13 一夜的工作 课件 (共17张PPT)
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《一夜的工作》PPT课件
升华情感，颂总理
望着您专心的工作，总理啊，我想对您说： _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
在一张写字台前，审阅着文件，只见他
（
）
3、夜更静了，只听时钟滴答滴答，总理揉了
揉疲倦的眼睛，又拿出一份文件，只见他
（
）
4、东方发白，天就要亮了，总理拿出最后一
份文件，只见他（
）
“这就是我们新中国的总理。我看 见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多 么简朴！”
“看啊，这就是我们中华人民共和国 的总理。我看见了他一夜的工作。他每个 夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的 总理吗？”
课后作业：
1.课外读一读关于周总理的书，与同学交流收获。
一夜的工作
何其芳
整体感知
自由读课文，读准字音，读通句子，边 读边思考：
课文的哪句话概括写了周总理一夜的工 作？
生字词
记录 咨询 宫殿
审阅 浏览 及其
转椅 朦胧 劳苦 简朴 一小碟
集体反馈，品读感悟
课文的哪句话概括写了周总理一夜的工 作？
他是多么劳苦，多么简朴！
请同学们快浏览课文。
1.用“——”画出描写周总理生活简朴 的语句；2.用“~~~~”画出描写周总理 工作劳苦的语句。
他一句一句地审阅，看完一句就用笔在
那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍 就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想 一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当 长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。
《一夜的工作》ppt课件
北师版小学语文第一单元
高尚
鹏程学校六年级语文组
13*一夜的工作
自读思考：
找出文章的中心句。
他是多么劳苦、多么简朴！
从哪里可以看出总 理生活的“简朴”， 请用“~~~~”画出， 并在小组讨论。
办公室陈设极其简单。 食物极其简单。
生活简朴
哪些句子写出总理工作的 “劳苦”，请用“——”画出， 并在小组讨论。
工作量大。
工作认真，一丝不苟 工作时间长。
工作劳苦
写作方法：
中心句+具体事例
丛书链接： 《就这样被你感动》 1，这篇文章的中心句是？ 2，围绕中心句写了哪些 事例？
给下面文章加中心句
鲁迅爱书的ห้องสมุดไป่ตู้事
（ ）。 还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父 那里看了不带图的《山海经》。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的 《山海经》，可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引 住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈 不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈 妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给 你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸 包看了起来。 这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就 自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压 岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。 鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。 然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这 他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要 仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书 店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改 换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干 干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手 是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书 角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备 了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱 子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。 鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的 一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅 日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九 千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生 清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
小学语文六年级下册《一夜的工作》课件
13、一夜的工作
~1976），原籍浙江省绍兴县，诞 生于江苏省淮安县。1913年考入天津南开中学，1917年 中学毕业后赴日本留学。1919年回国后，积极参加五四 运动，1920年到1924年，曾到英国、法国和德国勤工俭 学。1921年加入中国共产党。先后担任中共两广区委员 会委员长兼军事部长、黄埔军校政治部主任、国民革命 军第一军政治部主任，参加了东征和北伐战争。1936年 12月西安事变发生，作为中国共产党的全权代表和平解 决西安事变。1949年中华人民共和国成立后，一直担任 政府总理，曾兼任过外交部长，担任过中共中央军委副 主席、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、主席。 周恩来同志于1972年患癌症以后，一直坚持工作， 同疾病作顽强的斗争。1976年 1 月8日9时57分，周恩来 同志与世长辞，终年78岁。周总理逝世后，遵照总理的 遗言，他的骨灰撒在祖国的江河、大地上。
周恩来（1898
第一部分（1）：送稿审阅 第二部分（2~6）：劳苦俭朴 第三部分（7~8）：心潮澎湃
周总理的一天：
时间：1974年3月26日至27日 下午三时 下午四时 起床 与尼雷尔会谈（五楼）
晚七时
晚十时 晨二时半
陪餐
政治局会议 约民航同志开会
晨七时
中午十二时 休息
周 总 理 人 民 爱 戴 您 ——
同学们，下课了！
B ye!
一、学 习目标：
1、理解课文内容，了解周总理一夜的工作 的情景，体会周总理辛勤工作的精神和简朴的 _________________________ 生活作风。 _________ 2、学习作者在叙事过程中表达自己的真情 实感的方法。 3、有感情地朗读课文，背诵最后两个自然 段。
二、学习重点：
了解周总理一夜工作的情景，体会周总理 的工作劳苦、生活简朴。 _________ _________
~1976），原籍浙江省绍兴县，诞 生于江苏省淮安县。1913年考入天津南开中学，1917年 中学毕业后赴日本留学。1919年回国后，积极参加五四 运动，1920年到1924年，曾到英国、法国和德国勤工俭 学。1921年加入中国共产党。先后担任中共两广区委员 会委员长兼军事部长、黄埔军校政治部主任、国民革命 军第一军政治部主任，参加了东征和北伐战争。1936年 12月西安事变发生，作为中国共产党的全权代表和平解 决西安事变。1949年中华人民共和国成立后，一直担任 政府总理，曾兼任过外交部长，担任过中共中央军委副 主席、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、主席。 周恩来同志于1972年患癌症以后，一直坚持工作， 同疾病作顽强的斗争。1976年 1 月8日9时57分，周恩来 同志与世长辞，终年78岁。周总理逝世后，遵照总理的 遗言，他的骨灰撒在祖国的江河、大地上。
周恩来（1898
第一部分（1）：送稿审阅 第二部分（2~6）：劳苦俭朴 第三部分（7~8）：心潮澎湃
周总理的一天：
时间：1974年3月26日至27日 下午三时 下午四时 起床 与尼雷尔会谈（五楼）
晚七时
晚十时 晨二时半
陪餐
政治局会议 约民航同志开会
晨七时
中午十二时 休息
周 总 理 人 民 爱 戴 您 ——
同学们，下课了！
B ye!
一、学 习目标：
1、理解课文内容，了解周总理一夜的工作 的情景，体会周总理辛勤工作的精神和简朴的 _________________________ 生活作风。 _________ 2、学习作者在叙事过程中表达自己的真情 实感的方法。 3、有感情地朗读课文，背诵最后两个自然 段。
二、学习重点：
了解周总理一夜工作的情景，体会周总理 的工作劳苦、生活简朴。 _________ _________
《一夜的工作》ppt课件
周总理是怎样审阅文件的？
喝了一会茶，就听见公鸡喔喔喔的 叫明了，总理就站起来对我说：“我要 去休息了，上午睡一觉，下午还要去 参加活动。你也回去睡觉吧。”
从这段话中，你读懂了什么？
读句子，并理解……
那是一间高大的宫殿式的房 子，室内陈设极其简单，一张不 大的写字台，两把小转椅，一盏 台灯，如此而已。
周总理的睡
像许多用脑过度的人一样，总理入睡困 难，他常常离不开安眠药。总理平时几乎 没有自己自然睡醒的时候，都是到钟点由 我们叫醒他，叫不醒就摇醒，摇不醒就两 人一架，把总理从床上搀扶起来，“强行” 在屋里转几圈，直到把他弄醒。他事情太 多太多，工作太忙太忙，想多睡也不能啊。 他几十年中，每天多则睡4小时，每天睡不 够2小时的时候很多、很平常。
3.把你感受最深的地方进行标注， 在不懂的地方做上记号。
读读记记 学习生字
审阅 转椅 咨询
陈设 蒙眬 思索
极其 浏览 热腾腾
自读自悟：
用你喜欢的方式读课文， 用“ "画出说明周总理 工作劳苦的句子，用“-----” 画出表现周总理生活简朴的句 子。并把相关句子读一读。
读句子，并理解……
总理见了我，指着写字台上一尺 来高的一叠文件，说：“我今晚上要 批文件。你们送来的稿子，我放在最 后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时 候叫你。”
你 是 这 样 的 人
一 夜 的 工 作
何其芳
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读 课文。 2．理解课文内容，了解周总理 一夜工作的情景，体会周总理辛勤 工作的精神和简朴的生活作风。 3．领悟本课用朴实无华的文字、 生活中的小事表现人物高尚品质的 方法。
自读提示:
1.读准字音,读通顺课文。
2.边读边思考：课文围绕哪一句 话讲了周总理一夜的工作情况的？具 体体现在哪些方面?
喝了一会茶，就听见公鸡喔喔喔的 叫明了，总理就站起来对我说：“我要 去休息了，上午睡一觉，下午还要去 参加活动。你也回去睡觉吧。”
从这段话中，你读懂了什么？
读句子，并理解……
那是一间高大的宫殿式的房 子，室内陈设极其简单，一张不 大的写字台，两把小转椅，一盏 台灯，如此而已。
周总理的睡
像许多用脑过度的人一样，总理入睡困 难，他常常离不开安眠药。总理平时几乎 没有自己自然睡醒的时候，都是到钟点由 我们叫醒他，叫不醒就摇醒，摇不醒就两 人一架，把总理从床上搀扶起来，“强行” 在屋里转几圈，直到把他弄醒。他事情太 多太多，工作太忙太忙，想多睡也不能啊。 他几十年中，每天多则睡4小时，每天睡不 够2小时的时候很多、很平常。
3.把你感受最深的地方进行标注， 在不懂的地方做上记号。
读读记记 学习生字
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陈设 蒙眬 思索
极其 浏览 热腾腾
自读自悟：
用你喜欢的方式读课文， 用“ "画出说明周总理 工作劳苦的句子，用“-----” 画出表现周总理生活简朴的句 子。并把相关句子读一读。
读句子，并理解……
总理见了我，指着写字台上一尺 来高的一叠文件，说：“我今晚上要 批文件。你们送来的稿子，我放在最 后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时 候叫你。”
你 是 这 样 的 人
一 夜 的 工 作
何其芳
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读 课文。 2．理解课文内容，了解周总理 一夜工作的情景，体会周总理辛勤 工作的精神和简朴的生活作风。 3．领悟本课用朴实无华的文字、 生活中的小事表现人物高尚品质的 方法。
自读提示:
1.读准字音,读通顺课文。
2.边读边思考：课文围绕哪一句 话讲了周总理一夜的工作情况的？具 体体现在哪些方面?
《一夜的工作》课件
该作品在当时产生了广泛的影响，对于激发人们的爱国热情和推动中国革命事业 的发展起到了积极的促进作用。
02
内容解析
人物分析
01
02
03
人物性格特点
通过分析人物的语言、行 为和心理活动，深入了解 人物的性格特点，如忠诚 、勇敢、机智等。
人物关系
梳理人物之间的关系，如 亲情、友情、爱情等，以 及这些关系对故事情节的 影响。
了参考。
对社会的启示
弘扬奉献精神
作品通过展现周总理无私奉献的精神，弘扬了奉献精神的重要性 ，鼓励人们在自己的岗位上尽职尽责、默默奉献。
关注民生问题
作品提醒人们关注民生问题，认识到国家的发展需要每个人的共同 努力和付出，激发了人们的社会责任感。
强化公仆意识
作品展现了周总理作为公仆的形象，强化了公仆意识的重要性，呼 吁领导干部为人民服务、为民族谋利益。
04
作品影响
对后世的影响
激发爱国热情
作品描绘了周总理一夜工作的情景， 展现了总理的辛勤付出和无私奉献， 激发了读者的爱国热情和民族自豪感 。
推动文学发展
提升社会认知
作品通过展现周总理的工作状态，使 读者更加了解国家领导人的工作和生 活，提高了社会的认知水平。
作品在文学史上具有重要地位，对于 后来的文学创作产生了积极的影响， 促进了文学的发展。
人物成长与变化
关注人物在故事中的成长 和变化，分析这些变化对 人物性格和命运的影响。
故事情节
故事背景
了解故事发生的历史背景 、文化背景和社会背景， 分析这些因素对故事情节 的影响。
情节发展
按照时间顺序梳理故事情 节的发展，分析情节的转 折点和关键事件。
情节冲突
关注故事中的情节冲突， 分析这些冲突对故事情节 的推动作用。
02
内容解析
人物分析
01
02
03
人物性格特点
通过分析人物的语言、行 为和心理活动，深入了解 人物的性格特点，如忠诚 、勇敢、机智等。
人物关系
梳理人物之间的关系，如 亲情、友情、爱情等，以 及这些关系对故事情节的 影响。
了参考。
对社会的启示
弘扬奉献精神
作品通过展现周总理无私奉献的精神，弘扬了奉献精神的重要性 ，鼓励人们在自己的岗位上尽职尽责、默默奉献。
关注民生问题
作品提醒人们关注民生问题，认识到国家的发展需要每个人的共同 努力和付出，激发了人们的社会责任感。
强化公仆意识
作品展现了周总理作为公仆的形象，强化了公仆意识的重要性，呼 吁领导干部为人民服务、为民族谋利益。
04
作品影响
对后世的影响
激发爱国热情
作品描绘了周总理一夜工作的情景， 展现了总理的辛勤付出和无私奉献， 激发了读者的爱国热情和民族自豪感 。
推动文学发展
提升社会认知
作品通过展现周总理的工作状态，使 读者更加了解国家领导人的工作和生 活，提高了社会的认知水平。
作品在文学史上具有重要地位，对于 后来的文学创作产生了积极的影响， 促进了文学的发展。
人物成长与变化
关注人物在故事中的成长 和变化，分析这些变化对 人物性格和命运的影响。
故事情节
故事背景
了解故事发生的历史背景 、文化背景和社会背景， 分析这些因素对故事情节 的影响。
情节发展
按照时间顺序梳理故事情 节的发展，分析情节的转 折点和关键事件。
情节冲突
关注故事中的情节冲突， 分析这些冲突对故事情节 的推动作用。
《一夜的工作》课件
安溪第十小学
许东委
shěn yuè chén shè
sī suǒ
zhuàn
审阅 陈设 思索 转椅隔壁 Nhomakorabea极其
热腾腾
那是一间高大的宫殿式的 极其简单 房子，室内陈设极其简单， 一张不大的写字台，两把小 转椅，一盏台灯，如此而已。
花生米并不多，可以数得清颗数， 好像 好像并没有因为多了一个人而增加了 分量。 花生米并不多，可以数得清颗数， 并没有因为多了一个人而增加了分量。
《你是这样的人》
• 你是这样的人-320x240.avi
作业：
1、有感情的朗读课文，积累你喜欢的语句； 课外阅读柯岩的诗歌《周总理，你在哪里？》。
仿照本文的写法， 选用生活小事，以平实的文 字表现人物的精神品质。
2、本周的日记：
周总理的一天
时间：1974年3月26日至27日 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔总统会谈 晚上7时 陪餐 晚上10时 政治局会议 早晨2时半 约民航局同志开会 早晨7时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午2时 休息
《你是这样的人》
把所有的心装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想，不用多问 你就是这样的人 不能不想，不能不问 真心有多重？爱有多深？ 把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人
审阅 他一句一句地审阅，看 完一句就用笔在那一句后面 画上一个小圆圈。他不是浏 览一遍就算了，而是一边看 一边思索，有时停笔想一想， 有时问我一两句。
“这就是我们新中国的总 理。我看见了他一夜的工作。 他是多么劳苦，多么简朴！”
“看啊，这就是我们中华
许东委
shěn yuè chén shè
sī suǒ
zhuàn
审阅 陈设 思索 转椅隔壁 Nhomakorabea极其
热腾腾
那是一间高大的宫殿式的 极其简单 房子，室内陈设极其简单， 一张不大的写字台，两把小 转椅，一盏台灯，如此而已。
花生米并不多，可以数得清颗数， 好像 好像并没有因为多了一个人而增加了 分量。 花生米并不多，可以数得清颗数， 并没有因为多了一个人而增加了分量。
《你是这样的人》
• 你是这样的人-320x240.avi
作业：
1、有感情的朗读课文，积累你喜欢的语句； 课外阅读柯岩的诗歌《周总理，你在哪里？》。
仿照本文的写法， 选用生活小事，以平实的文 字表现人物的精神品质。
2、本周的日记：
周总理的一天
时间：1974年3月26日至27日 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔总统会谈 晚上7时 陪餐 晚上10时 政治局会议 早晨2时半 约民航局同志开会 早晨7时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午2时 休息
《你是这样的人》
把所有的心装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想，不用多问 你就是这样的人 不能不想，不能不问 真心有多重？爱有多深？ 把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人
审阅 他一句一句地审阅，看 完一句就用笔在那一句后面 画上一个小圆圈。他不是浏 览一遍就算了，而是一边看 一边思索，有时停笔想一想， 有时问我一两句。
“这就是我们新中国的总 理。我看见了他一夜的工作。 他是多么劳苦，多么简朴！”
“看啊，这就是我们中华
《一夜的工作》课件
一夜工作的常见场景
不同行业或工作的人们都 会面临何种情况需要进行 一夜工作？
健康影响
损害身体健康的副作用
一夜工作可能会对身体产生哪些不良后果？如何 缓解这些影响？
解决方法和预防措施
掌握一些必要的知识和技巧，使你能够更健康地 进行一夜工作。
工作效率
1
一夜工作对工作效率的影响
一夜工作对于完成任务的影响是怎样
一些有经验的人士分享他们在一夜工作中所积累 的宝贵经验。
如何有效地管理时间
时间管理对于一夜工作非常重要。如何才能更好 地管理你的时间呢？
结语
1 总结一夜工作的利与弊
一夜工作可能有哪些优点和缺点？
2 希望大家能找到适合自己的工作
方式
对于那些需要完成任务的人们，希望你们 能够找到最适合自己的工作方式。
《一夜的工作》PPT课件
对于那些不得不加班到深夜工作的人们，经验分享这门课程会为你带来诸多 实用的工作技巧，确保你能够更有效地完成任务并避免不必要的健康风险。
概述
定义“一夜的工作”
什么是“一夜的工作”？它 是否应该被视为正常工作 方式？
影响一夜工作的因素
有哪些因素可能导致你需 要进行一夜工作？如何规 避这些因素的影响？
提高工作效率的技巧
2
的？
你可以做些什么来提高自己的工作效
率，确保任务能够尽快完成？
3
实际操作中的作用
这些技巧在你真正开始工作完成任务后的后续影响
完成任务后需要注意哪些影响？应该如何应对？
长期的影响
如果过度进行一夜工作，对身体或心理的长期影响是什么？
经验分享
一夜工作的经验分享
一 夜 的 工 作.PPT课件
这就是我们的总理，我看见 了他一夜的工作，他是多么劳苦， 多么简朴！
看啊！这就是我们的总理，我看 见了他一夜的工作，他每个夜晚都是 这样工作的。你们看见过这样的总理 吗？
❖ 周总理去世后，联合国为他下半旗致哀。不是 联合国国旗下半旗，而是联合国所有成员国的国旗 下半旗。一些国家的领导人不高兴了，说：“为什 么不给我们国家去世的领袖下半旗？”当时的联合 国秘书长面对各国代表发表讲话说：“如果你们的 领袖可以掌握全世界五分之一的人口却无儿女，如 果你们的领袖终身受到人民爱戴，却连骨灰也没有 留下，如果你们的领袖可以在海外没有一分钱存款， 做得到，我也给下半旗！”全场鸦雀无声。
学习总结
经量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
一夜的工作
玉河街小学 李雪蕊
蒙眬 矇眬 朦胧 曚昽 浏览 审阅 热腾腾 备咨询
从这一夜的工作中，我感受
到总理的
。
他是多么劳苦，多么简朴！
那是一座高大的宫殿式的房子，室内 陈设极其简单，一张不大的写字台，两 把小转椅，一盏台灯，如此而已。
那是一座高大的宫殿式的房子，室内陈设 极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅， 一盏台灯，如此而已。
他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那 一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍 就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想 一想，有时问我一两句。
他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那 一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍 就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想 一想，有时问我一两句。
小学六年级下学期语文第13课一夜的工作PPT精品课件
第五次手术后，总理对妻子说，死后 不留骨灰 12月20日 询问台湾近况，不到15分钟就昏迷了 1976年1月7日深夜11时 生前最后一句话：“你们去照顾别的病人吧 那里更需要你们。” 1976年1月8日上午9时57分 总理永远离开了我们
10月24日
小学六年级语文下册句子赏 析拓展延伸伟人生平
怀念 的歌
把所有的伤痛 藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 不用多想 不用多问 你 就是这样的人 把所有的心 装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 不用多想 不用多问 你就是这样的人
把所有的爱 握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人
不能不想 不能不问 真心有多重 爱有多深
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
《一夜的工作》ppt课件
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一小碟
01.
02.
03.
04.
自读思考：
01
02
课文是围绕哪句话来写的？请在文中找出来画上“——”。
03
课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？
01
文中哪句话，能概括周总理的一夜的工作。
喝了一会儿茶，就听 见公鸡喔喔喔地叫明了。
喝了一会儿茶，就听 见公鸡喔喔喔地叫明了。
说明休息时间很短,工作时间长
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
03
用上“虽然……但是……”一词说话：
辨析词语
选词填空 1.简易 2.简陋 3.简单 4.简朴 爷爷前几年一直住在（ ）的木板房中，现在的住所也很（ ），屋里的陈设十分（ ）。他的一生一直就这样过着（ ）的生活。
02
他是多么劳苦，多么简朴！
01
哪些句子写出总理工作的
03
哪些句子写出总理生活的“简朴”，请用“~~~~”画出。
02
“劳苦”，请用“——”画出，
总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
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自读思考：
01
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课文是围绕哪句话来写的？请在文中找出来画上“——”。
03
课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？
01
文中哪句话，能概括周总理的一夜的工作。
喝了一会儿茶，就听 见公鸡喔喔喔地叫明了。
喝了一会儿茶，就听 见公鸡喔喔喔地叫明了。
说明休息时间很短,工作时间长
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
03
用上“虽然……但是……”一词说话：
辨析词语
选词填空 1.简易 2.简陋 3.简单 4.简朴 爷爷前几年一直住在（ ）的木板房中，现在的住所也很（ ），屋里的陈设十分（ ）。他的一生一直就这样过着（ ）的生活。
02
他是多么劳苦，多么简朴！
01
哪些句子写出总理工作的
03
哪些句子写出总理生活的“简朴”，请用“~~~~”画出。
02
“劳苦”，请用“——”画出，
总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
13《一夜的工作》课件PPT
拓展（看故事）
周总理的吃
我跟随周总理几十年，他非常多的时候是不能坐在餐桌旁正经吃 饭的，至少是有三分之一以上是在汽车上、会场休息室或匆匆的走路 中吃饭的。 在汽车上的饭，最多的时候喝一杯玉米糊糊，吃两片面包。面包 是或夹几片香肠，或抹些果酱。有时也喝杯麦片粥。 如果是在会场休息室，我们常给服务处的同志打电话，叫他准备 一碗热面汤，总理可以在休息时，边听汇报边吃面，有汤有面，吃着 还可以。国家经济状况好时，里面放些肉丝菜叶；经济困难时，面汤 上只漂着几片葱花。 如果总理太忙，连三两分钟时间也抽不出来，那就通知人大会堂 或有关人员准备几个素馅包子，让总理从一个会场赶到另一个会场时， 拿在手里边走边吃。 如果遇上突然的情况，临时增加活动，总理吃不上面包、素馅包 子，喝不上玉米面糊糊或面条，那就用糖充饥，他多次吃两块糖当作 一顿饭，或要一把花生米或煮黄豆当饭。
1.……
花生米并不多，可以数的 清颗数，好像并没有因为多了 一个人而增加了分量
读句子，并理解……
总理见了我，指着写字台上一尺来高 的一叠文件，说：“我今晚上要批文件。 你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫你。”
周总理要批阅多少文件？
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学习目标 1、掌握本课生词 2、理解课文内容从周总理辛勤 工作的精神和简朴的生活作风中 感受周总理的伟大人格 3、领悟本课用朴实无华的文字、 生活中的小事表现人物高尚人格 的方法
读句子，并理解……
他一句一句地审阅，看完一句就用笔在 那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍 就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想 一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当 长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。
周总理是怎样审阅文件的？
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不用多想，不用多问， 你就是这样的人！ 不能不想，不能不问， 真心有多重，爱有多深！
把所有的伤痛藏在你身上， 用你的微笑回答：你是这样的人。 把所有的生命归还世界， 人们在心里呼唤：你是这样的人！
总理，我想对您说：“……”
7、8节
1975年12月20日，生命已处于重危状态的周总理，向应约 前来的罗长青询问台湾的近况，谈话不到15分钟，周总理就 昏迷过去。 1976年1月7日深夜11时，周总理从昏迷中苏醒，用微弱 的声音对身边的医生说：“我这里没什么事，你们还是去……
1976年1月8日上午9时57分，周总理的心脏永远停止了跳 动。
三段话
时间：1974年3月26日27日（此 时已患重病） 下午三时：起床 下午四时：与尼雷尔会谈
晚七时：陪餐
晚十时：政治局会议
晨二时半：约民航同志开会
晨七时：办公
中午十二时：去东郊迎接西哈 努克亲王和王后 下午两时：休息
周 总 理 的 一 天
自主学习：
课文中哪些句子 写出总理生活的“简 朴”，请用“~~~~” 画出，并在感受最深 的句子旁边写上你的 感受。
一尺来高的一叠文件，说：“我 • • • • • • 今 晚上要批这些文件。你们送来的 稿子，我放在最后。你到隔壁值
班室去睡一觉，到时候叫你。”
认真
【工作劳苦】
喝了一会儿茶，就听见公鸡喔
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喔喔地叫鸣了。总理站起来对我说：
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“我要去休息了。上午睡一觉，下 午 还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
执教人：孙建琴
周恩来同志是 党和国家的卓越领 导人，是中国人民 解放军的创始人之 一。新中国成立之 后，担任政府总理， 为中国革命和建设 日理万机，鞠躬尽 瘁，无私地奉献了 自己的一生。他高 尚的品质，赢得了 全国人民乃至全世 界人民的崇敬和爱 戴。
请思考：读了课文周总理给你 留下了怎样的印象？ 周总理工作劳苦、生活简朴。
杯热腾腾的绿茶 ，一小碟花生米，
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放在写字台上。
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花生米并不多，可以数得清颗
粒，好像并没有因为多了一个人而
增加了分量。
7、8节
感情朗读，体会感受
“这就是我们新中国的 总理。我看见了他一 夜的工作。他是多么 劳苦，多么简朴！” （自豪、崇敬）
工作表
“看啊，这就是我们中华人 民共和国的总理。我看见 了他一夜的工作。他每个 夜晚都是这样工作的。你 们看见过这样的总理吗？” （自豪、崇敬）
课文中哪些句子写出总理工 作的 “劳苦”，请用“——”画 出， 并在感受最深的句子旁边 写上你的感受。
【工作劳苦】
他一句一句地审阅，看完一句就 • • 用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。 他不是浏览一遍就算了，而是一边 • • 看一边思索，有时停笔想一想，有
时问我一两句。
ห้องสมุดไป่ตู้
【工作劳苦】
总理见了我，指着写字台上
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1998年3月5日，是敬爱的周总理诞 辰。 100周年的日子。有一位叫三宝的作曲家、 谱写了极其感人的旋律这是一首凝聚了 亿万人民对周总理极其崇敬的诗；这 是一首凝聚了亿万人民对周总理无限怀 念、无限爱戴的歌！
• 你是这样的人 ----秋野 • • • • 把所有的心装进你心里， 在你的胸前写下：你是这样的人， 把所有的爱握在你手中， 用你的眼睛诉说：你是这样的人。
【生活简朴】 那是一间高大的宫殿式
的房子，室内陈设极其简单，
一张不大的写字台，两把小 转椅，一盏台灯，如此而已。
对比
极其简单的陈设
高大的宫殿式
对 比
那是一间高大的宫殿式的房子，室内
陈设极其简单，一张不大的写字台，两把 • • 小转椅，一盏台灯，如此而已。 • • • •
【生活简朴】
这时候，值班室的同志送来两
工作表
周总理生命中最后的日子
1972年，周总理被确诊患了肺癌。
1975年，周总理的病情开始恶化，但他仍然拖着只剩下 30公斤的重病之躯，继续顽强地工作着。
1975年6月7日，周总理会见菲律宾总统马科斯。
1975年8月26日，周总理在医院会见柬埔寨首相哈努克亲王。
1975年9月7日，周总理不顾病情的严重恶化和医护人员的 一再劝阻，坚持会见罗马尼亚党政代表团。