化学实验室工作总结

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化学实验室工作总结(精选16篇)

化学实验室工作总结(精选16篇)

化学实验室工作总结(精选16篇)化学实验室工作总结(精选16篇)不经意间,工作已经告一段落,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的化学实验室工作总结,希望能够帮助到大家。

化学实验室工作总结篇1本学期在学校领导的关心和支持下,在全体化学教师的积极配合下,化学实验室严格执行化学实验教学计划,想方设法克服困难开展实验,圆满完成了本学期的化学实验教学任务及实验室管理工作,本学期具体开展了以下工作:一、在实验教学方面在实验室担任实验教师工作期间,认真执行实验教学计划,积极主动开展工作,注意随时掌握初三年级的化学教学进度,经常在没有接到实验通知单之前,就充分做好了“学生实验”的准备工作及“演示”仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放实验室进行学生实验,既保证了各项实验教学的正常进行。

与化学教师们配合默契,圆满的完成了本学期的实验教学任务。

除了保证初三年级的化学演示实验和学生实验正常开展的同时好还进行资料整理归类工作。

本学年配合学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作。

整理账目,准备各种资料,报送各种表格,并且在我们老师共同配合通力合作下,圆满顺利的完成各种资料。

二、在实验室管理方面非常注重实验室的安全管理,学期初,学生第一次做实验,要求老师先对学生进行实验室安全教育。

在学生实验时,我坚持跟班,及时纠正学生的错误操作,尽量避免实验中危险情况的发生。

坚持及时对仪器室、实验室进行卫生清洁,保证了仪器室和实验室的整洁。

对仪器出现的故障能在力所能及的范围内尽力给予维修排除,保证了绝大多数仪器的完好和正常使用。

对实验设备出现的问题能尽力做到自己动手维护。

在账目管理上,始终坚持做到,购物后及时入账,损坏物品及时记录并在期末及时进行盘点销账,做到了账目清楚,帐物相符。

在实验资料的收集方面,能及时、认真地填写实验室的各种单、表、册,并及时向老师催要各种计划、表格等,装订成册,保证了材料的连续性,使之符合上级的要求。

化学实验室工作总结范文(热门5篇)

化学实验室工作总结范文(热门5篇)

化学实验室工作总结范文第1篇论文关键词:加强实验工作推进素质教育当前,由于应试教育依然存在,中学实验室工作还存在两种现象:一是有不少领导仍然没有长远的观点,只有短期行为,他们舍不得在实验室建设投资,有些学校虽然实验室楼房建起来,但建得不符国家规范,且里面设施配备不足,实验材料长期短缺,实验教学工作开展照样困难。

领导层忽视实验室工作在素质教育中的作用,存在“实验可有可无,可做可不做”的思想;二是平时老师的教学出现一些误区,例如:重理论,轻实验;重结论,轻过程等现象。

其实,实验室是培育学生创新精神和实践能力的重要场所,是学生科学实验的启蒙园地。

本文拟围绕中学实验室工作这个话题,谈谈如何加强实验工作,推进素质教育。

一、提高认识,明确作用有一些领导同志对实验室建设说起来重要,但实际做起来并不真正重视,在实验室建设上总强调资金紧张,而不舍投资素质教育论文,忽视内部建设与管理。

一件事做得好,群众有句话“关键在领导,领导在认识”。

因此,解决实验室建设问题,关键是领导认识问题,而提高认识可以从以下几方面着手进行。

1.加强实验室建设是学校内部建设的重要内容。

它直接关系到完成教学任务的关键问题,因此对实验室的投资是深层次的投入,是战略性的投入。

2.加强实验室建设是直接关系到能否培养创新精神和科学实验能力的人才,推进素质教育的问题。

它可大大加强学生的实践能力,和正确认识世界的能力,以及树立科学的世界观、人生观。

3.明确衡量一所学校办学水平高低,除看师资水平、管理水平外,其实实验室建设和教学装备如何也是一个重要标志,也是反映校长素质高低的镜子。

4.教育主管部门要组织各校领导外出参观学习,请先进单位的同志作报告,使参观者开阔眼界,更新观念,提高认识。

二、纳入计划,保证经费认识提高了,要抓落实,把实验室建设摆上议事日程。

①学校要把实验室工作纳入校学年工作计划,且必须有一位校长主管实验室工作。

要把实验室建设作为一项重要内容,有意识有重点地搞好实验室建设和设备工作。

化学专业的工作总结范文(3篇)

化学专业的工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着科技的不断发展,化学作为一门基础学科,其应用领域日益广泛。

作为一名化学专业工作者,我有幸在这个充满挑战和机遇的时代,投身于化学事业。

在过去的一年里,我在工作中不断学习、实践,取得了一定的成绩。

现将一年来的工作总结如下:二、工作内容1. 基础理论研究在过去的一年里,我深入学习了化学基础理论,包括有机化学、无机化学、分析化学等。

通过查阅大量文献资料,对化学领域的前沿问题有了更深入的了解。

同时,我还积极参与课题研究,撰写论文,提高自己的学术水平。

2. 实验室工作在实验室工作中,我严格遵守实验操作规程,保证实验数据的准确性和可靠性。

具体工作如下:(1)协助导师进行实验项目的设计和实施,包括实验方案的制定、实验条件的优化等。

(2)负责实验仪器的维护和保养,确保实验设备正常运行。

(3)按照实验要求,准确配制试剂,控制实验条件。

(4)对实验数据进行记录、整理和分析,撰写实验报告。

3. 项目管理(1)参与项目的申报、立项和实施过程,了解项目进度,确保项目顺利进行。

(2)与团队成员保持良好沟通,协调项目资源,提高项目执行力。

(3)对项目成果进行总结和评估,为后续项目提供借鉴。

4. 学术交流(1)参加学术会议,了解化学领域最新研究成果,拓宽学术视野。

(2)与国内外同行进行交流,分享自己的研究成果,促进学术合作。

(3)担任学术期刊审稿人,提高自己的学术水平。

三、工作成果1. 研究成果(1)参与一项国家自然科学基金项目,已发表SCI论文2篇。

(2)在国内外学术会议上发表学术论文3篇。

2. 实验室建设(1)参与实验室设备的更新和改造,提高实验室整体水平。

(2)制定实验室管理制度,规范实验操作,确保实验室安全。

3. 项目管理(1)参与两个横向项目,均按期完成,获得客户好评。

(2)协助导师申报一项省级科研项目,已立项。

四、工作体会1. 严谨治学,不断提高自己的学术水平在化学领域,理论知识与实践经验同等重要。

化学实验室工作总结5篇

化学实验室工作总结5篇

化学实验室工作总结5篇化学实验室工作总结5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好工作总结。

以下小编在这给大家整理了一些化学实验室工作总结,希望对大家有帮助!化学实验室工作总结篇1一、实验室和仪器室的管理工作方面:本期中,根据普实工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化。

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。

按省检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:本期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。

对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。

在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:本期中,在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。

取得了一定的效果。

对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。

初中的化学实验室教学总结5篇

初中的化学实验室教学总结5篇

初中的化学实验室教学总结5篇虽然很忙,但有一件重要的事情是不能忘记的,那就是盘点今年的收获,规划下一年的教学。

如何做好今年的教学总结和来年的规划很重要。

下面是由小编给大家带来的初中的化学实验室教学总结5篇,让我们一起来看看!初中的化学实验室教学总结1本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。

做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。

一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。

由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。

对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。

并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。

在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。

这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。

还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。

为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。

要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。

在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

化学实验室工作总结

化学实验室工作总结

(5篇供参考)化学实验室工作总结化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。

做好化学实验,既能让学生巩固学得知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此,实验教学是化学教学的一个重要组成部分。

作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。

实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求,所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。

认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。

根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。

培养学生严谨认真的实验态度,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑,活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。

认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上,各类台帐资料齐全,并填写实验日志,记录实验情况。

开学初,通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。

当购置药品收到时,及时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥善存放。

统观方面的工作,有些地方还不够好,今后将会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验利用率。

化学实验室实验室工作总结化学科学是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习。

提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。

对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。

初中化学实验室工作总结7篇

初中化学实验室工作总结7篇

初中化学实验室工作总结7篇篇1一、引言本工作总结旨在回顾过去一年初中化学实验室的工作情况,总结工作成果和经验教训,并展望未来的发展方向。

本实验室围绕提高教学质量、培养学生实践能力和创新精神的目标,积极开展了各项工作,取得了一定成效。

二、工作内容及成果1. 实验课程设计与教材编写过去一年中,我们根据新课程标准及学校教学需求,对实验课程进行了全面梳理和优化。

我们结合教材和课堂需求,针对性地设计了一系列实验课程,旨在提高学生的实践能力和创新思维。

同时,我们还参与了化学教材的编写工作,为优化教学内容做出了贡献。

2. 实验教学与管理工作在实验教学方面,我们严格按照教学大纲要求,认真执行实验教学计划。

在实验教学过程中,我们注重培养学生的实验操作技能和科学素养,强调实验安全意识和环境保护意识。

此外,我们还加强了对实验设备的管理和维护,确保实验教学的顺利进行。

3. 实验室建设与安全工作为改善实验教学环境,我们积极推进实验室建设工作,包括实验室设备的更新和升级。

同时,我们还加强了对实验室安全工作的管理,制定了严格的安全制度和操作规程,确保师生在实验室的安全。

4. 科研与学术交流本实验室积极参与科研项目,与国内外化学教育界进行了广泛的学术交流。

我们组织并参与了多次学术研讨会,分享了实验教学经验,提高了教师的科研水平。

三、经验教训与改进方向1. 实验课程需进一步与实际应用相结合,以提高学生的实践能力和解决问题的能力。

2. 实验教学需加强对学生个性化需求的关注,为学生提供更多自主选择实验的机会。

3. 实验室安全工作需常抓不懈,加强师生安全意识的培养。

4. 实验室设备需不断更新和升级,以适应新的实验教学需求。

四、未来发展规划1. 进一步优化实验课程设计,加强实验教学与实际应用之间的联系。

2. 加大对实验室建设的投入,更新和升级实验设备,提高实验教学质量。

3. 加强师资队伍建设,提高教师的科研水平和教学能力。

4. 加强学术交流与合作,引进先进的实验教学理念和方法。

化学实验室工作总结12篇(化学实验室年度总结)

化学实验室工作总结12篇(化学实验室年度总结)

化学实验室工作总结12篇(化学实验室年度总结)化学试验室工作总结1化学是一门以试验为基础的自然学科。

试验教学可以关怀同学形成概念、理解和巩固化学学问,培育同学观看现象、提出问题、分析问题和解决问题的力气;关怀同学把握一些常用的化学学试验的基本技能,培育同学实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。

多年的教学实践告知我们:化学试验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;敬重同学,迅速而灵敏引导的原则。

在试验教学过程中,应切实做到以下几点:一.加强演示试验教学课堂教学中的演示试验,最能调动同学的心情,激发他们学习的兴趣和求知欲。

为此,对于大纲规定的每个演示试验我们都认真完成,并力求做到演示操作规范、试验现象明显、分析表述精确简练。

对部分演示试验装置或试验操作还作了适当的补充和改进,以增加试验效果。

有时依据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示试验。

二、认真完成试验环节,留意操作引导。

在试验教学工作中,无论是试验员预备试验,老师演示试验,或者指导同学试验,以及对待试验的严格态度等方面,处处、时时、事事都要体现老师的言传身教,只有老师教得扎实,同学才能学得结实。

因此,严格搞好试验课的“备、教、导”是上好试验课不行或缺的基本环节。

对化学试验教学,必需要加强理论学习,提高试验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要敬重客观规律,实事求是,实实在在地引导同学完成试验教学的任务,才能达到理想的目的。

1、备好试验课是上好试验课的首要前提教材中要求做的试验,无论简洁也好简洁也好,都必需要备好课,写好切实可行的教案,并且在试验课之前要亲自动手做一遍,即预备试验。

老师做了,才可能指导同学如何应对操作过程中每一个细节可能消逝的问题,看到试验现象,学到真正的试验方法和科学学问,培育同学发觉问题、解决问题的力气;若不备课,不亲自做试验,凭空想象,黑板上做试验,那就没有明显效果,更没有说服力了。

甚至会消逝,全体同学试验失败等不该发生的现象。

初中化学实验室工作总结5篇

初中化学实验室工作总结5篇

初中化学实验室工作总结5篇第1篇示例:初中化学实验室工作总结在经历了一学期的时间,我对初中化学实验室工作有了更深刻的认识和体会。

在这段时间里,我积累了丰富的实验操作经验,提高了实验技能,也明白了实验室安全和规范操作的重要性。

在此将我对初中化学实验室工作进行总结,希望在以后的工作中能够更好地应用所学知识。

在实验室工作中,最重要的是安全意识。

化学实验往往涉及到有毒、易燃、腐蚀等危险性物质,一不小心就可能导致意外发生。

在进行实验前,我们要认真阅读实验操作手册,了解实验物质的性质和操作步骤,做好充分的准备工作。

在操作过程中,要做到戴好实验手套、护目镜等防护装备,严格遵守操作规程,严禁擅自更改操作步骤,避免因疏忽大意而造成意外。

如果实验中出现了危险情况,要及时向老师汇报,做好应急处理。

实验技能的提升也是一个重要方面。

在实验操作中,我们要熟练掌握各种实验仪器的使用方法,熟悉不同实验的操作步骤,熟悉化学试剂的性质和用途。

只有通过不断的实践操作,才能提高实验技能,做到熟练、精准。

在进行实验时,要注意实验条件的控制,掌握好反应的适宜条件,避免实验过程中的冷热震荡,影响实验结果。

实验数据的记录和分析也是至关重要的。

在进行实验时,要准确记录实验过程中所用的试剂种类和用量,实验条件和操作步骤,及时记录实验结果。

在实验结束后,要对实验数据进行仔细分析,找出实验中存在的问题和不足之处,总结经验教训,为以后的实验工作提供参考。

初中化学实验室工作既是一项重要的教学内容,也是一项重要的技能训练。

通过实验工作,我们能够更深入地了解化学知识,提高实验技能,培养实践能力和动手能力,也能够培养我们的观察力、思维能力和创新能力。

希望在未来的学习和工作中,能够将所学所悟运用到实践中,不断提高自己的综合素质,为实现自己的理想和目标奠定坚实的基础。

初中化学实验室工作总结就总结到这里,希望大家在今后的实验中,能够牢记安全第一、科学实验的原则,勇于实践、勇于创新,做一个善于观察、勤于思考的化学实验者。

化学实验室工作总结(精选3篇)

化学实验室工作总结(精选3篇)

化学实验室工作总结(精选3篇)【第1篇】化学实验室工作总结在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。

现将本学期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案整理工作方面:在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。

按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、实验室使用方面用好化学实验室,发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

四、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

五、危险药品和实验室安全管理方面:本学期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。

对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。

化学实验室工作总结

化学实验室工作总结

化学实验室工作总结一、引言化学实验室是进行各种化学实验和研究的重要场所,对于保障实验室的安全、提高实验效率以及确保实验结果的准确性具有重要意义。

本文将对我所在的化学实验室的工作进行总结,包括实验室设备的维护与管理、实验操作的规范与安全、实验数据的记录与分析等方面。

二、实验室设备的维护与管理1. 设备维护在过去的一段时间里,我们化学实验室加强了对实验设备的维护工作。

定期对设备进行检查和保养,及时发现并修复设备故障,确保设备的正常运行。

同时,加强对设备的日常清洁和消毒工作,保持设备的整洁和卫生。

2. 设备管理为了更好地管理实验室设备,我们建立了设备档案,详细记录了每台设备的购买时间、型号、规格、使用说明等信息。

并制定了设备使用规范,明确了设备的使用流程、注意事项和维护要求,确保设备的安全使用。

三、实验操作的规范与安全1. 实验操作规范为了保证实验操作的规范性和准确性,我们制定了一系列实验操作规范。

在进行实验前,必须子细阅读实验操作手册,了解实验的目的、步骤和注意事项。

在实验操作过程中,要严格按照实验要求进行,不得随意更改实验步骤或者参数。

同时,要注意实验中的安全问题,如佩戴防护眼镜、穿戴实验服等。

2. 实验安全实验室安全是我们工作的首要任务。

我们建立了完善的实验安全管理制度,包括实验室安全教育、安全设施的维护和应急预案的制定等。

在实验过程中,严格按照安全操作规程进行,确保实验人员的人身安全和实验室的安全。

四、实验数据的记录与分析1. 数据记录在实验过程中,我们严格按照实验要求记录实验数据。

对于每一个实验项目,我们建立了数据记录表格,详细记录实验的步骤、操作、观察结果等。

同时,我们使用电子记录系统,将实验数据进行数字化存储,方便后续的数据分析和查询。

2. 数据分析实验数据的分析是实验工作的重要环节。

我们使用统计软件对实验数据进行分析,得出实验结果,并进行合理的解释和讨论。

通过数据分析,我们可以评估实验的可行性和有效性,为进一步的实验研究提供依据。

化学实验室工作总结(4篇)

化学实验室工作总结(4篇)

化学实验室工作总结在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。

本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。

一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。

一、实验教学开展情况1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。

同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。

经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。

据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、成绩方面1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。

本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。

3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

四、存在问题及改进措施1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。

化学实验室工作总结格式8篇

化学实验室工作总结格式8篇

化学实验室工作总结格式8篇第1篇示例:化学实验室工作总结格式一、概述化学实验室是科研机构、高校、企业等单位的重要部门,承担着化学研究、教学和生产等工作。

化学实验室工作总结是对一段时间内工作的总结和反思,可以帮助工作人员及时发现问题、总结经验,提高工作效率和质量。

二、工作内容1. 实验室日常管理实验室日常管理是化学实验室工作的基础,包括实验室环境管理、实验室安全管理、仪器设备管理等。

工作人员需要负责实验室的清洁卫生、设备维护和检修、实验室安全培训等工作。

2. 实验项目开展实验项目开展是化学实验室工作的重要内容,包括科研项目、教学实验等。

工作人员需要按照项目要求,准备实验方案、采购试剂、进行实验操作等工作,保证实验的顺利进行。

3. 实验数据处理实验数据处理是化学实验室工作的关键环节,包括数据采集、数据分析、结果统计等。

工作人员需要熟练掌握各种数据处理软件和方法,确保数据的准确性和可靠性。

4. 实验结果报告实验结果报告是化学实验室工作的总结和成果展示,包括论文撰写、会议报告等。

工作人员需要按照要求整理实验结果,撰写报告并及时提交,为科研成果的评价和推广做好准备。

三、工作总结内容1. 工作计划及目标在工作总结中,需要对本阶段的工作计划和目标进行详细描述,包括实验项目、实验任务、工作进度等内容,清晰地表达工作目标和需求。

2. 工作过程及问题工作总结中需要客观反映工作过程中的问题和困难,包括实验操作中的困难、仪器设备故障、数据处理错误等,以及针对问题提出解决方案和改进建议。

3. 工作成果及展望工作总结中需要对本阶段工作的成果进行总结和评价,包括实验结果、论文发表、专利申请等,同时对下一阶段的工作目标和计划进行展望,提出进一步的发展规划和建议。

四、工作总结的意义化学实验室工作总结是对工作过程的全面回顾和总结,有着重要的意义和作用:1. 发现问题和改进通过工作总结,能够及时发现实验室工作中存在的问题和不足之处,及时进行整改和改进,提高工作效率和质量。

化学实验室工作总结范文(四篇)

化学实验室工作总结范文(四篇)

化学实验室工作总结范文高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。

为了使学生对高三化学总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我们高三化学备课组一学期来对高三化学教学有详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。

一、研究信息,看准方向怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。

要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。

1、研究高考化学试题。

纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。

只要根据近几年来全国高考形式,重点研究一下全国近几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,因此开学初我们共同研究了十年高考,把握命题方向及命题特点,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。

2、关注新教材和新课程标准的变化。

与以往教材、课程标准相比较,现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、化学史等阅读材料。

很显然,这些变化将体现在高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。

3、熟悉考试说明。

考试说明是高考的依据,是化学复习的总纲,不仅要读,而且要深入研究,尤其是考纲中变化的地方,以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。

不仅如此,在整个复习过程中要不断阅读,进一步增强目的性,随时调整复习的方向。

4、合理利用其他资料。

最新化学实验室工作总结报告(4篇)

最新化学实验室工作总结报告(4篇)

最新化学实验室工作总结报告(4篇)化学实验室工作总结报告篇一第一季度,我延续着20xx年的工作,资料主要是负责来样(包括每一天包装间混合的单体和成品、异常情景的出粉、特殊要求的茶水等)的茶多酚、咖啡碱的检测并及时更新oa系统报表;负责调ph产品的ph指标的监测;及时配制ph计使用时的保护液、校准溶液;每月废液统计;废弃样品的处理;浊度的检测;文件管理;相关仪器仪表维护和卫生。

由于两名微生物检验员的相继离职,从xx月份开始我逐渐学习和接手这方面的工作。

工作的重心有了必须的调整,主要涉及资料变成茶粉、茶叶、pe 袋、糊精、包装间、生产用水、工作服的微生物检测,每月微生物月报统计,成品出货检验单、小样检验单、报检单的制定,(定稿版)产品送外检(各机构)及报告的管理,成品发货,保质期测试,每周xx物料请购,每月xx日前药品台账统计等。

第四季度我开始接触一些管理统计工作,在这方面还需要做出更多的努力,加强与同事的沟通,学习调动大家的工作。

1、微生物与理化检验的共性。

无论是理化检验还是微生物检验,都要求实验者秉持严谨的工作作风,仔细认真的工作态度,尊重实验数据的真实性。

2、微生物检验的特殊性。

微生物与理化检验的主要不一样是:绝不能因为人为原因、环境原因而使实验结果出现错误。

这就要求检验员更加仔细认真,防止个人卫生原因影响结果。

3、产品微生物情景是否贴合标准直接关系到食用者的身体健康,关系到生产单位的效益,所以一旦产品、水质及包装间出现微生物不合格现象,需要及时准确地向上级领导报告并通知生产部门找出污染原因及处理妥善处理不合格产品,避免公司产品出现大规模的不合格现象。

例如:20xx年xx月份出现很多批次茶粉霉菌超标,在配合包装间采样,根据很多数据统计分析,最终找出了原因:包装间风管中滋生很多霉菌导致空气落菌超标,消毒不到位,引起茶粉霉菌污染严重。

4、管理是一门很深的学问。

在这各方面自己还是一个新手,可是需要尽快学习让自己做一个优秀的管理者,让同事们信服。

化学实验室个人工作总结6篇

化学实验室个人工作总结6篇

化学实验室个人工作总结6篇化学试验室个人工作总结1是一年一度的试验室工作治理总结,本学期我本着这样的试验室治理理念:一切为教学一线效劳,一切为了培育学生动手动脑的方向,在增加学生动手的同时培育学生的思维力量,对此我对本学期化学试验室的工作做了如下总结:一、仔细执行教学试验规划完成化学学生分组试验5个,学生分组试验率100%,教师演示试验23个,教师演示试验率100%。

二、严格执行试验室的各项规章制度防止各种试验事故的发生,上化学试验学生必需戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调试验操作标准,指导学生做好试验。

试验留意用电安全,杜绝人身损害事故。

三、留意节省,反对铺张,各种试验药品、用品要定量使用。

四、细心维护试验仪器设备试验仪器设备定期修理和保养,延长使用寿命。

五、准时为教学一线教师预备好课堂教学所需演示试验。

保证演示试验的效果,到达任课教师的满足。

六、强化试验仪器设备的治理借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要准时通知本人归还。

七、在试验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其批判教育或进展通报。

八、有购置不到的仪器,试验教师自行研制,保证明验的顺当进展。

九、每月进展一次全面的安全自查工作发觉问题马上整改,自己不能解决的问题准时向学校主管领导反映赐予解决。

十、加强防火、防盗、防人身损害的管。

总之:化学是一门以试验为根底的学科,同时也带有很大的安全隐患,在全校教师得帮忙和指导下,我也算根本完本钱年度的工作,盼望来年加强和完善化学试验这一块工作做的更好。

化学试验室个人工作总结2化学科学是一门试验科学,为学生制造良好的试验条件,帮忙学生理解概念,帮忙学生,培育学生的观看力量、分析理解力量、试验操作力量,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信念,使常规的死记硬背转变为讨论性学习。

提高综合分析力量,在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义。

对一些详细的问题从本质上去了解,既能让学生稳固既得的学问,又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。

化学分析试验室的工作总结

化学分析试验室的工作总结

化学分析试验室的工作总结
化学分析试验室是一个重要的科研工作平台,它承担着化学分析、质量检测、环境监测等重要任务。

在过去的一段时间里,我们在化学分析试验室中开展了大量的工作,取得了一定的成绩和经验。

在此,对我们的工作进行总结,以期能够更好地提高工作效率和质量。

首先,我们在化学分析试验室中进行了大量的样品分析工作。

在这个过程中,我们严格按照标准操作程序,进行了样品的前处理、分离、提取和测定。

通过精密的仪器和设备,我们成功地完成了对各种化学成分的分析,包括有机物、无机物、金属元素等。

在此过程中,我们发现了一些新的分析方法和技术,提高了我们的分析效率和准确度。

其次,我们在质量检测方面也取得了一些进展。

我们对各种产品的质量进行了检测和评估,为企业和消费者提供了可靠的质量保证。

我们不断完善和更新检测方法,引进了一些新的检测设备和仪器,提高了我们的检测能力和水平。

另外,我们还在环境监测方面做了大量的工作。

我们对大气、水体、土壤等环境因子进行了监测和分析,为环境保护和治理提供了重要的数据支持。

我们还参与了一些环境监测项目,为政府和企业提供了专业的技术服务。

总的来说,化学分析试验室的工作是一项重要而繁重的任务,但我们在这个过程中积累了大量的经验和成果。

我们不仅提高了自身的专业水平,也为企业和社会做出了积极的贡献。

我们相信,在不久的将来,我们的工作会取得更大的进步和成就。

化学分析试验室的工作总结

化学分析试验室的工作总结

化学分析试验室的工作总结
化学分析试验室是一个重要的科研和生产技术支撑平台,其工作内容涵盖了化学分析、质量检验、技术研发等多个方面。

在过去的一段时间里,我们的化学分析试验室团队经过不懈努力,取得了一系列显著成绩,为公司的发展和产品质量保障做出了重要贡献。

首先,我们在化学分析方面进行了大量的研究和实验工作。

我们利用各种先进的仪器设备,对公司产品中的各种成分进行了分析和检测,确保产品的质量符合国家标准和公司要求。

我们还针对不同的产品特点,开展了一系列的分析研究,为产品的改进和升级提供了有力的数据支持。

其次,我们在质量检验方面也取得了一定的成就。

我们建立了严格的质量检验体系,对原材料、中间品和成品进行了全面的检测和评估,确保产品的质量稳定和可靠。

我们还参与了产品质量事故的调查和处理工作,及时发现问题并采取有效的措施,保障了公司产品的声誉和市场地位。

此外,我们还积极参与了技术研发工作。

我们与公司的研发部门密切合作,共同开展了一系列的技术攻关和创新工作,为公司产品的技术升级和产品线的拓展提供了有力的支持。

我们还积极开展了技术交流和合作,不断吸收国内外最新的技术成果,为公司的发展注入了新的动力。

总的来说,化学分析试验室的工作总结是我们在化学分析、质量检验和技术研发等方面取得了一系列的成就。

我们将继续发扬团结合作、勇于创新的精神,为公司的发展和产品质量保障继续努力奋斗。

相信在不久的将来,我们的化学分析试验室将会取得更加辉煌的成绩,为公司的发展做出更大的贡献。

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2012年秋初中化学实验室工作总结
板栗中学---徐朝
实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。

认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。

根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。

培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。

面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。

年初,通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。

当购置药品收到时,及时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥善存放。

进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。

在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下: 1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。

2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。

3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

6、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。

7、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。

统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。

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