第七章社会主义初级阶段
社会主义初级阶段个人收入分配制度
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第七章社会主义初级阶段个人收入分配制度一、单项选择题1、社会主义初级阶段的按劳分配是:占主体地位的分配形式。
2、社会主义的根本原则和发展目标是:共同富裕。
3、允许一部分人和一部分地区先富起来,将:加快实现共同富裕。
4、社会主义社会实行按劳分配的直接原因是:旧的社会分工和劳动还是谋生手段。
5、党的十五大在分配方式上第一次肯定了:按生产要素分配。
6、邓小平提出允许一部分地区、—部分企业、一部分工人农民先富起来的思想是:一个影响和带动整个国民经济的大政策。
7、社会保障是:社会化大生产的产物。
8、社会保障制度的根本目标是:满足人们的基本生活需要。
二、多项选择题1、按劳分配的含义包括(ABCE)A.等量劳动获取等量报酬; B.按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品C.多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食; D.劳动者应该获得他所创造的一切劳动成果E.社会以劳动作为分配个人消费品的尺度2、社会主义实行按劳分配的原因在于(ABDE)A.社会主义建立了生产资料公有制;B.社会主义的生产力水平有了很大的发展,但还没有达到充分发达的程度C.按劳分配是最公平的一种分配制度; D.社会主义社会还存在旧的社会分工E.社会主义社会劳动者的劳动还是谋生的手段3、以下属于按劳分配的有(AC)A.国有企业中劳动者获得的劳动报酬; B.国有股份制企业里劳动者个人通过投资入股获得的报酬C.乡镇企业劳动者获得的劳动报酬; D.个体户通过自己的合法劳动获得劳动报酬E.科技工作者凭借其知识产权获得的报酬4、生产要素分配包括(ABCDE)A.资产收益; B.资本收入; C.信息收入; D.科技收入; E.房地产收入5、我国承认按生产要素分配是(ABDE)A.对社会主义初级阶段分配理论的重大突破; B.发展社会主义市场经济的需要;C.由于生产要素创造价值;D.发展生产要素市场的需要; E.有利于充分合理利用各种生产要素6、规范收入分配,缩小个人收入差距的主要措施有(ABCDE)A.保护合法收入; B.取缔非法收入; C.整顿不合理收入D.调节过高收入;E.保证低收入者的最低生活需要7、我国社会保障体系,包含(ABDE)A.社会保险;B.社会救济;C.商业保险;D.社会福利;E.社会优抚8、我国社会保障制度具有(ACDE)A.社会稳定功能;B.共同富裕功能;C.市场运行保障功能;D.劳动力再生产功能;E.经济调节功能三、简答题1、社会主义初级阶段的非按劳分配方式主要有哪些?答:(1)按劳分配以外的劳动和经营收入。
社会主义初级阶段基本内容
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社会主义初级阶段基本内容社会主义初级阶段是指在社会主义制度建立后,由于生产力水平不高、物质财富相对匮乏的特殊历史阶段。
在这一阶段,我国的基本国情是人口多、底子薄、贫穷落后,这是决定我们必须经过一个相当长的时期才能基本实现现代化的国情。
因此,我们必须坚持社会主义基本制度,坚持解放生产力,发展生产力,逐步改善人民生活,逐步实现共同富裕。
社会主义初级阶段的基本内容主要包括以下几个方面:首先,坚持党的基本路线。
党的基本路线是党的生命线、人民的幸福线。
坚持党的基本路线,就是要坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持社会主义市场经济,坚持依法治国,坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持人民民主专政,坚持对外开放。
只有坚持党的基本路线,才能保持党和国家的生机活力,保持党同人民群众的血肉联系,保持党同人民群众的心连心。
其次,坚持经济建设为中心。
经济建设是国家的基础,是党的基础。
只有经济建设好了,国家才能强大,党才能巩固。
经济建设是社会主义的基础,是社会主义的生命。
只有经济建设好了,社会主义才能兴旺发达。
经济建设是人民的基础,是人民的生活。
只有经济建设好了,人民才能富裕安康。
因此,我们必须坚持经济建设为中心,坚持科学发展观,坚持全面建设小康社会,坚持全面深化改革,坚持全面依法治国,坚持全面从严治党。
再次,坚持改革开放。
改革开放是决定当代中国命运的关键一招,是决定当代中国前途的关键一招。
只有改革开放,才能实现中国的现代化,实现中国的强大,实现中国的富强。
只有改革开放,才能实现中国的振兴,实现中国的复兴,实现中国的伟大。
因此,我们必须坚持改革开放,坚持改革开放的正确方向,坚持改革开放的正确道路,坚持改革开放的正确步伐,坚持改革开放的正确政策,坚持改革开放的正确精神。
最后,坚持社会主义市场经济。
社会主义市场经济是中国特色社会主义的重要基础,是中国特色社会主义的重要支柱。
只有社会主义市场经济,才能实现中国的现代化,实现中国的强大,实现中国的富强。
社会主义初级阶段的基本内容
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社会主义初级阶段的基本内容
社会主义初级阶段是指社会主义制度在发展过程中的一个阶段,是在全面建成小康社会之后,向着全面建设社会主义现代化强国的
新征程中的一个重要阶段。
社会主义初级阶段的基本内容包括以下
几个方面:
首先,社会主义初级阶段的基本特征是中国的社会主义制度刚
刚建立起来,国家的生产力水平相对较低,人民的生活水平还比较低,社会主义的市场经济体制还处于初级阶段。
因此,在这一阶段,国家需要通过改革开放,不断提高生产力水平,逐步实现富裕、强大、民主、文明的社会主义现代化目标。
其次,社会主义初级阶段的基本任务是发展生产力,促进社会
生产力的全面提高。
在这个阶段,国家需要大力发展科技、教育、
文化等各个领域,推动经济实现跨越式发展,不断提高人民的物质
文化生活水平,实现全体人民共同富裕。
再次,社会主义初级阶段的基本路线是坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
在这个阶段,国家需要坚持以
经济建设为中心,不断推进改革开放,加快现代化建设步伐,不断
提高人民的生活水平,实现国家的繁荣富强。
最后,社会主义初级阶段的基本要求是坚持党的基本路线,坚持人民民主专政,坚持以人为本。
在这个阶段,国家需要坚持党的基本路线,坚持人民民主专政,不断提高人民的民主意识和法治意识,保障人民的合法权益,促进社会的和谐稳定发展。
总之,社会主义初级阶段的基本内容是在中国特色社会主义道路上,坚持以经济建设为中心,不断发展生产力,推动经济实现跨越式发展,实现全体人民共同富裕,不断提高人民的生活水平,实现国家的繁荣富强。
这是中国特色社会主义制度发展的必然要求,也是中国特色社会主义制度的基本特征。
探索社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度
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探索社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度1. 引言1.1 社会主义初级阶段的概念社会主义初级阶段是指在社会主义建设发展过程中处于初级阶段的一个重要阶段。
在这一阶段,我国将实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,实行政治稳定、经济稳步增长、文化繁荣、社会和谐的基本国情。
社会主义初级阶段是社会主义发展的起始阶段,是实现全面建设小康社会和民族复兴的基础和关键时期。
社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
公有制是社会主义经济制度的基本特征,是整个社会主义制度的经济基础。
在社会主义初级阶段,公有制占主导地位,同时充分调动和发挥各种所有制经济的积极性和创造性,推动经济社会发展。
社会主义初级阶段是我国发展社会主义的一个长期历史阶段,是一个长期的历史过程,需要不断探索和完善。
1.2 探索社会主义初级阶段的重要性探索社会主义初级阶段的重要性十分重要,这是因为社会主义初级阶段是从资本主义向共产主义过渡的重要阶段。
在这个阶段,我们需要探索和建立起适合社会主义国家国情的所有制结构和分配制度,为后续实现共产主义奠定基础。
只有通过深入探索和实践,我们才能摸清前进的方向,找到适合自己国家的发展道路。
社会主义初级阶段的探索,不仅是对马克思主义的继承和发展,也是对社会主义理论的完善和升华。
只有探索社会主义初级阶段,才能逐步实现我们的社会主义制度的全面发展和进步。
探索社会主义初级阶段的重要性不言而喻,只有深入探讨,勇于实践,我们才能走向更加美好的社会主义未来。
2. 正文2.1 社会主义初级阶段的所有制结构社会主义初级阶段的所有制结构是指在社会主义发展阶段,国家直接领导和控制的经济主体所采用的生产资料和产品的所有制形式。
社会主义初级阶段的所有制结构主要包括公有制和非公有制两种形式。
公有制是指国家、集体所有制和劳动群众个人所有制的统一体现,是社会主义制度的基本经济制度。
在社会主义初级阶段,公有制占主导地位,国家所有制是核心。
社会主义初级阶段的基本路线基本纲领
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第七章社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验教学目的与要求基础知识通过教学,让学生了解中国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一中国最基本的国情;掌握社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、基本经验;思想教育通过教学,使学生能直面现实,冷静分析,培养社会责任感,加强学生对党和国家路线方针政策的理解,培养学生主人翁意识,不断提高自身素质,树立为祖国现代化建设而努力奋斗、拼搏的决心和信心,培养学习是为祖国作奉献的崇高情感。
能力培养培养学生理论联系实际的综合分析问题的能力,客观辨证地看问题的能力,尤其是理解党的路线方针政策的能力。
教学重点难点教学重点关于社会主义初级阶段的历史定位;社会主义初级阶段的长期性;社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、基本经验。
教学难点社会主义初级阶段的长期性。
本章结构第一节我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段第二节社会主义初级阶段的基本路线第三节社会主义初级阶段的基本纲领第四节建设中国特色社会主义的基本经验教学方法案例法和讲授法相结合教学手段多媒体教学教学时数6学时我国还处在社会主义初级阶段,是邓小平同志对当代中国基本国情作出的科学判断。
这一科学判断作为邓小平理论立论的基础,是我们党正确制定现阶段基本路线与基本纲领的基本依据,也是我们党制定其他各项方针政策的立足点。
完整准确地把握这一科学判断,坚持一切从社会主义初级阶段的基本国情出发,对于我们完整准确地把握邓小平理论并高举这个理论旗帜,对于我们坚持党的基本路线一百年不动摇,对于我们正确贯彻党在社会主义初级阶段的基本纲领及党在现阶段的路线方针政策,都有着十分重要的意义。
第一节我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段一、社会主义初级阶段理论1、马克思主义关于社会主义社会发展阶段的论述马克思在《哥达纲领批判》一书中,将未来社会按照成熟度的不同,划分为共产主义的第一阶段和共产主义的高级阶段。
列宁在《国家与革命》中,把共产主义第一阶段明确地称为社会主义社会,把高级阶段称为共产主义社会,对社会主义的发展阶段曾提出过“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义”、“完备形式的社会主义”等概念。
社会主义初级阶段理论
![社会主义初级阶段理论](https://img.taocdn.com/s3/m/d881ffa65ff7ba0d4a7302768e9951e79b89690a.png)
社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段的概念社会主义初级阶段是中国共产党在建设社会主义事业的过程中提出的一个重要理论。
它指的是在社会主义改造完成后,资产阶级已经被推翻,但是生产力水平较低,生产关系和上层建筑还存在一定的非社会主义因素的历史阶段。
社会主义初级阶段的理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
二、社会主义初级阶段的重要意义社会主义初级阶段的理论对于中国共产党来说具有重要的指导意义。
首先,它使中国共产党在社会主义初级阶段时期能够更加科学地把握和认识自己的发展方向,准确判断时代特征和历史任务,从而使党和人民能够在实践中取得更大的胜利。
其次,社会主义初级阶段的理论为中国特色社会主义的发展提供了重要的理论支撑,为中国特色社会主义制度的建立和完善提供了依据。
最后,它为坚持和发展中国特色社会主义提供了坚实的理论基础。
三、社会主义初级阶段的历史背景社会主义初级阶段的理论是在中国共产党实践的基础上形成和发展起来的。
在新中国成立初期,中国面临许多困难和挑战,社会主义革命和社会主义建设面临着巨大的压力和困难。
毛泽东同志在一系列的实践中,提出了社会主义初级阶段的重要理论,为中国共产党把社会主义事业推向前进提供了科学的理论指导。
四、社会主义初级阶段的基本特点社会主义初级阶段的基本特点可以归纳为以下几个方面:1.生产力水平相对较低:社会主义初级阶段时期,中国的经济基础还不够强大,生产技术和科学文化水平都比较低下。
2.生产关系中的非社会主义因素:在社会主义初级阶段,由于历史原因和各种复杂因素的影响,社会主义和非社会主义的生产关系交织在一起,存在一定的非社会主义因素。
3.上层建筑中的非社会主义因素:在社会主义初级阶段,上层建筑中还存在一些非社会主义因素,这些非社会主义的思想观念和制度体系对社会主义的发展产生了一些阻力和影响。
五、社会主义初级阶段的战略任务和发展道路在社会主义初级阶段,中国共产党提出了两个战略任务:一是在全面建设小康社会的基础上,逐步实现社会主义现代化;二是在社会主义初级阶段基本实现现代化的基础上,全面建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。
简述社会主义初级阶段的科学含义和主要矛盾
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简述社会主义初级阶段的科学含义和主要矛盾摘要:一、社会主义初级阶段的科学含义1.社会主义制度的初步建立2.中国特色社会主义的发展阶段二、社会主义初级阶段的主要矛盾1.人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾2.经济发展与社会进步之间的矛盾3.人民群众日益提高的素质需求与教育、文化等事业发展不足之间的矛盾三、应对主要矛盾的策略与措施1.坚持以经济建设为中心,推动高质量发展2.全面深化改革,调整生产关系与上层建筑3.发展教育事业,提高人民群众素质4.加强文化建设,满足人民群众精神文化需求5.坚持和完善社会主义制度,逐步消除矛盾正文:社会主义初级阶段是我国社会主义事业发展过程中的一个重要阶段,具有鲜明的中国特色。
充分认识社会主义初级阶段的科学含义和主要矛盾,对于我们把握时代发展脉搏、推进中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。
社会主义初级阶段的科学含义主要体现在两个方面。
首先,社会主义初级阶段是社会主义制度在我国初步建立后的一个发展阶段。
在这个阶段,我国成功实现了社会主义制度的跨越,为全面建设社会主义现代化国家奠定了基础。
其次,社会主义初级阶段是我国特色社会主义事业发展的阶段。
在这个阶段,我们必须坚持和发展中国特色社会主义,逐步实现全体人民共同富裕。
在社会主义初级阶段,我国社会主要矛盾发生了深刻变化。
当前,我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾。
这一矛盾表现在经济发展与社会进步之间、人民群众日益提高的素质需求与教育、文化等事业发展不足之间等多个方面。
解决这些矛盾,是我们党在社会主义初级阶段的重要任务。
为应对社会主义初级阶段的主要矛盾,我们必须采取以下策略与措施:一是坚持以经济建设为中心,推动高质量发展。
只有保持经济持续健康发展,才能为解决社会矛盾提供物质基础。
二是全面深化改革,调整生产关系与上层建筑。
通过深化改革,优化资源配置,促进社会生产力的发展,为解决社会矛盾创造条件。
马克思主义政治经济学原理第七章社会主义初级阶段的分配制度
![马克思主义政治经济学原理第七章社会主义初级阶段的分配制度](https://img.taocdn.com/s3/m/3c28002215791711cc7931b765ce05087632753f.png)
马克思主义政治经济学原理第七章社会主义初级阶段的分配制度社会主义初级阶段是建设社会主义的初级阶段,也是实现共产主义的必经阶段。
在这一阶段中,分配制度的初衷是为了促进生产、调节收入,实现财富的公有化和差别化分配。
社会主义初级阶段的分配制度包括三个方面:按劳分配、按资分配和按需分配。
按劳分配是社会主义初级阶段的基本分配方式,它要求按照每个人的劳动量和质量进行分配。
社会主义初级阶段的劳动者可以根据他们的工作量和劳动付出获得相应的报酬,这种分配方式可以激励人们更加努力地工作和生产,同时也可以消除收入不公现象。
因此,按劳分配在社会主义国家的发展中具有十分重要的作用。
按资分配是社会主义初级阶段的补充分配方式,它是在按劳分配的基础之上对一部分职工进行差别化分配。
它对于企业的发展和社会的建设起到重要作用。
按资分配主要是指以企业的收益为依据,对投入资金或人力的一部分人员给予一定的收益,以鼓励他们继续投入更多的资金和人力。
按需分配是社会主义初级阶段的补充分配方式之一,它是以消费需求为导向的分配方式。
在按需分配制度中,个人或家庭可以根据自己的需求和购买能力,选择适合自己的商品和服务,而不必在生产方面受到限制。
按需分配还可以促进财富的公有化和差别化分配,从而实现社会种子的公正。
在社会主义初级阶段的分配制度中,这三种分配方式可以相互结合,构成一个优秀的协同机制。
同时,在实践中,按劳分配是主导制度,尤其是在生产领域。
而在其他领域,如文化、教育和社会福利等方面,按需分配也起到了承前启后的重要作用。
总之,社会主义初级阶段的分配制度是为了促进共同富裕和差别化分配而制定的。
按劳分配、按资分配和按需分配三种分配方式相互协作,是社会主义初级阶段取得成功的重要因素。
在今后的实践中,我们也需要谨慎地考虑三种分配方式的重要性,不断完善社会主义初级阶段的分配制度,切实实现人民群众的共同富裕。
社会主义初级阶段的分配制度是建立在社会主义基础之上的,其核心原则就是“调节收入、实现公有化”。
7.社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领
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第七章社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验教学目的与要求基础知识通过教学,让学生了解中国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一中国最基本的国情;掌握社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、基本经验;思想教育通过教学,使学生能直面现实,冷静分析,培养社会责任感,加强学生对党和国家路线方针政策的理解,培养学生主人翁意识,不断提高自身素质,树立为祖国现代化建设而努力奋斗、拼搏的决心和信心,培养学习是为祖国作奉献的崇高情感。
能力培养培养学生理论联系实际的综合分析问题的能力,客观辨证地看问题的能力,尤其是理解党的路线方针政策的能力。
教学重点难点教学重点关于社会主义初级阶段的历史定位;社会主义初级阶段的长期性;社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、基本经验。
教学难点社会主义初级阶段的长期性。
本章结构第一节我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段第二节社会主义初级阶段的基本路线第三节社会主义初级阶段的基本纲领第四节建设中国特色社会主义的基本经验教学方法案例法和讲授法相结合教学手段多媒体教学教学时数6学时我国还处在社会主义初级阶段,是邓小平同志对当代中国基本国情作出的科学判断。
这一科学判断作为邓小平理论立论的基础,是我们党正确制定现阶段基本路线与基本纲领的基本依据,也是我们党制定其他各项方针政策的立足点。
完整准确地把握这一科学判断,坚持一切从社会主义初级阶段的基本国情出发,对于我们完整准确地把握邓小平理论并高举这个理论旗帜,对于我们坚持党的基本路线一百年不动摇,对于我们正确贯彻党在社会主义初级阶段的基本纲领及党在现阶段的路线方针政策,都有着十分重要的意义。
第一节我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段一、社会主义初级阶段理论1、马克思主义关于社会主义社会发展阶段的论述马克思在《哥达纲领批判》一书中,将未来社会按照成熟度的不同,划分为共产主义的第一阶段和共产主义的高级阶段。
列宁在《国家与革命》中,把共产主义第一阶段明确地称为社会主义社会,把高级阶段称为共产主义社会,对社会主义的发展阶段曾提出过“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义”、“完备形式的社会主义”等概念。
社会主义初级阶段基本内容
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社会主义初级阶段基本内容社会主义初级阶段是指在建国初期和社会主义制度确立后的一个历史阶段。
毛泽东同志指出,“我国是一个很穷的国家,人民大众是一个很穷的人民大众。
我们的国家有很多问题,一般地说来,都是由于我们国家是一个很穷的国家,人民大众是一个很穷的人民大众所产生的。
”正因为如此,我国社会主义初级阶段的基本内容就是要解决人民的温饱问题,逐步实现小康社会。
首先,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以公有制为主体。
公有制是社会主义经济的基础,是社会主义制度的根本制度。
在这个阶段,公有制经济要占主导地位,国家要加强对经济的宏观调控,保障国有经济的健康发展,同时还要支持、引导和规范非公有制经济的发展,使之在国民经济中发挥积极作用。
其次,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以计划为主体、市场调节为辅助的基本经济制度。
计划经济和市场经济是社会主义初级阶段的两种经济手段,二者相辅相成,相互促进。
在这个阶段,国家要制定统一的国民经济计划,对国民经济进行全面的规划和指导,同时还要发挥市场在资源配置中的决定性作用,引导市场在资源配置中的有效分配。
再次,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以城镇为重点、兼顾城乡发展的基本发展战略。
城镇化是现代化的必然要求,城市是现代化的重要标志。
在这个阶段,国家要加快城市化进程,发展现代产业,提高城市化水平,同时还要关注农村地区的发展,推动农村经济的现代化,缩小城乡差距,实现全面建设小康社会的目标。
最后,社会主义初级阶段的基本内容是坚持以改革开放为动力、促进经济社会发展的基本途径。
改革开放是我国社会主义事业取得成功的关键,是我国发展进步的不竭动力。
在这个阶段,国家要不断深化改革,不断扩大开放,促进经济社会发展,推动我国社会主义事业不断向前发展。
总之,社会主义初级阶段的基本内容是在坚持社会主义基本制度的前提下,以解决人民温饱问题为根本目标,以公有制为主体,以计划和市场相结合为基本经济制度,以城镇化和农村发展为基本战略,以改革开放为动力,不断推进我国社会主义事业的发展。
第7章 社会主义初级阶段的经济制度和经济体制
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7.1 社会主义初级阶段的 基本经济制度
• (多选)坚持公有制的主体地位主要体现 在公有资产在社会总资产中占优势、公有 资产占优势、 不仅指量的优势,更重视质 的提高、国有经济控制国民经济命脉、国 有经济对经济发展主导作用、国有经济起 主导作用主要体现在控制力上。
7.1 社会主义初级阶段的 基本经济制度
7.1 社会主义初级阶段的 基本经济制度
• (论述)试述社会主义初级阶段非公有制 经济的类型。(1)-(3) • (3)外资经济, 是指通过引进境外资本在 我国建立的中外合资经营企业、中外合作 经营企业和外商独资企业。
7.1 社会主义初级阶段的 基本经济制度
• (论述)试述社会主义初级阶段非公有制 经济的类型。(1)-(3) • (3)外资经济, • 中外合资经营企业是指由中外双方共同投 资、共同经营、按各自的出资比例共担风 险、共负盈亏的一种经济形式。
7.1 社会主义初级阶段的 基本经济制度
• (单选)社会主义经济制度的基础是生产资 料公有制。
7.1 社会主义初级阶段的 基本经济制度
• (简答)简述社会主义初级阶段基本经济制度 的确立依据。(1)-(3) • 以公有制为主体、多种所有制经济共同发 展,是我国社会主义初级阶段的一项基本 经济制度。这一基本经济制度的确立, 是 由社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
7主义初级阶段非公有制 经济的类型。(1)-(3) • (1)个体经济,是指在劳动者个人占有生产 资料的基础上,从事个体劳动和个体经营 的一种私有制经济。个体经济是私有制经 济,但劳动者主要依靠自己的劳动取得收 入,是一种不带有剥削性质的私有经济.
7.4 社会主义市场经济中的 企业与市场
• (单选)同社会化大生产和市场经济相适应 的企业组织形式和管理制度是现代企业制 度。
社会主义初级阶段的具体内容
![社会主义初级阶段的具体内容](https://img.taocdn.com/s3/m/72b4af8b59f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e924fb.png)
社会主义初级阶段的具体内容社会主义初级阶段是指在社会主义社会条件下,我国生产力水平相对较低,生产关系和上层建筑还不完全适应社会生产力发展要求的特定历史阶段。
邓小平同志提出了这一重要的理论观点,并指出了社会主义初级阶段的基本国情和基本矛盾,为我们建设中国特色社会主义提供了重要遵循。
社会主义初级阶段的基本国情是我国人口多、底子薄、经济落后。
这是我国社会主义初级阶段的客观实际,也是我们党制定一系列方针政策的出发点。
在这一阶段,我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
只有解决了这一矛盾,才能够逐步实现社会主义现代化。
在社会主义初级阶段,我们必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力。
只有通过不断发展生产力,才能够逐步改善人民生活,提高人民的物质文化水平。
同时,我们还要坚持党的基本路线,坚持人民民主专政,继续推进社会主义民主政治建设,保证人民当家作主,保证人民享有广泛的民主权利。
在社会主义初级阶段,我们还要坚持中国特色社会主义道路,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚持马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合。
只有坚持中国特色社会主义道路,才能够不断推进社会主义现代化,不断实现中华民族的伟大复兴。
总之,社会主义初级阶段是我国发展的基本国情,是我们党制定一系列方针政策的出发点,是我们党的一切工作的出发点和落脚点。
我们必须牢固树立社会主义初级阶段的观念,牢固树立发展是硬道理的观念,坚定不移地走中国特色社会主义道路,把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
政治经济学课后答案第七章 中国社会主义初级阶段的基本经济制度答案
![政治经济学课后答案第七章 中国社会主义初级阶段的基本经济制度答案](https://img.taocdn.com/s3/m/eff32a1a964bcf84b9d57bc4.png)
第七章中国社会主义初级阶段的基本经济制度⒈解释下列概念:社会主义初级阶段:中国社会主义社会的一个特定的历史阶段。
特指中国逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段,而不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的阶段。
始于20世纪50年代中国生产资料私有制社会主义改造基本完成,到社会主义现代化基本实现,至少需要上百年的时间。
在这个阶段中,一方面,社会主义公有制在社会的基本经济制度中已占主体地位,人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立,中国社会已经是社会主义社会。
另一方面,由于中国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,生产力水平远远落后于发达的资本主义国家,还必须去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和生产的商品化、社会化、现代化。
共产主义初级阶段:即社会主义社会。
公有制主体地位:我国社会主义初级阶段的所有制结构是以社会主义公有制为主体、以国有制为主导、多种所有制经济形式共同发展的所有制结构。
非公有制形式:即个体经济、私营经济和外资经济。
按劳分配与按生产要素分配结合:中共“十六大”在总结“十五大”以来新的历史经验的基础上,进一步提出“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则”,这是对按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度在认识上的深化和发展,为各种生产要素参与分配提供了根据。
公平与效率:公平指一定社会中人们之间利益和权利分配的合理化;效率指在资源有效配置前提下经济效率的较高增长,也就是投入与产出比率的较快提高。
科学地界定效率与公平的关系,坚持效率优先、兼顾公平的原则。
按照中共十六大提出的:初次分配注重效率,发挥市场的作用,鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来;再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节差距过大的收入。
⒉我国为什么必须经过社会主义初级阶段?我国建设社会主义之所以必须经历一个很长的初级阶段,这是由我国进入社会主义社会的特殊历史条件和我国现阶段生产力发展水平决定的。
第七章 社会主义经济制度 《政治经济学》PPT课件
![第七章 社会主义经济制度 《政治经济学》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/83d565a6e109581b6bd97f19227916888486b98f.png)
二、社会主义初级阶段的按要素贡献分配
1.按要素贡献分配的必要性 (1)是多种所有制并存的要求。 (2)是生产要素的作用决定的。 (3)是现阶段我国生产力水平决定的。 2.按要素贡献分配的实现形式 生产要素参与分配的具体形式很多,主要有资本要 素参与分配的利息、股息、利润,土地等要素参与 分配的租金,技术要素参与分配的技术转让费和技 术贡献报酬等。
(5)由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全 体人民比较富裕的历史阶段。
二、社会主义初级阶段
(二)社会主义初级阶段 3.社会主义初级阶段的特征
(6)由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差 距的历史阶段。
(7)通过改革和探索,建立和完善充满活力的社会主义市场经济体 制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。
二、社会主义初级阶段
(二)社会主义初级阶段
2.社会主义初级阶段的内涵
社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的科学概念。党的十三大曾明确指出, 社会主义初级阶段的论断包括两层基本含义:第一,我国社会已经是社会主 义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还 处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。也就是说, 中国走的是社会主义道路,这是国情;中国正处于并将长期处于社会主义初 级阶段,这也是国情。必须把“社会主义”和“初级阶段”这八个字统一起 来认识和把握。
第一节 社会主义经济制度的建
立和社会主义初级阶段
一、社会主义经济制度
(三)中国社会主义经济制度的建立 第一,对官僚资本主义经济采取的是没收的办法 第二,对民族资本主义采取的是和平赎买的办法 第三,对农业和手工业者的个体经济所有制经济采
取的是合作化办法
第七章--社会主义初级阶段的发展战略
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一、单项选择题1、1954年召开的第一届全国人民代表大会,第一次明确提出要实现工业、农业、交通运输业和国防的四个现代化,并在1956年列入党的八大所通过的党章中。
2、党的十三大正式提出把社会主义初级阶段发展战略分“三步走”。
3.、社会主义初级阶段发展战略的战略部署大体分三步走,第一步是1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
4、社会主义初级阶段发展战略的战略部署大体分三步走,第二步是到20世纪末,实现国民生产总值比1980年翻两番,使人民生活达到小康水平。
5、社会主义初级阶段发展战略的战略部署的第三步是指,到21世纪中叶,人均国民生产总值要达到中等发达国家水平。
6、党的十五大把社会主义初级阶段发展战略的第三步进一步具体化。
提出了三个阶段性目标。
7、党的十七大对全面建设小康社会奋斗目标提出了新的更高要求,提出到2020年比2000年人均国民生产总值翻两番。
8、党的十七大报告指出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
9、增强自主创新能力是实现建设创新型国家的根本途径。
10、党的十七大报告指出,促进国民经济又好又快发展,必须加快转变经济发展方式。
11、转变经济增长方式,是指由粗放型向集约型转变。
12、党的十七大报告提出了转变经济发展方式的基本思路,就是要做到两个坚持和三个转变。
13、走新型工业化道路,要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化。
14、农业问题、农村问题、农民问题始终是我国革命、建设、改革的根本问题。
15、农业是国民经济的基础。
16、当前我国总体上已进入以工促农,以城带乡的发展阶段。
17、党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。
18、在促进我国地区经济协调发展中,邓小平提出“两个大局”的思想。
19、党的十六届五中全会提出了建设资源节约型,环境友好型社会。
20、把社会主义初级阶段发展战略正式全面提出分“三步走”的,是党的十三大。
社会主义初级阶段的发展动力-改革.
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2、改革是动力
• 要发展就必须改革;要改革也必须发展。 • 其关系是:在发展中改革,在改革中发展。
改革使人们受益, 使人民幸福,这也是 发展;发展的成果也 会促进改革的进一步 深入。如果改革没有 带来发展,改革也进 行不下去。
3、稳定是前提、是保障
• 无论是改革还是发展,都需要有一个稳定的 社会环境作保证。国家政局要稳定,社会要 稳定,法律、政策也要保持相对稳定,不能 朝令夕改。
第三层次 运行机制 制衡、监督、民主、法制
第二层次 具体制度 经济体制,政治体制,文化体制,科教体制
第一层次 基本制度 社会主义公有制,人民民主专政 马克思主义指导,共产党的领导
4、改革的全面性
• 邓小平说:“改革是全面的改革,包括经济 体制改革、政治体制改革和其他各个领域的 改革;不仅包括工业、商业,还有科技、教 育等,各行各业都在内。”
刘少奇在中共八大上作报告
毛泽东解决 矛盾的方法
邓小平指出:
阶级斗争不是社会主义发展的动力,应通过 改革来发展和解放社会生产力。
“不改革 就没有出路, 旧的那一套经 过几十年的实 践证明是不成 功的。”
(DV3 P237)
二、改革的性质与内容
• 1、改革的性质:改革是社会主义制度的 自我完善;改革是社会主义的发展动力。
重点难点
1、社会主义改革的必然性 2、中国社会主义改革的性质、目标 3、改革、发展与稳定的辩证关系 4、衡量改革是非成败的标准 讨论题: (1)社会主义改革的性质 (2)改革、发展、稳定的关系
第一节 改革是社会主义制度的自我完善
一、改革是社会主义的发展动力
• 马克思恩格斯认为: 生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑 的矛盾是人类社会的 基本矛盾。人类社会 的发展是社会基本矛 盾运动的结果。
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第三节
社会主义初级阶段的多种 分配方式
一、按劳分配方式的主体地位 (一)分配的重要性 (二)按劳分配方式主体地位的四层含义 (三)坚持以按劳分配为主体的重要意义 二、按劳分配和按生产要素分配相结合 (一)在我国社会主义初级阶段把按劳分配 和按生产要素分配结合起来的必然性 (二)按劳分配和按生产要素分配的关系
二、社会主义是共产主义的初级阶段
(一)最低纲领与最高纲领 (二)最低纲领与最高纲领的关系
三、社会主义阶段向未来共产主义阶段过渡
的历史必然性
(一)社会主义必然最终过渡到共产主义社会 (二)如何认识共产主义社会的实现过程
三 收入分配中的公平与效率
(一)公平 (二)效率 (三)公平与效率的关系 (四)我国处理这一问题的原则 (五)公平、效率与共同富裕的关系
第四节
社会主义和共产主义
一、社会主义阶段的长期性、艰巨性、曲折性
(一)人类社会发展的规律 (二)社会主义社会发展的长期性的原因 (三)社会主义发展的艰巨性的表现 (四)社会主义发展的曲折性
政治经济学
主讲人:谢学仁
第
七
章
中国社会主义初级阶段的 基本经济制度
第一节 中国社会主义处于初级阶段
一、从资本主义向社会主义的过渡时期
(一)过渡时期 (二)过渡时期的必然性
二、中国社会主义的初级阶段
(一)社会主义社会初级阶段的概念 (二)社会主义初级阶段包含两层含义 (三)为何中国必须经历社会主义初级阶段 (四)我国社会主义初级阶段不同于其他 社会主义发展阶段的特征 (五)我国社会主义初级阶段的主要矛盾
二、非公有制经济的存在和发展
(一)社会主义初级阶段存在非公有制 经济的必然性 (二)非公有制经济的主要内容 1、个体经济 2、私营经济
(1)私营经济的积极作用 (2)私营经济的消极作用
3、外资经济
三、社会主义初级阶段的基本经济制度
(一)确定我国社会主义初级段的基本 经济制度的主要依据 (二)如何正确认识社会主义初级阶段的 基本经济制度
三、建设有中国特色的社会主义道路
(一)建设有中国特色的社会主义道路的 确定 (二)建设有中国特色的社会主义道路的 内容及“三步走”战略
第二节 社会主义初级阶段的所有 制结构和基本经济制度
一、公有制的主体地位
(一)生产资料所有制结构 (二)我国现阶段必须坚持以公有制为 主体的原因 (三)社会主义初级阶段公有制主体地位 的主要体现 (四)国有经济主导作用的主要表现及其含义