在尝试中成长作文范文600字(精选13篇)

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在尝试中成长作文600字
在尝试中成长作文范文600字(精选13篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的在尝试中成长作文范文600字(精选13篇),欢迎大家分享。

在尝试中成长作文600字1
“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。

我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。

看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。

可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。

我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。

耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。

于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。

老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。

于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

在尝试中成长作文600字2
在人生的旅途中,我们有过无数次的尝试,无数次的选择。

面对这些,我选择了去尝试,因为不经历风雨怎能见彩虹?
四岁·胆怯
四岁那年,我爱上了小提琴。

而当我拿起小提琴时,我内心却打起了退堂鼓:“我能拉好吗?拉不好怎么办?”但面对妈妈严厉的表情和鼓励的话语,我义无反顾的选择了去尝试。

果真,我成功了,我在小提琴方面的天赋真的是很棒!
四岁,我第一次选择了尝试,虽然胆怯,却取得了成功,我成长了一点。

七岁·紧张
上了二年级,老师第一次组织了班干部竞选的活动。

好强的我,自然不肯放过这次机会。

可是面对全班五十多双眼睛,我心里像是有十五只吊桶——七上八下。

我咬咬牙,想:“没关系,没关系,失败了也不要紧,去尝试一下吧!”于是我坚定不移的参加了文艺委员的竞选。

竞选时我的心里就像是有几只小兔子在不停地跳来跳去。

在我的努力下,我博得了全班同学一致的好评,成功拿到了文艺委员的“宝座”!
七岁,我又一次尝试,这一次,内心虽然紧张,但在尝试中我又长大了。

十一岁·绝处逢生
当时已学7年小提琴的我,信心十足的去参加小提琴最高级10级的考试。

第一轮,我差一点点就被刷下来。

我心灰意冷,想道:“大家都说我一定行,可是……。

”这时我的一位好朋友走过来,安慰我道:“不要紧,你比我拉的还好,加油,第二次发挥出你的水平!”听了这番话,我重整旗鼓,决定再尝试一次!第二次,我以全场最高分成功过关。

十一岁的尝试,把我从鬼门关前拉了回来,使我通过考试,再度成长。

生命中,我有过无数次的尝试,无数次的选择,而在每一次尝试中,我们都会获得一些成长经验!我因经历风雨而见到彩虹。

我在尝试中不断成长!
在尝试中成长作文600字3
人生总是在跌跌撞撞中经受磨炼,它就好比一颗珍珠,在千万次的磨炼中熠熠生辉。

而尝试,就是开启磨炼之门的钥匙。

勇敢地迈出第一步,你离成功已经不远了。

——题记
尝试是一切新生事物的开始,它意味着一个新的起点,预示着新的进步。

第一次的尝试往往就是成功的序幕,而我们,正是在尝试中成长。

我是一个平日里不多言语的人,表达能力并不强。

我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。

在老师的帮助和鼓励下,我报名参加了学校的演讲比赛。

我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。

由于是第一次参赛,我有些紧张,也有些期待。

时间过得很快,比赛如期而至。

那天,在会堂里,我一遍遍盯着褶皱的稿子,心里像十五个吊桶打水——七上八下。

老师好像看透了我的心灵,鼓励我说:“别紧张,任何事都有第一次,如果不尝试着开端,就永远不会成功。

老师相信你一定可以的!”听完老师的话,我心里稍稍平缓了一点,也不像刚才那样紧张了。

喇叭里喊我的名字了。

我从座上站起来,深呼吸一口气,把稿纸放进了口袋,走向演讲台。

我从主持人手中接过话筒子,向大家鞠了一躬。

台下有许多老师和同学,我的目光和他们相撞迸发了闪亮的火花。

我向走过来的方向看去,看到老正在向我挥手。

我又向台下鞠了一躬,拿起话筒,充满信心地开始了演讲;“老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”我以慷慨激昂的语调完成了演讲,台下爆发出热烈的掌声。

通过这次尝试,我认识到新的事物并不可怕,相反,它还会让你学到很多。

只有勇敢地去尝试,我们才能成长起来。

在尝试中成长作文600字4
一棵种子要想长成大树,就必须要尝试着顶开压在自己身上的泥土;一只幼鹰想学会飞翔,就必须要尝试着从建在峭壁上的巢中跳向深渊一样的空中。

人也是一样,我们要学会在尝试中成长。

我爸爸一直对散打很感兴趣,总是爱看散打比赛,我倒不喜欢看,不就是两个人在一起打架嘛。

有时候还会把对方打成重伤,简直就是残忍和暴力的化身。

不知何时,爸爸听说还有散打这门课程,便要我去试试,说锻炼一下身体,提高自我保护能力。

我虽不喜欢散打,但想到能学两招保护自己,就答应了下来。

几节课就这样过去了,我大多数动作都学会了,渐渐地也喜欢上了散打。

可后来因为时间原因好长时间都没去上课。

好不容易腾出时间来上课,训练场面使我震惊了。

瞧那同学一个鞭腿,像一道光似的飞了过去,“砰”的一声踢在沙袋上,那可怜的沙袋像弹簧似的弹了出去,差点从绑住它的铁链上掉下来。

“砰砰砰”的声音不断从各个沙袋上传出,他们怎么变得这么厉害了?我也不甘示弱,将腿往后一撤,使出浑身的力量向沙袋踢去,只听哎呀一声,我一个趔趄差点坐在地上,痛苦地抱住了腿。

当时我的腿就像被闪电劈到了似的无法形容的又酸又麻又疼,再看那可恨的沙袋,纹丝不动,就好像什么也没发生似的吊在半空,仿佛在嘲笑我。

我红着脸气愤地忍着疼又踢了两下,结果和之前一样,我沮丧地扶着腿靠在旁边的柱子上,想着我以后是不是只有挨打的份了?后半节课老师让我们打擂台赛。

我想起在电视上看到的残忍场面,又想到刚刚踢的那两腿,吓得直冒冷汗,急忙缩在后面,成功地躲过上台挨打这一劫,后来又上了几次课,我一直暗自庆幸自己每次都能完好无损地下课。

终于有一节课,擂台赛再次来临。

我觉得我应该上去试试,不能一直躲在下面,我看了看站在擂台上气势汹汹如老虎一般的对手,又瞧了瞧一脸担忧的同学们,在老师的鼓励下小心翼翼地朝擂台走去,那“老虎”不怀好意地盯着我,好像我再往前一步它就要吃掉我似的,可我还是鼓起勇气,迈开颤抖的双腿,大踏步走向对手,准备开始一场恶战。

我奋力朝着对手猛挥一拳,可被她躲开了,紧接着我使劲飞
起一个鞭腿,成功踢在对手的要上,我得意极了,可我突然发现有个拳头向我面门冲来,我急忙用手臂防守,对方还不罢休,拳头雨点般地朝我打来,我拼命防守并努力朝着对方拳打脚踢,用尽浑身解数,奋战了一会儿后,对手又一个拳头挥了过来,这次我措不及防,一下子被打倒在地!
我输了。

不过我尝试了,尝试着克服自己的恐惧前去应战,我为我的勇气而自豪,从那以后,我变得勇敢了起来,而且还在期盼着下次的擂台赛。

我觉得我进步了许多,成长了许多。

面对各种各样的事情,我们要勇于尝试,就像那些长成参天大树的种子,就像那些在空中翱翔的雄鹰,在尝试中成长。

在尝试中成长作文600字5
相信没有谁会知道,我在小学二年级的时候,是一个连话都不太敢说,极为内向的同学。

正是那次的尝试,改变了我,让我真正地成长了。

那次,轮到我们班在升旗仪式上发言,早读的时候,老师要选出三名代表。

只剩一个名额时,老师说:“没有谁愿意试试吗?”大家都把头低下,生怕被点到,成为这个“幸运儿”。

只有我,若无其事地做着事,也没有低头,因为我从未想过老师会点我,我平时连说话都不敢,又怎能站在台上发言呢?
“肖XX!”老师突然点到了我,我心头不由得一颤,“要不然你试试?”老师温和的声音让我不知所措。

什么,我?这怎么可能?我本想拒绝,一抬头,却瞥见老师满怀期待的目光,本到嘴边的话不知怎么回事,变成了:“嗯……。

好……。

”“那就这样吧!”老师轻快地说完就走出了教室。

当我反应过来的时候已经晚了,就这样,我接下了这次的任务。

接下来的几天,我狂背稿子。

自习课,午休时,我都拿着稿子,恨不得把每个字都深深印在脑海中,可是感觉记得快,忘的更快,尽管在家把稿子背的烂熟,一到老师面前,手心就不停出汗,脑子一片空白。

我果然不行啊!我沮丧极了,我开始后悔,早知道我就拒绝了。

何必自找苦吃。

那天晚上,我做了一个恐怖的梦,我站在台上,手脚
冰凉,想开口却发不出声音,有一个人在台下大喊:“连话都不敢说,下去,下去……”于是,我惊慌地捂着脸跑下了台……
虽然这是个梦不会真的发生,但我依然很紧张,于是更加努力地背稿。

终于等到了上台的那一天。

在全校师生的目光之下,我上台了,看见台下那么多人,脚有些发软,可心中还是默默的念着:“你可以的。

”而就在那一刻,突然看到老师在远处对我笑了一下。

我开始发言了,开始一切都比较顺利,说到一半的时候,突然噩梦重演——我卡住了。

顿时,恐惧和紧张再次占据了我的大脑。

令我没有想到的是,观众席下发出一片掌声,使我信心倍增,镇定下来。

这时奇迹发生了!后面我竟没有一点忘词,就好像是我面前有一张隐形的稿!我心中所有的不安在那一霎那烟消云散了,台下又是一阵雷鸣般的掌声。

简直不敢想象,从前那个胆怯内向的我也能站在台上,面对着大家发言,这是原来的我想都不敢想的事情。

那次之后,我也敢大胆的表达自己了,告别了从前的我。

这就是成长,哪怕只是一次偶然的尝试,却让我收获颇多。

在尝试中成长作文600字6
“宁可在尝试中失败,也不在保守中成功”,这是中国著名女主持人杨澜所说过的一句名言。

没错的,世界是因为种种尝试而改变的,只有勇于尝试,并且心中永远存着必胜的信念,就一定收获满满。

相反,如果你连去尝试的心都没有,那么,我相信,你的生活就会像死水一样,没有任何活力……
前些时间,我和父母驱车前往了北京郊区,去体验一把山里人的生活。

路途不长,很快就到了,在此期间,我在车上无限地遐想:那里好不好呢?上不上档次呢?很遗憾,事情总是与预期形成强烈反差。

刚下了车,奔进宾馆房间,眼前一幕使我下巴掉得都拽不起来了,光秃秃的墙上挂着一台很小的电视,另一边,除了床铺就什么都没有了!跑到厕所里更是惊讶,连一面镜子都没有!
我愤愤不平地跑出了屋子,一见到爸爸妈妈,就开始了各种抱怨:没有柜子,没有镜子,最高档的竟是电视。

当我拉着行李进去的时候,我尖叫了一声,随后手忙脚乱地从房
间里跑了出来。

原来,在我刚刚进屋的那一刹那,我看见了几只臭虫懒洋洋地趴在地上,不知道在干什么,而我这样的人,睡觉连蚊子都怕,更不要提什么臭虫了。

这时,妈妈发话了:“李瀚哲,你多大了,到现在连虫子都怕,那以后你成家立业,要独立面对很多事情,不仅仅是一只小虫子。

你为何不去尝试一下,克服一下呢”我似懂非懂地点了点头。

从远处看,一个差不多十一二岁的男孩子拎着苍蝇拍,大步跨进了房间。

挥起拍子,我才明白我为什么害怕虫子,尤其是会飞的,大概就是怕它们飞到脸上罢了。

但是脑海里又浮现了妈妈说的那句话,我心中便有了动力,于是,尝试开始了……
这时,我看到了那只吓到过我的臭虫,依旧在地上,一动不动。

我手中的拍子以迅雷不及掩耳的速度“砸”向那只虫子,但是那虫子非常之快,一下子飞到了最高档的物品——电视上去了。

我犹豫了一下,到底该不该打呢?不料,在我沉思片刻的同时,那只虫子又再一次飞了起来,在屋子里转来转去,把我吓得连滚带爬窜出了屋子。

此时此刻,我的内心充满了委屈与愤怒。

我比臭虫大上了几千倍,却怕它怕成这个样子!心里不知不觉地萌发了必胜的信念,我也比上次更加坚定,底气十足地迈进了屋子。

虫子销声匿迹了!天哪,不见了!我在房间里面翻箱倒柜地找了半天,都没有。

就在我琢磨不透时,我想起了厕所,那间连镜子都没有的厕所。

我连忙冲了进去,打开了灯,那只祸害我的虫子又一次趴在地上。

我小心翼翼地走向它,霎时间抡起拍子,只听“啪——”的`一声,一拍子下去,没有虫子飞出来,这一下,不仅拍死了虫子,也拍死了害怕虫子的毛病,更拍死了心中怯懦的念头,我,通过尝试,战胜了困难,克服了恐惧。

尝试,是进步的方法,是成功的秘诀。

学会尝试,才有可能成功,才有可能进步。

把握了进步与成功,就等于把握了成长的机会!
在尝试中成长作文600字7
“尝试”总是一个带有未知与探索意味的词语,充满着五彩斑斓
与可能性。

每一次的尝试,迎接的是成果亦或是未达目标的失落,其中包含的那份小心翼翼,其背后,似乎有些无以言述的滋味在空中发酵,又融回成长的记忆…
生活本就是一次巨大的挑战,在一次次摸索与尝试下,我们终将踏上属于自己的道路。

从咿呀学步的孩子起,我们便与“尝试”这位朋友结下了不解之缘。

每一步的小尝试,才能够给予我们足够的勇气继续前行。

或许在这过程中,我们不慎跌倒,有人选择回到原点,有人选择就此放弃…但总会有那样一部分人,即使眼眶盈满泪水,却拍拍灰尘,继续坚定地走着。

不论荆棘,不论坎坷,也始终朝向阳光,踏上征程。

当然,迎接我们的远不止这些。

我们的旅程,没有所谓的终点,成长的道路上,有更多远超物质的财富等着我们。

或许我的伙伴,就是画笔。

对于绘画,最初并不似现在老友般熟悉,但笔杆圆润的触感,却总能将思绪带回那年今日的相遇。

首次接触油画是八九岁上下,老师拿着自己从未试过的油画颜料带入画室。

对于我来说,未必是件值得兴奋的事情,绘画对我来说,总是件很艰难的事情,大脑中一片空白,困惑,似乎是那样无从下笔…绘画自小是我引以为傲的特长,只是这一刻,在迈出这步的一瞬,我犹豫了。

或许,不止是对这幅画的无助。

更多的是那一刻对自己的不知所措。

难道,就要这样双手空空的回家了吗?
“茗语,不开心吗?还是没有头绪吗?”一只温暖的手搭在肩上,传来一股暖流,老师坐在了我的身旁,“灵感是很有趣的事情,老师也曾像你一样对绘画产生过怀疑,但美术的根本,就是尝试呢,来,试试看,相信自己。


屋子里有些闷热,我起身来到窗前。

夏日的傍晚,一向那样美好,几株蝴蝶花迎接夕阳摇曳着。

要是自己能记录下这可一刻该多么好啊!等等。

我将画架移到窗前,调好颜料,摆好角度,深吸一口气,将那朵蝴蝶花,伴着夕阳,铺在了画板之上。

尝试,是一件多么令人喜悦的事情!大概它的意义不在成果出现的那一刻,而是小心翼翼间,掺杂着兴奋的些许情绪落笔的那刻。

这一刻,或许终有一天,会因那时自己的的幼稚可爱而释怀。

但不能忘却的,是夕阳落在画布上时,唇边勾起的一抹浅笑吧。

在尝试中成长作文600字8
成长,一个很广义的词,任何生物都会随着时间的推移而成长,而加快成长效率的发展方法只有一个——尝试。

我小时候经常乘火车回老家。

第一次去时,十分兴奋,一到孝感就激动地从火车站向外跑,拦都拦不住,手舞足蹈的。

可好景不长,一下子就被抓回大伯的老式“蹦蹦车”,一颠一颠地就蹦回一个小村子里。

到时是上午,人们还在辛苦劳作,小孩子们则模仿着大人们劳作的样子玩游戏。

大人们好像很喜欢聊天,手中一边忙活着,一边唠着嗑,听的不耐烦了,我就小心翼翼的从屋子里逃了出去,去找那里的小孩子们玩耍去了。

我顺着凹凸不平的小道向前走,突然眼前“跳”出了一片空地。

当地的小孩子们正在这片“可怜”的空地上踢着一个破破烂烂的皮球。

我很想加入,但生来胆小的我,犹豫来犹豫去,也不敢凑上去,看着皮球在眼前飞来飞去,我终于鼓足勇气,略带羞涩地走上前去,低低地说:“请问,我可以玩吗?”一个高高瘦瘦,满脸都是泥土的孩子,把我从头到脚很快地扫视了一遍,挑衅地说:“呦,外地小子,行,可以加入。

”我松了口气,“但你必须通过一项考验。

”那个孩子虎视眈眈地看着我。

这也激起了我的斗志,我暗暗地握紧了拳头,昂起头大声地冲他说:“好,我接受挑战!”
我跟着那帮孩子们一起向前走。

不知走了多久,向左拐了一个弯,走过一条蜿蜒的小路,爬上了一座小山,最后来到了悬崖边。

他们扭过头来,满脸不屑的表情,还是那个男孩开口说:“你可听好了,你的任务不难,就是坐在悬崖边上,但——”,他停顿了一下,看了我一眼,继续说下去“但,你得坐在悬崖的最边缘的地方,听懂了没有!”我向悬崖边看了一下,脚都软了,我真不该接受他们的挑战,之前夸下的海口造成了现在的窘迫,左思右想,但是又觉得不能临阵
逃脱。

我慢慢地向悬崖边蹭过去,谨慎小心,生怕有一点闪失,终于蹭到了悬崖边,我停了下来,回头用乞求的目光看着他们。

“不,我不可以放弃,继续向前!”我的怒火被点燃了,想着:哼!咱们走着瞧!回过头来,突然发现自己的手心已经微微发凉了,袜子也已湿透了,脚心渗出了汗,恐惧的心情折磨着我,让我头晕目眩。

突然,传来一个孩子大声喊叫:加油!你快成功了!“我心理默默地重复着这句话:加油,再往前一点,再往前一点!我的双脚已经悬空了,脚在空中荡来荡去,我紧闭双眼,悬崖上的石头也已经被汗水阴湿,我慢慢地继续向前蹭,这时恐惧和无助再次向我的头顶压了下来。

慢慢来,不要慌,我鼓励着自己,我要表现到最好,我渴望成功。

我努力着向前蹭,抛开一切杂念,睁开眼睛一看,我已经蹭到了悬崖的最边上了,我成功了。

我心理给自己树了大拇指。

我的耳边传来乡下孩子们的欢呼声和雀跃声。

我自豪极了。

我难掩心中的激动,激动的不仅是成功地激动,更是战胜自己胆怯心理地激动!
开始胆小的我只是尝试向悬崖蹭去,只是一次并不算伟大的尝试,成功增强了我的自信,让我对自己有了更加清晰的认识。

“世上无难事,只怕有心人“,自信就是这样尝试来的吧!
在尝试中成长作文600字9
如果说成熟在梦的彼岸,那么成长就是条宽阔的河流。

要想渡河抵岸只能划船。

而尝试,就是最好用的船桨。

小学一年级期末,我收获满满,几乎包揽了全部奖项。

各科老师的表扬使我开始变得张扬,自负,话中也带着轻讽的意味。

于是,同学们自然而然的开始疏远我;于是我发生的每一次“失误”都被嘲笑包围。

于是我开始沉默,那个自傲的我不见踪影。

后来曾被我嘲讽的同学宽容了我这个刺头儿。

可是,沉默却是暴风雨前最后的的宁静。

内心自负的我不爱预习课文,认为预不预习对我来讲都一样。

可是,偏偏有一次老师一上课就点到我,让我读课文。

我自信的翻开干干净净的书时,却局促的发现要我读的那段话里,有好几个字都不认识。

我霎时涨红了脸,不安的站起来,开始一字一顿地“朗读”,声音越来越低,像个不用心的和尚被抓来念经,含含糊糊的谁也听不清
楚。

周围的同学早就笑得前仰后翻。

而我的脸,不再发红发烫,冰坛子一样,泪水都滴不下了。

老师见我这副样子,叹口气说:“唉,算了,本来你们班的朗读水平就跟和尚念经一样。

这课,我不上了。


那之后,我上课总是埋着头,再未主动举手发言。

我讨厌自己。

可我又不得不接受这个“自己”。

沉默是金,所以我更加沉默。

直到有一位同学告诉我罗斯福的故事:罗斯福的腿骨发炎,双腿没有力气再次站立。

他也曾放弃,可最终他还是一点点尝试站立、走路,并且自创了一种独特的上楼梯方法。

由于这种方法并不雅观,他的家人劝他不要使用。

而罗斯福答道:“我必须面对耻辱。


是的,我必须面对,用行动来改变这一切。

每日放学后,我都精心查阅字词,摘抄笔记,大声的朗读。

一段时间后,我盼望着上课铃打响。

当老师点名朗读时,我按捺住紧张的心情,悄悄地举起了手。

终于有一天,老师发现了我渴盼的眼神,点到了我。

起立,拿书,望向天边那道绚丽的彩虹桥,我猛的发现,越大风雨,才会有越美彩虹桥!
最美彩虹,勇于尝试!愿所有人都可以经历尝试,成长为最美好的自己!我最爱那个勇于尝试的自己!
在尝试中成长作文600字10
大概是在三年前,我九岁左右。

好像是在回龙观公园,也可能是在朝阳公园,或其他公园。

时间、地点,我都记不清了。

但是发生的事,却依然记忆犹新。

一次偶然,我在逛公园时,发现了一个旱冰场。

租了鞋子,就可以进去滑旱冰。

旱冰场是大船样子的,两边有两个大斜坡。

不少人喜欢滑到坡上,再嗖的一下滑下来,这其中有比我大的,也有比我小的。

看着他们咯咯的笑,我于是也鼓起勇气,滑上了高高的斜坡。

微凉的晚风轻拂过我的脸,这神奇的感觉,竟溢于言表。

可站在高处,看着底下的人矮了一截,晚风不是那么轻柔了,竟一下子冷冽起来。

我不禁打了个寒颤,腿一下子软了。

我抓紧身后的栏杆,一动也不敢动。

生怕一松手就会滑下去,然后摔个粉身碎骨。

时间就这样一点一点溜走了,身边的孩子一次一次滑上滑下的来回。

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