题 Word版无答案
广东省河源市东源中学2017-2018学年高三8月月考理综化学试题7．化学在工农业生产和日常生活中都有着重要的应用。
下列叙述不正确的是 A ．长期使用(NH 4)2SO 4化肥会使土壤酸化，而过度使用尿素会使土壤碱化 B ．锅炉水垢中含有的CaSO 4，可先用Na 2CO 3溶液处理，后用酸除去 C ．铝合金的大量使用归功于人们能用焦炭等还原剂从氧化铝中获取铝单质 D ．“酸可以除锈”、“热的纯碱溶液去油污”，都发生了化学变化 8．下列物质转化在给定条件下能实现的是①②③ ④ ⑤A ．①③⑤B ．②③④C ．②④⑤D ．①④⑤（2）直接排放煤燃烧产生的烟气会引起严重的环境问题。
煤燃烧产生的烟气含氮的氧化物，用CH 4催化还原NO X 可以消除氮氧化物的污染。
已知：CH 4(g)+2NO 2(g)＝N 2(g)＋CO 2(g)+2H 2O(g) △H ＝－867 kJ/mol 2NO 2(g)N 2O 4(g) △H ＝－56.9 kJ/molH 2O(g) ＝ H 2O(l) ΔH ＝ －44.0 kJ ／mol写出CH 4催化还原N 2O 4(g)生成N 2和H 2O(l)的热化学方程式： （3）甲烷燃料电池可以提升能量利用率.下图是利用甲烷燃料电池电解100mL1mol/L 食盐水,电解一段时间后，收集到标准状况下的氢气2.24L （设电解后溶液体积不变）. ①甲烷燃料电池的负极反应式： 。
甲烷燃料电池总反应化学方程式为： 。
②电解后溶液的pH= (忽略氯气与氢氧化钠溶液反应) ③阳极产生气体的体积在标准状况下是 LCH 4→←O 2→H 2O酸性电解质 NaCl 溶液↑ab28．（15分）硅及其化合物的开发由来已久，在现代生活中有广泛应用．回答下列问题．（1）工业上提纯硅有多种路线，其中一种工艺流程示意图及主要反应如图．+2C Si+2CO↑Si+3HCl SiHCl①还原炉中发生主要反应的化学方程式为__________，该工艺中可循环使用的物质为_____和________（填化学式）．用石英砂和焦炭在电弧炉中高温加热也可以生产碳化硅，该反应的化学方程式为_____________。
广东省河源市源城区第一中学高三物理月考试题含解析
广东省河源市源城区第一中学高三物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是A．布朗运动虽不是分子运动，但它证明了组成固体颗粒的分子在做无规则运动B．液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离C．扩散现象可以在液体、气体中进行，不能在固体中发生D．随着分子间距增大，分子间引力和斥力均减小，分子势能不一定减小E．气体体积不变时，温度越高，单位时间内容器壁单位面积受到气体分子撞击的次数越多参考答案：BDE【知识点】理想气体状态方程分子力液体的表面张力现象分子动理论的基本观点和实验依据【试题解析】布朗运动时液体分子撞击固体小颗粒时，使固体小颗粒受力不平衡所做的运动，A错误；由于液体表面分子间距大于内部分子间距，所以液体表面具有张力，B正确；扩散现象可以在液体、气体中进行，也可以在固体中发生，比如在墙角堆煤，过一段时间之后，墙面内会有黑色的煤分子进入，C错误；随着分子间距增大，分子间引力和斥力均减小，在分子间距小于平衡距离时，分子势能会减少，当分子间距大于平衡距离时，分子势能会增大，D正确；气体体积不变时，温度越高，分子运动的越剧烈，单位时间内容器壁单位面积受到气体分子撞击的次数越多，E正确。
2. 三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同均为200N，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，θ=300。
则O点悬挂的重物G不能超过（）A．100N B．173N C．346N D．200N参考答案：A3. (多选)如图所示，在加速向右运动的车厢中，一人用力向前推车厢（人与车厢始终保持相对静止），则下列说法中正确的是A．人对车厢的推力做正功B．车厢对人做负功C．车厢对人做正功D．车厢对人不做功参考答案：AC4. （单选）我国嫦娥三号探测器已实现月球软着陆和月面巡视勘察，嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示．假设嫦娥三号在环月圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力，则（）A．嫦娥三号在环月椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度B．嫦娥三号由环月圆轨道变轨进入环月椭圆轨道时，应让发动机点火使其加速C．若已知嫦娥三号环月圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可算出月球的密度D．嫦娥三号在圆轨道和椭圆轨道经过P点时的加速度相等参考答案：【考点】：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】：人造卫星问题．【分析】：已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，根据万有引力提供向心力，可以解出月球的质量，但是不知道的月球的半径，无法计算出月球的密度．根据卫星变轨原理分析轨道变化时卫星是加速还是减速．在同一椭圆轨道上根据引力做功的正负判断速度的变化和势能的变化．：解：A、嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点向Q点运动中，距离月球越来越近，月球对其引力做正功，故速度增大，即嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度小于Q点的速度，故A错误．B、嫦娥三号在环月段圆轨道上P点减速，使万有引力大于向心力做近心运动，才能进入进入环月段椭圆轨道．故B错误．C、根据万有引力提供向心力=m，可以解出月球的质量，由于不知道月球的半径，无法知道月球的体积，故无法计算月球的密度．故C错误．D、根据牛顿第二定律得：a=，所以嫦娥三号在圆轨道和椭圆轨道经过P点时的加速度相等，故D正确；故选：D．5. 如图所示，两小球a、b从直角三角形斜面的顶端以相同大小的水平速率V0向左、向右水平抛出，分别落在两个斜面上，三角形的两底角分别为30°和60°，则两小球a、b运动时间之比为 ( )A．1﹕ B．1﹕3 C．﹕l D．3﹕1参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．①实验中采用控制变量法，应保持_______不变，用钩码所受的重力作为小车所受的________，用DIS测小车的加速度．②改变所挂钩码的数量，多次重复测量。
8月考试题物理(含答题卡)
惠州东江高级中学2016届高三年级理综8月考试题物理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共110分。
第Ⅰ卷（选择题部分 48分）选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14、如图所示，某物体沿半径为R的圆周，从A点出发运动到B点，再沿半径运动至圆心O，则 ( )A 物体通过的路程为（π+1）R，方向向左B 物体通过的路程为R，方向向右C 物体通过的位移为（π+1）R，方向向左 A O BD 物体通过的位移为R，方向向右15、在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（）A.物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零。
B.物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大。
C.运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零。
D.作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小。
16、甲、乙两个物体从同一地点出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则()A．甲、乙两物体运动方向相反B．t＝4 s时，甲、乙两物体相遇C．在相遇前，t＝4 s时甲、乙两物体相距最远D．在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为40 m17、在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是()18、两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s 时间内的v —t 图象如图所示。
若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t 1分别为：( ) A ．13 和0.30s B ．3和0.30s C ．13 和0.28s D ．3和0.28s19、某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t 图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是（ ） A.在t 1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0～t 1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t 1～ t 2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t 3～t 4时间内,虚线反映的是匀速直线运动20、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度为d 。
广东省河源市下车中学高三物理月考试卷带解析
广东省河源市下车中学高三物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 在下列实例中，不计空气阻力，机械能不守恒的是（）A．作自由落体运动的物体．B．小球落在弹簧上，把弹簧压缩后又被弹回．C．沿光滑曲面自由下滑的物体．D．起重机将重物匀速吊起．参考答案：D2. 质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具．如图所示为质谱仪的原理示意图．现利用这种质谱议对氢元素进行测量．氢元素的各种同位素从容器A下方的小孔S，无初速度飘入电势差为U的加速电场．加速后垂直进入磁感强度为B的匀强磁场中．氢的三种同位素最后打在照相底片D 上，形成a、b、c三条”质谱线”．关于三种同位素进入磁场时速度的排列顺序，和a、b、c三条“质谱线”的排列顺序，下列判断正确的是（）A．进入磁场时速度从大到小排列的顺序是氚、氘、氕B．进入磁场时速度从大到小排列的顺序是氕、氘、氚、Ｃ．a、b、c三条质谱线依次排列的顺序是氚、氘、氕Ｄ．a、b、c三条质谱线依次排列的顺序是氕、氘、氚、参考答案：BC3. 物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6mC．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mD．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m参考答案：D4. 如图（a）所示，两段等长绝缘细线将质量分别为2m、m的小球A、B悬挂在O点，小球A、B分别带有+4q和 q电量，当系统处于水平向右的匀强电场中并静止时，可能出现的状态应是( )参考答案：D5. （单选）关于互成角度的两个初速不为零的匀变速直线运动的合运动，正确的是（）A．一定是直线运动B．一定是曲线运动C．可能是直线运动，也可能是曲线运动D．以上说法都不对参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图所示的—图线．由此可求得电源电动势E和电源内阻r，其中E = V ，r=______Ω。
广东省河源市东源中学2021-2022学年高三物理下学期期末试题带解析
广东省河源市东源中学2021-2022学年高三物理下学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 火车在水平铁轨上做匀加速直线运动时，牵引力F 和发动机的即时功率P 的变化情况是（设火车受到的阻力一定）A ．F 增大，P 增大B ．F 不变，P 增大C ．F 不变、P 不变D ．F 增大、P 不变参考答案：B2. （单选）如图所示，电源电动势为E ，内阻为r ．当滑动变阻器R2的滑片P 向左滑动时，下列说法不正确的是（ ）解：A 、当滑动变阻器R2的滑片P 向左滑动时，电阻变小，则外电路的总电阻变小，小电阻分小电压，则外电压变小，故R3消耗的功率：P=变小，A 错误；B 、R2变小，外电路的总电阻变小，则干路总电流变大，而R3上电压变小则电流变小，故R1上电流变大，电压变大，故电容器两端电压变大，Q=CU ，则电荷量变大，故B 正确；C 、R2变小，小电阻分小电压，则R2的电压变小，灯泡的电压变小，故灯L 变暗，C 正确；D 、R1两端的电压变大，R2两端的电压变小，二者电压之和等于外电压，由前面分析之外电压变小，故R1两端增加的电压小于R2两端减小的电压，D 正确； 故选：BCD ．3. 为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M ，挡光片宽度为D ，两个光电门间距离为x ，牵引砝码的质量为m ．回答下列问题： （1）实验开始应先调节气垫导轨下面的 螺钉，使气垫导轨水平，其方法是：在不挂砝 码的情况下，将滑行器自由放在导轨上，如果 滑行器能在任意位置静止不动，或轻轻推滑行器后，能使滑行器________运动，说明气垫导轨是水平的．（2）若取M=0．4kg ，改变m 的值，进行多次实验，以下m 的取值最不合适的一个是 _______．A ．m1=5gB ．m2=15gC ．m3=40gD ．m4=400g（3）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为a=____（用△t1、△t2、D 、x 表示）．参考答案：4. 已知地球半径为R ，月球半径为r ，地球与月球之间的距离(两球中心之间的距离)为L ．月球绕地球公转的周期为T1，地球自转的周期为T2，地球绕太阳公转周期为T3，假设公转运动都视为圆周运动，引力常量为G ，由以上条件可知 A ．地球的质量为m 地=4π2L/GT32 B ．月球的质量为m 月=4π2L/GT12 C ．地球的密度为ρ=3πL/GT12 D ．月球运动的加速度为a=4π2L/T12 参考答案： D解决本题的关键是掌握万有引力提供向心力：有和星球表面万有引力等于重力。
河源市东源县初中物理中考试试卷
河源市东源县初中物理中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）你认为在月球上下列现象有可能实现的是（）A . 利用降落伞降落B . 能听到登月车发动机的“隆隆”声C . 登月车可以用汽油机驱动D . 能轻易地将50kg重物举起2. （2分） (2020八上·嘉陵期末) 如图所示，测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确是（）A .B .C .D .3. （2分）下列说法中正确的是（）A . 验钞机运用红外线工作B . 声呐装置运用超声波工作C . 夜视仪运用紫外线工作D . “B超”运用次声波工作4. （2分）(2020·皇姑模拟) 下列关于光现象的描述正确的（）A . 红外线与紫外线在真空中传播速度相等B . 霓虹灯发出五颜六色的光是光的色散C . 平面镜成像时，进入眼睛的光是由平面镜所成的像发出来的D . 共享单车的尾灯是靠光的折射引起后方车辆司机注意的5. （2分）下列关于“光现象”的说法正确的是（）A . 池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的B . 浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的C . 路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D . 红色的牡丹看上去呈红色，这是由于它吸收红光，反射其他色光引起的6. （2分） (2018八上·深圳期中) 如图所示的物理现象形成过程需要吸热的是（）A . 蒸笼旁的“白气”B . 树叶上的“霜”C . 小草上的“露珠”D . 蜡烛燃烧的“烛泪”7. （2分）关于声和电磁波的说法正确的是（）A . 声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B . 住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C . “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调8. （2分）(2019·苏州模拟) 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（）A . 先液化后汽化B . 先汽化，后液化C . 只有液化D . 只有汽化9. （2分） (2017八上·武安期末) 下列现象中属于液化现象的是（）A . 冬天室外的衣服冻干了B . 屋顶的瓦上结了一层霜C . 冰雪熔化了D . 从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”10. （2分）(2018·青浦模拟) 交响乐中，我们能分辨出钢琴、大提琴，这主要是因为乐器发出的声音具有不同的（）A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率二、填空题 (共15题；共41分)11. （3分）阳光透过树叶间的缝隙，在地面上形成了许多圆形的光斑，这是光的________形成的；看电视时，人们可以通过遥控器发出的________（选填“红外线”或“紫外线”)来调控电视机；透过蓝色玻璃观察红花时，看到的花是________色的．12. （2分） (2016九上·嵊州期中) 音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在________，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的________．13. （2分）红外线是一种看不见的光，通过红外线的照射，可以使物体的温度________；任何物体都可以辐射红外线，温度越高的物体辐射的红外线也________。
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广东省河源市东源中学2016届高三8月月考理综物理试题
二、选择题：本题共8 小题，每小题6 分，在没小题给出的四个选项中，第14 ~ 18题只有一项符合题目要求，第19 ~ 21题有多项符合题目要求，全部选对的得6 分，选对但不全的得3 分，有选错的得0 分。
14.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于物理学史和物理学方法的叙述正确的是（ ）
A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B ．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了极限的思想方法
C ．开普勒认为行星绕太阳运动是因为受到太阳的引力作用，引力大小与行星到太阳的距离的二次方成反比
D.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比
15．在箱式电梯里的台秤秤盘上放着一物体，在电梯运动过程中，某人在不同时刻拍了甲、乙和丙三张照片，如图所示，乙图为电梯匀速运动时的照片。
从这三张照片可判定（ ）
A ．拍摄甲照片时，电梯一定处于加速下降状态
B ．拍摄丙照片时，电梯一定处于减速上升状态
C ．拍摄丙照片时，电梯可能处于加速上升状态
D ．拍摄甲照片时，电梯可能处于减速下降状态
16．因“光纤之父”高锟的杰出贡献，早在1996年中国科学院紫金山天文台就将一颗于1981年12月3日发现的国际编号为“3463”的小行星命名为“高锟星”。
假设高锟星为均匀的球体，其质量为地球质量的
k 1倍，半径为地球半径的q
1
倍，则“高锟星”表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的（ ）
A ．k q 倍 B. q k 倍 C. k q 2倍
D.
q
k 2
倍
17．如图所示，两条平行虚线之间存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，虚线间的距离为L ．金属圆环的直径也是L ．自圆环从左边界进入磁场开始计时，以垂直于磁场边界的恒定速度v 穿过磁场区域。
规定逆时针方向为感应电流i 的正方向，则圆环中感应电流i 随
甲
乙
丙
L
2L
其移动距离x 的i ～x 图象最接近（ ）
18. 质量为2.5 根据图象不能求出的选项是（ ）
A ．0 ~ 10 s 内货车的平均速度
B ．15 ~ 25 s 内货车的加速度
C ．10 ~ 15 s 内货车所受的阻力
D ．0 ~ 25 s 内合力对货车做的总功
19．如图所示，一质量为m 的物体在沿斜面向上的恒力F 作用下，由静止从底端向上做匀加速直线运动．若斜面足够长，表面光滑，倾角为θ．经时间t 恒力F 做功80 J ，此后撤去恒力F ，物体又经时间t 回到出发点，且回到出发点时的速度大小为v ，若以地面为重力势能的零势能面，则下列说法中正确的是（ ） A ．物体回到出发点时的机械能是80 J B ．在撤去力F 前的瞬间，力F 的功率是
sin 3
2
mgv C ．撤去力F 前的运动过程中，物体的重力势能一直在增加，撤去力F 后的运动过程中物体的重力势能一直在减少
D ．撤去力F 前的运动过程中，物体的动能一直在增加，撤去力F 后的运动过程中物体的动能一直在减少
20. 两根足够长的光滑导轨竖直放置，间距为L ，底端接阻值为R 的电阻．将质量为m 的金属棒悬挂在一个固定的轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，导轨所在平面与磁感应强度为B 的匀强磁场垂直，如图所示．除电阻R 外其余电阻不计．现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放，则 A ．金属棒向下运动时，流过电阻R 的电流方向为
a→b B ．释放瞬间金属棒的加速度等于重力加速度g
C ．金属棒的速度为v 时，所受的安培力大小为F ＝B 2L 2v
R
D ．电阻R 上产生的总热量等于金属棒重力势能的减少
21．图中的平行直线是匀强电场的电场线（电场方向未画出），曲线是电子（重力不计）在该电场中的运动轨迹，a 、b 是轨迹上的两点，则下列说法正确的是
A ．a 点的电势高于b 点的电势
B ．电子在a 点的电势能大于在b 点的电势能
C ．电子在a 点的动能大于在b 点的动能
D ．电子在a 点的加速度大于在b 点的加速度
三、非选择题：包括必须考题和选考题两部分，第22题~第32题为必考题，每个试题考生必须作答，第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共129分）
22.（6分）用如图实验装置验证m 1 、m 2组成的系统机械能 守恒。
m 2从高处由静止开始下落，m 1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。
下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打下的点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。
已知m 1= 50g 、m 2 =150g ，则（计算结果保留两位有效数字）
①在纸带上打下记数点5时的速度v
=
m/s ；
②在记数点0～5过程中系统动能的增量△E K = J.为了简化计算,设g =10m/s 2,则系统势能的减少量△E P = J ；
23．（9分）某实验小组要描绘一个标有“3.8V ，1W ”的小灯珠R L 的R ～U 曲线，所供选择
的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择： A ．电压表V （量程5V ，内阻约为5k Ω） B ．直流电源E （电动势4.5V ，内阻不计） C ．电流表A 1（量程150mA ，内阻约为2Ω） D ．电流表A 2（量程300mA ，内阻约为1Ω） E ．滑动变阻器R 1（阻值0 ~ 10Ω） F ．滑动变阻器R 2（阻值0 ~ 200Ω）
（1）实验中为较准确测量、方便调节，电流表应选用 ，滑动变阻器应选用 （填写仪器符号）；
甲
（2）要求实验中小灯珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小。
请你为该实验小组设计电路图，画在答题纸方框中；
（3）据实验数据，计算并描绘出了R-U 的图象，如乙图所示。
由图象可知，当所加电压为3.00V 时，灯珠实际消耗的电功率为 W 。
假设灯丝电阻R 与其温度t 的关系是R=k(t+273)(k 为比例系数)，室温为27℃ ，可知该灯珠正常发光时，灯丝的温度约为 ℃；
（4）小灯珠的电功率P 随电压U 变化的图象及其伏安特性曲线可能分别是图丙中的 。
D ．②和④
24．(12分)如图所示，光滑圆弧轨道最低点与光滑斜面在B 点用一段光滑小圆弧平滑连接，可认为没有能量的损失，圆弧半径为R=0.5m ，斜面的倾角为450，现有一个可视为质点、
质量为m=0.1kg 的小球从斜面上A 点由静止释放，通过圆弧轨道最低点B 时对轨道的压力为6N ．以B 点为坐标原点建立坐标系如图所示(g=lOm/s 2)
求： （1）小球最初自由释放位置A 离最低点B 的高度h. （2）小球运动到c 点时对轨道的压力的大小；
（3）小球从离开c 点至第一次落回到斜面上，落点的坐标是多少?
25．(20分)如图，在直角坐标系xOy 平面内，虚线MN 平行于y 轴，N 点坐标(－l ，0)，MN 与y 轴之间有沿y 轴正方向的匀强电场，在第四象限的某区域有方向垂直于坐标平面的圆形有界匀强磁场(图中未画出)。
现有一质量为m 、电荷量为e 的电
子，从虚线MN 上的P 点，以平行于x 轴正方向的初速度v 0射人电
U
U
丙
/V
乙
x
o
场，并从y 轴上A 点(0，0.5l )射出电场，射出时速度方向与y 轴负方向成30°角，此后，电子做匀速直线运动，进人磁场并从圆形有界磁场边界上Q 点(3l /6，－l )射出，速度沿x 轴负方向。
不计电子重力。
求： (1)匀强电场的电场强度E 的大小？
(2)匀强磁场的磁感应强度B 的大小？电子在磁场中运动的时间t 是多少？ (3)圆形有界匀强磁场区域的最小面积S 是多大？
35.【物理—选修3-5】（15分）
（1）（6分）如图甲是氢原子的能级图，对于一群处于n=4的氢原子，下列说法中正确的是 （填入正确选项前的字母，选对1个给3分，选对2个给4分，选对3个给6分，每选错1个扣3分，最低得分为0分）。
A ．这群氢原子能够吸收任意能量的光子后向更高能级跃迁 B ．这群氢原子能够发出6种不同频率的光 C ．这群氢原子发出的光子中，能量最大为10.2 eV
D ．如果发出的光中子有两种能使某金属产生光电效应，其中一种一定是由n=3 能级跃迁到 n=1能级发出的
E ．从n= 4能级跃迁到n =3能级发出的光的波长最长
（2）（9分）如图乙所示，质量分别为1 kg 、3 kg 的滑块A 、B 位于光滑水平面上，现使滑块A 以4 m/s 的速度向右运动，与左侧连有轻弹簧的滑块B 发生碰撞．求二者在发生碰撞的过程中， ①弹簧的最大弹性势能； ②滑块B 的最大速度．
甲。